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PRESENTACIN

Centro Don Bosco


Libro de Crnicas 2011

Vivir los valores salesianos para hacer del CDB el lugar preferido de los nios y los jvenes Con este lema se iniciaron las labores acadmicas el ao 2011. El Centro Don Bosco cada da se afianza en su quehacer educativo y se renueva de manera especial para obtener los mejores resultados. Todo esto se ve reflejado en las diferentes actividades que durante el ao se van realizando desde el da en que llegan los docentes, el ingreso de los estudiantes, las celebraciones en las cuales se refleja el amor, el entusiasmo y dedicacin que tanto directivos como docentes y estudiantes ponen en su proceso para que siempre sean stas motivo de alegra, de reflexin y de compromiso. El transcurrir del colegio va acompaado de mltiples momentos que educan y forman adems, de permanecer en la memoria como retos importantes para la vida Cmo olvidar la celebracin del 24 de Mayo, el Da del Idioma, el Da del Maestro, la Feria de la Ciencia, el Da de la Gratitud? y otras actividades propias del quehacer acadmico y de los esfuerzos porque cada ao se supere en resultados de calidad con relacin al ao anterior. En el ao 2011, desde el 20 de agosto, se inicia la preparacin para el Bicentenario del Nacimiento de Don Bosco, magno acontecimiento para todos los que pertenecemos a una casa salesiana, ser nuestro regocijo y especial compromiso de renovacin y conversin personal. El ao escolar finaliza con la graduacin de 294 Bachilleres Tcnicos en una de las ocho especialidades que ofrece el colegio. Treinta estudiantes recibirn doble titulacin la de Bachiller Tcnico que otorga el colegio como ya se dijo y Tcnicos en Instalaciones Elctricas Residenciales o Tcnico en Desarrollo Grfico en Proyectos de Construccin o Tcnico en Muebles Contemporneos y Modulares, por parte del Sena, debido al convenio que con esta entidad se tiene. La crnica que hemos elaborado pretende dejar una huella que a travs del tiempo permanezca y repercuta en las nuevas generaciones y trascienda en sus vidas.

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NDICE DE CONTENIDOS
Presentacin ndice de contenidos Organigrama Presentacin colegio Misin Visin Valores Lista directivos y docentes Miembros de la comisin de la memoria histrica Crnica del Colegio Crnica del Sena Crnica doble titulacin (lvaro Poveda)

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IDENTIFICACIN DEL INSTITUTO TCNICO INDUSTRIAL CENTRO DON BOSCO

Colegio de Educacin Media Bsica y Educacin Media Vocacional, perteneciente a la Sociedad Salesiana de Colombia (Comunidad Salesiana), Inspectora San Pedro Claver de Bogot. Modalidad: Tcnico Industrial en: Artes Grficas, Electricidad y Electrnica, Mecnica Industrial, Ebanistera y Modelera, Mecnica Automotriz, rtesis y Prtesis, Dibujo Tcnico y Msica. Carcter: Colegio privado con Convenio ante la Secretara de Educacin Distrital. Aprobacin Distrital: Resolucin 7442 del 13 de Noviembre de 1998 y Resolucin Aclaratoria No. 1006 del 28 de Marzo del ao 2000. Resolucin de Renovacin y Actualizacin No. 10-178 del 06 de Octubre de 2010, emanada de la Secretara de Educacin Distrital de Bogot. NIT: 860.008.010-0 Registro DANE: 311001008680 Registro ante el ICFES: 023671 Jornada nica: de 6:20 a.m. hasta las 2:45 p.m. Medios de Comunicacin Internos: Emisora Estudiantil Salesiana, peridico bimestral Huellas, carteleras, Agenda Estudiantil CDB, Intranet, Buenos Das. Medios de Comunicacin Externos: Pgina Web, Correo Electrnico Corporativo, Boletn Salesiano de Colombia (edicin trimestral). Actual Rector: Padre JAVIER ALONSO CASTAO POSADA, SDB

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Actual Coordinador de Rutas Escolares: Lic. JOS RAMN JAIMES PATIO

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DIRECTIVOS
PADRE CASTAO POSADA JAVIER ALONSO, RECTOR MEDINA GONZALEZ GILBERTO, VICE-RECTOR PADRE DELGADO APARICIO CARLOS MANUEL, RELIGIN PADRE RIVEROS PEREZ FABIAN, RELIGIN

COORDINADORES
CORCHO MATALLANA DIEGO ALBERTO GOMEZ SANCHEZ YAMILE MOTTA VILLALOBOS ALDEMAR RINCON CIFUENTES HENRY ROJAS AMAYA EDWIN FERNANDO COORD. LDICAS ZAMBRANO SABOGAL CONSUELO OFELIA ASESORA PEDAGGICA

DOCENTES
MORALES RAMIRO TIROSINANTE

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BARRERA VANEGAS LUZ ADRIANA DIBUJO TCNICO BECERRA RAMIREZ ANA NOEMY CASTELLANO BENAVIDES JIMENEZ FABIAN INGLS BUITRAGO HERNANDEZ MARTHA ADRIANA MATEMTICAS CALDERON GOMEZ OSCAR IGNACIO ARTES GRAFICAS CASALLAS PAEZ SERGIO IVAN DIBUJO TCNICO CASTRO ALDANA MARIA OFELIA C. NATURALES / QUIMICA CHICA ECHEVERRI LINA MARCELA

C. NATURALES / BIOLOGIA

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CRUZ CRUZ MARIA MARISOL MATEMTICAS CRUZ RAMIREZ LUIS FERNANDO M. INDUSTRIAL DE LA HOZ CARDENAS SANDRA ELENA RELIGIN DIAZ MELO JOHN ARLEY MEC. AUTOMOTRIZ DUQUINO LIMAS MARIA GUADALUPE C. NATURALES / BIOLOGIA ESTRADA SUAREZ JAIDAR INGLS GALINDO VANEGAS JOSE ALBERTO EBANISTERA GARCIA ALMANZA CARLOS EDUARDO ARTES GRAFICAS GARCIA BONILLA HECTOR AUGUSTO LDICAS MSICA GARCIA GARCIA IVAN DARIO LDICAS MSICA GARCIA MOLANO CESAR ALEJANDRO C. NATURALES / BIOLOGIA GOMEZ PARRADO MARTHA ANGELICA MATEMTICAS GORDILLO HERNANDEZ JUAN CARLOS DIBUJO TCNICO GUZMAN VILLANUEVA EDITH YANETH SOCIALES

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HERNANDEZ PACHECO HILDA ALEJANDRA SOCIALES

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HERNANDEZ YAGAMA YAYANA TRABAJADORA SOCIAL HURTADO CORTES LILIANA ANDREA SOCIALES JARAMILLO ARTUNDUAGA GILBERTO FILOSOFA JIMENEZ FINO DEIVY ANDERSSON M. AUTOMOTRIZ LASERNA VALENCIA ALEXANDER PSICOORIENTACIN LASSO CASTEBLANCO ANGELICA MARIA C. NATURALES / BIOLOGIA LEAL CERON CARLOS JULIO MATEMTICAS

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LEAL RICO MARTHA LUCIA C. NATURALES / QUIMICA-BIOLOGIA LEON GARCIA CARLOS EDWARD ARTES GRAFICAS LOZADA DE GUZMAN ELCY INGLS MARTINEZ BOJACA GIOVANNY ANTONIO INGLS MARTINEZ CASTRO MYRIAM SOCIALES MARTINEZ RUBIANO JOSE GUILLERMO LDICAS MATEUS GARCIA ANA MERCEDES MATEMTICAS

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MEDINA MENDEZ CLAUDIA LUCIA ARTES GRAFICAS MENDOZA TIMARAN RODOLFO GIOVANNY INGLS MONTAEZ PINTO HAYDE INFORMTICA MUOZ HERNANDEZ JULIETA PATRICIA INGLS NIKLAS YVONNE ORTESIS Y PRTESIS OLIVARES PICO WILSON GONZALO LDICAS ORTEGON BEDOYA SERGIO ANIBAL M. INDUSTRIAL OYOLA CARRILLO BORIS ORLANDO CASTELLANO

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PALACIOS PEA MARTHA ISABEL C. NATURALES / FISICA PARRA GALLO ALEXANDER LDICAS PEA JAIMES DIOMAR ANTONIO SOCIALES PEUELA PINILLA LIZA MARIA PSICOORIENTACIN PEREZ MONTAA CARMEN ELISA C. NATURALES / FISICA PEREZ ORTIZ FRANK EDWARD ELECTRNICA PEREZ ROMERO LUZ MERY

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MATEMTICAS

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PIERUA NARANJO SANTIAGO JOSE LDICAS POVEDA FORERO ALVARO ELECTRNICA PRIAS GOMEZ ANDRES JULIAN C. NATURALES / QUIMICA-BIOLOGIA QUILAGUY QUINTERO YEIMMY PAOLA INFORMTICA RAMIREZ DEVIA MELBA NIDIA CASTELLANO RAMIREZ GUTIERREZ JOSE DIDIER ED. FSICA REY TORRES LUIS ALBERTO ELECTRNICA RINCON ESTUPIAN ALVARO CASTELLANO RIVERA CASTRO SANDRA ELIZABETH CASTELLANO ROBLES GAITAN JEASON RICARDO DIBUJO TCNICO RODRIGUEZ ORTIZ LINNA CAROLINA LUDICAS A.P. / DIB. ARTSTICO ROJAS AMAYA EDWIN FERNANDO COORD. LDICAS SANDOVAL ALTAMAR ALEXANDER CASTELLANO SIERRA ARIAS DIDID MIREYA DIBUJO TCNICO

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SILVA CELIS MARIA DE JESUS RELIGIN

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SILVA VARGAS EDUIN DAVID ETICA SITGES VANEGAS MARIA EUGENIA PSICOORIENTACIN SUAREZ MONTENEGRO MICHAEL JONATHAN ED. FSICA SUTA CORREDOR LUZ MYRIAM PSICOORIENTACIN TORRES CASTILLO SOLEDAD CASTELLANO TRIANA BAUTISTA JAIME HERNANDO LDICAS URIBE MORA GUSTAVO ADOLFO ED. FSICA

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VALDERRAMA HIGUERA EDWIN ALEXANDER ELECTRNICA VALENCIA IBAGON ROCIO DEL PILAR CASTELLANO VASQUEZ LATORRE ALVARO M. AUTOMOTRIZ VILLATE GAONA FRANCISCO JAVIER M. INDUSTRIAL YORY RAMOS JULIO CESAR MATEMTICAS ZUBIETA SALAZAR JUAN CARLOS ORTESIS Y PRTESIS GUZMAN VILLANUEVA EDITH YANETH SOCIALES

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HERNANDEZ PACHECO HILDA ALEJANDRA SOCIALES HERNANDEZ YAGAMA YAYANA TRABAJADORA SOCIAL HURTADO CORTES LILIANA ANDREA SOCIALES JARAMILLO ARTUNDUAGA GILBERTO FILOSOFA JIMENEZ FINO DEIVY ANDERSSON M. AUTOMOTRIZ LASERNA VALENCIA ALEXANDER PSICOORIENTACIN LASSO CASTEBLANCO ANGELICA MARIA C. NATURALES / BIOLOGIA LEAL CERON CARLOS JULIO MATEMTICAS

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LEAL RICO MARTHA LUCIA C. NATURALES / QUIMICA-BIOLOGIA LEON GARCIA CARLOS EDWARD ARTES GRAFICAS LOZADA DE GUZMAN ELCY INGLS MARTINEZ BOJACA GIOVANNY ANTONIO INGLS MARTINEZ CASTRO MYRIAM SOCIALES MARTINEZ RUBIANO JOSE GUILLERMO LDICAS MATEUS GARCIA ANA MERCEDES

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MATEMTICAS

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MEDINA MENDEZ CLAUDIA LUCIA ARTES GRAFICAS MENDOZA TIMARAN RODOLFO GIOVANNY INGLS MONTAEZ PINTO HAYDE INFORMTICA MUOZ HERNANDEZ JULIETA PATRICIA INGLS NIKLAS YVONNE ORTESIS Y PRTESIS OLIVARES PICO WILSON GONZALO LDICAS ORTEGON BEDOYA SERGIO ANIBAL M. INDUSTRIAL OYOLA CARRILLO BORIS ORLANDO CASTELLANO PALACIOS PEA MARTHA ISABEL C. NATURALES / FISICA PARRA GALLO ALEXANDER LDICAS PEA JAIMES DIOMAR ANTONIO SOCIALES PEUELA PINILLA LIZA MARIA PSICOORIENTACIN PEREZ MONTAA CARMEN ELISA C. NATURALES / FISICA PEREZ ORTIZ FRANK EDWARD ELECTRNICA

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PEREZ ROMERO LUZ MERY MATEMTICAS

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PIERUA NARANJO SANTIAGO JOSE LDICAS POVEDA FORERO ALVARO ELECTRNICA PRIAS GOMEZ ANDRES JULIAN C. NATURALES / QUIMICA-BIOLOGIA QUILAGUY QUINTERO YEIMMY PAOLA INFORMTICA RAMIREZ DEVIA MELBA NIDIA CASTELLANO RAMIREZ GUTIERREZ JOSE DIDIER ED. FSICA REY TORRES LUIS ALBERTO ELECTRNICA

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RINCON ESTUPIAN ALVARO CASTELLANO RIVERA CASTRO SANDRA ELIZABETH CASTELLANO ROBLES GAITAN JEASON RICARDO DIBUJO TCNICO RODRIGUEZ ORTIZ LINNA CAROLINA LUDICAS A.P. / DIB. ARTSTICO ROJAS AMAYA EDWIN FERNANDO COORD. LDICAS SANDOVAL ALTAMAR ALEXANDER CASTELLANO SIERRA ARIAS DIDID MIREYA DIBUJO TCNICO

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SILVA CELIS MARIA DE JESUS RELIGIN SILVA VARGAS EDUIN DAVID ETICA SITGES VANEGAS MARIA EUGENIA PSICOORIENTACIN SUAREZ MONTENEGRO MICHAEL JONATHAN ED. FSICA SUTA CORREDOR LUZ MYRIAM PSICOORIENTACIN TORRES CASTILLO SOLEDAD CASTELLANO TRIANA BAUTISTA JAIME HERNANDO LDICAS URIBE MORA GUSTAVO ADOLFO ED. FSICA

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VALDERRAMA HIGUERA EDWIN ALEXANDER ELECTRNICA VALENCIA IBAGON ROCIO DEL PILAR CASTELLANO VASQUEZ LATORRE ALVARO M. AUTOMOTRIZ VILLATE GAONA FRANCISCO JAVIER M. INDUSTRIAL YORY RAMOS JULIO CESAR MATEMTICAS ZUBIETA SALAZAR JUAN CARLOS ORTESIS Y PRTESIS

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COMISION DE MEMORIA HISTORICA AO 2011


P. Javier A. Castao Sra. Consuelo Zambrano Sra. Yamile Gmez Sr. Henry Rincn Sra. Soledad Torres Sr. Oscar Caldern Sra. Carmen Elsa Castao Director Asesora Pedaggica Coordinadora Acadmica Coordinador de Convivencia Docente de Espaol Docente Artes Grficas Archivo

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2011 UN AO DE RETOS Y APRENDIZAJE PARA EL CONVENIO SENA -CENTRO DON BOSCO
El ao 2011 se convierte en un ao de retos y aprendizajes para el Convenio SENA CENTRO DON BOSCO, un ao que deja la satisfaccin del trabajo en equipo, el empoderamiento de los aprendices dentro de su proceso de formacin y la puesta en prctica del sistema preventivo de Don Bosco dentro y fuera del aula, por parte de la comunidad educativa, que se consolid con el nico propsito de educar para la vida en la vida misma. Este ao marc la continuacin de la formacin titulada bajo el convenio de cooperacin tcnica N 00004 celebrado entre el SENA y Sociedad Salesiana Inspectora de Bogot Centro Don Bosco con 11 programas de formacin tcnica,

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distribuidos en 20 grupos que responden a las necesidades del sector productivo, los empresarios y el pas; en las reas de: sistemas, artes grficas, metalmecnica y mecnica automotriz; con duracin de un ao, en dos etapas bien definidas: la lectiva que inici el 18 de febrero, comprendiendo la formacin acadmica y el alcance de los resultados de aprendizaje del programa, y la etapa prctica que a partir de 5 alternativas, permiti aplicar el conocimiento adquirido en la su formacin. APRENDICES ATENDIDOS Sistemas 90 Mantenimiento de equipos de computo 90 Instalacin de Redes de computadores 60 Programacin de Software 30 Desarrollo de multimedia 60 Mquinas Herramientas 60 Instalaciones Elctricas Residenciales 30 Mantenimiento de Motores a gas y gasolina 30 Mantenimiento de sistemas elctricos automotores 60 Mantenimiento y Reparacin de Equipos 30 Electrnicos de Audio y Video Impresin Serigrfica 60 Total 600 Por la naturaleza de la titulacin tcnica ofertada, la prctica tuvo relevancia en un 70% sobre la teora con un 30% del tiempo de formacin, logrando que el hacer sea reflexivo a travs de la consolidacin de las competencias; enfatizando en la responsabilidad social, que a partir de la competencia de Interaccin Idnea abri paso al emprendimiento, la formacin humana, ciudadana y la empleabilidad; desarrollando en lo jvenes el valor por las ideas, el amor por la vida, la responsabilidad con la patria y la importancia del trabajo digno para mejorar su calidad de vida, fomentando actitudes y valores que les permite acceder al mundo laboral con un carcter global e integrador. PROGRAMA DE FORMACION A partir del 12 de agosto, se dio comienzo a la etapa prctica que por medio de la resolucin de problemas reales del sector, el afianzamiento de las competencias del programa de formacin, el desarrollo de habilidades y destrezas, permitieron que los aprendices asumieran metodologas de autogestin, bien sea en prcticas empresariales o con proyectos productivos.

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Por medio de charlas informativas, conferencias, talleres y asesoras personalizadas, se orient el desarrollo de los proyectos, preparando as a los aprendices, con insumos intelectuales y legales, para la elaboracin de un plan de negocios que los contextualiz en un mercado especfico y que respondi a la demanda social que lograron sustentar, segn parmetros establecidos, respondiendo as al proceso adelantado. Una de las experiencias ms significativas, se dio con la aplicacin de estrategias didcticas activas que llevaron a desarrollar actividades en ambientes simulados y reales, que condujo a la aplicacin de la metodologa por proyectos que est impulsando el SENA y que requiere de la participacin interdisciplinar de varios programas de formacin en la resolucin tangible de necesidades reales. Las prcticas en empresas por modalidad de Contrato de Aprendizaje, Vnculo laboral o Pasanta, permiti que nuestros aprendices tuviesen contacto directo con el sector productivo, que por medio de actividades relacionadas con su formacin, reforzaron los conocimientos adquiridos, convirtindose en una experiencia significativa que en muchos casos les llev a continuar su vnculo con la empresa con un carcter ms formal y definitivo. A lo largo del ao se realizaron diversas actividades que promovan la cultura y el sano esparcimiento, es por eso que la alegra y el amor por la vida, hicieron que el Centro Don Bosco, disfrutara en el mes de agosto del Carnaval de la Vida, con el que Convenio SENA, junto con la Fundacin Soraya Cuerpo y Alma, que naci de un proyecto de emprendimiento en nuestras aulas; hicieron presencia en el marco de la semana de la salesianidad, celebrndolo por tercer ao consecutivo con la participacin de 500 jvenes, quienes por medio de comparsas y alegra, vivieron la unin, la amistad, la solidaridad, la fraternidad y la fiesta, rindiendo tributo al valor de estar vivo!. Por medio de la iniciativa del Convenio Centro Don Bosco SENA, nace el proyecto social humanitario de la Fundacin Soraya Cuerpo y Alma, permitiendo que el carnaval fuese una experiencia asociativa que involucr a la comunidad en un espacio para el trabajo en equipo, a travs de la campaa Combatientes por la Vida, que se promocion a travs de la pgina www.fundacionsoraya.com, las redes sociales como facebook y youtube, as como en entrevistas radiales concedidas en el programa Hoy por Hoy" de Caracol Radio, en Sena al Aire y en la Radio Nacional. Bajo los principios salesianos y formando a travs del afecto y el juego por medio de actividades como el Carnaval de la vida, la celebracin del da del genero, el da de

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educador y del aprendiz, se logr poner en prctica el Sistema Preventivo, siendo la mejor forma de educar para la vida en la vida misma y haciendo que no sea slo un mtodo educativo, sino un estilo de vida que concibe la afectividad, la generosidad y la solidaridad con los otros y contribuyendo as, al mejoramiento en la calidad de vida. La capacidad de negociacin, el liderazgo, la concertacin y la puesta en marcha de los procesos adelantados por los aprendices, es el producto del trabajo de cooperacin y superacin de la comunidad educativa que aunando esfuerzos y aplicando los medios a su disposicin, busca formar para el mundo del trabajo con un perfil humano y ciudadano que actualmente est necesitando la sociedad y el pas.

