TABLA DE CONTENIDO

I. II. III. IV. OBJETIVO INTRODUCCION PRINCIPIO TEORICO PARTE EXPERIMENTAL 4.1 MATERIALES Y/O EQUIPOS 4.2 DESCRIPCION DEL APARATO CON CDIGO: 085 02040020 4.3 INFORMACIONES UTILES PARA EL USO DEL EQUIPO pg. 1 pg. 1 pg. 1 pg. 3

V. VI. VII.

PROCEDIMIENTO TABLA DE RESULTADOS PREGUNTAS

pg. 5 pg. 5 pg. 5

VIII. IX.

ANEXOS BIBLIOGRAFIA

pg. 7 pg. 9

FUNDAMENTOS DE FISICA APLICADA

LABORATORIO N 9

DILATACION LINEAL
I. OBJETIVO Demostrar que los cuerpos se dilatan cuando se eleva la temperatura. Determinar que los metales diferentes se dilatan desigualmente como el aluminio, bronce y hierro. II. INTRODUCCION

El cambio de temperatura en un cuerpo induce un cambio en su volumen, los cuerpos se dilatan o contraen dependiendo del signo del cambio de temperatura. En el laboratorio se utilizaran metales slidos para medir la dilatacin como un cambio en la longitud del cuerpo. La cantidad fsica que mide la relacin entre el cambio de longitud de un cuerpo ( ) y la variacin de temperatura ( ) se denomina coeficiente de dilatacin lineal ( ) y est relacionado con y mediante la relacin:

Donde corresponde a la longitud de referencia, respecto de la cual se miden los cambios de longitud. III. PRINCIPO TEORICO

DILATACION DE SOLIDOS Y LIQUIDOS Es aquel fenmeno fsico que consiste en el aumento o disminucin que experimentan las dimensiones de un cuerpo al aumentar o disminuir su temperatura respectivamente. Cuando calentamos un cuerpo es decir aumentamos su temperatura las molculas de la sustancia aumentan su energa cintica (vibracin, rotacin, traslacin) y por consiguiente las molculas necesitan mayor espacio para moverse, entonces decimos que el cuerpo se ha dilatado. DILATACIN LINEAL Es el aumento o disminucin que experimentan las longitudes de los cuerpos al aumentar o disminuir su temperatura. -1-

La variacin de longitud del cuerpo es:

La longitud dilatada del cuerpo es: [ Donde: L0 y L: Longitud inicial y final T0 y T: Temperatura inicial y final : Coeficiente de dilatacin lineal Unidades de : C-1, K-1, R-1, F-1 ]

L0
T0

L
T > T0

L
T < T0

En general: = Adems el coeficiente depende de la naturaleza de la sustancia como se ve en la siguiente tabla: Sustancia Aluminio Latn Cobre Vidrio (pyrex) Hierro Coeficiente (1/C) 24 x 10-6 20 x 10-6 17 x 10-6 3,2 x 10-6 12 x 10-6

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IV.

PARTE EXPERIMENTAL

4.1 MATERIALES Y/O EQUIPOS Un aparato con cdigo 085 02040020 (Pirmetro de cuadrante)

Fig. 1 Ron

Caja de fsforos

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4.2 DESCRIPCION DEL APARATO CON CDIGO: 085 02040020 Este aparato es llamado tambin Pirmetro de cuadrante (ver fig. 1) tiene tres punteros que se conectan con las varillas de hierro, bronce y aluminio, con su respectivos tornillos y tuercas para regular. Dispone como accesorio un mechero de ron con tres mechas. Lista de componentes del aparato: 1. Lamina de graduaciones 2. Punteros 3. Transmisor de expansin 4. Soporte 5. Tapa de llamas 6. Base 7. Barras de prueba 8. Tornillo de ajuste de cero 9. Soporte 10. Lmpara de ron

4.3 INFORMACIONES UTILES PARA EL USO DEL EQUIPO El aparato debe colocarse en posicin nivelada y operar donde no haya corriente de aire. Las tres mechas del mechero de ron, deben tener el mismo tamao para asegurar la misma intensidad de fuego en cada una de ellas. Durante el experimento no se debe tocar el aparato para evitar quemaduras. Si las barras de metal se arquean debi al desgaste por el calor es conveniente enderezarlas o si es posible.

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V. a. b. c. d. e. f. g. VI.

PROCEDIMIENTO Regular y fijar con el tornillo y tuerca de ajuste a los punteros, de la forma que los tres indiquen la posicin cero del cuadrante. Encender el mechero de ron y regular las llamas de las tres mechas, de modo que puedan arder con igual intensidad. Colocar luego el mechero debajo de la parte central de las barras de metal en prueba y calentarlas. Esperar de 3 a 5 minutos. Observar minuciosamente los fenmenos que se producen en las varillas y anotar los datos. Cuando los punteros dejen de moverse suspender el proceso. Apagar el fuego del mechero de ron cubrindola con la tapa. TABLA DE RESULTADOS

METAL Al Br Fe

TIEMPO DE CALENTAMIENTO 5 minutos 5 minutos 5 minutos

CUADRANTE 30 5 0

VII. a.

PREGUNTAS Cul es el comportamiento molecular de las varillas que se dilatan en el experimento?

Cuando calentamos un cuerpo es decir aumentamos su temperatura las molculas de la sustancia aumentan su energa cintica (vibracin, rotacin, traslacin) y por consiguiente las molculas necesitan mayor espacio para moverse, entonces se modifica su estructura y decimos que el cuerpo se ha dilatado.

Cul de las varillas hace avanzar un mayor ngulo al puntero en el cuadrante? El aluminio porque su punto de fusin es menor que el bronce y hierro. Cmo debe ser el diseo de un puente metlico teniendo en cuenta el comportamiento de las varillas en el experimento? Armar de acuerdo a un cierto tramo y dejar cierto espacio para que no se doble. -5c.

b.

Por qu los rieles de las vas frreas no pueden ser de una sola pieza en todo su recorrido? Las vas frreas estn unos centmetros separados, porque cuando llega el verano estas se dilatan porque aumenta la temperatura y al pasar esto se expanden, y por esto los que han diseado las vas del tren las han ajustado a una medida en la que por mucho que se expanda nunca se lleguen a tocar, porque esto producira un accidente.

d.

Por qu en los puentes de hormign, edificios, pistas, etc. Se dejan pequeos espacios cada cierto tramo? Por dilata miento. Si la varilla de bronce con la de hierro se junta con remaches, Cul sera su comportamiento cuando se eleva su temperatura? El bronce se modificara. g. Qu significa coeficiente de dilatacin y cul es su valor numrico para el hierro y bronce? f.

e.

El coeficiente de dilatacin lineal se define como la variacin relativa de longitud que experimenta un cuerpo cuando la temperatura se eleva 1C:

Hierro = 12 x 10-6 C-1 Bronce = 17.5 x 10-6 C-1

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VIII.

ANEXOS

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-8-

IX.

BIBLIOGRAFIA

http://www.dav.sceu.frba.utn.edu.ar/homovidens/lloret/aplicaciones.htm
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/energia/energia.htm

FISICA UNIVERSITARIA - SEARS ZEMANSKY FISICA CONCEPTOS Y APLICACIONES - Paul E. Tippens

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