PROGRAMA DE RECUPERACIN PEDAGGICA 2014-S2 Semana1

Prof. Widman Gutirrez R. Pag. 1

LGICA PROPOSICIONAL

1. Son proposiciones compuestas:
1) Dejar hacer, dejar pasar el mundo
camina solo.
2) Cientfico, filsofo es Russell.
3) Pensamos, entonces existimos
clnicamente.
4) Coln fue descubridor o conquistador.
5) Don Quijote y Sancho fueron locos.
Son ciertas:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 3,4,5 d) Todas e) N.A

2. Son caractersticas de una proposicin
simples:
1) Carece de conectores lgicos.
2) Puede tener 2 sujetos.
3) Tiene slo sujeto, verbo y predicado.
4) Pueden ser predicativas.
5) Pueden carecer de sujeto.
Son innegablemente falsas, salvo:
a) 1,2,4 b) 1,3,4 c) 1,3,5 d) Todas e) N.A

3. La expresin: LA PAZ SEA CONTIGO! Es:
1) Una proposicin.
2) No es una proposicin.
3) Oracin imperativa.
4) Oracin expresiva.
5) Oracin desiderativa.
Son ciertas:
a) 1,2,3 b) 2,3,4 c) 3,4,5 d) 2,4,5 e) N.A

4. No son proposiciones:
1) Los enunciados cerrados.
2) Creencias religiosas, supersticiones y
mitos.
3) Las frmulas matemticas.
4) Los deseos, dudas y splicas.
5) Las interrogaciones.
Son absurdamente falsas:
a) 1y4 b) 1,4,5 c) 1y3 d) 1,4,5 e) 2,3,4

5. Es proposicin simple:
a) La Lgica es una ciencia formal.
b) Te amar siempre.
c) La luna es satlite. La tierra es un
planeta.
d) Vivir, morir es la ley de la vida.
e) La materia es finita e infinita.



6. No son proposiciones lgicas:
1) El sol es una estrella que se extinguir
en millones de aos.
2) Montesinos fue un engendro del mal.
3) La obra los 3 chanchitos es maravillosa.
4) En el Per la justicia es injusticia y lo
bueno es malo.
5) Vargas llosa escribi el pez en el agua.
Son incorrectas:
a) 1y5 b) 2,3,4 c) 3,4,5 d) 1,3,5 e) N.A

8. Cules de las siguientes proposiciones
compuestas son tautolgicas?
I. (p . ~q) (~p q)
II. (q ~p) A (p . ~q)
III. (~q p) (qA ~ p)

9. De las siguientes proposiciones
I. (p q) (p. ~q)
II. (p q) (~p q)
III. [(p . ~q) q] . ~p
IV. [(p q) q)] A [(q . p) A q]
Son contingencias:

10. Si r . s es falso y rAs es falso. Hallar el
valor de verdad r y s, respectivamente

11. Si w t es verdadero y v t es falso,
hallar el valor de verdad de t, v y w,
respectivamente.

12. Si la proposicin compuesta:
(p . ~q) (r ~s)
Es falsa, hallar el valor de verdad de las
proposiciones q, p, r, s, respectivamente.

13. Si la proposicin compuesta:
~[(q r) . ~(r t)] es falsa, hallar el valor
de verdad de las proposiciones: q, r, t,
respectivamente.

14. Si la proposicin compuesta:
~{(q t) [q A (p t)]}
Es verdadera, hallar el valor de verdad de
las proposiciones, q, t, p respectivamente.

15. Si la proposicin compuesta:
(~p . r) (r . ~q)
Es falsa, hallar el valor de verdad de las
proposiciones r, q y p, respectivamente.

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TEORA DE CONJUNTOS

1. Dado el conjunto A = {7; 8; 10; 15}.
Indicar verdadero (V) o Falso (F), segn
corresponda:
i) 7 e A ( ) iii) {10} e A ( )
ii) 9 e A ( ) iv) {15} e A ( )
a) VVFF b) VFFV c) VVFF
d) VFFF e) N.A.

