You are on page 1of 4

1 1.0 1.1 1.2 1.0 Memperihal komputer dan fungsinya(DK) 2 1.1 Menyatakan maksud komputer. 1.

1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer. 1.3 1.4 /

(AC)
1.3 Mengenal bahagian bahagian penting komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output! "ema#u Cakera $iut! "ema#u Cakera %ptik dan soket input arus ulang alik (AC). 3 1.& 1.& Menerangkan maksud input! proses! output dan storan dengan menggunakan analogi mudah. 2.1 2.2 2.0 Mengenal perisian komputer & !"

2.0

2.1 Menyatakan maksud dan jenis perisian. 2.2 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh sistem pengendalian. 2.3 !" !"

2.4 #$

2.3 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh perisian aplikasi. 2.4 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh program utiliti. ( 3.0 3.1 % &!" 3.2 %&!" 3.0 Memahami peranti komputer ) 3.1 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti input. 3.2 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti output. 3.3 %&!" 3.3 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti storan. * 3.4 ' ( )*+,-./-012345 /-26345 7+,

4.0

3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah senarai harga. 4.1 %8( 4.2 9:(bit)9:(byte);9:(kilobyte)<9:

(megabyte) = 9: (gigabyte)>?@: 4.0 Memahami ukuran data 4.1 Menerangkan maksud ,ata. 4.2 Menyatakan unit pia-ai ukuran data bit! bait! kilobait! megabait dan gigabait. 4.3 ( /ilobait//0)A 9 : (byte)>?@:/ 4.4 (megabyte/M0)A;9:( /ilobait//0)>?@:/ 4.& =9:(1igabyte/10)A<9: Megabyte/M0)>?@: 4.3 Menukar ukuran data /ilobait (/0) ke 0ait. 4.4 Menukar ukuran data Megabait (M0) ke /ilobait (/0). 4.& Menukar ukuran data 1igabait (10) ke Megabait (M0). 11 4.( B C D8(E9: 4.) EFG (byte)

1.

4.* (2otepad)H I J3KL3KM"E 4.( Menghubungkait 'ail data dan bait. 4.) Menyata dan membandingkan sai3 'ail. 4.* Menggunakan aplikasi Notepad untuk membandingkan sai3 'ail satu perkataan dan satu ayat. 12 5.0 5.0 Men aga keselamatan data dan komputer 13 &.1 NOPQ &.1 Menggunakan perisian anti 4irus untuk mengimbas komputer.

&.2 RST8(UV &.2 Menggunakan kata laluan untuk keselamatan data.

14

&.3 WXYZ[\Q &.3 Melakukan de'ragmentasi terhadap storan luaran.

1&

1.0

1.1 2#]^9_`EabcdeQ 1.2 '(fK#]^9_ghFG,IiEab jpeg!bmp!ti'' midi!-a4!-ma mp3! a4i! -mn mpeg

1.0 Mengka i Multimedia (!M)

1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan sai3 'ormat 'ail bagi setiap elemen multimedia. 1.3 j klkmQ 1.3 Membe3akan persembahan linear dan tak linear.

1(

1)

2.0 2.0 Menggunakan aplikasi khusus untuk mem"ina "ahan

2.1 bHI@n5.jpeg ,IbQ 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting gra'ik untuk menghasil dan menyunting imej dalam 'ormat 5.jpeg.

multimedia 1* 2.2 cHI@n 5.-a4! 5.-ma! 5.midi 5.mp3. 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting audio untuk menghasil dan menyunting audio dalam 'ormat 5.-a4! 5.-ma! 5.midi atau 5.mp3.

1+

2.3 HI@n5.a4i! 5.-m4 5.mpeg.,IQ 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting 4ideo untuk menghasil dan menyunting 4ideo dalam 'ormat 5.a4i! 5.-m4 atau 5.mpeg.

2.

3.0

3.1 @opqr@lk#]^CImQ 3.2 @ stuv#]^9_lk#]^mQ 3.3 w x#]^m&Ayz{|Q

3.0 Mem"angunkan #ersem"ahan Multimedia $nteraktif %ak &inear

3.1 Melakar papan #erita bagi menyediakan persembahan multimedia interakti' tak linear. 3.2 Membangunkan persembahan multimedia yang mengandungi sekurang kurangnya tiga elemen multimedia. 3.3 Mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.

6an#angan "engajaran 7ahunan 8 7M/ 7ahun 4


Mingg u 7arikh 9tandard /andungan 9tandard "embelajaran

1 2

1.. Memperihal komputer dan 'ungsinya(,/)

3 4 & ( ) * + 1. 11 4.. Memahami ukuran data 3.. Memahami peranti komputer 2.. Mengenal perisian komputer

1.1 Menyatakan maksud komputer. 1.2 Mengenal dan menyenarai jenis komputer. 1.3 Mengenal bahagian bahagian penting komputer. 1.4 Menunjukkan komponen pada unit sistem seperti port input dan output! "ema#u Cakera $iut! "ema#u Cakera %ptik dan soket input arus ulang alik (AC). 1.& Menerangkan maksud input! proses! output dan storan dengan menggunakan analogi mudah. 2.. Menyatakan maksud dan jenis perisian. 2.1 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh sistem pengendalian. 2.3 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh perisian aplikasi. 2.4 Menyatakan 'ungsi dan #ontoh program utiliti. 3.1 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti input. 3.2 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti output. 3.3 Menerangkan maksud dan memberi #ontoh peranti storan. 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah senarai harga. 4.1 Menerangkan maksud ,ata. 4.2 Menyatakan unit pia-ai ukuran data bit! bait! kilobait! megabait dan gigabait. 4.3 Menukar ukuran data /ilobait (/0) ke 0ait. 4.4 Menukar ukuran data Megabait (M0) ke /ilobait (/0). 4.& Menukar ukuran data 1igabait (10) ke Megabait (M0). 4.( Menghubungkait 'ail data dan bait. 4.) Menyata dan membandingkan sai3 'ail. 4.* Menggunakan aplikasi Notepad untuk membandingkan sai3 'ail satu perkataan dan satu ayat. &.1 Menggunakan perisian anti 4irus untuk mengimbas komputer. &.2 Menggunakan kata laluan untuk keselamatan data. &.3 Melakukan de'ragmentasi terhadap storan luaran. 1.1 Menyenaraikan elemen multimedia 1.2 Membuat perbandingan sai3 'ormat 'ail bagi setiap elemen multimedia. 1.3 Membe3akan persembahan linear dan tak linear. 2.1 Menggunakan aplikasi penyunting gra'ik untuk menghasil dan menyunting imej dalam 'ormat 5.jpeg. 2.2 Menggunakan aplikasi penyunting audio untuk menghasil dan menyunting audio dalam 'ormat 5.-a4! 5.-ma! 5.midi atau 5.mp3. 2.3 Menggunakan aplikasi penyunting 4ideo untuk menghasil dan menyunting 4ideo dalam 'ormat 5.a4i! 5.-m4 atau 5.mpeg. 3.1 Melakar papan #erita bagi menyediakan persembahan multimedia interakti' tak linear. 3.2 Membangunkan persembahan multimedia yang mengandungi sekurang kurangnya tiga elemen multimedia. 3.3 Mempakejkan persembahan multimedia dengan nama yang sesuai.

12 13 14 1& 1( 1) 1* 1+ 2.

&.. Menjaga keselamatan data dan komputer

1.. Mengkaji Multimedia (:M)

2.. Menggunakan aplikasi khusus untuk membina bahan multimedia

3.. Membangunkan "ersembahan Multimedia ;nterakti' 7ak $inear

You might also like