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Universit Abdelhamid Ibn Badis MOSTAGANEM Facult de lettre et langue fran aise !""#$!

""% &&&&&&&&&& '(re anne de fran ais )M* M+dule , M+r-h+s.nta/e '(re anne de fran ais -r+gramme de M+r-h+s.nta/e I0 Gnralits II0 )es registres de langue0 III0 )es classes de m+ts , classificati+n de la grammaire traditi+nnelle0 I10 Anal.se grammaticale et anal.se l+gi2ue 10 )a m+r-h+l+gie le/icale 1I0 )a -hrase sim-le , le gr+u-e n+minal su3et et le gr+u-e verbal0 1II0 )a s.nta/e du n+m0 1III0 )a s.nta/e du verbe0 I40 )a -hrase n+minale et la -hrase verbale , les c+nte/tes d5em-l+i0 40 )a 2ualificati+n , l5attribut6 l5-ith(te6 la -r+-+siti+n relative0 4I0 )es t.-es de -hrases , em-l+is -articuliers0 4II0 )es m+des et les tem-s0 7ha-itre I Gnralits '0 )angue -arle et langue crite )a langue -arle acc+rde une im-+rtance ma3eure 8 l5int+nati+n 9 c5est l5int+nati+n seule6 en effet6 2ui -ermet 8 l5interl+cuteur de distinguer le sens e/act de , $ M+hamed sera l80 :affirmati+n; $ M+hamed sera l8 < :interr+gati+n;

$ M+hamed sera l8 = :e/clamati+n de d-it; $ M+hamed sera l8 = :e/clamati+n de 3+ie; )a langue crite -+ur se faire c+m-rendre du lecteur6 d+it utiliser des signes c+nventi+nnels6 a--els signes de -+nctuati+n6 2ui -ermettent -ar e/em-le6 de diffrencier les deu/ -hrases suivantes6 f+rmes des m>mes m+ts6 dans le m>me +rdre6 et si diffrents de sens , $ )5enseignant dit , ? l5l(ve est un idi+t0 @ $ ? )5enseignant6 dit l5l(ve6 est un idi+t0 @ !0 )iais+n et lisi+n Auand +n -arle6 +u 2uand +n lit 8 haute v+i/6 +n c+nstate 2ue tantBt la liais+n se fait entre deu/ m+ts et 2ue tantBt elle ne se fait -as0 , $ deu/ fr(res :-as de liais+n; 9 deu/ amis :liais+n; a; la c+ns+nne finale d5un m+t ne se -r+n+nce -as devant un m+t c+mmen ant -ar une c+ns+nne +u un h as-ir , $ tr(s tmraire 9 tr+- haut 9 un grand cri0 b; la c+ns+nne finale d5un m+t -eut se -r+n+ncer devant un m+t c+mmen ant -ar une v+.elle +u un h muet , $ tr(s aimable 9 tr+- h+rrible 9 un grand h+mme0 N0B0 C )e $ d final se -r+n+nce $t en liais+n , $ un grand ami 9 2uand il -artit0 Demar2ue , devant une v+.elle +u un h muet6 la liais+n est tantBt +bligat+ire6 tantBt interdite6 tantBt sim-lement facultative0 Elle8 est +bligat+ire dans un gr+u-e uni -ar la grammaire et -ar le sens E e/ , article et n+m :les amis;6 ad3ectif et n+m :m+n ami 9 chers amis;6 -r+n+m et verbe :v+us hsiteF;6 verbe >tre et attribut :il est habile;6 au/iliaire et -artici-e :ils +nt a--r+uv; 6 adverbe et m+t 2u5il m+difie :tr+- aimable;6 etc0G Elle est interdite , a-r(s la8 c+n3+ncti+n et Elas e:t; -uisG9 a-r(s un n+m singulier termin -ar une c+ns+nne muette Eun l+u:-; in2uitantG 9 entre deu/ m+ts 2ui f+nt -artie de deu/ gr+u-es diffrents Eavan +n:s;6 +rd+nna$t$il 9 devant +ui Edes +uiG6 +nFeEmes +nFe amis G 9 etc0 Elle est facultative entre le n+m et l5ad3ectif +u un c+m-lment6 le verbe et un c+m-lment6 le su3et et le verbe ,8 $ des amis intimes $ des -ers+nnes en danger $ des chemises 8 fleurs $ il -artit aussitBt $ s+nger 8 l5avenir

$ ses -arents +nt ri +u $ des amis H intimes $ des -ers+nnes H en danger $ des chemises H 8 fleurs $ il -artit H aussitBt $ s+nger H 8 l5avenir $ ses -arents H +nt ri *ans la langue -arle +u crite6 les v+.elles a6 e6 i ne se -r+n+ncent ni ne s5crivent en fin de m+t devant c+mmen ant -ar une v+.elle +u un h muet 9 cela s5a--elle l5lisi+n :re-rsente dans l5criture -ar une a-+str+-he;0 )5lisi+n se fait dans les articles :le et la;6 les -r+n+ms :3e6 me6 te6 se6 le6 le la6 9 ce 9 2ue;6 la c+n3+ncti+n 2ue6 les -r-+siti+ns de et 3us2ue6 l5adverbe de ngati+n ne6 si :devant il et ils;6 les I c+n3+ncti+ns l+rs2ue6 -uis2ue et 2u+i2ue :devant il6 ils6 elle6 elles6 en6 +n6 un une; E/ , l5h+mme6 l5ardeur 9 35aime6 tu m5aimes6 3e t5aime6 3e l5aime 9 c5est bien 9 2u5as$tu < 3e sais ce 2u5il veut 9 3e veu/ 2u5+n s+it sinc(re 9 l+rs2u5+n -art 9 -uis2u5il -leut 9 2u+i2u5elle fJt timideK I0 )es signes de -+nctuati+n )a -+nctuati+n est le v>tement indis-ensable de la langue crite0 Il faut la res-ecter6 t+ut c+mme l5accentuati+n :accents aigu6 grave6 circ+nfle/e6 trma6 -+ints sur les i et les 30 )es signes de -+nctuati+n6 2ui -ermettent de bien c+m-rendre6 de bien lire6 de bien dire un te/te crit6 s+nt , $ le -+int 0 , c5est le signe essentiel 9 il termine la -hrase , Il faut sav+ir garder s+n calme08 $ le -+int d5interr+gati+n < 2ui rem-lace le -+int 8 la fin d5une -hrase interr+gative , As$tu -eur de m+urir < Aue veu/$tu +ffrir 8 ta m(re <8 $ le -+int d5e/clamati+n = 2ui rem-lace le -+int 8 la fin d5une -hrase e/clamative , Aue tu es belle=8 Auel beau match = L rage = B dses-+ir = B8 vieillesse ennemie = :7+rneille0; $ les -+ints de sus-ensi+n K 2ui mar2uent s+it un arr>t de la -ar+le :dJ 8 une hsitati+n6 8 un silence l+urd de sens;6 s+it une interru-ti+n :due 8 un interl+cuteur 2ui v+us c+u-e la -ar+le; , Il faudrait rev+ir ta stratgie etK 98 1+us n5>tes -as c+ntents6 -eut$>tre < Oh = siKau c+ntraireK8 $ la virgule 6 2ui s-are 8 l5intrieur d5une -hrase6 deu/ m+ts6 deu/ gr+u-es de m+ts +u deu/ -r+-+siti+ns , 1a6 c+urs6 v+le6 et n+us venge0 :7+rneille0;8 $ le -+int$virgule 9 2ui mar2ue un arr>t -lus im-+rtant 2ue la virgule et s-are deu/

-r+-+siti+ns , Ma m(re me les a remis 9 m+n -(re me les a re-ris08 $ les deu/$-+ints , 2ui ann+ncent une numrati+n +u une e/-lica$ti+n6 +u 2ui ann+ncent des guillemets , 7e c+mmer ant vend un -eu de t+ut , chemises6 -antal+ns6 3u-esK8 $ les guillemets ? @ 2ui +uvrent +u ferment les -ar+les ra--+rtes d5une +u -lusieurs -ers+nnes 9 ils s+nt gnralement -rcds de deu/ -+ints , Il8 ne cessait d5a--eler , ? Au sec+urs = au sec+urs = @ )a mta-h+re du mir+ir0 On la tr+uve cheF Mascal , ? 7e n5est -as8 dans M+ntaigne6 mais dans m+i 2ue 3e tr+uve ce 2ue 35. v+is0 @ :M0 Schneider; Ecitati+n littraireG $ les -arenth(ses : ; 2ui is+lent un m+t6 un gr+u-e6 une -r+-+siti+n6 une -hrase , 8 N5aime mieu/ les -lats traditi+nnels :la tch+uOhc+uOha6 +sbane el hinO6 le c+usc+us6 la trida6 etc0; 2ue les -lats m+dernes :saut d5agneau6 f+ndue b+urguign+nne6 -+ulet 8 l5estrag+n6 etc0 ; $ le tiret $ 2ui -eut >tre em-l+. seul +u r-t0 Auand il est seul6 il intr+duit dans un dial+gue6 au dbut d5une r-li2ue6 les -ar+les d5un -ers+nnage +u mar2ue le changement d5interl+cuteur6 2ue celui$ci ait t galement signal +u n+n -ar l5alina , Aue faut$il faire maintenant <8 $ il ne faut rien faire0 Auand il est r-t 6 le tiret 3+ue le m>me rBle 2ue les -arenth(ses 9 il sert 8 is+ler dans un te/te un lment : m+t6 gr+u-e de m+ts6 -hrase; intr+duisant une rfle/i+n incidente6 un c+mmentaire6 etc0 Mais 8 la diffrence des -arenth(ses6 il met en relief l5lment is+l , *es8 te/tes n+mbreu/ disent sans fard le rBle ca-ital C affectif6 c+n+mi2ue6 lignager C 2u5+ccu-e la mais+n$famille dans les s+ucis de l5habitant m+.en du -a.s d5Aill+n : E0 )e D+. )adurie;0 7ha-itre II )es registres de langue0 Intr+ducti+n )a teneur d5un disc+urs :c5est$8$dire le v+cabulaire6 les t+urnures ch+isies -arle l+cuteur +u le scri-teur6 les c+nstructi+ns s.nta/i2ues6 etc0; varie en f+ncti+n de n+mbreu/ -aram(tres d+nt les -lus im-+rtants s+nt la situati+n de c+mmunicati+n :relati+n entre l5metteur et le rce-teur;6 la c+nditi+n s+ciale6 intellectuelle6 culturelle des interl+cuteurs0 Mar rfrence 8 une langue dite PstandardP +u Pc+uranteP6 c+nstitue -ar le v+cabulaire6 les e/-ressi+ns6 les c+nstructi+ns les -lus usuelles6 +n a -u dfinir hirarchi2uement des registres +u :niveau/; de langue0 En dess+us du registre PstandardP :+u c+urant;6 +n tr+uve le registre PfamilierP +u le registre P-+-ulaireP0 Au$dessus du registre PstandardP6 +n tr+uve le registre Ps+utenuP +u PlittraireP0 Il . a lieu de -rciser 2ue les dsignati+ns retenues visent des -hn+m(nes de nature diffrente , -ar e/em-le6 P-+-ulaireP dsigne une classe s+ciale6 et PfamilierP une situati+n0

*e -lus6 ce 2u5+n a--elle fran ais -+-ulaire n5est -as -arl -ar le -eu-le -art+ut en France6 c5est une varit +riginellement lie 8 la rgi+n de Maris et de l5Qle$de$France0 Si l5+n cherche 8 caractriser les registres n+n -as au -lan de l5usage6 mais au niveau du c+ntenu linguisti2ue6 et 2u5+n les dfinisse c+mme l5em-l+i c+n3+int de c+nstructi+ns s.nta/i2ues -articuli(res6 d5lments le/icau/ et de faits de -r+n+nciati+n et d5int+nati+n -articuliers6 +n -eut is+ler 2uatre registres de langue , le P-+-ulaireP6 le PfamilierP6 le PstandardP +u Pc+urantP6 le Ps+utenuP +u PlittraireP6 chacune de ces variantes tant caractrise -ar des mar2ues s+ci+linguisti2ues -articuli(res :ch+i/ du v+cabulaire6 attitude des l+cuteurs -ar ra--+rt au/ -rescri-ti+ns de la grammaire n+rmative6 facteurs tenant 8 la -r+n+nciati+n6 8 l5int+nati+n6 etc0; '0 )es diffrents registres de langue ? Mlaisante -as6 elle est su-er cette villa = @ ? 7ette villa est vraiment su-erbe = @ 7es deu/ -hrases disent la m>me ch+se6 mais elles n5a--artiennent -as au m>me registre de langue0 En effet t+us les utilisateurs d5une m>me langue ne c+mmuni2uent -as de la m>me fa +n0 )a langue f+urnit -lusieurs registres 2ui -ermettent d5e/-rimer diffremment des c+ntenus semblables0 En sim-lifiant6 +n distinguera -armi les diffrents registres de langue , $ le registre -+-ulaire , E/ , ? R = -ingre va = @ $ le registre familier , E/ , ? AlleF = am(ne t+i =@9 ? 75est tes -arents @ 9 ? S a -as d5eau @ 9 ? S a un lien de -arent0 @ $ le registre standard +u c+urant , E/ , ? 1iens = s5il te -lait = @ 9 ? Est$ce 2ue 3e suis bien au service des im-Bts indirects < @ 9 ? 75est amusant de v+.ager0 @ $ le registre s+utenu +u littraire , E/ , ? A--r+cheF6 3e v+us -rie = @ 9 ? Suis$3e bien au service des im-Bts indirects < @ 9 ? 7e s+nt tes -arents0@ 9 ? Il est amusant de v+.ager0 @ 9 ? il e/iste un lien de -arent0 @ 7es 2uatre niveau/ d5e/-ressi+n se renc+ntrer+nt dans des c+nte/tes culturels diffrents0 Mais le registre de langue -eut aussi varier cheF le m>me individu sel+n les situati+ns dans les2uelles6 il se tr+uve0 Mar e/em-le6 un 3eune s5e/-rimera diffremment devant un adulte 2u5il ne c+nnaTt -as6 devant un camarade de classe6 dans une c+nversati+n -ers+nnelle6 face 8 un -ublic6 etc0 En rsum6 l5utilisati+n de tel +u tel registre de langue d-end , $ du c+nte/te s+ci+culturel 9 $ de l5Uge des interl+cuteurs et des liens 2ui les unissent 9 $ du but 2ue l5+n se fi/e 8 la c+mmunicati+n0 !0 Dec+nnaissance et maniement des registres de langue On rec+nnaTt les diffrents registres de langue 8 certaines mar2ues linguisti2ues 2ui les caractrisent0 7es distincti+ns -euvent -+rter sur , $ la -h+nti2ue0 )a fa +n d+nt est -r+n+nc l5n+nc :et d+nt il est transcrit 8 l5crit;0 E/ , v5l8 l5autre = 75te chance = dans le registre familier0

