I.E.P.

VIRGEN DE GUADALUPE

NIVEL SECUNDARIA DE MENORES CICLO VII BIMESTRE II

LITERATURA

Educamos con valores humanos A los estudiantes: Por ser la lectura uno de los vehculos ms eficaces de la cultura, leer obras literarias constituyen un testimonio de seres humanos que no slo nos proporciona el goce espiritual y entretenimiento, sino que implica otros beneficios : ampla el bagaje cultural, enriquece el espritu , refina la sensibilidad humana y artstica, incrementa el lxico , mejora la ortografa, y desarrolla las capacidades de concentracin , razonamiento , reflexin, apreciacin. Por eso se dice que La Literatura es una rica cantera de la cual podemos extraer conocimientos valiosos para el ser humano en general y sobre el pasado y presente de la sociedad y cultura y que nos puede ayudar a solucionar nuestros problemas. En la actualidad, nuestra Institucin Educativa quiere conocer la intencin del creador o artista de la obra literaria al lector y el lector sacar el mximo provecho de valores que servir para actuar en nuestro contexto social y a la vez crear el hbito de la lectura A fin de familiarizar la obra literaria con el estudiante, se ha programado fragmentos de lecturas de autores seleccionados TANTO DE LA Literatura espaola como Universal, que presentan mensajes trascendentales en la vida humana desarrollndose en clase con una metodologa adecuada de la comprensin, creatividad y apreciacin crtica. Por otro lado se refuerza con un Plan Cclico de lecturas de ocho Obras al ao, distribuyndose dos obras por Bimestre Acadmico, as mismo, recortes de peridicos de actualidad ( editoriales, artculos, creaciones, historietas, noticias sociales) , adaptndose al siguiente sistema metodolgico: A) B) C) D) E) F) G) H) Anlisis comprensivo Identificacin de las ideas principales y secundarias Anlisis lexicolgico y estilstico Ortografa Redaccin Capacidad de sntesis ( resmenes) Apreciacin crtica Tema para debate ( Adaptado a la realidad)

PLAN CCLICO ANUAL DE OBRAS LITERARIAS (5to Grado) BIMESTRE Obra literaria Autor Edipo Rey Sfocles I EL avaro Moliere El milagro ms grande del mundo Og . Mandino II La metamorfosis Franz Kafka El retrato de Dorian Grey scar Wilde III El alquimista Paulo Coello El Coronel no tiene quien le escriba Gabriel Garca Mrquez IV Crimen y castigo Fedor Dostoievski CRONOGRAMA DE TRABAJO DE LAS OBRAS DEL PRIMER BIMESTRE Autor Obra literaria Cronograma de trabajo El milagro ms Og grande del mundo ---Del 26 de mayo al Mandino 13 de junio -08 Franz kafka La metamorfosis Del 23 de junio al 11 de julio se

IMPORTANTE: a) Las obras programadas de cada bimestre deben leerse en casa y en las horas de clase analizar y comentar de acuerdo a la metodologa planteada. b) El Docente elaborar la hoja de prctica correspondiente para ser entregado al alumno. c) Al final de la obra literaria se har una evaluacin general. d) El Tema del debate, ser de actualidad. Quien lee obras literarias vive, siente y despierte con un mundo nuevo El Profesor.

CONTENIDOS
SEGUNDO BIMESTRE: Del 12 de mayo al18 de julio del 2008 GUA DE APRENDIZAJE 3RA UNIDAD LITERATURA MODERNA. Romanticismo. Caractersticas. Vctor Hugo - vida y obra. Los miserables Johann Wolfgang Goethe. Obra literaria : Werther , El Fausto

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3RA UNIDAD El Romanticismo Norteamericano. Edgard Allan Poe. Vida y obra. Walt Whitman. Vida y obra. Canto a m mismo Literatura espaola: Juan Ramn Jimnez.- Platero y Yo.

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GUA DE APRENDIZAJE

4TA UNIDAD El Realismo.- Honorato de Balzac. Vida y obra. Pap Goriot Gustavo Flaubert. Vida y obra. Madame Bovary

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GUA DE APRENDIZAJE

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4TA UNIDAD Literatura Moderna Rusa. El Realismo. Fedor Dostoievski. Vida y obra. Crimen y castigo Antn Chejov - Vida y obra. Una noche de espanto

GUA DE APRENDIZAJE

4TA UNIDAD Literatura Moderna. El Simbolismo. Caractersticas. Representantes. El Modernismo: Jos Mart. Anlisis y comentario de su obra potica. Rubn Daro. Vida - obra potica.

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GUA DE APRENDIZAJE N05 3RA. UNIDAD TEMA: Creacin Romntica Moderna. CONTENIDOS : Literatura Moderna. Romanticismo. Caractersticas. Vctor Hugo - vida y obra. Los miserables Joahnn Wolfgang Goethe.-Obra literaria:Werther ,El Fausto 1 975- 2 008

MOTIVACIN. Qu es ser un romntico? Puedes escribir algunos versos de carcter romntico? .............. .Demustralo. Las creaciones romnticas se dan solamente a travs de los versos? ------- ,tambin en Has ledo novelas romnticas? ...... Ser igual a una obra literaria romntica? Cul sera la diferencia entre ambas novelas? Qu expresas en una creacin romntica? Es un movimiento que surge en Alemania y se expande por diversos pases europeos, durante las primeras dcadas del siglo XIX. Poco despus, asomaba ya en Estados Unidos, adquiriendo especial relieve el significado de libertad que traa. Esto mismo es vlido para hispanoamrica, donde esta corriente tambin llega, pero con cierto retraso (mediados del siglo XIX). El romanticismo entraa una reaccin, en lo ideolgico, contra el racionalismo y, en lo artstico, contra el neoclasicismo. Trata de reemplazar la mentalidad y esttica clsicas por un arte ms individualista, personal, imaginativo, con bsqueda de lo extrao y extico. Los romnticos, coherentes con la esencia de su arte, se adhirieron a las tendencias liberales y combatieron el absolutismo. CARACTERSTICAS 1. Prima el sentimiento y la emocin sobre la razn. 2. Se exalta la pasin, la imaginacin, lo extrao, e incluso el suspenso y el horror. 3. Su tema preferido fue la naturaleza y el misterio humano. 4. Es nacional y popular. 5. Libertad de creacin; rompe con la tradicin literaria establecida. 6. Su tono es intimista, espontneo, amoroso y grandilocuente. 7. Ampli las fuentes de inspiracin. Explor, adems de la historia, la leyenda. 8. Es una expresin del individualismo y de la capacidad de fantasa del hombre. REPRESENTANTES Alemania : Francia : Inglaterra : Estados Unidos : Argentina : Colombia : Per : Wolfgang Goethe, Johann Shiller, Enrique Heine. Lamartine , Chateaubriand, Vctor Hugo Lord Byron, Percy Schelley , Walter Scott Edgard Allan Poe , Walt Whitman Esteban Echevarria Jorge Isaacs Carlos Augusto Salaverry, Ricardo Palma

EL RO MANTI CIS MO

VCTOR HUGO

(1802 - 1885) El hombre ocano Conocedor profundo de la estructura espiritual del ser humano. Este extraordinario escritor francs naci en Besanzn el 26 de febrero de 1802. De muchacho conoci a Adele Foucher, con quien se cas y tuvo cinco hijos. Sus ambiciones literarias asomaron desde los catorce aos cuando dijo: "quiero ser como Chateaubriand o nada". Su vasta produccin literaria abarca poesa, novela, teatro, ensayo, a travs de los cuales se pueden detectar las ms ntimas vibraciones de su espritu, arquetipo del romanticismo francs. A los 16 aos escribi su 1ra novela. El prlogo de su drama "Cromwell" (1827) es considerado la presentacin oficial del romanticismo. El estreno de "Hernani" (1830) constituy toda una apoteosis, al igual que el de "Lucrecia Borgia" (1833). Sus novelas son de alta calidad y fama mundial por las conmovedoras historias humanas que relatan y los cuadros sociales que describen. Las que ms destacan son "Nuestra seora de Pars" (1831) y "Los miserables" (1862). Los personajes fueron tomados de la vida real. Sus obras poticas ms conocidas son "Hojas de otoo" (1831). "Cantos del crepsculo" (1835), "Las voces interiores" (1837). Un discurso en contra de Napolen III le vali su destierro a Londres. Tambin incursion en poltica. Fue miembro de la Asamblea Nacional y en 1876 lleg a ser Senador. En 1885, sufri una congestin pulmonar que le caus la muerte el 22 de mayo de ese ao. Vctor Hugo representa toda una poca, el mil ochocientos francs. Poesas: Hojas de otoo,Cantos del crepsculoEl ltimo da de un condenado, Las orientalesOdas y baladas,Voces interiores c, La s contemplaciones La leyenda de los siglos. Teatro : Marin Delorme ,Hernani ,El rey se divierte , Lucrecia Borgia, OBRAS Las burgraves , Angelo, Cronwell. Novela: Nuestra Seora de Pars, Los miserables, Los trabajadores del mar, El hombre que re, Torquemada ,Hans de Islandia Noventa y tres. Pstumas: El fin de Satn, Dios, Los aos funestos LECTURA LOS MISERABLES Argumento. Jean Valjean, hombre sencillo y pobre, roba alimentos para el sustento de sus hermanos. Es detenido y condenado a veinte aos de prisin por intentar escapar. Logra fugar y conoce al obispo Myrial quien le brinda hospitalidad, defensa y amparo ante la justicia. Cambia de nombre y se desempea como Alcalde de un pueblo. Toma a su cargo la educacin de la nia Cosette, cuya madre se haba hecho prostituta para mantenerla. Posteriormente, Valjean es detenido cuando salva a un demente de ser ajusticiado. Logra escapar nuevamente y adopta otra personalidad. Es alrededor de estas acciones que la novela presenta hechos histricos y sociales de la poca. (sta es una secuencia en la que Valjean se salva de ser detenido.) V AVENTURA QUE SERA IMPOSIBLE CON EL ALUMBRADO DE GAS En este momento empez a orse a alguna distancia un rumor sordo y acompasado. Juan Valjean se atrevi a mirar por fuera de la esquina de la calle. Siete u ocho soldados, dispuestos en pelotn, acababan de desembocar en la calle de Polonceau. Vio brillar las bayonetas y que se dirigan hacia l. Al frente de estos soldados se destacaba la alta estatura de Javert; avanzaban lentamente y con precaucin. Se paraban muchas veces; indudablemente registraban todas las paredes y todos los huecos de las puertas. Sin duda Javert encontr una patrulla y le pidi auxilio. Los dos aclitos de Javert iban a su lado. Al paso que llevaban y haciendo tantas detenciones necesitaban un cuarto de hora para llegar donde estaba Juan Valjean. Horrible fue para l este momento. Slo algunos minutos le separaban del espantoso precipicio que iba a tragarle por la tercera vez. El presidio para l ya no era hoy slo la crcel; era perder a Cosette para siempre.

Juan Valjean tena una particularidad; poda decirse que llevaba dos alforjas; en una guardaba los pensamientos de un santo, en la otra la temible astucia del presidiario, y registraba la una o la otra, segn sus necesidades. Entre otros recursos, y a consecuencia de sus repetidas evasiones del presidio de Toln, dispona del de ser maestro consumado en el arte de subir, sin escalera ni garfios, slo con su fuerza muscular y ayudndose con las ms pequeas desigualdades de la piedra, por el ngulo recto de una pared, hasta un sexto piso; arte que hizo clebre y temible el ngulo del patio de la Conserjera de Pars, por el que se escap hace veinte aos el condenado Battemolle. Juan Valjean midi con la vista la pared, encima de la que vea el tilo. Tendra diez y ocho pies de altura. El ngulo que formaba con la fachada del gran edificio estaba relleno por la parte inferior de mampostera maciza de forma triangular, destinada acaso a preservar aquel mismo rincn de las paradas que en l pudieran hacer esos estercoleros llamados transentes. Dicho macizo tena cerca de cinco pies de altura. Desde su vrtice quedaban, pues para subir hasta la albardilla de la pared catorce pies. Remataba la pared piedra lisa sin tejadillo. La dificultad para este escalamiento era la pobre Cosette; Juan Valjean no quera abandonarla, pero le era imposible subir con ella a cuestas. El hombre necesitaba reunir todas sus fuerzas para realizar estas peligrosas y arduas ascensiones; el menor peso le hara perder el centro de gravedad y le precipitara al suelo. La mirada desesperada de Juan Valjean encontr el brazo del farol del callejn Genrot. En aquella poca no haba alumbrado de gas en las calles de Pars. Al anochecer se encendan en ellas reverberos colocados a distancias simtricas, que se suban y bajaban por medio de una cuerda que atravesaba la calle de parte a parte y que se ajustaba en la ranura de una palomilla. El torniquete donde se arrollaba esta cuerda estaba sujeto a la pared, bajo del farol, en un hueco con tapa de hierro, cuya llave tena el farolero y protega a la cuerda un tubo de metal. Juan Valjean, con la energa de su desesperada situacin, atraves corriendo la calle, entr en el callejn sin salida, hizo saltar la cerradura del pequeo armario con la punta de la navaja, y un instante despus estaba al lado de Cosette con la deseada cuerda. Estos sombros sorteadores de dificultades ejecutan pronto sus maniobras cuando luchan con la fatalidad. Dijimos antes que no estaban encendidos los faroles porque era noche de luna. El reverbero, pues, del callejn Genrot estaba apagado como los otros y poda pasar Juan Valjean por delante de l sin que le vieran. La hora, el sitio, la oscuridad y la situacin en que vea el ex presidiario empezaban a inquietar a Cosette. Otro nio hubiera gritado o llorado mucho tiempo antes; la pobre nia se limit a tirar del faldn de la levita de Juan Valjean. Se oa cada vez ms claro el ruido de la patrulla que se acercaba. - Padre -dijo la nia en voz muy baja-, tengo miedo. Quin viene? - Chist! -respondi el perseguido-; es la Thenardier. Cosette se estremeci. - No hables, por Dios, y djame obrar. Si gritas, si lloras, la Thenardier te coger. Viene por ti. Entonces, sin precipitacin, pero sin perder tiempo, con firme y breve precisin, se quit la corbata, la pas alrededor del cuerpo de Cosette por bajo de los sobacos, cuidando de no hacerla dao; at la corbata a un extremo de la cuerda con el nudo que los marineros llaman de golondrina; cogi el otro extremo de la cuerda con los dientes; se quit los zapatos y las medias y los lanz por encima de la tapia; subi al macizo de mampostera y principi a elevarse por el ngulo de la pared y de la fachada con la misma seguridad que si subiera por escalones. Poco despus estaba ya de rodillas en lo alto de la pared. Cosette lo contemplaba con estupor, pero sin decir una palabra. El encargo de Juan Valjean y el miedo a la Thenardier la dejaron helada. De pronto, Juan Valjean le dijo en voz baja: - Arrmate a la pared. - La nia obedeci. - No hables ni tengas miedo. Cosette, silenciosa, sinti que se elevaba sobre el suelo. Antes de volver de su asombro se encontr en lo alto de la pared. Juan Valjean la cogi, se la puso a las espaldas, asile las dos manos con su izquierda, a ech boca abajo y se arrastr por lo alto de la pared hasta el plano cortado. Como sospecho, haba all un

cobertizo, cuyo techo, partiendo desde lo alto del remate de madera, bajaba hasta cerca del suelo por medio de un plano suavemente inclinado, tocando al tilo. Circunstancia feliz porque la pared el mucho ms alta por aquella parte de la calle. Juan Valjean vea el suelo a sus pies gran profundidad. Acababa de llegar al plano inclinado del techo y no haba abandonado an lo alto de la pared, cuando violento ruido le anunci la llegada de la patrulla. Oy la voz tonante de Javert, que deca: - Registrad el callejn sin salida. La calle Droit-Mur est guardada y la callejuela de Picpus tambin. Yo os aseguro que est en el callejn. Los soldados se internaron en l. Juan Valjean se desliz a lo largo del techo, sosteniendo a Cosette; lleg al tilo y salt a tierra. Cosette permaneci muda por miedo o por valor. Tena las manos un poco desolladas. ACTIVIDAD VOCABULARIO, ANLISIS Y COMENTARIO 1. Consulta el significado de las siguientes palabras y construye una oracin con cada una de ellas. garfios albardilla levita oblonga inefable xtasis lgubre cobertizo tilo 2. Describe el escenario en que Valjean evade a la patrulla. 3. Cul es el sentimiento que embarga a Coserte en los momentos de evasin? 4. Explica brevemente cul fue el deslumbramiento y xtasis que vivieron Valjean y Cosette. 5. Por qu Vctor Hugo titul a su novela Los Miserables

WOLFGAN GOETHE (1749 - 1832) Fundador de la lrica moderna Padre de la poesa alemana Este genial escritor alemn naci en Francfort, en 1749. Su padre ostentaba el ttulo honorfico de consejero imperial. Estudi leyes en la Universidad de Leipzig y en la de Estrasburgo. Fue admirador de Shakespeare y am la poesa popular. En 1786 viaj a Italia y se nutri de su arte. Tras un prolongado letargo literario, la Alemania del s. XVIII experiment un esplndido despertar con el talento polifactico de Johann Wolfgang Goethe, quien es iniciador del Romanticismo en Alemania. Este escritor, se halla entre los ms grandes poetas que ha producido la humanidad y es considerado, tambin, padre de la poesa alemana. En su famosa obra "Werther", se refleja el dolor y la amargura de muchos amores frustrados que tuvo en vida. Esta novela epistolar caus enorme impacto sobre la juventud europea de la poca, por preconizar la autenticidad en los sentimientos antes que en la razn. En los ltimos aos de su vida se dedic a las investigaciones cientficas. Muri en 1832, cuando tena 83 aos. Su variada produccin puede agruparse as: Poesa : "Elegas romanas", "Hermann y Dorotea", "Baladas", "El zorro Reinecke", "Divn occidental y oriental", Epigrama venecianas. Novela: "Las desventuras del Joven Werther", "Las afinidades Guillermo Meister, Otilia. electivas", "Aos de viaje de

Drama: "Goetz de Berlichingen", "Clavjo, "Stella", "Pandora", "Torcuato Tasso", "Fausto", Prometeo, Mahoma, El Conde Egmont Capricho de enamorado. Ensayos cientficos: "Metamorfosis de las plantas", "Teora de los colores", "Metamorfosis de los animales". Obras varias: "Poesa y verdad" (autobiografa) y "Viaje a Italia" (correspondencia con Schiller).