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ARTICULACION DEL REA DE ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA CENTRO DON BOSCO - SENA


Como un aporte y noticia satisfactoria, producto del trabajo constante en beneficio de los estudiantes se hizo la articulacin Centro Don Bosco - SENA, una vez obtenida la autorizacin por parte de la Dra. Hilda Burgos, Coordinadora de Programas de Integracin con la media regional para el distrito Capital, con el fin de otorgar doble titulacin de los graduandos de la especialidad: Bachiller Tcnico en electricidad y electrnica ttulo otorgado por la Institucin y Tcnico en instalaciones elctricas residenciales, otorgado por el SENA. En el ao 2010, se proclamaron 44 bachilleres con doble titulacin, siete de los cuales continuaron el ciclo de profesionalizacin, en diferentes universidades que tienen convenio con esta misma institucin. Desde entonces el SENA, apoya los programas con el envo de docentes, quienes sirven de tutores en el seguimiento de los programas especficos. El presente ao esperamos que si cumplen con los requisitos sean proclamados 62 graduandos.

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En el taller de Dibujo Tcnico se inscribieron 37 estudiantes de grado undcimo y 34 de grado dcimo; los de ltimo grado recibirn la titulacin Bachiller tcnico en Dibujo tcnico por parte del centro don Bosco y Tcnico en expresiones grficas por parte del SENA. En la especialidad de ebanistera la titulacin es Bachiller tcnico en ebanistera y modelera por parte de la institucin y por el SENA Tcnico en muebles contemporneos y modulares. En el ao2010 recibieron la doble titulacin en la especialidad de electricidad y electrnica y en instalaciones elctricas residenciales los siguientes estudiantes:

Avila Rodriguez Miguel Alexander Castellanos Mora Leoncio Diaz Lpez Sebastin Camilo Duarte Jimnez Cristian Daniel

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Gutirrez Quintero Daniel Esteban Montejo Camargo Michael Steven Vanegas Forero NicolsDaro Ballesteros Acosta Hans Nicols Camargo Boyac Andrs Casiano Snchez Arnold Santiago Delgado Arias Gabriel Steven Garzn Miguel Oscar Fernando Muoz Matallana Juan Sebastin Ortz Vargas Juan Manuel Pieros Calderon jos Joaqun Rmirez Castro Jaime Andrs Saenz Quitin Ricardo Andrs Serrano Urquijo Carlos Alberto Uribe guerra Fabian Andrs Vaderrama Rodrguez Braian Vargas Castro Cristian Leonardo Vargas Daza Jos Luis Vargas Mantilla Jors Steven Avendao Pea Alvaro Andrs Barrera Forero Camilo Andrs Benavides Sandoval Cristian Arturo Bernal Gmez Sebastian Celeita Rozo Juan Sebastian Figueredo Bermudez Andrs Felipe Galvis Ramos Miguel Leonardo Garay Ramirez Nicols Garca Bermdez Sergio Arturo Gmez Martinez Alejandro Gmez Pea Juan Pablo Gonzlez Medina Juan Camilo Gutirrez Jimenez Helbert Jimnez Agudelo Cesar Mauricio. Joya Arana Gerardo Joya Arana Leonardo Moreno Gmez Gustavo Adolfo Parra Vivas Andrs Felipe Plazas Vergao Brayan Steven Puerto Torres Nicols Felipe Silva Avila Juan Sebastin

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ALVARO POVEDA Jefe de rea de electricidad y electrnica

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ENERO
12 enero - Viviane Morales se posesiona como fiscal general de la Nacin luego de que la Corte Suprema de Justicia tard ms de un ao en la eleccin de fiscal. 16 enero -El ao comienza con el Campeonato Suramericano Sub 20 Juventud de Amrica, en Per, evento clasificatorio al Mundial de Colombia en julio y a los Juegos Olmpicos de Londres 2012. 26 enero - Comienzo la asamblea anual del Foro Econmico Mundial (WEF). Como ha sido tradicin, el evento se llevo a cabo en Davos, Suiza, y congregar a varios lderes polticos, empresariales, periodistas e intelectuales de todo el mundo. 30 enero - Ecopetrol cumpli 60 aos. Esta es la empresa ms grande de Colombia y la cuarta petrolera ms importante de Amrica Latina. Para este ao se presume la venta de otro 10 por ciento de sus acciones.

FEBRERO
15 al 20 Saln futuro: Es la oportunidad para que empresarios y diseadores jvenes de Bogot participen en la plataforma ferial ms importante del pas en la temporada otoo/invierno, un espacio de carcter comercial y rueda de negocios, creado para impulsar productos dentro del rea de la moda como: confeccin, joyera, bisutera, marroquinera y el calzado, con un alto contenido innovador en diseo. 23 al 25 vitrina turstica anato: Es el evento comercial de turismo ms importante que se celebra en Colombia, con expositores nacionales e internacionales de productos y servicios tursticos, para los compradores: Los Agentes de Viajes.

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MARZO

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16 al 18 EXPOMARKETING: El Centro Internacional de Negocios y Exposiciones de Bogot - CORFERIAS, en asocio con 360 MEDIA, organiza la V versin de EXPOMARKETING. Plataforma especializada de negocios y actualizacin para la industria del marketing en Colombia. Es el escenario ideal para generar oportunidades de negocios, actualizacin acadmica de alto nivel sobre las ltimas tendencias y herramientas de mayor inters para el mercado, e intercambio de experiencias para los ms representativos expositores y cerca de 4.500 visitantes profesionales del sector. 19 marzo- Aniversario. Se cumplen cien aos de la primera celebracin del Da Internacional de la Mujer. Un milln de mujeres se manifestaron en Europa un da como este en 1911. 26 marzo-Se cumplen 20 aos de la creacin del Mercado Comn del Sur (Mercosur). Se consolid tras la firma del Tratado de Asuncin.

31 marzo al 3 de abril feria de la educacin para el empleo: Es una plataforma de estimulo a la dinmica de empleo en el pas que busca ofrecer herramientas y soluciones para desarrollar habilidades en la poblacin laboralmente activa, facilitando su insercin al mercado laboral. Congregar en un escenario, tanto fsico como virtual, a los participantes de la cadena productiva nacional de empleo y profesionalizacin laboral, buscando guiar tanto a los asistentes al evento en evaluacin de opciones de empleabilidad existentes, como a las empresas participantes en el cubrimiento de sus vacantes y/o procesos de reclutamiento a travs de su marca.

ABRIL
4 abril - Colombia asume durante este mes la presidencia del Consejo de Seguridad de la ONU. Entre sus funciones est revisar que se implementen las sanciones impuestas a Sudn e Irn. 6 Al 8 Colombia responsable: CORFERIAS Bogot pensando en su responsabilidad social convino realizar Colombia Responsable, evento que rene las experiencias, adelantos y oportunidades en este campo realizadas por distintas instituciones y

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entidades del sector pblico y privado a nivel local, nacional e internacional, y expone el trabajo de mutuas alianzas entre estas organizaciones con miras al desarrollo social y la sostenibilidad global. 27 abril- Empieza la asamblea regional del Foro Econmico Mundial (WEF) de Amrica Latina, en Ro de Janeiro.

MAYO
4 AL 6 24 feria internacional del libro: La Feria Internacional del Libro de Bogot desde su fundacin en 1988 ha logrado consolidarse como el epicentro ms importante de negocios para el sector editorial, as como para el fomento de la lectura, y se ha posicionado como el certamen cultural ms relevante de la regin. Cada ao, este evento rene un grupo de profesionales del libro, como: editores, distribuidores, libreros, representantes de la industria grfica y escritores, entre otros; conformando una variada oferta comercial y cultural para los compradores nacionales e internacionales y el pblico lector que visitan anualmente la feria.

24 al 29 - EXPOCONSTRUCCION & EXPODISEO: Expo construccin Expodiseo Feria especializada de carcter internacional; Escenario para la proyeccin y el crecimiento de los sectores de la construccin, la arquitectura y el diseo en la Regin Andina, Centro Amrica y el Caribe. Cada dos aos se proyecta como una plataforma para la generacin de negocios y contactos cualificados entre expositores, compradores y visitantes.

JUNIO
2 al 5 EXPOESPECIALES: Plataforma integradora de la cadena cafetera, para presentar, exponer y conocer las innovaciones y tendencias de la industria a nivel nacional e internacional. Durante 4 das, la feria del Caf ofrecer espacios acadmicos, comerciales y culturales para el intercambio de conocimiento, el establecimiento de contactos y la realizacin de negocios, que contribuirn con el fortalecimiento del sector y la promocin de consumo nacional e internacional. 15 al 18 expovinos: Expovinos es la nica feria internacional de vinos que se realiza en Colombia. En el 2011 se presentar la sexta versin. Con ms de 20.000 visitantes,

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es el lugar perfecto para aprender, conocer ms y disfrutar del mundo del vino. Hay degustaciones, presencia de enlogos y expertos internacionales, conferencias y precios especiales. Organizan: Grupo xito. 26 de junio al 3 de julio CAMPUS PARTY: El mayor evento de tecnologa, creatividad, ocio y cultura digital en red del mundo, una gran fiesta tecnolgica en donde Internet se convierte en una red de personas que convergen en un espacio fsico y virtual con el mismo objetivo: disfrutar de una exposicin vivencial de tecnologa nica. 4 zonas temticas: Ciencia, Cultura Digital, Innovacin, y Ocio Digital, estarn a disposicin de las personas interesadas en el futuro, el entretenimiento y el conocimiento digital que ofrece cada una de las zonas temticas.

JULIO
4 julio - Aniversario. Se conmemoran 20 aos de la actual Constitucin Poltica de Colombia. Esta versin de la Carta Magna se dio luego de una Asamblea Nacional Constituyente durante el gobierno de Csar Gaviria Trujillo. 14 AL 24 AGROEXPO: Certamen especializado del sector agropecuario ms importante de Colombia, Centroamrica y el Caribe, y uno de los ms representativos en Latinoamrica; es un evento que impulsa la industria agropecuaria de Colombia hacia el mundo, logrando reunir la ms completa muestra comercial nacional e internacional, en un espacio propicio para que los expositores realicen contactos comerciales, concreten negocios, intercambien conocimientos y se actualicen en los nuevos desarrollos tecnolgicos de las industrias afines. En la presente versin el visitante podr tener contacto con las cadenas productivas agrcolas, por primera vez en el recinto ferial las paredes, corredores y jardines sern los escenarios temticos para los hidropnicos, la agricultura urbana y la agricultura en ambientes controlados. Espacios temticos que contribuyen a la consolidacin del concepto de seguridad alimentaria y de la optimizacin del uso de la tierra en espacios reducidos y en condiciones ambientales y climticas adversas.

AGOSTO
2 AL 5 - XXIV INTERNATIONAL FOOTWEAR & LEATHER SHOW: IFLS + EICI es la Plataforma de Negocios Colombiana especializada en calzado, manufacturas en cuero, insumos, maquinaria y tecnologa. El escenario ideal, que integra las ltimas tendencias en diseo y moda de productos terminados y la proveedura a travs de

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las principales colecciones que expone la industria colombiana y de los pases invitados. Acompaada con una programacin acadmica que incluye conferencias especializadas en temticas actuales y, el Foro de Tendencias de Moda con el lanzamiento de propuestas en materia. 3 AL 5 - 7 Feria Internacional de Logstica, Servicios, Transporte, Tecnologa y Comercio Exterior de las Amricas: Evento especializado y punto de encuentro de la Cadena de Abastecimiento ms importante del pas con impacto internacional especialmente del rea Andina, Caribe y Centroamrica. Lanzamientos de Productos y Servicios Contacto directo con los profesionales y entidades ms importantes del sector de: Logstica, Servicios, Transporte, Tecnologa y Servicios al Comercio Exterior. Paralelamente se realiza el Congreso especializado en logstica ms importante de la regin.

11 AL 21 - XI FERIA DE LAS COLONIAS: CORFERIAS se convierte en una plataforma en donde el pblico en general tiene la oportunidad de RECORRER COLOMBIA EN UN SOLO DA y disfrutar de una amplia programacin con acceso al comercio, la cultura, la gastronoma, el turismo, las artesanas y una extensa gama de productos, servicios y proyectos, que congregan a lo ms representativo de cada departamento. Cada ao el evento cuenta con un departamento invitado de honor, que busca promover el turismo, destacando las riquezas naturales y culturales de esta regin, trayendo una gran muestra comercial, artesanal, planes y proyectos. Para este ao el invitado de honor es el municipio de Puerto Gaitn.

SEPTIEMBRE
1 AL 18 - XXVIII FERIA DEL HOGAR: La Feria del Hogar es un evento que se realiza de manera anual en Corferias desde hace 27 aos, convirtindose as en la Feria comercial y familiar ms importante del pas donde expositores y visitantes satisfacen sus necesidades de venta y compra de artculos relacionados con el hogar, esto se logra mediante la consecucin de una oferta expositora variada e innovadora de artculos para un pblico masivo y mediante el establecimiento de condiciones comerciales y de entretenimiento familiar nicas para el escenario ferial que soporten la integralidad del evento. La muestra comercial est organizada geogrficamente en pabellones temticos facilitando as la ubicacin de los productos por el pblico visitante.

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11 septiembre - Aniversario. Se cumplen 10 aos de los atentados terroristas de Al Qaeda en Estados Unidos. Dos aviones derribaron las Torres Gemelas en Nueva York, otro impact el Pentgono y los tripulantes de una cuarta aeronave la hicieron caer antes de alcanzar su objetivo. Los ataques de la organizacin terrorista de Osama Bin Laden mataron a casi 3.000 personas ese da, produjeron fuertes medidas de seguridad en la aviacin comercial y trajeron como respuesta la invasin a Afganistn y la guerra contra el terror que declar el gobierno de George W. Bush. 22 AL 23 - FERIA LATINOAMERICANA DEL ENTRETENIMIENTO: Muestra comercial especializada que rene en un solo escenario, empresas nacionales e internacionales en todos los campos de la industria de la recreacin y la diversin para nios, jvenes y poblacin adulta contempornea, fabricantes de atracciones mecnicas, deporte y recreacin, videojuegos, instrumentos musicales, alta tecnologa para el entretenimiento y medios de comunicacin, hacen parte de la oferta comercial de una industria en pleno crecimiento. Para 2011, la Feria del Entretenimiento Latinoamericano, tendr como novedad una rueda de negocios especializada en alianza con TSM, un componente acadmico liderado por la compaa Soluciones Estratgicas y la nueva categora FEEL Talentos.

28 AL 1 OCTUBRE - EXPOINVERSIN COLOMBIA: EXPOINVERSIN COLOMBIA 2011, pretende posicionar este espacio como el inicio de una nueva tendencia de cultura financiera dirigida a la ciudadana en general, teniendo como pilar fundamental la intervencin de entidades del gobierno y empresas privadas. Se tendr una importante agenda acadmica a fin de capacitar al pblico interesado en temas de educacin financiera. EXPOINVERSIN COLOMBIA es la mejor vitrina especializada en temas de inversin, donde puede consultar con verdaderos expertos financieros.

OCTUBRE
4 AL 7 EXPOESTUDIANTE NACIONAL: El evento educativo de mayor dimensin en el pas donde se presenta una oferta completa de productos y servicios para quienes deseen adelantar cursos de idiomas o programas de pregrado y postgrado en Colombia. 5 AL 8 COLOMBIA 3.O: Es la primera cumbre nacional de contenidos digitales que

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reunir del 5 al 8 de octubre, en el pabelln 1 de Corferias en Bogot, empresarios, desarrolladores, firmas inversionistas, academia y expertos internacionales del sector. 30 OCTUBRE - Los colombianos eligieron alcaldes, gobernadores, diputados y concejales. Los candidatos electos tomarn posesin de su cargo el 1 de enero de 2012. El alcalde electo para Bogot fue el economista Gustavo Francisco Petro Urrego y el gobernador de Cundinamarca Alvaro Cruz Cruz. El partido con mayor votacin Votacin fue el de los Progresistas, quienes obtuvieron el mayor nmero de concejales.

NOVIEMBRE
24 DE NOVIEMBRE En el Senado de la Repblica fue confirmado que buscarn revivir en el proyecto de Marco Legal para la Paz, la posibilidad de darles participacin en poltica a los futuros desmovilizados. Pensando en llevar a la paz a Colombia, el autor del proyecto, el senador Roy Leonardo Barreras, dijo que en la audiencia pblica de este jueves sobre la iniciativa que se concret que es indispensable, segn los expertos, que exista una vocera poltica para cambiar la voz de los fusiles.

26 DE NOVIEMRE- Segn el informativo de televisin, el ex presidente sostuvo un encuentro con miembros de la oposicin venezolana, entre ellos el alcalde de Caracas Antonio Ledesma. En ese encuentro, Uribe le sugiri a sus interlocutores, de cara a la prxima reunin entre los presidentes Hugo Chvez y Juan Manuel Santos, el prximo 28 de noviembre en Caracas, que elaboraran un manifiesto para protestar por el rumbo que ha tomado la relacin entre ambos pases.

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Enero 17

Con las pilas puestas


Qu alegre reencuentro se dio el da 17 de Enero, cuando los directivos y docentes del Centro Don Bosco, nos dimos el feliz abrazo de ao nuevo y llenos de expectativas, de propsitos y de esperanzas porque en este nuevo ao las metas fijadas se lleven a cabo y los resultados sean mejores. En la sala de audiovisuales, el Padre Javier Castao nos dio la bienvenida y nos invit a iniciar con optimismo; seguidamente Diego Corcho, coordinador de convivencia de los grados 10 y 11 ley el texto titulado Recupera tu color y una cita bblica de Mateo 25 14-30. Posteriormente dirigi una dinmica grupal: hizo escribir en un papel de color blanco todas aquellas cosas que queremos cambiar o enterrar porque no fueron positivas, ni constructivas en el ao 2010, y en una hoja de color verde los valores que queremos reforzar durante el presente ao, con los cuales conformamos el rbol de Valores que guiaran nuestro que hacer pedaggico en el presente ao. Eran las 8:10 am se nos tena preparada una sorpresa: una animada conferencia el arte de Educar en valores, dirigida por el Doctor Jorge Duque Linares, que a decir verdad nos enriqueci y seguramente, ayudar a cualificar nuestras prcticas pedaggicas. Como puntos a destacar hizo ver la importancia de mantener siempre una actitud positiva, descubrir en cada uno sus dones y hacerlos trascender, educar sobre principios y valores, el llegar al alma del otro, elevar la autoestima de nuestros

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educandos, asumir a cada estudiante como si fuera nuestro hijo, elevar el nivel acadmico, ayudar a cada joven a descubrir sus sueos.

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Hacia las 11:00 am el tirocinante Ramiro Morales present un video con el Aguinaldo del Rector mayor y nos dio explicaciones pertinentes. El lema Venid y Veris y las tres etapas bsicas: 1. Volver a Don Bosco. 2. Crear una cultura vocacional. 3. Animacin y pastoral vocacional. Hizo alusin a la experiencia de la vocacin salesiana y destac: El clima de familia, vida en comunidad y trabajo en equipo, acompaamiento personalizado, testimonio de vida cristiana, educacin en la oracin, educacin en la apertura y donacin, educacin en la eleccin, educacin en el amor y la castidad, educacin en la identidad, cultivo de la relacin hombre-Dios y propuesta vocacional. El aguinaldo del rector Mayor es pues un llamado de fuerte salesianidad y de promocin vocacional hacia los muchachos. Se nos hace una invitacin a seguir a Jess Buen Pastor, volver a Don Bosco, crear una cultura vocacional puesto que nuestra vida es una vocacin. El reto es proponer a los jvenes el sacerdocio como una opcin vocacional, una vocacin en la espiritualidad de amor a la iglesia con un trabajo sistemtico de toda la comunidad de apertura a lo transcendental, incremento de una cultura tica, una visin proyectual, un trabajo en la solidaridad. Por ultimo se present a cada rea la encuesta de satisfaccin ao 2009 - 2010, para que con base en esos resultados elaboremos el plan de mejora en aquellos aspectos en que al observar las estadsticas veamos que hay debilidades o para fortalecer aquellos en los que se obtuvieron buenos resultados.

