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REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 LENGUAJE PRIMER AO A Profesora: Daniela Albornoz Tern Resultados por estudiantes: Nmina del curso

N % preguntas correctas T= 13 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

Briones Acua Constanza De Borquie Pedreros Giovanni Espinoza Monosalva Nicols Garca Retamal Erwin Garrido Constanzo Alonso Gonzles Gonzles Alexander Hernndez Osorio Elas Hidalgo Rodrguez Bastan Monte Acua Daryl Moraga Gonzles Carla Muoz Hernndez Bairn Muoz Muoz Pablo Nanjar Santos Alex Reyes Novoa Millaray Vsquez Flores Jazmn Muoz Carrasco Eduardo

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador: N tem Habilidad 1 2
Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin

Indicador
Extraen informacin inferencial global del texto :propsito del texto. Extraen informacin inferencial global del texto: reconoce personaje principal.

Resp. Correc C C

N resp. Correcta s

implcita.

Extraccin de informacin explcita.

Extraen informacin literal local del texto: reconocen causa consecuencia. Extraen informacin literal del texto: reconocen razn de uso. Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen problema solucin. Reconocen algunas palabras clave del texto.

Extraccin de informacin explcita.

Extraccin de informacin implcita.

Destrezas de lectura inicial.

Unen imagen con la palabra respectiva.

7 8

Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin explcita.

Extraen informacin inferencial global del texto: propsito del texto.

A C

Extraen informacin literal del texto: reconocen funcin de uso. Extraen informacin inferencial local del texto: vocabulario en contexto. Extraen informacin literal del texto: distinguen lugar discriminando entre informacin semejante. Extraen informacin literal del texto: distinguen uso de elemento. Extraen informacin literal del texto: distinguen alimento discriminando entre informacin cercana y semejante. Extraen informacin inferencial global del

Extraccin de informacin implcita.

10

Extraccin de informacin explcita.

11

Extraccin de informacin explcita.

12

Extraccin de informacin explcita.

13

Extraccin de

informacin implcita.

texto: tema del texto.

REMEDIALES LENGUAJE CUARTO PERIDO: (Primer Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 MATMATICA PRIMER AO A Profesora: Daniela Albornoz Tern Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T = 20 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16

Briones Acua Constanza De Borquie Pedreros Giovanni Espinoza Monosalva Niclas Garca Retamal Erwin Garrido Constanzo Alonso Gonzles Gonzles Alexander Hernndez Osorio Elas Hidalgo Rodrguez Bastan Monte Acua Daryl Moraga Gonzles Carla Muoz Hernndez Bairn Muoz Muoz Pablo Nanjar Santos Alex Reyes Novoa Millaray Vsquez Flores Jazmn Muoz Carrasco Eduardo

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador: (Primer Ao A) N tem Habilidad 1 Nmeros y
operaciones

Indicador
Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares, en los que se puede usar la tcnica de conteo hacia adelante.

Resp. N resp. Correc correctas C

2 3

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones

Encuentran el sumando desconocido en una adicin. Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares. Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares. Determinan el minuendo en una igualdad.

A C

Nmeros y operaciones

5 6

Nmeros y operaciones Datos y probabilidad es

B A

Interpretan pictogramas que contienen informacin dada.

Nmeros y operaciones

Determinan la operacin que resuelve un problema aditivo en mbito hasta 20 en contextos familiares. Cuentan mentalmente hacia adelante a partir de nmeros dados. Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares. Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares. Resuelven un ejercicio aplicando la tecnica de los

8 9

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones

B C

10

Nmeros y operaciones

11

Nmeros y

operaciones

dobles de un numero. Resuelven problemas que involucran sumas o restas en el mbito hasta 20 en contextos familiares. Describen la posicin de objetos y personas con relacin a si mismos y a otros. Calculan mentalmente sumandos.

12

Nmeros y operaciones

13 14 15

Geometra Nmeros y operaciones Datos y probabilidad es

B A B

Representan pictogramas que tienen una informacin dada.

