ANEXOS

REESTRUCTURACIN DE LOS PROCESOS DE CONTRATACIN EN EL REA DE RECURSOS HUMANOS DE LA ADMINISTRACIN PORTUARIA INTEGRAL DE SALINA CRUZ S. A. DE C. V. PARA LA OPTIMIZACIN Y MEJORAMIENTO DEL CITADO PROCESO

ANEXO No. 1

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar la habilidad para entender y construir demostraciones matemticas rigurosas, para alcanzar un buen entendimiento y manejo de los conceptos y tcnicas fundamentales del anlisis y del clculo basados en el mtodo axiomtico-deductivo.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Conocer las propiedades que caracterizan el Sistema de los nmeros reales y sus consecuencias ms importantes; en particular, se familiarizar con la crucial propiedad de completez, su interpretacin geomtrica y sus implicaciones.

Manejar con soltura el concepto abstracto de funcin en general y en particular el de funcin de variable real, sus diferentes representaciones y sus clasificaciones,

ANEXO No. 2

Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

INSTITUTO TECNOLGICO DE SALINA CRUZ

INFORME TCNICO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

REESTRUCTURACIN DE LOS PROCESOS DE CONTRATACIN EN EL REA DE RECURSOS HUMANOS DE LA ADMINISTRACIN PORTUARIA INTEGRAL DE SALINA CRUZ S. A. DE C. V. PARA SU OPTIMIZACIN Y MEJORAMIENTO

Nombre de alumno: AHUMADA ANTONIO IMELDA

Semestre: IX

Nmero de control: AUAI81122802305

Generacin: 2002-2006

Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN

Salina Cruz, Oaxaca. Enero 30 de 2008.

ANEXO No. 3

NDICE
PGINA Introduccin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I Justificacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Objetivos generales y especficos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Caracterizacin del rea en que particip. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Problemas a resolver priorizndolos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Alcances y limitaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Fundamento terico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 CAPTULO I. LA RELACIN HOMBRE-NATURALEZA 1.1. La relacin hombre-conocimiento-realidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2. La ciencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1. La ciencia como prctica social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.2. La ciencia como mtodo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.3. La relacin objeto-mtodo-teora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3. El mtodo cientfico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPTULO II. LA INVESTIGACIN DOCUMENTAL 2.1. Definicin y caracterizacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Metodologa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1. Eleccin del tema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.2. Acopio de bibliografa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.3. Elaboracin de fichas bibliogrficas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.4. Elaboracin del esquema de trabajo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.5. Desarrollo de la investigacin........................................................... 2.2.6. Elaboracin de fichas de contenido. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPTULO III. LA INVESTIGACIN EXPERIMENTAL. 3.1. Definicin y caracterizacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2. Metodologa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.1. Eleccin del tema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.2. Planteamiento del Problema. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3.2.3. Objetivos de la investigacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Procedimiento y descripcin de las actividades realizadas. . . . . . . . . . . . . . . . Resultados, planos, grficas, prototipos, programas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conclusiones y recomendaciones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bibliografa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Otras fuentes consultadas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Referencias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Anexos Glosario de trminos

10 11 13 14 16 17

19 21 24 27 29 31 32 33

34 35 37 39 41 43 44 47 49 51 53

ANEXO No. 4

NDICE DE FIGURAS

No. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 2.1. 2.2. 3.1. 3.2.

TTULO

PGINA 5 11 19 26 31 36 45 58

Pasos en el proceso del Desarrollo Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . Modelo del proceso de accin del desarrollo organizacional. . . . . . . . . . Entorno del Desarrollo Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fases del Desarrollo Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modelo cclico del Desarrollo Organizacional. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Identificacin de unidades de mejora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Implementacin y seguimiento de la mejora. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fases de la mejora continua. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANEXO No. 5

NDICE DE TABLAS

No. 1.1. 1.2. 2.1. 2.2. 3.1. 4.1. 4.2. 5.1.

TTULO

PGINA 7 14 18 25 27 31 38 45

Relaciones entre parmetros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pares de transformadas de Fourier. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Plan de actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Relacin espacio-tiempo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Marco situacional de actividades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Parmetros de calidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Caractersticas de ingresos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Porcentajes obtenidos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ANEXO No. 6

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS O VIRTUALES

LIBROS

Madrigal Torres, Berta E. Habilidades directivas. Mc Graw Hill. Mxico. 2008.