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Enero 18

Un plan de mejora

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En esta maana nos reunimos en el saln de audiovisuales. El coordinador Diego Corcho nos ley un poema de Gabriela M istral que hace referencia al Anhelo de Servicio y Fabin Riveros con base en el texto bblico Marcos 12 38-44 dirigi la lectio divina con sus 4 pasos: Lo que Jess nos ensea a travs del texto, lo que el evangelio muestra de si mismo, lo que nos pide el evangelio para nuestra misin; se dio oportunidad para la reflexin y la socializacin. Se concluye que La calidad salesiana significa darlo todo por la misin que Jess nos encomend. Hacia las 8:00 am los jefes de rea junto con sus compaeros prepararon una gua que contiene los conocimientos bsicos y puntos clave que deben estudiar al desarrollar talleres propuestos para los das 19, 20 y 21. Igualmente se prepar la prueba saber que aplica la institucin el da 21.

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Enero 19

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Una oportunidad de mejora para los estudiantes


En esta maana al igual que en los dos das anteriores, nos reunimos en el saln de audiovisuales para orientar la actividad del da. Los buenos das estuvieron a cargo de Aldemar Motta, coordinador de convivencia grados octavo y noveno, quien adems explic y orient los puntos a seguir para el recibimiento de los estudiantes y para orientar las tutoras con los estudiantes que estn con promocin pendientes. Seguidamente el Padre Javier Castao hizo lectura de un texto bblico y orient la reflexin. Record e hizo lectura de algunos puntos importantes contenidos en la serie PEI: Primer documento que hace referencia al manual de convivencia que orienta la

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institucin; documento de manual acadmico con los anexos sobre el sistema de evaluacin, el manual administrativo que recoge aspectos de los dos anteriores.

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Hizo referencia tambin al perfil del educador, la orientacin pastoral Guame por el camino de la vida Expres que el objetivo es seguirlos actualizando y enriqueciendo, hacerlo conocer por toda la comunidad. Es de observar que le PEI presenta los valores salesianos y un ambiente que favorece. El Padre tambin hizo lectura de aportes de un documento que contiene parte de la memoria histrica de la institucin y su que hacer en cada ao de su historia. Se refiri a los valores salesianos que deben orientar la labor educativa; interiorizacin apostlica, respeto, dialogo, alegra, solidaridad, honradez, espiritualidad entre otros que sern directriz en el perfil del alumno que formamos. A las 8:00 am, los profesores se reunieron por reas para definir y elaborar el rbol de problemas del rea y generar las respectivas estrategias. Eran las 11:00 am cuando los docentes se reunieron con los estudiantes con dificultades acadmicas, para despejar inquietudes y revisar el trabajo realizado durante las vacaciones. La salida este da se dio hacia la 1:30 pm.

Enero 20

A elaborar el rbol de Problemas


En este da no hubo buenos das en audiovisuales sino cada docente los orient en las aulas fijadas para las tutoras las cuales se iniciaron a las 7:00 am. Nuevamente, hubo encuentro con los profesores del rea a las 8:00 am para definir y elaborar el rbol de problemas y generar las respectivas estrategias. Como en el da anterior, se llevaron a cabo las tutoras, para despejar sus inquietudes y orientar el taller programado para este da, esta actividad se desarroll hasta la 1:30 pm, cuando se dio la salida.

Enero 21

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El trabajo desarrollado fue muy similar al del da anterior: 7:00 am, tutoras; 8:00 am, plan de rea, se continu con el desarrollo del rbol de problemas y la propuesta de estrategias. A las 11:00 am, tutoras y a las 12:00 am prueba institucional, la salida fue a la 1:30 pm.

Enero 24

Llega el bullicio y la alegra del regreso


Las risas y la alegra por el regreso hicieron calentar el ambiente que por cierto se dio en una maana muy fra. A las 6:30 am se hizo el recibimiento de los estudiantes, se fijaron las listas de ubicacin en los diferentes grupos, se dio un espacio para que compartieran experiencias vividas durante las vacaciones. A las 7:00 am hubo formacin general en el parqueadero donde se dieron los buenos das a cargo del padre Fabin Riveros, coordinador de pastoral, quien les manifest la alegra de volver a esta institucin, ya como sacerdote; hizo alusin al da, pues record a San Francisco de Sales, el Santo francs preferido por Don Bosco puesto

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que se caracterizaba por la actitud humana, su amabilidad y dulzura en el trato, de esta santo se tomo el nombre de los salesianos.

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Resalt palabras de Don Bosco: Se gana ms con una gota de miel que con un litro de vinagre Por ultimo el Padre Riveros puso en manos de Dios la vida de los jvenes y la de sus familias. Como segundo punto se dirige a la comunidad el Padre Rector, quien inform la razn por la cual en ese da no se entregaran los resultados de los estudiantes con promocin pendiente. Present el lema para el ao 2011 y expres que para crear cultura de calidad se vive con unos valores. Record los lemas de los aos 2009 y 2010, desde cuando el dirige la institucin como parte de su proceso enfocado al fomento de valores tales como la espiritualidad, el humanismo, la democracia y la ciudadana entre otros, de ah nace el lema: Vivir los valores salesianos, para hacer del CDB el lugar preferido de los nio s y los jvenes en el 2011 En esta oportunidad el padre tambin present a nuevas personas que colaborarn en la institucin: Padre Fabin Riveros en la parte de pastoral, Ramiro Morales y Marco A Pita en clases de filosofa y en la parte de pastoral, la docente Adriana Buitrago y el profesor Jhon Diaz, en las reas de matemtica y mecnica automotriz, respectivamente. Mencion a todos los directores de grupo para cada uno de los grados. En el espacio de 8:30 am a 9:45 am los estudiantes permanecieron en los salones con sus directores de grupo para compartir con los estudiantes y recordar la misin, la visin, los valores y el lema 2011; se entreg el mobiliario y el horario de clases. A los estudiantes de sexto, tanto los directores como los del equipo de bienestar hicieron la induccin, el recorrido por la institucin las dinmicas de integracin que se haban preparado. Despus de un receso se reinicia el trabajo hacia las 10:30 am cuando los estudiantes elaboraron el declogo del curso, organizaron los comits de deportes, de pastoral, de medio ambiente, acadmico, de convivencia; se escogi el lder de cada comit, el

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monitor, el representante y la junta de curso, se llenaron los formatos, se recordaron las funciones de cada comit y de la junta de curso.

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Para finalizar los estudiantes realizaron un trabajo de equipo donde se ley el proyecto de gobierno escolar, lo socializaron y se gener espacio para la reflexin; se elabor el acta de eleccin de cada comit. Queda en mente de toda la CEP que: Si trabajamos juntos, mejoramos todos

Enero 31

Recordando a nuestro santo patrn


Que hermosa fecha para iniciar la semana! Recordar a Don Bosco, el patrono de los salesianos al cumplir un ao ms de su muerte, acaecida un 31 de Enero, a sus 72 aos de edad. Para la comunidad educativa del Centro Don Bosco, se constituy en testimonio de vida, testimonio de un santo que dedic su vida al servicio de los jvenes a quienes siempre expres Me basta que seis jvenes para que yo os ame, quien aun en su lecho de muerte les dijo: os espero en el paraso. En esta oportunidad, la celebracin fue muy sencilla. Hubo buenos das y en todos los grados se record. En el grado sexto los buenos das estuvieron a cargo de Leonor

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Gamboa quien les ley aspectos importantes sobre los primeros aos de su vida con algunos comentarios y quien finaliz con la oracin del santo.

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Los grados sptimos escucharon las palabras que haba preparado el profesor Alexander Sandoval, quien hizo lectura de algunas memorias de Don Bosco y a la vez aprovech para hablar del valor de la obediencia hacia los mayores: directivos, profesores y padres de familia, puesto que como nios necesitan orientacin en su proceso formativo. Los estudiantes de octavo se reunieron en el teatro en donde se les presento un video sobre situaciones reales que demuestran el compromiso de algunas personas por la vida y sueos de Don Bosco. En el grado noveno el profesor Diomar Pea hace alusin al valor del respeto, a la importancia del santo en la construccin de la filosofa institucional. En el grado dcimo, los buenos das estuvieron orientados por Ramiro Morales y los de grado once por Marco Antonio Pitta, quienes presentaron pancartas y carteleras con mensajes formativos expresados por el mismo Don Bosco. Los empleados y personal de servicios en general, participaron en la capilla de estudiantes, en una celebracin eucarstica que estuvo a cargo del padre Rector Javier Castao. Los docentes en la sala de profesores compartieron un refrigerio brindado por la institucin. Las actividades escolares se desarrollaron normalmente.

Febrero 10

El humanismo salesiano
En el presente ao en la comunidad se fij como lema Vivir los valores para hacer del Centro Don Bosco el lugar preferido de los nios y los jvenes en este 2011, por lo cual se propuso una nueva direccin de grupo para hablar del sistema preventivo y del humanismo salesiano y ofrecer una propuesta pastoral que favorezca las intervenciones de toda la comunidad educativa. Se record a los estudiantes que la clave del humanismo salesiano est en creer que el hombre es un ser creado, proyectado por Dios, con una semilla, divina, capaz de conocer y amar a Dios y ser Feliz.

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No olvidar que el ser humano est llamado a vivir en comunin con Dios y con sus hermanos, est invitado a la felicidad desde su existencia terrena.

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Seguidamente, se realiz un trabajo en grupo en donde hubo una lectura para discutir sobre lo que significa el optimismo radical, el sentido de la alegra, el dominio de s, el sentido comn y el equilibrio de la razn. Concluida la lectura se dise un cuadro de una pgina, donde se ejemplificaba cmo podemos vivir en nuestro curso los anteriores rasgos del humanismo salesiano. Una vez terminado el ejercicio anterior se reunieron por comits y elaboraron un compromiso grupal para vivir el humanismo salesiano; lo redactaron en un cartel; elaboraron su plan operativo y los ubicaron en los diversos sectores del aula de clase. En cuanto a la animacin pastoral se inform que durante el mes habr eucaristas diarias para que cuando les corresponda, preparen con su director de grupo: El comentario de entrada, las lecturas, las peticiones, ofrendas y los aclitos. En cuanto al asociacionismo se darn a conocer los grupos juveniles existentes y se abrirn inscripciones para que otros se integren. El da24 de febrero durante los dos descansos en el patio Don Bosco se realizar esta actividad. Por ltimo se inform que se estn realizando tambin las inscripciones para iniciar la preparacin para recibir los sacramentos; penitencia, primera comunin y confirmacin con los siguientes docentes: Sexto y Sptimo: Octavo y Noveno: Dcimo y Undcimo: Profesora Leonor Gaona Profesor Diomar Pea Profesor Ramiro Morales (Confirmaciones)

Febrero 12

A conformar las juntas de padres de familia


El da sbado 12 de febrero se llev a cabo la primera reunin de padres de familia en los siguientes horarios: De 8:00am a 9:30am para los cursos sexto, sptimo y octavo; y de las 9:30am a las 11:00am para los cursos noveno, dcimo y once; con las siguientes finalidades: Elegir los representantes a la junta de padres de familia y a la asociacin, por otra parte dar a conocer parmetros generales para una buena convivencia.

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La agenda desarrollada fue: Un saludo de bienvenida a los padres de familia tanto en el teatro como en cada una de las aulas. Oracin por parte del Padre Rector Javier Castao, quien seguidamente los invit a participar en las juntas de padres, pues su trabajo desinteresado siempre redunda en favor de los hijos. Record a la comunidad sobre la necesidad de participar en los diferentes entes del gobierno escolar. A quienes se elijan en la junta de padres participaran en decisiones de tipo pedaggico: comits de evaluacin y promocin y en la organizacin se actividades que de alguna manera revierten en la calidad de sus hijos. Igualmente, present los lemas de los aos 2009, 2010 y 2011: Querer lo nuestro, es ser colegio de calidad; Aprender bien y en felicidad es ser colegio de calidad y Vivir los valores salesianos para hacer del Centro Don Bosco el lugar preferido de los nios y los jvenes, respectivamente. Una vez explicados los lemas present a los miembros de la CEP: Padre Gilberto Medina, vicerrector, Padre Fabin Riveros encargado de pastoral, los coordinadores acadmicos y de convivencia, Yamile Gmez, Henry Rincn, Aldemar Motta y Diego Corcho; tambin a los directores de grupo de cada grado. Sexto 601 602 603 604 605

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Hayd Montaez Alexander Sandoval Sandra de la Hoz Yory Ramos Gamboa Mara Leonor

Sptimo 701 Javier Estrada 702 Oyola Boris 703 Marisol Cruz 704 Hurtado Liliana 705 Mara Duquino Octavo 801 Uribe Gustavo 802 Valencia Roco 803 Muos Julieta 804 Mateus Ana Mercedes 805 Rivera Sandra

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Noveno 901 Garca Cesar 902 Becerra Ana Nohem 903 Mendoza Rodolfo 904 Sierra Diolid Mireya 905 Luz Mery Prez 906 Silva Mara de Jess Dcimo 1001 Castro Mara Ofelia 1002 Morales Ramiro 1003 Hernndez Hilda 1004 Martnez Giovanny 1005 Rincn lvaro 1006 Gordillo Juan Carlos 1007 Buitrago Martha Undcimo 1101 Leal Martha Lucia 1102 Rojas Norma 1103 Benavides Fabin 1104 Leal Carlos Julio 1105 Suarez Michael 1106 Garzn Alicia 1107 Martnez Myriam 1108 Prez Carmen Elisa Present tambin a los orientadores: 901 902 903 904 905 906 Dcimos Undcimos Edith Montoya Liza Peuela Alexander Laserna Mara Eugenia Stiges Luz Miryam Sutta

El Padre aprovech la reunin para dar a conocer tambin el mapa de procesos y la poltica de la calidad, los criterios de promocin, los cuales aparecern en la agenda estudiantil, para ser consultados peridicamente por la comunidad educativa.

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Una vez finalizada la reunin general, los padres de familia se dirigieron a las aulas, para que cada director de grupo conociera a los padres de familia, hubo llamado a lista para revisar el nmero de asistentes, el total de estudiantes por curso y lgicamente la firma de los presentes. Hubo por parte del director de grupo algunas reflexiones acerca de los valores salesianos, el sistema de evaluacin y el declogo de convivencia; igualmente se recordaron algunos lineamientos generales de convivencia: Presentacin personal, puntualidad, hbitos de aseo. Se aprovech la oportunidad para actualizar el directorio de los estudiantes, se socializ el horario de atencin a padres de familia. Por ltimo se llev a cabo la eleccin de representantes a las juntas de Padres 2011, las cuales fueron consignadas en las actas elaboradas para tal efecto. Hacia las 11:30am se terminaron las reuniones.

Febrero 24

Un primer homenaje a nuestra madre auxiliadora


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No podamos iniciar el ao sin rendir un homenaje, a nivel comunitario, con Mara Auxiliadora. Para ello las reas de informtica y de matemtica organizaron una sentida celebracin eucarstica, adecuaron el teatro con frases, flores, msica, canto que le dieron la alegra al encuentro. El valor que se presento fue el del respeto como bsico para una sana convivencia el respeto por el cuerpo, el respeto al compaero, al profesor, a los padres, a la naturaleza, a las diferencias. Los grados 10 y 11, participaron en la celebracin de las 6:45am dirigida por el Padre Rector Javier Castao; los grados 8 y 9 a las 9:00am, celebrada por el Padre Gilberto Medina y los grados 6 y 7 a las 10:15am a cargo del Padre Fabin Riveros, en general la participacin fue buena, se vivi con alegra pero se espera una mejor actitud por parte de los estudiantes de los grados superiores.

A conformar nuestros grupos de Asociacionismo


El da 24 de febrero, en las horas de descanso se inicio el proceso de inscripcin para conformar los grupos de asociacionismo. Los lderes adultos junto con los estudiantes y con la animacin del Padre Fabin y el tirocinante Ramiro Morales se efectu la inscripcin a los diferentes grupos asociativos. En verdad fue un espacio para el desarrollo de la creatividad, todos los grupos se lucieron con pancartas, mensajes, concursos trataban de llamar la atencin para que los estudiantes se inscribieran en uno de los grupos asociativos que existen en la institucin. La infancia misionera, aclitos, de reciclaje, de comunicacin, de ajedrez, origami, CLICK TO LEARN, dibujo, fotografa y gobierno escolar los estudiantes se inscribieron y los animadores adultos y juveniles establecieron con ellos puntos y horas de encuentro. Se conoci la misin, la visin, el enfoque de cada uno de los grupos y se espera la puntualidad, el compromiso y la entrega para llevar a feliz termino las actividades programadas para el presente ao 2011. El ambiente es positivo, el liderazgo se nota

Marzo 3

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Conformacin del consejo de padres de familia


En una tarde fra del 3 de Mazo, a las 6:00 pm cuando los representantes de cada grado, que haban sido elegidos en el mes de febrero. El Rector, Padre Javier Castao, dio a conocer los diferentes estamentos de participacin de padres de familia, mencionados en el PEI, de la institucin: consejo de padres Asociacin de padres de familia y taller de padres, dio a conocer las funciones y responsabilidades de cada estamento una vez presentados los asistentes, tambin seal las normativas para la conformacin de cada uno. Despus, se conformo la mesa directiva se verific el qurum y se hizo la postulacin para el consejo directivo. Es de anotar que delos 68 convocados asistieron 32 miembros y hubo tres poderes. Se eligieron los representantes para el comit de evaluacin y seguimientos quienes fueron: Sexto Sptimo Octavo Noveno Dcimo Once Luz Marcela Riao Zorayda Murcia Manuel Leal Lilia Garzn Eliana Bautista Vctor Julio Snchez

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Luego, se eligieron los miembros para el concejo directivo. Una vez los postulados voluntariamente, dieron a conocer sus propuestas a saber: Gabriel Obando Propuso ayudar incondicionalmente para la transformacin del colegio y buscar contactos de ayuda para el desarrollo de la parte tcnica. Mara Cristina Castiblanco Propuso que ayudara a fortalecer la parte tcnica.

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Henry Rodrguez Fomentar los valores, la parte deportiva valindose de los medios de comunicacin existentes. Gerardo Forero Apoyar las propuestas que desde el colegio se estn generando. Esperanza Bruses Trabajar por el bienestar comn y por la orientacin de los adolecentes. Marco Antonio Giraldo Adecuar el PEI a las nuevas necesidades. Vctor Snchez Asesora tcnica y comercial para el taller de Ebanistera, cupos para realizar pasantas y realizar visitas de carcter tcnica. Por ltimo se procedi la junta, la cual quedo conformada por: Gabriel Obando (12 votos) como principal y Esperanza Bruses (10 votos) como suplente. La asociacin de padres de familia esta conformada de la siguiente manera: Jos Gabriel Velandia Presidente Luis Martnez Vicepresidente Esperanza Escobar Secretaria Lilia Muoz Tesorera Jorge Alejandro Arcos Vocal Principal Jairo Trivio Veedor Aura Amelia Abril Fiscal La reunin se termino hacia las 9:00 pm.