2. Dado el conjunto A = {5; {7}; 9; 12}.
Indicar (V) o (F), segn corresponda:
i) {7} e A ( ) iv) {9} e A ( )
ii) 9 e A ( ) v) C e A ( )
iii) 7 e A ( ) vi) 10 e A ( )
a) VFVFVF b) VFFVVF c) VVVFFF
d) VVFFFV e) N.A.

3. Dado el conjunto M = {a, {b}, {m}, p}.
Cuntas proposiciones son falsas?
i) {b} c M iv) {{b}, p} c M
ii) b e M v) {{b}, {m}} e M
iii) {{m}} c M vi) m e M
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

4. Hallar la suma de elementos de cada
conjunto:
A = {x/x e N; 6 < x < 12}
B = {x + 4/ x e Z ; 5 < x < 10}

C = {x
2
+ 1/ x e Z; 3 < x < 8}
a) 40; 41 y 50 d) 47; 45 y 129
b) 43; 49 y 100 e) N.A.
c) 45, 46 y 130

5. Si el conjunto A es unitario, hallar a + b:
A = {7- a ; b + 4; 5}
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

6. Cuntos subconjuntos tiene un conjunto
que posee 5 elementos?
a) 30 b) 31 c) 32 d) 33 e) 34

7. Si los conjuntos A y B son unitarios,
hallar a
2
+ b
2

A = {a + b; 12} ; B = {4; a - b}
a) 79 b) 80 c) 81 d) 82 e) 83

8. Dado: A = {5; {7}; 9; {2}}. Indicar (V) o
(F) segn corresponda:
i) {5} e A ( ) iii) {9} c A ( )

ii) {7} e A ( ) iv) {5; {2}} c A ( )
a) FVVF b) FVFV c) FVVV
d) VFFV e) VVFF

9. Dado: A = {x/x e N; 5 < x < 12} .
Indicar (V) o (F) segn corresponda:
i) {7; 8; 11} c A iii) {8; 10} c A ( )
ii) 5 e A ( ) iv) n(A) = 6 ( )
a) VFVF b) VFVV c) VFFV
d) FVVF e) FFVV

10. Cuntos subconjuntos tiene cada uno de
los siguientes conjuntos?
A = {c, o, l, e, g, i, o}; B = {t, r, i, l, c, e}
a) 64 y 32 b) 128 y 64 c) 64 y 64
d) 32 y 64 e) 128 y 32

11. Hallar la suma de elementos del conjunto:
A = {3a
2
+ 5 / a e Z; 1 < a < 6}
a) 172 b) 182 c) 148 d) 156 e) 192

12. Dado el conjunto: A = {7; 9; 11; 13; 15; 17}
Determinarlo por comprensin:
a) A = {x/x e N; 6 < x < 18}
b) A = {x/x = 2n; n e N; 3 < n < 8}
c) A = {x/x = n +1; n e N; 6 < n < 17}
d) A = {x/x = 2n + 1; n e N; 2 < n < 9}
e) A = {x/x = n + 5; n e N; 1 < n < 13}

13. Dado el conjunto A = {7; 8; 10; 12}.
Indicar (V) o (F), segn corresponda, si
P(A) representa el conjunto potencia de
A.
i) {B} e P(A) ( )
ii) {10; 12} e P(A) ( )
iii) 10 e P(A) ( )
iv) C e P(A) ( )
v) C c P(A) ( )
a) VVFVF b) FVVFV c) FVFVV
d) VFFVV e) VVFVV

14. Dados los conjuntos:
A = {x + 1 / x e Z ; 4 < x < 12}
B = {x/3 e Z / x e A}
a) 8 b) 6 c) 12 d) 15 e) 20

15. Cuntos subconjuntos tiene A, si
A = { 1 x 2 + e N / x e N; 2 < x < 15} ?
a) 8 b) 4 c) 16
d) 32 e) 64