Overview of Work field (PPLK)

April, 16th 2011

Perkuliahan ini dimaksudkan untuk memperkenalkan kepada mahasiswa beberapa aspek kelembagaan sekolah serta unsur-unsur penunjang kegiatan belajar mengajar yang meliputi komponen-komponen organisasi dan administrasi, pengelolaan sekolah, kegiatan non-kurikuler, serta pengelolaan pepustakaan sekolah. Dalam PPLK ini mahasiswa terlibat langsung dengan semua kegiatan di atas, dan melakukan latihan mengajar sebagai sintesis semua kemampuan yang telah diperoleh dalam perkuliahan MKDU, MKDK, MKPBM, MKBS. Untuk dapat menghayati tugasnya kelak, mahasiswa akan melaksanakan semua kegiatan dalam satu blok waktu di sekolah tertentu.

Kegiatan PPLK meliputi kegiatan berikut: Orientasi dan observasi, berlatih merencanakan program pembelajaran, berlatih menyusun rencana pembelajaran, berlatih menyelenggarakan dan menganalisis kegiatan pembelajaran, berlatih menilai kemajuan siswa, berlatih melaksanakan tugas-tugas non teaching.

Tujuan umum penyelenggaraan program PPL adalah agar peserta/mahasiswa menjadi pendidik profesional yang memiliki seperangkat pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dapat menunjang tercapainya penguasaan kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi profesional secara utuh.

Tujuan di atas dijabarkan sebagai berikut, Melakukan pemantapan kemampuan profesional guru. Mendemonstrasikan kompetensi dalam merencanakan, melaksanakan, dan menilai hasil pembelajaran. Melakukan perbaikan pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik. Mendalami karakteristik peserta didik dalam rangka memotivasi belajarnya. Mengidentifikasi permasalahan pembelajaran di kelas dan mengatasi permasalahan pembelajaran tersebut secara individu maupun kelompok. Menerapkan pembelajaran inovatif yang bertolak dari suatu permasalahan pembelajaran. Menindaklanjuti hasil penilaian dengan melakukan pembimbingan dan pelatihan peserta didik. Melakukan penelitian tindakan kelas sebagai upaya mengembangkan profesionalitas guru. Mendalami kegiatan nonmengajar meliputi: menajemen pendidikan sekolah, kegiatan ekstra kurikuler, dan layanan penanganan kesulitan belajar siswa.

Aspek Penilaian
Persiapan Pembelajaran: Tujuan Pembelajaran Materi/Bahan Ajar Metode Pembelajaran/Strategi Pembelajaran Sumber & Media Pembelajaran Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran: Kemampuan Membuka Pelajaran Sikap Guru dalam Proses Pembelajaran Penguasaan Bahan Ajar Kemampuan Mengelola Kelas Kemampuan Menggunakan Media Kemampuan Menutup Pelajaran

Syarat Mengikuti PPLK

MATA KULIAH YANG HARUS SUDAH DITEMPUH SEBELUM MENDAFTAR PRAKTEK PPLK Mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK): Al Islam I, Al Islam II, Al Islam III, Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan. Mata kuliah Perilaku Berkarya (MPB): Profesi Keguruan, Pengantar Pendidikan, Bahasa Inggris, Aplikasi Komputer, Bahasa Indonesia, Perkembangan Peserta Didik, Profesi Kependidikan, Kurikulum dan Pembelajaran dan Strategi Pembelajaran. Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB): Ilmu Kealaman Dasar, Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, Islam untuk Disiplin Ilmu, Kewirausahaan.

Mata kuliah Keilmuan dan Keterampilan (MKK):

1.Listening for General Communication 2.Speaking for General Communication 3.Reading for General Communication 4.Writing for General Communication 5.Listening in Professional Context 6.Speaking in Professional Context 7.Reading in Professional Context 8.Writing in Professional Context 9.Listening for Academic Purposes 10.Speaking for Academic Purposes 11.Reading for Academic Purposes 12.Writing for Academic Purposes 13.Foundation of English Grammar 14.Phonetics and Phonology 15.Foundation of ESP 16.Foundation of Linguistics 17.Communicative English Grammar 18.Exploring Prose 19.Foundation of Translation 20.Morphosyntax 21.ESP Course Design 22.Statistics in English Education 23.Language in Society 24.Linguistics for Teaching 25.Language Acquisition 26.Teaching English as Foreign Language (TEFL) 27.Curriculum and Material Development 28.Research on Language Teaching 29.Exploring Play and Art 30.Translating English to 31.Peer Teaching 32.Instructional Planning 33.PPLK 34.Language Testing

TELAH MENGIKUTI UJIAN TOEFL/TEP MEMPEROLEH SKOR MINIMAL 400/133

DAN