$ le le/i2ue0 )e v+cabulaire em-l+.0 E/ , bagn+le dans le registre vulgaire 9 aut+m+bile dans le registre s+utenu0 $ la m+r-h+l+gie0 )es f+rmes grammaticales , l5im-arfait du sub3+nctif rserv au registre s+utenu0 $ la s.nta/e0 )es c+nstructi+ns de -hrases et l5+rdre des m+ts , la sub+rdinati+n dans le registre s+utenu 9 la -hrase segmente dans le registre familier0 E/ , M+i6 cette hist+ire6 3e la c+nnais0 T+i6 n+n < $ la st.listi2ue0 )5utilisati+n des effets de st.le , les images6 dans la langue s+utenue et dans l5arg+t0 E/ercices , '0 ObserveF ce te/te6 ch+isi -+ur s+n registre familier0 DeleveF et tudieF les lments :v+cabulaire6 s.nta/e6 etc0; 2ui le caractrisent -uis rcriveF$le dans le registre de langue c+urant0 ? 15la l5affaire0 N5ti+ns embus2u 8 l5E-er+n 2uand 2u(2ue ch+se n+us -asse dans le -remier buiss+n 8 gauche6 au b+ut du mur0 Maill+che . lUche un c+u-6 a t+mbe0 Et 3e fil+ns6 vu les gardes0 Ne -eu/ -as te dire ce 2ue c5est6 vu 2ue 3e l5ign+re0 :K; C 75tait -as un chevreuil < Va s5-eut bien6 a +u autre ch+se < Un 7hevreuil <K+uiK 75est -5t$>tre -lus gr+s < 7+mme 2u5+n dirait une biche0 Oh = 35te dis -as 2ue c5est une biche6 vu 2ue 35ign+re6 mais a s5-eut = @ Gu. de Mau-assant6 ? )5Ane @6 7+ntes !0 DcriveF ces -hrases a; dans le registre de la langue famili(re 9 b; dans le registre de la langue s+utenue0 Il est f+rt0 C Il est f+u0 C Il a -eur0 C Il e/ag(re0 C Il s5amuse0 C Il mange0 C Il est bien habill0 I0 )es effets st.listi2ues des registres de langue )5utilisati+n des diffrents niveau/ de langue -eut >tre dtermine -ar le st.le m>me de l5crivain6 mais elle -eut >tre galement e/ige -ar le genre littraire0 Mar e/em-le l5+rais+n fun(bre +u le disc+urs +fficiel demandent un autre registre 2ue le rcit de s+uvenirs d5enfance +u la c+nfidence intime0 Un crivain utilisera diffrents registres sel+n le t+n 2u5il veut d+nner au/ -ers+nnages6 dans un r+man6 une -i(ce de thUtre6 un dial+gue de film6 etc0 En effet6 le langage -ermet 8 lui seul de situer s+cialement le -ers+nnage et m>me de le caractriser -s.ch+l+gi2uement0 E/ercices ,

'0 *ans cet e/trait de r+man6 c+m-areF le registre de langue utilis dans le dial+gue et le registre utilis -+ur le rcit0 Auelles diff$rences c+nstateF$v+us < *e tem-s 8 autre6 le dial+gue tait c+uvert -ar une b+uffe de musi2ue0 $ 75est leur tl6 -rcisa 7hrist+-he0 Muis6 riant s+udain6 il a3+uta , $ On est g+nfls6 t+ut de m>me0 D+bert ne dit rien0 *ans la -i(ce v+isine6 il . eut un bruit de ferraille remue et Serge revint6 -+rteur d5une b+uteille0 Il tira derri(re lui la -+rte du rduit en marm+nnant , $ A -rsent6 +n est -ars6 35ai teint l8$bas6 et m>me si le vieu/ s+rtait dans le 3ardin6 il n5. verrait 2ue du feu0 $ Tu cr+is 2u5+n ne -eut -as n+us entendre < demanda D+bert0 $ N+n6 il faudrait vraiment 2u5+n gueule c+mme des vieu/0 Il -+sa la b+uteille et un verre sur le b+rd de la chaudi(re0 $ Tu as un tire$b+uch+n6 7hrist+-he < $ Tu -arles < $ 75est vrai6 c5est un -icierK $ 7harrieF -as l5-icier6 hein = Bernard 7lavel6 ?Malataverne @6 D0)aff+nt6 '%W" !0 DcriveF dans le registre de la langue c+urante le dial+gue entre les tr+is ad+lescents -rsents dans l5e/ercice -rcdent0 7ha-itre III )es classes de m+ts ' $ Au5est$ce 2u5une classe de m+ts < Une classe est un ensemble c+m-+rtant t+us les m+ts 2ui -euvent se substituer les uns au/ autres dans une -hrase sans 2ue celle$ci cesse d5>tre fran aise0 )a r-artiti+n des m+ts en classe est lie 8 la mani(re d+nt +n -eut les em-l+.er dans des -hrases0 ! $ )es diffrentes classes de m+ts0 !0'0 )e n+m , c5est un m+t variable 2ui sert 8 dsigner une -ers+nne6 un animal +u une ch+se0 On distingue essentiellement , $ )e n+m c+mmun 2ui dsigne les -ers+nnes 6 les animau/ +u les ch+ses en gnral , enfant6 m+ut+n6 mais+nK $ )e n+m -r+-re 2ui dsigne les -ers+nnes6 les animau/ +u les ch+ses en -articulier , Samira6 Far(s6 BlacO6 Md+r6 Meuge+t6 Fiat6 DenaultK !0!0 )5article , c5est un m+t variable6 d+nt le rBle essentiel est d5intr+duire un n+m :+u t+ut m+t +u gr+u-e em-l+. c+mme n+m ; d+nt il -rcise et le genre et le n+mbre0 On distingue essentiellement , $ )5article dfini , le6 la6 les6 au : au cinma;6du : +deur du vinaigre;0 $ )5article -artitif , du : du -ain ;6 de la :de la viande;6 des :manger des Xufs;0 $ )5article indfini , un6 une6 des : des amis;0 !0I0 )5ad3ectif , +n distingue les ad3ectifs 2ualificatifs et les ad3ectifs n+n 2ualificatifs0 a$ l5ad3ectif 2ualificatif , c5est un m+t variable 2ui e/-rime une 2ualit :b+nne +u mauvaise6 -h.si2ue +u m+rale; de l5>tre +u de la ch+se dsigns -ar le n+m , une r+be r+uge6 une -etite fille6 un chien fid(leK b$ )5ad3ectif n+n 2ualificatif , c5est un m+t variable6 d+nt le rBle essentiel est d5intr+duire un n+m0 Il rem-lace gnralement l5article0 Il e/iste W s+rtes d5ad3ectifs n+n 2ualificatifs ,

$ l5ad3ectif -+ssessif , m+n6 t+n6 n+tre6 leurK $ l5ad3ectif dm+nstratif , ce6 cet6 cesK $ l5ad3ectif indfini , aucun :aucun ministreK;6 cha2ue :cha2ue +uvrier000;6 2uel2ues :2uel2ues livresK;6 etc0 $ l5ad3ectif interr+gatif , 2uel :2uel mdecin t5a s+ign <;6 2uelle :2uelle r+be veu/$tu -rendre <;6 etc0 $ l5ad3ectif e/clamatif , 2uel6 2uelleK:2uel beau c+stume = ; $ l5ad3ectif numral , 0 cardinal , un6 tr+is6 cent6 2uinFe :cent dinars; 0 +rdinal , -remier6 si/i(me6 di/i(me :di/i(me m+is; !0Y0 )e verbe , c5est un m+t variable6 2ui e/-rime une , $ acti+n faite +u subie -ar le su3et , 7et +uvrier travaille t+ute la 3+urne0 M+n v+isin re +it des invits t+us les 3+urs0 $ un tat du su3et , M+n fr(re est t+u3+urs fatigu0 Ma m(re semble tr(s in2ui(te0 !0Z0 )e -r+n+m , c5est un m+t variable 2ui a -+ur missi+n -remi(re de rem-lacer le n+m0 Il varie en genre6 en n+mbre et -arf+is en -ers+nne0 On distingue W s+rtes de -r+n+ms , a; )es -r+n+ms -ers+nnels , 3e6 tu6 n+us6 me6 m+i6 s+i6 eu/K b; )es -r+n+ms -+ssessifs , le mien6 le tien6 le nBtre K c; )es -r+n+ms dm+nstratifs , celui6 celui$ci6 ce6 ceci6 ceu/$l8K d; )es -r+n+ms indfinis , chacun :chacun a -ris un gUteau;6 t+ut :t+ut est beau;6 -ers+nne :-ers+nne ne me -laTt;6 les uns :les uns 3+uent au/ cartes;6 les autres :les autres 3+uent au/ checs;K0 e; )es -r+n+ms interr+gatifs , 2ui :2ui a -ris m+n st.l+ <;6 2ue :2ue vas$tu faire cet a-r(s midi <;6 le2uel :le2uel veu/$tu <; K f; )es -r+n+ms relatifs , 2ui :)e mdecin 2ui a achet cette villa est tr(s riche;6 2ue :)a r+be 2ue ma c+usine a achete c+Jt cher; K !0W0 )5adverbe , c5est un m+t invariable 2ui -lac au-r(s d5un autre m+t m+difie le sens de ce m+t0 7e m+t -eut >tre , $ un verbe , M+hamed c+urt vite0 $ un ad3ectif 2ualificatif , [amel est bien gentil0 $ un autre adverbe , Nabil mange tr(s -eu0 !0\0 )a -r-+siti+n , c5est un m+t invariable servant 8 relier un m+t :+u un gr+u-e de m+ts; d5une -hrase 8 un autre m+t +u gr+u-e de la -hrase0 )es termes relis -euvent >tre , $ un verbe et un n+m , Ali habite cheF sa tante0 RamFa travaille en Allemagne0 $ un verbe et un -r+n+m , D.ad est arriv a-r(s elle 0 $ un verbe et un adverbe , Ahmed -artira d(s demain au Na-+n0 $ un n+m et un verbe , RamFa a achet une machine 8 calculer0 $ un n+m et un n+m , Ahc(ne a vu le chef de bureau0 $ un ad3ectif et un n+m , Amina est fi(re de s+n -(re0 $ un n+m et un -r+n+m , 75est un bi3+u -+ur elle0 $ un adverbe et un n+m , AbdelOader a agi c+nf+rmment 8 la l+i0 $ etc0 )a -r-+siti+n est ins-arable du m+t +u gr+u-e 2u5elle intr+duit0 !0#0 )a c+n3+ncti+n , c5est un m+t invariable 2ui sert 8 3+indre6 8 lier ensemble6 des m+ts +u des gr+u-es de m+ts -lus +u m+ins im-+rtants0 On distingue6 d5a-r(s leur rBle6 les