Eleccin de estudiantes candidatos a personera, consejo directivo y vice personero


Para elegir los estudiantes aspirantes a los distintos estamentos de participacin de los estudiantes, se dieron verdaderos procesos democrticos. En una direccin de grupo en cada uno de los grados se organizaron los comits para las juntas de grupo

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a saber: Comit de deportes, de pastoral, de medio ambiente, acadmico, de convivencia, de los cuales se elige un lder por cada comit quienes conforman la junta de curso y de all se eligen dos personas: monitor de curso y representante de curso, quienes son voceros del gobierno escolar; se les dio a conocer las funciones de cada comit, papel de las juntas de curso y adultos encargados de apoyar y supervisar a los estudiantes; elaborar el plan operativo que fue entregado en 11 de Febrero al coordinador Aldemar Motta. Siguiendo el proceso se conformaron las ternas de aspirantes y se dio oportunidad de rotar, por los cursos para la presentacin de propuestas. El da 4 de Marzo, da de la democracia participativa se llevaron a cabo las elecciones de personero, vice personero, el representante al consejo directivo (estudiante de grado once), el representante al consejo e8studiantil por grado y el representante de los docentes al mismo consejo y al comit de convivencia. Los ganadores fueron: CONSEJO DIRECTIVO Esta conformado por Rector Ex alumno Estudiante Docentes Padres de Familia

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Padre Javier Castao Diego Alberto Corcho Paulo Andrs Castillo Briseo Didier Ramrez Hilda Hernndez Gabriel Obando y Esperanza Bonses

CONSEJO ACADMICO Rector: Padre Javier Castao Coordinadora acadmica: Yamile Gmez Jefes de rea: Martha Palacios Ciencias Naturales Diomar Pea Ciencias Sociales Martha Gmez Matemticas Paola Quilaguy Informtica Didier Ramrez Educacin Fsica Elcy Lozada Ingles

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Soledad Torres Yeisson Robles Edwin Rojas Sergio Casallas Alvaro Poveda Oscar Caldern Deivid Alexander Laserna

Castellano Dibujo Tcnico Msica Ebanistera Electrnica Artes Grficas Mecnica Psicoorientacin

CONSEJO ESTUDIANTIL Personero Vicepersonero Paulo Andrs Castillo Daniel Alejandro Robles Juan Daniel Hurtado Daniel Camilo Duque Jonathan Stiven Gonzlez Elkin Vera R CONSEJO DIRECTIVO Paulo Andrs Castillo

Edgar David Buitrago Riao 1105 Santiago Rodrguez 1001 1101 605 703 803 904 1005

1101

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VIGA AMBIENTAL Jonathan Stiven Gonzlez CONTRALOR ESTUDIANTIL Ricardo Cruz Solano

904

100 votos

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Marzo 25

Posesin del gobierno escolar Centro Don Bosco


A testimoniar los valores democrticos, fue la consigna de cada una de las personas elegidas para conformar el gobierno escolar. El da 25 de Marzo se dio la posesin y se adquiri el compromiso de cumplir a cabalidad con los retos que cada representacin exige. La programacin se llev a cabo en el saln de Mara Auxiliadora al iniciar la jornada. La docente del rea de sociales, Liliana Hurtado dirigi la oracin por su parte Hilda Pacheco, docente tambin de esta rea nos habl sobre La importancia de la Democracia seguidamente, se dio la entrada de los distintos estamentos del gobierno escolar, para tomar posesin de sus cargos.

a. b. c.

Consejo directivo Consejo acadmico Consejo estudiantil, a la cabeza del personero.

Luego se entonaron lo Himnos y se izaron las banderas en el siguiente orden: Himno nacional y entrada del pabelln a cargo del estudiante Edgar David Riao del curso 1105, himno de Bogot y entrada del pabelln a cargo del estudiante Santiago Rodrguez del curso 1001 y por ultimo el himno a la juventud salesiana a cargo del estudiante Paulo Andrs Briseo del curso 1101. Se hizo toma del juramento dirigido por el coordinador Aldemar Motta. El taller de msica ameniz el acto de posesin con una intervencin musical. Luego se dio la imposicin de la banda e insignia al personero 2011 y el botn brindado por el colegio a los estudiantes del consejo estudiantil.

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Por ultimo se dirigi a la comunidad el personero 2011, Edgar David Buitrago Riao quien se comprometi cumplir a cabalidad con sus funciones, ser el vocero de sus compaeros ante los otros estamentos de gobierno, presentar propuestas de mejoramiento institucional, a defender sus derechos y a emprender campaas que favorezcan una mejor calidad de vida institucional. Para cerrar el acto de posesin se dirigi a la comunidad el Rector para recordar que significa la democracia, la importancia de participar en los procesos, el sentido de ser honesto ciudadano para hacer que en la sociedad y en la patria se vivencien valores patriticos convivenciales y de verdadera pertenencia y participacin.

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Abril 22

Direccin de Grupo
A vivir con respeto
Con el propsito de identificar y aplicar acciones que conlleven a mejorar la convivencia del Centro Don Bosco, el da 22 de abril se realiz una nueva direccin de grupo al iniciar la jornada. Se inicio con una reflexin objeto de discusin en el aula Respeto a todos, miedo a ninguno que dejaba como enseanza el respeto y la tolerancia acciones con las cuales manifestamos respeto, y los diferentes mbitos del respeto seguidamente los estudiantes tuvieron un espacio para autoevaluarse con relacin al respeto, luego se hizo una lectura que hacia relacin al valor del respeto y luego se propusieron cuatro mbitos de reflexin, que conllevan a una convivencia armnica con los que nos rodean, con nosotros mismos y con nuestro entorno: en sntesis ser respetuoso con uno mismo, con los dems, con el contorno y con la diferencia. A continuacin, a travs de ilustraciones, se presentaron acciones de mejora que deban ser discutidos y convertidos en hbitos. Para finalizar se entrego a cada estudiante un laberinto donde deberan descubrir frases de respeto a la naturaleza, respeto a si mismo y respeto a los dems. Tema que seria el eje para la celebracin eucarstica del 24 de febrero.

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Abril 28

Celebracin da del idioma


A pesar de que el da 23 de abril fecha escogida como da del idioma, para rendir homenaje a Miguel de Cervantes Saavedra, mximo representante de la lengua hispana, quien como muchos otros escritores la han enaltecido con sus obras y con el manejo del idioma para plasmar en bellas frases sus sentires y la realidad de cada poca, no podra pasar desapercibida la celebracin, puesto que la fecha cay durante la semana santa. Por tanto, la celebracin se llevo a cabo el jueves 28 de abril, la organizacin estuvo a cargo de los profesores del rea de castellano. El evento se realiz en dos momentos, uno celebrado en el saln Mara Auxiliadora, con la participacin de toda la comunidad educativa, donde se desarroll el siguiente programa: 6:30 6:45 se realizaron los buenos das en los respectivos sitios de formacin. Seguidamente se dio el desplazamiento hacia el saln donde acompaados por sus directores de grupo se ubicaron en los sitios demarcados. Hacia las 7:00 am la profesora Norma Rojas, ley la programacin y ley palabras alusivas al da y dio varias razones por las cuales se debe llevar a cabo la celebracin del da de la lengua castellana. Luego se llev a cabo la izada de bandera, izaron el pabelln los estudiantes que en cada curso se destacan por su buen manejo idiomtico, se entonaron, los himnos nacional, de Bogot y de la juventud salesiana; se procedi a la toma de juramento que fue dirigido por el profesor lvaro Rincn. Como un homenaje ofrecido por los chiquitines de sexto grado a la legua castellana entonaron unas trovas con mucha alegra y gracia propia de los nios.

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Ellas fueron:

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El 23 de abril yo les voy a recordar el glorioso da del idioma que vamos a celebrar. Este da fue instituido con el fin de cultivar, el respeto a nuestro idioma y como lo debo amar. Con el idioma espaol todos podemos hablar pero tengamos cuidado de no irlo a maltratar. Nuestro idioma es el mas bello de todito el universo, permite expresarme claro con todo aquel que converso. Con la obra del Quijote Cervantes se hizo famoso por sus personajes Sancho y Dulcinea del Toboso. Don Quijote de la mancha una novela excelente escrita por Cervantes para ilustrar a la gente. En el idioma espaol hay dos grandes exponentes Caro y Cuervo los poetas que se hicieron relevantes.

Los estudiantes del grupo de teatro tambin rindieron homenaje a la lengua, por medio del lenguaje mmico, qu mensaje nos dieron y qu bien que lo hicieron!

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A continuacin los nios del coro con sus bellas voces tambin nos recrearon y dieron su toque de elegancia a la celebracin.

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Para finalizar la primera parte el Rector se dirigi a la comunidad haciendo ver la necesidad de leer, expresarse mejor, cultivar una lengua como parte de la vala personal, les hablo sobre el proyecto Pileo, en el cual est comprometida toda la comunidad. Los estudiantes se dirigieron a las aulas a recibir 3-4 y algunos 5 horas de clase. Como segunda parte de la celebracin se llevo a cabo un conversatorio con el autor del libro Los pies en la tierra, los ojos en el cielo, texto que est leyendo toda la comunidad. De 10:30 11:30 am los estudiantes de los grados 901 902, los decimos y undcimos, se reunieron en el teatro con el autor a quien dirigieron preguntas y aclararon dudas de 11:30am a 12:30m asistieron los otros grados 6, 7, 8, 903, 904, 905, 906 para intercambiar ideas con el autor. Evaluada la actividad la comunidad reconoce la organizacin, la preparacin y la riqueza del evento fue muy positiva y motivante la presencia del autor en la institucin.

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Mayo 6

Inauguracin de juegos de integracin ao 2011 vivir los valores en armona


Coliseo Cubierto El Salitre El da 6 de Mayo, se reuni toda la comunidad educativa del Instituto Tcnico Centro Don Bosco para dar inauguracin de los juegos inter cursos 2011 cuyo lema fue Vivir los valores en armona El programa desarrollado fue: 1. Protocolo de seguridad 2. Presentacin de la banda sinfnica del Centro Don Bosco 3. Palabras de apertura de los juegos de integracin 2011, a cargo del Padre Javier Castao 4. Entrada de grados sexto, revista con aros 5. Entrada de grados sptimos, gimnasia con pirmides 6. Entrada de grados octavo, gimnasia rtmica con cintas y pauelos 7. Ingreso de las selecciones acompaados por los profesores de msica 8. Presentacin de la comparsa del grupo de teatro y artes plsticas 9. Entrada de grados noveno, destreza con balones 10. Entrada de grados decimo, revista con cuerdas 11. Entrada de grados undcimo, coreografa al estilo Haka Rughy 12. Himnos de Colombia, Bogot y de la Juventud Salesiana

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14. 15.

Ingreso de la Llama Olmpica Himno al deporte Promesa de los deportistas a cargo del basquetbolista Fabin Hinestroza, pre seleccin Bogot Protocolo de salida

El evento se inicio a las 6:15 pm se abre la programacin con la intervencin de la banda juvenil Centro Don Bosco quienes interpretaron: Discover, Isabela, Celebration, a continuacin se escucharon las palabras de apertura por parte del Padre Rector, Javier Castao quien se refiri al lema Orgullosamente colombianos, orgullosamente salesianos mensaje que espera quede impregnado en la mente de toda la comunidad educativa. A nivel institucional, que se vibre al ser parte de este pas, Colombia, y de formar parte de la familia de Don Bosco. Destac valores como el humanismo, el respeto, la justicia, la tolerancia que pueden afianzarse a travs del deporte, valores ciudadanos y de responsabilidad local. Llega el momento en que los chiquitines de grado sexto hacen su entrada representando: 601 Amazonas 602 Antioquia 603 Arauca 604 Atlntico 605 Bolvar Quienes hicieron su presentacin con aros de colores y quienes formaron lindas figuras, adems se dio la presentacin aerbica Bate chocolate. Despus de una bella interpretacin musical hacen su entrada los estudiantes de grado sptimo : Quienes representaron: 701 Boyac 702 Caldas 703 Caquet 704 Casanare 705 Cauca Ellos formaron pirmides demostrando equilibrio, destreza, sabidura; se resaltaron los parques naturales que se encuentran en terrenos nevada.

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Nuevamente, hay una intervencin musical en cuartetos de saxo. Los grados octavos Hacen su presentacin liderados por Sandra Rivera demuestran que el respeto, la responsabilidad, honestidad son indispensables en el deporte y en el juego. 801 Cundinamarca 802 Choco 803 Crdoba 804 Cesar 805 Guana Enseguida, hubo una representacin de la obra del Padre Nicol Oremos por los jvenes de la calle que planteaba una situacin muy salesiana: la recuperacin de los jvenes ms necesitados. Luego se hizo la presentacin de las selecciones deportivas del colegio: escuela de futbol, tenis de campo, taekondo, voleibol, baloncesto, gimnasia. A continuacin el grupo de teatro nos deleito con una excelente representacin sobre la idiosincrasia del pueblo colombiano, la alegra, la msica, su lechona, sus tamales, sus orqudeas, caf entre otras. Los estudiantes de grado noveno representaron: 901 Guaviare 902 Guajira 903 Huila 904 Magdalena 905 Meta Quienes con banderas formaron las iniciales del colegio C.D.B Los grados decimos: 1001 San Andrs y Providencia 1002 Putumayo 1003 Quindo 1004 Risaralda 1005 San Andrs 1006 Santander 1007 Sucre Ellos presentaron una revista con cuerdas, el curso 1006 hizo un homenaje a los juegos olmpicos, 1007 recordaron a Don Bosco, sus valores salesianos y su persistencia por despertar la cultura deportiva.

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Las profesoras Sandra de la Hoz y Luz Miryam Sutta presentaron una pieza musical Moliendo caf como nmero sorpresa. Los grados undcimos hicieron una coreografa al estilo Haka Rugby como signo de bienvenida y con el propsito de mostrar respeto por su historia, cultura. 1101 Tolima 1102 Valle del Cauca 1103 Barranquilla 1104 Vichada 1107 Medelln Seguidamente se entonaron los himnos de Colombia, de Bogot y de la Juventud Salesiana, luego se dio la entrada de la llama olmpica, y la entonacin del himno al deporte y se hace la promesa de los deportistas a cargo del basquetbolista Fabin Hinestroza, pre-seleccin Bogot. Para finalizar se presenta un nmero sorpresa dedicado a las madres de familia. Cabe anotar que la inauguracin se dio en un ambiente de creatividad, de alegra, colorido y disciplina. Los profesores de educacin fsica, los directores de grupo, las directivas, los estudiantes en verdad, se lucieron, se resaltaron en sus presentaciones los valores salesianos. El objetivo se cumpli y la comunidad parti a sus hogares con la satisfaccin de deber cumplido.

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Mayo 8

Homenaje a las mujeres en el Centro Don Bosco


Las mujeres a travs de toda la historia de la humanidad han jugado un papel protagnico en la construccin de la familia y la sociedad y aun as han sido afectadas por la subvaloracin, la falta de oportunidades en lo educativo, laboral y poltico. Slo en las ltimas dcadas se han ido, insertando en estos campos y posicionndose como lo merecen. En el marco de la celebracin del da internacional de la mujer, 8 de marzo fecha aceptada por las ONIS, en la institucin se les rindi un homenaje en el saln Mara Auxiliadora, lugar donde directivos y docentes varones, organizaron un mini carnaval de barranquilla, como una muestra del aprecio y el agradecimiento por el ambiente, la alegra y la cercana con todas las personas con quienes comparten en la institucin. Seguidamente, se hizo entrega de un denario y una flor a cada una de las mujeres asistentes.

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Para finalizar el joven Brayan Andrs Galvis, del grado 801 declam el poema Una Mujer.

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Una mujer es la luz en el sendero, es la virtud, que crece con las rosas, es el cario, entregado tan sincero, es un mar, con manos siempre hermosas. Es el blanco del alma compasiva, es el perdn reflejado en su mirada, a veces madre, guerrera que emotiva a veces llora y se queda muy callada. Una mujer, es el secreto mas sutil es la sonrisa que regala con amor una mujer es el ansia ms febril y el nico ser que sonre con dolor! Por eso, la mujer es un poema es la ternura abrazando a sus cachorros, es el verso, es el morfema, es la caricia que se derrama. Mario Alberto Chorros Matuz Al observar se not en todas ellas primero una actitud de sorpresa, pues no imaginaban un agasajo tan bonito, que los hombre prepararon muy a escondidas, pero, lo mejor sus rostros expresaron alegra por el reconocimiento a su labor.

Mayo 13

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Da del educador salesiano


El da 13 de Mayo fue un da de reconocimiento y gratitud. De reconocimiento a los docentes por la misin que cumplen: formar hombres de bien, por su labor de educadores pastor, gua de los estudiantes. En esta ocasin la celebracin se dio en dos momentos: primero hubo un desayuno en el saln Los Mrtires del C.D.B ofrecido por la comunidad salesiana y amenizada por un trio ofrecido por la asociacin de padres de familia. Durante el desayuno el Padre Javier hizo el ofrecimiento y agradeci a los presentes por su compromiso con la institucin y con los estudiantes, directos beneficiados con nuestra labor. Igualmente intervinieron el personero estudiantil, el presidente de la junta de Asopadres y un representante de la emisora estudiantil. Seguidamente, la comunidad se dirigi al saln Mara Auxiliadora, lugar donde se llev a cabo un acto cultural organizado y apoyado por el consejo estudiantil, las directivas y la asociacin de padres de familia.

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El programa desarrollado fue el siguiente:

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Oracin a cargo de un estudiante del grado 1103 Palabras de agradecimiento a cargo del personero del Colegio: Buitrago Edgar Felipe .

Seguidamente se mencionaron los docentes merecedores de izar el pabelln nacional ellos fueron: Por antigedad: Consuelo Zambrano, Oscar Caldern, Diego Corcho, lvaro Poveda, y Soledad Torres. Por haber obtenido los ms altos puntajes en la evaluacin realizada por los estudiantes son ellos: Julio Cesar Yory, Alexander Laserna, Jose Guillermo Martnez y Fabin Benavides; a todos ellos se les hizo entrega de la cruz de Don Bosco. Como cuarto punto se entonaron los himnos Nacional, de Bogot y de la Juventud Salesiana. Luego los estudiantes por grado presentaron: 6 Un poema dedicado al maestro. 7 Trovas.

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8 Un acrstico 9 Socializaron el mural que haban elaborado. 10 y 11Presentacin de Rap. Una vez hecha la presentacin se dio una serenata vallenata ofrecida por los estudiantes quienes tambin brindaron un obsequio a todo el cuerpo docente para llevar los cuadernos, los trabajos y como una muestra de cario por la dedicacin en la labor diaria. Es de anotar que en general hubo orden, participacin y alegra. Hacia las 11 am se termin la celebracin y la comunidad termin desarrollando las tres ltimas horas de clase.

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Mayo 19

Un maravilloso da de interdisciplinariedad
Siguiendo los lineamientos dados por la SED y su programa PILEO, en la institucin se llev a cabo la socializacin de los proyectos desarrollados por cada una de las asignaturas como trabajo interdisciplinario tomando como base la lectura del texto Los pies en la tierra, los ojos en el cielo. Con anterioridad, se regal a los distintos miembros de la CEP, el texto para ser ledo y con base en l, desarrollar proyectos que sirvieran: primero, para afianzar temticas propuestas en el plan de estudio y segundo para desarrollar trabajos creativos, prcticos y significativos que se desprendieran del texto ledo. A manera de ejemplo: El rea de matemtica explic: instrumentos de medicin, ngulos, tiempo, velocidad

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y como trabajo prctico expusieron: armas propias del Siglo XIX, embarcaciones, peceras con la correspondiente explicacin y correlacin con el texto.

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El rea de ciencias hizo una bella exposicin de plantas ornamentales, medicinales, industriales. Igualmente present exposicin de arcnidos, armamento donde dieron oportunidad para que los estudiantes con gran propiedad hicieran exposiciones y aclaraciones correspondientes frente al trabajo presentado. El rea de ingls, present un video sobre sitios histricos ubicados en la candelaria y mencionados en el texto, con el fin de reforzar la oralidad, en el idioma ingls. El rea de sociales present afiches sobre la importancia de la ilustracin en el desarrollo cientfico y en los procesos de libertad de nuestra patria, igualmente hicieron una contextualizacin de los personajes de la serie Simpson con personajes ilustres de esta poca. El taller de mecnica present mecanismos con diferentes tipos de movimiento, a travs de piones, palancas, fuerzas y de manera muy creativa, realizaron las correspondientes explicaciones. Los profesores de tica junto con sus estudiantes presentaron afiches, trabajos en plastilina, carteles con alto relieve, valores presentes en el texto como: tolerancia, amistad, perseverancia, patriotismo, sana competencia, perdn entre otros. Qu buen trabajo y qu buenas explicaciones!. El rea de castellano se luci por integrar a los padres en los procesos de lectura, los cuales asistieron con sus hijos al jardn botnico y presentaron un informe fotogrfico el cual sirvi para elaborar tres hermosos collages que se ubicaron en diferentes partes del colegio, adems adecuaron en el taller de ldicas un stand donde se expusieron trabajos escritos elaborados por los estudiantes: leyendas, fbulas, cuentos, artculos de opinin, hipertextos generados por la lectura del texto propuesto; igualmente organizaron un concurso, al estilo quien quiere ser millonario en el cual participaron estudiantes de los diferentes grados y que daban fe de haber ledo el libro. El rea de informtica present una pelcula animada donde recre diferentes aportes del texto. El rea de ldicas present un dramatizado musical sobre aspectos de la expedicin botnica, la vida de Mutis y los procesos de libertad.