16 17 18 19 20

Geometria Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Geometria Nmeros y operaciones

Identifican lneas rectas y curvas en una figura 2D. Cuentan mentalmente hacia atrs a partir de nmeros dados. Resuelven problemas que involucran sumas en el mbito hasta 20 y calculan completando la decena. Identifican lneas rectas y curvas en una figura 2D. Cuentan mentalmente hacia adelante a partir de nmeros dados.

C A C B C

REMEDIALES MATEMTICA CUARTO PERIDO: (Primer Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 LENGUAJE SEGUNDO AO A Profesora: Kirna Rivas Cceres Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T = 13 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14

Alison Arriagada Leal Fernanda Barrientos Herrera Cristbal Barrientos Valenzuela Natacha Binimelis Espinoza Jos Cartes Constanzo Lizbeth Esparza Snchez Gianina Espinoza Fierro Anahis Henrquez Camao Felipe Miranda Carreo Matas Miranda Conejeros Antonia Morales Barra Franco Snchez Rodrguez Sayen Seplveda Fierro Ivn Zurita Leiva

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador: (Segundo Ao A) N tem Habilidad 1 Extraccin de
informacin implcita..

Indicador
Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen informacin de lugar. Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen vocabulario en contexto.

Resp. N resp. Correc correctas C

Extraccin de informacin implcita.

Reconocimient o de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

Reconocen adjetivos calificativos.

Extraccin de informacin implcita.

Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen caracterstica de personaje. Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen una idea principal. Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen una relacin de causa y consecuencia.
Extraen informacin inferencial global del texto: reconocen su propsito.

Extraccin de informacin implcita.

Extraccin de informacin implcita.

7 8

Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin explcita.

Extraen informacin literal del texto: reconocen un elemento en el texto. Reconocen un adjetivo.

Reconocimient o de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

10

Extraccin de informacin implcita..

Extraen informacin inferencial global del texto: reconocen una accin principal. Reconocen la concordancia gramatical entre un artculo y un sustantivo.

11

Reconocimient o de funciones gramaticales y usos

ortogrficos.

12

Extraccin de informacin implcita.

Extraen informacin inferencial local del texto: reconocen una accin del personaje. Extraen informacin inferencial global del texto: reconocen una accin principal.

13

Extraccin de informacin implcita.

REMEDIALES LENGUAJE CUARTO PERIDO: (Segundo Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 MATEMTICA SEGUNDO AO A Profesora: Kirna Rivas Cceres Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas Total = 20 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13

Alison Arriagada Leal Fernanda Barrientos Herrera Cristbal Barrientos Valenzuela Natacha Binimelis Espinoza Jos Cartes Constanzo Lizbeth Esparza Snchez Gianina Espinoza Fierro Anahis Henrquez Camao Felipe Miranda Carreo Matas Miranda Conejeros Antonia Morales Barra Franco Snchez Rodrguez Sayen Seplveda Fierro

14

Ivn Zurita Leiva

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador. (Segundo Ao A) N tem Habilidad 1 Nmeros y
operaciones

Indicador
Determinan la suma que conviene calcular usando una estrategia basada en completar una decena. Determinan la resta que da como resultado un nmero dado. Resuelven problemas aditivos (de restas) simples. Identifican la suma iterada que permite resolver un problema de iteracin de una medida, en que los grupos de objetos estn disponibles. Resuelven problemas de iteracin de una medida en que aparece un grupo de objetos disponible. Identifican la operacin que permite resolver un problema de iteracin de una medida, representado a travs de un arreglo bidimensional. Determinan el procedimiento que permite calcular 5 por un nmero dado, basndose en el producto entre 5 y el antecesor de dicho nmero. Calculan el producto entre 10 y un dgito.

Resp. N resp. Correc correctas C

2 3 4

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones

B A

5 6

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones

Nmeros y operaciones

8 9

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones

Resuelven un problema de iteracin de una medida que se presenta a travs de un enunciado escrito. Identifican la tabla que representa correctamente los resultados obtenidos en 8 lanzamientos de un dado.

10

Datos y probabilidad es

11

Datos y probabilidad es

. Leen informacin proveniente de juegos, representada en un grfico de barras.

12

Datos y probabilidad es

Interpretan informacin representada en un grfico de barras que no presenta todos los datos en forma explcita. Leen informacin representada en un pictograma con una escala mayor que 1.

