Liceo Pdte.

Eduardo Frei Montalva Departamento de Historia y Geografa

N7 N7 de de Lista Lista

.rueba de /istoria0 1eo2raf3a 4 )iencias 5ociales $- 6edio

P-e. P-e. 6btenido 6btenido

N6(# N6(#

Nombre *ec"a: + +2,1$ )urso 1- ao 'edio A

P-e. P-e. E3tra E3tra

Proceso de 8rbani%aci$n del siglo 99

Objetivos de Aprendizajes: !recimiento" #utoafirmaci$n personal y Desarrollo del Pensamiento !aracteri%ar geogr&ficamente el proceso de urbani%aci$n" las transformaciones demogr&ficas y la diversidad cultural del mundo actual. 'nstrucciones (iempo )e dispone de *+ minutos para desarrollar la prueba. Formalidades No raye ni ,aga dibu-os en su prueba !alificaci$n La prueba se compone de . tems" teniendo una evaluaci$n de .. puntos con /0 puntos obtiene nota 1.+

'. (te': )o'prensi!n lectora: lee atentamente el siguiente te3to y luego responde marcando la alternativa correcta. !ada respuesta correcta e2uivale a . puntos La escena no pudo ser ms censurable. El joven, de un momento a otro, se levant de su puesto en el tren. Camin unos cuantos metros hasta llegar al puesto que ocupaba una adolescente de nacionalidad ecuatoriana. Mientras conversaba a travs de un celular, descarg toda la uria contra la humanidad contra la desprevenida pasajera de !" a#os. $nos cuantos puntapis % posteriormente otros golpes con los pu#os, acompa#ados con insultos, re lejaron uno de los tantos casos de &eno obia que suelen ocurrir en muchas partes del mundo. 'adie, en el tren de (arcelona )Espa#a*, donde se esceni ic este hecho, se atrevi a de ender a la chica atacada. La imagen, que ue captada por las cmaras de seguridad ubicadas dentro del tren, no tard en dar la vuelta al mundo, % permiti identi icar al agresor como +ergi ,avier M. M., de -! a#os. Las autoridades que se hicieron cargo de la investigacin establecieron que el agresor ormaba parte de los llamados grupos cabe.as rapadas, que por lo general protagoni.an este tipo de hechos. El episodio, que mereci el reproche mundial, aconteci el / de octubre de -00/, demuestra cmo el lagelo de la &eno obia sigue siendo un problema mundial. )1* 2 pocas horas de ser capturado, el atacante solo recibi una amonestacin % qued libre3.

Adaptado de El virus xenfobo. En Almanaque Mundial 2009. Editorial Televisa, C ile, 200!.
1. La xenofobia es considerada un virus porque: a) b) c) d) #tenta contra la pa% de una ciudad y desprecia la moral #tenta contra la vida sana de la gente y la sociedad Es muy contagiosa y trae triste%a a 2uienes la padecen )e e3pande y contagia las mentes provocando desigualdades en la sociedad 2. El texto seala que nadie en el tren se atrevi! a defender a la c"ica atacada# a) b) c) d) Por miedo al 2u4 dir&n # nadie le importa el sufrimiento Por el temor y desvalor de la vida ,umana La gente desconoce sus deberes

$.La palabra reproc"e alude a: a) b) c) d) !ensura" critica 5ebelda" ale-amiento 5abia" algaraba (riste%a" amargura

%. &el texto pode'os desprender que la xenofobia es: a) b) c) d) El odio de un pueblo ,acia las minoras 6dio u ,ostilidad ,acia los e3tran-eros Discriminamos a e3tran-eros y las minoras se3uales La discriminaci$n ,acia los negros

Sandro Ziga Lpez Profesor de Historia y Geografa

Liceo Pdte. Eduardo Frei Montalva Departamento de Historia y Geografa

77. (te' de selecci!n '8ltiple: Lea atentamente el enunciado" identifi2ue la alternativa y luego mar2ue las respuestas 2ue considere correctas. !ada alternativa correcta e2uivale a / punto