Whetten, David A. y otros. Desarrollo de Habilidades directivas. Pearson. Mxico. 2009. PGINAS WEB Abreu, Santiago. Los Enfoques de la calidad total y su aplicacin en una empresa de manufactura. (2009). Internet. En lnea. Consultado el 04 de enero de 2011. Disponible en: http://www.monografias.com/trabajos25/enfoques-calidad/enfoquescalidad.shtml

Benchmarking. (2002). Internet. En lnea. Consultado el 09 de enero de 2011. Disponible en: http://www.updce.ipn.mx/ae/guiasem/benchmarking.pdf

Cabrera, Liliana. Planeacin, estrategias y tcticas. (2008). Internet. Fuera de lnea. Consultada el 26 de diciembre de 2010. Disponible en:

http://www.monografias.com/trabajos11/plantac/plantac.shtml

Concepto de innovacin. (2009). Internet. En lnea. Consultado el 04 de enero de 2011. Disponible en: http://andreaquixtan.blogspot.com/2009/10/concepto-de-

innovacion.html

MANUALES Cisco Systems (1998). Cisco 1700 Router Software Configuration Guide. Editor. Cisco Press. USA. Lantronix.1998. Serial Server Installation Guide. Lantronix, USA. SEP (1999). Lineamientos normativos que regulan el otorgamiento y pago de prestaciones del personal adscrito a los subsistemas centrales de la SEP. Mxico. Tivoli. (2000). Gua del Administrador de Tivoli Personalizad Services Manager Versin 1.2 . USA. ANEXO No. 7

REVISTAS Arias Leza, Nancy Beatriz. (Febrero de 2005) Comunicacin: principio activo en las relaciones humanas. Artculo de la revista Adminstrate Hoy. Nmero 130. Fernndez, Javier (18 de Marzo 2000). Interfaces WWW a Bases de Datos. Artculo de la revista Linux. Nmero 13. Yuyox (2004) El modelo OSI/ISO. Artculo de la revista E-zine. Nmero 18.

CD ROM Ctp Osman Sam, Mr. Ubaya Nandasena, Cristoper Heng. Global Maritime distress & Safety system. CD-ROM. Lantronix. Installation Guides.Lantronix contents. CD-ROM.

ANEXO No. 7 (Continuacin)

Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

INSTITUTO TECNOLGICO DE SALINA CRUZ

PROGRAMA DE TRABAJO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

REESTRUCTURACIN DE LOS PROCESOS DE CONTRATACIN EN EL REA DE RECURSOS HUMANOS DE LA ADMINISTRACIN PORTUARIA INTEGRAL DE SALINA CRUZ S. A. DE C. V. PARA LA OPTIMIZACIN Y MEJORAMIENTO DEL CITADO PROCESO

Nombre de alumno: AHUMADA ANTONIO IMELDA

Semestre: IX

Nmero de control: AUAI81122802305

Generacin: 2002-2006

Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN

Salina Cruz, Oaxaca. Enero 30 de 2007. ANEXO No. 8

PROGRAMA DE TRABAJO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

___________________ Nombre del proyecto

______________________________ Alumno Nombre y firma

_____________________________ Asesor Interno Nombre y firma

_______________________________ Asesor Externo Nombre, firma y sello.

Vo. Bo.

__________________________________ Jefe del Depto. Acadmico Nombre y firma

ANEXO No. 9

Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica

INSTITUTO TECNOLGICO DE SALINA CRUZ

INFORME TCNICO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

REESTRUCTURACIN DE LOS PROCESOS DE CONTRATACIN EN EL REA DE RECURSOS HUMANOS DE LA ADMINISTRACIN PORTUARIA INTEGRAL DE SALINA CRUZ S. A. DE C. V. PARA LA OPTIMIZACIN Y MEJORAMIENTO DEL CITADO PROCESO

Nombre de alumno: AHUMADA ANTONIO IMELDA

Semestre: IX

Nmero de control: AUAI81122802305

Generacin: 2002-2006

Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN

Salina Cruz, Oaxaca. Enero 30 de 2008.

ANEXO No. 10

INFORME TCNICO DE RESIDENCIA PROFESIONAL

___________________ Nombre del proyecto

______________________________ Alumno Nombre y firma

_____________________________ Asesor Interno Nombre y firma

_______________________________ Asesor Externo Nombre, firma y sello.

_____________________________ Revisor Nombre y firma

____________________________ Revisor Nombre y firma

Vo. Bo.

__________________________________ Jefe del Depto. Acadmico Nombre y firma

ANEXO No. 11

Subsecretara de Educacin Superior

Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica INSTITUTO TECNOLGICO DE SALINA CRUZ INFORME BIMESTRAL DE RESIDENCIA PROFESIONAL
REESTRUCTURACIN DE LOS PROCESOS DE CONTRATACIN EN EL REA DE RECURSOS HUMANOS DE LA ADMINISTRACIN PORTUARIA INTEGRAL DE SALINA CRUZ S. A. DE C. V. PARA LA OPTIMIZACIN Y MEJORAMIENTO DEL CITADO PROCESO

Nombre de alumno: AHUMADA ANTONIO IMELDA

Semestre: IX

Nmero de control: AUAI81122802305

Generacin: 2002-2006

Carrera: LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN

Descripcin sinttica de las actividades:

Salina Cruz, Oaxaca. Enero 30 de 2008.

ANEXO No. 12

INFORME PARCIAL DE RESIDENCIA PROFESIONAL

___________________ Nombre del proyecto

______________________________ Alumno Nombre y firma

_____________________________ Asesor Interno Nombre y firma

_______________________________ Asesor Externo Nombre, firma y sello.

Vo. Bo.

__________________________________ Jefe de Departamento Nombre y firma

ANEXO No. 13

CAPTULO I INTRODUCCIN A LA COMUNICACIN

ANEXO No. 14