PLANIFICACIN MATEMTICA

ECUACIONES 1er. AO EDUCACIN SECUNDARIA OBLIGATORIA

PROFESORES: FERREIRA CARMEN OLIVERI CARMEN MARIA PATRICIA

Contenidos: Resolucin de ecuaciones lineales DE PRIMER GRADO CON UNA INCGNITA DE LA FORMA x+a=c n un contexto geomtrico. Reconocimiento de figuras geomtricas.
Contenidos previos: Resolucin de ecuaciones aplicando propiedades aritmticas Propiedades de los nmeros Naturales Permetro de figuras geomtricas Unidades de Medida

Objetivos se esperan que los alumnos logren:

Desarrollar estrategias de activacin de conocimientos previos. Integrar contenidos algebraicos y geomtricos Utilizar caractersticas geomtricas para plantear ecuaciones Resolver ecuaciones en un contexto geomtrico. Reconocer figuras geomtricas

Modo de Trabajo:
Los alumnos debern trabajar en forma colaborativa, armando grupos de trabajo de cuatro integrantes, como mximo los grupos eligen los alumnos. Se realizarn intervenciones y la puesta en comn lo coordinara el docente al final de la clase. Se solicitara la entrega de un trabajo por grupo. Duracin de la actividad: 2 clases (se flexibilizarn los tiempos de acuerdo a los resultados manifestados por el grupo)

ACTIVIDAD 1:
Se tiene una polgono cuyos vrtices son a,b,c y d del que se sabe que sus lados tienen igual longitud. Se sabe que =2x-10 donde x representa un nmero Natural =x+3 Se manifiesta que los lados de la figura son iguales Se pide: Hallar el permetro de figura Se pide que se exprese el resultado en cm.