PGF-03-R10

V3-01-07
PLAN DE PERIODO: 3
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FECHA: Julio 6 a agosto 28 de 2009 AREA: Educación Religiosa Escolar ASIGNATURA: Educación Religiosa Escolar

PROFESOR: Franklin René Silva Salamanca GRADO: Noveno

SUBPROCESO
INDICADORES DE LOGRO LOGRO Nro.
Nro.

1 Comprende la importancia de la acción de Dios a través de los santos en la Iglesia. 1 1

2 Identifica las características del diálogo que la Iglesia establece con las distintas confesiones. 2 1

3 Descubre actitudes y valores en la vida de los santos que sirven de ejemplo para el cristiano de hoy. 3 2

4 Formula acciones que sustentan el diálogo interreligioso como camino para la convivencia. 4 2

LOGROS ESPERADOS PARA NOVENO GRADO SUBPROCESOS

1 CONOCE EL PROCESO HISTÓRICO DE LA IGLESIA CATÓLICA UNIVERSAL.
1. FUNDAMENTACIÓN
2 COMPRENDE LOS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DE LA IGLESIA BASADO EN TEXTOS BÍBLICOS Y DOCUMENTOS BÍBLICO TEOLÓGICA
ECLESIÁSTICOS.

3 PROPONE ACCIONES PARA UNA VIDA ECLESIAL COMPROMETIDA Y COHERENTE CON EL EVANGELIO.
2. FORMULACION
4 PLANTEA CAMINOS DE DIÁLOGO INTERRELIGIOSO Y SENTIDO DE PERTENENCIA A LA IGLESIA CATÓLICA. PRÁXICA DE LA FE
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GUIA EVALUACIÓN
TEMAS
Nº

Ind. No: 1
Instrumento: Revisión de tareas
Criterios: Capacidad de síntesis y análisis.
La vida de los santos
3 Ind. No: 2
Instrumento: Prueba escrita.
Criterios: Aplicación de conceptos.

Ind. No: 3.
Instrumento: Producción del trabajo personal.

Criterios: Capacidad Reflexiva

Ind. No: 4
El cristiano, una persona abierta al diálogo Instrumento: Archivos digitales.
Criterios: Nivel de creatividad.