Page 1

S UPERSTRINGS Y O TRAS T Hings AG UIDETO P HYSICS

Pgina 2

Sobre el autor Calle Carlos I recibi su doctorado en nuclear terica fsica de la Universidad de Ohio. l es un investigador senior cientfico de la NASA KennedySpace Center donde lidera el grupo de investigacin de la fsica electromagntica. Dr Calle se currentlyworking en el problema de la electrofenmenos estticos en planetarysurfaces, en particular en Marte y la Luna, el desarrollo de instrumentacin planetaryexploration para misiones futuras. l es el investigador principal de los estudios electrostticas de Suelo marciano y el polvo y el electrmetro calibracin cin del proyecto para la misin Mars Surveyor. Tambin es gerente de proyecto del placebode la electrosttica propiedades del suelo lunar y polvo. Su trabajo de investigacin anterior tenga el desarrollo de un modelo terico para un tratamiento microscpico de dispersin de partculas. Tambin introdujo una partcula operadores de excitacin en una partcula-agujero separable Hamiltoniano para el clculo de las excitaciones de partculas. Como profesor de la fsica durante muchos aos, fue profesor de la toda la gama de cursos universitarios de fsica. Tiene pubcido sobre eightyscienti c papeles y han sido invitados a participar en las conferencias internacionales cient c. l ha sido el destinatario de diez becas de investigacin de NSF, de la NASA, y de fundaciones privadas.
Pgina 3

S UPERSTRINGS Y O TRAS T Hings AG UIDETO P HYSICS C Arlos IC ALLE NASA Centro Espacial Kennedy Instituto de Fsica Publishing Bristol y Filadelfia
Pgina 4

# IOP Publishing Ltd 2001 Todos los derechos reservados. Ninguna parte de esta publicacin puede reproducirse, almacenada en sistemas de recuperacin o transmitida en AnyForm o byanymeans, electrnico, mecnico, fotocopia, grabacin o cualquier otro, sin el permiso previo del editor. Copia mltiple est permitida en conformidad con los trminos de las licencias expedidas porThe autor Licencias Agencyunder los trminos de su acuerdo con el Comit de ViceRectores y Directores. British Library Data Catalogacin en la Publicacin Un registro de catlogo de este libro se encuentra disponible en la Biblioteca Britnica. ISBN 0 7503 0707 2 Se dispone de la Biblioteca del Congreso de datos de catalogacin en publicacin Puesta Editor: Nicki Dennis Editor de Produccin: Simon Laurenson Control de produccin: Sarah Plenty Diseo de la portada: Frederique Swist Ejecutivo de Ventas: Laura Serratrice ByInstitute Publicado of Physics Publishing, whollyowned porThe

Instituto de Fsica de Londres Instituto de Fsica de Dirac House, Temple Back, Bristol BS1 6BE, Reino Unido EE.UU. De ce: Instituto de Fsica Publishing, The Public Ledger Building, Suite de 1035, 150 South Independence Mall West, Philadelphia, PA 19106, EE.UU. Componga por Academic Tipografa tcnica, Bristol Impreso en el Reino Unido porJ W Arrowsmith Ltd, Bristol
Pgina 5

Para el Dr. Luz Marina Calle, Cientfico NASA Fellow y mujer y para nuestro hijo Daniel
Pgina 6 Page 7

CONTENIDOS PRLOGO xv PARTE 1: CONCEPTOS PRELIMINARES 1 P HYSICS: L A S FUNDAMENTAL CIENCIA 3 Qu es la fsica? 3 El mtodo cient c: aprender de nuestros errores 7 Fsica y otras ciencias 9 Los tamaos de las cosas: medicin 13 Unidades Fundamentales 15 La fsica y las matemticas 18 Fronteras de la fsica: un nmero muy pequeo 19 Los pioneros de la fsica: la medicin de la circunferencia de la Tierra 20 PARTE 2: LAS LEYES DE MECNICA 2 T HE DE SCR I PCIN OFMOT ION

25 Movimiento de Entendimiento 25 Movimiento uniforme 26 Velocidad media 27 Las fronteras de la fsica: Friccin 29 Velocidad instantnea 30 Velocidad: Direccin y Velocidad 31 Vectores 31 Aceleracin 34 Movimiento Uniformlyaccelerated 35 Cada de los cuerpos 37 Los pioneros de la fsica: el mtodo de Galileo 39 El movimiento de los proyectiles 40 vii
Pgina 8

3 THELAWSOFMECHANICS: LEYES DE NEWTON DE MOVIMIENTO 43 El concepto de fuerza 43 La antigua idea de movimiento 44 El nacimiento de la ciencia moderna 45 Los pioneros de la fsica: Dilogo de Galileo con Aristteles 47 Galileo formula la ley de la inercia 48

La fsica en nuestro mundo: la Torre Inclinada de Pisa 50 Primera Ley de Newton: ley de la inercia 52 La fsica en nuestro mundo: cinturn de seguridad de coche 54 La Segunda Ley de Newton: ley de la fuerza 56 Tercera Ley de Newton: Ley de accin y reaccin 59 4 ENERGA 62 Qu es la energa? 62 El concepto de trabajo 62 Las unidades de trabajo y energy66 El concepto de energy66 Pioneros de la Fsica: James Prescott Joule (1,818 1,889) 67 El trabajo energytheorem 74 Las fuerzas conservadoras y no conservadoras 75 5 C ONSERVACIN OFE NERGY A ND MOM E NTU M 78 Transformacin de energy78 El principio de conservacin de energy80 La masa energyof 81 Ef ciency82 Los pioneros de la fsica: cartas de los fsicos 83 Potencia 85 La fsica en nuestro mundo: Automobile ef cacia 86 Impulso y cantidad de movimiento 88 La fsica en nuestro mundo: Bolsas de aire

90 La conservacin del momento 91 Colisiones elsticas e inelsticas 94 Caones y cohetes 95 6 R OTATION A ND TH UE NI VERS AL DERECHO DE GRAV litacin 98 Movimiento de rotacin 98 Las fronteras de la fsica: las unidades de CD-ROM 101 Par y momento angular 102 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings viii
Pgina 9

La fsica en nuestro mundo: gatos Torcer 106 Aceleracin centrpeta 108 Satlites 110 Los orgenes de nuestra visin del universo 110 Leyes de planetarymotion de Kepler 114 La ley de la gravitacin universal de Newton 118 Las fronteras de la fsica: la medicin de la distancia a la Luna 124 Nave espacial y el movimiento orbital 125 Las fronteras de la fsica: El Sistema de Posicionamiento Global por Satlite 128 PARTE 3: LA ESTRUCTURA DE IMPORTA 7 A TOMS: B BLOQUES DE CREACIN OFT HE

UNIVERSO 133 La estructura subyacente de la materia 133 La hiptesis atmica 133 Earlyconcept del tomo 134 Los primeros modelos del tomo 136 Ondas y cuantos 141 El modelo de Bohr del tomo 145 Molculas 147 La fsica en nuestro mundo: Vinificacin 149 8 EL CORAZN OFT HE ATOM: LA N UCLEUS 151 Materia prima: Los protones y los neutrones 151 Los pioneros de la fsica: calificacin reprobatoria de Heisenberg 152 La composicin del ncleo 153 El pegamento que mantiene unido el ncleo 155 Tamao y forma del ncleo 159 Energylevels Nucleares 161 9 LQUIDOS 164 Estados de la materia 164 Density165 Presin 166 Flotabilidad

176 La tensin superficial y capillarity179 Fluidos en movimiento 184 El sistema cardiovascular humano 186 La fsica en nuestro mundo: bolas curvas 187 C ontenido ix
Pgina 10

PARTE 4: TERMODINMICA 10 CALOR Y TEMPERATURA 195 El calor como una forma de energy195 Los pioneros de la fsica: Conde Rumford 197 Medicin de temperatura 199 Temperatura y calor 201 La fsica en nuestro mundo: Termografa 204 Heat capacity205 El calor de fusin y el calor de vaporizacin 207 La evaporacin y la ebullicin 210 La fsica en nuestro mundo: helado instantneo 213 Humidity213 La expansin trmica 215 La expansin inusual de agua 218 11 THELAWSOFT HERMODYNAMI CS 221 Las cuatro leyes de la termodinmica 221 La ley de los gases ideales

221 La fsica en nuestro mundo: Motores de automvil 224 El principio cero de la termodinmica 225 La ley de la termodinmica RST 226 La segunda ley de la termodinmica 229 La tercera ley de la termodinmica 233 Las fronteras de la fsica: la entropa que organiza? 234 Entropyand el origen del Universo 235 Entropyand la flecha del tiempo 239 PARTE 5: electricidad y MAGNETISMO 12 EL ECTRICITY 247 Electromagnetismo 247 La carga elctrica 248 La ley de Coulomb 250 El eld elctrica 253 La carga fundamental 256 Las fronteras de la fsica: Electrosttica en Marte 258 Potencial elctrico 260 Almacenamiento energy262 elctrica Las fronteras de la fsica: Almacenamiento de electrones individuales 264 La fsica en nuestro mundo: impresoras de inyeccin de tinta 265 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings

x
Pgina 11

13 APPL IED ELECTRICIDAD 267 Conductores y aislantes 267 Actual y bateras elctricas 268 Ley de Ohm 270 La fsica en nuestro mundo: coches elctricos 271 Las fronteras de la fsica: dentistas elctricos 275 Circuitos elctricos simples 275 Combinaciones de resistencias 278 Energa elctrica energyand 280 Semiconductores 281 Los superconductores 287 14 ELECTRO AGNETISM M 291 El discoveryof imanes 291 El magntico eld 292 La fsica en nuestro mundo: unidades magneto-pticas 295 Las corrientes elctricas y el magnetismo 295 Una carga que se mueve en un campo magn etico 298 Los aceleradores de partculas 301 El magnetismo de la tierra 304

La fsica en nuestro mundo: la navegacin magntica aviar 307 La fuente de magnetismo 307 La ley de induccin de Faraday 309 Los motores y generadores 312 Las ecuaciones de Maxwell 315 La fsica en nuestro mundo: hornos de microondas 317 PARTE 6: ONDAS 15 WAVEMOTION 321 La naturaleza de las ondas 321 El principio de superposicin 325 Resonancia y el caos 333 Las fronteras de la fsica: Caos en el cerebro 336 Ondas de agua 337 Las ondas ssmicas 339 16 SONIDO 342 La naturaleza del sonido 342 La velocidad del sonido 343 La fsica en nuestro mundo: los tonos telefnicos 344 Ondas de sonido Intensityof 346 C ontenido xi
Pgina 12

El odo 347 Las fronteras de la fsica: implantes electrnicos de odo 352 El sonido de la msica 352 Instrumentos musicales 357 El efecto Doppler 362 Ondas de choque 365 Ultrasonido 367 17 PTICA 370 Las ondas de luz 370 Re exin de la luz 370 Vuelva exin de los espejos 374 Espejos curvos 376 La refraccin de la luz 380 Las fronteras de la fsica: las lentes de gradiente de ndice 389 Total re exin interna 390 Instrumentos pticos 393 El ojo humano 399 Las fronteras de la fsica: Arti visin social 403 18 THENATUREO VUELO 405 La naturaleza ondulatoria de la luz 405 La velocidad de la luz

406 El espectro electromagntico 411 Color 413 Spectra: La firma de tomos 417 El experimento de Young 421 Polarizacin 425 Lasers 430 La fsica en nuestro mundo: reproductor de disco compacto 434 Holography435 PARTE 7: LA FSICA MODERNA 19 LA S PECIAL TEORA DE LA RELATIVIDAD 441 Galileo relativity441 El Michelson Morleyexperiment 445 Los postulados de Einstein 449 La dilatacin del tiempo 453 Las fronteras de la fsica: viaje intergalctico 458 Simultaneity460 Contraccin de longitud 462 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings xii
Pgina 13

La adicin de velocidades 464 E mc 2 465 20 El G ENERAL TEORA DE LA RELATIVIDAD

469 El principio de equivalencia 469 Continuum espacio-tiempo deformado 473 La curvatura de la luz 479 El perihelio de Mercury483 La dilatacin gravitacional del tiempo 485 Las fronteras de la fsica: relojes en rbita 488 Los agujeros negros 489 Las fronteras de la fsica: friccin Spacetime 494 21 LA E ARLY ATOMIC THEO RY 496 La fsica del tomo 496 Bodyradiation Negro 496 El efecto fotoelctrico 499 El modelo de Bohr del tomo revisited 503 La fsica en nuestro mundo: Cmo usar fotones para detectar tumores 504 Las ondas de De Broglie 506 La mecnica cuntica 509 22 QUANTUMMEC HANICS 511 Los inicios de la mecnica cuntica 511 La nueva mecnica del tomo 511 La mecnica ondulatoria 514 Los pioneros de la fsica: Guess inspirada de Schroedinger

516 Uncertaintyprinciple de Heisenberg 517 La nueva fsica 521 Las fronteras de la fsica: el conocimiento y la certeza 522 La fsica en nuestro mundo: Microscopios electrnicos 523 Las fronteras de la fsica: El teletransporte cuntico 530 23 NUCLEARPHY SICS 532 Ms all del tomo 532 Radioactivity532 Reacciones nucleares 538 Energa nuclear: fisin y fusin 540 Aplicaciones de la fsica nuclear 546 Los pioneros de la fsica: Enrico Fermi (1901 1954) 547 La fsica en nuestro mundo: haces de protones para el tratamiento del cncer 552 C ontenido xiii
Pgina 14

24 EL PARTCULAS EMENTARY 553 Antimateria 553 Las fuerzas fundamentales 555 Fuerzas de cambio 557 Piones 559 Partculas clasi cacin : hadrones y leptones

561 Leyes de conservacin 563 Partculas extraas 565 Quarks 565 Los pioneros de la fsica: quarks de Gell-Mann 568 Las partculas con encanto 568 25 superfuerza: EINSTEIN "SDREAM 571 Simetra 571 Simetras globales y locales 573 El catin electrodbil uni 575 La fuerza del color 581 Tripas, la tercera cin uni 584 La supersimetra y supercuerdas 585 La creacin del universo 588 RST momentos del universo 591 Las fronteras de la fsica: El explorador del fondo csmico 594 Apndice APOWERSOFTEN 596 Apndice BTHEELEMENTS 599 Apndice CNOBELPRIZEWINNERSIN FSICA 602 Apndice DPHYSICSTIME - LNEA 608 Glossary615

ndice 632 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings xiv

Pgina 15

PRLOGO Como un cientfico investigador de la NASA KennedySpace Centro de trabajo en planetaryexploration, soy veryfortunate poder expericia primera mano la emocin del descubrimiento. Como fsico, no es sorprendente que la ciencia nd en general y la fsica en particular, cautivador. He escrito este libro para tryto conveymyexcitecin y la fascinacin por la fsica a aquellos que son curiosos sobre la naturaleza y que le gustara tener una idea de la emocin que los cientficos experimentan en el momento del descubrimiento. Los avances en la fsica que han tenido lugar durante el XX centuryhave sido asombroso. Cien aos atrs, Max Planck y Albert Einstein introdujo el concepto de la cuanta de energythat hizo posible el desarrollo de la mecnica cuntica. Este revolutionarytheoryopened la puertas para el ritmo vertiginoso de la innovacin y el descubrimiento que hemos sido testigos durante los ltimos ftyyears . A principios del nuevo siglo, la fsica sigue su ritmo inexorable hacia nuevos descubrimientos. Una emocionante nueva theorymight darnos la Theoryof `` todo'', el catin uni de todas las fuerzas de la naturaleza en una sola fuerza que lo hara nos revela cmo empez el universo y tal vez cmo va a terminar. A pesar de estas nuevas teoras interesantes son highlymathematical, sus fundamentos conceptuales no son dif culto de entender. Como profesor universitario de manyyears, tuve la ocasin de ensear fsica a los estudiantes no cientficos y dar conferencias pblicas sobre temas de fsica. En esas conferencias y presentaciones, me qued con el matemticas a un mnimo y se concentra en los conceptos. La idea de este libro surgi a partir de esas experiencias. Este libro est pensado para que el lector informado, que es interinteresadas en aprender acerca de la fsica. Tambin es til para los cientficos en otras disciplinas y para los profesionales en c ELDs no cient . El libro lleva al lector desde la introductoryconcepts bsica xv
Pgina 16

a los debates sobre las teoras actuales sobre la estructura de la materia, la naturaleza del tiempo, y el comienzo del universo. Puesto que el libro es conceptual, he guardado sencilla matemticamulas al mnimo. Corto que he utilizado, simple deriva-algebraica ciones en lugares donde theywould sirven para ilustrar el descubrimiento proceso (por ejemplo, en la descripcin de Newton de increble hermosa discoveryof la ley universal de la gravitacin). Estas incursiones breves en elementaryalgebra se pueden omitir sin prdida de continuidaddad. El lector que completa el libro ser recompensado con un conocimiento bsico de los conceptos fundamentales de la fsica y tendr una idea de verygood donde las fronteras de la fsica se encuentran en la actualidad. He dividido el libro en siete partes. Parte 1 comienza con algunos introductoryconcepts y establece el escenario para nuestra placebode la fsica. Parte 2 presenta la ciencia de la mecnica y el estudio de la energa. Parte 3 sigue con una introduccin a la estructura de la materia, donde se aprende la storyof el tomo y su ncleo. El libro contina con la termodinmica en la parte 4, el concepdesarrollo tual del magnetismo electricityand en la parte 5, ondas y la luz (parte 6) y Finalmente, en la parte 7, con el resto de la storyof la fsica moderna, desde el desarrollo de la cuntica theoryand relativityto las actuales teoras de la estructura de cuestin. Agradecimientos Deseo agradecer RST mywife, el Dr. Luz Marina Calle, un compaero de la NASA cientfico de investigacin y apoyo en todo el myinvaluable manyyears que escribiendo este libro tuvieron. Ella fue testigo de todo el altas y bajas, las difi cultades , reveses y el progreso lento en el largo proyecto. Ella ley todo el manuscrito y ofreci manysuggestions para clari cacin , especiallyin los captulos donde, como fsico-qumico, que es un experto. Deseo agradecer a la profesora Karen Parshall, del Universityof Virginia, que verycarefullyand thoroughlyread el proyecto RST de RST cuatro captulos y manysuggestions hechos. Tambin doy las gracias Profesores George H Lenz, Scott D Hyman, Joseph Giammarco, y Robert L Chase, en el departamento de fsica de Sweet Briar College, quien ley la totalidad o parte del manuscrito y ofreci SUPERSTRINGSANDOTHERT hings xvi

Pgina 17

manycomments. Agradezco a Karla Faulconer para manyof la ilustraciones que aparecen en el libro. Por su ayuda en diferentes aspectos de la preparacin del manuscrito, estoy en deuda con Gwen Hudson, Rebecca Harvey, y Rachelle Raphael. Lo hara especiallylike agradecer la inestimable ayuda de Myson Daniel, ahora un ingeniero de software en papel digital, que ley el toda manuscrito, hizo sugerencias manyimportant y fue myearlytest los manydif secciones culto readabilityof. Ningn libro puede ser escrito sin la revisin por pares importante proceso. Las crticas, correcciones y, a veces, la alabanza hecho la realizacin de este libro posible. Ms de una docena universityphysics profesores revis este libro durante el diferentes etapas de su desarrollo. Me gustara darles las gracias por sus valiosos consejos. El trabajo de dos revisores fue particularlyimportant en el desarrollo del libro. Agradezco la exmenes exhaustivos del profesor Michael J Hones en Villanova Universidad, quien revis el manuscrito en cuatro ocasiones, ofreciendo crtica y cada consejo. Profesor KirbyW Kemper en Universidad del Estado de Florida, revisado el libro varias veces y cambios sugeridos, correcciones y mejores maneras de describir o explicar un concepto. El libro es mejor gracias a ellos. Por ltimo, quiero dar las gracias a Nicki Dennis, Simon Laurenson y Victoria Le Billon en IOP Publishing, y Graham Saxby, por su comprensin y por su ef ciencyin convertir mymanusecuencia de comandos en este libro. Carlos I Calle KennedySpace Center, Florida P reface xvii
Pgina 18

1 FSICA: LA FUNDAMENTAL CIENCIA Qu es la fsica? La fsica se ocupa de la forma en que funciona el universo a lo ms fundanivel mental. Las mismas leyes bsicas se aplican para el movimiento de una cada nieve ake, la erupcin de un volcn, la explosin de una lejana

estrella, el ight de una mantequilla o y la formacin de los inicios del universo. No es dif culto imaginar que, unos treinta mil aos atrs, durante una fra noche de primavera oscura, un nio pequeo, se traslad pertal vez por la prstina belleza del cielo estrellado, mir a su madre y, en un idioma incomprensible para cualquiera de nosotros hoy en da, pidi ella: `` Madre, que hizo el mundo?'' Para preguntarse cmo las cosas se producen, por supuesto, lo universal calidad humana. Como nearas podemos decir, los seres humanos han sido preocupado por el origen y naturaleza del mundo durante todo el tiempo como hemos sido humanos. Cada uno de nosotros se hace eco de las palabras del gran fsico austraco Erwin Schroedinger, `` No s de dnde Vine norwhitherI go norwho soy,'' y busca respuestas. Aqu radica la emocin que esta bsqueda de respuestas lleva a ourminds. Hoy en da, los cientficos han sido capaces de perforar unos pocos de los velos que nublan las preguntas fundamentales que Whisperin nuestra mente con una nueva y maravillosa de pensar que es rmemente anclada en la obra de Galileo, Newton, Einstein, Bohr, Schrdinger, Heisenberg, Dirac y muchos otros a quienes nos reuniremos en nuestra incursin en el mundo de la fsica. Fsica, a continuacin, intenta describir la forma en que el universo obras en el nivel ms bsico. Aunque se trata de un gran variedad de fenmenos de la naturaleza, la fsica se esfuerza por lograr explicaciones con el menor nmero de leyes posibles. Vamos, a travs de algunos ejemplos, degustar algunos de los avorof fsica. 3
Pgina 19

Todos sabemos que si dejamos caer un terrn de azcar en el agua, el azcar se disuelve en el waterand como resultado los waterbecomes ms gruesa, ms denso, es decir, ms viscoso. Nosotros, sin embargo, no es probable que pagar un mucha atencin a este fenmeno bien conocido. Uno mente inquisitiva hizo. Un ao despus de graduarse de la universidad, el joven Albert Einstein considera el mismo fenmeno y, en efecto, prestar atencin a ella. Debido a su carcter rebelde, Einstein no haba podido nd un puesto en la universidad como lo haba querido

y fue apoyndose en trabajos temporales como tutor o como un maestro sustituto. Si bien en sustitucin de un profesor de matemticas en la Escuela Tcnica en Winterthur, cerca de Zurich, de mayo a 07 1901, Einstein comenz a pensar en el agua azucarada Figura 1.1. Las leyes de la fsica se aplican a una cada de nieve ake (cortesa Wirgin WP), la explosin de una estrella o la erupcin de un volcn (cortesa NASA). SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 4
Pgina 20

problema. `` La idea. . . puede muy bien haber llegado a Einstein como estaba tomando el t'', escribe un ex colaborador de Einstein. Einstein simpli ed el problema teniendo en cuenta que el azcar molculas sean pequeos cuerpos duros nadando en un sin estructura uid. Esta simpli caci on le permiti realizar clculos que haba sido imposible hasta entonces y que explica cmo el sugarmolecules se difunda en el agua, haciendo que el lquido ms viscoso. Esto no fue sufi ciente forthe de veintids aos de edad, el cientfico. Mir hacia arriba los valores reales de viscosidades de diferentes soluciones de azcar en el agua, poner estos nmeros en su teora y obtuvo a partir de sus ecuaciones del tamao de molculas de azcar! Tambin encontr Un valor forthe molculas numberof en una determinada masa de cualquier sustancia (nmero de Avogadro). Con este nmero, que pudo calcular la masa de cualquier tomo. Einstein escribi un artculo cient c con su teora titulado `` Una nueva determinacin de las dimensiones de Molculas''. Figura 1.2. Albert Einstein. 5 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 21

En los talones de este trabajo, Einstein envi para su publicacin otro papel importante en el movimiento molecular, donde explic el errtico movimiento en zigzag de las partculas de fumar. Una vez ms, buscando siempre la fundamental, Einstein era capaces de demostrar que este movimiento catico da evidencia directa de la existencia de molculas y tomos. `` Mi principal objetivo'', que escribi ms tarde, `` era hechos nd que garanticen la medida de lo posible la existencia de tomos de tamao de nite nite''.

Casi un siglo antes, Joseph von Fraunhofer, un ilustrefsico alemn ous, descubri que la aparente continuidad de espectro solar es en realidad una ilusin. Esto aparentemente Unrelada descubrimiento era en realidad el comienzo de la larga y tortucarretera OU hacia la comprensin del tomo. La undcima y hijo menor de un vidriero, Fraunhoferbecame aprendiz de un fabricante de vidrio a la edad de doce aos. Tres aos ms tarde, un monstruo de accident volvi la vida del joven muchacho alrededor, el abordaje desvencijada casa en la que viva en colapsado y l era el nico sobreviviente. Maximiliano I, elector de Baviera, acudieron al lugar y se apiad del poorboy. Le dio al joven de dieciocho ducados. Con esta pequea capital, Fraunhoferwas poder comprar libros de ptica y unas mquinas con las que empez su propio taller de vidrio de trabajo. Al probar prismas de alta calidad Fraunhofer encontr que el espectro formado por la luz del sol despus de que se pasado a travs de una de sus prismas faltaba algunos colores, sino que fue atravesado por numerosas lneas negras minsculas, como en la gura 1.3 (Colorplate). Fraunhofer, intrigado, sigui estudiando el fenmeno, la medicin de la posicin de varios cientos de lneas. Coloc un prisma detrs del ocular de un telescopio y desEred que las lneas oscuras en el espectro formado por la luz de las estrellas no tienen exactamente el mismo patrn que el de la luz del sol. Ms tarde se descubri que mirar a la luz de un gas caliente a travs de un prisma producido un conjunto de lneas brillantes similar a la patrn de lneas oscuras en el espectro solar. Hoy sabemos que las lagunas en el espectro que FraunHoefer descubierto son una manifestacin de la interaccin entre la luz y la materia. Los colores que faltan en el espectro son determinada por los tomos que componen el cuerpo que emite la luz. En la primavera de 1925 un fsico edad de veinticuatro aos llamado Werner Heisenberg, que sufren de rinitis alrgica, decidi tomar dos semanas de vacaciones en una pequea isla en el Mar del Norte, SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 6
Pgina 22

lejos de los ores y el polen. Durante el ao anterior, Heisenberg haba estado tratando de entender esta interaccin entre la luz y la materia, en busca de una expresin matemtica

para las lneas en el espectro. Haba decidido que el problema de la relacin entre estas lneas y los tomos podra ser analyzed de una manera sencilla, considerando el tomo como si se tratara de un oscilante pndulo. En la paz y la tranquilidad de la isla, Heisenberg fue capaz de trabajar por su solucin, la invencin de la mecnica del tomo. Nueva teora de Heisenberg result ser extremadamente poderoso, que va ms all del propsito original de la obtencin de una expresin matemtica para las lneas espectrales. En 1984, esta idea de pensar en el tomo como oscilaciones tom un nuevo giro. John Schwarz, del Instituto de California Tecnologa y Michael B Verde de la Universidad de Londres propuesto que las partculas fundamentales que componen el tomo son en realidad oscilante cuerdas. Las distintas partculas que cienficos de deteccin son en realidad diferentes tipos o modos de oscilacin estas cadenas, al igual que las diferentes formas en que una guitarra cuerda vibra. Esta idea inteligente, que era muy dif culto para poner en prctica, produjo una teora de gran belleza y powerwhich explica y resuelve muchos de los cultades dif que teoras anteriores haban encontrado. La versin actual de la teora, llamada teora de las supercuerdas que estudiaremos con ms detalle en chapter25 promete unificar toda la fsica y ayudar a entender los primeros momentos en la vida del universo. An lejos de ser completa, la teora de supercuerdas es uno de los ms activos reas de investigacin de la fsica en la actualidad. En todos estos casos, los cientficos consideran un fenmeno de naturaleza, simpli ed su descripcin, construy una teora de su comportaviorbased en los conocimientos adquiridos por otherscientists en el pasado, y se utiliza la nueva teora no slo para explicar el fenmeno, sino tambin para predecir nuevos fenmenos. Esta es la forma fsica que se hace. Este libro muestra cmo podemos hacer fsica, y compartir en su excitacin. El mtodo cient c: aprender de nuestros errores A diferencia de muchos otros profesionales, el trabajo de un cientfico no es para producir un producto contenida se proporciona . N cient c 7 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 23

La teora ser nunca un resultado correcto contenida se proporciona, . `` No puede haber

destino justo para ninguno. . . teora'', escribi Albert Einstein, `` que que debe sealar el camino hacia una teora ms amplia en la que vive, como un caso lmite.'' La ciencia se distingue de otra empresa humana por su mtodo emprico, que procede de la observacin o el experimento. El distinguido philosopherof ciencia Karl R Poppersaid que la base real de la ciencia es la posibilidad de refutacin emprica. Una teora cient no se puede probar la correcta. Se puede, sin embargo, ser refutada. De acuerdo con el mtodo ScienTI c, un cientfico formula una teora inspirada en el conocimiento existente. Utiliza el cientfico esta nueva teora para hacer predicciones de los resultados del futuro experimentos. Si cuando estos experimentos se llevaron a cabo el prepredicciones no estn de acuerdo con los resultados de los experimentos de la teora se refuta, sabemos que es incorrecta. Sin embargo, si los resultados de acuerdo con las previsiones de la teora, es la tarea de los cientficos para extraer predicciones adicionales de la teora, que puede ser probado por los experimentos futuros. Ninguna prueba puede probar una teora, sino una sola prueba puede refutarlo. En la dcada de 1950, una gran variedad de subatmico imprevisto parpartculas descubiertas en los laboratorios de todo el mundo fueron los fsicos desconcertado. La imagen que los cientficos tenan de la estructura de importa hasta la dcada de 1940 as vamos a aprender con ms detalle en los captulos 7 y 8 era relativamente sencillo y bastante fcil de entender: matterwas hechas de tomos, que se componen de un pequeo ncleo rodeado por una nube de electrones. El ncleo, en a su vez, se compone de dos tipos de partculas, protones y neutrones. Las nuevas partculas estn descubriendo que no hicieron t este sencillo esquema. Dos teoras se han formulado para explicar su existencia. El RST se propuso una democracia `` partcula'', en el que no partculo era ms fundamental que cualquier otro. Esta teora fue tan bien recibida por la comunidad cient c En los Estados Unidos que uno de los defensores de la segunda teora, Murray GellMann, del Instituto de Tecnologa de California decidi publicar su trabajo en una revista europea donde se senta la oposicin a su nuevas ideas no seran tan grandes. Gell-Mann e independientemente George Zweig, tambin de Caltech, propuso que muchos de los crecerING nmero de partculas y, en particular, el protn y el

neutrones eran en realidad formada por pequeas partculas indivisibles, SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 8
Pgina 24

que Gell-Mann llam quarks. Las diferentes combinaciones de quarks, en grupos de dos o tres, eran responsables de muchos de estos parculos. Segn su teora, el creciente nmero de nuevos parpartculas estn descubriendo que no era un problema. Qu que importaba era que los objetos de los que estas partculas eran hecho de eran simples y poco numerosos. Qu teora era correcta? En 1959 la Universidad de Stanford construido un acelerador de partculas grandes, lo que, entre otras cosas, podra determinar si existan quarks. Siete aos ms tarde, experimentos llevados a cabo en el Stanford Linear Accelerator Laboratorio, SLAC, permiti fsicos para determinar la presencia de los quarks dentro de los protones y neutrones. Desde entonces, muchos experimentos han corroborado los resultados de Stanford, el quark se acepta hoy en da como uno de los componentes fundamentales de la la materia y la democracia partcula `` teora'' ya no es viable. Veremos en los captulos nales de este libro que estas nuevas teoras de la materia estn lejos de ser completa. Sin embargo, el conocimiento borde obtenido a partir de estas teoras nos ha dado no slo una mejor la comprensin del universo en que vivimos, pero tambin ha producido el mundo de la tecnologa moderna basada en gran parte en el equipo viruta. Podemos resumir el mtodo cient c diciendo que pueden aprender de nuestros errores. Cient conocimiento c progresa conjeturas, por conjeturas que son controlados por la crtica, por pruebas crticas. Estas conjeturas o suposiciones pueden sobrevivir a las pruebas; pero nunca se puede establecer como verdadero. `` La propia refutacin de una teora,'' escribe Popper, `` es siempre un paso adelante que nos lleva ms cerca de la verdad. Y as es como aprendemos de nuestra errores''. Fsica y otras ciencias Los fsicos a menudo se interesan por los fenmenos normalmente estudiado por los cientficos en las disciplinas c otherscienti , y aplicar su conocimiento de la fsica a estos problemas con gran xito. La reciente formulacin de la teora del impacto de las extinciones en masa es un buen ejemplo de los fsicos de involucrarse en otras cien-

TI C ELDs y de la forma se aplican los cientficos que trabajan la ScienTI C mtodo para theirwork. 9 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 25

En 1980, el premio Nobel el fsico Luis lvarez y su hijo Walter, profesor de geologa en la Universidad de Calinia, Berkeley, inform en un artculo publicado en la revista La ciencia que hace 65 millones de aos un meteorito gigante se estrell en la tierra y caus la extincin de muchas especies. La dinosaurios eran las ms famosas vctimas. Alvarez y su colaboradores basaron su teora en el estudio de la geologa record. Walter Alvarez haba dicho a su padre que la de 1 cm de espesor, arcilla layerthat separa los depsitos de piedra caliza italianos del Cretcico el ltimo perodo de la edad de los reptiles de los del perodo Terciario el primer periodo de la era de los mamferos, Figura 1.4. Una teora poco ortodoxa de la extincin de los dinosaurios. (Caricatura de Sydney Harris.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 10
Pgina 26

fue establecido en el preciso momento en que la gran mayora de los pequeos animales de natacin en las aguas marinas de la regin haba desaparecido. Lo que lo hace an ms emocionante fue el hecho de que en esta ocasin coincidi con la desaparicin de los dinosaurios saurios. La capa de arcilla observ en todo el mundo y conocido como el KT boundary layer contiene una concentracin inusualmente alta del elemento iridio. Este elemento est presente en muy pequea cantidades en la corteza terrestre, pero es mucho ms abundante en meteoritos. El equipo de padre e hijo pensaron que mediante la medicin la cantidad de iridio presente en la arcilla que podran determinar la duracin de la capa haba tomado forma. Asumieron que el iridio podra haber llovido en la tierra del polvo meterico en una ritmo bastante constante durante los mil aos que se tard en formulario. Si ese fuera el caso, se podra medir la cantidad de iridio en el barro y en las rocas por encima de la arcilla (formado

ms adelante) y por debajo (formado anteriormente) y determinar el tiempo que tena tomado iridio forthe a acumularse. A tal efecto, se alistaron la ayuda de Frank Asaro y Helen Michel, los qumicos nucleares en el Laboratorio Lawrence Berkeley. Asaro y Michel mostraron que la capa de arcilla contiene trescientas veces ms iridio como las capas por encima y por debajo. La fuente de esta cantidad inusual de iridio tena que ser extraterrestre, Luis Alvarez razon. Los meteoritos, que son Figura 1.5. Capa lmite KT con una alta concentracin de iridio. (Cortesa Alessandro Montanari.) 11 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 27

extraterrestre, han cado en la Tierra desde su formacin. Si el iridio provena de los meteoritos, por qu este repentino aumento de la la tasa de meteoritos durante este tiempo en particular y por qu lo hicieron disminuir de nuevo a niveles normales? Qu tena de especial este tiempo particular en la historia de la tierra? Ms importante an, por qu coincidir con la extincin del 50 por ciento de las especies que existen entonces? El equipo de Alvarez RST propuesto que el iridio podra tener provienen de la explosin de una supernova cerca del sistema solar. Los astrofsicos han propuesto que las extinciones masivas podran haber sido causado por una explosin. Dado que estos enormes explosiones producen elementos pesados Luis Alvarez propone analyzing las muestras tomadas de la arcilla por su presencia. Mediciones detalladas no revelaron elementos pesados, sin embargo, y la idea de supernova tuvo que ser abandonado. Mientras Walter Alvarez regres a Italia para recoger ms de arcilla muestras, su padre trabaj en la teora, la invencin de `` un nuevo esquema cada semana durante seis semanas y [de tiro] ellos uno por uno'', como escribi ms tarde. Luis Alvarez pas a considerar la posibibilidad de un asteroide o un cometa que pasa a travs de la atmsfera, dividindose en polvo que finalmente caen al suelo, como el cometa que se rompi sobre Tunguska, Siberia, en 1908. Clculos l que un asteroide mayor mostraron, de 10 kilmetros de dimetro, por ejemplo, no se rompera en pedazos. La Tunguska cometa era ms pequeo. Alvarez concluy entonces que hace unos 65 millones de aos, un 10 -

cometa o asteroide golpe kilometros de la tierra, se desintegraron, y echando polvo a la atmsfera. El polvo se mantuvo en los ambienfera durante varios aos, el bloqueo de la luz solar, convirtiendo el da en noche, y la prevencin de la fotosntesis, el proceso por el cual, en el presencia de la luz, las plantas convierten agua, dixido de carbono, y la mineraALS en oxgeno y othercompounds. Sin las plantas para comer, animales murieron de hambre. Vemos los restos de polvo de hoy la capa lmite KT mundial entre el Cretcico y Capas Terciario. Alvarez calcula el dimetro del objeto de la concentracin conocida de iridio en meteoritos y su Datos del grupo sobre el contenido de iridio de las muestras de arcilla italianos. Otherscientists propusieron la idea de que la intensa erupcin volcnica ciones podran explicar las extinciones en masa forthe. Estos cientficos encontr altos niveles de iridio en pequeas partculas en el aire liberados SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 12
Pgina 28

por el volcn Kilauea en Hawai, y concluy que el iridio desde el interior de la tierra puede llegar a la superficie. Durante unos aos despus hayan sido propuestos, ambas ideas podran utilizarse para explicar la Extinciones KT. Sin embargo, las diferentes predicciones se pueden extraer de las dos ideas y cientficos que compiten escurri a nd nuevas pruebas en apoyo de las diferentes predicciones. Recientes ndnes, sin embargo, parece que con rm las predicciones de impacto teora. De acuerdo con el mtodo ScienTI c, sin embargo, ninguna teora puede nunca se demostr correcta. Una de las teoras al final habr demostrado ser correctos, dejando los restantes teoras ms fuerte, pero no se ha probado. `` Nunca convencer a algunos [los cientficos] que un impacto mat a los dinosaurios a menos que nd un dinosaurio skeleton con un crneo aplastado y un anillo de iridio alrededor del agujero'' brome un cientfico en una conferencia sobre el tema. Los tamaos de las cosas: medicin La mayora del trabajo en la fsica depende de la observacin y la memedicin. Para describir los fenmenos encontrados en la naturaleza y ser capaces de hacer observaciones, los fsicos deben estar de acuerdo en un conjunto coherente de unidades. A lo largo de la historia, varios sistemas diferentes de unidades eran desarrollado. Se inici con los babilonios y los egipcios,

hace miles de aos. La unidad de grabacin antes de medir surement, el codo, sobre la base de la longitud del brazo, apareci en Textos de papiro egipcio. Segn el Gnesis, el Arca de No fue 300 codos de largo (unos 150 m). Debido a que la longitud del brazo vara de persona a persona, por lo que hicieron los codos utilizados entre varicivilizaciones sas. Los egipcios se acerc codo de 0,45 my una codo real de 0.524 m. Los antiguos romanos utilizaron el mille passus, 1000 pasos dobles por un legionario romano, que era igual a 5000 pies romanos. En el siglo 15, la reina Bess de Inglaterra aadido 280 pies por milla para que sea `` ocho surcos largos'' o estadios. En 1790, Thomas Jefferson propuso un sistema basado en unidades de 10 en 10 pies sera una Dcada, 10 decads un camino, unas 10 carreteras Furlong, y 10 estadios por milla. Congreso no aprob El sistema de Jefferson. 13 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 29

En Francia, sin embargo, la Revolucin Francesa solicit, interest en el sistema de ciencia y anotherbase 10, el sistema mtrico, fue nacido. Este sistema, basado en el metro, de la Metron griega, significado `` medida'', fue ms cient c. En lugar de utilizar anatoma humana, el metro, segn lo aprobado por la Comisin Nacional Francesa Convencin en 1795, era de nido como 1/10 000 000 de la longitud de Meridiano terrestre entre el ecuador y el Polo Norte ( gure 1.6). Una vez que el meterwas de ned , una unidad de volumen, el litro, podra ser de nido por cubicacin una dcima parte de un metro. Desde el litro, la kilogramo como unidad de masa se deriva. Mltiplos de 10 siempre unidades mayores indicadas por equis griegos pre , y para las unidades ms pequeas, Se utilizaron Amrica pre equis. Debido a la consistencia y uniformidad del sistema y la facilidad de de ning nuevas unidades simplemente mediante la adicin de un griego ora Amrica pre x , el sistema mtrico fue adoptado en Europa en el siglo 19. Hoy en da, una versin ampliada del sistema, Unidades del SI, por Le Systeme Internacional d'Unites, es utilizado por 95 por ciento de la poblacin mundial y es el sistema social de en

ciencia. En la Tabla 1.1 se indican las equis pre estndar utilizadas en el SI sistema. Observe que en la Tabla 1.1 para los nmeros grandes y pequeas, que es easierto uso cient notacin c. En la notacin cient , nmeros estn escritos como un nmero entre 1 y 10 multiplicada por un poder de 10. El radio de la Tierra, por ejemplo, que es 6.380 kilometros, puede estar escritos en notacin cient c como 6:380 10 3 km. Para ver por qu, Figura 1.6. Los meterwas originalmente de nido como el 1/10 000 000 de la longitud del meridiano de la Tierra desde el Polo Norte al Ecuador SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 14
Pgina 30

Observamos que podemos escribir el nmero 1000 de la siguiente manera: 1000 10 A 10 A 10 10 3 : El radio de la Tierra es, pues, 6.380 kilometros 1.000 kilometros 06:38 06:38 10 3 km: Unidades Fundamentales Todas las propiedades mecnicas se pueden expresar en trminos de tres cantidades fsicas fundamentales: longitud, masa y tiempo. El SI unidades fundamentales son: Cantidad Unidad Fundamental Smbolo Longitud MeterM Masa kilogramo kg Tiempo segundo s La Conferencia General de Pesas y Medidas celebrada en Pars en 1983 de ned la meteras la distancia recorrida por la luz a travs espacio de 1/299792458 segundos. Tenga en cuenta que la unidad de medida es

de Ned con una precisin tan alta en trminos de la unidad de tiempo. Este es posible debido a que la segunda se conoce a betterthan 1 parte en 10 billones de dlares. La Conferencia General de 1967 de Pesos y Medidas Tabla 1.1. Potencias de diez equis pre Valor Smbolo Pre x 10 18 1 000 000 000 000 000 000 E exa 10 15 1 000 000 000 000 000 P peta 10 12 1 000 000 000 000 T tera 10 9 1 000 000 000 T giga 10 6 1 000 000 M Mega 10 3 1000 k kilo 10 2 100 h

hecto 10 1 10 da deca 10 Y1 0:1 d deci 10 Y2 0:01 c centi 10 y3 0:001 m mili 10 y6 0.000 001 m micro 10 Y9 0.000 000 001 n nano 10 Y12 0.000 000 000 001 p pico 10 Y15 0.000 000 000 000 001 F femto

10 Y18 0.000 000 000 000 000 001 un atto 15 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 31

Figura 1.7. Alcance de masas, longitudes y tiempo intervalos fundar en la universo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 16
Pgina 32

de ned el segundo como la duracin de los perodos 9192631770 (duraciones de una oscilacin) de una radiacin especial emitida por el tomo de cesio. El dispositivo que permite esta medicin es la reloj de cesio, un instrumento de precisin tan alta que sera perder Orgain solamente 3 segundos cada milln de aos ( gura 1.8). La ltima cantidad mecnica fundamental es la masa. La masa es una medida de la resistencia que ofrece un objeto a un cambio en su condiciones de movimiento. Para que un objeto en reposo con respecto a nosotros, la masa es una medida de la cantidad de materia presente en el objeto. La unidad de masa es el kilogramo estndar, una slida platicilindro num-iridio que se conserva en la Oficina de Pesos y Medidas en Sevres, cerca de Pars. El kilogramo es ahora derivado de la metro, que se deriva de la segunda. Una copia del kilogramo estndar, el Kilogramo Prototipo No

20, se mantiene en la Oficina Nacional de Normas, en Washington, DC. Un balance de alta precisin, especialmente diseado para el Oficina Nacional de Normas, permite la comparacin de la masas de otherbodies dentro de unas pocas partes por billn. Figura 1.8. Un reloj atmico de cesio en el Instituto Nacional de Estndares y Tecnologa en Washington, DC. (Instituto Nacional de Cortesa Estndares y Tecnologa.) 17 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 33

La masa de un tomo no se puede medir por comparacin con el kilogramo estndar con un alto grado de precisin tales. Las masas de los tomos, sin embargo, se pueden comparar entre s con una alta precisin. Por esta razn, se dan las masas de los tomos en unidades de masa atmica (uma). La masa de carbono en estas unidades tiene ha asignado un valor de 12 unidades de masa atmica. En kilogramos, un unidad de masa atmica es 1 amu 1:660 540 2 a 10 Y27 kg: La fsica y las matemticas La fsica y las matemticas estn estrechamente entrelazados. Las matemticas son una invencin de la mente humana inspirada en nuestra capacidad para hacer frente (Caricatura de Sydney Harris.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 18
Pgina 34

con ideas abstractas, la fsica trata sobre el mundo material real. Sin embargo, los conceptos matemticos inventados por los matemticos que no previ sus aplicaciones fuera del mundo abstracto de las matemticas han sido aplicadas por los fsicos para describir naturales Fronteras de la fsica: un nmero muy pequeo Qu hace una masa como 1:660 540 2 a 10 Y27 kg significan? Suponer que comience con un grano de sal, que tiene una masa de alrededor de una diez milsima parte de un gramo y con una gran precisin

instrumento de corte que divide en diez partes iguales, tome cada uno de los puntos, los dividen en diez nuevos igualdad partes, y as sucesivamente. Usted no va a llegar a los electrones individuales esta as porque, como veremos en los captulos 7 y 8, el electrn es uno de los varios constituyentes de los tomos. Aunque tomos se puede dividir, no puede hacerlo con un instrumento cortante. Supongamos, sin embargo, que se divide el grano de sal en las cantidades ms pequeas de sal posibles molculas individuales de sal. Una sola molcula de sal de mesa tiene una masa de aproximadamente 9 a 10 Y23 g. Vamos a redondear esta cifra hasta el 10 Y22 g. Si su instrumento toma un segundo, por ejemplo, para tener cada pieza de sal y se divide en diez partes iguales, cunto tiempo se tarda acabar con las molculas individuales de sal? El answeris 3 a 10 10 ao. Los astrofsicos estiman que la edad del universo es de del orden de 10 10 ao. Tomara nuestra hipottica instrucin ms o menos la edad del universo para llegar a una sola molcula de sal! Granos de sal, Magni ed 100 veces. (Cortesa V Cummings, NASA.) 19 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 35

Los pioneros de la fsica: la medicin de la circunferencia de la Tierra El metro, como hemos visto, era de ned en 1795 como 1/10 000 000 de la longitud del meridiano terrestre del Ecuador a la Polo Norte. Para que nicin de tenga sentido, una precisa era necesario el conocimiento de las dimensiones de la Tierra. Es decir, la longitud real del meridiano del Ecuador a la Polo Norte tuvo que ser conocido con buena precisin. Cmo llegamos a conocer las dimensiones de la Tierra antes de la llegada de la tecnologa del siglo XX?

Las dimensiones de la Tierra han sido conocidos desde la poca de los antiguos griegos. Eratos-El astrnomo griego thenes, que vivi en el siglo III BC en Alejandra (Egipto), se le ocurri un mtodo muy inteligente para obtener la circunferencia de la Tierra. Eratstenes haba odo que en la ciudad de Siena, una ciudad antigua en el Nilo, cerca de Asun de hoy, en el primer da de verano , el sol brillaba en la parte inferior de un pozo vertical al medioda. Sin embargo, en su nativos Alejandra, los rayos del sol no cay verticalmente abajo, pero en un ngulo de 78 con la vertical. Este ngulo de 78 fue alrededor de un ftieth de un crculo y que significaba que el SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 20
Pgina 36

fenmenos. `` Es un misterio para m'', escribi el premio Nobel ganar fsico Sheldon Glashow, `` que los conceptos de matemtica (cosas como los nmeros reales y complejos, el clculo y la teora de grupos), que son puramente invenciones de la humana imaginacin, resultan ser esenciales para la descripcin de la mundo real''. Los fsicos, en el otherhand, han inventado poderosa matemticastcnicas ematical en su bsqueda para entender la fsica mundo. Newton desarroll el clculo para resolver el problema de la la atraccin que la Tierra ejerce sobre todos los objetos en su superficie. Matemticos latercontinued el desarrollo del clculo en lo que es hoy. La matemtica es entonces el instrumento de la fsica, la nica lanlenguaje en el que la naturaleza del mundo puede entender. Ninguno embargo, en este libro estn interesados en los conceptos de la fsica. Estos conceptos generalmente se pueden describir con palabras y ejemples. En algunos casos, sin embargo, no hay sustituto para el elegancia y concisin de una frmula simple. En estos casos, nos considersuch una frmula para ver cmo se explica nueva conconceptos y cmo se pueden vincular a otherconcepts ya aprendido. El lector siempre debe tener en cuenta que nuestro objetivo es entender el fenmeno fsico, no la matemtica que lo describe. distancia entre Siena y Alejandra debe ser de una sola ftieth

de la circunferencia de la tierra. Durante el tiempo de eratosthene, la distancia entre ellos dos ciudades se estim en 5.000 estadios. As que la circunferencia cia de la tierra fue de 50 veces esa distancia o 250 000 estadios. Aunque la longitud exacta de esa unidad griega no est conoce, s sabemos que la longitud de un estadio griego vari entre 154 y 215 metros. Si utilizamos un promedio valor de 185 m, el resultado es slo alrededor del 15% ms grande que mediciones modernas, un logro notable. 21 P hysics: E l F undamental S cience
Pgina 37

2 THEDESCRIPTION OFMOTION Movimiento de Entendimiento La comprensin del movimiento es fundamental en nuestra integralsin de la naturaleza. `` Para entender el movimiento es entender la naturaleza'', escribi Leonardo da Vinci. Si entendemos cmo se mueve un objeto, que podra ser capaz de descubrir dnde ha estado y predecir dnde pasar algn tiempo en el futuro, siempre que el presente se mantienen las condiciones. En fsica, estamos interesados en el descripcin del movimiento de los diferentes organismos que observamos, tales como automviles, aviones, pelotas de baloncesto, las ondas de sonido, electrones, los planetas y las estrellas. Para estudiar cmo se mueven los objetos, hay que comenzar por el estudio cmo unos simples movimientos de objetos. Un objeto sin partes mviles, tal como una bola o un bloque, es ms simple que uno con separada partes, ya que no tenemos que preocuparnos acerca de los movimientos de las partes, y podemos concentrarnos en cmo el objeto se mueve como un conjunto. Una bola puede rodar y un bloque puede deslizarse sobre una superficie. Que uno es ms sencillo? Sera ms fcil para nosotros si no tuviramos que decidir de antemano ya sea la forma del objeto o de su interior estructura. Los fsicos simplifican el problema teniendo en cuenta la movimiento de un punto, un objeto ideal con ningn tamao, y por lo tanto no hay estructura interna y no la forma. Consideraremos el primer movimiento de un punto. Sin embargo, en

nuestras ilustraciones y ejemplos que pueden referirse a la mocin de los objetos reales, como coches, pelotas de bisbol, cohetes o personas. Si lo hacemos no considerar la estructura interna del objeto, y no hacen permite que gire, este objeto se comporta como un punto de partida para nuestra propsitos. 25
Pgina 38

Movimiento uniforme `` Mi propsito es establecer una nueva ciencia que trata de un tema antiguo'', escribi Galileo en sus dos nuevas ciencias. Se concontinu: `` No, en la naturaleza, tal vez nada ms de movimiento, respecto a los cuales los libros escritos por filsofos no son ni pocos ni pequeos, sin embargo he descubierto mediante experimentos algunas propiedades de lo que vale la pena conocer y que tienen Hasta ahora no se han observado o bien demostrada.'' Galileo, uno de los cientficos modernos rst y el RST uno a comprender la naturaleza del movimiento, naci en Pisa el mismo ao que Shakespeare naci en Inglaterra y tres das antes Miguel ngel muri. Era el ao 1564. Su nombre completo era Galileo Galileo, siguiendo una costumbre Toscana de utilizar una variacin de la apellido como nombre rst del hijo mayor. Su padre, un reconocido msico, quera que su hijo sea un mdico, una profesin ms lucrativa en estos das. Por lo tanto, ingres en la Universidad de Pisa para estudiar medicina. Al orcin de una conferencia sobre la geometra que le anim a estudiar la obra de Arqumedes, el joven estudiante de medicina decidi que la ciencia y las matemticas parecan mucho ms interesantes que la medicina. Galileo habl con su padre acerca de dejar que l cambie. Afortunadamente para el mundo acept su padre. Galileo se hizo muy conocida en toda Italia por su cient c capacidad ya la edad de 26 fue nombrado profesor de Mathemtica de la Universidad de Pisa. All cav profundamente en funciencia mental. Tambin hizo algunos enemigos, especialmente entre los los profesores ms antiguos y respetados, que no les gusta su opiniones y puntos impugnados por los jvenes y falta de tacto Galileo. En parte debido a esto, y en parte porque la Repblica de Venecia fue, en 1600, el centro del Mediterrneo, que a su vez fue el centro del mundo, Galileo acept un puesto como profesor de Matemticas en Padua, donde comenz el trabajo en la astronoma

que iba a traerlo de fama inmortal. El trabajo de Galileo en la mecnica fue publicado como discursos y Demostraciones matemticas en torno a dos nuevas ciencias Correspondencin a la mecnica y movimiento local, que apareci en 1638. En el captulo `` De Motu Locali'' o `` Change'' de Situacin, escribe: La discusin se divide en tres partes: la primera parte trata de movimiento que es constante o uniforme, la segunda trata del movimiento como SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 26
Pgina 39

tenemos nd se aceler en la naturaleza, y el tercero se refiere a la llamada movimientos violentos y con proyectiles. Galileo y luego pasa a explicar lo que el movimiento `` que es constante o uniforme'' es: Por movimiento constante o uniforme, es decir aquella en la que las distancias atravesado por la partcula en movimiento durante cualquier intervalo de tiempo igual, son en s mismos igual. La Figura 2.1 es un ejemplo de movimiento uniforme, sino que muestra varias posiciones de un atleta que corre a lo largo de una pista de 100 m en una recta ritmo constante. Las marcas junto a la pista muestran que la corredor mueve la misma distancia de 10 metros en intervalos iguales de 6 segundos. Velocidad media El corredor en gure viaja 2.1 10 metros en seis segundos o 100 metros en 60 segundos (1 minuto). Podemos decir que el corredor viaja a 100 metros por minuto. La velocidad media es de nido como la distancia total recorrida dividida por el tiempo necesario para viajar esta distancia. Si usamos la letra d para indicar la distancia y el letra t para indicar el tiempo, podemos escribir la velocidad media ", v, como "V distancia recorrida tiempo necesario d t Figura 2.1. Varias posiciones de un corredor a lo largo de una pista recta. 27 L a D escriptionof M ocin
Pgina 40

donde se utiliza la barra por encima de la letra v para indicar que este es el valor medio. El corredor de nuestro ejemplo recorre una distancia de 100 metros en un minuto. La velocidad promedio del corredor, a continuacin, se "V d t 100 m 1 min 100 m = min: La Figura 2.2 muestra una fotografa de la exposicin mltiple de un disco de dixido de carbono slido (hielo seco ``'') en movimiento uniforme. El disco, que descansa sobre la superficie pulida de la mesa, se le da un suave empujar. Con la sala se oscureci, el obturador de una cmara fija en un trpode se mantiene abierta mientras a intervalos iguales de tiempo un flash es rojo. Dado que la nica fuente de luz proviene de la luz estroboscpica que para este experimento fue rojo a intervalos de 0,10 segundos el lm registra la posicin del disco ya que se desliza sobre la mesa. La regla de metro muestra que el disco se mueve 13 cm entre cenizas . El disco, entonces, recorre distancias iguales de 13 cm de la igualdad entre intervalos de 0,10 s o 130 centmetros de 1,0 segundos. Podemos decir que el disco se desplaza a una velocidad media "v 130 centmetros por segundo. Las unidades de velocidad son unidades de distancia dividida por unidades de tiempo. Velocidad por lo tanto se puede dar en millas por hora, kilmetros por hora, metros por segundo, pies por minuto, etc La unidad SI de la velocidad es el metro por segundo (m / s). En ambos casos, la velocidad no cambi. El corredor y el disco se desplaza a una velocidad uniforme o constante, al menos para los intervalos que fueron considerados. Sin embargo, algunos movimientos son uniforme. La situacin ms comn es que de velocidad variable. Si usted maneja desde su residencia al cine, se inicia desde el reposo, velocidad de hasta 30 millas por hora y probablemente conducir a esa velocidad Figura 2.2. Fotografa de la exposicin mltiple de un disco de `` hielo seco'' en movimiento sobre una superficie lisa. (Ejemplo de proyecto de fsica, los derechos de autor # 1981 por Holt, Rinehart and Winston, Inc. Reproducido con permiso del editor.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 28

Pgina 41

Las fronteras de la fsica: Friccin El disco de `` hielo seco'' se muestra en la exposicin mltiple de fotogrfico gura 2.2 se mueve distancias iguales en tiempos iguales debido a la friccin entre el disco y la superficie lisa es insignificante. Cuando dos superficies se rozan, los tomos que componen las dos superficies interactan en formas que dependen en la composicin atmica de las sustancias, ellos haciendo se adhieren el uno al otro. Aunque el mecanismo general es as entiende, los detalles de cmo aparece la friccin son slo ahora empieza a quedar claro. Recientemente, cientficos de la Instituto de Tecnologa de Georgia utiliza una fuerza atmica micrombito de aplicacin, que mide las fuerzas entre dos objetos separados valorados en menos de 10 nanmetros, para examinar la punta de un nquel sonda pequea se mueve sobre una superficie de oro. Friccin visto a nivel atmico entre una punta de nquel y oro superficie. (Cient Amrica c.) Cuando la punta de nquel fue retirado poco despus de que se haba puesto en contacto con la superficie, un cuello ``'' conectivo de tomos desarrollado entre las dos superficies, una especie de puente en la escala atmica. Despus de la punta fue retirado lo suficiente, el cuello roto, dejando la punta cubierta con tomos de oro. Por qu se moveran ms tomos de oro en la punta de nquel en lugar de la revs? Oro, resulta que requiere menos energa tener uno de sus tomos de la superficie retirados de nquel. La los investigadores creen que estas diferencias en la cuenta de la energa para las diferencias en la friccin entre diferentes sustancias. 29 L a D escriptionof M ocin
Pgina 42

durante unos minutos hasta que tenga que reducir la velocidad para hacer un giro o detenido en un semforo c tr . La velocidad a la que usted conduce cambios muchas veces a lo largo del viaje. Podemos obtener el velocidad media del movimiento dividiendo la distancia total de traVeled por el tiempo que tard en cubrir esa distancia. Consideremos un ejemplo numrico. Un nio tarda 15 minutos para montar su bicicleta a la casa de su amigo, que est a 2 km. l habla con su amigo durante 20 minutos, para luego continuar hacia

la casa de su abuelo, a 4 km adicional. Llega all 25 minutos despus de salir de la casa de su amigo. Dado que la distancia total recorrida es de 6 km (2 km hasta el amigo de casa y 4 a la casa de los abuelos) y se llevaron al nio un total de 60 minutos para llegar all, la velocidad media es "V d t 6 kilometros 60 min 6 kilometros = h: Note que hemos incluido el tiempo que el nio pasa en su casa de un amigo en nuestro clculo del tiempo total que tarda el viaje. Velocidad instantnea La velocidad media es informacin til. Cuando viajamos, nos se puede calcular la velocidad media de un tramo de su viaje y utilizarlo para estimar cunto tiempo nos tomar para completar el viaje, siempre seguimos conduciendo en condiciones similares. Sin embargo, en algunos casos, podramos estar interesados en obtener ms informacin. Le tomara aproximadamente 8 horas en coche desde Washington, DC a Charlotte, Carolina del Norte, una distancia de 400 millas. Aunque la velocidad media en este caso es de 50 kilmetros por hora, usted sabe que a veces que conducira a una mayor velocidad, mientras que el trfico pesado co lmites de velocidad ms bajos a travs de ciertas partes se obligan a conducir a una velocidad ms baja. Saber que se puede promediar 50 mph para este viaje no proporciona informacin sobre la rapidez con que realidad viajado o si usted dej a lo largo del camino. La velocidad instantnea, en que podamos lograrlo, nos dar informacin sobre los detalles del viaje. Velocidad instantnea es la velocidad dada por el velocmetro de un automvil, la velocidad en un instante dado. Si el indicador de velocidad del coche no antes de completar una de 60 millas viaje que normalmente te lleva una hora, no se puede estar seguro de que SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 30
Pgina 43

que no romper el lmite de velocidad de 65 mph en cualquier momento durante su viaje, incluso si todava le tom una hora para llegar a su destino.

Sin embargo, si tienes tiempo, usted mismo entre los sucesivos mensajes millas y le toma alrededor de un minuto para viajar una milla, usted sabe que usted est manteniendo una velocidad de cerca de 60 mph. Para medir su acelerar con mayor precisin que se necesita para reducir el tiempo de intervals a un segundo, quizs durante el cual usted desea viajar solo unos 90 pies o, con equipos de precisin, incluso a 1/10 segundos. Sin embargo, este pequeo intervalo de tiempo seguira sin darle la velocidad instantnea. Usted tendra que reducir ese intervalo un instante. Instrumentacin moderna permite mediciones de la velocidad de un objeto a intervalos suficientemente pequeos como para darnos una excelente aproximaciones a la velocidad instantnea. Matemticamente, es posible obtener el valor exacto de la velocidad instantnea por el uso del clculo, una tcnica matemtica desarrollada a lo largo Hace 300 aos por Isaac Newton. Velocidad: Direccin y Velocidad En algunos casos, la direccin en la que nos movemos tambin es importante informacin. Un piloto necesita saber a qu velocidad el viento es soplado cin y en qu direccin. El piloto tiene que saber el viento velocidad. Velocity da la velocidad y la direccin del movimiento. La velocidad del viento de un viento de 50 mph que sopla hacia el este lo hara empujar un pequeo curso hacia el norte a 80 mph avin. Si el piloto no corregir el rumbo del avin que acabara ying en direccin noreste. Velocity, y otras cantidades que requieren una magnitud y una direccin, se llaman magnitudes vectoriales. En la seccin siguiente estudiar algunas propiedades de estas nuevas cantidades. Las cantidades que hacen no requiere una direccin se dice que son cantidades escalares. La velocidad es un cantidad escalar. Vectores Como hemos dicho, magnitudes vectoriales son aquellos que poseen tanto magnitud y una direccin. Nosotros representamos a los vectores como flechas 31 L a D escriptionof M ocin

Pgina 44

con una longitud proporcional a la magnitud y con una direccin que indica la direccin de la cantidad vectorial. Utilizamos negrita cartas, (v, V) para representar completamente vectores y cartas estndar (V, V) para indicar sus magnitudes. Para ilustrar algunas de las propiedades de los vectores, vamos a considerar la siguiente situacin. Un hombre quiere comprar un libro de bolsillo que tiene odo hablar recientemente. Camina 3 kilometros al este de la casa de su amigo y luego ambos caminar juntos a la farmacia ms cercana, a 4 km de la casa de su amigo y en la misma direccin ( gura 2.3 (a)). Figura 2.3. (A) Un hombre camina 3 km hasta la casa de su amigo y luego 4 km la farmacia. El hombre est fuera de casa a 7 km. Si por el contrario camina 4 kilometros de la casa del amigo de la biblioteca, el hombre est a slo 5 km de la casa. (B) Los dos viajes individuales de 3 y 4 kilometros son iguales a un solo viaje de A 7 km. (C) Ruta 3 kilometros al este (con la etiqueta con el vector a) y luego hacia el norte 4 kilometros (vector b) es equivalente a caminar a travs en la direccin mostrada por el vector c. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 32
Pgina 45

Obviamente, la distancia total recorrida por el hombre se encuentra a 7 km. Desde los dos viajes tienen lugar en la misma direccin, el hombre nds fuera de casa l mismo a 7 km. Grficamente, podemos ilustrar esta situacin como en Gure 2.3 (b). Supongamos ahora que el hombre quiere pedir prestado el libro de la biblioteca local en lugar de comprarlo en la farmacia ( gura 2.3 (a)). Si la biblioteca es tambin 4 km de la casa de su amigo, pero al norte en lugar de este, como se ilustra en Gure 2.3 (b), el hombre est a slo 5 km de la casa. Usando el teorema de Pitgoras nos conseguir un desplazamiento de ... p 4 2 3 2

 km 5 km. Si hubiera querido, podra haber cortado todo el eld recta desde su casa a la biblioteca, caminando slo 5 kilmetros. Si un vector representa el 3 km a pie al este, y b de 4 km caminar hacia el norte, vector c representa el camino recto a travs del eld desde la casa hasta la biblioteca. Vector c es equivalente a los dos vectores A y B juntos. En otras palabras, caminando hacia el este durante 3 km a la casa del amigo y luego hacia el norte durante 4 km a la biblioteca es lo mismo que caminar 5 km a travs del eld de la casa a la biblioteca. Llamamos vector c de la resultante de los vectores a y b y la Adems proceso de vectores. Un mtodo alternativo, el llamado mtodo de paralelogramo para la adicin de los vectores, consiste en colocar los vectores que se aaden `` Cola a cola'' en lugar de `` cabeza a cola,'' mantener sus orientaciones ja. El producto resultante se obtuvo por completar la diagonal de el paralelogramo. En gura 2.4 se ilustra la adicin de un Figura 2.4. La adicin de dos vectores usando el mtodo de paralelogramo. 33 L a D escriptionof M ocin
Pgina 46

vectorial horizontal y una vertical de un vector b, produciendo una resultante vector c. (En este caso, el paralelogramo es un rectngulo.) As como vector horizontal de un vector vertical y b puede ser combinan para formar el vector resultante c, cualquier vector puede ser visto como la resultante de dos vectores que son perpendiculares a entre s. Estos nuevos vectores se denominan los componentes de la vector original. Aceleracin `` Las propiedades pertenecientes al movimiento uniforme han sido dismaldijo en el apartado anterior, pero sigue siendo movimiento acelerado para ser considerado'', escribi Galileo en el captulo `` De Motu Locali'' de sus dos nuevas ciencias, donde se haba hablado de su descubrimientos sobre el movimiento uniforme. Y continu: Y RST de todo lo que parece deseable y hablarlo con un cimiento de mejor tting fenmenos naturales. Esto lo entienden fcilmente cuando considerar la ntima relacin entre el tiempo y el movimiento. .. Podemos ilustrar esta relacin entre el tiempo y el movimiento con la siguiente situacin. Laurie y su amigo Mateo son discutir la capacidad de respuesta de la inversin reciente de Laurie: a

buen auto usado que compr con el dinero que gan por ltima verano. Laurie dice que el distribuidor le asegur que el coche puede hacer 0-50 millas por hora en menos de 10 segundos. Mateo no cree que un subcompacto de tres aos de edad, puede hacerlo y sospecha que el indicador de velocidad podra haber sido alterado. A resolver el argumento Laurie pide a Mateo a montar con ella mientras se acelera y para registrar la velocidad del coche a cada segundo. Debido a que este es dificultaron que hacer, sino que tambin convencen a diez de sus amigos se alineen a intervalos regulares a lo largo de una recta y a seccin de una carretera con poca frecuencia viajado, en cuando el coche Laurie comienza a acelerar desde el reposo. Los diez amigos se separan por intervalos de 10 metros cada uno y empezar sus cronmetros digitales tan pronto como Laurie pisa el pedal del acelerador. Laurie y Matthew recoger sus datos de amigos y tabular de la siguiente manera: x (m) 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 t (s) 0 3.2 4.4 5.5 6.3 7.1 7.7 8.4 8.9 9.5 10 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 34
Pgina 47

Dado que el coche se est acelerando, la velocidad no es constante. Esto puede ser visto mediante el estudio de los datos. Laurie cubre las rst 10 metros 3.2 segundo, pero toma slo 1,2 segundos para cubrir el segundo intervalo de 10 metros. Los ltimos 10 metros se recorren en medio segundo! Segn el indicador de velocidad del coche, Laurie se desplazaba a 45 millas por hora, al final de los 10 segundos. Para comprobar esto, Laurie calcula la velocidad media durante el ltimo intervalo,

que es igual a los 10 metros recorridos (100 m y 90 m) divididos por los 0,5 segundos se tom, o "V 10 m 0:5 s 20 m = s o 45 millas por hora, los datos de con rmacin Mateo, y asegurando Laurie que el velocmetro no haba sido manipulado. Desde 45 millas por hora es la velocidad media durante los ltimos 10 metros, la velocidad real a la marca de 100 m es ligeramente superior (48 millas por hora en este caso). Sin embargo, ya que este fue slo un ensayo, Laurie es satis ed que el 0 a 50 en unos 10 segundos puede ser posible. Cuando se dice que el coche hace `` 0 a 50 en 10 segundos'' que obviamente, significa que el coche acelera desde el reposo hasta 50 millas por hora en 10 segundos. O en el caso del coche de Laurie, a 45 millas por hora en diez segundos. La aceleracin es la velocidad a la que la velocidad cambios y se da en unidades de distancia por tiempo al cuadrado (Millas por hora por segundo, por ejemplo). Por lo tanto, el promedio de aceleracin cin viene dada por "Un v t donde Av es el cambio de velocidad que tiene lugar durante el intervalo de tiempo t. (El delta capital griega se usa de esta manera para indicar el cambio en alguna cantidad, aqu el cambio de velocidad.) La unidad del SI para la aceleracin es el metro por segundo al cuadrado (M = s 2 ). Como la velocidad es una cantidad vectorial, la aceleracin tambin es un cantidad vectorial. Movimiento uniformemente acelerado En el ejemplo anterior, la aceleracin de la cabina es constante. En otras palabras, la velocidad aumentaron a una tasa constante. En los dos 35 L a D escriptionof M ocin
Pgina 48

Nuevas ciencias de Galileo llamado movimiento con aceleracin constante movimiento uniformemente acelerado. Escribi:

[F] o simplemente como la uniformidad del movimiento es de nido por y concebido a travs de igualdad de tiempos y espacios iguales (lo que llaman un movimiento uniforme cuando la misma distancia se desplazan durante los intervalos de tiempo iguales), por lo que puede, de una manera similar, a travs de intervalos de tiempo iguales, concebir adiciones de velocidad que tiene lugar sin complicaciones. . . De ah el cimiento de de [uniformemente acelerado] movimiento. . . puede ser indicado de la siguiente manera: Un movimiento se dice que est uniformemente acelerado cuando, a partir de resto, adquiere durante intervalos de tiempo iguales, incrementos iguales de velocidad. Movimiento uniformemente acelerado es un caso especial de aceleracin movimiento, ya que la aceleracin no tiene que ser siempre constante. Aqu vamos a considerar slo este caso especial. Cuando la aceleracin cin es constante, una "a. Por lo tanto, podemos escribir, un "un v t : Consideremos un ejemplo numrico. Un conductor entra en una carretera recta a 30 km / hy acelera a 55 km / h en 5 segundos. Cul es la aceleracin? Llamar al nal inicial y velocidades v yo yv F , Respectivamente, podemos calcular el cambio en la velocidad es v v F v yo 55 kmh 30 kmh 25 kmh. La conductor acelera en un v t 25 kilometros = h 5s 5 kilometros = h = s:

Es decir, el conductor acelera a una velocidad de 5 kmh cada segundo. Si sabemos que la aceleracin de un objeto en movimiento con uniformemente acelerado movimiento y estn interesados en el clculo de la cambio en la Av. de velocidad despus de ciertos t tiempo, podemos dirigir nuestra ecuacin para obtener alrededor AV en: Podemos utilizar esta ecuacin para calcular, por ejemplo, el despegue velocidad de un avin a reaccin. Supongamos que un avin aumenta su velocidad por 10 kilometros = h todos los segundos, es decir, su aceleracin es el despegue 10 kilometros = h = s. Si el avin despega 36 segundos despus de que comenz RST SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 36
Pgina 49

la aceleracin, la velocidad de despegue se puede obtener a partir de la anterior ecuacin por darse cuenta de que el cambio en la velocidad durante estos 36 segundo es simplemente la velocidad de despegue, V, ya que la velocidad inicial es 0. La velocidad de despegue de un avin a reaccin es entonces, v en 10 kilometros = h s ... 36 s 360 kilometros = h: Cada de los cuerpos Un ejemplo importante del movimiento uniformemente acelerado es el movimiento vertical de un objeto que cae. La aceleracin, g, es causada por la atraccin gravitacional de la tierra, en las objeto. La magnitud de g en la superficie de la tierra es de 9,8 m / s 2 . Este valor vara ligeramente con la altitud y la latitud, y con las diferentes caractersticas geolgicas cerca de la superficie de la tierra. En el captulo siguiente veremos cmo Galileo RST calcula este valor. Aqu empleamos simplemente el hecho de que, despreciando la resistencia del aire, todos los objetos cerca de la superficie de la tierra caen con una aceleracin g 9:08 m / s 2

como un ejemplo de movimiento con aceleracin constante. Puesto que para este caso, un g, la ltima ecuacin debe ser escrito como v gt: Una situacin comn es la cada de un objeto desde el reposo. En este caso, en un cierto tiempo t, los cambios de velocidad de cero a la valor de la velocidad instantnea, v El cambio en la velocidad despus de un tiempo t es la velocidad instantnea, y podemos escribir v gt: Por lo tanto, despus de un segundo, la piedra que el chico gura 2.5 cae desde un puente se est moviendo con una velocidad v de 9:08 m = s 2 1s 9,8 m / s hacia el agua. Despus de 5 segundos, la velocidad tiene aumentado a 09:08 v m = s 2 5s 49 m / s. En la Tabla 2.1, se muestra la velocidad instantnea de un objeto que cae a intervalos de un segundo. Tabla 2.1 ilustra nicin de Galileo de de manera uniforme acemovimiento ATED como la que adquiere incrementos iguales de velocidad durante intervalos de tiempo iguales. Vemos que para cada intervalo de tiempo de 1 segundo, la velocidad aumenta en 9,8 m / s. Este resultado est de acuerdocin con nuestra idea de sentido comn de la aceleracin. Cuando decimos 37 L a D escriptionof M ocin
Pgina 50

Figura 2.5. Despus de un tiempo t de la velocidad instantnea de la piedra que el Gotas del muchacho del puente es v gt. Tabla 2.1. Velocidad instantnea de un objeto que cae desde el reposo. Tiempo de cada (s) Velocidad (m / s) 0 0 1 9.8 2 19.6 3 29.4 4

39.2 5 49 6 58.8 7 68.6 8 78.4 9 88.2 10 98 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 38

Pgina 51

Los pioneros de la fsica: el mtodo de Galileo Galileo lleg a la expresin para calcular la distancia recorrida por un objeto que cae guiado por su deseo de nd candades que poda medir directamente. Un movimiento es uniformemente acelerado (que haba escrito) cuando, a partir del reposo, adquiere incrementos iguales de velocidad durante el mismo tiempo intervals. Incrementos de velocidad de medicin en intervalos de tiempo iguales para un objeto que cae no era posible con el rudimentario relojes que estaban a su disposicin. Galileo haba descubierto, sin embargo, que un objeto que cae desde el reposo aumenta su velocidad de manera uniforme desde un valor inicial de 0 a un valor nal v final . Se dio cuenta de que para una cantidad que cambia de manera uniforme, el valor medio es la mitad entre los valores iniciales y nales . Dado que el valor inicial de la velocidad de un objeto que cae desde el reposo es cero, el promedio valor de la velocidad es a continuacin 1 2 v final (A medio camino entre 0 y v

final ). Usando el cimiento de la velocidad media, v AV d = t, una puede obtener la distancia d recorrida en trminos de la media velocidad y el tiempo, es decir d v AV t. Por lo tanto, la distancia recorrida por un objeto que se mueve con una velocidad media 1 2 v final es d 1 2 v final t: Galileo no pudo probar esta expresin directamente o bien, desde habra tenido que medir la velocidad de la cada objeto justo antes de que cayera al suelo, una tarea que dificultaron incluso hoy en da. La velocidad nal de un objeto que cae desde el reposo es, como hemos visto por encima de, v final gt. Esta expresin para v final puede ser sustituido en la expresin para la distancia d: d 1 2 gt t 1 2 gt 2 : Esta es la expresin que Galileo estaba buscando. Tiene que ver con la

distancia total que el objeto cae desde el reposo hasta el tiempo total, cantidades que eran ms fciles de medir. Los dispositivos de tiempo que Galileo tena a su disposicin, sin embargo, slo se le permiti para poner a prueba esta expresin en una forma indirecta. 39 L a D escriptionof M ocin
Pgina 52

que un objeto se acelera, parece dar a entender que cuanto mayor sea el tiempo transcurrido, ms rpido se va. Sin embargo, tambin podra implicar que cuanto ms lejos del objeto se va, ms rpido se va. De hecho, Galileo escribi que en un momento se pens que sera ms til de ne uniaceleracin forma en trminos de aumento de la velocidad y la distancia recorrida. Ya sabemos cmo calcular el cambio en la velocidad con la tiempo transcurrido. Cmo nd la distancia recorrida como la velocidad aumenta? Galileo, guiado por una necesidad de ND una expresin que l podra poner a prueba los instrumentos limitados de su tiempo, fue capaz de mostrar a las de niciones de velocidad media y la aceleracin que la distancia recorrida por un objeto que cae que parte del reposo es d 1 2 gt 2 : Observe que, dado que la aceleracin debida a la gravedad, g, es constante, la distancia recorrida es proporcional al cuadrado del tiempo transcurrido. La piedra que el chico gura 2.5 gotas mueve 4,9 m en el primer segundo . En dos segundos, el doble de tiempo, se mueve cuatro veces la distancia, o 19,6 metros, y en tres segundos se mueve nueve veces ms lejos, o 44 metros. El movimiento de los proyectiles La tercera y ltima parte en la que Galileo dividi su estudio de el movimiento es el movimiento de los proyectiles. `` Ahora me propongo exponer aquellas propiedades que pertenecen a un cuerpo cuyo movimiento es comgolpe a otros dos movimientos, es decir, un uniforme y un acelerado naturalmente. Este es el tipo de movimiento visto en un . proyectil en movimiento'' Galileo explica adems:

Imagina cualquier partcula proyectada a lo largo de un plano horizontal sin friccin cin, entonces sabemos, a partir de lo que se ha explicado con ms detalle en el prepginas precedentes, que esta partcula se mover a lo largo de este mismo plano con un movimiento que es uniforme y perpetua, siempre que el avin no ha lmites. Pero si el avin es limitado y elevada, entonces la partcula en movimiento, que nos imaginamos que es una pesada, ser al pasar sobre el borde de la avin, adquirir, adems de su movimiento uniforme anterior, una baja propensin debido a su propio peso, de modo que el movimiento resultante, que me llama proyeccin, se suma uno que es uniforme y horizontal y de otro que es vertical y acelerado naturalmente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 40
Pgina 53

La fotografa estroboscpica gura 2.6 ilustra Galileo experimento. Dos bolas fueron lanzadas simultneamente del misma altura. Una pelota fue simplemente dej caer, mientras que el otro era lanzado horizontalmente. Las lneas horizontales espaciados por igual en la fotografiar nos muestran que las dos bolas mantener el ritmo a medida que caen, aceerating hacia el suelo a la misma velocidad. Esta aceleracin es la aceleracin debida a la gravedad, g. La velocidad horizontal inicial Figura 2.6. Fotografa estroboscpica de dos bolas lanzado simulneamente desde la misma altura. Una de las bolas se da un horizonte inicial velocidad y se mueve tal a un lado a medida que cae. Las lneas horizontales en la fotografa nos ayuda a ver que las dos bolas golpean el suelo al mismo tiempo. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de Haber-Schaim, Dodge, Gardner, y Shore. Publicado por Kendall / Hunt Publishing Company, 1991.) 41 L a D escriptionof M ocin
Pgina 54

dado a una de las bolas no afecta a su movimiento vertical. Cuidadoso examen de la fotografa nos dice que el horizontal la distancia entre las posiciones de la bola que se le dio una inicial

velocidad horizontal son todos iguales. El componente horizontal de el movimiento es movimiento uniforme con una velocidad horizontal constante componente. Por lo tanto, el movimiento vertical de la pelota no afectar a su movimiento horizontal. La independencia de los movimientos horizontales y verticales permite nos permite predecir la posicin y velocidad de los proyectiles en cualquier momento durante su ight simplemente mediante la aplicacin de lo que hemos aprendido sobre el movimiento de los dos componentes independientes. La horizontal el movimiento es uniforme, a una velocidad constante v X Y el movimiento vertical es uniformemente acelerado movimiento, con una aceleracin constante g. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 42
Pgina 55

3 THELAWSOF MECNICA: NEWTON 'SLAWSOF MOVIMIENTO El concepto de fuerza Central a las leyes de la mecnica es el concepto de idea force.Our de la fuerza est estrechamente relacionado con activity.When musculares empujamos o tirar de un objeto, que ejercen una fuerza sobre l ( gura 3.1). Cuando nos empujar una cortadora de csped a travs de un patio, tirar de una carretilla cargada 43 Figura 3.1. La madre empujando el cochecito ejerce una fuerza sobre it.There son otras fuerzas de la naturaleza.
Pgina 56

con las cajas, empujar los brazos de la silla para levantarse de ella o cuando gire la llave de encendido con nuestro ndice nger y el pulgar para tener el coche comenz estamos aplicando una fuerza force.These asociados con la actividad muscular no son los nicos que existen en nature.When que llevar un pequeo imn cerca de un clavo, un campo magntico fuerza tira de la ua hacia el imn, y una fuerza de la gravedad mantiene la luna que orbita alrededor de la tierra y la tierra alrededor

el sol, y nos mantiene unidos a la tierra. El concepto de fuerza est directamente implicado en la formulacin de las leyes del descubrimiento motion.The las leyes marcan el nacimiento de nuestra comprensin moderna del universo. La antigua idea de movimiento Todos sabemos hoy que, dejando de lado el pequeo efecto del aire resistencia, un objeto que cae hacia el suelo experimenta un aceleracin constante causada por la atraccin gravitatoria de la tierra sobre el objeto, y que todos los objetos que caen experimentan este acceleration.This no se conoca antes de principios de 1600. Hasta entonces, se crea que los objetos ms pesados caeran hacia el suelo ms rpido que ligero idea era ones.This basado en las enseanzas de Aristteles, la mayor autoridad cient de la antigedad. Nacido en la provincia griega de Macedonia en el ao 384 BC , Aristteles fue criado por un amigo de la familia, despus de haber perdido tanto padres siendo child.At los diecisiete aos se fue a Atenas por su educacin avanzada y ms tarde se uni de Platn Acaemy, convirtindose en `` la inteligencia de la escuela'', como el propio Platn llama him.It estaba en Atenas, muchos aos despus, que Aristteles fund el Liceo, una escuela llamada as porque estaba cerca de el templo de Apolo, tambin conocido como Lykaios o Lyceius (apatemente porque protega a los ocks de los lobos (lykoi)). Este fue el famoso `` escuela peripattica (caminar)'' donde Aristteles que a veces dar una conferencia mientras se pasea en el jardn de la escuela. Conferencias de Aristteles se recogieron en unos 150 volmenes, de cuales slo 50 tienen escritos survived.Aristotle 's se mantuvieron en el olvido hasta el siglo XIII AD . A lo largo de la Edad media, Aristteles se convirti en uno de los ms importantes de ucias y tal vez el ms grande filsofo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 44
Pgina 57

Segn Aristteles, haba una clara distincin entre el cielo y la tierra, con diferentes conjuntos de leyes naturales de cada region.The lmite entre estas dos regiones fue el

esfera de la luna, a partir del cual todo movimiento era perpetuo, circular, y uniform.This fue la regin de no-cambio, la casa de el nther, donde las cosas eran contraste eterno y unchanging.In, en la regin por debajo de la esfera de la luna, todo el movimiento estaba a lo largo lines.Things rectos constantemente cambiadas debido a la interaccin entre caliente y fro, seco y moist.The cuatro combinaciones de estos opuestos producen los cuatro elementos ``'': Tierra, Agua, Aire, y Fire.These cuatro elementos tienen su propio lugar natural, y el movimiento fue un intento de llegar a ese place.Since la tierra era en el centro, un objeto compuesto en su mayora de tierra, como una roca, caera hacia el suelo, su lugar natural. Por lo tanto, la cada de un objeto a la tierra es un ejemplo de motion.Moreover natural, ya que un objeto pesado contiene ms la tierra que una sola luz, podra tener una mayor tendencia a caer hacia su place.According natural de Aristteles, los objetos ms pesados caen ms rpido que objects.It ligero llev diecinueve siglos y la genio de Galileo de este error que hay que corregir. El nacimiento de la ciencia moderna En sus dos nuevas ciencias, Galileo presenta sus teoras en forma de un dilogo entre tres personas: Simplicio, que representa el puntos de vista de Aristteles, Salviati, que representa a Galileo y Sagredo, que representa a la inteligencia un punto layman.At, despus de dismaldiciendo si Aristteles nunca haba probado experimentalmente si un piedra ms pesado caera al suelo ms rpido que un encendedor piedra, Simplicio y Salviati siguen: Salviati [Galileo]: Si, pues, tomamos dos cuerpos cuyas velocidades naturales son diferente, es claro que en la unin de los dos, el ms rpido ser uno parcialmente retardado por la ms lenta, y la ms lenta ser algo acelerado por la ms rpida. No est de acuerdo conmigo en esta opinin? Simplicio [Aristteles]: Usted es, sin duda, a la derecha. Salviati [Galileo]: Pero si esto es cierto, y si una gran piedra se mueve con una la velocidad de, por ejemplo, ocho, mientras que una ms pequea se mueve con una velocidad de cuatro, luego cuando estn unidos, el sistema se mover con una velocidad de menos de 45 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 58

ocho, pero las dos piedras cuando at juntos hacen una piedra ms grande que

lo que antes se traslad a una velocidad de ocho. Por lo tanto el cuerpo ms pesado se mueve con menos velocidad que la que ms ligero; un efecto que es contraria a su suposicin. As que ves ahora, de su supuesto de que la pesado cuerpo se mueve ms rpido que el ms ligero, deduzco que la cuerpo ms pesado se mueve ms lentamente. Simplicio [Aristteles]: Soy todo en el mar. . . Esta es, de hecho, bastante ms all mi comprensin. . . Galileo en realidad haba demostrado tericamente en 1604 que la cada cuerpos son acelerados hacia el suelo a una rate.An constante objeto que cae a las experiencias de tierra lo que lleg a conocerse tan uniformemente acelerado hecho motion.In, Galileo realidad de ned aceleracin uniforme en cuanto al comportamiento de los cuerpos que caen. Sin embargo, con los relojes y los instrumentos a su disposicin en el momento, no poda probar directamente si su prediccin terica nes eran leyenda correct.The que se le cay pesos del torre inclinada de Pisa es muy probable falsa. Galileo se dio cuenta de que haba una forma indirecta de poner a prueba su theory.If un objeto se est cayendo al suelo a una velocidad ms lenta, como cuando una bola rueda por un plano inclinado suave, puede ser programado Figura 3.2. Cuadro pintado en 1841 por G Bezzuoli.Galileo (el hombre alto en el centro, sealando con su mano derecha en el libro abierto) demosSTRATES uno de sus experimentos con el baln rodando por una inclinada plane.Changing el ngulo de inclinacin del plano permiti Galileo para inferir que cuando el ngulo era 908 (plano vertical) la aceleracin de el baln fue tambin constant.He no pudo realizar este ltimo experimento porque careca de un dispositivo de tiempo lo suficientemente preciso en cuando el rpido cada de bola. (Alinari / Art Resource, NY.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 46
Pgina 59

con buena accuracy.Galileo realmente construido de tal manera un avin y notas detalladas sobre su izquierda el experiment.In dos nuevas ciencias que es Salviati, que describe con gran detalle cmo los cientos de experimentos se performed.By cambiando el ngulo de Inclincin y determinar la aceleracin de la pelota mientras rodaba hacia abajo, Galileo fue capaz de deducir que en el caso lmite, cuando el ngulo fue de 908, la aceleracin, despus de haber sido constante para todos

los otros ngulos, tuvieron que ser constante too.and 908 fue, por supuesto, cada libre. As, vemos cmo Galileo no slo fue capaz de argumentar en contra de el enfoque aristotlico con su racionalismo matemtico, pero en el proceso se estableci el mtodo moderno cient c de observacin a hypothesis.From el anlisis matemtico de Los pioneros de la fsica: Dilogo de Galileo con Aristteles Simplicio: Su discusin es realmente admirable, sin embargo no nd fcil creer que un pjaro-shot cae tan rpido como una bala pelota. Salviati: Por qu no decir que un grano de arena tan rpidamente como muela? Pero Simplicio, confo en que no va a seguir el ejemplo de muchos otros que desvan la discusin de su la intencin principal y fije en alguna declaracin ma que le falta un pelo soplo de la verdad y, en virtud de este pelo, ocultar la culpa de otro, que es tan grande como cable.Aristotle de un barco dice que `` una bola de hierro de cien libras que cae de una altura de cien codos llega al suelo antes de que una bola de una libra ha cado un solo codo.'' Yo digo que llegar a la misma time.You nd, en hacer el experimento, que cuanto ms grande se adelanta al nger-respiraciones ms pequeos en dos; Ahora usted no esconderse detrs de estos dos ngers la noventa y nueve codos de Aristteles, ni usted hablar de mi error pequeo y al mismo tiempo pasar por alto su muy grande. Galileo Galilei, Dilogos en torno a dos nuevas ciencias, 1638, traducido por Henry Crew y Alfonso de Savio (Macmillan, Nueva York, 1914, reimpreso por Dover, New York), pp.64 65. 47 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 60

la hiptesis, predicciones son atrados, y estos pueden a su vez ser probado por experimental observation.Galileo era consciente de su haber fundado la method.In experimental de los dos nuevos Ciencias, escribe: Salviati: .. . podemos decir que la puerta est abierta, por el momento rst , a un nuevo mtodo plagado de numerosos y maravillosos resultados que en los prximos aos estar al mando de la atencin de otras mentes. Galileo formula la ley de la inercia

En uno de los experimentos de Galileo, se le cae dos bolas, `` uno, por ejemplo, de conducir, el otro de roble, tanto descendente desde una altura de 150 o 200 braccia [metros].'' `` La experiencia nos muestra,'' escribe Galileo en los dos Nuevas ciencias, `` que [los] dos bolas ... llegar a la tierra, con muy poca diferencia en la velocidad.'' Galileo demuestra que la oposicin presentado por el aire cuando el objeto se mueve con gran velocidad no es mucho ms grande que cuando el objeto se est moviendo a una menor speed.He explica adems: En cuanto a la velocidad, mayor es esta, mayor ser la oposicin hecho a ella por el aire, que tambin impedir la ms cuerpos, menos pesados que son. As lo pesado que cae debe ir en la aceleracin de cuadrado de la relacin de la duracin de su movimiento, sin embargo, sin embargo pesada el mvil que sea, cuando se cae por muy grandes alturas del impedimento del aire le quitar el poder de aumentar su aumentar la velocidad, y lo reducir a un movimiento uniforme y estable. Y este equilibrio se producir con mayor rapidez y en alturas menores que el mvil ser menos pesada. Galileo af rms aqu que un cuerpo que cae a travs de una gran discia ser ms lento, aumentando la resistencia del aire hasta el la resistencia es igual al peso de la object.At caer este momento, el objeto es proteger de un posible aumento de la velocidad y la voluntad seguir cayendo a una velocidad constante debido a la cancelacin de las fuerzas que actan sobre el object.This es contrario a la Aristotelian idea que para mantener un objeto en movimiento que tendra que suministrar una fuerza, y que si la fuerza motriz se equilibra con la la resistencia, la velocidad se convierte en zero.Thus, de acuerdo con Galileo, un objeto que se mueve a una velocidad constante a lo largo de una lnea recta que se concontinuar hacindolo a pesar del hecho de que ha perdido todo contacto con la SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 48
Pgina 61

fuente de motion.This que puede interpretarse como la tendencia de una cuerpo para resistir cualquier cambio en su estado de movimiento, una propiedad que Newton ms tarde llamara inertia.In sus dos nuevas ciencias, Galileo escribe: Mentalmente me concibo algunos muebles proyectada en una horizontal

avin, todos los obstculos que se ponen a un lado. Ahora bien, es evidente por lo que que se ha dicho en otro lugar con mayor extensin que estable [uniforme] movimiento en este plano sera perpetua si el avin fuera de in noche medida. Galileo lleg a esta importante conclusin en un muy inteligente manera. `` Supongamos'', escribi: `` que el descenso [de un cuerpo] se ha hecho a lo largo del plano inclinado hacia abajo AB, a partir, que el cuerpo es de eja el fin de continuar su movimiento a lo largo el plano inclinado hacia arriba antes de Cristo.'' De la misma manera que un pndulo bob alcanza casi la misma altura de donde fue liberado despus de un swing, el cuerpo rodando en el experimento de Galileo llega la misma altura cuando se alza sobre el plano de rodadura antes de Cristo. `` Y esto es cierto si las inclinaciones de los planos son los mismos o diferente, como en el caso de los planos AB y BD.'' Por lo tanto, si el Figura 3.3. Un patinador de hielo en movimiento en el hielo perfectamente lisa en una constante velocidad a lo largo de una lnea recta no frenara la resistencia down.Air y algunas fricciones (ya que incluso pistas de hielo Olmpicos no son perfectamente lisas) en realidad ralentiza el patinador de hielo. 49 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 62

inclinacin del plano a la derecha en la gura 3.4 se cambia de C y D a E, el cuerpo debe tirar ms lejos en cada caso para llegar a la misma height.When el segundo plano es horizontal, el balanceo cuerpo nunca llega a su altura original y debe `` mantener una univelocidad de forma igual a la que haba adquirido en el B despus de la cada de A.'' Todava hay cierto desacuerdo entre los historiadores de la ciencia si Galileo crea que un avin de `` in Nite medida'' en realidad podra existir y que algunos historiadores interpretan Galileo frase `` rodar para siempre'' en el sentido de `` mantenerse a una temperatura constante altura sobre la tierra'' y no se mueve a lo largo de una lnea recta a travs space.It es, sin embargo, evidente que vio que un cuerpo podra tener una, no acelerado, la velocidad uniforme y constante, y

que Isaac Newton sera utilizar las ideas de Galileo en la formulacin de sus leyes del movimiento. Figura 3.4. Diseo inteligente de Galileo para demostrar que, dejando de lado la friccin, un objeto que se mueve a lo largo de un plano horizontal continuar movindose siempre en una velocidad constante. La fsica en nuestro mundo: la Torre Inclinada de Pisa La torre inclinada de Pisa se inclina hoy en un ngulo de 321 mintos de arco, haciendo que la parte superior de la torre de 5.227 metros demedida centro.El de estos lugares magras una gran presin sobre el la pared sur de la torre y en realidad podra hacer que al colapso. La torre inclinada slo ha sido recta por un corto perodo durante el history.Right 800 aos despus de su construccin en el siglo XII se inclina north.It enderez algunos SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 50
Pgina 63

aos ms tarde y se qued casi en posicin vertical durante casi un siglo, slo para empezar a inclinar a un ritmo alarmante en una direccin hacia el sur, cin durante la primera parte de la 14 century.During la principios de 1600, cuando Galileo viva en Pisa, la torre ya tenan se apoy a ms de 180 minutos de arco. La construccin de la torre comenz en 1173 en la Piazza dei Torre o campanario Miracoli.The formaron parte de una grandiosa y la espectacular catedral y el baptisterio construido en blanco de mrmol en una mezcla de romnico y gtico styles.The suelo bajo la plaza se compone de varias capas de arcilla y el rea bajo sand.The toda la plaza se ha estado hundiendo lentamente y de forma desigual, con algunos lugares donde el suelo es hundindose ms rpido que en el resto de la area.One de estos lugares se encuentra exactamente debajo de la torre. Desde 1911, cuando se inici el seguimiento peridico de la torre, la parte superior de la torre se ha movido alrededor de 1,2 mm por ao. A pesar de varios esfuerzos para detener la inclinacin han estado bajotomado, ninguno tiene succeeded.In 1990, el gobierno italiano formado una comisin internacional de expertos para estudiar mtodos para estabilizar el tower.In 1992, el nivel de la primera torre fue atado con cintas de acero para evitar que las paredes

de breaking.In 1993, la Comisin propuso la colocacin de 750 toneladas de ladrillos de plomo en el lado norte del hormign anillo que rodea los contrapesos tower.These no slo detenido el ritmo de la inclinacin durante nueve meses, pero en realidad enderezado que alrededor de 2,5 cm. En 1995, los ladrillos de plomo fueron reemplazados por un segundo anillo anclada con cables de acero a una de las capas de arcilla profundos. Los intentos de consolidar las capas de arcilla bajo la torre son underway.One tcnica consiste en extraer pequeas cantidades de agua de la arcilla en el marco del norte lado de la torre de manera que la arcilla seca comprime ligeramente, hundiendo as el lado norte de la tower.Other techcas consideradas implican la extraccin de pequeas cantidades de arcilla de la zona norte para lograr similares resultados. 51 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 64

Primera Ley de Newton: ley de la inercia Isaac Newton naci en Woolsthorpe, en el condado de Lincolnshire, en la Navidad de 1642, el mismo ao en que muri Galileo. Su padre, Isaac, haba muerto 3 meses antes de que fuera born.Of su educacin en la primera se sabe poco, excepto que asisti a dos pequeas escuelas en las aldeas cerca de Woolsthorpe.At la edad de doce, Newton se matricul en la Escuela del Rey en Grantham, unos pocos millas al norte de Woolsthorpe, donde sus intereses intelectuales se awakened.He comenz a construir juguetes mecnicos ingeniosos y los relojes y se interes en el espacio y el tiempo y en el movimiento de los objetos. En 1660, Newton ingres en el Trinity College y ve aos despus l tom su Licenciatura en Artes ao degree.That la gran plaga estall en Londres, y Newton fue a la granja de su madre en Woolsthorpe cuando la universidad cerr en junio 1665.He hizo No volver a Cambridge hasta el 22 de abril de 1667.During los dos ao en que Newton permaneci en la granja de su madre, su matemagenio tica ourished, y sus estudios lleg a un punto culminante en Octubre periodo 1666.This de la creatividad es generalmente conocido como el annus mirabilis, el ao de las maravillas, telescpicamente de conmemoracinfines tivos en el solo ao de 1666.During ese perodo

experimentos llevados a cabo para investigar la naturaleza de la luz, completar su teora de los colores en el invierno de 1666.He comenz su observaciones de los cometas, que el seguimiento de las noches en fin hasta cay enfermo de agotamiento, como le dijo a su biographer.During ese mismo perodo, Newton desarroll las ideas principales de lo que llam a su teora de la uxions , que hoy conocemos como el clculo. Fue tambin durante ese glorioso periodo de creatividad que Newton sent las bases de su mecnica celeste con su descubrimiento de la ley de la gravedad. `` Todo esto fue en los dos plaga aos de 1665 y 1666'', escribi Newton, `` pues en aquellos das que estuve en la flor de mi edad de invencin, y Matemticas y mente Filosofa [es decir, la fsica] ms que en cualquier otro momento desde''. No est claro por qu Newton, despus de haber concebido la idea de la gravitacin universal, no trat de publicar nada sobre El calendario gregoriano no estaba en uso en Inglaterra en el time.On el continente, Sin embargo, cuando el calendario gregoriano haba estado en uso desde 1582, fecha de Newton de nacimiento era de diez das despus: 4 de enero de 1643.In Adems, en Inglaterra, que utiliz el Calendario del viejo estilo, el nuevo ao comenz el 25 de marzo en lugar de el 1 de enero. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 52
Pgina 65

que desde hace casi veinte years.When l Finalmente lo hizo, a instancias de uno de sus amigos ms cercanos, el cientfico Edmond Halley, que public lo que muchos consideran el mayor cient c tratado jams escrito, el Philosophiae Naturalis Principia Mathematica.The la fsica de los Principia sigue guiando nuestros satlites de comunicaciones, nuestras naves espaciales, y la nave espacial que enviamos para estudiar la Sistema Solar ( gura 3.5). El Principia se divide en tres libros o parts.In Libro Uno de ellos, el movimiento de cuerpos, Newton desarrolla la fsica de mover bodies.This parte primera es precedida por `` axiomas o leyes de movimiento'': LEY I: E Mismo cuerpo contina en su estado de reposo, O DE UNIFORME Movimiento en una lnea recta, a menos que se vea obligado a cambiar eso

ESTADO DE LAS FUERZAS impresionado sobre ella. '' Los proyectiles continan en sus movimientos'', explic Newton despus indicando su ley primera , `` la medida en que no son retrasados por la resiscia del aire, o impulsados hacia abajo por la fuerza de gravedad''. Por lo tanto, siempre y cuando no hay fuerzas de empuje o traccin en una objeto, no va a cambiar su estado de estado motion.This de movimiento Figura 3.5. La fsica de los Principia sigue guiando nuestros vehculos espaciales. (Cortesa NASA). 53 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 66

podra ser la ausencia de movimiento en relacin con un observador, es decir, una cuerpo en rest.Newton est diciendo muy claramente en su primera ley lo Galileo dej entrever que un objeto en movimiento a lo largo de una lnea recta con una velocidad constante (movimiento uniforme) continuar movindose a lo largo de esa lnea con la misma velocidad a menos que se aplique una fuerza al objeto con el fin de cambiar su velocidad. La fsica en nuestro mundo: cinturn de seguridad de coche Un cinturn de seguridad de coche se mueve libremente cuando se tira y se bloquea cuando el coche mecanismo de repente stops.The que hace que el cinturn de seguridad trabajo se basa en el concepto de inercia. La correa se envuelve alrededor de un cinturn de shaft.Attached al eje, una placa dentada gira libremente durante operation.When normales el coche de repente se detiene, sin embargo, el final ms pesado de un alarembrague cerrado se mueve hacia adelante debido a su inercia, con la participacin la placa dentada con su propio interior los dientes.La embrague en s no puede girar adicionalmente por un pequeo trinquete que engancha y bloquea un trinquete, tambin unido al eje de transmisin. El trinquete est unido rmemente a la carrocera del vehculo. Independientemente de la rapidez con que tire de la correa, no podr ser capaz de bloquearlo, ya que el embrague no se engaged.When la controlador cierra repentinamente en los frenos o los coche choca, hay una rpida disminucin en speed.You del coche, lo que sea dispone sueltos en el coche, y, ms importante, la elonembrague cerrada, contine movindose con la velocidad que el coche objetos had.The probablemente caern en el oor , pero se puede evitar de golpear el parabrisas cuando el movimiento

embrague se acopla a la rueda dentada. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 54

Pgina 67

La tendencia de los objetos para mantener su estado de movimiento (resto o movimiento con una velocidad constante) se denomina el principio de inertia.Inertia es la resistencia que todos los objetos presentan a cualquier tratar de cambiar su estado de inercia motion.The de un objeto est relacionada con su mass.A objeto masivo tiene una alta inercia, el cual significa que es difcil de mover o detener una vez que ponerlo en marcha. Los objetos livianos se pueden mover algo ms easily.It es la inercia que que proyecta de su asiento cuando ests en un coche y se detiene de repente, y la inercia es responsable de su dif cultad para conseguir el coche en movimiento en una road.It helada es la inercia que hace que te mantenga a una rotacin merry-go-round para que no se tiran fuera, y estalla una ywheel que est girando demasiado RST fast.Newton 's la ley tambin se conoce como la ley de la inercia. Hemos hablado de las fuerzas empujando y tirando de los objetos a cambiar sus estados de fuerzas motion.These causaron los objetos a move.However, todos sabemos que podemos empujar una pesada pieza de mobiliario, como un armario por ejemplo, y dejar de moverse it.In este caso, la fuerza aplicada se equilibra por la friccin vigente entre la cmoda y la oor.We dira que la la fuerza neta que acta sobre la cmoda es zero.Forces son magnitudes vectoriales y este conocimiento nos ayuda a entender por qu podemos tener varias fuerzas aplicadas a un objeto y todava tienen una red o resultante fuerza igual a zero.When los dos equipos que participan en un tiraconcurso de la guerra no son capaces de arrastrar a los dems a travs de la lnea central ( gura 3.6), la fuerza neta sobre la cuerda es cero, a pesar de que el indimiembros de los equipos individuales, cada una de las diferentes fuerzas, tire con difesuma Forces.The rente de todas las fuerzas individuales que tiran en la cuerda es cero y la cuerda no move.In gura 3.6, tenemos Figura 3.6. Equilibrio: La fuerza neta sobre la cuerda es cero si ninguno de los equipos es capaz de arrastrar el other.Although las fuerzas que actan sobre la cuerda son diferente, la fuerza neta es igual a cero.

