Las funciones de los seres vivos (I)

CUESTIONES

1. Qu diferencia existe entre un organismo vivo y otro que acaba de morir? 2. Cmo estn formados los seres vivos? 3. Para qu necesitan los seres vivos incorporar nutrientes? 4. Qu es la fotosntesis? Qu organismos la llevan a cabo? 5. Qu tipos diferentes de nutricin existen?

Caractersticas de los seres vivos

Piensa y deduce
Cules de las siguientes caractersticas son comunes a los seres vivos? a) Se mueven. b) Se relacionan con el medio en el que viven. c) Son verdes. d) Se nutren (toman materia para crecer y desarrollarse). e) Son capaces de reproducirse. f) Estn formados por la misma materia. g) Tienen plumas, escamas, pelos h) Son terrestres. i) Presentan la misma forma. j) Estn constituidos por clulas.

Es fcil distinguir los seres vivos de los seres inanimados; sin embargo, no lo es tanto encontrar una definicin que abarque todas las manifestaciones de vida que se dan en la naturaleza. Todos los diversos seres vivos tienen en comn un conjunto de caractersticas que los diferencian de los seres inanimados: Se encuentran constituidos por la misma materia, biomolculas, comunes a todos ellos. Cada biomolcula pone de manifiesto una unidad de composicin. Estn formados por clulas. Son capaces de realizar tres funciones vitales: nutricin, relacin y reproduccin.

La clula es la unidad vital.

Funciones vitales.

Actividades
Los cristales que forman los minerales crecen y los seres vivos, tambin.
1 2 3

Pon un ejemplo de cada una de las funciones vitales.

Por qu no se considera a los cristales seres vivos?

Averigua qu biomolculas orgnicas e inorgnicas componen los seres vivos.

Las funciones de los seres vivos (I)

145

La clula, unidad bsica de los seres vivos

Como ya sabes, la clula es considerada la unidad de organizacin y de funcionamiento de los seres vivos. Este principio qued enunciado en la teora celular. Desde el siglo XVII, en que Robert Hooke observ las primeras estructuras celulares, hasta nuestros das, muchos cientficos han aportado y siguen aportando nuevos descubrimientos sobre la estructura y el complejo funcionamiento de las clulas.
Ao 1665 1831 1838 1838 1855 Cientfico Robert Hooke Robert Brown Matthias Schleiden Theodor Schwann Rudolph Virchow Santiago Ramn y Cajal Aportacin a la teora celular Identificacin de las celdillas del corcho. Observacin del ncleo celular. Comprobacin de que todas las plantas estn formadas por clulas. Comprobacin de que todos los animales estn constituidos por clulas. Afirmacin de que las nuevas clulas solo pueden originarse a partir de otras clulas. Demostracin de que el tejido nervioso no es una excepcin a la teora celular: tambin tiene como unidades bsicas clulas (las neuronas), y no fibras.
Robert Brown (1831)

1906

Robert Hooke (1665)

Theodor Schwann (1838) Rudolph Virchow (1855) Santiago Ramn y Cajal (1906)

Matthias Schleiden (1838)

146 UNIDAD 8

2.1. La clula: una unidad de organizacin

Como sabes, los organismos formados por una nica clula se denominan organismos unicelulares y los constituidos por muchas clulas organismos pluricelulares. En los organismos pluricelulares, las clulas se diferencian segn el tejido al que pertenecen y la funcin que realizan, pero todas ellas son tan pequeas que para observarlas se necesita un microscopio. Gracias al descubrimiento del microscopio electrnico, a mediados del siglo XX, se pueden observar los diferentes tipos de clulas, su ncleo y sus pequeas estructuras internas, los orgnulos.

Clula de una raz.

Ncleo de una celula.

Actividades
4 5

Qu principios son la base de la teora celular?

Averigua qu afirmaba la teora de la generacin espontnea, vigente hasta que en 1668 Francesco Redi demostr que era falsa.