Su fama se hace universal en 1774, ao que public Werther. LECTURA WERTHER Argumento.- Trata sobre el amor imposible que siente Werther por Carlota, muchacha casada con Alberto, y que termina con el trgico suicidio del Joven. La novela se desarrolla a travs de un conjunto de cartas escritas por el protagonista a su amigo Guillermo. Tiene carcter autobiogrfico y la accin se desenvuelve en ambiente campestre. Goethe escribi esta historia inspirado en el amor sin esperanzas que senta en aquella poca por Carlota Bluff y el desenlace fatal le fue sugerido por el suicidio de un amigo suyo. 29 de julio No; todo est bien! Todo est a las mil maravillas! Yo, su marido! Oh Dios mo, si me hubieses destinado tanta dicha, mi vida no habra sido ms que una adoracin continua! No quiero entrar en discusin. Perdname mis lgrimas; perdname mis deseos ilusorios. Ella mi esposa! Estrechar en mis brazos la criatura ms peregrina que respira bajo el sol! Un temblor mortal se apodera de todo mi ser Guillermo, cuando Alberto se permite ceir con su brazo su cintura gentil. Y, me atrever a decirlo? Por qu no? S, amigo mo, ella habra sido ms feliz conmigo que con l. Oh! No es hombre a propsito para colmar todos los anhelos de un corazn como el suyo. Carece de cierta sensibilidad, no tiene... Tmalo como quieras! Su corazn no simpatiza con los nuestros al leer el pasaje de un libro querido, en que el mo y el de Carlota se encuentran y laten al mismo tiempo unidos, ni en otros cien casos en que llegamos a expresar nuestros sentimientos sobre la accin de un tercero. Pero, querido Guillermo, es verdad que l la ama con toda su alma, y que no merece semejante amor? Un hombre insoportable ha venido a interrumpirme. Mis lgrimas se han agotado. Estoy trastornado. Adis, querido amigo. 24 de noviembre Sabe y siente cunto padezco. Hoy ha penetrado su mirada profundamente en mi corazn. La he encontrado sola; yo no deca nada, y ella me miraba fijamente. No vea ya en ella la hermosura seductora, el resplandor del espritu brillante; todo haba desaparecido a mis ojos. Estaba como fascinado por esa mirada sublime, llena de expresin, del inters ms vivo, de la ms tierna compasin. Por qu no me atrev a arrojarme a sus pies? Por qu no os lanzarme a sus brazos y responder a su mirada con mil besos y caricias? Recurri a su clave y se puso a cantar, a suspirar con voz suave una romanza de meloda tan tierna, que jams haba visto sus labios tan encantadores; me pareca que temblaban, que no se entreabran ms que para sorber las entonaciones melanclicas que brotaban del instrumento, para redoblar la modulacin que resonaba en su pursima boca. Si pudiera expresarte lo que en aquellos momentos experimentaba!... No pude resistir ms largo tiempo, me inclin e hice este juramento: -Jams osar profanaros con un beso, labios en los que se mecen espritus celestes! Sin embargo... quisiera... Lo ves?... Es una muralla de separacin que se eleva delante de mi alma... Qu felicidad si...? Y en seguida morir para expiar este pecado!... Pecado? 4 de diciembre Te ruego encarecidamente... Mira estoy perdido; ya no puedo resistir ms tiempo. Hoy estaba sentado a su lado... sentado, mientras tocaba la clave toda clase de sonatas, pero, con qu expresin, con qu alma! Ah! Qu te dir yo? Su hermanita vesta su mueca sobre mis rodillas. Las lgrimas acudieron a mis ojos; me inclin un poco y mis miradas se fijaron en su anillo nupcial. Mis lloros fueron ms abundantes. Psose a tocar aquella meloda tan suave y celestial, que me gusta tanto, y de repente sent penetrar en mi alma un rayo de consuelo con el recuerdo de aquellos tiempos en que o esta msica por primera vez; con el recuerdo, tambin, de los das tristes y sombros pasados despus de las penas, de las esperanzas frustradas... Anduve de un lado a otro por la estancia; mi corazn estaba oprimido... me ahogaba.

- En el nombre de Dios -dije, dirigindome bruscamente hacia ella con aire de extravo-, en el nombre de Dios le ruego que cese usted!... Dej de tocar y me mir fijamente. - Werther -dijo con sonrisa que me traspas el corazn-, Werther, est usted muy malo, cuando su manjar predilecto le repugna. Salga usted se lo suplico, y clmese. Me separ de ella y, Dios mo! T ves mi miseria y t la concluirs. (Carta dirigida a Carlota, antes del suicidio.) 21 de diciembre "Est tomada la resolucin, Carlota. Quiero morir y te lo escribo sin ninguna exaltacin novelesca, con la calma ms profunda, la maana misma de ese mismo da en que voy a verte por ltima vez. Cuando leas esta carta, ser querido, la noche de la tumba habr envuelto ya los restos inanimados del desgraciado que en los ltimos momentos de su vida inquieta no conoce otro placer ms dulce que el de hablar contigo. Acabo de pasar una noche horrible; pero, qu digo? Noche bienhechora, porque es la que ha fijado y afirmado mi resolucin. Quiero morir! Ayer, cuando me separ de ti, se apodero de mis sentidos un horroroso tumulto. La existencia triste y desesperada con que vivo a tu lado vino a derramar un estremecimiento mortal en mi corazn oprimido. Apenas llegu a casa, en mi horrible turbacin ca de rodillas, y un torrente de lgrimas fue el ltimo alivio, oh Dios mo!, que te dignaste concederme. Mil ideas, mil proyectos se combatan en mi alma, y por ltimo quedo solo, firme e inquebrantable este pensamiento: quiero morir! Repos mi cuerpo, rendido de fatiga, y esta maana, al despertarme, tranquilo y sosegado, este pensamiento se present de nuevo, firme siempre, siempre fijo e inmutable: quiero morir! No es la desesperacin; es la certidumbre de que ha concluido mi carrera; de que me sacrifico por ti. S, Carlota, por qu no te lo he de decir? Es preciso que desaparezca uno de nosotros tres, y ste, quiero ser yo. Oh amiga ma! En este corazn hecho presa de tantos tormentos, ha cabido a veces el deseo furioso de inmolar a tu marido... a ti... a m!... Pues bien, sea yo! Cuando en las hermosas noches de verano te pasees por la montaa, acurdate cuntas veces atraves yo el valle para ir a reunirme contigo; dirige luego tus miradas al cementerio, fjalas sobre mi tumba, mira a la rojiza luz del sol poniente la espesa hierba que la cubre balancendose con el soplo del viento de la tarde. Carlota! Estaba sosegado y tranquilo al empezar esta carta; pero al pensar en estas sombras imgenes que se animan delante de m, me abandona mi fuerza, y lloro como un nio." ACTIVIDAD ANLISIS Y COMENTARIO 1. Qu tono predomina en las cartas? 2. Qu simboliza Carlota? 3. Describe el mundo subjetivo de Werther. Cita breves prrafos que demuestren lo que afirmas. 4. Transcribe el pasaje ms dramtico de la obra. Comntalo. 5. Justificas t la decisin final tomada por Werther? Fundamenta tu respuesta. REDACCIN Escribe una composicin en la que expreses tu opinin sobre el suicidio amoroso.

El FAUSTO
(Fragmento) CORO DE ESPRITUS Ay, doloray, dolor!, con puo poderoso has destruido el mundo seductor, se derrumba, cae en ruina. Un semidis lo ha hecho trizas. Nosotros llevamos ms all los escombros de la nada, y lloramos la belleza prdida. T , poderoso entre los hijos de la tierra, reconstryelo ms esplndido , cralo de nuevo en tu pecho! FAUSTO.- Qu puedes darme t pobre diablo? El espritu humano, en sus altas aspiraciones, ha sido acaso nunca comprendido por sus semejantes? S t tienes un manjar que no sacia; tienes oro bermejo que, como un azogue, sin cesar se escurre de la mano; un juego en el cual nunca se gana, una joven que, reclinada sobre mi pecho, por medios de guios se entiende ya con el vecino, la gloria, bello placer de los dioses, que se desvanece cual fugaz meteoro , Mustrame el fruto que se pudre antes de cogerlo, y rboles que diariamente se cubren de nuevo verdor. MEFISTFELES.- No arredra un encargo fatal. Esos tesoros que dices yo te los puedo ofrecer. Ms , amigo querido, tambin se acerca el tiempo en que podamos regaladamente comer en paz alguna cosa buena. FAUSTO.- Si jams me tiendo descansado sobre un lecho ocioso, perezca yo al instante; si jams con halagos puedas engaarme hasta el punto de estar yo satisfecho de m mismo; si logras seducirme a fuerza de goces. Sea aqul para m el ltimo da. Te propongo la apuesta. MEFISTFELES.- Aceptado! FAUSTO.- Choquen nuestras manos!, si un da le digo al fugaz momento Detente! , eres tan bello! , puedes entonces cargarme de cadenas, entonces consentir gustoso en morir .Entonces puede doblar la fnebre campana entonces quedas eximido de tu servicio; puede pararse el reloj, caer la manecilla y finar el tiempo para m. MEFISTFELES.- Pinsalo bien, no lo echaremos en olvido. FAUSTO .- Pleno derecho tienes para ello. No me obligu con temeraria presuncin. Tal como me hallo, esclavo soy. Que lo sea tuyo o de otro quin me importa? MEFISTFELES.- Hoy mismo en el banquete doctoral llenar mis funciones de servidor ; una cosa noms . . . Por razones de vida o muerte , te pido un par de lneas. FAUSTO.- Eso ms tambin me pides un escrito, pedante? , no has conocido todava ningn hombre , ni palabra de hombre? , no basta que mi palabra hablada deba disponer de mis das para siempre? El mundo desencadena sin cesar en todas las corrientes, Y a m ha de tenerme sujeto una promesa? , pero esta idea quimrica est arraigada en nuestro corazn quin quiere de buena voluntad librarse de ella? Dichoso aqul que mantiene la fe pura en su pecho! Ningn sacrificio le pesar jams. Pero un pergamino escrito y sellado, es un espantoso ante cual todo el mundo se amedrenta. La palabra expira ya en la pluma ; la cera y la piel tienen el seoro . Qu quieres de m espritu maligno? Bronce , mrmol, pergamino o papel? , tengo que escribir con buril cincel , pluma? Te dejo enteramente libre la eleccin. MEFISTFELES .- Cmo puedes exagerar tu facundia con tal calor? FAUSTO.- Sui esto te satisface plenamente, pase como chanza. MEFISTFELES.- Es la sangre un fluido muy singular. FAUSTO.- No haya miedo alguno de que rompa yo este pacto. Cabalmente lo que prometo es la tendencia de todas mis energas . , demasiado me envanec ; no pertenezco ms que atu condicin .El Grande Espritu me desdeo y y ante m se cierra la naturaleza. Roto est el hilo del pensamiento ; largo tiempo ha que estoy hastiado de todo saber .Apaguemos las ardientes pasiones en los abismos de la sensualidad. bajo impenetrables velos mgicos aprstese al punto toda maravilla. Lancmonos en el bullicio del tiempo , en el torbellino de los acontecimientos . Alternen uno con otro entonces como puedan , el dolor y el placer , la suerte prspera y la adversa. Slo por una incesante actividad es como se manifiesta el hombre.

A.-Anlisis Comprensivo. - Quienes dialogan en este pasaje y cul es el tema de la conversacin? -Qu ofrecimiento le hace Mefistfeles a Fausto para sacarlo del tormento en que se encuentran y que pacto celebran? -Qu opinas de la actitud de ambos? Qu piensa Fausto acerca de l de este mundo y su relacin con el gran espritu? B) ANLISIS LEXICOGRFICO Y ESTILSTICO. 1.- Define por el contexto los siguientes vocablos: Semidis: - Pesadumbre: - Dimana : - Amedrenta. -Quimrica : - Presuncin : 2.- Analiza sintcticamente las expresiones: - Dichoso aqul que mantiene pura la fe en su pecho. - Cesa de lugar con tu pesadumbre , que cual buitre, devora tu existencia. 3.- Explica por medio de las siguientes frases algunos caracteres del romanticismo: - Pero un pergamino escrito y sellado, es un espantajo ante el cual todo el mundo se amedrenta . -Lancmonos en el bullicio del tiempo, en el torbellino de los acontecimientos C) ORTOGRAFA. Coloca segn corresponda: (c-s) saia ( c-s) pla---er (c-s) lebre (c-s) fuga (s-C) pertenees (z-s) naturalea ( b-v) desanece b-v) en anec ( v-b) seridor D) REDACCIN -Puntualiza algunas ideas fundamentales sobre el genio creador del hombre. - Has sido alguna vez vctima de laguna pesadilla? .Narra esa experiencia. E) TEMA PARA DEBATIR. El hombre frente a las fuerzas del bien y del mal. 1.-Escribe la tilde diacrtica donde corresponde, en la oraciones dadas. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) Con el ganar mas dinero y tiempo. Dnde estudias? No ha llegado aun , pero ya volver. No se si trajo dos o tres naranjas . Mi amigo dijo : el se tiene confianza, tu tambin . Puedo decirte que si vi el partido. Qu dijo ? NO sabes quien es el ?. Las bolsitas de te han subido de precio . Tu visita fue de gran alegra para mi . Hoy la vi .Todo fue mentira .Solo se que no se ha ido todava.

l)

Mas te quiero , mas te odio . Ni mas le presto dinero.

3.- Subraya las palabras que tienen hiato : proverbio , acutico, cohecho , toalla , nutico , viticos , fa , cra , criadero , cohete , dmelo asiduo , cohortes, boa , Ral , faena , tena , Mara , vime , diecisis , veintitrs , catico . AUTOEVALUACIN 1.- No escribi Antn Chejov: a) El jardn de los cerezos b) Los campesinos c) El sepulcro de los vivos. d) Las tres hermanas. e) El monje negro. 2.-Es caractersticas del romanticismo: a) Predominio de la razn. b) Toma personajes de la clase aristocrtica. c) Se exalta lo extrao y la pasin. d) Da lugar a la observacin de la vida. e) Manifiesta expresiones precisas y concretas. 3.-Escribe la nacionalidad de los escritores: a) W. Gothe . b) Vctor Hugo : c) Edgard Allan Poe : d) Esteban Echevarra : e) Carlos A. Salaverry : 4.-Obra que trata sobre el amor imposible y que permiti el suicidio a) Edipo Rey b) Los miserables c) Romeo y Julieta d) Werther e) Hamlet 5.-Cul de llos muestra en sus obras: etricto realismo, misterio , sentido del humor y costumbres de la vida rusa? a) Fedor Dostoievsky b) Len Tolstoi c) Nicols Mogol d) A. Pushkin e) Antn Chejov 6.-Por qu a Vctor Hugo le llamaban hombre Ocano? 7.-El Romanticismo aparece en : a) Francia b) Italia c) Alemania d) Per e) Inglaterra 8.-Mximos representantes romnticos de Francia . I) Johan Sheller II) Lamartine III) Walter Scoot IV) Chateaubriand V) Walt Whitman Son ciertos : a) Slo IV b) I,II,III c) IV ,V d) Slo II e) II , IV 9.- El joven Raskolnikov, asesina a la usurera Aleona Ivanovna, porque: a) Necesitaba dinero. b) El ansia de tener las joyas. c) Accin equivocada por destruir la usurera. d) Necesitaba dinero para ayudar a su novia . e) No tena para pagar sus estudios. 10.- Escribe (V) verdadero o (F) falso a) Jorge Isaacs es colombiano. (...) b) Dio, vio y ti, llevan tilde . (...) c) Papanicolaou, tiene solamente hiato. () d) Vctor Hugo escribi Cronwell . () e) El Romanticismo reacciona contra el Neoclasicismo. (...) 11.-Son obras de poesa de Vctor Hugo M : a) Las contemplaciones - El fin de Satn b) Torquemada Hans de Islandia. c) Dios , El hombre que re d) La leyenda de los siglos- hojas de otoo. e) Lucrecia Borgia - Las orientales. 12- Cul es el tema central de la obra Los miserables? 13.-Qu obra dramtica escribi J.W.Goethe? a) Herman y Dorotea b) Otilia c) fausto d) La metamorfosis de los animales e) Epigramas venecianos 14.-El protagonista principal de la obra Los miserables es: a) Cosette b) J. Valjean c) Werther d) Marius e) Carlota 15.-En la obra Werther de Goethe, se refleja del autor : a) El suicidio amoroso b) Dolor y amargura de amores frustrados c) La falta de personalidad del protagonista

d) Falta de decisin de Werther e) La incomprensin amorosa. 16.-Vctor HUGO HERNANI. a) Allan poe - El cuervo b) Antn Chejos Los mujics c) W. Goethe - Fausto d) G. Flaubert- Pap Gorrito e) H. Balzac - Madme Bovary. 17.-Qu par es de relacin correcto? a) Jorge Isaacs - Marianela b) Goethe .Mahoma c) Vctor Hugo Divn oriental . d) Edgar A. Poe Teora de los colores e) Jean Valjean Lucrecia Borgia 18.-Cul de los autores de Romanticismo Ingls? a) Enrique Heine b) Lamartine c) Esteban Echevarra d) Johan Sller e) Lord Byron 19.-Competa : FECHA DE REVISIN FIRMA DEL PROFSOR ..../...... / 08 es exponente

Para comunicarse los ciudadanos utilizan una serie de redacciones como: , y que responden al uso de un registro formal. 20.- Responde: La novela, Los miserables, fue publicado en ........... y es considerada como la novela social de los ltimos ........ aos del siglo XVIII . En ella se revela tres grandes problemas : a) b) c)

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

OBSERVACIONES

GUA DE APRENDIZAJE N06 3RA. UNIDAD TEMA: Voces literarias del mundo. CONTENIDOS : El Romanticismo Norteamericano. Edgard Allan Poe. Vida y obra. Walt Whitman. Vida y obra. Canto a m mismo. Literatura espaola: Juan Ramn Jimnez .- Platero y Yo. 175 - 2008

EDGAR ALLAN POE (1809 - 1849) Poeta, ensayista y narrador norteamericano de poderosa imaginacin y fantasa. Es uno de los pitares e iniciadores de la hoy llamada ciencia-ficcin. Llev una vida turbulenta y alcoholizada. Su temprana muerte, a los 40 aos, fue ocasionada por un ataque de "delirium tremens". Renov la narrativa tradicional de misterio. Fue creador de la moderna novela policaca. Sus obras estn encuadradas dentro de un surrealismo y romanticismo. Se caracterizan por recrear el mundo de los sueos y las visiones alucinan. Es en el cuento breve, donde brilla con altura, dentro de un clima de terror y de misterio. "Cuentos de imaginacin y de misterio", "Cuentos de lo grotesco y lo arabesco" El gato negro El barril de amontillado (Cuentos); "El misterio de Mara Rogert", "La carta robada", "Los crmenes de la calle Morgue" La ciudad maldita El palacio fantstico El escarabajo de oro Una historia de locos (Novelas); "Filosofa de la composicin", "Los fundamentos del verso", "Ensayos y crticas" (Ensayos); "El cuervo", "Las campanas" Anabel Bee ,El dorado(Poesas).