55 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin

Pgina 68

las tres fuerzas diferentes F 1 ,F 2 ,YF 3 ejercida por cada uno de los tres mujeres que acta sobre el lado izquierdo de la cuerda, y los tres fuerzas adicionales, F H 1 ,F H 2 ,YF H 3 , Ejercida por los hombres, a todos diferente, y diferente de las otras rst , que acta sobre el derecho lado de la rope.In este diagrama vectorial, las longitudes de los fuerzas vectoriales son proporcionales a su magnitudes.Since la longitud total de los vectores de la izquierda es igual a la longitud total de los tres vectores que actan sobre el derecho, la suma vectorial de estos seis fuerzas es igual a zero.Thus la fuerza neta que acta sobre la cuerda es cero y se dice que la cuerda est en equilibrio. Ley de Newton RST dice que, si la fuerza neta que acta sobre un objeto es cero, el objeto no va a cambiar su estado de motion.Thus, si el objeto est en equilibrio, su velocidad se mantiene constante constant.A la velocidad significa que la velocidad se puede acceder a cualquier valor que no no cambiar, incluyendo el cero, el caso de un objeto en hecho de rest.This significa que el movimiento `` con una velocidad constante'' y `` un estado de resto'' son equivalentes, segn RST law.On cerca de Newton examen, una velocidad siempre se da en referencia a algunos point.If usted est viajando en un avin, el libro es posible que lectura est en reposo con respecto a usted, pero es viajar, junto con los dems pasajeros y todo el contenido del plano, en la velocidad de crucero del avin, alrededor de 1000 Km / h con respecto a la

ground.A asistente ight caminar por el pasillo a 2 km / h con una respecto al plano se moveran en 1002 Km / h con respecto a la ground.Whether un objeto est en reposo o en movimiento con una velocidad constante depende del marco de referencia a la que se es marcos de referencia especiales referred.These, en el que la ley de inercia es vlida, se llaman sistemas inerciales de reference.Thus, movimiento es totalmente relativo, una idea que es central a las leyes de Newton y fue reconocido por el propio Newton. La Segunda Ley de Newton: ley de la fuerza La ley de Newton RST nos dice lo que ocurre con un objeto en ausencia de un force.What neta ocurre si la fuerza neta que acta sobre un objeto es no cero? De acuerdo con la ley primera , el objeto no se mueve con una constantes medios velocity.This, por supuesto, que el objeto se expeENCE una aceleracin en la direccin de la fuerza neta aplicada. Newton explic que en el Libro Uno de los Principia: SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 56
Pgina 69

LEY II: T HE cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz Me impresion, Y SE HACE EN EL SENTIDO DE LA LNEA DE DERECHO EN EL QUE Esa fuerza est impresionado. De acuerdo a la segunda ley de Newton, cuando una fuerza instantnea acta sobre un cuerpo, como cuando un bate de bisbol golpea una pelota, un cambio en el movimiento del cuerpo se lleva a cabo, que es proporcional a la `` Fuerza impresionado.'' Si la fuerza acta sobre el cuerpo de forma continua lugar de forma instantnea, como cuando empujamos en un objeto de algn tiempo, se produce una aceleracin que es proporcional a la fuerza aplicada. Como ejemplo de la segunda ley, supongamos que sus deportes coche se ha estancado y decide empujar ( gura 3.7 (a)). Si su coche tiene una masa m de 1.000 kg, debe aplicar una fuerza F durante 10 segundos para acelerarlo desde el reposo hasta una velocidad de 5 km / H.When dos de su amigos deciden reunirse con usted y le ayudar a empujar el coche ( gura 3.7 (b)), una fuerza ms grande de aproximadamente 3F aplicado al automvil de masa m para el mismo 10 segundos sera llevar el coche a una velocidad de 15 km / h, produciendo

una aceleracin de tres veces ms grande y tal vez conseguir su coche started.Thus, para una masa constante, podemos escribir F es proporcional a un o un FG: Cuando sus 2.000 kilos de vagones puestos ya sabes que tienes que empujar mucho ms difcil, con una fuerza ms grande, al acelerarlo desde el reposo hasta 5 kmh en 10 segundos ( gura 3.8). De hecho, hay que aplicar una fuerza dos veces ms grande que lo hizo para que su coche deportivo para producir la misma aceleracin, ya que la masa del vagn es dos veces ms Figura 3.7. (A) Una fuerza F aplicada en el coche de masa m, produce un aceleracin a que el coche aumenta su velocidad desde cero hasta un nal V durante un tiempo t. (b) Una fuerza de 3F 3a produce una aceleracin, por lo tanto aumentando la velocidad del coche de cero a un nal 3v durante el mismo tiempo t. 57 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 70

large.We debe escribir a continuacin, para una aceleracin ja , FG m: En el primer caso , para una masa constante (el deportivo), la aplicada la fuerza es proporcional a la aceleracin produced.In la segunda caso, para una aceleracin dada (0 a 5 km / h), la fuerza aplicada es proporcional a la masa del objeto, ms grande para la masa ms grande del carro y ms pequeos para la masa ms pequea del coche deportivo. Podemos combinar estas dos expresiones proporcionalidad en una sola ecuacin: F ma que es la expresin matemtica de la Segunda Ley de Newton. En la conversin de una proporcionalidad a una igualdad, es una constante por lo general introduced.In este caso, sin embargo, si se utilizan unidades SI, la constante es unity.Notice que tanto F y son cantidades vectoriales. Podemos reformular la segunda ley de la siguiente manera: La aceleracin de un objeto es directamente proporcional a la NET Fuerza que acta sobre l e inversamente proporcional a su masa. La unidad SI de la fuerza es el Newton (N), de nido como la fuerza que produce una aceleracin de 1 m / s 2 cuando acta sobre una masa de 1 kg.

A partir de este nicin de se puede escribir: 1N 1 kg m = s 2 En la segunda ley de Newton, que es la fuerza neta, F, que acta sobre un objeto de masa m que produce una aceleracin a. Figura 3.8. A mayor masa M requiere una fuerza mayor F para producir un determinado aceleracin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 58
Pgina 71

Tercera Ley de Newton: Ley de accin y reaccin La segunda ley de Newton nos permite calcular la fuerza media necesaria para acelerar una cierta auto deportivo de 0 a 60 mph en 9,9 segundos, por ejemplo, mediante la determinacin de la masa del coche y mulcando que veces la aceleracin, lo que nos hubiera supuesto obtener de las velocidades nal inicial y y el tiempo necesario para acelerar el coche entre los dos speeds.However, donde no esta fuerza viene? Cul es la fuente de esta fuerza? El motor del coche, lo que tal vez vendra a la mente como el respondi, slo tiene las ruedas giran, sino que no hace que el coche ir! Por otra parte, las ruedas giratorias actan sobre el pavimento, no en el car.Newton nos dio la respuesta a este problema en forma de su tercera ley: LEY III: T O cada accin hay siempre una reaccin igual: o, el Acciones mutuas de dos cuerpos uno sobre el otro son siempre iguales, Y dirigirse a partes contrarias. '' Lo que atrae o presiona otro es tan atrados o prensado por el otro,'' l explained.Thus, las ruedas del coche empujan en la pavimento con una fuerza producida por el empuje o engine.This la accin se corresponde con una fuerza de la acera en las ruedas, que hacen que el coche go.These dos fuerzas iguales, la fuerza de la ruedas en el pavimento y la fuerza o la reaccin del pavimento en el acto de ruedas, como podemos ver, en diferentes rganos, el pavimento y las ruedas. La tercera ley de Newton nos dice que las fuerzas siempre vienen en pares, actuando en diferentes fuerza aislada sola bodies.A acta sobre un cuerpo no puede existir sin la otra fuerza igual actuar en otro lugar.

De acuerdo con la tercera ley, la fuerza que mantiene la luna que orbita alrededor de la Tierra, F EM , Es igual y opuesta a la la fuerza que atrae a la tierra hacia la luna, F ME , ( gura 3.9). La fuerza de atraccin entre la Tierra y un objeto es Figura 3.9. La Tierra y la Luna se atraen entre s con la misma y fuerzas opuestas. 59 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 72

llamado el peso del objeto, w.If dejamos caer una pelota cerca de la superficie de la tierra y la resistencia del aire negligencia, la fuerza de atraccin entre la tierra y la pelota hace que el baln caiga hacia el centro de la tierra con una aceleracin de 9,8 m / s 2 , Que es, como aprendimos en el captulo 2, la aceleracin debida a la gravedad, g. La segunda ley de Newton nos dice que esta fuerza de la gravedad o peso (w), viene dada por w mg donde m es la tercera ley mass.The del objeto nos dice que el objeto tira de la tierra con un igual y opuesta force.Thus, la pelota tirones en la tierra con una fuerza igual en magnitud a su peso ( gura 3.10). La segunda ley de Newton explica tambin por qu la aceleracincin en la que la tierra ``'' cadas hacia la pelota es despreciable pequea, ya que la fuerza ejercida por el baln en la tierra es igual en magnitud de la pelota es weight.Therefore, FwM E un mg: Desde M E es mucho mayor que m, a tiene que ser mucho ms pequeo que g. Figura 3.10. La tierra tira de la pelota que cae con una fuerza que llamamos bola weight.The de la bola tira de la tierra con una igual y opuesta forzar. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings

60
Pgina 73

Cualquiera de los dos objetos que interactan entre s obedecen a Newton tercera causa de procesamiento judical dos patinadores de gura 3.11 tiran unos a otros de brazos con fuerzas iguales y opuestas que acta sobre dos diferentes organismos, a saber, los dos patinadores. Figura 3.11. Los patinadores tiran de los brazos del otro con la misma y fuerzas opuestas. 61 E l L M awsof echanics: N Elton 's L M awsof ocin
Pgina 74

4 ENERGA Qu es la energa? La energa es uno de los conceptos ms importantes de la ciencia. Lo aparece en muchas formas, incluyendo la energa mecnica, trmica energa, energa electromagntica, energa qumica, y nucleares energa. Donde y cuando pasa algo, al igual que el explosin de un sol distante o la cada de una hoja de oro de un rbol en otoo, se trata de un cambio de algn tipo de energa. En A pesar de nuestra familiaridad con el concepto de energa, algunos de nosotros se de ne correctamente. Qu es la energa? Podemos medirlo? Lata lo tocamos? La energa es un concepto abstracto, introducido por los fsicos en Para entender mejor cmo funciona la naturaleza. Debido a que es un idea abstracta, no se puede formar una imagen concreta de ella en nuestra mente, y nosotros nd muy dif culto de ne en trminos simples. Pero tal vez podamos entender lo que puede hacer. La energa es la capacidad para hacer el trabajo. Por lo tanto, antes de que podamos comprender plenamente lo que esta de nicin de la energa significa que tenemos que saber lo que significa en fsica por el trabajo, una palabra que usamos en nuestro da a da idioma. El concepto de trabajo Trabajo implica un esfuerzo dirigido hacia la produccin de algunoscosa. En la fsica, lo que entendemos por trabajo difiere un poco de nuestro sentido comn de la palabra, y hay que tener cuidado para distinguir entre los dos significados. Unos pocos ejemplos deberan

ilustrar lo que significa el trabajo en la fsica. Supongamos que la batera de su coche 62

Pgina 75

Podemos decir que el trabajo es una medida de la productividad de una fuerza. Para el caso simple de una fuerza constante que acta sobre un objeto a lo largo la direccin de movimiento del objeto, como en guras 4.2 (c) y 4,3), el trabajo realizado sobre el objeto es el producto de la fuerza y la distancia que el objeto se mueve o Trabaja la fuerza a distancia o W F d: Cuando la fuerza aplicada no es a lo largo de la direccin del movimiento, la fuerza se puede descomponer en dos componentes, uno paralelo a la direccin del movimiento y el otro perpendicular a l. Como vimos de nuestra discusin, slo la componente paralela funciona. Figura 4.2. (Top) tirando de una maleta moderadamente pesada. Al tirar de la correa en una direccin casi vertical hace que dificultaron para mover la maleta. (Abajo) Para tirar con eficacia en una maleta muy pesada el viajero debe inclinarse hacia adelante y tirar en una direccin horizontal. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 64
Pgina 76

muere y decide empujar el coche a la estacin de gas de 500 pies a lo largo de la carretera. Cuando se pulsa el coche se ejerce una fuerza sobre l, incluso si el coche no se mueve. Sin embargo, si el coche comienza a moverse a medida que empuja , entonces usted est haciendo un trabajo en l. El hombre que empuja el coche parado ( gura 4.1 (a)) realiza un trabajo slo si es capaz de moverse a travs de a cierta distancia. Si l intenta llevar una excavadora, que probablemente se no ser capaz de moverlo. En este caso, el trabajo realizado es cero, incluso si la el hombre se vuelve muy cansado ( gura 4.1 (b)). Supongamos ahora que un viajero est tirando de una maleta pesada en un aeropuerto ( gura 4.2 (a)). La maleta rueda a lo largo del oor horizontal como el viajero tira de la correa. Sabemos por nuestra propia experienciarencia que si la direccin en la que se tira de la correa est demasiado cerca la, el esfuerzo del viajero vertical ( gura 4.2 (b)) para mover el trajecaso no es tan eficaz. Si la maleta es muy pesada, la viajero debe inclinarse hacia adelante y tire de la correa de manera casi

direccin horizontal. De hecho, la direccin horizontal hace que el forzar ms eficaz en este caso (aunque esta posicin es probablemente incmoda para el viajero, como se ve en gura 4.2 (c)). Si el viaja fuera a tirar de la maleta en una direccin perpendicular a la direccin de movimiento, su esfuerzo se desperdicia; la fuerza que se aplicara en este caso sera no hacer nada para el movimiento de la maleta a lo largo del oor . Si el viajero tira con la misma fuerza en todos los casos descritos en la situacin anterior, el trabajo realizado en la maleta ser mximo cuando la fuerza aplicada es en la direccin de movimiento de la maleta, cero cuando la fuerza est en ngulo recto a la direccin cin de movimiento, y un valor intermedio cuando la fuerza es a lo largo cualquier otra direccin. Cuanto ms cerca de la fuerza aplicada llega a la direccin cin de movimiento, la ms eficaz se convierte en la produccin de trabajo. (A) (B) Figura 4.1. (A) El trabajo se realiza cuando la fuerza aplicada por el hombre que empuja hace que el coche se mueve una cierta distancia. (B) El hombre que empuja la excavadora no ser capaz de moverlo. En este caso, que no realiza ningn trabajo en el bulldozer. 63 E nerga
Pgina 77

Es interesante notar que si una persona camina en una horizontal superficie a un ritmo constante, mientras que con una maleta, la fuerza que ejerce sobre la maleta para evitar que se caiga al suelo hace no producir un trabajo en la maleta. Sin embargo, si la maleta es pesada y la persona tiene que caminar una larga distancia, empieza a sudar. Por qu debera sudar si l est haciendo ningn trabajo? Incluso si est parado mientras sostiene la maleta, l se cansar. La hecho es que en este caso no es en realidad el movimiento en el interior del hombre brazo y se est trabajando en los bros musculares . Mientras que el el hombre es la celebracin de la maleta, los impulsos nerviosos son continuamente llegar a los msculos de su brazo. Cuando estos impulsos nerviosos llegar a un msculo ber, ber los bandazos por un instante y luego

relaja. En cualquier momento, un gran nmero de bros estn apretando mientras que el resto son relajantes. Ya que estbamos analizando la movimiento de la maleta en poder del hombre, una situacin externa a la actividad de los msculos bros dentro el brazo del hombre, que conconcluyeron correctamente que no se ha trabajado en la maleta. Figura 4.3. La fuerza ejercida por el caballo est en la misma direccin que la del movimiento resultante. En este caso, el trabajo realizado por el caballo es igual a el producto de la magnitud de la fuerza y la distancia recorrida. 65 E nerga
Pgina 78

Las unidades de trabajo y energa La unidad SI de la energa (y el trabajo, ya que la energa es la capacidad de hacer trabajo, y por lo tanto deben tener las mismas unidades) es el julio (J). Esta unidad es nombrado en honor del fsico Ingls James Prescott Joule (1818 1889) cuyo trabajo clari ed los conceptos de trabajo y energa. Un joule combina las unidades de fuerza y distancia: 1J 1 Nm Podemos ilustrar esta unidad con dos ejemplos. Necesita alrededor de un joule de trabajo para levantar una pelota de bisbol de la tierra para su pecho, mientras que se tarda unos diez julios de energa para recoger un libros de texto de fsica promedio del estante inferior de un estante para libros y hacer frente a leerlo. Cuando se trabaja con las energas de los tomos o electrones, sin embargo, el joule es una unidad demasiado grande. A estos efectos, otro unidad, se utiliza el electrn voltios (eV),. El factor de conversin entre electrn-voltios y julios es 1eV 1:602 10 Y19 J: Un mltiplo de uso frecuente del eV es la MeV, que es igual a uno millones de eV. El concepto de energa El concepto de trabajo es muy til en la comprensin del concepto de la energa. Como dijimos al principio del captulo, la energa es la capacidad de hacer el trabajo, es decir, la energa nos permite realizar las tareas,

para hacer el trabajo. Tambin podemos pensar en la energa como resultado de hacer trabajar. Es la energa qumica almacenada en el cuerpo del hombre en gura 4.4 lo que le permite hacer el trabajo en el coche, ya que empuja, la conversin de la energa qumica en energa de movimiento de el coche y en calor (energa trmica) ya que los neumticos se rozan el pavimento. Esta idea de la energa como algo almacenado que puede hacer el trabajo fue denominado RST vis viva (del latn `` fuerza viva'') por el alemn philosopher Gottfried W. Leibniz (1646 1716), porque pensaba que nicos seres vivos podran tener la capacidad de hacer el trabajo. El Ingls cientfico Thomas Young (1773 1829) dio cuenta de que lo inanimado SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 66
Pgina 79

Pioneros de la Fsica: James Prescott Joule (1,818 1,889) El segundo hijo de un fabricante de cerveza rica, James Joule tena una buena la educacin temprana. En su juventud, fue instruido por el reconocido qumico John Dalton y mostr un talento para ciencia. A los 19 aos, hizo varios experimentos que investigan la naturaleza de electroimanes, lo que result en un artculo publicado. Nacido en 1818 cerca de Manchester, Inglaterra, Joule desarrollado un temprano inters por las mquinas en gran cerveza de su padreery. Este inters le hizo pro ciente en el diseo experimental cin y la construccin de las mquinas necesarias para ejecutarlas. l pronto desarroll un celo casi fantico de precisin memensiones. Tal era su dedicacin, que incluso se tom el tiempo durante su luna de miel para el diseo de un termmetro especial con el que para medir la diferencia de temperatura en el la parte superior y en la parte inferior de una cascada que l y su esposa visitaron. Cuando Joule tena 15 aos, su padre se enferm y se retir. Aunque el joven James tuvo que pasar el tiempo de funcionamiento de la cervecera, continu sus esfuerzos cient c. A los 22 aos, se calcalculado la cantidad de energa producida por una corriente elctrica y lleg a pasar los prximos 10 aos la elaboracin de experimentos para medir la energa de todas las maneras imaginables. El informe inicial de sus experimentos fue recibida con skepcismo e incluso rechazo. La Real Sociedad no acept su papel y Joule original, se vio obligado a presentar sus resultados

en una conferencia pblica. Su informe fue publicado finalmente en el Peridico Manchester a instancias de su hermano, quien fue crtico musical del diario. Con el tiempo, su obra atrajo la atencin de otras cienficos y Joule ganaron el reconocimiento que se mereca. Era elegido miembro de la Royal Society en 1850 y aos ms tarde se convirti en presidente de la Asociacin Britnica para el Avance de la Ciencia. En 1854, su esposa muri despus de slo seis aos de matrimonio y Joule, profundamente afligido, se retir a su trabajo. En 1875, l comenz a tener nanciero dif cultades y la reina Victoria concedi l una pensin. Hacia el final de su vida, se convirti en conpreocupados y perturbados acerca de las aplicaciones de su trabajo a guerra. Muri en 1889 a la edad de 71 de una larga enfermedad. 67 E nerga
Pgina 80

objetos, como el viento, pueden hacer el trabajo de mover un molino de viento o un enviar, por ejemplo. Propuso el nombre de energa, un nombre que formado de las palabras griegas que significan `` trabajo'', dentro de este trabajo almacenado en los cuerpos. De los diversos tipos de energa enumerados al principio de la captulo, slo consideraremos la energa mecnica para la momento. Ms adelante en el libro, la mayora de los otros tipos de energa se estudiar con detalle. Un objeto puede tener mecnica energa en virtud de su estado de movimiento, su ubicacin en el espacio o su estructura interna. Energa de movimiento Como hemos visto, el trabajo consiste en fuerzas y el movimiento. Un objeto en movimiento tiene la capacidad para hacer el trabajo: agua corriente puede convertir una piedra de molino, un viento racheado establece un molino de viento en movimiento y conduce un velero, y una embestida carro en la parte trasera de un coche pequeo en una luz c tr seguramente moverlo a cierta distancia! Por lo tanto, un objeto en movimiento tiene energa. Es el movimiento de la objeto que hace que contiene energa. Todava el agua no se enciende una piedra de molino y al aire no conduce un barco de vela. Llamamos a la la energa de un objeto en movimiento la energa cintica. La palabra `` cintica''

 fue introducido por primera el fsico Lord Kelvin en Ingls 1856 y proviene de una palabra griega que significa movimiento ``.'' El cantidad de energa cintica que tiene un objeto depende de su masa y de su velocidad. Por lo tanto, un gran camin que viaja a la misma velocidad Figura 4.4. La energa es la capacidad para hacer el trabajo. La energa qumica en el cuerpo del hombre le permite hacer el trabajo en el coche. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 68
Pgina 81

como un pequeo coche deportivo tendra ms energa cintica debido a su masa ms grande. Del mismo modo, un corredor tendra ms energa cintica que una persona de un peso similar caminando por el mismo camino, debido a la mayor velocidad de los corredores. La energa cintica la energa que un objeto tiene en virtud de su movimiento es por lo tanto proporcional a la masa del objeto y para su velocidad. Es igual a la mitad del producto de la masa, m, y el cuadrado de la velocidad, v 2 : Energa cintica KE ... 1 2 mv 2 : Energa de la posicin Una bola de nieve en reposo en la parte superior de una colina, no tiene energa cintica, ya que no se mueve. Sin embargo, es potencialmente capaz de hacer el trabajo en un mueco de nieve en el fondo de un precipicio, si se pone en movimiento por el nio ( gura 4.5). Este tipo de energa, lo que llamamos (gravitacional) energa potencial es debido a la separacin del objeto de la tierra. Es llamado `` potencial'' porque la energa se ha almacenado para su uso posterior, y se llama gravitacional debido a la fuerza gravitacional de atraccin de la Tierra no funciona en el objeto a medida que cae hacia el suelo. Tenga en cuenta que a menos que el nio lo empuja, la bola de nieve no alcanzar el suelo debajo de donde puede daar la nieve hombre. Si la bola de nieve no se empuja, nunca se convertir en

separado de la tierra, que queda en el suelo en la parte superior de el acantilado. Cuando se empuja, se adquiere una separacin de la tierra igual a la altura del acantilado. Lo que llamamos tierra, entonces, es en realidad la posicin ms baja que el objeto puede alcanzar en un determinado situacin. Esta posicin ms baja o de tierra es el nivel de referencia de que se mide la posicin del objeto. Tenemos la libertad de elegir un nivel de referencia arbitrario que mejor se adapte a nuestro especial situacin. La energa potencial gravitatoria depende tambin de la la masa del objeto. Por lo tanto, un rbol que cae sobre una casa despus de una tormenta hace mucho ms dao (ms trabajo!) que una nuez que cae de un rbol en pie en el techo de la misma casa. Si de un objeto cambios en la altura, tambin lo hace su energa potencial debido a la distancia a los aumentos de tierra. Si usted levanta una boxfull de libros de la suelo y colocarlo en una silla, el potencial boxacquires energa debido a su altura con respecto al suelo. Este 69 E nerga
Pgina 82

energa potencial proviene del trabajo realizado por los msculos en el levantamiento de la caja. Si ahora decide colocar la caja sobre la mesa, la energa potencial de los boxincreases por una cantidad proporcional cional para el aumento de la altura. El aumento en la energa potencial resultados de la labor adicional que tiene que hacer para levantar el boxfrom la silla a la mesa. Podemos resumir la discusin anterior de la siguiente manera: Energa potencial gravitatoria es la energa que un objeto tiene por virtud de su separacin de la superficie de la tierra. La energa potencial es proporcional a la masa del objeto y para la altura por encima de un nivel de referencia arbitrario. No es dificultaron para obtener la expresin exacta de la gravedadenerga potencial itational. Considere el chico levantando el bisbol de masa m en gura 4.6. La energa potencial de la pelota antes de Figura 4.5. La bola de nieve tiene energa potencial gravitatoria en virtud de su posicin con respecto al suelo. Si empuj por el acantilado, su potencial energa le permitir hacer un trabajo en el mueco de nieve a continuacin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 70

Pgina 83

el nio lo recoge es cero, si elegimos el oor como referencia nivel. A medida que el nio poco a poco levanta la bola, la energa potencial aumenta hasta que el baln llega a la mesa. El trabajo realizado por el chico de levantar la pelota lentamente, sin aceleracin, es igual a la fuerza aplicada por los tiempos muchacho la distancia recorrida por el pelota, que es igual a la altura de la mesa, h. La magnitud de la fuerza aplicada por el nio es igual al peso de la bola, mg. La es la fuerza en la misma direccin a la del movimiento. Por lo tanto, W Fh mgh: Por lo tanto, W mgh es el trabajo realizado por el nio en la pelota. Cuando el baln est descansando sobre la mesa, no tiene velocidad, y por lo tanto no hay la energa cintica. Es, sin embargo, tiene energa almacenada en virtud de ser Figura 4.6. A medida que el nio poco a poco levanta la pelota, la pelota gana gravitatoria energa potencial. 71 E nerga
Pgina 84

a una altura h por encima de la oor ; en otras palabras, por ser a una distancia h por encima del nivel de referencia. Si el nio decide empujar la pelota la mesa, sera, por supuesto, caer y ganar energa cintica, que habra venido de la energa almacenada cuando era descansando sobre la mesa. Esta energa almacenada es lo que llamamos potencial energa. Podemos escribir para la energa potencial, entonces, PE grav mgh: Hay otros tipos de energa potencial ( gura 4.7). Cundo empujamos dos imanes juntos con sus polos norte frente, hay un aumento en la energa potencial magntica. Si comprime un muelle sujetndolo entre las palmas de las manos y empujando, la energa potencial elstica del resorte aumenta. En todos estos casos, la energa potencial se almacena en la totalidad sistema de cuerpos que interactan. Despus de que los dos imanes juntos, por ejemplo, podramos sostener cualquiera de los dos imanes en su lugar y dejar que los otros se alejan. Desde ya sea imn, se soltar a alejarse de la

otro imn, haciendo uso de la energa potencial disponible, este energa potencial magntica debe residir en el sistema de los dos interactuando imanes. Cuando levantamos una pelota de bisbol hasta cierto altura y luego soltarlo para que caiga a la tierra, Parece como si la energa potencial pertenece slo al bisbol. Figura 4.7. Diferentes tipos de energa potencial. (A) El gravitacional la energa potencial de los pesos aumenta a medida que los pesos son levantadas. (B) La energa potencial magntica aumenta a medida que los dos imanes son llevados ms cerca con sus polos norte enfrentan. (C) El potencial elstica la energa del muelle aumenta a medida que se comprime. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 72
Pgina 85

Sin embargo, si pudiramos disear un mtodo para asegurar el bisbol en espacio con respecto al Sol, la Tierra sera `` caiga'' hacia el bisbol. La energa potencial gravitatoria en este caso reside en el sistema Tierra-bisbol. Energa potencial elstica El resorte estirado in gura 4.8 se almacenan energa. A esto le llamamos energa elstica energa potencial. Si nos detenemos en la primavera con un fuerza F, el aumento de la longitud x es proporcional al estiramiento fuerza (siempre que el resorte no se estira demasiado). Nosotros puede escribir para la fuerza ejercida por la persona tirando de la primavera: F kx donde k se denomina la constante de fuerza del muelle. Esta ley es la fuerza conocida como ley de Hooke. Por la tercera ley de Newton, la primavera ejerce una fuerza igual y opuesta a la persona tirando de l o F YKX: La fuerza aplicada aumenta desde 0, cuando el muelle no es estirado, para kx, cuando el muelle se ha estirado una distancia x. Por lo tanto la fuerza media es la suma de estos dos valores dividido Figura 4.8. El resorte se estira desde su posicin de equilibrio por una fuerza que es proporcional al desplazamiento x. 73 E nerga
Pgina 86

por dos, o F 0 kx 2 1 2 kx: El trabajo realizado en estirar el resorte del equilibrio posicionar a una distancia x es el producto de esta fuerza promedio F y el desplazamiento x: W Fx ... 1 2 kx x 1 2 kx 2 : Este trabajo se convierte en energa potencial elstica en la primavera: PE elstico 1 2 kx 2 : El teorema de trabajo-energa Cuando se lanza una bola de boliche que no trabaja en l a medida que empuja el bola a travs de una cierta distancia. La bola de bolos gana velocidad y su energa cintica aumenta. Despus que la pelota sale de la mano, que se desplaza a lo largo del carril y los accesos pasadores, empujando hacia abajo, con lo que haciendo el trabajo de ellos. La energa cintica que adquiere la bola provino de la labor realizada en l. El trabajo que se hace en la pelota los pasadores se produce a expensas de algo de su energa cintica: la pelota se ralentiza despus de que llegue a las clavijas. En este caso, el trabajo se est convertida en energa cintica (y parte de esa energa cintica se est convirtiendo de nuevo en el trabajo). Habamos observado cuando se habla de la energa gravitacional que

el trabajo realizado por el nio de gura 4.6 de levantar la bola hasta un cierta altura h era W mgh. Adquiri La energa potencial por la bola cuando se levanta a esta altura viene de la obra que el nio hace en l. Si el nio levanta la bola sin acenamiento, todo el trabajo realizado en la pelota se convierte en potencial energa. En general, el trabajo se puede convertir en tanto, cintica y energa potencial. Esta afirmacin es lo que llamamos el trabajo-energa teorema. Cuando un jugador de baloncesto lanza una cesta, el trabajo realizado en la pelota se convierte en un aumento en la cintica la energa de la bola, ya que se acelera en las manos del jugador y en energa potencial como la pelota gana altura. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 74
Pgina 87

Las fuerzas conservadoras y no conservadoras Al levantar un objeto de masa m, inicialmente en reposo en el suelo, lentamente hasta una altura h, el trabajo que hacemos en el objeto es W mgh: Si el objeto es un libro con una masa de 1 kg y que levante a una altura de 0,5 m, el trabajo realizado en el libro sera W 1kg 9:08 m = s 2 0:5 m 04:09 J. Ahora, supongamos que tomamos el mismo libro de un estante que se encuentra a 1 metro por encima del oor y colocarlo en otra plataforma de 1,5 metros de alto (vase gura 4.9). La cambiar de altura habra h 01:05 m 1m m 0:5 y la el trabajo realizado por nosotros en el movimiento del libro es el mismo 4.9 J. Esto le dice nosotros que el trabajo realizado contra la fuerza de la gravedad sobre el libro de masa m depende slo de la diferencia en alturas como elevamos se de 0,5 m a 1 m por encima del suelo, es decir, el trabajo depende Figura 4.9. Tres caminos distintos que se pueden seguir para mover un libro de un estante 1 m de altura a una segunda plataforma 1,5 m de altura. El trabajo realizado en contra la gravedad es la misma en los tres casos. 75 E nerga
Pgina 88

en las alturas nal inicial y . Movimiento perpendicular a la direccin de la fuerza de gravedad no aporta nada a la labor realizada en el libro. El trabajo realizado no depende de la ruta de acceso a travs que el libro se movi entre los dos puntos. Podramos mover que siguiendo una trayectoria recta entre los dos puntos finales (ruta 1 in gura 4.9) o podramos moverlo a un lado RST, a continuacin, entonces al otro lado de manera que termina en el mismo punto final (ruta 2); podramos, de hecho, mueva el libro despus de cualquier trayectoria que comienza y termina en los mismos puntos (como en la ruta 3), el trabajo hecho siempre ser el mismo. Una fuerza con la propiedad de producir un trabajo que es independiente de la ruta, tales como la gravifuerza gestacional, se llama una fuerza conservadora. Si, por el contrario, se trata de alcanzar un libro que se encuentra en su escritorio en el otro extremo de donde usted est y deslcela hacia usted siguiendo una trayectoria recta ( gura 4.10), el trabajo realizado en contra de la la fuerza de friccin que existe entre el libro y la superficie de Figura 4.10. El trabajo hecho en contra de la fuerza de friccin es mayor cuando la mujer desliza el libro a lo largo de la trayectoria ms larga 2 que a lo largo de la recta ruta de acceso 1. La fuerza de friccin es una fuerza no conservativa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 76
Pgina 89

el escritorio es menor que si usted decide deslice el libro entre el mismos puntos nal inicial y siguiendo otro camino ms largo que el camino recto anterior. En este caso, el trabajo realizado contra la fuerza de friccin no depende del camino recorrido. Llamamos a estos fuerzas, como la fuerza de friccin, fuerzas no conservativas. 77 E nerga
Pgina 90

5 CONSERVATIONOF ENERGYAND IMPULSO Transformacin de la energa Como hemos visto en el captulo anterior, la cantidad de trabajo realizado sobre un objeto es igual a la energa transformada de una forma a otro. La energa qumica en nuestro cuerpo se transforma

en energa potencial al elevar una pelota de bisbol, y esta energa es transformado ms en kineticenergy como dejamos caer la pelota y que cae con una velocidad cada vez mayor hacia el suelo. Energa, a continuacin, puede transformarse de una forma a otra. Antes de la roca in gura 5.1 comienza a rodar por el acantilado es su energa potencial. Como la piedra cae, su energa potencial se transforma continuamente en kineticenergy. Cuando se llega a la tierra por debajo de, la boulder tiene energa potencial. Podemos entender mejor cmo se transforma la energa de una tipo a otro con el ejemplo de una nia en un columpio ( gure 5.2). Cuando la oscilacin est en H momentneamente deja de invertir direccin, por lo que su kineticenergy es cero all, pero su energa potencial es mximo debido a que ha alcanzado su altura mxima. En el punto L la situacin se invierte: el swing s pasar ese punto en su Velocidad mxima (mxima kineticenergy) pero su potencial la energa es cero, ya que no puede caer ms. Este mximo kineticenergy comienza a disminuir a medida que la oscilacin se aleja desde la ms baja posicin L. Al mismo tiempo, el potencial energa aumenta a medida que la oscilacin se acerca H H (Que es en la misma altura H), donde se detiene momentneamente. En este punto, la kineticenergy es de nuevo cero. Ntese que hemos elegido la posicin ms baja de la oscilacin (Punto L) como el punto en el cual la energa potencial es cero. 78
Pgina 91

Sin embargo, podramos haber elegido la tierra como el punto de cero de energa potencial. En este caso, la energa potencial en el punto L tiene un valor mnimo que no es cero. Desde el columpio nunca alcanza el suelo, la energa potencial disminuye desde su valor mximo en H para su mnimo en L, mientras que la cintica cambios de energa de cero en H a su valor mximo en L. Es a continuacin, la diferencia en la energa potencial en el punto heighest y en el punto ms bajo que es importante. Como dijimos en el captulo anterior, el nivel de referencia en el que el potencial la energa es cero es arbitrario. En la mayora de los casos, es ms conveniente utilizar la posicin ms baja que el objeto en cuestin puede tomar como referencia

punto, es decir el punto de cero energa potencial. Figura 5.1. La energa potencial de la roca se convertir en kineticenergy cuando la roca rueda por el acantilado. 79 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 92

El principio de conservacin de la energa El ejemplo de la nia en el columpio se describe en el anterior seccin es, por supuesto, una situacin ideal. Sabemos por experiencia que la oscilacin no se llega a la misma altura a menos que la chica Bombas ``.'' En la situacin ideal, sin embargo, en el supuesto de que no hay friccin, la chica en el columpio seguir oscilando entre los puntos H y H H , El intercambio de energa cintica para siempre y la energa potencial y viceversa. Como una forma de energa disminuye, los otros aumenta con la cantidad total restante constante. Este valor constante se denomina energa mecnica total (E) del sistema. Es evidente que, en cualquier momento, la suma de los dos energas tiene que ser la misma. Podemos expresar esta relacin como cintica energa constante energa potencial energa mecnica total. Este, el principio de conservacin de la energa mecnica, afirma que la suma de la kineticenergy (KE) y la energa potencial (PE) de un sistema aislado permanece constante. Un sistema aislado es el que experimenta ninguna fuerza externa y dentro o fuera del Figura 5.2. La chica de los vaivenes del oscilacin de una altura mxima H a una punto ms bajo L. La energa potencial en H se transforma en cintica la energa, que alcanza un valor mximo en L. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 80
Pgina 93

que no hay ow de la energa. En el caso de nuestro idealizada oscilacin es decir, uno que no interacta con el aire ni tiene la friccin en los soportes el sistema aislado formado por el swing, la nia, y la tierra. En las situaciones ideales descritos hasta ahora, las fuerzas que actan sobre el sistema son las fuerzas conservadoras. En general, sin embargo, tanto fuerzas conservadoras y no conservadoras (como friccin) actan sobre un sistema. En realidad, como hemos dicho antes, cuando la chica de

el ritmo de los cambios anteriores ejemplos de ida y vuelta, que empuja el aire a un lado, perder algo de la energa. Incluso si reemplazamos la chica con un maniqu, encierre toda la oscilacin a lo grande envase y evacuar el aire, el swing se sigue sin alcanzar el misma altura en cada swing. Ganchos El metal que sostiene el columpio roce el bar, sin embargo bien lubricada que sean, la produccin de calor, que es una forma de energa, de la misma manera que frotar las manos cuando est fro hace que su manos clidas. Este calor o energa trmica se disipa en el medio ambiente, produciendo una prdida de energa. Como los cambios de la muchacha, la energa mecnica se transforma continuamente en trmica energa y esto resulta en una disminucin de la altura con cada oscilacin. Este roce de partes del sistema de uno contra el otro es lo llamamos a la friccin. Del mismo modo, cuando el nio jugando en un parque se desliza por un tobogn de algunos de sus kineticenergy se convierte en calor o energa trmica. Estas situaciones no violan la principio de conservacin de la energa mecnica como se ha indicado anteriormente, Sin embargo, ya que la energa trmica no es una forma de mecnica energa. Podramos incluir fuerzas no conservativas y todava tienen conservacin de la energa? Si tenemos en cuenta todas las formas de energa en un sistema, podemos ampliar el principio de conservacin de mecaenerga ical de un principio ms general de la conservacin de la energa, que puede enunciarse como sigue: La energa no se crea ni se destruye, slo cambia de un tipo a otro. La energa de la masa En 1905, Einstein ampli el principio de conservacin de la energa an ms para incluir la masa. En un bello artculo escrito cuando 81 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 94

tena 26 aos el documento c FTH cient que public que aos Einstein dedujo que la masa y la energa son equivalentes. La famosa frmula E mc 2 da la energa equivalente a una

masa m, c es la velocidad de la luz. Segn Einstein, la masa de un objeto es una forma de energa. Por el contrario, la energa es una forma de la masa. Por ejemplo, la combinacin de una libra de hidrgeno con cuatro libras de oxgeno para formar agua libera energa suficiente para hacer funcionar un pelo secador durante aproximadamente 10 horas. Si tuviramos un equilibrio muy preciso, nos descubrimos que la masa del agua formada es menor que la masa total del oxgeno y el hidrgeno utilizado por aproximadamente una parte por mil millones. La prdida de masa es exactamente equivalente a la energa liberado en el proceso. Un ejemplo ms dramtico como veremos ver en el captulo 23 es la liberacin de energa en las reacciones nucleares. Si la misma cantidad de hidrgeno que se iban a utilizar en una central nuclear reaccin, se podran obtener unos diez millones de veces ms energa. Al igual que en el proceso qumico, el producto final pesara menos que el material original. La diferencia en masa se convierte en energa. Extensin del principio de conservacin de la de Einstein la energa es una generalizacin profunda. En la vida diaria, sin embargo, el principio limitado de la conservacin de la energa es sufi ciente . La pjaro ying tiene ms energa que un pie pjaro en la rama de un rbol, pero el aumento en la masa de las aves debido a su mayor energa cuando ying es tan pequea que no se puede medir por cualquier experimento. Ef cacia El principio de conservacin de la energa nos dice que la energa puede cambiar de forma pero nunca desaparece. En cualquier proceso que implica friccin, sin embargo, se pierde el control de un poco de energa, sino que dissipates en el medio ambiente. Los elementos mviles de un automvil motor, por ejemplo, requieren un lubricante para reducir al mnimo la friccin. Cuando no somos capaces de agregar aceite al motor, se recalienta y el calor producido se disipa por friccin en el medio ambiente. Incluso el ms efi ciente motor no puede recuperar la energa perdida por friccin. De acuerdo con el principio de conservacin de la energa, si hay son las prdidas de energa, la energa de entrada debe ser igual a la salida SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 82
Pgina 95

Los pioneros de la fsica: cartas de los fsicos

`` He odo rumores de que usted est en el camino de la guerra y quierencin para alterar la Conservacin de la Energa, al microscopio y macroscpicamente. Voy a esperar y ver antes de expresar una opinin, pero siempre me siento `hay ms cosas en el cielo y la tierra que las soadas en nuestra filosofa ". '' As escribi el nacido en Nueva Zelanda el fsico Ernest Ruthervado en una carta al fsico dans Niels Bohr en gran 11 1929. La carta de Rutherford se refera a un descubrimiento que tuvo ha hecho unos aos antes sobre el comportamiento de los algunos subatomicparticles. Se ha observado que el energas cinticas de las partculas emitidas en cierta radiactivo procesos no estaban de acuerdo con las leyes que rigen la movimiento de subatomicparticles. Pareca como si un poco de energa no se explic a pesar de los mejores esfuerzos de la fsicos experimentales. Bohr, un gura destacada en vigsimo fsica del siglo (a quien conoceremos en el captulo 7), comenz para dudar de la validez del principio de conservacin de la energa en estos procesos y en la carta de Rutherford (A quien tambin vamos a cumplir en el captulo 7) mostr su gran preocupacin. En febrero de ese mismo ao, el terico alemn el fsico Wolfgang Pauli haba escrito en una carta a su amigo el fsico Oscar Klein que `` con su cuenta sobre una violacin de la ley de energa, Bohr se encuentra en un completo mal camino.'' En diciembre del ao siguiente Pauli escribira una carta a los fsicos de asistir a una conferencia en Tubinga que comenz: `` Estimados seoras radiactivas y suavehombres, he llegado a una salida desesperada con respecto a la [Problema de la violacin de energa]. A saber, la posibilidad que no poda existir. . . partculas neutras que llamar neutrones. El [problema de violacin de energa] sera entonces convertido en comprensible desde el supuesto de que. . . un neutron se emite junto con las otras partculas [] de tal manera que la suma de las energas. . . es constante''. `` Por el momento,'' Pauli continu en su carta, `` I no se atreven a publicar nada sobre esta idea y direccin 83 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 96

trabajar ms las prdidas de energa. Por supuesto, cuanto menor es la energa las prdidas son, mayor ser la salida se convierte en trabajo. Por lo tanto, si tenemos miniminimizar las prdidas de energa, aumenta el trabajo de salida, se acercan la energa de entrada. Debido a que una mquina real siempre tiene energa las prdidas, el trabajo de salida es siempre menor que la energa de entrada. La relacin de la obra de salida a la energa de entrada nos puede dar una forma de comparar cmo ef ciente son mquinas diferentes. Nosotros ne la eficiencia de ef de una mquina por la relacin eficiencia trabajo o energa fuera el trabajo o la energa en o, en smbolos, " W SALIDA E EN <1: ", La letra griega psilon, es el smbolo estndar para ef cacia. Ef cacia a menudo se expresa como un porcentaje al multiplicar por 100. La Tabla 5.1 muestra la e ciencia de un poco de energa converdispositivos de Sin. yo con dentially RST, queridos radiactivos, con la cuestin de cmo sera la prueba experimental de como un neutrn. . .'' Cierra su carta con la siguiente: `` Yo admitir que mi camino no parece ser muy probable a priori ya que uno probablemente habra visto los neutrones mucho Hace tiempo, si es que existen. Pero slo el que arriesga, gana''. Pauli gan. Su neutrones ``'', rebautizado el neutrino, por `` Poco neutral'' por el fsico italiano Enrico Fermi, fue descubierto veinte aos -verd ms tarde. Los fsicos tienen una gran fe en el principio de conservacin de la energa. Cada vez que un nuevo fenmeno parece violar este principio, los fsicos siempre buscan algn objetos ocultos o partcula que podra explicar la falta energa en lugar de aceptar una violacin de este principio. En Adems del neutrino, muchas otras partculas han sido discubierto de esta forma. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 84

Pgina 97

Potencia La Gran Pirmide de Giza en Egipto fue construida por miles de miles de campesinos egipcios, que trabaj durante aos el transporte, preparacin, y por la que se cerca de 2 300 000 bloques de un promedio peso de 2 1 2 toneladas. Si un proyecto similar se emprendiera hoy en da el uso de los mismos materiales, pero modernos equipos y tecnologa nicas, la tarea puede ser realizada en un tiempo mucho ms corto, pero el trabajo total realizado sera la misma, ya que la misma 2 300 000 bloques tendran que ser levantado a las mismas alturas. Lo que llamamos poder, sin embargo, ha cambiado por el uso de diferentes mtodos de construccin que permite que el proyecto sea completado en menos tiempo. La potencia es la velocidad a la que se realiza el trabajo. Si utilizamos P para indicar poder, podemos escribir P W t y ya que la energa es la capacidad para hacer el trabajo, el poder tambin puede ser expresado en trminos de la energa utilizada por unidad de tiempo, o P E t : Fue James Watt (1736 1819), un ingeniero escocs, que durante sus experimentos pioneros para mejorar la mquina de vapor RST trat de describir el poder de un motor mediante la comparacin con el poder ejercido por un caballo promedio. Determin que un caballo poda levantar un peso de 550 libras un poco menos de cuatro pies de 4 segundos. Esto lo llev a asumir que un promedio caballo poda levantar 550 libras a una altura de un pie en un Tabla 5.1 Ciencies Ef de algunos dispositivos de conversin de energa. Ef cacia, "(%) Lmpara incandescente 4 Lmpara de fluorescencia

20 Motor de automvil (gasolina) 25 Automvil de motor (diesel) 35 Horno de aceite Inicio 65 Motor elctrico 95 Generador Elctrico 99 85 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 98

La fsica en nuestro mundo: Automobile ef cacia Hoy, un eet de 800 millones de vehculos de carreteras en todo el mundo. Estos vehculos consumen la mitad del petrleo del mundo y producen monxido de carbono y otros gases que son perjudiciales para la medio ambiente mundial. La mayor parte de las naciones industrializadas tienen implementado polticas para reducir las emisiones de automviles y conservar la energa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 86
Pgina 99

segundo. El de ned este ritmo de trabajo actuando como 1 caballo de fuerza (CV). As 1 hp 550 ft lb = s: La unidad SI de potencia es el vatio (W), llamado as en honor de James Vatios. 1 vatio es 1 joule por segundo, es decir, 1 W 1J = s. Esta unidad es La mayora de los procedimientos de ahorro de energa implican nuevo motor y diseos del cuerpo para hacerlas ms efi ciente . Estos diseos han reducido el consumo promedio de gasolina en el EE.UU. durante los ltimos 15 aos a la mitad. Las prdidas de energa se producen en el propio motor. La friccin entre los los diferentes componentes del motor convierte parte de la disponibilidad energa capaz en calor, que escapa en el medio ambiente. Las prdidas de energa adicionales se llevan a cabo en la transmisin, donde la friccin elimina algo de la energa. Por ltimo, la friccin entre los neumticos y el pavimento y la resistencia del aire

que aparece como el vehculo se mueve (resistencia aerodinmica) producir las prdidas adicionales en ef cacia. Los fabricantes de los ltimos aos han experimentado con diseos de motores que reducen las prdidas de energa. Algunos de estos motores implican nuevos materiales ligeros y el nuevo equipozado diseos de inyeccin de combustible. Una empresa ha construido una expementales automvil con un sistema controlado por ordenador que apaga el motor cuando el coche est decelerando y reinicia cuando se presiona el acelerador. Para mejorar la e ciencia de la transmisin, donde el objetivo es mantener el motor con la carga mxima requerida sin perder el poder, el nuevo computarizado de cambio de marcha mecanismos que optimizan el rendimiento del motor estn siendo conconsiderado. La adicin de ms marchas tambin mejora la e ciencia . Por esta razn por una correa de transmisin, lo que equivale a un nmero en Nite de engranajes, aumenta la transmisin ef cacia. Por ltimo, la reduccin de peso del vehculo con plsticos, aluminio y acero de alta calidad reduce la resistencia a la rodadura de los los neumticos. Aerodynamicstyling tambin mejora la apariencia de los nuevos diseos de automviles y al mismo tiempo reduce arrastre. 87 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 100

la misma unidad que nos encontramos en la descripcin de los equipos elctricos electrodomsticos. Un calentador elctrico de 1500 vatios utiliza 1500 vatios de poder, lo que significa que utiliza 1.500 joules de energa elctrica cada segundo. Un secador de 1000 vatios utiliza 1000 julios de electricidad energa por segundo. El factor de conversin de potencia para watts es 1 hp 746 W: Hay una unidad de energa que se deriva de la expresin de energa en trminos de poder. Desde nuestro nicin de de poder, puede escribir para la energa E Pt: Si operamos un calentador elctrico de 1000 vatios durante 1 hora, el total energa utilizada es de 1 kilovatio-hora: E 1000 W 1h 1 kW h: Esta unidad puede ser familiar para el lector, ya que se utiliza por el poder empresas en sus estados de cuenta mensuales para indicar la cantidad

utiliza de la energa elctrica. Podemos calcular la potencia necesaria para mover un objeto a una velocidad constante v en contra de una fuerza constante F, como cuando empujndolo por una rampa, expresando el trabajo lo ms W Fd donde d es el desplazamiento del objeto causada por la aplicada fuerza F. Dado d = v t es la velocidad, el poder es entonces P W t Fd t Fv: Impulso y cantidad de movimiento Est marcha libre en una pequea colina en la bicicleta y cuando el camino comienza a ir cuesta arriba, usted decide que usted est demasiado cansado para pedal, por lo que la costa. Como todos sabemos por experiencia, la bicicleta no deja de mover el mismo momento se deja de pedalear. Lo mantiene en marcha, movindose contra la fuerza de friccin que existe entre los neumticos y el pavimento y la mucho mayor friccin a partir de la resistencia del aire. La fuerza que venci la fuerza de SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 88
Pgina 101

friccin ya no est all. Sin embargo, la bicicleta sigue adelante porque tiene impulso. De hecho, en en la planta, si tuviramos que eliminar todas las fuerzas de friccin, la bicicleta podra seguir movindose siempre. La ley de Newton RST nos dice que este es el caso: a menos hay una fuerza, un objeto contina movindose en la misma direccin y con la misma velocidad. Como veremos, el concepto de momensu vez nos ayuda a cuantificar lo que ya sabemos de primera de Newton ley. Volvamos al ejemplo de la bicicleta. Supongamos ahora que un nio de 50 kg est montando su bicicleta en al suelo. Tan pronto como el nio alcanza una velocidad de 20 km / h, se deja de pedalear y costas el resto del camino. Despus de su regreso, su amigo, que pesa 60 kg, decide ver hasta dnde es capaz de costa con bicicleta de su amiga. Cuando llega a la misma velocidad de

20 kmh tambin deja de pedalear, y costas por un tiempo distancia, ya que habra sido capaz de predecir, incluso sin ser presentar en este experimento. La nia, en virtud de su mayor masa, tiene un impulso mayor. En una segunda fase de este experimento, el nio le pregunta a su hermano, que es un ao mayor, pero pesa los mismos 50 kg, para ver lo lejos que puede costa. Su hermano es ms fuerte, sin embargo, y es capaz de alcanzar una velocidad de 30 km / h antes de la que deja de pedalear. Una vez ms, estamos de acuerdo en que el hermano por inercia para una mayor discia, simplemente porque l se mueve con una velocidad superior antes comenzando a costa. Para este segundo experimento, se puede decir que el hermano tiene un impulso mayor. El impulso depende tanto de estas cantidades. Es proporcional cional al producto de la masa del objeto y el objeto de velocidad. Si usamos la letra p para indicar el impulso, podemos escribir, p mv: Las unidades de impulso son las unidades de masa por las unidades de velocidad. Momentum es una magnitud vectorial. En forma vectorial, es proporproporcional a la velocidad del cuerpo y es de nido como p mv: Dado que el impulso es una cantidad vectorial, un objeto podra estar en movimiento con una velocidad constante y todava cambiar su impulso debido a la hecho de que la velocidad, siendo un vector, puede cambiar de direccin, incluso si su 89 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 102

magnitud (la velocidad) se mantiene constante. Un objeto que se mueve en crculos a una velocidad constante es un caso en que la velocidad es constante pero hay un cambio en el momento. Si pulsamos una cortadora de csped de masa m en un patio, el csped segadora acelera. Desde el momento es el producto de la masa y velocidad, una velocidad cambiante implica un cambio de impulso. Por lo tanto, si se aplica una fuerza a un objeto durante cualquier periodo de tiempo, el impulso de los cambios de los objetos. Empujar un coche parado por unos pocos La fsica en nuestro mundo: Bolsas de aire

Sistemas de bolsas de aire que protegen a los conductores de automviles y, en automviles ms nuevos, los pasajeros tambin, son probablemente la ms eficaz de los dispositivos de seguridad automtico o pasivo utilizado actualmente en los automviles. Cuando una disminucin repentina en velocidad es detectado por un sensor electrnico de un contacto elctrico se cierra lo que provoca un pequeo explosivo para liberar rpidamente nitrgeno gas en la bolsa. (Nitrgeno comprende 78% de la aire que respiramos.) Las bolsas de aire estn diseadas para saltar solo en un choque frontal que es equivalente a golpear una pared a 12 millas por hora. En ese velocidad, la fuerza que ejerce la pared sobre el automvil para detener que podra causar lesiones graves o la muerte al conductor en slo 1 = 8 s. Dado que la bolsa de aire se sale en slo 1 = 25 s, el conductor golpea el cojn de gas nitrgeno en la bolsa de aire. Debido a que el bolsa deforma, el conductor contina movindose en la bolsa hasta que detuvo finalmente. Aunque el cambio en el momento es el mismo ya que el coche se detiene completamente, el tiempo durante el cual la fuerza acta sobre el conductor es ms larga. El cambio en el momento es igual al impulso, que a su vez es el producto de la red fuerza F veces el tiempo t durante el cual acta la fuerza. Desde este producto Ft es la misma con o sin bolsa de aire (que es igual al cambio en el momento), un valor ms grande de t implica un valor menor de la fuerza F. Esta fuerza ms pequea no debe herir al conductor. Despus del impacto, el nitrgeno escapa a travs de la tela de la bolsa y la bolsa rpidamente de ates para evitar asfixia el conductor. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 90
Pgina 103

segundo y el impulso de los cambios del coche por un pequeo cantidad. Empuje con la misma fuerza para un minuto entero, y impulso del vehculo aumenta por una cantidad mayor. El producto de la fuerza aplicada y el tiempo durante el cual la fuerza es aplicada, F A T, se llama un impulso, y este impulso es igual a el cambio en el momento del cuerpo. En smbolos: Me Ft. p: Las unidades de impulso son unidades de veces la fuerza de unidades de tiempo. El SI

unidad de impulso es la segunda Newton (N s). De acuerdo con nuestra ecuacin anterior, esta es tambin la unidad de impulso. Es por impulso es igual al cambio en el impulso que podemos ver por qu es ventajoso para doblar nuestras rodillas para absorber el impacto al saltar (o la cada!) de un determinado altura. En este caso, el cambio en el momento es jo; llegamos a la tierra con un impulso que se determina por la altura desde donde saltamos y tenemos que parar. La impulso debe cambiar a partir del valor justo antes de golpear el suelo a cero. Qu tan rpido este cambio tiene lugar determina la magnitud de la fuerza que hay que ejercer con las piernas. Cuanto ms tiempo se toma para parar exing nuestras rodillas, menor ser la fuerza media. La conservacin del momento Cuando miramos el mundo que nos rodea, nos damos cuenta de que todos los objetos que se estn moviendo, finalmente, detener, que incluso los ms modernos mquinas no pueden funcionar para siempre. Skylab, el primer laboratorio espacial , vino a la tierra en los fragmentos despus de la vuelta al Tierra ms de 31 000 veces. Incluso el movimiento en los cielos es no para siempre. Estrellas explotan y desaparecen, junto con su posibles sistemas planetarios. En unos pocos millones de aos, el tiempo se llegado a nuestro propio Sol para iluminar hasta que se hincha y se envuelve Mercurio y Venus, alterar los movimientos del resto de planetas. Un conjunto de objetos en movimiento con respecto a un observador igualareventualmente detener debido a su interaccin con otros objetos en el universo. Cuando los objetos interactan, sin embargo, todava hay una cantidad, relacionado con el movimiento de los objetos, que no cambia. Este 91 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 104

cantidad de movimiento es el movimiento total de los cuerpos en interaccin. Para ilustrar esto, consideremos dos carros idnticos ruedas bien engrasados mover uno hacia el otro en la misma Velocidad ( gura 5.3). Si el carro parachoques fuese especco de cada vehculo con permuelles perfectamente elsticas, se dara cuenta de que despus de la colisin se lleva a cabo, los dos carros se mueven en direcciones opuestas

a la misma velocidad. De hecho, si se va a medir las velocidades de cada carro antes y despus de la colisin con un instrumento, hara ND que son casi exactamente iguales, la friccin en el ruedas de contabilidad para la pequea diferencia. Si la friccin es reducido, por lo que es la diferencia de las velocidades antes y despus. Conconsiderando las velocidades para incluir tambin la direccin del movimiento de los carros, podemos ver fcilmente que la suma de la velocidad v 1 de un carro y la velocidad v 2 de la otra cesta no cambia con la colisin de los carros. Podemos entonces decir que, dejando de lado la friccin, la velocidad es una cantidad conservada para este caso particular. En una segunda parte de este experimento, se aade a uno de los pesos los carros con el fin de duplicar su masa y los puso en movimiento para que de nuevo, los dos carros se aproximan entre s con las mismas velocidades ( gura 5.4). En este caso, sin embargo, los dos carros no mantienen sus velocidades despus de la colisin. Ms bien, la luz rebota cesta de vuelta con una velocidad mayor que la de la cesta llevando las grandes masa. Ciertamente, la velocidad no es una cantidad conservada para este caso ms general. Las diferentes masas de los carros prevenirse la suma vectorial de las velocidades de que permanecen inalteradas. Podra ser conservada impulso, entonces? Multiplicar la velocidad Figura 5.3. Dos carros iguales se aproximan entre s con la misma velocidad v Despus de la colisin que se alejan el uno del otro a la misma velocidad, si nos descuidar la friccin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 92
Pgina 105

veces su masa se obtiene el momento de cada compra y aadiendo juntos, descubrimos que el momento total de los carros es conservado. En representacin de los momentos de los dos carros despus de la colisin con los primos, tenemos p 1 p 2 p H

1 p H 2 op antes p despus : Esta es una ley muy importante en la fsica. Se llama el principio de conservacin del momento, y puede enunciarse como sigue: si hay red fuerza externa acta sobre un sistema, la cantidad de movimiento total del sistema es conservado. Esta ley es general y universal, lo que significa que se aplica a cualquier sistema de rganos en todo el universo de que no actan fuerzas exteriores. Se mantiene sin importar el tipo de fuerza que los cuerpos ejercen entre s. El principio de conservacin del momento era claramente declarado RST por el fsico holands Christiaan Huygens, una de el ms dotado de los contemporneos de Newton. Empleando kineanlisis gramaticales y los mtodos de los gemetras antiguos en lugar que los mtodos analticos modernos de la dinmica, (en el momento conocido slo por Newton), Huyghens extendi el trabajo de John Wallis y Robert Boyle, que, en respuesta a un desafo por la Sociedad Real para investigar el comportamiento de chocar cuerpos, sugiri en 1668 que el mv producto se conserva en colisiones. Figura 5.4. Adicin de un peso a la cesta 2 para aumentar su masa nos permite ver que la velocidad no es la cantidad conservada. Tenemos que tomar en cuenta las diferentes masas. Es el momento total de las dos carritos que se conserva. 93 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 106

Colisiones elsticas e inelsticas Es posible que haya visto representada en tiendas de novedad un pequeo dispositivo consiste he o seis bolas de acero brillante unidos por medio de dos a dos hilos, varillas horizontales paralelas (vase gura 5.5). La

dispositivo es a menudo llamada la cuna de Newton. Cuando uno de los dos finales las bolas se eleva hasta una cierta altura y se les permite hacer pivotar hacia abajo para chocar con la siguiente bola, que est en reposo, el impulso de la bola primera se transmite a travs de todas las otras bolas estacionarias a la ltima, que oscila hasta casi la misma altura. Este movimiento contina durante varios columpios. En 1666, Christiaan Huygens vio una manifestacin antes de la Royal Society de Londres, fundada recientemente de un experimento similar, Figura 5.5. Despus de una colisin de bolas de balanceo con la pelota estacionaria RST , el impulso de la bola de balanceo se transmiten a la pelota estacionaria que choca con el siguiente, hasta nalmente los ltimos cambios de baln hasta casi la misma altura. La conservacin del momento s solo no explica completamente el movimiento de estas bolas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 94
Pgina 107

con dos bolas. Durante los dos aos siguientes, los miembros de la Royal Society argumenta por qu la bola golpeada se muevan hacia arriba a casi la misma altura, mientras que la primera bola dejara comtamente despus de la colisin. De acuerdo con el principio de conservacin cin del impulso, el impulso de la pelota balancendose ante la colisin debe ser igual al impulso de todas las bolas en movimiento despus de la colisin, sin necesidad de especificar la forma en que las bolas se deben mover. En 1668, Huygens explic a la Real Sociedad que no fue otro de los principios de conservacin que participan en este proceso. En Adems de impulso, el producto mv 2 Tambin era una conservadas cantidad. En otras palabras, de acuerdo con Huyghens, la suma de los productos de la mv 2 para todos los objetos en movimiento antes de la colisin debe ser igual a la suma de los productos mv 2 despus de la colisin. Este producto (dividido por 2) es lo que hoy llamamos la energa cintica.

Por lo tanto, adems de impulso, la energa cintica se conserva tambin en este tipo de colisin. Las colisiones donde la energa cintica es tambin un cantidad conservada se llaman colisiones elsticas. Colisiones INVOLving objetos que no pierden su forma o se calientan en modo alguno son las colisiones elsticas. Los parachoques perfectamente elsticas se restauran a su forma original inmediatamente despus de la colisin, y dos ``'' Esferas perfectamente duros chocaran sin distorsin de sus formas. Por supuesto `` perfectamente elstica'' y `` muelles porperfectamente no existen bolas de'' duras, por lo que la segunda bola en la demostracin de la Royal Society se elev a casi, pero no exactamente la misma altura que aquella de la que fue lanzado el baln RST . Las colisiones en el kineticenergy no se conserva son llamado colisiones inelsticas. La colisin de dos automviles es un ejemplo de una colisin inelstica. Todos los tipos de conservar la colisin impulso, sin embargo. Caones y cohetes Vamos a aplicar la ley de conservacin del momento al ring de un can y un cohete. Considere RST el can de gura 5.6, que hemos llamado M la masa del can y la m masa de la bala de can. Obviamente, como el can y la bala de can estn en reposo antes de ring, el momento total de nuestro sistema, can ms bala de can, es cero. La conservacin del momento nos dice que el momento total del sistema debe permanecer 95 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 108

cero despus de la bala de can es rojo. Despus ring, la bala de can adquiere una velocidad V y el momento p b mV y el retrocede can con un impulso p c Mv. El momento total despus de anillo es igual a cero, es decir, p b p c 0: Si llamamos a la direccin en que la bala se mueve positivo,

la magnitud de su impulso es mV, mientras que la magnitud de impulso de la bala, movindose en la direccin opuesta (negativa) direccin sera M ... Yv . Podemos utilizar nuestras expresiones de impulso superior a escribir para el mdulo del momento de cada uno de los dos componentes de este sistema: mV M ... Yv 0 o mv mv: Esta relacin nos dice cmo el movimiento total sigue siendo cero despus ring. La gran masa de los caones se mueve con una velocidad pequea en la direccin opuesta al movimiento de la bala de can que, debido a su masa ms pequea, se mueve con una gran velocidad. La impulso del can y de la bala de can son iguales en magnitud y opuesta en direccin. Rockets trabajan en el mismo principio bsico. Burning ampliarcin los gases, que se producen a altas presiones en una combustin cmara, escape a grandes velocidades a travs de una boquilla de constriccin propulsando el cohete en la direccin opuesta ( gura 5.7). Como fue el caso con el can, la magnitud del impulso del gas que sale a travs de la parte trasera del cohete debe ser igual a la Figura 5.6. Despus anillo , la bala se mueve hacia la derecha con una velocidad V y los retrocesos de can con una velocidad v ms pequeo, debido a su mayor masa. Es por eso que se siente una patada en el anillo una pistola. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 96
Pgina 109

impulso del cohete en la direccin opuesta. En smbolos: M cohete v cohete m gas V gas : Esta expresin es en realidad una aproximacin ya que tenemos descuidado la prdida de masa debida a los gases expulsados. Sera

una buena aproximacin para un cohete a cabo en el espacio, lejos de la gravedad tire de la tierra, ya que sufre un pequeo cambio de Por supuesto, por ejemplo. En este caso, la prdida de masa debido a la de eyeccin de los gases es muy pequea en comparacin con la masa de la cohete en s. Figura 5.7. Como los gases son expulsados a travs de la boquilla con un momentum mV, los cohete se mueve en la direccin opuesta con un impulso Mv. (Cortesa NASA). 97 C onservationof E nergyand M omento
Pgina 110

6 ROTATIONANDTHE UNIVERSALLAWOF GRAVITACION Movimiento de rotacin Nuestras vidas se gastan se mueve en crculos. La Tierra gira sobre su eje una vez al da y gira alrededor del Sol una vez al ao ( gure 6.1 (a)). El Sistema Solar gira, junto con miles de millones de otras estrellas, en todo el centro de la galaxia, la Va Lctea, que forma parte de un pequeo conglomerado de galaxias llamado Local Grupo, lo que tambin gira en el espacio ( gura 6.1 (b)). Hasta este punto, tenemos con ned nuestro estudio del movimiento al movimiento en una dimensin sin en la que todo el objeto se desplaza de un punto a otro siguiendo un camino recto, sin cambiar la orientacin cin en el espacio del objeto. Este tipo de movimiento se llama transmovimiento relacional. En este captulo vamos a extender nuestro estudio a movimiento en un crculo, que nos ayudar a entender la ley de Newton de la gravitacin universal. Al estudiar el movimiento circular que debemos distinguir entre rotacin y revolucin. Un plato giratorio gira o gira alrededor de su eje y la Tierra gira alrededor del sol. El giro de rotacin tabla no viajar a cualquier parte, se limita a girar en su lugar. Por Por otra parte, ya que la Tierra gira alrededor del Sol, su localizacin espacial cambios cin mientras gira sobre su eje. El movimiento de la vueltatabla es un ejemplo de movimiento de rotacin pura, mientras que la de la Tierra girando y girando combina de rotacin y traslacin

movimiento nacional. Consideremos el movimiento de un tiovivo todo el ao en una diversin aparcar y se supone que est girando a una velocidad constante. In gure 6.2, hemos representado la merry-go-round, visto desde arriba y girando en sentido antihorario. Un nio que monta un caballo en la plataforma giratoria a una distancia r del centro describira 98
Pgina 111

(A) (B) (C) Figura 6.1. La Tierra (a) gira alrededor de su eje y gira alrededor del Dom (b). Nuestro sistema solar reside en uno de los brazos espirales de la Va Galaxy Way. La galaxia en s est girando alrededor de su centro. (C) Esta es una fotografa de la galaxia espiral NGC-6946, cree que tiene un parecido estructura a la de la Va Lctea. (Cortesa NASA). 99 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 112

una trayectoria circular. Como usted probablemente ha experimentado, ms lejos lejos est del centro de la merry-go-round, ms rpido te mueves. En otras palabras, la velocidad aumenta en proporcin a la distancia desde el centro. Este fenmeno puede ser espectacularmente mente observado en espectculos de patinaje sobre hielo. Como los patinadores empiezan a formarse una lnea de hilatura, las que estn cerca del centro de rotacin casi no se mueve, mientras que los patinadores en los dos extremos de la lnea tienen que trabajar duro para mantener su velocidad y mantener la lnea recta. Como la merry-go-round de nuestro ejemplo gira en relacin con el suelo, la lnea que une el centro con el lugar donde el nio est montando barridos a cabo un ngulo (la letra griega theta) en el tiempo t que tarda el nio en recorrer la longitud s ( gure 6.2). La velocidad a la que este ngulo aumenta con respecto al tiempo como merry-go-round gira es el mismo independientemente del lugar los juegos infantiles. Llamamos a esta velocidad de cambio de la velocidad angular de The Merry-go-round. Es prctica habitual de utilizar smbolos griegos para representar cantidades angulares, y utilizar un omega minscula

(!) Para la velocidad angular. Si se tom 18 segundos para que el merry-govuelta para completar una vuelta, podramos decir que su velocidad angular fue de 208 / s. La Tierra, por el contrario, gira alrededor de su eje a razn de 158 / h (3608/24h). Como acabamos de ver, la velocidad v en cada punto de la plataforma depende de la distancia al centro de rotacin, mientras que se puede decir que toda la merry-go-round gira con Figura 6.2. Una rotacin merry-go-round en sentido antihorario, visto desde anteriormente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 100
Pgina 113

la misma velocidad angular!. La velocidad angular es, pues, una ms la cantidad til para movimiento de rotacin. Las unidades de angular velOCity que se utilizan comnmente son radianes por segundo. La conversin de grados a radianes es 3608 2 radianes. (En este libro, sin embargo, vamos a utilizar grados por unidad de tiempo para angular la velocidad.) Podemos relacionar la velocidad angular de la rotacin plataforma para la velocidad lineal de una partcula en la plataforma con la expresin v r!, con! en radianes. Las fronteras de la fsica: las unidades de CD-ROM CD-ROM de la transferencia de datos duros de ordenador a diferentes velocidades, dependiendo de la tecnologa utilizada por el fabricante. La generacin RST de las unidades de CD-ROM transfiere datos a una velocidad constante como la cabeza se movi desde el interior hacia el exterior las pistas del disco. Para lograr esta velocidad de transferencia constante, la velocidad lineal en la que las pistas se movieron ms all de la cabeza mantiene constante, independientemente de la posicin de la cabeza. Que significaba que el discspun ms rpido cuando la cabeza estaba cerca de la centro y ms lento cuando ms lejos. As, el angular Velociudad no es constante, sino que disminuye al aumentar el radio. Esta tecnologa se denomina velocidad lineal constante (CLV), aunque es la velocidad lineal, la velocidad no lineal, que permanecido constante. Reciente CD-ROM unidades, alcanzando velocidades de transferencia de hasta 52 veces mayor que la de las unidades originales, mantienen su Vel-angular constante OCity, como discos duros y unidades magneto-pticas. Esta tecnologa, llamada apropiadamente vel-angular constante

OCity (CAV), implica una velocidad de transferencia variable, ya lo lineal velocidad a la que las pistas se mueven con relacin a la cabeza aumenta al aumentar la distancia desde el centro. Esto significa que un Unidad de CD-ROM A52 en realidad tiene tasas de transferencia que van desde tan bajo como A22 a la informacin de las pistas internas a un mximoimo de A52 para las pistas exteriores. Una tercera tecnologa, llamada angular constante parcial velociudad (PCAV), es una combinacin de las dos tecnologas. En este caso, la velocidad angular se mantiene constante para una seccin de las pistas internas, pero se disminuye para las secciones ms lejos desde el centro. 101 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 114

Cuando la plataforma giratoria completa una revolucin, la ngulo se hace igual a 3,608. Es costumbre de llamar a la vez tomado en completar una vuelta del perodo, T, de la mocin. Para una revolucin de la distancia recorrida es la longitud de la circunferencia o 2 r. La velocidad de por lo tanto se puede escribir como v 2r T : Par y momento angular Supongamos que usted necesita para aflojar un tornillo apretado y se utiliza un medianas llave ajustable tamao sin xito. Sabes desde su experiencia que es probable que tenga una mejor suerte si se cambia a una llave ms grande ( gura 6.3). A pesar de que podra aplicar la misma fuerza, ya sea con llave, la ms grande tendr un mango ms largo, lo que permite aplicar la fuerza en un mayor distancia de la llave. La misma fuerza es ms eficaz en la rotacin del perno atascado si se aplica a una distancia mayor de el perno. Para empujar abrir una pesada puerta de metal en un edificio, ms lejos lejos de las bisagras se presiona, ms fcil es para abrirlo. Si empujar desde el extremo equivocado, es posible que an pueda abrir, pero, como ustedes saben, ser mucho ms culto dif . A partir de estos ejemplos podemos ver que la capacidad de girar una objeto depende de la fuerza aplicada y el punto de aplicacin de la fuerza. En gura 6.3, la llave gira alrededor del centro de la

perno, O, y la fuerza se aplica en el punto P. La distancia desde la centro de rotacin O y el punto, P, donde se aplica la fuerza es Figura 6.3. Una llave grande facilita aflojando un tornillo apretado porque de su mango ms largo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 102
Pgina 115

llamado el brazo de palanca, r. Hacemos un llamado par, (la letra griega tau), el cantidad que depende tanto de la fuerza y el brazo de palanca. Torque es de nido como el producto de la palanca y la fuerza aplicada: par brazo de palanca una fuerza: RF: Por lo tanto, para poder iniciar un objeto giratorio es necesario aplicar un apriete a la misma. El disco en la gura 6.4 comenzar a girar slo si el fuerza se aplica a una posicin distinta de A, tales como B o C. A la posicin A la fuerza no producir ninguna rotacin; en este punto el par de torsin es cero debido a que el brazo de palanca es cero. En el captulo 5 hemos aprendido que si la fuerza neta sobre un objeto es cero, el momentum del objeto es constante. Para una rotacin objeto, sin embargo, el par es lo que hace que el objeto cambie su estado de rotacin. En otras palabras, si el objeto no est girando, el se requiere un par ponerlo en rotacin, si est girando a una tasa constante, se necesita un par de torsin para cambiar su tasa de rotacin a Finalmente, se necesita un par de torsin y, para detener una; un ritmo ms rpido o ms lento rotacin del objeto. En este sentido, el par es el anlogo rotacional de la fuerza, ya que en fuerza de movimiento lineal es lo que hace que un objeto cambiar su estado de movimiento. Si el par neto que acta sobre un objeto es cero, se dice que el momento angular del objeto es constante. El momento angular es una medida de la rotacin de un objeto, sino que es Figura 6.4. Una fuerza F aplicada a diferentes distancias de la rotacin centro de un disco. Cualquier posicin que no sea A (B y C, por ejemplo) resultar en rotacin. 103 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 116

el anlogo de rotacin de momento lineal, que, como hemos recuerde, es una medida del movimiento lineal de un objeto. Desde el momento angular es el anlogo de rotacin de

impulso, podemos expresarlo en trminos de cantidades anlogas. Expresamos impulso a medida que el producto de la masa por velocidad o p mv. La masa es la medida de la inercia de un cuerpo, la resistenciaTance a un cambio en el estado de movimiento del cuerpo. Angular el impulso se puede expresar como el producto de la rotacin inercia del cuerpo y la velocidad angular. Inercia rotacional o, ms comnmente, el momento de inercia, I, mide la resistencia de un cuerpo a un cambio en su estado de rotacin; es que, el cultad DIF en iniciar o detener un objeto en rotacin o el cambio de su actual tasa de rotacin. El momento de inercia de un cuerpo en general se cambiar si se cambia su eje de rotacin. Es ms fcil hacer girar una bastn de mando alrededor de su eje largo de alrededor de un eje perpendicular a su centro, porque en la ltima situacin, la mayor parte de la masa de la bastn no es tan cerca del eje de rotacin. El momento de inercia de un cuerpo cambia si la distribucin de la masa con respecto al eje SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 104
Pgina 117

de los cambios de rotacin, como cuando un patinador de hielo que gira con los brazos extenderse, dibuja ms cerca a su cuerpo ( gura 6.5). Con su los brazos extendidos, el momento de inercia del patinador es ms grande porque ms de su masa se encuentra ms lejos del eje de rotacin. El uso de la letra L de momento angular se puede expresar como: L I: Podemos pensar en el momento angular como la tendencia de una rotacin objeto de mantener girando debido a su inercia. El momento angular de un objeto, como ya hemos mencionado, se conserva o se mantiene constante si el par externo neto en el objeto es cero. Esta es una declaracin muy importante. Se llama la Figura 6.5. Cuando el patinador gira se basa en sus brazos, el momento de inercia de su cuerpo disminuye y aumenta la velocidad angular, manteniendo el momento angular constante. 105 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 118

La fsica en nuestro mundo: gatos Torcer Uno de los ms espectaculares por el hombre

euvers que es un domesticanimal capaz de es hecho por un gato. Como muchos nios saben, cuando el gato se deja caer al revs desde una altura de aproximadamente 1 m, que es capaz de torcer a s mismo en la derecha posicin y la tierra en sus patas, ilesos. No slo es esta hazaa deslumbrante, sino que tambin parece violar la ley de conservacin de momentum angular. Una ms mirada cuidadosa a lo que el gato hace en alrededor de un tercio de un segundo nos ayuda a darnos cuenta de que es en realidad la conservacin de los angulares impulso que permite que el gato a girar. Puesto que el gato se deja caer con sin rotacin de su cuerpo, la ley de conservacin de los angulares momentum nos dice que, a menos de una resispar NAL eran para actuar en el gato, debe caer sin ninguna rotacin cin. Slo dos fuerzas actan en la gato a medida que cae; gravedad y la friccin con el aire. La gravedad fuerza acta sobre todo el cuerpo en una vez y no proporciona ningn par de torsin. Como Newton descubri la gravitacin la fuerza nacional de atraccin de la Tierra sobre cualquier cuerpo puede ser consideradas como si actuara en el centro de masa de la cuerpo, y por lo tanto no proporciona par de torsin. Aunque la friccin forzar debido al aire no proporcionan ( # Gerard Lacz / Natural Historia fotogrfica Agency.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 106

Pgina 119

la ley de conservacin del momento angular, y se une a los otros conserleyes vacin que hemos aprendido hasta ahora, la ley de conservacin de la la energa y la ley de conservacin del momento. Podemos ver los resultados de la conservacin del momento angular en un patinador de hielo girando sobre sus dedos de los pies ( gura 6.5). Si ella comienza a girar con ella brazos extendidos y luego se acerca a su torso, la momento de inercia de su cuerpo disminuye. Debido a que la friccin es muy pequeo en esta situacin, el par externo en el patinador es impulso cero y angular se conserva. Desde angular impulso es el producto del momento de inercia y la angulacin lar la velocidad, una disminucin en el momento de inercia del patinador debe ser compensada por un aumento en su velocidad angular, la cual observamos en su velocidad de giro ms rpido. un par de torsin, que es demasiado pequeo para provocar el giro. Cmo puede el gato girar una vez liberado, entonces? Una mirada cuidadosa a las fotografas estroboscpicas proporciona la pista. La segunda fotografa muestra el gato con su frente patas trajeron, ms cerca de su cuerpo y sus patas traseras ampliado. Esta posicin tiene el efecto de reducir la momento de inercia de la parte delantera de su cuerpo y el aumento el momento de inercia de la parte inferior del cuerpo. Porque el cuerpo se dobla en el medio, las partes delantera y trasera de la cuerpo girar alrededor de diferentes ejes. Esta segunda fotografa Tambin muestra que el gato se ha torcido de su parte superior del cuerpo hacia nosotros, una rotacin de 908, mientras gira su cuerpo inferior hacia afuera nosotros. Debido a que la parte inferior del cuerpo tiene un mayor momento de inercia, una rotacin ms pequea (en este caso de aproximadamente 108) es equivalente a la rotacin ms grande de la parte superior del cuerpo. Dado que las dos rotaciones estn en direcciones opuestas, el momento angular de la parte delantera y trasera cancelar dando un momento angular neto de cero. En la tercera fotografa, la situacin se invierte. La patas delanteras estn extendidos, aumentando el momento de inercia de la parte delantera, mientras que las patas traseras se tira adentro, disminuyendo la momento de inercia de la parte trasera. La parte trasera est torcido por un ngulo grande, lo que hace que un pequeo giro en la direccin opuesta

direccin en la parte delantera. Las tres ltimas fotografas muestran la gato, con cero momento angular, en su camino hacia un aterrizaje seguro. 107 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 120

Aceleracin centrpeta Isaac Newton fue uno de los cientficos rst para reconocer el importancia del movimiento circular. Newton fue capaz de demostrar que un objeto que se mueve en crculos necesita una fuerza desequilibrada de mantener Este movimiento circular. Esta fuerza no equilibrada produce una aceleracin cin en el objeto que llamamos la aceleracin centrpeta. Si Molinete una pelota sobre una cuerda, la pelota seguir movindose en un crculo durante el tiempo que mantenemos la tensin en la cuerda. Si dejamos que la cuerda floja o la cadena se rompe, la pelota se apagar en una recta line y continuar movindose en la direccin del vector de velocidad haba en el momento en que se corte la cadena (despreciando la gravedad). La cadena a continuacin, ejerce una fuerza sobre la bola que acta hacia el centro del crculo y evita que la bola se mueva a lo largo de un lnea recta. Esta fuerza se denomina fuerza centrpeta, literalmente `` la fuerza que busca el centro'' de las centripetus Latina. La fuerza centrfuga hace que la bola de acelerar hacia la centro del crculo. Si aumentamos la velocidad de la bola dando vueltas, nos sentimos un mayor tirn en la mano. Por otro lado, si nos mantener la bola que se mueve a la misma velocidad pero aumentar la longitud de la cadena, el tirn en la mano disminuye. Llegamos a la conclusin de que la aceleracin centrpeta se incrementa con el aumento de velocidad (que en realidad aumenta con el cuadrado de la velocidad) y disminuye al aumentar el radio. Por lo tanto, un objeto en movimiento con un conv velocidad constante en una trayectoria circular de radio r ( gura 6.6) tiene una aceleracin dirigida hacia el centro del crculo llama Centriaceleracin ptalo, una c , Que es directamente proporcional al cuadrado de la velocidad e inversamente proporcional al radio: un c v 2

r : La fuerza centrpeta que el baln pase a acelerar hacia el centro del crculo est dada por la segunda ley de Newton. Si el masa de la bola es m, la fuerza centrpeta es F c mam c ,O F c mv 2 r : Esta ecuacin da la fuerza requerida para mantener un objeto movimiento alrededor de un centro jo con una velocidad constante. Por ejemplo, cuando un coche toma una curva, la friccin entre el pavimento y los neumticos proporciona esta fuerza. Si el pavimento est mojado o est cubierto SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 108
Pgina 121

con nieve o hielo, la fuerza de friccin no puede ser lo suficientemente grande y el coche no est en condiciones de negociar la curva. Por otro lado, incluso sobre pavimento seco, si la velocidad del coche es demasiado grande, la centrifuerza ptalo necesaria para mantener el coche en movimiento en una trayectoria circular, siendo proporcional al cuadrado de la velocidad, podra llegar a ser demasiado grande y el coche podra patinar. En las pistas de carreras ms antiguos, donde la raza coches toman las curvas a altas velocidades, las pistas son a veces apostado fuertemente de modo que el componente horizontal de la fuerza que ejerce la pista en el coche (F R ), Perpendicular a la pista peraltada, es igual a la fuerza centrpeta ( gura 6.7). Figura 6.6. La aceleracin centrpeta de un objeto que se mueve en una circular ruta de acceso de radio r con una velocidad constante v es un

c v 2 = R. Figura 6.7. En una pista peraltada, la componente horizontal de la reaccin cin fuerza F R entre la va y el vehculo, que es perpendicular a la pista, es igual a la fuerza centrpeta F c . 109 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 122

Satlites El 26 de julio de 1963, los Estados Unidos lanzaron Syncom 2, el primer satlite de comunicaciones en rbita geosncrona (es decir, se mantiene sobre el mismo punto de la Tierra) a una altura promedio de 35 725 km. Syncom 2 completa una rbita en el mismo tiempo que la Tierra completa una revolucin, y porque gira alrededor de la Tierra a la misma velocidad que gira la Tierra, el satlite se mueve con movimiento circular uniforme. Con esta informacin podemos calcular la velocidad orbital de este satlite dividiendo la distancia recorrida por el tiempo necesario. La distancia recorrida en el intervalo de tiempo de 24 horas o periodo es la longitud de la cirrencia, 2 r, siendo r el radio de la rbita, que es el distancia entre el centro de la Tierra y el satlite; es decir, r ... radio de la Tierra altura del satlite 6.367 kilometros 35 42 725 kilometros 092 kilometros, ya que el radio de la Tierra se sabe que es igual a 6,367 kilometros. Podemos calcular el lineal la velocidad de Syncom 2 de la siguiente manera: v 2r T 2 03:14 ... 42 092 10 3 24 A 60 A 60 m=s

lo que nos da una velocidad lineal de 3.061 m / s 11 020 kmh. Como hemos aprendido, una fuerza centrpeta que debe existir causas el satlite en rbita alrededor de la Tierra en una rbita casi circular. La aceleracin centrpeta producida por esta fuerza es una c v 2 =R 3061m ... = s 2 = ... 42.092 10 3 m ... doce y veintids m = s 2 . Cul es la fuente de de esta fuerza centrpeta? De nuevo se debe al genio de Isaac Newton de que somos capaces de entender que la fuerza que mantiene un satlite en rbita alrededor de la Tierra es tambin la fuerza que mantiene la Luna alrededor de la Tierra, la Tierra alrededor del Sol y todos los planetas del Sistema Solar en movimiento alrededor del Sol, la fuerza que llamamos gravedad. El descubrimiento de la universalidad de este fuerza, una de las cuatro fuerzas que conocemos hoy en da, se ubica como uno de los los principales logros de la mente humana. Vamos a ocupar nuestromismos con el descubrimiento de esta fuerza en las siguientes secciones. Los orgenes de nuestra visin del universo Para realizar el descubrimiento de la ley de la gravitacin de Newton en historperspectiva ical, debemos brie y volver al principio, es decir, SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 110
Pgina 123

con los antiguos babilonios, en particular, las personas de la Segundo Imperio Babilnico, que viva en Mesopotamia, el regin ocupada hoy por Irak. Por 3000 BC los babilonios tenan iniciado un systematicstudy del cielo de su necesidad de conocer los mejores momentos de cosecha, ya que la suya era una cultura agraria. La astronoma moderna puede rastrear sus races se remontan a sus primeros aos des-

erie. Los babilonios hicieron deidades del Sol, la Luna y los planetas visibles he , Mercurio, Venus, Marte, Jpiter y Saturno, y esto los llev a seguir de cerca sus movimientos a travs del cielo. Su conocimiento de los caminos del Sol y Luna fue utilizado en la creacin de un calendario. Tambin observaron que los planetas, a diferencia del Sol y la Luna, no siguieron caminos sencillos a travs del cielo, sino que detener su oriente movimiento una y otra vez, volviendo sobre parte de su camino, luego se detienen una vez ms, antes de reanudar sus movimientos hacia el este. Algunos de los conocimientos adquiridos por los babilonios llegaron los griegos. A partir de 600 BC a 400 AD , La ciencia antigua alcanz su el pico ms alto de la cultura griega. Los griegos, a diferencia de su prepredecesores, intentaron explicaciones racionales nd a la observada fenmenos en lugar de aceptarlas como obras de los dioses. Tales de Mileto, nacido en el ao 640 BC , Uno de la primera conocido griega pensadores, es reconocido unnimemente como el fundador del griego la filosofa. Thales trataron de interpretar el mundo que cambia en trminos de procesos fsicos. Pitgoras, nacido en Samos en 560 BC , Introdujo la idea de que la Tierra era esfrica y sostuvo que la Tierra estaba en el centro del Universo. Este punto de vista fue echado en una teora ms completa por Aristteles, quien crea que la Tierra era inmvil y jado en el centro de los cielos giraban. Aunque esta geomodelo centrado o centrado en la Tierra, ya que lleg a ser conocido, fue luego se expandi en un sistema extremadamente complicado por Ptolomeo y aceptada por casi todo el mundo desde hace 18 siglos, ciertos pensadores, especialmente Aristarco de Samos, tenan opiniones opuestas. Aristarco, que vivi entre 310 y 230 BC , Sostuvo que la Sol estaba ja en el centro del universo, y que la Tierra giraba alrededor del Sol en una rbita circular. Tambin sostuvo que

la Tierra gira sobre su eje a medida que giraba y que este eje fue inclinado con respecto al plano de la rbita. Haba un gran obstculo que impeda la aceptacin del modelo de Aristarco: la Tierra pareca inmvil. Cmo podra 111 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 124

girar alrededor del Sol, si se detecta movimiento? Por otra parte, si el Tierra giraba alrededor del Sol, que debera haber sido una aparente cambio ent en la posicin de las estrellas como la Tierra se mueve ( gure 6.8). Este aparente cambio en la posicin de las estrellas o de paralaje nunca fue observado y el modelo heliocntrico o heliocntrica de Aristarco fue abandonado. Hoy sabemos que, debido a las estrellas son tan remoto, ninguno tiene un paralaje que se puede observar con el ojo sin ayuda. La primera observacin de la paralaje de una estrella fue hecha en 1838 por el astrnomo alemn Friedrich Bessel, con la ayuda de un telescopio. El modelo geocntrico elaborado por Claudio Ptolomeo en el siglo II AD colocado a la Tierra en el medio de la rotacin cielos. Para explicar el aparentemente complicado movimiento de la planetas en el cielo que los resultados, tal como lo conocemos hoy en da, a partir de la comcombinacin de sus propios movimientos y el movimiento de la Tierra alrededor del Sol ( gura 6.9 (a)), Ptolomeo haba los planetas se mueven en crculos pequeos llame epiciclos que a su vez giran alrededor de la Tierra, el seguimiento cin rbitas circulares llamadas deferentes. La combinacin del movimiento de estos dos crculos producen un patrn de cicloide del planeta de movimientos. Sin embargo, el centro del crculo, el deferente, Figura 6.8. Cambio aparente en la posicin de una estrella que la Tierra gira alrededor del sol. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 112
Pgina 125

no estaba en el centro de la Tierra. En cambio, se encuentra a poca disdistancia de l, en un punto diferente para cada planeta. Por otra parte, la epiciclo se mova con una velocidad uniforme no alrededor del centro de

crculo grande o deferente, pero alrededor de otro punto en el espacio llamado el ecuante ( gura 6.9 (b)). A medida que ms y ms datos sobre la Se obtuvieron las rbitas planetarias, se hizo necesario aadir ms epiciclos, dando epiciclos de epiciclos en movimiento, con el planeta que se mueve en el ltimo y ms pequeo. Finalmente Ptolomeo con un sistema de 40 epicyles que reproducan con bastante buena la precisin de las observaciones de su tiempo. Su sistema del mundo Figura 6.9. (A) las posiciones reales de la Tierra y otro planeta ya que ambos girar alrededor del sol. A la derecha del diagrama vemos la aparente camino del planeta en el cielo como se ve desde la Tierra se mueve. (B) de Ptolomeo sistema del mundo. 113 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 126

fue publicado en la Coleccin matemtica, un tratado de 13 de volmenes que se transmiti a los rabes despus de la destruccin de la famosa biblioteca de Alejandra, y se hizo conocido como al Magiste (The Greatest). El libro fue presentado en Europa por los rabes, donde, conocido como el Almagesto, fue famoso por ms de mil aos. Leyes del movimiento planetario de Kepler Desde Aristteles y Ptolomeo hasta Coprnico, trece siglos ms tarde, no se avanz en la comprensin del hombre del movimiento en los cielos. Mikolaj Kopernigk (o Nicols Coprnico, su Nombre en latn), nacido el 19 de febrero 1473 en la pequea ciudad de Torun, en Polonia, fue el revolucionario que trajo el cambio de ideas que fueron rmemente arraigados en la mente de la gente durante ms de un mil aos. Asisti RST de la Universidad de Cracovia y despus, la Universidad de Bolonia en Italia, donde se convirti en interinteresadas en la astronoma. El ambiente intelectual que exista entonces en Italia facilitated la crtica de las ideas establecidas. No slo fue el de Ptolomeo sistema del mundo engorroso y poco elegante, pero recientes astrodatos astronmicos ya no se admiten el modelo de independencia de la nmero de epiciclos utilizados. Coprnico no le gustaba especialmente la idea del equant, que haba sido introducida por Tolomeo en un esfuerzo para mantener un movimiento circular uniforme en la descripcin de la HEA-

vens. Coprnico se dio cuenta de que el movimiento es uniforme sobre el equant y circular alrededor del centro del deferente, dos completamente diferentes puntos. Se le ocurri a Coprnico que todo podra ser mucho ms simple si el Sol estuviera en el centro del universo en lugar de la Tierra. En su modelo de la Tierra y el he conocido planetas, Mercurio, Venus, Marte, Jpiter y Saturno, se movera alrededor del Sol con el movimiento circular uniforme. El modelo heliocntrico de Coprnico era considerado Heretical, ya que elimina la Tierra desde el centro de la creacin y por esta razn, Coprnico retras la publicacin de su teora hasta muy tarde en su vida. Ante la insistencia de algunos de sus amigos, Coprnicocus finalmente autoriz la publicacin de su teora en un libro. De Revolutionibus (Sobre las revoluciones) se public en 1543, unos pocos semanas antes de Coprnico muri a los 70 aos. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 114
Pgina 127

La revolucin que comenz Coprnico no estaba completamente aceptada hasta principios de 1600 cuando Johannes Kepler, que tena unido a la excelente observatorio del astrnomo dans Tycho Brahe como asistente a la edad de 30, hicieron uso de gran precisin datos sobre el planeta Marte para demostrar que la rbita de este planeta no era un crculo, sino una elipse. rbitas circulares, que fueron el base de todos los epiciclos y deferentes en el pre-copernicana teoras, no son despus de todos los caminos reales de los planetas. Kepler naci en Weil der Stadt, en el pas del vino de Wuerttemberg, en el sur de Alemania, el 25 de diciembre de 1571 y asisti a la Universidad de Tubinga, donde se gradu en 1588, despus de haber sido convertidos a la teora de Coprnico por uno de sus profesores. Cuando se uni observatorio de Tycho, Kepler tuvo ya publicado un libro, Mysterium Cosmographicum (Cosmic Misterio), donde propuso, sin xito, que haba seis planetas porque hay slidos slo ve perfecto. Fue en busca de mejores datos para perfeccionar su teora de que l fue a trabajar en el observatorio de Tycho. Tom Kepler seis aos, y miles de pginas de clculo ciones de arrancar el secreto de la rbita de Marte. Durante su batalla `` con Marte'', como l llam a su trabajo, Kepler se dio cuenta de que la vel-

OCity del planeta debe estar relacionado con la distancia de la Sun, ya que es el Sol que proporciona la fuerza impulsora. Porque la rbita no circular sino elptica, la distancia desde el Sol variado. Una elipse, podemos recordar, es una curva muy especi c que se puede obtener mediante la colocacin de dos tachuelas a cierta distancia y enhebrar vagamente un bucle de hilo a travs de ellos. Al mover una lpiz de tal manera como para mantener la cuerda tensa que puede dibujar una elipse ( gura 6.10). La posicin de cada tachuela se llama un foco. Dado que la cadena no es elstica, la suma de las distancias desde cualquier punto de la elipse a los dos focos es siempre la misma. Kepler colocado el Sol en un foco de la elipse. Sus clculos demostraron lo que un planeta se mova ms rpido cuando estaba ms cerca del Sol y ms lentamente cuando estaba ms lejos del sol. Slo hay slidos ve regulares: la pirmide triangular (tetraedro), cuya caras son cuatro tringulos equilteros, el cubo, que tiene seis plazas que se enfrenta, la octaedro, con ocho tringulos equilteros, el dodecaedro, con 12 regulares pentgonos, y el icosaedro, con veinte tringulos equilteros como caras. Cualquier slido regular puede ser inscrito en (tiene sus vrtices en) o circunscrito (Tienen sus caras tangentes a) una esfera. 115 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 128

Kepler se dispuso a calcular cun la velocidad del planeta cambios en su rbita alrededor del sol. Despus de muchos tedioso y largo clculo ciones se encontr que las reas barridas en tiempos iguales por la lnea uniendo el Sol y el planeta eran iguales. En la circular uniforme movimiento, ngulos iguales estn cubiertos en tiempos iguales, por lo que se necesita el doble de tiempo para dar la vuelta a la mitad de la circunferencia, ya que tiene que ir un trimestre. Para rbitas elpticas, cuando el planeta est cerca del Sol el rea barrida por la lnea de el Sol con el planeta que se mueve de A a B ( gura 6.11) es menor que el rea correspondiente forma cuando el planeta se mueve el misma longitud, de C a D, a una mayor distancia del sol. Figura 6.10 Una elipse. Figura 6.11. La Segunda Ley de Kepler, Ley de reas. El planeta se mueve

de A a B en el mismo intervalo de tiempo en el que se necesita para que se mueva de C a E. El rea barrida por la lnea entre el Sol y la planeta en el movimiento de A a B es la misma que el rea barrida en pasar de C a E. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 116
Pgina 129

Kepler encontr que, dado que el planeta se mueve a una velocidad ms lenta cuando que est ms lejos del sol, la longitud de la rbita cubierto en un determinado el tiempo fue menor cuando el planeta estaba ms lejos del sol. Si se tom un seguro en el momento de pasar de A a B, el planeta sera pasar de C a E en el mismo tiempo en. Sin embargo, el rea barrido en el movimiento de A a B era la misma que el rea barrido al pasar de C a E. Kepler public sus dos dismientos en un segundo libro que titul Astronomia Nova (Nueva Astronomy) en 1609. Estos dos descubrimientos, conocidos hoy como Primera y segunda ley de Kepler, se encuentran en las bases de la moderna astronoma. Kepler no se durmi en sus descubrimientos de estas leyes. Conconvencidos de que Dios el Creador era tambin msico, se propuso descubrir una relacin entre la distancia de un planeta a la Sun y su velocidad que era similar a las proporciones musicales. Despus muchos esfuerzos, se vio obligado a admitir que `` Dios el Creador hizo no desea introducir proporciones armnicas en las duraciones de los aos planetarios.'' Su esfuerzo no fue en vano, sin embargo, Kepler fue capaz de ND una relacin matemtica entre distancias de los planetas al Sol y sus perodos de revolucin. l encontr que `` los periodictimes de cualesquiera dos planetas estn en la relacin sesquilateral de sus distancias medias,'' es decir, los cuadrados de los perodos de los dos planetas (el tiempo da por una revolucin completa alrededor del Sol) son proporcionales a los cubos de sus distancias medias al sol. La media distancia es tambin el semi-eje mayor de la elipse. Si T es el perodo y r la distancia media o semi-eje mayor, Kepler Tercera Ley es T 2 1

T 2 2 r 3 1 r 3 2 : Los ndices 1 y 2 indican el perodo y la distancia promedio para cada uno de los dos planetas. Este notable descubrimiento, conocido hoy como la tercera ley de Kepler o la ley armnica, estaba contenido en su obra monumental Harmonici Mundi (Armonas de la Mundial), publicado en 1619. Podemos afirmar tres leyes de Kepler de la siguiente manera: 1 Ley de las rbitas: cada planeta se mueve alrededor del Sol en una rbita elptica rbita, con el Sol en un foco. 117 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 130

2 Ley de reas: Un planeta se mueve alrededor del Sol a una velocidad tal que la lnea entre el Sol y el planeta barre reas iguales en intervalos de tiempo iguales. 3 ley armnica o ley de plazos: Los cuadrados de los perodos de cualquier dos planetas son proporcionales a los cubos de su promedio de distancias del sol. La ley de la gravitacin universal de Newton Kepler haba deducido que una fuerza o anima motrix era necesaria para mantener a los planetas en rbita alrededor del Sol y que esta fuerza provena del sol. Galileo, que fue contemporneo de Kepler, estaba tratando de entender el movimiento y haba llegado a la conclusin que un objeto que se mueve a una velocidad constante a lo largo de una lnea recta mantener ese estado de movimiento cuando no hay una fuerza neta que acta sobre el objeto. Esta idea fue desarrollada por Newton en lo se convirti en su primera ley de movimiento , la ley de la inercia, como vimos en el

captulo 3. En su segunda ley, Newton af rms que la nica manera para cambiar el movimiento de un objeto es aplicar una fuerza neta. Como hemos aprendido antes, para mantener un objeto que se mueve en crculos que necesitamos aplicar una fuerza desequilibrada al objeto. Esta fuerza, que nos llama la fuerza centrpeta, acta hacia el centro del crculo. Estaba claro que Newton que para mantener un planeta en rbita alrededor de el Sol, una fuerza, dirigida exactamente hacia el Sol, era necesario. Cul fue el origen de esta fuerza? Newton la hiptesis de que hay una fuerza universal de atraccin entre los cuerpos todosen qu lugar del universo. Mediante el anlisis de la tercera ley de Kepler, Newton fue capaz de demostrar que esta fuerza es inversamente proporcional a el cuadrado de la distancia entre los cuerpos. Esta fue una de los problemas que Newton consideraba mientras se encontraba en su agrcola de la madre en Woolsthorpe durante los grandes aos de la plaga. Lo No se sabe si Newton resolvi todo el problema a continuacin. El bigrafo de Newton y contemporneo, William Stuckey, que se bas en conversaciones con Newton y entrevistas con los amigos de Newton, escribe que el 15 de abril de 1726, `` despus cena, el tiempo era clido, fuimos al jardn y bebi Thea, bajo la sombra de unos manzanos, slo l y yo mismo. En medio de otro discurso, me dijo, era slo en el misma situacin, como cuando anteriormente, la nocin de la gravitacin SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 118
Pgina 131

entr en su mente. Se occasion'd por la cada de una manzana, mientras sentado en un humor contemplativo''. Lo que est claro es que Newton no public nada en lo ubica como uno de los mayores descubrimientos en la historia de la la ciencia desde hace casi veinte aos. Y a continuacin, slo porque dos cientficos de gran renombre, Edmond Halley y Robert Hooke, tambin haba llegado a la forma matemtica de la fuerza de gravedad pero no haba sido capaz de demostrarlo. En enero de 1684, Halley tena lleg a la conclusin de que la fuerza de mantenimiento de los planetas en sus rbitas `` Disminucin en la proporcin de los cuadrados de las distancias recprocamente.'' Cuando Halley dijo Hooke en la Royal Society de su conclusin, Hooke se jact de que haba llegado exactamente a la

misma conclusin y tena una demostracin matemtica de ella, pero no lo hizo y muy probablemente no poda producirlo. Halley decidi entonces consultar con su querido amigo Newton. Abraham DeMoivre, un miembro de la Royal Society y amigo de Newton y Halley, escribi sobre la visita: Despus de haber pasado algn tiempo juntos, el Dr. [Halley] le pregunt lo que pensaba de la curva sera que se describe por el planetas suponiendo que la fuerza de atraccin hacia el Sol para ser recproca al cuadrado de su distancia de ella. Sir Isaac respondi inmediatamente que sera una ellipis. El Doctor, golpe con alegra y el asombro, le pregunt cmo lo saba. Por qu, dice l, no tengo calculado ella. Cul era el mtodo de Newton para calcular la fuerza de la gravedad? No se conoce en detalle la tcnica que Newton utiliza en desarrollo su teora. Sin embargo, en un libro titulado Una Visin de Sir Isaac La filosofa de Newton, publicado en Londres en 1728, Henry Pemberton relaciona esta cuenta: Mientras estaba sentado solo en un jardn, cay en una especulacin sobre el poder de gravedad: que, como no se encuentra este poder disminuye sensiblemente en el ms remota distancia desde el centro de la Tierra, a la que podemos aumentar, ni en las cimas de los edificios ms altos, ni siquiera en el cumbres de las montaas ms altas, sino que se le apareci razonable conclusin, que este poder debe extenderse mucho ms all de lo que normalmente se pensamiento, por qu no es tan alta como la Luna, dijo que a l mismo? y si es as, su movimiento debe estar en influenciados por ella, tal vez ella est retenida en su orbitar con ello. Sin embargo, aunque el poder de la gravedad no es sensiblemente debilitado en el pequeo cambio de distancia, en el que podemos poner nuestra mismos desde el centro de la Tierra, sin embargo, es muy posible que todos los que 119 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 132

alta que la Luna este poder puede diferir mucho de la fuerza de lo que est aqu. Para hacer un clculo, lo que podra ser el grado de esta Diminucin, que consideraba a s mismo, que si se mantuviera la Luna en su

rbita por la fuerza de la gravedad, sin duda, los planetas primarios se realizaron alrededor del Sol por el poder como. Y comparando los perodos del varios planetas con sus distancias al Sol, se encontr que si alguno energa como la gravedad las sostuvo en sus cursos, su fuerza debe disminucin de la proporcin duplicado del aumento de la distancia. El propio Newton menciona en un memorando de alrededor de 1714 que `` Empec a pensar en la gravedad se extiende a la rbita de la Luna, y haber encontrado la manera de estimar la fuerza que [a] mundo revolving dentro de una esfera presiona la superficie de la esfera, a partir La regla de Kepler de los tiempos peridicos de los planetas. . . Deduje que las fuerzas que mantienen a los planetas en sus rbitas deben [ser] reciprocally como los cuadrados de sus distancias a los centros. . ''. Podemos usar estas cuentas para la reconstruccin de Newton-tech nique. Considere la posibilidad de un planeta de masa m que gira alrededor del Sol ( gura 6.12). Si el planeta se mueve con una velocidad v, y gira alrededor de la Sol en una rbita casi circular de radio r, la fuerza centrpeta keepcin del planeta en su rbita es F c mv 2 r : Si el perodo del planeta es T, entonces la velocidad se puede escribir como la distancia recorrida en un periodo, que es la longitud de la circunferencia o 2 r, dividido por el periodo, o v = 2 r T. Puesto que necesitamos el cuadrado de la velocidad en nuestra expresin para la Figura 6.12. Un planeta que gira alrededor del Sol en una rbita de radio r. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 120
Pgina 133

la fuerza centrpeta, es decir, v 2 4 2 r 2 =T 2

, Se obtiene despus de reemplazar para v 2 en nuestra expresin para F c : F c mv 2 r m ... 4 2 r 2 r ... T 2 : Multiplicando numerador y denominador por r y reordenando, escribimos F c 4 2 m r 2 r 3 T 2 : Nos damos cuenta de que la expresin entre parntesis, r 3 =T 2 , Es una relacin cin entre el cuadrado de la poca y el cubo de la distancia

entre el planeta y el sol. La tercera ley de Kepler nos dice que esta relacin es constante. Si llamamos a esta relacin K, la fuerza centrpeta es F c 4 2 m r 2 ... K y si multiplicamos el numerador y el denominador por la masa del Sol, se convierte en F c 4 2 K M s M s m r 2 : Es aqu donde el genio de Newton dio el salto increble. A pesar de esta derivacin se realiz para el caso de un planeta de masa m en rbita alrededor del Sol, dijo Newton que este mismo expresin se aplicara a la fuerza entre la Tierra y el Luna entre la Tierra y una manzana que cae de un rbol, y entre dos objetos en el universo, considerando la expresin en parntesis se una constante universal. Esto es Nuevala ley de toneladas de la Gravitacin Universal. Cualquiera de los dos objetos de masa M y m, separados por una distancia r, en cualquier parte del universo, se atraen entre s con una fuerza dada por FG Minnesota r 2 :

El valor de la constante universal G se obtuvo en 1798 por Henry Cavendish, midiendo la atraccin gravitatoria entre dos pares de esferas de plomo. El actualmente aceptado Valor en unidades SI es T 6:67 a 10 Y11 Nm 2 = Kg 2 : 121 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 134

La ley de la gravitacin universal de Newton no slo significa que la Tierra atrae a la Luna con una fuerza gravitacional que lo mantiene en rbita o que el Sol ejerce una fuerza de atraccin sobre la Tierra y los dems planetas del Sistema Solar, sino que esta fuerza es la misma fuerza que es responsable de hacer una manzana caer de un rbol. Esta ley universal, que explica cmo funciona el universo, dice que se tire el Sol hacia usted con una fuerza que se puede calcular. Y cuando pensamos en esto, empezamos a comprender el alcance de la mente de Newton. Porque, como el distinguido historiador de la ciencia I. Bernard Cohen escribe: `` [n] o hay ningn matemtica si lgebra, geometra, o el clculo para justificar este paso audaz. Se puede decir de ellos solamente que se trata de uno de esos triunfos que humilde ordinaria hombres en la presencia de un genio''. Newton en realidad prob su gran descubrimiento. Se dio cuenta de que la Luna est cayendo continuamente hacia la Tierra. Nos puede bajosoportar esto `` cada'' de la Luna si reconocemos que si tuviramos que apagar la fuerza de la gravedad, por ley RST de Newton, la Luna ira inmediatamente en lnea recta a lo largo de la tangente. Lo es la fuerza de atraccin gravitatoria que hace caer desde el lnea recta en su rbita circular ( gura 6.13). Newton saba que la distancia desde el centro de la Tierra hasta el centro de Figura 6.13. La aceleracin de la Luna hacia la Tierra. Por Newton la ley primera, si la fuerza de atraccin gravitatoria entre la Tierra y la Luna se eliminara, la Luna se apaga por una recta lnea con una velocidad v La fuerza de la gravedad tira de la Luna hacia el

Tierra, por lo que es `` cada'' una distancia h en la rbita circular. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 122
Pgina 135

la Luna fue de aproximadamente 60 veces el radio de la Tierra. Desde su la ley de gravedad, dice que la fuerza vara con la distancia 1=r 2 , La aceleracin debida a la atraccin gravitatoria debe ser 1/60 2 la aceleracin debida a la gravedad en la superficie de la Tierra, que en los das de Newton ya se sabe que es 9,80 m / s 2 . De acuerdo con esto, la Luna acelera hacia el Tierra a una velocidad de ... 1 = 3600 9:80 m = s 2 2:72 mm = s 2 . Para comprobar el resultado, Newton calcula la aceleracin centrpetacin de la Luna sabiendo que su perodo fue 27,32 das. Como hemos visto, la aceleracin centrpeta se puede escribir como un c v 2 r 4 2 r T 2 : Newton obtuvo para esta aceleracin el valor de 2,74 mm / s 2 , En excelente acuerdo con el valor predicho por la teora. Algunos historiadores creen que Newton realmente llev a cabo una

clculo como ste durante sus annus mirabilis (ao de las maravillas), como un joven de 23 aos, aunque, debido a datos incorrectos en la pantalla distancia a la Luna, su primer intento fue apagado por una gran cantidad. Slo cuando, seis aos ms tarde, las nuevas mediciones del tamao de la Tierra dio un valor ms exacto de la distancia al Luna, Newton pudo hacer el clculo de nuevo con el acuerdocin que acabamos de ver. La ley universal de la gravitacin de Newton nos permite de nir la peso de un objeto con mayor precisin que antes, como la red de la gravitacin fuerza internacional ejercida sobre el objeto por todos los cuerpos del universo. Cerca la superficie de la Tierra, la fuerza de atraccin gravitatoria de la Tierra es mucho ms grande que la de todos los dems rganos de la universo y podemos descuidar su efecto sobre el objeto, el peso de un objeto cerca de la superficie de la Tierra es entonces igual a la la fuerza de atraccin gravitatoria de la Tierra. El peso de un objeto de masa m cerca de la superficie de la La tierra es entonces wF g T M E m r 2 E : Como vimos en el captulo 3, Galileo descubri que el peso de un objeto es proporcional a su masa: w mg 123 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 136

Las fronteras de la fsica: la medicin de la distancia a la Luna Para comprobar la ley universal, Newton calcul que el disdistancia a la Luna fue de aproximadamente 60 veces el radio de la Tierra. El mtodo para calcular esta distancia era en realidad desarrollado por los antiguos griegos. Alrededor de 280

BC , El griego astrnomo Aristarco desarrollaron un procedimiento para medir las distancias relativas al Sol y la Luna. Se dio cuenta de que durante RST de la Luna y las fases ltimo trimestre, el Sol, la Luna y la Tierra forman un tringulo rectngulo. l a continuacin, se mide cuidadosamente el ngulo entre la Luna y el Sol, la obtencin de un valor de 878. Con esta informacin se estima que el Sol era aproximadamente 20 veces ms lejos que la Luna. Aristarco tambin obtuvieron estimaciones de los tamaos relativos de la Tierra, la Luna y el sol. Se mide el tiempo que toma a la Luna se mueve a travs de la sombra de la Tierra durante un eclipse lunar ya partir de ese valor se calcula que el Dimetro de la Tierra era tres veces mayor que la de la Luna dimetro. Para calcular el dimetro del Sol, utiliz el hecho de que el tamao aparente de la Luna y el Sol, como se ha visto de la Tierra, son casi los mismos. Desde que se haba calculado que el Sol era 20 veces ms lejos que la Luna, que razon que el dimetro real del Sol era 20 veces mayor que la de la Luna. Lo nico que se necesita para determinar las distancias reales y dimetros estaba midiendo el radio de la Tierra. Algunos ochenta aos despus, el astrnomo Eratstenes ide un mtodo inteligente para hacer precisamente eso. Mediciones de Aristarco el tamao del Sol y de la distancia se fuera debido a la difi DIF para determinar el momento exacto en que la Luna estaba en RST SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 124
Pgina 137

donde g es la aceleracin debida a la gravedad. Por lo tanto, a partir de la ltima dos expresiones, obtenemos GG M E r 2 E donde podemos ver que la aceleracin debida a la gravedad es la misma para todos los cuerpos en la superficie de la Tierra.