c+n3+ncti+ns de c++rdinati+n et les c+n3+ncti+ns de sub+rdinati+n , a; la c+n3+ncti+n de c++rdinati+n sert 8 relier ! m+ts +u gr+u-es de m+ts de m>me nature :n+ms6 -r+n+ms6 ad3ectifs6 verbes6 adverbes6 etc0; +u ! -r+-+siti+ns de m>me nature :ind-endantes6 -rinci-ales6 sub+rd+nnes; , $ BaOir aime le caf et les cigares0 $ T+i et m+i0 $ M+Ohtar est srieu/ et travailleur0 $ N5hsite entre -artir +u rester0 $ AbderraFaO -arle -eu et bien0 $ MaUmar est intelligent mais ne travaille -as asseF0 $ [amel a bien rvis ses c+urs d+nc il a t re u 8 t+us ses e/amens0 Demar2ue , la c+n3+ncti+n -eut unir deu/ ? 2uivalents @6 -ar e/em-le un n+m et un 2uivalent de n+m , $ M+n fr(re et m+i 9 t+n -(re et le mien0 $ On se re-+se n+n -as -endant le travail mais en d+rmant :] -endant le s+mmeil;0 b; )a c+n3+ncti+n de sub+rdinati+n sert 8 relier une -r+-+siti+n sub+rd+nne 8 la -r+-+siti+n d+nt elle d-end , $ Ne v+udrais 2ue tu restes 8 la mais+n0 $ Ne suis arriv en retard -arce 2ue ma v+iture est t+mbe en -anne0 !0%0 )5inter3ecti+n , 75est un m+t invariable 2ui sert 8 d+nner du relief6 de la vie6 8 la -hrase , Ah = Oh = A^e = Mia+u = -sst = Gl+u6 gl+u = Brrr = Il . a lieu de s+uligner 2ue l5inter3ecti+n ne 3+ue aucun rBle grammatical00 7ertains grammairiens6 d5ailleurs ne c+nsid(rent -as l5inter3ecti+n c+mme une classe de m+ts0 M+ur eu/ les m+ts de cette catg+rie rem-lacent une -hrase e/clamative t+ut enti(re0 E/ercices , '0 DeleveF t+us les m+ts c+ntenus dans le te/te et d+nneF leur nature et leur es-(ce0 En Algrie6 les -arents aimeraient bien v+ir leurs enfants rester 8 la mais+n -+ur 3+uer ce-endant le man2ue d5es-ace ne le -ermet -as0 En effet6 beauc+u- de familles 2ui se c+m-+sent de 2uinFe +u seiFe -ers+nnes vivent tr(s s+uvent dans des -etits a--artements +_ aucun endr+it n5est libre0 Ah = 2ue c5est dur de vivre dans ces c+nditi+ns0 *5ailleurs les mamans s+nt in2ui(tes l+rs2ue les vacances arrivent0 Nuste ciel = mais 2ue f+nt n+s res-+nsables -+ur aider ces -auvres gens0 N+us sav+ns 2ue certains enfants s5amusent 2uel2uef+is cheF eu/ mais6 ceu/$ci habitent6 hum = hum = dans de su-erbes villas +_ le -r+bl(me d5es-ace ne se -+se -as0 !0 DeleveF t+us les m+ts c+ntenus dans le te/te et d+nneF leur nature et leur es-(ce0 )a revue bimestrielle El$Ahlam vient de -ublier s+n tr+isi(me numr+6 8 tr+is m+is de l5+uverture de la grande f>te sur l5Anne de l5Algrie en France 2ui dbutera +fficiellement le I' dcembre -r+chain0 )es renc+ntres se multi-lient d5un cBt et de l5autre de la Mditerrane afin de -r-arer le -r+gramme dfinitif de cette tr(s belle manifestati+n culturelle algrienne0 7ette tr+isi(me -ublicati+n c+m-+rte un e/cellent article sur l5crivain M+ul+ud Fera+un6 d+.en de la littrature algrienne de la langue fran aise6 t+mb s+us les balles de l5OAS6 une 3+urne avant l5ann+nce du cesseF$le$feu0 7ha-itre I1 Anal.se grammaticale et anal.se l+gi2ue M+ur rec+nnaTtre les lments de la -hrase6 la grammaire traditi+nnelle -asse -ar deu/ t.-es d5anal.se, l5anal.se grammaticale et l5anal.se l+gi2ue0 '0 l5anal.se grammaticale Il s5agit t+ut sim-lement de -rendre t+us les m+ts c+ntenus dans une -hrase et de les anal.ser un -ar un sel+n des r(gles tablies0 Ainsi si n+us v+ul+ns effectuer l5anal.se grammaticale de

la -hrase P)a -auvre fille mangeait du -ain rassis dans la rue0P6 n+us dev+ns -r+cder de la mani(re suivante , la , article dfini6 se ra--+rte au n+m PfilleP6 fminin6 singulier0 -auvre , ad3ectif 2ualificatif6 -ith(te du n+m PfilleP6 fminin6 singulier0 fille , n+m c+mmun de -ers+nne6 fminin singulier6 su3et du verbe PmangerP0 mangeait , verbe manger6 'er gr+u-e6 tem-s im-arfait6 m+de indicatif6 I(me -ers+nne du singulier6 f+rme active6 sens transitif direct6 base de la -hrase0 du , article dfini c+ntract6 se ra--+rte au n+m P-ainP6 masculin6 singulier0 -ain , n+m c+mmun de ch+se6 masculin singulier6 c+m-lment d5+b3et direct du verbe PmangerP0 rassis , ad3ectif 2ualificatif6 -ith(te du n+m P-ainP6 masculin6 singulier0 dans , -r-+siti+n 9 unit le c+m-lment circ+nstanciel de lieu PrueP au verbe PmangerP0 la , article dfini6 se ra--+rte au n+m PrueP6 fminin6 singulier0 rue , n+m c+mmun de ch+se6 fminin singulier6 c+m-lment circ+nstanciel de lieu du verbe PmangerP0 !0 l5anal.se l+gi2ue Il s5agit t+ut sim-lement de -rendre t+utes les -r+-+siti+ns c+ntenues dans une -hrase et de les anal.ser une -ar une sel+n des r(gles tablies0 )a grammaire traditi+nnelle c+nsid(re c+mme -r+-+siti+n un ensemble de termes gr+u-s aut+ur d5un verbe0 Elle distingue -lusieurs s+rtes de -r+-+siti+ns , la -r+-+siti+n ind-endante 2ui ne d-end d5aucune autre -r+-+siti+n et d+nt aucune autre -r+-+siti+n ne d-end d5elle 9 la -r+-+siti+n -rinci-ale 2ui ne d-end d5aucune autre -r+-+siti+n mais 2ui c+mmande une +u -lusieurs autres -r+-+siti+ns 9 la -r+-+siti+n sub+rd+nne 2ui d-end d5une autre -r+-+siti+n et 2ui ne -eut e/ister sans cette -r+-+siti+n d+nt elle d-end0 Si n+us v+ul+ns effectuer l5anal.se l+gi2ue de la -hrase , P)es tudiants 2ui +btiennent de tr(s b+ns rsultats 8 la fin de l5anne disent 2u5ils f+urnissent de n+mbreu/ eff+rts au m+ment +_ se dr+ulent les e/amens0P6 n+us dev+ns -r+cder de la mani(re suivante , a; )es tudiants disent , -r+-+siti+n -rinci-ale0 b; 2ui +btiennent de tr(s b+ns rsultats 8 la fin de l5anne , -r+-+siti+n sub+rd+nne relative6 c+m-lment du n+m PtudiantsP6 intr+duite -ar le -r+n+m relatif P2uiP0 c; 2u5ils f+urnissent de n+mbreu/ eff+rts , -r+-+siti+n sub+rd+nne c+m-ltive6 c+m-lment d5+b3et direct de PdisentP6 intr+duite -ar la c+n3+ncti+n de sub+rdinati+n P2ueP0 d; au m+ment +_ se dr+ulent les e/amens , -r+-+siti+n sub+rd+nne circ+nstancielle6 c+m-lment de tem-s de Pf+urnissentP6 intr+duite -ar la l+cuti+n c+n3+nctive Pau m+ment +_P0 E/ercices , '0 Effectuer l5anal.se grammaticale de la -hrase suivante , Rier6 les deu/ -etits enfants de m+n v+isin 2ui 3+uaient sur le b+rd du tr+tt+ir +nt enc+re t blesss -ar un dangereu/ aut+m+biliste0

!0 Anal.seF les -r+-+siti+ns c+ntenues dans les -hrases suivantes , a; )es c+mdiens avaient r-t la -i(ce de thUtre -endant un an et l5avaient tr(s bien inter-rte -+ur 2ue le -ublic 2ui tait tr(s c+nnaisseur s+it satisfait0 b; M+urtant6 des tudes rcentes d+nt les rsultats s+nt c+nnus de t+us les scientifi2ues +nt m+ntr 2ue les agents chimi2ues -r+v+2uaient seulement !"` des dc(s 2ui c+ncernent les -ers+nnes atteintes de maladie0 7ha-itre 1 )a m+r-h+l+gie le/icale '0 )a c+nfigurati+n Elle c+ncerne la f+rmati+n des m+ts et c+nsiste dans la crati+n de n+uvelles units le/icales s+it -ar l5ad3+ncti+n 8 un radical :+u base; d5un affi/e :fr+nt a af ] affr+nt 9 fr+nt a i(re ] fr+nti(re 9 c+n a fr+nt a ati+n ] c+nfr+ntati+n6 s+it -ar changement de catg+rie grammaticale :une chemise r+uge 9 le r+uge;6 s+it -ar c+m-+siti+n :-+mme de terre;0 )a drivati+n0 Sel+n la -lace de l5affi/e :-rfi/e +u suffi/e; et le m+de de c+mbinais+n avec le radical6 +n distingue tr+is t.-es de drivati+n en fran ais en fran ais6 la -rfi/ati+n6 la suffi/ati+n et le m+de de f+rmati+n -aras.nthti2ue0 )a -rfi/ati+n , l5affi/e est -lac 8 gauche du radical0 $ -+rter em-+rterem$-+rter $ es-+ir ds$es-+ir dses-+ir $ atlanti2ue transatlanti2uetrans$atlanti2ue )a suffi/ati+n , l5affi/e est -lac 8 dr+ite du radical0 range rangementrange$ment $ 7ami+n cami+nnettecami+n$ette $ Bleu bleuUtrebleu$ Utre )a f+rmati+n -aras.nthti2ue8 7e m+de de f+rmati+n c+mbine -rfi/ati+n et suffi/ati+n et se dfinit c+mme l5ad3+ncti+n simultane 8 un radical d5un -rfi/e et d5un suffi/e0 $ gel d C gel C er dgeler $ derme -i$derm$i2ue -idermi2ue $ c+n a fr+nt $ ati+nfr+nt c+nfr+ntati+n )a drivati+n im-r+-re et la drivati+n rgressive0 )a drivati+n im-r+-re8 Elle c+ncerne les m+ts 2ui changent de catg+ries sans changer de f+rme0 *ans le b+ire et le manger6 les n+ms +nt t cres -ar une sim-le recatg+risati+n grammaticale des verbes b+ire et manger0 )a m+dificati+n de la catg+rie -r+v+2ue videmment un changement de sens0 )a drivati+n im-r+-re t+uche t+utes les catg+ries grammaticales , $ les ad3ectifs , un train ra-ide un ra-ide 9 $ leles -r+n+ms , m+i6 3e ne mens -as m+i 9 $ leles -r-+siti+ns , travailler -+ur la gl+ire -+ur 9 $ les adverbes , -+ur2u+i -leures$tu < le -+ur2u+i 9

$ des mais0les c+n3+ncti+ns , il est riche mais avare )a drivati+n rgressive8 Elle c+nsiste 8 tirer un m+t -lus sim-le d5un m+t -lus l+ng0 *ans la langue fran aise6 un grand n+mbre de n+ms +nt t f+rms -ar su--ressi+n du suffi/e0 $ acc+rdacc+rder $ c+Jtc+Jter $ gal+-gal+-er $ s+u-irs+u-irer $ visitevisiter $ arist+cratearist+cratie $ di-l+matedi-l+mati2ue $ mdecinmdecine )a c+m-+siti+n0 )a c+m-+siti+n -eut >tre dfinie c+mme la 3u/ta-+siti+n de deu/ +u -lusieurs lments 2ui -euvent servir de base 8 des drivs6 c5est$8$dire c+mme des lments 2ui -euvent e/ister -ar ailleurs 8 l5tat libre 0 $ -+mme de terre $ bb$-r+uvette $ au fur et 8 mesure $ chemin de fer $ machine 8 c+udre $ fer 8 re-asser !0 )es relati+ns le/icales Elles c+ncernent en gnral le secteur -r+-rement smanti2ue 2ui regr+u-e et anal.se les units le/icales en f+ncti+n de leurs sens0 En effet6 certains m+ts entretiennent entre eu/ des relati+ns d5identit6 d5+--+siti+n et d5im-licati+ns smanti2ues0 S.n+n.mie et ant+n.mie 0 )a s.n+n.mie8 On a--elle s.n+n.mes des m+ts 2ui +nt 8 -eu -r(s le m>me sens 9 ils s+nt -arf+is tr(s v+isins de sens6 mais il . a t+u3+urs une lg(re nuance 2ui les distingue0 M+ur tablir une s.n+n.mie6 +n utilise6 en gnral6 une -r+cdure de substituti+n , +n rem-lace un m+t -ar un autre dans un m>me c+nte/te0 7es m+ts s+nt c+nsidrs c+mme s.n+n.mes si le sens n5en est -as m+difi0 )es s.n+n.mes d+ivent d+nc a--artenir 8 la m>me catg+rie grammaticale0 Ainsi6 il . a 2uivalence smanti2ue entre f+rte et -imente +u dlicieu/ et e/2uis 2uand +n rem-lace , )a sauce est f+rte -ar , )a sauce est -imente +u , 7es gUteau/ s+nt dlicieu/ -ar , 7es gUteau/ s+nt e/2uis 7+mme +n ne ressent -as de diffrence bien nette entre ces deu/ m+ts6 +n devrait -+uv+ir les c+nsidrer c+mme s.n+n.mes0 )5ant+n.mie8 Elle a--araTt c+mme le c+ntraire de la s.n+n.mie0 Elle dsigne une relati+n entre deu/ termes de sens c+ntraire0 )a relati+n d5ant+n.mie e/iste surt+ut dans les m+ts 2ui re-rsentent , $ des 2ualits +u des valeurs , b beau laid