OBRAS

Muchas de sus creaciones han sido llevadas al cine. Anabel Lee El dorado Delirium Tremens: Perturbacin de la razn producido por abusos alcohlicos. LA VERDAD SOBRE El CASO DEL SEOR VALDEMAR (El personaje que relata est interesado en magnetizar a una persona en plena muerte, con el fin de observar los resultados. Elige para dicha experiencia a su amigo, el bibliotecario Ernesto Valdemar.) El seor Valdemar, que resida habitualmente en Harlem (Nueva York) desde el ao 1839, se distingua principalmente por su excesiva delgadez y tambin por la blancura de sus patillas, que formaban extrao contraste con la cabellera negra, hasta el punto que muchos crean que llevaba peluca. Su temperamento era singularmente nervioso y, por lo tanto, excelente para las experiencias magnticas. Ya en dos o tres ocasiones haba yo conseguido dormirle sin gran dificultad; pero me defraud acerca de otros resultados que su constitucin particular hacan esperar. Su voluntad no quedaba nunca totalmente sometida a mi influencia, y en lo que se refiere a la clarividencia, nunca pude obtener ningn resultado definitivo. Atribu estos fracasos a su mal estado de salud. Pocos meses antes de conocerle, los mdicos haban diagnosticado en l una tuberculosis claramente definida. Tena la costumbre de hablar de su fin prximo con gran sangre fra como de un hecho que no poda ser evitado ni lamentado. Nadie, por lo tanto, mejor que el seor Valdemar para mi experiencia. Conoca demasiado su slida resignacin filosfica para temer ningn escrpulo de su parte, y careca, adems, de parientes en Amrica que pudieran oponerse a mis deseos. As, pues, le habl francamente, y, con gran sorpresa, pareci interesarse mucho. Digo con gran sorpresa, porque aunque siempre se haba prestado amablemente a toda clase de experiencias, nunca pens concederles la menor simpata. Su dolencia era de las que consienten un clculo exacto sobre la fecha del desenlace; convinimos, por lo tanto, que veinticuatro horas antes del plazo fijado por los mdicos para su muerte me avisara. Hace prximamente siete meses que recib del seor Valdemar la siguiente carta: "Mi querido P...: Ya puede usted venir. D... y F... estn conformes en que no pasar de la media noche de maana, y yo creo que no se han equivocado mucho en la cuenta. Valdemar". Recib esta carta media hora despus de haberme sido escrita y no tard quince minutos en llegar a la alcoba del moribundo. Haca seis das que no le haba visto y qued aterrado de la horrible alteracin sufrida en este lapso de tiempo Tena el rostro color plomizo, los ojos se haban extinguido casi y era tan notable su delgadez, que los pmulos le agujereaban la piel. Era excesiva la expectoracin y el pulso apenas se le notaba. Conservaba, sin embargo, todas sus facultades intelectuales y alguna fuerza fsica.

Hablaba claramente y tomaba sin ayuda de nadie las medicinas. Cuando entr yo, estaba escribiendo algunas notas sobre un cuaderno. Incorporado en el lecho le sostenan algunos almohadones. Y a ambos lados los doctores D. y F. le observaban atentamente. Luego de estrechar la mano de Valdemar llev aparte a los mdicos, que me explicaron minuciosamente el estado del enfermo. Desde haca dieciocho meses el pulmn izquierdo se encontraba en estado huesoso o cartilaginoso, e ineficaz, por lo tanto, para toda funcin vital. En cuanto al derecho, tambin estaba en parte osificado en su regin superior, mientras que la inferior ya no era ms que una masa de tubrculos purulentos que penetraban unos en otros. Existan muchas perforaciones profundas y en ciertos puntos una adherencia permanente de las costillas. Todos estos fenmenos lubales eran relativamente recientes. La osificacin haba marchado con rapidez inslita y la adherencia no fue observada sino tres das antes. Independientemente de la tisis sospechaban un aneurisma de la aorta; pero en este punto, los sntomas de osificacin hacan imposible todo diagnstico exacto. La opinin de los dos mdicos era que el seor Valdemar morira al da siguiente, domingo, hacia la media noche. Estbamos en sbado y eran las siete de la tarde. Al abandonar la cabecera del moribundo para hablar conmigo, los doctores D. y F. se haban despedido de l. Tenan el propsito de no volver ms; pero a mis splicas, consintieron en venir a ver al paciente a eso de las diez de la noche. Apenas se marcharon habl tranquilamente con el seor Valdemar de su muerte prxima y en particular de la experiencia que tenamos proyectada. Segua muy animado a ella y me dio prisa a que hiciramos la experiencia cuanto antes. Haba dos criados, un hombre y una mujer, para auxiliarnos, pero no me atreva a emprender una experiencia tan grave sin otros testigos ms importantes que pudieran testimoniar el carcter puramente cientfico de ella, en caso de accidente sbito. Aplac, por lo tanto, la operacin hasta las ocho de la noche, pero la llegada de un estudiante de medicina amigo mo, Teodoro L., me decidi a empezar cuanto antes, sin necesidad de esperar a los mdicos. Contribuy no poco a decidirme los deseos vivos del seor Valdemar y, sobre todo, la seguridad que tena de que no debamos perder un instante. L. fue bastante amable para complacerme y se encarg de tomar las notas de todo cuanto fuese sucediendo. As, pues, esta narracin est formada copiando palabra por palabra o condensado lo escrito por mi amigo. Eran prximamente las ocho menos cinco cuando, tomando la mano del moribundo, le rogu que confirmase al seor L. lo ms claramente que pudiera, su voluntad expresa de que hiciera con l una experiencia magntica en tales condiciones. -S; deseo ser magnetizado -contest dbil, pero distintamente. Y en seguida aadi: -Temo que lo haya usted retrasado demasiado. Mientras hablaba, yo empec los pases que la experiencia me haba demostrado ya como ms eficaces para dormirle. Influy indudablemente el primer movimiento de mi mano ante sus ojos; pero, a pesar de toda mi potencia magntica, no se manifest ningn otro efecto sensible hasta las diez y diez, cuando llegaron los mdicos D. y F. Les expliqu en pocas palabras mi propsito, y como no objetaron lo ms mnimo; limitndose a decir que el paciente estaba ya en el perodo agnico, continu decididamente, cambiando a veces los pases naturales en pases longitudinales y concentrando toda la mirada en las pupilas del moribundo. Durante este tiempo su pulso se hizo imperceptible y su respiracin quedaba interrumpida de medio en medio minuto. As transcurri un cuarto de hora sin ningn cambio notable. Transcurrido este tiempo, se escap del pecho del moribundo un suspiro natural, aunque horriblemente profundo, y el ronquido de su respiracin, es decir, el estertor, ces por completo. Las extremidades del paciente estaban heladas. A las once menos cinco not sntomas inequvocos de la influencia magntica. La vacilacin vidriosa de sus pupilas se haba cambiado en esa penosa impresin de la mirada hacia adentro que no se ve ms que en los casos de sonambulismo y acerca de la cual es imposible confundirse. Di algunos pases laterales rpidamente que hicieron palpitar los prpados como cuando el sueo se apodera de nosotros, hasta que consegu cerrarlos por completo. No era esto slo lo que me propona, y continu proyectando ms enrgicamente mi voluntad hasta que consiguiera paralizar por completo los miembros del durmiente luego de haberlos colocado en una posicin aparentemente cmoda.

Las piernas estaban extendidas y los brazos tambin, a regular distancia de los riones; la cabeza levemente alzada. Eran ya las doce de la noche, y rogu a los doctores que examinaran al seor Valdemar. Ambos reconocieron que se hallaba en un estado de catalepsia magntica extraordinariamente perfecta. La curiosidad de los mdicos se haba excitado grandemente; pero slo el doctor D. decidi pasar la noche con nosotros en compaa del seor L. y los dos criados. En cuanto al doctor F., se despidi de nosotros, prometiendo venir al da siguiente muy temprano. Dejamos tranquilo al seor Valdemar hasta las tres de la madrugada. A esta hora le reconoc y le encontr en el mismo estado que tres horas antes. Continuaba en la misma posicin; el pulso era imperceptible; la respiracin, dulce, slo se notaba aplicando un espejo a los labios. Los ojos cerrados naturalmente, y los miembros rgidos y fros como el mrmol. Sin embargo, su aspecto general no era el de la muerte. Acercndome al seor Valdemar hice un pequeo esfuerzo para conseguir que su brazo derecho obedeciera al mo en los movimientos que describa suavemente en distintas direcciones. Otras veces, al hacer este mismo experimento, no lo haba logrado por completo, y seguramente no tendra ahora mejor fortuna; pero, con gran asombro mo, su brazo obedeci suave y dbilmente todas las direcciones sealadas por mi brazo. Entonces me decid a intentar una conversacin. - Seor Valdemar, duerme usted? No me contest. Pero un ligero temblor sobre sus labios indic que me haba odo. Repet por segunda y tercera vez la pregunta, A la tercera todo su ser se estremeci. Los prpados se alzaron, dejando ver una lnea blanquecina del globo. Los labios se movieron lentamente y dejaron escapar estas palabras como un rumor. -S, ahora duermo. No me despertis. Dejadme morir as. Toqu sus miembros y seguan estando rgidos. Pero el brazo derecho continuaba obedeciendo la direccin de mi mano. Volv a preguntar al sonmbulo: -Le duele a usted el pecho, seor Valdemar? Tard en contestar. Su respuesta fue menos acentuada que la primera. -Dolor...? No. Me muero... No me pareci conveniente atormentarle ms por el momento, y esperamos la llegada del doctor F. un poco antes de salir el sol. F. expres un asombro sin limites al encontrar a! seor Valdemar todava vivo. Despus de tomar el pulso al sonmbulo y de aplicarle un espejo sobre los labios, me rog que volviera a interrogarle. Obedec. - Seor Valdemar, duerme usted? Como antes, transcurrieron unos minutos sin que me contestara. Pareca que el moribundo reconcentraba toda su energa para hablar. Tuve que repetir por cuatro veces la pregunta, y contest muy dbilmente, casi de un modo ininteligible. -S. Duermo. Me muero... Por consejo de los mdicos, dejamos al seor Valdemar en aquel estado de calma aparente hasta que sobreviniera la muerte, lo que deba tener lugar antes de cinco minutos. Pasado este tiempo volv a preguntar: - Seor Valdemar, duerme usted? Mientras yo hablaba cambi notablemente la fisonoma del sonmbulo. Los ojos giraron en sus rbitas, lentamente descubiertos, por los prpados que se abran; la piel tom un tono general cadavrico ms parecido al pergamino que al papel, y las dos manchas hcticas, que hasta entonces se sealaban enrgicamente en el centro de cada mejilla, se apagaron de pronto. Empleo esta expresin, porque su rapidez en desaparecer hacan pensar en una buja soplada brusca y vigorosamente. El labio superior descubri los dientes, mientras que la mandbula inferior caa con una sacudida brusca, dejando la boca abierta y descubriendo la lengua hinchada y negra.

Aunque todos los testigos estaban ya familiarizados con los horrores de un lecho mortuorio, era de tal modo espantoso el aspecto del seor Valdemar en aquel instante, que todos retrocedimos instintivamente. Llegamos a un punto de mi narracin en que tal vez el lector se muestre incrdulo. No importa; yo tengo el deber de continuar. Ya no quedaba en el seor Valdemar el ms dbil sntoma de vitalidad. Convencidos de su muerte, bamos ya a entregarle en manos de los enfermeros, cuando un extrao movimiento vibratorio se manifest en su lengua y dur poco ms de un minuto. Al cabo de este tiempo de las mandbulas, separadas e inmviles, sali una voz que sera locura intentar describir. Hay, sin embargo, dos o tres eptetos que podran emplearse, aunque ninguno de ellos d la sensacin real; podra decir, por lo tanto, que el sonido era spero, desgarrado, cavernoso; pero la verdadera repulsin que la envolva no es definible, porque jams haba sonado una voz como aqulla en los odos de ningn ser humano. Haba, sin embargo, dos particularidades que podran ser tomadas como caractersticas de la entonacin y dar alguna idea de su extraeza ultraterrena. En primer lugar, la voz pareca llegar a nuestros odos -al menos al mo- como desde muy lejos o desde algn subterrneo abismo. En segundo lugar, me impresion del mismo modo que las materias glutinantes o gelatinosas impresionan al tacto. He hablado a la vez de sonido y de voz. Quiero repetir ahora que en el sonido se destacaban las slabas distinta y terriblemente. El seor Valdemar hablaba indudablemente para contestar a la pregunta que le haba dirigido algunos minutos antes. Se recordar que le pregunt si segua durmiendo. Y contestaba ahora: -Si... No... He dormido. Ahora estoy muerto. Ninguno de los presentes intent negar, ni siquiera reprimir el indescriptible, el estremecedor espanto que estas palabras, claramente pronunciadas, nos produjeron. El estudiante L. se desmay. Los enfermeros huyeron inmediatamente de la alcoba y fue imposible hacerles volver a ella. Durante una hora nos ocupamos en silencio en que recobrara el conocimiento el seor L. En cuanto lo logramos volvimos a nuestras investigaciones. Reconocimos al seor Valdemar. Todo continuaba en el mismo estado, excepto el espejo, que ya no marcaba ningn vestigio respiratorio. Una tentativa de sangra en el brazo no dio resultado. Sus miembros ya no obedecan a mi voluntad, puesto que el brazo derecho no segua las indicaciones de mi mano. No quedaba, por lo tanto, ninguna influencia magntica, sino el movimiento vibratorio de la lengua, cada vez que yo le diriga alguna pregunta al seor Valdemar. Pero si era otra persona quien le preguntaba, aunque yo pusiese alguna parte de mi cuerpo en contacto magntico con el suyo, la lengua del muerto permaneca inmvil. Sustituimos por otros los dos enfermeros, y a las diez de la maana sal de casa de Valdemar en compaa de los dos mdicos y de mi amigo el estudiante. Al medioda volvimos todos a ver al yacente. Su estado segua siendo el mismo. Discutimos acerca de la oportunidad de despertarle, puesto que todos estbamos conformes que la muerte, o lo que se define habitualmente por la palabra muerte, haba sido contenida por la operacin magntica. Por lo tanto, despertar al seor Valdemar hubiera sido simplemente asegurar su minuto supremo o, por lo menos, acelerar su desorganizacin. Desde entonces hasta el fin de la semana ltima, o sea durante un espacio de tiempo de siete meses, nos reunimos cotidianamente en la casa de Valdemar, acompaados de mdicos y otros amigos. Durante todo este tiempo el sonmbulo permaneca exactamente tal como lo he descrito. Los enfermeros se relevaban y la vigilancia era continua. Al fin, el viernes ltimo, resolvimos despertarle, o, por lo menos, intentarlo. El resultado, deplorable tal vez, de esta ltima tentativa que ha dado lugar a tantas discusiones en los crculos pblicos y privados, es lo que me oblig a escribir este verdico relato. Para libertar al seor Valdemar de la catalepsia magntica emple los pases acostumbrados. Durante algn tiempo fueron intiles. El primer sntoma de retomo a la vida fue una depresin parcial del iris, coincidiendo con ella el flujo abundantsimo de un licor amarillento y un olor acre fuertemente desagradable. Me indicaron entonces que intentase influenciar el brazo del paciente como hice al principio del experimento. No pude conseguirlo.

