Solución de Problemas por medio de Heurísticos

A continuación se ejemplifica, un problema dado, las actividades

para su resolución, de acuerdo con ejerció de Larson pag 837,
quinta edición,

Problema:
Expresar la ecuación r= 2 (h cos θ + k senθ), en forma
rectangular y verificar que es la ecuación de un circulo. Hallar su
radio y las coordenadas rectangulares de su centro.

1. Análisis:

Ecuación del circulo con centro en ( h,k) y la medida del radio r unidades es (x-h)
elevado al cuadrado + (y-k) elevado al cuadrado = r elevado al cuadrado.

2. Exploración y realización

r= 2 (h cosθ + k senθ) cos=cah sen=coh

r=x2+y2
Se reemplaza r, y (sen θ; cosθ)
cos=xr sen=yr
x2+y2=2h.xr+k.yr

x2+y2=2h.x +kyx2+y2
Se aplica propiedad de producto radical

x2+y2 x2+y2 =2(h.x +k.y)

x2+y2 =2(h.x +ky)

Se realiza propiedad distributiva de la multiplicación.

x2+y2=2h.x+2k.y

x2-2h.x+y2-2k.y=0
 R: (x2-h2) + (y2-k2)= h2+k2

Centro: (h,k) radio = h2+k2

3. Comprobación de la solución obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo criterios específicos:

utilización de todos los datos pertinentes.
El resultado ecuación (x2-h2) + (y2-k2)= (h2+k2), se comprueba
dándole valores al su centro (h,k) en la grafica su radio r= h2+k2 y
se obtiene además la ecuación general que corresponde con la
original del la circunferencia (x2-h2) + (y2-k2)= r2

Mapa mental

identidades
trigonometricas

circulo
pitagoras
con centro (0,0),(h,k)
radio

graficas
conceptos (x2 - y2)
trinomio

r= 2 (h cos + k sen)
ciculos (x2 - bx + c)+n=n

rectangulares
geometria (x,y)
polares
usos y=rsen°
(r,0)
convercion de
coordenadas
teoremas

arquitectura x=r cos°

r2=x2+y2
ingeneria
¿Cómo hallar y
expresar la ecuación
r= 2 (h cosθ + k
senθ)
en forma
 Juicio de Valor:
r= 2 (h cosθ + k Curva plana cerrada en la que cada uno
senθ de sus puntos equidista de un punto fijo,
Definición:
llamado centro de la circunferencia
Hechos:
identidades Cualquier circunferencia cuya ecuación
trigonometricas
sea de la forma, (x2-h2) + (y2-k2)= r2 se
puede resolver haciendo uso de
circulo ecuaciones rectangulares con centro
pitagoras
(h,k) y también hallar su ecuación
con centro (0,0),(h,k)
radio paramétricas por medio de ecuaciones
graficas trigonométricas.
conceptos (x2 - y2) Procedimiento:
trinomio
r= 2 (h cosθ + k senθ)

r= 2 (h cos + k sen)
x2+y2=2h.x +kyx2+y2
ciculos (x2 - bx + c)+n=n
x2+y2 x2+y2 =2(h.x +k.y)
geometria
rectangulares
(x,y)
x2+y2=2h.xr+k.yrx2+y2=2h.x+
usos
polares
y=rsen°
2k.y
convercion de
(r,0)
x2-2h.x+y2-2k.y=0
teoremas
coordenadas
(x2-2(k.h)+h2)+ (y2-2(k.y)+k2)=0
arquitectura x=r cos°
Resultados hallados:
r2=x2+y2
ingeneria
R: (x2-h2) + (y2-k2)= h2+k2 ecuación

rectangular

Centro: (h,k) radio = h2+k2

3. Comprobación de la solución obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo

criterios específicos: utilización de todos los
datos pertinentes.
El resultado ecuación (x2-h2) + (y2-k2)=
2 2
(h +k ), se comprueba dándole valores al su
centro (h,k) en la grafica su radio r= h2+k2 y
se obtiene además la ecuación general que
corresponde con la original del la
 2. Ecuaciones hiperbólicas

Problema:

Un círculo de radio 1 rueda alrededor de la parte externa de un

disco de radio 2 sin deslizar. La curva trazada por un punto de la
circunferencia del circulo pequeño se llama una epicloide, usa el
ángulo θ de la figura para hallar la ecuación paramétricas de esa
curva.