b b+n mauvais b vrai fau/ b s+t intelligent b grand -etit b m+rt vivant $ des 2uantits , b -eu beauc+u- b aucun t+us $ des dimensi+ns , b grand -etit b l+ng c+urt $ des d-lacements , b haut bas b dr+ite gauche b devant derri(re $ des ra--+rts chr+n+l+gi2ues , b Neunesse vieillesse b avant a-r(s E/ercices , '0 f+rmeF le n+m 2ui c+nvient , a $ 8 -artir d5un verbe :e/em-le , le sang circule 9 la circulati+n du sang; $ )a fatigue a--araTt0 $ )es muscles se relUchent0 $ une lassitude 2ui c+ntrarie0 $ une fatigue 2ui ennuie0 b $ 8 -artir d5un ad3ectif :e/em-le , l5activit est absente 9 l5 absence d5activit; $ )a crainte est lgitime0 $ )5eff+rt est im-+rtant0 $ des -r+duits similaires $ des +-rati+ns identi2ues $ une c+ns+mmati+n ab+ndante $ des c+m-+ss s-cifi2ues !0 f+rmeF l5ad3ectif 2ui c+nvient , a $ 8 -artir d5un verbe :e/em-le , une dtente 2ui re-+se 9 une dtente re-+sante; $ une lassitude 2ui c+ntrarie0 $ une fatigue 2ui ennuie0 b $ 8 -artir d5un n+m :e/em-le , la fatigue du c+r-s 9 la fatigue c+r-+relle; $ )a circulati+n du sang0 $ )e massage des muscles0 I0 Dcrire la -hrase ci$dess+us en f+rmant le n+m 2ui c+nvient 8 -artir des verbes mis en gras , PM+ur +btenir du th n+ir6 -lusieurs +-rati+ns s+nt ncessaires , trier des ce-s6 diss2uer des -+usses6 gauchir des tigelles6 dtruire des enF.mes6 fermenter des feuilles0P 7ha-itre 1I Mhrase sim-le6 -hrase c+m-+se6 -hrase c+m-le/e b )a -hrase sim-le )a -hrase sim-le -+ss(de un -rdicat uni2ue , Il 3+ue au -+Oer0

Elle sera riche l5anne -r+chaine0 )+tfi se dis-ute avec sa fiance t+us les s+irs0 1+ici m+n usine0 1+il8 le c+mmissariat0 )a -hrase reste sim-le l+rs2ue le su3et est c+m-+s de -lusieurs c+nstituants renv+.ant 8 un seul -rdicat0 BelOacem6 Musta-ha et M+urad 3+uent au f++tball t+us les 3+urs0 +u si le -rdicat :+u -r+-+s; c+ntient une C +u des C e/-ansi+n :s; n+n -rdicative:s; , M+uslim a mang une s+u-e de -+iss+ns6 des s-aghettis6 de la salade6 un fr+mage6 une -+mme et un flan 8 la vanille 0 1+ici l5usine de fabricati+n de sacs en cuir0 1+il8 le c+mmissariat de -+lice de la circ+nscri-ti+n de Russein$*e. b )a -hrase c+m-+se N+us a--el+ns -hrase c+m-+se une -hrase 2ui c+ntient , $ s+it -lusieurs -rdicats 3u/ta-+ss +u c++rd+nns :et 2ui +nt le m>me statut; , M+hamed b+it s+n caf6 fume un cigare6 regarde un film 8 la tlvisi+n et s+urit0 $ S+it -lusieurs units -hrasti2ues 3u/ta-+ses +u c++rd+nnes , Farah est gnreuse6 Bachir est gentil6 Il.es est na^f et M+hamed est rus0 1+ici le sal+n6 v+ici la cuisine et v+il8 la salle de bains0 b )a -hrase c+m-le/e )a n+ti+n de sub+rdinati+n8 7+ntrairement 8 la c++rdinati+n 2ui -ermet de mettre en relati+n des -hrases a.ant le m>me statut s.nta/i2ue :l5e/istence de l5un des lments mis en relati+n ne d-end -as de l5e/istence de l5autre , Il.es 3+ue au/ cartes et Farah regarde la tlvisi+n;6 la sub+rdinati+n6 elle6 est une relati+n 2ui s5tablit entre des -hrases 2ui +nt des statuts s.nta/i2ues ingau/6 des f+ncti+ns diffrentes :l5e/istence de l5un des lments mis en relati+n d-end de l5e/istence de l5autre , Musta-ha veut 2ue s+n -(re lui ach(te une v+iture;0 )es -hrases c+m-le/es c+m-+rtent d+nc une +u -lusieurs -r+-+siti+ns 2ui d-endent d5une autre -r+-+siti+n0 7es -r+-+siti+ns 2ui d-endent d5une autre -r+-+siti+ns s5a--ellent des -r+-+siti+ns sub+rd+nnes0 )e grand gar +nH 2ui -leure dans sa chambre H s5a--elle AbelbaOi0 Mr+-0 Sub 1+ici la v+itureH 2ue 35ai vendue au v+isin H 2ui habite au !(me 0 Mr+-0 Sub Mr+-0 Sub DamFi se -arfumeH -arce 2ue sa fiance arrive dans cin2 minutes0 Mr+-0 Sub Bien 2u5il re Jt des c+u-s6H caOaria ne disait rien 8 la -+lice0 Mr+-0 Sub Musta-ha s5amuseH -endant 2ue ses camarades travaillent0 Mr+-0 Sub )es t.-es8 de sub+rd+nnes )es sub+rd+nnes relatives )es sub+rd+nnes relatives c+m-l(tent un n+m +u un gr+u-e n+minal a--artenant 8 une -r+-+siti+n -rinci-ale , As$tu retr+uv le chauffeur H 2ui a -ercut ta v+iture < N+m Sub0 relative

)e -r+3et H d+nt 3e t5ai -arl H ne s5est -as ralis0 N+m Sub0 relative )es sub+rd+nnes c+n3+nctives )es sub+rd+nnes c+n3+nctives s+nt des -r+-+siti+ns 2ui c+m-l(tent un verbe +u une l+cuti+n verbale de la -r+-+siti+n -rinci-ale , M+uslim m5ann+nce H 2u5il se marie bientBt0 verbe sub0 c+n3+nctive N+ra travaille beauc+u- H -arce 2u5elle a des difficults0 sub0 c+n3+nctive b )es mar2ues de la sub+rdinati+n )es sub+rd+nnes relatives s+nt intr+duites -ar un -r+n+m relatif ,8 $ 7e -etit gar +n 2ui -leure est gentil0 $ )a 3eune fille d+nt 3e te -arle s5a--elle Nadel0 $ )a s+cit +_ travaillait m+n -(re a t nati+nalise0 $ )e vl+ 2ue Bachir a achet ne c+Jte -as cher0 $ )e -a.s au2uel 3e -ense se tr+uve en Afri2ue0 )es sub+rd+nnes c+n3+nctives s+nt intr+duites -ar une c+n3+ncti+n :+u l+cuti+n c+n3+nctive; de sub+rdinati+n ,8 $ caOaria -artira en Belgi2ue 2uand il aura +btenu un visa0 $ [arim -ense 2ue A^cha ne travaille -as asseF0 $ Farah se demande si Siham viendra0 $ MeOOi 2uittera D+uiba d(s 2u5il aura termin ses tudes0 $ )+tfi et M+uslim ne se -arlent -as -arce 2u5ils s+nt fachs0 $ M+hamed s5est cach -+ur 2ue N+ra ne le v+ie -as0 A--licati+ns E/ercice ' , 7lasseF les -hrases c+ntenues dans ce te/te en -hrases sim-les6 -hrases c+m-+ses et -hrases c+m-le/es d+nneF le statut de cha2ue -r+-+siti+n0 '0 Siham et M+urad +btiendr+nt de b+ns rsultats s5ils taient -lus srieu/0 !0 )a gnr+sit est une 2ualit 9 la vanit est un dfaut 9 la ruse est un art0 I0 Farah est une admiratrice du tr(s cl(bre chanteur algrien MeOOi0 Y0 A l5+ccasi+n de s+n mariage6 DamFi a re u c+mme cadeau un -.3ama 2u5il n5a -as a--rci -arce 2u5il ressemblait 8 celui des -ris+nniers0 Z0 Nadel dclara 2u5elle avait gagn une mdaille d5+r au/ Neu/ Ol.m-i2ues de D+uiba0 W0 caOaria et Sa^d 2ui s+nt riches ne -r+fitent -as -+urtant de leur argent0 \0 Musta-ha6 )+tfi6 M+urad et Bachir -erdent t+u3+urs leur match 2uand ils 3+uent ensemble au basOet$ball0 #0 1+il8 ma v+iture mais elle t+mbe s+uvent en -anne0 %0 Muis2ue Siham est riche et 2u5elle est charitable6 elle a invit t+ute la secti+n '!' au grand restaurant cin2 t+iles de D+uiba0 '"0 )e -etit AbdelbaOi mange6 b+it et d+rt0 E/ercice ! , Tr+uveF la f+ncti+n de cha2ue sub+rd+nne c+ntenue dans les -hrases ci$dess+us0 '0 7+mme elle ne v+it -as bien6 Fatima$c+hra -+rte des lunettes0 !0 Mehdi avait beauc+u- de fi(vre si bien 2ue sa m(re a--ela le mdecin0 I0 Musta-ha -arlait 8 v+i/ basse de crainte 2u5+n ne l5entende0 Y0 Bien 2u5il s+it gri--6 Sami veut -asser ses e/amens0 Z0 S5ils gagnent au )+t+6 Fa^Fa et [arim -artir+nt au/ USA0 W0 )es -arents de ealid le traitent t+u3+urs c+mme s5il tait un -etit enfant0 \0 )+rs2ue Ra.et -artira au Na-+n6 [haled s5+ccu-era de sa Mercdes0 #0 Amine = c+mmence 8 travailler maintenant -+ur 2ue t+ut s+it fini avant seiFe heures0 %0 Au+i2u5il ait un +ncle ministre6 M+urad n5a -as -u +btenir un l+gement0

'"0 Muis2u5il tait s+if6 AbdelOader a -+us 2uatre femmes0 ''0 Au cas +_ il -erdrait au -+Oer6 MaOhl+uf n5invitera -as sa fiance au Sherat+n0 '!0 Ra.et a fait du bruit si tard 2u5elle a em->ch t+utes ses camarades de d+rmir0 'I0 7ha2ue f+is 2ue M+hamed renc+ntrait Sasmine6 il lui rac+ntait sa vie0 'Y0 Abderrahmane est -lus intelligent 2ue 3e ne le -ensais0 'Z0 Etant d+nn 2ue S+ufiane n5est -as ma3eur6 il ne -eut -as v+ter0 'W0 *3ihad a rendu service 8 Amine al+rs 2ue celui$ci ne l5aime -as0 '\0 FaTFa -eut s+rtir t+us les s+irs -+urvu 2u5elle dise +_ elle va0 '#0 Amine attend sa fiance ainsi 2u5+n attend les rsultats d5un e/amen0 '%0 [haled a refus d5aider Ra.et s+us -rte/te 2u5elle est +rgueilleuse0 !"0 Musta-ha tudie tant 2u5un 3+ur il t+mbera malade0 7RAMITDE 1II S.nta/e du n+m b *finiti+n )e n+m est un m+t variable 2ui dsigne une -ers+nne6 un animal +u une ch+se :8 c+nditi+n d5entendre -ar ch+se aussi bien un +b3et c+ncret 2u5une n+ti+n abstraite;0 )+rs2u5un n+m dsigne des -ers+nnes6 des animau/ +u des ch+ses en gnral6 c5est$8$dire des >tres +u des ch+ses d5une m>me es-(ce 6 il est a--el n+m c+mmun0 E/em-le , le mdecin6 le chat6 la m+ntagneK )+rs2u5un n+m dsigne une -ers+nne6 un animal +u une ch+se en -articulier6 c5est$8$dire en les distinguant des autres >tres +u ch+ses de m>me es-(ce6 il est a--el n+m -r+-re 9 il dbute -ar une ma3uscule0 E/em-le , caOaria6 Md+r6 *3urd3uraK *ans les n+ms6 +n distingue aussi entre , les0 n+ms c+ncrets6 2ui dsignent les >tres et les ch+ses accessibles 8 n+s sens :vue6 +uie6 +d+rat6 t+ucher6 g+Jt; , +uvrier6 -+iss+n6 chaise00 les n+ms abstraits6 2ui dsignent les ch+ses :les ides; accessibles seulement 8 n+tre es-rit , libert6 gentillesse6 amitiK0 On c+nstate enfin 2u5un n+m se -rsente s+us l5as-ect , d5un n+m sim-le :un seul m+t; , )+tfi6 Alger6 Es-agne6 fille6 chien6 car+tte6 sal+n6 K0 d5un n+m c+m-+s :deu/ +u -lusieurs m+ts; , Etats$Unis6 -+mme de terre6 salle 8 manger6 ch+u$fleur6 N+ur $ EddineK0 b )a f+rme du n+m Un n+m change gnralement de f+rme , sel+n s+n genre :masculin +u fminin , un -arent6 une -arente 9 un chien6 une chienne60 sel+n le n+mbre :singulier +u -luriel; , un -arent6 des -arents6 un cheval6 des chevau/K0 b )e genre du n+m N+ms de -ers+nnes +u d5animau/ )e genre masculin s5em-l+ie -+ur les >tres mUles6 le genre fminin -+ur les >tres femelles , un gar +n6 une fille 9 un cheval6 une 3ument0 *5une fa +n gnrale +n f+rme le fminin d5un n+m en a3+utant un Ce au n+m masculin , un ami6 une amie 9 un +urs6 une +urse Mais cette r(gle s+uffre de n+mbreuses e/ce-ti+ns , d+ublement de la c+ns+nne finale ,0 un li+n6 une li+nne 9 un chat6 une chatte0 changement de la c+ns+nne finale ,0 un veuf6 une veuve 9 un -+u/6 une -+use 9 un l+u-6 une l+uve0 m+dificati+n de la fin d5un m+t ,0 $ b+ucher6 b+uch(re 9 berger6 berg(re 9