Entonces el doctor F... manifest el deseo de que le dirigiera una pregunta. Obedec. -Seor Valdemar, podra usted explicamos qu es lo que siente o lo que desea en este momento? Volvieron bruscamente los crculos hcticos a las mejillas, se estremeci violentamente la lengua en la cavidad bucal -aunque las mandbulas y los labios permanecan inmviles- y, por ltimo, aquella misma horrible voz, que ya intent describir, surgi impetuosa: -Por amor de Dios! Pronto, pronto! Durmame o despirteme! Pronto, pronto!... Ya le he dicho que estoy muerto! Durante un minuto no supe qu hacer. El cadver mostraba una agitacin extrema, y en mi aturdimiento, que era como una pausa en el dominio propio de la voluntad, lejos de calmar al paciente, hice lo posible por despertarle. Pronto me di cuenta de que esta tentativa sera feliz y que, adems, todos los presentes en la alcoba la deseaban como una liberacin. Sin embargo, lo que sucedi en realidad nadie poda esperarlo. Mientras yo haca rpidamente los pases magnticos, en medio de los gritos que lanzaba el cadver diciendo Muerto! Muerto!, cuya palabra explotaba sobre la lengua y no sobre los labios, su cuerpo se deshizo, se desmigaj, se pudri absolutamente bajo mis manos. En el lecho, delante de todos, yaca una masa repugnante, casi lquida. Una abominable putrefaccin. ACTIVIDAD VOCABULARIO, ANLISIS Y COMENTARIO 1. Redacta una oracin con cada una de las siguientes palabras: magnetismo escrpulo purulento imperceptible clarividencia vestigio 2. Explica brevemente el argumento del cuento. 3. Qu opinas del suceso que se muestra despus de la muerte de Valdemar? 4. Crees en el magnetismo? Por qu? 5. Redacta una historia de suspenso o misterio. Lectura EL CORAZN DELATOR Es cierto siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. Pero por qu afirman ustedes que estoy loco? La enfermedad haba aguzado mis sentidos , en vez de destruirlos o embotarlos . Y mi odo era el ms agudo de todos . Oa todo lo que puede orse en la tierra y en el cielo .Muchas cosas o en el infierno. Cmo puedo estar loco, entonces? Escuchen y observen con cunta cordura, con cuanta tranquilidad les cuento mi historia. Me es imposible como aquella idea me entr en la cabeza por primera vez concebida, me acos noche y da . Yo no persegua ningn propsito . Ni tampoco estaba colrico. Quera mucho al viejo. Jams me haba hecho nada malo. Me parece que fue su ojo . S eso fue , tena un ojo de buitre .. celeste , y cubierto con una tela. Cada vez que lo clavaba en m se me helaba la sangre. Y as poco a poco me fui decidiendo a matar el viejo y a librarme de aquel ojo para siempre. Presten atencin ahora. Ustedes me toman por loco .Pero los locos no saben nada. En cambio . . . si hubieran podido verme! ,si hubieran podido verme con que cuidado . . . con que previsin . . con qu disimulo me puse

a la obra! . . . Todas las noche s hacia las doce, haca yo girar el picaporte de su puerta ay la abra Oh , tan suavemente! Y entonces cuando la abertura era lo bastante grande pasaba la cabeza. . Oh ustedes se hubieran redo al ver cun astutamente pasaba la cabeza La mova lentamente . . . muy,muy lentamente , a fin de no perturbar el sueo del viejo Eh? Es qu un loco hubiera sido tan prudente como yo? . Y entonces cuando tena la cabeza completamente metida dentro del cuarto, abra la linterna cautelosamente . oh tan cautelosamente! la iba abriendo lo suficiente para que un solo rayo de luz cayera sobre el ojo de buitre. Y esto lo hice durante siete largas noches cada noche a las doce ,pero siempre encontr el ojo cerrado, y por eso me era im posible cumplir mi obra por que no era el viejo quien me irritaba, sino el mal ojo. Al llegar la octava noche , proced con mayor cautela que de costumbre al abrir la puerta Jams antes de aquella noche haba sentido el alcance de mis facultades , de mi sagacidad. Apenas lograba contener mi expresin de triunfo Haba ya pasado la cabeza y me dispona a pasar la linterna, cuando mi pulgar resbal en el cierra metlico y el viejo se enderez en el lecho gritando . Quin est all? Permanec inmvil , sin decir palabra O de pronto un leve quejido que nace del terror era el ahogado sonido que brota del fondo del alma cuando el espanto la sobrecoge comprend lo que estaba sintiendo el viejo y le tuve lstima, aunque me rea en el fondo de mi corazn . Comprend que haba estado despierto desde el primer leve ruido Haba tratado de decirse que aquel ruido no era nada Haba tratado de darse nimo pero todo era enano porque la muerte se haba aproximado a l , deslizndose furtiva y envolva a su vctima . Despus de haber esperado largo tiempo , con toda paciencia , sin or que volviera acostarse, resolv abrir una pequea , una pequesima ranura en la linternahasta que un fino rayo de luz semejante al hilo de la araa, brot de la ranura y cay de lleno sobre el ojo de buitre. Estaba abierto abierto de par en , en par , en par y yo empec a enfurecerme mientras lo miraba. Lo vi con toda claridad, de un azul apagado y con esa horrible tela que me helaba hasta el tutano. Pero no poda ver nada de la cara o del cuerpo del viejo, pues, como movido por un instinto, haba orientado el haz de luz exactamente hasta el punto maldito ( ) . ACTIVIDAD EN CLASE. 1.- Quin es el personaje principal? 2.-Qu visin tiene de s mismo? 3.-Qu caractersticas observas de su personalidad? 4.-Cul es el problema que tiene? 5.-Cmo piensa solucionarlo? 6.-Qu valores encuentras en el personaje? 7.-Qu antivalores encuentras en el personaje? 8.-Cul es el desenlace? 9.- Aplica tu capacidad de sntesis de la lectura. EXTENSIN: Lee el cuento El barril de Amontillado y responde a) Autor:Gnero Lit. : Especie : b) Tema central : c) Personajes : d) Actitud del personaje principal : e) Hechos : Reales. Imaginarios : f) Habla y nivel social de los personajes: g) Capacidad de sntesis ( resumen)

WALT WHITMAN (1819 - 1892)

El poeta de la muchedumbre El poeta de Norteamrica Es uno de los primeros lricos norteamericanos, cuya mtrica revolucionaria ha contribuido al desarrollo de la poesa moderna. Whitman es exponente del optimismo, la fe democrtica y la filosofa idealista. Es un representante excepcional de un pas en plena formacin, como era entonces Estados Unidos. Su obra se caracteriza por el espritu csmico, la vigorosa fuerza expresiva y cautivadora ternura. Expone su visin de la humanidad en variados aspectos. l usa la 1ra persona, pero no habla de s mismo, sino se refiere a todos los hombres. Emple la versificacin libre y un vocabulario enrgico y multicolor. Dio origen a la moderna literatura norteamericana y fue llamado "poeta de la muchedumbre". Los libros ms representativos de este escritor son: "Hojas de hierba", "Toques de tambor", "Das ejemplares", "Pasaje para la india", "Perspectivas democrticas", Hijos de Adan y Calamo, Camino de las indias orientales. En su obra maestra, "Hojas de hierba", se autodefine as: "Walt Whitman, un cosmos, el hijo de Manhattan, turbulento, carnal, sensual, que come, bebe y procrea. No un sentimental, no uno que quiere estar por encima de los hombres y tas mujeres o separado de ellos. No ms modesto que inmodesto". Y de su obra afirma: "Canto el yo, una persona simple y separada. Canto el organismo, desde la cabeza a los pies... La vida feliz, formada por la accin ms libre bajo e! imperio de las leyes divinas. El hombre moderno, he aqu lo que canto. Los temas estn relacionados con su propia vida. En 1873, qued paraltico, sin embargo no interrumpi su labor literaria. Sus obras cantan el trabajo, la naturaleza y el hombre. Lectura CANTO A MI MISMO I celebro y me canto a m mismo. Y lo que yo diga ahora de m, lo digo de ti, porque lo que yo tengo lo tienes t y cada tomo de mi cuerpo es tuyo tambin. Vago e invito a vagar a mi alma. Vago y me tumbo a mi antojo sobre la tierra, para ver cmo crece la hierba del esto. Mi lengua y cada molcula de mi sangre nacieron aqu, de esta tierra y de estos vientos. Me engendraron padres que nacieron aqu, de padres que engendraron otros padres que nacieron aqu, de padres hijos de esta tierra y de estos vientos tambin. Tengo treinta y siete aos. Mi salud es perfecta. Y con mi aliento puro comienzo a cantar hoy y no terminar m canto hasta que muera. Que se callen ahora las escuelas y los credos. Atrs. A su sitio. S cul es su misin y no lo olvidar; que nadie lo olvide. Pero ahora yo ofrezco mi pecho lo mismo al bien que al mal, dejo hablar a todos sin restriccin, y abro de par en par las puertas de la energa original de la naturaleza desenfrenada. Me rodean gentes nuevas, gentes que me acosan a preguntas... Me llegan recuerdos de mi infancia, de mi barrio, de la ciudad, de la nacin; pienso en las grandes fechas, en los grandes sucesos, en los grandes inventos, en las nuevas empresas; en los autores (en los antiguos y modernos); me requieren la comida, los amigos, los vestidos; me preocupan los ademanes, las atenciones, las deudas. Me distraen la indiferencia real o fingida de las gentes que amo, las dolencias de mis parientes, mis propias dolencias, las malas acciones, la falta y la prdida del dinero, el abatimiento y la exaltacin, Me acongojan las batallas y los horrores de la guerra fratricida; me angustian las noticias inciertas y los acontecimientos definitivos... Todas estas cosas llegan a m de noche y de da, entran en mi vida, vienen y se van... i pero yo no soy nada de esto! Yo estoy fuera de estos empujones que me traen y me llevan. Yo me quedo arriba alegre, ocioso,

compasivo, vindolo todo en panorama, mirando, erguido, el mundo desde lo alto o apoyado el brazo sobre un sostn seguro, aunque invisible, esperando curioso, con la cabeza medio vuelta hacia un lado, lo que va a acontecer... el acto siguiente. Yo estoy dentro y fuera del juego a la vez... y lleno de asombro! Miro hacia atrs y me veo en la niebla discutiendo con satricos y sofistas. Pero yo no he venido a disputar ni a escarnecer Estoy aqu observando y... espero! Soy de una nacin gigante del necio y del sabio, indiferente y atento, maternal y paternal... M urdimbre es fina y tosca. Soy de una nacin gigante formada de muchas naciones y donde las pequeas valen lo mismo que las grandes: soy del norte y del sur, soy el ranchero desenfadado y hospitalario que vive abajo Junto a las aguas del Ocni; soy el yankee libre en su camino y listo siempre a traficar, con las coyunturas ms flexibles y ms rgidas de toda la tierra; soy el kentukiano que vaga por el valle del Elkon, con vestido de cuero de venado; soy el hombre de Luisiana y de Georgia; soy el botero que navega por los lagos, por las bahas YO ESCUCHO EL CANTO DE LA AMRICA Yo escucho el canto de la Amrica, yo oigo sus mltiples canciones, sas de los mecnicos que son alegres y potentes, el carpintero canta al medir sus tablones y sus vigas, el albail al partir al trabajo y al dejar el trabajo, desde sus botes los barqueros, los marineros en cubierta, desde su banco el zapatero; cantan de pie los sombrereros, ACTIVIDAD ANLISIS Y COMENTARIO

y a lo largo de las costas; soy de Indiana, de Wisconsin; me acomodo muy bien en los mares del Canad, en los bosques de la altiplanicie y con los pescadores de Terranova; me encuentro a mis anchas en la flotilla rompehielos, navegando con todos; estoy muy a mi gusto en las colinas de Vermont, en las selvas de Maine y en los ranchos de Tejas; soy amigo de las gentes de California y de los gigantes selvticos del noroeste; estrecho la mano del barquero y como y bebo con los que trabajan en las minas; soy aprendiz del ms ingenuo y maestro del ms avispado; soy un novicio que tiene la experiencia de siglos y milenios; tengo el color de todas las razas y el prestigio de todas las castas; pertenezco a todos los rangos y a todos los credos... Soy labrador, mecnico y artista, caballero, cuquero y marino; un prisionero, un iluso y un tunante; abogado, mdico, presbtero... Todo lo resisto mejor que mi propia diversidad. Respiro fuerte, pero dejo an bastante aire para los dems. No soy orgulloso. Estoy en mi sitio solamente. Los huevos del boquern y la polilla estn en su sitio; los soles encendidos que yo veo, y los que se mueven en la sombra y no puedo ver, estn en su sitio; lo palpable est en su sitio y lo impalpable tambin.

y la cancin del leador, del arador en su faena, el canto dulce de la madre y el de la esposa en sus labores. Canta la nia cuando lava, canta la nia cuando cose, cada uno canta lo suyo propio y nada ms; el da canta a la luz del da. Por la noche, en grupos, los jvenes, robustos, fraternales cantan a boca plena sus canciones vigorosas y fuertes

1. Menciona tres ideas importantes vertidas en el poema. Comntalas. 2. Seala tres caractersticas de la poesa de Whitman. Cita versos que demuestren tus afirmaciones.

 . 3. Interpreta y analiza los siguientes versos: Me acongojan las batallas y los honores de la guerra fraticida; me angustian las noticias inciertas y los acontecimientos definitivos . 4. Cita dos anforas que encuentres en el poema y comenta su significacin. 5. Redacta una breve composicin en la que hables de tu persona: modo de ser y de pensar.

LITERATURA ESPAOLA
EL MODERNISMO Y LA GENERACIN DEL 98 .Primer movimiento literario que naci en Hispanoamrica..Primera expresin literaria de originalidad e independencia respecto a los modelos europeos. Represent una CRTICA AL ROMANTICISMO Y AL REALISMO. . Sus caractersticas son: a) Preocupacin por la forma expresiva. b) Es rtmica y musical. c) Predomina la elegancia, exquisitez y el refinamiento. d) Exterioriza el sentido sensual y sensitivo. e) Hay alusin metafrica. f) Temtica novedosa y extica. Representantes : Jos Mart (cubano), Rubn Daro (nicaragense ) , Amado Nervo ( Mxico), Leopoldo Lugones ( Argentina), Jos Santos Chocano ( Per) . GENERACIN DEL 98 El Modernismo , estuvo representado en Espaa por la Generacin del 98. Movimiento de artistas e intelectuales que afrontaron una poca crucial: Espaa haba perdido sus ltimas colonias ( CubaFilipinas) y haba sido derrotado en las Antillas por EE.UU. Caractersticas : a) Acentuado espritu crtico y renovador. b) Intenso amor a la patria e identificacin con la raza. c) Inquietud por el pasado histrico y el porvenir que debe edificarse. d) Su pensamiento se nutre de filsofos alemanes. Representantes :

JUAN RAMN JIMNEZ El Andaluz Universal

(1 881 1 958) El andaluz universal

(1 881 11 958) Naci en Andaluca en 881. Estudi en un colegio jesuita de Sevilla y en 1 917 escribi Diario de un poeta recin (1 881 1 958) casado. La guerra civil espaola lo oblig a emigrar a Amrica. En 1956, se consagra internacionalmente al obtener el Premio Nobel. Muri en 1958 en Puerto Rico. Sus restos fueron trasladados a Espaa e inhumados en Palos de Moguer. Su creacin mxima es "Platero y yo", hermosa prosa potica (1 916). En esta obra nos presenta hechos y ancdotas ocurridas a l y su borriquillo, teniendo como fondo la vida de su pueblo. Otras producciones son: "Eternidades", "Jardines lejanos", " Elegas puras", "Baladas de primavera", "Melancola", "Sonetos espirituales", Almas de violeta Diario de un poeta recin casado, Elegas intermedias, Esto, Espaoles de tres mundos, Nubes, Rimas, Belleza, El Modernismo.

La obra de Juan Ramn Jimnez ha ejercido gran influencia sobre la poesa espaola contempornea. Influy notoriamente en escritores como Pedro Salinas, Garca Lorca y Rafael Alberti.

LECTURA AMOR No has muerto, no. Renaces, Como la vida tienes Tus hojas secas; Tienes tu nieve, como La vida... Mas tu tierra, Amor, est sembrada De profundas promesas, Que han de cumplirse aun en el mismo Olvido En vano es que no quieras! La brisa dulce, torna un da al alma; Una noche de estrellas bajas, amor ;a los sentidos, Castos como la vez primera Pues eres puro, eres eterno! A tu presencia, vuelven por el azul, en blanco bando, tiernas palomas que cremos muertas , ... Abres la sola flor con nuevas hojas ... Doras la inmortal luz con lenguas nuevas ... Eres eterno , amor, como la primavera !.

A quin pertenece este poema? : Corriente Literaria: Cul es el tema del poema amor? Extrae dos comparaciones que ms te ha agradado Por qu ? . DESARROLLO Qu es el modernismo? Qu caractersticas presenta? ....... .

Representantes : . Qu se entiende por Generacin del 98? Caractersticas: ... Representantes: LECTURA ( De Platero y Yo) Cuando, en el crepsculo del pueblo, Platero y yo entramos, ateridos, por la oscuridad morada de la calleja miserable que da al ro seco, los nios pobres juegan a asustarse, fingindose mendigos. Uno se echa un saco a la cabeza, otro dice que no ve, otro se hace el cojo, ... Despus, en ese brusco cambiar de la infancia, como llevan unos zapatos y un vestido, y como sus madres, ellas sabrn cmo, les han dado algo de comer, se creen unos prncipes. -Mi pare ti un rel e plata. - Y er mo un cabayo.

-Y er mo , una ejcopeta. Reloj que levantar a la madrugada, escopeta que no matar el hambre, caballo que llevar a la miseria... El corro, luego. Entre tanta negrura, una via forastera, que habla de otro modo, la sobrina del Pjaro Verde, con voz dbil, hilo de cristal acuoso en la sombra, canta entonadamente, cual una princesa. Yo soy laaaa viudita Del Conde de Oreee... ...s, s! Cantad, soad, nios pobres! Pronto, al amanecer vuestra adolescencia, la primavera os asustar , como un mendigo, enmascarada de invierno . _ Vamos Platero... ACTIVIDAD 1.-Escribe el antnimo de cada palabra : casto : plcido : aterido : corro : .. nostagia : fingir : miseria : acuoso : .. 2.-Interpreta y comenta la siguiente expresin extrada de Juegos del anochecer . Reloj que levantar a la madrugada , escopeta que no matar el hambre, caballo que llevar a la miseria... : 3.- Seala caractersticas y estilo de la poesa y prosa de Juan Ramn Jimnez. Cita prrafos para demostrar.