Nave espacial y el movimiento orbital Newton, como hemos dicho antes, se dio cuenta de que la Luna est cayendo hacia la Tierra. Cualquier satlite en rbita alrededor de la Tierra es un pas libre cada de objetos. Podemos ilustrar esto de otra manera mediante el uso de un diagrama que aparece en los Principia de Newton ( gura 6.14). Si nos tirar una piedra horizontalmente desde la alta montaa, caera a la tierra siguiendo una trayectoria como la que finaliza en el punto D. Si lanzamos la piedra ms dura (tal vez con la ayuda de algunos dispositivo mecnico), todava se caera al suelo golpeando a punto E, ms lejos, debido al hecho de que la piedra fue arrojado con una velocidad ms alta y tambin debido a que la Tierra se curva hacia fuera de debajo de ella. A velocidades cada vez ms elevados de la piedra le golpe la suelo en los puntos F y G, hasta que finalmente , si est lanzado lo suficientemente rpido, su curvatura se correspondera con la de la Tierra, y la piedra o la ltima fase de cuarto que introdujo una gran incertidumbre en su medicin de los ngulos. Sin embargo, sus clculos de el tamao de la Luna y su distancia a la Tierra se jardibly cerca de las mediciones modernas. Hoy en da, podemos medir la distancia a la Luna con un precisin de 1 centmetro usando lseres. Desde 1969 hasta 1971, los astronautas de las misiones Apolo colocaron laser re ectores en la superficie de la Luna. Lunar telemetra lser estaciones de Tierra enva pulsos de lser a estos re ectores y detectar la re eja luz 2,6 segundos ms tarde. Dado que la velocidad de la luz es conocido con un alto grado de precisin, una gran precisin determinacin de la distancia a la Luna y su variacin como la Luna gira alrededor de la Tierra es posible. 125 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 138

caera al suelo sin llegar nunca a ella. Tendramos colocado la piedra en rbita alrededor de la Tierra. Un satlite en rbita alrededor de la Tierra es, pues, en cada libre, es siendo continuamente acelerado hacia el centro de la Tierra. Cul es el valor de esta aceleracin? Sabemos que la fuerza que acta sobre el satlite es la fuerza de la gravedad. Por lo tanto, la satlite cae con la aceleracin debida a la gravedad. Sin embargo, la aceleracin de la gravedad no tiene el valor de

9,80 m / s 2 , Pero el valor de la aceleracin debida a la gravedad en que la distancia particular, desde el centro de la Tierra. Recordar que 9,80 m / s 2 es la aceleracin debida a la gravedad en la superficie de los la Tierra, que est a una distancia desde el centro de la Tierra igual al radio de la Tierra. Figura 6.14. Un proyectil disparado desde una alta montaa sigue diferentes trayectorias curvas. `` [L] a mayor velocidad. .. con la que se proyecta, cuanto ms lejos se va antes de que caiga a la Tierra. Podemos suponer para ellos la velocidad a ser tan aument. . . hasta que al fin, superando los lmites de la Tierra, debe pasar al espacio sin tocarla.'' (Newton, Sistema del mundo.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 126
Pgina 139

Cuando el transbordador espacial est en rbita alrededor de la Tierra, la transporte, los astronautas y todos los objetos en su interior aparece el peso menos, desde que el transbordador en rbita est en cada libre. Como todos hemos visto muchas veces en las imgenes de televisin transmitidas desde el espacio, cuando un astronauta suelta una pluma, sigue dando vueltas de la Tierra a la misma velocidad que el resto de la nave y aparece siendo otante dentro de la nave espacial. Puesto que la fuerza gravitacional es proporcional a la masa, la magnitud de la fuerza gravitacional mantener el astronauta en rbita es mayor que la fuerza gravitatoria manteniendo la pluma, con una masa menor, en rbita. La gravedad fuerza acta sobre el astronauta y la pluma en la exacta proporcin a la derecha cin para mantenerlos en movimiento en crculos juntos. En el captulo 3 hemos dicho que la masa era la medida de la inercia de un cuerpo. Por la segunda ley de Newton, la fuerza neta que acta sobre un objeto es proporcional a la aceleracin del cuerpo y para el cuerpo de resistencia a la aceleracin o su masa inercial. En este captulo, sin Alguna vez, la masa se ha utilizado como una cantidad que es proporcional a la fuerza de la gravedad. Podramos llamar a esta masa gravitacional de masas. En 1922, un experimento realizado en Budapest por Roland von Eotvos mostraron que la fuerza gravitatoria acta exactamente de la

proporciones adecuadas de los objetos de diferentes masas. En otras palabras, dentro de la precisin de su experimento, el gravitacional y masas inerciales eran el mismo. Un nuevo anlisis reciente de los datos adoptada por Eotvos pareca indicar una ligera discrepancia implica que la gravedad no acta en las proporciones exactas necesarias. Si este iban a ser el caso, un objeto con una masa gravitacional ms grande caera al suelo con una mayor aceleracin. Algunos Figura 6.15. La fuerza gravitacional acta sobre el astronauta Wendy Lawrence (En el trabajo en el ight cubierta del transbordador espacial Discovery) de tal manera que se mantiene movindose en crculos alrededor de la Tierra. (Cortesa NASA). 127 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 140

Las fronteras de la fsica: El Posicionamiento Global Sistema Satelital En rbita a una altitud de alrededor de 20 000 km, una armada de 21 satlites que transmiten una seal continua hara potencialmente permiten a las personas para determinar su ubicacin con milimtrica preprecisin. Aunque los satlites que forman el Departamento de EE.UU. Sistema de posicionamiento global por satlite de Defensa (GPS) fueron puesto en rbita a mediados de 1970 con fines militares, provisiones tambin se hicieron para el uso civil. Los satlites transmiten las ondas de radio de alta frecuencia concontinuamente. La seal se propaga en todas las direcciones con la misma velocidad (la velocidad de la luz). Dado que la velocidad de la luz es conocido por un alto grado de precisin, slo se necesitaran saber cunto tiempo le llev la seal para llegar a un lugar de para determinar la distancia a un satlite en particular. La diseadores del sistema GPS prestada una tcnica utilizada por los los astrnomos para determinar las distancias a otros planetas. Este tcnica consiste en el envo de seales codificadas en predeterminada veces conocida. Dado que se conoce el cdigo, comparando el seal del satlite con la seal codificada conocida cambi en el tiempo a varios intervalos permite al receptor determinar la duracin de la seal ha estado viajando. Conociendo la distancia a un satlite no es suficiente para determinar la ubicacin de uno en el espacio. Si se va a determinar que uno de los satlites es de 25 000 km de distancia, que podra ser cualquier

donde en una gran esfera de 25 000 km de radio centrado en el satlite. La determinacin de la distancia a un segundo satlite sera reducir su posicin posible para un crculo (la interseccin cin entre las dos esferas alrededor de cada satlite). Una tercera satlite reducir las posiciones posibles a 2 puntos (el interseccin de esta tercera esfera con el crculo anterior) y un cuarto satlite reducir esto a una nica punto. Dado que el GPS se proporcionan con fines militares, la seales fueron originalmente encriptados para evitar potenciales adversaries de usar el sistema para determinar la posicin de su tropas. Los diseadores queran permitir el uso civil limitada y publicado informacin ligeramente incorrecta sobre el tiempo SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 128
Pgina 141

cientficos propusieron la existencia de una nueva fuerza, la fthforce , que que explicara los nuevos hallazgos . Esta fuerza FTH est relacionada con la nmero total de protones y neutrones en el ncleo de las diferentes sustancias. Experimentos recientes en Los Alamos National Laborahistoria y en el Instituto Conjunto para el Laboratorio de Astrofsica en Colorado han arrojado algunas dudas acerca de la existencia de tal FTH fuerza. Experimentos ms sofisticados estn actualmente bajoforma en un intento de aclarar la situacin. Debemos sealar, sin embargo, que estas discrepancias son extremadamente pequeas. de las seales. Los diseadores estiman que este error hara permiten a otras partes para determinar su posicin en el mejor plazo de 100 m. Pronto, sin embargo, los cientficos fueron capaces de idear mtodos para eludir los errores de reloj y logr aumentar la una precisin de unos pocos milmetros. El degradantes intencional cin de la seal se ha interrumpido, el aumento de la resolucin cin de los dispositivos de navegacin por satlite a cerca de 20 m. Milmetro exactitud est disponible todava con las correcciones que se proporcionan por la Guardia Costera de los EE.UU. y los proveedores comerciales. 129 R otationandthe U niversal L awof T ravitation
Pgina 142

7 TOMOS: EDIFICIOS

BLOCKSOFTHE UNIVERSO La estructura subyacente de la materia La cuestin de la naturaleza de la materia es quizs tan antigua como la humanadad. Hace veinticinco siglos VE, Tales de Mileto el idealizados Pensador griego acreditado por Aristteles como el fundador de Europa Se cree que la filosofa haber planteado esa pregunta. Claramente, el descubrimiento de la estructura oculta de la naturaleza constituye uno de las razones ms bsicas para nuestra exploracin del mundo. Hasta este punto, nos hemos ocupado nosotros mismos con el comportamiento de cuestin. Ahora dirigimos nuestra atencin a la estructura subyacente de la materia. La hiptesis atmica Si alguna catstrofe mundial fuera a destruir la civilizacin y fueron uno de los pocos sobrevivientes, lo que sera el mejor single declaracin de que usted puede comunicarse a las siguientes generaciones? El ltimo ganador del premio Nobel el fsico Richard Feynman tena P un buen candidato para esta afirmacin: la hiptesis atmica. Feynman hombre afirma esta hiptesis como sigue: `` Todos los cosas se componen de tomos pequeas partculas que se mueven en un movimiento perpetuo, que atrae entre s cuando estn a poca distancia a pedazos, pero rechazando al ser metida en s''. Por qu es tan importante esta declaracin? Debido a que es la base para los la fsica moderna, la fsica que ha hecho posible el equipo chips, televisin, comunicaciones y electrnica moderna. La fsica moderna comenz con la con rmacin de la bomba atmica hiptesis al final del siglo XIX. 133
Pgina 143

Concepto temprano del tomo El filsofo griego Leucipo (se cree que naci en Mileto unos 490 BC ) Se acredita a veces como el creador de el principio atmica. Sin embargo, es su Demcrito estudiante, Filsofo natural griego, que era responsable de su introduccin cin en el pensamiento griego. Demcrito dijo que la materia estaba formada por pequeas, indivisibles partculas ible, que llam `` tomos'', de la palabra griega

para `` indivisible.'' Como el mtodo cient c (tal como la entendemos hoy) no exista en el momento de Demcrito, no se le ocurri a cualquier persona para comprobar las ideas contra experimento. La gente simplemente elegir entre estas diferentes ideas sobre la base del gusto y porpreferencia personal. Y las opiniones de Demcrito no fueron ampliamente aceptada por la mayora de los filsofos de su tiempo. El concepto atmico permaneci latente hasta el siglo XIX, cuando fue revivido por el trabajo del Ingls cientfico John Dalton. Dalton propuso una teora atmica en la que declar que la materia est compuesta de tomos, que l considera que es partculas indivisibles, que los tomos de un elemento dado son identical, y que los tomos estn dispuestos, en las reacciones qumicas, para formar molculas. Por este tiempo los fsicos tenan algn conocimiento de la electricidad y tena identi ed lo que el fsico estadounidense y estadista Benjamin Franklin denomina carga positiva y carga negativa. Los experimentos han demostrado que dos cargas positivas se repelen otros, dos cargas negativas tambin se repelen entre s, pero que una posicin cargo tiva y una carga negativa se atraen entre s ( gura 7.1). Mediante el estudio de cmo las corrientes elctricas descomponen el agua y otros compuestos qumicos, el fsico Michael Faraday Ingls Figura 7.1. Al igual que los cargos (todos positivos o todos negativos) se repelen entre s, mientras que a diferencia de los cargos (una positiva y una negativa) se atraen entre s. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 134
Pgina 144

se dio cuenta de que existe la electricidad en unidades discretas o partculas. En 1891 estas partculas de electricidad fueron nombrados electrones. Estos dos descubrimientos podran eventualmente ayudar a explicar una verfenmeno Mingly sin relacin que tena baf ed cientficos para ao. Durante la ltima dcada de los fsicos del siglo XIX tratado de comprender la naturaleza de la luz extraa y fascinante que apareci cuando una corriente elctrica pasa a travs de un alambre dentro de un tubo de vidrio de la que el aire haba sido evacuado. Dos discos de metal, o electrodos, sellados en los extremos de un vaso largo

tubo se conecta a una batera de alto voltaje ( gura 7.2). Cuando se conecta la batera, una luz verde se hizo visible en el vaso. A veces, los investigadores pondran uorescente materiales en el interior del tubo que tambin ilumina cuando la electricidad cal actual estaba presente. Dado que los rayos parecan emanar de el electrodo conectado al extremo negativo de la batera que fue llamado el ctodo, estos rayos eran conocidos como ctodo rayos, y el tubo de vidrio al vaco como un tubo de rayos catdicos. Estos tubos fueron los precursores de los tubos de imagen de televisin de hoy en da. La moderno monitor ordenador sigue se llama CRT, una abreviatura para tubo de rayos catdicos. Sir Joseph John Thomson fue el director del Cavendish Laboratorio en Cambridge, Inglaterra. Con una plantilla de veinte aos, `` J J'' experimentos haban diseado con tubos de rayos catdicos para ms de una dcada, tratando de descifrar la naturaleza de la luz. Figura 7.2. Cuando una batera est conectada a travs de los dos electrodos dentro de un tubo de vidrio al vaco o tubo de rayos catdicos, un resplandor verde aparece en la vidrio. 135 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 145

Obviamente, algo estaba pasando fuera del ctodo, a travs de la vaco, y chocar con el electrodo positivo. El viernes, 29 de abril 1897, Thomson ha anunciado que el haz luminoso se est compuesta de ondas de luz, como la mayora de los fsicos tenan. Ms bien, los rayos catdicos eran partculas (corpsculos, como se les llamaba entonces) llevar carga elctrica negativa. Estos corpsculos eran ying fuera el ctodo cargado negativamente en el nodo positivo. Thomhijo era capaz de demostrar que estos corpsculos eran electrones y tambin fue capaz de determinar la proporcin de su masa a la elctrica cargo. A partir de esta relacin se lleg a la conclusin de que la masa del electrn fue de alrededor de dos mil veces ms pequeo que la masa de la tomo ms ligero (hidrgeno). El descubrimiento de Thomson tuvo enormes implicaciones. De Demcrito a Dalton, se pensaba que los tomos a ser la ms bsica constituyentes de la materia. Sin embargo, Thomson haba descubierto algo

dos mil veces ms pequeas que un tomo. A partir de sus experimentos se vio obligado a concluir que los tomos no son indivisibles, sino que fueron compuestos de electrones. Los electrones, dijo, fueron la base componentes del tomo. Los primeros modelos del tomo La idea de que la materia est compuesta de tomos empezaba a ser aceptado por la vuelta del siglo XX. Despus Thomson discubierta del electrn en 1897, l y otros fsicos comenzaron a darse cuenta de que el tomo debe ser una estructura compleja. Thomson leauto present un modelo para este tomo complejo. Se le ha llamado el plum pudding'' modelo `` porque representa el tomo como un esfera homognea de la carga elctrica positiva en la que el electrones cargados negativamente fueron incorporados ( gura 7.3). Las cosas se movieron rpidamente durante la ltima dcada de los nueve del siglo XIX. En 1895 Wilhelm Conrad Roentgen en Alemania descubierto una radiacin altamente penetrante e invisible que l llamada radiografas. Unas semanas despus de Roentgen anunci su desperacin ante la Sociedad de Fsica Mdica en Wrzburg, Antoine Henri Becquerel en Pars descubri la radiactividad por experimentocin con cristales de uranio. Trabajo en el laboratorio de Becquerel, Pierre y Marie Curie descubrieron otros dos elementos radiactivos cin, al que llamaron polonio y el radio. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 136
Pgina 146

Sin embargo, fue Ernest Rutherford, un neozelands que estudi con JJ Thomson en el Laboratorio Cavendish de Inglaterra, que mostr que los rayos gamma emitidos por radio eran de al menos dos tipos diferentes. Mediante la colocacin de las hojas finas de aluminio en la trayectoria de los rayos se detuvo un tipo de radiacin, que se llamados rayos alfa. El otro tipo, que penetr ms grueso hojas, fue nombrado rayos beta. Un tercer tipo de radiacin, rayos gamma rayos, se descubri un ao despus. Los Curie y Henri Becquerel demostr en 1900 que los rayos beta tienen carga elctrica negativa. En 1907 Rutherford demostr que las partculas alfa eran helio tomos con los electrones eliminados. As que tuvieron que ser positiva cargada. En 1908, Rutherford fue galardonado con el Premio Nobel por su investigaciones sobre la radiactividad. La mayora de los cientficos hagan su mayor parte

importante labor antes de ser galardonados con el Premio Nobel. Este no era el caso con Rutherford. En ese mismo ao de 1908, Rutherford y su asistente Hans Geiger buscaban para una forma de detectar los rayos alfa y descubierto que una pantalla recubierto con zinc sul de hara cenizas en una partcula alfa golpe la pantalla. As, por ejemplo ascreen podra servir adetector de las partculas alfa. Rutherford decidi utilizar su recin descudetectores Ered para investigar la estructura de los tomos. Esto present aproblem, sin embargo. Rutherford saba que los tomos eran demasiado pequeos para ser vistos. Cmo iba a investigar Figura 7.3. El modelo de Thomson del tomo: una esfera homognea de carga positiva con electrones negativos incrustados en ella. 137 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 147

algo que ni siquiera poda ver? Por anillo un proyectil a una objeto oculto y de analizar el comportamiento del proyectil, ya que emerge, informacin acerca de la naturaleza de la interaccin con los el objeto invisible se puede obtener, tanto en la misma forma que el sonido de una piedra golpea la superficie del agua en un pozo profundo puede dar informacin acerca de su profundidad ( gura 7.4). Esto es ms o menos lo que Rutherford decidi hacerlo. l estableci un experimento para disparar partculas alfa hacia una hoja de papel dorado con una sul zinc de pantalla colocada a cierta distancia de la lmina de oro ( gura 7.5). Su colaborador Hans Geiger, quien hizo la mayor parte de la cuenta, observado que la mayora de las partculas alfa fueron sometidos a muy pequea de exiones de slo un grado o menos. Esto fue, por supuesto, de conforbaile con el modelo de budn de ciruelas de Thomson del tomo. Una rpida partculas alfa con carga elctrica positiva pasara a travs de los electrones casi unde eja. La carga positiva en el modelo de Thomson se extendi uniformemente sobre toda la volumen del tomo y por lo tanto no se concentr, como la de la partcula alfa. Tan pronto como la partcula alfa penetr en la tomo, la carga positiva del tomo sera tal vez reducir la velocidad por el movimiento de la partcula, pero, dado que este cargo no estaba localizado en un momento dado, no lo sera ect de la trayectoria de la partcula. Rutherford, sin embargo, decidi pedir a un joven estudiante Figura 7.4. Aunque la superficie del agua en un pozo profundo podra no ser visible, podemos nd a la profundidad del pozo es escuchando el sonido de un

piedra, ya que golpea el agua. Del mismo modo, el experimento de Rutherford le permiti para sondear el tomo, demasiado pequeos para ser vistos directamente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 138
Pgina 148

estudiante llamado Ernest Marsden en busca de partculas alfa en ngulos de hasta 458. Marsden hizo nd algunas cenizas a 458. Animado por esto, decidi girar el telescopio hacia ngulos ms grandes, incluso ms all 908 y encontrado cenizas desde el lado frontal del experimento. Rutherford se sorprendi. Los de exiones a tan grande Rutherford ngulos forzados a la conclusin de que el tomo debe tener una ncleo cargado positivamente. Unos 20 aos ms tarde se hara comentar, `` Fue bastante el evento ms increble que alguna vez haya que me pas en mi vida. Era casi tan increble como si rojo una concha de 15 pulgadas en un pedazo de papel de seda y se vinieron atrs y le golpe. En el examen, me di cuenta de que esta dispersin hacia atrs debe ser el resultado de una nica colisin, y cuando realizado los clculos vi que era imposible conseguir cualquiercosa de ese orden de magnitud menos que usted tom un sistema en el que la mayor parte del tomo se concentr en un ncleo minutos''. En 1911 Rutherford public su nuevo modelo del tomo de que la carga elctrica positiva se concentra en un ncleo que lleva casi toda la masa del tomo, y el negativamente electrones cargados estn distribuidos uniformemente alrededor del ncleo ( gura 7.6). Rutherford lleg a la conclusin de que ms de 99,9% de la masa del tomo se concentr en el ncleo, el cual ocupa aproximadamente una parte en 10 14 del volumen del tomo. Figura 7.5. Representacin esquemtica del conjunto experimental de Rutherford arriba. El gran ngulo de exiones de las partculas dispersas obligado Ruthervado a la conclusin de que el tomo debe tener un ncleo cargado positivamente. 139 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 149

El fsico japons Hantaro Nagaoka, una de RST de Japn fsicos, haban propuesto un modelo de tomo con un anillo de electrones en rbita alrededor de un pequeo ncleo. Su conclusin no hizo provenir de la evidencia experimental, como Rutherford. Hay hay evidencia de que Rutherford saba del modelo de Nagaoka. Modelo nuclear de Rutherford explic la evidencia observacional dencia muy bien. Haba un gran problema, sin embargo. Los fsicos Saba que si una partcula cargada elctricamente orbita alrededor de una centro, debe irradiar energa. El electrn se debe perder de su energa con esta radiacin y debe espiral hacia abajo en el ncleo con el colapso resultante toma menos de un microsegundo. Si este fuera realmente el caso, los tomos no seran estables y nosotros no estaramos aqu para reflexionar sobre estas preguntas. En 1913, el fsico dans de 28 aos de edad, Niels Bohr, que haba trabajado con Rutherford en Inglaterra, propuso una solucin a este problema, que implic una notable propiedad de la luz que haba sido descubierto slo unos pocos aos antes. Hasta entonces, luz haba sido considerada como un fenmeno ondulatorio. Este desery dara lugar a la concesin del premio Nobel a dos de los los cientficos ms famosos que han existido: Albert Einstein y Max Planck. Para comprender la importancia de este descubrimiento, se necesario para familiarizarse con el lenguaje de las olas. (Un tratamiento ms detallado de las ondas se lleva a cabo en el captulo 15). Figura 7.6. Modelo nuclear de Rutherford del tomo. La positiva ncleo cargado est rodeado por una distribucin esfrica uniforme de electrones negativos. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 140
Pgina 150

Ondas y cuantos Todos estamos familiarizados con las ondas de agua y ondas en una cuerda ( gura 7.7). Las ondas que se forman en la superficie del agua despus de que un nio lanza una piedra en el agua son una de las ms ejemplos comunes y familiares de lo que llamamos movimiento de las olas. El rpido movimiento arriba y abajo de una cuerda de guitarra despus de un experto jugador que arranca, desplaza las molculas de aire a su alrededor, lo que oblig que colisionan con otras molculas de aire cercanas. El primer molar cules recuperarse despus de las colisiones slo para chocar con la regresar cadena nuevamente, que los enva hacia el

segundo conjunto de molculas, a s mismos de regresar de otra collisiones. Muy pronto, estas colisiones moleculares repartidos por todo direcciones de la cuerda de una guitarra vibra. Con el tiempo, llegan a nuestros odos en los que, despus de viajar a travs del conducto auditivo externo, que establecer el tmpano en oscilaciones similares. Las clulas ciliadas pocos miles sandths de un milmetro de espesor y luego empiezan a moverse en respuesta a estas oscilaciones. Su movimiento se transforma en energa elctrica impulsos que viajan a nuestro cerebro a unos 100 kilmetros por hora. All, en un proceso que la fsica no pueden explicar, sentimos una sensacin de que se describe como el placer. Figura 7.7. Ondulaciones formadas en la superficie del agua son uno de los ejemplos ms conocidos del movimiento ondulatorio. 141 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 151

Estos son ejemplos de ondas mecnicas, y sabemos por experiencia que estas ondas se propagan a travs de algn medio (El agua, la cadena, el aire, la membrana del odo o de las clulas ciliadas en nuestros ejemplos). Aunque no podemos ver las ondas de sonido, sabemos que necesitan algn medio para viajar a travs. La elasticidad de los el medio permite una perturbacin creada en algn momento de espacio para propagar a travs del medio. Como una perturbacin se propaga, la energa se transmite a travs del medio sin la transferencia de materia. Una onda es, pues, un mecanismo para la transmisin de la energa que no requiere la translocacin real de la materia. Podemos convencernos de que este es el caso de observing un trozo de madera otante en el agua. Como las ondas pasan por, vamos a ver la salida del bosque y el otoo. Los trozos de madera no viajar con la ola. El agua se mueve hacia arriba y hacia abajo con la madera, mientras que la onda se desplaza de un punto a otro. Luz, por otro lado, es una onda que no requiere un medio para propagar. La principal evidencia de la naturaleza ondulatoria de la luz se encuentra con el fenmeno de la interferencia. Si se le cae dos piedras en un estanque que se dar cuenta de que en ciertos lugares las crestas de las dos ondas se encuentran y se refuerzan mutuamente, mientras que en otros lugares, donde una cresta coincide con una depresin, los dos las ondas se anulan entre s ( gura 7.8). Cuando dos crestas o dos canales se encuentran, las ondas interfieren constructivamente, y cuando

acrest cumple atrough, las ondas interfieren destructivamente. Combincin dos movimientos ondulatorios, a continuacin, puede dar lugar a nada. Dos partculas no se aniquilan entre s por el estilo. Podemos sacar una conclusin importante de nuestro breve mirada a fenmenos ondulatorios. Las ondas se comportan de manera muy diferente de las partculas. Las partculas viajan en lnea recta cuando est libre de fuerzas externas e no muestran interferencia. Las olas hacen. Aunque algunos filsofos griegos crean que la luz era compuesta de partculas que viajan en lneas rectas (incluso Isaac Newton en el siglo XVII, favoreci esta idea), por el finales del siglo XIX, haba pruebas abrumadoras que la luz era un fenmeno ondulatorio. Como se ha conocido desde alrededor de 1803 cuando el cientfico Ingls Thomas Young demostraron trado en una serie de experimentos de la seal, la luz muestra la fenmeno de la interferencia, caracterstica de las ondas. Joven Tambin demostr experimentalmente que las diferentes longitudes de onda de la luz corresponden a los diferentes colores que percibimos. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 142
Pgina 152

Los colores que se observan en las pompas de jabn son un ejemplo de interinterferencia con la luz, que se produce cuando se vuelven a las ondas de luz eja desde la parte delantera y trasera de la lm delgada de la burbuja y conocer. Cuando la luz blanca, que consiste en ondas de luz de todos los colores o frecuencias, brilla en la burbuja, ciertas frecuencias interfieren destructivamente. Los colores corresponden a estas frecuencias disaparecer en la re eja la luz. Dado que la luz re eja carece varias frecuencias, parece de color. Aunque por la vuelta del siglo actual, pareca muy claro que la luz era una onda, esta idea iba a ser serio desafo, ya que estamos a punto de aprender. En 1900, el fsico alemn Max Planck intentaba para explicar la relacin entre la temperatura de un caliente objeto y el color de la radiacin emitida. Este problema tena estado en la mente de los fsicos desde hace algn tiempo debido a que el teora no hizo t los datos experimentales para la radiacin emitida en

el ultravioleta. La suposicin ha sido siempre que la luz Figura 7.8. La interferencia de dos movimientos ondulatorios. Las ondas se producen por dos varillas vibratorias en un tanque de agua. Las ondas circulares se combinan para producir un patrn de regiones de agua en movimiento y todava alterna. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de Haber-Schaim, Dodge, Gardner, y Shore. Publicado por Kendall / Hunt Publishing Company, 1991.) 143 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 153

fue emitida desde el cuerpo caliente de una manera continua. Despus muchos intentos fallidos, Planck regaadientes incorpor a su Teora de la suposicin de que esta radiacin se est no emite continuamente, pero en cantidades discretas. Su ecuacin ahora igualada los datos experimentales perfectamente. De acuerdo a la nueva de Planck (y, como se vio despus, revolucionario) hiptesis, emite la energa por un objeto caliente slo podra tener ciertos valores discretos, como si se se llevaron a cabo en pequeos paquetes o paquetes. Planck llam a estos paquetes de cuantos de energa. La discontinuidad de la energa emitida se expres a travs de una constante h, ahora llamado Planck de conconstante, que tiene un valor de 6:63 a 10 Y34 Js. El descubrimiento de Planck fue un acto de desesperacin ``'', como lo hara llamar ms tarde, sin base fsica y hecho con el propsito de explicando que hecho experimental particular. Se tratara en vano nd una explicacin para su asuncin radical dentro la fsica clsica para el resto de su vida. En 1905, el joven Albert Einstein, incapaz de obtener un puesto de profesor de fsica por su carcter rebelde, era trabajo como oficinista en una patente de ce en Berna. El trabajo, dijo ms tarde, no era muy exigente y lo dej mucho tiempo para trabajar en la fsica. Uno de los problemas que consideraba era la forma en la que los electrones fueron expulsados de ciertos metales cuando la luz brill sobre ellos. Aunque el fenmeno se conoca desde 1887, los fsicos estaban desconcertados por el hecho de que las energas cinticas de los electrones liberados no parecan estar en todo lo relacionado con el brillo de la luz que brilla en la de metal. Electrones energticos fueron liberados de los metales, incluso

bajo una luz muy dbil. Einstein se dio cuenta de que el rompecabezas se levant de la suposicin que la luz era una onda y que una onda suave (una luz dbil haz) no podra impulsar un electrn a gran velocidad. Sobre la base de El descubrimiento de Planck, Einstein propuso que la luz no slo comportarse como una onda, como los fenmenos de interferencia mostraron, pero tambin como un conjunto de paquetes de energa que llam quanta de luz o fotones. Un dbil rayo de luz de un color determinado se compone no de paquetes ms dbiles de la energa, pero de un menor nmero de paquetes de la misma resistencia que las de un intenso haz de luz de la misma color. Cada uno de los cuantos (pocos) que componen la luz dbil haz es como capaz de liberar un electrn rpido como el que los cuantos conforman el haz ms fuerte. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 144
Pgina 154

La teora de Einstein generalizada Planck. Se supone que la quanta de energa que Planck haba introducido eran tambin carcter realista de la luz en lugar de una propiedad especial se refera nicamente a una sola fenmeno. La luz no es ms que emite en paquetes de energa; la luz est compuesta de estos paquetes. El modelo de Bohr del tomo Ahora estamos preparados para entender las ideas bsicas detrs Niels El modelo de Bohr del tomo. El modelo de Bohr fue similar a Ruthermodelo planetario del vado, pero con algunas diferencias importantes. Bohr postula que los electrones se movan alrededor del ncleo en ciertas rbitas espec cos , que l llam rbitas estacionarias. Desde electrones tienen carga negativa, son atrados por el positivo ncleo. Esta fuerza elctrica atractiva ofrece la centrpeta la aceleracin del electrn en su rbita alrededor del ncleo. En estos orbita la energa de los electrones (la suma de la cintica y elctrica energa potencial) se mantuvo constante, por lo que los electrones no lo hicieron irradian energa. Slo cuando los electrones se mueven de una estacinary rbita a otra rbita ms cercana al ncleo, disminuyendo su energa potencial, hizo que irradian energa. Para que un electrn saltar a una rbita ms alta que tena que absorber la energa. Por lo tanto, cuando los electrones se movieron de una rbita estacionaria, o estado, a otro,

que absorben o emiten energa. Bohr utiliz la frmula de Planck para calcular el permitido stationary rbitas de los electrones en rbita, sino que llam a este procedimiento de su `` quancondiciones tizacin''. Postul que slo ciertos valores de la momento angular, L, del electrn en rbita se les permiti. La menor valor del momento angular era simplemente Planck de conconstante h dividida por 2. Los valores ms altos de L eran mltiplos de este valor mnimo, es decir, L nh 2 donde n es un nmero entero positivo. Por lo tanto, el momento angular de el electrn se cuantifica ``'', es decir, que slo tom cierta discreta valores. Para cada valor permitido de L, acorresponding valor de la Se calcul la energa del electrn. En la teora de Bohr, cada rbita permitido corresponde a un nivel de energa: a mayor 145 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 155

rbita, cuanto mayor sea el nivel de energa. Puesto que cada uno de los electrones en un tomo reside en una de las rbitas permitidas en los que est de la energa infinita, la energa total del tomo debe tener una especi c valor. Por lo tanto, la energa total del tomo est cuantizada. Una analoga usando un sistema de la mecnica podra ayudarnos a visualizar esta conconcepto. Una canica en una escalera tambin ha cuantificado los valores de su energa potencial ( gura 7.9). Slo se puede aumentar o disminuir su energa ja cantidades que son determinados por la altura de cada paso. Un mrmol en una rampa, por otro lado, puede tener cualquier valor intermedio de la energa potencial a medida que rueda hacia arriba o por la rampa. La cuantificacin o carcter discreto de los niveles de energa en un tomo garantiza que la luz absorbida o emitida por un tomo cuando uno de sus electrones se somete a atransition entre rbitas deben ser discretos tambin. Bohr postula que cuando un electrn pas de un nivel de energa a otro, un fotn se emite o absorbida. La energa del fotn emitido o absorbido debe igual a la diferencia de energa entre los dos niveles de energa.

La figura 7.10 muestra un diagrama de niveles de energa con varias posibles transiciones. Dado que cada nivel de energa corresponde a una permitido rbita con un valor especi c del momento angular, se utiliza el entero positivo n para indicar los diferentes niveles de energa. La nivel de energa con el nivel ms bajo, el estado de la tierra, tiene el valor n 1; niveles de energa ms altos tienen valores de n igual a 2, 3, y as en. El nmero n se llama nmero cuntico principal. Figura 7.9. Una canica en una escalera ha cuantificado los valores de su potencial energa, ya que slo puede residir en un paso determinado y no puede avena en entre los pasos. Por el contrario, una canica en una rampa puede adquirir cualquier intermediar en valor de la energa potencial a medida que rueda, de arriba a abajo de la rampa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 146
Pgina 156

Bohr calcul las transiciones permitidas entre la energa niveles para el tomo de hidrgeno y encontraron que estaban de acuerdo exactamente con las mediciones experimentales. Pronto, sin embargo, se convirti en claro que su teora no funcion bien para los dems, ms complicado tomos. Hubo otros problemas, tambin. No se dio ninguna explicacin para el mecanismo de absorcin y emisin de la energa cuando un salt rbitas de electrones ni para el supuesto de que el electrn hizo no irradia cuando se encuentra en una rbita estacionaria. Sin embargo, Bohr teora era el primer intento a explicar la estructura de la tomo y, como tal, se abri el camino para una ms completa y teora exitosa, la mecnica cuntica. Vamos a estudiar el funconceptos mentales de esta teora en la Parte 7 del texto. Molculas Aunque la teora atmica de Bohr no funciona para otros tomos de hidrgeno (y por lo tanto no es completamente satisfactorio), que todava se utiliza para el clculo de las propiedades atmicas del hidrgeno y como punto de partida para los clculos aproximados para otra tomos. El modelo de Bohr tambin se ha utilizado para obtener una estimacin de la forma en que los tomos interactan entre s. Ms sofistidomesticadas clculos basados en la mecnica cuntica han sido luego llevado a cabo para obtener un resultado ms preciso. Los tomos de un enlace determinado elemento a otros tomos en muy especificaciones c maneras, que se rigen por las propiedades de la

Figura 7.10. Diagrama de niveles Simpli ed energa para un tomo donde varios se muestran las transiciones posibles. 147 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 157

electrones de los tomos y su disposicin alrededor de su ncleos. Dos o ms tomos pueden combinarse para formar una molcula. La combinacin de dos tomos de hidrgeno (H) y uno de oxgeno (O) formar la molcula de agua (H 2 S). Dos tomos de carbono (C), tres de hidrgeno, y uno de cloro (Cl) formar el cloruro de vinilo molcula, un gas cancergeno que se fabrica en gran cantidades, ya que puede ser utilizado para formar cloruro de polivinilo (PVC), un material plstico muy til. Veinte tomos de carbono, veintiocho tomos de hidrgeno y uno de oxgeno forman la retina molcula, el precursor de la rodopsina y iodopsin topocules que absorben la luz que llega a los conos y bastones, las clulas fotorreceptoras de la retinaof su ojo. Podemos pensar en una molcula como guracin con estabilidad de varios ncleos y los electrones. Como tal, este punto de vista es una extensin del concepto del tomo. Los tomos que forman la molcula perder su identidad y la molcula se convierte en el nuevo edificio bloque de la materia. La unin de los tomos que forman una molcula se debe a la distribucin de los electrones por los tomos. Un electrn compartido par forma un enlace molecular. Este tipo de unin se denomina enlace covalente. No todas las combinaciones de tomos terminan como molculas. Algunos los tomos se combinan para formar un compuesto. Un compuesto se puede consiEred como formado por la asociacin de varios tomos de tal manera que se mantenga la identidad de los tomos individuales sin formando una unidad separada. Un enlace inico es tal un caso. En un inica unin, la unin se debe a la atraccin elctrica entre opuesta sitely iones cargados. Recordemos que los tomos son elctricamente neutros y se componen de un ncleo positivo en el centro y negativos electrones alrededor de este ncleo. Como los electrones ocupan la ms externa partes del tomo, pueden ser retirados del, o aadidos a los tomos para formar iones. Un ion positivo es un tomo carecen de uno o ms elec-

trones, mientras que se forma un ion negativo cuando uno o ms electrones se aaden a un tomo neutro. No existen las dos iones como una unidad aislada, sino como una clula de muchos de tales pares. El enlace inico cin entre asodium iones (Na ) Y un ion cloruro (Cl ) En la tabla la sal es un ejemplo de un compuesto inico. En este caso, si eliminamos un electrn de Na para formar el ion positivo de sodio (Na ) Un nd adjuntar ese electrn al tomo de cloro neutro para formar un Cl de iones, los dos iones, uno positivo y el otro negativo, se atraen otra. El desplazamiento de este electrones de un tomo a otro requiere un SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 148
Pgina 158

cierta cantidad de energa. En este caso particular, la energa total requerida es de 1,3 eV. Sin embargo, la energa de atraccin entre los dos iones es mayor que 1,3 eV. Es ms energticamente favorable capaz para los iones para atraer entre s que a traer el electrn y una copia de formar tomos neutros de nuevo. La fsica en nuestro mundo: Vinificacin Usted puede haber notado que las etiquetas de vino dicen `` Contiene SulTes .'' Vinos realidad contienen dixido de azufre, una molcula formado por la combinacin de un tomo de azufre y dos de oxgeno. Aunque la cantidad de dixido de azufre presente naturalmente en los vinos es no ms de aproximadamente 10 a 20 partes por millones, una ley de 1988 requiere que los productores de vino son el estadocin en sus etiquetas si sus vinos contienen ms de 10 partes por milln. Esta ley tiene por objeto proteger a algunas personas que sufren de asma y que podra ser sensible a ella (alrededor de ciento ve de los asmticos son sensibles a tes sul ). La molcula de dixido de azufre juega un papel importante en la el proceso de elaboracin del vino. El vino se elabora a partir de fermentacin uvas. Despus de las uvas maduras son triturados para lanzar su

jugo, levaduras (organismos unicelulares que existen en la uva pieles) convierten el azcar en el zumo en alcohol, un proceso conocido como fermentacin. Cuando todo el azcar ha sido conconvertida en alcohol, el jugo de uva se ha convertido en vino. La enorme variedad de vinos que se producen en el mundo viene no slo de los diferentes tipos de uva, pero tambin desde el tipo de recipiente utilizado para fermentar el vino (roble o acero inoxidable), la temperatura en el interior de este recipiente y incluso su tamao, y cunto tiempo el vino se almacena despus. Durante el proceso de fermentacin, el dixido de azufre es proproducida naturalmente en el mosto. Debido a que se produce slo en cantidades muy pequeas, los productores tambin se suman a sus vinos. El dixido de azufre previene el crecimiento de bacterias eso agriar el vino en vinagre. El dixido de azufre tambin previene el crecimiento de las levaduras silvestres que continuara la fermentacin de los vinos dulces despus de que se embotellan. Por ltimo, dixido de azufre es un antioxidante, es decir, se impide que el oxgeno de la combinacin con el vino. 149 A toms: B uilding B locksofthe U niverse
Pgina 159

Aunque los tomos de sodio se unen a tomos de cloro en la forma se acaba de describir, no se forman molculas. Cada in de sodio es surredondeado por seis iones de cloruro y cada ion cloruro est rodeado por seis iones de sodio. Puesto que no hay unin exclusiva entre cualquier dos iones dadas, no hay ninguna molcula de NaCl nica ( gura 7.11). Figura 7.11. Representacin grfica del compuesto inico NaCl. Cada Na ion est rodeado por 6 Cl y cada uno de los iones Cl ion est rodeado por 6 Na iones. Puesto que ningn Na especial de iones est exclusivamente con un en particular Cl

 de iones, no hay ninguna molcula de NaCl nico. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 150

Pgina 160

8 THEHEARTOFTHE ATOM: THENUCLEUS Materia prima: Los protones y los neutrones Werner Heisenberg, una de 29 aos de oldprofessor de fsica en la Universidad de Leipzig, toldBohr en 1931 que hadgiven hasta acerca de s mismo con las preguntas fundamentales, `` que son demasiado dificultaron para m.'' Heisenberg tuvo en cuenta su incapacidad para explicar la fsica del ncleo atmico con la mecnica cuntica que hadinventedonly VE ao anterior. En las fiestas de Navidad cuestin del Berliner Tageblatt, escribi que el progreso en funpreguntas mentales como la mecnica cuntica de los ncleos wouldhave que esperar a nuevos descubrimientos sobre ese pequeo trozo de importa en el centro del tomo. `` Si de hecho el ao 1932 nos llevar a ese conocimiento es bastante dudoso''. Heisenberg se equivoc. Seis meses ms tarde se le ocurri la mecnica cuntica rst del ncleo, que se convirti en una teora la base para la fsica nuclear de hoy en da. Dispersin de Rutherford experimento hadgiven fsicos las pistas rst sobre el tamao, carga, andmass del ncleo del tomo: El ncleo es sobre 10 Y15 metros de dimetro, est cargado positivamente, y contiene la mayor parte de la masa del tomo. El tomo de s mismo, por el otro parte, es de aproximadamente 10 000 veces ms grande y es elctricamente neutro. Si el tomo se ampliaron con el tamao de un auditorio, el ncleo wouldbe representadopor un guisante en el centro. Tan pronto como se demostr la existencia del ncleo, fsicos startedthinking sobre su composicin. Rutherford cargo hadidenti edthe bsica positiva, que hadbeen observ ya en 1886 por Eugen Goldstein en Alemania, como ncleos de de hidrgeno. Propuso el nombre de protones para esta partcula. Fue foundthat el protn era 1.836 veces ms masiva que el 151

Pgina 161

electrones, pero containeda carga elctrica positiva de la misma magtud como la carga elctrica negativa del electrn. La luzelemento est, el hidrgeno, las cosas eran relativamente simple: su ncleo era un solo protn con un aroundit rbita de electrones, lo que hace el tomo neutro. Por otra parte, la relacin de la masa de la hidroGen ncleo a la del electrn en rbita fue consistente con la relacin de la masa del protn a la masa del electrn. Las cosas no estaban funcionando bien para los otros tomos. Aunque se saba que el tomo de helio hadtwo electrones andthus dos protones en su ncleo, su masa no era simplemente el doble de la Los pioneros de la fsica: calificacin reprobatoria de Heisenberg Quizs el ms importante el fsico a principios del siglo XX despus de Einstein andBohr, Werner Heisenberg subi astronmicamente a la cima de su profesin. l publishedhis RST cient c papel a la edad de 20, la mecnica inventedquantum en de 24 aos, attaineda ctedra de fsica en la de 25 aos, Premio Nobel yla a la edad de 32. Sin embargo, este brillante cientfico casi failedto pasar su nal doctoral orales examen. Debido a su talento xitos andhis en terico fsica, Heisenberg completedhis investigacin de tesis en un tiempo muy corto. En Alemania, en ese momento, los estudiantes que ingresan la universidad podra realizar estudios conducentes a una diploma equivalente a una maestra estadounidense o hacia un doctorado. Este ltimo requiere ser admitido por una profesor en un programa de investigacin sin rumbo espec requisitos. Heisenberg decidi en el doctorado y tom cursos en matemticas, pero la fsica andtheoretical cursos neglectedlaboratory. Profesor Wilhelm Wien fue a cargo del laboratorio de fsica andwas tambin de Heisenbergcomit de examen nal de Berg. Cuando Heisenberg couldnot explicar en detalle el funcionamiento de una batera elctrica durante nales orales ni las respuestas a varias preguntas sobre los microscopios y los telescopios, Wien decidi darle una calificacin reprobatoria para la disertacin. Afortunadamente para Heisenberg, el otro profesores en el comit le dio mejores calificaciones y squeezedthrough con un grado de pase. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings

152
Pgina 162

masa del tomo de hidrgeno. Por lo tanto, el ncleo del tomo de helio, que EDAS Rutherfordhadidenti es una partcula alfa y que se sabe que tienen una carga positiva equivalente elctrico a la carga negativa de dos electrones, hadto contiene algo ms que dos protones. En 1920 Rutherfordpredictedthe existencia de una partcula con sin carga elctrica, sino que posee la misma masa que la de la protones. Harkings William D en los EstadosUnidos, andOrme Masson en Australia tambin predijo su existencia en torno al mismo tiempo. Harkings proposedthe nombre de neutrones para esta nueva partcula subatmica. Doce aos ms tarde, James Chadwick, un antiguo colaborador de Rutherford, anunci el descubrimiento de neutrones. Chadwick recibi el premio Nobel 1935 de Fsica para este descubrimiento. Despus de que se anunciara el descubrimiento del neutrn, Heisenbergberg realizedthat esta tecla providedthe partcula neutra a la la fsica del ncleo. En un ya clsico trabajo de tres partes titulado `` En la composicin de los ncleos atmicos,'' Heisenberg propuso que los ncleos atmicos fueron composedof dos tipos de partculas, protones andneutrons. Experimentos posteriores Veri edthat este esquema era correcto. Estas dos partculas nucleares son conocidos colectivamente como nucleones. La composicin del ncleo La presente vista del ncleo es esencialmente el uno proposedby Heisenberg, es decir, el ncleo es protones composedof y neutrones. Los protones tienen una carga elctrica de 01:06 a 10 Y19 C, donde C representa coulomb, la unidad SI de carga elctrica. La masa de un protn es de 1:673 a 10 Y27 kg, ligeramente ms pequeo que la masa de un neutrn, que es 1:675 a 10 Y27 kg. Los neutrones, como que saidearlier, no tienen carga elctrica. Dado que los protones tienen cargas iguales andelectrons andopposite yla tomo es elctricamente neutro, el nmero de protones en el

ncleo debe ser igual al nmero de electrones en rbita en el tomo. El oxgeno, por ejemplo, tiene ocho protones en su ncleo y ocho electrones en rbita. El nmero de protones en el tomo determina el atmica nmero, Z. El nmero atmico de oxgeno es por lo tanto 8. El total 153 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 163

nmero de nucleones es decir, el nmero total de neutrones y protones es calledthe nmero de masa atmica, A, ya que da la la masa total aproximada del ncleo. El tomo de oxgeno, con 8 protones and8 neutrones, tiene un nmero de masa atmica 16. El nmero de neutrones est dada por el nmero de neutrones, N. As A Z N: Los diferentes ncleos son designados por los mismos smbolos utilizados para el nombre de los elementos qumicos correspondientes. Entonces usaramos H para el ncleo de hidrgeno, O para el oxgeno, y as sucesivamente. La diferentes tipos de ncleos son referredto como nucleidos. Una descripcin completa cin de un nucleido se da mediante la especificacin de su smbolo, junto con los nmeros atmicos andmass, en la forma La Z E donde E es el smbolo qumico del elemento. El neutrn nmero neednot se especi edsince N A y Z. Por ejemplo, el ncleo de oxgeno con ocho protones neutrones es andeight escrito como 16 8 O porque su nmero atmico es 8 andits masa nmero es 16. El ncleo de helio, con dos protones andtwo neutrones, se escribe como 4 2 l. El nmero de protones en el ncleo o el nmero atmico determina el elemento. El ncleo de carbono, por ejemplo, contains 6 protones. El nmero de neutrones puede variar, sin embargo, y podramos ncleos ndcarbon contiene un nmero diferente de

nucleones, como 12 6 C, 13 6 C, y 14 6 C, con 6, 7, and8 neutrones respectivamente. Los ncleos con el mismo nmero de protones pero un diferente nmero de neutrones se denominan istopos. El ncleo de los ms istopo comn de hidrgeno, como hemos visto, consiste en un solo protn. Otro istopo menos comn de hidrgeno, Deuterio hidrgeno o pesada, tiene un ncleo con un protn y un neutrones ( gura 8.1). El agua hecha de deuterio se llama pesada agua. Aunque qumicamente indistinguible de agua regular, agua pesada tiene diferentes propiedades fsicas. Por ejemplo, se hierve a una temperatura ligeramente ms alta que el agua regular. El istopo 12 6 C de carbono es usedto ne una nueva unidad de masa de para los clculos andnuclear atmicas. Debido a que la masa de la protones masa yla del neutrn es ligeramente diferente y mucho ms grande que la masa del electrn, esta nueva unidad de SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 154
Pgina 164

masa era de nido para tomar esto en cuenta. La unidad de masa atmica (Uma) es de nido como la doceava parte de la masa del istopo 12 6 C. Debido a que se utiliza la masa del tomo, este nicin de incluye la masa de los 6 electrones en este istopo. Como vimos en el captulo 1, el factor de conversin entre unidades de masa atmica y kilogramos es 1 amu 1:660 566 a 10 Y27

kg: La siguiente tabla muestra las masas del protn, neutrn y electrn en uma andkg. Partcula Masa (uma) Masa (kg) protn 1.007 276 1:6726 10 Y27 neutrn 1.008 665 1:6750 10 Y27 electrn 5:486 a 10 y4 9:1094 10 Y31 El pegamento que mantiene unido el ncleo Hay una aparente problema con lo que acabamos de estas alturassobre la composicin del ncleo. Como vimos en el captulo 3, positivo cargas iguales se repelen entre s ( gura 8.2). Dado que el ncleo contiene slo positivamente andunchargedneutrons chargedprotons, luego los protones shouldrepel uno al otro ncleo yla debe y aparte. De hecho, la repulsin elctrica entre dos protones en el ncleo es de aproximadamente 100 mil millones de veces mayor que la elctrica Figura 8.1. El ncleo del istopo ms comn de hidrgeno consiste en un protn, representadopor una pequea esfera con un (por su carga elctrica positiva). Deuterio, otro istopo de hidrgeno, contiene un protn andone de neutrones. Figura 8.2. Repulsin electrosttica entre dos protones. 155 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 165

atraccin entre los electrones negativos yla positivo ncleo. Por otra parte, los neutrones no ayudan. No tienen andthere cargo es ninguna razn por la que shouldremain juntos. Sin embargo, el ncleo no y aparte. Lo que mantiene juntos?

Tiene que haber una fuerza de atraccin, ms fuerte que la elctrica repulsin entre dos protones cuando estn cerca juntos, que acta no slo en los chargedprotons sino tambin en la unchargedneutrons ellos andkeeps juntos. Esta nueva fuerza est la fuerza nuclear fuerte calledthe ( gura 8.3). A una distancia de 2 a 10 Y15 m de la atractiva fuerza nuclear fuerte entre dos protones es aproximadamente 100 veces mayor que su repulsin elctrica. La fuerza nuclear es independiente de carga, es decir, que acta con la misma fuerza de neutrones como lo hace en protones ( gura 8.4). Es tambin una fuerza de corto alcance, es decir, se convierte en activa en muy corto distancias, a travs de una gama de 10 Y14 a 10 Y15 metro. Si los nucleones son separatedfarther, la fuerza tiende a cero. Debido a la la naturaleza de corto alcance de la fuerza nuclear, un nuclen en el ncleo interacta slo con sus vecinos ms prximos. En un ncleo con ms de aproximadamente 30 nucleones, la interaccin de un nuclen con sus vecinos inmediatos no se ve afectada por el nmero total de nucleones presentes en el ncleo. La fuerza nuclear se convierte as saturado. La fuerza elctrica, por otra parte, tiene en una gama infinita , por lo que un protn se siente la repulsin elctrica de todos los otros protones en el ncleo. Si un ncleo en particular tiene demasiados protones, los repulsin elctrica en cualquier un protn de todos los otros protones presente puede exceedthe atraccin nuclear con lo que el ncleo inestable. Este tipo de ncleo se llama radiactivos y Figura 8.3. La fuerza nuclear atractiva entre dos protones separados por una distancia de 2 a 10 Y15 m es aproximadamente 100 veces mayor que la repulsiva fuerza elctrica. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 156
Pgina 166

es el mismo ncleo kindof como se usedby Rutherfordin su experimentos.

Debido a que la fuerza nuclear une los nucleones juntos en el ncleo, se debe trabajar para separarlos. Esto es anlogo para el caso de dos imanes se peguen entre s con su opuesta postes frente, el trabajo se debe hacer para separarlos ( gura 8.5). Por el contrario, cuando lleva los imanes con la opopolos sitio enfrentan, tiran las manos ms cerca, la fuerza magntica funciona en usted. La energa necesaria para mover las manos proviene de la energa potencial magntica storedin los dos magredes. Del mismo modo, cuando nucleones son assembledtogether para formar una ncleo, se libera energa. Por lo tanto, la energa total del ncleo (Boundsystem) es menor que la energa total de su separado nucleones. Esta diferencia de energa se llama la energa de enlace y es igual al trabajo necesario para separar el ncleo en su comnucleones Poniente. A partir de la teora especial de la relatividad de Einstein, se sabe que si la energa de los nucleones libres es ms que la energa total de la ncleo, a continuacin, la masa de los nucleones debe ser mayor que el Figura 8.4. La fuerza acta nucleares con la misma fuerza en protones o neutrones. Nosotros decimos que la fuerza nuclear es responsable independiente. 157 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 167

masa del ncleo formedfrom los mismos nucleones. Como veremos ver en el captulo 19, la diferencia de masa se convierte en energa cuando los nucleones se agrupan, de acuerdo con Einstein frmula E mc 2 , Donde c es la luz speedof, igual a 2:997 925 a 10 8 m / s. La frmula de Einstein nos permite ndthe energa equivalente en MeV de cualquier masa dada. La energa equivalente a 1 amu puede se calculatedas sigue (recordemos que 1 uma es igual a 1:660 566 a 10 Y27 kg): E mc 2

... 1:660 566 a 10 Y27 kg ... 2:997 925 a 10 8 m=s 2 14:9244 10 Y11 kg m 2 =S 2 : Ya que estamos usando unidades SI en todas partes, las unidades de energa deben salir en julios (como vimos en el captulo 4, 1 kg m 2 =S 2 1 J). Recordando que 1 eV 1:602 10 Y19 J, o 1 MeV 10 6 eV 1:602 a 10 Y13 J, tenemos E mc 2 14:9244 ... 10 Y11 J 1 MeV 1:602 a 10 Y13 J 931:5 MeV: La figura 8.6 ilustra el hecho de que la masa del ncleo y en consecuencia, la masa del tomo ( 4

2 l en la gura ) debe estar menor que la masa total de las partculas de componente (dos protones, dos neutrones andtwo electrones). El `` masa perdida'' o defecto de masa es la fuente de la energa que mantiene el tomo juntos. Figura 8.5. Tienes que hacer un trabajo para separar dos imanes con su polos opuestos frente. Si deja de separndolos, los imanes se acercarse juntos, tirando de sus manos a lo largo y hacer el trabajo en usted. El requiredto energa mueve tus manos est storedin los dos separatedmagnets. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 158
Pgina 168

Para tener una idea de la fuerza con los nucleones estn unidos en el ncleo es til para calcular la energa de enlace por nuclen, se obtiene dividiendo la energa de unin total por la masa nmero A. Para 4 2 l, la energa de enlace total es 28,3 MeV. Desde el nmero de masa (el nmero total de nucleones) es 4, la unin energa por nuclen es de 7,1 MeV. Si se calcula la energa de enlace por nuclen para los diferentes ncleos y hacer una grfica de los valores nmero de masa obtainedagainst, que ndthat aumenta con nmero de masa de 1,1 MeV de deuterio (un istopo del hidroGEN) a alrededor de 8,0 MeV para el oxgeno-16. Para ncleos con masas nmero mayor de aproximadamente 16 aos, la energa de enlace por nuclen sigue siendo casi el mismo, con un ligero aumento de la A a 18 A 50 donde picos a 8,7 MeV. Ms all de un 50 empieza a disminuyendo a 7,5 MeV para A 250 ( gura 8.7). El pico a alrededor de un 50 (cerca de los elementos de hierro en el medio de la tabla peridica), significa que ms energa se requiere para eliminar un nuclen a partir de estos elementos, sino que son, en consecuencia, ms estable. Tamao y forma del ncleo Mayora de los ncleos tiene una forma casi esfrica con un dimetro de sobre 10 Y15 m. Tamaos nucleares se determinaron originalmente por

medio de experimentos de dispersin similares a Rutherford, rpido partculas alfa fueron fusilados en una anddetectedat ncleo del otro Figura 8.6. La 4 2 El tomo tiene menos masa que las partculas componentes. 159 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 169

lado. Al igual que en los experimentos de Rutherford, la observacin de la distribucin de las partculas alfa despus de que el ncleo interactedwith permitido obtener informacin sobre el tamao del ncleo de destino. Se obtuvo informacin adicional sobre el ncleo cuando los electrones rpidos replacedthe partculas alfa como proyectiles. Los electrones tienen la ventaja de que no se siente la nuclear forzar andtherefore slo se affectedby la fuerza elctrica de atraccin de los protones en el ncleo. Los neutrones han sido usedto medida dimensin nuclear siones. Como los neutrones no tienen carga elctrica, slo la sensacin la fuerza nuclear. Todos estos experimentos han permitido obtener informacin acerca de la dimensiones del ncleo mediante la medicin de diferentes parmetros. De las pruebas experimentales obtenidos sabemos que la volumen del ncleo es proporcional al nmero de masa A. Dado que el nmero de masa es el nmero total de protones y neutrones en el ncleo, este resultado significa que los nucleones estn packedin ms o menos de la misma manera en todos los ncleos. Nos puede bajostandthis concepto mejor con un ejemplo. Supongamos que dos nios se dan varias pelotas de ping-pong andsome plastilina andtoldto builda gran esfera con la plastilina como pegamento ( gura 8.8). Si uno Figura 8.7. Energa de enlace por nuclen en funcin del nmero de masa atmica. Los ncleos cerca de la mitad de la tabla peridica (nmero de masa entre 50 and60) son ms estables que los elementos en ya sea endof la tabla, desde las energas de enlace por nuclen para estos elementos del medio son maximum. Ellos son, por lo tanto, ms fuertemente unidas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 160

Pgina 170

childuses hasta 30 bolas para hacer su esfera yla secondchild utiliza 60 bolas para hacer una esfera que ocupa el doble de volumen, podemos de nitivamente decir que los dos nios llenaron las bolas de la misma distancia entre s, es decir, se utiliza ms o menos la misma cantidad de plastilina para pegar cada pelota a los dems. Si, sin embargo, la secondchildendedup con una esfera que ocupa un volumen de una sola vez y media Anda, llegamos a la conclusin de que packedhis pelotas de ping-pong cerca. Nucleones en los ncleos son igualmente para llevar. Niveles de energa nuclear Andprotons neutrones en el ncleo, como los electrones en el tomo, deben obedecer las reglas de la mecnica cuntica. Estas reglas especifican que los nucleones (protones andneutrons) puede moverse slo en ciertas Figura 8.8. Los dos nios construyen esferas con pelotas de ping-pong pegados junto con plastilina. La chica usa hasta 30 bolas a la acumulacin de su mbito mientras que el nio utiliza 60. Si utilizan la misma cantidad de plastilina quedarse cada pelota a los dems, las bolas sern igualmente lleno. En este caso, la Esfera de 60-ball tendr el doble de volumen que el 30-ball uno. Nucleones en ncleos son tambin volmenes igualmente packedandtheir son proporcionales a la nmero de nucleones en el ncleo (su nmero de masa). 161 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 171

Figura 8.9. Diagrama de niveles de energa nuclear. Las energas nucleones son distribuidos en grupos o conchas, separados por espacios. Nucleones NB con energas ms altas no son necesariamente orbitando ms lejos: el diagrama se refiere nicamente a los valores de energa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 162
Pgina 172

allowedorbits. Estas rbitas son especificaciones edby cuatro etiquetas o cannmeros tum. Al igual que en el caso de los electrones en rbita en el tomo, los nmero cuntico n determina la energa de la rbita nuclen. Este nmero slo puede tomar valores de nmeros enteros, que

es decir, 1, 2, 3, 4, etc Cuanto mayor sea el nmero, mayor es el valor de la energa. Para la mayora de los propsitos, podemos decir que una mayor valor de la energa significa que el nuclen viaja a una mayor Speedin su rbita dentro del ncleo. El nmero secondquantum, el momento angular quannmero tum, determina la forma de la rbita. Los valores ms altos de el momento angular representan rbitas ms circulares, mientras que valores ms bajos representan los ms elpticas. El thirdand nmeros cunticos cuarta determinan la direccin en la que el nuclen orbita orientacin yel de esta rbita en el espacio. El uso de estos nmeros cunticos, las posibles energas de la rbitas permitidas se pueden determinar. Como se muestra en la gura 8.9, estos las energas se distribuyen en grupos o conchas. Como es el caso en mayora de los casos governedby las leyes de la mecnica cuntica, que debe tener cuidado de no ceder demasiado literal sentido a estos conchas. Todas las rbitas nucleones tienen casi el mismo radio medio. Las conchas se refieren nicamente a los valores de la energa, no a los tamaos orbitales. 163 L a H eartofthe A tom: L a N ucleus
Pgina 173

9 FLUIDOS Estados de la materia Los tomos que componen toda la materia del universo ordenarlasmismos de diferentes maneras para formar las rocas, el agua, las galaxias, los rboles o personas. Diferentes tomos interactan de diferentes maneras para formar una sustancia. Cuando los tomos que interactan de una sustancia no son moverse demasiado, que ocupan posiciones ms o menos jos y organizar ellos mismos en un patrn geomtrico que minimiza la energa de interaccin. Este patrn se repite a lo largo de la sustancia. Cuando esto sucede, la sustancia se llama un cristal ( gura 9.1). Los tomos de una sustancia tambin pueden organizarse en otros guraciones estafa de la energa que no se piden y no muestran un patrn repetitivo, incluso cuando los tomos no se mueven mucho. En este caso, la sustancia es o no cristalina amorfo. Cristales y materiales amorfos son slidos. La 164

Figura 9.1. Una representacin de un cristal de cloruro de sodio.

Pgina 174

las fuerzas que se unen a los tomos en un slido son lo suficientemente fuertes para el slido para mantener su forma. Cuando las fuerzas de unin son ms dbiles, los tomos o molculas no ocupan posiciones jos y mover de forma aleatoria. Estos subsustancias se llaman uid. Los lquidos y los gases son uid . En un lquido las fuerzas de unin entre las molculas son lo suficientemente fuertes como para hacer que la estancia lquido juntos, pero lo suficientemente dbil como para permitir que se ujo. Las molculas de un gas, por otro lado, estn en catica movimiento aleatorio e interactuar slo en tiempos muy cortos. Desde las molculas de un gas no estn unidos entre s, el gas se expande para ll cualquier contenedor. Densidad Si alguna vez has tenido un frasquito cargada con su mercurio, que prohbilmente recordar la extraa impresin de la celebracin de una pesada, lquido. En realidad, el mercurio no es, estrictamente, ``'' pesado que el agua ni en ningn otro lquido. Por supuesto que puede tener un contenedor lled con agua que pesa tanto como su pequea botella con mercurio ( gura 9.2). La nica diferencia es que la botella con agua tiene que ser mucho ms grande y contener mucha ms agua. El mercurio es ms denso que el agua. Si usted toma los mismos volmenes de agua y el mercurio, el mercurio pesa mucho ms; 13,6 veces ms, para ser exactos. Esto significa que la masa de mercurio es 13,6 veces mayor que la masa de agua correspondiente que ocupa el mismo volumen. Si usted quiere tener la misma masa de ambos el mercurio y el agua, la cantidad de agua requerida ocuparn una volumen de 13,6 veces tan grande como el volumen de mercurio. As, si dos sustancias tienen el mismo volumen, la sustancia con la mayor masa tendr una mayor densidad. Es decir, la densidad es directamente proporcional a la masa. Por el contrario, si tiene dos diferentes sustancias con la misma masa, la sustancia ms densa ocupa un volumen ms pequeo. Es decir, la densidad es inversamente proporcional cional al volumen. La densidad de una sustancia es la masa por unidad volumen de la sustancia, o densidad masa volumen

: La letra griega (rho) se utiliza generalmente para representar la densidad. Si llamamos a la masa m y el volumen V, podemos escribir esta 165 F LUID
Pgina 175

expresin en smbolos como m V : Desde el gramo era originalmente de nido como la masa de 1 cbico centmetro de agua, la densidad del agua es igual a 1 gramo / cm 3 o 1.000 kg / m 3 . 1000 kg es la tonelada mtrica. Las densidades de otras sustancias comunes se muestran en la Tabla 9.1. Presin Los lquidos pueden ejercer fuerzas sobre otros cuerpos. Desde un uid est en contacto con la superficie del recipiente, la fuerza que los uid ejerce sobre el contenedor no se localiza en un punto particular y en cambio, se distribuye sobre toda la superficie. Consideremos, por Figura 9.2. La botella de agua en la mano izquierda del hombre tiene un volumen de 13,6 veces ms grande que la botella pequea de mercurio del mismo peso en su mano derecha. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 166
Pgina 176

ejemplo, un vaso de agua. Cada molcula de agua se mueve, en promedio, edad, a velocidades de ms de mil kilmetros por hora y choca varios millones de veces por segundo con otras molculas y con la lados del vidrio. Cada colisin con la superficie del cristal ejerce una pequea fuerza. La suma de los miles de millones de colisiones que tienen lugar cada segundo, cada uno ejerciendo una fuerza pequea en una muy pequea

rea del vidrio, los resultados en la fuerza total que el agua ejerce en la superficie del vidrio. Podemos ver que es ms conveniente tener en cuenta la fuerza por unidad de rea de la superficie, lo que llamamos la presin, P: presin fuerza rea oP F La : Si nos detenemos por un momento y consideremos un par de ejemplos, podramos ser capaces de visualizar el concepto de presin mejor. Si sostener un clavo entre su pulgar e ndice nger, la punta afilada de la ua va a empujar en su piel mucho ms fcilmente que el elemento romo cabeza ( gura 9.3 (a)). Usted siente que la presin de la punta es mayor, porque la fuerza se aplica a un rea mucho ms pequea. La ms pequea la zona a la que se aplica la fuerza, mayor es la presin. Por el contrario, la presin es menor si el rea aumenta. Es el principio detrs de raquetas de nieve ( gura 9.3 (b)). Al aumentar el rea de superficie en contacto con la nieve, la presin que el se disminuye ejerce cuerpo de la persona. Cuando alguien cae a travs fina capa de hielo en un lago congelado, el personal de rescate acercarse a la escena rastreo, para reducir al mnimo la presin que ejercen sobre sus cuerpos el hielo. Tabla 9.1. Las densidades de algunas sustancias comunes Sustancia Densidad (kg / m 3 ) Sustancia Densidad (kg / m 3 ) Hidrgeno 0.090 sangre humana 1060 helio

 0.1758 agua de mar 1300 aire 1.29 hueso 1,700 2,000 oxgeno 1.4 hierro 7800 madera (roble) 600 900 cobre 8930 vapor (1008C) 600 plata 10 500 Aceite 900 conducir 11 300 Hielo 920 mercurio 13 600 Agua (48C) 1000 oro 19 300 A la presin atmosfrica a nivel del mar y 08C. 167 F LUID
Pgina 177

La unidad SI de presin es newtons por metro cuadrado (N / m

2 ), que se llama el pascal (Pa), en honor al cientfico francs Blaise Pascal (1623 1662), quien realiz un trabajo pionero con uid . La presin atmosfrica Galileo en su dos nuevas ciencias (1638) escribi que una bomba de elevacin no puede bombear agua de un pozo profundo que unos 10 metros. Estas bombas se utilizan ampliamente en el momento de obtener potable agua, pero nadie saba exactamente por qu o por qu no trabajaron era un lmite a la profundidad del pozo. Fue alumno de Galileo, Evangelista Torricelli, quien resolvi el problema. Mediante el estudio de los resultados de sus propios experimentos y las de sus contemporneos Guericke, Pascal y Boyle, TorriCelli fue capaz de explicar que una bomba de elevacin funciona debido a la la presin del aire. Por bombeo, la presin en la parte superior de la tubera se reduce. La presin del aire en la superficie del agua abajo empuja el agua por la tubera. El aire ejerce presin porque la capa de aire envolventecin de la tierra tiene peso. La fuerza ejercida sobre un metro cuadrado 1 rea de la superficie de la Tierra a nivel del mar por la columna de aire por encima de 101 es 300 N. La presin de la atmsfera a nivel del mar es, pues, 101:3 10 3 N/m 2 o 101,3 kPa. Esto es normal atmosfrica Figura 9.3. (A) Puesto que la misma fuerza se aplica a un rea ms pequea, la punta de la ua va a empujar en su piel mucho ms fcilmente que la cabeza. (B) Mediante el aumento de la zona en contacto con la nieve, la presin se reduce y el nio no se hunda en la nieve. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 168
Pgina 178

presin, llama 1 atmsfera (atm). Por lo tanto, 1 atm 101:3 kPa: Una columna de agua de aproximadamente 10 metros de altura con una cruz seccin de 1 m 2 Tambin pesa 101,3 kN. Por consiguiente, esta columna

de agua ejerce la misma presin que el aire por encima de la superficie de la tierra ( gura 9.4). Por lo tanto, si una buena ascensor-bomba puede reducir la presin dentro de la tubera a casi cero, la atmosfrica presin puede forzar el agua hasta unos 10 metros. No va a ser capaz de elevar el agua hasta 11 metros, por ejemplo, ya que esta requiere una presin que es mayor que la presin atmosfrica a nivel del mar. Figura 9.4. Una columna de agua de unos 10 metros de alto ejerce la misma presin como una columna de aire por encima de la superficie de la tierra. 169 F LUID
Pgina 179

Por la misma razn, si usted invierte un vaso de agua en un recipiente con el agua, el agua no ujo del vidrio en el recipiente. La atmsfera empuja hacia abajo en el agua en el recipiente con una la fuerza mayor que la fuerza ejercida por el agua en el vaso ( gura 9.5). Torricelli realiz sus experimentos sobre la presin del aire no con agua, pero con mercurio. El mercurio, que tiene una densidad de 13 600 kg / m 3 o 13,6 veces la densidad del agua, requiere de una columna que es de 13,6 veces ms pequeo que el agua para que coincida con la presin atmosfrica. La tubo de vidrio con mercurio lled invierte en una piscina de mercurio el apoyo de la presin atmosfrica en la piscina ( gura 9.6). A nivel del mar, la presin atmosfrica es compatible con una columna de mercurio 760 mm de altura. A mayor altitud, la presin del aire es menor, ya que hay menos aire por encima, y la columna de mercurio que puede ser apoyado en estas altitudes superiores es inferior a 760 mm. Porque que puede ser utilizado para medir la presin atmosfrica, Torricelli invencin cin se llama un barmetro, del griego baros, que significa peso. La presin de aire que soporta una columna de mercurio de 1 mm alta se llama torr, en honor de Torricelli. Al nivel del mar la atpresin atmosfrico tiene un valor medio de 101,3 kPa o 760 mm de mercurio o 760 torr. Esta presin tambin se llama 1 atmsfera estndar fera (1 atm). El conocimiento de la presin del aire, podemos calcular la masa de aire por encima de nosotros. Supongamos que nuestro cuerpo, al ponerse de pie, tienen una

rea de seccin transversal de aproximadamente 0,70 m 2 . El peso del aire por encima es w F PA ... 101:3 10 3 N/m 2 ... 0,70 m 2 ) O de 71 a 10 3 N. Ahora, este peso es mg, y el valor de la aceleracin debida a la la gravedad, g, es todava 9,8 m / s 2 a una altura de unas pocas decenas de kilmetros. Figura 9.5. La presin atmosfrica en el agua en el recipiente es ms grande que la presin del agua en el vaso. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 170
Pgina 180

Por lo tanto, m w g 71 a 10 3 N 09:08 m = s 2 7.200 kg: Ciertamente, no podemos apoyar una masa de 7200 kg sobre nuestra hombros. Por qu no estamos aplastados por este enorme peso? La razn es que la presin del aire que acta en todas las direcciones, no slo hacia abajo. Cada centmetro cuadrado de nuestro cuerpo es subsujetos a esta presin. El aire empuja hacia abajo y hacia arriba y hacia los lados Figura 9.6. Barmetro de Torricelli consiste en un tubo de vidrio sobre un fondo de mercurio. El aire por encima del nivel de mercurio en el tubo ha sido evacuado

(A pesar de vapor de mercurio est presente). La presin del aire al nivel del mar es el igual a la presin de una columna de mercurio de 760 mm de altura. 171 F LUID
Pgina 181

sobre nosotros. Y puesto que hay aire en nuestros pulmones, empuja desde el en el interior, tambin. Todas estas fuerzas se equilibran y no se trituran por la presin atmosfrica. El aire dentro de las cabinas del avin de pasajeros se mantiene a una presin no inferior a la presin del aire a una altitud de 2.500 m sobre el nivel del mar. En los Estados Unidos, las aeronaves que se han acumulado ms de 55 000 aterrizajes tienen prohibido ying encima 7500 m hasta que pasar una inspeccin rigurosa. A una altitud de 8.000 m, si el estructura del fuselaje ha sido debilitado por las grietas, la diferencia entre la presin dentro y fuera puede causar una ruptura. En Abril 1988 un avin antiguo con ms de 90 000 aterrizajes rasg abierto mientras ying sobre Hawaii a una altitud de 8.000 m. Gran parte de la parte superior del fuselaje detrs de la cabina del piloto fue arrancado, causando la muerte de un asistente ight que era sali de la cabina. Presin en un lquido Al sumergirse en la parte profunda de la piscina, se siente la presin en los odos. Esta presin aumenta a medida que desciende a mayores profundidades en un lago o en el mar. La acumulacin de presin es debido al peso del agua por encima de usted. In gura 9.7 la mujer est nadando en una profundidad h (1 metro, por ejemplo). Considere la posibilidad de la columna de agua que empuja contra un Figura 9.7. Un nadador a una profundidad h siente una presin debido al agua igual a GH. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 172
Pgina 182

parche de piel en la espalda, 10 cm en su lado. La columna de agua ha ah un volumen V de manera que su masa es m V ... Ah . La la presin de la columna de agua en el parche A es P

F La mg La Ah ... g La o P gh: Observe que el tamao del parche no es importante, ya que el valor de la zona A no aparece en nuestra expresin para la presin. La presin sobre el nadador es proporcional a la profundidad a la cual ella nada. Esto es debido a que la densidad del lquido es constante no importa lo que la profundidad. Los lquidos son incompresibles, ya que el electrones de los tomos y molculas, ya muy cerca el uno otra, resistirse a acercarse ms. Debido a que las molculas de agua moverse al azar en todas las direcciones posibles, chocan con la cuerpo del nadador de todos los lados, ejerciendo presin por igual en todas las direcciones. La presin (debido a que el lquido) en la mujer, la natacin 1 metro por debajo de la superficie, sera P (1000 kg) (9,8 m / s 2 ) (1 m) 09:08 kPa. La presin sobre una mierda , nadar en agua dulce de agua 1 metro por debajo de la superficie tambin sera 9,8 kPa. Puesto que por lo general es la presin atmosfrica que acta en el surla cara de un lquido, la presin total es la suma de la atmosfrica la presin, P un , Y la presin del lquido: P T P un gh: El hecho de que la presin en un lquido depende slo de la distancia por debajo de la superficie significa que la presin no depende de la forma del recipiente. Si aplicamos un poco de presin externa a un lquido, por medio de un pistn, por ejemplo, como se muestra en la gura 9.8, la presin es transcometidos sin menoscabo para todos los puntos del lquido. Esto fue descubierto por el cientfico y filsofo francs Blaise Pascal en 1651

y se conoce como el principio de Pascal. In gura 9.8, la presin ejercida por la fuerza F en la tapa en el lado izquierdo del contenedor se transmite a todos los puntos en la lquido y a las paredes del recipiente. La presin es transcometidos tambin al pistn a la derecha, y si asumimos que 173 F LUID
Pgina 183

Este pistn puede moverse sin friccin, que aumentar a medida que el pistn en la izquierda se empuja hacia abajo. El principio de Pascal es vlida para cualquier uid en equilibrio. (Para invernadero, debe ser modi ed tener en cuenta el cambio en volumen cuando los cambios de presin.) para lquidos, Pascal de principio es una consecuencia de la incompresibilidad de los lquidos. Las molculas de un lquido son casi tan cerca uno del otro como estn en un slido, por lo que no hay mucho espacio entre ellos. Cualquier presin aplicada en algn momento en un lquido es transcometidos a cada punto del lquido, ya que cada molcula se siente la preSeguro de la molcula de atrs. Debido a que, como se ha mencionado anteriormente, las molculas se mueven al azar en todas las direcciones, el colisiones tienen lugar en todas las direcciones posibles, lo que resulta en la presin que se transmite por igual en todas las direcciones. El nadador se siente la presin en sus odos sin importar la orientacin de su la cabeza est en el agua. El elevador hidrulico ilustrado en la gura 9.9 es una aplicacin de El principio de Pascal. Una fuerza F aplicada al pistn de un rea de resultados en una presin externa P f = a. Esta presin se transmite a todos los los puntos del lquido en todas las direcciones, en particular, a la plataforma que sostiene el auto. Si la seccin de la plataforma en contacto con el lquido tiene un rea A, esta presin ser tambin igual a la fuerza de elevacin del coche, F, dividida por el rea A. Debido a que este rea es mucho ms grande, la fuerza de elevacin el coche tiene que ser mayor a mantener la misma proporcin. El ascensor hidrulico acta como una fuerza mag er, Figura 9.8. Se transmite una presin externa aplicada a un lquido sin disminuido a todos los puntos en el lquido. Esto se conoce como el principio de Pascal. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 174

Pgina 184

de manera que una fuerza pequea f en un lado produce una gran fuerza F en la otro que es capaz de levantar el coche. Para compensar, el pistn se mueve mucho ms all de la plataforma, a una distancia A = a tan grande. El sistema de frenos de un automvil, que se ilustra esquemticamente en la gura 9.10, es otra aplicacin del principio de Pascal. A medida que paso el Figura 9.9. Elevador hidrulico. La presin P f = un ejercida por el pistn de un rea se transmite a todos los puntos en el lquido. La presin P F = A en el rea ms grande A, debe ser la misma que la presin en el rea ms pequea en la izquierda. Para mantener la misma proporcin, la fuerza F que acta sobre la mayor plataforma debe ser ms grande. Esta fuerza ms grande puede equilibrar un gran peso (Como el de un coche) que descansa sobre la plataforma. Figura 9.10. El sistema de freno de un coche. 175 F LUID
Pgina 185

el pedal de freno, el aumento de la presin se transmite a travs el freno UID, lo que hace que los pistones mviles para empujar el zapatas o las pastillas contra los tambores o los discos. La friccin entre estas superficies frena el coche. Flotabilidad En el siglo III BC , De Siracusa rey Hieron II pidi a su relativa Arqumedes, que pas a ser el cientfico ms grande de las veces, para determinar si una corona de oro del rey tena comencarg tena ms de la mezcla se dej de plata en ella, y hacerlo sin destruir la corona. Arqumedes fue famoso por la invencin del ingenio dispositivos mecnicos. Se supone que han construido la guerra mquinas que por tres aos realizaron los invasores romanos en la baha en su sitio de la ciudad. Gras montadas en los acantilados sobre el mar celebrara pesadas piedras que golpeaban a los soldados que aventurado hacia las paredes. Gras similares se utilizan para levantar y acabar con los buques de desembarco. Hay una historia que contruido un gran espejo para volver ect calor del sol en la romana

barcos y los puso en re . Mucho de esto fue sin duda exagerada, sobre todo porque sabemos de ella de manera indirecta, a partir de los escritos de la tarde Griegos. Mismo Arqumedes establece ningn valor en estos dispositivos, ellos consideran por debajo de la dignidad de la ciencia pura y pubcido slo su trabajo cient c. La importancia de su trabajo cient es probablemente el mejor ejemplifica ED por su mtodo para el clculo del nmero. Se calcula el permetro de polgonos inscritos dentro y fuera de un crculo y obtenido lmites para que oscilaron entre 3 10 71 a3 1 7 . Su mtodo era insuperable hasta que Newton invent clculo integral, 1.800 aos ms tarde. Se ha sido afirm que el mtodo de Arqumedes verdaderamente prev la integral clculo. Tras la peticin del rey, Arqumedes estaba perplejo en cuanto a cmo hacer para determinar el contenido de oro de la corona cona destruirlo. Al entrar en su bao un da se dio cuenta de que el agua sobre debe y se le ocurri, ms o menos la historia va, que la cantidad de agua que durante deba debe tener la SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 176
Pgina 186

mismo volumen que la parte de su cuerpo bajo el agua. Al colocar una cantidad de oro del mismo peso que la corona bajo el agua, el volumen correcto de una corona de oro se pudo determinar. Si el corona tena nada de plata, sera desplazar ms agua que el mismo peso de oro, de plata, porque es menos denso que el oro. l habra sido tan emocionado por este descubrimiento que corri a travs de las calles de Siracusa al palacio sin ropa gritaring `` Eureka, eureka'' (`` Lo tengo! Ya lo tengo!''). Arqumedes tena demostrado que la corona tena ms de la cantidad requerida de plata en ella y el rey Hieron tena el orfebre engao ejecutada. A partir de este incidente, Arqumedes sali su principio de flotabilidad, conocida hoy en da como Archimedes'Principle, que puede ser indicado de la siguiente manera:

Archimedes'principle : Un objeto sumergido parcialmente o completamente en un uid es impulsado por una fuerza igual al peso de la uid desplazada por el objeto. Todos tenemos dinamismo experimentado. Es relativamente fcil de levantar una bajo el agua de roca. Se requiere un esfuerzo mucho mayor para levantar el misma roca en tierra firme. Si alguna vez ha tratado de ensear a algunosuno de nadar, te habrs dado cuenta de lo fcil que era para celebrar que persona arriba mientras que en el agua. En todos estos casos, el agua ejerce una fuerza hacia arriba sobre el objeto. La fuente de esta fuerza hacia arriba es la diferencia de presin entre la parte superior e y el parte inferior del objeto sumergido. Dado que la presin aumenta con profundidad, la presin en la parte superior del objeto es menor que la presinque en la parte inferior. Esta presin resulta en una diferencia al alza la fuerza sobre el objeto sumergido. Para ilustrar el principio de Arqumedes, consideremos una pequea cubo de aluminio sumergido en el agua, como se muestra en gura 9.11. Imaginemos ahora que, de alguna manera, el cubo slido se elimina y el cavidad dejada detrs es cargada con su ms uid . Claramente, esto sumado uid, indistinguible de la uid rodea, est en equiLibrium y experiencias presiones y fuerzas que dependen de la distancia por debajo de la superficie. Dado que todo el uid permanece en equibrio, el uid adicional debe estar sujeta a la misma red al alza obligar a que el cubo slido que reemplaz. Por otra parte, esta fuerza de flotacin debe ser slo sufi ciente para equilibrar el peso de la uid adicional. Podemos ver que si ahora sustituimos el uid aadido con una ventaja cubo de las mismas dimensiones que el cubo de aluminio original, 177 F LUID
Pgina 187

este nuevo cubo ms pesado estar sujeto a la misma fuerza de flotacin como la primera cube y como uid s. La fuerza que las boyas de la cubos es igual a la fuerza que boyas hasta el uid que cada uno desplaza el cubo, y esta fuerza es igual al peso de la discolocado uid. Es evidente que, para un peso dado, cuanto mayor sea la cantidad de agua que desplaza cuando se sumerge en agua la mayor es la fuerza de flotacin sera. Esta es la razn por la cual los buques, hechas de acero, la cual es

mucho ms denso que el agua, puede avena. Si tuviramos que tomar la cantidad de acero utilizado en la construccin de una nave y remodelarlo en un cubo slido grande, se hundira cuando se sumerge en agua (vase gura 9.12). La cantidad de agua desplazada por el cubo slido de de acero no es lo suficientemente grande como para proporcionar una fuerza de empuje que podran equilibrar el peso del cubo. Cuando este acero es en la forma de un barco, es decir, un recipiente grande hueco, el mismo peso de acero ahora desplaza un volumen ms grande de agua, que tiene un mayor peso. Por el principio de Arqumedes, el mayor peso de la Figura 9.11. La fuerza de empuje que acta sobre los resultados del cubo sumergidos a partir de la diferencia de presin en la parte superior y en la parte inferior. Este dinamismo la fuerza es igual al peso de la uid desplazado por el cubo y hace no depender de la densidad del cubo. Este es el principio de Arqumedes. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 178
Pgina 188

agua desplazada produce una fuerza de flotacin ms grande en el barco, lo suficiente como para mantenerlo en avena . La tensin superficial y la capilaridad Por qu es esfrica una gota de lquido? Cmo puede una araa caminando sobre la superficie de un estanque? Por qu es posible colocar cuidadosamente una navaja de la cuchilla en la superficie del agua en un vaso y tiene que de avena? Estos fenmenos resultan de una propiedad de los lquidos llama superficie tensin. Para entender cmo funciona esto, vamos a considerar un agua molcula en el interior de un vaso de agua ( gura 9.13). Este molcula de agua est rodeado en todas las direcciones por otras aguas molculas, de modo que todas las fuerzas de atraccin de estas molculas anular. Una molcula en la superficie del agua, sin embargo, tiene otras molculas de agua slo a los lados y por debajo de ella ejerciendo fuerzas de atraccin. Por lo tanto, esta molcula se tira hacia el interior del lquido por estas fuerzas desequilibradas. El resultado es que la superficie del lquido se comprime, y esto acta para hacer que el rea de superficie del lquido tan pequeo como posible. Ahora podemos responder a las preguntas planteadas anteriormente. Un lquido

gota es esfrica, porque una esfera tiene el rea de superficie ms pequea para un volumen dado. Cuando se coloca una hoja de afeitar o una aguja cuidadosamente en la superficie del agua, las molculas de agua en la superficie se deprime un poco y las molculas vecinas ejercen fuerzas de retroceso alcista en ellos, el apoyo a la maquinilla de afeitar la cuchilla. La superficie del lquido acta como un elstico estirado membrana. Por esta razn, es posible que las araas y los insectos pequeos a caminar sobre el agua. Figura 9.12. Una gran masa de acero en la forma de un cubo se hunde debido a que el volumen de agua que desplaza no es lo suficientemente grande. La misma masa, en el forma de un barco, desplaza ms agua, y la avena barco. 179 F LUID
Pgina 189

La tensin superficial tambin puede ayudar a entender la accin de un detergente en la limpieza. La tensin superficial del agua es de alrededor 0,07 N / m. Como se muestra en la Tabla 9.2, el agua tiene una superficie grande tensin. Cuando se agrega el detergente con el agua, la tensin superficial se reduce. Entonces, el agua penetra ms fcilmente en el tejido, la disolucin de la suciedad. Podemos pensar en la tensin superficial en la energa por unidad de rea la superficie. En el equilibrio la superficie de un lquido tendra la de energa ms bajo posible, por lo que los lquidos minimizar su Tabla 9.2 Tensin superficial de algunas sustancias en contacto con el aire a temperatura ambiente. Sustancia (N / m) La tensin superficial (N / m) Benceno 0.0289 Mercurio 0.465 Agua 0.0728 El agua jabonosa 0.025 Figura 9.13. Una molcula en el interior del agua se siente atractiva fuerzas desde todas las direcciones, mientras que una molcula en la superficie se siente

fuerzas que apuntan hacia el interior del lquido, ya que no hay molculas por encima de ella. Estas molculas en la superficie se resisten a ser separan de manera que la superficie del lquido acta como una membrana elstica, capaz de soportar objetos pequeos. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 180
Pgina 190

rea de superficie. Las unidades de la tensin superficial son por lo tanto las unidades de energa dividido por unidades de rea, o J / m 2 . Desde 1 J 1 Nm, podemos ver que estas unidades se pueden escribir como Nm = m 2 N = m, es decir, la fuerza dividido por la longitud. Estas son las unidades de tensin superficial utilizados en la Tabla 9.2. Por lo tanto, la tensin superficial tambin puede ser de Ned en trminos de la fuerza por unidad de longitud en lugar de la energa por unidad de rea. Experimental, la tensin superficial se determina mediante la medicin de la fuerza necesaria para tirar de un alambre delgado en forma de un anillo de la superficie del lquido hasta que la superficie se extiende hasta el punto de romper ( gura 9.14). Figura 9.14. La medicin de la fuerza requerida para estirar la superficie de la lquido hasta el punto de ruptura permite experimentadores para determinar la la tensin superficial del lquido. 181 F LUID
Pgina 191

Si te fijas bien en la superficie del agua en un vaso, se se dara cuenta de que cerca del vidrio, la superficie se curva hacia arriba y el agua parece viajar hasta la superficie del vidrio una pequea cantidad ( gura 9.15). Esto es lo que llamamos un menisco. Las fuerzas de atraccin que acta entre las molculas de un lquido son llamados fuerzas de cohesin. Adems de estas fuerzas, las molculas tambin fuerzas adhesivas experiencia que tienden a obligar a las molculas a la paredes del recipiente. En el caso del agua y el vidrio, el adhesivo

fuerzas son mayores que las fuerzas de cohesin entre el agua molculas de modo que las molculas de agua cerca de la copa expeEnce una fuerza ms grande hacia las molculas de cristal que hacia el otras molculas de agua y ellos se acerc una pequea distancia lejos de la superficie del agua. Las fuerzas de cohesin en mercurio, por el contrario, son mayores que el adhesivo fuerzas entre el mercurio y el vidrio, y un tomo de mercurio cerca la superficie del vidrio experimenta una fuerza ms grande hacia la otros tomos de mercurio, con el resultado de que su superficie se curve hacia abajoWard, lejos de la copa. Un menisco que se curva hacia arriba es llamado positivo y uno que se curva hacia abajo, al igual que la superficie de mercurio en un recipiente de vidrio, que se denomina negativo. Si se inserta un tubo estrecho en un recipiente con agua ( gura 9.16), el agua se elevar en el tubo a un nivel ms alto que el agua en Figura 9.15. La superficie curva observada en la superficie de un lquido en un contenedor es lo que llamamos un menisco. Las fuerzas de cohesin en el agua son ms pequeo que las fuerzas de adhesin entre el agua y el vidrio. Esto produce un menisco positivo. Las fuerzas de cohesin para el mercurio, por otra parte, son ms grandes que las fuerzas adhesivas entre el mercurio y el vidrio, y esto produce un menisco negativo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 182
Pgina 192

el cuenco. Este fenmeno se conoce como capilaridad, una palabra que significa `` pelo-similares.'' El agua en el tubo capilar se elevar hasta las fuerzas adhesivas tirando el lquido hasta se equilibran con la peso del lquido en el tubo. Por lo tanto, cuanto ms estrecho es el tubo, mayor ser el agua se elevar. Si nos sumergimos al borde de un toalla de algodn en agua, el agua se elevar a travs de la tela Bros debido a que las fuerzas adhesivas entre el algodn y el agua son ms grande que las fuerzas de cohesin en el agua. Por otra parte, agua no se extienda a travs del tejido de un jersey de lana con el borde sumergido en agua, debido a las fuerzas de adhesin entre agua y la lana son ms pequeas que las fuerzas de cohesin en el agua. A diferencia del algodn, lana bros estn cubiertos con escamas diminutas. Cundo lana est en contacto con el agua, las escamas de la ber rozan entre otra, tirando de los bros juntos. La superficie escamosa de la bros

tiende a repeler lquidos. Por esta razn, los tejidos de lana son mejores para el clima hmedo y el algodn es un material mejor para las toallas. El algodn tambin es ms cmodo de llevar en un clima clido y hmedo ya que absorbe el exceso de transpiracin a travs de la accin capilar. La capilaridad es tambin responsable de la humedad en los stanos, como el agua viaja a travs de las cavidades estrechas en los bloques de cemento se utiliza para construir las paredes del stano. Para evitar esto, el exterior paredes deben ser recubiertas con algn compuesto ng Waterproo . Debido a la capilaridad, el suelo puede retener el agua de lluvia en el estrecho espacios entre las partculas del suelo tan pegadas, y las plantas en este suelo puede hacer uso de esta agua en la fotosntesis, la Figura 9.16. Un lquido sube en un tubo estrecho a causa de un fenmeno conocido como capilaridad. 183 F LUID
Pgina 193

proceso por el cual las plantas verdes convierten el agua y el dixido de carbono en oxgeno y diversos compuestos orgnicos en presencia de luz. Fluidos en movimiento Cuando usted pone una boquilla de la manguera de su jardn, el agua sale a una velocidad mayor y llega ms lejos. La explicacin para este fenmeno se debe a un matemtico suizo del siglo XVIIIcian nombrado Daniel Bernoulli, aunque no precis para explicar el comportamiento del agua en una manguera de jardn. El principio de Bernoulli explica tambin por qu un avin s, y por qu se puede lanzar una curva con una pelota de bisbol. Suponga que conecta dos tubos diferentes y gira el agua. Vamos a suponer que las dos mangueras tienen diferentes diametros y que la conexin entre ellos permite una suavizar la transicin de un dimetro a la otra, como se muestra en gura 9.17. Hemos indicado la direccin de la ujo del agua con lneas llamadas lneas de corriente. Dado que los lquidos son incompresibles, la cantidad de uid que pasa a travs de la zona A de la izquierda durante un cierto intervalo de tiempo t es exactamente la misma que la cantidad de uid pasa por un rea a la derecha en el mismo tiempo t, y esto significa que los dos volmenes, V L

yV R son los misma. Dado que las zonas son diferentes, el volumen de agua que pasa a travs de A se mueve a travs de una longitud l de la manguera que es ms pequea que la longitud L a lo largo de la cual el volumen de agua a travs un rea debe moverse. Por lo tanto, la velocidad del agua en la derecho, movindose a lo largo del camino ms largo L, debe ser mayor que la que Figura 9.17. Dos mangueras de diferentes dimetros conectados de tal manera para tener una transicin suave de un dimetro a la otra. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 184
Pgina 194

a la izquierda, que se mueve a lo largo de la ruta ms corta L, para que el misma cantidad de agua pase a travs tanto de la estrecha y el mangueras de ancho en el mismo tiempo. Ahora podemos entender por qu un boquilla de una manguera de jardn dispara el agua lejos. La boquilla tiene un rea de seccin transversal que es menor que la seccin transversal rea de la manguera, y la velocidad del agua a travs de la boquilla es mayor. Si la velocidad del agua es superior a la derecha, a travs de la seccin estrecha, que en el izquierdo, a travs de la amplia seccin de la manguera, el trabajo tiene que ser hecho en el uid para explicar el aumento de la la energa cintica de izquierda a derecha. Este trabajo es debido a las fuerzas ejercida por el uid en las reas de las secciones transversales en ambas secciones. Desde el teorema de trabajo-energa, el trabajo neto es igual a la el cambio en la energa cintica. Puesto que la energa cintica aumenta a medida que el agua ows de izquierda a derecha, el trabajo de la izquierda, estrecha seccin debe ser mayor que la de la seccin de la derecha, de ancho. Esto implica que la presin sobre el uid en la seccin izquierda, amplia es mayor que la presin en el uid a la derecha, estrecha seccin. Principio de Bernoulli nos dice que la presin es mayor cuando la velocidad de la uid es menor, y, a la inversa, que la presin es menos cuando la velocidad de la uid es mayor.