$ c+iffeur6 c+iffeuse 9 vendeur6 vendeuse 9 $ demandeur6 demanderesse 9 vengeur6 vengeresse 9 $ acteur6 actrice 9 ins-ecteur6 ins-ectrice 9 $ -rince6 -rincesse 9 tigre6 tigresse 9 $ chameau6 chamelle 9 3umeau6 3umelleK0 $ devin6 devineresse 9 d+cteur6 d+ct+resse $ *ieu6 *esse 9 duc6 duchesse $ hr+s6 hr+^ne 9 s-eaOer6 s-eaOerine $ -+ulain6 -+uliche 9 dind+n6 dinde 9 mulet6 muleK fminin t+ut 8 fait diffrent du masculin0 $ fr(re6 sXur 9 mari6 femme 9 +ncle6 tante $ c+26 -+ule 9 veau6 gnisse 9 sanglier6 laieK fminin ne se distinguant -as du masculin0 b un t+uriste6 une t+uriste 9 un c+ncierge6 une c+ncierge 9 un enfant 6 une enfant 9 un artiste6 une artisteK Demar2ue8 , )es n+ms de ch+ses s+nt s+it du masculin6 s+it du fminin , un banc6 une chaise 9 un c+uteau6 une f+urchette0 Seuls l5usage et la -rati2ue -ermettent de distinguer le genre des n+ms de ch+ses 9 en cas de d+ute6 c+nsulter le dicti+nnaire0 s+nt masculins -ar e/em-le ,0 b alv+le6 astris2ue6 aut+mne6 embl(me6 -il+gue6 -is+de6 e/+de6 em-lUtre6 hmis-h(re6 halt(re6 insigne6 iv+ire6 lgume6 -tale6 tentacule6 tr+mb+neK s+nt fminins -ar e/em-le ,0 b acn6 ac+usti2ue6 agrafe6 alg(bre6 a-+str+-he6 a-+th+se6 atm+s-h(re6 aut+r+ute6 cli-se6 crit+ire6 2uiv+2ue6 intervied6 +asis6 +rbite6 -alabre6 -rimeur6 visK b )e n+mbre des n+ms *5une fa +n gnrale6 +n f+rme le -luriel des n+ms en a3+utant un Cs au n+m singulier , Un chien6 des chiens 9 un 3ardin 6 des 3ardins0 Mais certains n+ms -rennent un C/ au lieu d5un Cs , les n+ms en Ceau6 en Cau :sauf landau6 sarrau;6 en Ceu :sauf bleu6 -neu; ,0 b un veau6 des veau/ 9 un -rau6 des -rau/ 9 un feu6 des feu/K \ n+ms en C+u , bi3+u6 caill+u6 ch+u6 gen+u6 hib+u6 3+u3+u6 -+u ,0 b des caill+u/6 des hib+u/6 des -+u/0 les n+ms en Cal f+nt Cau/0 :sauf , bal6 cal6 carnaval6 chacal6 festival6 -al6 rcital6 rgal; , b un l+cal6 des l+cau/ 9 un 3+urnal6 des 3+urnau/K \ n+us en Cail f+nt Cau/ , bail6 c+rail6 mail6 s+u-irail6 travail6 vantail6 vitrail ,0 b des bau/6 des c+rau/6 des s+u-irau/K Mar c+ntre certains n+ms ne s5em-l+ient 2u5au -luriel , b frais6 arrhes6 d-ens6 fian ailles6 -+usailles6 funrailles6 +bs(2ues6 tn(bres6 mXurs6 semailles6 vacancesK b )es -rinci-ales f+ncti+ns du n+m Su3et , M+n -(re d+rt 9 le chien ab+ie 9 la -etite fille -leure 98 7O* , Bachir a achet une8 tlvisi+n 9 Nadal n5aime -as sa c+usine0 7OI ,8 DamFi -ense 8 ses camarades 9 Sa^d se s+uvient de cette dis-ute0 Musta-ha discute avec le -remier ministre0 8 7+m-lment d5agent , Siham a t invite -ar s+n fianc0 GhaFi sera re u demain -ar le eali0 )+tfi fut tr(s a--rci -ar Sting0 8 7+m-lment d5attributi+n , Belgacem a -r>t de l5argent 8 A^cha0 M+urad a d+nn un +s 8 sa chienne0 [arim a +ffert une bague 8 sa femme0

Attribut du su3et , caOaria est m+n ami0 Farah Dadhia est une e/cellente nageuse08 8 Attribut du c+m-lment d5+b3et , On a--elle cet a--areil un +rdinateur0 AbdelbaOi c+nsid(re sa v+isine c+mme une v+leuse0 7+m-lment de n+m , )a fille de ma v+isine est 3+lie0 Il.es a achet une m+ntre8 en +r0 M+hamed a achet des tasses 8 caf0 7+m-lment circ+nstanciel ,8 de lieu , M+uslim habite dans une belle villa0 N+ra s5est marie 8 7+nstantine00 de0 tem-s , date , Siham est arrive le 'er Oct+bre0 dure , MeOOi a s+uffert -endant une semaine0 0 de mani(re , AbdelbaOi n+us regarde avec sur-rise0 Siham acce-ta l5invitati+n de Nadel de b+n cXur0 Il.es -arle la b+uche -leine0 de cause , A^cha grel+tte de fr+id0 Farah Dadhia0 a t -unie -ar erreur0 Musta-ha meurt de faim0 de but , )es Algriens se0 s+nt battus -+ur leur libert0 AbdelbaOi +ffre des cadeau/ -ar intr>t0 de c+nditi+n , Tu russiras avec -lus de travail0 A--eleF$m+i6 en cas de bes+in00 de c+ncessi+n , M+hamed s5entraTne au 3ud+ malgr sa blessure0 Siham et Nadel se -arlent en d-it de leur msentente00 de m+.en , On enf+nce les cl+us avec un marteau0 Belgacem a +btenu s+n0 di-lBme grUce 8 s+n travail0 d5acc+m-agnement , caOaria0 va 8 l5c+le avec s+n -(re0 de 2uantit , 7ette v+iture c+Jte -lusieurs milli+ns0 )a -iste mesure vingt m(tres0 0 7+m-lment de -r+n+m , N+s enfants -leurent et ceu/ de n+s v+isins rient08 7hacun de n+s amis a a--+rt un cadeau0 )e2uel de tes fr(res est malade < 7+m-lment de l5adverbe , N5ai agi c+nf+rmment 8 la l+i08 7+m-lment de l5ad3ectif , DamFi est d+u en mathmati2ue08 N+ra est fi(re de s+n -(re0 7ette c+u-e est -leine de fruits0 Mis en a-+str+-he , Enfants6 res-ecteF v+s -arents0 Bachir6 tu8 -eu/ -artir0 8 Mis en a--+siti+n , Sa^d6 m+n v+isin6 travaille 8 la mairie0 Siham6 une grande c+uturi(re algrienne a c+nfecti+nn la r+be de 7line *i+n0 b Anal.se du n+m M+ur anal.ser le n+m6 +n en indi2ue , 'f l5es-(ce , n+m c+mmun +u n+m -r+-re 9 !f la dsignati+n , -ers+nne6 animal +u ch+se 9 If la catg+rie , c+ncret +u abstrait Yf le genre , masculin +u fminin 9 Zf le n+mbre , singulier +u -luriel 9 Wf la f+ncti+n , su3et6 c+m-lment6 attribut6 etc0 I0Y0 A--licati+ns E/ercice ' , DeleveF t+us les n+ms c+ntenus dans ce te/te et d+nneF leur es-(ce et leur dsignati+n0 )+rs2ue les vacances d5t arrivent6 Siham et Farah -rennent leur gr+sse v+iture6 une Mercdes dca-+table6 leur -etite chienne M+u-+unette et -artent 8 la mer0 Elles cherchent un -etit c+in tran2uille +_ -ers+nne ne -eut venir les dranger et s+rtent leurs cannes 8 ->che0 Elles +nt -r+mis 8 leurs -arents de ramener au m+ins di/ Oil+grammes de -+iss+n0 1ers 2uat+rFe heures6 elles f+nt une -etite -ause0 Elles s+rtent des sanddichs -r-ars -ar )+tfi et DamFi6 les dv+rent en cin2 minutes6 b+ivent un caf et se remettent 8 la ->che0 A la fin de la 3+urne6 elles rentrent cheF elles tr(s d ues6 elles n5+nt attra- 2u5une -etite sardine 2ui ne

n+urrirait m>me -as un +iseau0 E/ercie ! , Anal.seF les n+ms s+uligns dans le te/te0 a $ )a -auvre fille a attendu l5arrive de ses -arents t+ute la semaine0 b $ AbdelbaOi -arle t+us les 3+urs de sa c+usine 2ui lui fait beauc+u- de -eine0 c $ )es enfants de ma c+usine +nt t levs -ar leur +ncle et ceu/ de sa s+eur -ar leur tante0 d $ )e -etit Belgacem a 3et un +s 8 s+n chien -+ur 2u5il le laisse tran2uille e $ Sa^d6 regarde ce 2ue tu as gagn , un gr+s +urs n+ir0 f $ A+Jt est un m+is tr(s a--rci des t+uristes0 E/ercice I , Anal.seF les n+ms s+uligns dans le te/te0 a $ Nadel6 grande c+iffeuse6 a +uvert un magasin 8 D+uiba0 b $ Fera+un tait un crivain de grand talent et les Algriens taient satisfaits de ses crits0 c $ )a v+iture6 une Denault '#6 r+ulait 8 un vitesse e/cessive0 d $ Bien 2ue cette affaire a t traite avec -rudence6 Musta-ha a t c+ndamn -ar erreur0 e $ [arim aime bien discuter avec sa v+isine mais il c+nfie t+us ses secrets 8 Nadal0 f $ 7+mme caOaria -+ss(de beauc+u- d5argent6 il ne vit 2ue de viande et de -+iss+ns0 E/ercice Y , Anal.seF les n+ms s+uligns dans le te/te0 a $ 7et tudiant6 tr(s d+u en -h.si2ue6 a fabri2u un vl+m+teur 2ui marche 8 l5lectricit0 b $ Bachir va t+u3+urs dTner cheF les gens avec sa fiance0 c $ DamFi6 ingnieur agr+n+me6 va s5atta2uer 8 l5levage du -+ulet du cBt d5Adrar0 d $ M+hamed a +s a--eler cette h+rreur cinmat+gra-hi2ue un b+n film0 e $ MeOOi6 vas t+ut de suite v+ir le c+l+nel6 il t5attend0 f $ Auand Siham est l+in de ses .eu/6 le -auvre )+tfi est tr(s triste0 7RAMITDE 1III S.nta/e du verbe b *finiti+n En grammaire traditi+nnelle6 le verbe est dfini c+mme un m+t :+u gr+u-e de m+ts; 2ui e/-rime essentiellement , une acti+n6 faite +u subie -ar le su3et :verbe d5acti+n;8 N+ur -artira cheF lui le m+is -r+chain0 M+urad a r-ar la machine 8 laver00 Fa^Fa est attendue 8 vingt heures0 )e re-as a t -r-ar -ar Mehdi00 un tat du su3et :verbe d5tat;8 MaOhl+uf est gnreu/0 S+ufiane tait malade00 [arim et Sami semblent in2uiets0 Abderrahmane -araTt gentil00 b )es gr+u-es des verbes *5a-r(s la terminais+n de l5infinitif6 +n distingue , les verbes du 'er gr+u-e : infinitif en Cer;6 de l+in les -lus n+mbreu/ ,8 aimer6 lancer6 3eter6 essu.er6 saluer6 es-rer6 envier6 bala.er6 etc00 les verbes du !(me gr+u-e : infinitif en Cir6 -artici-e -rsent en $issant ; ,8 finir0 :finissant;6 salir :salissant;6 b+ndir :b+ndissant;6 f+urnir :f+urnissant;6 franchir :franchissant;6 r+ugir :r+ugissant;6 etc0 les verbes du I(me gr+u-e : infinitif en Cir6 mais -artici-e -rsent en $ant 9 infinitif en C+ir 9 infinitif en $re; ,8 $ir , c+urir :c+urant;6 +uvrir :+uvrant;6 -artir :-artant;6 venir :venant;6 cueillir :cueillant;6 tenir : tenant;6 etc00 $+ir , -+uv+ir6 sav+ir6 v+ir6 v+ul+ir6 etc00 $re , attendre6 b+ire6 cr+ire6 craindre6 -araTtre6 vivre6 rendre6 etc00 b )es v+i/ du verbe

