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Cmo hago una investigacin?

Sesgo de informacin
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1. TITULO 2. AGRADECIMIENTO/ DEDICATORIA 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 4. PREGUNTA DE INVESTIGACION 5. MARCO TEORICO 6. OBJETIVOS 7. HIPOTESIS 8. DISEO METODOLOGICO . RESULTADOS 1!. ANALISIS / DISCUSION 11. CONCLUSIONES 12. RECOMENDACI"N /ACCION 13. BIBLIOGRA#IA
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METODO CIENTIFICO
1. OBSERVACION 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA $ P. DE INVESTIGACION 3. HIPOTESIS 4. METODO 5. RESULTADO 6. ANALISIS 7. CONCLUSION 8. RECOMENDACI"N . INICIO DEL PROCESO DE INVESTIGACION
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GOBIERNO DEPARTAMENTAL DE LA PAZ SERVICIO DPTAL. DE SALUD LA PAZ-BOLIVIA

CONOCIMENTOS BASICOS D E INVESTIGACION

DR. JOSE

AMBRANA TORRICO

JEFE !NIDAD DE "#ANIFICACION $ E"IDEMIO#OGIA

INSTIT!TO NACIONA# DE TORA%


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PARA INVESTIGAR SOLO NECESITAS DE TRES ELEMENTOS% 1. CEREBRO 2. VOLUNTAD 3. ES#UER&O

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1. PLANI#ICACION 2. ORGANI&ACI"N 3. EJECUCION 4. ANALISIS 5. EVALUACION

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NADA
OBSERVACION DIRECTA OBSERVACION INDIRECTA E%"ERIENCIA

VIVENCIA FORANEAS

ERRORES #ITERAT!RA

"RO"IOS&AJENOS

COM"ROBACION

IMITACI'N

FANTASIA
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PLANI#ICACION

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ORGANI&ACI"N

SABER DE#EGAR "ERMITIR A# INVESTIGADOR CENTRAR S!S IDEAS SO#O EN #OS INDIS"ENSAB#E( #O O"ERATIVO SE DEJA A #OS RES"ONSAB#ES DE CADA ACTIVIDAD)).

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ORGANI&ACI'N

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EJECUCION

E# DIA DE #A REA#I ACION DE# TRABAJO

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RESULTADOS $ ANALISIS

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AHORA (.DEBEMOS COMEN&AR A ESCRIBIR((

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D !D

L "#$%& D '(!%) &" *)%('& 1+, * &*-)$(.)C(&$ D "#$%&! D '(!%) !&/* ($' !%(-)C(&$ 2+, 0)C * 1 !C*(/(* #$) ($' !%(-)C(2$ !&$ )C%('(D)D ! D(3 * $% ! 3+, * C&4 $D)C(&$ ! 3($)L !5 $&*4)! ")*) !# "* ! $%)C(&$

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A#G!NOS "!NTOS *!E NO DEBES O#VIDAR)))))))))))) 1+ C)D) 0&6) D / !%)* $#4 *)D) 2+ C)*)%#L) D / (D $%(3(C)* CL)*)4 $4% !# $&4/* 7' * 6 4"L&8 3+ L)! 4)*- $ ! D !# %*)/)6& !&$5 295 cm+ )**(/)9 )/)6& 1 :% *$& 1 3 cm+ ($% *(&* 4+ "# D $ #%(L(.)* )*()L & $ ; %(4 *&4)$ 12 5+ ($% *L($ )D& 1905 195 + 6+ C)D) C)"(%#L& C&4( $.) $ 0&6) $# ') 7+ D / % $ * )-*)D C(4( $%& 1<& D D(C)%&*()

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+., B!SCA BIB#IOGRAFIA -., FORM!#A T! "REG!NTA DE INVESTIGACION .., FORM!#A T!S OBJETIVOS

ESCRIBE T!S BORRADORES


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+., TRADICIONA# -., ABREVIADO .., MORBO CIENTIFICO


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= !e >o esta?>ece a> @ina> Ae >a investigacin9 = Ae?e ser c>aro9 corto B Ae?e eCDresar e> conteniAo B >a natura>eEa asF como >as Ae>imitaciones Ae> estuAio Ae investigacin
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= s >a Dresentacin Ae> tema Ae >a investigacin9 Ae> Dro?>ema a a?orAar9 Ae >a metoAo>ogFa con >a Gue se >a rea>iEarH9 >os resu>taAos esDeraAos9 >as causas Dor >as Gue se >>ev a ca?o B = DueAe inc>uir >a Dresentacin Ae >os DarticiDantes Ae >a investigacin B<o Ae >as instituciones DarticiDantes+

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= DesDuIs Ae una consiAeracin Ae >a magnituA9 trascenAencia9 vu>nera?i>iAaA Ae> Dro?>ema9 o resDonAer a estas simD>es Dreguntas 5 Dara Gue o DorGue estoB rea>iEanAo este tra?aJo?GuI es >o Gue voB a conseguir como aD>icacin DrHctica?9 cuHnto Ae Drovecho o?tenArHn >a Do?>acin a@ectaAa B otras Do?>aciones Gue investigamos?