Las funciones de los seres vivos (I)

147

2.2. Tipos de clulas

Las clulas ms primitivas se denominan procariotas y en ellas el material gentico se encuentra disperso por el citoplasma. Las bacterias son seres unicelulares procariotas. Todos los dems seres vivos estn formados por clulas eucariotas, ms complejas y evolucionadas; en ellas el ncleo aparece bien diferenciado. Los organismos eucariotas, a su vez, pueden ser: Organismos unicelulares como algunos hongos, algunas algas y los protozoos. Organismos pluricelulares como los animales, las plantas, algunos hongos y algunas algas.

Organismos unicelulares.

Organismos pluricelulares.

No todas las clulas eucariotas son iguales. Por ejemplo, las clulas eucariotas vegetales se diferencian de las clulas eucariotas animales porque presentan por fuera de la membrana celular una pared rgida de celulosa que les proporciona una gran resistencia, y contienen, adems, cloroplastos, donde se realiza la fotosntesis.

Clula procariota: bacteria.

Clula eucariota animal.

Clula eucariota vegetal.

Actividades
6

Qu tipo de clulas forman los organismos unicelulares? Y los pluricelulares? Pon algn ejemplo.

148 UNIDAD 8

Las clulas de un mismo organismo tampoco son iguales entre s. Esto se debe a que se especializan para realizar distintos trabajos, como muestra el siguiente cuadro:
CLULA EUCARIOTA
Animal

FUNCIN QUE DESEMPEA

TEJIDO AL QUE PERTENECE

Glbulo rojo

Transporta oxgeno

Sangre

Adipocito

Almacena grasa

Tejido adiposo

Neurona

Transmite informacin

Tejido nervioso

Fibra muscular

Interviene en la contraccin de los msculos

Tejido muscular

Vegetal

Clula fotosinttica

Realiza la fotosntesis

Parnquima cloroflico

Clula de un pelo absorbente

Absorbe agua y sales minerales del suelo

Epidermis de la raz

Clula de corcho

Proporciona proteccin

Sber (corteza)

Clula estomtica

Permite el intercambio de gases

Epidermis de la hoja

Actividades
7

Por qu existen distintos tipos de clulas eucariotas en los organismos pluricelulares?

Las funciones de los seres vivos (I)

149

3
El metabolismo
Se denomina metabolismo al conjunto de reacciones qumicas producidas en el interior de las clulas de los seres vivos, mediante las cuales, a partir de la materia conseguida con los alimentos, se obtiene energa y se fabrica materia celular propia.

Las funciones vitales: la nutricin

Todos los seres vivos llevan a cabo la funcin de nutricin: desde los organismos ms sencillos, formados por una nica clula, hasta los ms complejos, como el ser humano. Los objetivos de la nutricin son: Renovar y conservar las estructuras del organismo. Obtener la energa requerida para realizar las funciones vitales, moverse, producir calor y permitir que los rganos funcionen y que las clulas puedan fabricar las biomolculas que necesitan (para lo cual es preciso incorporar materia del medio). Dependiendo de los materiales que se asimilan y del procedimiento empleado para obtener energa, se diferencian dos tipos de nutricin: auttrofa1 y hetertrofa2.

3.1. La nutricin auttrofa

Este tipo de nutricin, que presentan las plantas, algas y algunas bacterias, comprende las siguientes etapas: Incorporacin de nutrientes3 del medio. Los nutrientes de las plantas son molculas inorgnicas: agua y sales minerales que absorben por las races, y el dixido de carbono (CO2) que las plantas incorporan directamente a travs las hojas. En el caso de las algas unicelulares, de cada una de las clulas de las algas pluricelulares y de las bacterias auttrofas, estos nutrientes son asimilados directamente del medio. Produccin de materia orgnica. Este proceso, denominado fotosntesis, se realiza en los cloroplastos de la clula vegetal, donde existe una sustancia, la clorofila, que capta la energa de la luz solar. Junto con los nutrientes, esta energa se utiliza para producir materia orgnica como la glucosa. Como resultado del proceso de la fotosntesis se desprende oxgeno (O2).