)e verbe d5acti+n -eut se -rsenter s+us tr+is as-ects diffrents 9 ce s+nt les I v+i/ :2u5+n a--elle -arf+is Pf+rmesP; le verbe est 8 la v+i/ active si le su3et fait l5acti+n ,8 )e vent s+uffle00 Elle ferme les fen>tres0 le verbe est 8 la v+i/ -assive si le su3et subit l5acti+n ,8 )5enfant a t renvers -ar une v+iture00 )es v+leurs s+nt arr>ts -ar la -+lice00 8 le verbe est 8 la v+i/ -r+n+minale s5il est -rcd d5un -r+n+m -ers+nnel c+m-lment re-rsentant la m>me -ers+nne 2ue le su3et , Il se lave les cheveu/00 N+us n+us tl-h+n+ns t+us les s+irs00 b )es c+nstructi+ns du verbe Sel+n les cas6 une c+nstructi+n verbale est dite , intransitive l+rs2ue le verbe n5a -as de c+m-lment d5+b3et ,8 Fa^Fa0 chante0 Musta-ha d+rt00 ealid c+urt00 8 transitive l+rs2ue le verbe a un c+m-lment d5+b3et0 )a c+nstructi+n sera transitive directe si le c+m-lment d5+b3et est directement li au verbe et transitive indirecte si le c+m-lment d5+b3et est intr+duit -ar une -r-+siti+n , N+ur attend un ami0 :verbe transitif direct;0 [arim rflchit 8 la 2uesti+n0 :verbe transitif indirect;0 transitive 8 d+uble +u 8 tri-le c+m-lmentati+n si le verbe se c+nstruit avec deu/8 +u tr+is c+m-lments d5+b3et , MaOhl+uf interdit l5entre0 8 ses camarades :7O* a 7OI;0 Fatima c+hra -arle de ses fian ailles0 8 sa v+isine :7OI a 7OI;0 N+ur a chang avec Mehdi0 un -antal+n c+ntre une chemise :7OI a7O*a 7OI; Demar2ue , Un m>me verbe -eut >tre tantBt transitif6 tantBt intransitif ,8 )e mur -enche :verbe intransitif;00 Sasmine -enche la carafe :verbe transitif;00 b )es m+des du verbe )a n+ti+n de m+de est l5une des -lus dlicates 8 cerner avec -rcisi+n en grammaire0 N+mbreu/ d5ailleurs s+nt les +uvrages 2ui es2uivent la difficult en vitant t+ute tentative de dfiniti+n de ce 2u5est un m+de0 En restant sim-le6 n+us -+uv+ns dire 2ue les m+des e/-riment l5attitude du su3et -arlant 8 l5gard de s+n n+nc 9 ils manifestent diffrentes mani(res d5envisager le -r+c(s6 c5est 8 dire t+ut ce 2u5+n -eut dire +u affirmer sur le su3et0 En grammaire traditi+nnelle6 un verbe a \ m+des -+ssibles , 0 Y m+des -ers+nnels6 ainsi a--els -arce 2u5ils +nt des f+rmes variant sel+n les -ers+nnes , l5indicatif6 le c+nditi+nnel6 l5im-ratif6 le sub3+nctif 9 I m+des im-ers+nnels6 ainsi a--els -arce 2u5ils ne varient -as sel+n les -ers+nnes , l5infinitif6 le -artici-e6 le gr+ndif00 l5indicatif est essentiellement le m+de du rel ,8

M+urad et M+hamed Amine s+nt arrivs hier cheF Musta-ha et ils ne -artir+nt 2ue l+rs2u5ils aur+nt rcu-r leur argent0 )e sub3+nctif est le m+de du d+ute6 de l5indcisi+n6 du fait -+ssible6 du fait -ens ,8 Ne ne suis -as sJr 2u5il vienne ce s+ir0 Il ne faudrait -as 2u5il meure maintenant0 Il est f+rt -+ssible 2ue tu battes ce 3+ueur0 N+us v+udri+ns 2u5il -arte d5ici0 )e c+nditi+nnel e/-rime le dsir6 le s+uhait6 un ide s+umise 8 une c+nditi+n ,8 Ne visiterais bien l5AlasOa0 Si tu habitais 8 Alger6 tu te baignerais t+us les 3+urs0 Si 35tais un cl(bre cuisinier6 3e te -r-arerais de b+ns -lats0 En travaillant un -eu -lus6 tu russirais tes e/amens0 )5im-ratif e/-rime avant t+ut l5+rdre +u la dfense ,8 S+rs d5ici et t+ut de suite0 Ne fumeF -as en classe0 )5infinitif est essentiellement la f+rme n+minale du verbe ,8 Mentir est h+nteu/0 Il aime lire0 )a crainte de m+urir0 )e -artici-e est la f+rme ad3ective du verbe ,8 Une f+is M+hamed Sami calm6 il -rsenta ses e/cuses 8 ses camarades0 Acc+ude au Balc+n6 Fa^Fa regardait les -assants0 )e gr+ndif est la f+rme adverbiale du verbe ,8 Il d+rt en r+nflant0 )5a--tit vient en mangeant0 b )es tem-s du verbe )e tem-s vcu se divise en tr+is -+2ues , le -rsent6 2ui est le tem-s 2u5un >tre humain est en train de vivre6 et 2u5il -eut ressentir c+mme un instant -+nctuel :actuel; +u c+mme une dure -lus +u m+ins large aut+ur de l5actuel0 7e -rsent -ermet de faire la c+u-ure entre le tem-s d38 c+ul C l5-+2ue antrieure6 rv+lue C +u -ass6 et le tem-s 8 venir +u -+2ue future0 Au/ tr+is -+2ues du tem-s vcu c+rres-+ndent un +u -lusieurs tem-s grammaticau/ )e m+de indicatif c+m-+rte huit tem-s ,8 Y tem-s sim-les , le -rsent , 3e d+rs6 v+us d+rmeFK0 l5im-arfait , 3e d+rmais6 v+us d+rmieFK0 le futur sim-le , 3e d+rmirai6 v+us d+rmireFK0 le -ass sim-le , 3e d+rmis6 v+us d+rmTtesK0 Y tem-s c+m-+ss , le -ass c+m-+s , 35ai d+rmi6 v+us aveF d+rmiK0 le -lus$2ue$-arfait , 35avais d+rmi6 n+us avi+ns d+rmiK0 le futur antrieur , 35aurai d+rmi6 v+us aurieF d+rmiK0 le -ass antrieur , 35eus d+rmi6 v+us eJtes d+rmiK0 Il . a lieu de s+uligner 2ue certaines grammaires a3+utent deu/ autres tem-s , le futur du -ass , 3e savais 2ue tu russirais00 le futur antrieur du -ass , Ne cr+.ais 2ue ses enfants seraient devenus intelligents00 )e m+de sub3+nctif c+m-+rte 2uatre tem-s ,8 0 deu/ tem-s sim-les , le sub3+nctif -rsent :2ue 3e s+is6 2ue 3e d+rmeK; et le sub3+nctif im-arfait :2ue 3e fusse6 2ue 3e d+rmisseK;

deu/0 tem-s c+m-+ss , le sub3+nctif -ass :2ue 35aie t6 2ue 35aie d+rmi K; et le sub3+nctif -lus$2ue$-arfait :2ue 35eusse t6 2ue 35eusse d+rmiK; )e m+de c+nditi+nnel c+m-+rte tr+is tem-s ,8 un tem-s sim-le , le c+nditi+nnel -rsent0 :si tu regardais m+ins la tlvisi+n6 tu russirais tes e/amens0; 0 deu/ tem-s c+m-+ss , le c+nditi+nnel -ass '(re f+rme : si tu avais bien travaill6 tu aurais russi0; 9 le c+nditi+nnel -ass !(me f+rme :n+us eussi+ns -rfr acheter un grand a--artement mais n+us n5avi+ns -as les m+.ens0; )e m+de im-ratif c+m-+rte deu/ tem-s ,8 un tem-s sim-le , l5im-ratif -rsent :finis t+n travail0;0 un tem-s c+m-+s , l5im-ratif -ass :s+is rentr avant minuit0;0 )e m+de infinitif c+m-+rte deu/ tem-s ,8 un tem-s sim-le , le -rsent : danser6 -artirK;0 un tem-s c+m-+s , le -ass :av+ir dans6 >tre -artiK;0 )e m+de -artici-e c+m-+rte deu/ tem-s , le -artici-e -ass et le -artici-e -rsent 2ui se8 -rsentent s+us deu/ f+rmes une f+rme sim-le ,0 b Martici-e -ass :dans6 -arti000; b Martici-e -rsent :dansant6 -artant000; une f+rme c+m-+se ,0 b Martici-e -ass :ai dans6 suis -arti000; b Martici-e -rsent :a.ant dans6 tant -arti 000; )e m+de gr+ndif ne c+m-+rte 2u5un tem-s 2ui c+m-+rte deu/ f+rmes ,8 une f+rme sim-le , : en regardant la tlvisi+n0;0 une f+rme c+m-+se , :en a.ant regard0 la tlvisi+n; b )e deu/ au/iliaires )es deu/ verbes av+ir et >tre s+nt a--els au/iliaires l+rs2u5ils aident 8 la c+n3ugais+n des autres verbes : 35ai c+m-ris 9 il avait -erdu 9 tu es t+mb 9 v+us >tes -artis;0 Mais ils ne s+nt -as t+u3+urs au/iliaires , v+ir -eut >tre em-l+. c+mme verbe et signifier ,8 b-+ssder , 35ai de l5argent 9 brecev+ir , tu as une c+mmunicati+n tl-h+ni2ue 9 bbnficier , N+us aur+ns du beau tem-s t+ute la semaine 9 bmesurer , ce mur a deu/ m(tres de haut0 >tre -eut >tre em-l+. c+mme verbe et signifier ,8 be/ister , 3e -ense6 d+nc 3e suis 9 bse tr+uver , la Mercedes de *3ihad tait au garage 9 ba--artenir , ce livre est 8 ealid 9 baller , chacun fut se c+ucher vers minuit0 b )es -rinci-ales f+ncti+ns du verbe 1erbes c+n3ugus8 Base de la -hrase , Abderrahmane 3+ue au/ cartes0 [haled s+rtira 2uand il aura0 termin s+n travail0 0 Base de la -r+-+siti+n , MaOhl+uf s5est chang avant 2ue sa fiance n5arrive0 N+ur est tr(s c+ntent -arce 2ue sa femme est -artie0 1erbes 8 l5infinitif8 Su3et , Tuer me fait -eur0 *+rmir m5ennuie00

7O* ,0 Mehdi s+uhaite maigrir0 Sasmine dsire acheter une r+be0 Amine aimerait s+rtir0 7OI , Ra.et acce-te de -artir00 Fatima c+hra cherche 8 revenir0 Attribut du su3et ,0 7hanter n5est -as crier0 Martir c5est m+urir0 7+m-lment de n+m , )a 3+ie de vivre 9 la -eur de -erdre00 7+m-lment de l5ad3ectif ,0 Elle est fatigue d5attendre 9 il est inca-able de tricher0 7+m-lment circ+nstanciel ,0 de tem-s , Ne -artirai a-r(s av+ir fini0 de cause , Tu seras -uni -+ur av+ir menti0 de mani(re , Il travaille sans discuter0 de but , Il rentre cheF lui tr(s tBt -+ur travailler0 A--+siti+n , Il n5a 2ue tr+is dsirs , b+ire6 manger6 d+rmir00 b )5anal.se du verbe M+ur anal.ser le verbe6 +n en indi2ue , 'f l5es-(ce , verbe d5acti+n6 verbe d5tat +u verbe attributif 9 !f l5infinitif , f+rme n+n c+n3ugue du verbe 9 If le gr+u-e , 'er6 !(me +u I(me 9 Yf le m+de , indicatif6 sub3+nctif6 c+nditi+nnel6 etc0 Zf le tem-s , -rsent6 im-arfait6 futur6 etc0 Wf la -ers+nne , '(re6 !(me +u I(me -ers+nne \f le n+mbre , singulier +u -luriel 9 #f le sens , transitif6 intransitif 9 %f la v+i/ , active6 -assive +u -r+n+minale 9 '"f la f+ncti+n , base de la -hrase +u de la -r+-+siti+n :sauf verbes 8 l5infinitif;0 I0W0 A--licati+ns E/ercice ' , DeleveF les verbes c+ntenus dans ce te/te et d+nneF leur infinitif et leur gr+u-e0 7ha2ue f+is 2ue 3e le -+uvais6 3e -artais 8 la cam-agne +_ mes grands$-arents habitaient0 Ne sus tr(s tBt 2ue m+n b+nheur se tr+uvait l8$bas0 *5ailleurs6 l+rs2ue 3e m5. rendais6 35tais tr(s mu0 Ne me 3+ignais t+ut de suite 8 mes c+usins et n+us n+us rendi+ns dans les -rs0 N+us alli+ns v+ir les vaches 2ui -aissaient et il suffisait 2ue n+us -+ussi+ns un cri -+ur 2u5elles fu.aient0 la cam-agne6 t+ut me -laisait6 t+ut me distra.ait , les arbres 2ui cr+issaient et 2ui atteignaient des diFaines de m(tres6 les fleurs 2ui naissaient6 les +iseau/ 2ui gaF+uillaient6 les Unes 2ui bra.aientK *(s 2ue 3e revenais cheF m+i6 la 3+ie6 2ui se -eignait sur m+n visage6 dis-araissait et le -laisir6 2ue 3e ressentais6 se -erdait0 Un 3+ur6 il faudrait bien 2ue 3e rs+lve ce -r+bl(me de sentiment E/ercice ! , DeleveF t+us les verbes c+ntenus dans ce te/te et anal.seF$les0 Ils c+m-rendr+nt les -r+bl(mes de la vie -lus tard0 N+us av+ns +ffert cette m+ntre 8 ma m(re0 1+tre mais+n sera -lus 3+lie si v+us la -eignieF en r+uge0 )es criminels +nt t arr>ts -ar la -+lice0 )es -etits bbs d+rment !" heures -ar 3+ur0 )es invits avaient +ubli les r(gles de -+litesse0 Elle t5avait tr+uv tr(s gentil et elle t5avait -+us0 Auand v+us aureF fini la c+nstructi+n de v+tre mais+n6 t+ut changera -+ur v+us0 )es 3+ueurs se tr+uvent dans les vestiaires0 Ne s+is -as d u -ar t+n travail0 E/ercice I , Anal.seF les verbes mis en gras0 )e 3eune Musta-ha a 3+u t+ute la 3+urne au -+Oer0 Avant 2u5il n5eJt entam le 3eu6 il avait