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= #n Dro?>ema ?ien iAenti@icaAo es un Dro?>ema casi resue>to nos recorAa?a )>?erth instein9 = Kse DueAe uti>iEar muchas tIcnicas Gue nos DermitirFan e> D>anteamiento Ae> Dro?>ema Dero >as mas simD>e es usar Ae>imitacin B situacin Ae> Dro?>emaL M De/imi0acin de/ 1ro2/ema 3* 4 *5 M Si06acin de/ 1ro2/ema 3D 4 C5 = "osteriormente Ae?e reDresentar toAo en una Dregunta cientF@ica
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OBJETIVOS

DISE7O INV.

RES!#TADOS

TI"O DE INV.

"REG!NTA DE INVESTIGACION

CONC#!SION

DISC!SION

RECOMENDACION

8I"OTESIS
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CR! DE# CONOCIMIENTO DE #ET8IERRE))) *!E *!IEN


CONOCER

DONDE

C!ANDO

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IDEA 9 TEMA 9 *!E 9 *!IEN9 DONDE9 C!ANDO9

DENG!E DENG!E 8EMORRAGICO EN #A "A FACTORES C!#T!RA#ES *!E "OSIBI#ITAN #A "RESENCIA DE DENG!E NI7OS $ ADO#ESCENTES CIRC!ATA( $!NGAS "ACE7O MES FEBRERO -:+;

<C!A#ES SON #OS FACTORES C!#T!RA#ES *!E DETERMINAN #A "RESENCIA DE DENG!E 8EMORRAGICO EN NI7OS $ ADO#ESCENTES DE #OCA#IDAD DE CIRC!ATA( $!NGAS "ACE7O FEBRERO -:+; =
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NO O#VIDAR>>>>>>
CO"IAR "EGAR TRANSCRIBIR SCANEAR

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MARCO TEORICO CONCE"T!A# = De?e contener en @orma eCD>Fcita9 >os criterios conceDtua>es9 en Gue se ?asan e> >os autores Dara e> a?orAaJe Ae> Dro?>ema9 es necesario conocer tHcitamente >as iAeas Ae> autor eCDresHnAo>as en @orma c>ara B concisa Dara evitar @a>sas interDretaciones+ = D / '(%)*! L $C(CL&" D(!4&9 MARCO REFERENCIA# = recuDerar conceDtos9 teorFas9 DrinciDios9 o >eBes Gue haBan surgiAo en meAios Aistintos a> nuestro9 es Aecir estuAios simi>ares Gue se haBan DroAuciAo en ciuAaAes9 estaAos 9 DaFses o naciones DIFERENCIA# SEMANTICO = no se o>viAen Gue Dor >os Ai@erentes moAismos inc>uso cientF@icos

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C/asificacin de/ Marco Terico


<C!A# ES E# NIVE# DE TENSION ARTERIA# *!E A#CAN AN #OS 8I"ERTENSOS DE #A A#T!RA *!E SE A#IMENTAN CON

#A "A 3BO#IVIA5 $ "!NO 3"ER!5( J!#IO AGOSTO *!E -:+.= <C!A# ES E# TRATAMIENTO NAT!RISTA REA#I AN #OS "ADRES DE MENORES DE DOS

"ES?8E $ M!RA$A

A7OS *!E C!RSAN MOC8EO( COM!NIDAD ETS SEE( RIBERA#TA DICIEMBRE -:+.=
<C!A# ES #A "ERCE"CION DE# "ERSONA# DE SA#!D SOBRE E# TRATAMIENTO A#TERNATIVO *!E REA#I AN #AS MADRES DE NEONATOS #AR"8ADOS( MOCO MOCO( NOVIEMBRE -:+.=
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)*UE ES UNA HIPOTESIS +