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Educacin fsica present una danza propia de la poca y coplas alusivas al proyecto PILEO y la importancia de la lectura, la escritura y la oralidad.

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El taller de electrnica elabor una replica del observatorio astronmico, una nave espacial, un video, el telescopio, el mundo celeste. Realmente los estudiantes se esmeraron por hacer una magnfica presentacin de su taller. En este da nos visitaron dos representantes de la secretaria de educacin, quienes expresaron su admiracin por el trabajo realizado y por lograr integrar a todas las reas del conocimiento en este proyecto. Cabe anotar que en das anteriores, 29 de Abril, se hizo presente el autor del texto: Don Gonzalo Espaa, quien realiz un conversatorio con estudiantes de todos los grados. La decoracin, el ingenio, la participacin, la creatividad el dinamismo se hicieron presentes en esta oportunidad. Todos los trabajos exigieron dedicacin y tiempo pero el objetivo se logr y a decir verdad segn el sentir de la comunidad. Fue excelente la experiencia y los resultados saltaron a la vista. Las directivas agradecieron la participacin y valoraron la experiencia como trabajo interdisciplinario. El acto se realiz en dos momentos: Un acto general donde los docentes representarona los personajes del texto, los videos, el concurso, el coplerio, la danza y otro el ejercicio de rotacin por cada stand para apreciar los trabajos y por escuchar las exposiciones; al finalizar hacer colocar los sellos que garantizaban su presencia en el recorrido, cada curso cont con 40 minutos para ste, las dems clases se orientaron normalmente.

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Mayo 23

Direccin de grupo
En la institucin se acostumbra a celebrar el da del estudiante salesiano a travs de actividades donde los estudiantes del grado undcimo planean una serie de juegos para los estudiantes de los dems grados. Los estudiantes asistieron en sudadera y camiseta de deporte del curso ao 2011, igualmente, los docentes en su camiseta amarilla. Fue un da de disfrute, de compartir de sonrer en compaa de los directores de grupo y dems profesores, de fomento de la honestidad, el de sentido de

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pertenencia y de liderazgo. Por esta razn se hizo una direccin de grupo, previa a la celebracin para explicar los mecanismos de participacin, los espacios, los billetes que utilizaran al da siguiente 24 de Mayo. Se realiz un trabajo por parejas, donde se comentaron situaciones, cosas, personas, momentos que nos hacen vivir alegres. A continuacin se hizo lectura de una parbola sobre la alegra, se dio tiempo para discutir lo que produce verdadera alegra y lo que es la falsa o aparente alegra. Finalmente, se elabor un declogo de la alegra, plasmar diez actitudes con las que el curso se comprometi a crecer en este valor.

Mayo 24

Un da esperado, da del estudiante salesiano


Para los estudiantes del C.D.B, el da 24 de Mayo, da consagrado a nuestra Madre Mara Auxiliadora, es muy esperado, porque adems de rendir homenaje a Mara, se celebra el da del estudiante. Los estudiantes de once fueron los encargados de organizar los juegos con que sus compaeros de los dems grados se divirtieron: pistas de jabn, ranas, tiro al blanco,

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saltarines, escalador, toro mecnico, encostalados; fueron algunos de los juegos trados para fomentar la alegra y la sana diversin.

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El cronograma desarrollado fue el siguiente: a las 6:30 am se hicieron los buenos das en los sitios correspondientes. Luego, los estudiantes se dirigieron al saln de Mara Auxiliadora donde se celebr una eucarista, con la presencia de la comunidad en este mismo lugar hubo un pequeo acto cultural. Se inician luego las actividades ldicas donde los estudiantes y los directores de grupo participaron. Para dinamizar los juegos los estudiantes se hicieron acreedores a unos billetes que cada responsable del sector solicit en el banco central, y los distribuyeron a los estudiantes de once. Por sectores hubo unos profesores responsables: Sector A: Luis Alberto Rey, Alberto Galindo, Oscar Caldern, Paola Quilaguy. Sector B: Sergio Ortegn, Martha Gmez, Alexander Laserna, Carlos Len, Didier Ramrez. Sector C: Carlos Garca, Alexander Valderrama, Deivy Jimnez, Martha Palacios. Los estudiantes de sexto y sptimo se ubicaron en el sector A, es decir frente al taller de electrnica, calle frente a Domingo Savio y cancha de micro N 1; los grados octavos y novenos en la calle y canchas frente a artes graficas, mecnica industrial; grados dcimo sector C en la calle y cancha frente a Ebanistera y en la media torta. Todos los estudiantes participaron activamente en los juegos y ganaron 1 o 2 bonos o 3 billetes por juego; al ganar 10 billetes el docente entregaba un mariano, valido para reclamar un producto en la tienda. El director de grupo fue el encargado de: Entregar lista de asistencia en el banco central, reclamar los marianos para comprar, entregar billetes, al banco central para facilitar el conteo y la rotacin de billetes, totalizar billetes ganados por estudiante y permitirles elegir el almuerzo que desearan; reclamar los vales para el almuerzo de sus estudiantes, quesolicitaron en los respectivos sectores, luego se comparti en el lugar previamente seleccionado con su director de grupo. Se organizaron tambin las tiendas satlites: tienda A frente al oratorio donde se vendi a los estudiantes de sexto y sptimo. Responsables: Santiago Pieros, Sergio Casallas.

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Tienda B, frente al grado 1004, se vendi a estudiantes de octavos y novenos. Rresponsables: Juan Carlos Zubieta, y Diomar Pea.

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Tienda C, frente al grado 1003, se vendi a grado decimo. Responsables Francisco Villate, y Fernando Cruz. Los billetes fueron entregados Boscos verdes Savios Auxilios y Boscos rojos Pascualis de la siguiente forma: sextos y sptimos octavos y novenos dcimos Tienda

La animacin estuvo a cargo de Jos Guillermo Martnez, Hctor Garca, Wilson Olivares, Alexander Parra y Edwin Rojas, quienes se ubicaron frente al taller de mecnica industrial y quienes fueron encargados de adecuar la tarima, y el sonido ambiental con su msica, organizar concursos y realizar las premiaciones. Cada zona conto con jueces: Sector B Jeasson Robles, lvaro Poveda, Elcy Lozada Sector C Liza Pauela, Frank Prez, Gilberto Jaramillo La jornada se dio en un ambiente muy salesiano, de verdadera alegra, animacin, familiaridad; fue un espacio que propici el compartir, al competir se foment la solidaridad, la honestidad y el respeto mutuo. El ganador de los juegos fue el curso 801, quienes con su director de grupo Gustavo Uribe se esforzaron por competir y participar en los juegos. El almuerzo, igualmente estuvo muy sabroso, los estudiantes escogieron, entre carne, pollo, lechona o tamal, el plato de su agrado. Una vez compartido el almuerzo, los estudiantes asearon el lugar de encuentro y partieron para sus hogares.

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Junio 15

Olimpiadas matemticas
EL da 15 de junio, segn un horario establecido, los estudiantes de la institucin participaron en las olimpiadas internas de Matemticas. La actividad se centr en evidenciar algunas caractersticas, los talentos prxicos, cientficos y sociales, en las habilidades y destrezas empleadas por el estudiante en el

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desarrollo de juegos matemticos; a su vez promover una actitud positiva y asertiva de educandos y de la comunidad hacia los proyectos propuestos, por el rea, del trabajo en equipo y el liderazgo juvenil. Para la actividad se conformaron equipos de cuatro estudiantes, todos del mismo curso, seguidamente se registraron los nombres completos, curso y nombre del docente acompaante en la hoja de Olimpiadas, se visitaron luego los salones que aparecan en las hojas de olimpiadas, entregadas a cada grupo. Al pasar 12 minutos, debieron rotar el segundo saln acompaados por el docente correspondiente a cada hora de clase, donde tambin deban solicitar un sello por cada actividad en la cual ganara en la hoja de olimpiadas. Una vez realizadas las actividades debieron votar por la mejor exposicin de cada saln visitado (un voto por grupo). Por ltimo, entregaron las hojas y continuaron con las clases correspondientes. Una vez evaluada la actividad se percibe que hay varios aspectos por mejorar: buscar un mayor sentido de pertenencia por parte de los estudiantes, y una mejor presentacin personal. Y como aspectos muy positivos se da el hecho de favorecer el encuentro de los estudiantes con otra institucin, el aprovechamiento del espacio libre, el compromiso de parte de los estudiantes lderes, la participacin activa del tirocinante Ramiro Morales. La colaboracin activa de la mayora de los docentes en el respectivo acompaamiento, la motivacin, y la diversin al participar en los juegos, la adquisicin de aprendizajes muy significativos a travs de la ldica matemtica y la promocin de cambios de paradigmas de evaluacin y de actividades de mejora. Los estudiantes de once fueron los organizadores de los juegos como: serpiente cubo, serpiente prisma, armar cubos, torre hanoi, laberinto curmen, grafos, reloj mgico, cuatro caballos, tripleta, rana saltarina, cuadrado mgico, cubo rubik, reto llanero, salven al capitn Rodrguez, solitario, jenga, sodoku vidrio, encaje en puntillas, medusa, por qu siempre yo, nudo topolgico, los estudiantes participaron en algunos de estos juegos y en verdad, se vio muy buena integracin.

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Se percibe que en el rea se buscaron nuevas estrategias para evaluar utilizando la ldica y no solo a travs de la evaluacin tradicional. Una felicitacin para los organizadores.

Junio 16

Pruebas de orientacin profesional


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GRADO ONCE

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El da 16 de Junio se aplicaron pruebas de orientacin profesional a los estudiantes de grado once, claro est que con anterioridad, del 2 de Mayo al 14 de junio, se hizo la promocin y divulgacin de la prueba en la escuela de padres de familia, por medio de una circular informativa, a travs de los directores de grupo, en los buenos das y en los respectivos salones en clase de tica. Los estudiantes se organizaron en los salones de 1101 a 1105 y en la 1 ra hora de clase los directores de grupo colaboraron en la organizacin de los cursos de acuerdo con las listas que les fueron entregadas. En En En En En el el el el el saln saln saln saln saln de de de de de 1101, 1102, 1103, 1104, 1105, se se se se se aplic aplic aplic aplic aplic a a a a a 1101-1106 1102-1108 1103-1107 1104-1108 1105

Los estudiantes que no presentaron la prueba se organizaron en los salones de 1106 1108 y tomaron las siguientes clases: ra da 1 y 2 hora: Fsica 1101-1102-1104 Castellano 1103-1105-1106 Ingls 1107-1108

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3ra y 4ta hora: Qumica Sociales Clculo 5ta y 6ta hora: Clculo tica Fsica

1101-1102-1104 1103-1105-1106 1107-1108 1101-1102-1104 1103-1105-1106 1107-1108

El da 13 de julio el grupo contratado Instrumentum, hizo entrega de los resultados. Del 13 al 15 de Julio se hizo la verificacin y revisin de los resultados. Y del 21 al 29 de Julio, se hizo la entrega de los resultados a los estudiantes, con quienes se llev a cabo una retroalimentacin. De acuerdo con el informe detallado hecho a cada estudiante se analizaron reas de mayor inters profesional a nivel de motivacin y aptitudes, y el resultado fue el siguiente:

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Ciencias econmicas, administrativas y de mercadeo 33% Ciencias exactas y naturales aplicadas a la tecnologa 25% reas artsticas 20% Ciencias humansticas 8% Ciencias de la salud y servicio social 6% Ciencias aplicadas a investigacin de la salud y la alimentacin 5% Investigacin en ciencias exactas 1% Investigacin en ciencias agropecuarias 1%

Se adjunta tabla de resultados por cursos, y teniendo en cuenta las reas tcnicas en las que se desempean en el colegio. En cuanto a la prueba de aptitudes se evaluaron cinco: verbal, numrica, lgica, mecnica y abstracta, los puntajes generales son: Mximo: Verbal Numrico Lgico Mecnico Abstracto 87.5% 93.33% 87.10% 83% 96%

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Como recomendaciones generales 1. Sugiere realizar seguimientos de los estudiantes en su orientacin profesional desde aos anteriores. 2. Socializar los resultados con las dems reas, para realizar un trabajo interdisciplinar potencializando las diferentes aptitudes. 3. Se recomienda reforzar razonamiento lgico, puesto que fue la prueba en la cual se obtuvieron menores resultados.

Julio 19

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Conmemoracin da de la independencia

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HORA: 6:30 am Como es propio en la institucin, el fomentar los valores patriticos, democrticos y de ciudadana, el 19 de Julio, se conmemor el da de la independencia, con el fin de recordar a la comunidad la importancia y el sentido que tiene esta fecha para los colombianos. La izada fue organizada por las reas de educacin religiosa, informtica, filosofa y ebanistera se inici a las 6:30 am. Primero, se gener un espacio de reflexin, a travs de la oracin: Es difcil Seor; seguidamente la profesora Mara de Jess Silva hizo algunos comentarios frente a la audicin de la oracin propuesta. Luego, se hizo mencin de los estudiantes que en cada grado se hicieron merecedores de izar el pabelln nacional por sus valores ticos y por destacarse en el rea de sociales. Se entonaron los himnos Nacional, de Bogot y de la Juventud salesiana; el profesor Julio Cesar Yory dirigi el juramento a la bandera, a continuacin se hizo una interpretacin musical de la composicin Tol. No podran faltar las palabras alusivas al da, pronunciadas por ngel Romero estudiante de grado dcimo y por Rodrguez Chinchilla del grado undcimo, quienes hicieron referencia a Un sueo de independencia, centrado en la reflexin de lo que signific y lo que ahora debe significar la palabra independencia. Por ltimo se dirigi a la comunidad el Padre Rector Javier Castao, quien consider que para hacer realidad ese sueo de libertad individual debe haber propsitos reales en cada uno. l tambin se refiri a los siete aprenderes descritos en el manual de convivencia. Aprender a no agredir, aprender a comunicarse, aprender a interactuar, aprender a decidir en grupo, a cuidarse, a cuidar el entorno y a valorar el saber. Hizo remembranza a esos hroes que en poca de independencia, hace ms de 200 aos lucharon por unos ideales, pero pregunt si ellos tuvieron o no eco entre nosotros? Qu nos dejaron para construir una nueva sociedad?

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Reflexion sobre el valor del dilogo, del saber discernir, concertar, discrepar, acatar las normas, rescatar reglas de cortesa, respetar los sentimientos del otro; aprender a amar, a percibirme y percibir a los dems. Se dirigi tambin al aprender a cuidarse, en su salud, en su seguridad social, en su cuerpo, cuidar el entorno como parte de la naturaleza el plantea el hogar que es la tierra y por ltimo valorar el saber como deber de todo estudiante, puesto que nos encontramos en el mundo del conocimiento como riqueza de la humanidad, aprender a investigar, a leer a crear, conocimiento. Despus de la intervencin del Padre Rector, los estudiantes se dirigieron a las aulas para continuar con el desarrollo del horario normal, a partir de la segunda hora de clase.

Julio 19

Jornada de vacunacin contra la agresividad


Don Bosco Sonre, es una campaa que incentiva a los que brindan un servicio en nuestra institucin a regalar una sonrisa. Se inici la campaa con el objetivo de involucrar a los estudiantes volviendo a las normas de cortesa, para hacer del colegio un lugar de bienestar y de alegra. Cada mes se vienen trabajando temas como: Saludar, cuidar la presentacin personal, mostrar una actitud positiva, brindar un trato amable, ofrecer informacin oportuna, motivar, procurar que se mantenga en cada uno el buen humor, guardar cortesa telefnica. Por ello, el grupo de orientacin lider una campaa Vacunmonos contra la agresividad. Para ello organizaron una jornada de la cual particip toda la comunidad, a quienes se les ofreca a nivel inyectado una vacuna contra la agresividad. En forma representativa los orientadores establecieron turnos y con disfraces de enfermeros simbolizaron la vacunacin contra la agresividad, y el mal trato.

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Julio 21

Cmo estamos? Simulacro ICFES


El pasado 21 de Julio, se realiz en la institucin, las pruebas de simulacro ICFES, por parte de ASED, a estudiantes de grado once. Los profesores correspondientes a cada asignatura los acompaaron durante la prueba. Por su parte la corporacin ASED, se comprometi a evaluar para sugerir a los docentes, temticas en las cuales encuentran debilidades, para retroalimentar. La jornada se llev a cabo en dos momentos de 6:30 a 9:30 am y de 10:00 am a 1:00 pm. Despus de almuerzo se desarroll el horario normal, la 8va y 9na hora de clase. En este da tambin se realiz la convivencia con los estudiantes del grado 805, dirigidos por el Padre Fabin Riveros, el tirocinante Ramiro Morales y la directora de grupo Sandra Rivera.

25 de Julio

Direccin de Grupo: Tema La Honestidad


En este da no hubo buenos das, pero s direccin de grupo cuyo tema fue la honestidad. Esto con el fin de preparar la eucarista del da 26 de julio, conmemoracin del da de Mara Auxiliadora. Se present como documento de apoyo la historia Caco Malako que precisamente hace referencia a este valor la honestidad. Como primer punto se ley el texto y en seguida se realiz un taller con base a cinco preguntas propuestas: 1. Caco sera merecedor de tu confianza, por qu? 2. Qu explicaciones daras del por qu Caco es un ladrn? 3. Es necesaria la honestidad, para tener una vida tranquila?

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4. Qu consejos le daras a Caco, ahora que se encuentra en la crcel? 5. Cmo prevenir la existencia de Cacos Malakos en el saln de clases?

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Julio 26

Celebracin da de Mara Auxiliadora a cargo del E.A.L (Equipo Asociativo Local)


En esta oportunidad se celebr el da de Mara Auxiliadora, con una eucarista preparada por los del grupo E.A.L. Los estudiantes acudieron al teatro en tres momentos: 6:45 am 8:15 am 11:00 am Grados dcimo y undcimo, presidi Padre Javier Castao. Grados octavos y novenos, celebr el Padre Fabin Riveros. Grados sextos y sptimos, presidi el Padre Gilberto Medina. En todas las homilas se hizo referencia a la familia de Jess como modelo en la construccin de las nuevas familias. Julio 28

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Aplicacin de las pruebas saber a nivel institucional


El da 28 de Julio se programaron en la institucin, las pruebas saber, para todos los grados, en el espacio comprendido entre las 6:30 y las 9:30 am con el objetivo de orientar a los estudiantes sobre la presentacin de este tipo de pruebas; para ello se elaboraron unos cuadernillos con preguntas de comprensin en cada una de las asignaturas bsicas. Los estudiantes de sexto a noveno deban contestar en una hoja respuestas 1-20 pruebas de matemticas, de las 21-40 pruebas de espaol, de las 41-60 prueba de ingls, de las 61-80 sociales, de las 81-100 ciencias, para un total de 100 preguntas.

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Para los grados dcimos y undcimos se dio la siguiente numeracin: 1-18 matemticas, 19-36 espaol, 37-54 ingls, 55-69 sociales, 70-84 filosofa, 85-102 fsica, 103-120 qumica, para un total de 120 preguntas.

