http://www.monografias.com/trabajos95/test -psicologicos-aplicados-seleccionpersonal/test-psicologicos-aplicadosseleccion-personal2.

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test de zulliger un buen dato

Debemos recordar que es una ENTREVISTA PARA TRABAJO y un trabajo que quieres..... asi que, una de las claves es..... PREPARATE ANTES A QUE CONTESTAR mira, estos test lo hicieron unos tipos muy ingeniosos, y miren muchas variables, asi que van a saber si mientes o no, por eso, en lo posible, se sincero....

el de las tres manchas

son 3 tarjetas, en la cual deberas decir "que crees" o "que ves"..es la version resumida de la de Test Roscha, te recomiendo que veas en internet las manchas antes y digas que ves... NO TENGAS MIEDO A DECIR LO QUE VES.... si ves un "murcielago" di eso.... EL OBJETIVO DEL TEST ES VER TU CAPACIDAD DE RESPUESTA, DE VERBALIZACION DE LO QUE VES Y VISION GLOBAL Es decir, si dices "aqui veo una mancha"... es que eres un tarado

Que se supone que deberia ver?..... eso va a depender de lo que REALMENTE VES y lo que ellos ESPERAN QUE VEAS... Si es para lider de grupo, debes ver algo global , algo que involucre toda la mancha.... ademas, algo original Si vas a un puesto de creacion, debes ver detalles.... Despues te van a pedir que muestres donde ves lo que dices ver..... ASI QUE SIEMPRE DI QUE TIENE QUE VER CON LA "FORMA"... y no por los colores....es decir, si ves un hombre, di donde ves los brazos, el cuerpo, cabeza.... y si te dicen "porque" di que tiene la forma de un hombre...

ES BUENO VER TEXTURAS O PERPECTIVA intenta NO DECIR que ves pedazos de gente (solo un brazo, solo una mano).... INTENTA VER COSAS CONCRETAS.... Por ello es mejor ir preprado Si dices, por ejemplo, que ves una figura humana, intenta decir si es hombre o mujer, que edad crees que tiene y que hace.... por ejemplo: veo a dos hombre jovenes danzando. Siempre , pero SIEMPRE, para tus respuestas NO AGREGUES MAS DE LO QUE TE HAN PREGUNTADO.... por ejemplo, si ves un toro...NO DIGAS "veo un toro porque me gustan los toros...bla bla bla"....

En Chile, en promedio, se deberian ver, entre las 3 laminas, de 8 a 9 figuras, entre globales y detalles... SI VES MAS, NO IMPORTA..... siempre que no todas sean detalles...intenta dar globales y detalles...si no ves globales, no imports SI VES MENOS DE 8 A 9....tendras que esforzarte y buscar imagenes...

test de zulliger en las entrevistas

fuente: encabezeta. 6 del 12 de 2010

Las tres lminas que constituyen el Test de Zulliger contienen manchas con diferentes caractersticas, las cuales actan como los estmulos perceptivos en que el individuo examinado proyectar su mundo interno y caractersticas de personalidad. Estas manchas son las mismas que aparecen en las diapositivas que constituyen la versin colectiva del test. A continuacin se describirn las distintas lminas. La lmina I

como se muestra en la Fig. 1, presenta una mancha en matices de gris, negro y blanco. El claroscuro de esta lmina hace que sea la que con mayor facilidad provoque, dependiendo del sujeto evaluado, un shock al claroscuro. Esta primera lmina, tal como describe A. Zdunic (1999), es la ms compacta de las tres, y por esta razn, un dato que entrega informacin importante acerca del sujeto es si inicialmente se interpreta la mancha en su totalidad o se interpretan solo partes de ella. De esta manera, Zulliger plantea que, en trminos generales, ante la lmina I debera haber por lo menos una interpretacin total (Zulliger y Salomon, 1970)

La lmina II

representada en blanco y negro en la Fig. 2, es la nica en colores y es ms desmembrada, ya que la presencia del color y la disposicin de las manchas permite que se distingan fcilmente zonas amplias en distintos colores y matices (rojo, blanco, cafnaranja y verde oscuro), por lo cual se dificultan las interpretaciones globales; al contrario, esta lmina estimula respuestas de detalle, adems de estimular interpretaciones de color. Por otra parte, esta segunda lmina tiene la funcin de comprobar si el sujeto produce lo que se llama un shock de color. Ahora bien, a este respecto cabe mencionar que las lminas han sido dispuestas en este orden precisamente para observar la presencia de un eventual shock de color, ya que si se presentara a los sujetos como segunda imagen la lmina III (negro y rojo) el shock, si ocurriera, sera mucho menos marcado. ...un eventual shock de color slo puede comprobarse presentando o proyectando la imagen II en segundo lugar. Si se pone en su lugar la III, el sujeto ya se acostumbra a la existencia de manchas rojas, y al presentarse posteriormente la lmina en colores (II), el shock ya no se produce

la lmina III

se presenta en colores negro, gris negruzco y rojo (en una zona central y dos laterales). La manera en que estn dispuestas las manchas de esta lmina, estimula hacia interpretaciones parciales, y por otra parte, provoca fcilmente respuestas de movimiento, ya que La lmina III se eligi de tal suerte que por lo menos una interpretacin ha de producirse por empata con un movimiento

Respuestas Populares Siguiendo el criterio del SC para que una respuesta sea considerada popular, sta debi aparecer en por lo menos 1 de cada 3 protocolos, manteniendo siempre la misma relacin rea - objeto. A partir de esto se obtuvo la siguiente lista de respuestas populares: Lmina I En G / GS: insecto (escarabajo, pololo, chinita, cucaracha, pulga, piojo, garrapata) Lmina II No se presentaron Lmina III EnD2: mariposa EnD3: figura humana real o irreal EnD4: figura humana real o irreal