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Reglas del dialogo argumentativo

Relevancia: se centran en el hecho de que cada interlocutor encuentra diferentes significados de un mismo mensaje de pendiendo de factores como la intencin del hablante el significado literal del enunciado, los conocimientos de ambos interlocutores comparten y la situacin en la que se encuentran. El hablante proporciona esta informacin esperando que el oyente la reciba. No se trata de una informacin que acepte o niega los hechos sino que los complementa Cooperacin: tiene por objeto contribuir a la conversacin tal como est lo exige es decir hablando de temas quesean manejados por todos los participantes. Informacin: trata de aconsejar que las atribuciones que se hagan a la conversacin sean tan informativas como se est pidiendo en el intercambio informativo. No se debe proporcionar ms informacin de la necesaria pues ella entorpecera el dialogo. La informacin por su parte debe ser verdica.

Hiptesis
Una hiptesis es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para extraer de ello un efecto o una consecuencia. Su validez depende del sometimiento a varias pruebas, partiendo de las teoras elaboradas.

Inferencia
Inferencia es el acto o proceso de derivar conclusiones lgicas de locales conocido o asumido para ser verdad. La validez de una inferencia depende de la forma de la inferencia. Es decir, la palabra vlido no se refiere a la verdad de las premisas o la conclusin, sino a la forma de la inferencia. Una inferencia puede ser vlida incluso si las piezas son falsas y pueden ser vlidas incluso si las piezas son verdaderas. Pero un formulario vlido con premisas verdaderas siempre tendr una conclusin verdadera. Por ejemplo, considere la forma de la siguiente symbological pista:

1. Todas las frutas son dulces. 2. Una banana es una fruta. 3. Por lo tanto, una banana es dulce. Para que la conclusin que ser necesariamente cierto, las premisas deben ser verdaderas.

Reglas del procedimiento argumentativo


La argumentacin constituye un proceso en el que se pueden distinguir tres fases: formarse una opinin personal, sustentar la propia opinin y tomar en consideracin otras opiniones.

Formarse una opinin

Para formarse una opinin, es necesario haberse informado y haber reflexionado acerca de el tema. Esta opinin personal ser la que luego se defienda por medio de argumentos.

Sustentar la propia opinin

Para demostrar nuestra opinin hay que emplear argumentos. Los argumentos aportan las razones que nos permiten defender la tesis. La relacin entre los distintos argumentos y la tesis se manifiesta por medio de conectores causales y consecutivos: porque, puesto que, por ello, en consecuencia...

Tomar en consideracin otras opiniones

Cualquier tema puede sustentar las opiniones. Entonces, lo que tenemos que hacer es conocer las opiniones de los dems y tenerlas en cuenta. Si alguna opinin va en contra de nosotros, podemos reaccionar de dos maneras diferentes. La relacin entre los distintos argumentos y la tesis son los mismos de antes. - Refutacin. Refutar consiste en rechazar una idea empleando razones o argumentos. Por lo general, refutamos las ideas contrarias a nuestra opinin para defenderla. - La negociacin. Negociar consiste en aceptar parcialmente los argumentos contrarios con el fin de encontrar puntos comunes entre la opinin propia y la ajena.

Estas reglas son fundamentales para preparar de una mejor forma nuestro argumento para que sea ms claro y coherente as coma para defender nuestra postura y nuestros argumentos.

Dialogo crtico
El Dilogo crtico es fundamental para llegar a conocer algo a fondo y llegar a conocer su fin o su propsito. Momentos del dialogo critico:

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