-erdu une gr+sse s+mme0 Mais il se rattra-a -ar la suite et gagna beauc+u- d5argent0 Il -ensait 2u5il aurait termin avant deu/ heures du matin mais il ne le -ut0 Il re3+ignit al+rs sa chambre 3uste avant l5aube0 7+mme il travaille t+ute la 3+urne du lendemain6 il sera a--el 8 d+rmir en classe0 E/ercice Y , *+nneF la f+ncti+n des verbes mis en gras0 Si chanter est un -laisir -+ur S+ufiane6 lire est une c+rve -+ur MaOhl+uf0 ealid dsire -+ursuivre ses tudes en Allemagne +u en Belgi2ue car il tr+uve 2ue les -r+fesseurs s+nt tr+- faibles en Algrie0 Il est inutile d5insister6 Fa^Fa ne t5-+usera -as0 N+ur a t -uni -+ur av+ir mang t+us les gUteau/ -r-ars -ar sa m(re0 AbdelOader a s+uhait deu/ ch+ses 8 sa fiance , gr+ssir6 s5enrichir0 )e 3+ur de ses fian ailles6 Ra.at tait belle 8 v+ir0 1+us -artireF au stade a-r(s av+ir termin v+tre travail0 A la fin de ses tudes6 Amine veut -r-arer un d+ct+rat en -h.si2ue nuclaire0 Mehdi fait venir un vtrinaire -+ur s+igner s+n chat0 Fatima c+hra veut se marier avec le fils du 'er Ministre0 En Algrie c+-ier durant les dev+irs 6 c5est -asser en classe su-rieure0 M+urad est ca-able de c+m-rendre la -h.si2ue et les mathmati2ues mais -as la s.nta/e0 Sami a envie de -artir au Gab+n -+ur de b+n car il a tr+uv une belle fiance0 )a -eur de gr+ssir a -+uss MaOhl+uf 8 c+urir vingt Oil+m(tres -ar 3+ur 7RAMITDE I4 )a -hrase n+minale et la -hrase verbale , les c+nte/tes d5em-l+i b )es -hrases n+minales , le n+.au de la -hrase est autre 2u5un verbe c+n3ugu0 Un m+t seul ,8 E/ , Ralte = *+mmage = *anger = Merci = B+n3+ur = Un gr+u-e n+minal : titres de 3+urnau/ +u de livres; ,8 E/ , Arrestati+n de deu/ malfaiteurs0 Tabac avari 8 7+nstantine0 F++tball , des ch+cs en srie0 Avec un -rsentatif : m>me si le verbe est c+n3ugu; ,8 E/ , 75est le directeur de l5c+le0 1+ici m+n livre -rfr0 7e s+nt des d+cuments -rcieu/0 75tait le -lus beau 3+ur de ma vie0 Avec une t+urnure im-ers+nnelle :m>me si le verbe est c+n3ugu; ,8 E/ , Il -leut0 Il fait chaud0 Il est arriv un malheur0

b )es -hrases verbales , le n+.au de la -hrase est un verbe c+n3ugu0 Une -hrase sim-le :avec un seul verbe c+n3ugu; ,8 Mhrase minimale :+n ne -eut rien retrancher; E/ , )e bb d+rt0 )es enfants rentrent 8 l5c+le0 )a femme a -+s s+n sac0 Mhrase tendue :2ui a re u des e/-ansi+ns; E/ , 7e grand 3+ueur de handball a mar2u des milliers de buts durant sa carri(re s-+rtive0 Une -hrase c+m-+se :-ar additi+n de -lusieurs verbes c+n3ugus; ,8 Mar 3u/ta-+siti+n , E/ , )es filles regardaient la tlvisi+n6 les gar +ns 3+uaient au ball+n0 Mar c++rdinati+n , E/ , )e -(re fumait une cigarette et regardait la tlvisi+n mais ses enfants le drangeaient0 Une -hrase c+m-le/e :-ar sub+rdinati+n +u enchUssement de -hrases; c+m-+rtant une :+u -lusieurs; sub+rd+nne :s;08 Avec une sub+rd+nne , E/ , 1+s -arents travaillent durement H -+ur 2ue v+us s+.eF 8 l5abri du bes+in0 Avec -lusieurs sub+rd+nnes , E/ , Mes -arents H 2ui s+nt arrivs 8 Ti-aFa H aimeraient H 2ue v+us leur cdieF v+tre caban+n H d(s 2u5il sera libre0 On -+urrait retenir c+mme dfiniti+n , On distingue , ' $ )a -hrase verbale d+nt le n+.au est un verbe6 e/ , )5un des -lus f+us a t n+mm , 4$ SEE* Y"""0 ! $ )a -hrase n+n verbale d+nt le n+.au est autre 2u5un verbe c+n3ugu0 Il arrive6 2ue ce dernier s+it s+us entendu6 e/ , )e t+ut -+ur une s+mme de '""" dinars 9 au lieu de , )e t+ut est cd -+ur une s+mme de '""" dinars0

A--licati+ns E/ercice ' , *istingueF entre -hrases verbales et -hrases n+n verbales0 a$ )es l(ves n5a--rennent -as leurs le +ns0 b$ Il neige de-uis hier0 c$ 1+il8 le facteur0 d$ S+rteF d5ici0 e$ Il . a un carreau cass0 f$ T+ut le m+nde 3+ue au f++tball cheF n+us0 g$ Au rev+ir messieurs0 h$ Grand trafic de dr+gue 8 Ou3da0 i$ )e -etit gar +n 3+ue avec s+n fr(re0 3$ 75est un b+n restaurant0 O$ Une c+mmissi+n de l5UGTA e/amine les n+uvelles -r+-+siti+ns0 l$ Bienvenus 8 Maris0 m$ 7e s+nt mes c+usins n$ )a viande c+Jte cher en Algrie0 +$ 75tait une belle aventure0 E/ercice ! , *istingueF entre -hrases c+m-+ses et -hrases c+m-le/es0 a$ Nabila habite dans un village +_ il n5. a -as d5eau0 b$ )e -r+fesseur ne viendra -as au3+urd5hui car il est malade0 c$ DesteF avec n+us +u -arteF0 d$ )5l(ve d+nt 3e te -arle a t admis au BEF0 e$ 1+us n5aveF -as d5a--artement6 v+us n5-+usereF -as ma fille0 f$ )e -(re est srieu/ mais le fils est fainant0 g$ Daccr+che le tl-h+ne avant 2ue t+n -(re ne rentre0 h$ Il dit blanc6 elle dit n+ir0 i$ Il ne d+rt -as asseF d+nc il est fatigu0 Il est tr+- menteur -+ur 2ue n+us le cr+.i+ns0

7RAMITDE 4 &&&&&&&&&&&&&&&

)a 2ualificati+n , l5attribut6 l5-ith(te6 la -r+-+siti+n relative '0 )a f+ncti+n -ith(te et la f+ncti+n attribut '0'0)5ad3ectif 2ualificatif -eut >tre -lac directement 8 cBt du n+m 2u5il 2ualifie0 Il a al+rs la f+ncti+n grammaticale d5-ith(te , E/ , 7e -etit 3+ueur algrien a mar2u un 3+li but0 '0!0 )5ad3ectif 2ualificatif -eut aussi av+ir la f+ncti+n d5attribut du su3et6 s5il en s-ar -ar le verbe >tre +u un de ses 2uivalents smanti2ues , E/ , 7ette fille est gentille0 )es enfants -araissent c+ntents0 7es -r+bl(mes semblent difficiles0 !0 )a -lace de l5ad3ectif -ith(te dans le gr+u-e n+minal On -eut distinguer diffrentes catg+ries d5ad3ectifs6 sel+n 2u5ils se -lacent avant +u a-r(s le n+m c+mmun 2u5ils 2ualifient , ! 0'0 )es ad3ectifs habituellement -lacs devant le n+m , ils s+nt -eu n+mbreu/ mais leur em-l+i est tr(s fr2uent , -etit C grand C 3eune C vieu/ C gr+s C gentil C beau C 3+li C b+n C l+ng C mauvais C etc0 )e fait de d-lacer ces ad3ectifs a-r(s le n+m -eut -r+duire un changement de sens , $ Un grand h+mme un h+mme grand0 $ Une brave femme une femme brave0 $ Un -auvre h+mme un h+mme -auvre0 On c+nstate 2ue la -+st-+siti+n de ces ad3ectifs leur d+nne un sens -r+-re6 al+rs 2ue leur ant-+siti+n entraTne une significati+n -lutBt figure0 ! 0!0 )es ad3ectifs t+u3+urs -lacs a-r(s le n+m s+nt a--els ad3ectifs Ps-cifi2uesP6 Prelati+nnelsP +u PclassifiantsP0 Ils +nt en c+mmun le fait d5attribuer une caractristi2ue +b3ective au n+m 2u5ils 2ualifient , $ Une dcisi+n g+uvernementale :relevant du g+uvernement;0 $ *es lecti+ns lgislatives :relevant de la lgislati+n;0 $ Une dc+uverte scientifi2ue :relevant de la science;0 $ Un -asse-+rt tranger :class c+mme n+n algrien;0 I0 )a 2ualificati+n -ar les relatives I0'0 )es -r+-+siti+ns relatives +nt une valeur ad3ectivale et dterminent d+nc le n+m0 7+mme l5ad3ectif6 elles -ermettent d5intgrer 8 l5intrieur de la -hrase des inf+rmati+ns c+m-lmentaires 8 -r+-+s d5un >tre , 7RAMITDE 4I )es t.-es de -hrases , le t.-e Neutre et le t.-e Em-hati2ue *finiti+n Un n+nc a un t.-e neutre 2uand aucun de ses lments n5est mis en relief :Pem-hatisP +u Pf+calisP; 9 c5est$8$dire l+rs2ue l5+n n5insiste -as sur un m+t :+u gr+u-e de m+ts; de

l5n+nc0 *ans ce cas6 PNeutreP signifie sim-le6 +rdinaire6 c+urant0 Un n+nc a un t.-e em-hati2ue 2uand l5un de ses lments est mis en relief 9 c5est$8$dire l+rs2ue l5+n met en vidence un m+t :+u gr+u-e de m+ts; sur le2uel +n veut insister0 *ans ce cas6 PEm-hati2ueP signifie -+tis6 recherch6 c+m-le/e0 A0 )a transf+rmati+n em-hati2ue )a transf+rmati+n em-hati2ue est +rdinairement caractrise -ar le d-lacement de l5lment sur le2uel +n veut insister6 et -ar d5autres -articularits s.nta/i2ues0 '0 Mise en relief -ar d-lacement d5un lment de la -hrase '0'0 *-lacement sans rem-lacement -ar un -r+n+m *-lacement de l5lment Psu3etP , T.-e neutre , Une -etite fille -leurait au f+nd de la classe0 T.-e em-hati2ue , Au f+nd de la classe -leurait une -etite fille0 *-lacement de l5lment Pc+m-lment circ+nstancielP T.-e neutre , )e -r+fesseur a rendu les c+-ies 8 +nFe heures0 T.-e em-hati2ue , A +nFe heures6 le -r+fesseur a rendu les c+-ies0 T.-e neutre , N+us av+ns d+rmi dans un hBtel de lu/e -endant tr+is 3+urs0 T.-e em-hati2ue , *ans un hBtel de lu/e6 n+us av+ns d+rmi -endant tr+is 3+urs0 T.-e em-hati2ue , Mendant tr+is 3+urs6 n+us av+ns d+rmi dans un hBtel de lu/e0 *-lacement de l5lment Psub+rd+nne circ+nstancielleP T.-e neutre , Il a 2uitt la runi+n -arce 2u5il tait ve/0 T.-e em-hati2ue , Marce 2u5il tait ve/6 il a 2uitt la runi+n0 *-lacement de l5lment Pad3ectif attributP T.-e neutre , )es gens 2ui v+ulaient renc+ntrer ce f++tballeur taient n+mbreu/0 T.-e em-hati2ue , N+mbreu/ taient les gens 2ui v+ulaient renc+ntrer ce f++tballeur0 '0!0 *-lacement avec rem-lacement -ar un -r+n+m 7e -r+cd c+nsiste 8 dtacher un lment de l5n+nc 2ue l5+n -lace en t>te +u en fin d5n+nc suivi +u -rcd d5une -ause6 et 8 le rem-lacer -ar un -r+n+m de m>me f+ncti+n0 E/em-le ' , T.-e neutre , Ta chemise est 3+lie0

