CEDULA DE ENTREVISTA Estimado docente:

Los alumnos de la Escuela Normal Urbana Federal del Istmo (ENUFI), le agradecemos de ante mano su colaboracin para la presente investigacin ya que nos permitir explorar los marcos explicativos de los docentes en la prctica pedaggica. El instrumento es annimo y le rogamos ser lo ms claro(a) en su respuesta. Pero le pedimos que nos proporcione los siguientes datos:

EDAD:

24 aos

AOS DE SERVICIO: 1 ao y 4 meses

INDICADORES Y PREGUNTAS DE LA ENTREVISTA A UN DOCENTE

INDICADORES

PREGUNTAS

1._ Cursos, talleres, diplomados, etc. sobre 1.1 Asiste a cursos talleres o diplomados? desarrollo humano y psicolgico que hayan sido 1.2 Alguno de esos habla acerca del desarrollo importantes en el trayecto formativo del docente. humano y psicolgico del nio? 1.3 Mencione alguno de ellos que en verdad haya sido importante en su formacin como docente 1.4 Usted aplica en el aula de clases lo visto en este tipo de cursos o talleres de desarrollo humano y psicolgico? De qu manera? 2._Conceptos, nociones o ideas propias del 2.1 Qu me puede decir sobre el desarrollo humano? docente en torno al desarrollo humano y 2.2 Cul es su concepto sobre el desarrollo psicolgico. psicolgico? 2.3 Cito a algn autor o teora para la complementacin de estos conceptos de desarrollo humano y psicolgico? Cul (es)? 3._Importancia que el docente atribuye al 3.1 Considera que es importante, tener suficientes conocimiento sobre el desarrollo humano y conocimientos sobre el tema del desarrollo humano y psicolgico en la formacin profesional de un psicolgico? maestro. 4._Importancia que el docente atribuye al papel 4.1 Cul es la importancia que el docente tiene como del maestro como promotor del desarrollo del un factor en el desarrollo de los nios? nio. 4.2 Cmo promueve el desarrollo del nio? 4.3 Desarrolla actividades pedaggicas para ayudar al nio en su desarrollo?

5._Modelos explicativos (teoras, conceptos o 5.1 De las teoras, conceptos o ideas que usted conoce ideas) del desarrollo humano y psicolgico que respecto al desarrollo humano y psicolgico, Con cul guan la prctica profesional del docente. de ellas se identifica y cul de estas gua su prctica profesional como docente? 6._Argumentos del docente a favor o en contra 6.1 De las diversas teoras respecto a la psicologa del de alguna(s) perspectiva(s) de la psicologa del desarrollo, si existen, podra mencionarnos argumentos desarrollo. a favor o en contra sobre alguna de ellas

7._Ejemplos concretos de situaciones o sucesos en su propia experiencia educativa en donde haya conducido actividades con sus estudiantes que promuevan su desarrollo.

7.1 Alguna vez se le han presentado situaciones bajo su experiencia como docente en las que haya realizado alguna (as) actividad (es) que promuevan el desarrollo de los estudiantes? Cul (es)?

GUION DE ENTREVISTA AL DOCENTE

1._ Asiste a cursos talleres o diplomados? R: S, porque son importantes para el desarrollo de nuestro trabajo.

2._ Alguno de esos habla acerca del desarrollo humano y psicolgico del nio? R: Si.

3._ Mencione alguno de ellos que en verdad haya sido importante en su formacin como docente. R: Un curso/Taller: Desarrollo psico-social del nio.

4._ Usted aplica en el aula de clases lo visto en este tipo de cursos o talleres de desarrollo humano y psicolgico? De qu manera? R: En algunas ocasiones, debido a que cada grupo est conformado por nios que tienen diversas necesidades, adaptando lo aprendido a la realidad.

5._ Qu me puede decir sobre el desarrollo humano? R: Que es constante pues desde el momento de la concepcin nuestro cuerpo se va desarrollando al momento del nacimiento nuestro desarrollo comienza a ser notorio en el aspecto fsico, motor, y psicolgico, no debemos olvidar que el ser humano en cada etapa de su vida se encuentra con algn tipo de desarrollo.

6._ Cul es su concepto sobre el desarrollo psicolgico? R: El desarrollo psicolgico es constante en las personas, pues constantemente adquirimos conocimientos, y nos vamos moldeando de acuerdo a nuestras necesidades. 7._ Cito a algn autor o teora para la complementacin de estos conceptos de desarrollo humano y psicolgico? Cul (es)? R:

8._ Considera que es importante, tener suficientes conocimientos sobre el tema del desarrollo humano y psicolgico? R: Podramos tener suficientes conocimientos acerca de este tema, pero debemos saber cmo aplicarlo en nuestra practica educativa.

9._ Cul es la importancia que el docente tiene como un factor en el desarrollo de los nios? R: Que nosotros ese puente para dirigir al nio en la adquisicin y perfeccin de sus conocimientos, pues les damos las herramientas necesarias para que sea un ser que se desenvuelva en la sociedad.

10._ Cmo promueve el desarrollo del nio? R: Realizando diversas actividades didcticas, ldicas que le permitan tener un buen desarrollo.

11._ Desarrolla actividades pedaggicas para ayudar al nio en su desarrollo? R: Si.

12._ De las teoras, conceptos o ideas que usted conoce respecto al desarrollo humano y psicolgico, Con cul de ellas se identifica y cul de estas gua su prctica profesional como docente? R: Brunner y Vygotsky

13._ De las diversas teoras respecto a la psicologa del desarrollo, si existen, podra mencionarnos argumentos a favor o en contra sobre alguna de ellas. R:

14._ Alguna vez se le han presentado situaciones bajo su experiencia como docente en las que haya realizado alguna (as) actividad (es) que promuevan el desarrollo de los estudiantes? Cul (es)? R: Si.

Se le agradece mucho su tiempo y voluntad de colaboracin.