Los cloroplastos de la clula vegetal son los orgnulos en los que se realiza la fotosntesis.
1

auttrofo: del griego auts, por uno mismo, y trophos, alimento. hetertrofo: del griego hetero-, otro, y trophos, alimento. nutriente: sustancia que el ser vivo necesita tomar del medio.

Actividades
8 9

La nutricin tiene dos finalidades. Cules son?

Dnde se realiza la fotosntesis? Indica todos los elementos que la planta necesita para poder realizar la fotosntesis.

150 UNIDAD 8

O2 Utilizacin de la materia orgnica. La materia orgnica producida en la fotosntesis se utiliza en la misma clula o se transporta hasta rganos que carecen de clulas fotosintticas, como el tronco O2 + o la raz. Todas las clulas de la planta utilizan las materia orgnica molculas sencillas generadas en el proceso de fotosntesis para regenerar sus estructuras, crecer, etc. Pero estas molculas tambin se emplean en la respiracin celular, proceso que aporta toda la energa que la planta necesita para seguir absorbiendo sales minerales, relacionarse con el medio y realizar su actividad vital.

CO2 fotosntesis (cloroplastos) CO2 agua sales minerales

crecer, renovar estructuras

transporte de materia orgnica

CO2

H2O

Energa lumnica

es utilizada por las clulas para producir energa (mediante la respiracin)

transporte de agua y sales minerales

FOTOSNTESIS O2 RESPIRACIN

Molculas orgnicas sencillas (glucosa, aminocidos, cidos grasos)

absorcin agua sales minerales

CO2

H2O

Energa

Molculas orgnicas complejas necesarias para el crecimiento celular, almacenar reservas, etctera (glcidos, protenas, grasas)

En la respiracin celular, la glucosa se degrada en presencia de oxgeno produciendo energa, H2O y CO2. La clula utiliza tanto la energa como las molculas de agua y expulsa al medio que le rodea el dixido de carbono como un residuo. Este proceso tiene lugar en las mitocondrias. Existen bacterias que no pueden realizar la respiracin celular, por lo que obtienen la energa degradando la glucosa mediante otros mecanismos denominados fermentaciones. En una fermentacin se produce energa aunque siempre en menor cantidad que en la respiracin celular y distintas molculas como el cido lctico o el etanol que la clula expulsa al medio.
Glucosa

Las mitocondrias son los orgnulos en los que se realiza la respiracin celular.

FERMENTACIN LCTICA FERMENTACIN ALCOHLICA

cido lctico

Energa

Glucosa

Etanol

CO2

Energa

Las funciones de los seres vivos (I)

151

 Eliminacin de las sustancias de desecho (excrecin). Tras la utilizacin de los nutrientes, adems de energa, en la respiracin celular y en las fermentaciones se producen algunas sustancias que los organismos deben eliminar, ya que pueden resultar perjudiciales.
La bacteria Lactobacilus elimina cido lctico.

Importancia de la fotosntesis
Piensa y deduce
Imagina estas dos situaciones: Bajo dos campanas que contienen agua y comida en abundancia, se introducen dos ratones, cada ratn en una de ellas. En la primera campana se coloca una planta junto al ratn, el agua y la comida. Ambas campanas se cierran hermticamente y se exponen a la luz solar.
1 2

Pasado un tiempo, el ratn de la segunda campana ha muerto, mientras que el de la primera sigue vivo. Por qu ha muerto el ratn de la campana que no tena planta? Se repite el experimento, pero esta vez se sitan las dos campanas en un lugar donde nunca reciben luz. Qu sucede en este caso? Por qu?

En la fotosntesis, las plantas producen oxgeno durante el da y consumen una parte de ese oxgeno en la respiracin que realizan de da y de noche. Como la cantidad de oxgeno que producen mediante fotosntesis es mayor que la cantidad consumida en la respiracin, queda oxgeno suficiente para que otros seres vivos de su entorno puedan respirar.