Armado con este hermoso descubrimiento, podemos entender lo que hace que un avin en el aire. La figura 9.18 muestra una cruz seccin del ala de un avin. La superficie superior del ala es curvada y la superficie inferior es a fin de que el aire que corre por la superficie superior tiene una distancia ms larga para cubrir que el aire Figura 9.18. Seccin de un ala de avin Cruz. El aire que pasa por el superficie superior tiene una distancia ms larga para cubrir, por lo que debe mover a una mayor velocidad que el aire que pasa por la superficie inferior. La presin en la parte inferior es mayor, donde la velocidad es menor, proporcionando as una fuerza neta hacia arriba por las bandas. 185 F LUID
Pgina 195

pasando por la superficie inferior. Por lo tanto la velocidad del aire por encima de la banda es mayor que la velocidad del aire por debajo de la ala. El principio de Bernoulli nos dice que la presin es mayor donde la velocidad es menos importante, por lo que la presin sobre el ala de abajo es mayor que la presin en la banda desde arriba. La diferencia de presin proporciona una fuerza neta hacia arriba por las bandas. No es muy dif culto para que la experiencia de Bernoulli prinprimera mano cipio . Si usted toma una hoja de papel y volar a travs de la superficie superior, como se muestra en la gura 9,19, la velocidad de la aire por encima ser mayor que la velocidad del aire por debajo de, que ser cercano a cero. La mayor presin de abajo empuja hasta el papel. El sistema cardiovascular humano El sistema cardiovascular humano es un sistema tubular cerrado en el que un uid, la sangre, OWS a travs de las arterias, las venas y los Figura 9.19. La presin de la parte inferior, donde el aire es todava es ms grande que la presin desde arriba, donde el aire se mueve a medida que sopla. Este presin neta levanta hacia arriba el papel. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 186
Pgina 196

La fsica en nuestro mundo: bolas curvas Para lanzar una bola curva, un lanzador de bisbol le da un giro a la pelota. El baln girar arrastra algo del aire alrededor de la

direccin del giro. La velocidad del aire en un lado de la pelota se convierte en mayor que en el otro lado. De acuerdo con Bernoulprincipio de li, el lado de la pelota, donde el aire se mueve ms rpido tiene una presin ms baja que el otro lado. La diferencia en los presin hace que la bola curva. Tambin podemos entender el comportamiento de la bola curva mediante el estudio de la forma en que el aire Debe A relativa a la pelota. Cuando una pelota es lanzada por el aire a alta velocidad, la aire detrs de la bola se mueve de forma irregular, turbulento. Las lneas de corriente curva simtricamente alrededor de la pelota. Cuando el baln est girando, el aire es arrastrado alrededor, causando la regin de la turbulencia se mueva ligeramente en la direccin de el giro. La asimetra de la regin de la turbulencia produce una aglomeracin de las lneas de corriente en un lado. Las presque es ms bajo en las lneas de corriente estn hacinados. Esta diferencia de presin produce una fuerza neta que de ECTS la pelota. 187 F LUID
Pgina 197

(A) Como se ve desde arriba, el aire se mueve ms rpido en un lado (donde el lneas de corriente son ms juntos) y la presin es menor all. La bola se mueve en la direccin de la fuerza neta. (B) La bola giratoria en sentido antihorario como se ve a partir de curvas ms arriba a la izquierda de la jarra. (C) Una bola nonspinning tiene simtrica agiliza y el rea de turbulencia est detrs de l. (D) En un baln de hilatura, la zona de turbulencia es arrastrado a un lado. Las curvas de bolas en la direccin de la red la fuerza ejercida por el aire. Ala Bastard Un avin ying a velocidades muy bajas genera poca elevacin y puede estancar, ya que la diferencia en las presiones por encima y por debajo de la ala proviene de la diferencia en la velocidad del viento por encima de y a continuacin. Las aves, por otra parte, por lo general logran y en velocidades tan bajas. Su secreto reside en una estructura especial llamado ala bastarda o alula. Esta estructura se compone de un algunas plumas unidas a la primera dgitos o el pulgar del ala. Cuando las aves ms lento en el despegue o en el aterrizaje, se inclinan las bandas y utilizar el alula para separar las plumas de la

SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 188

Pgina 198

capilares hacia y desde todas las partes del cuerpo. La longitud total de la buques en el cuerpo humano a travs del cual se transporta la sangre llega a muchos kilmetros. El corazn es la bomba muscular que impulsa la sangre hacia y fuera de los vasos. Un corazn humano adulto promedio es de aproximadamente 13 en un 9 por 6 cm y pesa alrededor de 300 g. Durante toda una vida de 70 ao, superando a unos 3 mil millones de veces, el corazn bombea casi 250 millones de litros de sangre, lo que lo hara un estadio ll ftbol casi hasta las rodillas. El corazn consta de cuatro cavidades dos aurculas derecha e izquierda, y dos ventrculos derecho e izquierdo ( gure 9,20). Las aurculas son las cmaras de recepcin de la sangre de la cuerpo que se bombea a los ventrculos, y los ventrculos bombear la sangre a los pulmones y al resto del cuerpo. Cuatro vlvulas controlan el ow de la sangre en el corazn: la vlvula tricspide, la vlvula mitral, la vlvula pulmonar y la vlvula artica. Sangre que sale de la cabeza a travs de una vena grande o superiores vena cava y de los brazos, el hgado, los msculos del cuerpo, los riones y las piernas a travs de una segunda vena grande, la vena cava inferior, entra en la derecha atrio, situado en la parte superior derecha del corazn. Una tercera vena, el seno coronario, drena la sangre del propio corazn en la derecha atrio. Toda esta sangre, que ha sido empobrecido de oxgeno, es bombeada al ventrculo derecho a travs de la vlvula tricspide. Como el ventrculo derecho se contrae, la sangre se realiza en el pulmonar resto del ala, la creacin de una ranura que impide que el aire desde separarse de la superficie superior y distribuye ms ujo de aire a la parte superior del ala. La mejora de la diferencia entre las velocidades de aire por encima y por debajo de los aumentos de ala la diferencia suficiente para equilibrar el peso del ave presin. 189 F LUID
Pgina 199

la arteria a los pulmones, donde se oxigena la sangre. El pulmonvlvula ary impide esta sangre vuelva a entrar en el corazn. El atrio ligeramente inferior izquierdo recibe sangre oxigenada

desde los pulmones a travs de cuatro venas pulmonares y las bombas se en el ventrculo de paredes gruesas izquierda a travs de la vlvula mitral. En al mismo tiempo que el ventrculo derecho bombea la sangre en la arteria pulmonar, el ventrculo izquierdo y las fuerzas de la sangre a travs de la aorta hacia las arterias del cuerpo. El sistema que asegura el bombeo de la sangre dentro y fuera del corazn en el momento adecuado es controlado por una estructura especial llamado el nodo sino-auricular, que acta como el marcapasos de la corazn. El corazn late unas 70 a 80 veces por minuto, la contratacin y en expansin. Durante el periodo de relajacin del corazn o la distole, la presin es tpicamente de 80 mm de Hg (mercurio), mientras que al el pico de su ciclo, durante el perodo de contraccin o sstole, la presin es de aproximadamente 120 mm de Hg. Esta presin de la sangre se puede medir con un sphygmomanometro, un dispositivo que utiliza un tubo en U de mercurio para leer la presin Figura 9.20. El corazn humano se compone de cuatro cmaras izquierda y derecha aurculas y los ventrculos izquierdo y derecho. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 190
Pgina 200

durante los perodos de relajacin y contraccin del corazn ( gura 9.21). Como vimos anteriormente, la presin en un lquido aumenta con la profundidad. Cuando una persona est acostada, la presin a lo largo de la principal arterias del cuerpo no cambia ms de 2 mmHg, esto pequeo cambio ser debido a una cierta resistencia a la OW de sangre en las arterias. Ponindose de pie, sin embargo, la diferencia de presin entre el corazn y el pie es de aproximadamente 100 mm de Hg. Debido a que el parte superior del brazo se encuentra en aproximadamente el mismo nivel que el corazn, la presin no est cerca de la presin en el corazn. Por esta razn, la esfigmomanmetro mide la presin con una de atable puo envuelto alrededor de la parte superior del brazo. Una columna de mercurio o un balanza de resorte est conectado por un tubo de goma al puo y estetoscopio se utiliza para escuchar los ruidos en la arteria. El brazalete es en ATED hasta que el ujo de sangre a travs de la arteria braquial es detenido por la presin en el brazalete. El aire se dej gradualmente a escapar del manguito hasta que la presin en el manguito coincide con la

presin mxima en el corazn (sistlica). En este punto, comienza la sangre a OW a travs de la arteria slo durante la presin sistlica parte del ciclo. Dado que la arteria braquial se abre parcialmente, el rea es pequea y la ecuacin de continuidad nos dice que el Figura 9.21. Un esfigmomanmetro utiliza para medir la presin arterial. 191 F LUID
Pgina 201

la velocidad debe ser alta. Esto hace que el ujo de sangre y ruidoso fcil de recoger con el estetoscopio. A medida que el manguito de contina enING, la presin en el saco se hace menor que la presin sistlica presin, pero todava mayor que la presin diastlica. La sangre todava no se ow durante la parte de presin diastlica del ciclo. Cuando la presin en el manguito coincide con la presin diastlica, la arteria permanece abierta durante todo el ciclo. Mediante la lectura de la valores de la presin del manguito en los dos puntos, cuando el pulso es RST odo y cuando el sonido de la sangre a travs de la arteria es continua, las presiones sistlica y diastlica se pueden medir. La presin sistlica normal de un adulto sano vara desde aproximadamente 110 a aproximadamente 140 mm de Hg y la diastlica del 60 al 90 mmHg. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 192
Pgina 202

10 HEATAND TEMPERATURA El calor como una forma de energa Cuando se presiona un libro que est acostado sobre una mesa pulida, parte Ofthe trabajo que usted hace en el libro se convierte en energa cintica y el libro comienza a moverse con una cierta velocidad ( gura 10.1). Despus que lo suelte, sin embargo, el libro no contina movindose con la misma velocidad, sino que se ralentiza y finalmente se detiene. Qu que ocurre con el libro cintica inicial Ofthe energa? Puesto que hay ningn cambio en la energa potencial, como el libro permanece en la mesa, la energa mecnica no se conserva. Como sealamos en el captulo 5, la friccin ha quitado algo de la energa. Aunque podra ser dificultaron para verificar sin sofisticada equipo, el libro y la mesa son ms calientes que antes. Desde nuestra experiencia, sin embargo, sabemos que la friccin provoca

objetos que se calientan. Cuando el clima es fro, por ejemplo, nos frotamos las manos para calentarlas, el ruedas ofa motocicleta se calientan durante el frenado debido a frotarBing con las pastillas de freno y los neumticos se calientan debido a la friccin ( gura 10.2). El calor, entonces, parece ser una forma de energa. Esto no era conocido hasta mediados Ofthe siglo XIX. Antes de eso, el calor era piensa que es un uid que se transmite de los cuerpos calientes a los fros cuerpos. Este uid calrico (como el qumico francs Lavoisier lo llam) se crea que era una cantidad conservada, ya que haba sido observado que cuando partes iguales de agua ofhot y agua fra se mezclaron, el resultado fue agua caliente a una temperatura que era exactamente la temperatura inicial Ofthe medias. El calrica Se pensaba uid haber sido transmitida desde el agua caliente para el agua fra sin ningn tipo de prdidas. 195
Pgina 203

Figura 10.1. Ifwe empujar un libro que estaba sobre una mesa, el libro se ralentiza y se detiene. Qu sucede con el libro Ofthe energa cintica? Figura 10.2. La friccin entre las ruedas y las zapatas de freno hace que el ruedas calientes. Los neumticos tambin se calientan despus de que la motocicleta ha sido impulsado debido a la friccin con el pavimento. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 196
Pgina 204

El problema con la idea Ofthe calrica era que no poda explicar cmo el calor producido por la friccin. La interpretacin correctaofheat cin comenz con los experimentos ofan nacido en Estados Unidos cientfico que tom la nacionalidad britnica, que se celebr el ttulo alemn de nobleza, y llev una vida extraa y colorida. Benjamin Thompson, Conde Rumford, naci en Woburn, Massachusetts, en 1753, un par de kilmetros de la ciudad natal algunas 50 aos antes de su tocayo Benjamin Franklin. Mientras conde Rumford estaba supervisando la perforacin de un can en Munich en 1798 se dio cuenta de que el hierro se puso caliente suficiente para brillar y tuvo que ser enfriado con agua. Rumford decidido estudiar este fenmeno y realizado muchos experi-

cin en la que se sumerge el metal caliente en agua para medir la velocidad a la que la temperatura se elev. l fue capaz de determinar que la cantidad ofheat generado por la friccin mientras que el aburrido herramienta perfora el hierro era lo suficientemente grande como para fundir el metal que tena no se han enfriado. Se dio cuenta de que la cantidad ofheat que podran ser generado no slo no era constante, como la teora del calrico Los pioneros de la fsica: Conde Rumford El hijo ofa agricultor, Benjamin Thompson comenz como un aprendiz de un comerciante. Al ofnineteen edad se cas una viuda rica y ms viejo de la ciudad de Rumford (el presentar Concord), New Hampshire. Cuando el revolucionario La guerra estall, las simpatas de Thompson estaban con el Ingls Corona y que servan al rey por espiar a su compatriotas. Cuando los britnicos izquierda Boston, Thompson se vio obligado a ee a Londres, dejando a su esposa e hija atrs. Despus la guerra termin, se qued en Inglaterra y fue nombrado caballero por el rey Jorge III, pero fue ms tarde acusado ofbeing un espa los sobornos franceses y ofaccepting. En 1783, el rey permiti l para entrar en la funcin pblica bvara y Thompson izquierda para Alemania, donde trabaj en la corte ofElector Karl Theodor ofBavaria como administrador. Se desempe tambin el Elector y fue recompensado con el ttulo ofCount Ofthe del Sacro Imperio Romano Empire en 1790. Thompson eligi el nombre de la esposa ofhis ciudad natal por su ttulo y se convirti en conde de Rumford. 197 H eatand T emperatura
Pgina 205

propuesta, pero sin lmite, siempre y cuando se hizo el trabajo. En su informe a la Royal Society titulado `` una investigacin sobre el origen ofHeat el cual es provocado por la friccin,'' Rumford escribi: Y, en el razonamiento sobre este tema, no debemos olvidar tener en cuenta que ms notable circunstancia, que la fuente del calor generado por friccin, en estos experimentos, aparecido evidentemente ser inexhaustible. . . [I] t me parece ser muy dif culto , si no del todo imposible formarse una idea clara de todo lo susceptible de ser excitado y comunicado en la forma que el Heat estaba emocionado y comunicados en estos experimentos, a no ser MOVIMIENTO

. Brillante y correcta conclusin del Rumford era que el movimiento Ofthe taladro se converta en calor y ese calor era una forma ofmotion. Su clculo Ofthe relacin ofheat a trabajo era muy cerca de los valores aceptados hoy en da. A pesar de ofRumford ideas, la teora calrica continu como la teora que lleva desde hace algunos aos cuarenta. A partir de finales de 1830, James Prescott Joule repiti los experimentos de algunos ofRumford muchas veces, la mejora y re ning ellos. En uno ofhis expementos, que miden el calor generado por una corriente elctrica y en comparacin con la energa mecnica necesaria para ejecutar el generador elctrico simple que produce la corriente. En otro experimento se midi el calor que se genera cuando el agua era forzado a travs de las tuberas y lo compar con el trabajo necesario para mantener el ujo ofwater travs de las tuberas. Tambin dise experimentos que comparan el trabajo requerido para comprimir un gas contenida en una botella, que fue a su vez sumergido en el agua, con el ofheat cantidad adquirida por el agua. Ms famoso experimento de Joule, sin embargo, supuso la aparatos ofan diseo en el que una rueda de paletas de bronce sumergida en el agua fue convertida por los ofweights Descension suspendidos por cadena de las poleas ( gura 10.3). La energa potencial perdida por el pesos, ya que cayeron se compar con el calor ganado por el agua. En su informe de 1890 a la Royal Society titulado `` Por OfHeat Equivalente mecnico,'' Joule concluy de esta experimento `` [q] ue el ofheat cantidad producida por la friccin ofbodies, ya sea slido o lquido, es siempre proporcional a la cantidad de [energa] gastada.'' Heat, entonces, como Joule fue capaz de establecer, es una forma de energa, al contrario de la teora calrica. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 198
Pgina 206

Medicin de temperatura La temperatura es un concepto familiar para nosotros como una medida de la calientedad o fro objeto ofan y por esta razn se ha utilizado el concepto en la seccin anterior. El dispositivo con el que miden la temperatura, el termmetro, tambin nos es familiar. Un termmetro mide las variaciones prop-fsica ofsome

breza que cambia con la temperatura, tales como el volumen de OFA lquido o un gas. La idea ofrepresenting caliente y fra con nbros data de la antigedad. En el siglo II AD el griego mdico Galeno propuso una escala de temperatura basada en hielo y agua hirviendo. Mdicos rabes y Amrica realmente desarrollado un escala numrica de 0 a 4 para representar frialdad y calentura, pero carecan de instrumentos para medir y se bas nicamente en los sentidos. En el siglo XVII, Galileo invent un termmetro que consisti en tubo de vidrio ofa lled de aire conectado a un ms delgado tubo marcada con divisiones y se sumerge en un recipiente ofcolored agua. Cuando estaba fra, el aire en el tubo contrado y el Figura 10.3. Aparato de Joule para medir el equivalente mecnico de calor. 199 H eatand T emperatura
Pgina 207

agua de color rosa en el tubo de vidrio. Cuando haca calor, el aire ampliado y el agua baj en el tubo delgado. Galileo termmetro no era muy precisa, sin embargo, debido a que no hizo tener en cuenta los cambios en la presin atmosfrica. En 1657, los discpulos de algunos ofGalileo mejorarse este diseo y termmetros desarrollados en tubos sellados para evitar los cambios debidos a la presin atmosfrica. Estos termmetros se basan en la expansin y contraccin con ofalcohol cambios en la temperatura y se hizo popular en todo Europa. El alcohol, sin embargo, hierve a una temperatura baja, por lo alto temperaturas no podan medirse. En 1714 el fsico alemn Gabriel Fahrenheit holands, que haba emigrado a Amsterdam despus de que sus padres murieron en Alemania, decidido sustituir el mercurio por el alcohol y por el tiempo RST temperaturas extremas, muy por encima del punto de ebullicin y ofwater por debajo del punto de congelacin del agua, podra ser medido. Trece aos antes, Newton haba sugerido que la escala de temperatura debera ser cero para el punto de congelacin del agua y la de la cuerpo humano, 12. Fahrenheit, sin embargo, no quera usar neganmeros tivas para las temperaturas de los das fros de invierno y aadido sal al agua para obtener el punto de congelacin ms bajo que l era capaz deen su laboratorio y lo llam el cero tempera-

tura de su escala. En lugar de dividir la diferencia entre este punto de congelacin y la temperatura del cuerpo humano en doce partes iguales como Newton haba sugerido, decidi dividir esta intervalo en ocho veces doce, o noventa y seis, para obtener una mayor ofdivisions nmero en la escala. En 1724, Fahrenheit ajustado esta escala por lo que el punto de ebullicin ofwater saldra a ser de exactamente 180 grados por encima del punto de congelacin del agua por s sola, que era 32 en su escala. Con esta correccin, el cuerpo humano Se encontr temperatura para ser 98,48 y el punto de ebullicin agua, 2128. El astrnomo sueco Anders Celsius propuso en 1742 un nueva escala en la que el punto de congelacin del agua era 1008 y el ofwater punto de ebullicin a nivel del mar, 08. El ao siguiente, invertido su escala, por lo que el punto de congelacin 08 y el punto de ebullicin punto 1008. Ya que haba 100 grados entre la congelacin y la temperatura de ebullicin del agua, la escala era conocido por muchos aos como la centgrados o ``'' escala de cien pasos. Hoy en da, llamamos la escala Celsius. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 200
Pgina 208

En la escala Fahrenheit hay 180 grados entre el puntos de congelacin y de ebullicin del agua, mientras que en el C escala hay 100. As, cada grado Celsius es ms grande que cada uno Grados Fahrenheit por un factor de 180 o 100 = 9 = 5. Puesto que la congelacin punto ofwater es 328 en la escala Fahrenheit y 08 en el Celsius escala, podemos convertir cualquier temperatura Celsius a su correspondiente ing valor en grados Fahrenheit multiplicando la temperatura Celsius por el factor de 9 = 5 y la adicin de 32: T F 9 5 T C 32: El Fahrenheit a Celsius conversin se puede obtener a partir de esta expresin por la solucin de simplemente para T C

: T C 5 9 T ... F 32 : En 1848 el fsico Ingls William Thomson, ms tarde Lord Kelvin, ide lo que hoy se conoce como la escala Kelvin, Kelvin fue capaz de demostrar que el gas ifa se enfri hasta por debajo de 2738 08C, el movimiento al azar ofits molculas sera mnimo. Por lo tanto, no puede haber temperaturas por debajo de este valor. l a continuacin, se propone una escala que comenzara en este cero absoluto y aumentara en intervalos que eran la misma que la centgrados intervalos. La escala Kelvin se diferencia de la escala Celsius slo en la eleccin temperatura ofzero. Para convertir de grados Celsius a grados Kelvin, como se conoce a los intervalos de la escala absoluta, aadimos 273.15 (un valor ms preciso). Con T de la temperatura en kelvins tenemos TT C 273:15: In gura 10.4 se comparan las tres escalas diferentes de temtura que hemos considerado aqu. Tenga en cuenta que los intervalos entre dos temperaturas son la misma slo en la Kelvin y Celsius escalas. Temperatura y calor Qu significa exactamente medida de temperatura? Cuando medimos la temperatura corporal OFA, en realidad estamos obteniendo informacin sobre los medios cinticos tomos y molculas Ofthe energa 201 H eatand T emperatura
Pgina 209

que componen el cuerpo. Cuando el cuerpo est caliente, hay ms movimiento molecular y la temperatura es la medida Ofthe cintica energa de movimiento ofthis. Temperatura est directamente relacionada con la medios cinticos tomos Ofthe energa y molculas del cuerpo OFA. En temperaturas ms altas, la energa cintica es mayor y esto implica que

que la velocidad molecular medio es mayor. Como Joule y Rumford establecieron, el calor es una forma de energa. Cul es entonces la diferencia entre el calor y la temperatura? A responder a esta pregunta, debemos tener en cuenta el comportamiento Ofthe tomos y molculas de la sustancia OFA. Estos, como hemos visto, estn en constante movimiento. En los gases y lquidos, se mueven al azar. En un gas de tomos deSingle compuestos tales como el helio, Adems de esta energa cintica debido al movimiento aleatorio, la tomos poseen energa cintica debida a los tomos Ofthe hilado a s mismos. Sin embargo, esta energa cintica de rotacin es muy pequea en comparacin con la energa cintica de traslacin. En los gases como el nitrgeno y el oxgeno, compuestos de diatmico molculas, es decir, molculas formadas por dos tomos unidos ( gura 10.5), las molculas tambin pueden girar. En el momento en ofinertia molculas diatmicas ofthese es mucho ms grande, sin embargo, ya que el masas Ofthe tomos individuales en cada molcula estn ms Figura 10.4. Una comparacin Ofthe Kelvin, Celsius y Fahrenheit escalas de temperatura. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 202
Pgina 210

aparte del eje de rotacin, y la energa cintica debido a esta la rotacin es mayor. Los dos tomos de nitrgeno en el nitrgeno molcule tambin puede vibrar un lado a otro, y este movimiento vibratorio Tambin contribuye a la molcula de Ofthe total de energa cintica. En los slidos, la situacin es ms complicada, ya que el topocules, iones o tomos que forman el slido no son libres a la deriva alrededor. Estas partculas no tienen cintica de traslacin al azar energa. Hay, sin embargo, vibracional cintica y potencial energas, ya que estas partculas vibran alrededor de ms o menos posiciones jos. La suma de todas las energas al azar Ofthe tomos y molecules en una sustancia constituye el de esa energa trmica subposicin. La energa trmica transferida desde un objeto caliente a una objeto ms fro como resultado de la diferencia de temperatura entre los los dos es lo que llamamos energa trmica. El calor, entonces, es el ow de energa trmica, y por esta razn, no tendra sentido para hablar Ofthe cantidad ofheat que una sustancia tiene. Podemos, sin nunca, hablar Ofthe cantidad de energa ofthermal en una sustancia y la cantidad ofheat transfiere de una sustancia a otra.

Por otro lado, la temperatura del gas o un lquido OFA depende slo de la energa cintica de traslacin al azar por Figura 10.5. Una molcula de oxgeno consiste en tomos de oxgeno unidos oftwo unidos por fuerzas primaverales. La molcula puede girar alrededor de un eje perpendicular a la lnea que une los tomos. Los tomos tambin pueden vibrar de ida y vuelta. 203 H eatand T emperatura
Pgina 211

molcula. (En los slidos, ya que no hay energa cintica de traslacin, la temperatura depende de la energa de vibracin). La temtura sustancia ofa, entonces, no depende del nmero de tomos y molculas de la sustancia ni en los tipos ofatoms que forman la sustancia. Si ll un recipiente con agua de un piscina, las molculas de conducciones de agua corriente de nmero en la piscina es, La fsica en nuestro mundo: Termografa Como veremos en el captulo 23, todos los objetos emiten radiacin. Este la radiacin se puede usar para determinar la temperatura. Al menos a ms temperaturas intermedias radiacin ms Ofthe se encuentra en la regin infrarroja. Cuando la temperatura aumenta, la intensidad Ofthe radiacin emitida aumenta considerablemente. Un infrarrojos cmara puede detectar esta radiacin, produciendo seales electrnicas que se puede visualizar en un monitor de televisin o fotografiados en especial lm . La imagen producida se llama un termograma, y la tcnica de la termografa (vase la placa de color). La intensidad Ofthe la radiacin infrarroja emitida por el cuerpo humano depende de varios factores, incluyendo el estado de la salud. Ciertas regiones del cuerpo Ofthe tiene sangre ms grande suministrar a los dems y por lo tanto emiten ms radiacin. Cmotumores seos, nunca infecciones seas tales como osteomielitis, enfermedades de condiciones artrticas y musculares y tendinosas resultadocin de en amacin emiten ms radiacin de lo normal. Por otro lado, las zonas donde se reduce sangre ow emiten menos radiacin de lo normal, lo que permite la deteccin de bloqueos Ofthe arterias y trastornos en los que la sangre circulacin es inferior a lo normal, como la aterosclerosis. Termografa ha demostrado itselfto ser una tcnica muy importante para la deteccin y el diagnstico ofthese y otros trastornos. La

termograma tpico se muestra en la placa de color. La termografa, sin embargo, ya no se recomienda por el ofRadiology Colegio Americano para la deteccin de mama cncer, porque los quistes benignos tambin producen un incremento en la radiacin cin. El proceso de rayos X llamada mamografa sigue siendo el procedimiento recomendado para la deteccin temprana de cncer de mama cncer, aunque otras tcnicas de cribado son actualmente siendo exploradas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 204
Pgina 212

por supuesto, mucho mayor que en el recipiente, y la suma total Ofthe energas cintica de traslacin, vibracin, rotacin y Ofthe molculas de agua en la piscina es mucho mayor que la correspondening energas Ofthe agua en la taza. Por lo tanto, la trmica la energa del agua Ofthe en la piscina es mucho mayor que la energa del agua Ofthe trmico en la taza. Sin embargo, la temturas Ofthe agua en la piscina y en la taza son los mismos, ya que LLED el recipiente con agua de la piscina y la temperatura es la medida Ofthe medio de energa cintica por molcula. Puesto que el calor es una forma de energa, la unidad SI es el julio. Durante los tiempos de la teora calrica Ofthe, un ofheat unidad denominada calora (cal), se introdujo. La calora, todava en uso hoy en da, era de nido como el ofheat cantidad necesaria para elevar la temperatura de1 gramo de agua 18C. Hemos de ne las caloras hoy en trminos ofjoules: 1 cal 4:186 J: (Caloras Los nutricionistas es en realidad 1.000 caloras o kilocaloras, ya que la unidad es de nido en la fsica. Debido a ofits uso generalizado con respecto a los offoods valor de energa, para evitar confusiones, es ciertoveces que se distinguen por escrito con una letra mayscula C como caloras, Cal.) Capacidad calorfica Qu ocurre cuando calentamos una sustancia? Cuando calentamos un poco de agua para preparar nosotros mismos una taza de caf instantneo, donde hace el energa trmica transferida al agua el calor ido? Cuando nos colocar una cena de TV en el horno y se calienta, por qu el Ofthe piel

patata caliente, pero el interior suele ser muy caliente? Algunos alimentos parecen para almacenar ms energa trmica que otros cuando se colocan juntos en el horno. Las capacidades de almacenamiento de energa trmica para diferentes sustancias son diferentes. Cuando ows calor en una materia, ste energa trmica entra en las diferentes formas de energa cintica; traslacional, rotacional o vibracional. Siel es una sustancia gas monoatmico como el helio, la energa ms Ofthe entra en traslacin energa cintica nacional. Para diatmicas gases como el nitrgeno y oxgeno, la energa se reparte entre las diferentes formas de kinetic 205 H eatand T emperatura
Pgina 213

energa. Siel sustancia es un lquido o un slido, las interacciones entre las molculas dan lugar a otras formas de este trmica energa para ir. Slo el aumento de la cintica de traslacin la energa, sin embargo, da lugar a un aumento de la temperatura. Adicin de la misma cantidad de calor a dos sustancias diferentes, como el agua para el caf y sopa para la cena, produce diferentes incrementos en las temperaturas de las dos sustancias, como el ofheat cantidad que se dedica a la energa cintica de traslacin es diferente para las dos sustancias. Se tarda ms en calentar agua para dos tazas de caf de para una sola taza. La razn es, por supuesto, que el calentamiento de dos tazas de agua requiere ms calor que calentar slo uno. Una taza ofwater tiene un volumen of250 ml y un of250 g de masa. Dado que una calora de se requiere calor para elevar la temperatura ofwater 18C, que se necesita 250 caloras por cada grado centgrado que queremos elevar el temperatura ofone taza ofwater y 500 caloras para dos tazas. Cuanto mayor sea la masa, mayor es la cantidad requerida ofheat para elevar la sustancia ofa temperatura. Por lo tanto el calor necesario para calentar una sustancia es proporcional cional tanto a la sustancia Ofthe masa y para el cambio de temperatura ambiente. El calor necesario para aumentar la masa ofa temperatura m sustancia ofa un AT cantidad se llama capacidad calorfica, C, Ofthe sustancia. Una cantidad ms til, ya que tiene el mismo valor independientemente Ofthe sustancia Ofthe masa, es la capacidad calorfica espe c,

c, que es la capacidad calorfica por unidad de sustancia OFA masa. La capacidad calorfica espe c, entonces, es el calor necesario para elevar la temperatura de una unidad de masa de una sustancia en un grado. Si Q es la cantidad de requiere calor, m la sustancia Ofthe masa y el cambio en la temperatura, la capacidad calorfica espe c es c Q estera : La unidad SI ofspeci capacidad calorfica c es el joule por kilogramo por Kelvin (J / kgK), pero kcal / kg 8C tambin se utilizan comnmente. La especificaciones capacidades calorficas C sustancias ofseveral se enumeran en la Tabla 10.1. Observe que la especificacin c capacidad ofwater calor es exactamente 1.000 kcal/kg8C. Esto es debido a que la era de caloras ne como la calor necesaria para elevar la temperatura de1 g ofwater por 18C. A elevar la temperatura ofone kilogramo ofwater por 18C requiere una kilocalora. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 206
Pgina 214

El calor de fusin y el calor de vaporizacin Cuando se aade calor a una sustancia, su temperatura generalmente aumentos. Hay, sin embargo, algunas situaciones especiales donde la temperatura se mantiene constante a medida que se aade calor. Ifyou aadir calor a un cubo de hielo en un recipiente cerrado a 08C y vigilar su temtura, se dara cuenta de que la mezcla de agua y ofice resultante de la fusin del hielo permanece a 08C hasta que todos los el hielo se haya derretido. Parece como una mezcla de agua-hielo Siel es capaz de absorber el calor sin ningn cambio en la temperatura. El hielo, la formaAlguna vez, es de fusin, es decir, que est cambiando su fase de slido a lquido y esto requiere energa. Un fenmeno similar se produce cuando el agua se transforma vapor a 1008C. Ifyou comenzar con agua del grifo a 208C y aadir calor colocar el recipiente con agua en una estufa, por ejemplo, la temperatura Ofthe agua aumentar constantemente hasta alcanzar 1008C. La temperatura permanecer entonces a 1008C hasta que todo el

el agua se ha convertido en vapor. El aumento de la temperatura se reanudar despus de eso. La OFA lquido a slido cambio se llama fusin, y la cambiar lquido ofa en su fase de gas se llama vaporizacin. La ofheat cantidad requerida para una sustancia para cambiar de fase depende en el ofsubstance tipo, su masa, y si el cambio de fase es de slido a lquido o de lquido a gas. Para el agua, 80 kcal de calor son necesarios para fundir una ofice kilogramo. Hielo, como la mayora de los slidos, es un cristal y, como vimos en el ofchapter a partir del 9, las molculas en un cristal ocupar posiciones jos y se mantienen en las posiciones por fuertes fuerzas intermoleculares. Cuando el hielo se derrite, el trabajo debe ser Tabla 10.1 Speci capacidades c calor sustancias ofsome Sustancia Speci c calor Sustancia Speci c calor (Kcal / kg 8C) J / kg K (Kcal / kg 8C) J / kg K Agua 1.000 4184 Vidrio 0.15 630 El cuerpo humano 0.83 3470 Acero 0.107 490 Hielo 0.50 2090 Cobre 0.093 390 Steam (1008C)

0.46 1925 Mercurio 0.033 138 Madera 0.42 1750 Oro 0.032 134 Aluminio 0.21 880 Conducir 0.031 130 207 H eatand T emperatura
Pgina 215

hecho en contra de estas fuerzas lo que significa que la energa debe ser suministrado al slido. A medida que se suministra ms energa de calor, la molculas de agua son capaces de desprenderse de sus vecinos y la estructura del cristal se rompe. Las molculas que se formaron las posiciones de cristal y ocupada jos mientras que en la fase slida ahora son libres de moverse, el agua se encuentra ahora en la fase lquida ( gura 10.6). Dado que cualquier otra sustancia tendra un diferente estructura molecular y distintas fuerzas de unin entre la topoculas, la energa necesaria para las molculas de esta sustancia a liberarse de sus vecinos es diferente. Figura 10.6. El calor que se aade a la hielo entra en el aumento de la potenciales molculas de agua Ofthe de energa en la estructura cristalina. Cundo estas molculas ganan energa suficiente, se despegan de sus veciBors y son libres de moverse. Esta es la fase lquida del agua. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 208
Pgina 216

La energa de calor que se suministra a la slida entra en creciente-

cin de las posibles molculas Ofthe energa Ofthe slido. Desde temtemperatura es una medida Ofthe energas cinticas azar Ofthe molculas, la temperatura se mantiene jado mientras se funde el slido. Aunque el lquido ofa molculas son libres Ofthe fuerte bindcin fuerzas que los mantienen en posiciones ms o menos jos mientras que en la fase slida, estn siendo obligados por intermolecular dbil fuerzas que les permiten moverse. Estos enlaces ms dbiles Tambin debe romperse cuando se evapora el lquido. En la gaseosa fase, sin embargo, las molculas se separan el uno del otro por distancias considerables y esta separacin requiere energa. En la transicin de slido a lquido, las molculas permanecen ms o menos a las mismas distancias y es slo el cristal Ofthe romper estructura que requiere energa. El calor necesario para vaporizar un sustancia en la fase lquida es por lo tanto mayor que la requerida para que se derrita. En la ofwater caso, por ejemplo, el calor necesario para vaporizar una ofwater kilogramo es de 540 kcal, casi siete veces El calor necesario para fundir una ofice kilogramo. Cuando un gas se condensa en su fase lquida, la energa es liberado. Esta cantidad ofenergy es la misma cantidad que fue requerido para vaporizar el lquido. El agua, a continuacin, libera 540 kcal por cada kilogramo de vapor que se condensa. Del mismo modo, cuando 1 kilogramo ofliquid agua solidi es, 80 kcal ofenergy son liberados. El calor absorbido o liberado por una sustancia ofa kilogramo durante una transicin de fase se llama el calor latente, L. Siel trancin es de vice versa lquidos o slidos que, este calor latente es llamada calor latente de fusin, L F . Siel transicin implica el lquido y fases de gas sustancia OFA, que se llama el calor latente del vapor decin, L v . Por lo tanto, para el agua, L F 80 kcal = 335 kJ kg = kg L v 540 kcal = 2259 kJ kg = kg: Desde 80 kcal ofheat son necesarios para fundir 1 kg ofice, 160 kcal sera necesaria para fundir 2 kg, y 800 kcal para fundir 10 kg. Ifwe tiene m kg ofice, necesitaramos 80 m kcal ofheat para fundirlos:

Calor para fundir una masa mX Q ml F : Del mismo modo, para vaporizar un lquido de masa m OFA requiere una cantidad de calor Q ml v . Calor para vaporizar un mX masa Q ml v : 209 H eatand T emperatura
Pgina 217

La evaporacin y la ebullicin Cuando un vaso de agua se deja toda la noche en la cocina, por ejemplo, nos damos cuenta de que el nivel Ofthe agua en el vaso cae un cierta cantidad. Un poco de agua Ofthe se haya evaporado. Esto sucede porque algunas molculas Ofthe ofwater han escapado y se convirti en molculas gaseosas. Como hemos visto, el lquido ofa molculas son en movimiento aleatorio continuo y poseen cintica aleatoria energas. Algunas molculas, a continuacin, se moveran con mayores velocidades que la media y ifthey pasar a estar cerca de la superficie de el lquido, que se mueve en una direccin ascendente, que podra tener energa suficiente para escapar. Este escape es lo que llamamos la evaporacin. Dado que las molculas que se escapan son, en promedio, los que tienen mayores energas cinticas, el valor promedio de la energa cintica Ofthe molculas Ofthe que permanecen en el lquido se reduce. Porque la temperatura es la medida Ofthe energa cintica media por molcula Ofthe lquido, el lquido Ofthe temperatura baja a medida que el lquido se evapora ( gura 10.7). La evaporacin, a continuacin, es un proceso de enfriamiento. Esto explica por qu se siente fresco, tan pronto como se sale de una piscina, como Figura 10.7. Como las molculas ms rpido salen de la superficie del agua, la Ofthe temperatura restante gotas de lquido. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 210

Pgina 218

el agua en la piel se evapora, el agua restante, que es en contacto con la piel, se deja a una temperatura ms baja. Usted puede Tambin he notado que cuando una enfermera frota alcohol sobre la piel, se siente bien. Esto es porque el alcohol se evapora muy rpidamente. Otro lquido que se evapora rpidamente es la gasolina, y si alguna vez accidentalmente derramado un poco de ofit en su mano, mientras que el bombeo de gas en una gasolinera de autoservicio, te habrs dado cuenta de que tambin deja la piel ms fra. Y la razn por la cual un ventilador ofrece algunas reliefon un caluroso da de verano, ya que sopla el aire alrededor de su cuerpo, acelerando el ofperspiration evaporacin. Cuando el lquido Ofthe temperatura es lo suficientemente alta, cerca de el punto de ebullicin, la evaporacin se incrementa sustancialmente, ya que un mayor nmero ofmolecules poseen energa suficiente para escapar del lquido. A estas altas temperaturas, la evaporacin puede Tambin llevar a cabo en el interior del lquido, lejos de la superficie, donde burbujas Ofgas formulario. Cuando estas burbujas Ofgas comienzan a aparecer en el Ofthe lquido interior, empieza a hervir. Para las burbujas Ofgas para formar, las molculas dentro de la burbuja debe tener energas cinticas lo suficientemente grandes como para que la presin desde el interior de la burbuja para que coincida con la presin del lquido en la burbuja. La presin que ejerce el lquido sobre la burbuja es la presin atmosfrica ms la presin debido a que el lquido en esa profundidad. En la mayora de los casos la presin debido a que el lquido es muy pequea en comparacin con la presin atmosfrica y podemos decir que la ebullicin comienza cuando el gas Ofthe la presin es igual a la presin atmosfrica ( gura 10.8). Debido a que el gas en las burbujas es menos denso que el lquido que los rodea, que se mantuvieron a flote a la superficie del lquido. Como hemos visto, el agua hierve a 1008C. Esto, sin embargo, es slo cierto cuando la presin atmosfrica es 1 atm. En diferentes ambipresiones atmosfricos, conducciones de agua corriente del punto de ebullicin o ofany otros cambios lquidos. Dado que comience a hervir cuando la presin Ofthe gas en las burbujas que se forman en el interior del lquido es igual a la presin atmosfrica, el lquido molculas Ofthe requiere

una mayor energa cintica para ser capaz de formar burbujas que puedan sostener un aumento de la presin atmosfrica. Agua, entonces, hierve a una mayor temperatura cuando la presin atmosfrica aumenta, y coninversa, su punto de ebullicin disminuye cuando las presin atmosfrica seguro disminuye. Ifyou ir a acampar en las montaas, el agua hierve a una temperatura inferior a 1008C; ya que la velocidad a la que 211 H eatand T emperatura
Pgina 219

Figura 10.8. Cuando el lquido Ofthe temperatura es lo suficientemente alta (1008C de agua), la evaporacin tiene lugar incluso en el interior del lquido y las burbujas comienzan a aparecer. Cuando la presin del gas Ofthe en las burbujas es igual la presin atmosfrica, comience a hervir. Figura 10.9. Una olla a presin con nes el vapor hasta que la presin debajo de la tapa sellada llega a 2 atm. Los alimentos se cocinan ms rpido debido a la temperaturas ms altas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 212
Pgina 220

Cocine los alimentos en agua hirviendo depende de la temperatura de la agua, se necesita ms tiempo para hervir un huevo. En Cocoa Beach, Florida, el agua hierve a 1008C y se tarda unos 10 minutos despus de la agua alcanza el punto de ebullicin de difcil hervir un huevo. En la alta est montaa en el este de Estados Unidos, el monte. Mitchell, North Carolina, altitud 6.600 metros, el agua hierve a 938C, sino que toma casi doble de tiempo duro hervir un huevo ah. Una olla a presin con nes de vapor debajo de la tapa sellada hasta que la presin es de casi 2 atmsferas ( gura 10.9). En este se reduce la presin, el agua a 1208C y los alimentos se cocinan ms rpido en este temperatura ms alta. Humedad Debido a la ofwater evaporacin de los lagos, lagunas, ros y las el mar, el aire contiene cierta cantidad de vapor de agua. Ifwe colocar una tapa en una sartn

con agua de modo que las molculas de agua evaporadas gaseosos no puede escapar ( gura 10.10), un estado de equilibrio con el tiempo se ser alcanzado donde los ofmolecules nmero dejando la superficie La fsica en nuestro mundo: helado instantneo El mtodo tradicional para la elaboracin de helados implica batircin una ofmilk mezcla, huevos, azcar, y avorings mientras que es enfriado lentamente. El proceso de batido previene la formacin oflarge cristales, produciendo de este modo una textura suave, y tambin trampas de aire dentro de la mezcla, lo que explica el uf Ness y la ligereza de helados ofgood. El fsico Peter Barham Ofthe Universidad ofBristol en el Reino Unido ha desarrollado una tcnica para hacer hielo crema en dos minutos. En lugar ofchilling la mezcla Lentamente, como en el mtodo tradicional, Barham escalofros lo instantneamente. Se vierte nitrgeno lquido en la mezcla. Desde nitrgeno lique es a temperaturas inferiores a 1968 C. la mezclatura se enfra tan rpido que muy pocos cristales se desarrollan. Cuando el nitrgeno lquido entra en contacto con la ms clida mezcla, que comience a hervir, la creacin de burbujas en la mezcla. 213 H eatand T emperatura
Pgina 221

agua Ofthe igual a las molculas de conducciones de agua corriente nmero que vuelven a que despus de rebotar en la tapa y las paredes de la cacerola. Cuando esto ocuplumas, el aire por encima del agua se satura con vapor de, en Es decir, el aire que sostiene la mxima cantidad ofwater de vapor que puede a esa temperatura. La cantidad ofwater vapor que puede contener el aire depende la temperatura ofboth el agua y el aire. Como ya comentamos en la seccin anterior, un aumento en los resultados de la temperatura del agua en una mayor evaporacin, y esto se traduce en ms vapor de agua en el aire. Temperatura del aire aumenta Siel, la energa cintica media de molculas del aire aumenta, y esto significa que ms colisiones entre las diferentes molculas presentes en el aire tenga lugar. La molculas de agua en el aire chocan con mayores velocidades y tienen menos probabilidad ofsticking el uno al otro, formando pequeas gotas de agua que puede llover ``'' hacia abajo en la superficie del agua. Por lo tanto, la cantidad de vapor de agua necesario para la saturacin aumenta con la temperatura.

La humedad es una medida Ofthe cantidad ofwater vapor presente en el aire en un momento dado. Humedad absoluta, AH, es el actual ofwater cantidad de vapor que el aire contiene, es decir, el total ofwater vapor de masa en el aire por unidad de volumen, por lo general dado La figura 10.10. Los ofmolecules nmero sale a la superficie del agua Ofthe es igual a los ofmolecules nmero volver a introducir el lquido. El aire bajo la tapa se dice que est saturado. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 214
Pgina 222

en g / m 3 . Los meteorlogos, sin embargo, dan la humedad en porcenjas; este es en realidad una humedad relativa, RH, que es la relacin de la masa ofwater vapor por unidad de volumen ofair (el absoluto humedad) a la masa por unidad de volumen de vapor requiere ofwater para saturar el aire. En la Tabla 10.2 se indican los valores de humedad ofthis en la saturacin, SA, para diferentes temperaturas. Por lo tanto, si conocer la humedad absoluta en cualquier momento dado, la relacin humedad se puede calcular de la siguiente manera: RH AH SA : En un bonito da de primavera, la temperatura puede llegar a 208C durante el da. Siel humedad relativa es 50% (o 0,50), y el humedad absoluta permanece ms o menos la misma en todo Por la noche, el aire se saturar antes de la temtura cae a 88C. A esta temperatura, gotas comienzan a condensar a partir del vapor. Si la temperatura est por encima del punto de congelacin del agua, formas 08C, el roco, y si est por debajo de las formas 08C, heladas. Llamamos a la temperatura a la que el aire comienza a saturar el punto de roco. Thermalexpansion La mayora de los objetos se expanden cuando se incrementa la temperatura y contracto cuando se disminuye la temperatura. Como vimos en el anterior seccin, algunos termmetros se basan en este fenmeno. Concarreteras y puentes de hormign deben ser construidas con espacios a tener en teniendo en cuenta la expansin cuando las temperaturas suben. Grandes puentes

pueden tener juntas de expansin tan ancho como 40 a 60 cm para permitir expansin. Tabla 10.2 Humedad a saturacin para diferentes temperaturas del aire Temperatura (8C) El vapor de agua / m 3 aire (G / m 3 ) Temperatura (8C) El vapor de agua / m 3 aire (G / m 3 ) y8 2.74 16 13.50 y4 3.66 20 17.12 0 4.84 24 21.54 4 6.33 28 26.93 8 8.21 32 33.45 12 10.57

36 41.82 215 H eatand T emperatura

Pgina 223

Temperatura, como hemos visto, es un Ofthe media medida cintica Ofthe molculas cuerpo ofa energa. A medida que la temperatura de un cuerpo aumenta, los ofits promedio de energa cintica molculas tambin aumentos. Este aumento en la energa cintica significa que las molculas moverse a travs de distancias ms grandes, que requieren ms espacio para hacerlo. Para esta razn, una sustancia se expande cuando aumenta su temperatura. Una viga de acero de 10 m utilizado en la construccin de puentes ofa reduce en longitud a 9.996 m cuando la temperatura desciende a 108C. Cuando la temperatura se eleva a 358C durante una caliente da de verano de su longitud aumenta a 10.001 m. Aunque el aumentar en cantidades longitud de slo 5 mm para el haz de 10 m, un gran puente con una longitud total of1000 m necesitara 100 de estas vigas y el aumento total de la longitud entre el invierno y el verano sera de 50 cm. Podemos ver en el ejemplo anterior que el aumento de la longitud de la viga de acero debido al aumento de la temperatura es proporcional a la viga Ofthe longitud. A 10 m del haz aumenta slo 5 mm cuando los cambios de temperatura de 108C a 358C, mientras que un 1,000 m de haz (10 o 100 m vigas colocados uno despus del otro) se aumentar su longitud por 50 cm. Esta expansin trmica es tambin proproporcional al cambio de temperatura. Por ltimo, vigas SI EL eran ofaluminum hecho (no es prctico para puentes) la expansin trmicasin sera el doble de grande. Por lo tanto, el aumento de la longitud depende en la longitud original Ofthe haz, el cambio de temperatura, y el tipo ofmaterial utilizado en su construccin. Llamamos L 0 el haz Ofthe longitud inicial cuando la temperatura es 108C y Al su aumento en tamao a medida que la temperatura se eleva a 358C en el verano. Este aumento en Al longitud es proporcional proporcional a la longitud inicial L 0 (10 m en nuestro ejemplo), el cambio en la a la temperatura, y una propiedad que depende del material

utilizado (acero en nuestro ejemplo) se llama el coeficiente ciente de expansin lineal, (La letra griega alfa). Podemos expresar esto como AL L o AT: En la Tabla 10.3 se indican los coeficientes coefi de expansin lineal para algunos sustancias comunes. Este eficiente coef , que tiene unidades de inversa grados Celsius (1/8C), mide la variacin relativa de longitud con un cambio en la temperatura de una sustancia. El hecho de que diferentes sustancias se expanden de manera diferente con una dado el cambio de temperatura, como se ilustra por los diferentes valores de SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 216
Pgina 224

coeficientes de expansin coefi Ofthe, se ha utilizado en la construccin de termostatos. Un termostato es un interruptor elctrico que se activa por los cambios en la temperatura, y se utiliza para controlar elctrica apliances que dependen de los cambios de temperatura, tales como acondicionadores de aire, calentadores, y tostadoras. Un termostato simple puede ser construido con dos franjas de dos metales diferentes unidos entre s como se ilustra en la gura 10.11 (a). Ifone Ofthe tiras ofmetal es de latn y el otro de aluminio, cuando la temperatura aumenta, la tira de aluminio se expande ms que la banda de msica, desde el aluminum tiene un mayor coeficiente trmico eficiente . Debido a que las dos tiras estn unidos entre s, el resultado es un Ofthe flexin dos tiras de manera que el lado de aluminio est en el exterior y el lado de latn en el en el interior. Como se muestra en la gura 10.11 (b), este sencillo termostato puede ser utilizado para controlar el aparato ofany operacin que funciona cuando la temperatura cae por debajo de un cierto valor, como un calentador, o un horno. Ifwe revertir la tira de manera que el aluminio es hacia el Tabla 10.3 cientes Coef de expansin trmica de algunas sustancias Sustancia Coef ciente (1/8C) Sustancia Coef ciente (1/8C)

Caucho 80 a 10 y6 Cobre 17 a 10 y6 Hielo 51 a 10 y6 Hierro (acero) 12 a 10 y6 Conducir 30 a 10 y6 Hormign 10 a 10 y6 Aluminio 24 a 10 y6 Vidrio (ordinario) 9 a 10 y6 Plata 20 a 10 y6 Vidrio (Pyrex) 03:02 a 10 y6 Latn 19 a 10 y6 Carbono (grafito) 8 a 10 y6 Carbono (diamante) 01:02 a 10 y6 Figura 10.11. (A) Una tira bimetlica hecha con latn (tal como se muestra sombreada)

y el aluminio se dobla hacia arriba de modo que el aluminio est en el fuera lado, ya que se expande ms. (B) Ifthis tira bimetlica se utiliza como un simple termostato, se puede controlar un calentador, un horno, o cualquier otro dispositivo que necesita para operar cuando la temperatura cae por debajo de un cierto valor. 217 H eatand T emperatura
Pgina 225

parte superior Ofthe gura, la tira se dobla hacia abajo cuando el la temperatura aumenta por encima de un cierto valor. En este caso, puede ser utilizado para controlar un acondicionador de aire, por ejemplo. Un tipo ofthermostat comn utiliza una tira bimetlica en forma como una bobina ( gura 10.12). Con los cambios en la temperatura, la difetasa ent ofexpansion Ofthe dos metales en la tira sujeta la bobina a las tensiones que se abren o cierran el contacto. El unusualexpansion de agua El agua es la excepcin importante a la regla de que las sustancias expandirse cuando la temperatura aumenta. Aunque esto tambin se aplica a agua en sus tres fases en la mayora de las temperaturas, entre Agua 08C y 48C contrae realidad cuando la temperatura aumentos. Esto es debido a la estructura de molcula de agua Ofthe. Cada tomo de oxgeno en una molcula de agua puede unirse itselfto dos tomos de hidrgeno adicionales de otras molculas de agua y cada uno ofits dos tomos de hidrgeno pueden a su vez se comprometen a un tomo de oxgeno en una molcula de agua adyacente. Esto significa que cada molcula de agua puede participar en 4 enlaces con otras molculas de agua, como se muestra en la gura 10.13 (a). En el agua lquida, alrededor de 80% en bonos ofthese se han completado, mientras que en el hielo todo Figura 10.12. Una tira bimetlica en forma de espiral es un tipo comn de termostato. Cuando los cambios de temperatura, la bobina se abre o se cierra la circuito. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 218
Pgina 226

las molculas de agua se unen a otras molculas de agua para formar el estructura cristalina Ofthe slido ( gura 10.13 (b)). Los cristales de hielo tienen lo que se describe como una estructura abierta porque Ofthe grandes espacios abiertos, desocupadas entre la topo-

cules. La mayora de los otros slidos pueden tener hasta 12 molculas unidas juntos como vecinos y sus estructuras ms cercanas no estn abiertos as ofice. La estructura del agua ofliquid es menos abierta que que ofice porque los ofbonds nmero en el lquido disminuye al aumentar la temperatura, y esto hace que las molculas de agua a temperaturas cerca de 08C ms estrechamente empaquetados de lo que son en hielo. Como se rompen ms bonos cuando la temperatura del agua Ofthe aumenta de 08C a 48C, las molculas son capaces de ocupar espacios abiertos ms ofthese, de modo que la densidad aumenta ofwater alcanzando su valor mximo of1000 kg / m 3 a 48C. En temperaturas superiores a 48C, las energas cinticas mayores Ofthe agua molculas requieren ms espacio que est disponible para el mayor molculas Ofthe movimiento, y el agua comienza a expandirse con aumento de la temperatura, como todas las dems sustancias hacen. La vida como la conocemos en la Tierra existe en parte debido a estos dos fenmenos inusuales, la ofice menor densidad en comparacin con agua, y la ofwater contraccin como la temperatura aumenta de 08C a 48C. Cuando la temperatura baja en el invierno, las aguas superficiales de lagos y estanques se enfra a 48C, ser ms densa. Cuanto ms caliente, el agua menos densa por debajo es Figura 10.13. (A) Los cuatro enlaces de agua lquida: cada tomo de oxgeno puede bind itselfto dos tomos de hidrgeno en las molculas vecinas y cada uno Ofthe dos tomos de hidrgeno en una molcula de agua se pueden unir a tomos de oxgeno a partir de dos molculas cercanas. (B) La estructura abierta de hielo. 219 H eatand T emperatura
Pgina 227

impulsado hasta la superficie, donde se pone fro al 48C, convirtindose en a su vez ms densa. El agua fra descendente lleva oxgeno abajo con ella. Este proceso contina, manteniendo el agua muy por debajo de la supercara a 48C, hasta que la temperatura atmosfrica desciende ms y se forma hielo en la superficie del agua. Desde este hielo de baja densidad avena, lagos y estanques congelacin de arriba hacia abajo, y esta capa de hielo asla el agua de abajo, disminuyendo an ms la congelacin. Pesca y otras formas de vida acutica sobreviven el invierno en el poco

agua caliente y oxigenado por debajo del hielo ( gura 10.14). Figura 10.14. El hielo de baja densidad avena, aislantes del agua por debajo de y ralentizar an ms la congelacin. La vida acutica entonces sobrevive en muchos lagos y estanques. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 220
Pgina 228

11 THELAWSOF TERMODINMICA Las cuatro leyes de la termodinmica Por qu parece tiempo para ow en una sola direccin? Puede el ow de tiempo puede revertir? La direccionalidad de tiempo sigue siendo un rompecabezas porque todas las leyes de la fsica, excepto uno, son aplicables si el tiempo iban a ser invertido. Como veremos en este captulo, el segundo ley de la termodinmica es la excepcin. El ow del tiempo parece que surgen de la segunda ley. Hay cuatro leyes de la termodinmica: la segunda ley fue descubri RST, la primera fue la segunda y la tercera fue la tercera, pero probablemente no es una ley de la termodinmica, despus de todo, y el Ley Cero fue una idea de ltimo momento. Vamos a ocuparnos en este captulo con el estudio de estas leyes. La ley de los gases ideales El estudio de la termodinmica est ntimamente relacionada con la el estudio del comportamiento de los gases. La razn es que los gases, siendo mucho ms simple, se comprenden mejor que los lquidos y slidos. Un gas ideal es cualquier gas en la que las fuerzas de cohesin entre molcules son insignificantes y las colisiones entre molculas son perfectamente elstica, es decir, tanto el impulso y la energa cintica son conservado. Muchos de los gases reales se comportan como gases ideales a temperaturas muy por encima de sus puntos de ebullicin y a bajas presiones. El Ingls cientfico Robert Boyle, el decimocuarto hijo del Conde de Cork, fue un nio prodigio. A la edad de ocho aos habl Griega y latina ya los catorce viajaron a Italia para estudiar la obras de Galileo. Regres a Inglaterra en 1645 para nd su 221

Pgina 229

padre muerto y l mismo ricos. En 1654, se convirti en miembro de la el `` Colegio Invisible'', que ms tarde se convirti en la Royal Society, donde conoci a Newton, Halley y Hooke. En 1662, mientras que la experimentacin con gases, l fue capaz de demostrar que si una cantidad jo de un gas se mantuvo a una temperatura constante, la presin y el volumen del gas siguen una sencilla mathemarelacin vertical. Boyle descubri que los gases eran compresible, de modo que cuando se aument la presin (como cuando el pistn en gura 11.1 (a) es empujado hacia abajo por la arena adicional) el volumen de disminuy el gas. Boyle encontr, adems, que si el contenedor se colocado sobre una placa calefactora mantenida a una temperatura constante, el aumento en la presin fue acompaada de la disminucin en el volumen. Esto significaba que si la presin se duplic, el volumen reducido a la mitad, si la presinque se triplic, el volumen se redujo a exactamente un tercio. Boyle Figura 11.1. (A) Un recipiente lled con un gas mantuvo a la misma tempetura, colocndolo en un plato caliente de temperatura controlada. La presin es modificado mediante la adicin de arena en el pistn mvil. Cuando la presin es aument, el volumen disminuye. (B) A ja cantidad de arena en la parte superior de la tapa sin friccin mantiene el gas en el recipiente a una temperatura constante presin. El aumento de la temperatura del gas aumenta su volumen en una manera lineal. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 222
Pgina 230

expresado esta relacin entre la presin y el volumen como PV constante a temperaturas constantes: Esta expresin se conoce hoy como la ley de Boyle. Varios aos despus de Experimentos de Boyle, se encontr que la constante de la ley de Boyle era la misma para todos los gases. A lo largo del siglo XVIII, muchos cientficos investicerrada la expansin de los gases cuando se aade calor, pero su resultados carecan de consistencia y ninguna conclusin con respecto a la dependencia se alcanz dencia entre volumen, la presin y la temperatura. En 1804, el qumico francs Joseph Louis Gay-Lussac fue capaz de

mostrar que si la presin del gas se mantuvo constante (como ilutrado en Gure 11.1 (b) con el peso constante de la arena de la tapa sin friccin), el cambio en el volumen era proporcional a el cambio en la temperatura. Se investig la relacin entre la temperatura y el volumen de aire, hidrgeno, oxgeno, nitrgeno, xido nitroso, amonaco, dixido de carbono, hidrgeno cloro y dixido de azufre, y se encontr que mantena constantemente. Dado que el volumen y la temperatura de un gas en constante la presin es directamente proporcional, una parcela de volumen en comparacin con temtemperatura para diferentes gases debe darnos las lneas rectas para cada gas. Gay-Lussac descubri que si se extrapolan estas lneas, todo lo que cruzan el eje de la temperatura exactamente en el mismo punto ( gura 11.2 (a)). Este punto es el cero absoluto de temperatura, 0K o 273.168C. Esta fue la base para la introduccin de la absoluta o Kelvin escala de temperatura. Figura 11.2. (A) Una parcela de volumen frente a la temperatura para diferentes gases los rendimientos de las lneas rectas. Cuando se extrapola, estas lneas se cruzan la temeje de temperatura en 2738C. (B) Una parcela de volumen en comparacin con absoluta temperatura de un gas ideal es una lnea recta a travs del origen. 223 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 231

El cero absoluto es la temperatura mnima alcanzable porque a esta temperatura el volumen del gas sera cero, como podemos ver en el grfico de gura 11.2 (b). Una parcela de volumen frente a la temperatura absoluta de un gas ideal se obtiene un lnea recta que pasa por el origen, como se muestra en la gura La fsica en nuestro mundo: Motores de automvil El motor de gasolina se utiliza en los automviles es un motor trmico que genera el calor de entrada de la combustin de gasolina lnea dentro del motor. Por esta razn, los motores de gasolina son llamados motores de combustin interna. Motor de gasolina de un automvil consiste en el cilindro la cabeza, el bloque de cilindros, y el crter. El cilindro la cabeza tiene dos juegos de vlvulas, de admisin y de escape. Cuando el se abren las vlvulas de admisin, una mezcla de aire y gasolina

entra en los cilindros. Cuando las vlvulas de escape estn abiertas, la gases quemados son expulsados de los cilindros. Las vlvulas se abre y se cierra por el rbol de levas, un sistema de levas en un eje de rotacin, mientras que los pistones se mueven a su vez un eje, la cigeal, al que estn conectados. El rbol de levas y el cigeal estn interconectados por una correa de transmisin o cadena, de manera que a medida que el movimiento pistones, girando el cigeal, el rbol de levas Tambin est activada, la apertura y el cierre de las vlvulas. La mayora de los automviles tienen un motor de cuatro tiempos. En la carrera de admisin del movimiento hacia abajo del pistn dibuja combustible en el cilindro. El volumen de los cilindro aumenta a partir de un volumen mnimo V min a un volumen mximo V max rV min , Donde r es la relacin de compresin. Para moderna automviles, la relacin de compresin es aproximadamente 8. En los compreaccidente cerebrovascular sin de la vlvula de admisin se cierra cuando el pistn llega al final de la carrera descendente, y el pistn comprime el aire combustible mezcla a V min . En la carrera de potencia, una chispa elctrica desde la buja enciende los gases, el aumento de su temperatura y la presin. Los gases calientes se expanden de nuevo a V max , Empujando el pistn y hacer el trabajo en el cigeal. Por ltimo, en la agotamiento de accidente cerebrovascular, se abre la vlvula de escape, y el pistn se mueve hacia arriba, empujando los gases quemados fuera del cilindro. El cilindro est listo ahora para el siguiente ciclo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 224
Pgina 232

11,2 (b), ya que T en grados Kelvin es cero para V 0. Por lo tanto,

V constante T en constante PD: Esta es la ley de Gay-Lussac, tambin conocida como la ley de Charles, ya que el Fsico francs Jacques Alexandre Charles tena forma independiente hecho el mismo descubrimiento de unos aos antes, pero no haba podido publicarlo. Podemos combinar la ley de Boyle y la ley de Gay-Lussac en uno sola expresin, PV constante de T lo que se conoce como la ley de los gases ideales. Podemos extraer una tercera relacin de la ley de los gases ideales. Cuando el volumen del gas se mantiene constante, la presin es proporcional a la temperatura, P constante de T en constante VS: Debemos tener en cuenta que la temperatura, T, en todo el gas leyes es en grados Kelvin. El principio cero de la termodinmica Si bien no los hemos etiquetado como tal, ya tenemos estudiado las leyes rst Cero y de la termodinmica en el precaptulos anterior. Las ofertas Ley Cero con cuerpos trmico equibrio. Si colocamos dos objetos que se encuentran a diferentes temperaturas en contacto uno con el otro y esperar un sufi ciente longitud de tiempo, la dos objetos alcancen la misma temperatura, estn en trmica equilibrio entre s. Cmo comprobamos que los dos objetos han llegado trmica equilibrio? Tenemos que utilizar un tercer objeto, un termmetro para ejemplo, para verificar que los dos objetos estn en equilibrio trmico. Cuando se utiliza un termmetro para medir la temperatura de un objeto, lo que entre en contacto con el objeto y esperar algn tiempo antes de la lectura de la temperatura. Lo que hemos hecho es espere hasta que el objeto y el termmetro alcanzan trmica equiliBrium, es decir, hasta que el termmetro est a la misma temperatura como el objeto. Si ahora usamos el mismo termmetro para medir la temperatura de un segundo objeto, y despus de esperar un largo 225 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 233

el tiempo suficiente para asegurarse de que el termmetro ha llegado a equilibrio trmico con este segundo cuerpo, la lectura de la

termmetro es el mismo que cuando estaba en equilibrio trmico con el objeto rst , se puede decir que los dos objetos estn en trmica equilibrio entre s. En otras palabras, si dos objetos estn cada uno en equilibrio trmico con un tercer objeto [el Termmetro], estn en equilibrio trmico entre s Esta afirmacin aparentemente obvia es la ley cero de la termodinmicas. La ley de la termodinmica RST La ley RST de la termodinmica es una generalizacin del principio de conservacin de la energa para incluir la energa trmica. En el captulo 10, se utiliz la energa trmica trmino para describir a la suma de todos los kineticenergies al azar de los tomos y molculas en una sustancia. Como aprendimos anteriormente en el libro, los tomos en un sistema tienen vinculante energas, los ncleos de estos tomos tambin tienen energas de enlace, y las molculas tienen energa de los enlaces qumicos. Estas energas almacenados en las molculas, los tomos y los ncleos son diferentes formas de energa potencial. La energa total de un sistema de un gas, por ejemplo incluye todas las formas de energa, trmica y potencial, y se llama la energa interna, U, del sistema. Si un sistema est aislado, es decir, si no lo hace intercambio de energa con su entorno, la energa total debe permanecer constante. Este es el principio de conservacin de la energa, que nos es familiar de los captulos 4 y 5. Tambin es la primera ley de la termodinmica ; podemos afirmar de manera muy precisa lo siguiente: En un sistema aislado, la energa interna total se mantiene constante, aunque puede cambiar de un tipo a otro. Un sistema puede interactuar con su entorno de dos maneras: En primer lugar, cuando se hace el trabajo o el trabajo se hace en l y en segundo lugar, cuando se intercambia calor con el entorno. Para entender cmo esto viene sobre, considerar el gas en el recipiente bien aislado de gura 11.3. La tapa friccin hermtico puede deslizarse hacia arriba o hacia abajo y hemos aadido suficiente arena en la parte superior de la misma para equilibrar la presin Seguro ejercida por el gas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 226
Pgina 234

Ahora quitamos el aislamiento de la parte inferior de la conrecipiente y colocarlo en una estufa de manera que una cantidad de calor Q es agregado al gas y al mismo tiempo aadimos suficiente arena por lo que la tapa permanece en su lugar ( gura 11.4 (a)). Esto significa que el gas no se hace ningn trabajo sobre el entorno y todo el calor aadido va a aumentar la energa interna del gas. Es decir, Q au: Figura 11.3. Un gas en un recipiente bien aislado. La presin de la tapa, arena y la atmosphericpressure equilibrar la presin del gas. Figura 11.4. (A) Adicin de suficiente arena a la tapa mantiene el volumen de la constante de los gases. En este caso, puesto que no se realiza trabajo por o para el gas, el calor aadido entra en el aumento de la energa interna del sistema. (B) Removlijado de la tapa permite ampliar el gas. El director aadi entra en hacer el trabajo. (C) Si la cantidad de arena no se altera en modo alguno, la calor aadido aumenta la energa interna del gas y hace que el gas trabajar en el entorno. Esta es la primera ley de la termodinmica . 227 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 235

En este proceso, el volumen del gas se mantiene constante, y nos llamarlo un proceso iscoro (igual volumen). Cuando la mezcla de aire y la gasolina se inflama en el motor de un coche, el volumen de la mezclatura se mantiene sin cambios y el calor del encendido aumenta la energa interna. Este proceso se encuentra cerca de un proceso iscoro. Supongamos que en lugar de la adicin de arena de la tapa para mantener el gas a un volumen constante, que poco a poco eliminar suficiente arena para que se permite que el gas se expanda ( gura 11.4 (b)). En este caso todos los calor agregado va a hacer el trabajo en el entorno, y la la energa interna del gas sigue siendo el mismo, es decir, Q W: Recordemos que la temperatura de un gas depende slo de la al azar kineticenergy por molcula. En un gas ideal no hay interinteracciones moleculares, por lo que la energa potencial de las molculas es cero. Por lo tanto, la energa interna de un gas ideal depende slo de la temperatura del gas. Puesto que la energa interna de el gas en la situacin representada en la gura 11.4 (b) no se cambiar, no hay ningn cambio en la temperatura del gas. Nosotros llamar a este proceso un proceso isotrmico. Podemos ver que si no alteramos la cantidad de arena en el

tapa y simplemente aadir calor al gas, el gas se incrementar su interenerga nal y hacer el trabajo en el entorno ( gura 11.4 (c)). En otras palabras, si una cantidad de calor Q OWS en el gas resultante en un aumento de su au interior de la energa y el gas hace un cantidad de trabajo en el entorno, a continuacin, Q au W: Lo que esta expresin nos dice es que calor agregado al sistema de aumentar en interno la energa del sistema de el trabajo realizado por el sistema de : Este es el principio de conservacin de la energa, lo que llamamos aqu la ley RST de la termodinmica. En este caso, la presin externa asegurarse de que la atmsfera, la arena y la tapa ejercen sobre el gas es constante. Esta presin debe ir acompaado de la ampliacin de gas, por lo que el gas ejerce una presin constante sobre los alrededores. Este es un proceso isobrico (igual presin). La primera ley de la termodinmica muestra que si un sistema se somete a un volumen y cambio de presin, la energa interna SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 228
Pgina 236

del sistema cambiar por una cantidad que se le da por Q W. En captulo 5 nos enteramos de que el trabajo realizado en el movimiento de un objeto en una ELD gravitacional no depende de la ruta de acceso a travs la cual se toma el objeto entre los puntos iniciales y nales . La fuerza de la gravedad es una fuerza conservadora. En terdinmica, cuando el sistema cambia de un estado inicial a un estado nal , la cantidad Q W se encuentra experimentalmente depende slo de las coordenadas iniciales y nales y no en el camino recorrido. Esta cantidad Q Y W es el cambio en el interior energa del sistema, Au Q W: La segunda ley de la termodinmica La segunda ley de la termodinmica se hizo famoso varios

hace aos por el novelista Ingls y fsico CP Snow en su ensayo bien conocido `` Las dos culturas,'' donde sugirieron que una cierta comprensin de que se debe esperar de cada persona educada. Su eleccin fue un afortunado porque el La segunda ley es una de las leyes ms importantes de toda la ciencia. Esto, sin embargo, no hace que dificultaron de entender. El fsico alemn Rudolf Gottlieb, conocida hoy por el Nombre de Clausius, declar hace ms de cien aos siguiente: `` El calor no pasa espontneamente de fro a caliente'' Este. declaracin de la segunda ley se conoce como el enunciado de Clausius. No se violara el principio de conservacin de la energa, si calor llegara a pasar espontneamente de fro a caliente. Durante una clida da de verano un charco podra espontneamente liberar calor al entorno, el enfriamiento y la solidificacin en forma de hielo, sin violar el principio de conservacin de la energa. No lo hara violar el principio de conservacin de la energa o bien si el agua olas eran a converger en una piedra en el fondo de un estanque y impulsarse fuera del agua en las manos de un nio de pie cerca. Estos eventos no se observan. Muchas veces tenemos bloques vistos de fusin del hielo en los charcos y los nios que lanzan piedras en los estanques, provocando ondulaciones que se extienden lejos de la piedra, pero nunca los procesos inversos ( gura 11.5). El hecho de que estos eventos siempre se observan tienen lugar en una direccin y no en la otra est relacionada con la direccin del tiempo. 229 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 237

Las personas se hacen mayores, no menores, las estrellas se forman a partir rotacin nubes de gas hidrgeno, comienzan sus procesos termonucleares de los cuales los elementos ms pesados se producen y la energa es libertad, expandirse y contraerse despus de millones de aos, y finalmente explotar como supernovas o convertirse en agujeros negros, a la inversa secuencia de eventos no se observa ( gura 11.6). Hay una tendencia en la naturaleza hacia un mayor grado de desorden. No es slo una habitacin que es difcil de mantener organizada; el universo se pone cada vez ms desorganizada. En el 1865, Clausius introdujo el trmino entropa, de una palabra griega que medios de transformacin, como una medida del desorden de un sistema. (El smbolo convencional para la entropa es S.) En trminos de la entropa,

el segundo principio puede enunciarse como sigue: La entropa del universo nunca disminuye, todos los cambios naturales tienen lugar en la direccin de incremento de la entropa. Slo hay una manera de que todas las piezas de un rompecabezas pueden organizarse para hacer una foto, pero muchas maneras incorrectas de que se pueden juntar. Es, por lo tanto, extremadamente improbable que por tirar las piezas caern en la correcta Figura 11.5. Un nio que lanza una piedra a un estanque es una vista comn durante los das clidos. La situacin inversa, en la que convergen las ondas de agua en una piedra que yace en el fondo de un estanque e impulsarlo fuera del agua en las manos del nio, nunca se ve. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 230
Pgina 238

Figura 11.6. Una explosin de supernova descubierto y fotografiado en Enero de 1987, la MagellanicCloud, una galaxia satlite de la Va Lctea. Estas explosiones gigantescas representan el final del ciclo de vida de cierta estrellas. Tambin representan el principio, como carbono, oxgeno, silicio, hierro y otros elementos pesados que se produjeron en la antigua estrella son vomitados en la explosin. Las nuevas estrellas nacen de la cuestin de la explosin se mezcla con el gas circundante en las galaxias. Nuestro Sol y el Planeta Tierra contiene las cenizas de las explosiones de supernovas tempranas. (Cortesa NASA, espacio Telescope Science Institute, la herencia de Hubble Team.) 231 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 239

orden. Cuando se le cae accidentalmente una pila de papeles y rpidamente recogerlos, se convierten fuera de orden. No es uno orden correcto de los peridicos y muchos las incorrectas. Hay slo unas pocas maneras de poner las cosas en su sitio que son estticamente agradable para usted y muchas formas que no son. Su habitacin es por lo tanto ms probabilidades de estar en una esttica disorden agradable. Cuando se abre una botella de refresco, parte del dixido de carbono que haba sido disuelto a presin en el lquido y se mezcla con el aire por encima del lquido sale de la botella y se difunde en la

ambiente. La inversa de este proceso, donde el gas difusa recoge en s y entra en la botella para que pueda reemplazar el PAC y restaurar el orden anterior, no se observa. El progas panel en un tanque de un vehculo de recreo se difunde en el aire despus de abrir la vlvula. La situacin original, con el propano de gas en el tanque separado del aire exterior, es ms ordenado de este ltimo, donde el propano se mezcla con el aire. Entropy aumentos en cada uno de estos procesos normales. Debemos tener en cuenta que nada mueve las molculas de un gas en un estado de mayor desorden, no hay fuerza especial detrs este fenmeno. La difusin de un gas es sin propsito y es slo el resultado del movimiento aleatorio de sus molculas. Cuando dejamos que un gas se expanden, como cuando dejamos que el aire de un neumtico, su temperatura disminuye. Como el gas se expande, que funciona en los alrededores y esto significa una reduccin de la cintica la energa del gas. El aire de escape de un neumtico funciona por empuje cin el aire exterior en la vecindad de la vlvula a travs molecular colisiones. La energa del gas zarandea a cabo en el medio ambiente. Esta difusin de la energa a cabo en el medio ambiente explica La declaracin de Clausius de la segunda ley. Los tomos de tungsteno en el lamento de una bombilla de luz vibran rpidamente cuando la luz est encendido. Los tomos de vibracin cerca de la superficie de la lamentan chocan con molculas cercanas de aire, que a su vez colisionar con otro aire molculas ms lejos. La energa de la lamentan es por lo tanto difusa en el medio ambiente ms fresco. El calor pasa del lamento caliente para el aire ms fro y nunca al revs. Cuando se aade calor a una sustancia, su movimiento molecular aumenta y esto se traduce en ms desorden. Adicin de calor a un subposicin, entonces, aumenta su entropa y cuanto ms calor se aade el mayor es el aumento. Una determinada cantidad de calor que se aade a un SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 232
Pgina 240

sustancia es ms eficaz en la produccin de trastorno de si la sustancia es fro que si ya est caliente. Un punto fuera de lugar destaca ms en una habitacin bien organizada; casi no se puede notar la misma extraviado elemento en una habitacin desordenada ( gura 11.7). Podemos ver que

el cambio en la entropa de una sustancia es directamente proporcional a la cantidad de calor aadida e inversamente proporcional a la temambiente. Si un sistema absorbe una cantidad de calor Q en un absoluto temperatura T, el cambio de entropa es S Q T : Las unidades de la entropa son julios por kelvin, J / K. La tercera ley de la termodinmica El cero absoluto es la temperatura ms baja posible. El alemn qumico fsico Harmann Walther Nernst (1864 1941) propuso Figura 11.7. (Caricatura de Sydney Harris.) 233 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 241

en 1907 que la temperatura del cero absoluto no puede ser alcanzado. En un experimento, la temperatura de un sistema puede ser, en principio, reducido de la temperatura anterior obtenido, incluso si por un cantidad muy pequea, como se ha hecho recientemente, logrando temperaturas del orden de 10 y7 K (una diez millonsima parte de un kelvin). Qu Nernst propuesta era que, si bien es posible acercarse y ms cerca del cero absoluto, para realmente llegar all requiere una in noche nmero de pasos. Esto, por supuesto, hace que el cero absoluto temtura inalcanzable. Esta declaracin se conoce como la tercera ley de la termodinmica. Las fronteras de la fsica: la entropa que organiza? Mediante la mezcla de pequeas esferas de poliestireno de dos tamaos diferentes, los fsicos han sido capaces de devolver la pelota a la entropa y lo utilizan para alinear las esferas en un patrn organizado. Arjun T Yod de la Universidad de Pennsylvania y su investigacin grupo coloc una gota de agua salada que contiene una mezcla de estas esferas entre dos portaobjetos de microscopio. Usaron muchas esferas de poliestireno de 0,08 micrmetros y se mezclan en un unos 0,46 micrmetros y los grabados de una pequea ranura en la diapositiva. Debido a su movimiento al azar, las pequeas esferas en la

agua salada choc con ellos y con el menos grande mbitos. Las colisiones producen un estado de mxima entropa, en el que las pequeas esferas se extienden en estado desordenado. La movimiento aleatorio de las esferas ms grandes tambin tienden hacia una aumento de la entropa. Sin embargo, el nmero mucho mayor de esferas ms pequeas obstruyan el movimiento de las esferas ms grandes. Esferas ms grandes que llegan al borde de la ranura, por ejemplo, no se le permitira entrar en l, y el movimiento de movimientos bruscos de la esferas ms pequeas les hicieron retroceder. Incluso cuando la expementers colocan las grandes esferas de la ranura, que eran impulsado por las partculas ms pequeas. Muchas de las esferas ms grandes quedar atrapado en el borde de la ranura recta, formando una fila. Los cientficos midieron la fuerza acumulada de mantenimiento de las partculas ms grandes de entrar en el canal a ser 40 femtonewtons (10 Y15 N). Esta fue la medicin RST de la `` Entropicinteraction''. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 234
Pgina 242

Tercera ley de la termodinmica: Es imposible llegar a la absoluta temperatura de cero en un nmero noche de pasos de un proceso. Nernst fue galardonado con el Premio Nobel 1920 de Qumica por este descubrimiento. Algunos cientficos creen que esta declaracin es en realidad una extensin sin de la segunda ley y no una ley separada. Ya sea una separada ley o slo una extensin de la segunda ley, la afirmacin de que no se puede alcanzar el cero absoluto es universalmente aceptada. Entropa y el origen del Universo El hecho de que todos los procesos naturales tienen lugar en la direccin de creciente entropa significa, como hemos visto, que la entropa de todo el Universo est en constante aumento. La tendencia de la Naturaleza hacia un mayor desorden disminuye la cantidad de energa disponible capaz de hacer el trabajo. Pensemos, por ejemplo, de una pelota botando. Con cada uno rebote, la energa mecnica de la bola disminuye y la pelota alcanza una altura ms baja cada vez, hasta que, finalmente , que se encuentra todava en el suelo. Mientras el baln est disminuyendo, aunque todava queda al azar

movimiento molecular, todas sus molculas tambin poseen la misma transmovimiento relacional hacia el suelo, produciendo un pedido estado. Cuando la pelota toca el suelo, se produce un ligero aumento de la el movimiento aleatorio de las molculas tanto de suelo y la bola como un resultado de la colisin y esto aumenta la energa trmica de el baln (y el suelo). No es, por lo tanto, menos mecnico energa para el segundo bote. Cuando la pelota pierde toda su la energa mecnica en energa trmica a travs de la colisin repetidasiones y rebota no ms, el movimiento de traslacin ordenada de sus molculas se ha perdido en un movimiento desordenado al azar que se ha producido un aumento de la energa trmica. A medida que la ordenada Estado desaparece, la entropa del sistema aumenta. Si pensamos en la pelota que rebota como una mquina muy simple hacer el trabajo (de usarlo para catapultar una pequea piedra, por ejemplo, como ilutrado en gura 11.8), la energa que est disponible para realizar este trabajo se reduce despus de cada rebote y desaparece por completo cuando el baln se encuentra todava en el suelo. La energa total de la sistema (bola y tierra) se mantiene constante, la mecnica la energa ha sido transformada en energa trmica, ya no se disponible para hacer el trabajo. 235 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 243

En todos los procesos que implican intercambio de calor, hay una aumento de la entropa y una disminucin en la energa disponible para hacer trabajar. La entropa del universo debe finalmente llegar a un maxiValor madre cuando todo est en un estado de desorden perfecto y la energa total del universo se distribuye uniformemente. Este Los cientficos llevaron a predecir la muerte'' `` calor del universo cuando procesos ya no son posibles. Ahora sabemos que el calor de la muerte ``'' del universo tiene ya sucedi. A pesar de que, como hemos dicho, la entropa del universo est en constante crecimiento, la entropa total del el universo es esencialmente constante. La razn es que casi todos de la entropa del universo es en la radiacin de fotones y no en la materia por un factor de 400 millones a una y la entropa de la radiacin ya ha alcanzado su punto mximo. El universo se compone de materia en forma de galaxias y la radiacin en forma de fotones. Las galaxias son conglomerados

de miles de millones de estrellas: nuestra propia galaxia, la Va Lctea, se estima que contiene 100 mil millones de estrellas. De la evidencia observacional, astronomers calculan que el universo contiene algo 100000000000 galaxias cada una separada de las otras por unos pocos millones de aos luzao. (Un ao luz es la distancia que la luz recorre en un ao, casi diez billn kilometros.) En todas estas galaxias, las estrellas son conconstantemente la formacin, evolucin, explosin y colapso. Todos estos procesos aumentan la entropa total del universo. Sin embargo, el aumento total de la entropa debido a todos los cambios que tienen tenido lugar desde el comienzo del universo viene a ser slo una diez milsima parte de la entropa de la radiacin. Figura 11.8. Una pelota que rebota puede ser utilizado para catapultar una pequea piedra. La energa disponible para hacer este trabajo disminuye con cada rebote, ya que disipa en calor. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 236
Pgina 244

Cuando el universo se form hace unos 13 millones de aos, que era toda la radiacin. Es un triunfo de la fsica moderna que somos hoy capaz de trazar la historia del universo que comienza en el hundredth de un decilln (10 Y35 ) De un segundo despus del momento de la creacin, un intervalo de tiempo tan pequeo que no somos capaces de imaginando. Vamos a estudiar algunos de los detalles de este maravillosa teora en el captulo 25. Podemos, sin embargo, delinear el principales ideas aqu, por lo que podemos entender como la entropa total del universo puede ser considerado casi constante. La teora del Big Bang sobre el origen del universo era proplanteada por el ruso fsico estadounidense George Gamow hacia el final de la dcada de 1940 para explicar un fenmeno extrao que haba descubierto unos veinte aos antes por el American astrnomo Edwin Hubble. Hubble haba llevado a cabo un estudio de 100 galaxias con el telescopio de 100 pulgadas del Monte Wilson y haba hecho un descubrimiento sorprendente. Se dio cuenta de que todas estas galaxias fueron siempre alejndose de nosotros. Durante un tiempo pareca que Ptolomeo tena razn despus de todo, la tierra pareca estar en el centro de

el universo. Pronto Hubble se dio cuenta de que este no era el caso. Por comparcin de la velocidad de recesin de las distancias conocidas a la galaxias, descubri que cuanto ms lejano de la galaxia, la ms rpido se desvaneci. Las velocidades que se mide no eran menor. Las galaxias en la constelacin Ursa Major, por ejemplo, Se encontraron estar retrocediendo a una velocidad de 42 000 km / s o de una sptima la velocidad de la luz. Hubble demostr que las velocidades de recesin de las galaxias estaban relacionados con sus distancias por una expresin simple, que ahora se conoce como la ley de Hubble. Esta ley establece que los v Alta Definicin donde v es la velocidad de recesin de una galaxia, d es la distancia al la galaxia, y H es la constante de Hubble. Esta constante tiene un valor 22 kilometros / s por cada milln de aos luz. En otras palabras, una galaxia de un millones de aos luz de nosotros se aleja a una velocidad de 22 km / s. Wendy L Freedman de los Observatorios Carnegie en Pasadena, CA, ha calculado recientemente este valor a partir de un anlisis de datos de colseleccionarse durante los ltimos ocho aos por el telescopio espacial Hubble. Un segundo grupo dirigido por Alan Sandage en el Carnegie ha calculado un nmero ligeramente menor de la constante de Hubble, en el 18,5 km / s por ao-luz. Este descubrimiento llev Hubble para darse cuenta de que a pesar de 237 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 245

cada una de las galaxias ms distantes que estudi se aleja de nosotros, la tierra no estaba en un lugar especial en el universo, sino que que cada galaxia se aleja de cualquier otra galaxia. El descubrimiento de Hubble significa que el universo se est expandiendo. Imagnese hornear una hogaza de pan de pasas, como la masa se eleva la pasas de uva se separan el uno del otro ( gura 11.9). Si seleccionamos se la pasa todo, veramos que todas las dems pasas alejamos de ella y cuanto ms lejos una pasa de uva es de la que seleccionado, ms rpido se mueve lejos. Nosotros no recogemos un especial pasas de uva, sino que funciona de la misma, con cualquier pasas ya que todos ellos se mueven de distancia el uno del otro. La expansin de la masa lleva las pasas a lo largo de manera que la distancia entre ellos aumenta. La expansin

espacio lleva las galaxias a lo largo de lo que a partir de nuestra propia galaxia que ver el resto de las galaxias alejndose de nosotros. Los seres inteligentes en un planeta en una galaxia lejana vera nuestra galaxia y todo el otras galaxias alejndose de ellos. Significa un universo en expansin que en ocasiones anteriores, la galaxias estaban ms cerca y esto sugiere un comienzo para todo. Esto es lo que motiv a George Gamow proponer la teora del Big Bang sobre el origen del universo. Como dijimos antes, el universo se compone de materia y radiacin cin. La densidad media de la materia en el universo ha sido estimada en alrededor de una partcula nuclear por metro cbico. La densidad media de radiacin en el Universo actual es de unos 400 Figura 11.9. El pan de pasas analoga de la expansin del universo. Como se cuece el pan, la pasta expansin lleva las pasas de distancia el uno del otro. Pasas A, B, y C se mueven lejos de la pasa MW como la masa sube. MW puede ser cualquiera de pasas en el pan. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 238
Pgina 246

milln de fotones por metro cbico. Dado que la entropa de un sistema es proporcional al nmero de partculas, podemos ver que el la entropa del universo es en su mayora en los fotones, en un factor de 400 millones. Dado que casi todos los que la entropa del universo es de los fotones, el aumento de la entropa que tiene lugar cuando se producen en los procesos los sistemas planetarios y galaxias del universo, aunque se contaban por millones, puede aadir muy poco a la entropa que ya existe en los fotones. El `` calor muerte'' del universo, entonces, sucedi efectivamente poco despus del Big Bang, con la creacin de todos los fotones. Entropa y la flecha del tiempo El concepto de tiempo est ntimamente ligado al concepto de entropa. Nuestra percepcin del tiempo se debe a la acumulacin de informacin cin en nuestro cerebro, nos recuerdan el pasado. Eventos, cambios y procesos deben ocurrir para que las experiencias pueden ser detectadas y almacenado en nuestra memoria. Como hemos visto, los cambios en el universo llevar a cabo slo cuando la entropa de todo el universo aumenta. La acumulacin de informacin en nuestro cerebro tiene lugar slo cuando estos cambios tienen lugar, es decir, cuando la entropa de la

universo aumenta. La naturaleza ha utilizado este aumento de la entropa a dar direccin a la flecha del tiempo. A excepcin de la segunda ley de la termodinmica, todas las leyes de la fsica permanecen sin cambios si la direccin de la flecha del tiempo es invierten, son reversibles en el tiempo. Las leyes de la mecnica, para ejemplo, son reversibles en el tiempo. Si hacemos una pelcula de un oscilante pndulo, una pelota que rebota perfectamente elstica o cualquier otra puramente proceso mecnico (donde hay intercambio de calor tiene lugar) y ejecute la pelcula al revs, es imposible para nosotros decir la diferencia. El pndulo oscila hacia adelante y hacia atrs y de la pelota rebota el mismo que cuando la pelcula se ejecuta hacia adelante. Dado que las leyes de la mecnica y el electromagnetismo no depender de la direccin del tiempo, la colisin elstica de dos molesculas en un gas parece igualmente posible si el ow de tiempo fuera de ser invertida, como se ilustra en gura 11.10. Sin embargo, cuando considerar todas las molculas en el gas, la situacin ya no es reversible en el tiempo. Si el gas es originalmente con ned a la mitad izquierda 239 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 247

de un recipiente por medio de una particin, como se ve en gura 11.11, y un pequeo agujero se hace en la particin, el gas se difundir hasta que se se distribuye uniformemente a lo largo de ambos lados del contenedor. Si un video de este proceso se demostrara a la inversa, que se reconoce de inmediato que se trata de la direccin incorrecta. Aunque el movimiento de cualquier molcula individual del gas es reversible en el tiempo, el comportamiento de todo el gas no es. Lord Kelvin reconoci esta paradoja reversibilidad en la dcada de 1870. Kelvin s mismo y ms tarde el fsico alemn Ludwig Boltzmann (1844 1906) se dio cuenta de que era la naturaleza estadstica de la segunda ley que explica la paradoja. Hay muchos Figura 11.10. La colisin de dos molculas es reversible en el tiempo. Nosotros No podra decir la diferencia si un video de esta colisin fuese se muestra en la inversa. Figura 11.11. La difusin de un gas a travs de una abertura en la particin no es un proceso reversible en el tiempo. Podramos decir inmediatamente si un video de este proceso se muestra en la inversa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 240

Pgina 248

acuerdos ms desordenados de un sistema que los pedidos, y por esta razn las disposiciones desordenadas son mucho ms probable que ocurra. Con tiempo suficiente, incluso los muy pocos arreglos ordenados pueden ocurrir, aunque en situaciones reales, suficiente tiempo significa un tiempo ms largo que la edad del universo. Esta ltima declaracin, en la repeticin de un mecnico sistema, se propuso en 1889 por el cientfico francs Henri Poincar care, y que se conoce como recurrencia Poincare. Considere, por ejemplo, una de gas encerrado en un recipiente sellado ( gura 11.12). Si nos concentramos nuestra atencin en una sola molcula, lo haramos nd que someterse a colisiones con otras molculas y con las paredes de la conrecipiente. Supongamos, por simplicidad, que slo hay tres molculas en este gas ``.'' Si esperamos un tiempo suficientemente largo, que con el tiempo se ver las tres molculas que ocupan las mismas posiciones que se ocupado por el principio, cuando empezamos a observar RST ellos. El tiempo que toma para que esto ocurra se conoce como Poincare tiempo de ciclo. Para un sistema macroscpico real, el ciclo de Poincare vez resulta ser muchos millones de veces la edad del universoverso. No es de extraar que nunca vemos que esto ocurra! El ruso belga Ilya Prigogine fsico qumico, que gan el premio Nobel en 1977 por su trabajo en irreversible termodinmica, postula que la recurrencia Poincare no suceder porque los cambios muy pequeos hechos para un sistema puede drsticacamente cambiar su comportamiento futuro, evitando que alguna vez llegar el mismo estado inicial. El siguiente ejemplo ayudar a aclarar su hiptesis. Supongamos que alguien traza un crculo grande en la suelo y le pide que siga tan de cerca como sea posible en un bicicleta, de manera que, despus de completar el crculo, que terminan en el Figura 11.12. Despus de un tiempo suficientemente largo, las molculas que interactan se ND s mismos ocupando las posiciones originales. Esto se conoce como Recurrencia Poincare. En un sistema real, es en realidad tomar muchas veces la edad del universo para que esto suceda. 241 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 249

misma posicin desde la que empezar. Si usted es un promedio jinete de la bicicleta, que se puede corregir fcilmente las pequeas desviaciones de la trayectoria circular, y no sera muy dif culto para que acomgrar la tarea. Supongamos, sin embargo, que, como usted est a punto de completar su crculo, que momentneamente pierde el equilibrio y desviarse de la ruta, no termina en el mismo punto. Usted podra continuar su marcha, completando un segundo bucle, y quizs una tercera, hasta que lo hagas en el lugar correcto. Si espera un tiempo suficiente tiempo y suficientes lazos completos, tu posicin nal son indistinguibles guishable desde la posicin inicial. Ahora, supongamos que el juego se hace ms difcil, y el crculo se traza en el borde de un muy alto y estrecho pared circular ( gura 11.13). Aqu usted tiene que ser muy cuidado porque incluso una pequea desviacin del crculo sera hacer que se caiga por el borde, lo que impide cada vez completcin del crculo. En este caso, una pequea desviacin hara completamente cambiar el sistema para que el mismo estado inicial no podra ser alcanzado. Figura 11.13. Un ciclista montado en el borde de un muy alto y estrecho pared circular. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 242
Pgina 250

Cul de estos puntos de vista opuestos es la correcta? Es una pregunta que an no ha sido resuelto. Podemos ver que el termodinmica es una parte de la fsica que todava se est desarrollando y que tiene implicaciones que van al corazn de nuestra comprensin del mundo. 243 E l L awsof T hermodynamics
Pgina 251

12 ELECTRICIDAD Electromagnetismo El mbar es una piedra preciosa que se ha usado desde la prehistoria veces para hacer joyas y objetos tallados ornamentales. Un fsil resina de los rboles de los rboles de pino y otras conferas, mbar tambin de inters para los antiguos griegos, que la llamaron "o (Elektron).