PLATERO Y YO
Autor: Corriente literaria: Ao de Publicacin: poca literaria: Personajes: Gnero Literario: Por qu es una prosa potica? ARGUMENTO: COMPROBACIN. Lee detenidamente en silencio el poema en prosa: NGELUS Mira, Platero ,que de rosas caen por todas partes: rosas azules, rosa blancas, sin color ... . Dirase que el cielo se deshace en rosas. Mira cmo se me llenan de rosas la frente, los hombros, las manos , ... qu har yo con tantas rosas?. Sabes t, quizs, de dnde es esta blanda flora, que yo no s de dnde es, que enternece, cada da, el paisaje y lo deja dulcemente rosado, blanco y celeste _ ms rosas, ms rosas - , como un cuadro de Fra Anglico, el que pintaba la gloria de rodilla? De las siete galeras del paraso, se creyera que tiran rosas a la tierra. Cual en una nevada tibia y colorida, se quedaban las rosas en la torre, en el tejado, en los rboles. Mira: Todo lo fuerte se hace, con su adorno, delicado. Mira rosa, ms rosas, ms rosas, ...

Parece, Platero, mientras suena el ngelus, que esta vida nuestra pierde su fuerza cotidiana, y que queda otra fuerza adentro, ms altiva, ms constante y ms pura ,hace que todo, como en surtidores de gracia, suba alas estrellas, que se enciendan ya entre las rosas... Ms rosas... Tus ojos, que t no lo ves , Platero, y que alzas mansamente al cielo, con dos bellas rosas. Actividad: - Qu es el ngelus? - Juan Ramn Jimnez describe el momento del ngelus y compara los colores sobre los objetos con ptalos de rosa. - Haz brevemente una descripcin del momento del ngelus y del nimo melanclico y soador del poeta.

CANCIN DEL INVIERNO Cantan, cantan Dnde cantan , los pjaros que cantan? Ha llovido, An las ramas Estn sin hojas nuevas, cantan, cantan Los pjaros . En dnde cantan Los pjaros que cantan? No tengo pjaros en jaulas. No hay nios que los vendan. Cantan. El valle est muy lejos. Nada, ... Yo no s dnde cantan. Los pjaros cantan cantan cantan ... Y los pjaros que cantan.

EL POEMA No la toques ya ms, que as es la rosa! . Cancin de Invierno: -Qu temporada del ao es? : -Entonces Cmo es el medio ambiente?. Los pjaros cantan en primavera o en invierno? - Realmente estn cantando o slo ocurre en la imaginacin del poeta? -El poema Cmo es la rosa? Es bella? .......... si una obra es acabada , hermosa , Podemos tocarla, cambiarla, manipularla? ..........................................Qu sugiere el poeta? AUTOEVALUCIN: 1.-A Walt Witman , le llamaban: a) El hombre Ocano. b) Conde de EE.UU. c) El poeta de la muchedumbre d) Padre de la poesa Norteamericana e) El gran poeta . Por qu? 2.-Qu caractersticas muestran las obras de Edgard Allan Poe? 3.-Qu aspectos positivos y negativos podemos extraer de la imgenes dadas ? Positivos:

Negativos: . 4.-Interpreta y analiza los versos de Walt Whitman. Soy de una nacin gigante/ del necio y del sabio ,/ indiferente y atento, / maternal y paternal ... / Mi urdimbre es fina y tosca. / Soy de una nacin gigante, formada de muchas naciones ... / . 5.-Qu opinas del modo de ser y pensar de Walt Whitman . 6.-En a) b) c) d) e) cul de las obras de W. Whitman , est escrito el poema canto a m mismo? Toques de tambor Das oscuros Hojas de hierba Camino de las Indias occidentales Hijos de Adn y Clamo

7.- Cul es el mensaje de la poesa Presencia de la amada? a) Recuerdo de un amor b) El amor frustrado c) El amor puro y sincero d) La visin del amor e) Ninguno. 8.-Escribe (V) si la proposicin es verdadera (F) si es falsa. a) E.Allan Poe , es creador de la novela moderna policiaca. b) Aliviasteis , tiene cuatro slavas . (...) c) Reberberar , exhausto, estn bien escritas d) Dio origen a la moderna literatura N.A., Whitman . e) El verso de una poesa tiene sentido completo . (...) (...) (...) (...)

9.-Qu autor de la literatura canta en sus obras al trabajo, la naturaleza y el hombre? a) Edgard Allan Poe b) Walt Whitman c) Esteban Echevarra d) Jorge Isaacs e) Vctor Hugo . 10.-Completa : . La obra de Allan Poe , se caracteriza por recrear visiones.........................., fantasmagricas y el ......................................................... y las

............................... en ellas hay una exploracin ............. 11.-Crees en las historias de suspenso o misterio?.........Por qu? .. 12.-Autores de los poemas : El seminarista de los ojos negros y Presencia de la amada a) b) c) d) e) J.W- Goethe y Carlos A. Salaverry E. Heine - Walt Whitman Miguel Ramos - Manuel Scorza . Miguel Ramos C. J.Goethe. Ninguno de los anteriores.

13.- Qu significa: a) Delirium Tremens:.. b) Purulento : c) Imperceptible :.. d) Escrpulo :.... 14.-Son verdades de la vida de Allan Poe ( mara con una aspa ) : a) Iniciador de la llamada ciencia ficcin. b) Uno de sus cuentos es La carta roibada c) Destaca en el cuento breve d) Varias obras han sido llevado a la pantalla cinematogrfica.

e) Todas las anteriores. ECHA DE REVISIN FIRMA DEL PROFSOR ..../...... / 08 OBSERVACIONES

FIRMA DEL PADRE O APODERADO

GUA DE APRENDIZAJE N 07 4TA. UNIDAD TEMA: El Realismo europeo y peruano. CONTENIDOS : El Realismo.- Honorato de Balzac. Vida y obra.Pap Goriot Gustavo Flaubert. Vida y obra. Madame Bovary

19875-2008

MOTIVACIN (dilogo en clase) Conoces tu realidad social? ........... Cmo es ? Cul es el comportamiento de su gente en el mundo actual que vives ? menciona algunas costumbres : ......................................................... Con algunas de ellas ests de acuerdo?............... ?Por qu?

EL REALISMO (1830 - 1880) Esta corriente literaria emerge en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX. Signific una reaccin contra el romanticismo. Se desarroll como consecuencia de la preocupacin social francesa, despus de la revolucin de 1830. Tambin influy en el surgimiento de esta tendencia esttica, el auge y la difusin del Positivismo y de las ciencias experimentales, que rechazan toda nocin a priori. Plantea describir la sociedad, la vida cotidiana, con toda su crudeza.

Cultiva, preferentemente, la prosa. CARACTERSTICAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Limitacin de elementos fantsticos. Presenta la ambientacin social en la que se desarrolla la accin. Describe situaciones y personajes con objetividad. Cultiva un estilo basado en la observacin y el razonamiento. Usa un lenguaje cotidiano. Sus temas y personajes son extrados de la vida diaria. Su forma de expresin preferida es la novela. El gnero ms empleado fue la novela.

REPRESENTANTES Francia Rusia Inglaterra Noruega : Gustavo Flaubert, Honorato de Balzac, Stendhal y Emilio Zola. : Fedor Dostoievski, Len Tolstoi, Antn Chjov, N. Mogol, M. Gorki. : Charles Dickens, Rudyard Kipling, Charlotte, Emily Bronte. : Enrique Ibsen.

HONORATO DE BALZAC (1799 - 1850) Clebre novelista francs que naci en Tours, el 20 de mayo de 1799. Es considerado fundador de la novela realista. De su niez l mismo declar: "ha sido la ms cruel que le fuera deparada alguna vez a un ser humano sobre la tierra". Haba permanecido hasta los cuatro aos a cargo de una nodriza que lo maltrataba. De joven, llev una vida con libertad limitada. Estudi leyes. Su famosa obra "La comedia humana" comprende 91 novelas: "Eugenia Grandet", "Pap Goriot", "Las ilusiones perdidas", "La piel de zapa", Filosofa de matrimonio, La prima Bette, El primo Pons, El mdico del campo, La musa del departamento, El asunto tenebroso, Los parientes pobres, Grandeza y decadencia, Los campesinos, La mujer de treinta aos, La bsqueda de lo absoluto. Ellas constituyen una pintura de la sociedad francesa de su tiempo y una riqusima galera de tipos o grupos humanos: el pueblo, la burguesa, los comerciantes, el clero, etc. El ambiente que predomina es el urbano y la ciudad provinciana en que se agitan las pasiones, vicios y crmenes de una sociedad decadente. Balzac es el creador de la tcnica de la novela realista. Es un escritor fecundo, dotado de imaginacin profunda y creadora. Se cas con la condesa Rzewuska, dama con fortuna que alivi sus problemas econmicos. Muri, en 1850, vctima de una enfermedad incurable. Lectura PAP GORIOT Aparece en 1835. Obra cumbre Argumento.- Juan Joaqun Goriot es un anciano, ex fabricante de fideos, cuyas hijas Anastasia y Delfina se casan con los condes Restaud y Nucingent, respectivamente. stos limitan las relaciones de sus esposas con el padre. Pap Goriot pasa a ser inquilino de la modesta casa-pensin de la seora Vauquer, donde hace amistad con Eugenio Rastignac, joven provinciano que estudiaba leyes y que al conocer a Delfina la pretende por el inters de ascender socialmente. El anciano, triste por la ingratitud y alejamiento de sus hijas, se enferma y muere en la miseria. Es el estudiante quien se las ingenia para financiar los gastos. (Pap Goriot, muy enfermo, dialoga con Eugenio Rastignac.)

- Vamos -le dijo Eugenio-, acustese, querido Goriot, voy a escribirles. En cuanto vuelva Bianchn, si no han venido an sus hijas, yo ir a buscarlas. - Y si no vienen? -repiti sollozando el anciano- Morir de rabia, de rabia! En este momento veo mi vida entera. Me he engaado: no me quieren ni me han querido nunca. Est clarsimo. Cuando no han venido ya, no vendrn. Cuanto ms tarden, ms les costar darme este gusto. Las conozco. Nunca han adivinado mis penas, mis dolores, mis necesidades, as que no presentirn mi muerte; ni siquiera han comprendido mi enorme cario. La costumbre que tienen de desgarrarme las entraas quita valor a todos mis actos. Si hubieran querido sacarme los ojos, les hubiese dicho: "Sacdmelos!" Soy demasiado tonto. Y ellas creen que todos los padres son como el suyo. Hay que hacerse valer siempre. Sus hijos me vengarn. Pero por inters deberan venir aqu. Prevngales que comprometen sus agonas. Cometen todos los crmenes en uno solo.... Dgales que no venir es cometer un parricidio! Y han cometido ya bastantes sin necesidad de aadir uno ms. Implore como yo: "Nasia, Delfina, venid a ver a vuestro padre, que ha sido tan bueno para vosotras y que est enfermo!" Nadie. Morir, como un perro? He ah la recompensa que recibo: el abandono. Son unas infames, unas miserables, abomino de ellas, las maldigo. Me levantar de noche en mi tumba para maldecirlas; no tengo razn? Mis hijas no se pueden portar peor conmigo. Pero qu digo? Cmo no me ha advertido que Delfina estaba ah? Es la mejor de las dos... Usted, hijo mo, Eugenio, mela! Sea un padre para ella. La otra es muy desgraciada. Y sus fortunas! Ay, Dios mo! Expiro, padezco mucho! Crteme la cabeza, djeme nicamente el corazn. - Cristbal, vaya a buscar a Bianchn dijo Eugenio asustado del carcter que tomaban los lamentos del anciano- y trigalo en coche. Voy por sus hijas, mi buen Goriot; se las voy a traer. Aunque sea a la fuerza! A la fuerza! Pida los gendarmes dijo o lanzando a Eugenio una mirada en la que brill la razn-. Diga al, gobierno, al juez, que me las traigan, lo quiero! Pero s las ha maldecido!... - Quin ha dicho eso? -respondi el anciano estupefacto-. Usted sabe lo que las amo, lo que las adoro! Si las veo, me curo... Vaya, vecino, hijo mo vaya!, usted es bueno. Quisiera agradecrselo de algn modo, pero no puedo ofrecerle ms que las bendiciones de un moribundo. Ay, por lo menos quisiera ver a Delfina. Dgale que dejar usted de amarla si no viene. Le quiere a usted tanto, que vendr. Tengo sed. Tengo ardiendo las entraas. Pngame algo en la cabeza. La mano de mis hijas me salvara, lo s... Dios mo! Qu ser de su fortuna si me muero? Quiero ir a Odesa por ellas, para fabricar pastas. - Beba esto -dijo Eugenio levantando al moribundo con el brazo izquierdo, al tiempo que le ofreca con la mano derecha una taza llena de tisana. - Usted s que debe de querer a su padre y a su madre! -dijo el anciano apretando entre sus manos desfallecidas la mano de Eugenio-. Puede usted creer que voy a morir sin ver a mis hijas? Siempre con sed y sin beber nunca, as es como he vivido de diez aos ac... Mis dos yernos han matado a mis hijas. Padres, pedid a las Cmaras una ley sobre el matrimonio. Si las queris, no casis a vuestras hijas. El yerno es un bandido que echa a perder todas las buenas cualidades de las hijas. No ms casamientos! El matrimonio nos quita las hijas, y cuando morimos ya no son nuestras. Dictad una ley sobre la muerte de los padres. Esto es horroroso! Venganza! Son mis yernos quienes no las dejan venir... Mtelos! Mueran, o que me devuelvan a mis hijas! Esto se acaba, muero sin ellas! Nasia! Fifina! Venid, venid pronto. Vuestro padre se muere... - Clmese, seor Goriot; clmese; vamos, est tranquilo, no se agite, no piense. - No verlas, sa s que es agona! - Si las va usted a ver... - De veras? -exclam el anciano-. Oh! Verlas! Quiero verlas, or sus voces. Morira feliz. No quiero vivir, no me importa la vida; mis penas eran cada vez mayores. Pero verlas, tocar sus vestidos, aunque no fuera ms que sus vestidos, que es bien poco, pero quiero sentir algo suyo... Haga que les toque los cabellos. Cay con la cabeza en la almohada como si le hubieran dado un mazazo. Sus manos se agitaron por la colcha como para coger los cabellos de sus hijas. - Las bendigo... -dijo haciendo un esfuerzo-. Las bendigo. De pronto qued postrado del todo. ACTIVIDAD ANLISIS Y COMENTARIO 1. Quines son las hijas del Pap Goriot? Qu pensamientos y aspiraciones tienen? 2. Qu opinin te merece la actitud de ellas? 3. Cules son los sentimientos de Pap Goriot en plena agona?

 4. Quin es Eugenio Rastignac y qu rol desempea en la obra? 5. Cita el prrafo que ms te haya impresionado. Comntalo.

GUSTAVO FLAUBERT (1821 - 1880) Este gran novelista francs naci en Ran el 12 de diciembre de 1821. Estudi Derecho, El gran amor de su vida fue Elisa Schlesinger, mujer casada a la que profes gran amor platnico. Padeci de ataques epilpticos que preocupaban a toda su familia. Fue un agudo observador de su medio. Entre sus obras consagradas tenemos Educacin sentimental, "Madame Bovary", "Salamb", El candidato, La tentacin de San Antonio, El sexo dbil, Canciones finales Bouward Pcuchet, Memorias de un loco. Ellas retratan la sociedad parisina del siglo XIX, especialmente la clase media. Estn inspiradas en las pequeas pero trgicas realidades de la vida diaria. Traslucen un realismo sicolgico y social. "Madame Bovary" conmocion Francia y fue acusada ante los tribunales de novela pornogrfica. Finalmente, Flaubert fue absuelto. Muri de un ataque de apopleja el 8 de mayo de 1880. Lectura MADAME BOVARY Argumento.- Es la historia de Emma, provinciana de buena posicin econmica que se casa con Carlos Bovary, mdico viudo. El matrimonio revela a Emma las limitaciones de su marido en el hogar y en la profesin, por lo que se hasta y busca compensacin en uno y otro amante, hasta que aparece la amenaza de un acreedor que est dispuesto a informar a Bovary de las deudas de su mujer. Impotente de resolver la situacin, Emma se suicida. LECTURA (Presentamos un fragmento en el que se relata la infancia de Carlos Bovary hasta que inicia sus estudios de medicina.) Cuando naci su hijo fue preciso ponerle una nodriza. El mocozuelo fue mimado como un prncipe. La madre le atracaba de golosinas y el padre le dejaba correr descalzo, y hasta deca, para drselas de filsofo, que estara muy bien que anduviese desnudo como los animales. Bovary, en oposicin con las tendencias de su mujer, acariciaba un cierto ideal viril de educacin y pretenda que su hijo se sometiera a ese ideal, educndose duramente, a la espartana, para fortalecer su cuerpo. Le enviaba a dormir sin luz y le enseaba a beber grandes sorbos de ron y a meterse con las procesiones. Mas, pacfico por naturaleza, el muchacho no responda a los esfuerzos del padre. La madre no dejaba nunca que se separase de su lado; le haca muecos de cartn, le contaba cuentos y le diriga monlogos interminables, llenos de melanclicas alegras y de amorosos engatusamientos. Dado el aislamiento de su vida, puso en aquella cabecita infantil todo su disperso y marchito orgullo. Soaba para l altas posiciones y le vea, hombre ya, guapo y talentoso, convertido en ingeniero o magistrado. Le ense a leer e incluso a cantar, valindose de un viejo piano que tena, dos o tres cancioncillas. El seor Bovary, poco aficionado a las letras, aseguraba que todo aquello no vala la pena. Es que nunca iban a tener lo necesario para tenerle en un colegio o para comprarle un destino o ponerle una tienda? Por otra parte, un hombre con tup triunfa siempre en la vida. La madre se morda los labios y el nio vagabundeaba por el pueblo. Se iba tras de los labradores y pona en fuga a los cuervos a ladrillazos. Se atracaba de moras, guardaba pavos con una caa, daaba los sembrados, correteaba por el bosque, jugaba al tejo, los das de lluvia, bajo el prtico de la iglesia, y en las grandes solemnidades, suplicaba al sacristn le dejase tocar las campanas para colgarse de la cuerda con todo su cuerpo y sentirse mecido por ella.