= ,UNA E-PLICACION TENTATIVA. REAL DE UN #ENOMENO *UE OBSERVAMOS/ = ,ES UNA A#IRMACI'N DE UN HECHO *UE PUEDE O NO SER CIERTO / = ,ES UNA A#IRMACI'N SUSCEPTIBLE DE SER MEDIDA . COMPROBADA O NEGADA /
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C#ASIFICACION)))
ES LA AFIRMACION O NEGACION DE UN EVENTO QUE PUEDE O NO SER CIERTO PERO QUE ESTA SUJETO A COMPROBACION

8I"OTESIS N!#A O NEGATIVA 8o 8I"OTESIS A#TERNA O "OSITIVA 8a O0ras @i10esis ma0emA0icas (e0c.
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TODAS #AS INVESTIGACION ##EVAN 8I"OTESIS=


= !( %&D)! L)! ($' !%(-)C(&$ ! LL ')$ 0("&% !(! (4"L(C(%) ! D C(* $& !C*(%)+ = !(9 %&D)! L)! ($' !%(-)C(&$ ! LL ')$ 0("&% !(! :"L(C(%) & !C*(%) !)L'& 45
M M M M D escri10iBas E nsaBos M onogra@Fas S Fntesis

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O2Ce0iBo genera/ = cuanAo eCiste hiDtesis es e> neCo entre esta B >a Dregunta Ae investigacin9 @ormanAo e> triHngu>o metoAo>gico+ = De?e resDonAer a >os siguientes criterios5 Ae?e estar @ormu>aAa en ver?o in@initivo9 = Ae?e Aenotar >as varia?>es Ae >a Dregunta Ae investigacin9 Ae?e ser c>aro B conciso+ o2Ce0iBos es1ecDficos = !on >as metas intermeAias Gue sumaAas hacen cumD>ir a> o?Jetivo genera>9 = son como >as graAas Gue nos >>evan a conc>uir con nuestra meta 9 es Aecir con e> o?Jetivo genera>+
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EJEM"#O A SEG!IR 9
<C!A#ES SON #OS FACTORES)) *!E DETERMINAN #A "RESENCIA DE DENG!E 8EMORRAGICO EN NI7OS $ ADO#ESCENTES DE #OCA#IDAD DE CIRC!ATA( $!NGAS "ACE7O FEBRERO -:+; =

IDENTIFICAR #OS FACTORES)) *!E DETERMINAN #A "RESENCIA DE DENG!E 8EMORRAGICO EN NI7OS $ ADO#ESCENTES DE #OCA#IDAD DE CIRC!ATA( $!NGAS "ACE7O FEBRERO -:+;
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OBJETIVOS ES"ECIFICOS9
IDENTIFICAR #OS FACTORES ))))*!E DETERMINAN #A "RESENCIA DE DENG!E 8EMORRAGICO EN NI7OS $ ADO#ESCENTES DE #OCA#IDAD DE CIRC!ATA( $!NGAS "ACE7O FEBRERO -:+;

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= n este acHDite se Ae?e esDeci@icar9 e> tiDo Ae eventos Gue han Ae rea>iEarse9 = Los instrumentos Gue serHn uti>iEaAos Dara >a o?tencin Ae >a in@ormacin intermeAia9 = La Do?>acin o?Jetivo Gue @ue invo>ucraAa en caAa uno Ae >os o?Jetivos Ae@iniAos9 = Los inAicaAores Gue se uti>iEarHn >os mecanismos Dara su Drocesamiento B anH>isis estaAFsticos9 cuanAo amerite+

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*!E DEBO ESCRIBIR A*!E ===

HEMOS VISTO(POR EJEMPLO% ESTUDIO CUANTITATIVO. NO E-PERIMENTAL. TIPO DESCRIPTIVO ANALITICO. DE CORTE LONGITUDINAL RETROPROSPECTIVO

1. 2. 3.

E-PERIMENTAL $ NO E-PERIMENTAL CUANTITATIVO $ CUALITATIVO TIPOS % = DESCRIPTIVO0ANALITICO = RETROSPECTIVO0PROSPECTIVO = TRANSVERSAL0LONGITUDINAL

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DIRECTAS F!ENTES DE INFORMACION. INDIRECTAS

DATOS

= OBSERVACION = 1asiBa = ac0iBa = ENTREVISTA = es0r6c06rada. = semies0r6c06rada = ENC!ESTA = M6es0ra/ = Censa/ = FOTOGRAFIAS = RE#ATOS = VIVENCIAS = OTROS).

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INFORMANTE

INFORMADOR.