Actividades
10 Qu son las fermentaciones? Qu seres vivos las realizan? 11

Qu molculas se forman en la fotosntesis? Para qu utiliza la clula las molculas orgnicas formadas en el proceso de la fotosntesis? respiran?

12 En un vegetal pluricelular, qu clulas realizan la fotosntesis? Qu clulas

13 Elabora un informe en el que expliques qu sales minerales absorben las

plantas.

152 UNIDAD 8

 Las plantas purifican el aire, ya que mediante la fotosntesis convierten grandes cantidades de dixido de carbono en materia orgnica. Como ya sabes, al respirar, las plantas expulsan al medio dixido de carbono, pero la cantidad que producen resulta muy pequea comparada con la cantidad consumida durante la fotosntesis. Los organismos fotosintticos son los productores de materia orgnica en los ecosistemas; los dems seres vivos, que dependen directa o indirectamente de esa materia orgnica, reciben el nombre de consumidores. Los consumidores primarios, aquellos que se alimentan directamente de las plantas, son los animales herbvoros. Los consumidores secundarios, que se nutren de los consumidores primarios, son los animales carnvoros. Cuando un herbvoro come plantas obtiene azcares, grasas y protenas vegetales que sus clulas terminarn transformando mediante la nutricin hetertrofa en grasas, protenas animales, etctera. Estas molculas orgnicas pasan luego a los animales carnvoros cuando estos se alimentan de los herbvoros. As, en los ecosistemas la materia orgnica producida en el proceso de la fotosntesis pasa de unos seres vivos a otros, en lo que se denominan cadenas trficas.

Te i n t e r e s a s a b e r
En la nutricin auttrofa se producen una enorme variedad de sustancias de inters econmico y que se emplean en diversas industrias: En la industria alimentaria tanto humana como animal. En la industria automovilstica para fabricar los neumticos. En la industria farmacutica para obtener vitaminas y fabricar medicamentos con efectos laxantes, cicatrizantes, tranquilizantes, etctera. Las esencias, en la industria cosmtica. Las maderas, en la construccin, las industrias de papel y del mueble.

Actividades
Ecosistema terrestre. 14 Imagina que existiera un ecosis-

En los ecosistemas terrestres, las plantas son los organismos productores, mientras que en los ecosistemas acuticos, los organismos productores son las algas unicelulares o pluricelulares.

tema cerrado en el que no entrara ni saliera materia inorgnica ni seres vivos. Explica razonadamente qu les ocurrira a los animales de ese ecosistema si desapareciesen todas las plantas.
15 Explica por qu es cierta la si-

guiente frase: Toda la energa que utilizamos los seres vivos para realizar las funciones vitales procede del Sol.
16 Por qu las plantas purifican

el aire? Explica la siguiente afirmacin: los bosques son importantes sumideros de CO2.
17 Ecosistema acutico.

Qu relacin existe entre un productor y un consumidor?

Las funciones de los seres vivos (I)

153

3.2. La nutricin hetertrofa

Los seres vivos hetertrofos son aquellos que necesitan alimentarse de otros seres vivos porque no tienen capacidad para realizar la fotosntesis. De esta manera incorporan como nutrientes molculas orgnicas (azcares, grasas, protenas) que sus clulas metabolizan para regenerar estructuras, crecer o reproducirse, y para obtener energa mediante la respiracin celular. Algunos organismos unicelulares presentan tambin nutricin hetertrofa: se alimentan de otros organismos unicelulares o de la materia orgnica procedente del medio al igual que los animales.

La nutricin hetertrofa implica la ingestin de unos seres vivos por otros. Digestin de una bacteria por una ameba (ambos son seres vivos unicelulares). Observa cmo la ameba atrapa a la bacteria, la digiere y, finalmente, expulsa los restos no utilizados.

En la nutricin hetertrofa se distinguen las siguientes etapas:

Te i n t e r e s a s a b e r
Los cnidarios (anmonas marinas, corales, hidras y medusas) carecen de aparato circulatorio, respiratorio y excretor: Su cavidad gstrica acta como rgano circulatorio (el agua que contiene hace las funciones de la sangre). Cada una de sus clulas toma directamente del agua el O2 y desprende el CO2 y las sustancias de desecho. Eliminan los restos de la digestin por el orificio que comunica la cavidad gstrica con el medio externo.