De esta suerte creci como una encina, adquiriendo reciedumbre corporal y sanos colores. Su madre pudo conseguir que a los doce aos comenzara a estudiar, encargndose de ello el cura; pero ste instruale a ratos perdidos, en la sacrista, de pie y muy a la ligera, entre un entierro y un bautizo; as es que sus lecciones apenas si podan servirle de nada al muchacho. Otras veces, el cura, despus del ngelus, cuando no pensaba salir, mandaba buscar a su discpulo y los dos se iban a la habitacin de aqul, instalndose en ella. Los mosquitos y las mariposillas nocturnas revoloteaban en tomo de la vela. Como haca calor el muchacho se dorma, y el buen hombre, con las manos cruzadas sobre el vientre, se adormilaba y no tardaba en roncar con la boca abierta. En otras ocasiones, cuando el seor cura, a su vuelta de viaticar a algn enfermo de los aledaos, vislumbraba a Carlos vagando por el campo, le llamaba al punto, le sermoneaba durante un cuarto de hora y, aprovechando la ocasin, hacale conjugar un verbo al pie de un rbol. La lluvia o algn conocido que cruzaba solan interrumpirles. Por lo dems, el cura se mostraba satisfecho de l y hasta aseguraba que el pollo tena mucha memoria. La madre, revistindose de energa, comprendi que aquello no poda continuar, y el padre, avergonzado, o cansado ms bien, cedi sin resistencia, aguardndose aun un ao para que el chiquillo hiciese su primera comunin. Seis meses ms transcurrieron, y al ao despus se resolvi definitivamente que ingresara en el colegio de Ran, acompandole su mismo padre, don San Romn, a fines de octubre. No dej ningn recuerdo entre nosotros. Era un muchacho de temperamento moderado que jugaba a la hora del recreo, estudiaba a la del estudio, escuchaba a la de clase, dorma a la de dormir y coma a la de comer. Estaba a cargo de un quincallero al por mayor de la calle Gauterie, el cual, despus de cerrada su tienda, le enviaba de paseo, un domingo al mes, para que contemplara los barcos del puerto, y a eso de las siete, antes de la cena, le conduca de nuevo al colegio. Los jueves por la noche, Carlos escriba una larga misiva a su madre y luego, o bien repasaba sus apuntes de historia, o bien lea un maltrecho Anacarsis que andaba rodando por los pupitres. Cuando iba de paseo hablaba con el mozo, que era campesino como l. A fuerza de aplicarse logr mantenerse en un trmino medio, y hasta hubo de merecer en una ocasin un primer accesit en Historia Natural. Pero al finalizar el tercer ao, sus padres le sacaron del colegio para que estudiase medicina, persuadidos de que podra por s solo terminar el bachillerato. Su madre le busc una habitacin en un cuarto piso de la calle Eaude Robec, en casa de un tintorero conocido suyo. Una vez de acuerdo por lo que se refera a la pensin, procurse la buena seora algunos muebles, una mesa y dos sillas; se hizo traer de su casa una cama de madera y compr adems una estufita de hierro con la lea necesaria para que su pobre hijo se calentase. Hecho todo esto, la madre se march al cabo de una semana, no sin recomendarle ahincadamente a su hijo que se portase bien, ya que iba a quedar entregado a s mismo. La lectura de los estudios que iba a seguir le produjo un gran aturdimiento: curso de Anatoma, curso de Patologa, curso de Fisiologa, curso de Farmacia, curso de Qumica, y de Botnica, y de Clnica, y de Teraputica, sin contar la Higiene, nombres todos cuyas etimologas ignoraba y que eran como otras tantas puertas de santuarios llenos de tinieblas augustas. No comprendi nada; por ms que escuchaba no entenda ni palabra. Trabajaba, no obstante; tena sus apuntes encuadernados. Asista a todas las clases y no perda una sola visita, realizando su cotidiana tarea a la manera del burro que con los ojos vendados gira en torno a la noria, sin saber lo que hace. Su madre, para ahorrarle gastos, le enviaba semanalmente, por medio del ordinario, un pedazo de carne de vaca asado al horno, con lo cual se desayunaba a su vuelta del hospital, al mismo tiempo que golpeaba la pared con la suela de sus botas, para quitarse el fro. A continuacin dirigase apresuradamente a clase, al anfiteatro, al hospicio, y volva a su casa atravesando calles y ms calles. Por la noche, despus de la escasa comida de su patrono, suba a su cuarto y comenzaba de nuevo a trabajar, con el traje mojado, que humeaba sobre su cuerpo ante la estufa enrojecida. ACTIVIDAD VOCABULARIO, ANLISIS Y COMENTARIO 1. Construye un prrafo en el que utilices las siguientes palabras: nodriza ahnco prtigas sensual dedicacin mimos 2. Cmo fue la infancia de Carlos?

3. Por qu eligi la carrera de medicina? 4. Caracteriza a Emma y emite tu opinin sobre su modo de ser. 5. Cul es el mensaje o connotacin del siguiente prrafo?: era un muchacho de temperamento moderado que jugaba a la hora del recreo, estudiaba a la del estudio, escuchaba a la de clase, dorma a la de dormir y coma a la de comer. REDACCIN Escribe una composicin en la que des a conocer tu opinin sobre el matrimonio. AUTOEVALUACIN 1.-El parnasianismo, escuela potica francesa que se caracteriza por: a) Uso constante de los eptetos. b) Actuar con tendencia romntica. c) Tendencia a la objetividad. d) Se preocupa por la expresin formal. e) c y d son ciertas. 2.-Novela que conmocion a Francia y fue considerada como pornogrfica. a) Werther b) Pap Goriot c) Madame Bovary d) Crimen y castigo e) Eugenia Grandet 3.-El Realismo surge y reacciona contra : a) Neoclasicismo - racionalismo francs b) Italia - Clasicismo griego c) Alemania - Parnasianismo d) Inglaterra - Romanticismo e) Francia - Romanticismo 4.- Lee el fragmento de la novela Pap Goriot y cita un prrafo donde se muestre la falta de amor de las hijas al padre. 5.-Son representantes dl Realismo Ruso: a) Honorato de Balzac, A. Chjov, Emily Brnte b) E. Ibsen , F. Dostoievsky , N. Gogol. c) Stendhal , M. Gorki , R. Kg. d) L. Tolstoi , M. Gorki, N. Gogol. e) Ch. Dickens, H. De Balzac, G. Flaubert. 6.-Obra que narra la historia de Enma y los problemas de su matrimonio . a) Eugenia Grandet . b) Madame Bovary . c) Pap Goriot . d) La Prima Bete e) El Primo Pons . 7.-No es caracterstica del Realismo . a) Limitacin de elementos fantsticos. b) Usa eun lenguaje cotidiano. c) Describe tal cual es la sociedad d) Expresin grandilocuente y sensual. e) La especie literaria ms empleada es la novela. 8.- Qu opinas sobre el matrimonio ?. 9.-Marca con una aspa (x) las obras que no escribi G. Flaubert. a) El sexo dbil b) El candidato c) Los parientes pobres d) El idiota e) Los hermanos karamazov f) Salamb 10.-Escribe el orden secuencial de la vida de Gustavo Flaubert . ( al inicio marca el nmero de las lnea punteada) . ----- Fue un agudo observador de su medio ambiente. ....... Madame Bovary conmovi toda Francia. ...... Naci en Run el l2 de diciembre . ...... Sus obras presentas aspectos trgicos de la realidad.

 El gran Schlesinger.

amor

de

su

vida

fue

Elisa

c)

11.-Qu mensajes podemos extraer de la obra Pap Goriot? 12.-Relaciona autor y obra literaria: a) Arthur Rimbau ( ) Sombras b) Jos Eguren ( ) Iluminaciones c) Ch. Baudelaire ( ) Verso y prosa d) S. Mallarm ( ) Arte potica e) P. Verlaine ( ) Flores del mal 13.-Qu actitudes positivas deben tener los hijos con los padres ancianos? 14.-Cul es la afirmacin falsa ? a) El Realismo, es corriente literaria que naci en Francia. b) Walt Whitman , se autoproclam el cantor de Amrica.

Gustavo Flaubert, padeci de ataques epilpticos d) Honorato de Balzac es un representante del romanticismo e) Prohibido, solamente tiene diptongo . 15.- Correlaciona cada obra con su respectivo autor y corriente literaria.

16.- LEN TOLDTOI LA GUERRA Y LA PAZ d) W. Goethe Torcuato Tasso e) Vctor Hugo - Hernani f) Antn Chjov El to Vania g) E. Allan Poe - El cuervo h) G. Flaubet - Salom

..../...... / 08 FECHA DE REVISIN OBRAS FIRMA DEL PROFSOR Crimen y castigo Rojo y Negro Das ejemplares FIRMA DEL PADRE O Herodas APODERADO

OBSERVACIONES

NMERO LETRAS AUTORES 1) Stendhal 2) Whitman 3) Dostoievsky 4) G.Flaubert GUA DE APRENDIZAJE N08 3RA. UNIDAD TEMA: El Realismo ruso y su mxima creacin narrativa. CONTENIDOS : Literatura Moderna. El Realismo. Fedor Dostoievski. Vida y obra. Anlisis y comentario de Crimen y castigo Antn Chejov - Vida y obra.

CTE. LITERARIA a) Romanticismo b) Realismo c) Modernismo

1975 - 2008 EL REALISMO RUSO : Qu es la conciencia? Influye en nuestras actitudes? ..... Cmo est tu conciencia? ....................

Vives tranquilo?...........Tienes alguna duda o problema que no lo has podi do solucionar?.... Cul es la cusa o motivo?

FEDOR DOSTOIEVSKI (1821 - 1881) Es uno de los grandes representantes de la literatura rusa y universal. Naci en Mosc, en 1821. Sigui la carrera militar. A los 23 aos la abandon para dedicarse a la literatura. Su espritu apasionado hizo que tambin interviniera activamente en poltica. Publica en una revista su primera novela Pobres gentes que le da cierta celebridad . . En 1849, fue condenado a muerte por sus deas liberales a favor de las clases humildes; pero se le conmut la pena por cuatro aos de trabajos forzados en la siberia. La publicacin de su novela Crimen y castigo ( 1866) Alivia supobreza y penurias pero le sigue acosando las deudas y necesidades. Es el iniciador de la novela sicolgica. Las ms conocidas son "Crimen y castigo", "Los hermanos Karamazov", "Las pobres gentes", "Humillados y ofendidos", "El sepulcro de los vivos". La gran virtud de sus obras es haber ahondado genialmente en el anlisis sicolgico de sus personajes. Describe las vivencias, los estados anmicos; en suma, la intimidad del alma humana. Muri en San Petersburgo en 1881. Lectura CRIMEN Y CASTIGO Argumento.- El joven estudiante Raskolnikov, acosado por la pobreza, asesina a la anciana usurera Alena Ivanovna para robarle sus joyas. A consecuencia de este hecho, sufre un proceso de culpa que lo atormenta y lo hace entregarse voluntariamente a la polica. Es condenado a varios aos de prisin en Siberia. TEMA CENTRAL DE LA OBRA : Gnero Literario : Especie : poca : PERSONAJES : -Estructura de la Obra : . Primera Parte VI (Raskolnikov ingresa al edificio, decidido a asesinar y robar a Ivanovna.) Conteniendo la respiracin y con la mano apoyada en el corazn para comprimir sus latidos, se puso a subir los peldaos, cerciorndose antes de que el hacha estaba bien sujeta por el nudo corredizo. A minuto se paraba a escuchar; pero la escalera estaba completamente desierta y todas las puertas cerradas. En el segundo piso haba un cuarto desocupado, que estaba abierto, y en donde trabajaban algunos pintores; pero stos no vieron a Raskolnikov, que se detuvo un instante para reflexionar, y luego continu subiendo. "Mejor hubiera sido que no estuviesen; pero por encima de ellos, hay todava dos pisos." Lleg al cuarto piso y se hall ante la puerta de Alena Ivanovna, donde volvi a detenerse para reflexionar. El cuarto de enfrente estaba desocupado. En el tercero, la habitacin situada precisamente por debajo de la vieja, se hallaba tambin vaca, Raskolnikov se ahogaba. Vacil un momento. "No sera mejor que me fuera?" Pero sin responder a esa pregunta, se puso a escuchar; no oy ningn ruido en casa de la vieja. Despus de haber estado escuchando largo rato, el joven ech una mirada en torno suyo y tent nuevamente su hacha. "No estar demasiado plido? -pens-. No se notar mi agitacin? Esa mujer es muy desconfiada. Debiera esperar a que se calme mi emocin." Pero, lejos de calmarse, eran cada vez ms violentas las pulsaciones del corazn del joven. No pudo contenerse ms, y extendiendo lentamente la mano hacia el cordn de la campanilla, tir de l. Al cabo de medio minuto llam de nuevo, con ms fuerza. Ninguna respuesta. La vieja de seguro estaba en su casa; pero como era desconfiada, deba serlo ms en este momento en que se encontraba sola. Raskolnikov conoca en parte las costumbres de Alena Ivanovna. De nuevo aplic el odo a la puerta. Su

excitacin desarrollaba en l una agudeza particular de sensaciones (lo que en general es difcil de admitir), o en rigor el ruido era fcilmente perceptible? Sea como fuere, le pareci or que una mano se apoyaba con precaucin en la cerradura, escuchaba, esforzndose por disimular su presencia. No queriendo parecer que se ocultaba, el joven llam por tercera vez, pero suavemente para no denunciar su impaciencia. Aquel instante dej a Raskolnikov un recuerdo imborrable. Cuando despus pensaba en ello, no acertaba a explicarse cmo haba podido desplegar tanta astucia precisamente en el momento en que su emocin era tal que le quitaba el uso de sus facultades intelectuales y fsicas. Al cabo de un instante oy que descorran el cerrojo. VII Lo mismo que en su visita anterior, Raskolnikov vio entreabrirse la puerta lentamente y por la estrecha abertura dos ojos muy brillantes que se fijaban en l con expresin de desconfianza. Entonces le abandon su sangre fra y cometi una falta que hubiera podido dar al traste con todo. Temiendo que Alena Ivanovna tuviese miedo de encontrarse sola con un visitante de aspecto poco tranquilizador, tir de la puerta con violencia hacia s para que la vieja no procurase cerrarla. La usurera no intent siquiera hacerlo, pero no quit la mano de la cerradura, de manera que falt poco para que cayera de bruces en el descansillo, hacia donde se abra la puerta. Como Alena Ivanovna permaneca de pie en el umbral para no dejar el paso libre, el joven avanz hacia ella. Aterrada la vieja dio un salto hacia atrs, pero no pudo pronunciar una palabra y mir a Raskolnikov abriendo los ojos desmesuradamente. - Buenas tardes. Alena Ivanovna dijo l con el tono ms natural que pudo; pero en vano trataba de fingir; su voz era entrecortada y temblorosa-; le traigo una prenda, pero entremos para examinarla, hay que verla a la luz... Y sin esperar a que se le dijera que pasase, penetr en la habitacin. La vieja se le acerc vivamente; ya se le haba desanudado la lengua. - Seor!... Qu quiere usted, quin es usted, qu se le ofrece? - Vamos, Alena Ivanovna; usted me conoce muy bien... tenga paciencia. Vengo a empear esta alhaja de la que le habl el otro da -y le alarg el paquete. Alena Ivanovna iba a examinarlo, cuando de repente cambi de idea, y levantando los ojos dirigi una mirada penetrante, irritada y desconfiada sobre aquel inoportuno que se le meta en casa. Raskolnikov advirti cierta especie de burla en los ojos de la vieja, como si sta lo hubiese adivinado todo. Se daba cuenta el joven de que perda la serenidad, de que tena casi miedo, de que si aquella muda investigacin se prolongaba medio minuto, iba, sin duda, a echar a correr. - Por qu me mira usted de ese modo, como si no me conociera? -dijo irritndose a su vez-. Si usted quiere eso, lo toma, si no, lo deja; ir a otra parte con ello; es intil que me haga usted perder el tiempo. Se le escaparon estas palabras sin que las hubiera premeditado. El lenguaje resuelto del visitante tranquiliz a la usurera. - Qu prisa hay, amigo mo? Qu es eso? - pregunt mirando el paquete. - Una cigarrera de plata; ya se lo dije a usted la otra tarde. La vieja extendi la mano. - Qu plido est usted! Est enfermo? - Tengo fiebre -respondi con voz brusca-. Cmo no he de estar plido?... Cuando uno no tiene que comer, le abandonan las fuerzas de nuevo. La respuesta pareca verosmil; la vieja tom el paquete. - Qu es esto? -pregunt por segunda vez, y tanteando el peso de la prenda, mir fijamente a su interlocutor. - Una petaca de plata... mrela usted. - Cualquiera dira que no es plata... Oh, cmo la han atado! En tanto que Alena Ivanovna haca esfuerzos por desatar el hilo, se haba aproximado a la luz. En esta posicin daba la espalda a Raskolnikov, y durante algunos segundos no se ocup de l. El joven se desabroch el gabn y separ el hacha del nudo corredizo; pero sin sacarla todava, se limit a tenerla con la mano derecha debajo del sobretodo. Senta una terrible debilidad en todos sus miembros.