/. 9e2i!n del 'undo que presenta la 'a4or esperanza de vida a: #m4rica #nglosa-ona b: ;frica del Norte c: !entro #m4rica d: 'ndia $. Las zonas con 'a4or densidad de poblaci!n en A';rica Latina se caracterizan0 por: a: Presentar climas tropicales y fros b: )er centros econ$micos importantes c: )ituarse en %onas interiores d: )er anglosa-ones <. La re2i!n del 'undo con 'a4or cantidad de poblaci!n: a: #m4rica Latina b: #m4rica #nglosa-ona c: Europa y 5usia d: El 'ndost&n y !,ina *. &esde un punto de vista poblacional0 )"ina presenta una serie de desaf3os. a: Elevar la Esperan%a de <ida de sus ,abitantes b: Estimular el crecimiento demogr&fico c: 5esolver pacficamente sus diferencias con (ai>&n d: 5esolver el problema de pocos nacimientos

2. Las caracter3sticas de'o2r:fica de pa3ses europeos ':s desarrollados son: a: #ltos niveles de Esperan%a de <ida b: =a-os niveles de urbani%aci$n c: #umento de la (asa de Natalidad d: #umento en la tasa de mortalidad %. La 2ran urbanizaci!n en el 'undo actual es consecuencias de: a: La migraci$n campo ciudad b: La pobre%a c: El deterioro del mar d: La vida en sociedad =. )on2lo'erado urbano que sobresale0 por su enver2adura de'o2r:fica 4 por su 2ravitaci!n econ!'ica0 pol3tica 4 cultural# a: Periurbano b: !onurbaci$n urbana c: Metr$poli d: 5adio periurbano >. Las caracter3sticas que definen los espacios urbanos en )"ile0 son: a: #sentamientos con un pe2ue?o n@mero de poblaci$n por unidad de superficie. b: (erritorios con alta densidad de poblaci$n especiali%ada en industrias y de servicios. c: ;reas con escaso e2uipamiento y servicios p@blicos. d: )ectores 2ue presentan un reducido flu-o financiero y comercial

Sandro Ziga Lpez Profesor de Historia y Geografa

Liceo Pdte. Eduardo Frei Montalva Departamento de Historia y Geografa

777 (te': &e desarrollo:

Lee las siguientes preguntas y aseveraciones, luego en for a clara y precisa, responde, descri!iendo cada una de ellas, identificando sus rasgos principales"

1. ?A qu; tensiones est: sujeta la urbe en el 'undo actual@ B. puntos:

CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

A. *actores de e'plaza'ientos urbanos: B. puntos: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA .. &istribuci!n de la .oblaci!n a nivel 'undial B. puntos: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA %. Explica las ventajas 4 los proble'as de vivir en una ciudad. B1 puntos: CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Pauta de !orrecci$n Sandro Ziga Lpez Profesor de Historia y Geografa

Liceo Pdte. Eduardo Frei Montalva Departamento de Historia y Geografa

Prueba proceso de urbani%aci$n del siglo 99 !urso /7 a?o medio # ' Dtems !omprensi$n Lectora / 5espuesta correcta #lternativa d . 5espuesta correcta #lternativa a '' Dtems )elecci$n M@ltiple / 5espuesta correcta #lternativa a . 5espuesta correcta #lternativa b F 5espuesta correcta #lternativa d * 5espuesta correcta #lternativa a
cada respuesta correcta e2uivale a . puntos total /A puntos

A 5espuesta correcta #lternativa c 1 5espuesta correcta #lternativa b

cada respuesta correcta e2uivale a . puntos total E puntos

A 5espuesta correcta #lternativa a 1 5espuesta correcta #lternativa a G 5espuesta correcta #lternativa c E 5espuesta correcta #lternativa b

''' tems Desarrollo y descripci$n de respuestas las respuestas /"A y . e2uivalen a . puntos la 1 a 1 puntos total /. puntos /. #l crecimiento acelerado" la alta densidad y concentraci$n de la poblaci$n Niveles de vida estresados productos de los tiempos despla%amientos !oncentraci$n industrial y de los desec,os A. La ,istoria y antigHedad del poblamiento La fuente laboral y el medio geogr&fico Los factores polticos 2ue influyen provocando ciertos vacos o concentraci$n de la poblaci$n .. Los continentes m&s poblados son ;frica y #sia La concentraci$n de poblaci$n se produce en a2uellas regiones de mayor ri2ue%a y necesidad de fuer%a de traba-o Los pases m&s poblados son !,ina y la 'ndia 1. <enta-as #cceso a la educaci$n y salud" mas entretenci$nBcentros comerciales:I mayor posibilidad de empleo Problemas #lta densidad de poblaci$n" concentraci$n ve,icular" concentraci$n ambiental ac@stica y visual

Sandro Ziga Lpez Profesor de Historia y Geografa