Incorporacin de materia orgnica del medio. Como se muestra en el dibujo, los organismos unicelulares hetertrofos capturan los alimentos del medio y los engloban en una vacuola digestiva. En el interior de la vacuola los alimentos se digieren, transformndose en molculas sencillas que pasan al citoplasma; los restos de alimento que no se han podido digerir quedan en la vacuola y, posteriormente, se expulsan al medio. En la mayora de los animales, al ser organismos pluricelulares, las clulas no pueden tomar directamente los alimentos del medio: necesitan disponer de un aparato digestivo que transforme los alimentos ingeridos en molculas sencillas que puedan utilizar las clulas de su organismo. En los animales, la digestin tiene lugar en la cavidad gstrica o en el tubo digestivo. La cavidad gstrica es una cavidad interna que comunica con el exterior a travs de un nico orificio. Presentan cavidad gstrica, las anmonas marinas, los corales, las hidras y las medusas.

Anmona marina.

154 UNIDAD 8

El tubo digestivo est formado por: La boca: posee estructuras especializadas para desgarrar, triturar o chupar el alimento para facilitar su ingestin. El estmago y los intestinos: digieren y absorben los alimentos. El ano: permite la expulsin al medio de los restos de los alimentos no absorbidos. Este ltimo acto de la digestin recibe el nombre de defecacin. Intercambio de gases. En la mayora de los animales, el aparato respiratorio se encarga de captar el oxgeno para cederlo al aparato circulatorio y recoge el dixido de carbono para expulsarlo al exterior. A este proceso se le denomina respiracin externa. Transporte. Los nutrientes absorbidos en el tubo digestivo pasan al aparato circulatorio, que se encarga de llevarlos hasta las diferentes clulas. El aparato circulatorio puede contener sangre, como en los vertebrados, u otro lquido llamado hemolinfa como en la mayora de los invertebrados. Utilizacin de la materia orgnica (metabolismo). Las clulas de los animales extraen de los lquidos circulantes los nutrientes: molculas orgnicas sencillas que proceden de la absorcin en el aparato digestivo y oxgeno que llega a las clulas desde el aparato respiratorio o desde la cavidad gstrica. Los nutrientes orgnicos se queman utilizando oxgeno durante la respiracin celular, y como consecuencia se generan productos de desecho como CO2 (dixido de carbono) y NH3 (amoniaco) o molculas derivadas de este, como la urea o el cido rico, a la vez que se proporciona energa. Con la energa y los nutrientes sencillos la clula fabrica molculas orgnicas complejas, como protenas, grasas y cidos nucleicos, que utiliza para la construccin de nuevas estructuras celulares, necesarias en su crecimiento y reproduccin. Eliminacin de las sustancias de desecho al medio (excrecin). Los desechos producidos en la respiracin celular se expulsan por el orificio de la cavidad gstrica (cnidarios) o pasan a los lquidos circulantes que los llevan hasta el aparato excretor. Este se encarga de expulsarlos al medio, evitando que se acumulen en el organismo y resulten perjudiciales.
La respiracin externa permite el intercambio de gases; la respiracin celular, la obtencin de energa. La mayora de los animales, como el conejo, poseen un tubo digestivo.

Actividades
18 Qu nutrientes son necesarios para un organismo con nutricin hete-

rtrofa? Adems de los animales, existen otros seres vivos que tambin tengan nutricin hetertrofa?
19 Explica por qu los animales organismos pluricelulares hetertrofos

poseen un aparato digestivo y un aparato circulatorio.

20 Explica por qu son necesarios el aparato respiratorio y el excretor. 21 Qu diferencia hay entre defecacin y excrecin? 22 Explica en qu consisten y dnde se realizan la respiracin externa y la

respiracin celular.