1. Análisis

Como lo muestra la figura se utiliza funciones trigonométricas. A

través de semejanza de triángulos,

La epicicloide es la curva generada por la trayectoria de un punto de una

circunferencia que rueda, sin deslizamiento, por el exterior de otra circunferencia
directriz. Es un tipo de ruleta cicloidal.
 2. Exploración y Realización

R-r r b-y
R y b
y
Y

a x-a
sen θ=b/R-r
x
Cos θ = a/R-r b=(R-r) senθ
a (R-r)cos θ y = b + (y-b)
y = (R-r) cos θ+rcos θ Y=(R-r) sen θ +r senθ
x = (R-r) sen θ+rsen θ

3. Comprobación de la solución obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo criterios específicos:

utilización de todos los datos pertinentes.
El resultado de la ecuación x = (R-r) sen θ+rsen θ es obtenida a
partir del uso de el teorema de pitagoras y la semajanza de
triangulos. Posteriormente se reemplaza en senos y cosenos.

identidades
pitagoras trigonometricas

angulo
y=rsen°
epicicloide
graficas
epicloide

curva
conceptos

circunferencia

geometria ecuaciones
epicicloide parametricas

x = (a + b) cos q - b cos ((a +b)/ b) q

teoremas
y = (a + b) sen q - b sen ((a +b)/ b) q

ciculosdibujo
tecnico usos

aritmetica
¿Hallar una ecuación
paratametrica de la
Juicio de Valor:
curva a partir de la Es la curva generada por la trayectoria
intrepretacion de en de un punto de una circunferencia que
grafico epicicloide? rueda, sin deslizamiento, por el exterior
de otra circunferencia directriz. Es un
tipo de ruleta cicloidal.
Hechos:
Se puede realizar a partir de la
ecuación original, la grafica de la
ecuación parametrica y rectangular,
con ayuda de las ecuación de las
funciones trigonométricas.

Procedimiento: sen θ=b/R-r

Cos θ = a/R-r b=(R-r) senθ
a (R-r)cos θ y = b + (y-b)
y = (R-r) cos θ+rcos θ
Y=(R-r) sen θ +r
x = (R-r) sen θ+rsen θ
senθ

Resultados hallados:
x = (R-r) sen θ+rsen θ
y =(R-r) sen θ +r senθ
3. Comprobación de la solución obtenida a (R-r)cos θ
b=(R-r) senθ
Verificar la solución obtenida siguiendo criterios
específicos: utilización de todos los datos
pertinentes.
Definición:
El resultado de la ecuación x = (R-r) sen θ+rsen
θ es obtenida a partir del uso de el teorema de
pitagoras y la semajanza de triangulos.
Posteriormente se reemplaza en senos y cosenos
identidades
pitagoras trigonometricas
angulo
y=rsen°
epicicloide
epicloide graficas

curva
conceptos

circunferencia

geometria ecuaciones
epicicloide parametricas

x = (a + b) cos q - b cos ((a +b)/b) q

teoremas
y = (a + b) sen q - b sen ((a +b)/b) q

ciculosdibujo
tecnico usos

aritmetica
 1. Problema:

Análisis:
Para tranporar un opeso cilíndrico de 100 libras, dos hombres tirran hacia
arriba de dos cuerdas cortas atadas a una argolla en la parte superior del
ciliondro. Si las cuerdas forman con la vertical angulos de 20° y 30°,
hallar
a. La tension en cada cuerda, supuesto que la fuerza resultante es
vertical.
b. La componetne vertical de la fuerza de cada uno de los hombres.

20° 30°

100 L
500N

2. Exploración y Realización

20° 30°
Cos θ sen θ

mg

T1 = (T1cos70°)i + (T1sen70)j mg =(50kg10m/s2)=500N

T2 = (T2cos60°)i + (T2cos60°)J
Fty = T1sen70° + T2sen60°

T1sen70° + T2sen60° > 500N

T(sen 70+sen60) > 500N

T > 500N / (1.80)
La fuerza se puede definir como una magnitud vectorial capaz de
deformar los cuerpos (efecto estático), modificar su velocidad o
vencer su inercia y ponerlos en movimiento si estaban inmóviles.

Se tiene en cuenta la tensión de la cuerda resultante, de los dos

hombre halando, y el mg del cilindro se realiza la conversión de
100L a kg igual a 50Kg por g =10m/s2 igual 500N, como el cuerpo
se mueve hacia arriba la fuerza resultante de la tensión debe ser
mayor que la que el cilindro hace hacia abajo; para que se mueva
hacia arriba.

3. Comprobación de la solución obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo criterios específicos:

utilización de todos los datos pertinentes.
El resultado de la ecuaciones = cos θ -Tse concluye
que para que el cuerpo sea levantado por los dos hombres la
tensión resultante debe ser mayor que la fuerza ejecida por el peso
ejerció por el cilindro.
 y=rsen°
identidades
pitagoras trigonometricas
tencines

epicloide
graficas

ecuaciones
parametricas

conceptos

geometria suma de vectores F=m.a=mgsen0- t

F=ma

u+v=v+u
teoremas

fisica usos

aritmetica
 Como hallar la
tensión resultante
definición:
de la cuerda que
halada por dos Juicio de Valor: se denomina tensión
mecánica al valor de la distribución de fuerzas por
hombres unidad de área en el entorno de un punto material
formando doa dentro de un cuerpo material y la fuerza se puede
definir como una magnitud vectorial capaz de
angulos de 30° y deformar los cuerpos, modificar su velocidad o
y=rsen°
20° vencer su inercia y ponerlos en movimiento si
identidades estaban inmóviles.
pitagoras trigonometricas

tencines
Hechos:
Estos ejercicio se aplican y se utilizan mucho en la
epicloide
graficas física para allar las resulatades e la fuerza de
tensión.
ecuaciones
parametricas