En el siglo VII BC , Tales de Mileto observ que cuando mbar se frot enrgicamente con tela, que atrajo a pequeos trozos de paja, plumas o semillas. Otros materiales que muestran este propbreza fueron descubiertos en los siglos que siguieron. Magnetita es otro mineral con propiedades inusuales. Conocida tambin como la magnetita o mineral de hierro magntico, imn es un mineral de xido de hierro que atrae el hierro. Conocida por esta propiedad como se remontan a 500 BC , Se convierte en un imn norte direccin sur cuando otante en un lquido o suspendido de una cuerda. La Poeta romano Lucrecio avanz una teora sobre la causa de magnetismo en su poema Sobre la naturaleza del Universo. Un estudio detallado de estas propiedades slo se inici con el trabajo de William Gilbert (1544 1603) en Inglaterra. Gilbert recibi una medgrado ical de Cambridge y se estableci como un fsicocian de fama, convirtindose en presidente del Colegio de Mdicos y ms tarde mdico de la corte de la reina Isabel I. Se convirti en interinteresadas en el trabajo en los imanes del erudito francs e ingeniero Petrus Peregrinus de Maricourt y comenz a actuar muy cuidadosamente ful experimentos para determinar la naturaleza del magnetismo. Su expementos finalmente lo llevaron a investigar tambin las propiedades de mbar y para darse cuenta de que su atraccin era diferente de magnetismo que involucr slo hierro. En su libro De Magnete, publicada en 1600, no slo se presenta una discusin sistemtica 247
Pgina 252

el magnetismo sino que tambin dio un debate sobre la fuerza de atraccin causado por la friccin en mbar. Acu la palabra elctrica para `` Cuerpos que atraen de la misma manera como el mbar.'' La electricidad y el magnetismo desarrollado como dos ciencias diferentes hasta principios del siglo XIX, cuando el fsico dans Hans Christian Oersted observ que haba una conexin entre ellos. Esta conexin fue desarrollado por, entre otros, el cientfico Ingls Michael Faraday. Fue, sin embargo, el escocs el fsico James Clerk Maxwell, que reuni a la electricidad y el magnetismo en forma completa por la formulacin de su la teora del electromagnetismo en la forma de las cuatro ecuaciones que los

llevar su nombre. Volveremos sobre la fascinante historia de la el desarrollo del electromagnetismo en el captulo 14. La carga elctrica Durante veinticuatro siglos, desde Tales a Gilbert, el atractivo propiedades de mbar y de los rganos `` que atraen de la misma manera como eran conocidos mbar''. En 1733, el qumico francs Charles Francois de Cisterney du Fay realiz una serie de experimentos en el que toc una lmina de oro con una varilla de vidrio que haba sido electricista ed frotndola con seda ( gura 12.1). Antes de que fuera tocado por el vidrio, el papel de aluminio se sinti atrado hacia la barra, pero despus de haber sido tocado, la lmina de oro fue rechazado lejos de ella. Msms, en contra de sus expectativas, la lmina se sinti atrado hacia una mbar varilla que se haba frotado con lana. Una lmina de oro que fue tocado RST con los smbolos ed mbar varilla elctrica y fue repelido por ella, se sinti atrado luego hacia la varilla de vidrio. Du Fay supona que haba dos tipos de electricidad cationes y llam el tipo producido por el vtreo de cristal (de la Palabra latina que significa `` cristal'') y el tipo obtenido con el mbar varilla, resinosa. Du Fay generalizada sus hallazgos al afirmar que cuerpos con el mismo tipo de catin electricidad se repelen entre s, mientras que los cuerpos con diferente tipo de catin elctricos atraen. En 1747, Benjamin Franklin, el gran estadista, inventor, escritor, y el primer fsico norteamericano , realizaron experimentos que mostraron que un tipo de catin electricidad podra ser neutralizado por el otro tipo. Esto le indic que los dos tipos de electricidad no eran slo diferentes, sino que eran contrarios. l ms SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 248
Pgina 253

propusieron que todos los objetos posean una cantidad normal de electricidad algunos de los cuales fueron transferidos a otro cuerpo por el roce. Cundo esta transferencia de electricidad entr en vigor, el cuerpo rst tuvo una de cacia de su cantidad normal de electricidad, y esto podra ser indicado por un signo negativo, mientras que el cuerpo que recibi la elecelectricidad acab con un exceso, lo que podra ser indicado por un signo positivo. Puesto que no haba diferencia en el comportamiento de los los dos tipos de ``'' de la electricidad, Franklin no tena forma de saber cul era positivo y cul era negativo. l

arbitrariamente decidi que el frotamiento de cristal con un pao de seda transferido electricidad a la varilla y, por lo tanto, fue positivo, mientras se frota mbar con lana hecho perder la electricidad, y fue negativo ( gura 12.2). Ahora utilizamos la carga elctrica plazo y hablamos de `` Carga elctrica positiva'' y `` carga elctrica negativa.'' Franklin tena un 50% de probabilidades de acertar con su convencin de los signos. l perdi. Ahora sabemos que los electrones son los portadores de carga elctrica cuando se frotan las varillas y, en seal de Franklin Figura 12.1. (A) Una varilla de vidrio que se ha frotado atrae a una hoja de oro. (B) Cuando la hoja de oro se toca con la varilla de vidrio, la varilla y la hoja repelen entre s. (C) Una hoja de oro cargada con la varilla de vidrio es atrado por una varilla de mbar cargada. 249 E lectricity
Pgina 254

convencin, que tiene carga negativa. En el caso del vidrio varilla, cuando se frota con seda, los electrones salgan efectivamente de la varilla y unirse a las molculas de seda. Algunas de las molculas de cristal cerca la superficie de la varilla se dej que carece de un electrodo cargado negativamenteTron y se convierten en iones positivos, es decir, el silicio y el oxgeno tomos que forman las molculas de cristal tienen un electrn menos que el nmero correspondiente de protones en sus ncleos y la molcula se queda con una carga neta positiva. La seda, en Por otra parte, adquiere electrones adicionales en el proceso de frotamiento y se carga negativamente. En un experimento tpico, acerca mil millones de electrones se transfieren en el proceso de frotamiento. Franklin haba supuesto que las cargas positivas se transfirieron. A pesar de que todava utilizan la convencin de signos de Franklin, necesitamos estar al tanto de la interpretacin correcta. La ley de Coulomb Cul es la naturaleza de la fuerza de atraccin entre un positivo y un carga elctrica negativa, o la fuerza de repulsin entre dos posicargas negativas vos o dos? El qumico Ingls Joseph Priestley, en una brillante idea, siempre la respuesta. Priestley haba sido pregunt por su amigo Franklin para investigar un fenmeno que Franklin haba encontrado. Acerca de 1775, Franklin se dio cuenta de que

pequeas bolas de corcho cargadas no se vieron afectadas cuando se cuelga de una hilo cerca de la superficie interior de un metal de la lata cargada, aunque Figura 12.2. Una varilla de vidrio que ha sido frotada con seda adquiere una carga positiva. Una varilla de mbar que se ha frotado con lana se convierte cargado negativamente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 250
Pgina 255

que se sintieron atrados por la lata cuando se coloca cerca de la parte exterior surcara. Priestley correctamente dio cuenta de que una situacin similar se produce en la mecnica. Si un objeto de masa m se colocara dentro de un planeta hueco, la fuerza gravitatoria neta que acta sobre el objeto sera cero ( gura 12.3). Puesto que la fuerza gravitatoria es una ley del cuadrado inverso, es decir, que es proporcional a la inversa de los el cuadrado de la distancia, Priestley propuso que la fuerza entre dos cargas elctricas tambin vara como la inversa de la cuadrado de la distancia entre las cargas. Charles Augustin de Coulomb naci de padres ricos en 1736 en Angouleme, Francia. Estudi matemticas y ciencias y se convirti en un ingeniero militar, sirviendo en las Indias Occidentales hasta 1776, cuando regres a Pars. Debido a su precaria salud y su deseo de una vida tranquila, se retir a la ciudad de Blois que, mientras que la Revolucin Francesa comenz, se dedic a cient c experimentacin. En 1777, Coulomb invent una torsin equilibrar para medir la fuerza entre objetos cargados elctricamente. (Poco despus, Cavendish utiliz una balanza de torsin similar a `` Sopesar la tierra;'', es decir, para determinar el valor de G.) Una pequea esfera cargada se adjunt a una varilla aislante horizontal que fue suspendido por un hilo de plata fina ( gura 12.4). Cerrar a esta esfera, se coloc una segunda esfera cargada. Como las esferas fueron atrados o repelidos a una de la otra (dependiendo si los cargos fueron opuesto o del mismo), el alambre retorcido. Figura 12.3. La fuerza gravitatoria neta que acta sobre el objeto de masa m dentro de una cscara es la suma de las fuerzas gravitatorias ejercidas sobre el objeto por todas las partes de la cscara. Todas estas fuerzas se equilibran y el fuerza neta es cero. 251

E lectricity
Pgina 256

El ngulo de torsin permitido Coulomb para determinar que la fuerza entre las esferas para diferentes separaciones era proporcional a la inversa del cuadrado de la separacin, como Priestley tena proplanteado. Si r es la distancia entre los centros de las esferas, la fuerza F elctrica entre ellos est dada por FG 1 r 2 : Coulomb tambin mostr que la fuerza elctrica tambin depende la magnitud de los cargos. Aunque en ese momento no haba mtodo para la medicin de la cantidad de carga elctrica sobre un objeto, Coulomb ingeniosamente gurado encontrar una manera de comparar los cargos. Reunir a dos esferas idnticas, una con carga y el otra descargada, se encontr que la carga original de distribucin Ted en partes iguales entre las dos esferas, de modo que cada esfera celebrada la mitad de la carga original. Trayendo otra descargadas esferas en contacto con una de las otras cargadas, que pudo procir fracciones de cuarto, octavo, y as sucesivamente, de la original cargo. Este Coulomb permitido establecer que la fuerza elctrica entre dos objetos cargados tambin es proporcional al producto de las magnitudes de las cargas. Los resultados de los experimentos de Coulomb sobre las fuerzas ejercidas por otra cargada objeto en otro se puede resumir en lo que ahora llamamos la ley de Coulomb: La fuerza ejercida por un objeto cargado en otro vara inversamente el cuadrado de la distancia que separa los objetos y es proporcional a Figura 12.4. Balanza de torsin de Coulomb. La fuerza elctrica entre la esfera suspendida y la esfera jo pueden determinarse a partir la torsin del alambre. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 252
Pgina 257

el producto de la magnitud de los cargos. La fuerza est en la lnea que une los cargos y es atractiva si las cargas tienen signos opuestos

y repulsiva si tienen el mismo signo [vase gura 12.5]. Si llamamos q 1 yq 2 las magnitudes de las dos cargas y la r distancia entre sus centros, podemos afirmar la ley de Coulomb en un sola ecuacin: Fk q 1 q 2 r 2 donde k es conocido como constante de Coulomb. La unidad SI de carga es el culombio (C) y el valor de la constante de Coulomb es k 9 a 10 9 Nm 2 =C 2 : En la prctica los cargos situaciones tan grande como un culombio son muy rara vez encontrado. La fuerza que dos objetos cada uno con un carga de 1 C ejercera el uno del otro cuando estn separados por una distancia de 1 m es de 9 a 10 9 N, que es aproximadamente equivalente a la peso de un milln de toneladas. Los cargos tpicos producidos por el roce pequeos objetos son del orden de nanoculombios (NC) para microcoulombs ( m C). La unidad ms fundamental de carga es la carga de uno electrn o un protn. La carga fundamental, e, tiene un valor e 1:602 10 Y19 C: El eld elctrica Cmo acta la fuerza elctrica entre dos objetos cargados separados evaluado por una distancia r propagarse de un objeto a otro? En

La Figura 12.5. La fuerza elctrica ejercida por una carga en otro es a lo largo la lnea que une los cargos. (A) Los cargos de signos opuestos se atraen otra. (B), (c) los gastos del mismo signo se repelen entre s. 253 E lectricity
Pgina 258

el siglo XIX, el fsico Michael Faraday Ingls introdujo el concepto de eld como una forma intuitiva de ver la interaccin elctrica entre las cargas. Aunque, como veremos ver en los captulos nales del libro, hay otras maneras de mirarIng en esta interaccin, el concepto de campo es todava una muy potente y uno til. Hay situaciones en la vida cotidiana que podemos utilizar para ilustrar el concepto de eld. Una fila de personas esperando por entradas para un concierto de rock es un ejemplo. Cuando las entradas se agotan, la palabra se propaga muy rpidamente. Algunas personas escuchan directamente de la persona en la taquilla, a otros se les dice por las personas que odo RST, estas personas dicen que otros, y otros supongo que por el movimiento de la multitud o de decepcin de la gente expresiones. El conocimiento de la falta de billetes se extiende entre la multitud sin necesidad de que todos en la fila para hablar directamente a la persona a la ventana. La regin alrededor de la billete de ce que las personas interesadas en la obtencin de los boletos son situada constituye una `` eld.'' En la fsica, ELD se utiliza para especificar una cantidad para todos los puntos en un una regin determinada del espacio. La distribucin de la temperatura de la de agua en un estanque es un ejemplo. La propiedad del espacio alrededor de la Tierra, donde cualquier objeto experimenta su gravedad constituye la atraccin gravitatoria ELD de la tierra. Del mismo modo, el eld elctrica describe la propiedad del espacio en torno a un cargado elctricamente objeto. La presencia de un cuerpo cargado en una particular, el punto distorsiona el espacio alrededor de ella de tal forma que cualquier otro cuerpo cargado colocado en este espacio se siente una fuerza que es dada por la ley de Coulomb. La figura 12.6 muestra un q carga positiva en un cierto punto en el espacio. Si colocamos una pequea prueba de carga positiva q 0 en otro cercano

punto, la carga q ejercer una fuerza sobre esta carga de prueba que puntos de distancia de la ubicacin de q ya lo largo de la lnea que une ellos. La elctrica eld fuerza E es la fuerza de Coulomb dividida por la magnitud de la prueba de carga q 0 , E F q 0 : La fuerza elctrica eld es una magnitud vectorial, ya que tiene magnitud y la direccin y es proporcional a la fuerza de Coulomb, que es una cantidad vectorial. La direccin de la ELD elctrica SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 254
Pgina 259

vector es la direccin de la fuerza sobre una carga de prueba positiva. La unidades de E son newtons por coulomb, N / C. Mediante la colocacin de la carga de prueba en varios puntos en la vecindad de la carga q, podemos asignar el eld elctrico alrededor de este cargo. La figura 12.7 muestra los ELDs elctricas debido a una positiva y una negativacargo tiva. Dado que la carga de prueba es siempre positivo, la elctrica eld alrededor de la carga negativa apunta hacia adentro. La elctrica Line con guraci eld para un par de cargas es una superposicin de las lneas de ELD para dos cargas individuales, como se muestra en gura 12.8 (a). Figura 12.8 (b) muestra los ELDs elctricos para dos a diferencia cargos y por dos cargas iguales. Aviso, tambin, las lneas eld en entre las dos placas metlicas paralelas que sostienen cargas opuestas ( gura 12.9). En este caso, el campo es constante durante todo el regin encerrada por las placas, como se evidencia por el paralelo, lneas eld equidistantes. La figura 12.10 es una fotografa de dos Figura 12.6. La elctrica eld fuerza E P en algn punto cercano a una positiva carga q se determina mediante la colocacin de una pequea carga positiva q 0 en el punto P. El valor de E es la magnitud de la fuerza de Coulomb sentida por la prueba cargar dividido por la magnitud de la carga de prueba. Figura 12.7. Elctrico ELDs alrededor de un positivo y un negativo en torno

cargo. 255 E lectricity

Pgina 260

varillas porta cargas iguales y opuestas. Los ELDs elctricos estn hecho visible por semillas otantes en un lquido aislante. La carga fundamental En 1891, un joven estudiante americano que acababa de terminar su educacin universitaria en la especialidad de griego en Oberlin College, fue abordado por la escuela con un interesante proposicin. Debido a la escasez de cientficos en los Estados Unidos, Figura 12.8. El ELD elctrico debido a un par de cargas es una superposicin de la ELDs para dos cargas individuales. (A) El eld en los puntos 1 y 2 es la resultante de la ELD debido a la carga positiva, un vector que apunta lejos de la carga positiva, y la ELD debido a la carga negativa, una vector que apunta hacia la carga negativa. (B) Aparato ELDs debido a dos cargas opuestas (izquierda) y dos cargos similares (derecha). Figura 12.9. Elctrico ELD debido a dos placas de metal con carga opuesta. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 256
Pgina 261

la escuela no haba podido contratar a un ed fsica instructor cuali y pidi al recin graduado si aceptara el reto. A Robert Millikan no slo acept la oferta, pero se enamor con el tema y tom su ttulo de maestra, mientras enseaba introduccin a la fsica en la escuela. Lleg a obtener el primer grado PhD en fsica que la Universidad de Columbia nunca adjudicado. Despus de trabajar como becario postdoctoral bajo Max Planck en Alemania, regres a los Estados Unidos y aceptada una posicin en la Universidad de Chicago en 1910. En 1897, JJ Thomson haba tenido xito en la determinacin del relacin carga-masa del electrn, en lo que ahora se considera a ser uno de los experimentos de la seal en la historia de ciencia. Despus de la determinacin de esta relacin, Thomson y su Townsend y colaboradores JS HA Wilson intentaron determinar la direccin de la carga del electrn en una serie de experimentos en el que un gas ionizado se burbuje a travs de agua para formar una nube. Mediante la determinacin de la carga elctrica y la masa total de la nube y la estimacin del nmero de iones en la nube, se

obtenido un valor de la magnitud de la carga del electrn de alrededor de 1:00 a 10 Y16 C. Sin embargo, el mtodo utilizado en la estimacin del nmero de iones en la nube no poda ser Veri ed. Figura 12.10. ELDs elctrico producido por dos varillas porta igual y cargas opuestas. Los patrones se hacen visibles por la semilla de la hierba otante en un lquido aislante. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de HaberSchaim, Dodge, Gardner y Shore. Publicado por Kendall / Caza Publishing Company, 1991.) 257 E lectricity
Pgina 262

Las fronteras de la fsica: Electrosttica en Marte Marte, nuestro vecino en el Sistema Solar, ha sido objeto de inters humano desde los primeros tiempos. Hoy en da, la posibilidad que hay agua bajo su superficie que podra albergar vida organismos ha hecho que la exploracin de Marte, una cuestin de enormous importancia para nosotros. NASA y la Agencia Espacial Europea tiene planes agresivos para explorar el planeta. Los cientficos de la NASA estn tratando de resolver los muchos problemas que las misiones actuales y futuras para el planeta pueden enfrentar. Las misiones Viking Lander de la dcada de 1970, junto con la ruta ms reciente misin nder han demostrado que grandes reas de la superficie de Marte estn cubiertos por partculas ne en una fina capa bastante homognea. Estas condiciones polvorientas combinado con las tolvaneras frecuentes y ocasionales grandes tormentas de polvo, as como con la extremadamente baja absoluta humedad cerca de la superficie, crea un entorno favorable a la acumulacin de cargas electrostticas. Las superficies de los mdulos de aterrizaje, rovers o equipos pueden adquirir una carga elctrica cuando puesta en contacto con las partculas de polvo en el suelo o SUSdependido en la atmsfera. Estas partculas de polvo, que pueden ellos adquieren una carga elctrica al chocar con entre s cuando sopla el viento, se apegan a algunas de estas superficies mediante fuerzas electrostticas. El resultado podra ser obstruido ltros, ine clulas solares cubiertos de polvo ciente o trmicos radiadores y ventanas grficas oscuras. Adems, las tensiones

generado que las superficies cobran hasta podra producir electrolas descargas estticas que podran ser peligrosas para los equipos y astronautas en misiones futuras. Para evaluar estos problemas, la NASA desarroll el Mars Evaluacin de Compatibilidad Ambiental (MECA) Electrometro, un instrumento que puede medir la electrosttica carga generada cuando se frotan diferentes materiales. Diseado por los cientficos en el Jet Propulsion Laboratory de la NASA (JPL) de la NASA y el Centro Espacial Kennedy (KSC) para un futuro misin lander de Marte, este instrumento est siendo actualmente calibrado de los equipos dirigidos por el Dr. Martin Buehler en el JPL y el autor en el KSC. El electrmetro MECA contiene ocho sensores. Seis de los sensores miden la carga desarrollada por SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 258
Pgina 263

contacto o friccin en seis materiales aislantes: fibra de vidrio / Epoxi, Lexan, Te adelante, Rulon J y Lucite. Estos materiales fueron elegidos por su amplia gama en la que adquieren cargo. Tambin hay un medidor de iones que medir el ion concentracin en la atmsfera marciana, un electrmetro desnuda para medir ELDs elctricas atmosfricas, y un termmetro. El instrumento se coloca en el taln del lander brazo robot. Durante la operacin, se frot el electrmetro contra el suelo marciano. Aunque algunos de los materiales seleccionado para el instrumento se utilizan comnmente en el espacio, idea principal era generar datos que puedan ser replicadas en el laboratorio. Futuros instrumentos ms avanzados son siendo desarrollado que podran caracterizar no slo el suelo y el polvo en Marte, sino tambin nuevos materiales que se pueden utilizar en misiones de exploracin. El electrmetro MECA con la fila de sensores 5 electrostticas, los electrmetro desnudo (arriba a la izquierda), y el medidor de iones (arriba a la derecha). Hay tambin un sensor de temperatura dentro de la carcasa. 259 E lectricity
Pgina 264

En 1909, Millikan comenz una serie de experimentos en los que

gotas de aceite cargadas se equilibraron en el aire durante varias horas por una constante elctrica ELD obtiene con dos placas paralelas pagan con cargas opuestas ( gura 12.11). Una gota de aceite de la masa m hara ser atrado hacia el suelo con una fuerza F mg, que es la el peso de cada. Cuando la cada de la celebracin de una carga q se coloca en un regin de una constante elctrica eld, una fuerza elctrica F el qE en la direccin hacia arriba se ejerce sobre la cada, que podra ser hecho para equilibrar el peso de la gota mediante la aplicacin de la apropiado eld. Es decir, qE mg: Mediante la variacin de la ELD elctrico entre las placas, las gotas de aceite puede ser movido hacia arriba o hacia abajo. Si la carga de una cada cambi durante la observacin, se observ su velocidad para cambiar. Este Millikan permiti concluir que se produjo la carga elctrica siempre en mltiplos de una unidad elemental que era la magnitud del la carga del electrn, e. Se obtuvo un valor de la carga del electrn con una precisin de una parte en 1.000. En el ao 1923, Millikan fue galardonado con el Premio Nobel de Fsica por estos experimentos. Potencial elctrico En nuestro estudio de la energa, encontramos que el concepto de potencial energa era muy til, sobre todo cuando lo usamos para describir el comportamiento de los objetos en la vecindad de la atraccin gravitatoria de la tierra. Como aprendimos en el captulo 4, la fuerza gravitacional es Figura 12.11. Experimento de la gota de aceite de Millikan. El peso de la gota de aceite, mg, es equilibrado por la fuerza elctrica que acta sobre la gota cargada, qE. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 260
Pgina 265

una fuerza conservadora, lo que significa que el trabajo realizado en el movimiento un objeto de un punto a otro en un eld gravitatoria depende slo de los puntos iniciales y nales y no en el camino a travs del cual se mueve el objeto. Una carga elctrica q 0

colocado en el ELD de otra elctrica carga q se siente una fuerza F que es proporcional al producto de la magnitudes de las dos cargas e inversamente proporcional a el cuadrado de su separacin r 1 . Cuando la carga q 0 se lleva ms cerca de la carga q, a una distancia r 2 , Lo nico que cambios en la expresin de la fuerza entre las dos cargas es la distancia entre ellos. El camino recorrido en el movimiento de la q cobrar 0 desde la posicin de primera para el segundo no importa ( gura 12.12). Al igual que la fuerza de la gravedad, la fuerza elctrica es tambin una fuerza conservadora. Si las cargas q y q 0 son ambos de la misma clase, lo haramos que tenga que hacer el trabajo para traer q 0 ms cerca de q. Cuando hacemos eso, el total la energa de la partcula que lleva la carga q 0 aumenta en un cantidad igual al trabajo realizado. Este aumento de la energa total aparece como un aumento de la energa potencial elctrica, APE. Cuando el carga q positiva 0 se aleja de la carga q, hay una disminucin de la energa potencial elctrico, ya que las dos cargas positivas repelen entre s. Por otra parte, si las dos cargas son carga opuesta, como cuando una carga positiva q 0 se coloca en el eld elctrico de una carga q negativa o una carga negativa q 0 es colocado en el eld de q carga elctrica positiva, pasando q

0 ms cerca de q dara lugar a una disminucin en el potencial elctrico y Figura 12.12. El trabajo realizado en el movimiento de la carga q 0 del punto 1 al el punto 2 es independiente de la ruta tomada. Nosotros decimos que la fuerza elctrica es una fuerza conservadora. 261 E lectricity
Pgina 266

separndolos dara lugar a un aumento de potencial elctricocial, ya que los dos se atraen entre s. La magnitud del cambio en la energa potencial elctrico depende de la magnitud de la carga q 0 . Es conveniente, entonces, tener una cantidad que no depende de la carga y por esta razn por la que ne de la diferencia de potencial elctrico, V, como se el cambio en la energa potencial elctrica de una carga q 0 dividido por el la magnitud de esta carga, es decir, V Mono q 0 : La unidad SI de la diferencia de potencial es la voltios (V). Desde el de nicin, 1 voltio es igual a 1 joule dividido por 1 coulomb o 1V 1J 1C : El Volt fue nombrado en honor del conde Alessandro Volta, un profesor de fsica en la Universidad de Pavia, Italia, que invent la batera elctrica. A veces nos referimos a la diferencia de potencial como voltaje, un trmino derivado del nombre de la unidad. Desde de nicin de diferencia de potencial, podemos ver que el electrn voltios

es una unidad de energa. Una partcula con una carga igual a la de la de electrones que se mueve entre dos puntos en una ELD elctrica de modo que su diferencia de potencial es 1 voltio cambiar su potencial energa 1 electrn voltios: APE qV 1eV 01:06 a 10 Y19 CV 01:06 a 10 Y19 J: Almacenamiento de energa elctrica Como hemos visto, hay que hacer un trabajo para mover una carga elctrica en un eld elctrica y esto cambia la energa potencial del cargo. Podemos almacenar esta energa potencial para su uso posterior? En 1746, el fsico holands Pieter van Musschenbroeck que era profesor de fsica en la Universidad de Leyden trat de el tiempo RST para hacer precisamente eso. Suspendi una jarra de metal lled con agua de aislamiento hilos de seda y dirigi un alambre de latn de un cilindro cargado en el agua. Un estudiante que fue asising Musschenbroeck con el experimento pas a tocar el alambre de latn y se convirti en la primera persona para recibir un arti cialmente SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 262
Pgina 267

producido una descarga elctrica. Musschenbroeck cuenta de que tena accidentalmente descubierto una manera de almacenar carga. Noticias del experimento se extendi rpidamente y pronto `` Leyden tarros'' estaban siendo construido y mejorado en muchos otros laboratorios. Hoy en da, una dispositivo que tiene la capacidad de almacenamiento de energa elctrica, como el Leyden frasco, se llama un condensador. Podemos almacenar la energa elctrica mediante la creacin de una ELD elctrica. Una forma de crear un eld elctrico es con dos sin carga placas de metal separadas por una distancia d. Cuando alguna pequea cantidad de carga que se transfiere de una placa a la otra, una parece pequea diferencia de potencial ( gura 12.13). Si continuamos el proceso de transferencia de carga, que terminan con un potencial diferencia V entre las placas y una ELD E elctrico en este

regin. Se necesita trabajo para separar los cargos y crear el eld y este trabajo se convierte en la energa potencial que se almacena. Este en particular dispositivo se llama un condensador de placas paralelas. Los condensadores pueden tener diferentes formas. La cantidad de carga que puede ser almacenada en un condensador a un potencial dado depende sus caractersticas fsicas. Volta introdujo la expresin `` eleccapacidad trica,'' en analoga con la capacidad de calor, para indicar la capacidad de almacenamiento de estos dispositivos. Hoy llamamos a este concepto de capacitance. Cuanto menor sea el voltaje necesario para almacenar una carga dada, la mayor es la capacitancia. Muchos condensadores tienen un material no conductor entre el placas cargadas. Esto aumenta la capacitancia. Si el aislante material es aire, el incremento es muy pequea, alrededor de 6 partes por 10 000. Para otros materiales el aumento puede ser mucho mayor. De vidrio, por ejemplo, la capacitancia aumenta en un factor de entre 5 y 10. El aumento de la capacitancia se debe a una reduccin de la diferencia de potencial entre las placas (desde Figura 12.13. Cuando una pequea cantidad de carga que se transfiere entre los dos placas metlicas no cargadas, una pequea diferencia de potencial en la creacin. Este dispositivo es un condensador de placas paralelas. 263 E lectricity
Pgina 268

capacitancia es inversamente proporcional a la diferencia de potencial). Cuando se cargan las placas, los cargos en el no conductor material entre las placas de reorientar a s mismos, de modo que la posicin cargos vos apuntan hacia la placa cargada negativamente y la cargas negativas hacia la placa positiva. Establece esta orientacin hasta una ELD no conductor elctrico en el que est en el frente direccin a la ELD elctrico entre las placas. Cuando el ELD se reduce, tambin se reduce la diferencia de potencial, por lo tanto cada vezcin de la capacidad. Una clula animal es un ejemplo vivo de un condensador. La membranas de clulas se componen en general de las molculas de lpidos o grasas y molculas de protenas orientadas de modo que la parte interior de la membrana que contiene lpidos y molculas de colesterol se intercala entre las capas que contienen las molculas de protena. La membrana Las fronteras de la fsica: Almacenamiento de electrones individuales

Un nuevo dispositivo, desarrollado por Mark W Keller y su colaborators en el Instituto Nacional de Estndares en Boulder, Colorado, permite que estos investigadores para contar individualmente y almacenar millones de electrones, uno por uno, en un especial desarrollado condensador. Con su bomba de electrones, como el dispositivo se llama, los electrones individuales se transfieren a un de capacidad para conservar. La bomba consta de una matriz de seis regiones con forma de bala microscpicas de aluminio, separados por pequeas paredes de xido de aluminio. Los electrones se les permite pasar a travs de las islas de aluminio slo cuando una elctrica corriente se aplica a las islas. Impulsos elctricos programados empujar los electrones de isla en isla hasta llegar a la condensador. Los investigadores han utilizado su bomba para contar con millones de electrones, falta slo uno de cada 70 millones. La principal aplicacincitud de la bomba, sin embargo, no para contar electrones es, pero a aumentar la precisin en la determinacin de la capacitancia. Por saber exactamente cuntos electrones se almacena en un condensador (Que da la carga total almacenada) y la medicin de la tensin, Keller y sus colaboradores pueden calcular la capacidistancia con una precisin que no es posible con anterioridad. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 264
Pgina 269

La fsica en nuestro mundo: impresoras de inyeccin de tinta Una impresora de inyeccin de tinta utiliza un cabezal de impresin que dispara tinta en el papel. Una resistencia en el interior del cabezal de impresin se calienta una capa delgada de tinta que se expande en una burbuja de vapor. La expansin obliga a la tinta a travs de una boquilla pequea que causa que se rompa en gotitas un dcimo de un milmetro de dimetro. Los brotes del cabezal de impresin aproximadamente 6.000 gotas de cada segundo a una velocidad de aproximadamente 15 m / s RST a travs de un dispositivo de carga y luego a travs de la cargada placas de un condensador. En los lugares donde el papel es que me dejen espacio en blanco, un cambio elctrico se deposita en las gotitas. A medida que el gotitas cargadas pasan a travs de la ELD elctrico que existe en el interior del condensador, que son de ejada lejos del papel, de nuevo al depsito de tinta. Cuando la tinta es golpear el papel,

el dispositivo de carga se apaga y las gotitas de tinta son sin cargar. Las gotas neutrales y unde ected travs el condensador y golpear el papel. Impresoras de inyeccin de tinta de color tienen cuatro depsitos de tinta que contienen negro, cian, magenta, amarillo y tinta, los colores estndar utilizado en la impresin comercial. Mediante la mezcla de estos cuatro colores, todos los otros colores se pueden obtener. 265 E lectricity
Pgina 270

pared de una celda de separa dos regiones que contienen los iones de potasio (Positivo) y los iones de cloruro (negativo). Por lo tanto, una clula es como una muy pequeo condensador, donde las cargas positivas y negativas son separados por la pared de la membrana no conductor. El potencial diferencia a travs de una clula tpica es del orden de 100 mV. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 266
Pgina 271

13 APLICADA ELECTRICIDAD Conductores y aislantes Como hemos visto, frotando un vaso o una varilla de mbar con un trozo de pao produce una carga elctrica sobre la varilla ( gura 13.1 (a)). Si el varilla est hecha de metal, sin cargo desarrolla ( gura 13.1 (b)). Sin embargo, al tocar una barra de metal con un objeto cargado provocar el metal a ser cargada ( gura 13.1 (c)). La razn de esto comportamiento es que los tomos de un metal tienen algunos electrones que los no estn vinculados estrechamente a sus ncleos y son libres de moverse. Cualquier exceso de carga se mueve con facilidad en los conductores. En los metales, a continuacin, cargos movimiento elctrico o ow a travs del material. Decimos que metales son buenos conductores de la electricidad. En vidrio, mbar u otro materiales como ellos, por otra parte, los electrones no son libres de se mueven, estn obligados a molculas o tomos individuales. Cualquier exceso de carga que les impone permanece (a menos que se tocan por algn otro objeto). Estos materiales se llaman aislantes.

Plsticos, madera, goma y son ejemplos de buenos aislantes. El agua pura es tambin un aislante. El agua del grifo, sin embargo, contiene sales que forman iones que pueden moverse a travs del lquido, haciendo es un buen conductor. Hay algunos materiales, llamados semiconductores, que estn intermedia entre los conductores y los aislantes. Modern elecTronics ha desarrollado debido al descubrimiento de las propiedades de los estos materiales. La conductividad elctrica de los semiconductores puede ser mejorada por la adicin de trazas de otros elementos con una estructura electrnica ligeramente diferente. Como veremos ms adelante, estas impurezas proporcionan un electrn adicional o la falta de uno, que se traduce en una carga negativa o positiva que puede moverse. 267
Pgina 272

Actual y bateras elctricas Durante la segunda mitad del siglo XVIII, un ujo de energa elctrica carga podra ser producido por la descarga de una botella de Leyden. En 1800, Alessandro Volta, profesor de fsica en la Universidad de Pava, Italia, descubierto que una pila de discos de plata y zinc, intercaladas con cartn mojado y se mantiene con un aislante ING mango, produce una separacin de la carga y un potencial diferencia entre los dos metales. Cuando el primer y ltimos discos estaban conectados por un conductor, Volta obtuvo ujo de energa elctrica carga o corriente a travs del conductor con las mismas propiedades como la corriente obtenida mediante la descarga de una botella de Leyden, pero con la importante diferencia de que el ow era ms o menos continua. Volta llam a su dispositivo de una batera ( gura 13.2). Figura 13.1. (A) Frotar una varilla de mbar con seda produce un campo elctrico cargar en la varilla. (B) No se carga se produce en la barra de metal. (C) Tocarcin una barra de metal con una varilla de mbar cargada hace que el metal se convierta cargada. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 268
Pgina 273

Existe una corriente elctrica cada vez que hay un ow neto de

cargo. Se necesita una diferencia de potencial de un ow cargo a existir, de la misma manera que una piedra no caera a la conecte a tierra a menos que sea a cierta altura por encima del suelo, es decir, a menos que haya una diferencia de potencial gravitacional con respecto al suelo. En un tubo de televisin, por ejemplo, los electrones son acelerado debido a una diferencia de potencial. El haz de electrones que llama la atencin la pantalla recubierta de fsforo y produce la imagen constituye una corriente elctrica. Una corriente elctrica puede existir en una conductor proporciona una diferencia de potencial que existe entre dos puntos en el conductor. Cuando los extremos de un alambre de metal, para ejemplo, se conecta a una batera, se crea un eld elctrica dentro de la alambrada que acta sobre los electrones que son libres de moverse en el metal, moverlos, produciendo de este modo una corriente elctrica. Si durante un tiempo t una cantidad de carga Q ows ms all de un determinado Figura 13.2. Alessandro Volta inform de su batera a la Royal Society como `` un conjunto de una serie de buenos conductores de diferentes tipos .. . 30, 40, 60 o ms piezas de cobre, o mejor de plata, cada uno en contacto con un pedazo de estao, o lo que es mucho mejor, de zinc, y un nmero igual de capas de agua. . . o trozos de cartn o cuero. . . bien empapado''. ( # Bettman / CORBIS). 269 A E lectricity pplied
Pgina 274

punto en un conductor, la corriente elctrica i se da como corriente elctrica carga que fluye tiempo o yo q t : La corriente elctrica es la velocidad a la que carga ows en un conductor. La unidad de corriente es el ampere (A), llamado as en honor de la Fsico francs Andrea Marie Ampere, y es igual a uno coulomb por segundo. Es una unidad fundamental de la IS. El mantenimiento de una corriente elctrica requiere el mantenimiento de un diferencia de potencial entre dos puntos. La batera de Volta hizo exactamente que; que proporciona energa elctrica de manera que una diferencia de potencial podra ser mantenido entre los dos metales (llamados electrodos).

Antes de que un buen conocimiento de la atomicnature de la materia se logr, se crea que los portadores de carga que se movieron en un conductor eran las cargas positivas y la direccin de electric actual fue elegida para ser la de las cargas positivas. Hoy en da, sabemos que se trata de electrones que se mueven pero la Convencin de las direccin de la corriente no se ha modificado ( gura 13.3). Podemos siguen aplicando esta convencin si entendemos que la opinin de la electrones cargados negativamente que se mueve en una direccin con con respecto a los iones positivos estacionarios es equivalente a la positiva iones que se mueve en la direccin opuesta con respecto a la negativa electrones. Ley de Ohm En un metal, los tomos estn dispuestos en una red cristalina con un gran nmero de electrones que son libres de moverse en el metal. Figura 13.3. El sentido convencional de la ujo de corriente en un contomador es opuesta a la direccin de movimiento de los electrones, los portadores de la corriente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 270
Pgina 275

La fsica en nuestro mundo: coches elctricos El concepto de automviles propulsados por un motor elctrico que est a cargo de las bateras no es nuevo, la tecnologa esencial de batera se desarroll hacia el final del siglo XIX y en 1900 se estn fabricando muchos vehculos elctricos. Debido al peso de los grandes bateras requeridas y la necesidad de recargarlas a intervalos bastante cortos, los coches elctricos eran pesadas y lentas de operar. El desarrollo de los ms ligeros materiales y los ltimos avances en la tecnologa de las bateras tienen hecho posibles los coches elctricos viables. EV1 de General Motors, el primer coche elctrico comercial , utiliza veintisis de 12 voltios plomo bateras cidas que tienen 3 horas para cargar y dar la coche un rango de 70 a 90 millas. Automviles a gasolina utilizan una batera de cido de plomo con las clulas que tienen perxido de plomo y plomo metlico como elecelectrodos en una solucin de cido sulfrico. Puesto que el rea de la superficie total de las placas es grande, la batera puede generar grandes corrientes para perodos cortos de tiempo, como se requiere cuando se arranca el motor. En un coche elctrico, sin embargo, la fuente de alimentacin no viene

a partir de la combustin de la gasolina sino directamente de la batera. Bateras de plomo convencionales no son adecuadas para la continuacin de suministro de energa necesaria para ejecutar el automvil. El gasrecombinante bateras de cido de plomo en el EV1 mantener el lquido cido en bolsas especiales fibrosas situadas entre las placas de plomo, y tienen un peso en vuelo de 1,175. 50 m soporte de tefln con 2 mm de carbono colector de corriente 50 m soporte de tefln con 2 mm de carbono colector de corriente 20 m TFPT nodo 1 mm de gel electrolito 20 m de ctodo de polmero 271 A E lectricity pplied
Pgina 276

Estos electrones, llamados conduccin o electrones de valencia, se encuentran en movimiento continuo como molculas de gas, rebotando en la red iones de tal manera que, en ausencia de un ELD elctrica, su velocidad media es cero. Coches de choque en un parque de diversiones se mueven bastante rpido entre colisiones, sino que, sin embargo, no van en cualquier lugar mucho ( gura 13.4). A diferencia de los coches de choque, electrones no colisionan entre s, pero con los tomos en el celosa. En los metales, sobre un electrn por tomo se utiliza en el conproceso de produccin y los tomos en la red son en realidad positiva iones, ya que han contribuido uno de sus electrones a este proceso. Cuando se aplica una diferencia de potencial entre el metal, una elctrico eld E aparece en el metal y una fuerza de magnitud eE acta sobre los electrones. Un electrn de conduccin se acelera luego a grandes velocidades en la direccin de esta fuerza. En poco tiempo, sin embargo, el electrn choca con un ion en la red, rebota, y es acelerado de nuevo en la misma direccin slo a chocar de nuevo con otro ion. El resultado neto es que los electrones de conduccin se mueven a lo largo del alambre en muy pequeas velocidades de deriva, de la orden de 1 mm / s, a pesar de las grandes velocidades adquiridos en entre Col-

lisions ( gura 13.5 (a)). Podramos ilustrar el efecto de este potencial aplicado al ejemplo automviles parachoques si imaginamos una superficie en la que los coches se mueven para convertirse inclinada ( gura 13.5 (b)). Se estn desarrollando varios tipos de bateras avanzadas. Las ms innovadoras implican el uso de polmero de elecelectrodos y electrolitos (medio conductor que elccamente conecta los electrodos). Estas bateras totalmente de plstico puede se enrolla y se moldea en pequeas cavidades en el auto de cuerpo. Aunque es muy seguro, los investigadores todava tienen que aumentar la conductividad elctrica del polmero antes de que estos murcilagos teras se pueden hacer comercialmente viable. Adems de bateras, estn siendo otras tecnologas considerado para vehculos elctricos. Entre los reemplazos son dispositivos para almacenar grandes cantidades de carga elctrica y que pueden descargar rpidamente; ywheels, que almacenan energa en un rotor de hilado, y las pilas de combustible, que convierten la qumica energa en electricidad. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 272
Pgina 277

Aunque los coches todava chocan entre s y se mueven en todos los direcciones, la superficie inclinada hace que se muevan en esa direccin un poco ms a menudo que en los otros. Hay una velocidad de deriva hacia el extremo inferior de la superficie. Debemos tener cuidado con esta analoga, sin embargo. Un solo electrn no necesariamente pasar de un extremo del conductor a la otra. Es energa y impulso que se transmite a travs del conductor. Un metal, a continuacin, ofrece cierta resistencia a la OW de corriente a travs de l. Cuando se aplica una diferencia de potencial V a las dos extremos de un alambre de metal, una corriente i aparece en el cable. Esta corriente aumenta a medida que aumenta la diferencia de los potenciales aplicados. En nuestra analoga con los coches de choque, el aumento de la pendiente aumenta la ujo de coches hacia la parte inferior, lo que aumenta la `` actual''. La magnitud de la corriente en el cable depende de varios factores. Uno de ellos es el tipo de metal utilizado, distinto del enrejado conGuraciones interactan de diversas maneras con la conduccin electrones. El tamao del alambre tambin afecta a la cantidad de corriente. La

alambre delgado presenta una mayor resistencia a la OW de corriente que un alambre ms grueso, y un alambre ms largo tambin presenta una mayor resistencia. Figura 13.4. Coches de choque en un parque de diversiones chocan continuamente entre s y no ir a ninguna parte. 273 A E lectricity pplied
Pgina 278

Podemos ver que, aunque hablamos de la conduccin electrones como la libertad de movimiento, que en realidad no se mueven libremente dentro de la conductor. Por esta razn, la presencia de la fuerza externa eE no acelera los electrones de una manera que hace que la corriente aumentar continuamente. Ms bien, los electrones alcanzan rpidamente una situacin de estado estable para que la corriente y el voltaje estn relacionados por una relacin muy simple, como el fsico alemn Georg Wilhelm Ohm (1787 1854) descubri. La corriente i debido a travs de un conductor es directamente proporcional a la tensin V que existe entre los dos extremos del conductor, es decir i GV o i constante V: Figura 13.5. (A) La velocidad de deriva de los electrones de conduccin en un metal es muy pequea en comparacin con las velocidades de los electrones entre colisiones con los iones de la red. (B) Un potencial gravitacional proporcionado por el plano inclinado hace que la deriva coches hacia la parte inferior. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 274
Pgina 279

Esta simple expresin, conocida como la ley de Ohm, por lo general se escribe como yo V R o V iR

donde R es la resistencia del conductor y tiene las unidades de ohmios () (Griega omega mayscula). A partir de esta expresin, podemos ver que 1 es igual a 1 V / 1 A. A pesar de que lleva el nombre de una ley, la ley de Ohm no es una fundala ley mental de la naturaleza, como la ley de la gravitacin universal de Newton. Ms bien, es un resultado de las observaciones experimentales y es vlida slo para ciertos materiales dentro de un rango de temperaturas limitado. Circuitos elctricos simples El circuito elctrico en un ashlight es uno de los ms sencillos que puede estudio. Se compone de una o ms bateras, un conductor de metal, una Las fronteras de la fsica: dentistas elctricos Segn estadsticas recientes, casi el 85% de los 17 aos de edad ya han tenido varias cavidades. La razn de su prevalencia es el DIF cultad en la deteccin de cavidades desde el principio. Diente descomposicin comienza en la capa de esmalte del diente donde los alimentos son fermentados por las bacterias, produciendo cidos que erosionan el mineral en el esmalte de los dientes. Por el momento esta desmineralizacin cin se vuelve detectable, puede ser demasiado tarde para tratar uoridementos para tener cualquier efecto curativo. Un mtodo recientemente descubierto por investigadores de la universidades de Dundee y St Andrews en Escocia, y los Universidad de Nijmegen en los Pases Bajos hace uso de el cambio en la resistencia elctrica de las regiones erosionadas en el esmalte de los dientes. Estas regiones estn cargada con su uid que tienen resistencias ms pequeas que el esmalte. La medicin de la resistenciatancia en diferentes lugares en el diente revela la presencia de caries. Los investigadores utilizaron la tcnica de extraer dientes con una precisin perfecta. El siguiente paso en el que los investigadores ' programa es obtener fondos para hacer este mtodo prometedor disponible clnicamente. 275 A E lectricity pplied
Pgina 280

cambiar, y una bombilla ( gura 13.6 (a)). Un diagrama de este circuito se muestra en la gura 13.6 (b). Un anlogo de este circuito hidrulico aparece en gura 13.6 (c). Agua causa del depsito (alta potencial) cae a travs de la tubera donde se mueve una paleta rueda, realizando as el trabajo. Agua a baja presin es entonces bombeada hasta el tanque. Agua ows en este circuito slo cuando la vlvula est abierta. Del mismo modo, en nuestro circuito elctrico, la batera

`` Bombas'' hasta los terminales de la lmpara a un alto potencial. El trabajo es realizado como los ows actuales mediante el lamento estrecha de la bombilla, la produccin de luz y calor. Bajos rendimientos potenciales actuales Figura 13.6. (A) Un circuito simple en una ashlight . (B) Representacin de los este circuito con una sola batera, un hilo conductor, un interruptor y un bombilla. (C) anlogo hidrulico con una bomba, tubera, una vlvula, y un rueda de paletas. El agua es bombeada a un alto potencial (tanque), desde donde cae, transformacin de la energa potencial en kineticenergy. Algunos de este la energa se utiliza para accionar la rueda de paletas. Esta agua es bajo potencial devuelto a la bomba donde se completa el circuito. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 276
Pgina 281

a la batera donde se bombea ``'' de nuevo. Ows actuales en el circuito slo cuando el interruptor est cerrado. Una vez ms, debemos tener cuidado con nuestra analoga. En la hidrulica caso, las molculas de agua se mueven realmente en torno a las tuberas. En el circuito elctrico, el ELD elctrico que existe en el conductor acta sobre los electrones de conduccin que a continuacin se mueven. Los iones siendo jado en la red. La bombilla de luz en nuestro circuito simple disipa la energa (en forma de luz y el calor) por medio de su resistencia. Calentadores elctricos, tostadoras, estufas y hornos elctricos son otros ejemplos de dispositivos que dissipate energa por medio de su resistencia. Como la energa elctrica se disipa, gotas para los potenciales elctricos. Hay situaciones en las que se Es deseable reducir este potencial elctrico o voltaje en un circuito. Para estos casos, se utiliza una resistencia. Una resistencia no es ms que un dispositivo que disipa la energa elctrica, sino que puede ser un alambre estrecho fuerte ofertacin una mayor resistencia a la OW de la corriente de los cables utilizados en el circuito. Por lo general, sin embargo, que est hecho de materiales cermicos con una conductividad baja. Para simplificar la representacin grfica de los circuitos elctricos, se utilizan ciertos smbolos estndar. La aceptacin internacional smbolos son: Tabla 13.1. Algunos smbolos elctricos estndar. 277 A E lectricity pplied

Pgina 282

Un diagrama esquemtico de un circuito elctrico que consiste en un 1,5 V batera, una resistencia de 10 y un interruptor se muestra en la gura 13.7. Es habitual para incluir los valores de los diferentes componentes. Combinaciones de resistencias Hay dos maneras de conectar los elementos tales como bombillas de luz en un circuito elctrico: serie y en paralelo. En un circuito conectado en paralelo tales como iluminacin de la casa, cada lmpara est conectada por separado a la lnea de entrada, y cualquiera de ellos se pueden activar o desactivar consin afectar a los dems. Conexin en serie tienen las lmparas `` encadenan a cabo,'' de modo que si una de las lmparas falla todos salen. Navidad Las luces del rbol se conectan de esta manera. Vamos a estudiar estos dos tipos de circuitos brie y. En un circuito en serie, como las bombillas del rbol de Navidad, la corriente pasa a travs de cada una de las bombillas de luz, una tras otra. En gura 13.8 tenemos una combinacin en serie de dos bombillas de resistencias R 1 yR 2 . La resistencia total en el circuito es el suma de las resistencias de los dos bombillas, es decir, R s R 1 R 2 . Esta ltima expresin significa que si tenemos dos bombillas con resistencias de 5 y 8 conectados a una batera de 1,5-V, es posible sustituirlas por una nica bombilla que tiene una resistencia de 13, sin cambiar la cantidad de actual debido a travs el circuito. A partir de la ley de conservacin de la energa, el potencial o tensin suministrada por la batera en gura 13,8 debe ser igual a la cada de potencial a travs de la primera bombilla ms el potencial caer a travs de la segunda. Esto es anlogo a la situacin se muestra en la gura 13.9. La energa potencial acumulada por la nia como Figura 13.7. Un diagrama esquemtico de un circuito elctrico. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings

278
Pgina 283

se subi a la cima de la doble cara es igual a la suma de la energas potenciales perdidos en el primer y el segundo de esqu. Del mismo modo, el aumento potencial suministrada por la batera debe ser igual a la suma del potencial cae a travs de los dos bombillas. En una conexin en paralelo, la corriente se divide en uno o ms ramas. In gura 13.10, dos bombillas de resistencias R 1 y Figura 13.8. (A) Dos bombillas conectadas en serie a una batera. (B) Diagrama esquemtico de este circuito. Las resistencias de los dos bombillas estn mostrado como R 1 yR 2 Y las cadas de potencial como V 1 yV 2 , Respectivamente. La tensin suministrada por la batera se muestra como V. Figura 13.9. El nio deslizndose por el tobogn doble pierde potencial energa en las dos secciones de la corredera, que es igual al potencial energa ganada cuando ella subi a la cima. Esto es anlogo a la diferencias de potencial en el circuito de gura 13.8. 279 A E lectricity pplied
Pgina 284

R 2 estn conectados en paralelo, formando dos ramas. La corriente i procedente de la batera se divide en i 1 , Que ows travs de R 1 ,

yi 2 , debido a R 2 . Dado que estos son los dos nicos posibles caminos para la corriente, la corriente de la batera debe ser igual a la suma de las corrientes individuales debido a travs de cada uno de los ramas. Es decir, i i 1 i 2 . Podemos ver que las dos bombillas estn conectadas directamente a la la batera por medio de los hilos conductores. Esto significa que cada luz bombilla consume corriente de la batera independientemente de la presencia de la otra bombilla. Podramos, en principio, conectar hasta bombillas, ya que queramos sin afectar la bombilla primera . La nica limitacin es la capacidad de la batera para proporcionar electricidad energa cal a muchas bombillas. En una conexin en paralelo, el total resistencia del circuito disminuye a medida que se agregan ms ramas, ya que hay ms caminos para que la corriente ujo. La energa elctrica y el poder Una corriente elctrica puede existir en una regin del espacio que ha sido evacuado, por ejemplo, el haz de electrones en un tubo de televisin. En los aceleradores de partculas, como el SLAC, el dos millas electrnico de aceleracin tor de la Universidad de Stanford, los electrones son acelerados a lo largo de los dos tubo de milla y emerger en un extremo de viajar a velocidades cercanas a la velocidad de la luz para atacar varios objetivos. Los cientficos estudian estos colisiones para obtener una mejor comprensin de la sub-microscpica mundo. Cuando existe corriente en un conductor, sin embargo, las colisiones de los electrones con los iones en el cristal de la transferencia de energa a la celosa Figura 13.10. (A) Dos bombillas conectadas en paralelo. (B) Esquema diagrama de este circuito. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 280
Pgina 285

estos iones y esto se traduce en un aumento de la energa interna de

el material. Como sabemos, un aumento en la energa interna significa un aumento de la energa trmica y, por lo tanto, un aumento en temperatura. La ujo de corriente en un conductor produce calor. La cantidad de calor producido por una corriente elctrica debido en un conductor depende de la magnitud de la corriente y en la resistencia del conductor. El lamento de una bombilla, para ejemplo, est hecha de tungsteno, un metal que se funde a 33878C. Cuando suficiente corriente Debe A travs de ella, el metal se calienta hasta alrededor 26008C, irradiando la energa en forma de calor y de la luz visible. Corriente causa a travs de la resistencia de una tostadora, una bobina de metal, produce calor a una temperatura ms baja, que se utiliza para brindar por el rebanadas de pan. Cuando esta misma cantidad de ows actuales a travs el cable de tostadora, un alambre de cobre de seccin transversal mucho mayor zona y por lo tanto la resistencia mucho menor, sin calor apreciable se produce. Cuando una corriente elctrica i ows travs de una bombilla, un cantidad de carga q ows a travs de l en un cierto intervalo de tiempo. La velocidad a la que la batera realiza un trabajo en el movimiento de este cargo se llama energa elctrica. La energa elctrica es igual a la tensin actuales veces, o P Vi: Por la ley de Ohm, V iR, por lo tanto, la energa elctrica puede ser expresada en trminos de corriente y la resistencia como P Vi i 2 R: La unidad SI de energa, recuerde, es el vatio, W, que es joules por segundo. Desde P Vi, entonces 1 W 1V 1A: James Joule, que desarroll un experimento para medir la equivalente mecnico del calor, tambin desarroll una forma de medircin el calor disipado por una corriente elctrica y se determin que era proporcional al cuadrado de la corriente en el conductortor. Por esta razn, la expresin de P i 2 R se conoce como la ley de Joule. Semiconductores La corriente elctrica puede ujo en el vaco, a travs de un conductor como como un alambre de metal, y a travs de los semiconductores. Como hemos dicho a principios de 281

A E lectricity pplied
Pgina 286

el captulo, los semiconductores son materiales con una conductividad elctrica actividades que son intermedias entre las de los conductores y aisladores. Las propiedades de un slido no slo dependen de su constituyente tomos, sino tambin en la forma en que estos tomos se apilan juntos. Cuando dos tomos idnticos se unen, por ejemplo, cada uno de sus niveles de energa se dividi en dos, con la separacin entre los pares de niveles en funcin de la distancia entre los los tomos. Si cuatro tomos se aproximan entre s, sus los niveles de energa se dividieron en cuatro. En un slido, hay miles de millones de tomos muy juntos, y cada uno de sus niveles de energa se divide en miles de millones de niveles muy apretadas. En un gramo de sodio hay cerca de 10 22 tomos de sodio y cada uno de los los niveles de energa del sodio se divide en 10 22 niveles tan juntos que pueden ser considerados como una nica banda de energa. Las bandas de todos los diferentes niveles de energa estn separadas por una forbidden brecha de energa, en los que puede existir ningn electrn ( gura 13.11). En buena conductores, la banda ocupada por la energa externa, llamada banda de valencia, no est completamente lled. De sodio, una buena conductividad tor, la banda de valencia es slo la mitad- lled para que un electrn en un gramo de sodio tiene alrededor de 5 a 10 21 diferente posible, permitido estados de energa. En no conductores, por otro lado, la valencia banda est completamente lled y no existen niveles disponibles para un electrn para entrar a vivir. El intervalo de energa entre la valencia banda y la siguiente banda, llamada banda de conduccin, es grande. Cundo la brecha de energa es pequea, el slido es un semiconductor. El conducbanda cin es donde los electrones que conducen la electricidad residen. Figura 13.11. Estructura de la banda de energa de un slido. En los aislantes, la energa

brecha es grande. En los semiconductores, que es pequeo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 282

Pgina 287

El silicio y el germanio son el semiconductor ms comn materiales utilizados en la electrnica. Semiconductores puros, sin embargo, son no tiene gran importancia prctica. En contraste con un metal, en donde casi cada tomo contribuye uno o dos electrones que conducen electricidad, en un semiconductor puro, slo un tomo en un mil millones contribuye un electrn. Cuando pequeas cantidades de impurezas, en el nivel de uno en un milln, se aaden a un semiconductor en un proceso llamado dopaje, las propiedades de conduccin del semiconductor res se pueden mejorar. Silicio y germanio tienen cuatro valencia electrones que casi ll la banda de valencia. Una impureza ``'' tomo con electrones de valencia ve (como el arsnico o fsforo) aporta un electrn extra que no se une con el surtomos de silicio de redondeo ( gura 13.12 (a)). Este electrn adicional, siendo dbilmente unida, puede saltar fcilmente a la banda de conduccin Figura 13.12. (A) En un semiconductor de tipo n, la dbilmente unida adicional electrn del tomo de impureza contribuye a la conductividad. (B) En un semiconductor de tipo p, el electrn que falta deja un agujero en el electrn estructura. Cuando un electrn se mueve en las inmediaciones de ll el agujero , deja un agujero donde era, en esencia mover el agujero en la direccin opuesta. 283 A E lectricity pplied
Pgina 288

cuando se obtiene una pequea cantidad de energa, contribuyendo as a la conductividad. Semiconductores dopados con estos tomos donantes son llamado semiconductores de tipo n, porque los portadores de carga son los electrones cargados negativamente. Cuando una pieza de silicio se dopa con tomos de impurezas con slo tres electrones de valencia, como boro o aluminio, hay una eficiencia de electrones que deja la red carece de un enlace ( gura 13.12 (b)). Esta cacia de electrones constituye lo que tiene ha llamado un hoyo. En este caso, hay una tendencia a capturar electrones de la banda de valencia, de hecho mover un electrn cercano para ese sitio y transferir el agujero en la ubicacin previamente ocupied por el electrn. Dado que el agujero representa una ausencia de un

electrn negativo y se mueve en la direccin opuesta a la electrones, estos agujeros pueden ser considerados cargado positivamente. Semiconductores dopados de esta manera se denominan semiconductores de tipo p debido a que los portadores de carga son los agujeros cargados positivamente. Transistores, diodos y otros dispositivos electrnicos de estado slido puede ser fabricado por unirse a diferentes tipos de semiconconductores. El dispositivo de estado slido simple es ap n diodo de unin, que permite que la corriente pase slo en una direccin. Cuando un ntipo de semiconductor y un semiconductor de tipo p son llevados juntos, algunos electrones de la regin de deriva n en la p regin y algunos agujeros de la regin de deriva p en la regin n. Esta migracin de los electrones y los huecos es debido a la desigual conconcentracin de cargas en las dos regiones. Los electrones que se desplazan en la regin de movimiento p en los agujeros cerca de la frontera, neutralizando los portadores de carga libres. Sin embargo, debido a que cada regin es elctricamente neutro (ya que los electrones y los agujeros vienen de tomos de impurezas neutras), la difusin de las cargas cerca del lmiteary crea una capa de cargas positivas en la regin N y una capa de cargas negativas en la regin p. A continuacin se forma una regin de barrera donde aparece un eld elctrica ( gura 13.13). Esta eld elctrica que evite cualquier tipo de difusin adicional de cargos entre los dos regiones desde un electrn de la regin n que lo hace en la barrera ser repelido por la capa de electrones en el p regin, del mismo modo, un agujero que se mueve en la regin de barrera se ser repelidos por la capa de agujeros en la regin n. Supongamos que conectamos una batera para ap n cruce con la positerminal de tivo conectado al lado p y el negativo hacia el lado n como en gura 13.14 (a). Los electrones procedentes de la batera se recombinan SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 284
Pgina 289

con los agujeros de la capa de barrera en la regin N, neutralizando ellos. Esta recombinacin tiene el efecto de reducir el potencial diferencia que fue creado por el eld elctrica en la barrera regin. Los electrones pueden moverse ahora desde el lado n al lado p para completar el circuito permitiendo as que el ow de la corriente. La unin se dice que est polarizado en sentido directo. Cuando la polaridad de la batera se invierte de modo que la posicin terminal de tiva est conectado al lado de n y la negativa a la p

electrones secundarios, se extraen de la regin n y los agujeros de la regin p. Cuando los electrones o los agujeros se han extrado de cerca de la barrera regin, la carga de signo opuesto se mejora aumentando as la diferencia de potencial a travs de la barrera. Un aumento en este potencial impide an ms el ujo de carga a travs de la unin ni actual ows a travs de l. La unin est conectado en polarizacin inversa ( gura 13.14 (b)). A p n empalme acta como un interruptor de la discriminacin, la prevencin el ow de corriente en un sentido y permitiendo que en la otra Figura 13.13. La migracin de los electrones en la p n crea una unin regin de barrera que impide an ms la difusin. Figura 13.14. (A) Corriente ows travs de la unin cuando es hacia adelante sesgada. (B) Cuando la unin se polariza inversamente, no ows corriente a travs de l. 285 A E lectricity pplied
Pgina 290

direccin. Este dispositivo, llamado un diodo, es capaz de rectificar un alterING actual, es decir, para cambiar en corriente continua, ya que permite la corriente pase slo en una direccin cuando se aplica el voltaje. En 1947 tres fsicos estadounidenses que trabajan en el Bell Telfono Research Laboratories, John Bardeen, Walter Brattain y William Shockley, invent el transistor. Su primera transistor tor, un diseo de punto de contacto, consista en un trozo de semiconductor de alrededor de 3 cm a cada lado. Este dispositivo fue seguido en 1951 por el ms fiable p n p transistor con una fina capa de tipo n semiconductor intercalada entre dos capas ms gruesas de tipo p semiconductores. Las tres regiones de ap n p transistor se denominan emisor, base y colector. Supongamos que nos conectamos ap n p transistor dos bateras, como se muestra en la gura 13,15, de manera que el emisor de base p n cruce a la izquierda se inclina hacia adelante, mientras que la base colector cruce a la derecha est polarizado inversamente. El terminal positivo conconectado al lado emisor de la izquierda empuja los agujeros en la regin p hacia la unin emisor base. Desde este cruce es delantero sesgada, que acta como un diodo, permitiendo que el ow de agujeros de emisor

a la base. Una vez en la regin n, estos agujeros se aplicar la en uir de la segunda batera, entrando en el colector debido a la la atraccin de la terminal negativa de esta batera. No todos los agujeros que entran en la base de viajes a la regin a travs de el colector. Alrededor del 2% de ellos se combinan con los electrones libres en esta regin, produciendo de este modo una pequea corriente de base. Debido a que el base es slo alrededor de un micrmetro de espesor, la mayor parte de la agujeros (el 98% restante) pasan a travs, formando el colector actual. El resultado de un aumento en el potencial de base es una gran aumento de la corriente de colector y un pequeo aumento de la corriente de base. Figura 13.15. A p n p transistor. Un pequeo cambio en la tensin a la de base produce un gran cambio en el colector. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 286
Pgina 291

Si nos vamos a conectar la tensin de la salida de un disco compacto jugador en serie con la batera en el lado emisor y un altoaltavoces en serie con la batera en el lado del colector, cualquier pequea el cambio en la tensin de entrada del reproductor de CD podra producir una gran cambio en la corriente debido a travs del altavoz, amplificando as la tensin de entrada. Un transistor es til porque que puede amplificar una pequea seal en uno ms grande. Los superconductores Como hemos aprendido, la resistencia a la ujo de corriente se debe por electrones est dispersos por la interaccin con la vibracin tomos en la red de metal. Cuando la temperatura disminuye, la disminuyen las vibraciones y por lo tanto disminuye la resistencia. Cmoembargo, no podemos esperar que la resistencia caiga a cero, pero en lugar de llegar a un valor mnimo constante a una cierta temperatura baja ambiente. Por debajo de esta temperatura, una disminucin adicional en la vibraciones de los tomos en la red no se espera que a afectar de forma apreciable el ujo de la corriente. La presencia de defectos en la red y el hecho de que las vibraciones nunca dejan completamente independientemente de lo cerca que llegamos al cero absoluto parecera indican que la resistencia nunca debe llegar a cero. En 1911, el fsico holands Kamerlingh Onnes descubri que, por debajo de una cierta temperatura crtica, la resistencia elctrica de ciertos metales desaparecieron por completo, convirtindose en los metales

superconductores. Haba logrado recientemente la licuefaccin de helio y fue la medicin de la resistencia elctrica de los metales a las temperaturas bajas recientemente logrados (helio hierve en 4,2 K a una presin de una atmsfera) cuando descubri que por debajo de 4 K la resistencia de mercurio se redujo a cero. Pronto encontraron que otros metales mostraron la misma propiedad en estos muy bajas temperaturas. Superconductividad parece contradecir lo que hemos aprendido del comportamiento de la materia. Cmo puede estar bajo la superconductividaddestacado? En 1935, los hermanos Fritz y Heinz London eran equipaje cin a cabo experimentos en la superconductividad en Oxford cuando se dieron cuenta de que los efectos observados se pueden explicar, al menos parcialmente, si los electrones de conduccin mueven como una unidad, como si se estaban vinculados entre s como los vagones de un tren. Aunque esta idea 287 A E lectricity pplied
Pgina 292

explicado por qu los electrones podan moverse a travs del cristal celosa sin ser detenidos, sino que tambin presenta problemas, electrones estn cargados negativamente y se repelen entre s. Fue dificultaron para entender cmo podran permanecer juntos. Durante la dcada de 1950, los fsicos ingleses David Bohm y Herbert Froehlich avanz una teora que podra explicar la problema de la repulsin de electrones. La clave est en que los iones de la celosa. Un metal contribuye un promedio de un electrn por tomo para el proceso de conduccin. Estos electrones de conduccin se mueven libremente, dejando detrs de los iones positivos que forman la red. De acuerdo con Bohm y Froehlich, cuando los electrones en un superpase a travs de conductor de los iones de la red, la carga negativa de la electrones atrae a los iones positivos, atrayndolos cerca. Dado que los iones son mucho ms masivas que los electrones, que tomar un poco ms de tiempo para separar de nuevo a su posicin original, creando de este modo un poco mayor concentracin de carga positiva que atrae a otros electrones que podra estar siguiendo una similares ruta ( gura 13.16). Con el tiempo, los iones empujan lejos el uno del otros, debido a su repulsin elctrica mutua, movindose ms all de la posicin inicial. Esto da lugar a una vibracin, llamado un fonn, en la red cristalina.

En 1956, Len N Cooper, de la Universidad de Illinois, proplanteado que la interaccin entre la red y la vibracin los electrones no se limita a unificar la carga elctrica, pero crea pares de electrones que se comportan como una sola partcula. En el departamento de la fsica cin de la Universidad de Illinois haba en el momento una escasez del espacio y Cooper tuvieron que compartir una de ce con John Bardeen. John R Schrieffer era estudiante graduado de Bardeen y los tres decidido ampliar el trabajo de Cooper en pares de Cooper, que el electrn pares llegaron a ser conocidos, a toda la red. Despus de pasar un gran cantidad de tiempo en el problema, Schrieffer senta que estaba recibiendo Figura 13.16. Cuando los iones de la retcula son atrados hacia el camino de la los electrones, se crea una regin positiva que atrae a otros electrones. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 288
Pgina 293

nada con ella y estaba pensando en cambiar su investigacin de tesis. Casi al mismo tiempo, Bardeen tuvo que viajar a Estocolmo para recibir el premio Nobel por su trabajo en la invencin del transistor y pregunt Schrieffer a trabajar en el problema durante un mes ms. En este Schrieffer meses se dio cuenta de que los dos electrones en un Cooper pareja tuvo velocidades opuestas que se sumaron a un movimiento neto de cero. Esto le permiti expresar el problema de una manera ms gestin forma de poder. Su resultado se convirti en la base para una teora ms completa de la superconductividad, ms tarde conocida como la teora BCS. Los tres recibi el premio Nobel de Fsica en 1972 por esta teora, haciendo Bardeen la nica persona en ganar dos premios Nobel en la misma materia. De acuerdo con la teora BCS, cuando la temperatura cae por debajo la temperatura crtica, los electrones actan colectivamente como se interactuar con los iones de la red, la formacin de pares de Cooper. La energa de estos electrones superconductores es menor que cuando actan individualmente, a temperaturas ms altas. Existe una brecha de energa entre el estado superconductor y normal, nonsuperestado de conduccin. A temperaturas muy bajas, por debajo de la crtica temperatura, no hay suficiente energa disponible para excitar el electrones del estado superconductor inferior a lo superior no estado superconductor. Los electrones de conduccin, por lo tanto permanecer en este estado superconductor. Los cientficos han sido capaces de para mantener corrientes estacionarias en anillos superconductores para varios

ao con una reduccin medible. Hasta principios de 1986, la superconductividad requiere muy baja temperaturas que se pueden obtener slo por enfriamiento de los materiales con los costoso helio lquido. En 1973, sin embargo, los cientficos descubrieron por accidente que ciertos xidos de algunos elementos de tierras raras, la cual son normalmente aislantes, podra convertirse en superconductores. En Enerary 1986, J Georg Bednorz y Alex K Mueller, de la IBM Zurich Laboratorio de Investigacin en Suiza, se ha encontrado que un compuesto de bario, lantano (una tierra rara), el cobre y el oxgeno se convirti en superconductor a 35 K. Poco despus de la publicacin de los resultados, el fsico estadounidense Paul CW Chu, de la Universidad de Houston y su colaborador, el profesor Mau-Kuen Wu del Universidad de Alabama, comenz una serie de experimentos con simi-

lar compuestos utilizando diferentes elementos de tierras raras, el logro superconductividad a la increble temperatura de 98 K. Esta significa que los nuevos superconductores se puede enfriar a estos 289 A E lectricity pplied
Pgina 294

niveles con nitrgeno lquido, que lique es a 77 K y es barat-

sive. Mller y Bednorz ganaron el Premio Nobel 1987 de Fsica por su descubrimiento. Actualmente, los investigadores han logrado superconductividad a temperaturas de hasta 135 K y se estn desarrollando nuevos materiales, tales como cables superconductores y lms ( gura 13.17). Estos nuevos materiales podran eventualmente conducir a muy efi ciente elecmotores tricas, generadores y lneas de transmisin, lo que podra conducir a nuevas formas de almacenamiento de energa. La teora original BCS no slo no predijo superCo nductividad a estas temperaturas ms altas, pero que en realidad no se explicar a temperaturas superiores a 40 K. Los tericos son difciles de trabajar para tratar de modificar la teora, o de llegar a un nuevo uno, para que la superconductividad de alta temperatura puede ser insuficiente resistido. Figura 13.17. Cable superconductor desarrollado en Nacional de Argonne Laboratorio. (Laboratorio Nacional de Argonne Cortesa.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 290
Pgina 295

14 ELECTROMAGNETISMO El descubrimiento de imanes '' En este punto, me pondr a explicar lo que la ley de la naturaleza hace que hierro a ser atrados por esa piedra que los griegos llaman de su lugar de origen magntico, ya que se produce en el territorio de la Magnesia.'' As escribi el poeta romano Lucrecio en su libro De Natura Rerum ('' Sobre la naturaleza del Universo'') publicado en 55 BC . Escrito en forma de un largo poema, su libro apenas survived, habiendo perdido toda la Edad Media. En 1497, un manuscrito sobreviviente fue descubierta y un tesoro del mundo la literatura se conserv para la posteridad. Su poema sigue: Los hombres miran a esta piedra como milagroso. Ellos se sorprenden al verla formar una cadena de pequeos anillos que cuelgan de l. A veces, es posible que vea todos los que he o ms en la serie independiente balancendose a la luz bocanadas de aire, uno se cuelga de otro, aferrndose a ella debajo, y una deriva de otra la fuerza de cohesin de la piedra. Tal es el

poder permeativo de esta fuerza. En asuntos de este tipo, es necesario establecer una serie de datos antes de que pueda ofrecer una explicacin de ellos. Esto puede significar enfoque cin del problema por una va muy indirecta. Por eso le ruego que prstame tus odos y tu mente con especial atencin. Lucrecio procede a explicar que los imanes atraen el hierro porque emanan un flujo de tomos que empuja el aire entre el imn y el hierro, la produccin de un vaco que el tomos de hierro se mueven rpidamente a ll. Este proceso es ayudado por el aire detrs del hierro, que empuja desde atrs hacia el vaco. En el siglo XIII, el erudito francs Petrus de Maricourt, conocido como Peregrinus ('' el Peregrino''), lo que hizo 291
Pgina 296

fueron probablemente los experimentos rst que tengan alguna relacin con ideas modernas del magnetismo. Peregrinus, un ingeniero en el ejrcito de Louis IX, comenz a tratar de disear un motor que hara mantener un planetario girando durante algn tiempo y pensar en el uso de imanes para realizar la tarea. En 1269, mientras que en Italia durante el asedio de Lucera, Peregrinus se describe en una carta, Epistola de Magnete, los resultados de sus investigaciones con imanes. l explica cmo fue capaz de determinar el norte y el sur polos de un imn y su descubrimiento de que los polos iguales se repelen s, mientras los polos opuestos se atraen. En un ingenioso experimento, Peregrinus tom un imn natural que se forma como una esfera y marcado las direcciones tomadas por un campo magntico aguja que se coloca cerca de la superficie. Todas estas direcciones `` se ejecutarn juntos en dos puntos al igual que los crculos meridianos del mundo correr juntos en dos polos opuestos del mundo.'' Interpret el comportamiento de la magneticneedle como apuntando al polo de la esfera celeste, Peregrinus escribi adems que magneticpoles no podran ser aislado, porque cada vez que un imn se dividi en dos, dos comSe formaron imanes completos, con los polos norte y sur,. En una segunda parte de este trabajo, Peregrinus present un trabajo detallado en la brjula magntica y descrito una mejor otante brjula rodeada por una escala graduada.

El tratamiento moderno del magnetismo se inici en 1600, cuando William Gilbert public su monumental tratado De Magnete. Gilbert explic por qu las lneas de aguja de la brjula en el norte direccin al sur: la tierra misma es un imn. Demostr su teora con un imn globular similar a la que Peregrinus haba utilizado y que l llama terrela. Puso una magaguja magntica en diferentes lugares en la superficie de la esfrica imn y encontr que la aguja acta como una brjula aguja apuntando hacia el norte direccin sur de la esfrica magnetita. El magntico eld Aprendimos en el captulo 12 que el eld elctrica describe el propbreza del espacio alrededor de un objeto cargado elctricamente. Del mismo modo, podemos decir que el campo magntico eld describe la propiedad de la SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 292
Pgina 297

el espacio alrededor de un imn. In gura 14.1, podemos ver el campo magntico lneas eld alrededor de un imn permanente, que se asemejan a la electric lneas eld alrededor de las dos cargas opuestas, como se ve en gura 12.10. Dado que los polos magnticos pueden existir slo en parejas, que no se ve eld lneas rectas magnticas como fue el caso de la electricidad eld lneas en torno a una sola carga muestran en la gura 12.7. En el ao 1931, el fsico Ingls PAM Dirac postul la existencia de monopolos magnticos que completan la simetra entre la electricidad y el magnetismo. A magneticmonopole, si existe, sera una solo el norte o el polo sur ying libre. Las teoras recientes de partculas la fsica y la cosmologa sugieren que existen monopolos magnticos en los inicios del universo. El 14 de febrero 1982 Blas Cabrera de Universidad de Stanford registr el paso de lo que pareca ser un monopolo magntico. Aunque las bsquedas continan en muchos laboratorios, debido a la falta de deteccin de un segundo monopolo Figura 14.1. El eld magntico alrededor de un imn, se muestra aqu con el hierro Plntulas extienden sobre una en la superficie alrededor de un imn. (De PSSC Fsica

Sptima Edicin, de Haber-Schaim, Dodge, Gardner y Shore. Pubcido por Kendall / Hunt Publishing Company, 1991.) 293 E lectromagnetism
Pgina 298

en los aos posteriores, Cabrera dijo ms tarde que el evento se inform No podra haber sido uno de verdad. La presencia de un imn en un lugar particular, distorsiona la el espacio alrededor de ella de tal manera que cualquier otro cuerpo magnetizado en esta regin se siente una fuerza magntica. Como Peregrinus descubri, cuando dos imanes con los polos norte frente a la otra son trajo juntos, se repelen entre s. Si son llevados ms estrecha con sus polos sur enfrenta, los imanes tambin se repelen otra. Sin embargo, cuando el polo norte de un imn se enfrenta a la polo sur de otro imn, los dos imanes se atraen otros ( gura 14.2). Los magneticpoles de imanes ejercen fuerzas el uno del otro. Hace unos 200 aos, el cientfico Ingls John Michell encontr que la fuerza entre los polos magnticos obedece la ley del inverso del cuadrado. El F magneticforce entre ellos es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia r entre los los dos polos: FG 1 r 2 : En 1785, Charles Coulomb experimentalmente mide el campo magntico la fuerza entre dos polos utilizando una balanza de torsin similar a la que se utiliza para determinar la naturaleza de la fuerza elctrica entre dos cargos, y la ley del inverso del cuadrado de la con rmado por Michell magneticpoles. Adems de ser proporcional al cuadrado de sus distancias, la fuerza magntica entre dos polos es directamente proporcional a su producto, o FG q m q H m r

2 donde q m yq H m son los puntos fuertes de los dos interactan magntica polos. Figura 14.2. Fuerzas entre dos imanes. (A) Si se llevan los imanes junto con polos iguales frente a la otra, se repelen. (B) Si son acerc a los polos opuestos se enfrentan, los imanes se atraen entre s. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 294
Pgina 299

Las corrientes elctricas y el magnetismo Si, como dijo Peregrinus, magneticpoles no pueden ser aisladas, lo que es entonces el significado de la magneticpole fuerza q m ? Aunque, como se hemos dicho ms arriba, podran existir monopolos magnticos, no pueden ser obtenido mediante el fraccionamiento de un imn como la divisin de un imn en dos produce dos imanes completos ( gura 14.3). Por lo tanto, si un imn no se puede considerar que se compone de dos separado-MAG neticmonopoles, cul es entonces el origen del magnetismo? La respuesta tiene que ver con un descubrimiento accidental que el dans el fsico Hans Christian Oersted (1771 1851) hizo en 1819. Debido a que muchas propiedades de comportamiento magntico se asemejan electricidad comportamiento cal, los cientficos haban sospechado durante mucho tiempo que podra ser un La fsica en nuestro mundo: unidades magneto-pticas Un dispositivo de almacenamiento de ordenador bastante comn, la magnetounidad ptica utiliza la luz de un lser para calentar una pequea mancha en una magneticdisk cambiar su magneticpolarity. Estos discos, encerrado en pequeos cartuchos porttiles, vienen en dos tamaos, 13 cm y 9 cm de dimetro, y se insertan en la unidad mecanismo a travs de una ranura. El proceso de escribir informacin en el magneto-ptico disco es similar a la de la escritura para cualquier magneticstorage digitales

dispositivo, tales como discos duros, discos disquete o audio digitales casetes. Este proceso requiere el establecimiento de la polaridad diferente manchas en el disco. Una polaridad negativa se interpreta por el ordenador como un 0 y una polaridad positiva como un 1. Antes de que se establece la polaridad, un haz primer lser calienta una pequea punto en el disco que gira rpidamente a una temperatura de aproximadamente 150 8 C. A esta temperatura, llamado la temperatura de Curie, los tomos en el material del disco tienen magneticdipoles que estn orientados al azar. Cuando un magntico externo ELD est presente, tal como el suministrado por un pequeo electroimn neta situado debajo del disco, los dipolos magnticos se alinean a lo largo la direccin de la ELD externo. El total magntica eld de todos los atomicdipoles en el lugar produce su magnetizacin cin. El electroimn cambia la polaridad para escribir 0s o 1s (Polaridad negativa y positiva). 295 E lectromagnetism
Pgina 300

conexin entre la electricidad y el magnetismo y tena intentado medir los efectos de las corrientes elctricas en magntica brjulas. Durante una conferencia de fsica, Oersted estaba tratando de mostrar que un corriente elctrica debido a travs de un cable tendido en una camilla hizo no de ect aguja de una brjula. Despus puso la brjula en el mesa en varios lugares cerca del alambre con la aguja siempre apuntando hacia el norte, Oersted recogido la brjula y la sostuvo por encima del alambre. La aguja de la brjula se movi y seal en un direccin perpendicular al cable, y cuando se invierte la actual alquiler, la aguja gir y seal en la direccin opuesta, siempre perpendicular al alambre. Es evidente que una fuerza estaba actuando en la aguja de la brjula. Resultados de Oersted fueron nunca encontr el primer en el que la fuerza no estaba en la misma direccin que la lnea que conecta las fuentes de la fuerza. Al parecer, no se le haba ocurrido a nadie para buscar un fuerza que no era paralelo a la direccin de la OW de la corriente. Sin embargo, un descubrimiento similar haba sido reportado en el 3 de agosto de 1802 cuestin de la Gazetta di Trentino por el jurista italiano Gian Domenico Romagnosi, pero haba sido ignorado. Oersted escribi una folleto en latn, como era costumbre en aquellos das cient c

documentos, donde se describe su descubrimiento, y envi el documento fuera de muchas sociedades cient c. La traduccin de su documento aparecido en 1820 en la revista Annals of Philosophy y antes del final del ao, el cientfico francs Andrea Marie Ampere tena Figura 14.3. Cortar un imn en dos produce dos ms pequeas, pero comimanes completos. Este proceso puede continuar hacia abajo para dimensiones atmicas sin aislar un solo magneticpole. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 296
Pgina 301

ampliado el trabajo de Oersted y haba llegado a la conclusin de que todo el magnetismo era debido a pequeas corrientes elctricas. Ampere dio matemtica formar al descubrimiento de Oersted. Su formulacin se conoce como La ley de Ampere. Estos descubrimientos fueron los pasos rst hacia una comprensin completa de la estrecha relacin entre la electricidad la ciudad y el magnetismo. Para examinar el descubrimiento de Oersted ms de cerca, considere una segmento recto de alambre que lleva una corriente i donde varios pequeos imanes o brjulas permiten observar la direccin de la ELD magntico en la vecindad del alambre. Si ponemos el imanes de todo el cable y apagar la corriente, todos los compasa por el punto norte, tan pronto como los ows corriente a travs del hilo, las agujas magnticas de las brjulas apuntan en tal manera que forman un crculo cuyo centro est en el cable y cuya plano es perpendicular al cable ( gura 14.4). Cuando el compasa que rodea el alambre se colocan ms lejos de la hilo, las agujas magnticas nuevamente formar un crculo con centro en el alambre. Segn la ley de Ampere, la corriente elctrica debido en el alambre produce una circular magntico ELD alrededor del alambre. Las lneas magnticas eld debido a un seguimiento actual concntrica crculos que rodean el alambre. La direccin de la ELD puede ser encontrado con la regla de la mano derecha: si captamos el cable con el la mano derecha de modo que las pulgar indica la direccin de la corriente, los ngers rizadas indican la direccin del campo magntico ELD ( gura 14.5). Podemos ver que la direccin del campo magntico eld es perpendicular a la de la corriente. La simple aplicacin de la ley de Ampere implica la calcin del campo magntico eld debido a una corriente i causa a travs de un

alambre largo y recto. El magntico eld B a una distancia r del Figura 14.4. Un alambre que lleva una corriente rodeada de pequeos imanes. Los imanes forman un crculo alrededor del alambre. 297 E lectromagnetism
Pgina 302

alambre est dada por Bk yo r donde k es una constante. La unidad SI de magntica campo es el tesla (T) que es una unidad relativamente grande. Por esta razn, el mtodo de Gauss, igual a una diezmilsima de un tesla, es tambin de nido. 1 gauss 10 y4 T. En la expresin para el campo magntico ELD B, la constante k es igual a 2 a 10 y7 Tm = A. Una carga que se mueve en un campo magn etico Una corriente elctrica, tal como la conocemos, es la velocidad a la que ows carga. Una carga elctrica en movimiento crea una ELD magntico, incluso si se trata de un sola carga en lugar de una corriente. Esta ELD magntico ejerce una la fuerza en un imn. Por lo tanto, un eld magntico debe girar ejercer una fuerza sobre una carga en movimiento. Dos objetos con carga elctrica en reposo con respecto a la otra ejercer una fuerza sobre uno del otro que es dada por la ley de Coulomb. Sin embargo, si las cargas se mueven en relacin el uno al otro, la situacin se vuelve ms complicada, ya que una carga en movimiento crea un campo magn etico que a su vez ejerce una fuerza sobre el otro cargo. Cul es la naturaleza de la fuerza ejercida por una ELD magntica en una carga en movimiento? La respuesta a esta pregunta se puede encontrar mediante la experimentacin. Si colocamos una carga elctrica en reposo en una regin, cerca de un gran imn, donde el magntico campo es bastante uniformulario, nd que si esta zona est libre de electricidad ELDs la carga experimenta ninguna fuerza neta. Si, sin embargo, la carga se est moviendo con

con respecto a la magntica eld, una fuerza neta acta sobre la carga. Este La Figura 14.5. La regla de la mano derecha para determinar la direccin de la magntico eld en torno a un cable que transporta corriente. Si los puntos pulgar derecho en el direccin de la corriente, los ngers rizadas indican la direccin del el eld magntico. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 298
Pgina 303

depende de la magnitud de la carga, su velocidad, y el la fuerza del campo magntico eld. Si llamamos a la fuerza de la magntica eld B, la fuerza experimentada por la carga q en movimiento con una velocidad v es proporcional a la qvB producto, es decir, FG qvB: Sin embargo, cuando la partcula se est moviendo en una direccin paralela a el magntico eld, esta fuerza es cero. Si la partcula se mueve en una direccin que es perpendicular a la ELD , la fuerza es mxima. Movimiento a lo largo de una direccin que no sea paralela o perpendicular produce una fuerza que cae entre este valor mximo y cero ( gura 14.6). La fuerza, entonces, es proporcional a la comcomponente de la velocidad a lo largo de una direccin perpendicular a los magntica eld o FG qv perp B: Como se muestra en la gura 14.6, la fuerza es siempre en ngulo recto con tanto la velocidad y la direccin del campo magntico ELD. Si el la fuerza del campo magntico eld se da en teslas, la expresin para la fuerza magntica sobre la carga en movimiento se puede escribir como F qv perp B: En nuestras discusiones, consideraremos slo el caso ms simple, donde la velocidad es en ngulo recto a la direccin de la magntica ELD. La Figura 14.6. Una carga q se mueve con una velocidad v en un eld magntico del la fuerza B est sujeta a una fuerza F. Esta fuerza vara de cero, cuando el la velocidad es paralela a la ELD , a un valor mximo, cuando la velocidad es perpendicular a la direccin del campo magntico ELD.

299 E lectromagnetism
Pgina 304

En este caso, la fuerza se puede escribir como F qvB: Si una partcula cargada, tal como un protn, entra en una regin en la que hay una magntica ELD uniforme, y la partcula se mueve con una velocidad v perpendicular a la direccin del campo magntico ELD, una magneticforce F, perpendicular tanto a la velocidad y la direccin cin del campo magntico eld, acta sobre la partcula ( gura 14.7). Desde la fuerza es perpendicular a la velocidad, no hace ningn trabajo en el partcula y su energa cintica se mantiene constante. Por lo tanto, la velocidad de la partcula permanece constante. Esta fuerza magntica, sin embargo, acelera la partcula en una direccin que es perpendicular a la velocidad, produciendo una aceleracin centrpeta que hace que el movimiento de partculas en un crculo con una velocidad constante. In gura 14.8 un electrn deja una pista curvada en un lquido cmara de burbujas de hidrgeno que se mueve a travs de un campo magntico uniforme Figura 14.7. Un protn se mueve con una velocidad v perpendicular a la magntica eld experimenta una fuerza F que hace que se mueva en un crculo con una velocidad constante. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 300
Pgina 305

eld apuntando en la pgina. Aunque los electrones no pueden ser vistos, sus canciones se hicieron visibles brie y en una cmara de burbujas tan finas lneas de lquido en ebullicin. En una cmara de burbujas de hidrgeno, lquidos hidroGen se calienta bajo presin a una temperatura ligeramente por debajo de su punto de ebullicin. Cuando una partcula cargada se mueve a travs del lquido, se ioniza algunas de las molculas de hidrgeno. Si la presin se sudDenly disminuy, el lquido empiece a hervir preferentemente alrededor las trayectorias de iones. In gura 14.8 el radio de curvatura disminuye debido a que el electrn se ralentiza por el hidrgeno lquido. Los aceleradores de partculas El movimiento circular de una partcula cargada que se mueve en una direccin que es perpendicular a una ELD magntica se utiliz a principios de los

Figura 14.8. Una pista de electrones en una cmara de burbujas. La pista es curvo como el electrn se mueve a travs de un campo magntico uniforme eld apuntando hacia la pgina. El electrn se ralentiza por el hidrgeno lquido, haciendo la ruta de una espiral en lugar de que un crculo. (Cortesa Brookhaven Nacional Laboratorio.) 301 E lectromagnetism
Pgina 306

1930 por el fsico Ernest Orlando Lawrence de la Universidad de California en Berkeley para acelerar protones a muy alta energas. El deseo de acelerar partculas se origin con Rutherford, que haba mostrado en 1919 que el ncleo de nitrgeno puede ser disintegrado por las partculas alfa emitidas durante el radiactiva desintegraciones de radio y torio. En este proceso nuclear de la nitroGen ncleo se transforma en oxgeno por la colisin con la partcula alfa. Esta fue la primera arti especialmente producido nuclear reaccin, porque el tiempo los humanos rst tuvieron modi ed la estructura de un ncleo atmico. Sin embargo, las partculas obtenidas como productos de desintegracin radioactiva tenido energas de slo unos pocos MeV. La necesidad para las energas ms altas llevaron a los cientficos a inventar mquinas que podran acelerar estas partculas. Estas mquinas, conocidas como partculas aceleradores, comenzaron en 1932 con JD Cockcroft y ETS Walton en el Laboratorio Cavendish de la Universidad de Cambridge y su multiplicador de tensin, que se desarroll despus de una sugerencia cin por Rutherford. Aceleracin de protones a energas de unos 400 keV, que fueron capaces de dividir tomos de litio en dos alfa partculas. En 1928, Rolf Winderoe en Alemania haba utilizado una alterna de alto voltaje para acelerar los iones de sodio y potasio a dos veces el voltaje aplicado. Ernest Lawrence fue un ao veintisiete viejo profesor de fsica en Berkeley cuando Winderoe publicado sus resultados. El hijo de un educador, Lawrence haba querido ser un mdico. Un profesor de fsica en la Universidad de Minnesota despert su inters por la fsica y Lawrence decidi en cambio asistir a la Universidad de Yale, obteniendo su doctorado en fsica en 1925.

Se uni a la facultad de fsica en la Universidad de Yale y en 1928 se traslad a Berkeley donde fund el famoso laboratorio de la radiacin. Se qued a cargo del laboratorio hasta su muerte en 1958 a la edad de cincuenta y siete . Poco despus de mudarse a Berkeley, mientras que navegar a travs de varias revistas en la biblioteca fsica, Lawrence encontr papel de Winderoe en el Archiv fr Elektrotechnik. Se le ocurri a Lawrence que eld magntico podra conducir la electrones en una trayectoria circular de modo que la fase de aceleracin podra ser repetido. En el verano de 1930 su estudiante graduado Stanley M Livingston comenz el diseo y la construccin de la primera acelerador de resonancia magntica o ciclotrn, como parte de su la investigacin experimental para un doctorado en fsica. El 2 de enero, SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 302
Pgina 307

1931, su primer ciclotrn produjo iones de 80 keV de energa utilizando una imn prestado con eld de 13 000 gauss. El funcionamiento del ciclotrn se basa en el hecho de que el nmero de revoluciones por segundo hizo por la partcula (Lo que nos da la velocidad angular) no depende de la velocidad de la partcula ni en su radio de giro. En un ciclotrn, este velocidad angular slo depende de la carga y la masa de la partcula est acelerando, y en el magntica ELD de la ciclotrn. La figura 14.9 muestra un dibujo esquemtico de un ciclotrn. La fuente de partculas se encuentra entre dos Dees metlicos huecos que estn conectados a un oscilador elctrico producir una alterna potencial. Si un protn, por ejemplo, se inyecta en el ciclotrn, se se acelerar hacia el dee que pasa a ser negativa en ese momento. En el interior del dee, el protn est protegido de la elctrica ELD pero no de la ELD magntico del imn externo que obliga al protn se mueva en un semicrculo. A medida que el protn completa un semicrculo, devuelve a la otra dee, que se vuelve negativo como pronto como entra en la partcula. La diferencia de potencial entre el dos Dees hace que el protn para aumentar su velocidad cada vez que se cruza el espacio entre las des. Dado que el nmero de revoluciones que el protn hace por segundo es independiente de la la velocidad o el radio de curvatura, el protn cambiar Dees

en intervalos iguales de tiempo y la polaridad de los dees se establece en cambiar en consecuencia. En un ciclotrn moderna, la partcula puede Figura 14.9. En un ciclotrn, dos Dees de metal se encuentran en entre los polos de un gran imn. Una fuente de iones en el medio de la asamblea inyecta partculas cargadas en las des, que estn conectados a un elctrica oscilador. Como las partculas se aceleran en el espacio entre la dees, en espiral hacia afuera y ganar energa. 303 E lectromagnetism
Pgina 308

hacer 100 revoluciones antes de salir de las des con una energa de varios MEVS. Debido a las limitaciones de ingeniera en la construccin de muy imanes grandes, ciclotrones han alcanzado su lmite, aunque siendo extremadamente til para la gama de energas menores de 40 MeV para los protones. Un acelerador que no requiere un nico gran imn para curvar la trayectoria de las partculas cargadas es la sincrotron. Este tipo de mquina se utiliza un imn en forma de un anillo y las partculas siguen una nica trayectoria circular en lugar de un espiral, como en el ciclotrn. El Acelerador Nacional Fermi O Laboratorio Fermilab en Batavia, Illinois, alberga la mayor sincrotrn en el mundo. Recientemente, el laboratorio ha producido energas del orden del TeV, o un billn de electrn-voltios, y por esta razn, el acelerador se llama el Tevatron. El magnetismo de la tierra Como Gilbert escribi en De Magnete, la tierra es un imn. La tierra tiene un gran ncleo denso alrededor de 2400 kilmetros de dimetro, complanteado de tomos pesados se cree que son principalmente hierro. Estudio de la seismicwaves generadas por terremotos ha puesto de manifiesto que el parte interior del ncleo de la Tierra es, probablemente, slido, mientras que el exterior ncleo es lquido. Movimientos muy lentos de la base, del orden de 1 milmetro por ao, se cree que para generar el campo magntico eld de la tierra. En la superficie de la tierra, magntico ELD de la Tierra fuerza es de aproximadamente 5 a 10 y5 T o aproximadamente 0,5 Gauss. El magnetismo es debido al movimiento de las cargas elctricas. En el tierra, los movimientos lentos en el ncleo metlico producir cur-elctrico

alquileres en el material caliente, elctricamente conductor. Estas corrientes ujo ascendente y son a su vez llevar a todas partes por la va rpida de la tierra rotacin, produce el campo magntico eld. Este proceso, sin embargo, no est completamente entendido, y los cientficos se sorprendieron al nd un magntica eld en Mercurio, que gira demasiado lentamente para producir incluso un dbil magntica eld. La fuente de magntico de Mercurio eld sigue siendo un problema por resolver. Magntica eld de la tierra se extiende en los alrededores espacio donde interacta con el viento solar, el ujo de ionizado tomos y electrones que constantemente corrientes de distancia de la atmsfera del Sol a una velocidad de varios cientos de kilmetros SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 304
Pgina 309

por segundo. El magntico eld acta como un escudo contra el solar viento, disminuyendo los supersonicparticles a subsonicspeeds, la formacin una onda similar a la onda de choque del arco formado por un barco en movimiento a travs del agua ( gura 14.10). Esta eld magntico tambin protege la tierra de la mayora de la alta energa de rayos csmicos partculas originadas en el medio interestelar. El eld magntico de la Tierra atrapa alguna materia de la viento solar, la creacin de la magnetosfera de la Tierra, que es la regin alrededor de la Tierra, donde el campo magntico eld juega un domiparte nante en el control de los procesos fsicos que tienen lugar all. La magnetosfera fue descubierto en 1958 con la primera Americana arti cial satlite, el Explorer 1 el que llev instrumentos construidos por James van Allen, profesor de fsica en la Universidad de Iowa. Posteriormente, se encontraron otros planetas poseer magnetosfera. La magnetosfera planetaria ms fuerte es la de Jpiter, que envuelve por completo la ms interior de Jpiter satlites. Si una partcula cargada protones o electrones del solar viento entra en la magnetosfera de la Tierra con una velocidad de la derecha ngulos a la magntica eld, el movimiento resultante de la partcula ser un crculo. Si la partcula entra en la magnetosfera con un componente de velocidad paralela a la magntica ELD, se mover a lo largo de la ELD (debido a su componente paralelo) y tambin a lo largo de un crculo (debido a su componente perpendicular), de modo que el resultante de movimiento es un camino en espiral ( gura 14.11). Debido a que la mag-

ntico eld de la tierra es ms fuerte cerca de los polos y ms dbil en el Figura 14.10. Eld magnticos Los actos de la tierra como un escudo contra la supersonicparticles esa corriente lejos del sol. 305 E lectromagnetism
Pgina 310

centro, una partcula atrapada en este ELD espiral alrededor del eld lneas, oscilando adelante y atrs, como en una botella magntica. Las regiones del espacio en el que los electrones y protones del viento solar se convierten en atrapado, oscilando hacia atrs y adelante, son llamados cinturones de Van Allen. La interior del cinturn de Van Allen, que se extiende entre altitudes de 2000 y alrededor de 5000 km, contiene la mayora de protones. El Van exterior Allen cinturn, que se extiende desde cerca de 13 000 a alrededor de 19 000 km, contains su mayora electrones. Solar ares son giganticexplosions repentinos que se producen en la atmsfera del sol. Adems de emitir enorme cantidades de energa en todas las longitudes de onda, ares tambin arrojan gran materia ionizada. Cuando esta materia ionizada llega a la tierra, se interacta con el campo magntico eld producir tormentas magnticas y vertidos a la atmsfera algunas de las partculas que tenan quedado atrapados en los cinturones de Van Allen. Cuando estos de alta velocidad electrones y protones chocan con los gases en la atmsfera superior, tomos de nitrgeno y oxgeno absorben la radiacin ultravioleta emitida. Esto da lugar a la emisin de luz visible (un fenmeno llamado uorescencia), la produccin de las hermosas auroras boreales, tambin conocida como la aurora boreal, o luces del sur (las auroras australis). Figura 14.11. Una partcula cargada entrar magnetosfera de la tierra con una componente de velocidad paralela a las lneas magnticas eld se mueve en una espiral camino. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 306
Pgina 311

La fuente de magnetismo

Descubrimiento de Oersted que una corriente elctrica produce un campo magntico eld Ampere llev a la conclusin en 1820 de que todo el magnetismo se debe a pequeas corrientes elctricas. Qu clase de la pequea corriente elctrica es la causa del magnetismo en un imn permanente, por ejemplo? La fsica en nuestro mundo: la navegacin magntica aviar Las aves migratorias tienen una brjula integrada: poseen cristales de magnetita cerca de sus fosas nasales, lo que les permite detectar la orientacin de la ELD magntico de la tierra y utilizarlo para navegar. Los cientficos han descubierto que estos aves tambin navega con las posiciones de las estrellas y que en algunos casos, deben utilizar el magntico y el celestial seales junto a orientarse correctamente. Peter Weindler y su grupo de investigacin en el JW Goethe Universidad de Frankfurt estudi currucas mosquiteras que se reproducen en Europa central y migrar a frica en el invierno. En su ight a frica, las aves tienen un desvo al oeste para evitar la escalada sobre los Alpes, ying lugar suroeste de la Pennsula Ibrica peninsula y girando al sureste de frica. El equipo de Weindler planteado un grupo de pollitos curruca en cautiverio. Durante el verano antes de su migracin rst , les impusieron las aves dentro de jaulas con luz arti cial y una cpula giratoria con agujeros que simulaba el cielo nocturno. Tambin aislaron un grupo de estas aves de ELD magntico de la tierra. Cundo lleg el momento habitual de migracin de las aves, las currucas se colocaron en grandes jaulas con slo seales celestes. Las aves que fueron criados aislado de magntica eld de la Tierra hacia el sur. Los dems se orientaban correctamente, en un direccin suroeste. Ms adelante en la temporada, cuando los pjaros debera haber vuelto al sureste, ambos grupos no lo hicieron. Ellos no haban sido expuestos a una simulacin del cielo cada. Los cientficos llegaron a la conclusin de que las aves migratorias necesitan tanto magneticand informacin del cielo para orientarse. La cielo nocturno slo proporciona la direccin general, al sur en el otoo y al norte en la primavera. Las aves utilizan la direccin de la magntica eld de la tierra se desve de esta orientacin general. 307 E lectromagnetism

Pgina 312

En el modelo de Bohr del tomo, un electrn se mueve alrededor de su ncleo siguiendo una rbita circular. Este movimiento es equivalente a una muy pequeo lazo de corriente elctrica que, como sabemos, genera una pequea ELD magntico ( gura 14.12 (a)). Adems de este movimiento, cada electrn tambin gira alrededor de su propio eje y esta rotacin es otra vez equivalente a una corriente elctrica circular que produce su propia magntico eld ( gura 14.12 (b)). El magntico del eld electrn es la de un dipolo, es decir, parece que el campo magntico eld de un imn con polos norte y sur, en lugar de la magntica eld de un monopolo. A pesar de que el modelo de tomo con electrones como pequeas esferas giratorias que giran alrededor del ncleo Ya no se considera adecuada, los campos magn eticos producen somos lo que cabra esperar si los electrones giraban sobre su eje y que gira alrededor del ncleo. A pesar de todo lo que contiene electrones, no todo es magneticbecause en la mayora de las sustancias los campos magn eticos de la electrones se combinan entre s y se anulan. En hierro y un algunas otras sustancias, estos campos magn eticos no completamente se anulan, y grandes colecciones de tomos se alinean, la formacin dominios magnticos por todo el material. Un trozo de hierro contiene muchos de estos dominios magnticos, cada uno formado por la alineacin de tal vez millones de tomos. En una pieza normal de La figura 14.12. (A) Una partcula cargada que se mueve en crculos produce una corriente elctrica. Este bucle de corriente genera una ELD magntica. (B) Un girando esfera cargada tambin produce una eld magntico. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 308
Pgina 313

hierro, los dominios estn orientados al azar, a menos que muchos de estos dominios estn alineados, el material no ser magntico. Sin embargo, la presencia de un fuerte magntica ELD en la proximidad puede ser lo suficiente para alinear muchos dominios en la direccin de este externa eld. Usted puede magnetizar la hoja de su cuchillo por el roce varias veces en la misma direccin con un gran imn. Si el imn es muy fuerte, colocando el cuchillo en el imn puede ser suf ciente para alinear suficiente de sus dominios para que siga siendo magnetizados por un largo tiempo. La ley de induccin de Faraday Hemos visto cmo una corriente elctrica genera un campo magn etico .

Esto sugiere que tal vez una ELD magntico podra generar una corriente elctrica. Es esto cierto? La primera persona para responder a esta pregunta fue el Ingls cientfico Michael Faraday. Uno de los diez hijos de un herrero, Michael Faraday careca de una educacin formal. `` Mi educacin fue de la descripcin ms comn'', escribi: `` que consiste en poco ms que los rudimentos de lectura, escritura y arithmeticat un escuela comn-da.'' Naci en 1791 en Newington, Inglaterra, ya la edad de 14 se convirti en aprendiz de un encuadernador en la tienda de Mr G Riebau. Esto parece haber sido una suerte giro de los acontecimientos, ya que ese trabajo le puso en contacto con los libros, que el joven decidi leer. `` Haba un montn de libros all y he ledo'', dijo ms tarde. Su maestro no slo le permiti leer los libros que fueron comisionados para vinculante, sino que tambin le anim a leer los libros en su biblioteca personal y asistir a eventos culturales y conferencias. Uno da, mientras que la unin de un volumen de la Enciclopedia Britnica, Faraday encontr un artculo de 127 pginas sobre la electricidad y el qued fascinado por ella. La lectura de este artculo estimulado su inters por la ciencia y lo impuls a ahorrar lo suficiente dinero para comprar las piezas necesarias con el que construir su Aparatos RST cient c. En 1810, Faraday fue introducido en el City Philosophical Sociedad que se haba formado dos aos antes y que cumplido todos los mircoles para discutir un documento sobre algn tema de la ciencia presentado por uno de los miembros. En estas conferencias, Faraday 309 E lectromagnetism
Pgina 314

que por lo general obtener l mismo un asiento delantero para tomar notas que que luego reescribir y ampliar en casa. Ms tarde, cuando una serie de cuatro conferencias fue entregado por Sir Humphrey Davy, el Ing.ol qumico y el Superintendente de la Royal Institution, Faraday se le dio un billete para asistir a ellos. Tom muchas notas que atado y ms tarde enviado a Davy, junto con una solicitud de un puesto de trabajo en la Institucin. Aunque Davy era attered, no poda ofrecer Faraday una posicin en ese momento, pero ms tarde, cuando uno de Davy de empleados de la Institucin particip en un ght y fue

desestim, Faraday fue contratado como asistente en el laboratorio. Faraday estaba ahora en el camino de convertirse en uno de los ms grandes cientficos experimentales de todos los tiempos. En 1825, doce aos despus de su nombramiento como asistente, Farada se convirti en director del laboratorio y en 1833, profesor de Qumica en la Royal Institution. Fue en la Royal Institution que Faraday empez a interesarse por los experimentos de Oersted mostrarING que una corriente elctrica crea un ELD magntico y quera para ver si era posible que un campo magn etico para producir una descarga elctrica actual. Con esto en mente, `` tena un anillo de hierro hecho. . . [W] ound muchas bobinas de hilo redondo de cobre de la mitad, las bobinas se separen calificado por bramante y percal. . . Por ensayo con un canal cada uno era aislada de la otra. Llamaremos a este lado del anillo [que estaba conectado a una batera]'' A. Por otro lado, el lado B, una segundo alambre de cobre se enrolla ( gura 14.13). Faraday espera Figura 14.13. (A) experimento de induccin de Faraday. En el instante en que el la batera se conecta o se desconecta de manera que una corriente hara ujo A travs de la bobina, una corriente se detect por un breve tiempo en la bobina B. (b) Anillo de induccin de Faraday. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 310
Pgina 315

que el magntico eld producido por la bobina A, que MagneTize el anillo de hierro, a su vez, producir una corriente en la bobina de de alambre de cobre enrollada alrededor del otro lado del anillo, indedente de la otra bobina. No sucedi as. En su lugar, slo en el instante en que la batera se ha conectado o desconectado, una actual apareci en la bobina B. No era la presencia de la magntica ELD que produjo un corriente en la bobina B, pero el cambio en esta magntico eld que se produjo en el momento en que la batera se conecta o desconectaconectado. Tan pronto como se conecta la batera, la corriente rpidamente incrementado de cero a un valor constante y mientras que el aumento de corriente se llev a cabo, la magntica eld producido por esta corriente tambin aument. Del mismo modo, cuando se desconecta la batera, la corriente se redujo a cero inmediatamente, produciendo un sbito disminucin de la magntica eld. Fue este aumento o disminucin en el magntica ELD que induce una corriente en la bobina B. Por esta

actual a aparecer en la segunda bobina, una tensin debe existir all. Por lo tanto, podemos decir que un cambio magntico eld induce un voltaje en la segunda bobina que a su vez produce una corriente. Este fenmeno se llama induccin electromagntica. Faraday lleva a cabo ms experimentos y demostr que el no era necesaria anillo de hierro. Adicin de un interruptor de bobina A, era una corriente inducida en la bobina B cada vez que se abre o se cierra el interruptor. Ya que era el cambio en el campo magntico ELD generada por el aumento o disminucin de la corriente que la corriente inducida en la segunda bobina, Faraday experiment con los imanes en movimiento y fue capaz de inducir corrientes elctricas en las bobinas slo rpidamente mover un imn dentro o fuera de la bobina ( gura 14.14). Una bobina no es necesaria para la induccin electromagntica para tomar lugar. Un solo lazo de alambre o un circuito elctrico que funcionara. La tensin se induce en un solo bucle de alambre moviendo un imn en las proximidades del bucle. Cuanto ms rpido nos movemos el imn, es decir, el ms rpido de la ELD magntico en la regin de los cambios de bucle, cuanto mayor es la tensin inducida. Podemos decir que cuando la tasa en la que los cambios magnticos eld a travs del circuito es grande, la tensin inducida es grande. En trminos ms generales, el inducido tensin en el circuito es proporcional a la tasa de cambio de la magntica eld. Esta declaracin se conoce como ley de induccin de Faraday. En 1822, Faraday escribi en su cuaderno: `` Convertir magnetismo en electricidad.'' Antes de 1831, haba logrado su objetivo. 311 E lectromagnetism
Pgina 316

Los motores y generadores Faraday demostr que un cambio en un campo magn etico produce una acalquilar en una bobina. El magntico eld roscado a travs de un giro bobina es variable, incluso si el propio campo es constante ( gura 14.15). Por lo tanto, una corriente sera inducida en una bobina gire en un regin en la que hay una ELD magntica. Si conecta un controlador a esta bobina y girar, se genera una corriente en la bobina durante el tiempo y cuando mantenga girando la bobina. Esta corriente puede ser utilizado para encender una bombilla, por ejemplo ( gura 14.16). Esta es una sencilla generacin de un bucle tor, un dispositivo para convertir la energa mecnica en energa elctrica.