Las funciones de los seres vivos (I)

155

Caractersticas de los seres vivos

Todos los seres vivos estn formados por clulas y por la misma materia y realizan las funciones de nutricin, relacin y reproduccin. Las molculas que componen la materia de los seres vivos se llaman biomolculas.

En la respiracin se degradan las molculas orgnicas. Se utiliza oxgeno para liberar energa y se produce CO2, que se expulsa al medio. En los animales, adems del dixido de carbono, se producen sustancias de desecho, como la urea o el cido rico, que se expulsan al medio.

La clula, unidad bsica de los seres vivos

La clula es la unidad de organizacin y funcionamiento de los seres vivos.

Algunas bacterias realizan fermentaciones para degradar materia orgnica y obtener energa. La fotosntesis es el proceso ms importante que tiene lugar en la biosfera, pues produce la nica fuente de oxgeno de la atmsfera, reduce la cantidad de dixido de carbono presente en el aire y genera toda la materia orgnica que circula en los ecosistemas. Los organismos pueden estar formados por una sola clula (unicelulares) o por muchas (pluricelulares). Las clulas procariotas son las ms primitivas. Todas las bacterias son organismos unicelulares y procariotas. Todos los seres vivos, excepto las bacterias, estn formados por clulas eucariotas. Las clulas de los organismos pluricelulares se diferencian unas de otras por la funcin que realizan. Los seres hetertrofos han de alimentarse de otros seres vivos, o de parte de ellos, para obtener la materia orgnica que necesitan.

Las funciones vitales: la nutricin

Mediante la nutricin, todos los seres vivos toman materia del medio externo y expulsan sustancias de desecho. Adems, renuevan y conservan sus estructuras a la vez que obtienen energa para realizar sus funciones vitales. Los organismos que fabrican su propia materia orgnica se llaman auttrofos y los que la toman del medio, hetertrofos. La fotosntesis es un proceso en el que las plantas fabrican materia orgnica utilizando la energa procedente de la luz solar. Durante este proceso consumen CO2 y desprenden O2.

Las clulas de los animales, seres pluricelulares, no pueden tomar los nutrientes directamente del medio ni expulsar los residuos; para ello, el organismo de los animales dispone de los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. El aparato digestivo transforma los alimentos en molculas sencillas utilizables por las clulas. El aparato respiratorio suministra oxgeno a la sangre y elimina el dixido de carbono a la atmsfera. El aparato circulatorio lleva las molculas sencillas (nutrientes) y el oxgeno a las clulas, recoge los desechos y los transporta hasta los aparatos respiratorio y excretor. El aparato excretor elimina la urea, el cido rico y otras sustancias al medio ambiente.

Elabora un mapa conceptual con los principales contenidos de la Unidad.

156 UNIDAD 8

Juan y Yusuf son dos amigos apasionados por la naturaleza. ltimamente estn muy interesados en los lquenes, unos organismos excepcionales que se forman por asociacin de un alga y un hongo. El cuerpo visible de los lquenes lo forma el hongo, mientras que el alga asociada a l es microscpica y se encuentra en el interior de las clulas del hongo. En esta relacin, el alga realiza la fotosntesis y proporciona as la materia orgnica necesaria para ambos. El hongo, por su parte, protege al alga frente a la desecacin y captura del medio donde vive el agua y las sales minerales que los dos precisan.

90 % de rboles con Usnea 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 lquen Usnea ao

Cul crees que ha sido el factor determinante de la rpida desaparicin del liquen Usnea de los rboles de Soto de Ribera?

Yusuf est muy de acuerdo con que los lquenes son unos supervivientes natos: colonizan prcticamente todos los lugares de la Tierra. Pero Juan cree haber descubierto un lugar donde no pueden crecer: las cuevas en las que, a pesar de que viven algunos hongos, no llega en absoluto la luz.
5

Expn las argumentaciones cientficas en las que se basa Juan para llegar a esta conclusin.