conceptos
Procedimiento:
T1 = (T1cos70°)i + (T1sen70)j

mg =(50kg10m/s2)=500N
geometria suma de vectores F=m.a=mgsen0- t T2 = (T2cos60°)i + (T2cos60°)J
F=ma Fty = T1sen70° + T2sen60°
T1sen70° + T2sen60° > 500N
u+v=v+u
T(sen 70+sen60) > 500N
teoremas
T > 500N / (1.80)

fisica usos

aritmetica
Resultados hallados:
T1sen70° + T2sen60° > 500N
concluye que para que el cuerpo sea levantado por
los dos hombres la tensión resultante debe ser
Problema
3. Comprobación de la solución obtenida

Un bombardero
Verificar vuela a obtenida
la solución 30000 pies de altura conT500N
siguiendo 1 sen70° + T sen60° >
una velocidad de
2

criterios específicos: utilización de todos los

540 mph (729 pies/s). ¿Cuándo debe soltar una bomba para dar en
eldatos pertinentes.
blanco? (Dar la respuesta en términos del ángulo de depresión
del
El avión respecto
resultado de la al blanco). ¿Qué velocidad
ecuaciones = llevaba la bomba en
elcos
momento del impacto?
θ -T se concluye que para que el cuerpo
sea levantado por los dos hombres la tensión
resultante debe ser mayor que la fuerza
1. análisis
ejecida por el peso ejerció por el cilindro.
Para poder desarrollar el ejercicio primeramente hay que conocer
para este caso las ecuaciones que intervienen en el movimiento de
proyectiles.

1. Exploración y realización

En primer lugar se averigua el tiempo de vuelo del proyectil, para

ello se utiliza la ecuación t=√(2d/g).

t= (2*30000)/10

t= 77.45 segundos.

Después se halla la x, como la x es una paralela de la trayectoria

del avión, entonces es un movimiento rectilíneo, por lo tanto se
aplica x=V0 * t

X = 792 pies/s * 77,45 s

X = 61348,05 pies
Con el valor de la altura como cateto opuesto y la de la distancia x
como cateto adyacente se realiza la función tangente.

tanθ= 3000061348,05

θ=tan-1 3000061348,05

θ =26o 3`33``

La respuesta a la primera pregunta es que el ángulo de depresión

es de θ =26o 3`33``.

Para saber el valor de la velocidad cuando cae se utiliza el teorema

de Pitágoras para saber dicho valor, pero para ello primero hay que
averiguar la velocidad en el eje de la x y en eje de la y.

Vx = Vo * Cos θ
Vx = 792pies/s * Cos 26o 3`33``
Vx = 711,48 pies/s

Vy = Vo * Sen θ
Vy = 792pies/s * Sen 26o 3`33``
Vy = 347,92 pies/s

Vx2+Vy2=V2
506203,79+121048,32=V

V = 791,99 pies/s
3. Comprobación de la solución obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo criterios específicos:

utilización de todos los datos pertinentes.
Los problemas de física se comprueban experimentalmente,
haciendo un modelo a escala o con los teoremas propuestos.

Seno

Coseno

trigonometricas

Tangente grafico
t=raiz(2d/g).
Funciones

d= Vot +
1/2gt^2

proyectiles
ecuaciones
vectores

movimiento
teoremas

conceptos
Vx^2+Vy^2=V^2
Newton
Pitagoras
 Seno

Coseno

trigonometricas

Tangente grafico
t=raiz(2d/g).
Funciones

d= Vot +
1/2gt^2

proyectiles
ecuaciones
vectores

movimiento
teoremas

conceptos
Vx^2+Vy^2=V^2
Newton
Pitagoras
 ¿Cómo hallar el ángulo de de
Juicio depresión
valor.
De un avión, y laEs
velocidad
la manera para saber que ángulo
Con la que lleganecesita
al suelo?
ser lanzado un objeto para caer
en un lugar específico.
Hechos:
θ =26o Hay que utilizar las ecuaciones y despejar
3`33`` las variables que se necesiten para el
caso correspondiente, además de eso hay
que tener conocimiento de vectores y sus
operaciones.

Procedimiento:
t=√(2d/g).
t= (2*30000)/10
X = 792 pies/s * 77,45 s
tanθ= 3000061348,05
θ=tan-1 3000061348,05
Vx = Vo * Cos θ
Vx = 792pies/s * Cos 26o 3`33``
Vy = Vo * Sen θ
Vy = 792pies/s * Sen 26o3`33``
Vx2+Vy2=V2
506203,79+121048,32=V

Resultados hallados:
θ =26o 3`33``
t= 77.45 segundos.
 3. Comprobación de la solución
obtenida

Verificar la solución obtenida siguiendo

criterios específicos: utilización de todos
los datos pertinentes.
Los problemas de física se comprueban
experimentalmente, haciendo un modelo
a escala o con los teoremas propuestos.
5. problema:

Análisis

Exploración y Realización.

Comprobación d la Solución Obtenida.

Mapa de ideas