Una rueda de paletas convertido por una cascada o un ro puede proporcionar Figura 14.15. El eld magntico a travs de una rotacin de los cambios de bobina de cero, cuando el plano de la bobina se encuentra paralelo a la magntica ELD, a un valor mximo, cuando el plano de la bobina es perpendicular a la ELD . Figura 14.14. Desplazamiento de un imn dentro o fuera de una bobina induce una corriente en la bobina. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 312
Pgina 317

la energa mecnica para el generador. De vapor en movimiento a travs de un turbina tambin puede suministrar la energa mecnica para convertir el generador y producir energa elctrica. Supongamos ahora que quitamos el mango y coloque la bobina dentro de un campo magn etico. Si en lugar de una bombilla nos conectamos un murcilagobatera de manera que una corriente OWS en la bobina, un par de torsin se ejerce sobre el bucle. La razn de esto es que ya que las corrientes son los cargos en movimiento, y una carga en movimiento en un campo magntico experiencias eld una fuerza magntica, una corriente elctrica colocado en una ELD magntica Tambin experimenta una fuerza magntica. Esta fuerza es perpendicular al la direccin de la magntica ELD y para la direccin de la ujo de corriente a travs del conductor. Considere el circuito de la realizacin de gura 14.17, donde la maglneas nticas eld en la regin entre los dos imanes externos ujo de izquierda a derecha. Una batera est conectado al bucle a travs un par de cepillos de metal que permite que dos conductores en los brazos de el bucle para mantener el contacto mientras se deslizan una sobre otra. Estos conductores forman lo que se llama el conmutador, ya que, como hemos Vern, cambian el ujo de corriente a travs del bucle el bucle gira. Ahora podemos ver cmo gira el bucle. Cuando los cepillos estn alineados con los segmentos del conmutador, ows actuales en la izquierda Figura 14.16. Un bucle de hilo conductor con un mango genera electricidad ciudad cuando el lazo se gira en una regin donde existe una ELD magntica. Cepillos metlicos mantener el contacto con el circuito con bucle de gira. Es

un generador elctrico simple que puede suministrar la corriente necesaria una bombilla. 313 E lectromagnetism
Pgina 318

Figura 14.17. Un motor sencillo. (A) El bucle de alambre en una ELD magntico es conectado por un extremo a dos conductores semicirculares llamados el colector. Actual de los ows batera en la parte izquierda (gris) de el bucle a travs del cepillo de metal y por el otro lado (negro). La par producido hace girar el bucle en sentido antihorario. (B) Cada cepillo se encuentra en contacto con ambos conmutadores. Actual no pasa por el bucle. Inercia mantiene el bucle giratorio. (C) El lado negro del lazo est ahora en el izquierda. Ows actuales en este lado, ahora y por el lado gris. La actual a travs del bucle cambia de direccin, pero el bucle sigue girando en sentido horario. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 314
Pgina 319

lado del lazo (mostrado en gris en gura 14.17 (a)) y fuera de la lado derecho. La fuerza que acta sobre el lado izquierdo es perpendicular a la direccin del campo magntico eld, en este caso, a la derecha, y para la direccin de la OW de la corriente. La fuerza en el lado derecho del bucle es en la direccin opuesta, debido a que la direccin de la magntica campo es el mismo que antes, es decir, a la derecha, y la corriente se est moviendo en la direccin opuesta a travs de la bucle. Estas dos fuerzas, que dependen del valor de la corriente y la magnitud de la ELD elctrico, tiene la misma magnitud, desde el actual debido a travs del lazo tiene el mismo Magnitud en cualquier direccin. Las dos fuerzas iguales y opuestas, actuando en los dos lados opuestos del bucle, ejercer un par sobre el mismo lo que resulta en la rotacin. A medida que el bucle gira a una posicin donde cada cepillo est en contacto con ambas escobillas, la corriente no pasa por el bucle, que sigue girando debido a su inercia ( gura 14.17 (b)). A medida que el bucle gira ms all de esta posicin media, actuales de nuevo OWS a travs del bucle, pero en la direccin opuesta (It ows en lo que fue el lado derecho, que ahora se encuentra en la izquierda, y fuera de la otra) asegurando que la fuerza ejercida sobre el que sea

lado del lazo pasa a ser de la izquierda no cambia ( gure 14.17 (c)). El bucle sigue girando en la misma direccin. Si un eje y los engranajes estn unidos al bucle, su movimiento de rotacin puede ser transmitido a la rueda que podra a su vez se une a un cesta. Este dispositivo es un simple motor elctrico, el cual transforma electrica energa en energa mecnica, a la inversa de un generador. En lugar de un solo lazo, un motor elctrico actual tiene muchos bucles envuelto alrededor de un ncleo de hierro o armadura. Adems de aumentar el par, con muchos bucles mejora el funcionamiento cin, ya que el par motor en un solo cambios bucle continuo de cero a un valor mximo, mientras que en muchos consecutivo bucles que se quedara casi constante. Las ecuaciones de Maxwell James Clerk Maxwell fue el cientfico del siglo XIX que Probablemente hecho la mayor contribucin a la fsica moderna. Maxwell naci de una familia rica en Edimburgo en junio 13, 1831. Desde el principio mostr gran habilidad matemtica y en la edad de catorce aos escribi un trabajo sobre geometra, `` La Teora de la 315 E lectromagnetism
Pgina 320

Las curvas ondulantes,'' lo que fue aceptado por la lectura antes de la Royal Society de Edimburgo. Sin contar esta y otra corta documentos escritos en la escuela, Maxwell escribi ms de cien cient trabajos c en sus 48 cortos aos de vida. Faraday haba introducido el concepto de lneas de fuerza como representacin pictrica de fuerzas elctricas y magnticas. Mientras todava era estudiante en Cambridge, Maxwell trat de dar mathforma ematical a las nociones fsicas de Faraday. Poco despus graduarse de Cambridge, escribi un artculo titulado `` El FaraLneas da de la fuerza,'' el primer en una serie de artculos sobre el tema, que fue ledo ante la Sociedad Filosfica de Cambridge. Siete aos despus, en un segundo artculo titulado `` lneas fsicas de Fuerza,'' Maxwell ide un modelo que ilustra la ley de Faraday de la induccin. Cuando Maxwell aplic su modelo, se dio cuenta que, adems de descubrimiento de Faraday que un campo magntico cambiante eld producira una fuerza elctrica, el modelo sugiere que un cambiando elctrica ELD producira una fuerza magntica. Tomar esto en cuenta Maxwell decidi modificar la ley de Ampere. Maxwell finalmente desarroll una teora del electromagnetismo

que abarcaba todo lo que se conoca anteriormente sobre la electricidad y el magnetismo. Sus cuatro ecuaciones, conocidas hoy como Las ecuaciones de Maxwell, no slo resume todo el trabajo de Coulomb, Oersted, Ampere, Faraday y otros, sino tambin ampliaron el relaciones y simetras entre la electricidad y el magnetismo. Considerando que las rst tres ecuaciones podran ser considerados como repetircin de los trabajos anteriores, la cuarta ecuacin, la extensin de La ley de Ampere, fue la pieza clave del puzzle, la carrera de un genio que uni ed electricidad y el magnetismo en una sola teora del electromagnetismo. Primera ecuacin de Maxwell es una consecuencia de la ley de Coulomb y da una relacin entre una carga elctrica y el elctrico eld que produce. La segunda ecuacin describe cmo lneas magnticas eld siempre forman bucles cerrados, es decir, lo hacen no iniciar o detener en cualquier lugar. A este respecto, son esencialmente diferente de las lneas elctricas eld que comienzan en las cargas positivas y al final de cargas negativas. Por esta razn, no se observa monopolos magnticos, el equivalente magntico de cargas elctricas. La tercera ecuacin es la ley de Faraday, que dice que un cambio de magntica eld crea una eld elctrica. Cuarta ecuacin de Maxwell es, como hemos dicho, una extensin de la ley de Ampere, y afirma que SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 316
Pgina 321

La fsica en nuestro mundo: hornos de microondas Los hornos de microondas son comunes en nuestros hogares hoy en da. Sin embargo, pocos de nosotros sabemos cmo funcionan. La fsica nos han aprendido hasta ahora nos permitir entender la bsica principios de su funcionamiento. Un horno de microondas es en realidad una pequea radiodifusin estacin. Un tubo de magnetrn emite electro-alta frecuencia magneticwaves (microondas). Estas ondas son `` hilo'' a lo largo de una gua de ondas en el horno. Un agitador de metal y luego dirige las olas a travs de todas las reas del horno. Los hornos microondas diseados para los hogares tienen una frecuencia de 2450 MHz, que corresponde a una longitud de onda de 122 mm. Son re Estas ondas electromagnticas ected por los metales, pero transmitida por papel, vidrio, y algunos plsticos. Ellos son absorbida por el agua y el azcar. Como las microondas penetran

los alimentos, que hacen que las molculas de agua para hacer vibrar a profundidades de alrededor de 5 cm, la produccin de calor principalmente como resultado de la disrupcin cin de los enlaces intermoleculares de las molculas de agua. Las molculas de agua consisten de un tomo de oxgeno y dos tomos de hidrgeno dispuestos de modo que, aunque el molcula entera es elctricamente neutral, el lado del oxgeno de la molcula es negativo, mientras que el lado con el hidrgeno tomos es positivo. El ELD elctrica transmitida por el microondas produce un par de torsin sobre la molcula de agua. Desde la ELD est oscilando, el par aplicado establece la molcula en vibracin. Debido a que una molcula de agua en una sustancia como los alimentos se une a otras molculas, lo que retarda `` Fuerzas de rozamiento'' se producen, que aparecen en forma de calor en la sustancia. Puesto que las paredes del interior del horno estn hechos de metal, microson re olas eja por ellos. Las ondas estacionarias (como las producido en una cuerda tensa) se puede fijar en el interior del horno. Los lugares de mxima vibracin corresponden a los puntos calientes, mientras que los lugares donde hay vibraciones del electromagntica eld tienen lugar corresponden a los puntos fros. Para evitar la coccin desigual que estos puntos calientes y fros produciran, Los alimentos se colocan en una placa giratoria. 317 E lectromagnetism
Pgina 322

un cambio elctrico eld crea un campo magn etico. A magntica eld a continuacin, puede ser creado por una corriente elctrica o por un elctrico cambiante eld. De acuerdo a la tercera ecuacin de Maxwell, un magntico cambiante eld crea una eld elctrica que tambin est cambiando. El cuarto ecuacin nos dice que este cambio elctrico eld a su vez, crear una ELD magntico, que cambia con el tiempo. Este cambio de magntica eld a su vez crea un cambio elctrico eld que crea un cambio magntico ELD, y as sucesivamente. Mediante la combinacin de su cuatro ecuaciones en una sola expresin, Maxwell pudo demostrar que incluso en las regiones donde no hay cargas elctricas

o imanes, una vez iniciado el proceso, el magntico cambiante y ELDs elctricos seguiran propagarse. Esta propagacin de ELDs elctricos y magnticos a travs del espacio es lo que llamamos las ondas electromagnticas (figura 14.18). A partir de sus ecuaciones, Maxwell pudo determinar que el velocidad de propagacin de las ondas era 2:88 10 8 metros por segundo, casi exactamente igual a la velocidad de la luz, que tena ha medido en el momento de ser 3:11 a 10 8 metros por segundo. Sugiri que existan ondas electromagnticas y eran observa como la luz. `` El acuerdo de los resultados parece manifestar esa luz. . . es una perturbacin electromagntica'', escribi en un artculo publicado en 1868. Nueve aos despus de la muerte de Maxwell, Heinrich Hertz (1857 1894) genera ondas electromagnticas en su laboratorio. Figura 14.18. Una onda electromagntica consiste en cambiar magntica y ELDs elctricos en ngulo recto. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 318
Pgina 323

15 WAVEMOTION La naturaleza de las ondas Existe Movimiento ondulatorio en todas partes. Cuando un pjaro canta en el bosque, las ondas sonoras se propagan fuera de la garganta del pjaro en todas las direcciones ciones, golpeando las membranas del odo de los otros animales cercanos. La hoja que cae de un rbol en la superficie de un estanque produce ondas que se propagan hacia el exterior a travs de la superficie del agua serena. Luz que alcanza la superficie de la Tierra desde el sol se propaga a travs del espacio vaco como una onda electromagntica. Y a medida que aprendido en el captulo 7, la materia comportamiento ondulatorio exposiciones incluso ordinaria. En los ejemplos anteriores, las ondas de sonido y el agua requieren un medio para propagar. El canto del pjaro no poda or conel aire a travs del cual las ondas sonoras pueden viajar, y

las ondas de propagacin en el estanque todava son ciertamente imposible si no existe el estanque. Un astronauta en la luna no puede atraer la atencin de su compaero aplaudiendo sus manos enguantadas o golpes en la mochila de metal ya que no hay ambiente que puede servir como un medio. El astronauta, sin embargo, puede hablar en el micrfono en el casco y los astronautas alrededor l, los astronautas en la Base Lunar, y control de la misin en la tierra todos pueden orlo. Las ondas electromagnticas generadas por su transmisor de radio puede propagarse a travs del vaco del espacio; que no necesitan un medio a pesar de que pueden viajar a travs algunos medios de comunicacin. Ondas que requieren un medio de propagar son llamadas ondas mecnicas. En este captulo vamos a estudiar mecnica slo olas, ya que pueden ser visualizados. Qu es exactamente una onda mecnica? En el captulo 7 nos enteramos que la elasticidad de un medio que permite una perturbacin creada en un cierto punto en el espacio de propagar a travs del medio sin 321
Pgina 324

transmitir la materia. Por lo tanto, cuando se sac una cuerda tensa, el joroba o pulsos producidos baja por la cadena, pero el material de la cadena no viaja junto con el pulso, que slo vibra arriba y hacia abajo (o hacia los lados o en un ngulo, dependiendo de la direccin cin en la que arrancarlo). Si la materia no viajar, qu es lo que se transmite con la onda? Es la energa y el impulso. Cuando el rizado producido por una piedra cay en el agua alcanza una hoja otante , se levanta, y la energa necesaria para elevar la la hoja se transmite por la onda y proviene de la interaccin entre la piedra que cae y el agua. Cuando un pulso viaja a lo largo de una cuerda tensa, la cuerda vibra en una direccin que es perpendicular a la direccin en la que el pulso mueve ( gura 15.1 (a)). Llamamos a esta ola de una onda transversal. Empujar al final de un muelle helicoidal o `` Slinky'' de ida y vuelta produce un onda que viaja a travs de la bobina. Cuando el extremo se empuja, la primera vuelta de la bobina se acerca a la segunda vez, la deformacin de la Figura 15.1 (a) de onda transversal. Un pulso de viajar a los desplaza adecuadas la cadena en una direccin en ngulos rectos a la direccin en la que el pulso viajes. (B) Una onda longitudinal producido por empujando y tirando de uno final de un Slinky. (C) Una onda de torsin producido por torsin repetidamente un extremo de una bobina de ida y vuelta.

SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 322

Pgina 325

bobina y obligando a la segunda vuelta para alejarse del enfoque ing vez primera . Esto resulta en la segunda vuelta ante el tercer y la tercera se mueve hacia el cuarto, y as sucesivamente. Si el fin es se retir despus de que se presiona, la segunda vez se mueve hacia la primera, la tercera hacia la segunda, la cuarta hacia la tercero, y as sucesivamente. Si al final se empuja y se tira varias veces, el efecto global es visto como variaciones en movimiento de la separacin entre las vueltas, las regiones donde los giros estn ms cerca seguido por las regiones donde los giros estn ms lejos el uno del otros ( gura 15.1 (b)). Esta onda se denomina una onda longitudinal, como se el medio oscila en la misma direccin que la onda. Si nos ahora mantener el Slinky de un extremo para que cuelgue suelto en una posicin vertical y gire la parte de atrs y adelante, una torsin ola comenzar a propagar a travs de la bobina ( gura 15.1 (c)). Propiedades de las ondas Cuando la fuente de un movimiento de onda particular, acta continuamente en lugar de un momento, se forma un tren de ondas en lugar de un solo pulso. Si, adems, la fuente de ondas acta en un forma cclica, repitiendo las mismas etapas una y otra vez, como una vibracin cin, la onda as producido se denomina una onda peridica. Si tuviramos que tomar una instantnea de una onda peridica a medida que avanza a travs de un medio, que se vera as gura 15.2. Aunque la trama se ve como la instantnea de una onda transversal viaja a lo largo de una cadena o el cable, tambin puede representar una onda longitudinal. En el ejemplo con el Slinky, las regiones en las que las vueltas estn ms cerca juntos estara representado por las crestas y los lugares donde los vueltas estn separados, por los valles. Figura 15.2. Representacin grfica de una onda. 323 W ave M ocin
Pgina 326

La distancia entre dos picos adyacentes, entre dos canales adyacentes o entre dos puntos idnticos de un peridico la onda se llama la longitud de onda, (la letra griega lambda), de la ola. Si observamos un punto particular en el espacio y contamos el nmero de longitudes de onda que superen ese punto durante algn tiempo

intervalo de, por ejemplo un segundo, sabramos con qu frecuencia el onda se mueve a travs de ese punto. El nmero as obtenido es denomina frecuencia ... f del movimiento de las olas. Frecuencia, a continuacin, es el nmero de longitudes de onda que pasan por un punto determinado segundo y se administra en ciclos por segundo o hercios (Hz): 1 Hz 1 ciclo = s: La frecuencia de una onda de luz determina el color percibido y, como veremos en el prximo captulo, la frecuencia de una onda de sonido determina su tono percibido. Es evidente que, si dos ondas estn viajando a la misma velocidad, la de onda con la longitud de onda ms corta tendr la mayor frecuencia ( gura 15.3). Frecuencia y longitud de onda son inversamente proporcionales cional de ondas que viajan a la misma velocidad. Una ola de dos veces La Figura 15.3. El observador cuenta con ms longitudes de onda de la onda menor que para el uno superior. La frecuencia (el nmero de longitudes de onda que los pasar por un punto cada segundo) es mayor para la onda inferior. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 324
Pgina 327

la longitud de onda, por ejemplo, tendra la mitad de la frecuencia de otra onda que viaja a la misma velocidad. En el captulo 6 hemos aprendido que para que un objeto en rotacin, el tiempo de necesario para completar una revolucin se llam la poca, T. movimiento de las olas, el perodo es el tiempo (en segundos) para una completa ciclo, por lo que es la inversa de la frecuencia, que es el nmero de ciclos por segundo: T 1 F : Otro parmetro importante en la descripcin de un movimiento de onda es la amplitud (A), que es el desplazamiento mximo del medio a partir de su posicin de equilibrio. La velocidad (v) de una onda en movimiento a travs de un medio es determinada por el medio. La velocidad es igual al desplazamiento dividido por el intervalo de tiempo durante el cual el desplazamiento ocurrido. La figura 15.4 muestra instantneas sucesivas de una onda tra-

Veling a la derecha. Como una longitud de onda completa pasa a travs un cierto punto de la onda ejecuta un ciclo y esto lleva un tiempo exactamente igual a un periodo, por lo que, v T F ya que T 1 F : Difraccin Una propiedad interesante de las ondas es que se extienden hacia fuera cuando que pasa a travs de un orificio de dimensiones similares a las de la longitud de onda. Figura 15.5 es una fotografa de las ondas de agua ventacing hacia un obstculo con una pequea abertura. Las ondas pasan a travs del agujero, propagar ms all del obstculo, y se extendi a cabo en todo el borde del agujero. Este fenmeno se llama de difraccin. Un grupo de baistas en el mar no crea interrupciones en las olas ondulantes en la playa, mientras las olas ujo alrededor pequeos obstculos. Esta es tambin una forma de difraccin. El principio de superposicin Cuando dos partculas encuentran entre s, que chocan. Cuando dos ondas encuentran entre s, sin embargo, que pasan a travs de cada uno 325 W ave M ocin
Pgina 328

Figura 15.5. Olas plano que pasa a travs de una barrera con un pequeo agujero. Las ondas se extienden ms all de la barrera. Esto se conoce como difraccin. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de Haber-Schaim, Dodge, Gardner, y Shore. Publicado por Kendall / Hunt Publishing Company, 1991.) Figura 15.4. Como una onda transversal viaja a lo largo de una cadena, una pequea seccin de la cadena oscila hacia arriba y abajo, que se mueve en una direccin que es perpendicudicular a la direccin en la que la onda se propaga. Se necesita un tiempo igual a un perodo de una longitud de onda de dejar atrs esa seccin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 326
Pgina 329

otra unmodi ed. Usted puede escuchar el sonido de una trompeta, incluso mientras un violn se est jugando en la misma habitacin. Las dos ondas de sonido llegar a los odos de forma independiente, como si fueran los nicos presentar en la habitacin. Si youare escuchar la radio mientras que la teleSuena el telfono, youwill escuchar el ring con el mismo tono y la mismo volumen como si la radio estaba apagado. Lo mismo es cierto para el agua ondas, ondas en una cuerda, o cualquier otro tipo de movimiento de las olas. Cuando las dos ondas se superponen, sus amplitudes se suman algebraica, en algunos lugares las ondas se suman para producir amplitudes ms grandes y en otros lugares en los que se combinan para producir amplitudes ms pequeas. Si, por ejemplo, dos ondas que viajan en un cadena se renen en un punto donde la amplitud de una onda es 5,0 cm y la amplitud de la otra es Y3.0 cm o 3,0 cm por debajo de la posicin de equilibrio, el desplazamiento real de la cadena desde la posicin de equilibrio en ese punto sera 2,0 cm ( gura 15.6). Cada ola contribuye a la cuerda de desplazamiento cin independientemente de la presencia de la otra. Esta propiedad es conocido como el principio de superposicin o el fenmeno de la Figura 15.6. La superposicin de dos pulsos de onda (A y B) en un punto. La olas interactan destructivamente pero luego pasan a travs de uno al otro sin cambios. 327 W ave M ocin
Pgina 330

interferencia. Cuando se mejora el desplazamiento, las olas son dicho de someterse a interferencia constructiva, y cuando el desplazamiento cin se reduce, las ondas sufren interferencia destructiva. Sin embargo, este efecto es signi no puede slo cuando las olas tienen la misma frecuencia. La interferencia constructiva y destructiva Dos ondas de igual amplitud y frecuencias que se mueve en el misma direccin a travs de la misma regin del espacio interfiere conconstructivamente si las crestas de una onda coincide con las crestas de la otra. Esto se traduce en una onda con una amplitud igual a dos veces la amplitud de onda ya sea solo ( gura 15.7 (a)). Si la cresta de una ola cumple la cubeta de la otra, existe una interferencia destructiva y las ondas se anulan entre s en ese punto ( gura 15.7 (b)). Figura 15.8 (a) ilustra lo que sucede cuando ondas de

dos fuentes cercanas superponen. Si se dejan caer dos piedras similares Figura 15.7. (A) Cuando las crestas de las dos ondas superpuestas coinciden, existe una interferencia constructiva; (b) cuando la cresta y el a travs coinciden, hay una interferencia destructiva y las olas cancelar el uno al otro. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 328
Pgina 331

cerca uno del otro en un estanque sereno, ondas circulares empiezan a extendido desde el lugar donde cada piedra golpe el agua y llegar rpidamente a la misma rea en la superficie del agua. All sern algunas regiones donde las ondas se interfieren destruccin respectivamente, anulen entre s, y algunas otras regiones en las que la interferencia es constructiva, y la amplitud se incrementa. Figura 15.8 (a) es en realidad una fotografa de dos trenes de ondas de proproducida por la vibracin de dos barras en contacto con el agua y conectado al mismo motor. Las varillas vibran sincrnicamente y producir ondas que tienen la misma amplitud y la ondalongitud y que oscilan en el paso. Se les dice que estn en fase. Las ondas con la misma forma y longitud de onda que oscila en fase se llaman ondas coherentes. Las regiones de interferencia constructiva lneas de forma que irradian desde el centro de las dos fuentes de olas y que estn intercaladas por las lneas formadas por las regiones de interferencia destructiva. Aqu las olas son de paso y son dice que est en oposicin de fase. Este patrn de interferencia de las regiones regularmente espaciados de mximos y mnimos depende de la separacin de las fuentes y la longitud de onda de los dos trastornos y es caracterstico de todos los movimientos ondulatorios. A pesar de que es una simple cuestin de medir la longitud de onda de las ondas de viajar a travs de una cuerda o una cadena o de ondas de agua, las ondas sonoras y las ondas electromagnticas no son visible y la longitud de onda no se puede medir por la observacin. Figura 15.8. Patrn de interferencia (izquierda), producido por dos fuentes vibratcin simultneamente. (Derecha) patrones de interferencia para una diferente de onda longitud. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de Haber-Schaim, Dodge, Gardner y Shore. Publicado por Kendall / Hunt Publishing Company, 1991.)

329 W ave M ocin

Pgina 332

Sin embargo, si las ubicaciones de los mximos y mnimos pueden ser determinada, entonces la geometra sencilla nos permite nd la olalongitud. En la fotografa de la gura 15.8 (b), vemos los diferentes patrones de interferencia producidos por las ondulaciones de diferente longitud de onda de la de 15,8 (a). La separacin entre las fuentes y los posicionamiento de la pantalla es la misma para ambos casos. Podemos ver que la difusin es ms pronunciado para longitudes de onda ms largas ( gura 15.8 (a)). Consideremos dos fuentes coherentes de ondas separadas por un distancia d dispuesto como in gura 15.9. Si no se encuentra un mximo en algn punto P en una distancia y por encima del eje x (suponiendo que la distancia L es mucho mayor que la separacin d entre las fuentes), la longitud de onda est dada por una simple expresin geomtrica INVOLving y la distancias, L y D: m L : Las ondas estacionarias Dos movimientos ondulatorios idnticos de igual amplitud y longitud de onda viajando en direcciones opuestas, una hacia la otra, interferir en una Figura 15.9. Dos fuentes coherentes de ondas interfieren constructivamente en P y destructivamente en Q. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 330
Pgina 333

manera que depende de la ubicacin de las crestas y los valles de cada uno ola en diferentes momentos ( gura 15.10). Independientemente de que el ondas individuales son, sin embargo, hay ciertos puntos llamados nodos que no se mueven en absoluto. Los puntos en los nodos entre vibre pero la onda no se mueve en cualquier direccin; la nodos se mantienen en los mismos lugares y el patrn general es estacionaria. Estas ondas jos son llamados estacionarios o de pie olas. Se puede demostrar que el espaciado entre nodos es igual a la mitad de la longitud de onda de las ondas que viajan. Las ondas estacionarias tambin se producen en una cuerda tensa jado tanto

extremos, tales como en una guitarra o un piano. Considere las ondas generadas cuando se arranc una cuerda de guitarra. Muchos se producen olas que interferir entre s, pero slo los que tienen los puntos finales jo se sustentan. Estas ondas se combinan para producir un conjunto patrn que no se desplaza en cualquier direccin, la cuerda vibra arriba y abajo solamente. Una manera de observar las ondas estacionarias es atar un extremo de un cadena a un poste, por ejemplo, y, sosteniendo el otro extremo con el fin para mantener la cuerda tensa, produce un tren de ondas por varias ocasiones agitando el extremo libre de la cuerda con la mano. Cuando el olas llegan al final ja , son re ected, e interfieren con las ondas salientes que se estn produciendo desde el extremo libre a formar un patrn de onda estacionaria. Cuando una cuerda tensa es arrancado o se producen golpeado, ondas estacionarias y la cuerda vibra en diferentes formas, llamados modos de vibracin. En el modo fundamental Figura 15.10. Dos olas que se mueven en direcciones opuestas, que se muestran en diferentes momentos. 331 W ave M ocin
Pgina 334

o primer armnico , el centro de la cuerda vibra y el nico nodos son los dos extremos jos . Otro modo de vibracin tiene, en Adems de los extremos jos , un tercer nodo en el medio de la cadena, lo que se conoce como el segundo armnico o armnico RST. En tercer lugar, cuarto y otros armnicos (segunda, tercera y superior armnicos) se puede obtener con dos, tres, y ms nodos en entre el jos extremos de la cadena ( gura 15.11). Hay ciertas longitudes de onda para la cual las ondas estacionarias aparecer en una cadena estirada como una cuerda de piano o de la cadena de cualquier instrumento de cuerda. Dado que la cadena es jado tanto extremos, estos dos puntos, como hemos visto, son siempre nodos. Examnando los diferentes modos de oscilacin ilustrados en gura 15.11, podemos ver que si la cadena tiene una longitud L, el modo fundamental de oscilacin tiene lugar cuando la mitad de una longitud de onda se forma en entre los dos extremos jos , es decir, en el modo fundamental, la mitad de una longitud de onda es igual a la longitud de la cadena. La longitud de onda de la segunda armnica es igual a la longitud de los la cadena. Para el tercer armnico, vemos que un ao y medio

longitudes de onda iguales a la longitud de la cadena, y para la tercera, dos longitudes de onda completas se forman en la cadena. Por lo tanto, la longitudes de onda de la ECS cuatro modos de oscilacin son: 2 L fundamental 2 2 L segundo armnico Figura 15.11. Ondas estacionarias en una cuerda jado en ambos extremos. La el modo fundamental de vibracin slo tiene dos nodos en los extremos XED ; los segundo y tercer armnicos tienen uno y dos nodos adicionales respectivamente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 332
Pgina 335

3 2 L tercer armnico 4 2 L cuarto armnico : Aqu hemos escrito la longitud de onda del segundo armnico como 2 = 2 que es justo, y la de la cuarta armnica como 4 = 2, que es igual a 2, con el fin de expresar todas las longitudes de onda que los mltiplos de = 2. Nos nd otros modos de onda estacionaria en la que L es igual a un nmero entero de longitudes de onda o L de n = 2 donde n 1, 2, 3 ... La longitud de onda etc n del modo de oscilacin n-sima es entonces n 2L n : La frecuencia de cualquier modo de oscilacin se puede encontrar a partir

la frmula v f. Para el modo de n-simo, es la frecuencia F n Nevada 2L : Por lo tanto, cuando n 1, la frecuencia fundamental es v = 2L; cuando n 2, se obtiene la frecuencia de la segunda armnica, que es V = L; y de manera similar para cualquier otro modo de oscilacin. Las frecuencias obtenido a partir de esta expresin se llaman las frecuencias naturales de la cadena. Resonancia y el caos Cuando x un extremo de una cuerda y, mantenindolo estirado, repeatdamente mover el extremo libre hacia arriba y abajo lentamente con una mano, standcin olas no suelen ser vistos de inmediato. Sin embargo, si partimos el aumento de la frecuencia con la que movemos el extremo libre de la cadena, muy pronto llegamos a la frecuencia fundamental de vibracin de la cuerda y se observa el modo fundamental. Adems el aumento de la frecuencia destruye la onda estacionaria patrn durante un tiempo hasta que el segundo modo de oscilacin de la cadena o primera insinuacin se alcanza. A medida que poco a poco aumentar la frecuencia con la que nos movemos el extremo libre de la cadena, se llega a otros modos de oscilacin. Lo que estamos haciendo con nuestros movimientos rpidos de arriba a abajo es bombear energa a la cadena, el movimiento de nuestra mano es la fuente de la energa. Nos damos cuenta de que es ms fcil de bombear la energa cuando el 333 W ave M ocin
Pgina 336

cadena est oscilando en cualquiera de sus frecuencias naturales. A similares situacin se produce cuando empujamos a un nio en un columpio. Si la empuja estn en consonancia con el movimiento de un lado a otro de la oscilacin, es ms fcil para mantener las oscilaciones. Pero si no son los empujes en el paso con el swing, el movimiento del nio se vuelve desorganizada, la oscilacin ciones del swing pierden amplitud, y es ms dif culto empujarlo. La cadena responde mejor a este en ujo de energa cuando la frecuencia de la fuerza motriz (nuestra mano) coincide con uno de los

las frecuencias naturales de oscilacin de la cadena. Este fenmeno se conoce como resonancia. El 7 de noviembre de 1940, unos cuatro meses despus de haber sido inaugur el puente de Tacoma Narrows se derrumb despus de permanecer olas fueron producidos por las rfagas de viento. Si las ondas estacionarias se haba mantenido estable, el puente no podra haber colapsado. Cmonunca, ya que los cientficos han descubierto recientemente, un sistema estable puede volverse inestable si una variacin muy pequea se introduce en su condiciones iniciales. Incluso en la ausencia de cualquier aleatoria externa obligando, algunos sistemas fsicos pueden mostrar movimientos peridicos regulares o aparentemente movimiento al azar, y la diferencia entre los dos reside en las condiciones iniciales. A, viga metlica exible larga sujeta a un soporte vibracin por lo general muestran una situacin patrn de onda, sin embargo, si se comienza desde un poco diferente position, el patrn de onda estacionaria se desarrolla rpidamente una catica movimiento que aumenta la amplitud de la oscilacin ( gura 15,12). Dependiendo de la elasticidad de la viga, esta catica concondicin puede dar lugar a una rotura de la viga. En lugar de producir ondas estacionarias estables en el puente de Tacoma Narrows ese da, las rfagas de viento podran haber producido este movimiento catico en el puente, provocando su colapso. El movimiento catico que nos referimos aqu no es completamente sin control, sin orden ni concierto, movimiento aleatorio. Es, ms bien, una ciertalo que el movimiento controlado, aparentemente al azar que ha sido desEred en los ltimos aos. La causa fundamental del caos es sensibilidad a las condiciones iniciales. Tomemos, por ejemplo, un goteo grifo. Una velocidad de flujo lenta produce un rtmica, goteo peridica; la intervalo de tiempo entre gotas es siempre la misma. Un pequeo aumento en la velocidad de flujo todava puede producir un goteo peridico. Nuevo aumento de la velocidad de flujo finalmente produce lo que parece ser al azar, movimiento turbulento, el intervalo de tiempo entre cadas parece variar al azar, sin ningn tipo de periodicidad o estructura. Para investigar SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 334
Pgina 337

este fenmeno, el fsico estadounidense Robert S Shaw decidi

para trazar el intervalo entre gotas 1 y 2 en comparacin con el intervalo entre 2 y 3 gotas. Cuando el goteo era peridica, todos puntos cayeron en el mismo lugar, una encima de la otra. Cuando el ujo fue turbulento, los puntos rst trazado parecan caer todos sobre el grfico, sin ningn patrn. Como los puntos suficientes acuLated, surgi un patrn; los puntos forman una restringida forma. Fuera de desorganizado, comportamiento turbulento, una orden misterioso acechaba, un desorden ordenado, el orden detrs del caos ( gure 15.13 (placa de color)). Este caos aparece no slo en los sistemas fsicos, sino tambin en organismos vivos. Actividad catica es aparentemente responsable de ciertos mecanismos en el cerebro involucrada en el aprendizaje. Hay evidencia experimental de que la actividad catica enciende y se apaga en el sistema olfativo de los mamferos con diferente catica las respuestas de los olores familiares y no familiares. Ventricular brillacin, una contraccin irregular y no controlado del msculo miembros de los ventrculos en las cmaras inferiores del corazn, es una condicin que lleva la muerte en cuestin de minutos. El corazn es un mecnico la bomba y, al igual que el grifo que gotea, la condicin de ventricular Figura 15.12. (A) Las ondas estacionarias se desarrollan en una viga larga del metal fijado a una abrazadera vibradora. (B) En funcin de las condiciones iniciales, catica movimiento puede desarrollar lo que puede hacer que el haz de romper. 335 W ave M ocin
Pgina 338

Las fronteras de la fsica: Caos en el cerebro Cuando vemos la cara de un amigo, escuchar la voz de un famoso Personalidad de la televisin o reconocer el olor de la empanada de la cereza, sabemos casi al instante que lo que vemos, omos o el olor es familiar a nosotros. Cmo se procesa el cerebro la compleja y variada inforcin percibida por nuestros sentidos en tan poco tiempo con tal exactitud? La respuesta parece ser la existencia de caos en el cerebro. Cuando una persona huele un odorante, por ejemplo, molculas que llevan el olor son recogidos por una clula de la neurona pocos receptores en las cavidades nasales. Las clulas receptoras que capturan las molculas envan impulsos que se propagan a la olfac-

Centro de historia en el cerebro anterior, donde se analizan las seales y transmitida a la corteza olfativa. A partir de ah las seales son enviados a otras partes del cerebro, donde se combinan con las seales de otros sentidos y la percepcin es producido. Cmo funciona el cerebro de un aroma por separado de todos los dems? Cmo aprender a reconocer olores familiares? Parece que el caos es la caracterstica que hace posible la percepcin. Investigadores de la Universidad de California en Berkeley adjunta una matriz de 60 electrodos de 0,5 mm de distancia al olfactory superficie bulbar de conejos capacitados y registrados electrotrazados encefalograma (EEG) que los animales olfate. En primera vista, estos trazados EEG ven irregular e impredecible poder. Los EEG oscilan, subiendo y bajando continuamente, pero cuando se detecta un olor familiar a todas las ondas de la array adquirir cierta regularidad, oscilando alrededor de 40 Hz. Cuando las diferencias entre las ondas consecutivas fueron trazada durante la percepcin de un olor familiar y durante resto, se observ el orden subyacente de un sistema catico en los grficos. Los grficos sugieren los investigadores que un acto de percepcin consiste en un salto explosivo de una catica conjunto de oscilaciones a otro. Ellos piensan que el olfato bulbo y la corteza mantienen muchos conjuntos caticos, uno para cada uno olor familiar. Cuando un nuevo olor se vuelve familiar, otro conjunto se aade a la coleccin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 336
Pgina 339

fibrilacin puede tener un patrn subyacente de regularidad. Si el corazn fibrilacin es realmente catico, podra ser posible predecir cuando va a aparecer y quizs prevenirla. Ondas de agua Las ondas de agua son un ejemplo de una ola bastante complicada fenmeno que se puede entender con lo que hemos aprendido sobre movimiento de las olas hasta aqu. Como hemos visto, es la energa que es transmitida en una ola, no importa. Las partculas de la materia que hacer que el medio en el que la onda viaja vibrar alrededor jo posiciones, pero no viajan junto con la ola. En el caso del agua, las partculas de agua se mueven en crculos, al alza sobre

el borde delantero y hacia abajo en el borde posterior ( gura 15.14). Cmo funciona el cambio cerebral de los electroencefalogramas irregulares a la una oscilacin ms regular de un familiar olor, sonido o vista? Experimentos ms recientes, en los que las neuronas del cerebro del sistema visual de gatos anestesiados fueron marcadas con un tinte que uoresces cuando la res neurona, muestran que en lugar de un promedio de la entrada recibida por todas las neuronas, como se crea, el cerebro procesa en realidad todas las seales. Por otra parte, los experimentos sugieren que las neuronas responden simultneamente a la misma fuente en lugar de a muchos diferirlos ENT. Cmo puede el cerebro separar lo que es importante en medio de toda este ruido? El fsico William L Ditto de Georgia Institute of Tecnologa piensa que este ruido realmente ayuda al cerebro detectar seales dbiles. Esta es la idea detrs del fenmeno conocida como resonancia estocstica, en el que la adicin de ruido mejora la deteccin de seales normalmente no detectados. Caos en el cerebro, los investigadores creen, puede ser el principal caracterstica que hace que el cerebro diferente de un comordenador, incluso en las etapas actuales de la inteligencia arti cial . Programadores futuro probablemente tendr que poner el caos en sus programas si quieren que sus mquinas para alcanzar incluso un nivel mnimo de reconocimiento. 337 W ave M ocin
Pgina 340

Despus de una perturbacin se produce en el agua, varias fuerzas comienzan para actuar en el agua. Supongamos que lanzamos una gran roca o ladrillo en el agua de un lago. Esto hace que el agua al lado del punto de aumento impacto por encima del nivel normal ( gura 15.15). Como cuando un objeto es lanzado hacia arriba en el aire, el peso de las molculas de aumento de agua que se ralentiza hasta que finalmente detienen y comienzan a caer. La aceleracin a la baja, que alcanzan el nivel de equilibrio con una mxima velocidad y seguir avanzando ms all de este nivel empujando la otras molculas de distancia y la creacin de una depresin en el agua. La la presin del agua en s misma produce una fuerza de empuje que frena la cada de agua y, despus de detenerlo, lo empuja hacia arriba. Figura 15.14. Las partculas de agua se mueven en crculos cuando la onda pasa. Figura 15.15. Dos fuerzas actan sobre el agua cuando una perturbacin es pro-

producida; el peso del agua que acta hacia abajo, y la presin de el agua misma que acta hacia arriba, lo que produce una fuerza de empuje F B . SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 338
Pgina 341

Una vez ms las sobrecargas de agua y se eleva por encima de la imperturbable nivel, y otro ciclo de esta oscilacin se inicia. Dado que el agua es incompresible, cuando se forma la primera depresin , el agua partculas prximas a la depresin son empujados hacia arriba, y un segundo osciladorse forma Lating pulso. De esta manera, la perturbacin se propaga lejos del lugar donde fue arrojado de la roca. En el caso de muy pequeas ondas u ondulaciones, el papel de la fuerza de la gravedad no es tan importante como el de la tensin superficial. Cuando el agua se eleva por encima del nivel de equilibrio, la superficie curvada se convierte en un poco ms grande que el en la superficie no perturbado de manera que la distancia media entre molculas aumenta. Las fuerzas que acta entre las molculas de agua en la superficie de la perturbaBanc tirar de la superficie de la a nivel no perturbado y la mismo efecto rebasamiento se produce, produciendo oscilaciones ( gura 15.16). Las ondas ssmicas Los sismos son perturbaciones repentinas en la Tierra que proolas ducir (llamadas ondas ssmicas) que viajan alrededor del mundo. Cuando se produce un terremoto, varios tipos de ondas se propagan de distancia desde el epicentro a diferentes velocidades. Las ondas ms rpidas, que llegar a un lugar de deteccin RST y en consecuencia se les llama Ondas P (o primaria), son longitudinales y se desplazan por el Tierra. En lo profundo de la tierra, las ondas P viajan a una velocidad de a unos 15 km / s, mientras que cerca de la superficie de su velocidad es de aproximadamente 5.5 km / s. Las ondas ms lentas S (o secundaria), que tambin viajan a travs de la tierra, son ondas transversales; sus velocidades son generalmente 7 12 la velocidad de las ondas P. Las ondas ms lentas son las ondas L, que son ondas superficiales con amplitudes que mueren con bastante

rpidamente con la profundidad. Figura 15.16. Ondas se propagan por las fuerzas que surgen de la superficie tensin. 339 W ave M ocin
Pgina 342

Regiones slidas en la tierra transmiten tanto las ondas P y S, mientras que regiones uid slo transmiten ondas P. Observacin y deteccin de estos diferentes tipos de onda se han utilizado para obtener informacin cin acerca de la estructura del interior de la tierra. En el ao 1906, de los anlisis de datos de onda P, el cientfico britnico RD Oldham demostrado que la tierra tiene un ncleo. Al observar la diferencia rencia en las ondas de los terremotos en el otro lado de la la tierra y los de los terremotos que han tenido lugar en ms ubicaciones, que concluyeron que las ondas desde el otro lado de la tierra haba sido alterada mediante el paso a travs del ncleo ( gura 15,17). Otros estudios demostraron que el interior de la tierra tiene otras dos capas, adems del ncleo: el manto y la corteza ( gura 15.18). El ncleo parece estar compuesto principalmente de hierro, con pequeas cantidades de azufre y oxgeno; se extiende 1.218 kilometros desde el centro de la tierra. El manto, que tiene un espesor de cerca de 2900 km, se compone de rocas hechas de hierro y de magnesio combinado con un material de silicato. Se convierte en uid bajo alto Figura 15.17. Ondas de terremotos en el otro lado de la tierra, que se cambian cuando se pasa a travs del ncleo, son diferentes de los las ondas de los terremotos que se producen en las inmediaciones. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 340
Pgina 343

presin constante, sin embargo, los cambios repentinos en la presin convertirlo frgil. Rodeando el manto es la corteza, una capa relativamente delgada de disminuir la densidad de la roca, y su espesor vara desde unos pocos kilmetros bajo el mar, a unos 50 kilmetros en los continentes. La Parte inferior de la corteza, junto con el manto superior, constituTes la litosfera, la capa rgida formada por grandes placas delgadas. Estos placas, que consta de bajos rocas granticas densidad, avena en el ligeramente ms denso manto de plstico, que lleva los continentes a lo largo de con ellos. La superficie de la tierra est cambiando continuamente

y las placas continentales se mueven con velocidades de unos pocos centmetros, metros por ao. Figura 15.18. Estructura del interior de la Tierra. La deteccin de ssmica olas ha permitido obtener informacin acerca de la composicin de la Tierra. 341 W ave M ocin
Pgina 344

16 SONIDO La naturaleza del sonido Sonido en uye en todas nuestras actividades. El odo humano es capaz de detectar las ondas transportan energa tan baja como 10 Y18 J. Para comcomparacin, la energa necesaria para mover un clip de papel hasta una altura de slo un milmetro es un billn de veces ms grande. Esta observacinrgano hbilmente sensibles permite detectar la inmensa variedad de sonidos en la que estamos inmersos constantemente, el gruido y ladridos de los perros, el maullido de los gatos, el canto y la el canto de los pjaros, los gritos de las gaviotas, el canto de gallos, los susurros de los rboles, el golpeteo de la lluvia, del trueno de las tormentas, el tic-tac de los relojes, el zumbido de las mquinas, el llanto de los bebs, las voces de los cantantes o la meloda y la armona de msica. Qu es este fenmeno que llamamos sonido? Galileo dijo que el sonido es un movimiento ondulatorio `` producido por la vibracin de una cuerpo sonoro.'' Algunos 2,200 aos antes, el filsofo griego Pitgoras haba reconocido que el tono de un sonido musical depende de la frecuencia de vibracin del objeto que produce el sonido. Aristteles, en el siglo IV BC , Dado cuenta de que el transmisin de sonido a travs del aire est relacionada con el movimiento del aire. El arquitecto romano Vitrubio y el ingeniero, en el siglo rst BC , Fue probablemente la primera persona para comprender la concepto de ondas. l escribi que la propagacin del sonido en aire era anloga a la de movimiento de las ondulaciones en la superficie de la agua. En el siglo XVIII, Robert Boyle demostr que

ondas de sonido necesitan un medio para viajar a travs de bombeo de aire de un frasco que contiene una campana, que no podra ser escuchado sin el aire. 342
Pgina 345

Hoy sabemos que el sonido es una onda mecnica longitudinal que se propaga a travs de un medio con frecuencias que van de una fraccin de un hercios a varios megahercios. Estos mecnica las ondas son ondas de presin producidas por las vibraciones de la topoculas que componen el medio. Despus pulsamos una piel de tambor, que comienza su retorno hacia la posicin de equilibrio, pero, como un oscilacin del pndulo lo rebasa, y contina movindose ms all esta posicin, empujando las molculas de aire en su camino. Esto crea una regin de mayor densidad en el aire. A medida que la piel de tambor se mueve en la direccin opuesta, de nuevo hacia la posicin de equilibrio, una se produce la regin de menor densidad del aire. Con cada vibracin de el parche de tambor, las regiones de mayor densidad del aire seguido por regiones de aire menor densidad se crean. En las regiones de mayor densidad, empuja el aire comprimido de aire adicional, la transferencia de momentum, y una onda se propaga a travs del espacio ( gura 16.1). Dado que el odo humano puede detectar sonidos entre 20y 20.000 Hz, el sonido de las frecuencias dentro de este rango son llamados las frecuencias de audio. Las ondas sonoras con frecuencias inferiores a 20 Hz se llamados infrasonidos, y los que tienen frecuencias por encima de 20 000 Hz son llamado ultrasnica. La velocidad del sonido La velocidad de propagacin del sonido a travs de un medio es consesecuencia de las propiedades de ese medio en particular. En un gas, la molculas se separan el uno del otro por comparativamente grande La Figura 16.1. Despus de que se lleg a un parche densidad, mayor y menor regiones de aire se propagan fuera del tambor. 343 S ound
Pgina 346

La fsica en nuestro mundo: los tonos telefnicos Al pulsar un botn para marcar un nmero con un toque de tono telfono, active los circuitos elctricos que producen tonos.

En los EE.UU., al pulsar el botn del nmero 1, por ejemplo, genera un tono de frecuencia de 697 Hz con un tono de frecuencia de 1209 Hz. El botn nmero 6 genera 770 Hz tono y un tono de 1477 Hz. El sonido producido por estos Tonos se transmiten como una seal electromagntica a la central de conmutacin telefnica del ce donde se interpreta por va electrnica circuitos en la red de conmutacin. Cada seal que llega a la central de conmutacin de CE se ha combinado o multiperplejo junto con muchos otras seales. En el pasado, este multiplexacin era logrado mediante la asignacin de cada uno seal telefnica a una difebanda de frecuencias ent. Hoy en da, se lleva a cabo la multiplexacin por telfono convertir signales en forma digital, recibieron por una gran dedicacin computer en la conmutacin de CE . Si el nmero llamado es situado en el mismo centro de CE (el mismo intercambio, lo que significa que el telfono nmeros tienen el mismo dgitos iniciales), la conexin se completa all. Si el nmero llamado tiene un diferente de cambio, la seal se enva a un segundo centro de CE. Para llamadas de larga distancia, la llamada se enva a una serie de intercambios de CES hasta que se alcanza el intercambio deseado. Varios mtodos se han desarrollado durante los aos para transmitir seales telefnicas. El sistema digital ms antiguo en uso hoy en da es un sistema en el cual multiplexa seales viajar a travs de cables de cobre que llevan 24 seales telefnicas SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 344
Pgina 347

distancias, y el tiempo entre colisiones es ms largo que en los lquidos o slidos, donde las molculas, siendo mucho ms cerca juntos, entreactuar a travs de fuerzas intermoleculares en lugar de a travs de colisiones. Dado que una onda sonora se propaga a travs de interacciones moleculares, esperaramos sonido de viajar a una velocidad menor en los gases. Tabla 16.1, las listas de la velocidad del sonido en diferentes sustancias. Dado que el movimiento molecular aumenta con la temperatura, tambin espera que la velocidad del sonido sea directamente proporcional a la temtemperatura del medio a travs del cual se propaga. Para un sonido ondas que se mueven en el aire, si se conoce la velocidad v 0 a 08C, la velocidad es aproximadamente v ... v 0 0:61 m = s ... 331 0:61 m = s donde es la temperatura en grados Celsius. Esto significa que el velocidad del sonido aumenta aproximadamente 0,61 m / s para cada aumento de un grado de la temperatura. simultneamente. El sistema de radio de muy alta frecuencia, que transporta seales a travs de los Estados Unidos en el microregin onda, rebota seales a travs de torres de microondas situado cada 26 millas. Ms recientemente, con ptica BER (vase siguiente captulo), las seales telefnicas son codificados en el regin cerca-visible del espectro electromagntico. La solo ber ptica puede realizar 30 000 telfono simultnea seales. Tabla 16.1. La velocidad del sonido en algunos gases, lquidos y slidos. Sustancia Velocidad en m / s Sustancia Velocidad en m / s Gases Lquidos a 258C Aire a 08C 331 Agua dulce 1493 Aire a 208C 343

Agua de mar 1533 Aire a 1008C 366 Hidrgeno a 08C 1286 Slidos Helio a 08C 965 Aluminio 5100 Oxgeno a 08C 317 Hierro 5130 Nitrgeno a 08C 334 Conducir 2700 Caucho 1800 Granito 6000 345 S ound
Pgina 348

Tabla 16.1 nos dice que la velocidad del sonido en un gas ms ligero, como de hidrgeno, es mayor que la velocidad del sonido en un gas ms pesado, como oxgeno. Recuerde del captulo 10that la temperatura de un subpostura depende solamente de la energa cintica al azar por molcula, no en el nmero de tomos y molculas en la sustancia ni en los tipos de tomos que forman la sustancia. En la misma tempetemperatura, a continuacin, las molculas de hidrgeno y de oxgeno tienen el mismo la energa cintica media. Puesto que la energa cintica de una molcula es 1 2 mv 2 , A la misma temperatura, una molcula de hidrgeno, con un

masa m de 2 amu, tiene una mayor velocidad v de un oxgeno ms pesado molcula de masa m igual a 32 uma. La intensidad de las ondas sonoras La sensacin de sonoridad, aunque subjetiva, est relacionada con una propiedad objetivo, a saber, la intensidad de la onda de sonido ser percibido. La intensidad es la velocidad a la que la onda transporta energa por unidad de rea, es decir, la potencia suministrada por la ola a travs de una unidad de rea, o Yo P La : Puesto que las unidades de potencia son vatios, las unidades de intensidad son vatios por metro cuadrado (W / m 2 ). El odo humano puede detectar sonidos con intensidades tan bajo como 10 Y12 W/m 2 y tan alto como 1 W / m 2 . Se trata de una enorme gama de intensidad, un factor de 10 12 o un billn de menor a la ms alta. A pesar de la intensidad del sonido de una conversacin normal es de aproximadamente 10 000 veces mayor que la de un susurro, que hara quizs decir que una conversacin normal es de slo 3 o 4 veces lo ms fuerte que un susurro. Para representar mejor la respuesta del odo humano a los cambios en la intensidad del sonido, utilizamos el trmino sonido nivel, expresado en unidades llamadas belios (en honor de Alexander Graham Bell) o ms comnmente decibelios, dB (1 dB es de 0,1 bel). En esta nueva escala, 0 dB corresponde a la intensidad ms baja que podemos detectar y 120 a lo mximo que podemos soportar. Por lo tanto, cuando los cambios de intensidad de sonido en un factor de 10, se aaden 10 sobre el nivel sonoro en dB. Podemos ver la relacin entre

la intensidad del sonido y el nivel de ruido en la Tabla 16.2. Los niveles de sonido para varios sonidos se enumeran en la Tabla 16.3. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 346
Pgina 349

El odo Aprendimos en la seccin anterior que el odo humano puede detectar sonidos con una intensidad de 10 Y12 W/m 2 . Esto corresponde a una presin de 3 a 10 y5 Pa por encima de la presin atmosfrica, la cual est a slo 6 veces mayor que las fluctuaciones de presin producidos por el movimiento aleatorio de las molculas de aire. Si el odo humano era un poco ms sensible, podamos or las molculas individuales chocar con el tmpano! El odo humano, como el odo de otros mamferos, se divide en tres regiones: el odo externo, el odo medio y el odo interno ( gura 16.2) El odo externo est formado por el pabelln auricular u oreja y el Tabla 16.2. Comparacin entre la intensidad del sonido y el nivel de sonido. Nivel de ruido (dB) La intensidad del sonido (W / m 2 ) La intensidad relativa 010 Y12 10 0 1 1010 Y11 10 1 10 2010

Y10 10 2 100 3010 Y9 10 3 1000 4010 y8 10 4 10 000 5010 y7 10 5 100 000 6010 y6 10 6 1 000 000 7010 y5 10 7 10 000 000 8010 y4 10 8 100 000 000 9010 y3 10 9 1 000 000 000 100 10

Y2 10 10 10 000 000 000 11010 Y1 10 11 100 000 000 000 1201 10 12 1 000 000 000 000 Tabla 16.3. Algunos niveles de sonido. Sonido Nivel de sonido (DB) Sonido Nivel de sonido (DB) Apenas audible Fbrica 0Average 80 Susurro de las hojas 10Niagara Falls 90 Susurro en 1 m 20Power cortadora 10 0 Habitacin tranquila 30rock concierto (al aire libre) 110 Biblioteca 40Rock concierto (en interiores) 120 Clase media 50Threshold de dolor 120 Conversacin normal (1 m) Plano 60Jet a 30 m 140

Calle muy transitada Despegue 70Jet 150 347 S ound

Pgina 350

2,5-cm de largo conducto auditivo, que conecta la aurcula con el tmpano o tmpano. Esto tiene la forma de un cono attened algunos 9 mm de dimetro, se extenda a travs del anillo timpnica, una pequeo hueso en la forma de un anillo. Las ondas sonoras entran en el odo canal a travs del pabelln auricular y ajuste el tmpano en vibracin. Detrs de la membrana del tmpano es el odo medio que consiste en una estrecha cavidad lled aire donde tres pequeos huesos, el martillo, el yunque, y el estribo, transmiten las vibraciones del tmpano a la ventana oval del odo interno. Liderando la baja de esta cavidad es la trompa de Eustaquio, que conecta el odo con el La Figura 16.2. (A) El odo humano. (B) Diagrama esquemtico de la oreja. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 348
Pgina 351

nasofaringe, la regin detrs de los pasajes nasales. El propsito de este tubo, de unos 45 mm de longitud, es para igualar la presin en ambos lados del tmpano. El odo interno est contenido en una estructura sea conocida como la laberinto con dos aberturas hacia el odo medio, la ventana oval, conectado al estribo, y la ventana redonda, cubierta por una delgada membrana. Este laberinto tiene tres canales semicirculares y un tubo espiral de aproximadamente 30 mm de longitud llama la cclea, una palabra derivado del mundo griego de caracol ( gura 16.3). Es en el cclea donde se transforman las vibraciones de las ondas sonoras en los impulsos elctricos de los nervios transmiten al cerebro. La cclea est dividido internamente por tres secciones longitudinales: la Canal vestibular, que termina en la ventana oval; la timpnica canal, que termina en la ventana redonda, y el conducto coclear, que se encuentra en el medio de los otros dos y tambin termina a la ventana redonda. Una onda de sonido que entra en el odo interno a travs de la ovalada ventana se desplaza por el canal vestibular y vuelta a lo largo del

Canal timpnica. La membrana que separa estos dos canales contiene el rgano de Corti, un arreglo complejo de algunos 30 000 terminaciones nerviosas ( gura 16.4). El rgano de Corti est cubierto por algunos verd mil clulas sensoriales llamados clulas ciliadas debido a su apariencia hairlike que se estimula cuando los miembrana se pone en vibracin por una onda de sonido. Bros del nervio La Figura 16.3. El odo interno. 349 S ound
Pgina 352

conectado a estas clulas ciliadas transmitir esta informacin al cerebro en forma de impulsos elctricos que el cerebro interpreta como sonar. Las clulas ciliadas son milsimas acerca verd de un milmetro de espesor y tan frgil como una tela de araa. Las ondas sonoras que llevan mucho energa puede daarlos. Unos pocos minutos expuestos a un sonido nivel por encima de 110 dB puede causar dao permanente y, sobre esta `` Umbral del dolor'', la exposicin durante mucho tiempo el peligroous. Cada clula del cabello puede responder a movimientos tan pequeos como 100 picometros (10billionths de un centmetro), una distancia similar a la dimetro de uno de los tomos ms grandes. La presin oscilatoria de la onda de sonido se mueve las clulas ciliadas y este movimiento es transformado en un impulso elctrico a la clula que cambia la potencial elctrico que existe entre el interior y el exterior de la clula, causada por diferentes concentraciones de sodio y iones de potasio dentro y fuera de la clula. Cuando la clula de pelo es en reposo, hay un intercambio de iones a travs de canales abiertos en se alcanza la membrana, y una situacin de equilibrio. Cundo la clula se mueve, el nmero de canales abiertos y cambios el equilibrio se altera, lo que cambia el potencial elctrico de la clula de aproximadamente -60 mV a aproximadamente 40 mV. Este cambio en la diferencia de potencial activa una seal elctrica que viaja a el cerebro. Figura 16.4. Seccin transversal de la cclea que muestra la ubicacin de la rgano de Corti y las membranas vestibular y timpnica. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 350

Pgina 353

Las clulas ciliadas son tambin los receptores sensoriales para el sentido de equilibrio que permite a los seres humanos a caminar en posicin vertical. Adems de la cclea, ve otros rganos sensoriales contiene clulas ciliadas; la tres canales semicirculares, el utrculo y el sculo. El pelo clulas del utrculo y el sculo se encuentran en dos delgadas, a hojas, una de las cuales est posicionada verticalmente y el otro Horitalmente. Cerca de estos rganos es la membrana que otoltica contiene cientos de miles de pequeos cristales del otoconia, que hacen de esta membrana densa que el en hojas que conTain utrculo y el sculo. Cuando se acelera la cabeza, el otocondria va a la zaga debido a su mayor inercia, y esto hace que las clulas ciliadas del utrculo o el sculo para ser desplazado en la direccin opuesta. Desplazamiento de las clulas ciliadas produce posibles cambios de diferencia, que se comunican a la cerebro como seales elctricas. Un mecanismo similar funciona en los canales semicirculares. En este caso, las clulas ciliadas se mueven cuando una aceleracin angular se lleva a cabo. Los canales estn LLED con uid, la endolinfa, que va a la zaga los lados del canal cuando se hace girar la cabeza. Este uid ejerce una presin sobre la membrana donde las clulas ciliadas se encuentran, produciendo el desplazamiento que hace que el potencial cambios en las clulas. Como los tres canales, el canal superior, el canal horizontal, y el canal inferior, se encuentran a lo largo perpendicular direcciones, que pueden detectar la aceleracin angular a lo largo de tres ejes perpendiculares en el espacio ( gura 16.5). La Figura 16.5. El laberinto que muestra los tres canales semicirculares, los sculo y utrculo. 351 S ound
Pgina 354

El sonido de la msica Cul es la diferencia entre la msica y el ruido? Podramos decir que la msica suena agradable y el ruido desagradable en general. Pero lo que hace un sonido agradable para nuestros odos? Pitgoras, en el Las fronteras de la fsica: implantes electrnicos de odo Las personas con prdida de audicin causada por el dao a las clulas ciliadas que cubren el rgano de Corti ahora puede recibir coclear implantes que sustituyen la funcin de las clulas ciliadas con elec-

electrodos. Estos electrodos, en la forma de un alambre muy fino menos de un milmetro de dimetro, se inserta a travs de la oreja del canal en la cclea para estimular los nervios auditivos elecelectrnicamente, lo que permite a la persona sorda perciba el sonido. Aunque los implantes rst contenan un solo electrodo, dispositivos ms recientes utilizan electrodos multicanal con varias receptores para diferentes frecuencias. Un procesador de sonido desgastado en un bolsillo de la camisa codifica el sonido y lo transmite como las ondas de radio a los electrodos. Los investigadores estn tratando de determinar la posicin correcta en la cclea para colocar los electrodos y la gama de frecuencias a la que cada electrodo debe responder. Las altas frecuencias estimulan la espiral exterior de la cclea, mientras que las frecuencias bajas deben penetrar en el interior. Los electrodos originales de un solo canal (que eran aprobado por la Administracin de Alimentos y Medicamentos, pero no son ya disponible) dio la mayora de los pacientes slo la conciencia de sonar. Los dispositivos multicanal basado en la selectiva bandas de frecuencia actualmente en desarrollo se comprometen a dar reconocimiento de voz para el paciente SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 352
Pgina 355

siglo VI BC , Descubierto que cuando dos similares se extenda cuerdas de diferentes longitudes se hagan sonar conjuntamente, el sonido as producido es agradable si las longitudes de las cuerdas estn en el relacin de dos enteros pequeos. Pitgoras naci probablemente en el 560 aos BC en Samos, una de las islas del Egeo. Poco se sabe de sus primeros aos en Samos. En 529 BC , Despus de viajar a travs de Egipto y el Oriente en consejos de sus mentores Thales, Pitgoras estableci en el griego colonia de Crotona, en el sur de Italia, donde comenz a dar conferencias en matemticas y filosofa. La gente de las clases altas asistido a sus conferencias. Uno de los ms atentos fue Teano,

la bella hija de su anfitrin, quien ms tarde Pitgoras casado, y que, con el fin de asistir a las conferencias, tuvo que desafiar una ordenanza que prohiba a las mujeres a estar presentes en pblico funciones. Teano tarde escribi una biografa de su marido, ahora lamentablemente se ha perdido. Pitgoras descubri que si una cadena estirada vibra como un toda diramos que vibra en el modo fundamental el sonido producido por una segunda cadena que tiene la mitad de la longitud de los el primer one sera armoniosa con el sonido de la primera string ( gura 16.6 (a)). Cuerdas con longitudes iguales a una tercera parte, cuarto, y as sucesivamente, tambin sera armoniosa con el RST cadena. Pitgoras tambin se dio cuenta de que dos cadenas estiradas de Figura 16.6. (A) El sonido producido por una cadena de una longitud determinada vibrando en el modo fundamental es armonioso con el sonido de un segunda cadena que tiene la mitad de la longitud, tambin vibra en la frecuencia fundamental modo. (B) Dos cuerdas iguales tambin producen sonidos armoniosos si uno vibra en la fundamental y el otro en dos, tres o ms iguales partes (armnicos). 353 S ound
Pgina 356

igual longitud producira sonidos agradables si uno est vibrando como en su conjunto y el otro se hace vibrar en dos, tres, cuatro o partes ms iguales ( gura 16.6 (b)). Estos modos de vibracin son lo que llamamos en el captulo 15 de los armnicos de la fundamental, y junto con la forma fundamental de una serie armnica. As, Pitgoras descubri que los acordes que suenan agradable el odo corresponden a los modos normales de vibracin de una cuerda; es decir, aquellas frecuencias que forman una serie armnica. Aunque hemos visto que los sonidos con frecuencias a partir de una serie armnica son agradables al odo, no hemos dicho por qu es as. Una de las caractersticas del sonido de la msica es que las ondas de sonido muestran cierta periodicidad, podemos decir que la msica tiene notas sostenidas. Las ondas de sonido de ruido, por el contrario, son desorganizado y no muestran periodicidad. Msicos se refieren a un tono musical en trminos de volumen, tono y calidad o timbre. Nosotros

estudiado sonoridad anteriormente en este captulo, aqu vamos a considerar tono y calidad. La sensacin del terreno de juego est relacionada con la frecuencia del sonido olas, sonidos agudos tienen frecuencias altas y bajassonidos agudos tienen frecuencias bajas. El odo humano, como lo saber, puede detectar sonidos con frecuencias de entre 20y 20 000 Hz, por lo que las ondas sonoras fuera de este rango no tienen tono, desde el terreno de juego es una sensacin subjetiva. Los diferentes modos de vibracin de una cuerda estirada de longitud L estn relacionados a travs de su frecuencias f n por la expresin F n Nevada 2L donde, como vimos en el captulo 15, n se refiere al modo de oscilacin y v es la velocidad de propagacin de las ondas en la cadena. El modo fundamental o primer armnico tiene n 1, la segunda armnica tiene n 2, y as sucesivamente. Dado que la frecuencia de la vibracin de la cadena est relacionada con su longitud, se puede repetir de Pitgoras descubrimiento al decir que un sonido de dos cuerdas vibrantes simulneamente es agradable si la relacin de sus frecuencias es la relacin de dos enteros pequeos. Si la proporcin es de 2 a 1, los sonidos son una octava aparte. En trminos musicales, octavas son intervalos iguales de campo. Las descripciones de las relaciones de tono que existen en la msica son llamada escalas musicales. Dado que muchas relaciones se pueden establecer, el nmero de posibles escalas musicales es muy grande, y muchos SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 354
Pgina 357

se han utilizado a lo largo de la historia. En general, cuanto ms avanzado civilizaciones han desarrollado escalas complejas. El ms comn escalas son las escalas pentatnicas, que se basan en las notas VE, y las escalas heptatnica, basado en siete notas. Msica occidental es sobre la base de una escala heptatnica, la escala diatnica, con lo familiar `` notas do-re-mi-fa-sol-la-ti-do.'' Las notas de esta escala se nombran mediante el uso de una letra (C, D, E, F, G, A, B), y cada uno tiene una determinada frecuencia. La escala en s tiene pasos he enteros (W) y dos medio

pasos (H) con dos permutaciones o modos, mayores y menores. La gran escala utiliza el intervalo de secuencia WWHWWWH, mientras la escala menor tiene la secuencia WHWWHWW. A medio paso tiene una relacin de frecuencia de 16/15 y un paso entero tiene una frecuencia proporciones de 9/8 o 10/9. Tabla 16.4 muestra la escala diatnica de Do mayor. En la Tabla 16.4, la C con una frecuencia de 264 Hz se conoce como el medio C, porque en la msica escrita esta nota se produce a mitad de camino entre los agudos y graves claves. (Clef es el signo colocado en el a partir de la musical personal para determinar la posicin de la notas. El personal musical es el conjunto horizontal de lneas en las cuales msica est escrita.) La relacin entre el prximo C, el C por encima C media y media C es 528 Hz/264 Hz 2/1. Estos dos seala, por tanto, una octava de diferencia. Nos damos cuenta de que si etiquetamos C media la nota rst , el C por encima del Do central sera la corchea y medios de octava `` ocho'' en latn. La relacin entre los la frecuencia de cada uno de A y el anterior a A o entre F y el anterior F es siempre 2, y esto es vlido para cualquier otra nota. Nosotros entonces se puede decir que el A por encima de la A a 440Hz tiene una frecuencia de 880Hz y C por debajo de la media C tiene una frecuencia de 132 Hz. Adems de la intensidad y el tono, un tono musical tiene calidad. La misma nota cuando se juega en un violn suena diferente de Tabla 16.4. Diatnica de Do mayor escala Nota Carta Frecuencia (Hz) Relacin de frecuencia Intervalo hacer C 264 re D 297 9/8 Todo mi E 33010 /9

Todo fa F 352 16/15 Mitad sol T 396 9/8 Todo la La 44010 /9 Todo ti B 495 9/8 Todo hacer C 528 16/15 Mitad 355 S ound
Pgina 358

cuando se juega en un piano o cantado por una soprano. La diferencia es en lo que se llama el contenido armnico de la onda, es decir, la nmero de armnicos presentes en la onda. Sabemos por la principio de superposicin que las ondas de diferentes frecuenciascas pueden existir en el mismo medio al mismo tiempo ( gura 16.7). Por ejemplo, una cuerda de guitarra por lo general oscila en muchos armnicos cuando se arranc. Una cuerda de piano cuando se ven afectados tambin oscila en muchos armnicos, pero las amplitudes relativas de estos armnicos son diferentes de los de la cuerda de la guitarra. El pariente energas de oscilacin de los diferentes instrumentos determinan la

la calidad del sonido que producen. Dado que cada instrumento tiene su propio equilibrio de matices, un clarinete suena diferente de una ute o de una voz de soprano, cuando suena la misma nota ( gura 16.8). La calidad del sonido que se producen con nuestra voz es tambin lo que nos permite discriminar entre la diferentes sonidos de las vocales. Cuando se habla, las cuerdas vocales vibran en los armnicos fundamentales y varios y stos resuenan en la boca. Estas frecuencias de resonancia se denominan formantes. Cuando cambiamos la forma de la boca mientras pronunciamos la vocales diferentes, algunos armnicos se destacaron ms que otros y un conjunto diferente de formantes aparece, la produccin de los diferentes sonidos. Figura 16.7. Una cuerda tensa que vibra en varias connotaciones. La parte superior diagrama muestra las rst dos armnicos y el diagrama de la parte inferior RST tres armnicos. A la derecha est la forma de onda resultante para cada caso. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 356
Pgina 359

Instrumentos musicales Los instrumentos musicales se componen de una fuente de sonido y un resonador que ampli es el sonido y mejora ciertos armnicos. Guitarras y violines utilizan cadenas para generar sonidos y un sondeo caja como resonador ( gura 16.9). Las vibraciones de las cuerdas estn pasado a la caja de resonancia por medio del puente. El sondeo caja tiene sus propios modos de vibracin que resuena con la vibracin ciones de las cuerdas, amplificando slo ciertas frecuencias. Vimos en el captulo 15 cmo las ondas estacionarias se desarrollan en una cuerda tensa que hacen que la cadena de vibrar en varias formas diferentes o modos con frecuencias dadas por F n Nevada 2L : La frecuencia de la fundamental determina el tono de la cuenta. Puesto que todas las cuerdas en una guitarra o un violn tienen el mismo La longitud, la nica manera de cambiar la fundamental es cambiando la velocidad de propagacin de las olas en la cadena. Cmo puede

esta velocidad puede cambiar? Resulta que la velocidad de propagacin de ondas en una cuerda estirada depende de dos factores: la tensin Figura 16.8. Las ondas de sonido para diferentes instrumentos sonando al mismo cuenta. 357 S ound
Pgina 360

en la cadena y la densidad de la cuerda. Si las tensiones de la difierenrentes cadenas en una guitarra son todos iguales, la ecuacin anterior nos dice que las cadenas de diferentes densidades vibran con diferentes funfrecuencias mentales. Pianos tienen cadenas de diferentes longitudes y diferentes frecuencias fundamentales se consiguen mediante la variacin, adems a la longitud, la tensin y la densidad de las cuerdas. A resistir la enorme tensin de las cuerdas, pianos tienen un marco de hierro fundido. El resonador de un piano es la caja de resonancia, un en el pedazo de madera tan grande como la propia de piano ( gura 16.10). Cundo sobre una tecla, un martillo, que est vinculada a un extremo de la clave, golpea la cuerda y lo pone en vibracin. Las vibraciones de los datos se envan a la caja de resonancia a travs del puente sobre la cual las cuerdas se estiran. Un amortiguador de fieltro, controlada por Figura 16.9. Guitarras y violines tienen una caja de resonancia o de la cmara que resuena con las vibraciones de las cuerdas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 358
Pgina 361

uno de los dos o tres pedales presentes en los pianos, puede ser levantado a permiten que las cuerdas vibren libremente o bajarse para detener la vibracin. En un instrumento de viento como el oboe, el msico sopla en los remolinos que producen boquilla que establecen las caas en vibracin. Esto hace que las ondas del aire dentro del tubo. En otros instrumentos, tales como latones, los labios del msico hace vibrar como l o ella sopla aire en la boquilla; estas vibraciones tambin producir ondas estacionarias en la columna de aire en el instrumento. En cada caso, la frecuencia de la nota producida depende la longitud de la columna de aire, si el tubo est abierto o cerrado, y si es ahusada (cnica) o cilndrica. Las ondas estacionarias establecidos en las cuerdas de cuerda

instrumentos tienen nodos en ambos extremos (ya que se sujetan a los extremos). La frecuencia fundamental, con nodos slo en la extremos, determina el campo. La calidad o sonido caracterstico depende de los armnicos presentes. La situacin es similar con una columna de aire; el extremo cerrado del tubo o tubera, tal como un rgano de tubos, donde el aire no se mueve libremente, es un desplazamiento nodo. Sin embargo, en el extremo abierto del tubo el aire es libre de movimiento y un antinodo desplazamiento o punto de mximo desplazamiento cin aparece all como se muestra en la gura 16.11 . Dado que la distancia entre un nodo y el siguiente antinodo es un cuarto de la ondaLa longitud de la columna cuando el aire est vibrando en el modo fundamental, a continuacin, la longitud de onda de la fundamental debe ser 4 veces la longitud L del tubo, o 1 4L. Podemos obtener la frecuencia de la fundamentales, haciendo uso de la expresin relativa frecuencia, onda velocidad y longitud de onda obtenidas anteriormente en el captulo, es decir, v f o f v =. Por lo tanto, la frecuencia de la fundamental es F 1 v= 1 v = 4L donde v es la velocidad del sonido. El siguiente armnica Figura 16.10. Diagrama esquemtico del martillo, amortiguador, cadena, puente y la caja de resonancia de un piano. 359 S ound
Pgina 362

contiene un nodo adicional entre los extremos abierto y cerrado, como se muestra en la gura 16.11 . Puesto que el extremo abierto debe ser un antinodo y la distancia al nodo anterior es cuarto, la longitud L del tubo debe ser igual a las tres cuartas partes de la longitud de onda de esta armnico de manera que la longitud de onda es 3 4 3 LY F

3 v 3 v 4 3 L 3v 4L : Esta frecuencia es tres veces la frecuencia de la fundamental; por lo tanto este armnico es la tercera armnica, que es la razn de el subndice 3 en las expresiones anteriores. Examinar gure Figura 16.11. Las ondas estacionarias en un tubo de rgano cerrado en un extremo. Nosotros utilizar la grfica de una onda para indicar las variaciones en la densidad del aire en la tubera causado por las vibraciones. Los nodos son los puntos de mayor dendad y mnimos desplazamientos y los vientres o puntos de maxima son regiones de baja densidad y el desplazamiento mximo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 360
Pgina 363

16.11, podemos ver que la prxima armnica tiene dos nodos Adems del nodo en el extremo. Uno y longitudes de onda de un cuarto igual a la longitud del tubo, por lo que la longitud de onda de esta armnico es 5 4L = 5 y la frecuencia es f 5 5v = 4L o he veces la frecuencia de la fundamental. Por lo tanto, este es el FTH armnica. No hay segundo o cuarto armnicos. En realidad, no hay armnicos pares en un tubo que est cerrado en un extremo; slo armnicos impares estn presentes. En un tubo de rgano abierto ambos extremos son vientres, y el fundamental se produce cuando hay un nodo en el centro de la tubera ( gura 16.12). En este caso, la longitud de onda es igual a dos veces la longitud de la tubera, es decir, 2L. La frecuencia de la fundamental es entonces f v = 2L. El segundo armnico tiene dos nodos

entre los extremos de modo que la longitud de onda es igual a la longitud de la tubera; la frecuencia es entonces f 2 v = L 2f 1 . Examinar gura 16.12, podemos ver que el tercer armnico tiene una longitud de onda Figura 16.12. Armnicos fundamentales y el segundo y tercero en un proceso abierto tubo de rgano. 361 S ound
Pgina 364

3 2L = 3 y una frecuencia f 3 3f 1 . A diferencia de la tubera cerrada, en un tubo de rgano abierto todos los armnicos estn presentes. Esto tambin se aplica para abrir los instrumentos de viento, como utes , ya los instrumentos de caa con agujero cnico, como saxofones. Cuando se reproduce un rgano, varios armnicos estn presentes en una vez. El contenido de armnicos de una tubera depende de la relacin de longitud a dimetro, si el tubo est cerrado o abierto, cilndrica o cnica, y en cierta medida en el material con el que el tubo est hecho, as como el borde de generacin de sonido ( pple o caa). El contenido armnico determina la calidad o el timbre de la pipa. El efecto Doppler Sin duda han notado la cada repentina en el tono de un bocina de automvil como las velocidades de coches pasados usted. Sabemos que el terreno de juego no cambia para el conductor y que es slo porque el coche est en movimiento que omos un cambio en el tono. La misma Phemeno se puede escuchar si uno pasa un coche que sopla su cuerno, el tono es ms alto cuando usted se acerca al coche y ms bajo cuando estn dejando atrs. Cuando una fuente de sonido y el oyente son en movimiento relativo entre s el tono del sonido no es

el mismo que cuando la fuente y el oyente son estacionarios con respecto a la otra. Este fenmeno se conoce como el Doppler efecto por el fsico austraco Christian Doppler (1803 1853), quien RST explica sus propiedades. Supongamos que la bocina de un automvil emite un sonido de una particular frecuencia f y la longitud de onda (v = f) en todas las direcciones (Donde v es la velocidad del sonido en el aire). Si este automvil est de pie por el lado de la carretera y nos acercamos a l con una velocidad v 0 , La velocidad de las ondas de sonido emitidas por el coche parece ser aumentado a V H vv 0 . A medida que avanzamos hacia el emisor de coche el sonido, nos encontramos con ms longitudes de onda por segundo. En este caso, la frecuencia con la que percibimos es F H v H vv 0 : Aunque nos estamos acercando al coche, todava medimos el mismo distancia entre dos crestas consecutivas como si estuviramos SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 362
Pgina 365

en el coche porque el coche que emite el sonido est en reposo con con respecto a la del aire a travs del cual se propaga el sonido y nuestros movimiento no le afecta. Dado que la distancia entre dos puntos consecutivos crestas tivos es la longitud de onda, esto significa que la longitud de onda sigue siendo el mismo v = f, y nuestra expresin para la frecuencia del sonido que escuchamos cuando nos acercamos al coche parado con un velocidad v 0 se convierte en F

H vv 0 v=f F vv 0 v : Examinemos esta expresin un poco ms de cerca. Dado que v 0 es positivo, el numerador es mayor que el denominador que hace que la frecuencia que detectamos mayor que la frecuencia percibida por un oyente de pie al lado del coche. A mayor frecuencia significa un tono ms alto. Tenga en cuenta que si decidimos una parada en el coche con el cuerno pegado, entonces v 0 0y f H f; que es la frecuencia que escuchamos es la frecuencia escuchada por un oyente en descansar con la fuente del sonido, que es lo que nos hemos convertido deteniendo. Si reanudamos nuestro viaje y nos alejamos de la coche, entonces debemos considerar v 0 a ser negativo. En este caso, la numerador se hace ms pequeo que el denominador y f H es menor que f, lo que implica un tono ms bajo. Por lo tanto, la percepcin frecuencia es mayor que la frecuencia de la fuente cuando las lisTener acerca de la fuente y ms bajo cuando el oyente se mueve lejos de la fuente. Resumiendo, la frecuencia percibida por un oyente que se mueve con una velocidad v 0 con respecto a un estacionaria fuente de sonido es F H F vv

0 v Oyente acercarse a la fuente F H F vv 0 v Oyente se aleja de la fuente. Una situacin diferente se produce cuando la fuente de sonido enfoques o se aleja del oyente. En estos dos casos los cambios de longitud de onda debido a que la fuente de sonido est en movimiento con respecto al medio a travs del cual el sonido propaga. El tono que escuchamos de la sirena de un acercamiento re camin es ms alto que el tono escuchado por el conductor de la re camiones ( gura 16.13). A medida que el vehculo se desplaza re en nuestra direccin, se acerca a las olas que se emitieron anterior y el sonido 363 S ound
Pgina 366

las ondas que nos llegan se acercan entre s. La sirena oscila a una frecuencia constante, incluso cuando se est moviendo. Al principio de cada oscilacin del camin re se ha movido un poco ms cerca de nosotros de donde estaba cuando comenz la oscilacin anterior. Este hace que la distancia entre oscilaciones o disminucin de la longitud de onda. Puesto que la velocidad del sonido se mantiene sin cambios, a continuacin, la frecuencia tiene que aumentar. Por otro lado, cuando el camin de re se est alejando de nosotros, la sirena es un poco ms lejos en el cada oscilacin y la longitud de onda se estira hacia fuera ( gure 16.13 (b)). Supongamos que la sirena emite un tono puro de frecuencia f y la onda longitud v = f, donde de nuevo v es la velocidad del sonido en el aire. Si el re camin se est moviendo con una velocidad v s en la direccin del oyente, la longitud de onda detectada por el oyente se acorta por una v s

=F durante un perodo de oscilacin de la onda. La longitud de onda detectado por un oyente en la parte delantera del camin de re es luego Figura 16.13. (A) Los oyentes escuchan la misma frecuencia cuando el re camin sonar la sirena est en reposo. (B) Cuando el camin de re se est moviendo, el oyente detrs de l oye un tono ms bajo que el oyente frente a el camin de re . SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 364
Pgina 367

H ... v v s = f y la frecuencia es F H v H F v vv s : Cuando el camin se re se aleja del oyente, v s tiene signo opuesto. Resumiendo, cuando una fuente de sonido se mueve con una velocidad v s hacia o lejos de un oyente estacionario, la frecuencia percibida se F H F v vv s Fuente oyente se acerca

F H F v vv s Fuente alejndose del oyente. El efecto Doppler se aplica tambin a otro tipo de ondas. Incluso se aplica a las ondas electromagnticas, aunque la matemtica expresiones son algo diferentes. Radar Polica trabaja medir el desplazamiento Doppler en la frecuencia de electromagntico ondas emitidas por el transmisor de radar, a medida que se re ected de los coches en movimiento. Algunos detectores de sonido sensibles al movimiento activar algunas grandes almacenes o las puertas de supermercados. Los astrnomos determinan el movimiento y la velocidad de la distancia galaxias midiendo el efecto Doppler de la luz que emiten. El descubrimiento de los desplazamientos Doppler en los espectros de las galaxias en el 1920 permitieron Hubble para descubrir la expansin del universo. Ondas de choque Cuando la fuente de sonido se mueve con una velocidad mayor que la velocidad del sonido en el medio en el que se est moviendo, una onda de choque se produce. Como hemos visto, cuando la fuente de sonido se mueve en una velocidad inferior a la velocidad del sonido, las crestas de las olas se hacen ms cerca en frente de la fuente de movimiento y ms lejos detrs de l. Si la fuente de sonido se mueve exactamente a la velocidad de sonido, las ondas se acumulan en la parte delantera. La velocidad del sonido en un particular medio depende de la elasticidad del medio, es decir, en la rapidez y la cantidad de las molculas que componen el medio vibrar como se propaga la onda. Cuando la fuente de sonido se mueve a travs del medio, las propiedades elsticas de las molculas permiten 365 S ound
Pgina 368

que se muevan lejos de la fuente. Cuando un avin se mueve a la velocidad del sonido, las molculas de aire no puede alejarse rpidamente suficiente y se acumulan en la parte delantera del avin en una cresta grande. Si el avin se mueve ms rpido que la velocidad del sonido, que outruns

las ondas sonoras y estas se acumulan a lo largo de los lados, produciendo un gran cresta que se extiende en un cono detrs del plano. Esta gran cresta, formado por la interferencia constructiva de un nmero grande de crestas individuales, es la onda de choque ( gura 16.14). Cuando un avin s cabeza a velocidades supersnicas, el onda de choque se escucha como un crujido muy fuerte o estampido snico. Este lleva una enorme cantidad de energa que puede ganar-rompen ventanas y producir niveles de sonido que pueden llegar a niveles peligrosos. Por esta razn, las velocidades supersnicas como la conseguida por el Concorde anglo-francs se ha prohibido el continental Estados Unidos. Un avin que viaja a la velocidad del sonido se dice que es ying a Mach 1, despus de Ernst Mach (1838 1916), un austriaco fsico y filsofo de la ciencia, que fue el primer para investigar la puerta del cambio en el aire ujo alrededor de un objeto, ya que lleg a la velocidad del sonido. Mach 2 se utiliza cuando el avin est en el ying Figura 16.14. Ondas de choque formado por una fuente de sonido en movimiento en velocidades supersnicas. (Cortesa RJ Gmez, Centro espacial Johnson.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 366
Pgina 369

dos veces la velocidad del sonido, y as sucesivamente. Un estampido snico no es produce slo cuando el avin atraviesa la barrera del sonido ``.'' El onda de choque sigue el avin y se oy el estampido snico despus de que el avin ha pasado por encima. Un pato que se mueve en el agua a una velocidad mayor que la velocidad de propagacin de la superficie ondas en el agua tambin produce una especie de onda de choque, llamado ola de proa ( gura 16.15). Ultrasonido Cuando las ondas sonoras golpean la superficie de un objeto slido que es grande en comparacin con la longitud de onda de las ondas sonoras, que son re eja. Si el objeto es menor que la longitud de onda de la olas que inciden en l, las olas simplemente viajan por todo el oponerse casi inalteradas. Un pequeo trozo de madera otante en el agua no perturba las ondas producidas por una lancha rpida; otro barco hace. Con ondas de sonido, cuando el tamao de la objeto es al menos varias veces mayor que la longitud de onda de la ondas, las ondas sonoras se vuelvan ected por el objeto, lo que es

el eco familiarizado. El sonido de una bocina de automvil con una frefrecuencia de 300 Hz tiene una longitud de onda en el aire igual a v = f ... 342 m = s = ... 300 Hz 01:14 m, por lo tanto, objetos varios metros de dimetro son lo suficientemente grandes como para volver ect ondas de sonido de esta frecuencia. Objetos slo unos pocos centmetros de dimetro re ect slo las ondas de sonido de muy Figura 16.15. Ola de proa formada por un pato nadando a una velocidad mayor que la velocidad de propagacin de las ondas de agua. 367 S ound
Pgina 370

altas frecuencias, ms all de la gama audible de un odo humano. Estos las ondas de sonido son conocidos como ultrasonidos. Nuestro conocimiento de la velocidad del sonido en un determinado medio, por ejemplo aire, nos permite determinar la distancia a un fuente de sonido si sabemos el momento preciso en que el sonido fue producido. Porque la luz viaja a 3:00 a 10 8 m / s, vemos la rayo casi instantneamente, sino escuchar el trueno algunos segundos ms tarde. Toma 10millionths luz de un segundo para viajar 3 km de distancia, mientras que las ondas de sonido toma 9 segundos para viajar la misma distancia. Si aplaudir ya 1 segundo despus escuchar el eco de un acantilado en frente de nosotros, sabemos que el acantilado es algunos 170m de distancia, ya que x = vt 342 m s 1s 342 my la ondas de sonido atraviesan dos veces esta distancia. Buques y submarinos utilizar esta tcnica en el rango bajo el agua nding o sonar (el sonido navegacin y que van). El transmisor enva una onda corta La longitud de pulso de frecuencia ultrasnica a travs del agua y un receptor detecta el pulso de re eja. A partir de los conocimientos de la poca que tarda el pulso para viajar a los obstculos, la distancia a la obstculo se puede determinar. Los murcilagos tambin emiten pulsos ultrasnicos de unos pocos milisegundos duracin que, despus de re ecting de obstculos y presas hasta aproximadamente 4 m de distancia, son detectados por sus grandes orejas. Murcilagos, entonces, puede y y cazan en completa oscuridad y al parecer puede localizar su presas, distinguiendo los tiempos de llegada del eco en la

dos orejas. La tasa de repeticin de los impulsos ultrasnicos vara desde sobre 10pulses por segundo cuando el obstculo o presa es ms distancia de unos 200 pulsos por segundo cuando la presa est ms cerca. La gama de frecuencias del sonido emitido por los murcilagos va desde 30 kHz a casi 120 kHz. Polillas, una presa favorita de los murcilagos, parecen ser capaces de escuchar esas frecuencias y soltar rpidamente para el suelo cuando detectan ellos. Tambin tienen otra proproteccin contra sus depredadores, y sus cuerpos peludos son buenos amortiguadores de sonido y en consecuencia mal sonido re ectores. Siguiendo el ejemplo de la naturaleza, los fsicos han desarrollado un diagnstico mdico y una herramienta de tratamiento utilizando ondas ultrasnicas. Un pulso ultrasnico se produce mediante la aplicacin de una alta frecuencia tensin alterna a ambos lados de un cristal de cuarzo que luego vibra, emitiendo ondas ultrasnicas. (Antiguo agujas fonogrficas utilizar el mismo principio: las vibraciones de la aguja a medida que se apoya en la ranura se transmiten a un cristal que los traduce SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 368
Pgina 371

en una tensin alterna; este voltaje, despus de que es ampli ed, impulsa los altavoces.) Estos cristales se llaman piezoelctrico y esta tcnica de transformacin de la energa elctrica en mecnica energa se llama el efecto piezoelctrico. Despus de que el impulso ultrasnico se re eja de las fronteras entre los diferentes rganos de la cuerpo, se detect y se analiz. Una imagen de dos dimensiones se puede formar cuando se combinan mltiples ecos de acuerdo con el retardo de tiempo y la intensidad de la seal recibida. La imagen obtenido, denominado B-scan, se muestra en un monitor. 369 S ound
Pgina 372

17 PTICA Las ondas de luz Luz, como aprendimos en el captulo 14, se propaga a travs del espacio como una onda electromagntica. Tercera ecuacin de Maxwell nos dice que un cambio magntico eld produce un cambio elctrico eld que, de acuerdo con cuarta ecuacin de Maxwell, crea a su vez

un cambio magntico eld. Como Maxwell fue capaz de demostrar, una vez el proceso se inicia, los cambiantes campos magn eticos y elctricos continuar para propagar como una onda. Aunque tambin hemos aprendido en captulo 7 que la luz tambin se comporta como una partcula, la teora de las ondas de la luz es adecuada para muchos propsitos. Vamos a ocupar nuestromismos con el estudio de la naturaleza ondulatoria de la luz en la prxima captulo. A continuacin, pasamos a dos fenmenos que no dependen de si pensamos en la luz como partculas o como ondas y estamos la base para muchos de los efectos pticos; las leyes de la re exin y refraccin. Re exin de la luz Desde muy temprano, la gente ha sabido que la luz viaja en una escalera line. Las observaciones de los eclipses solares y lunares llevaron a la griega pensadores para darse cuenta de que la luz viaja en lnea recta a muy alta velocidad. La sombra proyectada por la luna en la tierra durante un solar Eclipse ni por la tierra en la luna durante un eclipse lunar muestra que la luz viaja en lnea recta a travs de largas distancias ( gura 17.1). A menudo es conveniente utilizar lneas rectas o rayos a representar grficamente el movimiento rectilneo de la luz. Esto reprecin ser til para entender algunas de las propiedades bsicas 370
Pgina 373

de la luz, en particular, las leyes de la re exin y la refraccin y las el funcionamiento de muchos dispositivos pticos. Cuando la luz incide sobre un objeto, la oscilacin elctrica eld de la luz entrante establece los electrones de los tomos en el objeto en vibracin. De acuerdo con las ecuaciones de Maxwell, un vibrador elctrico cargo establece una eld de intensidad variable, que simul-elctrico neamente crea una variable en el tiempo magntica eld. Tales ELDs , a medida que saber, adquieren una vida propia, sino que son la electromagntica ondas que viajan al espacio. Por lo tanto, los electrones de los tomos o molculas del objeto, en particular, los electrones externos que estn menos fuertemente unido, absorber la energa de la luz y empezar vibratING, convirtindose en emisores de radiacin electromagntica en el proceso. Esta radiacin electromagntica, re-emitida despus de que se absorbe por los electrones, es la luz que vemos cuando miramos el objeto. La Figura 17.1. (A) La sombra proyectada por la Luna durante un eclipse solar o (B) por la Tierra sobre la Luna durante un eclipse lunar, muestra que la luz

viaja en lnea recta a travs de largas distancias. 371 O PTIC

Pgina 374

La ley de la re exin describe la forma en que la luz es re ejada de la superficie de un objeto y dice que el ngulo en el que un rayo de luz regresa de una superficie, o ngulo de re exin , es igual al ngulo en el que el rayo incide en la misma superficie, o SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 372
Pgina 375

ngulo de incidencia. Como se ilustra en Gure 17.2, estos ngulos son medida a partir de la normal o perpendicular a la superficie. La rayo incidente, el rayo re eja y la normal estn en la mismo plano. Cuando la luz de una fuente lejana cae sobre una objeto, los rayos de luz incidentes son casi paralelas. Si el surla cara del objeto es liso, como un espejo o de metal pulido, el re eja tambin rayos son paralelos. Esto se llama especular re exin, de la palabra latina para el espejo ( gura 17.3 (a)). Si la superficie est rugosas como una pared o las pginas de este libro, la re eja rayos, no son paralelos el uno al otro, sino que se re ected en todas las direcciones de la superficie. Esto se llama difusa re exin. Re difusa exin es lo que nos permite ver los objetos que nos rodean, la luz del sol o una lmpara golpea la superficie del objeto de re ecting en todas las direcciones. La re eja rayos, siendo re eja del objeto en nuestra direccin, lograr nuestros ojos y vemos el objeto. Cuando nos movemos a otro ubicacin, otro re eja rayos golpean nuestros ojos. El mismo objeto puede ser visto por mucha gente o por nosotros mismos cuando nos cambiamos nuestra posicin cin porque son re eja rayos en todas las direcciones que vienen de superficie irregular del objeto ( gura 17.3 (b)). Cuando miramos un espejo, por otra parte, todos los rayos incidentes de un distante La Figura 17.2. El ngulo que una re rayos ejada hace con la normal a una superficie o el ngulo de re refl es igual al ngulo que el rayo incidente hace con el ngulo de incidencia normal o de. El incidente y re eja los rayos se encuentran en el plano que contiene la normal a la superficie. Esta es la ley de re exin .

373 O PTIC
Pgina 376

origen se re eja en la misma direccin, y vemos la fuente de la luz no el espejo. Si el incidente de los rayos en un espejo vienen de la re difusa exin de una superficie spera, como la cara, que ver que la superficie. Vuelva exin de los espejos Cuando te miras en un espejo, lo que se ve es la imagen o la imagen de su cara. Se ve igual que usted, salvo que su ojo derecho todava est en la derecha de la imagen, pero la imagen est buscando de vuelta a usted y lo que es el ojo izquierdo de la imagen. Estamos tan acostumbrados a ver las cosas en los espejos que ya no prestamos atencin a esta aparente inversin derecha izquierdo. El conductor que vemos a travs La Figura 17.3. (A) La re eccin de una superficie lisa se llama especular. (B) Re exin de las superficies rugosas se llama difusa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 374
Pgina 377

el retrovisor de nuestro coche parece ne aparentemente conduce a el otro lado del coche. Imagnese que usted est buscando en la mano derecha levantada en el espejo del bao ( gura 17.4). Cuando se piensa en ello, parece que si la imagen est saludando con la mano izquierda. Considere uno de los muchos rayos de luz que son re ected por el pulgar derecho, una que va a entrar en el ojo despus de volver ecting del espejo. Este rayo parece provenir de un punto por detrs del espejo a una distancia desde el espejo igual a la distancia desde su pulgar para el espejo. Ahora, considere otro rayo similares procedentes de su dedo meique derecho. Aunque este rayo tambin entra en el ojo despus de rebota en el espejo, que choque con el retrovisor en un punto a la derecho del rayo procedente de la pulgar. Este rayo parece provenir de un punto detrs del espejo a la derecha del pulgar y por lo que parece una mano izquierda en lugar de la mano derecha. Supongamos ahora que usted est buscando en la re exin de un lquido dispensador de jabn en el espejo ( gura 17.5). Una vez ms, los rayos de luz parecen provenir de un punto por detrs del espejo como la dispen-

Ser est en frente del espejo. Llamamos el punto detrs del espejo desde donde un rayo particular parece provenir de la imagen, yo, y el punto en el dispensador de jabn, donde el rayo realmente origidenadas, el objeto, O. Etiquetado de la distancia desde el objeto a la espejo o de la distancia objeto y la distancia de la imagen Figura 17.4. La imagen que se ve de su cara aparece invertida. Estudiar los diagramas de rayos se puede ver cmo este cambio se lleva a cabo. Es, de hecho, no invertido derecha a izquierda, pero adelante hacia atrs. 375 O PTIC
Pgina 378

el espejo, i de distancia de la imagen, podemos escribir que por espejos planos (Para distinguirlos de los espejos curvos, para ser considerado ms adelante), distancia del objeto ... o distancia de imagen ... i : Espejos curvos Espejos, como sabemos, no tienen que ser a. Espejos de maquillaje o espejos de afeitar, que se utilizan para ampliar la imagen de uno de cara, son espejos esfricos. Exterior retrovisores utilizados en el lado derecho de algunos automviles, espejos utiliza en algunas tiendas para la seguridad, y la esquina espejos utilizados en las intersecciones de alguna pequeos pueblos con calles estrechas son tambin espejos curvos, aqu utilizado para aumentar el ngulo de visin. Cmo estos espejos ampliar la imagen o aumentar el ngulo de visin? Echemos un vistazo a algunos rayos de luz que vienen hacia una espejo curvo desde ciertas direcciones espec cos . In gura 17.6 (a) nos muestran un espejo esfrico en el que la superficie interior es la re superficie ecting. Este tipo de espejo curvo se llama cncava. La lnea que une el centro de curvatura C con el centro de la segmento esfrico se llama el eje ptico. Considere RST un rayo que es paralelo al eje ptico. Este rayo golpea el espejo punto P 1 y se re eja atrs de modo que el ngulo de re exin es igual al ngulo de incidencia. El rayo paralelo es re volver eja Figura 17.5. La distancia desde el objeto a la ... o espejo es el mismo que la distancia de la imagen ... i al espejo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 376

Pgina 379

y cruza el eje ptico en el punto F. Este punto, que se encuentra a medio camino entre el centro de curvatura y el espejo, es llamado punto focal del espejo. Cualquier otro rayo paralelo a la eje ptico, como el que golpear el espejo en P 2 , Se re eja una copia a travs del punto focal. Entonces podemos decir que cualquier rayo que incide sobre un espejo cncavo paralelo al eje ptico y bastante cerca de ella es re eja travs el punto focal. Si ahora invertimos el sentido de la re eja y los rayos incidentes en la discusin anterior, podemos ver que un rayo incidente que pasa a travs del punto focal de una cncava espejo se re ejada paralelo al eje ptico ( gura 17.6 (b)). Podemos resumir nuestra discusin en los espejos cncavos en dos reglas simples: . Un rayo que incide sobre un espejo cncavo paralelo al eje ptico es re eja a travs del punto focal. . Un rayo que pasa por el punto focal de un espejo cncavo es re ejada paralelo al eje ptico. Con estas dos reglas podemos ver como un espejo curvo Magni es o aumenta el ngulo de visin. Podemos determinar la ubicacin de la imagen de un objeto simple, tales como una flecha, delante de un cncava espejo ( gura 17.7 (a)). Dado que la cola de la flecha coincide con el eje ptico, slo necesitamos nd la ubicacin de un punto en el objeto, la punta de la flecha, por ejemplo, como veremos en breve. Podemos dibujar varios rayos de este punto a fin de que re ect del espejo. Nuestra tarea es simpli ed mucho si nos utilizar rayos simples que obedecen nuestras dos reglas anteriores. Ray 1 es paralela Figura 17.6. (A) los rayos paralelos se re ected por un espejo cncavo a travs el punto focal. (B) Un rayo que pasa por el punto focal es re eja paralelo al eje ptico. 377 O PTIC
Pgina 380

al eje ptico. Por la primera regla , rayo 1 se re eja a travs de la punto focal F mientras ray 2 pasa por el punto focal y es re ejada paralelo al eje ptico. Como podemos ver en la gura

17.7 (a), estos dos rayos que cruzan en un punto. Si tuviramos que dibujar otros rayos de la punta de la flecha, que tambin se cruzaran en este mismo punto. Cuando nos miramos en el espejo, los rayos de luz parecen provenir de este ltimo punto, por lo que este punto es el la imagen de la punta de la flecha. Tenga en cuenta que este punto se encuentra por debajo de la eje ptico. Podramos seleccionar otros puntos, repita el procedimiento hasta que se reconstruye la mayor parte de la flecha. Si hacemos esto, lo haramos cuenta de que las imgenes de estos puntos se encuentran por encima de lo H , Ms cerca de la Optieje cal. Finalmente, la imagen de la cola de la flecha mentira derecho en el eje. La imagen de la flecha se encuentra por debajo del eje ptico y se invierte. Ntese tambin que en este caso la imagen es tambin menor que el objeto. Dado que nuestro objeto tiene una simetra simple, no es Figura 17.7. (A) diagrama de rayos para determinar la imagen de una flecha. (B) Un objeto colocado dentro del punto focal de un espejo cncavo forma una virtual imagen detrs del espejo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 378
Pgina 381

no hay necesidad de seleccionar otros puntos; conocer la ubicacin de la imagen de la punta de la flecha que nos permite reconstruir la imagen completa. Podramos preguntarnos por qu la imagen de la flecha gura 17.8 (a) termin boca abajo y ms pequeo, mientras que la imagen de la cara en un espejo de maquillaje o afeitado es boca arriba y ms grandes. La prxima vez que usted toma uno de estos espejos, lo ponen en brazos Figura 17.8. (A) Convexmirror colocado por una carretera en una persiana esquina. (B) Diagrama de Ray para una convexmirror. 379 O PTIC
Pgina 382

longitud y no de cerca. Ahora, su imagen y las imgenes de todos los dems objetos de la habitacin y las paredes de la habitacin en s son al revs y en frente del espejo, no detrs de l. Es slo de cerca que su rostro aparece lado mayor y derecha arriba.

Por qu? Qu hay de especial en la cara? Aparte del hecho que su rostro es muy especial, es la ubicacin del objeto en relacin con el espejo que determina el tamao y la apariencia de la imagen. Si el objeto se encuentra entre el espejo y el centro de coordinacin punto, la imagen ser el derecho hacia arriba, detrs del espejo, y ms grande. Es por eso que su cara se ve ms grande en un espejo de aumento. Estn diseados de manera que el punto focal se encuentra ligeramente ms all donde normalmente se coloca el espejo para mirarse a s mismo en ella. El resto de los objetos en la sala de mentira ms all de la longitud focal punto y por lo tanto tienen ms pequeos, imgenes invertidas. El diagrama de rayos en Gure 17.7 (b) muestra la imagen de un objeto colocado dentro de la distancia focal de un espejo cncavo. Tenga en cuenta que esta imagen no slo es ms grande y el derecho hacia arriba, ya que tenemos slo discutido, sino que tambin forma detrs del espejo. Imgenes tales como este, en el que los rayos de luz que no pases en realidad a travs de la imagen, se denominan imgenes virtuales. El nombre sugiere que podra haber otros tipos de imgenes, tal vez no como `` fantasmas''. Efectivamente all son: las imgenes formadas por objetos situados ms all del punto focal de un espejo cncavo, como se describi anteriormente, son imgenes reales porque los rayos de luz en realidad pasan a travs de ellos. Las imgenes reales pueden ser detectados por un lm fotogrfica , por ejemplo, o formado en una proyeccin pantalla colocada en la ubicacin de la imagen. Imgenes virtuales No puedo. Imgenes formadas por avin ( a) espejos tambin son virtuales. Un espejo curvo con la re superficie ecting en el exterior es llamado un espejo convexo ( gura 17.8). Las dos reglas descritas anteriormente por espejos cncavos tambin trabajar para convexmirrors. Tenga en cuenta que la punto focal est detrs del espejo. Convexmirrors son comunes en apretadas, estrechas intersecciones, ya que producen una mayor eld de vista. Por esta razn, son extensamente uso como automvil espejos retrovisores, particularmente en el lado ms cercano del vehculo. La refraccin de la luz Como todos hemos visto en un momento u otro, una piscina de agua parece ser menos profunda de lo que realmente es y una cuchara parece SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 380
Pgina 383

doblar o incluso romper cuando la usamos para remover un vaso de limonada ( gura 17.9 (a)). La razn de estos aparentemente extrao fenena es el hecho de que la luz viaja a diferentes velocidades a travs de diferentes medios transparentes debido a que las ondas electromagnticas interactan con la materia del medio en el que se desplazan. La velocidad de luz en el vaco es aproximadamente de 300 000 km / s, pero se reduce por un 225 000 km / s en el agua y 200 000 km / s en el vidrio. La velocidad de luz en el aire es de aproximadamente 299 900 kilometros / s, casi el mismo que en vaco. La oscilacin elctrica eld del electromagntica ola establece los electrones de los tomos y las molculas que hacen el medio a travs del cual la luz se propaga en vibracin. Los electrones que vibran emiten radiacin electromagntica de la misma frecuencia. Esta es la constante de absorcin y re-emisin de la energa electromagntica que da la apariencia de que la luz ha disminuido, aunque todava est viajando entre interacciones con los electrones en 300 000 km / s como lo hace en el vaco, donde no hay electrones para interactuar. Un rayo de luz de un punto en una cuchara bajo el agua viaja a lo largo del agua en lnea recta a 225 000 km / s, hasta que encontros el lmite entre el agua y el aire ( gura 17.9 (b)). En el aire, que tambin se desplaza en lnea recta, pero a una velocidad mayor, y esto Figura 17.9. (A) Una cuchara en un vaso de agua parece doblarse cuando se ve desde arriba. Cuando se ve desde el lado que parece roto. (B) Los rayos de curva de luz como la luz atraviesa el lmite entre dos medios transparentes. 381 O PTIC
Pgina 384

da lugar a la curvatura del rayo de luz en el lmite que nuestro cerebros interpretan como una cuchara doblada en lugar de un rayo doblado de la luz. Podemos analizar el fenmeno, como lo estamos haciendo aqu, y entenderlo, pero nuestros ojos siguen viendo una cuchara doblada. Esta flexin de los rayos de luz debido a las diferentes velocidades de la luz en diferentes los medios de comunicacin se llama refraccin. Como es el caso de re exin , la inci-ray abolladura en el lmite entre los dos medios de comunicacin se llama incidente ray y el rayo que entra en el nuevo medio se llama el rayo refractado. El ngulo formado por el rayo incidente y la normal a la cotaary se llama el ngulo de incidencia y el ngulo formado por los

rayo refractado y la normal, el ngulo de refraccin. Cmo estos cambios en la velocidad de la luz en el resultado flexin de los rayos de luz? Una analoga puede ayudarnos a entender este fenmeno. Imagnese soldados marchando en formacin en un hierba eld. Cuando los soldados llegan a un barro junto eld, que se desaceler por el barro, incluso si se mantienen en paso, ya que tienen que dar pasos ms cortos. Si entran en el barro ELD en un ngulo, como se muestra en la gura 17.10 (a), las columnas ms cerca hasta el borde de la cubierta de hierba ELD entrar en el primer lodo de manera que como cada fila llega a la frontera a algunos soldados en esa fila se estar en el barro y el resto en la hierba. Los soldados marchando en el barro conseguir un poco por detrs de manera que la fila siguiente, todava en la hierba, se acerca a ellos y los pivotes de formacin. Cuando el los soldados estn en el barro eld, lo harn nd mismos marchando en una nueva direccin, uno ms cerca de la normal a la frontera y las filas de soldados estarn ms cerca el uno al otro. Por la luz que pasa del aire al agua, podemos reemplazar las columnas de soldados por las lneas dibujadas una longitud de onda aparte, llamado frentes de onda ( gura 17.10 (b)). Al igual que con los soldados, la parte de cada frente de onda que ha entrado en el agua se hace ms lenta en relacin a la parte que todava est en el aire para que, como la luz entra en el agua, la olafrentes estn ms juntos y se mueven en una direccin ms cerca de la normal. Dado que la distancia entre dos frentes de onda consecutivos es una longitud de onda, podemos ver que la longitud de onda en el agua es ms corto. La frecuencia, sin embargo, sigue siendo el mismo (en nuestro analoga, los soldados mantienen el mismo paso). Recordando que la velocidad de una onda est relacionada con su longitud de onda y su frecuencia a travs de la expresin vf SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 382
Pgina 385

podemos ver que si la velocidad disminuye, la longitud de onda tambin disminuye en la misma proporcin, puesto que la frecuencia se mantiene constante. (Los tomos absorben y reemiten la luz al mismo frecuencia.)

