Professional Documents
Culture Documents
Pengenalan Projek ini dilaksanakan untuk memberi ruang kepada para pelajar untuk berfikiran secara kreatif dan berinovasi dalam mencipta sesuatu yang baru di luar lingkup konteks akademik. Tamba an pula projek yang dilaksanakan memberi peluang kepada para pelajar untuk mencungkil bakat terpendam dalam meng asilkan sesuatu yang kreatif dan inovatif seiring dengan perkembangan arus globalisasi. !enerusi projek ini juga akan mela irkan daya saing dan pemikiran si at antara pelajar. ". Projek ini akan diba agi kepada tiga kategori iaitu
".1. Englis #lub ".1.1. projek berteraskan $a asa %nggeris ".". Ta un &' ( dan ) ".".1. *iberi pili an untuk melaksanakan projek berteraskan ".".1.1. ".".1.". $a asa !atematik dan sains
".+. Tingkatan 1' " dan + ".+.1. *iberi pili an untuk melaksanakan projek berteraskan ".+.1.1. ".+.1.". $a asa !atematik dan ,ains
+. Kandungan projek +.1. Produk +.1.1. !aklumat produk secara "* +.1.". !anual penggunaan produk +.". -olio
&.1. %ndividu atau &.". $erkumpulan &.".1. dua atau tiga orang satu kumpulan tertakluk kepada jumla yang mendaftar. pelajar
(. Pembentangan projek (.1. .anya pelajar dari tingkatan 1' " dan + sa aja akan di nilai berdasakan kepada pembentangan projek. (.". $agi pelajar Englis #lub dan pelajar ta un &' ( dan ) akan dinilai berdasarkan kepada asil projek.
). .asil projek akan dipamerkan ).1. /kan diberita u kelak ole pameran. pi ak pentadbiran tarik ' lokasi dan masa
0. Penilaian projek 0.1. Projek ini akan dinilai berdasarkan kepada 0.1.1. Ketepatan kepada tema projek 0.1.1.1. ,etiap ta un akan menerima tema berlainan tertakluk kepada pili an suara majoriti guru dan pelajar. 0.1.". Keaslian 0.1.+. Kreativiti 0.1.&. %novasi 0.1.(. Kerjasama 0.1.). Kekemasan 0.1.0. $a an
0.".". Kekemasan berpakaian 0.".+. Keyakinan diri dalam membentang 0.".&. Kebole an untuk menja1ab soalan
3. Pemenang 3.1. ,etiap ta un akan dipili ketiga. untuk memenangi tempat pertama' kedua dan
4.1. -un 1it toys 4.1.1. !ereka cipta alat permainan 7!at 6 ,cience8 4.1.". -olio berkaitan dengan permainan di !alaysia atau negara2negara lain 7$a asa8
4.". ,ayangi masjid 4.".1. !embina model masjid 7!at 6 science8 4.".". -olio berkaitan dengan masjid 7$a asa8
4.+. !at 6 ,cience is Easy 4.+.1. !erekacipta ba an bantu mengajar matematik dan sains 7!at ,cience8 4.+.". -olio berkaitan matematik dan sains 7$a asa8 6
4.&. !ake money 1it #raft 4.&.1. Pelajar akan mereka kraf dan seni
4.(. 9o 9reen 4.(.1. !ereka cipta sesuatu produk yang di asilkan daripada ba an terbuang 7!at 6 ,cience8 4.(.". -olio berkaitan dengan alam sekitar 7$a asa8
1:. Projek untuk Englis #lub 1:.1. !y *ictionary Pelajar akan diberi uruf beberapa uruf diantara /2;
1:.1.1.
1:.1.". Pelajar diminta untuk mencari perkataan berdasarkan kepada uruf yang diberi. 1:.1.+. 1:.1.&. Pelajar diminta mencari maksud perkataan tersebut Pelajar akan membina ayat daripada perkataan di cari
1:.".
Occupation in t e 1orld mencari maklumat jenis2jenis pekerjaan di dunia membuat karangan cita2citaku.
1:.".1. 1:.".".
1:.+.
1:.+.1. Pelajar akan menulis semula isi2isi penting cerita Englis kegemaran mereka berdasarkan langka 2langka yang akan diajar ole guru.
1:.&.
1:.&.1.
Pemili an tema projek ole pelajar dan guru Pemba agian kumpulan5individu *raf pertama =,emester 1 7&: >8 Jenis projek Tajuk projek ?ama a li kumpulan %si kandungan projek $a an yang akan digunakan Perbincangan bersama a li kumpulan dan guru <akaran projek Pemba agian tugas kepada a li kumpulan
*raf kedua = ,emester " 7+: >8 Kumpul ba an Penulisan maklumat Perbincangan bersama a li kumpulan dan guru