SESIN DE APRENDIZAJE N 06 Referencia Conocimiento: Worpad I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. I.E 1.2. GRADO Y SECCION 1.3. AREA 1.4.

PRACTICANTE 1.5. DIRECTOR 1.6 PROF. OBSERVADOR : N 0653 CESAR VALLEJO : 1 A Fecha: 27/10/10 : Taller de Computacin : Andy Correa Isuiza : Alfredo Benito. Ruiz Domnguez. : Daveyba Araujo Ramrez.
TIEMPO Aula 00 Lab. TOTAL 90 90

II. PLANIFICACION CURRICULAR: Contenido Educacin en y para los Derechos Humanos. transversal Educacin para la Equidad de Gnero. Valores Respeto y Responsabilidad Actitud ante el rea Muestra Respeto e inters al tema. Organizador Ejecucin de Procesos. Apre. Esperado Identifica correctamente los pasos para ingresar a worpad. Utiliza correctamente los pasos para ingresar a worpad. reas que integra Comunicacin y Matemtica.
III. DESARROLLO DE LA SESION: PROCESOS Motivacin ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES RECURSOS DIDCTICOS T

Saludo de parte del practicante Control de asistencia. Dinmica del tingo tingo.

Registro auxiliar Dialogo

15

Recuperacin de saberes previos.

Se explora saberes previos del alumnos con las preguntas siguientes: 1.- Cuales son las actividades que trabajamos Dialogo la clase anterior? participativo 2.- Saben para que sirve una hoja nueva? Se hace la siguiente pregunta: Creen que se puede ingresar aun programa de texto como Word? Dialogo
Se registra en pizarra el tema de la sesin:

INICIO

Conflicto cognitivo

Procesamiento de la informacin

Worpad. Explicacin del tema por parte del profesor en un lenguaje claro y sencillo para que los alumnos puedan entenderlo para que luego desarrollen un taller.

PROCESO

Exposicin

10

Aplicacin de lo aprendido

El profesor ubica a los alumnos en grupos

de dos o tres, para que luego desarrollen el taller practico de ingresar a worpad.

Dialogo participativo Lamina

15

Transferencia a situaciones nuevas.

SALIDA

Los alumnos desarrollan el taller prctico de abrir el programa worpad segn las indicaciones Recurso del profesor. verbal Computadoras
Se evala el trabajo asignado. Se reflexiona sobre lo aprendido con las Dialogo preguntas siguientes: participativo. 1. Qu actividad realizamos el da hoy? 2. Me servir lo que aprend el da de hoy?

30

Reflexin sobre el aprendizaje.

10

IV. EVALUACION:

ORGANIZADOR

Ejecucin de Procesos.

Actitud ante el rea

INDICADORES DE EVALUACION Identifica correctamente los pasos para ingresar a worpad mediante la computadora. Utiliza correctamente los pasos para ingresar a worpad mediante la computadora. Muestra Respeto e inters al tema.

TECNICAS

INSTRUMEN TOS

Practica dirigida

Lista de cotejo.

Observacin

Ficha de seguimiento de actitudes

V. BIBLIOGRAFIA:

www.Aulaclic.com
Computacin para nios Mirtha Dvalos Marcos - Ed.2010

.
Daveyba Araujo Ramrez.

PROFESORA OBSERVADORA

Andy Correa Isuiza PRACTICANTE

.
Alfredo Benito Ruiz Domnguez DIRECTOR I.E Csar Vallejo