13

Datos y probabilidad es

14

Datos y probabilidad es

Interpretan informacin representada en un pictograma con una escala mayor que 1.

15 16 17 18 19 20

Patrones y lgebra Patrones y lgebra Patrones y lgebra Medicin Medicin Medicin

Identifican el nmero que falta en un calendario.

A B A B C C

Determinan el nmero que falta en una secuencia numrica ascendente. Identifican la secuencia que corresponde a un patrn dado en forma escrita. Identifican el reloj digital que muestra una hora dada. Determinan la hora en que se desarrolla un evento cotidiano. Resuelven problemas que involucran la duracin de un evento.

REMEDIALES MATEMTICA CUARTO PERIDO: (Segundo Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 LENGUAJE TERCER AO A Profesora: Mabel Matamala Ramrez Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T = 18 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Arias Pedreros Aylin Solange Bustos Mella Nicols Fabin Campos Cabezas Sofa Beln Cifuentes Torres Matas Ignacio Del Valle Cabas Cristel Alexandra Fuentes Sols Mario Leandro Gayoso Ormao Thiare Estefana Gonzles Jara Aarn Ivn Hernndez Muoz Javiera Andrea Lara Nova Abigail Cecilia Lpez Mora Lisette Valentina Maldonado Retamal Aminabad Alexandra Molina Rodrguez Tatiana Trinidad Mora Carrasco Sofa Alexandra Moraga Quezada Julio Niclas Parra Chanda Abigail Millaray Plasencia Riquelme Bernardita Ins Riffo Novoa Matas Antonio Rodrguez Soto Michael Alexander Rosales Camao Franco Alexis Silva Acua Ricardo Antonio Sols Toledo lvaro Vicente Vega Gayoso Daniela Beatriz Vergara Garca Blanca Sofa

Promedio Mximo Mnimo

Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador: N tem Habilidad Indicador Resp. Correc N resp. correct as %

Extraccin de informacin implcita.

Reconocen significado de palabra en contexto (inferencial local). Reconocen relacin de causalidad (inferencial local). Identifican acciones de personajes a partir de informacin explcita (literal simple). Reconocen tema del texto, asignndole un nuevo ttulo (inferencial global). Identifican propsito del texto (inferencial global). Hacen concordar sujetos y verbos.

Extraccin de informacin implcita.

Extraccin de informacin explcita.

Extraccin de informacin implcita.

5 6

Reflexin sobre el texto. Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

C B

Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

Reconocen funcin adjetiva.

8 9

Reflexin sobre el texto. Extraccin de

Identifican propsito del texto (inferencial global). Obtienen conclusiones, integrando

D D

informacin implcita.

informacin del texto (inferencial global). Identifican amenazas explcitas al hogar de la reinita (literal simple). Reconocen significado de palabra en contexto (inferencial local). Reconocen significado de palabra en contexto (inferencial local). Reconocen sujeto de la oracin.

10

Extraccin de informacin explcita.

11

Extraccin de informacin implcita.

12

Extraccin de informacin implcita.

13

Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

14

Extraccin de informacin explcita.

Identifican informacin explcita, distinguindola de otras prximas y semejantes (literal compleja). Identifican informacin explcita, distinguindola de otras prximas y semejantes (literal compleja). Reconocen el tema del texto (inferencial global). Reconocen propsito del texto (inferencial global). Reconocen contenido no incluido en el texto.

15

Extraccin de informacin explcita.

16

Extraccin de informacin implcita.

17 18

Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin implcita.

A D

REMEDIALES LENGUAJE CUARTO PERIDO: (Tercer Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 MATEMTICA TERCER AO A Profesora: Mabel Matamala Ramrez Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T = 20 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Arias Pedreros Aylin Solange Bustos Mella Nicols Fabin Campos Cabezas Sofa Beln Cifuentes Torres Matas Ignacio Del Valle Cabas Cristel Alexandra Fuentes Sols Mario Leandro Gayoso Ormao Thiare Estefana Gonzles Jara Aarn Ivn Hernndez Muoz Javiera Andrea Lara Nova Abigail Cecilia Lpez Mora Lisette Valentina Maldonado Retamal Aminabad Alexandra Molina Rodrguez Tatiana Trinidad Mora Carrasco Sofa Alexandra Moraga Quezada Julio Niclas Parra Chanda Abigail Millaray Plasencia Riquelme Bernardita Ins Riffo Novoa Matas Antonio Rodrguez Soto Michael Alexander Rosales Camao Franco Alexis Silva Acua Ricardo Antonio Sols Toledo lvaro Vicente Vega Gayoso Daniela Beatriz Vergara Garca Blanca Sofa

