LECCION 14 PROGRAMAS, LINEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACION Se adelantan por medio de SEMILLEROS Conformados por Conformados por GRUPOS DE INVESTIGACIONN

Estudiantes de pregrado vinculados a proyectos de investigacin. Cuentan con la asesora de un tutor y participan de las actividades del grupo: lecturas, talleres de investigacin, conferencias, etc.

Personas que se renen para realizar investigacin en una temtica dada, formulan uno o varios problemas de su inters, trazan un plan estratgico de largo o mediano plazo y producen unos resultados de conocimiento sobre el tema en cuestin
buscan

Se logra

Formar espacios de aprendizaje que motiven y formen a los futuros de pensadores e investigadores reflexivos, creativos y sensibles, capaces de aportar al desarrollo y crecimiento del pas.
Pueden ser

Demostrar resultados tangibles y verificables fruto de proyectos y de otras actividades de investigacin convenientemente expresadas en un plan de accin proyectos debidamente formalizado.
Se clasifican segun La ubicacin en el escalafn por el nmero de productos como publicaciones, libros, patentes, etc. forman GRUPOS A: Escalafn mas alto, por lo menos 3 productos de primera categora. GRUPOS B: ubicados en el 2do y 3ro lugar del escalafn de arriba hacia abajo, mnimo un producto de primera categora. GRUPOS C: en el 4to, 5to y 6to nivel de arriba a abajo, estn los grupos que no cumplen para la cat. B GRUPOS D: grupos que se ubican en los 4 niveles mas bajos del escalafn.

Grupos de estudio: sus actividades bsicas son charlas, conferencias, talleres, seminarios, salidas de campo, etc.

Grupos de discusin redactor de textos: tienen reuniones semanales, construyen un texto haciendo cambios y modificaciones conceptuales y estructurales hasta su publicacin

Se forman

Dependiendo de la experticia del tutor que lo acompaa