Comprenda que cada instante que pasaba su debilidad iba en aumento; tema que se le escapase el hacha de la mano, y le pareca que todo le daba vueltas en su derredor. - Pero qu hay aqu dentro? grit colricamente Alena Ivanovna, e hizo un movimiento en direccin a Raskolnikov. No haba tiempo que perder. Sac el joven el hacha de debajo del gabn, la levanto con las dos manos casi maquinalmente, porque no tena fuerzas, y la dej caer sobre la cabeza de la vieja. De repente, en cuanto hubo dado el golpe, sinti Raskolnikov que recobraba toda su energa fsica. Alena Ivanovna, como de costumbre, no llevaba nada en la cabeza. Sus cabellos, grises y escasos, y, como siempre, untados de aceite, recogalos, formando trenzas en la nuca con un trozo de peineta de cuerno. El golpe dio precisamente en la coronilla, a lo cual contribuy la escasa estatura de la vctima. La usurera lanz un grito dbil y cay desplomada teniendo, sin embargo, todava fuerzas para llevarse los brazos a la cabeza. En una de las manos conservaba la "prenda". Entonces Raskolnikov que, como hemos dicho, haba recobrado todo su vigor, asest dos nuevos hachazos en el occipucio de la vieja. La sangre brot a chorros y el cuerpo qued exnime. El joven se ech hacia atrs y en cuanto vio a la anciana sin movimientos se inclin para mirarla: estaba muerta; los ojos desmesuradamente abiertos, parecan salirse de las rbitas, y las convulsiones de la agona daban a su rostro la expresin de una horrible mueca. El asesino dej el hacha en el suelo e inmediatamente se puso a registrar el cadver, tomando todo gnero de precauciones para no mancharse de sangre. Se acordaba de haber visto la ltima vez a Alena Ivanovna buscar las llaves en el bolsillo derecho de su vestido. Se hallaba en plena posesin de su inteligencia. No experimentaba ni aturdimiento ni vrtigos; pero seguan temblndole las manos. Ms tarde record que haba sido muy prudente, y que haba puesto mucho cuidado en no mancharse. No tard en encontrar las llaves. Como el da anterior, estaban todas reunidas en una anilla de acero. Despus de haberse apoderado de ellas, Raskolnikov entr en la alcoba. Era sta muy pequea, y haba en ella un estante lleno de imgenes piadosas; en el otro lado, una gran cama muy limpia con una colcha de seda almohadilla y hecha de pedazos cosidos. En la otra pared, una cmoda. Cosa extraa; apenas hubo comenzado el joven a servirse de las llaves para abrir este mueble, le recorri todo el cuerpo un escalofro. Estuvo tentado de renunciar a todo y marcharse; pero esta idea dur slo un momento; era demasiado tarde para retroceder. ACTIVIDAD VOCABULARIO, ANLISIS Y COMENTARIO 1. Construye una oracin con cada una de las siguientes palabras: umbral desmesurado verosmil gabn exnime interlocutor 2. Qu lo impulsa a Raskolnikov a cometer el delito? 3. Describe su estado anmico en los momentos previos. 4. Caracteriza a Alena Ivanovna. 5. Cita un prrafo que demuestre los momentos de reflexin y duda de Raskolnikov. COMPROBACIN. REDACCIN

Relata un caso en el que hayas sentido conciencia de culpa.

ANTON CHEJOV (1860 - 1904) Seudnimo: Antoja Chejonete Es uno de los mejores narradores y dramaturgos rusos. Naci en Taganrow, pequeo puerto del Mar de Azov, en 1860. La vida de Chejov transcurri bajo os regmenes autocrticos de Nicols I y II. Era el tiempo de la nobleza terrateniente. Protest contra el Zar al privarle ste como miembro de la Academia Rusa. Se gradu de mdico y ejerci la profesin en Mosc, con mucha sensibilidad humana y social. Se cas con la actriz Olga Knipper. Sus novelas cortas y cuentos constituyen lo mejor de su produccin. A los 30 aos logr prestigio como cuentista de alta calidad. En ellas se aprecia un estricto realismo, un delicado sentido del humor, un clima de misterio y vivas descripciones de las costumbres y modos de vida de Rusia en la poca de los zares. El estilo es conciso, claro y sobrio. Algunas de sus numerosas obras son: "Historia de mi vida", "Los campesinos", "La sala nmero seis", "En el barranco" (relatos); "La gaviota", "El jardn de los cerezos", "Las tres hermanas", "El canto del cisne" (dramas), El monje negro, Dolor, Ganas de dormir, Los mujiks, Las estepas, El to Vamia, Las ostras . Muri en un sanatorio de Badenweiler en 1904, vctima de una dolencia pulmonar. Lectura UNA NOCHE DE ESPANTO Ivn Ivanovitch Panihidin palideci y, con voz emocionada, empez a contar su historia: -Una densa niebla se extenda por encima del pueblo, cuando en la vspera de ao nuevo, regresaba yo a casa despus de haber pasado la velada en la de un amigo. Una buena parte de dicha velada haba sido dedicada al espiritismo. Las callejuelas que tena que atravesar no estaban alumbradas y haba que andar casi a tientas. A la sazn viva yo en Mosc, en un barrio muy apartado. El camino era largo; los pensamientos, pesados; la angustia oprima mi corazn... "Tu existencia declina...; arrepintete..." -me haba dicho el espritu de Espinosa, que habamos consultado. Le ped que me dijera algo ms, y entonces no solamente repiti la misma sentencia, sino que aadi: "Esta noche". Yo no creo en el espiritismo, pero las ideas y las alusiones a la muerte me dejan abatido. La muerte es imprescindible e inminente. Pero, a pesar de todo, es una idea que la naturaleza repele... Ahora, en medio de las tinieblas, mientras la lluvia caa sin cesar y el viento aullaba lastimero; oa una voz humana, mi alma era presa de un temor incomprensible. Yo, hombre libre de prejuicios, corra a toda prisa temiendo mirar atrs. Tena la impresin de que si volva la cara, la muerte se me aparecera bajo la forma de un fantasma. Panihidin lanz un suspiro, bebi un trago de agua y sigui: -Este miedo irrazonable, pero comprensible, no me abandonaba. Sub los cuatro pisos de mi casa y abr la puerta de mi cuarto. El viento ululaba en la chimenea, como si se quejara de que lo hubiesen dejado puerta afuera. Si hay que creer en las palabras de Espinosa, mi muerte llegar esta misma noche, acompaada de ese ulular... jBrrr...! Qu horror! Encend un fsforo. La fuerza del viento aument y el gemido se convirti en un aullido furioso. Los postigos temblaban como si alguien tirase de ellos. "Desgraciados los que carecen de hogar en una noche como sta" -pens... No tuve tiempo de seguir mis pensamientos, porque cuando la llama del fsforo alumbr el cuarto, un espectculo inverosmil y pavoroso se ofreci a mi vista... Lstima que una rfaga de viento no apagase mi fsforo. De ser as, hubiera evitado ver lo que me eriz los cabellos... Grit, di un paso hacia la puerta y, lleno de terror, de espanto y de desesperacin cerr los ojos. En medio del cuarto haba un atad. La llama del fsforo ardi poco tiempo. Sin embargo, el aspecto del atad qued grabado en mis pupilas. Era de brocado rosa, con una cruz de galn dorado en la tapa. El brocado, las asas y los pies de bronce, proclamaban que el difunto haba sido rico. El tamao y el color del atad indicaban que el muerto era un joven de alta estatura. Sin detenerme a reflexionar, sal y, como un loco, me ech escaleras abajo. En el

pasillo y en la escalera todo era obscuridad. Los pies se me enredaban en el abrigo. No comprendo cmo no me ca y me romp los huesos. Al verme en la calle me apoy en un farol y trat de tranquilizarme. Mi corazn lata dolorosamente; tena la garganta seca... No me hubiera asombrado si hubiese encontrado en mi cuarto un ladrn, un perro rabioso, un incendio... No me hubiera asombrado si el techo se hubiese desplomado, si el piso se hubiese hundido... Todo esto es natural y concebible. Pero cmo vino a parar a mi cuarto un atad? Un atad lujoso, hecho evidentemente para un joven rico... Cmo haba ido a parar a la pobre morada de un insignificante empleado? Estar vaco o habr un cadver dentro? Y quin puede ser esa desgraciada que me hizo tan terrible visita? Si no es un milagro, ser un crimen, pens. Mi espritu se perda en un laberinto de suposiciones. En mi ausencia la puerta estaba siempre cerrada, y el sitio donde esconda la llave solamente lo saban mis mejores amigos. Pero ellos no iban a ponerme un atad en mi cuarto. Se poda suponer que el fabricante lo trajo all por equivocacin; pero, en tal caso, no se hubiera ido sin haber cobrado su importe, o, por lo menos, un anticipo. Los espritus que me haban profetizado la muerte me habran provisto tambin de un atad? Yo no crea, y sigo no creyendo, en el espiritismo. Pero hay que convenir que una coincidencia semejante desconcierta a cualquiera. "Es imposible -pensaba-. Soy un cobarde, un chiquillo. Habr sido una alucinacin. Al volver a casa, estaba tan impresionado por la sesin de espiritismo, que los nervios me hicieron ver lo que no exista. Es claro! Qu otra cosa puede ser?". La lluvia me empapaba. El viento me echaba al suelo el gorro y me levantaba el abrigo... Estaba chorreando... No poda quedarme all. Pero adonde ir? Regresar a casa y encontrarme otra vez frente al atad? No poda ni pensarlo; hubiera enloquecido al volver a ver aquel atad, que probablemente contena un cadver. Decid ir a pasar la noche en casa de un amigo. Panihidin se sec la frente baada de sudor fro, suspir y sigui su relato: -Mi amigo no estaba en casa. Despus de llamar varias veces, me convenc de que se hallaba ausente. Busqu la llave detrs de la viga, abr la puerta y entr. Quitndome rpidamente el abrigo mojado, lo arroj al suelo y ca desplomado en el sof. Las tinieblas eran completas; el viento ruga con ms fuerza. Saqu los fsforos y encend uno. Pero la claridad no me tranquiliz. Al contrario, lo que vi me llen de horror. Vacil unos segundos y hui como un loco de aquel lugar... En la habitacin de mi amigo haba un atad... de doble tamao que el otro' El color marrn le daba un aspecto ms lgubre... Por qu se encontraba all? No caba la menor duda: era una alucinacin... Era imposible que en todas las habitaciones hubiesen atades. Evidentemente, dondequiera que fuese llevara conmigo la terrible visin de muerte. Sufra yo por lo visto, una enfermedad nerviosa, provocada por aquella sesin espiritista y las palabras de Espinosa. "Me vuelvo loco" -pensaba, aturdido, cogindome la cabeza-, "Dios mo! Cmo remediar esto?" La cabeza me daba vueltas... Mis piernas se me doblaban... Llova a mares; estaba calado hasta los huesos, sin gorra y sin abrigo... Imposible volver a buscarlos; estaba seguro de que todo aquello era una alucinacin y, sin embargo, el temor me amenazaba, mi rostro estaba inundado de sudor, los pelos se me erizaban... Me volva loco y expona. Afortunadamente, record que en la misma calle viva un mdico conocido mo, que precisamente haba asistido a la sesin espiritista. Me encamin hacia su casa. Como en aquella poca an no se haba casado, tena su cuarto en un quinto piso de una gran casa. Mis nervios tuvieron que soportar todava otro choque... Al subir la escalera o un gran ruido: alguien bajaba corriendo, cerrando con fuerza las puertas y gritando: "Socorro! Socorro! Socorro!". Unos instantes despus vi aparecer una figura obscura que bajaba rodando por las escaleras... -Pagostof! -exclam al reconocer a mi amigo el mdico-. Es usted? Qu le ocurre? Pagostof se detuvo y me agarr la mano convulsivamente. Estaba lvido y respiraba con dificultad; su cuerpo temblaba; sus ojos giraban, desmesuradamente abiertos... -Es usted, Panihidin? -me pregunt con voz ronca-. Es verdaderamente usted? Est ms plido que un muerto! Dios mo! No es una alucinacin? Me infunde usted miedo! -Pero qu le pasa? Qu ocurre?

-Amigo mo! Qu suerte que sea usted verdaderamente! Qu contento estoy de verlo! Esta maldita sesin espiritista me ha trastornado los nervios. No sabe usted lo que se me ha aparecido en mi cuarto? Un atad! Incrdulo, le ped que me lo repitiera. -Un atad! Un verdadero atad! -dijo el mdico dejndose caer, extenuado, en la escalera-. No soy un hombre cobarde, pero el propio diablo se asustara al verse frente a un atad en su cuarto, despus de una sesin espiritista... Entonces cont al mdico, balbuciendo, lo de los atades que haba visto yo tambin. Por algunos momentos nos quedamos mudos de asombro, mirndonos. Luego, para convencemos de que todo aquello no era un sueo, empezamos a pellizcamos. -A ambos nos duelen los pellizcos -dijo por fin el mdico-. Esto significa que no soamos y que los atades, el mo y los de usted, no son fenmenos pticos, sino que existen de veras. Qu haremos? Pas una hora en conjeturas y suposiciones. Estbamos helados y, por fin, decidimos dominar nuestro temor y entrar en el cuarto del mdico. Prevenimos al portero, quien subi con nosotros. AI entrar encendimos una vela y vimos un atad de brocado con flores y borlas doradas. El portero se persign devotamente. -Ahora nos enteraremos -dijo el mdico, temblando- de si el atad est vaco... o habitado. Despus de muchas vacilaciones, el mdico se acerc y, rechinando los dientes de miedo, levant la tapa. Echamos una mirada y vimos que... el atad estaba vaco. No haba ningn cadver dentro del atad, pero si una carta que deca lo siguiente: "Querido amigo: Supongo que debes saber que los negocios de mi suegro van mal; tiene muchas deudas, un da de stos vendrn a embargarlo, lo cual podra significar nuestra ruina y deshonra. Hemos decidido esconder todo lo de ms valor, y como la fortuna de mi suegro consiste en atades (es el de ms fama en nuestro pueblo), tuvimos que poner a salvo los mejores. Confo en que t, como buen amigo, me ayudars a defender nuestra honra y nuestra fortuna, y es en la seguridad de esto que te mando una atad, con el ruego de que lo guardes hasta que pase el peligro. Necesitamos la ayuda de amigos y conocidos. No me niegues este favor. El atad no permanecer en tu cuarto ms de una semana. He mandado un mueble de esos a cada uno de mis amigos contando con su nobleza y generosidad. Tu amigo, Echelustin. Despus de aquella noche, estuve enfermo de los nervios durante tres meses. Nuestro amigo, el yerno del fabricante de atades, salv su fortuna y su honra. En la actualidad tiene una funeraria y construye panteones, Pero como sus negocios no prosperan, cada noche, al volver a mi casa, temo hallar junto a mi cama un catafalco o un panten. ACTIVIDAD ANLISIS Y COMENTARIO 1. Redacta un prrafo con las siguientes palabras: ulular postigos inverosmil pillar conjeturas emocin 2. En qu consiste una sesin espiritista? 3. Describe el mundo interior o subjetivo de Ivn, despus de dicha sesin. 4. Qu es lo que le causa espanto y cmo se tranquiliza? 5. Qu cualidades estilsticas tiene el relato? COMPROBACIN 1.-Qu es lo qu ms se manifiesta en las obras A. Chjov? . 2.- Crees en los fantasmas? ........ Qu son ellos? 3.-Por qu tiene miedo de algo ? 4.- escribe sus principales obras de A. Chejov :

AUTOEVALUACIN 1.-El espiritismo que practica Ivn Ivanovich , es : a) Real . b) Fantasioso c) Alucinante d) Fantasmagrico e) Alteracin de la imaginacin. 2.-Considerado Padre de la Novela Psicolgica : a) Vctor Hugo b) Edgar Allan Poe c) Fedor Dostoievsky d) Antn Chejov e) M. Gorki 3.- tema central de la obra Crimen y castigo . 4.-Personaje narrador y dramaturgo ruso .naci en Taganrow , vivi en el perodo del Zar Nicols. donde sus obras muestran un clima de misario y vivas descripciones de las costumbres y modos ruso. Usa un estilo claro y sobrio. a) Fedor Dostoievsky. b) Mximo Gorki c) Len Tolstoi d) Nicols Gogol e) A. Chejov 5.-Personaje principal de la obra Crimen y castigo a) Anastasia b) Aliona Ivanonna c) Jean Valjean d) F. Dostoievsky e) Rodino raskolnicok 6.-Es verdadero: a) El jardn de los cerezos es obra A. Chjov. b) c) d) e) La gaviota es obra de F. Dostoievsky La guerra y la paz lo escribi N. Gogol. El monje negro es obra de M. Gorki Todas son falsas.

7.-Una de las obras no pertenece a Antn Chejov: a) Ganas de dormir b) Los mujiks c) Las ostras d) El to Vania e) El sepulcro de los vivos 8.-Qu caractersticas presenta la obra Crimen y castigo de F. Dostoievsky? a) b) c) d) 9.- Primera novela que public F. Dostoievsky: a) Humillados y ofendidos b) El jugador c) Pobres Gentes d) Recuerdo de la casa de los muertos e) El idiota 10.- Quin es el biografiado? Escrito ruso y mdico. Protest contra el zar por negarle ser miembro de la Academia rusa.Su estilo conciso y sobrio. Uno de sus dramas es El canto del cisne. a) Len Tolstoi b) Mximo Gorki c) Nicols Gogol d) F. Dostoievsky e) A. Chjov

FECHA DE REVISIN FIRMA DEL PROFSOR

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FIRMA DEL PADRE O APODERADO

OBSERVACIONES

GUA DE APRENDIZAJE N09 4TA. UNIDAD TEMA: La Literatura Moderna lrica del S.XIX CONTENIDOS : Literatura Moderna. El Simbolismo. Caractersticas. Representantes. El Modernismo: Jos Mart. Anlisis de la creacin potica. Rubn Daro. Vida - obra potica.

