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UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR

SECCIN DE ADMISIN Y NIVELACIN - PROGRAMA REGIONAL DE ENSEANZA EL TRIUNFO Curso de Nivelacin 2013 - 2014

PLANIFICACIN SEMANAL POR ASIGNATURA


Carrera: TECNOLOGIA EN COMPUTACION E INFORMATICA
Asignatura: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Seccin: MATUTINA Paralelos: 1

Docente: Ing. JULIO ALVARADO Z. Msc.

Unidad No: 1 Semana No: 1


DIAS HORAS

Unidad de Anlisis: EXPANSION Y CONTRACCION DE IDEAS Fecha: 09/09/2013 al 13/09 /2013


TEMAS OBJETIVO DEL APRENDIZAJE

Carga Horaria Semanal : 15 Horas


ACTIVIDADES A REALIZAR EN CLASE ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO MATERIALES A UTILIZAR MEDIOS DE EVALUACIN PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

LUNES

PRESENTACION, POLITICAS DEL CURSO. DINAMICA Regular la impulsividad, estimular a LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS PARA LOS ESTUDIANTES. CONSIDERAR las personas para que reflexionen DIRIGIDAS PARTICIPACIONES EXTREMOS antes de actuar ORALES Y ESCRITAS. TALLERES

LECTURAS EN BIBLIOTECA

DIAPOSITIVAS.

MARTES

Fijar la atencion en los aspectos que deben considerarse antes de tomar una decision.Preveer los resultados LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS de una accion o plan a realizar. CONSIDERAR VARIABLES, CONSIDERAR DIRIGIDAS PARTICIPACIONES CONSECUENCIAS, CONSIDERAR ALTERNATIVAS Identificar las posibles explicaciones ORALES Y ESCRITAS. TALLERES de un hecho o situacion

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

MIERCOLES

Tomar en cuenta la opinion y sentir de los demas.Elaborar pasos que nos permitan alcanzar propuestas. CONSIDERAR PUNTOS DE VISTA, REGLAS, DEFINIR Identificar nuestros propositos o metas fijando un rumbo para actuar. OBJETIVOS.

LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS DIRIGIDAS PARTICIPACIONES ORALES Y ESCRITAS. TALLERES

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

JUEVES

CONSIDERAR PRIORIDADES, PLANIFICACION, DECISION (EVAUACION 1)

Seleccionar de un grupo de opciones las mas importantes

LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS DIRIGIDAS PARTICIPACIONES ORALES Y ESCRITAS. TALLERES

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR


SECCIN DE ADMISIN Y NIVELACIN - PROGRAMA REGIONAL DE ENSEANZA EL TRIUNFO Curso de Nivelacin 2013 - 2014

PLANIFICACIN SEMANAL POR ASIGNATURA


Carrera: TECNOLOGIA EN COMPUTACION E INFORMATICA
Asignatura: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Seccin: MATUTINA Paralelos: 1

Docente: Ing. JULIO ALVARADO Z. Msc.

Unidad No: 2-3 Semana No: 2


DIAS HORAS

Unidad de Anlisis: PROCESO DE CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Y PROCESO DE ORGANIZACIN DEL CONOCIMIENTO Fecha: 16/09/2013 al 20/09/2013 Carga Horaria Semanal : 15 Horas
TEMAS OBJETIVO DEL APRENDIZAJE ACTIVIDADES A REALIZAR EN CLASE ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO MATERIALES A UTILIZAR MEDIOS DE EVALUACIN PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

VIERNES

OBSERVACION , COMPARACION

Identificar las caractersticas de un objeto o situacin. Identificar las caractersticas semejantes y diferentes de dos o ms objetos o situaciones.SITUACIONES

LLUVIA DE IDEAS. RECORRIDO POR LAS INSTALACIONES DE LA UNIVERSIDAD

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

LUNES

RELACION

Establecer nexos entre pares de caracteristicas cporrespondientes a LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS una misma variable. Retroalimentar y DIRIGIDAS PARTICIPACIONES Valorar el alcanze de los objetovos ORALES Y ESCRITAS. TALLERES propuestos en las unidades

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DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

MARTES

CLASIFICACION, UNIDAD # 3: ORDENAMIENTO

Separar los elementos de un conjunto de subconjuntos que comparten una caracteristica correspondiente a una variable. Organizar los elementos de un conjunto de acuerdo con sus caracteristicas asociadas a una variable.

LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS DIRIGIDAS PARTICIPACIONES ORALES Y ESCRITAS. TALLERES

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

MIERCOLES

UNIDAD # 3: CLASIFICACION JERARQUICA

Clasificar los elementos de un conjunto en clases y subclases de acuerdo a dos o mas criterios de clasificacion

LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS DIRIGIDAS PARTICIPACIONES ORALES Y ESCRITAS. TALLERES

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

UNIVERSIDAD AGRARIA DEL ECUADOR


SECCIN DE ADMISIN Y NIVELACIN - PROGRAMA REGIONAL DE ENSEANZA EL TRIUNFO Curso de Nivelacin 2013 - 2014

PLANIFICACIN SEMANAL POR ASIGNATURA


Carrera: TECNOLOGIA EN COMPUTACION E INFORMATICA
Asignatura: DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

Seccin: MATUTINA Paralelos: 1

Docente: Ing. JULIO ALVARADO Z. Msc.

Unidad No: 4 Semana No: 3


DIAS HORAS

Unidad de Anlisis: PROCESO DE INTEGRACION Y JUICIO CRITICO Fecha: 23/09/2013 al 24/09/2013


TEMAS OBJETIVO DEL APRENDIZAJE

Carga Horaria Semanal : 6 Horas


ACTIVIDADES A REALIZAR EN CLASE ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTONOMO MATERIALES A UTILIZAR MEDIOS DE EVALUACIN PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

JUEVES

UNIDAD # 4: ANALISIS

Separar el todo u objeto de analisis LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS en sus partes o elementos de DIRIGIDAS PARTICIPACIONES acuerdo con el criterio de analisis ORALES Y ESCRITAS. TALLERES seleccionado

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

VIERNES

SINTESIS

Incorporar los elementos que sirven de fundamento o partes necesarias LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS para elaboar el producto deseado. DIRIGIDAS PARTICIPACIONES Incorporar elementos de su propia ORALES Y ESCRITAS. TALLERES creacion.

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

LUNES

EVALUACION

Comparar la situacion deseada y la evalua, tomando en cuenta los LLUVIA DE IDEAS. PRACTICAS criterios. Identificar DIRIGIDAS PARTICIPACIONES conformidades o discrepancias y ORALES Y ESCRITAS. TALLERES emite juicios de valor

LECTURAS EN BIBLIOTECA. TAREAS INDIVIDUALES Y EN EQUIPO

DIAPOSITIVAS. HOJAS DE PRACTICAS. CARTULINA , MARCADORES

PARTICIPACIONES INDIVIDUALES, COLABORACION EN EQUIPO, DISCERNIMIENTO DE LOS TEMAS TRATADOS

MARTES

EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL

Retroalimentar y Valorarel alcanze de los objetovos propuestos en las unidades

DISCERNIMIENTO Y HOJAS DE EXAMENES EFECTIVIDAD DE LOS TEMAS TRATADOS

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