El liquen Xanthoria parietina sobre las ramas de un rbol. 1 Considerando que los lquenes son organismos independientes y con entidad propia, cul es su tipo de nutricin? 2

Qu nombre recibe la relacin que se establece entre el hongo y el alga que forman parte de un liquen? Si algunos lquenes pueden vivir sobre las rocas desnudas, sin suelo, cmo crees que obtienen sus nutrientes para poder vivir y crecer?

En la naturaleza se produce un complejo proceso cclico de intercambio de materia y energa entre los seres vivos y el medio que los rodea. Yusuf intenta explicarle a Juan el complicado proceso con ayuda de este esquema. Dos orgnulos celulares tienen un papel fundamental en l: son los orgnulos 1 y 2.
luz CO2 H2O

orgnulo 1

orgnulo 2

Los lquenes son muy sensibles a la contaminacin atmosfrica y desaparecen en presencia de gases contaminantes que se desprenden con la combustin de los combustibles fsiles, como el dixido de azufre (SO2). La madre de Juan es muy aficionada a los estudios sobre la naturaleza y, en las ltimas dcadas, ha estado recogiendo datos sobre la presencia del liquen Usnea en los rboles de los bosques cercanos a Soto de Ribera. En la dcada de 1960 y como consecuencia del aumento de la poblacin de una gran ciudad prxima, se instal en este pueblo una central trmica de carbn, se depuraron las aguas residuales para no contaminar el ro y se construy un gran embalse para la prctica de deportes acuticos.
PARTE A

glucosa aminocidos O2 cidos grasos

energa PARTE B

Cules son los orgnulos que Yusuf seala en el esquema como orgnulos 1 y 2? Qu nombre recibe el proceso que se lleva a cabo en la parte A del grfico? Qu nombre recibe el proceso que se lleva a cabo en la parte B del grfico? Qu parte o partes del ciclo representado pueden realizar los organismos auttrofos y cul o cules los hetertrofos?
Las funciones de los seres vivos (I)

157

1 Define vida en una sola frase y de la forma ms sencilla posible. 2

11

Con relacin a todos los seres vivos:

a) Qu procesos aportan energa? b) Qu procesos consumen energa?

12 La glucosa que se produce en la fotosntesis se

Cita las caractersticas que tienen en comn todos los seres vivos. Cuando Hooke descubri las clulas al observar el corcho, solo vio la pared celular. Por qu? Indica qu aportaciones a la teora celular hizo cada uno de los siguientes cientficos: Schleiden, Schwann y Virchow. Investiga quin fue don Santiago Ramn y Cajal. Por qu fue importante y qu aportacin hizo a la teora celular? Explica el siguiente enunciado: La clula es la unidad morfolgica y funcional de los seres vivos. Busca informacin sobre la clula y copia y completa la siguiente tabla en tu cuaderno.
Clula procariota Tiene un ncleo bien definido Tiene mitocondrias Tiene cloroplastos Presenta membrana celular Tiene pared celular Tiene material gentico (ADN) Clula eucariota Animal Vegetal

transforma en almidn y se almacena en las clulas como sustancia de reserva. La presencia de almidn se puede detectar con lugol, un reactivo que tie el almidn de color azul casi negro. En una planta, la hoja A se envuelve con papel de aluminio para evitar que reciba los rayos solares mientras la planta se mantiene expuesta al sol.

Pasados unos das, se cogen las hojas A y B, se extrae con alcohol la clorofila que poseen y se vierten unas gotas de lugol encima de las hojas. a) Qu hoja se ha teido de azul oscuro? Por qu? b) Qu hoja no se ha teido? Por qu?
13 Qu nutrientes necesita un vegetal? Qu

nutrientes necesita un animal? De dnde los obtiene cada uno?

14 Por qu la fotosntesis es el proceso ms

importante que se produce en la Tierra?

15 Indica cules de las siguientes frases son falsas

Copia y completa en tu cuaderno la siguiente tabla sobre la nutricin auttrofa.

