Literatura I Bloque V cuento Comprendas las caractersticas del cuento Competencias a desarrollar Identificar, ordena e interpretar las ideas,

datos y conceptos de efectos en un texto considerando el contexto en el que se gener bien que se recibe. Evala un texto mediante la comparacin de un contenido en el otro, en funcin de sus conocimientos previos y nuevos. El contextual Autor: est creador del cuento y escribe su obra. Contexto econmico, social y poltico un ejemplo: el castillo en el cual a mi criado se le haba ocurrido entrar Contestar vicioso: .. Alargue el brazo y despegue la pared, apreciaron ante mis ojos las figuras de los crucifijos y Santos. Contexto histrico: El castillo era un ejemplo bien de la poca medieval Nivel internet ex dual Personal genes coprotagonista de un cuento, una vez definidos su nmero y caracterizacin pueden ser representados por el autor en forma directa o indirecta. Ambiente: lugar Bici con certeza royal accin. Tiempo: corresponde a la poca en el que se ambienta la historia y la duracin del proceso narrado. Narrador: intradiegtico, extradiegtico, omnisciente, equiscidente, deficiente, etc. Atmsfera estado emocional: ejemplo, misterio, violencia, tranquilidad, angustia, etctera. Torno: actitud del autor ante lo que est presentando, alegre, irnico, fantstico, etctera. Actividad: elaboren equipo de 4-5 un anlisis de lectura de un cuento (antes solicitado) que contenga lo siguiente: (Valor: 2 pts c/u, total 20) Nivel contextual: autor: Contexto histrico, social, cultural, etc.: Corriente literaria:

Nivel intertec actual Personajes: Narrador: Espacio: Tiempo: Atmsfera (estado emocional): Tono (actitud del autor): Lenguaje artstico (cuatro figuras retricas):