Agosto 1

Una jornada pedaggica muy productiva


El lunes, primero de Agosto se reunieron directivos y docentes acadmicos y tcnicos para realizar una jornada pedaggica que se dio en tres momentos: Primero, para hablar sobre el PEPS segundo, calidad educativa y como ltimo la utilizacin de los TICS. En el primer momento el Padre Javier Dirigi la oracin comunitaria y el tirocinante Ramiro Morales nos dio un mensaje frente al compromiso de los educadores de responder al llamado de Jess Hacer de los jvenes buenos cristianos y honestos ciudadanos, y aportar al colectivo de la familia salesiana. Seguidamente nos present un video que dejaba entrever como temtica, la aceptacin delas diferencias en la vida social humana, las diferencias como espacios de crecimiento, el ver a Jess en el rostro de los jvenes. A continuacin el Padre Fabin Rivera hizo algunas reflexiones frente a la necesidad de que exista un nico propsito cuando hablamos de proyecto educativo pastoral. Para ello hizo una claridad conceptual frente a los trminos Educar, Pastoral, Proyecto, salesiano. Se concluye que la palabra proyecto es comn, escuela en pastoral como un espacio donde se vivencia, comparte, se conoce, orienta y se demuestra el amor a Jesucristo. La caridad pastoral que se refiere a la motivacin que debe existir para salvar a los jvenes, el impulso a que nos realicemos, permitiendo la realizacin de otros, a erradicar nuestro egosmo. La gracia de la unidad no es fragmentada, sino todos yendo por el mismo lado. Vivir un estado de Dios evanglico al servicio del amor, la justicia, seguir una accin apostlica con los jvenes, sobre todos los ms pobres, atender a sus necesidades socioculturales, con un horizonte comn comunidad educativo pastoral casa.

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Estructurada y organizada donde existen relaciones institucionales y relaciones personales de participacin y eficacia inmediata, compartir valores. La comunidad Salesiana hace parte del grupo animador, de estar con ellos que permita el desarrollo de las dimensiones asociativa, vocacional, cultural y evangelizadora. Ayudar a su maduracin integral en un contexto social y cultural. Ayudarlo a encontrarse con Cristo (secularizacin) en su pluralismo religioso y su irrelevancia ante la fe. Ayudar a relacionarse con otros. Vivir su vida como vocacin que debe percibirse en la calidad vocacional de los educadores, orientar la vocacin desde la pastoral juvenil y al proceso sistemtico de discernimiento.

Hacia las 9:15 am se inici la actividad programada para la segunda parte: Sistema gestin de calidad Las rutas de mejoramiento continuo 2007 2010 2011 2014. Consuelo Zambrano, asesora pedaggica comparti a travs de un video, los logros, metas y avances alcanzados hasta el momento en gestin de calidad hizo referencia a la aplicabilidad a nivel personal, familiar, laboral del programa de las 5 eses, hizo tambin referencia a la asesora brindada por el programa lideres siglo XXI.

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Record aspectos frente a las etapas de la ruta: sensibilizacin, planeacin estratgica, implementacin, mejoramiento. Como tercer punto de la jornada los profesores que se encuentran haciendo un diplomado en el manejo de TICS, organizaron una conferencia como elemento de motivacin a todos los docentes para la utilizacin de estos recursos como un medio para dinamizar los procesos pedaggicos y un facilitador en el desarrollo de las clases. Seguidamente, los docentes se dirigieron a las dos salas de informtica para en forma guiada acceder a dos programas: Construir tu sitio en la Web en f lash y aprendiendo a manejar ISSUU. La jornada fue enriquecedora aunque al parecer de varios asistentes se abarcaron muchos temas para un espacio realmente corto de tiempo, pues las temticas ameritaban mayores espacios para el buen desarrollo.

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Agosto 8

Conmemoracin fundacin de Bogot y Campaa Libertadora


El da 8 de Agosto del presente ao, se constituy para la comunidad educativa en un da muy importante: el da del recuerdo, el da de la admiracin y el da de la solidaridad. La comunidad se reuni en el parqueadero central con el fin de recordar aspectos relacionados con la campaa libertadora, el valor de nuestros prceres y su lucha por unos ideales. Como tema central se escogi el valor de la solidaridad; los encargados de esta actividad fueron los profesores de las reas de Matemticas y Dibujo Tcnico. El programa desarrollado fue el siguiente: oracin, dirigida por el profesor Carlos Leal, seguidamente se nombraron los estudiantes que por su responsabilidad se destacaron en las reas de Matemticas y de Dibujo Tcnico. Posteriormente se entonaron los himnos, nacional, de Bogot y de la juventud salesiana y se tom respectivo juramento que en esta oportunidad fue dirigido por ngel Romero. Seguidamente se hizo una reflexin sobre el desarrollo, las estrategias y los logros de ejrcito patriota para lograr la libertad, el 7 de Agosto de 1819, esta reflexin estuvo a cargo del estudiante Vctor Beltrn del grado 1108. Como octavo punto el estudiante ngel Leonardo Pedreros del grado 802 hizo alusin a la fundacin de la ciudad de Bogot, efectuada el 6 de Agosto de 1538 es decir hace 473 aos. Uno de los objetivos en el presente ao, es vivir los valores salesianos, en esta oportunidad se hizo alusin al tema de la solidaridad, valor que se ve reflejado cuando compartimos con el otro, con el necesitado, cuando nos comportamos como miembros de una comunidad que es sensible con el dolor ajeno; que deja el egosmo y es capaz de compartir, de servir, de ayudar.

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Por ltimo el Padre Javier Castao ley apartes del manual de convivencia donde se hace referencia a este valor y tambin a la necesidad de construir historia con verdadero sentido de pertenencia donde se quiera la patria, la tierra, la vida, la sociedad hasta lograr formar personas con convicciones, capaces de discernir, personas capases de salir al encuentro con Dios, integrantes activos de una familia, con unos deberes acadmicos y con un claro proyecto de vida.

Agosto 8 al 16

Semana

de

la

Salesianidad

Para la institucin es importante destacar la semana de la salesianidad, porque en ella se resaltan los valores y la filosofa institucional compartiendo espacios de reflexin y de formacin al estilo salesiano; por esta razn se organizaron una serie de actividades en las cuales se evidenci una participacin activa y entusiasta. El da 8 de agosto hubo una izada de bandera, la cual tuvo tres objetivos: 1. Recordar los 473 aos de la fundacin de Bogot. 2. Conmemorar la campaa libertadora, lograda el 7 de agosto de 1819 y recordar a los hroes que hicieron posible nuestra libertad. 3. Reforzar el valor de la solidaridad.

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El da 9 de agosto hubo unos buenos das especiales, dirigidos a los estudiantes de los grados sextos y sptimos en el patio Don Bosco; como tema central se trat el sentido de El ser salesiano. Hubo una lectura representada sobre el sistema preventivo. El Padre Fabin Riveros les dirigi el mensaje final sobre el mismo tema y sobre el valor de la alegra. En este mismo da se dio el encuentro vocacional con los mismos grados y en la noche la escuela de padres de estos mismos cursos en el teatro de la institucin. Al siguiente da, 10 de agosto, los buenos das para los grados octavos y novenos fueron tambin especiales, en el saln Mara Auxiliadora. El tema central fue Mi compromiso como salesiano. El Padre Fabin Riveros dirigi la actividad y fundament su intervencin en el valor de La honestidad; valor que se debe ver reflejado en la familia, en la escuela, en la comunidad. El Padre expres: Todo lo que no es mo, pertenece a otro; la

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honestidad se evidencia en nuestro actuar, en la familia, en la escuela, en el trato con nuestros congneres.

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Concluy diciendo que la honestidad debe ser un sello de salesianidad. Respetar los vienes ajenos, las ideas, las vidas y el actuar con la verdad debe quedar en la mente y en el corazn de cada miembro de la comunidad educativa pastoral.

Tambin, en su intervencin se refiri al respeto por la mujer, quien debe ser valorada y respetada. Quien respeta a la mujer dijo, recuerda que tiene una madre, unas hermanas, una novia, unas amigas, para quienes seguramente se exige respeto. Hacia las 9:00 am, hubo una actividad simblica, centrada en el respeto por su vida, su cuerpo. Se hizo lectura de una cancin Soraya y se desarroll un trabajo grupal frente a la cancin: Estados de nimo que describen las estrofas. Mensajes que trasmiten las estrofas. Estado de nimo en el coro. Motivo para que se d el cambio progresivo. Se leyeron y comentaron fundamentos tericos para llevar una vida saludable a nivel de su aspecto fsico; aspecto personal y aspecto social. A nivel fsico: alimentacin sana, evitar el consumo de drogas, mantener un peso saludable, no consumir alcohol ni cigarrillo, practicar ejercicio y descansar mnimo 7 horas al da. A nivel personal: comunicacin asertiva, manejo del estrs, afianzamiento de la autoestima, control de emociones y disminucin de honestidad y la agresividad. A nivel social: convivencia pacifica, compartir con la familia y los amigos, participar en organizaciones sociales. Como ltimo punto de la gua se realiz un ejercicio individual en donde se reflexionaba sobre aspectos que de los enunciados, cada uno aplica en la vida cotidiana, cuales no aplica y qu estrategias implementa para superar; igualmente se procedi a redactar un artculo sobre el sentido que tuvo la actividad realizada. Hacia las 10:00 am, los estudiantes del SENA, hicieron un recorrido por todas las vas de la institucin, donde con disfraces, pancartas, arengas, motivaban para que se previniera o se detectara la aparicin del cncer de seno.

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La actividad result muy interesante y lo ms importante es de mucha trascendencia a nivel social. Habl sobre el sentido de la vida del estar en el mundo.

El jueves 11 de agosto los grados decimo y undcimos se reunieron en el teatro para compartir los buenos das. El seor Alejandro Castillo miembro del equipo pastoral de la inspectora dirigi la actividad, habl sobre Del proyecto de vida al programa vital.

Present un video titulado Quince das de Agosto que hace referencia a los falsos valores del mundo moderno. El valor de lo humano debe estar centrado en el desarrollo de cuatro dimensiones: yo otros yo; el mundo y Dios que es lo trascendente y no el mundo del consumismo como no los plantea la sociedad moderna. Para finalizar present otro video titulado Tu ltimo tren donde se plantea el compromiso de cada uno para transformar el mundo, hacerlo ms fraterno, ms rico en valores, ms justo. Este da hubo jean day, y se dio el lanzamiento del concurso de cometas. El da viernes 12 de agosto, se inici la jornada con una direccin de grupo, con el tema La ciudadana los encargados de la actividad fueron los profesor es de tica y psico orientacin. Se entreg una gua a cada estudiante con la cual se desarroll un interesante taller: 1. Lectura de la parbola La espiga y la vida. 2. Trabajo en grupo: Rumiando el relato y descubriendo el mensaje. 3. Establecer un compromiso para la vida. 4. Oracin en comn: La semilla del hombre nuevo Los estudiantes en este da terminaron la jornada a las 12:30 m., excepto quienes tenan taller que debieron permanecer en su jornada habitual.

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Los docentes tuvieron un encuentro de salesianidad, para ello se reunieron con sus coordinadores de grupo de estudio y socializaron con los dems grupos carteleras, realizadas con aspectos importantes planteados en los diferentes folletos de la formacin de laicos.

Al finalizar la jornada el Padre Wencelao Coupil se reuni con los docentes en el saln Los mrtires con el fin de presentar un ensayo conferencia sobre el papel de los laicos en la iglesia. Se realiz una oracin comunitaria; seguidamente a nivel anecdtico se pregunta si los laicos tambin son la iglesia, ante lo cual se enfatiz en el hecho de que los laicos SON iglesia y el papel de los laicos en el mundo y en la comunidad salesiana. Se refiri en 7 ideas bsicas: Los laicos creyentes en Cristo, faltan, escasean las ideas aquilatadas, la teologa sistemtica del trabajo, la santidad en el trabajo y la creacin, la espiritualidad laical. El laico es varn y mujer hoy en da en el mundo como persona nueva de todo y en todo que no hace discriminacin entre la misin del hombre y la mujer en su papel, en esta poca que es la era del trabajo; el varn promueve el mundo, la mujer promueve al hombre en una poca donde se acrecienta la corrupcin, la explotacin laboral y sexual, el abandono, familias en crisis y parece que el hombre fuera mal promovido donde la mujer ennoblece o esclaviza. Varn y mujer trabajan.

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Agosto 16

Cierre de la semana de la salesianidad


Como un cierre de la semana de la salesianidad, que daba inicio a la preparacin del bicentenario del natalicio de san Juan Bosco, ocurrido el 15 de agosto de 1815, se llev a cabo una celebracin eucarstica en el saln Mara Auxiliadora, la cual fue organizada por los orientadores y los profesores de dibujo tcnico. La celebracin se caracteriz por la alegra, el ambiente de fiesta, pero a la vez la seriedad con que se desarrollo la eucarista. En la homila se hizo referencia a tres puntos bsicos: 1) Los tres aos de preparacin para el crecimiento en valores salesianos. 2) En el primer ao conocer su historia y como l en su momento, da respuesta a las necesidades de este tiempo y en la construccin de una nueva sociedad. 3) En el segundo ao profesar la pedagoga de Don Bosco; educar con fundamentos en pro de la construccin de una nueva sociedad. Juan Pablo II propone acoger la invitacin de San pedro: Ser santos en toda nuestra conducta santidad laical Hace referencia a la revista Javeriana (Julio 2011) donde dirigen acciones a los laicos y por los laicos. Base dada a todos los proyectos: cero corrupcin, tica, humanismo; se precisa la significacin de la santidad laical, profesional seora alma, presente, dirigente, orientadora. Espiritualidad laical; en cualquier lugar donde nos encontremos y nos desempeemos. Trabajar como hijos de Dios, cocreadores. Tener momentos de oracin.

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Para ensear los principios evanglicos de Cristo, se encuentran pocas personas.

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Por tanto concluy diciendo el laico en la iglesia es el que hace la santidad laical, salva la tierra y llega al cielo. El padre, concluy diciendo: buen trabajo en la tierra, buen viaje al cielo con prospero viento y buena mar... 3 2014-2015 Espiritualidad de Don Bosco Seguir a Don Bosco y a Jesucristo como, buenos pastores, como ao de la alegra por hacer que sea el ao del nacimiento de la paz espiritual, la paz de la patria, la paz con los congneres.

Agosto 17

Nos visita nuestro inspector


Buenos das. Grado sextos y sptimos. El Padre Mario Peresson, en su visita a la institucin estuvo llevando mensajes de compromiso y aliento a los diferentes grados. EN GRADOS SEXTOS Siendo las 6:45 am dirigi su mensaje a los nios en el patio Don Bosco. El padre Javier hizo la respectiva presentacin y el saludo de bienvenida. El estudiante Javier Sebastin Isaza del grado 705 dirigi unas palabras al Padre Mario, donde le expres el significado que tiene la visita para ellos, que como nios ven en l al vocero de Don Bosco. El Padre igualmente les hizo ver la trascendencia y significado que tiene para la ciudad, la educacin que se brinda en la institucin por la propuesta educativa que ofrece a cada nio por el espacio hermoso, fsico y ecolgico y con un ambiente educativo que juega un importante papel en la construccin de una vida nica e irrepetible. Donde se respira con el alma esa propuesta, para que vayamos siendo ciudadanos consientes, crticos, participativos y parte de una ciudad.

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Creyentes en Jess, donde Dios forma parte de nuestra vida; una educacin donde se crece en valores como la espiritualidad, por quien somos amados y quien nos invita a seguirlo. Se infunde tambin, el valor por la vida, aprender a amar y respetar la propia, donde se posea autoestima y con un claro proyecto de vida, donde se respete y se sienta cario por el otro, evitando la ofensa, la agresin y la vida valorada.

SOLIDARIDAD: Vivir un mundo de hermanos, donde no exista el egosmo sino el servicio, la colaboracin por su excelencia y vivencia de valores. Les manifest el deseo de la comunidad y de la institucin que espera de ellos: Profesionales competentes, profesionales honestos y que construyan una bella familia, santuario de amor, de armona, de fe cristiana, de afectividad y una responsable sexualidad. Igualmente, que sean creyentes en Dios, agradecidos, discpulos y misioneros de cristo, testimonios vivos de su causa. Al finalizar entreg una encuesta para detectar cmo ven los jvenes su horizonte y su formacin.

Agosto 19

Encuentro con docentes


El da 19, se reunieron, el inspector, los directivos y docentes para compartir una celebracin eucarstica, la cual fue muy animada y a la vez gener la reflexin frente a la misin de educar. El Padre Peresson, de manera cercana y dinmica nos invit a preparar para la vida, para la honestidad la ayuda a los dems.

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El trabajo aprender a ser artfices de un mundo nuevo sin holgazanera. Termin dando gracias a Dios por permitir formarnos en l C.D.B y con un corazn apostlico que es precisamente lo que aqu se brinda. En el mismo da, con grado undcimo hubo un encuentro en el teatro de la institucin. Hubo por parte de un estudiante de once un saludo de bienvenida y quien agradeci a la comunidad la educacin brindada durante los seis aos. Seguidamente hubo una intervencin musical con piano que el Padre aprovech para demostrar que el interpretar esas piezas, es producto de un trabajo educativo en la institucin, de un camino, de un proceso que se debe al espritu de cada quien, el amor por lo que hace la constancia, perseverancia, esfuerzo diario, sacrificio en pro de lo que quiere. La significatividad de la institucin por su historia, y su propuesta educativa. Se refiri tambin a la confiabilidad que debe brindar la institucin al egresado que debe brindarse para que descubran aptitudes y talentos y para que sepan escoger su verdadera vocacin, a construir su proyecto de vida claro. Una vez terminada la celebracin, hubo un conversatorio, en el saln de audiovisuales, donde los docentes pudieron expresar sus inquietudes con respecto a la marcha institucional, aspectos a fortalecer y mejorar. Tambin se dio una encuesta la cual fue resuelta a nivel grupal. Durante la visita el Padre se reuni tambin con personal administrativo y de servicios, visit los diferentes talleres, el convenio SENA y llev sugerencias que espera puedan atenderse para la buena marcha de esta casa C.D.B.

Septiembre 1 y 2

Encuentro inspectorial de coordinadores locales de comunicacin social

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Los das 1 y 2 de Septiembre de 2011, se realiz el primer encuentro inspctorial de comunicadores sociales en el posnoviciado salesiano, ubicado en la Av. El Dorado # 69-96; la reunin se llev a cabo en el saln Los Mrtires. El da jueves el programa desarrollado fue: 9:00am - 10:30 am, Saludo, motivacin y presentacin del equipo inspctorial. 11:00 am -1:00 pm, socializacin del SSCS por parte del Padre Jaime Morales. 2:30pm 4:30 pm, presentacin de PICS (Proyecto Inspectorial de Comunicacin social). 5:00pm 6:00 pm, observaciones al PICS. El da viernes de 8:00 a 8:15 am, se hizo la oracin comunitaria. 8:15am - 10:00 am, perspectivas de la comunicacin social a cargo del Padre Emiro Cepeda, quien vino de visita desde Roma. 9:15am 10:00 am, trabajo en grupo: acuerdos de trabajo para el ao 2011. 10:00am 10:30 am, puesta en comn de acuerdos de trabajo para el ao 2011. 11:00 am 1:00 pm, corresponsales de noticias de la vida de la comunidad local. 2:30 5:00 pm, presentacin del bicentenario y congreso de edu comunicacin social. 5:00pm - 5:15 pm, evaluacin del encuentro. La jornada de encuentro se desarroll en un ambiente de organizacin, cordialidad y dinamismo; los 18 participantes quedaron muy satisfechos, especialmente, con la intervencin del Padre Cepeda, quien en lugar de darnos una conferencia, intercambi ideas con los asistentes frente a cmo funciona la comunicacin en nuestro entorno?, Cmo se participa con los diferentes medios?, Cmo se interacta con las redes sociales?. Habl sobre los cambios de paradigmas de interaccin entre los usuarios. Es el momento afirm, de dar la palabra a los jvenes, de informarse, expresarse, comunicarse. Se deben crear pginas de conocimiento compartido, para crear nuevos conocimientos. Se deben promover peridicos creados por los propios jvenes, como espacios para opinar, criticar, informar, ah radica la importancia del receptor activo, crear videos a travs de YouTube y sentir los propios. Hay dos figuras en comunicacin: el productor y el consumidor; en donde se asumen posiciones ms participativas, ms creativas y ms comunicativas.