La trayectoria de un rayo de luz a travs de una superficie de refraccin es reverble, es decir, si la direccin de un rayo de luz se invierte, lo har desandar la ruta original. Si invertimos la direccin de los rayos en gura 17.10 (b), el rayo incidente se convierte en el rayo en el agua Figura 17.10. (A) Los soldados que marchan en la formacin de reducir la velocidad y cambian direccin cuando entran en una eld barro. (B) Los rayos de luz disminuyen como que pasan del aire al agua y esto hace que los rayos para refractar. 383 O PTIC
Pgina 386

y el rayo refractado es el rayo en el aire. En este caso, el ngulo de refraccin es mayor que el ngulo de incidencia. Este es el caso de la cuchara en el vaso de agua ( gura 17.9). La refraccin de la luz era conocido por Ptolomeo, quien escribi un libro sobre ptica en la que se discuti la relacin entre el incidente y se refracta los rayos. Fue, sin embargo, la cien-holandesa tista Willebrord van Roijen Snell (1580 1626) quien descubri RST la correcta relacin entre el ngulo de incidencia y el ngulo de refraccin y por esta razn esta relacin es conocida como la ley de Snell. La ley de Snell dice que el ngulo de refraccin es en una relacin constante con el ngulo de incidencia. La constante en La ley de Snell depende de la naturaleza de los dos medios. Si el incidente ray est en vaco o en el aire (donde la velocidad de la luz es casi el mismo que en el vaco), la constante da el ndice de refraccin, n, de la sustancia: es decir, la relacin de la velocidad de la luz en el vaco a que en la sustancia, o n c v donde c es la velocidad de la luz en el vaco, igual al de 300 000 km / s, y v es la velocidad de la luz en el medio particular. La velocidad de la luz en el agua, por ejemplo, es 225 000 km / s. El ndice de refraccin del agua es entonces n ... 300 000 kilometros = s = 225 ... 000 kilometros = s 1.333. Tabla 17.1 da algunos valores de los ndices de refraccin de diferentes sustancias. Lentes Todos estamos familiarizados con el uso de lentes como ers Magni en tele-

telescopios, microscopios, prismticos y cmaras. En una lente, la luz es enfocado por la refraccin. Una lente es una pieza de material transparente en el que se curvan las dos superficies refractantes. En la mayora de los casos, Tabla 17.1. ndices de Refraccin Sustancia n Sustancia n Vaco 1.000 00 Cuarzo 1.54 Aire 1.000 29 Corona de cristal 1.59 Hielo 1.31 Flint vidrio 1.75 Agua 1.333 Circonio 1.96 Plstico acrlico 1.51 Diamante 2.42 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 384
Pgina 387

las superficies son segmentos de esferas. Cuando un rayo de luz que entra en un medio transparente a travs de una superficie curva, la direccin de el rayo refractado depende de la orientacin de la superficie. Paralelo rayos incidentes sobre una superficie esfrica se refracta de modo que que convergen en un punto, como se ve en gura 17.11 (a). Este tipo de la superficie se llama convexo. Rayos paralelos refractados por un cncava superficie se refracta de modo que divergen y aparecen como si se se haba originado a partir de un solo punto ( gura 17.11 (b)). Un rayo incidente que cae sobre un objetivo con dos convexsurfaces lo

que atraviesa la superficie rst en algn punto que no sea el centro o el borde de la lente, se refracta hacia la normal a la superficieenfrentar en ese punto. El rayo cae sobre la segunda superficie esfrica, pasar del vidrio al aire. Puesto que el vidrio tiene una refraccin IndexOf mayor que la del aire, el rayo se refracta en esta segunda superficie lejos de la normal ( gura 17.12). Dos rayos que emanan de el mismo punto en un objeto colocado cerca de una cada de la lente de en diferentes puntos y se refractan en ngulos ligeramente diferentes. Estos rayos convergern en un punto en el otro lado de la lente. Las lentes con superficies esfricas no, en general, llevar otros rayos que emanan del mismo punto en el objeto a exactamente el mismo punto y las imgenes formadas por las lentes no son agudo, un fenmeno conocido como aberracin esfrica que los diseadores de instrumentos pticos deben evitar. Sin embargo, si los rayos que pasan a travs de la lente no hacer ngulos mayores que 108 con la eje de la lente, que es la lnea central perpendicular a la lente, Figura 17.11. (A) rayos incidentes paralelos sobre una superficie convexglass conpunto en un punto. (B) rayos incidentes paralelos sobre una superficie de cristal cncavo divergen como si se hubieran originado en un solo punto. 385 O PTIC
Pgina 388

imgenes ntidas se pueden obtener con superficies esfricas. Nuestra disdiscusin se limitar a estos tipos de rayos. Nuestra discusin tambin se limita a lentes delgadas, en el que el espesor de la lente es muy pequea en comparacin con las distancias a los objetos y las imgenes de la lente. Todos los rayos paralelos al eje de la lente se refractan por lo que conpunto a un punto en el eje ( gura 17.13). Este punto se llama el punto focal de la lente y la distancia desde el centro de la lente hasta el punto focal se conoce como la longitud focal. Cmara Las lentes son identi ed por sus distancias focales. Una lente de 50 mm es uno con una longitud focal de 50 mm y es por lo general la lente de la cmara para un Una cmara de 35 mm (uno que utilice lm 35 mm de ancho). Una lente de 28 mm o una lente de 35 mm se considera un'' `` lente de gran angular, y un 135 mm un enfoque de largo medio. La distancia focal de un particular, lente depende de la refraccin IndexOf del material de la lente y

Figura 17.12. Un rayo cae sobre una convexsurface de una lente se refracta hacia la normal. En la segunda superficie, el rayo se refracta lejos de la normal. Figura 17.13. Todos los rayos paralelos al eje de la lente convergen en el punto focal de la lente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 386
Pgina 389

en las curvaturas de las dos superficies. Como la mayora de nosotros nos hemos dado cuenta de en un momento u otro, no importa de qu lado de una simple Magni er usamos para mirar un objeto, la imagen que vemos es magni ed el mismo. Llegamos a la conclusin de que debe haber un punto focal en ambos lados de una lente y, puesto que la imagen formada es la misma independientemente de qu lado se enfrenta al objeto, los dos puntos focales debe ser equidistante de la lente, incluso si las curvaturas de la Ambas partes son diferentes. A partir de la discusin anterior, podemos deducir reglas simples que nos ayudar en la determinacin de la ubicacin de la imagen formada por una lente. . Un rayo que incide sobre una lente paralelo al eje de la lente se refracta al pasar a travs del punto focal. . Un rayo que pasa por el punto focal se refracta a surgir en paralelo para el eje de la lente. . Un rayo que golpea la lente en el centro est desviada. Una lente que los rayos converge a un solo punto se llama una conversin ging lente. Una lente que desva los rayos para que se vean venir desde un nico punto en el lado de los rayos incidentes que se llama un buzolente ging ( gura 17.14). Nuestros tres reglas se aplican a ambos tipos de Figura 17.14. (A) Un lente de convergencia de los rayos se dobla a un solo punto, mientras que una lente divergente (b) se dobla de tal manera que los rayos que aparecen a divergir a partir de un de un solo punto en el lado de los rayos incidentes. 387 O PTIC
Pgina 390

lentes. Optometristas refieren a los lentes convergentes como lentes positivas

y lentes divergentes como lentes negativas. La figura 17.15 muestra la formacin de la imagen de una flecha colocado en el eje de una lente convergente. De nuevo, como con la espejo, que seleccione varios de los rayos procedentes de la punta de la flecha. Estamos interesados sobre todo en los tres rayos descritos por encima de: rayos 1, paralelo al eje; rayos 2, a travs del foco frontal; y el rayo 3, que pasa a travs de la lente en el centro (llamado el principal ray). Estos tres rayos convergen en un punto despus de haber sido refractados por la lente y luego divergen, de modo que aparezcan a una espectador a tener su origen en ese punto. Las lentes se utilizan en telescopios, binoculares y otros ptica instrumentos para ampliar las imgenes. El tamao de la imagen formada por una lente en particular puede ser ms grande o ms pequeo que e incluso igual a el tamao del objeto, dependiendo de la ubicacin del objeto en relacin cin a la lente. El catin Magni, M, es la relacin entre el tamao de la imagen para el tamao del objeto. El catin Magni se puede encontrar mediante la comparacin de el tringulo formado por el objeto, el eje de la lente, y la unde eja rayo que pasa por el centro de la lente, con el tringulo formado por este rayo, la imagen, y el eje de la lente ( gura 17.16). Estos dos Figura 17.15. Diagrama de rayos utiliza en la ubicacin de la imagen formada por una lente convergente. Figura 17.16. Los tringulos O H OV y yo H IV son tringulos semejantes. La relacin I H I=O H O debe ser igual a la relacin VO = IV. Por lo tanto, el tamao de imagen / objeto tamao de la imagen a distancia / object distancia. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 388
Pgina 391

Las fronteras de la fsica: las lentes de gradiente de ndice Una lente con una superficie esfrica no trae otros rayos desde el mismo punto en el objeto en exactamente el mismo punto, ya que

vio anteriormente en este captulo. `` Esta aberracin esfrica'' produce imgenes borrosas. Diseadores de lentes suelen corregir este y otras aberraciones pticas mediante molienda de la lente en un forma esfrica o aadiendo ms lentes para su diseo. Ambas soluciones tienen sus propios problemas. La adicin de ms lentes aumenta el coste, el peso, y el tamao del diseo. Lo Tambin hace que el resplandor de culto ms dif de controlar. Las lentes asfricas son pequeas y ligeras, pero son mucho ms caros de producir. Los rayos de luz que pasan a travs de una lente esfrica pueden ser puesto de relieve exactamente en el mismo punto, independientemente de donde se cruzan la lente si la refraccin IndexOf es variable. Este diseo se asemejara ms a la luz de manera atraviesa la lente en el ojo humano y los insectos. Aunque la lente diseadores han intentado durante muchos aos para producir tal lente, se encontraron frente a los clculos que requiere sofisticados programas de ordenador. Rpidas supercomputadoras de hoy han hecho los pos-tarea ible. Varias compaas estn produciendo gradientes de ndice lentes (sonre) en la que los cambios de refraccin indexOf radial, del centro hacia afuera, o axial, de adelante hacia atrs. Una sonrisa puede enfocar la luz con un pticamente en la superficie o forma esfrica simple. Las computadoras pueden hacer los clculos es posible, pero el procesar para producir las lentes reales an es complicado. La tcnica comn es el proceso de intercambio inico en el que un de iones de un elemento pesado en el vidrio sea reemplazado por un in de un elemento ms ligero. Las reas en las que se encuentra el elemento ms ligero tiene una refraccin IndexOf inferior. Con este proceso, puede tomar ms de un mes para tener bastantes iones sustituidos en la copa. Otras compaas estn trabajando en procesos similares pero ms rpido. Lentes GRIN con un dimetro de un milmetro son Actualmente se utiliza en fotocopiadoras, mquinas de fax y lser impresoras. Estas lentes, en forma de pequeas varillas y con focal longitudes de 15 a 30 milmetros, se disponen en haces de 389 O PTIC
Pgina 392

tringulos son tringulos semejantes y podemos escribir una relacin

entre los lados que forman el ngulo recto que nos da la razn del tamao de la imagen que objetar tamao: M tamao de la imagen tamao del objeto distancia de la imagen distancia del objeto : Una imagen que es verd veces la distancia de la lente como el objeto ser VE veces ms grande que el objeto. Total re exin interna Cuando la luz pasa de un medio con una alta refraccin IndexOf, tales como el agua, a una con una refraccin bajo IndexOf, como el aire, la ngulo de refraccin es mayor que el ngulo de incidencia. Considerar los rayos procedentes de un punto sobre un objeto sumergido ( gura 17,17). Una persona fuera del agua sera capaz de ver los rayos de los cuatro lugares rst muestran. Sin embargo, como el ngulo de incidenciadencia se incrementa, los rayos se refractan ms y ms hasta que, al un cierto ngulo crtico, el rayo refractado simplemente pasa rozando a lo largo de la superficie. Para ngulos mayores de incidencia, el rayo no puede escapar y la luz es completamente re eja, que permanece en el agua. Este fenmeno se llama total de re exin interna. Un prisma puede volver ect luz a travs de un ngulo recto o incluso volver paralelo a su direccin inicial ( gura 17.18). Un espejo ordinario varios cientos y se utilizan como parte del elemento de barrido en estos dispositivos. Los cientficos en Francia estn desarrollando lentes GRIN por creatcin enlaces entre los componentes de polmeros hidroflicos. Estos enlaces son producidos por el resplandor de la luz en sus componentes. Cuanto ms tiempo la luz brilla, enlaces a mayor nmero de y cuanto mayor es la densidad del polmero. Dado que el ndice de refraccin del polmero se determina por su densidad, los investigadores pueden crear un gradiente indexlens hechos de este polmero, que se utiliza para hacer lentes de contacto. Aunque la tcnica an no est disponible comercialmente, los cientficos Espero que esto sea posible en breve. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 390
Pgina 393

Tambin puede volver luz ect de nuevo a su direccin original o en ngulo recto al rayo inicial. Un espejo, sin embargo, incluso un uno muy pulido, no re ect toda la luz que incide sobre ella. Un recin plateado espejo podra volver ect hasta el 99% de la luz incidente, pero, a menos que sea Figura 17.17. A medida que el ngulo de incidencia aumenta, el ngulo de refraccin tambin aumenta hasta que, en el ngulo crtico, el rayo refractado slo roza la superficie. A mayores ngulos, la luz permanece en el interior del agua. Es llamado total de re exin interna. Figura 17.18. Un prisma re eja la luz en ngulo recto con el rayo original, e incluso puede devolverlo paralela a la direccin original. 391 O PTIC
Pgina 394

dado un revestimiento protector especial, a los pocos das de su re etividad gotas a alrededor de 93% debido a la oxidacin. Total re exin interna por ejemplo con un prisma es, como se dice, total, no hay prdida de luz se produce. Por esta razn, los diseadores de equipos pticos tales como prismticos utilizar prismas cuando sea posible, en lugar de espejos. Fibra ptica El fenmeno del total re exin interna, sin prdida de luz, es la base para el rea de importante llamado BER ptica . En una fina transpadre ber, la luz es `` hilo'' a travs de una serie de total de internos re exiones . Si la BER es lo suficientemente delgada, el ngulo de incidencia es siempre es mayor que el ngulo crtico y se transmite la luz incluso si la BER se dobla en cualquier direccin, siempre y cuando esquinas agudas o se evitan torceduras ( gura 17.19). Para prevenir el dao y la luz prdidas por abrasin, el ber est revestido con un material transparente que tiene un ndice de refraccin bajo. Bros pticos se pueden utilizar para transmitir imgenes de los objetos que los son inaccesibles de otro modo, como el interior del cuerpo humano. Sin embargo, los rayos de luz procedentes de diferentes partes de un objeto sera conseguir revueltos por la re mltiples exiones que tienen lugar en un de gran dimetro BER. Por esta razn, bros individuales ne , cada uno transmitir informacin de una parte muy pequea de un objeto, se recogen en un haz con una lente en el extremo para formar una

imagen sobre el haz de BER . El paquete de BER est rodeado por un chaqueta de bros que transmiten la luz de una fuente de luz para proporcionar Figura 17.19. Un haz de luz puede ser transmitido a travs de un transparente ber por el total de re exin interna, incluso si el ber est doblada. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 392
Pgina 395

iluminacin del objeto. En el extremo receptor, la imagen puede ser vistos directamente por medio de un sistema de lentes o que presenta un televisin del monitor. Un colon berscope es un ejemplo de un instrumento que utiliza ber ptica para examinar el colon sin la necesidad de la ciruga. Instrumentos mdicos que utilizan la ptica ber permiten mdicos para examinar las articulaciones de rodilla, la vejiga, los pliegues vocales, el estmago, un feto en el tero, e incluso las vlvulas del corazn y los vasos sanguneos principales. Las fibras que trabajan por re exin interna se llaman multimodo bros. Si el dimetro de la BER se reduce a unos pocos micrmetros el modo de los cambios de propagacin. La luz ya no se re eja internamente, pero viaja por el ber en lo que es en realidad una sola ray. Este tipo de BER se llama un modo nico BER. Mediante el uso de infrarrojos luz lser (que tiene una sola frecuencia) y un cristal especial, la la luz puede viajar 100 kilmetros o ms antes de un repetidor ampli er es es necesario, y debido a su muy alta frecuencia, un solo BER puede llevar a miles de conversaciones telefnicas, varios programas de televisin seales y datos informticos, al mismo tiempo. Instrumentos pticos Instrumentos de ptica, desde una simple Magni er al espacio de telealcance, mejorar nuestro sentido de la vista y nos permite estudiar la naturaleza desde una perspectiva diferente. Desde el siglo XVI, cuando el telescopio y el microscopio se inventaron (segn se informa en los Pases Bajos), hemos sido capaces de mirar ms lejos en el universo en dos sentidos: en el pequeo mundo de las partculas que son la materia de la materia, y salir hacia los confines de la universo, en el reino de las galaxias. En esta ltima seccin de este captulo vamos a ver algunos ejemplos de instrumentos pticos. La cmara Aunque las cmaras modernas pueden ser instrumentos muy complicados,

los principios pticos bsicos detrs de su construccin son bastante sencilla. Una cmara estenopeica consiste en una boxwith cerrado un solo agujero de alfiler a travs del cual la luz puede entrar, y no usa lentes o espejos. Los rayos de luz de un objeto delante del agujero de alfiler de entrar en la caja, 393 O PTIC
Pgina 396

produciendo una imagen invertida sobre la pared opuesta al agujero ( gure 17,20). A pesar de que es posible producir con buenas fotografas este sencillo dispositivo, no existe ninguna disposicin para controlar la cantidad de luz que incide sobre el lm que no sea mediante la ampliacin del agujero, y esto produce una imagen borrosa debido a que cada punto de las formas de objetos una imagen que es un disco del tamao del agujero de alfiler. Para permitir que la luz suficiente a travs del agujero de modo que el lm est completamente expuesto, la exposicin a largo se requieren tiempos. Una cmara estenopeica es adecuado para mover objetos. La cmara moderna simple utiliza un solo lente convergente en frente a un agujero ms grande, lo que permite mucha ms luz en el caja ( gura 17.21). Los rayos de luz de un objeto distante entran en el cmara en sentido paralelo al eje de la lente y se concentran en el centro de coordinacin punto de la lente. Los rayos de un objeto cercano se centran ms espalda. Desplazamiento de la lente hacia o desde el plano LM permite para el enfoque de los objetos a diferentes distancias de la cmara. La cantidad de energa luminosa que el lm recibe puede ser controlado por la apertura o el cierre de la abertura del agujero con un Figura 17.20. Una cmara estenopeica produce una imagen en la pared opuesta el agujero mediante la restriccin de los rayos de cada punto del objeto en el caja hermtica. Figura 17.21. Una simple cmara consta de una lente convergente que puede ser movido ms cerca o ms lejos del plano lm , una abertura variable y un obturador. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 394

Pgina 397

diafragma de iris, un anillo de hojas de metal, y por el cambio de la longitud de vez que la luz se le permite entrar en la cmara con un obturador, un mecaiCal dispositivo que puede ser una cortina delante de la lm (un centro de coordinacinobturador de plano) o un conjunto de hojas con bisagras entre el elemento de lente (Un obturador dentro de la lente). Exposicin duraciones van desde alrededor de 1 = 8.000 s a varios minutos. Los fabricantes de cmaras calibrar el diafragma en unidades llamadas f-stops, de nido como la relacin de la longitud focal de la lente ... f , a la dimetro de la abertura (D) permitido por el diafragma, o f-stop F D : Dado que la cantidad de luz que alcanza la lente es proporcional a la rea de la abertura y por lo tanto al cuadrado del dimetro D, Changing la exposicin por un factor de 2 corresponde a un aumento por un factor 2 p en el dimetro. Diafragmas Cmara tienen escalas marcado con diafragmas relacionados por un factor de 2 p , Es decir, f = 1,4; f = 2, f = 2:8; f = 4, f = 05:06; f = 8, f = 11, f = 16, f = 22: El dimetro de una abertura f/1.4, por ejemplo, es dos veces el dimetrometros de una apertura de f/2.8 y por lo tanto deja entrar cuatro veces ms mucha luz. Si un objetivo determinado tiene una apertura mxima de f/2.8, que podra lograr los mismos resultados que con una apertura f/1.4 por aumentar el tiempo de exposicin en un factor de 4, de modo que si el metros cmara llama para 1/500 segundos en el tiempo de exposicin f/1.4 de f/2.8 debe ser cuatro veces 1/500 s o relacin 1/125 s.This que se llama la ley de la reciprocidad. Dicho formalmente, se dice que exposicin intensidad duracin : El telescopio El telescopio fue inventado a finales del siglo XVII,

probablemente por un fabricante de lentes en Holanda. En 1609, la patente holandesa de CE rechaz una solicitud de patente para un telescopio de Hans Lipperschey, un fabricante de lentes holands, porque este tipo de instrucin ya era del dominio pblico. Palabra de esa invencin Galileo haba llegado ese mismo ao. Dentro de seis meses, Galileo haba construido un telescopio de su propia con un aumento poder de la A32, que de inmediato se dirigi a los cielos 395 O PTIC
Pgina 398

( gura 17.22). l descubri que la luna tena montaas, y que el sol tena manchas. El estudio de la evolucin de las manchas solares, Galileo fue capaz de demostrar que el Sol gira sobre su eje, completing una rotacin en veinte y siete das. Galileo tambin descubri que el planeta Jpiter tena cuatro lunas ms grandes y funcion sus periodos de revolucin alrededor del planeta. Estas lunas, Io, Europa, Ganmedes y Calisto, se conocen hoy en da como el Galileo satlites de Jpiter. Con su telescopio, Galileo tambin descubri que Venus tena fases como la Luna, evidencia de que Venus giraba alrededor del Sol, que brilla por la luz del sol re eja. Galileo public sus descubrimientos en Sidereus Nuncius (`` The Starry Mensajero''). Un telescopio sencillo, como telescopio original de Galileo tiene dos lentes, el ocular y el objetivo. En este tipo de telescopio, conoce como un telescopio de Galileo, el ocular es una lente divergente y el objetivo es una lente convergente ( gura 17.23 (a)). Un Modi cacin de este diseo, presentado por Johannes Kepler poco despus obtuvo uno de los propios diseos de Galileo, utiliza una lente convergente como ocular ( gura 17.23 (b)). Estos telescopios, en la que las lentes estn utiliza para formar una imagen, son conocidos como refractores. Los rayos de luz de un objeto distante alcanzar el objetivo esencialmente paralelos entre s. Figura 17.22. Galileo demuestra su telescopio antes de que el Venetian Senado en 1609. (Alinari / Art Resource, NY.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 396
Pgina 399

Estos rayos se centran en el punto focal del objetivo y

luego divergen, apareciendo a un espectador que se originan all. Estos rayos divergentes son interceptados por el ocular. El ocular es colocado de manera que su punto focal coincide con el punto focal de el objetivo, se refracta los rayos divergentes desde este punto por el ocular paralelos entre s. Desde oculares son pequeas lentes con dimetros de aproximadamente 1 cm o menos, el espectador mira en el ocular ve rayos paralelos procedentes de la imagen. En el telescopio de Galileo, la lente divergente utilizado como ocular es colocado entre el objetivo y su punto focal ( gure 17.23 (a)), mientras que en el diseo de Kepler, la lente convergente es colocado en el otro lado ( gura 17.23 (b)). Diseo de Kepler produce una imagen invertida. En 1663, James Gregory, un matemtico escocs y astronomer, public el diseo de un telescopio con un espejo cncavo como objetivo. Su intento de tenerlo construido termin en fracaso, principalmente debido a la difi DIF en la fabricacin del espejo. En 1668, Isaac Newton dise y construy un telescopio similar con una cncava espejo de 2,5 cm de dimetro como objetivo ( gura 17.24). Aunque el telescopio de refraccin es lo que la mayora de la gente tiene en mente cuando escuchan la palabra, todos los grandes telescopios de investigacin en el mundo son ectores re, ya que estos telescopios se llaman. Los rayos de luz Del objeto distante llegar al espejo paralelo a cada uno otro, en el que se re eja atrs y se centr en la coordinacin punto del espejo. Al igual que con los refractores, el ocular se coloca de manera Figura 17.23. (A) del telescopio de Galileo. Rayos paralelos del objeto son centrado en el punto focal del objetivo. Estos rayos son interceptados por el ocular en el que se refractan en paralelo. (B) En un Keplerian telembito de aplicacin, el ocular es una lente convergente y la imagen se invierte. 397 O PTIC
Pgina 400

Figura 17.24. Primer telescopio de Newton. (Con el permiso del Presidente y Consejo de la Royal Society.) Figura 17.25. Re ector arreglos telescopio: (a) enfoque principal, (b) Enfoque newtoniano, (c) foco Cassegrain. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 398
Pgina 401

que su punto focal coincide con el punto focal del objetivo ( gura 17.25 (a)). Observe que el ocular bloquea algunos de los luz entrante. Para grandes telescopios, como el Hale de 200 pulgadas telescopio del Monte Palomar ( gura 17.26), este bloqueo hace no presenta un gran problema. Esta disposicin de ocular y el objetivo se llama el foco principal. Para pequeas re ectores, otros arreglos se han introducido desde su invencin cin. Newton mismo utiliza la disposicin mostrada en la gura 17,25 (b), que se denomina correctamente newtoniana. Los rayos de luz re eja del espejo son interceptados por un pequeo espejo plano colocado diagonalmente en frente del objetivo. Los rayos de luz se desvan al ocular en el lado. Esta disposicin se denomina la Nuevoparaenfoque nian. Un diseo popular tanto para los telescopios de investigacin y el uso aficionado es el sistema de Cassegrain, donde los rayos de luz son interceptado por un pequeo convexmirror que enva los rayos de vuelta al ocular a travs de un pequeo agujero circular que se realiza en el objetivo ( gura 17.25 (c)). Esto aumenta la longitud focal efectiva de la sistema. El ojo humano El ojo humano es un instrumento ptico maravillosa, el resultado de un notable proceso evolutivo. El ojo es sensible a las ondas longitudes de 350 nm a 750 nm, que corresponden a la ms longitudes de onda de la luz solar intensa. Esto claramente no es una coincidencia pero la respuesta de la evolucin de las condiciones existentes. Tena el gama de intensidades de luz solar ha sido diferente, el ojo no lo hara duda, han evolucionado para ser sensible a un rango diferente de la ondalongitudes. El ojo es una masa gelatinosa casi esfrica de aproximadamente 3 centmetros, metros de dimetro, ligeramente attened de adelante hacia atrs, y rodeada por una membrana dura, la esclertica, donde los msculos que el control de los movimientos del ojo se adjuntan. Figura 17.27 es un diagrama ed simplifica del ojo humano. La luz entra en el ojo a travs de la crnea, una membrana transparente que acta como una conversin ging lente con una distancia focal de unos 2,4 cm. Los rayos de luz pasan a travs del humor acuoso, un lquido transparente que lls la el espacio entre la crnea y la lente, otra lente convergente con una longitud focal variable que cambia de alrededor de 4 cm a 399 O PTIC
Pgina 402

Figura 17.26. (A) Detalle del telescopio Hale de 200 pulgadas en el Monte Palomar. (B) El primer enfoque de la Hale. (Cortesa del Observatorio Palomar.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 400
Pgina 403

alrededor de 5 cm. El objetivo, una sustancia gelatinosa duro en el centro y ms suave hacia los bordes, contratos y bultos bajo la accin de los msculos ciliares que lo rodean y lo mantienen bajo tensin. Cuando los msculos ciliares se relajan, la lente asume una ms gruesa forma, la disminucin de su radio de curvatura que a su vez disminuye la longitud focal. Objetos cercanos estn a continuacin, coloca en el enfoque de la retina. Cuando el ojo mira a un objeto distante, los msculos ciliares la tensin y la lente adquiere una forma atter , el aumento de la radio de curvatura y por lo tanto la distancia focal, y traercin del objeto lejano a un enfoque en la retina. Este proceso se llama alojamiento. En su camino hacia el objetivo, los rayos de luz pasan a travs de la pupila. El tamao de la pupila es controlado por el iris, un anillo muscular detrs de la crnea, que acta como el diafragma de una cmara lente, ajustando la cantidad de luz que entra en el ojo. El iris es la parte coloreada del ojo. La cmara interior detrs de la lente es lled con una fina sustancia gelatinosa llamada humor vtreo. Esta superficie interior del globo ocular est cubierta con los millones de fotorreceptores o las clulas sensibles a la luz que forman la retina. Hay dos tipos de las clulas fotorreceptoras, los conos y bastones. Los conos son el colordeteccin de las clulas de la retina y las varillas, a pesar de que no es sensible a color, son alrededor de 1.000 veces ms sensibles a la luz y por lo tanto importante para la visin con poca luz. Hay tres tipos de conos, cada uno responde de manera diferente a la luz de una objeto de color debido a la presencia de las protenas que absorben la luz Figura 17.27. El ojo humano. 401 O PTIC
Pgina 404

sensibles a longitudes de onda en la parte roja, verde o azul de la espectro. Aunque el ojo es capaz de detectar los rayos de luz con INCI-

ngulos abolladura hasta 2108, visin es ms aguda en una pequea regin central alrededor de 0,25 mm de dimetro llaman la fvea, que contiene slo conos, con una separacin media de alrededor de 1 mm. Al leer un libro o seguir un objeto en movimiento, los msculos de los ojos se mueven el globo ocular de manera que los rayos de luz procedentes del objeto cada en la fvea. Podemos ver la Resto del objeto y nuestro entorno frente a nosotros, pero slo con algo reducida resolucin. Un ojo normal puede traer en objetos a distancias de enfoque que van desde unos pocos centmetros hasta en nidad . El ms cercano al ojo puede enfocar se llama el punto cercano, y esta distancia depende de la elasticidad de la lente. Esta elasticidad disminuye con la edad. Normalmente, a los 10 aos el punto cercano est a unos 7 cm y esto aumenta a cerca de 10 cm a los 20 aos, de 15 cm a los 30 aos, 25 cm a los 40 aos, 50 cm en 50 aos de edad y ms de 2 metros a los 60 aos. A finales de los aos cuarenta o principios fties , los brazos de la persona por lo general ms bajo que su punto cercano y una visita a Se recomienda el ptico. Las personas que son miopes no pueden ver objetos distantes claramente. Esta condicin, llamada la miopa, es debido ya sea a un ojo que es ms de lo normal o la crnea que se curva demasiado mucho. Los rayos de un objeto distante se concentran frente a la retina. Objetos cercanos estn enfocados en la retina. Miopa est corregido por una lente divergente ( gura 17.28 (a)). Figura 17.28. (A) La miopa se puede corregir con una divergente lente. (B) hipermetropa se puede corregir con una lente convergente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 402
Pgina 405

Las fronteras de la fsica: Arti visin social Investigadores de la Universidad Estatal de Carolina del Norte, la Universidad de Carolina del Norte en Chapel Hill, y la Johns Hopkins Universidad han estado trabajando en el desarrollo de un cial de chip implantable componente retina arti que podran devolver la vista a personas que sufren de trastornos de la retina. La chip, que est a slo 2 milmetros cuadrados y menos de 0,02

milmetro de espesor, es para ser implantado en la superficie de la retina dentro de la cavidad del ojo. Los conos y bastones en los ojos de las personas que sufren de retinosis pigmentosa o degeneracin macular son defectuosos, pero las clulas ganglionares de la retina que recubren son relativamente intacta. El nuevo chip de retina genera corrientes elctricas que los estimular estas clulas que luego se transmiten la seal a la cerebro, en teora, permite que el paciente vea. El chip es alimentado por un lser externo, que es a su vez accionado por una batera pequea. El lser transmite las imgenes capturadas por una cmara de vdeo en miniatura para los fotosensores en la viruta. El conjunto de la cmara de vdeo pack-laser-batera puede ser montada en las gafas regulares. 403 O PTIC
Pgina 406

En la persona con visin de futuro, el ojo es demasiado corto o la crnea insu ciente curvado. Las personas con esta afeccin, conocida como hipermetropa, puede ver claramente los objetos distantes, pero los objetos cercanos se ven borrosos porque los rayos se centran detrs de la retina. Este defecto puede corregir con una lente convergente ( gura 17.28 (b)). SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 404
Pgina 407

18 THENATUREOF LUZ La naturaleza ondulatoria de la luz Como aprendimos en el captulo 7, la luz muestra tanto la partcula y de onda comportamiento. Hemos llegado a esta conclusin a travs de la los intentos de los fsicos del siglo XX para entender el la naturaleza de la materia. Algunos de los filsofos griegos crean que la luz consista en partculas que viajaban en lnea recta a alta velocidades y estimulado el sentido de la visin al entrar en la ojo. Al final de la fteenth siglo , Leonardo da Vinci especul que la luz era una onda debido a la similitud entre el re exin de la luz y el eco de un sonido. En el

siglo XVII, el fsico holands Christiaan Huygens Tambin consider que la luz era una onda. Sin embargo, su contemporneo Isaac Newton crea que la luz estaba compuesta de partculas. De Newton `` teora corpuscular'' se impuso por alrededor de doscientos aos, aunque en el siglo XVIII muchos efectos pticos haba sido explicado en trminos de las propiedades de las ondas. En el principios del siglo XIX, Thomas Young en Inglaterra y Augustin Jean Fresnel en Francia demostr en una serie de experimentos de la seal que la luz mostraron interferencias y difraccin, fenmenos caractersticos de las ondas. En Escocia, Maxwell teora de que la luz era la propagacin de la oscilacin ELDs elctricos y magnticos a travs del espacio: una electromagnticos ola. Fsicos del siglo XX han demostrado que ambos puntos de vista son vlido, que la luz tiene caractersticas de las partculas y de ondas. En este captulo, vamos a estudiar los fundamentos de la ola teora de la luz. 405
Pgina 408

La velocidad de la luz Una carga elctrica que est cambiando da lugar a un cambio de magntico eld, como aprendimos en el captulo 14. Esta es la cuarta Maxwell ecuacin. La ley de Faraday, que se convirti en la tercera de Maxwell ecuacin cin, nos dice que este cambio magntico eld a su vez crea una cambiando elctrica eld. Estos cambios magnticos y elctricos ELDs son inseparables: el cambio magntico eld sostiene el elctrico eld, y el cambio elctrico eld sostiene la magntica eld. Maxwell se dio cuenta de que estos ELDs cambiantes seran sostener entre s, incluso en regiones donde no existen cargas elctricas para acelerar, como en el espacio libre. Estos ELDs sostienen mutuamente , predijo, se propagan a travs del espacio como electromagntica ola. Maxwell procedi a calcular la velocidad a la que estos las ondas electromagnticas viajan a travs del espacio. Demostr que esta velocidad era igual a la relacin de la elctrica y magntica fortalezas eld en cualquier punto en el espacio: c E B :

De la ley de Ampere, fue capaz de demostrar que esta velocidad es igual a la raz cuadrada de la relacin de la fuerza elctrica y magntica constantes: c k E k M s : Cuando Maxwell sustituido los valores entonces conocidos de estos dos constantes que encontraron que la velocidad de propagacin de la electroondas magnticas fue el mismo que el determinado experimentalmente valores de la velocidad de la luz. Escribi: La velocidad de ondulaciones transversales en nuestro medio hipottico, calculada a partir de los experimentos electromagnticos de MM Kohlrauch y Weber, as lo acuerda exactamente con la velocidad de la luz calculada a partir de los experimentos de ptica de M Fizeau, que apenas podemos evitar la inferencia de que la luz consiste en ondulaciones transversales del mismo medio ... SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 406
Pgina 409

Insercin de valores hasta al da de k E yk M en Maxwell expresin para la velocidad de las ondas electromagnticas, que ND c 9 a 10 9 Nm 2 =C 2 1 a 10 y7 Tm = Un s

3 a 10 8 m = s: Esta es la velocidad de la luz en el espacio vaco, uno de los principios constantes en la naturaleza. Con los valores conocidos en el momento de los dos constantes, Maxwell obtenidas 2:88 a 10 8 m / s. En sus dos nuevas ciencias, Galileo describe un experimento de que dos personas en las colinas distantes linternas calcinacin pueden medir la velocidad de la luz. A pesar de que lleg a la conclusin de que la velocidad de la luz, al contrario de lo que podramos pensar de las experiencias cotidianas, no es in noche, no pudo obtener un valor para ella. Su contemporneo Descartes afirm que la velocidad de la luz debe ser in noche. La Astrnomo dans Olaus Roemer demostr experimentalmente que la velocidad de la luz es infinita en 1676 midiendo cuidadosamente la tiempos en los que los satlites galileanos de Jpiter surgieron de la sombra del planeta. El astrnomo francs Cassini tuvo medir con precisin los tiempos de la revolucin de Jpiter de cuatro satlites conocidos hasta que el momento preciso en que un satlite era ser eclipsado por Jpiter pudo calcular. Antes de la Academia de Ciencias de Pars, Roemer anunci que uno de los satlites de Jpiterlites, que l haba calculado debe ser eclipsada por Jpiter en 09 de noviembre 1676 a las 05:25:45, iba a ser diez minutos exctamente tarde. Las mediciones cuidadosas de los astrnomos escpticos de la Royal Observatory con rmado que el eclipse del satlite tuvo se produjo a 05:35:45, de conformidad con la prediccin de Roemer. La Unas semanas ms tarde Roemer explic a la Academia que cuando el la tierra estaba ms cerca de Jpiter en su rbita, los satlites fueron detrs Jpiter antes de que la tierra estaba ms lejos de Jpiter. Se dedujo correctamente que la razn de esta discrepancia era que la velocidad de la luz era infinita . Cuando estaba ms alejado de la tierra lejos de Jpiter, los eclipses se retrasaron debido a que se luz 22 minutos para cruzar la rbita de la Tierra ( gura 18.1). Roemer amigo, Christiaan Huyghens, utiliz sus datos y su estimacin de el dimetro de la rbita de la tierra para obtener el clculo de la primera la velocidad de la luz. Obtuvo un valor (en unidades modernas) de 227.000 kilometros / s, aproximadamente 24% ms bajo que los valores modernos. La principal motivo del error es que la medicin de 22 minutos de Roemer

407 L a N atureof L ight

Pgina 410

para la luz para cruzar la rbita de la Tierra es demasiado grande, sino que es en realidad 16 minutos aproximadamente. En 1729, el astrnomo Ingls James Bradley, durante una intentar detectar paralaje estelar, descubri el fenmeno de la aberracin estelar, lo que le permiti obtener una segunda mtodo de estimacin de la velocidad de la luz. En el momento de la publicacin de los Principia de Newton, el movimiento de la Tierra en general aceptado, pero no haba sido medido experimentalmente. Por alrededor de 150 aos despus de los Principia, un nmero de cientficos intent detectar paralajes estelares con la ayuda de telescopios. Stellar Parallaxa, como podemos recordar del captulo 6, es el aparente cambio en la la posicin de una estrella debido a la revolucin de la Tierra alrededor el sol. Con este propsito en mente, Bradley montado un eje vertical telescopio en la chimenea y se mide la posicin de la estrellas en diferentes pocas del ao. Bradley ha detectado una pequea discolocacin a travs del ao de 20,5 segundos de arco, en la direccin de cada estrella. Puesto que las estrellas estn a diferentes distancias de la Tierra, sus paralajes debe ser todos diferentes. Por lo tanto, este discolocacin no podra ser debido a paralaje estelar. Qu fue, entonces? Desde hace aproximadamente un ao Bradley luch con el problema. Un da, en 1728, mientras se conduce un barco en el ro Tmesis, se dio cuenta de que el Paleta de viento en el mstil cambi la direccin cada vez que el barco puso La Figura 18.1. Mtodo de Roemer para determinar la velocidad de la luz. La Satlites galileanos de Jpiter pueden tardar ms tiempo para pasar por detrs del planeta cuando la tierra se est alejando de Jpiter debido a que la luz re eja por el satlite tarda ms tiempo para llegar a la tierra. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 408
Pgina 411

aproximadamente. Se dio cuenta de inmediato que el aparente cambio en la la posicin de cada estrella por 20,5 segundos de arco se debi a la velociudad de la Tierra en su movimiento orbital alrededor del sol. Este es el mismo fenmeno que hace que nos inclinamos nuestros paraguas en un ngulo cuando caminamos bajo la lluvia, incluso si la lluvia cae verticalmente. A

observar las estrellas desde la Tierra se mueve, hay que inclinar la telembito de aplicacin muy ligeramente en la direccin en la que la Tierra se est moviendo lo que hace que la estrella aparece en una posicin ligeramente diferente en diferentes pocas del ao ( gura 18.2 (a)). Este fenmeno es conocido como aberracin estelar. Bradley se dio cuenta de que poda determinar minar la velocidad de la luz desde el ngulo de de exin y el la velocidad de la Tierra en su rbita ( gura 18.2 (b)). Obtuvo un valor de 304 000 km / s. Figura 18.2. (A) El desplazamiento aparente en la posicin de una estrella, como resultado de movimiento orbital de la Tierra se conoce una aberracin estelar. (B) Al medir el ngulo en el que un telescopio se debe inclinar la velocidad de la luz puede ser calculado. 409 L a N atureof L ight
Pgina 412

Ciento veinte aos despus, en 1849, los franceses fsico Armand Hippolyte Louis Fizeau re ned Galileo mtodo luces calcinacin para medir la velocidad de la luz. Galileo mtodo de calcinacin luces de dos colinas adyacentes fue sin xito til porque, como sabemos hoy en da, el tiempo que tarda la luz en viajar entre las colinas es mucho ms corta que la re humana ex tiempo para abrir y cerrar las persianas de las linternas. Fizeau decidido utilizar una rueda dentada rpidamente convirtiendo en una colina en Pars y un espejo en una colina 5,2 millas de distancia. Una fuente de luz al volante envi un rayo de luz entre dos adyacentes dientes de la rueda que se re eja volver por el mismo camino por el espejo ( gura 18.3). Si la rueda girar lo suficientemente rpido, el re eja la luz pasara a travs de la siguiente brecha entre la dientes. Conociendo la frecuencia angular de rotacin de la rueda en este caso, siempre que el tiempo requerido para que el haz de luz a recorrer la distancia de 10,4 kilmetros. Fizeau obtuvo un valor para el velocidad de la luz de 313 300 km / s. Poco despus, otro cientfico francs, Jean Bernard Leon Foucault, mejorado mtodo de su amigo Fizeau al reemplazar la rueda dentada por un espejo giratorio. l utiliz su nuevo mtodo para medir la velocidad de la luz en el agua y mostr que era menos que en el aire. Foucault present estos resultados en su doctorado tesis. El fsico americano AA Michelson, entre 1878

y 1930, utiliz una tcnica similar para medir la velocidad de la luz con gran precisin. En 1882, se report un valor de 299 853 kilometros / s, que sigue siendo el mejor disponible hasta el 1926 valor de 299 796 4 kilometros / s, que a su vez permaneci intacto hasta 1950. La Figura 18.3. El experimento de Fizeau para medir la velocidad de la luz. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 410
Pgina 413

El espectro electromagntico Maxwell hizo dos predicciones de la teora. La primera prediccin cin es que debera ser ondas electromagnticas de muchos diferentes frecuencias propaga a travs de todo el espacio a la velocidad de la luz. La segunda prediccin fue que las ondas electromagnticas ejercer una presin sobre cualquier superficie que re ects o los absorbe. Desafortunadamente, Maxwell no vivi para ver sus predicciones Veri ed, ya que muri de cncer a la temprana edad de 48 aos. Ocho aos despus de la muerte de Maxwell, el fsico alemn Heinrich Hertz utiliz un aparato de chispa elctrica en la que carga se hace oscilar hacia atrs y adelante, generando electroondas magnticas para la primera vez, as CON rmacin de la primera de Predicciones de Maxwell. Hertz estudi fsica en la Universidad de Berln, donde obtuvo su doctorado en 1880 a la edad de 23. En 1883 Hertz se dedic al estudio de la teora de Maxwell electromagnetismo y dos aos ms tarde comenz su histrica experimentos. l RST hizo una bobina de induccin que termina en ambos extremos en pequeas bolas de metal separados por un pequeo espacio ( gure 18.4). La corriente en la bobina primaria A, la cual estaba conectada a una batera, podra ser iniciado y detenido por medio de un interruptor. Apertura y cierre del interruptor produjo un rpido cambio magntica ELD en el ncleo de hierro que, de acuerdo con Faraday ley, induce una corriente en la bobina cambiando B. Si la tensin era suficientemente alto, una chispa saltaba entre las dos bolas. Cundo un alambre adyacente fue doblado de manera que tambin se separaron sus extremos por un pequeo hueco, una chispa tambin saltar entre sus dos extremos. Figura 18.4. El experimento de Hertz para producir y detectar electromagntica olas. 411

L a N atureof L ight
Pgina 414

Hertz se dio cuenta de que cada chispa era en realidad una serie de muchos saltar chispas de ida y vuelta entre los dos extremos del alambre, establecer cambiantes ELDs elctricos y magnticos en la brecha que, de acuerdo con la teora de Maxwell, propagada a travs del espacio como un onda electromagntica. Cuando esta onda alcanza la brecha en el otro cable, el eld elctrico oscilante no produce chispas saltando hacia atrs y adelante como en la bobina de induccin y esto fue visto como una chispa grande. Esta segunda diferencia era un detector de las ondas electromagnticas. Por 1888 Hertz haba medido la velocidad de la electroondas magnticas que se haba generado con el chispero aparato, la obtencin de un valor igual a la velocidad de la luz, tal como Maxwell haba predicho. Segunda prediccin de Maxwell, que las ondas electromagnticas ejercer presin sobre cualquier superficie, fue con rmado en 1899 por el Russian Fsico PN Lebedev uso de espejos muy claros en el vaco. Las ondas electromagnticas generadas por Hertz tenan una ondalongitud de alrededor de 1 m, y eran lo que ahora llamamos ondas de radio. La longitudes de onda de la luz visible se haban medido durante el primer aos del siglo XIX, antes del desarrollo de La teora de Maxwell. Las ondas electromagnticas que cubren una amplia gama de longitudes de onda. La gama completa del espectro electromagntico es se muestra en la gura 18.5 . La Figura 18.5. El espectro electromagntico. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 412
Pgina 415

Color Las ondas electromagnticas con longitudes de onda de alrededor de 4 a 10 y7 m a alrededor de 7 a 10 y7 m constituyen la parte visible de la electroespectro magntico. Se clasifican las diferentes regiones del visible parte del espectro por los nombres de los colores. Nuestra percepcin de la

color, sin embargo, es diferente del color fsico, es decir, de la en el mayor nmero posible nito de diferentes ondas electromagnticas con frecuencias comprendidas entre 400 nm y 700 nm. Estos lmites, por A propsito, son un tanto vagos. Los lmites de la parte visible de el espectro no estn bien-de Ned, ya que la sensibilidad de la ojo en los dos extremos no se detiene abruptamente. A 430 nm ya 690 nm, por ejemplo, la sensibilidad del ojo ha cado a cerca de 1% de su valor mximo. Si la intensidad de la luz es lo suficientemente alta que puede ver en longitudes de onda ms all de estos lmites. La presente comprensin de color fsico se deriva de los hermosos experimentos de Isaac Newton. Ya era conocida en los tiempos de Newton de que un rayo de luz pasa a travs de un prisma produce un toque de los colores del arco iris, violeta, azul, verde, amarillo, naranja y rojo. Este fenmeno fue comn, incluso en la poca de Aristteles. Fue Newton, sin embargo, que proporcion la explicacin correcta de la femeno. En su famosa carta a Henry Oldenburg, el RST secretario de la Royal Society, de 6 de febrero de 1672 Newton escribi: . . . en el comienzo del ao 1666 (momento en el que me apliqu el esmerilado de vidrios pticos de otros guras que esfrica) que prome cur un prisma de vidrio triangular, para tratar con ellos la clebre Fenmenos de colores. Y para theroto haber oscurecido mi cmara, e hizo un pequeo agujero en mi ventana-cierra, para que en una cantidad conveniente de la luz Suns, coloqu mi prisma en su entrada, para que se refracta con ello a la pared opuesta. Lo estaba en RST muy agradable divertisement, para ver la vvida e intensa colores producidos con ello, pero despus de un tiempo la aplicacin de mi mismo para conconsiderar con mayor circunspeccin, me sorprendi verlos en una forma oblonga, que de acuerdo con las leyes recibidas de la Refraccin, Esperaba que debera haber sido circular. Y yo vi. . . que la luz, tiende a [un] final de la imagen, sufri una refraccin considerablemente mayor que la luz tiende a la otra. Y as, la verdadera causa de la longitud de esa imagen era detecta que no hay otro, entonces la Luz consiste Rays diferente 413 L a N atureof L ight
Pgina 416

refrangible, que, segn sus grados de refrangibilidad,

transmisin hacia los buceadores [e] partes de la pared. Esta carta ha sido imprimida en las Philosophical Transactions de la Real Sociedad 19 de febrero 1671 72, y se convirti en Newton RST public papel cient c. Antes de Newton siempre que el `` Verdadera causa de la longitud de la imagen'' y de la salpicadura de colores producidos por el prisma, la idea aceptada era que el blanco la luz se oscurece ms en el extremo grueso del prisma, lo que se convierte azul; se oscurece menos donde el vidrio no es tan grueso, lo que se convierte verde, y finalmente se oscurece la menor donde se est ms cerca del extremo delgado del prisma, por lo que se convierte en roja. Pero esta explicacin ``'' no explicaba lo que de inmediato se dio cuenta Newton, que la haz procedente de un agujero circular y por lo tanto tener una circular Corte transversal, que producira un haz rectangular. Aunque este fenmeno ciertamente haba dado cuenta antes de que Newton, que tom la mente del genio que parar y preguntar por qu esto era as; la mente de un joven de veintitrs aos. Buscando la respuesta, Newton cambi el tamao del agujero, la ubicacin del prisma, y el lugar donde el rayo golpe el prisma. El espectro de un nombre que introdujo un patrn de colores como no cambi. Para probar su idea de que la luz no se modific ed pasndola a travs de un prisma, que se separa fsicamente en la diferente colores, Newton colocar un prisma cerca del agujero en un obturador de su habitacin oscura. La colocacin de un segundo prisma a pocos metros de la RST, se dio cuenta de que la luz azul, al pasar por el segundo prisma, se refracta ms que la luz roja, como era el caso en el RST prisma. Pero, ms importante an, estos colores no fueron afectados por el segundo prisma: `` los rayos puramente rojas refractados por la segundo prisma no hizo otros colores, pero de color rojo y lo puramente sopl las hay otros colores, pero sopl las''. El experimento crucial que no dejan lugar a dudas en Nuevamente de toneladas que sus ideas eran correctas, lleg unos aos ms tarde. En su carta a Oldenburg escribi: La eliminacin gradual de estas sospechas al fin me llev a la Experimentum crucis, que fue la siguiente: Tom dos tablas [BC, DE en gura 18.6], y se coloca uno de ellos cerca detrs del prisma en la ventana, por lo que la luz puede pasar a travs de un pequeo agujero, hizo en ella para ese fin, y la cada en la otra tabla, que puse en alrededor de 12 pies de distancia, tener RST hizo un pequeo agujero en l tambin, para algunos de

SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 414

Pgina 417

que la luz incidente pase a travs. Entonces me puse otro prisma detrs de esta segunda tabla, de modo que la luz, a travs tanto de trajected las juntas, podran pasar por esa tambin, y ser nuevamente refractada antes de llegar a la pared. Hecho esto, tom tanto como para hacer que el varias partes o la imagen, arrojados en el segundo tablero, sucesivamente pasar por el agujero, que podra observar en qu lugares de la la pared del segundo prisma se refracta ellos. Y vi a la variable cin de esos lugares, que la luz, tiende a ese extremo de la imagen, hacia el cual se hizo la refraccin del primer prisma , lo hizo en el segundo prisma sufren una refraccin considerablemente mayor que la luz tendiendo hacia el otro extremo. Y as, la verdadera causa de la longitud de la Image se ha detectado que no hay otra, que la luz est compuesta de rayos refrangibles diferente, que, sin ningn respecto a una diferencia en su incidencia, fueron, segn sus grados de refrangibilidad, transmisin hacia los buceadores [e] partes de la pared. Newton demostr con sus experimentum crucis que la luz conconsiste de los rayos refractados diferente que se transmiten a diferentes partes de la pared. `` Cuando cualquier tipo de rayos tiene estado bien separaron de los de otras clases'', escribi ms, `` que tiene despus de la salas obstinadamente conservan su color, a pesar de todo lo posible se esfuerza por cambiar.'' Por lo tanto, si la luz fuera modi ed por el prisma, el segundo prisma tambin modificara la luz, produciendo colores adicionales. Newton demostr que una vez que los colores eran separados clasificado en el primer prisma por la refraccin, sin ms separacin fue posible. Este fue el experimento crucial. Newton no se detuvo all, sin embargo. l invirti el proceso para demostrar que los colores del espectro podran ser recombinados en luz blanca. Esto lo hizo RST mediante la adicin de un tercer prisma de tal manera Figura 18.6. El experimentum crucis. En el diagrama de Newton en el Lectiones Opticae. 415 L a N atureof L ight
Pgina 418

como para tener sus espectros de superposicin. Ellos combinaron para formar blanco. En 1669, el ao en Newton asumi el Profesor-lucasiano

barco, repiti el experimento con un solo prisma y un conRayando lente. La dispersin del haz de colores golpe la lente que haba colocado un metro y medio del prisma, converging en una pequea porcin de la luz blanca en el otro lado de la lente. El espectro volvi a aparecer ms all de este punto, ya que la luz rayos divergentes. En una carta a la Royal Society, poco despus de que fue elegido miembro en 1672, Newton escribi He refractada con Prismes y re eja con ello que los organismos que en Da de la luz eran de otros colores, he interceptado con el color lm de Air intercediendo dos planchas comprimidas de vidrio; transmiti a travs de medios de color, y a travs de medios irradiados con otros tipos de rayos, y diversly terminado l, y sin embargo nunca pudo producir cualquier color nuevo de ella. Sin embargo, la composicin ms sorprendente, y maravilloso que era de Blancura. No hay un tipo de rayos que por s solo puede exhibir esto. Tis agrava cada vez, y para su composicin son necesarios todos los antesdicho colores primarios, mezclados en la debida proporcin. A menudo tengo con Admiracin vio, que todos los colores del prisma que se realizan para converger, y por lo tanto volver a ser mixta, luz reproducido, intirily y perfectamente blanco. Tanto por lo que llega a pasar, que la blancura es la habitual color de la luz, porque la luz es un agregado confuso de rayos indued con todo tipo de colores, ya que son promiscuamente se lanz desde el diversas partes de cuerpos luminosos. Hemos aprendido con Newton que un rayo de color blanco natural la luz est compuesta de colores puros, que no pueden descomponerse ms lejos. El color de estos haces puros es fundamental sostenerbreza. Los colores puros son entonces los componentes simples de los que la luz se hizo. Cuntos colores puros all? Puesto que un haz de luz natural blanco puede ser refractada a travs de una serie infinita de de ngulos, y cada uno de estos corresponde a un refracciones color puro, el nmero de posibles colores puros est en noche. Como vimos en el captulo 17, el ojo humano contiene tres tipos de clulas de cono que son sensibles a la luz de color debido a la premolculas ausencia de los tres tipos de luz que absorben el que cambian forma cuando interactan con la luz de longitudes de onda del rojo, regin verde o azul del espectro. Por lo tanto, toda la sensorial colores pueden ser reproducidos por la combinacin adecuada de SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 416

Pgina 419

estos tres colores puros. De los colores en noche fsicas posibles que pueden entrar en los ojos, sentimos slo tres cosas diferentes. Muchas combinaciones diferentes de colores fsicos pueden dar lugar a la misma sensacin, y que interpretar que este es el mismo color. Podemos comenzar a ver las limitaciones del ojo humano. Si el ojo tena ms tipos de molculas que absorben la luz, podramos para extraer la informacin ms visual de la naturaleza. Contamos con ms dellegado esta limitacin, en parte, mediante el diseo y la construccin de instrumentos que mejoran nuestra visin. Spectra: La firma de tomos Luz pasa a travs de un prisma, Newton nos ense, se separa en sus colores componentes. En analoga con las siete notas en msica, Newton afirm que el espectro de la luz blanca natural de concontenida siete colores rojos, naranja, amarillo, verde, azul, ail, violeta. Vio el espectro como una banda continua de colores. En 1752, el fsico escocs Thomas Melvill observ que la espectro de un alcohol incoloro AME a la que un voltil subSe aadi postura no era una banda continua de colores, pero ms bien un conjunto discreto de lneas de color. En 1802, el cientfico Ingls William Wollaston observ el espectro solar con la ayuda de un pequeo telescopio y descubri que las lneas oscuras cruzaban al otrosabio banda continua de colores. Se cree que estas lneas eran las fronteras entre los diferentes colores y no perseguir el asunto. En 1814, el fsico alemn Joseph von ptico Fraunhofer, mientras prismas de pruebas hechas con un vidrio especial que estaba estudiando, se observa lneas oscuras de Wollaston. Encontr 576 lneas oscuras en el espectro solar y medir las posiciones de los 324 ms importantes, la asignacin de letras del alfabeto de la A a la K a las lneas ms conspicuos. Todava nos referimos a algunas de las lneas del espectro solar por las letras utilizadas por los Fraunhofer. Ms tarde, Fraunhofer pas la luz de una estrella a travs de un prisma colocndolo en el punto focal de un telescopio. Observ que el espectro de la estrella tambin mostr lneas oscuras, pero stos se encontraban en diferentes poblaciones de aquellos en el espectro solar. Se dio cuenta de que el posicin de muchas de estas lneas correspondi a las lneas coloreadas 417

L a N atureof L ight
Pgina 420

del discreta ame espectro descubierto por Melvill. El susesperado que podra haber una conexin, pero su temprana muerte en la edad de 39 aos le impidi nding ella. Se dej para el Fsico alemn Gustav Kirchhoff, unos 50 aos ms tarde, a nd la conexin. Kirchhoff fue capaz de producir realidad oscura lneas en su laboratorio haciendo pasar un haz de luz blanca a travs de un recipiente de vidrio con el gas y el anlisis de la luz con un prisma ( gura 18.7 (a)). Kirchhoff a continuacin, coloca el prisma hacia el lado de el recipiente de vidrio para observar el gas brillante desde una direccin perpendicular al haz de luz blanca incidente ( gure 18,7 (b)). Vio a un conjunto de lneas de colores, como la que se ve por Melvill. Ms interesante fue el descubrimiento de que las posiciones de la oscuridad lneas corresponden a las posiciones de las lneas de colores brillantes en el espectro se ve en el lado. Los diferentes gases que se producen diferentes grupos de lneas oscuras y brillantes. Kirchhoff interpretado correctamente esta fenmeno diciendo que el gas absorbe determinadas longitudes de onda Figura 18.7. El experimento de Kirchhoff. (A) Un espectro oscuro de lnea es observado mediante el anlisis de un haz de luz blanca despus de que ha pasado a travs un gas. (B) Un espectro de lnea clara se ve cuando el prisma se coloca a la lateral del recipiente con el gas brillante. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 418
Pgina 421

de la luz blanca entrante. Estas longitudes de onda absorbidas aparecido como lneas oscuras en el espectro frontal. El espectro surcado por lneas oscuras, como la solar espectro, lleg a ser conocido como un espectro oscuro-line o absorcin, mientras que el espectro de lneas de colores brillantes se llama brillante-line o espectro de emisin. Kirchhoff encontr que cada particular, comlibras cuando est en forma gaseosa produce sus propias caractersticas espectro. El espectro de emisin de sodio muestra dos brillantes lneas de color amarillo muy cerca uno del otro y este espectro es diferente Del hermoso conjunto de lneas amarillas de nen rojo, naranja y o de las lneas rojas y azules de hidrgeno atmico. Cada elemento tiene su propio espectro nico, la firma de sus tomos. La presencia de un conjunto particular de lneas oscuras o brillantes caractersticos de un cierto

elemento su espectro de absorcin o emisin de es evidencia de la existencia de ese elemento. As, el espectro del Sol nos habla de la existencia de ciertos elementos en la atmsfera del Sol y los espectros de las estrellas nos da informacin sobre su composicin. La ms profunda conclusin de que se ha elaborado a partir de esta estudio es que el Sol y las estrellas estn hechas de la misma materia que la Tierra. En 1859 Kirchhoff proporciona una explicacin sencilla de estos fenmenos. Esta explicacin ha sido formulado como Kirchhoff tres leyes de anlisis espectral: . Un slido o lquido caliente emite luz de todas las longitudes de onda producing un espectro continuo. . Un gas luminoso delgada emite un espectro de emisin. . Luz natural blanca que pasa por un tenue gas produce una espectro de absorcin. Fue, sin embargo, la teora del tomo que proporcion una de Bohr explicacin ms completa de estos fenmenos. En 1913 Niels Bohr explic que los electrones en un tomo ocupan cierta permitidos rbitas alrededor del ncleo. Como aprendimos en el captulo 7, La teora de Bohr dice que cuando un electrn cae de una mayor permiti la rbita de uno inferior, perdiendo as la energa, el tomo concontiene el electrn emite luz que lleva de la energa perdida. Dado que slo ciertas rbitas permitidas, slo ciertas electrnicos transiciones entre esas rbitas tienen lugar. As, la discreta espectro de hidrgeno, por ejemplo, con su rojo intenso, azullneas verde y azul, se pueden explicar. Cuando un haz de blanco 419 L a N atureof L ight
Pgina 422

la luz incide sobre un recipiente con gas hidrgeno fino o poco frecuente ed, un nmero de fotones que componen el haz de luz se tienen energas que coinciden exactamente con la diferencia de energa entre la rbita o suelo estado ms bajo y una rbita ms alta en particular o estado excitado del tomo de hidrgeno. Algunos de estos fotones son absorbida por tomos de hidrgeno en el gas que sale de ellos en excitado estados. Por tanto, estos fotones absorbidos se eliminan de la haz de luz blanca y cuando analizamos esta viga con una prisma, las frecuencias correspondientes a los fotones no se estar all, que son las lneas oscuras en el espectro de absorcin.

Los miles de millones de tomos de hidrgeno que quedan en estados excitados son inestables y, finalmente, sus electrones a hacer una transicin a una energa ms baja estado, emitiendo fotones con exactamente las mismas frecuencias que la fotones absorbidos. Estas emisiones son lo que vemos como una de las lneas de hidrgeno caractersticos. La lnea roja que aparece cuando el electrn hace una transicin de la tercera a la segunda rbita; un lnea azul-verde cuando hay una transicin de la cuarta a la segunda rbita. Ntese que hasta ahora hemos considerado un gas fino o poco frecuente ed. Esto es porque en un gas delgada, los tomos de las transiciones a estados de energa ms bajos no interactan unos con otros. Cuando el de gas es ms denso, sin embargo, algunos tomos comienzan a interactuar con cada uno otra, mientras que en el proceso de emisin de luz. Esta interaccin cambia ligeramente los niveles de energa de los tomos que colisionan. Mientras en el gas delgada, en donde los tomos no interactan mientras que hace una transicin, los niveles de energa de todos los tomos son exactamente los mismos y todas las transiciones entre los dos niveles particulares tienen la misma energa y por consiguiente la misma frecuencia (recordar que E hf), en el gas ms denso algunas de estas transiciones son ligeramente diferente de la energa y por lo tanto en la frecuencia. Debido a que este diferencia es pequea, las lneas terminan muy cerca uno del otro y el efecto general es el engrosamiento de la lnea. En un gas ms denso, el aumento de las colisiones y las lneas se vuelven ms gruesas. Si el ms denso gas tambin est a una temperatura alta, como en el interior del sol, su tomos se mueven con velocidades ms altas. En este caso, adems para el aumento en el nmero de colisiones debido a la cintica ms alto energas de los tomos, hay un ensanchamiento de las lneas espectrales debido al efecto Doppler. La frecuencia de un tomo emisor de luz que pasa a estar alejndose de nosotros se redujo ligeramente, mientras que la de un tomo se mueve en nuestra direccin se incrementar. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 420
Pgina 423

En el interior del Sol, ambos efectos se amplan las lneas tanto que que en realidad se ejecutan en uno al otro, produciendo as una continua espectro. Es slo cuando estos fotones alcancen el enfriador externo capas del sol que interactan con los tomos no producir

las lneas oscuras caractersticas del espectro del Sol ( gura 18.8 (Placa de color)). En un slido, los niveles de energa de los tomos que componen el slido son Modi ED en bandas de energa debido a la proximidad de miles de millones de otros tomos (captulo 13). Por esta razn, un slido tiene una continua espectro. En el caso de un cristal, en donde hay alguna constante los niveles de energa, el espectro tendrn algunas caractersticas. El modelo de Bohr del tomo funciona muy bien para la hidrotomos de generacin-como, es decir, para el tomo de hidrgeno y para la otra tomos ionizados con un electrn en su rbita. No funciona as para los tomos de mltiples electrones. Tambin plantea muchas nuevas preguntas para los que no proporciona una respuesta. Qu causa un electrn para saltar a un estado de menor energa, emitiendo luz en el proacceso? Por qu no permite rbitas? En qu direccin es ligera emitido cuando un electrn hace una transicin a una energa ms baja Estado? Estas cuestiones preocupan Einstein y otros fsicos. Bohr, en un intento de explicar el comportamiento del tomo con la teora clsica del electromagnetismo, escribi un artculo en que se propona abandonar la conservacin de la energa y impulso las sacrosantas leyes de la fsica atmica a proprocesos. Aunque en el momento de la publicacin de este documento (1924), no hubo evidencia de que estas leyes eran vlidas en el nivel atmico, pronto lleg. En 1925, Arthur H Compton y AW Simon demostr que la energa y el impulso se conservaron en el nivel de los tomos. En julio 1925 Bohr escribi: `` Uno debe estar preparado por el hecho de que la generalizacin requerida de la clsica electroteora dinmica exige una profunda revolucin en los conceptos en el que la descripcin de la naturaleza hasta ahora ha sido fundada.'' Como veremos en el captulo 21, Bohr no tuvo que esperar mucho tiempo para esta `` revolucin'' profunda a tener lugar. El experimento de Young Los fenmenos de absorcin y emisin de luz por parte de la electrones de tomos en un gas delgada, que producen los espectros, son una 421 L a N atureof L ight
Pgina 424

ejemplo del comportamiento de las partculas de la luz, siendo los fotones absorbida y emitida comportarse como partculas de luz. Como es sabido,

luz tambin muestra un comportamiento de onda. Aunque Newton pens que la luz estaba compuesta de partculas, que no rechaz la ola teora de la luz e incluso sugiri que los diferentes colores tienen diferentes longitudes de onda. Lo que Newton no poda aceptar era la idea avanzada por Huygens y Hooke que la luz era una esfrica onda de presin se propaga a travs de un medio. Newton tena dos objeciones a esta idea. El primera era que un ola no siempre viajan en lnea recta, las ondas se propagan en todas las direcciones e incluso doblar en las esquinas. Luz, por el otro parte, viaja en lnea recta como se evidencia por las sombras afiladas emitidos por un objeto iluminado por el sol. La segunda objecin se relaciona con la fenmeno de polarizacin. La respuesta a la primera objecin de Newton tuvo que esperar Thomas Young a principios del siglo XIX. El hijo de un Quaker banquero, Young fue un nio prodigio que poda leer uently a los 2 aos y 4 aos de edad dos veces haba ledo la Biblia. A los 14 aos Saba ocho idiomas. Estudi medicina joven, gradundose de la Universidad de Gotinga en 1796 a la edad de 23. Aunque practic la medicina durante toda su vida, no fue una muy buena mdico a causa de su mala manera de cabecera y, probablemente, porque l estaba ms interesado en ser cientfico en lugar de una mdico. Entre 1801 y 1803 fue profesor en la ciencia en la Royal Institution de Londres. Hizo importantes contribunes en la mecnica, la acstica y la ptica. Una constante que se caracterizes el alargamiento de una sustancia slida bajo tensin es todava llamado mdulo de Young. Hizo importantes descubrimientos consideraning tensin superficial, capilaridad y las mareas. Aunque todava en la medicina escuela, descubri la acomodacin del cristalino del ojo. Poco despus de obtener su ttulo, descubri que astigmatismo ocular tismo era debido a irregularidades en la curvatura de la crnea. Joven se movi de su investigacin sobre el ojo a la naturaleza de luz. Un siglo y medio antes de Young, el fsico italiano Francesco Maria Grimaldi haba pasado un rayo de luz a travs de dos pequeas aberturas, una detrs de la otra. Se encontr que el banda de luz sobre una superficie detrs de la segunda apertura fue ligeramente ms ancha que la anchura de la primera abertura . Se dio cuenta de que el haz de luz se haba inclinado levemente y se llama el fenmeno de difraccin cin. Sin embargo, no pudo explicar por qu la banda de luz mostr SUPERSTRINGSANDOTHERT hings

422
Pgina 425

rayas de colores en los bordes. Sus descubrimientos aparecieron en un libro public despus de su muerte, que, en su mayor parte, no lo hizo recibir mucha atencin. Newton era consciente de Grimaldi de expementos y atribuyeron la flexin de la viga de la luz de interacciones entre las partculas de luz en el haz y el borde de la hendidura. En 1802, Young dise un experimento similar. l pasado un haz de luz solar a travs de un orificio perforado en un pantalla. La luz se extienden a partir de este agujero pasa a travs de dos otros orificios perforados al lado del otro en una segunda pantalla. Luz a partir de estos dos agujeros cay sobre la tercera pantalla en una interferencia patrn de alternancia de zonas claras y oscuras o flecos apareci. Esta situacin es idntica a la del experimento descrito en el captulo 15 por dos fuentes coherentes de ondas. Como podemos recordar, dos ondas son coherentes si tienen la misma longitud de onda y un conrelacin de fase constante. Por regla general, la luz es incoherente porque el crestas y valles de las ondas individuales estn en relacin al azar cin el uno al otro. En el experimento de Young, la coherencia es asegurada porque la luz que llega a los dos orificios origina de una sola fuente. En experimentos posteriores, Young reemplaz a los dos agujeros en la segunda pantalla por dos ranuras paralelas estrechas unos pocos milmetros aparte ( gura 18.9). En este caso, las franjas de interferencia son alterarnarios bandas paralelas oscuras y brillantes. Mediante la medicin de la distancia entre las lneas brillantes consecutivos, Young calcul la onda duracin de la luz. Escribi: Figura 18.9. Experimento de la doble rendija de Young. 423 L a N atureof L ight
Pgina 426

A partir de una comparacin de diversos experimentos, parece que la respiracin de las ondulaciones [o longitud de onda] que constituye la luz roja extrema hay que suponer que, en el aire, alrededor de un 36000a de pulgada, y los de la violeta extrema alrededor de un 60000a; los medios de todo el espectro, con respecto a la intensidad de la luz, siendo uno 45000a. Young encontr que la longitud de onda de la luz era mucho ms pequea que haba pensado Newton. La mayor longitud de onda en el visible

espectro, la de la luz roja, est a menos de una milsima parte de un milimetro. Cuando la luz incide sobre los objetos de tamao regular, se parecen viajar en lnea recta. Por lo tanto, las sombras de tamao regular objetos baados por la luz del sol son muy afiladas. Las sombras de pinholetamao de los objetos, como Grimaldi y Young sierra, no son ntidas. Trabajo de Young en la teora ondulatoria de la luz no estaba bien recibida en Inglaterra sobre todo porque iba en contra de la partcula modelo propuesto por Newton, incluso despus de joven seal que El propio Newton haba hecho varias declaraciones en apoyo de la teora de las ondas. La teora de Young tuvo que esperar hasta 1818, cuando dos Cientficos franceses, Augustin Fresnel y Dominique Arago, proplantea una teora ondulatoria de su cuenta con una matemtica completa base. En 1850, la teora ondulatoria de la luz fue ampliamente aceptada en toda la comunidad cient . En el experimento de Young, las dos rendijas a travs del cual la luz de una sola fuente pases estn separados por una distancia d ( gura 18.9). La pantalla en la que el fenmeno de interferencia es es observado a una distancia L, que, en situaciones reales es mucho mayor que la distancia entre las rendijas. Una regin brillante aparece en la pantalla a una distancia y del centro C. En el captulo 15, se obtiene una expresin sencilla para calcular la longitud de onda de dos fuentes coherentes de ondas que interfieren uno con el otro, en trminos de la distancia entre las fuentes (en este caso, la distancia entre las ranuras), la distancia L de la pantalla, y el Distancia Y a una regin brillante en particular. La expresin es m nL donde n se refiere al orden en el que las regiones brillantes parecen el lado de la regin central; la primera mxima en ambos lados de esta regin central es la n 1, la siguiente a cada lado es la n 2 mxima, y as sucesivamente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 424
Pgina 427

Polarizacin La segunda de las objeciones de Newton de la teora ondulatoria de la luz trate el fenmeno de la polarizacin. En 1669, los daneses cientfico Erasmus Bartholin se dio cuenta de que los objetos vistos a travs de un cristal especial que haba recibido recientemente de Islandia (ahora

llamado Islandia feldespato o calcita) se duplicaron, y que cuando el cristal se hizo girar, una imagen permaneci inmvil mientras los otros a lo largo de girar con el cristal. Suponiendo que la luz viajar a travs del cristal se dividi en dos haces que llam la viga que forma la imagen fija del rayo ordinario y que para la imagen en movimiento, el haz extraordinaria. Huyghens investigado este fenmeno y descubri que los dos haces se dividen adems en cuatro haces por un segundo cristal a menos que esta cristal se orienta exactamente de la misma manera o en 1808 con la primera , en cuyo caso no se produjo ninguna divisin. En 1717, Newton tambin consider este fenmeno y conconcluy que el haz de luz est compuesta de partculas que tienen dos diferentes partes ``'' y por lo tanto se ven diferentes cuando se ve desde diferentes direcciones. Estas partculas se clasifican en la calcita segn la orientacin que tenan cuando entraron en el vidrio, produciendo de este modo las imgenes dobles. `` Por esos experimentos parece'', escribi en su ptica, `` que los rayos de luz tienen diferentes propiedades de sus diferentes partes.'' Para Newton, las teora de partculas explica el fenmeno de la doble refraccin cristal espato de Islandia y que le llev a rechazar la ola teora. `` Para m, al menos, esto parece inexplicable, si la luz se otra cosa que Pression o Motion propaga [como una onda]'' , escribi. El DIF cultad que Newton tuvo con la teora ondulatoria de la luz no explicar la doble refraccin se levant de su asuncin que una onda de la luz tena que ser longitudinal, al igual que una onda de sonido, en lugar de transversal. A principios del siglo 19, Joven en Inglaterra y Fresnel en Francia demostr que la luz olas eran transversal. Hoy sabemos que la luz es una onda electromagntica, es decir, oscilaciones en el espacio y el tiempo de ELDs elctricos y magnticos que son perpendiculares entre s y a la direccin de propagacin cin de la onda. Es la naturaleza transversal de electromagntico olas lo explica la polarizacin. Si nos damos una cuerda tensa hasta 425 L a N atureof L ight
Pgina 428

y hacia abajo, produciendo un tren de olas, la cuerda vibra en un plano vertical. En este caso, las ondas en la cuerda estn polarizados

en un plano vertical. Sacudiendo la cuerda produce horizontalmente horiolas talmente polarizado ( gura 18.10). La convencin de direccin cin de polarizacin de una onda de la luz es la direccin en la que el elctrico eld oscila. Normalmente, la luz no est polarizada, ya que se emite en rfagas muy cortas, aleatoria polarizados con un duracin de la orden de nanosegundos. Como un rayo de luz conconsiste de un inmenso nmero de ondas, cada polarizado al azar, el resultado neto es sin polarizacin ( gura 18.11). En 1928 Edwin P Tierra, mientras que un estudiante de fsica en Harvard, inventado un material plstico transparente que llam Polaroid. Adecondicin a la calcita, los cientficos haban producido una cristalina sinttica materiales, sulfato de iodoquinine o herapatita, que absorbi luz que vibra en la direccin de orientacin de la aguja en forma de cristales. Dado que los cristales herapatita eran tan frgiles, Tierra decidi incorporarlos en una hoja de plstico. Cuando el plstico se estira, los cristales alineados como persianas venecianas ( gura 18.12). Ms tarde, las molculas polimricas compuestas principalmente de Figura 18.10. Ondas polarizadas verticalmente y horizontalmente sobre una cuerda. Figura 18.11. Varias olas al azar-polarizadas en un no polarizada haz. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 426
Pgina 429

largas cadenas de tomos de yodo sustituyen los cristales herapatita. La luz polarizada en una direccin paralela a la orientacin de la molculas en la Polaroid se absorbe completamente, porque esta luz incidente crea vibraciones en las molculas, perdiendo la mayor parte de su energa. La luz polarizada en una direccin en ngulo recto con la Polaroid emerge sin cambios. Si la luz est polarizada en cualquier otro ngulo, que es parcialmente absorbida por las molculas y por lo tanto parcialmente transmitida ( gura 18.13). En un haz de luz polarizada, los ELDs elctricos de los muchos rayos entrantes estn vibrando en todas las direcciones. Cada elctrica eld vectorial se puede descomponer en un componente que es paralelo a, decir, la orientacin de las molculas en una Polaroid coloca en delante de la viga, y un componente perpendicular a estos molcules ( gura 18.14). Los componentes paralelos estn absorbidos, como que sabemos, y las componentes perpendiculares todos atravesamos.

Por lo tanto, cuando un haz de luz no polarizada pasa a travs de un polarecualizador, la mitad de la luz es absorbida y la otra mitad se transmite con los ELDs elctricos vibracin en una direccin, es decir, la luz emerge polarizado. Figura 18.12. (A) Una hoja de Polaroid en el que los cristales son herapatita incrustado. La luz polarizada en ngulo recto con estas cadenas de cristales es transmitida. (B) Direccin en la que se transmite la luz. 427 L a N atureof L ight
Pgina 430

Cuando un haz de luz polarizada golpea una Polaroid con su direccin de transmisin paralela a la polarizacin del haz, la viga, como acabamos de discutir, pasar completamente a travs. Si la direccin de transmisin de la Polaroid es perpendicular a la polarizacin del haz, no se transmite la luz. Qu Figura 18.13. (A) luz polarizada paralela a la orientacin de la Polaroid est completamente transmitido. (B) La luz polarizada en una direccin en ngulos rectos a la Polaroid se absorbe completamente. (C) la luz polarizada en cualquier otro ngulo est parcialmente absorbida. Figura 18.14. Un haz incidente no polarizada sobre una Polaroid. Cada elctrico ELD vector puede ser descompuesta en un componente perpendicular a la direccin de las molculas en la Polaroid y otro que es Paralelamente a esta direccin. Slo los componentes perpendiculares son transmitida. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 428
Pgina 431

ocurre cuando la Polaroid est en un ngulo oblicuo a la polarizacin cin del haz? Dado que cada ELD vector elctrico, que vibra en la direccin de polarizacin, se puede descomponer en un componente paralela a la direccin de transmisin de la Polaroid y un comcomponente que es perpendicular, parte del haz se transmite. Cuando la luz incide sobre un objeto, que aprendimos en el captulo 17, el oscilante elctrica eld de la luz entrante establece los electrones de los tomos en el objeto en vibracin. A medida que estos electrones absorben la energa de la luz, empiezan a vibrar en una direccin perpendicular a la luz incidente, convirtindose en emisores de electromagntica la radiacin en el proceso. Esta radiacin electromagntica, re-

emitido despus de que es absorbida por los electrones, es la luz que vemos cuando nos fijamos en el objeto. La radiacin electromagntica es reemitida con mayor fuerza en una direccin perpendicular a la direccin cin de la vibracin de los electrones. As, la luz re eja por un superficie no metlica lisa est parcialmente polarizada, con la direccin cin de polarizacin paralelo a la superficie. La luz de la sol de la maana re eja de la superficie de un lago es parcialmente polarzado horizontalmente. Polarizador gafas de sol, con su polarizacin eje vertical, reducir considerablemente el resplandor de esta luz re eja. Photofotgrafos a veces utilizan un ltro polarizacin en el objetivo de la cmara para reducir el resplandor. Cuando la luz entra en un cristal de calcita, que se polariza en un muy manera especial. Calcita y otros cristales similares como Tourmalnea (llamada noncubic debido a su especial celosa con guracin), as como algunos tipos de plstico de deformacin como celofn, son birrefringente, es decir, se divide un haz estrecho de luz en dos vigas que son polarizada en direcciones mutuamente perpendiculares. Estas dos vigas son las vigas ordinarios y extraordinarios que Bartholin descubierto. Este fenmeno interesante es debido a la en particular la estructura atmica de estos cristales. El ordinario y los rayos de luz viajan extraordinarias a diferentes velocidades a travs de la calcita cristalina debido a las diferentes formas de luz interacta con los tomos del cristal. Hay una orientacin particular a lo largo de los dos rayos que viajan a la misma velocidad y, conseconsiguiente, no hay separacin del rayo incidente en dos rayos. Esta direccin se conoce como el eje ptico del cristal. A la luz rayo que entra en el cristal de calcita a lo largo de una direccin que no sea el eje ptico se divide en dos rayos, lo ordinario y EXTRAORDINARIOSrayos arias. El rayo ordinario es polarizada perpendicularmente a la 429 L a N atureof L ight
Pgina 432

eje ptico y el rayo extraordinario es polarizado en el mismo direccin que el eje ptico. Rotacin de los cristales hace que la extrarayo ordinario girar alrededor del rayo ordinario. Lasers La luz nuestros sentidos perciben consiste en un gran nmero de fotones con muchas frecuencias diferentes, que oscilan en al azar fases. Este re eja la naturaleza catica de los procesos naturales que dan lugar a los mismos. Como sabemos, la luz es emitida por los tomos

que se han emocionado a los estados de mayor energa por colisiones con otros tomos o por la absorcin de fotones. Los tomos de estos altos estados de energa emiten radiaciones cuando se descomponen a su tierra estados. Esto puede ocurrir de dos maneras: de forma aleatoria, las emisiones de espontneos sin, o una emisin estimulada inducida por la radiacin emitida por otros tomos de la misma clase. En los procesos naturales, esponemisin nea es dominante y la luz emitida es incoherente. La emisin espontnea se produce, por ejemplo, en uorescente lmparas. Los tomos del gas en el tubo de vapor de mercurio mezclan con un gas inerte se excitan continuamente a alta energa estados a travs de colisiones con los electrones que se aceleran de ida y vuelta entre dos electrodos en los dos extremos de la tubo al que se aplica una tensin alterna ( gura 18.15). Estos tomos excitados decaen a sus estados fundamentales, emitiendo Figura 18.15. Los electrones acelerados entre dos electrodos en unos uoresciento tubo chocan con los tomos del gas en el tubo, elevndolos a estados de energa ms altos. A medida que estos tomos vuelven a sus estados fundamentales, que emitir fotones en la regin UV, que en los tomos y las molculas a su vez excitan del fsforo en las paredes del tubo a estados superiores. Cuando estos tomos vuelven a sus estados fundamentales, que emiten luz en la parte visible del espectro. Esta es la luz que vemos. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 430
Pgina 433

la luz en el ultravioleta. Si algunos de los fotones emitidos tienen h energa igual a la diferencia de energa entre el suelo estado y un estado de excitacin en los tomos y molculas de la fosfatasa PHOR que recubre las paredes del tubo, entonces estos tomos y molculas pueden absorber los fotones. Esta absorcin deja estos tomos en estados excitados. Se descomponen espontneamente en varios pequeos pasos, que emite luz en la parte visible del espectro. Debido a que la descomposicin tomos al azar, los fotones emitidos estn no en fase entre s, la luz emitida no es coherente. En un lser (luz ampli cacin por emisin estimulada de la radiacin), los tomos individuales se inducen para irradiar en fase. Albert Einstein predijo que si un fotn de energa h E

2 E 1 interacta con un tomo que se encuentra en el estado excitado E 2 , el fotn incidente puede estimular el tomo de emitir un segundo fotn, que no slo tiene la misma energa, pero tambin se encuentra en fase de con el fotn incidente. Por lo tanto, la emisin estimulada produce la luz que es coherente. Einstein tambin mostr que la probabilidad de emisin estimuladasin de un estado E 2 afirmar E 1 es la misma que la probabilidad de la absorcin de un fotn de energa E 2 E 1 lo que resulta en una transicin desde el estado E 1 afirmar E 2 . En un gas ordinario, la mayora de los tomos estn en la estado fundamental. Es entonces mucho ms probable que un fotn de la derecha la energa ser absorbida por un tomo en el estado fundamental de lo que es para causar la emisin estimulada en un tomo en el estado excitado. A pesar de que es imposible predecir cuando un tomo en particular en un estado excitado decaiga a un estado inferior, el tiempo promedio de decaimiento para un grupo de muchos tomos es del orden de 10 y8 segundos. Hay, sin embargo, ciertos estados excitados llamado metaestable, en que los tomos en promedio se mantendr durante 10 y3 segundo, 100 000 veces ms que en un estado ordinario. Si hay ms tomos en un estado metaestable que en el estado fundamental, una situacin llamada inversin de poblacin, la emisin estimulada ser la dominante

proceso. Un mtodo comn de lograr la inversin de poblacin es por bombeo ptico, en el que la luz intensa de la energa adecuada se utiliza para excitar a muchos tomos en el estado superior. Dado que el procapacidad de absorcin es la misma que para la emisin, la luz que las bombas de los tomos a estados superiores tambin pueden bombear a hasta el estado fundamental. Para eludir este problema, sustancias en el que los electrones pueden saltar a una tercera y hasta una cuarta se utilizan nivel. 431 L a N atureof L ight
Pgina 434

Un lser de tres niveles, tales como el lser de rub, tiene tres niveles que participar en los procesos de lser, el estado E de tierra o , Un Ordinary estado excitado E e , Y un estado metaestable E m ( gura 18.16). Cuando un sistema con un gran nmero de estos tomos en el estado fundamental se irradia con fotones de energa exactamente igual a la diferencia de energa entre el estado excitado y ordinaria el estado fundamental, es decir, E e E o , Muchos tomos se excitan a Estado E e por la absorcin de uno de estos fotones. Una vez emocionado de este nivel, los tomos se desintegran espontneamente a la metaEstado E m o al estado fundamental en un tiempo promedio de 10 y8 s. Electrones permanecen en el estado metaestable por un tiempo mucho ms largo. Cuando un suf cientemente gran nmero de electrones pueblan el metaestable

estado, produciendo una inversin de poblacin, una segunda fuente de Ordinary luz de energa igual a la diferencia de energa entre el estado metaestable y el estado fundamental estimula la descomposicin de muchos electrones en el estado metaestable al estado fundamental, comienzancin del proceso lser. Los principios fundamentales del lser fueron elaborados por el fsico estadounidense Charles H Townes. En 1917, Einstein tuvo reconocido la existencia de la emisin estimulada y, como lo hemos hecho Figura 18.16. En un lser de tres niveles, los electrones se bombean a la excitado estado de energa E e desde donde decaen espontneamente a un metaestable Estado E m o al estado fundamental. Cuando suficientes electrones tienen acuLated en el estado metaestable, producir una inversin de poblacin, una fuente de la luz ordinaria estimula los electrones a decaer al estado fundamental, iniciar el proceso lser. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 432
Pgina 435

visto, mostr que la probabilidad de un electrn en un estado E 1 de absorcin de un fotn de energa E 2 E 1 era igual a la probabilidad de emisin de un fotn de la misma energa de un electrn en el estado E 2 . En 1951, Townes, entonces profesor de fsica en la Columbia Unidad, estaba llevando a cabo el problema de cmo generar electroondas magnticas de gran intensidad en la regin de las microondas. Mientras sentado en un banco del parque una maana esperando a un restaurante para abierto, Townes dado cuenta de que ciertas molculas tenan estados de energa de la frecuencia adecuada para la emisin de microondas. El problema era cmo excitar lo suficiente de ellos, mantenerlos en descomposicin

hasta que un suf estaban emocionados cientemente gran nmero de ellos, y finalmente cmo estimular a decaer a la vez para producir un poderoso suficiente del haz. Esa maana, a la espera de tomar el desayuno, Townes tuvo todos estos problemas solucionados despus de hacer algunos clculos nes en la parte posterior proverbial de un sobre. En 1953 l y su estudiantes graduados haban construido un prototipo de trabajo. Townes llam a su dispositivo un mser, por microondas cacin ampli por emisin estimulada de radiacin. Poco despus, en 1958, Townes y Schawlow AL mostraron que era posible contruir un mser producir radiacin coherente en el visible espectro. Por la misma poca los fsicos soviticos AM Prokhorov y NG Basov independientemente elaboraron los principios. Figura 18.17. Primer plano de la primera laser . (Associated Press). 433 L a N atureof L ight
Pgina 436

La fsica en nuestro mundo: reproductor de disco compacto Un reproductor de CD es un dispositivo digital, es decir, la msica se ha almacenado en el disco como cdigos binarios en la forma de un secuencia de los pits. Cuando se graba la msica, los cambios en la intensidad del sonido se transforman por un micrfono en variaciones en la tensin. Esta seal elctrica se muestrea 44 100 veces por segundo por cada canal estreo. Estos valores de la tensin se convierte en un cdigo binario de encendido-apagado pulsos que se codifican como una secuencia de hoyos en la superficie un disco de plstico de 12,5 cm de dimetro cubierto con una re ecting capa de aluminio. En el reproductor de CD, un rayo lser dbil brilla en el minuto pozos y re en espacios ectantes en la ranura espiral grabadas en SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 434
Pgina 437

En 1960, el fsico estadounidense TH Maiman en Hughes Investigacin Laboratorios en Miami, Florida, construy el primer lser , utilizando un cilindro de rub sinttico. Townes, Basov y Prokhorov compartieron el Premio Nobel en 1964 por el descubrimiento del mser. Schawlow gan el premio Nobel de 1981 por su trabajo en los lseres.