Promedio Mximo Mnimo

Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador: N tem Habilidad 1 Geometra 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11


Geometra Geometra Geometra Geometra Geometra Medicin Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones
Cuantifican una cantidad fraccionaria en situacin de reparto. Resuelven problemas de comparacin de fracciones de igual denominador. Evalan afirmaciones relacionadas con la igualdad de fracciones que hacen referencia a enteros distintos. Evalan la representacin pictrica de 1/3 en que el entero no est dividido en partes iguales. Estiman el peso de un objeto utilizando gramos y kilogramos. Comparan medidas de peso, en referencia a la unidad de medida. Comparan medidas de peso utilizando gramos y

Indicador
Reconocen un movimiento de rotacin. Reconocen un movimiento de reflexin. Reconocen un movimiento de traslacin. Reconocen un movimiento de rotacin, reflexin o traslacin. Estiman la medida de un ngulo, utilizando referentes de 45 y 90. D Reconocen un ngulo a partir de la estimacin de su medida. Cuantifican el rea achurada de una regin utilizando fracciones. Comparan fracciones de igual denominador.

Resp. N resp. Correc correctas B A B A D D B A C B A

12 13 14 15

Nmeros y operaciones Medicin Medicin Medicin

C C D D

kilogramos.

16 17 18 19

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Geometra

Resuelven problemas aditivos directos en contextos de dinero. Resuelven problemas aditivos inversos en contextos de dinero. Plantean la pregunta de un problema aditivo en contextos de dinero. Ubican la posicin de un objeto en una cuadrcula con un sistema de referencia que designa las columnas con letras y las filas con nmeros.

A B C D

20

Geometra

Describen una trayectoria en una cuadrcula con un sistema de referencia que designa las columnas con letras y las filas con nmeros.

REMEDIALES MATEMTICA CUARTO PERIDO: (Tercer Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 LENGUAJE CUARTO AO A Profesora: Mara Krause Ramrez Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T= 18 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas -

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Aguilera Carrasco ngel Nicols Benavente Duarte Millaray Javiera Caamao Cartes Monserrat Catalina Campos Cceres Luis Ignacio Castillo Fierro Claudia Ester Cerda Herrera Vanessa Alejandra Flores Medina Javiera Antonella Fuentealba Chvez Jaime Antonio Galz Parra Anubis Valentina Garrido Celis Manuel Fernando Lagos Fuentealba Reinaldo Agustn Lpez Mora Mauricio Andrs Rivas Mora Millaray Krishna Elizabeth Rivero Cartes Matas Andrs Salgado Aravena Joaqun Andrs San Martn San Martn Fernanda Beln Tobar Rodrguez Rolando Ambrosio Vsquez Carrasco Monserratt Catalina Villarroel Rozas Magda Arlett Villouta Matamala Danilo Alexander Jos

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador. (Cuarto Ao A) N tem Habilidad 1 Reflexin Indicador
Reconocen estructura dialgica de la obra

Resp. N resp. Correc correctas A

sobre el texto.

dramtica (inferencial global). Reconocen correferencia (inferencial local).

Extraccin de informacin implcita.

Extraccin de informacin explcita.

Reconocen relacin de causalidad (literal simple). Reconocen conflicto dramtico (inferencial global). Reconocen significado de palabra en contexto (inferencial local). Reconocen relacin implcita de causalidad (inferencial local). Reconocen funcin de lenguaje acotacional (inferencial global). Reconocen resolucin del conflicto (literal simple).

Extraccin de informacin implcita.

Extraccin de informacin implcita.

Extraccin de informacin implcita.

7 8

Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin explcita.