Fotosntesis Se realiza durante (el da / la noche) Desprende al medio (O2 / CO2) Consume (O2 / CO2) Respiracin

y razona por qu lo son: a) Los seres fotosintticos son auttrofos. b) Las plantas respiran solo por la noche. c) En la fotosntesis se obtiene CO2.
16 Crees que las plantas respiran? En caso afir-

Cuando se ilumina una hoja, los cloroplastos se colocan cerca de la membrana celular y se orientan para exponer la mayor superficie a la luz. Sin embargo, durante la noche aparecen desordenados. Por qu? carecen de cloroplastos. Investiga dnde se encuentran dichos tejidos y cmo obtienen la materia orgnica que necesitan para vivir.

mativo, indica para qu utilizan la energa que se desprende en la respiracin.

17

Explica las etapas del metabolismo auttrofo.

18 Para qu utilizan las plantas la energa solar? 19 La clorofila es un pigmento verde y fotosin-

10 En los vegetales hay tejidos cuyas clulas

ttico. Junto a ella, existen en los cloroplastos otras molculas, capaces de captar la energa solar, que colaboran con la clorofila en la fotosntesis. Investiga qu sustancias son estas y qu coloracin presentan.

158 UNIDAD 8

20 Compara la fotosntesis, la respiracin y la fer-

28 Explica las distintas etapas que se suceden en

mentacin. A qu proceso o procesos corresponden las siguientes afirmaciones? a) Produce molculas orgnicas. b) Degrada molculas orgnicas. c) Aporta CO2, H2O y mucha energa para realizar las funciones vitales. d) Aporta molculas sencillas, como etanol y energa para las funciones vitales.
21 Investiga qu utilidad tienen en la industria

la nutricin hetertrofa.
29 Los hongos tienen nutricin hetertrofa. In-

vestiga cmo incorporan la materia orgnica del medio y qu papel desempean en los ecosistemas.

alimentaria la fermentacin lctica, la fermentacin actica y la fermentacin alcohlica.

22 Qu es una cadena trfica? Qu tipo de rela-

cin se establece entre los organismos?

23 Escribe dos cadenas trficas, una de un ecosis-

30 Qu semejanzas y diferencias existen entre la

nutricin auttrofa y la hetertrofa?

31 Un parsito es un organismo auttrofo o hete-

tema acutico y otra de un ecosistema terrestre.

24 Qu tipos de nutricin existen? Qu seres vivos

rtrofo? Razona la respuesta.

32 Busca informacin e indica con qu tipo de ali-

presentan cada una de ellas, tanto en un ecosistema acutico como en uno terrestre?
25 El cuerpo humano est formado en un 70 % por

mento relacionas cada uno de los siguientes organismos hetertrofos. Cita un ejemplo de cada uno de ellos: Herbvoro. Carnvoro. Omnvoro. Carroero. Parsito. Saprfito.

agua. Analiza el siguiente cuadro y explica si crees que el agua debe considerarse un nutriente:

PRDIDA MEDIA DIARIA DE AGUA

Por la orina Por las heces Por la respiracin Por la sudoracin 1,5 L 0,5 L 0,3 L 0,6 L

33 Investiga cmo se alimenta la hidra de agua

dulce y qu papel desempea la cavidad gstrica. Qu otros animales tienen cavidad gstrica?
34 Observa la ilustracin y contesta:

26 Por qu cuando realizamos un ejercicio fsico intenso aumenta nuestro ritmo respiratorio y cardiaco?

a) Qu dibujo representa una clula vegetal? b) Qu dibujo representa una clula animal? c) Qu orgnulo celular est representado por la letra C?
27 El carbono que hay en la Tierra ha existido

d) Qu proceso se realiza en el orgnulo celular anterior (C)? e) Qu orgnulos estn representados por las letras D y E? f) Qu proceso tiene lugar en los orgnulos que has identificado (D y E)?

siempre en la misma cantidad. Se encuentra en la atmsfera formando el CO2, en las molculas orgnicas de los seres vivos, en el carbn, en el petrleo, etc. Investiga a qu se llama ciclo del carbono en la naturaleza y represntalo en un esquema.

Las funciones de los seres vivos (I)

159