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El rol de los nuevos comunicadores, es el de trabajar para abandonar paradigmas tradicionales y de unidireccionalidad por la interaccin a travs del dilogo y aprovechando los nuevos recursos. Hoy, las nuevas tecnologas se dan a pasos gigantes y nuevas posibilidades para abordar el conocimiento, utilizar Facebook y otras redes como recursos metodolgicos, crear laboratorios de experimentacin, tender a la creacin de colegios digitales entre muchas otras actividades. Quedaron como tarea del coordinador de comunicacin social: Distribuir el boletn salesiano y participar con artculos en la redaccin del mismo. Enviar copia de lo que se hizo en la semana de la salesianidad. Prepararnos en casa para su bicentenario, cada ao con una temtica especial: Vida Don Bosco. Su pedagoga y al tercer ao su espiritualidad. Crear el equipo de comunicacin en todas las casas. Nombrar un coordinador. Realizar reuniones peridicas. Socializar los documentos trabajados. Armar el link de eventos institucionales. Actualizar la pgina web para el encuentro en marzo. Ser promotores dinmicos del bicentenario.

Septiembre 8

Unidos en oracin
El da 8 de Septiembre, los docentes de la institucin, se reunieron en la capilla de estudiantes, para que unidos en oracin se pidiera al Dios que todo lo puede, por la salud del compaero Carlos Leal, quien se encuentra en delicado estado de salud. La celebracin fue precedida por el Padre Gilberto Medina, quien enfatiz en el valor de la fe, el sentido de amistad y solidaridad con el que sufre. En la celebracin tambin se hicieron presentes algunos estudiantes quienes como gesto de gratitud, se unieron a nuestras peticiones y a nuestras oraciones. Septiembre 30

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Direccin de Curso

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El da 30 de Septiembre al iniciar la jornada 6:30 am, se realiz una direccin de grupo en la cual se hizo referencia a la importancia y necesidad de conocer aspectos sobre La prevencin de desastres, como una preparacin para el simulacro a realizarse el 5 de Octubre. El objetivo de la direccin de grupo era el de generar en los estudiantes la cultura de la preventividad y de la planeacin, para la minimizacin de los riesgos en la institucin y en lugares externos, y de esta forma dar una eficiente respuesta en una emergencia. Adems en el colegio se pretende tener polticas claras, sistemas de organizacin y procedimientos generales aplicables al enfrentar situaciones de calamidad, desastre o emergencia en distintas fases; con el fin de reducir efectos negativos. Como puntos importantes antes de una emergencia: Conocer rutas de evacuacin. Mantener despejadas las rutas de evacuacin. Mantener control sobre todas las salidas de emergencia de la institucin. Publicar planos de emergencia en cada lugar de importancia con rutas y salidas de evacuacin. - Programar simulacros de evacuacin mnimo cada seis meses. - Conocer sistemas de alarma o telfonos internos de comunicacin. Durante una emergencia: - Informar al comandante general, sobre la ocurrencia del incidente. - Identificar el tipo de incidente o de emergencia. - Evaluar el tipo de incidente, si es controlado, o si supera las capacidades operativas del plan de accin. - Mantener la calma, protegerse, seguir instrucciones de evacuacin rpida y ordenada, hacia los puntos de encuentro. - Controlar al personal para evitar estados de pnico. - Confirmar evacuados y apoyo en listas de verificacin. - Proceder al rescate del personal atrapado y apoyar a organismos de socorro. Despus de la emergencia:

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- Llamar lista del personal evacuado, en el punto de encuentro. - Determinar los tiempos de reintegro.

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Se recomienda que el docente sea el ultimo en salir del sitio. En la institucin los estudiantes tambin cumplen sus funciones: Cdigo 1: Siempre permanecer cerca de la puerta. Cdigo 2: Tener presente el nmero de asistentes por da. Cdigo 3: Encargado de hacer uso de los extintores. Cdigo 4: Conocer muy bien las rutas de evacuacin. Cdigo 5: Suplir al docente, en caso de ausencia. Cdigo 6: Baja los tacos de la luz. Tambin tener en cuenta: silbatos, listados, extintores, botiqun, linterna. Este da se realiz un taller grupal: - Lectura minuciosa de las rutas de evacuacin que se encuentran en la agenda y puntos de encuentro. - Realizacin de dos carteles, para publicar en el saln donde registre el nombre de estudiantes, suplentes, funciones asignadas, en caso de emergencia. - Establecer compromisos de respeto y participacin para el simulacro a realizarse el 5 de Octubre.

Octubre 3

Eucarista
Eucarista con los diversos grados. 7:00am Teatro capilla grado dcimo grado undcimo

9:00am Teatro grados octavos y novenos 11:00am Teatro grados sextos y sptimos Esta eucarista se hizo en honor a la Virgen Mara, dado que el 24 de Septiembre no se pudo rendir homenaje por el cmulo de actividades que por esta fecha se haban programado.

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Octubre 5

Simulacro de evacuacin
La institucin no poda ser ajena a la invitacin hecha por los organismos del distrito quienes hicieron un llamado a participar en el simulacro programado para esta fecha, en caso de presentarse en la ciudad un terremoto. Al iniciar la jornada laboral, se hizo entrega, por parte de la secretaria de educacin de un pito como medio de apoyo y orientacin a los estudiantes que organizaban el curso para el evento de evacuacin, el cual fue dirigido por el docente encargado.

Octubre 6

English Day
El da jueves 6 de Octubre, se llev a cabo en la institucin, el english day. La jornada se inici con los buenos das, seguidamente los estudiantes en forma organizada se dirigieron al saln de Mara Auxiliadora para las dos actividades preparadas: Izada de bandera y el english day. La izada de bandera fue realizada por los talleres de mecnica industrial, mecnica automotriz y electrnica y los directores de curso los encargados del orden dentro del recinto. Para iniciar el acto protocolario el Padre Javier se dirigi a la comunidad con el fin de recalcar sobre la importancia del liderazgo en la vida laboral y en el desempeo acadmico. Igualmente, agradeci a los jvenes que representaron al colegio en los juegos salesianos realizados en la ciudad de Bucaramanga, donde nuestros estudiantes se destacaron con el primer puesto en futbol y el segundo y tercer puesto en tenis de mesa y atletismo, respectivamente. Los estudiantes contaron con la compaa del Padre Gilberto Medina y del profesor Didier Ramrez. Enseguida se llev a cabo la izada de bandera con el siguiente orden del da: 1. Saludo y presentacin del tema y del programa.

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2.

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Estudiantes que por su autonoma y liderazgo merecieron izar el pabelln nacional. 3. Estudiantes que por su rendimiento acadmico y buen manejo de la lengua extranjera merecieron izar el pabelln nacional. 4. Entonacin de los himnos: Nacional, de Bogot y de la Juventud Salesiana. 5. Saludo y juramento a la bandera. 6. Entrega de premios por la participacin en los juegos salesianos. 7. Intervencin acerca del liderazgo y la autonoma, en los talleres a cargo del profesor Francisco Villate. 8. Intervencin del grupo de percusin a cargo de los profesores de msica. 9. Presentacin de los finalistas del concurso de canto. 10. Presentacin del artista invitado: Andrs Chinchilla con Perfomance. 11. Premiacin de estudiantes ganadores del concurso de canto. Encargado Padre Javier Castao.

Los encargados de dirigir el acto cultural fueron: Julieta Muoz y Fabin Benavides, quienes enfatizaron sobre la importancia de dominar por lo menos una segunda lengua en el contexto latinoamericano. Como actividad principal se realiz un concurso de canto en ingles, en el cual fueron participes ocho grupos que previamente, haban sido preseleccionados, ellos fueron: Imagine by John Lenon Paint it black by Rolling Stones We will rock you by Queen Set fire to the rain by Adele The guns of brixton by Fabulosos Cavillacs The scientist by Cold Play

En el concurso, se seleccionaron las tres mejores presentaciones; se tuvo en cuenta: interpretacin musical, pronunciacin, vocalizacin y perfomance. Las canciones Imagine, Paint it black, The guns of brixton. ganadoras fueron:

Para cerrar con broche de oro el estudiante Andrs Chinchilla, realiz una presentacin teatral acerca de las falencias en el momento de hacer traducciones del ingles al espaol.

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Como ltimo punto se premiaron a los tres mejores grupos: Imagine, Paint it black, The guns of brixton.

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Hacia las 9:15am se finaliz el acto protocolario. Es de anotar que la jornada se desarroll con mucho respeto orden y calidad.

Del 8 al 17 de Octubre

Semana de receso
Durante esta semana de receso para los estudiantes, los docentes debieron asistir a la institucin. El da 10 de Octubre los profesores se reunieron en el saln de audiovisuales para compartir una jornada de trabajo. La jornada se inici con una eucarista, celebrada por el Padre Javier Castao, la cual tuvo como objetivo rogar como comunidad, por la salud de doce compaeros que se encontraban incapacitados. Hacia las 7:45, los docentes se reunieron en el saln de audiovisuales para conocer los resultados de la encuesta sobre realidad juvenil, presentado por el profesor Alexander Laserna y los practicantes de Psicologia de la universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. A continuacin se trabaj en grupos, para desarrollar un taller sobre el diplomado PEPS; el trabajo fue dirigido por el Padre Fabian Riveros y la asesora Consuelo Zambrano. A cada grupo se le asignaron captulos, para revisar y complementar sobre dicho proyecto, se formularon estrategias de implementacin y de mejora. De 12:00 a 12:45m se hizo la socializacin del trabajo realizado por los diferentes grupos. El da martes 11 de Octubre los profesores del rea de ciencias organizaron una salida pedaggica hacia el museo de historia natural de la Universidad Nacional y al museo de Ingeominas. El recorrido se organiz en dos grupos: El primer grupo visit el museo de Historia natural, donde se conocieron las instalaciones, las diversas temticas trabajadas, y

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fotografas de cada una de las salas, aves, arcnidos, peces, murcilagos, felinos, entre otros.

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El segundo grupo visit el museo de Ingeominas donde especialmente, llam la atencin el esqueleto del dinosaurio encontrado en la poblacin de Villa de Leyva; diferentes capas tectnicas y diversas piedras encontradas en cada capa. Luego de un receso y refrigerio se hizo la rotacin entre los dos grupos. La jornada finaliz hacia la 1:00 pm. El da 12 de Octubre, la jornada se inicia con la oracin y los buenos das dirigidos por el Padre Rector. Luego se dio inicio a la conferencia sobre trastornos del aprendizaje, desde el manejo de las inteligencias mltiples. La actividad fue realizada por Yamile Gmez, coordinadora acadmica y el grupo de psicoorientacin, como invitada especial estuvo la doctora Carolina Serna J del grupo crecer EU. Despus de su intervencin la doctora aplic a los docentes un test sobre Dominancia hemisfrica. Se asign puntaje a las respuestas de las 21 preguntas del test, se totaliz preguntas A y preguntas B. Se realiz un taller con utilizacin de la mano no dominante. Se habl sobre el aprendizaje como proceso a travs del cual se adquieren o se modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores, como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. El aprendizaje humano est relacionado con la educacin y el desarrollo personal, el estudio acerca del como aprender, esta relacionado con la neuropsicologa, la pedagoga y la psicologa educativa. Despus de variados ejercicios, se termin el taller y se prosigui con la evaluacin sobre el trabajo desarrollado durante la jornada. Hacia la 1:00pm se termin la jornada de trabajo . El da 13 de octubre hubo una salida con los docentes, hacia Campo Bosco, donde se tuvo la oportunidad de reflexionar, compartir, recrearnos y pasar un rato agradable. El regreso se dio hacia las 5:30pm. El viernes se dej libre para prepara actividades pendientes para el reintegro del da 18 de Octubre.

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Octubre 19

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Direccin La Gratitud

de

grupo

El rea de ciencias naturales, organiz la gua a desarrollar como elemento preparatorio al da de la Gratitud. La reflexin se inicia con el anlisis de la frase Olvida que has dado, para recordar lo recibido. La gratitud es la memoria del corazn. Un valor que lleva consigo el agradecimiento por los mil motivos especialmente brindados por Dios, al cual debemos el primer don que es el de la vida. Debemos expresar nuestra gratitud a Dios Padre, a los maestros, a los padres, a los buenos amigos, a todas las personas, a la naturaleza. La oracin es una manera de demostrar a Dios nuestra gratitud. La direccin de grupo tom como punto de reflexin el texto: El tazn de madera con base en l, se trabaj en binas el siguiente cuestionario: - Qu mensaje nos deja la historia? - Qu compromiso voy a asumir para recordar siempre que debo ser agradecido? - Qu significado tiene para nuestra familia la gratitud? - Cmo expresamos nuestra gratitud con las dems personas? No olvidemos el siguiente mensaje para testimoniar en nuestra vida: No arrojes piedras en la fuente que has bebido.

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Octubre 20

Pruebas juicio valorativo 2


El da jueves 20 de Octubre, se llevaron a cabo las pruebas correspondientes al juicio valorativo 2 en toda la institucin. Este da hubo un pequeo impase: faltaron folletos de los cursos 8, 10 y 11 razn por la cual muchos estudiantes presentaron la prueba en una hora no estipulada; los dems estudiantes la realizaron de 6:45am a 9:00am.

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Todo se desarroll dentro de la normalidad y las clases continuaron sin ningn tipo de contratiempo.

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Octubre 21

Da de la gratitud
Se inici la jornada a las 6:45am, con una celebracin eucarstica, para dar inicio a la semana de la gratitud y para conmemorar el onomstico del Padre Javier Castao, rector de la institucin. Para la celebracin se decoraron el colegio y el saln de Mara Auxiliadora con afiches y carteles, todos referentes al valor de la gratitud. La celebracin se extendi hasta las 8:30am, hora en que se contino con el desarrollo de las clases de acuerdo con el horario.

28 de Octubre

Feria del asociacionismo


Esta actividad se desarroll nicamente durante las horas de los dos descansos. Todas las reas participaron presentando los proyectos liderados desde pastoral juvenil y los grupos asociativos conformados y animados por cada una de las reas: capa blanca por rea de matemticas, grupo litrgico liderado por Carolina Falla, click to learn rea de ingles, gobierno escolar por sociales. El grupo de emisora estudiantil fue la encargada de animar el evento, con sus improvisaciones hip hop, con sus concursos realizados,con preguntas enviadas por los diversos grupos asociativos. El rea de filosofa present el segundo foro institucional de tica y filosofa, cuyo tema fue: Juventud on Line. Los profesores que lideraron la actividad fueron Edwin Silva, Alexander Laserna y Filiberto Cieza.

EL grupo ganador fue el del rea de sociales, quienes presentaron el esquema y el organigrama de gobierno escolar, y el trabajo de los comits. Ellos escogieron el

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personaje del mes; quien result como ganadora fue Doa Mechitas la encargada de la tienda escolar de asopadres. El trabajo de liderazgo, realizado con grado dcimo, dirigido por Alejandra Hernndez y cuya temtica fue Crmenes de lesa humanidad en Colombia, fue el abre bocas para la exposicin Art Bosco, dirigido por la profesora Lina Rodrguez, con el apoyo de la profesora Marta Gmez y su concurso de fotografa. Los profesores de educacin fsica presentaron varias diapositivas, con actividades significativas desarrolladas durante el ao y algunas sobre el encuentro en los juegos salesianos, realizados en la ciudad de Bucaramanga. El grupo de comunicacin social present unos postes con la misin, la visin del peridico Una huella de vida y un compendio de fotografas sobre los carteles elaborados durante el ao. La actividad se destac por la creatividad, la animacin, la organizacin previa durante el desarrollo de la feria. El espacio asignado para los diferentes stands fue la va paralela a sala de profesores, el patio Domingo Savio y la sala donde funcion la antigua biblioteca. Otro aspecto de inters fue el hecho de que cada una de las reas represent uno de los sueos de Don Bosco: - El rea de sociales represent el sueo de los 9 aos, a travs de un monlogo interpretado por Ivn Ren Chinchilla. - El rea de ciencias, el sueo de las ovejas fieles y ovejas desertoras plasmaron el sueo en un hermoso mural. - El rea de castellano, el sueo de los 9 aos, una representacin teatral con los estudiantes de grado 6. - Educacin religiosa, lo concerniente a infancia misionera y el encuentro con el otro, razn por la cual presentaron una coleccin fotogrfica de las actividades desarrolladas durante el ao, con adultos mayores y encuentros institucionales. - El rea de educacin fsica present estatuas vivas, que nos recordaban el sueo de los 9 aos. - El rea de matemticas represent el sueo de los monstruos, valindose de tteres y voces de los nios de 7 grado.

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4 de Noviembre

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Izada de bandera
El da 4 de noviembre se program una izada de bandera, con el fin de destacar los mejores estudiantes de noveno a once en cada una de las especialidades tcnicas. El programa desarrollado fue: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Estudiantes que merecieron izar el pabelln nacional. Entonacin de himnos Nacional, de Bogot y de la juventud salesiana. Juramento a la bandera. Palabras alusivas a la educacin tcnica a cargo de Francisco Villate. Palabras alusivas a la exposicin tcnica. Palabras del Padre Rector. Marcha final.

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Las palabras del profesor Villate se centraron en los agradecimientos a los coordinadores, directores de grupo y en general al cuerpo docente, a los administradores y estudiantes por la colaboracin y por la calidad de trabajo realizados. Habl sobre la formacin tcnica como elemento especial para erradicar la pobreza, educacin que contribuye al desarrollo del pas, la relevancia para la nacin en diversas modalidades de desenvolvimiento social, la formacin laboral para generar empresa, la consulta permanente de la realidad y las necesidades del pueblo, como un elemento necesario para mejorar la calidad de vida y la produccin del pas. Seguidamente, se hizo entrega de las certificaciones por la participacin en expo ciencia juvenil. El padre Rector hizo mencin a los folletos de serie PEI que hacen referencia a la educacin tcnica como elemento fundamental para el desarrollo de habilidades y destrezas, los desempeos, la preparacin para la vida para el mundo laboral, la competitividad. Para finalizar dio apertura formal a la expo-tcnica institucional. Una vez terminada la izada de bandera se dirigieron al saln de Mara Auxiliadora donde desde das anteriores se haba hecho el montaje de los diferentes stands para cada una de las especialidades y talleres.

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Los estudiantes no expositores visitaron el lugar en horarios establecidos para cada curso, quienes organizadamente visitaron el lugar acompaados por el docente con el cual tenan clase en el momento de la visita. La mayora de los trabajos fueron muy creativos y daban respuestas sentidas en la comunidad. Entre los trabajos destacados estaban: Circuitos paralelos, juegos mecnicos de grado 9 Vehculos seguidores de lneas y en aplicacin en transporte de recoleccin. Transporte integrado ao 2020 en Bogot. Proyecto lego. Ascensor por circuitos paralelos. Bombillas ahorradoras de energa. Trenzadoras de agujas. Banda de transporte de cajas. Temporizador. Biomvil, cuatrimoto y piezas de ajuste. Cascos sealizadores, secador de platas, rompe panelas. Descamador de pescados. Calentador con luz solar. Gato ecolgico. Criticomics. Cartilla de seguridad. micropublicidad, screen, Muebles, entre otros.

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Se not esfuerzo, creatividad y alta calidad en los trabajos desarrollados. Hubo aplicabilidad y dominio de elementos tericos llevados a la prctica.

Noviembre 10

Confirmaciones

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El da 10 de Noviembre un grupo de 21 estudiantes de grado dcimo y once recibieron el sacramento de la confirmacin de parte del Obispo Fernando Villegas, perteneciente a la zona de Engativ. La eucarista que se inici a las 9:00am fue concelebrada con los Padres Fabin Riveros, Javier Castao y Gilberto Medina, el encargado de su organizacin el Padre Carlos Delgado. Monseor Villegas present un saludo, a padres y padrinos por el encuentro como creyentes, celebrando en la fe, el sacramento de la confirmacin. El Obispo escuch la promesa de que los jvenes confirmados fueran preparados con la oracin para renovar sus votos bautismales y para confirmarse en la vida humana, cristiana, espiritual y religiosa. Hizo una comparacin entre la vida humana y la vida religiosa. Si en la vida humana se espera que todos seamos fruto del amor. Al crecer muchos son capaces de comprender la realidad y buscan responder a los padres por el amor y los esfuerzos brindados, otros no lo hacen; lo mismo sucede con Dios: nacemos a la vida de la fe por el bautismo, y nuestra realidad es de un Dios que nos am antes de que nosotros pudiramos amarlo y a veces correspondemos con palabras y con hechos a su amor. Participamos en la eucarista, aplicamos los sacramentos, testimoniamos con nuestro actuar, los valores evanglicos, vivimos la fe acorde con nuestras creencias. Explic igualmente, el significado que tienen los tres signos usados en la confirmacin: - La imposicin de manos como smbolo de fortalecimiento. - El crisma (aceite) que nos consagra en la familia de Dios, con el perfume que hace honor a quien lo sigue. - Palmada, seal de fuerza espiritual, testigos de la fuerza del espritu para vencer dificultades. Para finalizar se celebr la ceremonia de la luz con confirmantes, padres y padrinos y se continu con la celebracin eucarstica. Se anunci la celebracin de primeras comuniones para estudiantes de grados inferiores el da 13 de Noviembre.