C B

Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

Reconocen clasificacin de palabra segn las A normas de acentuacin.

10

Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

Reconocen adverbio en contexto.

11

Extraccin de

Reconocen relacin implcita de causalidad

informacin implcita.

(inferencial local). Reconocen propsito del texto (inferencial global). Hacen concordar sujetos y verbos en contexto.

12 13

Reflexin sobre el texto. Reconocimien to de funciones gramaticales y usos ortogrficos.

D B

14 15

Reflexin sobre el texto. Extraccin de informacin explcita.

Reconocen propsito comunicativo del texto (inferencial global). Reconocen informacin explcita, distinguindola de otras prximas y semejantes (literal compleja). Reconocen significado de palabra en contexto (inferencial local).

B A

16

. Extraccin de informacin implcita.

17

Extraccin de informacin implcita.

Reconocen significado de expresin en contexto (inferencial local). Reconocen referente de una expresin (inferencial local).

18

Extraccin de informacin implcita.

REMEDIALES LENGUAJE CUARTO PERIDO: (Cuarto Ao A)

REPORTE EVALUACIN PERIDO 4 MATEMTICA CUARTO AO A Profesora: Mara Krause Ramrez

Resultados por estudiantes: Nmina del curso N % preguntas correctas T = 20 % preguntas incorrectas % preguntas omitidas -

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Aguilera Carrasco ngel Nicols Benavente Duarte Millaray Javiera Caamao Cartes Monserrat Catalina Campos Cceres Luis Ignacio Castillo Fierro Claudia Ester Cerda Herrera Vanessa Alejandra Flores Medina Javiera Antonella Fuentealba Chvez Jaime Antonio Galz Parra Anubis Valentina Garrido Celis Manuel Fernando Lagos Fuentealba Reinaldo Agustn Lpez Mora Mauricio Andrs Rivas Mora Millaray Krishna Elizabeth Rivero Cartes Matas Andrs Salgado Aravena Joaqun Andrs San Martn San Martn Fernanda Beln Tobar Rodrguez Rolando Ambrosio Vsquez Carrasco Monserratt Catalina Villarroel Rozas Magda Arlett Villouta Matamala Danilo Alexander Jos

Promedio Mximo Mnimo Nmero de respuestas correctas por habilidad e indicador. (Cuarto Ao A) N tem Habilidad 1 Nmeros y
operaciones

Indicador
Reconocen que un nmero decimal puede ser representado por un nmero mixto. Transforman una longitud expresada en metros y centmetros en una longitud expresada en metros

Resp. N resp. Correc correctas B A

Medicin

con un nmero decimal.

3 4 5 6 7 8 9 10

Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Nmeros y operaciones Datos y probabilidad es

Reconocen la igualdad entre algunas fracciones y nmeros decimales. Ubican nmeros decimales o fracciones decimales en la recta numrica. Comparan nmeros decimales.

D C C B B A A C

Calculan la suma de dos nmeros decimales hasta la centsima. Resuelven problemas que involucran adiciones con nmeros decimales. Calculan la resta de dos nmeros decimales hasta la centsima. Resuelven problemas que involucran sustracciones con nmeros decimales. Leen pictogramas y obtienen informacin tomando como referente el valor del cono.

11

Datos y probabilidad es

Interpretan pictogramas y comparan datos.

12

Datos y probabilidad es

Leen e interpretan grficos de barras.

13

Datos y probabilidad es

Extraen informacin numrica de grficos de barras.

14

Datos y probabilidad es

Reconocen que los resultados de experimentos ldicos no son predecibles.

15

Datos y probabilidad es

Extraen informacin numrica de resultados de encuestas, reconociendo sus limitaciones.

16

Medicin

Reconocen que una cuadrcula es un medio para

comparar reas.

17 18 19 20

Medicin Medicin Medicin Medicin

Calculan el rea de figuras rectangulares. Calculan el rea de figuras rectangulares. Calculan el rea de figuras formadas a partir de un cuadrado de medida conocida. Determinan el volumen de un cuerpo al contar los cubitos que lo componen.

D A A B

REMEDIALES MATEMTICA CUARTO PERIDO: (Cuarto Ao A)

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