su3et T.-e em-hati2ue , Elle est 3+lie6 ta chemise su3et PTa chemiseP6 -lac en fin d5n+nc6 est rem-lac en f+ncti+n su3et -ar le -r+n+m PelleP0 E/em-le ! , T.-e neutre , Ne n5ai -as vu tes lunettes0 7O* T.-e em-hati2ue , Tes lunettes6 3e ne les ai -as vues0 -r+n+m 7O* )e c+m-lment d5+b3et direct Ptes lunettesP est -lac en t>te6 dtach de l5n+nc -ar une -ause et rem-lac -ar le -r+n+m -ers+nnel PlesP c+m-lment d5+b3et direct de Pai vuesP0 E/em-le I , T.-e neutre , Il avait du c+urage0 7O* T.-e em-hati2ue , *u c+urage6 il en avait0 -r+n+m 7O* )e c+m-lment d5+b3et direct Pdu c+urageP est -lac en t>te6 dtach de l5n+nc -ar une -ause et rem-lac -ar le -r+n+m -ers+nnel PenP c+m-lment d5+b3et direct de PavaitP0 E/em-le Y , T.-e neutre , Ne n5ai -as t+uch 8 tes affaires0 7OI T.-e em-hati2ue , A tes affaires6 3e n5 . ai -as t+uch0 -r+n+m 7OI )e c+m-lment d5+b3et indirectP 8 tes affairesP est -lac en t>te6 dtach de l5n+nc -ar une -ause et rem-lac -ar le -r+n+m -ers+nnel P.P dans la f+ncti+n de 7OI0 !0 Mise en relief -ar additi+n d5un -r+n+m dis3+int :m+i6 t+i6 lui6 eu/6 etc0; E/em-le ' , T.-e neutre , N5ai t+u3+urs eu -eur des araignes0 T.-e em-hati2ue , M+i6 35ai t+u3+urs eu -eur des araignes0 E/em-le ! , T.-e neutre , S+rteF de m+n bureau immdiatement0 T.-e em-hati2ue , 1+us6 s+rteF de m+n bureau immdiatement0 E/em-le I ,

T.-e neutre , M+n -(re ne ment 3amais0 T.-e em-hati2ue , M+n -(re6 lui6 ne ment 3amais0 E/em-le Y , T.-e neutre , N+s v+isins f+nt du bruit t+us les s+irs0 T.-e em-hati2ue , N+s v+isins6 eu/6 f+nt du bruit t+us les s+irs0 I0 Mise en relief au m+.en des -rsentatifs Pc5estK0 2uiP6 Pc5estKK02ueP Mise en vidence d5un lment en f+ncti+n de Psu3etP , T.-e neutre , 7e 3+ueur a mar2u un 3+li but0 su3et T.-e em-hati2ue , 75est ce 3+ueur 2ui a mar2u un 3+li but0 Demar2ue , l+rs2ue l5lment sur le2uel -+rte l5em-hase est en f+ncti+n de su3et6 le -rsentatif est Pc5estK0 2uiP Mise en vidence d5un lment en f+ncti+n de P7O*P , T.-e neutre , N+us -rfr+ns le -ain d5+rge0 7O* T.-e em-hati2ue , 75est le -ain d5+rge 2ue n+us -rfr+ns0 Demar2ue , l+rs2ue l5lment sur le2uel -+rte l5em-hase est en f+ncti+n de 7O*6 le -rsentatif est Pc5estK0 2ueP Mise en vidence d5un lment en f+ncti+n de P7OIP , T.-e neutre , N5ai -arl de ce -r+bl(me 8 mes -arents0 7OI 7OI T.-e em-hati2ue , 75est de ce -r+bl(me 2ue 35ai -arl 8 mes -arents0 T.-e em-hati2ue , 75est 8 mes -arents 2ue 35ai -arl de ce -r+bl(me0 Demar2ue , le c+m-lment d5+b3et indirect :7OI; mis en relief -ar le -rsentatif Pc5estK02ueP c+nserve la -r-+siti+n de +u 8 2ui indi2ue sa f+ncti+n0 Mise en vidence des Pc+m-lments circ+nstancielsP E/em-le ' , T.-e neutre , N5ai t+u3+urs habit dans cet immeuble0 7070 de lieu T.-e em-hati2ue , 75est dans cet immeuble 2ue 35ai t+u3+urs habit0 E/em-le ! , T.-e neutre , M+n a--artement a t cambri+l -endant la nuit0 7070 de tem-s T.-e em-hati2ue , 75est -endant la nuit 2ue m+n a--artement a t cambri+l0 7070 de tem-s

E/em-le I , T.-e neutre , Il a +uvert la -+rte avec une fausse clef0 7070 de tem-s T.-e em-hati2ue , 75est avec une fausse clef 2u5il a +uvert la -+rte0 E/em-le Y , T.-e neutre , A$t$il allum le chauffage 8 cause du fr+id < 7070 de cause T.-e em-hati2ue , Est$ce 8 cause du fr+id 2u5il a allum le chauffage < 7070 de cause Demar2ue , le c+m-lment circ+nstanciel mis en relief -ar le -rsentatif Pc5estK002ueP c+nserve la -r-+siti+n :dans6 -endant6 avec6 etc0; 2ui mar2ue sa f+ncti+n0 B0 7+mment utiliser la mise en relief '0 )e -rsentatif Pc5estK002uiP +u Pc5estKK02ueP -eut -+rter des indicati+ns de tem-s , c5taitK002ui +u 2ue6 ce seraKK02ui +u 2ue6 ce futKK002ui +u 2ue6 etc0 75tait ma m(re 2ui avait -r-ar le c+usc+us0Ma m(re avait -r-ar le c+usc+us0 7e sera cetteN5ach(terai cette m+t+0 m+t+ 2ue 35ach(terai0 !0 )e -rsentatif -eut varier en n+mbre sel+n 2ue l5lment mis en relief est singulier +u -luriel0 7e s+ntMes c+usins -rati2uent la b+/e0 mes c+usins 2ui -luriel -luriel -rati2uent la b+/e 7e ser+nt ces enfants 2ue n+usN+us verr+ns ces enfants demain0 -luriel -luriel verr+ns demain0 7RAMITDE 4II )es m+des et les tem-s '0 )es m+des du verbe )a n+ti+n de m+de est l5une des -lus dlicates 8 cerner avec -rcisi+n en grammaire0 N+mbreu/ d5ailleurs s+nt les +uvrages 2ui es2uivent la difficult en vitant t+ute tentative de dfiniti+n de ce 2u5est un m+de0 En restant sim-le6 n+us -+uv+ns dire 2ue les m+des e/-riment l5attitude du su3et -arlant 8 l5gard de s+n n+nc 9 ils manifestent diffrentes mani(res d5envisager le -r+c(s6 c5est 8 dire t+ut ce 2u5+n -eut dire +u affirmer sur le su3et0 En grammaire traditi+nnelle6 un verbe a \ m+des -+ssibles , $ Y m+des -ers+nnels6 ainsi a--els -arce 2u5ils +nt des f+rmes variant sel+n les -ers+nnes , l5indicatif6 le c+nditi+nnel6 l5im-ratif6 le sub3+nctif 9

$ I m+des im-ers+nnels6 ainsi a--els -arce 2u5ils ne varient -as sel+n les -ers+nnes , l5infinitif6 le -artici-e6 le gr+ndif0 '$ l5indicatif est essentiellement le m+de du rel , M+urad et M+hamed Amine s+nt arrivs hier cheF Musta-ha et ils ne -artir+nt 2ue l+rs2u5ils aur+nt rcu-r leur argent0 !$ )e sub3+nctif est le m+de du d+ute6 de l5indcisi+n6 du fait -+ssible6 du fait -ens , Ne ne suis -as sJr 2u5il vienne ce s+ir0 Il ne faudrait -as 2u5il meure maintenant0 Il est f+rt -+ssible 2ue tu battes ce 3+ueur0 N+us v+udri+ns 2u5il -arte d5ici0 I$ )e c+nditi+nnel e/-rime le dsir6 le s+uhait6 un ide s+umise 8 une c+nditi+n , Ne visiterais bien l5AlasOa0 Si tu habitais 8 Alger6 tu te baignerais t+us les 3+urs0 Si 35tais un cl(bre cuisinier6 3e te -r-arerais de b+ns -lats0 En travaillant un -eu -lus6 tu russirais tes e/amens0 Y$ )5im-ratif e/-rime avant t+ut l5+rdre +u la dfense , S+rs d5ici et t+ut de suite0 Ne fumeF -as en classe0 Z$ )5infinitif est essentiellement la f+rme n+minale du verbe , Mentir est h+nteu/0 Il aime lire0 )a crainte de m+urir0 W$ )e -artici-e est la f+rme ad3ective du verbe , Une f+is M+hamed Sami calm6 il -rsenta ses e/cuses 8 ses camarades0 Acc+ude au Balc+n6 Fa^Fa regardait les -assants0 \$ )e gr+ndif est la f+rme adverbiale du verbe , Il d+rt en r+nflant0 )5a--tit vient en mangeant0 !0 )es tem-s du verbe )e tem-s vcu se divise en tr+is -+2ues , le -rsent6 2ui est le tem-s 2u5un >tre humain est en train de vivre6 et 2u5il -eut ressentir c+mme un instant -+nctuel :actuel; +u c+mme une dure -lus +u m+ins large aut+ur de l5actuel0 7e -rsent -ermet de faire la c+u-ure entre le tem-s d38 c+ul C l5-+2ue antrieure6 rv+lue C +u -ass6 et le tem-s 8 venir +u -+2ue future0 Au/ tr+is -+2ues du tem-s vcu c+rres-+ndent un +u -lusieurs tem-s grammaticau/

'$ )e m+de indicatif c+m-+rte huit tem-s , Y tem-s sim-les , $ le -rsent , 3e d+rs6 v+us d+rmeFK $ l5im-arfait , 3e d+rmais6 v+us d+rmieFK $ le futur sim-le , 3e d+rmirai6 v+us d+rmireFK $ le -ass sim-le , 3e d+rmis6 v+us d+rmTtesK Y tem-s c+m-+ss , $ le -ass c+m-+s , 35ai d+rmi6 v+us aveF d+rmiK $ le -lus$2ue$-arfait , 35avais d+rmi6 n+us avi+ns d+rmiK $ le futur antrieur , 35aurai d+rmi6 v+us aurieF d+rmiK $ le -ass antrieur , 35eus d+rmi6 v+us eJtes d+rmiK Il . a lieu de s+uligner 2ue certaines grammaires a3+utent deu/ autres tem-s , EHbG $ le futur du -ass , 3e savais 2ue tu russirais0 $ le futur antrieur du -ass , Ne cr+.ais 2ue ses enfants seraient devenus intelligents0 !$ )e m+de sub3+nctif c+m-+rte 2uatre tem-s , $ deu/ tem-s sim-les , le sub3+nctif -rsent :2ue 3e s+is6 2ue 3e d+rmeK; et le sub3+nctif im-arfait :2ue 3e fusse6 2ue 3e d+rmisseK; $ deu/ tem-s c+m-+ss , le sub3+nctif -ass :2ue 35aie t6 2ue 35aie d+rmi K; et le sub3+nctif -lus$2ue$-arfait :2ue 35eusse t6 2ue 35eusse d+rmiK; I$ )e m+de c+nditi+nnel c+m-+rte tr+is tem-s , $ un tem-s sim-le , le c+nditi+nnel -rsent :si tu regardais m+ins la tlvisi+n6 tu russirais tes e/amens0; $ deu/ tem-s c+m-+ss , le c+nditi+nnel -ass '(re f+rme : si tu avais bien travaill6 tu aurais russi0; 9 le c+nditi+nnel -ass !(me f+rme :n+us eussi+ns -rfr acheter un grand a--artement mais n+us n5avi+ns -as les m+.ens0; Y$ )e m+de im-ratif c+m-+rte deu/ tem-s , $ un tem-s sim-le , l5im-ratif -rsent :finis t+n travail0; $ un tem-s c+m-+s , l5im-ratif -ass :s+is rentr avant minuit0; Z$ )e m+de infinitif c+m-+rte deu/ tem-s , $ un tem-s sim-le , le -rsent : danser6 -artirK; $ un tem-s c+m-+s , le -ass :av+ir dans6 >tre -artiK; W$ )e m+de -artici-e c+m-+rte deu/ tem-s , le -artici-e -ass et le -artici-e -rsent 2ui se -rsentent s+us deu/ f+rmes $ une f+rme sim-le , b Martici-e -ass :dans6 -arti000; b Martici-e -rsent :dansant6 -artant000; $ une f+rme c+m-+se , b Martici-e -ass :ai dans6 suis -arti000; b Martici-e -rsent :a.ant dans6 tant -arti 000; \$ )e m+de gr+ndif ne c+m-+rte 2u5un tem-s 2ui c+m-+rte deu/ f+rmes ,

$ une f+rme sim-le , : en regardant la tlvisi+n0; $ une f+rme c+m-+se , :en a.ant regard la tlvisi+n; auteur BE)0AB*E)NA7ED

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