DESCRIPCIN DE LA OBSERVACIN

OBSERVACIN No: 1 FECHA: 25 de noviembre de 2013 LUGAR DE LA OBSERVACIN: tecnolgico de monterrey MOMENTO DE LA OBSERVACIN: 8:30 a.m OBSERVADOR: Liliana Berenice Ramrez bravo CATEGORA:

DESCRIPCIN

SENTIMIENTOS, CREENCIAS, PRECONCEPTOS Y SUPUESTOS DEL OBSEVADOR

Hoy da lunes 25 de noviembre a las 8:30 de la maana los nios del jardn tenan una excursin al tecnolgico, para pasar a ver la feria de las ciencias. Los padres de familia del turno vespertino, llegaron al jardn de nios Frida Kahlo, una educadora estaba en la puerta de la entrada del jardn y dijo: `buenos das, los padres de familia del turno vespertino, quieren que les prestemos un poco de atencin por favor. Una madre de familia dijo que iban a tomar la escuela porque sus hijos no tenan maestra y que ya haban solicitado a la educadora, pero que no les hacan caso, as que iban a tomar el knder. Los padres de familia del turno matutino dijeron que no estaban de acuerdo porque no era justo que sus hijos perdieran clases, la madre del turno vespertino dijo: `que tampoco era justo para ellas que sus hijos no tuvieran clases y que era para hacer presin, porque exigan una educadora para sus hijos`. Las mams comenzaron a pegar cartulinas en la puerta de la entrada del jardn que decan que exigan una educadora para 1 grado, despus discutieron los padres de familia y al parecer quedaron en un acuerdo. Las educadoras les pidieron a las mams $15.00 pesos para lo del pasaje de las combis y cuando las mams pagaban, las educadoras les entregaban el gafete a los nios. Llegaron las combis amarillas que iban a transportar a todos al TEC a la feria de la ciencia. Las educadoras acomodaron a los nios en filita para

subir a la combi, los nios se acomodaron en la parte de atrs, tambin atrs haba un asiento grande como para 4 personas, en la parte de en medio haba dos sillones de frente igual que el de atrs, en la parte de adelante haba un asiento grande igual como para 4 personas. En el asiento de adelante iba el conductor y al lado de l iba una educadora y el maestro de educacin fsica, en los dos asientos grandes de atrs iban muchos nios y 2 educadoras y en el ltimo asiento de la parte de atrs iban ms nios y 3 observadoras. Los nios estaban muy emocionados y en el camino iban platicando y preguntando si ya iban a llegar. En el camino los nios vieron una tienda de disfraces que tena pintados varios personajes en la parte de afuera, los nios pensaron que era el cine y comenzaron a hablar del cine y de las pelculas que haban visto, tambin empezaban a cantar: acelrale chofer, acelrale chofer porque viene la mam de su mujer! despus de un rato ya estaban en el TEC, entraron por la primer puerta pero despus los regresaron porque la entrada era por otra puerta que estaba ms adelante, el chofer se estacion, despus los nios se queran bajar al mismo tiempo y la educadora les indic que en orden y con cuidado, comenzaron a bajar de la combi en orden. Cada educadora se llev a sus nios, y fueron bajando ordenadamente primero de adelante y despus los de atrs. Del grupo de 2 b slo eran 7 nios, 2 nios, Martn y Rodrigo, y 5 nias, Annette, Viridiana, Regina, Katia, Abisua. Los siete nios caminaron en filita y Rodrigo choc con un laso, y su mam haba dicho que era muy distrado. En una esquina del toldo donde estaban todos las exposiciones, la educadora llev a los nios para que dejaran sus mochilas hay, y al terminar el recorrido recogerlas. A la primer exposicin que llegaron era donde hacan shampo, los estudiantes del TEC comenzaron a decir los ingredientes que contena el shampo, lo prepararon y les dijeron a los nios que quin quera ayudar, Katia ayud, tambin Martn y Abisua, ayudaron a agregar los ingredientes a la licuadora para luego licuarlos y preparar el shampo, despus los estudiantes del TEC prepararon el shampo, enseguida de que lo prepararon, les regalaron a los nios en un vasito pequeo y desechable un poco de shampo de muestra y les ponan su nombre en cada vasito. Los nios le dieron el shampo a la maestra para que se los guardara. Despus pasaron a la siguiente mesa

