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Curso:

Interpretacin Lectora

Presentado por: Alegre Chauca Jos Miguel Profesor:

2014

INSTITUTO PERUANO ALEMAN

UN MUNDO PARA JULIUS

INSTITUTO PERUANO ALEMAN

A) AUTOR Alfredo Bryce Echenique B) GENERO Narrativo C) TEMA PRINCIPAL El intento de un nio de integrarse a la vida de la alta sociedad limea. D) TEMA SECUNDARIO La vida agobiada y cansada de la clase baja. E) PERSONAJES Julius !rotagonista" hijo de #usan y Angel. #usan $adre de Julius y %inthia. Juan Lucas !adrastro de Julius. Bobby &'oberto( )ermano de Julius. %inthia )ermana de Julius. #usana Lastarria *+a de Julius. Juan Lastarria *+o ,ol+tico de Julius. !i,o y 'afael !rimos de Julius. )onorato y -aniel $ayordomos. .scar %hofer de la casa de Julius. %ecilia !rimera niera de Julius. Bertha !rimera cocinera de la casa de Julius. Arminda Lavandera. /lora &La -ecidida( Ama de casa. 0niverso Jardinero. $artinto Amigo de Julius &re,iti1 de ao( Ar2ubiaga Amigo de Julius &entr1 al #anta $ar+a( %ano Amigo de Julius &recha2ado de la clase( Los Arenas %om,aeros de Julius en el 3nmaculado %ora21n. /ernando Bravuc1n. %ecilia !rimer amor de Julius. $anolo Enamorado de %ecilia.

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F) APRECIACIN PERSONAL
#eg4n nuestro ,unto de vista sobre la obra 5 un mundo ,ara J0L30#5" consideramos la mejor novela6 ,orque el autor critica sin recelo alguno" a la oligarqu+a ,eruana de estos tiem,os. *ambi7n han sido considerado ,or los cr+ticos una de las obras m8s resaltantes y le inscribi1" gracias a esta obra" entre los ,rimeros novelistas contem,or8neos. Nos muestra de manera clara dos realidades distintas e9istentes en la sociedad ,eruana el de los ricos y ,obres. El ,rimero lleva una vida o,ulenta" su,erficial" fr+vola y des,reocu,ada ,ro,ia de familia de clase alta. En cambio" el segundo el trato social lleva una vida llena de ,reocu,aciones sin goce alguna" son grotescos en su burda imitaci1n de los seores" falsos en sus modales y terriblemente sinceros en su deseo de ser m8s que un hombre que sirve una mesa y en todo. La vida de los ricos" la felicidad y el amor est8 ausente y de ve2 en cuando se sienten solos y distantes de la sociedad que los circundan6 es decir" el tener mucho dinero no significa que vas a vivir en armon+a y sin ,roblemas m8s al contrario ser8s infeli2 sin encontrar amor que es lo ,rimordial en esta vida ,asajera. Es ,or ello" m8s vale vivir ,obre con amor que ser rico infeli2.

G) SECUENCIA DE LA OBRA
I. El Palacio original: El ,rinci,io de la narraci1n ,osee una gran emotividad" ,ues relata la secuencia de eventos que Julius debe so,ortar. %omo la muerte de su irreem,la2able hermana %inthia" tambi7n describe uno de los com,ortamientos caracter+sticos del ,rotagonista. Luego terminan ,or tomar vacaciones antes de ingresar al colegio. II. El col gio: La entrada a un colegio de monjas y los nuevos com,aeros de clase con los cuales no se relaciona tanto. 0no de los acontecimientos del colegio es la entrega de ,remios al final del ao" y la ,rimera comuni1n del nio" que deja a sus ,adres hartos del colegio al que se ven sometidos. La habilidad de Julius ,ara el ,iano se hace notar. III. Co!n"r# Cl!$: La :enta del ,alacio" el arquitecto de moda" una casa bonita ,or estrenar en ,lena construcci1n" todo un remolino de cambios ,ara Julius. La vida social de unos j1venes con los que Julius se relacion1 es una de las caracter+sticas de la estad+a" la celebraci1n del siguiente cum,leaos de Julius y se es,era la llegada del nuevo ,alacio. I%. Lo& gran' &: Julius crece con el ,asar de los aos" y al verse en ;< grado se da cuenta de que ya es =un grande>. El camino hacia la mayor+a" nuevas ,reguntas en la cabe2a de Julius" ?qu7 es tirar@" a,arece muy ,ronto" m8s seres" y la ,ronta muerte de Arminda. La amistad de %ano" y el intento de mostrarle la vengan2a con
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inteligencia cruel y no violenta. Los grandes es el ca,+tulo que ,re,ara a Julius ,ara encarar la mayor+a en la que ya est8 entrando.

%. R "orno&: #antiago y Lester Lang 3:" hijo del amigo de Juan Lucas" muestran a Bobby la vida de j1venes" y deja en Julius la incertidumbre de su ,resencia. La vida cortesana de Bobby tiene una meta" que est8 atravesada ,or su obligaci1n entrar a la universidad. Bobby intenta ,edirle el dinero necesario a Julius" com,lacerse" y le dice =si me das tu alcanc+a yo te digo a qui7n me voy a tirar esta noche>. !ero Julius a4n no sabe que es tirar. -es,u7s" las circunstancias hacen de todo una cat8strofe" confusi1n" y la verdad a la cabe2a de Julius" record1 haber escuchado conversaciones de las mujeres de la servidumbre en la cocina" acerca del nio #antiago. Ahora Julius lo sab+a" que ,as1 con :ilma.

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