PERBINCANGAN

APAKAH PERBINCANGAN?

Satu aktiviti berkumpulan:

Murid berkerjasama antara satu sama lain untuk:
Meneliti dan membincangkan sesuatu topik atau masalah berkaitan pembelajaran. Pelbagai jenis data akan di kaji, dianalisis dan diteliti.

Setiap murid di dalam kumpulan akan memberi reaksi tentang topik atau masalah. Pada akhir perbincangan, murid dan guru akan membuat rumusan,

MATLAMAT PERBINCANGAN
Memperkembangkan bahasa murid. Melatih keupayaan murid melahirkan idea. Membina keyakinan diri. Meluaskan ilmu pengetahuan. Mengembangkan kemahiran diri. Membantu perkembangan peribadi murid.

PANDUAN MENJALANKAN AKTIVITI PERBINCANGAN

Jelaskan dari awal apa yang ingin dicapai dan corak aktiviti perbincangan yang akan dijalankan Fokuskan kepada bidang yang amat diminati oleh murid mengikut keseuaian umur Kemahiran guru mengawal kelas secara tidak langsung akan menjamin kejayaan perbincangan murid.

Tajuk atau isu yang besar hendaklah dipecahkan kepada bahagian yang kecil untuk memudahkan kefahaman murid. Guru perlu tegas menunjukkan empati serta boleh menyelitkan unsur lucu

PENGENDALIAN TEKNIK PERBINCANGAN

A)

Pola aktiviti perbincangan

Kelas atau kumpulan besar Kumpulan kecil 4-8 orang Berpasangan

B) Proses Pengendalian
Sebelum perbincangan Semasa perbincangan Selepas perbincangan

Sebelum perbincangan
Memberi arahan Mengedar tugasan Menentukan strategi

Semasa perbincangan
Mengesan semula Mengelak penyimpangan tajuk Memberi sumbangan isi Membetul kesalahan berbahasa Menggalak penyertaan

Selepas perbincangan
Mengakhiri perbincangan Maklum balas

PENILAIAN AKTIVITI PERBINCANGAN

1)

Teknik Pencerapan dan Pemerhatian Setiap gerak-geri dan gerak balas murid memberi gambaran dan maklumat untuk guru Perlakuan dan reaksi murid merupakan petunjuk paling berkesan untuk guru membuat penilaian.

2) Pemeriksaan Hasil Kerja Murid Peningkatan mutu kerja Kesungguhan menyiapkan tugasan Pemberangsangan minat dikalangan murid. 3) Penilaian Kendiri Guru perlu membuat catatan ringkas tentang perkara yang dirancang

KELEMAHAN AKTIVITI PERBINCANGAN

Kurang semangat kerjasama. Mewujudkan suasana yang bising di dalam kelas Kesuntukkan masa. Fokus pelajar terganggu.