donde preparaban exfoliante para manos y les pusieron un poco a los nios es sus manos, el exfoliante contena sal pero los nios quedaron llenos de exfoliante y se sacudan para que se les callera y los estudiantes del TEC se rean y les dijeron: tallen sus manos para que se les quite o lvenselas. Despus pasaron a ver como hacan el jabn para manos y en la mesa tenan jaboncitos de figuras como flores, bolitas y los jabones tenan avena, les dieron a todos los nios de regalo un jaboncito envuelto en papel china eran de color amarillo, otros morados y otros azules, estaban amarrados con curli. Despus nos mostraron varias maquetas donde representaban el ro chiquito y como est de contaminado, les explicaron a los nios que no deban de tirar basura, porque el ro estaba as por tanta basura que tiraban. Seguimos caminado y a Viridiana le andaba del bao, la educadora me pidi que la acompaara, camin con Viridiana hacia los baos, mientras la llevaba de la mano, haba una alberca muy grande a nuestro lado izquierdo, seguimos caminado hasta llegar a un edificio blanco que es donde se encontraban los baos y los vestidores, esper a Viridiana se lav las manos y nos regresamos de nuevo a la exposicin. La educadora fue a regresar el shampo porque dijo que no se lo iban a poder llevar por que se iba a tirar. Despus vieron un experimento que funcionaba con una canica la colocaban en una charolita, despus la canica pasaba por un tubo de plstico, pasaba por unas puertitas de plstico de juguete y al final caa al piso. Despus fueron a otra mesa donde haba unos problemas de matemticas en donde exponan ngulos, senos y cosenos. Los estudiantes les dijeron a los nios que les daran un dulce premio si adivinaban que nmero era el de que les preguntaban y particip Martn y Katia, ellos se ganaron un dulce. Siguieron caminando y se acercaron a ver como preparaban las esencias, los estudiantes explicaban como los preparaban y al final hacan preguntas para regalarles una muestra, los estudiantes les dijeron a los pequeos, que si les decan un ingrediente que contena la esencia les regalaran el premio, la educadora contest la pregunta y le regalaron una esencia. La educadora deca en todo momento: nios pregunten qu es? Y para qu sirve? Tambin pasaron en donde preparaban repelente de insectos y los estudiantes les dijeron a los nios, todos los ingredientes que contena el repelente y les dijeron: `si

contestan una de las preguntas que les vamos a hacer les regalamos repelente. Y dijeron: por qu no deben de ponerse repelente en el da?` Con ayuda de los mismos estudiantes Martn contest y le dieron repelente que vena en un vasito de plstico, transparente y desechable, y tena tapadera. Despus haba una mesa en donde tenan varios robots, donde una estudiante explic que los robots se podan programar en la computadora y as funcionaban. La educadora pregunt: `son muy caros? la estudiante le dijo: si son algo caros. La educadora dijo: cmo cunto cuestan?, la estudiante contest: yo creo como unos $20,000`. Enseguida pasaron a ver otras maquetas donde mostraban la contaminacin y la educadora deca: muy bien, muy interesante. Los estudiantes mostraban en una maqueta la contaminacin de una colonia, porque se juntaban muchos carros, en otra maqueta estaba la catedral y en otra el ro. Al lado derecho de donde estaba esa exposicin haba otra exposicin de magia, donde los estudiantes estaban disfrazados con capa, bigote y sombrero, llegaron hay y les presentaron un truco de magia, donde encendan una bolita de tela y se la aventaban de una mano a otra y la apagaban tapndola con las dos manos. El estudiante dijo: alguien quiere intentarlo? Y la educadora dijo: yo, pero no quema? Y el estudiante dijo: no solo la apaga tapndola (y le dijo como). Hay termin el recorrido y despus la educadora les dijo a los nios que fueran por su mochilita para comer, todos los nios corrieron, agarraron su mochila y se sentaron en el pasto junto con la educadora y sacaron su lonche y comenzaron a comer, ya que terminaron de comer los nios estaban jugando en el pasto, estaba de subidita y los nios jugaban como si fuera resbaladilla, despus la educadora les dijo que guardaran su lonche, guardaron sus cosas y agarr cada quin su mochila. iban a entrar en un globo muy grande que estaba al lado izquierdo y hacan fila para entrar hay tenan que entrar rpido y de pequeos grupos porque al abrir la puerta el globo se desinflaba, esperaban un rato para que se inflara despus de que pasaba cada grupo. Dejaron sus mochilas en el pasto porque no podan entrar con mochila, estaban formados esperando su turno y Viridiana estaba enojada porque no quera pasar, abrieron la puerta y entraron rpido y los dems

esperaron afuera y entraron despus, dentro del globo haba un proyector, bocina y computadora, y tres estudiantes, todas las personas que estaban adentro estaban sentadas en el pasto, educadoras y nios. Estaban proyectando imgenes de paisajes y los nios cada que pasaba una imagen decan aaa!!!! , despus les pasaron un pedacito de un video donde explicaban los diferentes tipos de energa y en qu consista cada una, terminando el video salieron de nuevo en pequeos grupos y rpido, cerraban la puerta esperaban un poco para que se inflara el globo y sala otro grupo. Saliendo del globo los nios recogieron su mochila y la educadora le dijo a otra educadora: `ya nos vamos? Y dijo la otra educadora: si ya vmonos, era hora de irse`. Las educadoras llevaron de nuevo a los nios en filita para subirse a la combi, se subieron en la parte de atrs y despus llegaron los dems nios y les toc irse en la parte de en medio. De regreso los nios iban diciendo: `yo vivo por aqu y sealaban la calle`. Y tambin decan ya vamos a llegar!, cuando llegaron al knder la educadora les dijo: `vyanse a su saln y lleven a sus maestras al saln (a las observadoras), entraron al saln y las sillas estaban acomodadas en medio crculo, la educadora les dijo: vamos a sentarnos en lo que llegan sus paps y les cuentan todo lo que vieron`. Cuando llegaron los paps la educadora dijo: `estuvo muy bonito hacan exfoliante para las manos, jabn para las manos, shampo y muchas cosas, por ah los nios traen jaboncitos que les regalaron. Despus de que los paps recogieron a los nios, Regina se regres y le dijo a la educadora: maestra y mi shampo?, la maestra dijo: ese no lo pudimos traer porque no tena tapa y luego se tiraba, pero ah traes tu jabn eh Regis ensaselo a tu mami`. Regina movi la cabeza diciendo si y sali del saln. Despus de que se fueron todos los nios la educadora comenz a acomodar las sillas en su lugar encimando una arriba de la otra.