Professional Documents
Culture Documents
Koefisien Gesek
Tujuan Percobaan
Mempelajari perbedaan antara gaya gesek statik dan kinetik Mencari koefisien gesek antara bidang dan balok Mempelajari faktor yang memperngaruhi besar koefen gesek
Prinsip Dasar
Saat benda yang bergerak di atas sebuah permukaan maka akan mendapat hambatan terhadap geraknya, yang disebabkan karena benda berinteraksi dengan sekelilingnya. Hambatan itu disebut sebagai gaya gesek. Gaya gesek sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Gaya ini menyebabkan kita dapat berjalan atau berlari dan penting pada putaran kendaraan beroda.
Sifat-sifat dari gesekan 1. Jika sebuah benda tidak bergerak, maka fs dan F (kompenen F sejajar terhadap permukaan) seimbang satu sama lain dimana . 2. Besar gaya gesek maksimum dengan s disebut sebagai koefisien gesek statik yang merupakan besaran skalar. Arah fs selalu berlawanan dengan F 3. Saat benda mulai meluncur, gaya gesek akan turun hingga mencapai nilai fk dengan besar , dengan k disebut koefisien gesek kinetik. Arah fk selalu berlawanan dengan kecepatan v dari balok Koefisien gesek S dan K bergantung pada materi dari permukaan kontak. Karena gaya gesek statik selalu lebih besar dari gaya gesek kinetik, maka: (1)
Fgesek
Bila benda yang diam berada di atas sebuah bidang, dan bidang tersebut dimiringkan perlahan-lahan membentuk sudut seperti terlihat pada Gbr. 2, maka ketika benda tepat bergerak meluncur ke bawah akan berlaku hubungan (2)
24
Peralatan
1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 Peralatan bidang miring dengan katrol Balok kayu Silinder logam Mistar Tali/benang Piring dan anak timbangan Kertas morse Penggetar (ticker timer) Sumber tegangan AC (6 12 V) Selembar kertas
Bila sistem dua benda diatas terletak pada bidang miring (Gbr. 4), maka percepatan dari gerak kedua benda (bila m2 > m1) tersebut sebesar [m/s ]
2
(4)
m 1g
m 2g
mg
Prosedur Percobaan
A. Koefisien gesek statik pada bidang miring 1. Letakkan bidang miring di atas meja dengan posisi mendatar ( = 0) ! 2. Taruh balok kayu di atas bidang tersebut (tanda tempat peletakan) ! 3. Angkat bidang miring untuk memperbesar sudut perlahan-lahan hingga balok tepat akan bergerak. Seperti pada Gbr. 2 ! Catatlah harga tan ! 4. Ulangi beberapa kali (minimum 5 kali) untuk mendapatkan variasi data ! 5. Tambahkan beban di atas balok dan ulangi percobaan di atas ! 6. Ulangi percobaan yang sama untuk luas balok yang berbeda ! 7. Letakan selembar kertas di atas bidang miring, dan ulangi langkah percobaan di atas ! B. Koefisien gesek statik sistem 2 benda 1. Timbang massa dari balok kayu (m1) dan piringan (m2) ! 2. Susunlah balok kayu dan piringan seperti pada Gbr. 3 ! 3. Berikan beban pada piringan hingga balok kayu tepat akan bergerak. Timbanglah penambahan beban (m2) pada piringan ! 4. Tambahkan beban sebesar 10g di atas balok kayu dan ulangi langkah di atas, lakukan penambahan beban untuk setiap kenaikan 10g sehingga diperoleh 5 variasi data ! 5. Ulangi langkah 1 s/d 3 untuk permukaan balok yang lain ! 25
Bila dua buah benda yang dihubungan dengan seutas tali melewati katrol seperti pada Gbr. 3, benda akan tepat bergerak bila m2 > m1 dan memiliki hubungan (3)
m 1g
m 2g
Gbr. 3. Gaya gesek pada sistem dua massa terhubungan tali dengan katrol
C. Koefisien gesek kinetik 1. Timbangan massa balok kayu m1 dan piringan m2 ! 2. Susunlah balok kayu dan piringan seperti pada Gbr. 4, tentukan sudut bidang miring sebesar tan = 0,25 ! 3. Lekatkan salah satu ujung kertas morse pada balok dan ujung yang lainnya melewati vibrator! 4. Tambahkan beban sebesar 100g pada piringan sehingga balok kayu bergerak dan bersamaan nyalakan pengetar ! 5. Amati titik-titik yang tertera pada kertas dan ukur jarak s untuk 10 titik ! 6. Ubah sudut bidang miring dan ulangi prosedur di atas !
m 1g
m 2g
Gbr. 5 Gerak silinder pada bidang miring
D. Silinder pada bidang miring 1. Atur posisi bidang miring sehingga membentuk sudut tan = 0,25 ! 2. Lekatkan salah satu ujung kertas morse pada silinder dan ujung yang lainya melewati penggetar ! 3. Lepaskan silinder dari puncak bidang miring, amati titik yang tertera pada kertas, ukurlah jarak untuk 10 titik ! 4. Ulangi percobaan di atas untuk sudut yang berbeda !
26