1975 - 2008

LITERATURA MODERNA - Puedes escribir versos donde los colores expresen sentimientos de la vida? - Cundo aparece el Modernismo? Qu hechos se dan en la poca Moderna?............. ...... - Contra quines reaccionan los modernistas? Qu es lo que pregonan?. Es un movimiento de renovacin literaria que surge en Francia, en las ltimas dcadas del siglo XIX. Aproximadamente, se desarrolla entre 1880 y 1900. El romanticismo ya haba perdido vigencia y fuerza en Europa. Los simbolistas aparecen con nuevas orientaciones estticas y son considerados rebeldes ante la sociedad. Esta corriente es importante para la poesa contempornea, ya que su influjo se registra en los movimientos literarios posteriores. CARACTERSTICAS 1. Preocupacin por la forma. 2. Musicalidad y color en las palabras y en los versos. Incorporan la msica a la poesa. Para los simbolistas, los colores revelan sentimientos. 3. Los poemas estn cargados de sentimiento lrico intenso. 4. Existe flexibilidad en el verso. Utilizan e! verso libre y variadas combinaciones rtmicas. 5. Uso constante de la rima. 6. Elasticidad en el lenguaje. Se recurre a la metfora, el smil y al animismo. 7. Hay libertad en el estilo. Parnasianismo: Escuela francesa y estilo potico que se caracteriza por su tendencia a la objetividad y perfeccin formal. Animismo: Considera al alma como principio vital. REPRESENTANTES Francia : Charles Baudelaire ("Las flores del mal"); Pal Verlaine ("Arte potica", "Fiestas Galantes"); Arthur Rimbaud ("Iluminaciones"); Stephan Mallarm ("Verso y prosa"). Per : Jos Mara Eguren ("Simblicas", "Rondinelas"). Lectura

EL SIMBOLISMO

MUJER Y GATA

La sorprend jugando con su gata, y contemplar causme maravilla la mano blanca con la blanca pata de la tarde a la luz que apenas brilla. Cmo supo esconder la mojigata del mitn tras la negra redecilla la punta de marfil que brilla y mata Paul Verlaine

con acerados tintes de cuchilla! Melindrosa a la par su compaera ocultaba tambin la garra fiera; y al rodar abrazadas por la alfombra, un sonoro rer cruz el ambiente del saln, y brillaron de repente cuatro puntos de fsforo en la sombra.

EL ALBATROS Por divertirse, a veces, suelen los marineros Cazar albatros, grandes pjaros de los mares, Que siguen, de su viaje lnguidos compaeros, Al barco en los acerbos abismos de los mares. Pero sobre las tablas apenas los arrojan, Esos reyes del cielo, torpes y avergonzados, Sus grandes alas blancas mseramente aflojan, Y las dejan cual remos caer a sus costados. Qu zurdo es y qu dbil ese viajero alado! l, antes tan hermoso, qu cmico en el suelo! Con una pipa uno el pico le ha quemado, Remada otro, renqueando, del invlido el vuelo! El poeta es como ese prncipe del nublado Que puede huir las flechas y el rayo frecuentar; En el suelo, entre ataques y mofas desterrado. Sus alas de gigante le impiden caminar. Charles Baudelaire

TRISTEZA DE VERANO El Sol en la arena, oh luchadora dormida, En tu pelo de oro calienta un bario lnguido Y al quemar el incienso de tu cara enemiga A las lgrimas mezcla un brebaje de amor. El sosiego inmutado de este blanco fulgor, Oh mis miedosos besos! triste te hizo decir: " Nunca jams seremos una nica momia Bajo el desierto antiguo y la feliz palmera!" Mas tu cabellera es tibio ro donde Ahogar sin temor el alma, obsesin nuestra, Y encontrar esa nada que t no has conocido! Probar la pintura que tus prpados lloran Para ver si dan al corazn que heriste La insensibilidad del azul y las piedras.

EL BARCO EBRIO Cuando yo descenda los ros impasibles, De pronto me sent libre de sirgadores; Los haban cazado pieles rojas horribles Y clavado desnudos en postes de colores, A mis tripulaciones siempre fui indiferente, Con mis trigos flamencos o mi algodn ingls. Cuando todo tumulto ces con esa gente, Los ros me dejaron ir libre como un pez. Entre los movimientos de mareas bizarras, Yo, en invierno, ms sordo que un cerebro de infante, Corr! Y las pennsulas que soltaron amarras No padecieron nunca un caos ms triunfante. La tempestad bendijo mis auroras martimas. Ms liviano que un corcho danc sobre las olas. Que se llaman eternas portadoras de vctimas, Sin aorar el ojo tonto de las farolas! Ms dulce que a los nios las manzanas primeras, El agua verde entr en mi casco de pino Y dispers el timn y lav mis maderas De vmitos y manchas azuladas de vino. Y desde aquel entonces me ba en el poema Lactescente del mar, por astros penetrado; Tragu el azur verdoso donde, absorto en su tema, Flota y a veces baja pensativo un ahogado. Donde tien de pronto el azul que delira En ritmos lentos bajo el diurno esplendor, Ms fuertes que el alcohol, ms vastos que la lira, Al fermentar, los rojos amargos del amor Arthur Rimbaud

ACTIVIDAD ANLISIS Y COMENTARIO 1. Analiza en el poema de Pal Verlaine la significacin de los elementos de luz y brillo. 2. Qu comparacin establece Charles Baudelaire en su poema? Comntala. 3. De los poemas de Mallarm y Rimbaud extrae versos que demuestren tres caractersticas del simbolismo. 4. Reconoce y cita algunas figuras literarias. 5. Elige un poema y transfrmalo a prosa.

EL MODERNISMO (1890 - 1930)

Su origen es Americano, ejerciendo gran influencia en Europa. E extiende desde fines del S.XIX hasta la tercera dcada del S.XX. Viene a ser una mezcla del parnasianismo y simbolismo. Es una crtica al romanticismo y muy particular reacciona contra la tradicin espaola Reaccionan ante los excesos romnticos y realistas Son considerados rebeldes ante la sociedad.

CARACTERSTICAS. Exterioriza el sentido sensual o sensitivo. Busca la perfeccin esttica-Preocupacin por la forma expresiva. El lenguaje es elegante, refinado y exquisito. Su temtica es novedosa y extica. Rene la plasticidad parnasiana, el sentimiento del romanticismo, la musicalidad y la alusin metafrica del simbolismo. REPRESENTANTES: - En Cuba : Jos Mart - En Mxico : Salvador Daz Mirn , Manuel Gutirrez Njera , Amado Nervo - En Colombia : Jos Asuncin Silva . En Nicaragua: Rubn Daro. En Argentina: Leopoldo Lugones . Per: Jos Santos Chocano.

JOS MART ( 1853- 1895 Precursor del Modernismo

Notable escritor, orador, patriota cubano, naci en 1853. Desde muy joven particip en las luchas por la independencia de su patria. Por sus ideales libertarios y sociales sufri prisin y deportaciones. Su obra est cargada de sinceridad humana, anhelo moralizador y encendido patriotismo. Su poesa es sencilla, original, tierna, de estrofas y versos breves ; , en su prosa resalta la elegancia, llena de metforas, su estilo es conciso y de frases cortas. Est considerado como precursor del Modernismo. Lo ms representante de l lo constituyen: Obras: Ismaelillo, Versos sencillos, Versos libres, Discursos Epistolario Nuestra Amrica Flores del destierro . Muri en 1895, luchando por la libertad de su pueblo

LECTURA ,ANLISIS Y COMENTARIO VERSOS SENCILLOS ( para recitar ) I Yo soy un hombre sincero de donde crece la palma, y antes de morirme quiero echar mis versos del alma. Yo vengo de todas partes, y hacia todas partes voy arte soy entre las artes; en los montes , monte soy . Yo s los nombres extraos de las hierbas y las flores, y de mortales engaos y de sublimes dolores. Yo he visto en la noche oscura llover sobre mi cabeza los rayos de lumbre pura de la divina belleza. Alas nacer vi en los hombres de las mujeres hermosas: y salir de los escombros volando las mariposas. He visto vivir a un hombre con el pual al costado, sin decir jams el nombre de aquella que lo ha matado. XIX Por tus ojos encendidos y lo mal puesto de un broche, pens que estuviste anoche jugando a juegos prohibidos. Te odi por vil y alevosa: te odi con odio de muerte nusea me daba de verte tan villana y tan hermosa. Y por la esquela que vi LA NIA DE GUATEMALA IX Quiero, a la sombra de un ala, contar este cuento en flor: la nia de Guatemala, la que se muri de amor. eran de lirios los ramos, y las orlas de reseda y de jazmn , la enterramos en una caja de seda... Ella dio al desmemoriado una almohadilla de dolor l volvi, volvi casado : ella se muri de amor. Iban cargndola en andas obispos y embajadores: detrs iba el pueblo en tandas, todo cargado de flores... Ella, por volverlo a ver, ACTIVIDAD. 1.-En qu persona est expresado el poema Versos sencillos y que efecto produce su uso reiterativo? 2.-Cul es la estrofa ms rtmica? Transcrbela: 3.-Establece la mtrica y rima de los poemas antologados? 4.- Qu historia narra el autor en La nia de Guatemala? Ilustre poeta, lrico y prosista nicaragense. Naci en la aldea de Metapa, llamada actualmente ciudad de Daro en 1867. Segn sus bigrafos, desde los once aos ya escriba versos y enseaba Gramtica en una escuela, a los trece aos. Estudio RUBN DARO ( 1867 1916) (Flix Rubn Garca Sarmiento) sali a verlo al mirador: l volvi con su mujer: ella se muri de amor. Como de bronce candente, al beso de despedida era su frente la frente que ms he amado en mi vida!. Se entr de tarde en el ro, la sac muerta el doctor : dicen que muri de fro; yo s que muri de amor. All, en la bveda helada la pusieron en dos bancos: bes su mano afilada, bes sus zapatos blancos. Callado al obscurecer, me llam el enterrador nunca ms he vuelto a ver a la que muri de amor!. sin saber cmo ni cundo s que estuviste llorando toda la noche por m. Rpido como un reflejo, dos veces vi, el alma dos; cuando muri el pobre viejo, cuando ella me dijo adis. Goc una vez de tal suerte que goc cual nunca : cuando la sentencia de mi muerte ley el alcaide llorando. Si dicen que del joyero tome la joya mejor, tomo a un amigo sincero y pongo a un lado el amor. Yo he visto al guila herida volar al azul sereno y morir en su guarida la vbora del veneno.

en Espaa y Francia, en donde fue discpulo de Verlaine y Mallarm . Viaj por casi toda Amrica y muchos pases europeos. Considerado como creador del Modernismo Hispanoamericano, corriente literaria que se expandi por todos los pases de Amrica y Europa. Se cas en dos oportunidades con Rafaela Contreras caas y con Rosario Murillo. Intervino permanentemente en poltica, siendo cnsul de su pas en Madrid y Ministro plenipotenciario en Mxico. Fund peridicos en Guatemala, Costa Rica y Salvador. Es la figura mayor de la lrica hispanoamericana contempornea. Vctima de cirrosis, muri en Len, Nicaragua, el 18 de enero de 1916. Obras: Azul,Las rosas andinas,Prosas profanas,Los raros, Cantos de vida y esperanza, Marcha triunfal.Lo fatal, Rimas, Poema de Otoo, Canto errante,Espaa Contempornea Los motivos del lobo,Caupolicn,Abrojos,Canto a la Argentina,La caravana pasa. LECTURA, ANLISIS Y COMENTARIO CANCIN DE OTOO EN PRIMAVERA Juventud divino tesoro, ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar no lloro, y a veces lloro sin querer. Plural ha sido la celeste historia de mi corazn. Era una dulce nia, en este mundo de duelo y afliccin . Miraba como el alba pura; sonrea como una flor. Era su cabellera obscura hecha de noche y de dolor. Yo era tmido como un nio. Ella naturalmente, fue para mmi amor hecho de armio, Herodas y Salom. Juventud divino tesoro, Ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar, no lloro, y a veces lloro sin querer. La otra fue ms sensitiva, y ms consoladora y ms. Halagadora y expresiva, Cual no pens encontrar jams. Pues a su continua ternura una pasin violenta una. En un peplo de gasa pura una vacante se envolva. En sus brazos tom mi ensueo y lo arrull como a un beb... Y le mir, triste y pequeo, falto de luz , falto de fe. Otra juzg que era mi boca el estuche de su pasin y que me roera, loca con sus dientes de corazn. Poniendo en un amor de exceso la mira de su voluntad mientras eran abrazo y beso sntesis de la eternidad. Y de nuestra carne ligera imaginar siempre en Edn. sin pensar que la primavera y la carne acaban tambin. Juventud divino tesoro, ya te vas para no volver! Cuando quiero llorar , no lloro, y a veces lloro sin querer. Y las dems!,en tantos climas, en tantas tierras, siempre son, si no pretextos de mis rimas, fantasmas de mi corazn. En vano busqu a la princesa Que estaba triste de esperar. La vida es dura ,amarga y pesa, Ya no hay princesa que cantar!. Ms a pesar del tiempo terco, mi sed de amor no tiene fin. Con el cabello gris me acerco A los rosales del jardn ... Juventud, divino tesoro Ya te vas para ano volver! Cuando quiero llorar no lloro, y a veces lloro sin querer

YO SOY AQUL QUE AYER NOMS DECA Yo soy aqul que ayer noms deca el verso azul y la cancin profana, en cuya noche un ruiseor haba que era alondra de luz por la maana.

El dueo fui de mi jardn de sueo, lleno de rosas y de cisnes vagos; el dueo de las trtolas, el dueo de gndolas y liras en los lagos. Y muy siglo diez y ocho, y muy antiguo y muy moderno; audaz, cosmopolita con Hugo fuerte y con Verlaine ambiguo, y una sed de ilusiones infinitas. Yo supe del dolor desde mi infancia; Mi juventud.... , fue juventud la ma?, Sus rosas an me dejan su fragancia, Una fragancia de melancola. Potro sin freno, se lanz mi instinto, mi juventud mont , potro sin freno;

iba embriagada y con pual al cinto; si no cay, fue por que Dios es bueno. En mi jardn se vio una estatua bella; se juzg mrmol y era carne viva; un alma joven habitaba en ella, sentimental, sensible, sensitiva. Y tmida ante el mundo, de manera que, encerrada , en silencio, no sala sino cuando en la dulce primavera era la hora de la meloda. Hora de ocaso y de discreto beso: hora crepuscular y de retiro; hora de madrigal y de embeleso, de Te adoro y Ay!, y de suspiro .........

ACTIVIDAD. 1.-De qu trata el poema Cancin de otoo en primavera? 2.-Analiza y comenta la estrofa que se reitera. 3.-Qu ideas se expresa sobre el tiempo, la vida y el amor? Cita versos. 4.-Cul es tema central del poema Yo soy aqul que ayer noms deca? 5.- Extrae figuras literarias y comntalas. COMPROBACIN - Escribe una composicin acerca de la juventud. puede ser en verso o en prosa.

AUTOEVALUACIN 1.-Autora de la obra Iluminaciones: a) Charles Baudelaire b) Paul verlaine c) Stephan Mallarm d) Arthur Rimbaud e) Jos M. Eguren. 2.-Corriente literaria que tiene su origen en Hispanoamrica: a) Simbolismo b) Romanticismo c) Creacionismo

d) Clasicismo e) Modernismo 3.- Autor de los versos: Callado al oscurecer, / me llam el enterrador/ Nunca ms he vuelto a ver / a la que muri de amor!. a) Rubn Daro b) Csar vallejo. c) Pablo Neruda d) Jos Mart e) Walt Whitman 4.-Cul es el tema central del poema Cancin de otoo en primavera? 5.-Qu significa la expresin latina: Ego sun lux et veritas et vita 6.-El Modernismo se caracteriza por: a) Su lenguaje elegante b) Su origen europeo c) Su preocupacin excesiva en el tema. d) Su preferencia teatral e) Mayor importancia a la realidad de la poca. 7.-Correlaciona cada personaje con su obra. a) Jorge Isaacs (...) La caravana pasa b) Flaubert (....) Traquinias c) Dostoievsky (....) Canciones finales d) Sfocles (...) Poema de otoo e) R. Daro (...) Humillados y ofendidos 8.-Jos Mart - Versos sencillos a) Byron - Antgona b) Flaubet Madame Bovary c) R. Daro Azul d) W. Sahakespeare Romeo y Julieta .....Su e) obra Balzac presenta-El maestra mdico en del el campo ritmo. 9.- Otra juzg que era mi boca el estuche de mi pasin y que, me roera loca, Con sus dientes el corazn La estrofa presenta: Rima: Mtrica: 10.-En a) b) c) d) e) el Modernismo, destacan: Nicaragua: Per : Argentina : Mxico: Colombia .

12.- No es caracterstica del simbolismo: a) Preocupacin por la forma. b) Uso constante de la rima c) Hay libertad de estilo d) Los colores revelan sentimientos. e) Estilo basado en la observacin. 13.-Los Modernistas rechazan: a) b) c) d) e) El Cristianismo El Realismo El Romanticismo La tradicin espaola C y d son ciertos.

14.-Verdadero nombre de Rubn Daro: a) Flix Garca Rubn Darob) Garca Sarmiento Rubn c) Flix Rubn Garca Sarmiento. d) Flix Garca de Sarmiento e) N. A. 15,.No a) b) c) d) e) escribi Jos Mart La caravana pasa Las rosas andinas El canto errante Abrojos Todas .

16.-Completa: La obra de Jos Mart est cargado de ,anhelo encendido. 17.-Escribe la secuencia biogrfica de Rubn Daro (marca el nmero en la lnea punteada ): ...Su inquietud viajera lo llev a una vida bohemia. .....es una de los grandes lricos de Hispanoamrica. .....Demostr gran capacidad para poetizar el gozo de vivir. .....Naci en Metapa, hoy ciudad de Daro. 18.-Analiza y comenta la estrofaEnsueo Rubn Daro: El amor pasajero, tiene el encanto breve; y ofrece un igual trmino para el gozo y la pena Hace una hora que un nombre grav sobre la nieve; hace un minuto dije mi amor sobre la arena. 19.- En qu consisten los talks Shows? Menciona alguno de ellos: 20.- Qu programas son los ms difundidos y con buena aceptacin del pblico?

11.-El simbolismo , aparece en : a) Alemania b) Italia c) Inglaterra d) Espaa e) Francia

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OBSERVACIONES