SESGO
INSTR!MENTO

REC!ERDO

EFECTO R!MOR
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PARTES del CUESTIONARIO


= TD06/o 4 enca2eFamien0o = "resen0acin
M "resentacin Ae> encuestaAor B o?Jetivo M NuI trata9 GuiIn >a rea>iEa<@inancia9 Dara GuI+ M "or GuI se >e e>ige 7aEar B con@iAencia>iAaA8

= B/oG6e de 1reg6n0as
M M M M !enci>>as Di@Fci>es )?iertas !ocio,AemogrH@icas

= Des1edida 4 agradecimien0o

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VARIAB#E
CARACTERISTICA

DEFINICION O"ERATIVA
T! "RO"IA DEFINICION

DIMENSION
"ARTES DE T! VARIAB#E

CATEGORIA
"ARTES DE T! DIMENSION

INDICADOR
#AS RES"!ESTAS&EST ADISTICAS A MEDIR

ESCA#A

ITEM

C!ESTIONA, MIENTO
"REG!NTA *!E DARAS

COMO MIDES #AS VARIAB#ES

ORDEN "OR IM"ORTANCIA

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= !on >os Dasos concretos Gue se va rea>iEar Dara resDonAer a >a Dregunta Ae investigacin sue>e coinciAir con >os o?Jetivos esDecF@icos+ = )ctiviAaAes necesarias Dara conseguir >os o?Jetivos esDecF@icos9

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= "rimera @ase = !egunAa @ase = %ercera 3ase = Cuarta @ase

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= Consentimiento in@ormaAo = De manera escueta 5


M )Aministrativo @inanciero M 4aneJo Ae recursos humanos M *ecursos materia>es B<o econmicos M >ogFstica
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ES*!EMA DE GANTT
FASES DE# "RO$ECTO A7OS MESES SEMANAS DIAS

FASE + FASE FASE . FASE ; FASE H


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= ) Dartir Ae >a imD>ementacin Ae >as @ases Ae >a investigacin se o?tenArHn >os resu>taAos N# $& !&$ 4)! N# L) 6 C#C(&$ D L&! &/6 %('&! !" C(3(C&!+ = (nterDretacin Ae >os mismos es consiAeraAa anH>isis
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N!MERO DE GRAFICO TIT!#O DE# GRAFICO

C!ER"O

F!ENTE., ANA#ISIS.,
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ALGUNAS RECOMENDACIONES..

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SERIES CRONOLGICAS.

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NO LO OLVIDESLO QUE DEBEN VER SUS TUTORES.

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= !e tiene Gue consiAerar >os o?Jetivos B >a Justi@icacin+ = s >a resDuesta comDro?aAa Ae >a Dregunta Ae investigacin+

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= CuanAo se esta?>ece Ai@erencias entre >o Gue eCDone e> marco re@erencia> B >o Gue o?tenemos9 se esta?>ece >a Aiscusin9 inc>uso si nuestros resu>taAos son Darcia>mente eCactos+

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"RO$ECTO

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= ) Dartir Ae >as conc>usiones B >a Justi@icacin se Ae?e >>egar a iAenti@icar Dautas9 acciones o estrategias concretas Dara meJorar >a rea>iAaA+ = ">ani@icar B organiEar acciones
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NORMAS DE VANCO!VER -::H

=/i?>iogra@Fa =Cita ?i?>iogra@ica =*e@erencia ?i?>iogra@ica


/a>?oa * et a>+5D(! O&! ($' !%(-)C(P$9 casos contro>9 At+ *omaQia9 A+ 3era+ 4ICico 200R9 "Hgs++ 23,45+

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+. C!ADROS( TAB#AS( GRAFICOS -. MA"AS( CRO*!IS O ISOCRONAS .. FOTOS DE ACCION ;. C!ESTIONARIOS O FORM!#ARIOS VACIOS H. OTROS

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M E N S A J E
I #a Jnica RA ON de "ESO 1ara no 26scar conocimien0o( es /a ceg6era en /a G6e nos encon0ramos aG6e//os mor0a/es G6e a/ as1irar ser sa2ios( G6edamos des/6m2rados con 0en6es @aces de /6F( G6e no nos 1ermi0en Ber /a rea/idadK #e0@ierre
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"ARA NO "ERDER CONTACTO).

= Face2ooL9
= JosM An0onio am2rana Torrico

= SSRON#ET8IERRE = /e0@ierreL6rsosOgmai/.com = P.P;;PQ;

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