Noviembre 11

Entrega insignia grado undcimo 2011


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El da 11 de noviembre en el saln Mara Auxiliadora se realiz una izada de bandera, organizada por el rea de sociales con el fin hacer entrega de insignias y smbolos por parte de los estudiantes de grado undcimo a los estudiantes de grado dcimo. El programa desarrollado fue el siguiente: 1. Entrada del pabelln nacional a los acordes del himno.

2. Entrega del pabelln nacional y palabras a cargo del estudiante Jorge Luis Barn del Curso 1107 al Federico Bobarilla del grado 1003. 3. Los estudiantes intercambiaron opiniones sobre el compromiso de llevar con dignidad este smbolo del buen comportamiento del respeto y de la excelencia. 4. Entrada del pabelln de Bogot y palabras a cargo de los estudiantes Quiroga Juan Sebastin del grado 1101 y Juan Jimnez Mantilla del grado 1107 quienes se refirieron al compromiso con la capital y el de hacer de ella un espacio donde se vive la tolerancia, se enaltece con la ciudadana y el testimonio de valores salesianos. 5. Entrada del pabelln salesiano, himno a la juventud salesiana y entrega del pabelln a los estudiantes Armando Alarcn, del curso 1102 a Sebastin Rojas del curso 1001. Smbolo de la salesianidad, de su historia, de su presencia como jvenes, de llevar en el corazn su ciudadana, su trabajo y llevar en alto el nombre de Don Bosco. 6. Intervencin musical a cargo de la banda sinfnica del Centro Don Bosco.

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7. Entrega de memorias Salesianas de parte de Diego Solano del grado 1103 a Carlos Fabin Torijano del curso 1002. Como Smbolo de su historia, de su recorrido en el tiempo y espacio de los seis aos compartidos en la institucin, de su pasado mismo, la palabra escrita como oportunidad para transcender en el tiempo. 8. Palabras de despedida a cargo de la profesora Luz Miriam Zuta, quien present en sus palabras el significado de la fecha como huella imborrable en su memoria, por ser el ltimo da que comparten como compaeros de curso y la terminacin de una etapa de sus vidas, tal vez la primera en una cadena de triunfos que les esperan. Se refiri tambin a los sentimientos encontrados que experimentaran: Tristeza al despedirse de los amigos del colegio, de los maestros y de la alegra por emprender un nuevo camino.

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Recordaran seguramente los buenos das, las reglas, los campeonatos, las eucaristas, la celebracin de los 24 entre muchas otras. Habl sobre la importancia de ser perseverantes para alcanzar el mundo que han soado, al sonrer, espontneos, arriesgados. Finaliz pidiendo que el buen Dios los ilumine y termin con la frase de Don Bosco Vosotros jvenes sois los responsables de nuestro futuro. 9. Palabras del estudiante Armando Alarcn promocin 2011 a la promocin 2012 en algunos de sus apartes. Agradeci a Dios por permitirles conocer, compartir y aprender en los seis aos de vida escolar, como aos de crecimiento personal, tcnica y espiritual. A los compaeros por los momentos de risa, de juego, de peleas; al Padre Rector, por ser gua en los ltimos aos, a los docentes por el apoyo en su formacin. Seguidamente, hubo una intervencin musical a cargo de la banda sinfnica del Centro Don Bosco. A continuacin el estudiante Vctor Beltrn hizo entrega de la imagen de Mara Auxiliadora del curso 1108 al estudiante Miguel Guzmn del curso 1002. En este da tambin se dio la premiacin del concurso Artebosco por parte de las reas de matemticas, artes y ciencias sociales. Por ltimo el padre Javier se dirigi a la comunidad quien expres: el proyecto educativo y la democratizacin van de la mano. El PEI fue el instrumento para fortalecerlas y crear ambientes de aprendizaje. El perfil del egresado debe percibir un anlisis crtico de la sociedad y ser generoso, solidario, con un corazn abierto para acoger a Dios, con una formacin, cientfica, tecnolgica, y para el mundo del trabajo y conjuntamente con la alegra salesiana, el teatro, la msica y el deporte.

PROCESO DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD 2011 Con Calidad y Persistencia, Caminando a la Excelencia

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EQUIPO DE GESTIN EDUCATIVA SALESIANA EGES 2011


De izquierda a derecha: Fila superior: Pbro. Javier Alonso Castao (Rector) Carmen Elsa Castao (Archivo) Consuelo Zambrano (Coordinadora de Calidad) Jos Ramn Jaimes (Asistente administrativo) Pbro. Fabin Riveros (Coordinador de Pastoral). Fila inferior: Henry Rincn (Coordinador de convivencia grados 6 y 7) Yamile Gmez (Coordinadora Acadmica) Liza Peuela (Psico-orientadora) Lilia Muoz (Madre de familia) Adriana Barrera (Docente rea tcnica) Yayana Hernndez (Trabajadora social). En la foto faltan: Pbro. Gilberto Medina (Vice-rector) Doris Mrquez (Madre de familia) Aldemar Motta (Coordinador de convivencia grados 8 y 9) Diego Corcho (Coordinador de convivencia grados 10 y 11) Wilson Serrano (Encargado de sistemas)

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El Centro Don Bosco aprovech la oportunidad que le ofreci el Proyecto Educativo Lderes Siglo XXI patrocinado por la Fundacin Crem Helado de Meals de Colombia y desde Mayo de 2007 inici su proceso de Mejoramiento de la calidad, cuyo lema ha sido: Con Calidad y Persistencia, Caminando a la Excelencia. Lo ha liderado EGES (Equipo de Gestin Educativa Salesiana) grupo presidido por el Padre Rector y conformado por miembros de diferentes estamentos de la CEP. (Comunidad Educativa Pastoral).

Para la buena organizacin del equipo, se han definido y aprobado las siguientes funciones y compromisos

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Proponer al consejo Directivo el Plan de Mejoramiento de la Calidad Elaborar el Plan de Mejoramiento de la calidad Implementar el Plan de mejoramiento de la calidad Organizar Comits de Apoyo y dinamizacin del proceso Motivar, hacia el mejoramiento continuo, a los miembros de la CEP. Realizar el seguimiento a la implementacin del plan. Establecer canales efectivos de comunicacin y socializacin con todos los miembros de la CEP Elaborar el reglamento del equipo y cumplirlo. Continuar los trmites para la certificacin de los procesos misionales. Seguimiento del proceso de la nueva infraestructura de aulas.

Compromisos para el buen funcionamiento del equipo:


Asistir puntualmente a las reuniones cada 15 das los mircoles de acuerdo con el cronograma aprobado, y a reuniones extraordinarias cuando sea necesario. Con tres ausencias se retirar del equipo. Los coordinadores de convivencia se turnarn para asistir de manera que al menos uno de ellos atienda a los estudiantes y dems miembros de la CEP Elaborar en cada reunin el/la secretaria el acta correspondiente. Evitar interrupciones como. Responder a llamadas telefnicas va telfono fijo o mvil, atender estudiantes, docentes, padres de familia y/o cualquier otra persona. Salvo en casos que ameriten la interrupcin. Cumplir, todos y cada uno con los trabajos asignados. Conformar los equipos de trabajo para integrar a la CEP en la elaboracin del Plan de Mejoramiento. Usar efectivamente el tiempo de las reuniones en la elaboracin y seguimiento del Plan de Mejoramiento. Intervenir en las reuniones de manera corta, respetuosa y de acuerdo con tema que se est tratando. Propiciar un ambiente salesiano en todos los espacios. Realizar las reuniones cuando el Rector las presida o, un SDB delegado por l, lo supla. Comunicar a la CEP los avances y las decisiones.

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Llevar el plan de calidad de acuerdo con lo propuesto por el Proyecto Educativo Lderes Siglo XXI y las norma ISO 9001- 2008

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Como en los aos anteriores, en el 2011los integrantes del equipo conformaron los siguientes comits y propusieron los respectivos roles y responsabilidades con el fin de hacer operativo el plan de mejoramiento:

Lder del equipo: Pbro. Javier Castao.

PERFIL Animador, con mentalidad proyectual, comunitaria, orgnica, histrica y eclesial Padre, Maestro y amigo al estilo de Don Bosco

ROLES Y RESPONSABILIDADES Lograr el compromiso del equipo Orientar la revisin del Direccionamiento estratgico. Convocar y motivar a la comunidad hacia el compromiso con la calidad Autorizar el presupuesto para llevar a cabo el mejoramiento. Tomar decisiones Presidir las reuniones del equipo

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Coordinadora de calidad y conceptualizacin: Consuelo Zambrano S. ROLES Y RESPONSABILIDADES Coordinar el equipo Tener identidad con la Filosofa salesiana Estructurar el plan de mejoramiento de la calidad Elaborar plan para introducir gradualmente los cambios. Proponer estrategias para vencer resistencias al mejoramiento continuo Estructurar el plan de seguimiento Definir los recursos necesarios y suficientes para implementar el mejoramiento

PERFIL Capacidad para motivar y conducir a los integrantes del equipo para trabajar en una misma direccin Capacidad de sntesis Objetividad en las apreciaciones Capacidad para concretizar las polticas institucionales de calidad Capacidad para orientar y agilizar la toma de decisiones

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Generacin de ambiente salesiano: Pbro. Fabin Riveros (Coordinador de Pastoral), Yayana Herndez, Aldemar Motta, Liza Peuela, Lilia Muoz, Personero y Representante de los estudiantes. PERFIL Persona respetuosa. Capacidad de escucha y dilogo. Motivacin para aprender. Capacidad para trabajar en equipo Voluntad para mejorar continuamente como profesional y ser humano Capacidad para planear, ejecutar y evaluar el desempeo de proyectos Capacidad para mantener un alto nivel de exigencia ROLES Y RESPONSABILIDADES Generar un ambiente agradable de trabajo y de sana convivencia Liderar mediante el ejemplo Generar direccionamiento estratgico de los proyectos propuestos Definir mecanismos de resolucin de conflictos y aminorar tensiones en su entorno Promover la participacin del personal para llevar a cabo los proyectos Propiciar una cultura de calidad

Evaluacin, medicin, seguimiento: Yamile Gmez, Henry Rincn, Jos Ramn Jaimes, Wilson Serrano

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PERFIL Personas con capacidad de: Liderazgo, flexibilidad, seguridad de interaccin, visin positiva y objetiva de la evaluacin y seguimiento investigar, claridad conceptual y metodolgica administrar y orientar los procesos de evaluacin y asesora, control y seguimiento frente a la toma de decisiones, Emplear programas para tabular y sistematizar datos.

ROLES Y RESPONSABILIDADES Estructurar el plan de seguimiento Presentar informes Disear los formatos de evaluacin Realizar esquemas, diagramas de flujo Dar especificaciones, instrucciones de trabajo, ensayo de pruebas y evaluaciones. Desarrollar planes de inspeccin y auditoria Elaborar lista de procesos Simplificar y consolidar procesos de seguimiento y de evaluacin Analizar los datos estadsticos.

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Comunicaciones: P. Gilberto Medina - Diego Corcho Adriana Barrera Wilson Serrano Jos Ramn Jaimes PERFIL Personas con capacidad de: Tener identidad con el proyecto educativo salesiano Comunicador proactivo y asertivo Para Trabajar en equipo. ROLES Y RESPONSABILIDADES Llevar sistemticamente y eficazmente las actas, memorias y dems documentos de trabajo Tener actualizado el archivo tanto fsico como electrnico.

Registro y Archivo: Carmen Elsa Castao

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PERFIL Persona con capacidad de: Orientar y organizar en forma eficaz y eficiente los Fondos Documentales Archivos Activos e Inactivos Elaborar Diagnsticos sobre conservacin y eliminacin de documentos Programar Equipos de Trabajo

ROLES Y RESPONSABILIDADES Llevar sistemticamente los archivos activos e inactivos Organizar la base de datos de las Hojas de vida del personal activo e inactivo Revisar documentacin y proponer su eliminacin o conservacin definitiva Hacer seguimiento a la organizacin de los archivos descentralizados.

Auditora interna y Documentacin de procesos: Pbro. Javier Castao Carmen Elsa Castao Consuelo Zambrano Jos Ramn Jaimes PERFIL Persona con capacidad de: Aplicar la ISO en los procesos de la institucin Realizar los procedimientos, formatos y dems documentos acorde a la norma de documentacin interna. Trabajar en equipo ROLES Y RESPONSABILIDADES Documentar todos los procesos realizados en la institucin Mantener codificados todos los documentos de calidad. Tener el archivo tanto fsico como electrnico Realizar las auditoras internas a los macroprocesos

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Para el 2011 se propusieron las siguientes metas en el plan estratgico: MACROPROCES O META ESTRATEGIAS - Continuando con la documentacin de los procesos educativos pastorales conforme a los requerimientos del Sistema de Gestin de la Calidad NTC - ISO 9001 2008 - Auditando el programa de mejoramiento continuo de los procesos educativos pastorales conforme a los requerimientos del Sistema de Gestin de la Calidad. - Continuando la formacin del personal docente, administrativo y padres de familia, en la pedagoga del Sistema Preventivo - Evidenciando en el trabajo de aula la aplicacin del sistema preventivo. - Mejorando la vivencia del ambiente salesiano en los distintos estamentos de la CEP - Fortaleciendo los procesos pedaggicos Y asociativos, orientados hacia la formacin de honestos ciudadanos y buenos cristianos. - Capacitando al personal docente en interdisciplinariedad, en competencias laborales y en SEGUIMIENTO FECHA RESULTAD O RESULTADO FINAL

DIRECTIVO INSTITUCIONAL PROCESO EDUCATIVO PASTORAL DE ANIMACIN Y GOBIERNO

Lograr en un 75% la implementaci n del SGC en los procesos claves

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DIRECTIVO INSTITUCIONAL PROCESO EDUCATIVO PASTORAL DE ANIMACIN Y GOBIERNO SOCIAL COMUNITARIO DESARROLLO CURRICULAR EVANGELIZADO R DESARROLLO CURRICULAR EVANGELIZADO R

Evidenciar en un 75% la aplicacin del Sistema Preventivo en las distintas reas de gestin.

Evidenciar en un 75% de la CEP la asuncin de los valores salesianos.

Implementar en un 60% la interdisciplinar iedad

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curricular

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el sistema de gestin de calidad. - Conformando un equipo interdisciplinar para disear los programas de la propuesta curricular.

Desarrollar en un 90% los programas de las especialidades tcnicas por mdulos en competencias laborales

- Conformando un equipo interdisciplinar para realizar la propuesta curricular orientada a la formacin de tcnicos profesionales.

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APOYO INSTITUCIONAL (ADMINISTRATI VO)

- Mejoramiento de las condiciones contractuales de los convenios (SENA / SED) 1% Ampliar la oferta educativa, en la educacin Presupuesto para el trabajo y el ejecutado al desarrollo humano, 2011 con mediante la implementacin utilidad a de 2 tcnicos laborales. favor - Aplicar estrategias de recuperacin, para obtener una rotacin del 90% Recuperacin de cartera - Elaborar el presupuesto y ejecutarlo en un 90%

En el trabajo del Equipo EGES se evidencia en las actas de reunin: - Elaboracin de los planes institucionales estratgico y operativo del 2011 - Elaboracin y divulgacin del borrador de la cartilla de calidad - Conformacin de comits y planes operativos de los mismos

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- Referenciacin competitiva del SGC con la Inspectora San Pedro Claver y El Colegio Mara Auxiliadora Casa Central. - Caracterizacin de los macroprocesos: Directivo Institucional, Desarrollo curricular y social comunitario por parte del comit de documentacin - Auditora interna al macro-proceso curricular evangelizador por parte del equipo auditor - Revisin de la red de procesos - Organizacin del archivo fsico y digital del SGC por parte del comit de documentacin

VISITA DE GRUPO EDUCATIVO DE CHILE AL CENTRO DON BOSCO AGOSTO 26 DE 2011 EVELYN VANEGAS CORPORACION CALIDAD COORDINADORA PREMIO A Muchas gracias por su LA EXCELENTE GESTION disposicin y tiempo para ESCOLAR atender a la delegacin de Chile. Muy amplia explicacin de la dinmica institucional INSTITUTO renatomestroz@gmail.com Felicitaciones por su logro AGRICOLA vuestro Proyecto demuestra una PASCUAL gran consolidacin y capacidad BABURIZZA LOS de ir adaptndose a la ANDES CHILE contingencia. La innovacin se ve fue para este colegio es un pilar importante, lo demuestra la creacin de la futura universidad y el trabajo que a diario hacen con sus estudiantes y la comunidad. Director hleper@ Felicitaciones un modelo que ejecutivo efectivamente da una formacin Fundacin integral de estudiante. Pueden Educacional observarse jvenes felices. Lukric Chile CORPORACION Me gustara que se presentaran CALIDAD al Galardn Bogot en prximas versiones. COORDINADOR Felicitaciones por este gran DE EDUCACION establecimiento que forma en el

HUMBERTO LEPE TAMAYO

ANGEL PERILLA BORIS GONZALEZ

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RENATO MUOZ ESTROZ

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GALEA

Centro Don Bosco

RAFAEL KOHANOFF

MANUEL FARIAS V.

MONTSERRAT BARANDO PAULINA ARANEDA

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ALEJANDRO RATTI FERNANDO PROFESOR DE fsoto@utr.net SOTO CONCHA HISTORIA Y GEOGRAFIA MAG. EN ECONOMIA ASESOR EDUCACIONAL MINERA LOS PELAMBRES MYRIAN DIRECTORA RIQUELME INSTITUTO GARRIDO AGRICOLA PASCUAL BABRIRIZZE LOS ANDES CHILE

FUNDACION MINEREA LOS PELAMBRES INSTITUTO DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL DE ARGENTINA (INTI) GERENTE mfarias@mlp.cl FUNDACION MINERA LOS PELAMBBRES Alejandro@ratti.net

rea tcnica profesional pero especialmente formas personas con valores. HACER CONTACTO A TRAVS DE MANUEL FARIAS PARA RTESIS Y PRTESIS

(56) (2) 7984433

Un sentido agradecimiento por la generosidad de darnos a conocer su organizacin. Nos ser de mucha utilidad en nuestra misin de conocer buenas prcticas educativas, gestin de calidad e innovacin.

FUNDACION LUKRIC SANTIAGO CHILE Directora Ejecutiva

Me pareci excelente la incorporacin del concepto del uso del tiempo libre, el desarrollo de la universidad en una escuela tcnica. Adems creo que han podido incorporar a nios pequeos a la formacin tcnica, lo cual es (o debe ser) muy difcil mbaronds@funacionlukric.cl Un gran proyecto integral de gran armona institucional Gracias por la acogida www.grupoeducativo.cl A partir de lo visitado, lo ms relevante es la implementacin del Proyecto Educativo en redes para el desarrollo integral y que se expresa en: obras y talleres de msica, arte, teatro, acceso a experiencias concretas con el ambiente productivo. Gracias

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por la generosidad.

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CRISTIAN LINCOVIL

GRUPO EDUCATIVO CHILE

www.grupoeducativo.cl

Me sorprende gratamente la seriedad con la que trabajan y la claridad en lo que quieren lograr con sus estudiantes. Me gusta la oportunidad que entregan a sus estudiantes para explotar sus intereses ms all de su especializacin, los espacios para la msica, el deporte y la formacin personal.

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