Holografa Holografa, aunque asociada con el lser, fue inventado por el Ingeniero hngaro Dennis Gabor y fsico en el ao 1947 antes de Maiman construy el primer lser en 1960. Gabor dijo que el idea de la holografa se le acerc mientras esperaba su turno en una pista de tenis en Inglaterra, donde se desempe como ingeniero de investigacin. l quera mejorar la resolucin del microscopio electrnico; su primer papel sobre el tema, publicado en la revista Nature en 1948, fue titulado `` Un nuevo principio microscpico.'' Fue galardonado con el 1971 Premio Nobel de Fsica por su descubrimiento. Gabor acu la palabra holografa, del griego `` Holos, que significa'' `` todo'', debido a que registra toda la mensaje de luz, no slo la intensidad, como cmaras o incluso nuestra ojos hacen. Un holograma es producido por la interferencia de dos haces de luz, un haz de referencia que viene directamente de la luz de origen y la re haz eja por el objeto. La re haz eja vara en fase en comparacin con el haz de referencia a causa de la interaccin con el objeto. Un patrn de interferencia estacionaria se produce cuando los dos haces se superponen. A fotogrfico lm la parte inferior del disco giratorio. Cuando el haz de lser brilla en la re superficie de aluminio ective, es re eja espalda y detectado por la clula donde los electrones son liberado. Cuando el haz de lser entra en un hoyo en la pista, la la luz no es re eja. Por lo tanto, el cdigo digital de las seales de encendido y apagado que fue codificado cuando se produjo el disco se decodifica en el reproductor de CD. A medida que el nmero de muestras por segundo es por lo grande, la msica se reproduce en el que el jugador tiene muy alta delidad, sin el siseo de la cinta magntica y el ruido de la superficie de los antiguos registros. 435 L a N atureof L ight
Pgina 438

colocado en este espacio puede grabar este patrn: esto forma la hologramo. Cuando el haz de referencia se hace pasar a travs de la desarrollada holograma, el patrn de interferencia difracta el haz de tal forma que el haz emergente es idntico con el objeto original haz. Si nos fijamos en el holograma desde el lado opuesto de la

fuente de luz ( gura 18.18), vemos una imagen del objeto. Porque los frentes de onda son idnticos a los generados por el objeto, nuestros ojos no pueden distinguir entre la imagen y la percepcin el objeto real y vemos lo que parece ser el objeto mismo, en tres dimensiones. Experimentos originales de hologramas de Gabor permitidos slo muy diminutos objetos delgados (que utiliz transparencias como objetos). Cualquiera Lo ms grueso no poda trabajar porque la longitud de coherencia de la fuente de luz de mercurio era solamente una fraccin de milmetro. El advenimiento del lser en 1960 proporcion una viga con una coherencia longitud de varios centmetros, y las posibles hologramas hechos de objetos tridimensionales. Aunque estos hologramas tenan que estar visto a la luz del lser, en 1964 el fsico ruso Yu N Denisyuk desarroll una tcnica para hacer hologramas que eran vistapoder en la luz blanca. En lugar de la colocacin del haz de referencia y el objeto en el mismo lado del holograma, Denisyuk traslad la haz de referencia en el lado opuesto ( gura 18.19). La interferencia patrn rencia entonces form dentro del lm fotogrfico como hojas como las pginas de un libro. Cuando se desarroll, el lm actu como interferencias ltro, que, cuando se ilumina con luz blanca, Figura 18.18. En cuanto a un holograma que se ilumina con el misma fuente de luz que produce el holograma produce una imagen que aparece en tres dimensiones. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 436
Pgina 439

rechaz todas las longitudes de onda inadecuados y dio un solo color imgenes tridimensionales. El trabajo de Denisyuk, publicado originalmente en la Unin Sovitica, fue traducido al Ingls, pero fue desapercibido por American cientficos. En 1965, Nile Hartman al Battelle Memorial Institute en Columbus, Ohio, descubri independientemente un tc-similares Que hacer un holograma que se podra ver en la luz blanca. En 1969, Stephen Benton, de la Polaroid Corporation desarroll el holograma de arco iris, que produce una imagen en colores de el espectro. Estos hologramas se ven slo en tres dimensiones lado a lado, no hacia arriba y hacia abajo. Los hologramas de seguridad ahora en relieve en algunas tarjetas de crdito son de este tipo. Cuando est activado en su lado, este tipo de holograma pierde su tridimensional

apariencia. Figura 18.19. Ficheros de configuracin de Denisyuk para una luz blanca visibleholograma. 437 L a N atureof L ight
Pgina 440

19 Thespecial Theoryof RELATIVIDAD Relatividad galileana La teora de la relatividad se asocia generalmente con el nombre Einstein. Por lo tanto, podra ser una sorpresa que el concepto de la relatividad no se origin con Einstein. El honor le corresponde a Galileo. En sus dos nuevas ciencias, Galileo discuti el problema del comportamiento de la cada de cuerpos en una Tierra en movimiento, llegando a la conclusin de que caigan exactamente como parece hacer si la Tierra no se mova. Galileo argument que no se puede saber si la Tierra est en movimiento o en reposo observando una cada de objetos. En dos nuevas ciencias, Galileo discuti la simple problema de movimiento lineal uniforme. De acuerdo con Galileo, si nos se encuentran en un barco en movimiento a lo largo de una lnea recta con velocidad constante y colocar una bola desde la cofa, caer la bola recta abajo, golpeando la terraza al pie del mstil, no el agua. Pero un observador en tierra ser as ver la pelota cayendo siguiendo una trayectoria curva y no una lnea recta ( gura 19.1). Si dejamos caer una pelota dentro de una habitacin cerrada, la bola caer hacia abajo si la habitacin est en nuestra casa, una cabaa en un crucero o el bao cerrado de un avin. De hecho, no experimento se puede realizar dentro de una habitacin cerrada que se nos revela si la habitacin se encuentra en reposo o en movimiento a lo largo de una lnea recta a velocidad constante. Si estamos en la cabina de un barco que est en movimiento constante y soltar un baln del centro del techo, caer en el medio de la oor , como si estaban haciendo el experimento en nuestra habitacin en vivienda. Movimiento en un

lnea recta a velocidad constante, de acuerdo con Galileo, no tiene efectos detectables. La nica manera que podemos decir si o no 441
Pgina 441

nos estamos moviendo es mirar por la ventana para determinar si hay movimiento relativo entre nosotros y la Tierra. Sentado en un avin acabamos abordado a veces nos engaamos a pensando que se est moviendo cuando los motores estn en marcha y otra avin es el rodaje cerca. A menos que echar un vistazo a una acumulacin cin o son capaces de ver la tierra de donde nos sentamos, las vibraciones desde el motor y el movimiento de la otra aeronave que sea imposible decidir que se est moviendo. Una experiencia similar ocurre cuando, cansado durante un largo viaje en coche, podemos nd nosotros sentado Lowin el asiento de atrs cuando el conductor se queda atascado en un trfico c mermelada. Al ver slo las partes superiores de los otros coches en el otro carriles, podramos pensar que estamos nalmente en movimiento, slo para descubrir que los coches que viajan en la direccin opuesta eran el nico los mviles. En cierto sentido, entonces, todo movimiento es relativo. En situaciones cotidianas nos referimos al movimiento de la Tierra. Aunque podramos decir que cuando estamos sentados en nuestra sala de lectura no nos estamos moviendo, un La Figura 19.1. (A) Un observador en un barco en movimiento ver una pelota que cae hacia abajo, como si el barco no se mova. (B) Una persona en la orilla ver la pelota se mueva a lo largo de una trayectoria curva. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 442
Pgina 442

observador hipottico viaje por el sistema solar af rm que nuestra habitacin est realmente girando junto con la Tierra y que gira alrededor del sol. La descripcin del movimiento depende del marco de referencia particular a la que nos referimos. Si estamos en un avin que se desplaza a una velocidad constante de 800 kmh, se considerara el libro que estamos leyendo que estar en reposo con respecto para nosotros, los dems pasajeros, y el plano ( gura 19.2). Por supuesto, el libro se mueve junto con nosotros, el resto de los pasajeros, y la

avin en 800 kmh con respecto al suelo. Qu viewis la correcta? Ambos son. El libro est en reposo en el sistema de referencia del avin y pasar a 800 km / h en el marco de referencia de el suelo. Mientras el avin se mueve constantemente, el caf se se derrame y su pluma no ruede fuera de la mesa plegable. La lawof inercia sostiene y, como hemos dicho, no hay nada, que no sea mirando por la ventana, le dir que usted se est moviendo. La marco de referencia en el que la ley de la inercia tiene se llama sistema de referencia inercial. Supongamos ahora que, mientras que un avin est ying con constante la velocidad a 800 km / h, un ight asistente aleja de la parte posterior del el plano de la parte frontal a un ritmo constante. Supongamos que ella camina en una velocidad de 2 km / h ( gura 19.3). Esto, por supuesto, es su velocidad en el marco de referencia del avin. Si la velocidad del ight atencin dante se fuera a medir desde el suelo, nos nd que sea La Figura 19.2. El avin y todo su contenido estn viajando a 800 kmh con respecto al suelo. El libro que el pasajero es la lectura y la pasajeros a s misma estn en reposo con respecto al plano. 443 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 443

802 kmh. Esto no es sorprendente para nosotros. No es raro ver a la gente con prisa caminando en las escaleras mecnicas. Sus velocidades con respecto al edificio donde se encuentra la escalera mecnica estn mayor que la velocidad de alguien que simplemente monta el escalator. Todos hemos visto a nios que caminan abajo de un ``'' escalera mecnica para que permanecen estacionarios en relacin con el edificio. En este caso, sus velocidades son el negativo de la velocidad de la escalera mecnica. Si un sistema de referencia S H se est moviendo con una velocidad v F relativa a un segundo sistema de referencia S, entonces la velocidad v de un objeto con respecto de S es igual a su velocidad v H en el marco de S H

plus v F , Es decir, vv H v F : Volviendo a nuestro ejemplo de la operadora ight , la velocidad de el sistema de referencia S H del avin con relacin al bastidor de el suelo es v F 800 kmh, la velocidad ight del asistente relativa al plano es v H 2 kmh, y su velocidad relativa a la referencia S del suelo es v = h 2 kilometros 800 kilometros = h 802 kmh. Figura 19.3. Mientras que el plano s a una velocidad constante de 800 kmh en relacin con el suelo, un ight asistente camina por el pasillo en un velocidad de 2 kmh con relacin al plano. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 444
Pgina 444

Dado que los sistemas inerciales de movimiento de referencia a velocidades constantes, la aceleracin de un marco de inercia es igual a cero. Por lo tanto, la aceleracinracin de un objeto en un sistema de referencia es el mismo que en cualquier otro sistema inercial. El objeto se nos cae desde el techo de un cabina de un barco en movimiento constante, no slo cae directamente hacia el terreno en relacin con las personas en la nave, sino que tambin acelera a 9,8 m / s 2 . Esta es la misma aceleracin que un observador orilla medira el objeto que cae, si esta observacin podra verlo. Por lo tanto, no slo la inercia lawof ley de Newton RST es vlida para sistemas inerciales de referencia, pero el segundo Lawand la ley de la gravitacin universal tambin. De hecho, todas las leyes de la

mecnica es la misma para todos los observadores que se mueven a una constante velocidad relativa entre s, como Newton mismo reconoci. Esta afirmacin est implcito en la propia declaracin de Galileo ese uniforme movimiento no tiene efectos detectables y es conocido hoy como el Principio de relatividad de Galileo. Podemos afirmar esto de la siguiente manera: Las leyes de la mecnica son las mismas en todos los marcos de referencia inerciales. Este principio significa que no hay ninguna referencia especial o absoluta marco, todos los marcos de referencia son equivalentes. Por lo tanto, no hay estndar absoluto de reposo, movimiento uniforme tiene que ser referido a un sistema inercial. Una palabra de advertencia antes de que dejemos esta seccin est en orden. Nosotros han dicho implcitamente que la Tierra es un sistema de referencia inercial. Esto no es exactamente as, porque la Tierra est girando, por lo que cualquier punto de su superficie siempre se est acelerando. Sin embargo, esta aceleracin cin es muy pequea, y los efectos de rotacin de la Tierra puede ser descuidado. La Tierra por lo tanto se puede considerar un sistema inercial de referencia para nuestros propsitos. El Michelson Morley El principio de relatividad de Galileo era ne para mecnicos. CmoSin embargo, cuando Maxwell dedujo la existencia de electromagntica ondas que viajan a la velocidad de la luz, los cientficos comenzaron a pensar sobre el medio a travs del cual estas ondas se propagan. Aunque Maxwell concluy que las ondas electromagnticas se propagan en el espacio vaco, los fsicos de la poca, estar familiarizado con las ondas mecnicas que requieren un medio 445 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 445

para propagar, asumido, naturalmente, que las ondas electromagnticas tambin se requiere un medio, y no poda aceptar la idea de una ola propagating aunque el espacio vaco. En la Tierra, la luz propagada a travs del aire, el agua y otros materiales transparentes. Pero la luz tambin lleg desde el Sol y las estrellas, y el espacio entre el estrellas no parecen estar lled con cualquier sustancia conocida. Claramente, ellos discutan, una sustancia que transmite existido lled todo el espacio, el lumnico nther o, simplemente, el ter ``''. El ter fue un medio transparente lo suficientemente delgada como para permitir que el

movimiento de los planetas, pero lo suficientemente rgidas para allowfor la propagacin de la luz con una velocidad tremenda. Incluso Maxwell fue conconvencidos: `` Tenemos, por lo tanto, alguna razn para creer'', escribi en 1865, `` de los fenmenos de la luz y el calor, que es una cuerpos que impregnan, capaces thereal espacio lling medio y de ser puesto en marcha de una parte a otra, y de comunicacin cando que el movimiento de la materia bruta a fin de calentarlo y afectan en diversas maneras''. A Albert Michelson fue uno de los fsicos que trataron para detectar el movimiento de la Tierra a travs del ter. Como todos los otros, fracasaron. Michelson naci en Strelno, Prusia (ahora Strzelno, Polonia), el 19 de diciembre de 1852. Cuando tena cuatro aos, su padres emigraron a Estados Unidos y se establecieron en San Francisco, donde se dedic al comercio. All, el nio creci. Cuando era adolescente, Michelson ingres en la Naval de los Estados Unidos ACADemy en Annapolis donde se destac en la ciencia, convirtindose en un physics e instructor de qumica despus de la graduacin. En 1878, comenz a pensar en mejores formas de medir la velocidad de la luz. Realizcin que requiere estudios ms formales en la ptica, viaj a Francia y Alemania para el estudio avanzado, como era la costumbre en esos das. A su regreso a Estados Unidos, Michelson se convirti en un profesor de fsica en la Escuela Case of Applied Ciencias (nowknown como la Universidad de Case Western Reserve), y ms tarde, el primer jefe del departamento de fsica de la Universidad de Chicago. En 1907, Michelson se convirti en el primer estadounidense en ganar el premio Nobel en las ciencias. Mientras que en Alemania de trabajo en el laboratorio de Hermann von Helmholtz, Michelson invent un ingenioso instrumento con la idea de medir la velocidad de la Tierra con respecto al el ter. Interfermetro de Michelson, como el instrumento lleg a ser sabe, se bas en una primera idea propuesto por Maxwell en SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 446
Pgina 446

1875. A medida que la Tierra se mueve a travs del espacio, Maxwell razon, el ter que impregna el espacio creara un viento. Si medimos la velocidad de la luz en la direccin de movimiento de la Tierra alrededor del Sol (es decir, en la direccin opuesta a la de la

viento de ter) obtendramos un valor igual a la velocidad de la luz con respecto al ter menos la velocidad del ter. Si meure la velocidad de la luz en la direccin opuesta se obtendra un valor igual a la velocidad de la luz con respecto al ter, ms la Velocidad del ter. Si medimos la velocidad de la luz en una direccin en ngulo recto con el viento de ter obtendramos la velo-real ciudad de la luz con respecto al ter. Esta situacin es similar a la situacin de un nadador nadar 50 metros, medidos en orilla, rst aguas arriba y, a continuacin los mismos 50 metros aguas abajo y ms tarde nadar 50 metros de ida y vuelta en ngulo recto con la corriente. Los tiempos de cada uno de ida y vuelta van a ser difeent. Si sabemos a qu velocidad el nadador nada en aguas tranquilas, podemos deducir la velocidad de la corriente. La figura 19.4 muestra una representacin esquemtica de Michelson interfermetro. Un espejo semi-plateado divide un haz de luz en dos haces una re eja y uno transmite que viajan en direcciones perpendiculares. La re eja haz golpea espejo M 2 y se re eja vuelta al espejo semitransparente. La transmisin haz incide espejo M 1 y es tambin re eja de nuevo a la mediaespejo plateado. All los dos haces estn de nuevo en parte re eja y en parte transmitida e interferir. Este patrn de interferencia se puede observar con un telescopio. Primer intento de Michelson para detectar una diferencia en la velocidad de luz en cualquier direccin era `` xito''; no diferencia fue detectado. l decidi que necesitaba un equipo ms sensible. En 1887, Michelson, nowat Case Western Reserve, y su amigo y colaborador, Edward W Morley, profesor de qumica en la la Universidad, decidi volver a intentarlo. Colocaron el interferometros en una losa cuadrada de piedra de un metro y medio de ancho, otante sobre el mercurio para reducir al mnimo las vibraciones que el aparato se hizo girar a medir la luz de las estrellas en diferentes direcciones. Cuando el aparato se orient en la direccin del movimiento de la Tierra, un cierto patrn de interferencia se observ debido a la diferencia en las trayectorias pticas de las dos vigas paralelas perpendiculares uno; a la velocidad de la Tierra y el otro perpendicular a la misma. A medida que el interfermetro se hizo girar 908, la viga que era paralela a la 447

L a S pecial T heoryof R elativity

Pgina 447

La velocidad de la Tierra era ahora perpendicular y la que era perpendiculares se convirti en paralelo. Por lo tanto, un cambio en la interferencia Se esperaba patrn. Michelson y Morley calculan que este cambio debera haber sido 0.4 franja, es decir, un poco menos de la mitad la anchura de una franja. Los resultados volvieron a ser negativos. `` El desplazamiento real'', se inform, `` era ciertamente menos de un vigsima parte de esto, y probablemente menos de una parte cuadragsimo''. Michelson era conocido como un investigador minucioso y la resultados negativos de su experimento desconcertados otros fsicos. La Fsico irlands George FitzGerald avanz una explicacin en 1882. Se propone que las dimensiones lineales de todos los objetos son acortado a lo largo de la direccin de movimiento de la Tierra. Por lo tanto, la brazo del interfermetro sostiene los espejos colocados en la direccin cin del movimiento de la Tierra se acorta. Esta contraccin es exactamente lo que se necesita para compensar la diferencia en las velocidades de la luz en la direccin del ter y perpendicular a ella. Hacemos medir una menor velocidad de la luz en la direccin opuesta a la viento de ter en comparacin con la direccin perpendicular a ella, l propusieron, pero los tiempos son los mismos porque la longitud a lo largo Figura 19.4. Esquema del interfermetro de Michelson. Un estrecho haz de luz se divide en dos haces por un espejo semi-plateado. Estos dos rayos viajan en direcciones perpendiculares a dos espejos que re ect los vigas de nuevo a la parte-re eja espejo donde son nuevamente parte transmisin y en parte re eja. Los dos haces interfieren con cada uno otra. Este patrn de interferencia se puede observar con un telescopio. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 448
Pgina 448

la direccin anterior es ms corta por la cantidad correcta. Porque todo en la Tierra, incluyendo palos de metro, son contratados en la direccin del viento de ter, que no podemos medir directamente esta contraccin. En 1895, el fsico holands Hendrik Lorentz A propuesta de forma independiente esta contraccin y proporcion una explicacin nacin en trminos de los cambios en las fuerzas electromagnticas entre los tomos. Esta contraccin, propuesto sin otra

apoyo emprico y slo para proporcionar una explicacin para la resultados nulos del Michelson Morley, se conoce hoy como Lorentz FitzGerald contraccin. Los postulados de Einstein Albert Einstein tena ocho aos cuando Michelson y Morley estaban tratando de medir la velocidad del viento de ter. l haba llegado tarde para empezar a hablar, pero no era un mal estudiante en su juventud, como la mitologa popular dice. Un ao antes de esta famoso experimento se llev a cabo, en 1886, cuando Einstein era siete aos, su madre Pauline escribi a su madre: `` Ayer Albert tiene sus marcas. Una vez ms es en la parte superior de su clase y se un brillante historial.'' Un ao ms tarde, su abuelo escribi: `` Querido Albert ha estado de vuelta en la escuela a la semana. Me encanta ese chico, porque no se puede imaginar howgood e inteligente que tiene llegar a ser.'' A las diez, Einstein entr en el Gymnasium Luitpold o escuela secundaria en Munich, una ciudad no muy lejos de su nativa Ulm en Alemania, donde se destac en matemticas y fsica, subproyectos en los que era, `` a travs de auto-estudio, ms all de la escuela curriculum,'' como escribi aos ms tarde. A la edad de doce aos, que estaba dado un libro sobre la geometra euclidiana, que estudi con entusiasmo. `` La claridad y certeza de sus contenidos hacen un impresin indescriptible en m'', escribi ms tarde en un pequeo autoensayo biogrfico. Einstein, sin embargo, no le gustaba el Gymnasium y su ambiente de aprendizaje astringente, y dijo una vez que sus profesores eran como lugartenientes. Cuando tena fteen, el negocio de su padre fracas y el familia se traslad a Pava, Italia. Einstein se qued atrs a nish sus estudios secundarios en el Gymnasium. Despus de seis meses, deprimido y nervioso, persuadi a su mdico de familia para le proporcionar una cate certifica que indica que, debido a nervios 449 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 449

trastornos que necesitan la compaa de su familia. Einstein dej la Gymnasium sin informar a sus padres y se uni a ellos en Pavia. l prometi a sus padres decepcionados que lo hara estudiar por su cuenta para prepararse para el examen de ingreso en la prestigioso Instituto Politcnico Federal Suizo, la ETH, en Zurich, donde su padre quera que estudiara ingeniera elctrica ing. Einstein fue examinado en la historia poltica y literaria,

Alemn y francs, dibujo, matemticas, geometra descriptiva tratar, la biologa, la qumica y la fsica, y fue requerido para escribir un ensayo. Fracas. Sin embargo, por cuanto haba hecho bien en matemtica y las ciencias, el director de la Escuela Politcnica sugirieron que obtener un diploma de una escuela secundaria de Suiza y volver a aplicar. Un ao ms tarde, Einstein se gradu con calificaciones casi perfectas de la la escuela cantonal de Aarau, en la regin de habla alemana Suiza. Ahora, armado con su diploma de escuela secundaria, Einstein fue admitido en la ETH sin ms examen. Einstein entr ETH el 26 de octubre de 1896, a la edad de 17 aos, a estudiar fsica. En seis profesores uno de ellos Hermann Minkowski, que iba a participar en dar a la teora de la relatividad su formalismo matemtico Einstein estudi matemticas. Tres profesores ensean la fsica y la astronoma. Tambin aadi optativas, como la proyeccin gnmica, antropologa, geologa, banco cin y el intercambio de valores, la poltica y la filosofa de Goethe. l no asisti a clases con regularidad, sin embargo, prefiriendo pasar su tiempo en el laboratorio de fsica y en la biblioteca de la lectura de la obras originales de Maxwell, Kirchhoff y Hertz. Se bas en buenas notas de clase tomadas por su amigo Marcel Grossmann de meter para los exmenes. Einstein no le gustaba particularmente la fsica cursos impartidos por Heinrich Weber porque no present nada de la teora de Maxwell y la teora de Maxwell fue `` El tema ms fascinante en el momento en que yo era un estudiante'' como Einstein escribi ms tarde. La antipata era mutua, al igual que Weber le gusta la franqueza y la desconfianza hacia la autoridad de Einstein. En Europa en ese momento, un profesor era una persona exaltada, respetado y venerado por los menores. Einstein se gradu de la ETH en agosto de 1900. Tres otros estudiantes se graduaron con l y los tres inmediatamente obtenido ayudantas en la ETH. Einstein no se le ofreci un posicin. Luego busc otros cargos universitarios y fue rechazado. En 1901, escribi: `` De lo que la gente me diga, yo no soy SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 450
Pgina 450

en la buena voluntad de alguno de mis antiguos profesores. . . Me gustara mucho Hace han encontrado una [posicin] no haban Weber intrigado contra m''. En 1901, an sin trabajo, Einstein volvi a la fsica y la escribi su papel cient RST c, las fuerzas intermoleculares, que

aparecido en el volumen 4 de la prestigiosa cient c revista Annalen der Physik. Luego escribi un trabajo de investigacin sobre la termodinmica que present a la Universidad de Zurich para obtener su doctorado. El documento fue rechazado por el profesor Kleiner como una tesis de doctorado. En junio de 1902, con la ayuda de una recomendacin del padre de Marcel Grossmann, Einstein finalmente obtuvo un puesto de trabajo como empleado en la Oficina de Patentes de Suiza en Berna CE. Esto no fue un trabajo acadmico, sino que podra haber sido el mejor trabajo que Einstein podra haber tenido en ese momento, porque fue poco exigente y le dej suficiente tiempo para pensar acerca de la fsica. Fue all, en el patente de CE, que Einstein desarroll y public su especial Teora de la Relatividad. 1905 fue annus mirabilis de Einstein, situndose en los anales de la fsica con los dems annus mirabilis de 1666, cuando Newton fue a su casa en Woolsthorpe y explic cmo el universo obras. Ese ao de 1905, Einstein public un artculo que fue `` Muy revolucionaria'', como le escribi a un amigo. Este trabajo fue hecho revolucionario, era el papel que sent las bases para la teora cuntica, con la introduccin del concepto de quanta de energa o de fotones, y que fue finalmente para ganar l un Premio Nobel de Fsica. Menos de un mes despus de la presentacin este trabajo para su publicacin, envi fuera un segundo documento que fue para l ganar el ttulo de doctor por la Universidad de Zurich, aceptado por el mismo profesor Kleiner que haba rechazado su primera presentacin, fue el papel del azcar mencionado en el captulo 1. `` A NewDetermination de los tamaos de las molculas,'' se titul. Dentro de un mes se present un tercer documento que explica la errtica, zigzag movimiento de una partcula y ayud a establecer la existencia de tomos. Esto se llama movimiento browniano, aunque Einstein hizo No knowthis. El 30 de junio de 1905, Annalen der Physik, la revista donde Einstein haba publicado todos sus papeles, recibi el cuarto manuscrito de Einstein durante ese ao, titulado `` On la electrodinmica de los cuerpos en movimiento.'' Este fue el especial papel relatividad present semana slo fteen despus de su primera papel de ese ao increble. Pero Einstein no estaba contenida se proporciona , que an tena tiempo para ese ao un documento FTH que titul `` Tiene 451 L a S pecial T heoryof R elativity

Pgina 451

la inercia de un cuerpo depende de su contenido de energa?'' Este fue el documento que contiene la famosa frmula E mc 2 , Que fue convertido en sinnimo de su nombre. Einstein tena veintisis aos ese ao. El artculo de Einstein de 1905 sobre la relatividad especial comienza reconociendo cin de que la teora del electromagnetismo de Maxwell hace una distincin cin entre el reposo y el movimiento. Dio el ejemplo de un imn y un alambre en movimiento uno respecto al otro. Si el imn mueve y el alambre est en reposo, el imn en movimiento genera un ELD elctrico que produce una corriente en el cable. Sin embargo, si el alambre se est moviendo y el imn est en reposo, no hay elctrica eld, pero el conductor en movimiento experimenta una fuerza que establece hasta una corriente elctrica igual a la corriente en el primer caso. Esto significa que los estados de reposo y el movimiento pueden ser identificadas ed. Movimiento absoluto no existe, slo importa movimiento relativo. Galileo haba descubierto eso. Cualquiera de Galileo estaba equivocado o Maxwell estaba equivocado. Einstein decidi que el electromagnetismo tenido que ser reformulado de manera que la descripcin slo depende el movimiento relativo. Procedi a hacer precisamente eso en el segundo parte de su papel. Einstein eligi no slo a creer que slo el movimiento relativo asuntos, sino que elevaron esta idea a la condicin de un postulado y llamado el Principio de Relatividad. Einstein introdujo una segunda postulado ``. . . que la luz siempre se propaga en el vaco con una Nite velocidad c de la cual es independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor.'' La teora especial de la relatividad es sobre la base de estos dos postulados fundamentales. Vamos a afirmar que aqu, en las propias palabras de Einstein: Postulado 1 El Principio de la Relatividad: Las mismas leyes de electrodinmica y la ptica sern vlidos para todos los marcos de referencia para el que las ecuaciones de la mecnica son vlidas. Postulado 2: La luz se propaga siempre en el espacio vaco con una de Nite velocidad c, que es independiente del estado de movimiento del cuerpo emisor. El primer postulado es una extensin del principio de Galileo

Relatividad para cubrir no slo la mecnica, sino tambin electromagnetismo y la ptica. En realidad, en la extensin del principio de relatividad incluye la ptica y electromagnetismo, Einstein pretende incluir toda la fsica, desde la mecnica, la ptica y electromagnetismo SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 452
Pgina 452

eran todos de la fsica en ese momento. El principio de la relatividad puede a continuacin, se indica lo siguiente: Postulado 1 [versin alternativa]: Las leyes de la fsica son las misma para todos los observadores que se mueven en inercial (no acelerado) marcos de referencia. El segundo postulado parece contradecir el sentido comn. Lo fue la solucin de Einstein a un rompecabezas que haba luchado con desde l era un joven de diecisis aos. Qu pasara si pudiramos viajar a la velocidad de la luz? La fsica newtoniana no prohbe nos lo hagan. La aceleracin de una nave espacial continua, por ejemplo, podra eventualmente permitir que alcance la velocidad de la luz e incluso cualquier velocidad ms all de ella. Viajando a la velocidad de la luz, en la misma direccin que la de un rayo de luz, nos daramos cuenta que el patrn de onda del haz de luz desaparece. Einstein se dieron cuenta de que las ecuaciones de Maxwell no permiten esta posibilidad. Cualquiera de las ecuaciones de Maxwell son incorrectos o que viajan a la velocidad de la luz es una imposibilidad. Einstein decidi que las ecuaciones de Maxwell eran correctas. La velocidad de la luz debe ser una velocidad lmite, no cuerpo material puede jams llegar a l. Como tal, debe ser el mismo para todos los observadores en sistemas de referencia inerciales. La dilatacin del tiempo La constancia de la velocidad de la luz para todos los observadores inerciales tiene consecuencias importantes para la forma en que medimos el tiempo. Imaginar dos trenes idnticos, uno que se mueve a una velocidad constante v y el otro de pie junto a la estacin de ferrocarril. Estos dos trenes son en los marcos de referencia inerciales. Supongamos, adems, que la velocidad del tren en movimiento es extremadamente grande, cerca de la velocidad de luz. Por supuesto, ningn tren es capaz de alcanzar estas velocidades (La nave espacial Galileo logra velocidades de alrededor de 0.0001c), pero este es un experimento mental. En uno de los coches en el movimiento tren, un observador ha colocado un espejo en el techo del coche

y una fuente de luz en el oor del coche. Un segundo observador en uno de los vagones del tren estacionario tiene una idntica establecido en su coche. Imaginemos, adems, que los dos coches en este equipo se ha instalado tiene grandes ventanales que permiten cada observador a viewthe completamente diferente cre, pero son incapaces de ver 453 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 453

el suelo o cualquier otra estructura en torno a los trenes. Para mayor claridad, estamos suponiendo que estamos en el mismo marco de referencia que el tren estacionado, es decir, el tren parado est en reposo con respecto a la suelo, donde tambin estamos. Tanto los observadores coinciden en que la distancia del espejo de la fuente de luz es la misma y que etiquetarlo d en ( gura 19.5 (a)). Cuando los dos coches se enfrentan entre s, los observadores re las fuentes de luz. El observador en las medidas de tren en movimiento el tiempo t H que tarda la luz en su conjunto para hacer la ronda viaje hacia el espejo y la espalda. Dado que la distancia de la ronda viaje es 2d, el tiempo es t H 2d c : El observador en el tren parado, sin embargo, mide un diferente t para el haz de luz en el experimento en el tren en marcha. Debido a que el tren se mueve con una velocidad v, en el momento en el luz llega al espejo, el espejo se habra movido un cierto distancia ( gura 19.5 (b)). De acuerdo con el observador estacionario, Figura 19.5. (A) Dos trenes idnticas con las fuentes de luz y espejos en movimiento relativo entre s. (B) Ruta visto por el observador en el suelo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 454
Pgina 454

si el haz es golpear el espejo, que tendra que moverse en un ngulo y por lo tanto viajar una distancia ms larga. Dado que la luz viaja a la

misma velocidad en ambos marcos de referencia, el haz de luz debe viajar un tiempo ms largo en el marco de referencia del observador estacionario. La expresin para el tiempo medido por el estacionaria observador de la ida y vuelta del haz de luz en el movimiento tren est t t H 1v 2 =C 2 p t H donde el factor 1 = 1v 2 =C 2 p (Es la letra griega gamma). Esta expresin no es dif culto para derivar usando lgebra simple (ver Recuadro). Tenga en cuenta que v <c, de lo contrario la cantidad debajo de la plaza signo de la raz ser negativo, que nos da un nmero imaginario. Este significa que el factor es siempre mayor que 1 (que es igual a 1 cuando v 0), por lo que t> t H , Es decir, el tiempo medido por el observador estacionario es siempre mayor que el tiempo medido por el observador en movimiento por el factor. Porque podemos utilizar el dispositivo de cenizas espejo como un reloj por no perder de vista el nmero de viajes de vuelta, podemos ver que el tiempo OWS ms lentamente en el marco que se mueve de referencia. `` No es as!'' el observador en el tren en marcha, deca. `` He estado observando el experimento en su tren'', dice el observador en movimiento, `` y que se est moviendo el uno. Yo mido un tiempo ms largo que lo que medidas para su propio experimento.'' Quin tiene razn? Ambos tienen razn. Ese es el punto entero de la relatividad especial. La eleccin de referencia marco no importa, ya que no hay un marco preferido. Nuestra propia

marco de referencia est en reposo para nosotros, pero, como hemos visto antes, podra no puede ser para un observador capaz de ver desde el espacio. De hecho la as llamado tren en movimiento podra estar viajando hacia el oeste a la misma velocidad como la velocidad lineal debido a la rotacin de la Tierra, y para un observador en el espacio que podra ser el tren estacionario. Lo nico que puede rm af es que el intervalo de tiempo entre dos eventos (la emisin de la ceniza de la luz y su llegada al espejo en nuestra ejemplo), medida por un observador que ve ocurren los eventos en su propio marco de referencia es siempre menor que el intervalo de tiempo entre los mismos eventos medido por otro inercial observador. El intervalo de tiempo medido por un observador en su marco de referencia se denomina el tiempo apropiado. Podemos resumir nuestra 455 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 455

El observador estacionario ve el movimiento del haz de luz a lo largo del lados de un tringulo issceles de la base vt, ya que el tren es se mueve con velocidad v Si dividimos este tringulo en dos tringulos rectngulos, como se muestra en la gura a continuacin, que pueden aplicar el teorema de Pitgoras a uno de los dos tringulos rectngulos. De acuerdo con el segundo postulado, la velocidad de la luz rayo viaja en el tren en marcha, medida por el observador estacionario sigue siendo c. Por lo tanto, si el tiempo medido por el observador en reposo es t, la distancia total recorrida por el haz de luz a medida que avanza hasta el espejo y vuelve es ct, y la distancia del viaje de ida hacia el espejo es entonces ct = 2. Esta es la hipotenusa del tringulo rectngulo nuestra. Por lo tanto, Tringulos rectngulos utilizados en el clculo de t. Connecticut 2 2 Vermont 2 2 d 2

que se convierte despus de multiplicar por un 4, c 2 t 2 v 2 t 2 4d 2 : Despejando t, obtenemos t 2d c 2 v 2 p 2d c 1v 2 =C 2 p 2d = c 1v 2 =C 2 p : Pero 2d = c t H . Por lo tanto, el tiempo medido por el estacionaria observador de la ida y vuelta del haz de luz es t t H

1v 2 =C 2 p t H : SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 456

Pgina 456

discusin diciendo que tiempo en el sistema de referencia en movimiento siempre ows ms lentamente. Este fenmeno se conoce como dilatacin del tiempo. No es una ilusin, sino una fenmeno real que se ha observado experimentalmente. La primera observacin implic el mun, una partcula elemental con una masa de 207 veces la del electrn, que se encuentra en Los rayos csmicos, una fuente natural de partculas de alta energa. El mediola vida del mun es 1:52 a 10 y6 s cuando se mide en el laboratorio. Mover a casi la velocidad de la luz, aproximadamente la mitad de los muones que llegar a la atmsfera superior podra recorrer una distancia de unos 450 m. Sin embargo, observaciones han indicado que la mitad de estos muones en realidad las distancias de alrededor de 3200 m viajar. Este fenmeno es debido a la dilatacin del tiempo. En el sistema en reposo del mun, el tiempo de vida es 01:52 a 10 y6 s, que es lo que medimos los muones en el laboratorio, cuando tambin estamos en el mismo marco de referencia. Sin embargo, para un observador en la Tierra, el mun se desplaza a casi la velocidad de la luz y la vida media, medida por este observador se incrementa por un factor de 10 a 10:08 y6 s. Como se ha visto por el observador en la Tierra, los muones viajan una distancia mayor debido al aumento de la semi-vida ( gura 19.6). Figura 19.6. En el marco de referencia del mun, la vida media es de 1,6 ms. En

casi a la velocidad de la luz, un mun viajaba una distancia de unos 450m. Para un observador en el suelo, esta vida media se incrementa en un factor de 10,8 ms, lo que aumenta la distancia recorrida hasta aproximadamente 3200m. Se detectan la mitad de los muones detectados en la cima de una montaa de 3200 m al pie de la montaa. 457 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 457

Las fronteras de la fsica: viaje intergalctico La dilatacin relativista del tiempo puede hacer intergalctico humana viajar es posible, aunque no con nuestra tecnologa actual. La distancia a la galaxia espiral ms cercana, M31, la gran Galaxia de Andrmeda, es alrededor de un milln de aos luz. La nave espacial capaz de mantener una aceleracin constante de 1 g (9,8 m / s 2 ) Durante todo el viaje, llegar a M31 en un solo 28 aos, el tiempo de la nave. Sin embargo, los familiares y amigos de la tripulacin en la Tierra e incluso la civilizacin de la Tierra, ya que manera saba que antes de salir de habr desaparecido mucho antes de que llegar a su destino, ya tiempo de la Tierra para su viaje se ser de varios millones de aos. M31, la gran galaxia de Andrmeda, a una distancia de un milln de aos luz de nosotros. (Cortesa NASA). Una aceleracin constante de 1 g produce una increble Aumento de la velocidad en un tiempo relativamente corto. El gura a continuacin ilustra este rpido aumento de la velocidad. Vemos que toma ms de tres aos tiempo de la nave para llegar a la estrella ms cercana, ubicada a una distancia de casi cuatro aos luz, y unos 5 aos para llegar a psilon Eridani, una estrella de 10 aos luz de distancia de nosotros. Lo slo tarda 21 aos, sin embargo, para alcanzar el centro de nuestra SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 458
Pgina 458

No es slo que los muones experiencia de la dilatacin del tiempo, pero todos-

cosa. Los procesos biolgicos, tales como la velocidad a la que las clulas se dividen o los latidos del corazn, tambin se ralentizan. La dilatacin del tiempo implica la posibilidad de los viajes interestelares y hasta los viajes intergalcticos, cuando las tecnologas del futuro sern capaces de proveer de nosotros los vehculos y los motores necesarios para la aceleracin a velocidades cerca de la velocidad de la luz. Nuestra galaxia, la Va Lctea, est a punto cien mil aos luz de dimetro. A cerca de la galaxia que est a 30 000 aos luz de distancia. Siete adicional ao, tiempo de la nave, traer esta nave espacial acelera a la proximidades de M31. Las naves y sistemas de propulsin que tenemos desarrollado para nuestra exploracin espacial naciente no son ms que un shadowof las poderosas naves necesarias para siquiera considerar el viaje interestelar. Una aceleracin de 1 g es nowbut alcanzable no puede ser principalcontenida durante un largo perodo de tiempo. El mantenimiento que para un entero viaje a otra estrella requiere la ingeniera de una forma mucho ms tecnologa avanzada. 459 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 459

velocidad de la luz, tomara un poco ms de cien mil ao para viajar de un extremo de la galaxia a otra. Esta vez, sin embargo, se mide por un observador estacionario posterior en la Tierra. La nave espacial del futuro sera capaz de dar la vuelta al Galaxy entero en menos que toda la vida humana, tal como se mide en el enviar. Simultaneidad En su papel de la relatividad especial de 1905, Einstein escribi en uno de claropiezas est de cient c prosa jams escritos: Si queremos describir el movimiento de un punto material, le damos la valores de sus coordenadas como funciones del tiempo. Ahora hay que tener cuidadoplenamente en cuenta que una descripcin matemtica de este tipo no tiene PHYsical significado a menos que seamos muy claro en cuanto a lo que entendemos por `` Tiempo.'' Tenemos que tener en cuenta que todos nuestros juicios en los que el tiempo juega un papel siempre son juicios de eventos simultneos. Pero cules son eventos simultneos? Einstein da un ejemplo

que Leopold Infeld, uno de los colaboradores de Einstein, llamado `` La oracin ms simple que he encontrado en un cient c papel'': Si digo, por ejemplo, `` el tren llega aqu a las 7,'' esto significa: la coincidencia de la pequea mano de mi reloj con el nmero 7 y la llegada del tren son eventos simultneos. Einstein, sin embargo, explic que a pesar de que podra ser posible para de ne `` tiempo'' sustituyendo `` la posicin de la pequea mano de mi reloj'' para `` tiempo'', un cimiento de tales ya no es `` satisfactoria cuando tenemos que conectar en serie cronolgica de los acontecimientos que ocurren en diferentes lugares. . .'' En otras palabras, cmo podemos decir que dos eventos, uno en Pars y otro en Los Angeles, son simultneas? Podramos tener un amigo en Pars y otro en Los Angeles nos llama por telfono, podemos sincronizar ``'' nuestros relojes y ser capaz de determinar si los dos eventos son de hecho simultnea. El problema con este enfoque es que las conversaciones telefnicas se transmiten utilizando elecolas ticos que viajan a la velocidad de la luz, y aunque, de acuerdo con el segundo postulado, esta velocidad es el ms rpido acelerar alcanzable, es todava noche. Las seales se van a SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 460
Pgina 460

tomar ligeramente diferentes para llegar a nuestra ubicacin, pero ya que velocidad de la luz knowthe, podemos compensar el retraso en la llegada de la seal desde la ubicacin ms distante. Por supuesto, si estamos situados a medio camino entre Nueva York y Pars, en algn lugar en el Ocano Atlntico, las seales tienen el mismo tiempo en llegar y no hay necesidad de compensacin. El problema surge cuando consideramos los acontecimientos en dos diferentes sistemas inerciales. Consideremos de nuevo un tren que viaja con una constante velocidad ( gura 19.7). En el tren, un pasajero que se encuentre en la medio de una explotacin agrcola del coche dos ashlights apuntando hacia el frente y de vuelta paredes que se enciende al mismo tiempo. En la inercial marco de referencia del tren, los dos haces se mueven a la velocidad de c luz y llegar a las dos paredes al mismo tiempo. Para un observador de pie sobre la plataforma de la estacin de los dos haces se mueven tambin en c la velocidad. Sin embargo, ella ve la pared trasera del tren

moviendo para cumplir con el haz de luz viajando y la pared frontal alejndose de la viga que se dirige en la direccin en que el tren se est moviendo. De acuerdo con la posicin de observador en la plataforma, el haz en direccin a los golpes con la pared posterior RST, y los dos acontecimientos no son simultneos para ella. Por lo tanto, debemos concluir que los hechos que son simultneos en una inercia marco no son simultneos para los observadores en otro sistema inercial. Esto es una consecuencia del segundo postulado de Einstein, la conStancy de la velocidad de la luz en cualquier sistema de referencia inercial. Figura 19.7. Para el pasajero en el tren en movimiento (a la izquierda), los dos haces que se originan en el mismo tiempo en el medio del tren llegar a los dos paredes simultneamente. Una persona de pie fuera del tren detectar el rayo golpeando la pared posterior RST. 461 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 461

Contraccin de longitud La contraccin de Lorentz FitzGerald, introducido en 1882 para explicar los resultados nulos de la Michelson Morley, result ser una consecuencia de la teora especial de la relatividad. Para ver aparece contraccin de la longitud howthis, volvamos a nuestro ejemplo de los dos trenes (Figura 19.8). Un tren se est moviendo con una velocidad constante v y el otro est de pie junto a la estacin. En el tren parado, un pasajero mide la longitud de su coche para ser L 0 . Esta longitud, medido por el observador en su propia referenciacia marco, se llama longitud adecuada. La longitud adecuada es lo que llamar a la longitud caracterstica del objeto. Un pasajero en el tren en movimiento tambin mide la longitud del coche en el estacionaria tren. Este observador utiliza su reloj precisa de medir el tiempo t H lo toma el coche parado para pasar a travs de una marca de referencia que tiene realizados en la ventana de su propio coche. Se calcula la longitud de el coche parado para ser L vt H . El pasajero en el estacionaria Figura 19.8. El pasajero en el tren parado mide la longitud

de su coche para L 0 . El pasajero en el tren en marcha las medidas de longitud del tren parado midiendo el tiempo de su movimiento a travs de una marca en su ventana. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 462
Pgina 462

tren, que tambin est observando el experimento, mide el tiempo t que toma la marca en el tren en movimiento para mover a una velocidad de v la parte trasera a la parte delantera de su coche parado, y ella es capaz de corroborar que la longitud de su coche es vt L 0 . Ella sabe que, porque los relojes en movimiento funcionan lento, el tiempo t H medido por el observador en movimiento para el paso de su coche ms all de la marca en el tren en movimiento es menor que el tiempo t se mide por ese marcar para moverse a travs de su coche parado. El tiempo t se mide, ya sabemos, es igual a veces el tiempo t H medido por el observador que se mueve: tt H t H 1v 2 =C 2 p de manera que t H t 1v 2 =C

2 p . La longitud L de los coches inmviles megurado por el observador en el tren en marcha es L vt H Vermont 1v 2 =C 2 q y desde vt L 0 , La longitud adecuada medido por el observador en el tren parado por su propio coche, la longitud medida por el observador en el coche en movimiento es LL 0 1v 2 =C 2 q : Debido a que el factor 1v 2 =C 2 p es siempre menor que 1, L es siempre menor que L 0 , Es decir, la longitud de cualquier objeto en movimiento relativo para un observador siempre es menor que la longitud de los objetos de medicingurado por un observador en reposo respecto al objeto. Contraccin de longitud es un efecto real, no una ilusin ptica. Lo es una consecuencia directa de la constancia de la velocidad de la luz para todos los marcos de referencia inerciales y ha sido experimentalmente

observado. Al igual que con la dilatacin del tiempo, revirtiendo la situacin produce exactamente el mismo efecto. Es decir, si el pasajero en el movimiento tren afirma que no se est moviendo y que el tren parado, junto a la estacin se mueve con una velocidad v, habra medir una longitud L adecuado 0 por su propio coche y, para l, la longitud medida por el pasajero en el tren parado, mover con relacin a l, es ms corto por un factor 1v 2 =C 2 p . Una vez ms, ambos puntos de vieware corregir ya que no hay preferida marco de referencia. 463 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 463

La adicin de velocidades En su artculo de 1905 sobre la relatividad especial de Einstein concluy que la velocidad de la luz debe ser una velocidad lmite para un cuerpo material. Si nos imaginamos una nave espacial que se mueve a 299 000 km / s respecto a nosotros en la Tierra, podra no ser posible para el crewon la nave lanzar una nave de reconocimiento a una velocidad de 10 000 km / s en el misma direccin? De acuerdo con la relatividad galileana, debemos medir una velocidad de 299 000 kilometros = s 10 000 km = 309 h = 000 kilometros s, mayor que la velocidad de la luz de 299 792 km / s. Segn relatividad especial, no es posible para la nave de reconocimiento superar la velocidad de la luz. Si este es el caso, Cmose nos calcular la velocidad de la nave? En su papel de la relatividad de Einstein muestra que si un objeto se mueve con una velocidad u H relativa a un marco de inercia que a su vez es

se mueve con una velocidad v con respecto a un segundo sistema de referencia inercial ( gura 19.9), la velocidad del objeto en el segundo marco es u vu H 1 vu H =C 2 : Para nuestro ejemplo particular, la velocidad de la nave es v 299 000 km / s con respecto a la Tierra y los viajes de buques de reconocimiento a Figura 19.9. Una nave de reconocimiento viaja a una velocidad u H relativa a un nave nodriza, que se mueve a una velocidad v relativa a la xy sistema inercial de la Tierra. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 464
Pgina 464

u H 10 000 kilometros / s con respecto a la nave. Queremos medir una velocidad u para la nave de reconocimiento de u 299 000 kilometros = s 10 000 km = s 1 ... 299 000 kilometros = s ... 10 000 km = s = 299 ... 792 kilometros = s 2 299 051 kilometros = s: Observe que el numerador en la expresin de Einstein para la transformacin de las velocidades es la transformacin de Galileo de velocidades. En la relatividad especial, la simple adicin debe ser dividido por la cantidad de 1 vu H =C 2 . Si el objeto se est moviendo en la misma direccin que el marco de referencia en movimiento, la cantidad en

el denominador es mayor que 1 y la velocidad u en la estacinary marco es ms pequeo que lo que sera en la relatividad galileana. Tambin hay que notar que cuando las velocidades son pequeas comcomparacin con la velocidad de la luz, se convierte en el denominador casi 1, y la transformacin de las velocidades de Einstein se reduce a la transformacin de la relatividad galileana. E mc 2 FTH de Einstein y el ltimo artculo del ao 1905, `` La inercia de un cuerpo depende de su contenido de energa?'', se encuentra a slo tres pginas de largo. `` Los resultados de la investigacin anterior'', escribi Einstein en este artculo corto y hermoso, en referencia a su teora especial, `` Conduce a una conclusin muy interesante, que est aqu para ser deducida.'' Lo que Einstein dedujo que era la masa inercial y la energa son equivalentes. En su papel de Einstein considera un tomo sometido a la radiodescomposicin activa y emite luz. La aplicacin de los principios de conservacin de la energa y el impulso a la decadencia que mostr que el tomo resultante de la desintegracin tena que ser menos masiva que el tomo de originales. Recuerda que en 1905, Rutherford tena sin embargo, no present su modelo nuclear del tomo y la radiactividad haba sido descubierto slo algunos aos verd antes. Como vimos en el captulo 8, esta diferencia en las cuentas de masas para la unin la energa de los ncleos, pero este problema no exista hasta 1911, cuando Rutherford public su modelo nuclear. En su artculo, Einstein concluy: 465 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 465

Si un cuerpo emite la energa E en la forma de radiacin, su masa disminuye por E = c 2 . El hecho de que la energa retirada del cuerpo se convierte en energa de la radiacin evidentemente no hace ninguna diferencia cia, por lo que nos lleva a la conclusin ms general que La masa de un cuerpo es una medida de su contenido de energa. . . '' Si un cuerpo emite la energa E en la forma de radiacin, su masa disminuye por E = c

2 .'' Como el propio Einstein seal ms tarde, esta conclusin tiene validez general. La masa de un objeto es una forma de energa. Dos protones que chocan en una partcula de alta energa de aceleracin Tor crear una pulverizacin de newparticles, como se puede ver en una burbuja cmara de fotografa ( gura 19.10), en forma de energa cintica se convierte a la energa en masa. Si una partcula de masa en reposo m 0 desintegra patroneamente, toda su masa de inercia se convierte en energa. Desde Figura 19.10. Burbuja cmara de fotografa de una colisin entre dos protones en un acelerador de partculas de alta energa. (Brookhaven Cortesa National Laboratory). SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 466
Pgina 466

esta masa inercial es m 0 E=C 2 , La energa liberada es Em 0 c 2 : Esta es la ms famosa ecuacin de Einstein. Esta masa equivalencia de energa tambin significa que un objeto de masa m 0 puede ser creado a partir de la energa. El fenmeno de par produccin es un ejemplo de este proceso. Cuando un rayo gamma fotn pasa cerca de un tomo, que a veces desaparece, creando un electrn y su antipartcula, el positrn, dejando a la cercana tomo de sin cambios ( gura 19.11). La energa del fotn ha sido convertida en masa. La energa total de una partcula de masa m 0 se mueve con una velocidad V y que tiene un KE es la energa cintica

Em 0 c 2 KE: Esta energa total es igual a mc 2 ; Por lo tanto, mc 2 m 0 c 2 KE: La masa relativista, m, de un objeto es igual a su masa en reposo m 0 cuando el objeto est en reposo con respecto a un observador, es decir, cuando la energa cintica es cero. Cuando el objeto est en movimiento relativo Figura 19.11. La produccin de pares. Un fotn de rayos gamma de energa sufi ciente pasa cerca de un ncleo y desaparece la creacin de un electrn y un positrn cuyas pistas se pueden ver en una cmara de niebla curva lejos de cada uno otra debido a una magntica eld externo. El rayo gamma no deja seguimiento. (Laboratorio Nacional de Brookhaven Cortesa.) 467 L a S pecial T heoryof R elativity
Pgina 467

para el observador, la masa aumenta relativistas. Einstein expres esta masa relativista como m m 0 1v 2 =C 2 p :

Esta expresin nos dice que cuando la velocidad del objeto aproxima a la de la luz su masa se convierte en noche. Este resultado es, por supuesto, una consecuencia de los postulados de la relatividad especial, sino que coloca un lmite en la velocidad de cualquier objeto. Independientemente de la fuerza aplicada sobre el objeto o el tiempo de esta fuerza se aplica a la objeto, nunca puede alcanzar la velocidad de la luz. Misa, como hemos aprendido desde el principio en el libro, es una medida de la inercia de un cuerpo, es decir, un medida de la resistencia que el cuerpo presenta a un cambio en su estado de movimiento por la accin de una fuerza aplicada. Como la velocidad de el objeto aumenta, su resistencia a la fuerza o la inercia aplicada aumenta, acercndose en dad como la velocidad del objeto se acerca la de la luz. Masa no es la misma que la cantidad de la materia ``.'' El relativista aumento de la masa no implica un aumento en el tamao del objeto o cantidad de materia. Como el objeto aumenta su velocidad, no lo hace se hacen ms grandes o ms denso, sino que simplemente se hace ms dif culto moverse. Este incremento en la inercia del objeto es lo que entendemos por un aumento de la masa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 468
Pgina 468

20 THEGENERAL Theoryof RELATIVIDAD El principio de equivalencia Postulado 1 de la teora especial, el principio de la relatividad, establece que las leyes de la fsica son las mismas para todos inercial (no observadores acelerados). Este postulado, como vimos en el captulo 19, es una extensin del principio de relatividad de Galileo, que incluye no slo la mecnica, sino tambin el electromagnetismo y la ptica, es decir, toda la fsica de la poca. Este postulado significa que no hay sistema de referencia inercial absoluto y movimiento uniforme tiene que ser referido a un sistema inercial. Ningn experimento realizado dentro de un cmara cerrada en un sistema de referencia inercial puede revelarnos si la cmara est en reposo o en movimiento. En 1907, mientras se preparaba un documento exhaustivo sobre la

La teora especial de la relatividad, Einstein se pregunt si la postulado de la relatividad podra extenderse a la referencia no inercial marcos. Esto significara que el movimiento acelerado tambin es relativo y por lo tanto, imposible de detectar desde el interior. Pero todos sabemos movimiento acelerado que se puede detectar desde el interior. Si estamos en un vehculo sin problemas de movimiento, sentimos no hay movimiento, pero si el vehculo estocadas, sentimos de inmediato. Nos sentimos que se pulsa contra el respaldo de nuestro asiento cuando el vehculo acelera y sentir la presin sobre los hombros de los lados del vehculo cuando se convierte de repente. Aceleracin, Newton nos ense, puede ser detectado y por lo tanto no puede ser relativa. Slo el movimiento uniforme es relativo. Einstein no aceptara una relatividad parcial y guardado en busca de la salida. `` Yo estaba sentado en una silla en el patente de ce en Berna. . . [E] l no se me ocurri. . . la pensamiento ms feliz de mi vida, en la forma siguiente'', escribi ms tarde en un artculo destinado a la revista Nature, que, debido a 469
Pgina 469

su longitud nunca fue publicado. Y continu: El ELD gravitacional tiene slo una existencia relativa de una manera similar a el eld elctrica generada por una induccin magnetoelctrico. Porque para un observador en cada libre desde el tejado de una casa all existe al menos en su entorno inmediato no gravitacional eld. En efecto, si el observador gotas de algunos rganos entonces stos permanecen relacin tiva a l en un estado de reposo o de movimiento uniforme, independientemente de su peculiar naturaleza qumica o fsica (en esta consideracin el aire la resistencia es, por supuesto, ignora). Por consiguiente, el observador tiene la derecho de interpretar su estado como "en reposo". [.. .] La independencia materia conocido experimentalmente de la aceleracin de por lo tanto, el otoo es un poderoso argumento a favor de que la relatividad postulado tiene que extenderse a los sistemas de coordenadas que, en relacin el uno al otro, estn en movimiento no uniforme. Movimiento acelerado no se puede distinguir desde el interior a partir de los efectos de la gravedad. En otro documento publicado que mismo ao en que se complet la formulacin de la equilencia entre masa y energa, Einstein tambin present un Gedan-

ken o pensamiento experimento para ilustrar la relatividad de la acelerada marcos de referencia. Imagnese, propuso, un laboratorio en el espacio. Podramos imaginar que este laboratorio es el interior de una nave espacial, lejos de cualquier cuerpo gravitacional ( gura 20.1 (a)). La nave espacial comienza a acelerarse y los cientficos dentro del laboratorio obviamente sentir esta aceleracin. Los cientficos realizan sencilla experimentos dentro de su laboratorio para determinar el valor de esta aceleracin. Supongamos que los cientficos nd que la nave espacial se acelera a una velocidad de 9,8 m / s 2 . Los cientficos en este laboratorio se siente la sensacin de peso. Uno de los cientficos sosteniendo una pelota en sus manos decide liberarlo. La pelota est ahora un cuerpo libre, no en contacto con la nave espacial y la aceleracin podemos pensar que es el oor de la nave espacial que se precipita hacia encontrar la pelota. Con respecto a la nave espacial de la bola se mueve en la direccin de los cientficos llamara `` abajo'', acelerando a 9,8 m / s 2 . Los cientficos llevan a cabo otros experimentos sencillos, dropobjetos de ping de diferentes masas que caen al oor al mismo ritmo y la conclusin de que la nave sigue acelerando a la velocidad constante de 9,8 m / s 2 de manera que todo se comporta como si el laboratorio estaban en el suelo. Al da siguiente, la cienficos reanudar sus experimentos y concluyeron que la nave espacial SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 470
Pgina 470

contina acelerando a una velocidad de 9,8 m / s 2 . Sin embargo, cuando se mirar afuera, se sorprenden al nd que, mientras dorman, los nave espacial haba aterrizado en la Tierra y que son en realidad en el tierra ( gura 20.1 (b)). Este experimento ilustra lo que Einstein llam la Principio de Equivalencia: que es imposible distinguir acelerada movimiento de los efectos de la gravedad. En este sentido, los efectos de una uniforma aceleracin constante son equivalentes a los efectos de la gravedad.

Dentro de la nave acelerando los cientficos sienten la gravedad real, es no es meramente una simulacin de la gravedad. Como dijo Einstein, la `` gravitational eld tiene solamente una existencia relativa,'' existe, mientras que el existe aceleracin. Cuando la pelota se deja caer dentro del laboratorio Figura 20.1. (A) Ningn experimento realizado en un laboratorio en el espacio acelera a 9,8 m / s 2 nos puede permitir distinguirlo de un experimento llevado a cabo en un laboratorio en el suelo en la tierra, como se muestra en (b). 471 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 471

en el espacio, que deja de estar en contacto con la nave espacial acelerar y se detiene la aceleracin. Cuando dejamos caer una bola de pie sobre la tierra en la Tierra, se cae. Pero mientras el baln est disminuyendo, hay gravedad, la pelota simplemente avena en el espacio. No es dif culto imaginar la nave acelerando hasta encontrar la pelota otante , pero imaginar el movimiento de tierras hasta hacer contacto con el bola parece ridculo. Despus de todo, la Tierra no se mueve con relacin al sistema solar cada vez que un objeto se cae al suelo. Sin embargo, con respecto a la pelota, la Tierra, el sistema solar y todo el universo est acelerando hacia ella. La gravedad es precisamente equivalente al movimiento acelerado. Principio de equivalencia de Einstein ampla la relatividad principio a los marcos de referencia acelerado. Debido a que gealizes la relatividad de los sistemas inerciales de referencia para incluir marcos no inerciales, Einstein llam a la nueva teora de la Asamblea General Teora de la Relatividad. Implcito en el principio de equivalencia es la suposicin de que todos los objetos caen a la tierra con la misma aceleracin, independientemente menos de sus masas. Si este no fuera el caso, los efectos de la gravedad es posible distinguir entre los de la aceleracin. El oor de la nave acelerando en nuestro experimento mental sera hacer contacto simultneamente con dos objetos de diferente masas salen a la misma distancia del oor . Estos dos objetos no caeran al oor simultneamente cuando el espaciobuque est de vuelta en el suelo si la aceleracin debida a la gravedad fuera no es la misma para todos los objetos. Como vimos en el captulo 3, Galileo demostraron experimentalmente que todos los objetos caen a la tierra con la misma aceleracin. Newton utiliz el concepto de masa en dos

diferentes contextos: como la medida de la inercia, la respuesta de un oponerse a una fuerza dada de acuerdo a la segunda ley de Newton, F ma, y como una medida del efecto gravitacional en la objeto. Uno de ellos es la masa de inercia y la otra, la gravitacional masa. Los actos de fuerza gravitacional en exactamente las proporciones adecuadas en objetos de diferentes masas. Si se duplica la masa, la gravitacin fuerza internacional se duplica. Debido a que la masa inercial se duplica, la resistenciatancia a esta fuerza gravitatoria doble tambin se dobla, produce la misma aceleracin que antes. Newton hizo tcitamente inercial masa igual a la masa gravitacional asumiendo la ley de Galileo de que todos los objetos caen con la misma aceleracin, independientemente de su composicin o estructura. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 472
Pgina 472

Einstein, con su principio de equivalencia, hizo Galileo derecho el fundamento de su teora general de la relatividad. El principio de equivalencia se puede entonces declar en forma alternativa: masa gravitacional y la masa inercial son equivalentes y no experimento siempre se puede distinguir una de la otra. Entre 1889 y 1922, la Fsico hngaro Roland von Eotvos realiz la serie de experimentos que hemos mencionado al final del captulo 6, que mostr que la masa inercial y la masa gravitacional eran la misma a unas pocas partes en un mil millones. En los aos 1960 y 1970 RH Dicke en la Universidad de Princeton y Vladimir Bragisnky en Universidad Estatal de Mosc realiz experimentos que mostraron que las masas inerciales y gravitacionales eran iguales a 1 parte en 100 mil millones y 1 parte en un billn, respectivamente. Sin embargo, en 1988, un nuevo anlisis de experimentos de Eotvos pareca indicar una ligera discrepancia entre la masa y la inercia y la gravedad la existencia de una fuerza de FTH , con una fuerza de alrededor de un ftieth que de la fuerza de la gravedad, se postul. Ms reciente experimentos llevados a cabo por cientficos del Instituto Conjunto para la Laboratorio de Astrofsica en Colorado y del Los Alamos National Laboratory en Nuevo Mxico, arroj algunas dudas acerca la existencia de una nueva fuerza o de cualquier discrepancia en la masa inercial y gravitacional. Experimentos sofisticados son actualmente en curso que algn da eliminar la situacin.

Continuum espacio-tiempo deformado Algn tiempo despus de la introduccin del principio de equivalencia, Einstein dado cuenta de que la comprensin habitual de la geometra del espacio debe ser reexaminado. Podemos ilustrar esto con un ejemplo utilizado por Einstein. Tome un disco o rueda giratoria alrededor de su centro. A partir de la geometra elemental, sabemos que si medimos la circunferencia del disco y se divide por su dimetro, que obtener el valor. Sin embargo, de acuerdo con la relatividad especial, si medimos la circunferencia del disco mientras est girando, se obtiene un valor menor que si se mide cuando el disco est en reposo respecto a nosotros. La razn de esta discrepancia es que una segmento de lnea a lo largo de la circunferencia del disco giratorio, en movimiento en relacin con nosotros, ser sometido a una contraccin de la longitud. La dimetro no se cambia, ya que est en ngulo recto a la velocidad 473 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 473

de cualquier punto en el permetro del crculo. Por lo tanto, la relacin de la circunferencia al dimetro de un crculo giratorio ser menos que. Esto significa que la geometra del espacio para acelerar marcos de referencia ya no es la geometra euclidiana que aprendimos en la escuela, donde las leyes de Newton se mantienen, sino una diferente, curva, geometra, geometra de Riemann. En la formulacin de la teora general de la relatividad, Einstein consider necesario considerar una curva el espacio-de cuatro dimensiones tiempo para describir la gravedad eld. La curvatura de una de tres espacio tridimensional es difcil para nosotros imaginar. Mucho ms difcil es, Por supuesto, para visualizar un espacio-tiempo curvo de cuatro dimensiones. Cmonunca, podemos empezar poco a poco y construir una buena comprensin de ella. La idea de un espacio-tiempo de cuatro dimensiones en s mismo no es difcil de entender. De hecho, nosotros ya utilizamos esta idea en nuestro diario vidas. Supongamos que el 12 de octubre estamos de acuerdo en encontrarse con un amigo para el almuerzo en un restaurante del centro en exactamente una semana. Nosotros RST necesita especificar tres nmeros de la ubicacin en el espacio de este restaurante. Tendramos que nos transportar a quinto

Street y 3rd Avenue y tomar el ascensor hasta el sptimo oor donde se encuentra el restaurante. Este conocimiento, sin embargo, no es suficiente para nosotros para cumplir con nuestro amigo. Necesitamos un cuarto nmero. Lo no nos va a hacer ningn bien a aparecer en el restaurante el 15 de octubre la hora del almuerzo porque nuestro amigo no estar all en ese da. En Adems de especificar la ubicacin en el espacio, el dnde, necesitamos para especificar el tiempo, cuando la. Tenemos que aparecer en el restaurante en la esquina de 5th Street y 3rd Avenue en el sptimo oor el 19 de De octubre a medioda ( gura 20.2). Estos cuatro nmeros constituyen un Descripcin de cuatro dimensiones del evento en el espacio-tiempo. La mecnica de Newton pueden muy bien ser expresados mediante un formalismo del espacio-tiempo de cuatro dimensiones, pero no ganaramos mucho de hacerlo. La razn es que en la mecnica newtoniana, el tiempo es absoluto y todo lo que se beneficiara de esta descripcin es que el tiempo medido por un observador es el mismo que el tiempo medido por cualquier otro observador. En la relatividad, el tiempo medido por dos observadores en movimiento con relacin a otro es diferente, por lo que tratar a tiempo sobre una base de igualdad con el espacio de coordinacin nates es ventajosa. Si nuestro amigo nos de reuniones para el almuerzo es actualiado de viajar en una nave espacial a gran velocidad, el intervalo de tiempo de una semana entre nuestro acuerdo para el almuerzo y la comida fecha ser diferente para nuestro amigo. Fue Hermann Minkowski, SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 474
Pgina 474

uno de los profesores de Einstein en la ETH, quien en 1907 desarroll el formalismo matemtico de un continuo espacio-tiempo como geometra subyacente detrs de las relaciones espaciales y temporales en la teora de la relatividad. Einstein propuso que el continuum espacio-tiempo es curvo. Para entender esta curvatura del espacio-tiempo, consideremos RST la curvatura del espacio de dos dimensiones. En 1880, una nota Shakeestudioso spearean, Edwin A Abbott, escribi lo que ms tarde se convirti en un clsico cuento de ciencia-ccin , Flatland, una fantasa de lugares extraos habitado por guras bidimensionales geomtricas . Flatland cuenta las difi DIF de un cuadrado, un habitante de este bidimensional mundo, en imaginar una tercera dimensin; una direccin perpendicular a los otros dos que le son familiares ( gura 20.3). Un holands matemtico, Dionys Bruger, escribi en 1960 una secuela de Flatland,

Sphereland, una historia del cultades de Hexagon dif, nieto de Una plaza, que tambin vive en un mundo de dos dimensiones. Este tiempo, sin embargo, el mundo no es sino en curva. Como Hexagon, La Figura 20.2. La descripcin del espacio-tiempo de nuestro encuentro con un amigo para el almuerzo requiere cuatro nmeros, tres para la localizacin espacial y otra para la hora del evento. 475 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 475

tambin nd muy dif culto imaginar una curva de cuatro dimensiones continuum espacio-tiempo. En nuestra analoga, se puede curvar el espacio bidimensional, como Sphereland donde viva Hexagon. Los Spherelanders origen aliado aprendi geometra euclidiana, que se aplica muy bien a su entorno inmediato. Nunca se dio cuenta de que su mundo no era a Sphereland porque era muy grande y la curvatura no era perceptible en escalas pequeas. Por tanto, los ngulos interiores de una parcela de tierra triangular aadido a 1808, y los cuadrados tenan su lados opuestos paralelos entre s. Un da, sin embargo, una grupo de sus cientficos decidi alinear un gran conjunto de muy precisas, reglas rectas para formar un gran tringulo. Despus de la Los cientficos midieron los ngulos interiores, se sorprendieron al nd que su suma aadida a 1908, no 1808 como se esperaba. La adicin de ms reglas para formar un tringulo ms grande produce an una mayor Figura 20.3. `` Mira all, y he aqu su propia casa pentagonal, y todos sus habitantes, Esfera'', un visitante de las tres dimensiones mundo dice una plaza en su primer viaje fuera de Flatland . SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 476
Pgina 476

valor de la suma de los ngulos interiores, sino que obtener 1.978 este momento. Un tercer tringulo, ms pequea que la primera da el valor de 1858. `` Qu est pasando?'' Se preguntaron. Despus de pensarlo mucho y la discusin se descubre que viven en un mundo que es curvado. Esta curvatura, sin embargo, es muy culto DIF para ellos comprender, porque no tiene lugar en cualquiera de los

dos dimensiones conocidas por ellos y por lo tanto es completamente invisible para ellos. Se produce en una direccin perpendicular a su mundo, una tercera dimensin espacial ( gura 20.4). Nuestra historia es muy parecida a la de los Spherelanders, salvo que se presenta en tres en lugar que en dos dimensiones. En a pequea escala, que no es capaz de detectar cualquier desviacin en nuestro universo de la geometra euclidiana. Einstein, sin embargo, argument que nuestra universo es curvo y que debemos detectar los efectos de su curvatura a gran escala. Desde el principio de equivalencia, que Saba que los cuerpos de diferentes masas y composiciones deben caen con la misma aceleracin en un eld gravitacional. Este fenmeno no tiene nada que ver con la cada de los cuerpos mismos y debe ser una propiedad intrnseca del espacio, de la misma manera Figura 20.4. Los habitantes de Sphereland no pueden entender por qu el ngulos interiores de pequeos tringulos siempre suman 1.808, mientras que para muy grandes tringulos, la suma de los ngulos es mayor que 1808. Eventualmente inventan geometra de Riemann para describir su propio mundo curvo. 477 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 477

que los tringulos curvas observadas por los Spherelanders tienen nada que ver con los gobernantes que utilizan y son una caracterstica de su espacio. En la relatividad general, el espacio se distorsiona o curvado por la preausencia de un ELD gravitacional, es decir, por la presencia de un cuerpo. Un segundo cuerpo que entra en el espacio en las proximidades de la primera cuerpo experimenta las distorsiones en el espacio-tiempo producida por el RST cuerpo. Aunque Einstein lleg a esta conclusin en 1907 por un anlisis de su principio de equivalencia, el pleno desarrollo cin de una teora gravitacional requiere complicadas matemticas y varios aos ms. Sin embargo, una simple analoga nos ayudar visualizar esto. Imagine una hoja de goma estirada a, lo que es el anlogo de nuestro espacio tridimensional sin ningn masas en sus proximidades ( gura 20.5 (a)). Una bola de billar coloca en esta hoja har una inmersin de manera que un mrmol colocada en la hoja cerca de la billar bola rodar hacia l ( gura 20.5 (b)). Si sacas la mrmol en la hoja, seguir una trayectoria curva alrededor de la inmersin.

La bola de billar no est tirando el mrmol, sino que ha distorsionado la lmina de caucho de una manera tal que de ect el mrmol. Del mismo modo, Figura 20.5. (A) Una lmina de caucho estirada es el anlogo de la tres espacio dimensional lejos de cualquier masa. (B) Una bola de billar coloca sobre ella se crea un chapuzn que distorsiona o deforma la chapa. Un mrmol colocada en esta hoja deformada rueda hacia la bola de billar. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 478
Pgina 478

Sol distorsiona o deforma el espacio a su alrededor. En un deformado tales espacio de un objeto meramente viaja a lo largo de una geodsica, que es el camino de la distancia mnima entre dos puntos. Este camino, el ``'' Recto camino posible para un planeta pasa a ser una elipse. El planeta gira alrededor del Sol en una rbita elptica no debido a un la fuerza de atraccin gravitatoria ejercida sobre el planeta por el Sol, como Newton AF rma, pero debido a que la masa de las urdimbres dom la espacio a su alrededor, alterando su geometra. Para Einstein, no hay `` Fuerza de la gravedad, la gravedad'' es la geometra. La curvatura de la luz La luz siempre se mueve en lnea recta. Dado que el espacio es curvo, una lnea recta es el camino ms corto entre dos puntos, o un geodsicas. As, en nuestro espacio curvo se curva una lnea recta. Dado que la masa de un objeto como el Sol curva el espacio a su alrededor, la curvatura de un rayo de luz que aumenta a medida que pasa cerca del Sol ( gura 20.6). Volvamos a nuestro ejemplo de la nave acelerando. Imagina que en un laboratorio de la ptica en el interior de la nave espacial muy pequea ventana redonda se ha instalado en una de las paredes. Cuando un haz de luz de una estrella entra en la pequea ventana, que Figura 20.6. La trayectoria de la luz de una estrella sigue una geodsica. Como pasa cerca del Sol, donde se distorsiona el espacio, su curvatura aumenta y la posicin de la estrella aparece desplazado en comparacin con su posicin cuando la luz pasa lejos del sol. 479 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 479

cruza el laboratorio y pega en la pared opuesta a una determinada ubicacin. Los cientficos en el interior del laboratorio razonaron que desde

estn lejos de cualquier gran masa, el espacio debe ser casi euclidiana y la trayectoria del haz de luz debe ser casi recta. Sin embargo, debido a que la nave espacial se est acelerando, el rayo no golpea la pared opuesta a un punto de acuerdo con la pequea ventana y la estrella, pero ligeramente por debajo ( gura 20.7). Los cientficos realizan mediciones muy precisas de este ligero exin de del haz de luz y concluyen que su espacionave est acelerando a 9,8 m / s 2 . Dado que en la teora general de la relatividad, ELDs gravitacionales son localmente equivalentes a las aceleraciones, los cientficos esperan que el haz de luz se doble por la misma cantidad en la presencia de la ELD gravitacional de la Tierra, que produce el mismo aceleracin. Cuando los cientficos realizan el mismo experimento Figura 20.7. Un rayo de luz sigue una lnea recta lejos de la presencia de una gran masa. Cuando el haz entra en el espacio de aceleracinnave, golpea la pared de enfrente en un punto ligeramente por debajo. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 480
Pgina 480

despus de que la nave espacial ha aterrizado en la Tierra, con rm que el de exin de la viga es exactamente el mismo que cuando la nave espacial se acelera en el espacio ( gura 20.8). Einstein seal que esto es lo que se espera de la equivalencia masa-energa dada por su E mc 2 de la teora especial. Einstein predijo este efecto en 1907, pero no vio ninguna manera de disear un experimento para probarlo. En 1911, Einstein calcul que un haz de luz de un pastoreo de estrella el Sol sera de eja un ngulo muy pequeo. `` Un rayo de luz que va ms all del Sol hara en consecuencia sufren de exin a la cantidad de. . . 0,83 segundos del arco'', escribi hacia el final de su documento de 1911 `` Por En ucia de la Gravitacin de la Propagacin de la luz'', un producto intermedio papel en su teora general. El cultad diferentes es que no es normalmente posible ver las estrellas y la luz del sol, al mismo tiempo. Pero Einstein encontr la manera. `` Como las estrellas jos en las partes del cielo cerca del Sol es visible durante los eclipses totales de la

Figura 20.8. El eld de la tierra de gravitatoria eja el haz de luz por el mismo importe que la nave acelera a 9,8 m / s 2 . 481 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 481

Sun'', escribi al final de su artculo, `` esta consecuencia del teora puede ser comparado con la experiencia. Con el planeta Jpiter el desplazamiento de esperar alcanza a aproximadamente 1/100 de la cantidad dada. Sera lo ms conveniente si los astrnomos tomara la cuestin aqu planteada. Porque aparte de cualquier teora se plantea la cuestin de si es posible con el equipo en presentar disponibles para detectar una de uir de ELDs gravitacionales en la propagacin de la luz''. De hecho, era posible con el equipo del da. En 1914 una expedicin dirigida por el astrnomo alemn Erwin FinlayFreundlich fue a Rusia para observar un eclipse total de Sol y la prediccin de Einstein de prueba. El estallido de la guerra encontr el expedicin ya en Rusia, los astrnomos se convirti en prisioneros de la guerra antes de que pudieran realizar mediciones. Eran libertad al cabo de unas semanas, pero sin su equipo. Aunque este resultado puede parecer desafortunado (sin duda fue lamentable para los astrnomos alemanes), era probablemente mejor no se han realizado a travs. Si hubieran sido capaces de hacer sus medidas, probablemente habran encontrado un valor dos veces mayor que lo que Einstein haba predicho en su papel. La razn es que Einstein estaba equivocado parcialmente en 1911. Tom Einstein cuatro aos ms para desarrollar el correcto teora general de la relatividad. En el camino, tuvo que dominar comlas matemticas y la lucha con cables equivocados y muertos complicadas extremos. Al final, sin embargo, obtuvo una teora fsica de increble poder y `` majestuosa simplicidad,'' como Banesh Hoffmann, uno de sus colaboradores, lo describi. La nueva teora predice una de exin en la posicin de las estrellas cuya luz roz la Sun de 1,74 segundos de arco, el doble de su prediccin anterior. En 1919, Arthur Eddington, astrnomo britnico y miembro del la Royal Society, organiz una expedicin a la Isla de Prncipe en el Golfo de Guinea, al oeste de frica. En su espacio, tiempo y Gravitation, Eddington escribi:

En el da del eclipse, el tiempo era desfavorable. Cuando totalidad comenz el disco oscuro de la Luna rodeada por la corona era visible travs de la nube, tanto como la Luna aparece a menudo a travs de nubes en un noche sin estrellas se pueden ver. . . . No es un espectculo maravilloso anteriormente, y, como las fotografas posteriormente revel, una prominencia- maravillosa ame se plantea un hundred miles de kilmetros por encima de la superficie del sol. No tenemos tiempo SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 482
Pgina 482

para arrebatar una mirada en ella. Somos conscientes slo de lo extrao penumbra de el paisaje y el silencio de la naturaleza, roto por las llamadas de los observadores, y golpearon a del metrnomo a los 302 segundos de totalidad. . . . [De los diecisis fotografas obtenidas, slo] se haba hallado mostrando muy buenas imgenes de estrellas verd , que eran adecuados para determinar minacin. . . . Los resultados de esta placa dieron una noche desplazamiento de , en buen acuerdo con la teora de Einstein y su disconformidad con la Prediccin newtoniana. Esta con rmacin elctricos ed el mundo e hizo Einstein en una celebridad. El telegrama con la noticia de la con rmacin fue enviado a Einstein a travs de Lorentz en Holanda que se lo envi Einstein en Berln. Cuando lleg el telegrama, Einstein ley y la pas a un estudiante que estaba en su de ce en el momento. El estudiante estaba visiblemente emocionado, pero Einstein exclam: `` Yo saba que la teora era correcta. Usted lo duda?'' El estudiante protest y dijo que ella pens que era una muy importante con rmacin de su teora. Qu Einstein haber dicho, ella le pregunt, si los resultados han sido negativos? `` Luego lo hara han sido mal por Dios santo. La teora es correcta''. El perihelio de Mercurio La mecnica newtoniana nos dice que los planetas se mueven en elptica rbitas alrededor del sol. Esta es la ley de Kepler RST. En newtoniana mecnica, el espacio es a. En la relatividad general, el espacio es curvo y cuando una rbita elptica se hace para t en esta curvada el espacio, que se deforma de tal manera que el planeta hace No se mueva a lo largo de exactamente el mismo camino cada vez. Figura 20.9 ilustra lo que sucede. Imagina que el espacio newtoniano es repre-

presentado por un en hoja en la rbita elptica ha sido elaborado. A representar el espacio curvado de la relatividad general, doblar o cortar a un cua del papel y reunirse con los bordes. La rbita elptica es ahora deforma y el planeta se mueve a lo largo de un poco desplazado elipse. Una manera en que los astrnomos utilizan para expresar esto es afirmar que el perihelio el punto de la rbita ms cercano al Sol preprocesos, es decir, los cambios con cada revolucin alrededor del sol. Para esta razn, este fenmeno se denomina precesin del perihelio. En 1845, el astrnomo francs Joseph Le Verrier analiz la rbita de Mercurio y encontraron que no se cerr. Su perihelio 483 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 483

Procesados por 574 segundos de arco por siglo. Aunque Le Verrier haba tenido en cuenta las perturbaciones de la rbita de Mercurio debido a los otros planetas, especialmente los ms cercanos, Venus, la Tierra y Marte, y tambin el de Jpiter, el ms masivo de los planetas, la contribucin total a la precesin ascendi a 531 segundos de arco. Haba 43 segundos de arco que podra no se puede explicar con la fsica newtoniana. En noviembre de 1915, mientras nalizacin su obra maestra, Einstein decidi que una buena prueba de su nueva teora sera calcular la rbita de Mercurio. De su clculo, Einstein obtuvo un valor para el perihelion precesin de 573,98 segundos de arco, casi exactamente lo observaciones haban rendido. La relatividad general explica la anmalos 43 segundos de arco que la mecnica newtoniana podra no explica. `` Desde hace unos das, yo estaba fuera de m de alegra entusiasmo'', escribira ms tarde. Experimentos ms precisos realizados durante la dcada de 1970 dieron un valor para la parte anmala del perihelio de Mercurio precesin de 43:12 veintiuno despus de las doce segundos de arco por siglo, en completo acuerdo Figura 20.9. (A) la rbita elptica en el espacio newtoniano. (B) Cortar una cua fuera del papel elimina parte de la elipse. (C) Unirse al bordes para hacer una lmina curvada presenta una deformacin en la rbita lo que resulta en precesin. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 484
Pgina 484

con la prediccin de la relatividad general de 42,98 segundos de arco. Debido a la fsica nunca es tomado como un evangelio e incluso el maestropedazo de gigantes como Einstein se cuestiona, en los ltimos aos un controversia se ha presentado con respecto a la de uir en Mercurio debido a la forma ligeramente achatada del sol. A pesar de la desviacin cin de la forma esfrica es slo de 12 partes por milln, es puede ser suficiente para cambiar la precesin anmala 40 segundos de arco por siglo. La controversia no ha sido resuelta. La dilatacin gravitacional del tiempo De acuerdo con la relatividad especial, el tiempo en la referencia en movimiento marco siempre ows ms lentamente. El marco de referencia en movimiento, sin embargo, depende del observador. El tiempo corre ms despacio por pequeo que sea el cambio puede ser para el piloto de un avin de acuerdo con nosotros en el suelo. De acuerdo con el piloto, que es nosotros y la tierra que se estn moviendo y es que nuestros relojes correr lento. Einstein demostr que, de acuerdo con la relatividad general, el tiempo corre ms despacio en un eld gravitacional. Consideremos de nuevo el laboratorio dentro de la nave espacial acelerado. Imagina que hay son dos relojes muy precisos en el interior del laboratorio, uno cerca de la Oor y la otra cerca del techo ( gura 20.10). Estos relojes son la interfaz con los instrumentos de precisin que controlan la velocidad a la que los relojes oscilan. Para comparar los relojes, un electroseal magntica que oscila en el paso con el reloj cerca de la oor se enva hacia el reloj cerca del techo. Esta seal, sabemos de la relatividad especial, viaja a la velocidad de la luz c. Puesto que el nave espacial se est acelerando, el reloj en el techo se mover lejos de la seal de entrada, que se est moviendo a una temperatura constante velocidad c y el equipo de recepcin conectado a este reloj detectar una frecuencia ms baja debido al efecto Doppler. La cientficos a cargo de este equipo concluyen que el reloj el oor funciona ms lentamente que la de ellos. Para corroborar, que enviar una seal en el paso con su reloj en la direccin de la reloj en la parte inferior. Una vez ms, debido a la aceleracin de la nave, la equipos receptores interfaz con el reloj de los oor mueve hacia la seal entrante, que es entonces desplazada Doppler hacia una frecuencia ms alta. Los cientficos del oor acuerdo 485 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 485

con los cientficos a cargo del experimento en la parte superior, el reloj en la parte superior se ejecuta ms rpido. Por el principio de equivalencia, cuando la nave espacial est de vuelta en la planta en la tierra, los relojes deben comportarse de la misma manera, el reloj en la parte superior se ejecuta ms rpido que el reloj en la parte inferior del laboratorio. En un eld gravitacional, entonces, los relojes ejecutar ms lentamente y, desde Einstein nos ense que el tiempo es lo que medida de los relojes, el tiempo corre ms despacio. Este fue el primer de Grandes predicciones de Einstein. Einstein tambin nos mostr cmo este prediccin podra ser probado. En lugar de comparar las tasas de relojes en diferentes posiciones en una eld gravitacional, pudimos comrecortar las tasas o frecuencias de oscilacin de la luz emitida por tomos tambin en diferentes lugares. No hay distincin entre un reloj y las oscilaciones de una seal electromagntica; modernos relojes atmicos se basan en la emisin de luz con una constante frecuencia. En 1907, Einstein propuso poner a prueba su prediccin comparacin de las frecuencias de la luz de los tomos en el Sol con las frecuencias de la luz desde los mismos tomos en la Tierra. Debido a que el eld del Sol gravedad es ms fuerte, un reloj Figura 20.10. Comparando los relojes en un laboratorio de aceleracin en el espacio y en un laboratorio en el suelo en la Tierra. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 486
Pgina 486

cerca del Sol se ejecutar ms lentamente que en la Tierra y la frecuencia de la luz del sol ser ms bajo. Dado que este efecto se observa como un cambio de las lneas espectrales de la luz del Sol hacia frecuencias ms bajas el extremo rojo del espectro visible se llama el corrimiento al rojo gravitacional. La prueba del corrimiento al rojo gravitacional utilizando el mtodo de Einstein tuvo que esperar hasta la dcada de 1960 y 1970, cuando los mejores instrumentos permiti a los cientficos separar el efecto de otros complicados efectos tales como las corrientes de conveccin de gas en el Sol y las efectos de la presin, todos los cuales hacen que las lneas espectrales a cambiar de diferentes maneras. Resultados modernos de acuerdo con Einstein prediccin cin de alrededor de 5 por ciento de cambio de las lneas espectrales. Una precisa prueba del corrimiento al rojo gravitacional se haba hecho en Harvard en 1960 en un experimento similar al nuestro experimento mental cuando

la nave espacial est en el suelo. El laboratorio fue el 24 metros de altura la torre Jefferson de la construccin fsica de un detector colocado en la parte superior de la torre y una fuente de rayos gamma, la radiocobalto activo, en la parte inferior del edificio. Cuando el detector fue colocado cerca de la fuente, fueron absorbidos los rayos gamma. Con el detector en la parte superior del edificio, los rayos gamma se Doppler desplazada hacia el rojo debido al pequeo cambio en Gravedad de la Tierra y el detector no se absorben. Cuando el detector se mueve hacia abajo para producir un cambio de color azul que comcompensada por el corrimiento al rojo gravitacional de la Tierra, los rayos gamma fueron absorbidos. El desplazamiento Doppler medido en este experimento era muy pequeo, slo tres partes en mil billones (10 15 ). El corrimiento al rojo gravitacional, aunque culto muy dif para meUre, es bastante fcil de calcular. Si el laboratorio en la nave espacial de nuestro experimento mental aceleracin en g tiene una altura h despus la seal electromagntica lleva un tiempo t h = c para viajar de oor del laboratorio hasta el techo. Durante este tiempo, el ascensor ha aumentado su velocidad por v gt gh c : Aunque no vamos a hacer aqu, la algebraica los pasos necesarios para extender la expresin para el efecto Doppler obtenida en el captulo 16 para incluir luz no son muy dif culto. En las observaciones de Doppler de la luz, que es la longitud de onda en lugar de la frecuencia que es ms a menudo se mide por lo reemplazamos por f c =. Si v <c, la 487 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 487

magnitud de la longitud de onda de desplazamiento Doppler es v c gh c 2

: Experimentos ms directos para detectar el tiempo de retraso gravitacional Tambin se han hecho usando dos relojes atmicos de cesio-haz, uno en el suelo y el segundo en un avin jet sobrecarga ying. Las fronteras de la fsica: relojes en rbita Segn la relatividad especial, el intervalo de tiempo entre dos eventos es diferente para diferentes observadores inerciales. Tiempo en el movimiento de referencia siempre ows ms lentamente. Este fenmeno se conoce como dilatacin del tiempo. La relatividad general predice que el tiempo corre ms despacio en un eld gravitacional. Relatividad Especial predice que un reloj en una rbita satlite ira ms lentamente que uno en su terreno trackla estacin de ING debido a la velocidad no puede signi del satlite relativa al suelo. Sin embargo, debido a que el satlite est ms lejos de distancia desde el centro de la Tierra, el ELD gravitacional es dbiles all y la relatividad general predice que el satClock Lite basado correra ms rpido. Para un satlite con una radio orbital de en torno a 1,5 veces el radio de la Tierra, los dos efectos de cancelar. El satlite NAVSTAR 2, un eet de los satlites militares que forman parte del Sistema de Posicionamiento Global EE.UU., tienen un reloj atmico a bordo y la rbita de la Tierra a una altitud de alrededor de 20 000 km. Esta rbita es de aproximadamente 4,2 veces el de la Tierra radio, y el tiempo de retraso debido a la velocidad con respecto a la suelo y su posicin en el ms dbil gravitatoria eld de la Tierra no se anulan. Los relojes del NAVSTAR 2 satlites correr ms rpido que los relojes terrestres. En un solo da, el NAVSTAR 2 relojes sern 38,5 microsegundos ms rpido y el relojes de los satlites se deben ajustar en consecuencia. Si fueran qued solo, los errores de navegacin en promedio seran de unos 11 km por da. La correccin, calculado tanto con la especial y predicciones de la relatividad general, permiten a los satlites para proporcionar un posicionamiento de navegacin con una precisin de unos pocos metros. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 488
Pgina 488

En un experimento realizado en 1971 por cientficos de la Naval de los EE.UU. Observatorio y la Universidad de Washington en St. Louis, los resultados

de acuerdo con las predicciones de la relatividad general. En 1976, un Scout D cohete con un reloj maser de hidrgeno fue lanzado por NASA para un suborbital de dos horas ight a una altitud de 10 000 km. Este reloj se basa en las transiciones entre dos los niveles de energa en el hidrgeno que emiten luz con una frecuencia de 1420 MHz. Despus de dos aos de anlisis de los datos recogidos durante este experimento de dos horas, Robert Vessot y Martin Levine, del Observatorio Astrofsico Smithsoniano de Harvard y sus colaboradores de la NASA, que haban diseado la expecin, inform que la frecuencia observada cambia de acuerdo con las predicciones tericas de la relatividad general con una precisin de 70 partes por milln. Los agujeros negros En la constelacin de Orin hay una gran nube de gas, la Nebulosa de Orin, situada en el ``'' espada de Orin ( gura 20.11). La nebulosa de Orin se encuentra dentro de nuestra galaxia, la Va Lctea, a una distancia de alrededor de 1500 aos luz. En esta gran nube, sobre 15 aos luz de dimetro, las estrellas se estn formando en estos momentos. El total masa de la nebulosa de Orin es sufi ciente para formar el mayor nmero 100 000 estrellas. La densidad de la nebulosa se encuentra a unos 1000 tomos por centmetro cbico. Dentro de esta nube, regiones particularmente alto densidad de los fragmentos mismos en grandes bolas de gas llamado protoestrellas. Poco a poco, se reduce la protoestrella, debido a la gravedad fuerzas, convirtindose en ms densa. Como sabemos, cada vez que se convierte en un gas ms densa, su temperatura se eleva. Con el tiempo, la temperatura en el ncleo de la protoestrella es lo suficientemente alta para la fusin nuclear a empezar, la estrella ha nacido. Una estrella del tamao del Sol brillar durante unos 10 mil millones aos antes de agotar su combustible. Una estrella ms grande, que tiene una masa Fty veces la masa del Sol, pasarn su combustible mucho ms rpido; vivir por slo unos pocos millones de aos. Despus de aproximadamente 10 mil millones aos, una estrella como el Sol, o uno con una masa inferior a 4 masas solares, que carecen de hidrgeno a fusionarse en helio y producir calor en su ncleo, comienza a contraerse debido a que el ncleo ya no tiene suficiente presin para mantener las capas suprayacentes en contra de la 489

L a G eneral T heoryof R elativity

Pgina 489

la fuerza de la gravedad. Esta contraccin se calienta el ncleo nuevo que comienza a irradiar esta energa hacia fuera hacia las capas externas de la estrella. Este aumento de la energa se va en expansin stos exterior capas y la estrella se hincha. La energa total de la estrella es ahora distribuido sobre un rea superficial mucho mayor con la resultado de que la temperatura de la superficie disminuye. La estrella se convierte en una gigante roja. Cuando la temperatura del ncleo es lo suficientemente caliente, nuclear fusin de ncleos de helio en carbono comienza. Eventualmente, todos los se utiliza helio y el ncleo se enfra una vez ms. El rojo colapsos gigantes en una enana blanca, que se irradian energa para un Figura 20.11. La nebulosa de Orin, un lugar de nacimiento de las estrellas. (Cortesa de CR Espacio Instituto de Ciencia del Telescopio O'Dell y SK Wong, NASA,.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 490
Pgina 490

unos mil millones de aos. Finalmente, cuando toda su energa se agota, el estrella termina su vida como una masa quemada llamado un enano negro. Lo se cree que el universo an no es lo suficientemente grande para la Intel RST enanos negros han formado. Las estrellas ms masivas tienen un final ms dramtico. El exterior capas de una estrella con cerca de 8 masas solares va a explotar en un supernova. En 1987, la Universidad de Toronto astrnomo Ian Shelton, que trabaja en el Observatorio Las Campanas en Chile, descubri una supernova en una de las galaxias satlite de la Va Lctea, la Gran Nube de Magallanes ( gura 11.6). Aunque las capas externas de la estrella y adems a gran velocidad, el ncleo de la estrella, sin embargo, se derrumba. Debido a las enormes presiones, los electrones son empujado al interior del ncleo donde se combinan con protones para producir neutrones y neutrinos. El escape de los neutrinos y el ncleo ahora es una esfera muy densa de neutrones. Esto se llama un estrella de neutrones. La densidad de esta estrella es tan grande que un neutrn estrella con la masa del Sol, ser slo a unos 20 km de dimetro. Si una estrella de neutrones tiene una masa de unas tres masas solares, se hay fuerza que pueda detener su colapso y el material de la estrella es

comprimido a un estado de densidad en Nite . En esta etapa, no hay nada izquierda de la estrella excepto un gravitatoria intensa eld, la estrella tiene convertirse en un agujero negro. Como la estrella colapsa, la curvatura de espacio-tiempo se vuelve cada vez ms pronunciado de manera que la luz Los rayos de la estrella son de ms eja y mucho ms. En algn momento durante el colapso, la curvatura del espacio-tiempo es tan grave que la luz no puede escapar y el cuerpo parece negro ( gura 20.12). Puesto que nada puede viajar ms rpido que la luz, nada ms puede escapar de la estrella colapsada. Figura 20.12. Representacin grfica de la curvatura del espacio-tiempo alrededor de un agujero negro. 491 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 491

En qu punto del colapso de una estrella es la curvatura de espacio-tiempo lo suficientemente graves como para impedir la luz se escape? Unos pocos aos despus de que Einstein public su teora general de la relatividad el astrofsico alemn Karl Schwarzschild calcul este tamao crtico, que ahora se llama el radio de Schwarzschild. Podemos ver cmo este radio se puede calcular en trminos del concepto de velocidad de escape. Recuerde que en el captulo 4 que si un objeto de masa m se eleva a travs de una altura h, la energa potencial gravitatoria se incrementa en PE mgh. Esta expresin es vlida slo si el aceleracin de la gravedad g se supone constante. Esto, de hecho, no es as, como podemos ver en la ley de la gravitacin universal de Newtoncin; g disminuye como 1 = r 2 , Donde r es la distancia desde la centro de la tierra (vase el captulo 6). Cuando h es pequeo en comparacin con r, el mgh expresin para el cambio en la energa potencial es una buena aproximacin. Si se utiliza una fuerza F para desplazar lentamente una objeto de masa m hacia arriba una distancia h sin cambiar su la energa cintica, esta fuerza debe ser igual y opuesta a la peso F grav del objeto. A continuacin, el aumento en la energa potencial es igual al trabajo realizado en el objeto, Fh, es decir, PE Fh YF

grav h donde F grav , El peso del objeto, es la fuerza gravitacional que la Tierra, la masa M, ejerce sobre el cuerpo de masa m, o F grav T Mm r 2 : Usando los mtodos de clculo, se puede demostrar que la gravitacin cional energa potencial de un objeto de masa m a una distancia r partir de una masa M es PE YG Mm r : La velocidad de escape v e de un objeto de masa m sobre la superficie de la Tierra (a una distancia R desde el centro de la Tierra) es la minivelocidad de la momia que hay que impartir al objeto de forma que se escapa el tirn gravitatorio de la Tierra. Es el objeto apenas se mueve despus de que sale de la ELD gravitacional de la Tierra, a continuacin, tanto en su la energa cintica y la energa potencial debe ser cero. Entonces 1 2 mv 2 e YG Mm R 0: SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 492

Pgina 492

La velocidad de escape es entonces v e 2GM R r : Sustituyendo la masa y el radio de la Tierra, uno nds que el velocidad de escape es de 11,2 km / s. En la Luna, la velocidad de escape es de 2,3 km / s, y para Jpiter, el planeta ms grande del solar sistema, 60 km / s. Es decir, si tiramos una pelota hacia arriba con una velocidad inicial de 11,2 km / s (o alrededor de 40 000 km / h), la bola salir de la Tierra y de la costa hacia fuera en dad (despreciando resistencia al aire cia). En la Luna, sera necesario para impartir una velocidad inicial de slo 2,3 km / s para llevar a cabo la misma hazaa. Dado que la luz siempre viaja a la velocidad c, podramos dirigir nuestra expresin para la velocidad de escape en torno a la crtica ND radio dentro del cual la masa M de la estrella debe estar contenida para que la luz no se escapa de ella, es decir, el de Schwarzschild radio. Si tomamos v c en la expresin de la velocidad de escape, Schwarzschild radio R S est dada por R S 2GM c 2 : Podemos ver que el tamao del radio de Schwarzschild es proporcional proporcional a la masa de la estrella. Para una estrella con una masa similar a la la del Sol, el radio de Schwarzschild es de unos 3 km. A pesar de que derivamos esta expresin de Newton mecnica y no de la teora general de la relatividad, como Schwarzschild no, la expresin sigue siendo correcta. El comportamiento de objetos en el interior de un agujero negro, sin embargo, no puede ser explicado en trminos de las ecuaciones de Newton. Como se ilustra en gura 20.12, la

espacio-tiempo cerca de un agujero negro se convierte en gravemente distorsionado. En 1965 los fsicos britnico Stephen Hawking y Roger Penrose mostr que, de acuerdo con la relatividad general, dentro de un agujero negro la curvatura del espacio-tiempo se convierte en noche y esto significa que la fuerza gravitatoria se convierte en noche. Esta in noche distorsin en el espacio-tiempo se llama una singularidad. La distancia desde el punto de no retorno o horizonte de sucesos a el radio de Schwarzschild a la singularidad no es una distancia en el espacio, sino ms bien un intervalo de tiempo. En cierto sentido, entonces, el espacio y tiempo se intercambian dentro de un agujero negro. La gravedad ELD dentro de un agujero negro cambios con el tiempo, tal como se detecta por un 493 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 493

hipottico observador dentro del agujero negro. Desde el exterior, Sin embargo, se necesita un tiempo de noche para la Intel eld cambiar, que es otra manera de decir que no cambia en absoluto, el negro orificio permanece esttico para un observador externo. Este extrao fenmenomeno es debido a la demora de tiempo gravitacional. En la singularidad, el tiempo se detiene. Si un astronauta tuviera que viajar en un agujero negro y informar a la estacin espacial en rbita alrededor del agujero negro su localizacin cin a intervalos de diez segundos, el mensaje sera a RST llegar a Las fronteras de la fsica: friccin Spacetime De acuerdo con la teora general de la relatividad de Einstein, una spinobjeto ning arrastra el espacio-tiempo con ella. Hasta hace poco, no se haba observado esta prediccin de la relatividad general ya que este efecto es muy pequeo cerca de la Tierra. Cerca de objeto muy masivo, como una estrella de neutrones o un agujero negro, la efecto debe ser detectable. Ya que no podemos viajar a la estrellas, el problema en este caso es la forma de detectar el espacio-tiempo arrastre desde lejos. En noviembre de 1997, dos equipos de astronomers midieron las vibraciones peridicas de los rayos X emitidos por el gas que cae en varios neutrones que gira rpidamente estrellas y agujeros negros y encontr evidencia de espacio-tiempo arrastrando. La relatividad general predice que si el gas que rodea a un

hilado de estrellas, un disco que se encuentra en un ngulo con respecto al plano de rotacin, el disco se tambalear como un trompo. Este oscilacin es la causa de las oscilaciones observadas por el Astronmonmeros. Cui Wei, del Instituto de Tecnologa de Massachusetts, estudi las radiografas de varios agujeros negros candidatos utilizando Rossi X-ray Timing satlite Explorador de la NASA y se mayor arrastre alrededor de los agujeros negros giratorios ms rpidamente (vase la placa de color). Luigi Stella del Observatorio Astronmico de Roma y su colega, Mario Vietri, de la Universidad de Roma, el estudio de los datos de la misma satlite de la NASA, que se encuentra similares oscilaciones en las radiografas de varios neutrones giratoria estrellas. Ambos resultados fueron reportados en la misma reunin del Sociedad Astronmica Americana en Colorado. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 494
Pgina 494

intervalos de diez segundos. Justo antes de que el astronauta cruza el evento horizonte, los astronautas en la estacin espacial se daran cuenta de la intervalos de conseguir un poco ms largo. Una vez que el astronauta ha cruzado el horizonte de eventos, los mensajes tienen un en tiempo diferido para llegar a la estacin espacial, es decir, que nunca lleg. El astronauta Dutiplenamente sigue enviando sus mensajes de acuerdo con el reloj, pero las seales no pueden cruzar el horizonte de sucesos y nunca llegar a la estacin espacial. De acuerdo con la gente de la estacin espacial, el tiempo del astronauta se ha retrasado por la gravedad. Las seales han sido progresivamente desplazada al rojo hasta que parecen tener en una longitud de onda noche, el astronauta parece haber sido congelado en el horizonte de sucesos, teniendo en un tiempo diferido para caer a travs. A el astronauta, el tiempo contina a su ritmo normal y no cambios, con excepcin de las enormes fuerzas de marea que desgarran su cuerpo aparte: este experimento mental no sera posible llevar a a travs de un astronauta en vivo. 495 L a G eneral T heoryof R elativity
Pgina 495

21

THEEARLYATOMIC TEORA La fsica del tomo Fsica realiz dos grandes revoluciones en el cambio Ofthe veintieth siglo, y Albert Einstein estaba en el ofboth medio. Uno, el ofrelativity teora, desarrollada casi en solitario por Einstein, cambi nuestra concepcin ofspace y hora, como hemos visto en los dos captulos anteriores. La otra, la fsica cuntica, la fsica Ofthe tomo, que se inici con el trabajo ofMax Planck y Albert Einstein, cambiaron nuestra comprensin Ofthe ofmatter naturaleza. Se estudi la Ofthe desarrollo de los primeros modelos Ofthe tomo en el captulo 7. En este y en el resto de captulos, vemos cmo esta desarrollo llev a nuestra actual comprensin de la naturaleza Ofthe materia, a partir de los trabajos Ofthe dos pioneros, Planck y Einstein. La radiacin del cuerpo negro Sabemos por experiencia que un objeto caliente irradia energa. Un cocina elctrica tiene un brillo de color naranja cuando est caliente. Pero incluso en fro objetos irradian energa. De hecho, todos los objetos que brillan, pero a menos que la temtemperaturas son lo suficientemente altas, la luz es invisible. A lo largo de la siglo XIX, los fsicos saban que este tipo ofradiation fue un fenmeno ondulatorio, llamado ms propiamente electromagntica la radiacin. Tambin saban que la razn por la que a veces ver el brillo se debe a que algunas frecuencias ofthis Ofthe electroradiacin magntica pase a ser el mismo que las frecuencias de luz a la que nuestros ojos responden. 496
Pgina 496

Justo antes del comienzo del siglo XX, los fsicos considerado el problema de la radiacin Ofthe emitida y absorbida por los objetos a diferentes temperaturas. Cuando la radiacin cae sobre una objeto, parte es absorbida y el resto se re eja. Colocar un ifwe ladrillo sobre una mesa en la sala de ofa media y espere unos minutos, el ladrillo va a absorber la energa del entorno, al mismo tasa que se re-emite de nuevo a los alrededores. El ladrillo es en equilibrio trmico con el entorno. Siel ladrillo, en equilibrio trmico con el entorno, eran para absorber

ms energa que la que emite, se convertira de forma espontnea ms caliente que sus alrededores. Un objeto de color claro re eja ms radiacin Ofthe caer en l que un objeto de color oscuro. Dado que un objeto en trmica equilibrio con sus alrededores absorbe y emite energa en al mismo ritmo, un objeto de color oscuro, que es un buen absorbente de energa, es tambin un buen emisor. Un cuerpo imaginario que absorbe toda la radiacin incidente sobre l se llama un cuerpo negro ideal. Ideal cuerpos negros, entonces, son absorbentes perfectos y emisores perfectos. Una buena aproximacin de un cuerpo negro es un bloque hueco con una pequeo agujero, como se muestra en la gura 21.1 . Cuando los cientficos miden la radiacin emitida por este negro cuerpo en diferentes longitudes de onda, se encontr que el experimental los resultados no se podran explicar con lo que se conoca en la tiempo sobre el ofradiation naturaleza. Los cientficos han propuesto que la luz emitida por un objeto que se form por la continua cambios en partculas ofcharged energa oscilantes dentro de la cuestin. Cuando calcularon la energa emitida en una continua La Figura 21.1. Una cavidad como una aproximacin a un cuerpo negro. Radiacin entrar por el agujero tiene una probabilidad muy pequea ofleaving la cavidad antes de que sea completamente absorbido por las paredes de la cavidad. 497 E l E arly A Tomic T heory
Pgina 497

manera por estas partculas oscilantes, sus resultados coinciden con el mediciones experimentales slo para longitudes de onda muy largas ( gura 21.2). En longitudes de onda cortas sus clculos tericos predijo que la energa radiada debe ser ms grande y grandes (lnea discontinua en la gura 21.2), mientras que los experimentos mostr que en esas longitudes de onda de la energa debe acercarse un ofzero valor, una anomala que se conoca como el `` ultravioleta catstrofe''. En 1900, el fsico alemn Max Planck fue capaz de resolver el problema. Lo hizo al hacer una suposicin de lo que pareca muy extrao y que Planck no himselfcould entender inicialmente. Se supone que la energa emitida por el encargado partculas en este cuerpo negro slo podra tener cierta discreta valores. Las partculas cargadas oscilantes pierden o ganan energa, no de una manera continua, pero en saltos discretos. En otras palabras, la

la energa se irradia en pequeos paquetes o paquetes. Por otra parte, ofradiation la energa era directamente proporcional a la frecuencia ofradiation. Planck llam a estos paquetes ofenergy cuantos. Su frmula es E hf La Figura 21.2. Curva de radiacin de cuerpo negro que representa la medida los valores de la energa radiada a diferentes longitudes de onda. La lnea de puntos muestra los clculos basados en lo que se conoca en ese momento. La calnes no estn de acuerdo con las mediciones en longitudes de onda ultravioleta. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 498
Pgina 498

donde h es una constante, denominada constante de Planck, y f es la frecuencia de cuencia. Constante del valor ofPlanck es h 6:626 10 Y34 Js 4:136 10 Y15 SVE: Segn la ecuacin de Planck, la energa cuntica ofeach depende de su frecuencia de oscilacin. Dado que el valor de Constante h de Planck es muy pequeo, la idea cuntica se vuelve importante slo en sistemas en los que las energas son muy pequeas, como es el caso con los tomos. Ecuacin de Planck no slo ts la observado curvas de radiacin del cuerpo negro, pero tambin se asienta el `` ultracatstrofe violeta'' argumento. A altas frecuencias, lo que corresponde a longitudes de onda cortas, la radiacin se compone de los cuantos de alta energa, y slo unos pocos osciladores tendrn tanta energa, por lo que slo un Algunos cuantos de alta energa son emitidos. Esta es la parte izquierda de la curva de la radiacin ( gura 21.2), donde los valores de la energa Ofthe radiada son muy pequeos, cercanos a cero. A bajas frecuencias, correspondiente a longitudes de onda largas, los cuantos tienen bajas energas y muchos osciladores tendrn estas energas, lo que resulta en la Emisin ofmany quanta de baja energa, pero cada uno tiene por lo poca energa que incluso se suman, la radiacin emitida no es gran cosa. Esto se corresponde con el lado derecho de

la curva de radiacin gura 21.2, donde las energas tienen valores pequeos. Es slo en las frecuencias medias, donde hay son ofoscillators un montn con longitudes de onda intermedias que tengan la energa suficiente para emitir cuantos de tamao ofmoderate que, cuando suman, producir el pico en la curva de la radiacin. Planck idea era tener en cuenta que las diferentes energas se asociaron con diferentes longitudes de onda, en lugar de asumir que la energa era igualmente distribuido entre las diferentes longitudes de onda, como la preteoras de radiacin riores haban propuesto. El efecto fotoelctrico Casi al mismo tiempo que Planck estaba luchando con el problema la radiacin del cuerpo ofblack, otros fsicos intentaban bajosoportar un problema aparentemente no relacionada, conocido como la fotoelctrico efecto. Se ha observado por Heinrich Hertz en 1887 que cuando luz ultravioleta brillaba sobre ciertas superficies metlicas, los electrones eran expulsado de las superficies ( gura 21.3), siempre que la frecuencia 499 E l E arly A Tomic T heory
Pgina 499

de la radiacin supera un umbral crtico. Los ofelectrons nmero emitida es proporcional a la intensidad de la luz Ofthe, al igual que esperado. Sin embargo, las energas cinticas Ofthe electrones emitidos no eran de ninguna manera relacionada con la intensidad de la luz incidente. Este era bastante desconcertante. En 1905, Albert Einstein, considerado el problema Ofthe efecto fotoelctrico. Einstein supone que los cuantos de energa que Planck haba introducido para explicar la radiacin del cuerpo negro tambin fueron de LUZ caracterstica en lugar de una propiedad especial La Figura 21.3. El efecto fotoelctrico: (a) la luz UV Dim de alta frecuencia produce pocos electrones rpidos. (B) La luz UV intensa de alta frecuencia produce muchos electrones rpidos. (C) la luz UV Dim de baja frecuencia produce pocos electrones lentos. (D) la frecuencia oflower luz UV intensa produce muchos electrones lentos. (E) Barrio Rojo (frecuencia mucho ms baja) no produce electrones. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 500
Pgina 500

se refiere nicamente a un solo fenmeno. Por lo tanto, se supone que luz tambin consisti ofdiscrete quanta ofenergy. Cuando uno de los estos cuantos o fotones, como l los llamaba, golpe la superficie del el metal, toda su energa se transmite a un electrn en el de metal. Por lo tanto, un electrn slo poda absorber la energa en paquetes o paquetes ofenergy, de modo que una intensidad ofgreater luz no hizo proporcionar ms energa para el electrn para absorber, simplemente ms fotones por segundo, y las posibilidades ofa solo electrn conseguir golpe era extremadamente improbable dos veces. Sin embargo, una ms intensa haz, que tiene ms fotones, atacara ms electrones en el de metal. Un electrn requerira una cantidad mnima para ofenergy romper con la superficie del metal. Esta energa mnima se llam la funcin de trabajo (la letra griega phi). Porque Einstein asumi que la frmula de radiacin de Planck era universal, los fotones Ofthe energa tambin fue dada por E hf, de modo que una valor mnimo de energa Ofthe implic una Ofthe valor mnimo frecuencia. Esto explica la frecuencia umbral por debajo del cual no hay electrones podran ser emitidos. La teora del efecto fotoelctrico de Einstein represent para todos las observaciones experimentales desconcertantes. De acuerdo con Einstein, cuando un fotn ofenergy E hf golpea un electrn en un metal, el electrn absorbe toda la energa Ofthe fotn. La energtica electrn a continuacin, comienza a hacer su camino hacia la superficie de la de metal. Desde el ofconservation ofenergy principio, sabemos que la energa Siel E adquirida por el electrn es mayor que el trabajar funcin Ofthe de metal, el electrn llega a la superficie y se escapa. La energa que permanece es la energa cintica de los el electrn expulsado. Es decir, energa procedente de la energa del fotn dejar el metal energa cintica, o energa de alta frecuencia para liberar el electrn KE: Dado que la funcin de trabajo es la energa mnima necesaria para libre el electrn, algunos electrones Ofthe dejar el metal con cintica energa tan grande como KE max hf : 501 E l E arly A Tomic T heory

Pgina 501

Esta expresin es la ecuacin de Einstein del efecto fotoelctrico. En la Tabla 21.1 se indican las funciones de trabajo de algunos elementos. El efecto fotoelctrico tiene aplicaciones prcticas en la deteccin ofvery luz dbil. Algunas cmaras de televisin sensibles hacer uso de tubos ofphotomultiplier en el que un fotn incidente expulsa un electrn de una superficie fotosensible en la parte delantera de la tubo. El electrn expulsado se acelera con el smbolo eld elctrica, entonces golpea una superficie de metal, la produccin de la emisin de varios ms electrones, que a su vez golpean electrones adicionales desde ms superficies metlicas. El resultado es una cascada de electrones por la tubo ( gura 21.4). Un tubo fotomultiplicador de alta ganancia puede transformar la llegada de un fotn nico en su cara en la emisin ofa mil millones de electrones, que pueden ser detectadas fcilmente. IFlight consiste ofdiscrete cuantos ofenergy o fotones, a continuacin, la luz tiene propiedades de las partculas. Pero la luz tambin exhibe de onda adecuadalazos, como hemos visto. Puede la luz a la vez una partcula y una onda? Estos dos conceptos son mutuamente contradictorias. Cualquiera de luz es un partcula o es una onda. No puede ser a la vez, de la misma manera que una persona no puede ser grande y pequeo al mismo tiempo. La teora de Einstein introdujo una estafa icto en la fsica. Tom cerca de veinte aos de este con icto por resolver. En este ao crucial of1905, Einstein public en tres grandes papeles a su ofRelativity Teora Especial, su explicacin ofa fenmeno conocido como movimiento browniano, y su explicacin del efecto fotoelctrico. A la luz de estos descubrimientos, el ao 1905 es conocido en el mundo c cient como annus mirabilis de Einstein. Aunque por el momento Einstein recibi el Premio Nobel tuvo Tabla 21.1. Funciones de algunos elementos de trabajo. Elemento (EV) Aluminio 4.20 Calcio 2.71 Cesio 1.96 Germanio 4.61

Hierro 3.91 Platino 5.22 Potasio 2.24 Sodio 2.28 Tungsteno 4.54 SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 502
Pgina 502

Tambin public su Teora General ofRelativity, tal vez el grande detodos los tiempos logro intelectual, recibi el Premio por su explicacin del efecto fotoelctrico. Se cree que el comit Nobel pens en el momento en que la teora de la la relatividad era demasiado controvertido. El modelo de Bohr del tomo revisited Como hemos aprendido de nuevo en el captulo 7, el fsico dans Niels Bohr idea Ofthe ofenergy cuntica de Einstein utilizada para construir un modelo Ofthe tomo que explica el espectro observado de el tomo de hidrgeno muy bien. Vimos en el captulo 18 que la emise producen sin y las lneas de absorcin del espectro de hidrgeno Ofthe por fotones emitidos o absorbidos en las transiciones electrnicas entre las rbitas permitidas de Bohr. Los fotones ofthese energa es dada precisamente por la frmula de Planck E hf. Ifwe llamada E yo la energa Ofthe electrn en el estado inicial, y E F su energa en el estado nal , entonces E yo E F hf es el cambio en Figura 21.4. En un tubo fotomultiplicador, un fotn incidente choca contra un electrn de una superficie fotosensible cerca de su cara. Este electrn a su vez huelgas otros electrones de la posterior metlica con carga positiva

superficies, eyeccin de ellos. Se produce una cascada de electrones. 503 E l E arly A Tomic T heory
Pgina 503

La fsica en nuestro mundo: Cmo usar fotones para detectar tumores Encender una luz fuerte sobre un objeto produce una sombra ntida. Este simple hecho es la base para la transiluminacin, una tcnica utilizado en los exmenes de mama. Un tumor en el interior de una mujer mama proyecta una sombra cuando se enva un fuerte rayo de LUZ a travs de los tejidos blandos de la mama. El tejido en s, la formanunca, esparce un poco de luz Ofthe, lo dificultaron para detectar tumores de menos de un centmetro de dimetro. Los cientficos han tenido xito recientemente en el desarrollo de una tecnologa nique que podra hacer posible la deteccin de tumores muy pequeos. Cuando la luz entra en el tejido blando Ofthe mama, algunos Ofthe fotones viajan en una lnea casi recta, mientras que el resto rebotar en las molculas de los tejidos y seguir una ms camino tortuoso. Dado que slo los fotones en lnea recta producen una imagen ntida Ofthe tumor, los cientficos necesitan para separar el fotones en lnea recta desde el resto. (Imagen cortesa Diagnostic Systems, Inc.) Los fotones en lnea recta alcanzan el otro lado anterior que el resto. En otras palabras, los fotones directos llegarn en el detector un poco por delante de lo otro fotones. El tiempo diferencia entre los dos conjuntos de fotones es increblemente , Ofthe orden OFA pocos picosegundos pequeos (billonsima ofa SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 504
Pgina 504

energa ofan electrn salta del nivel I al nivel de f. Podemos ilustrar los procesos de absorcin y emisin de la ofan ayuda diagrama de niveles de energa. La figura 21.5 muestra el nivel de energa de diagramo para el tomo de hidrgeno, donde varias series de transiciones se indica por las flechas verticales entre los niveles, llamados de acuerdo los cientficos que los descubri. Como vimos en el captulo 18, en un diagrama de niveles de energa, el letra n designa el nivel de energa, comenzando con n 1, la estado fundamental, el estado estacionario bajo para el electrn. Desde

slo los cambios en la energa potencial tienen ningn sentido, ninguna conniente de nivel cero para la energa puede ser elegido. Cuando n I Figura 21.5. Diagrama de niveles de energa del tomo de hidrgeno. Slo el Serie de Balmer es en los ofwavelengths rango visible. segundos). Fsicos de la Universidad ofMichigan han desarrollado una puerta rpida que se abre y cierra a la velocidad necesaria para separar los dos conjuntos ofphotons cuando se coloca en frente Ofthe detector. Con esta nueva tcnica, los cientficos son capaces de detectar puntos 200 micrmetros (milsimas OFA milmetro) a travs dentro de las muestras de tejido mamario ofhuman 3,5 milmetros de espesor. El objetivo de los cientficos ahora es aumentar la profundidad oftissue y para reducir las manchas Ofthe tamao que son capaces de detectar. 505 E l E arly A Tomic T heory
Pgina 505

el electrn es tan lejos del ncleo que no se siente su atractivo turstico y tomamos su energa de interaccin es cero. La energa ofany otro estado, E n , Es la diferencia de este n I estado. Como los electrones saltan a estados de energa que estn ms cerca el ncleo, sus energas disminuyen y, como acabamos de ver, que irradian esta energa. Por lo tanto, la energa ofthese estados son menos de la Ofthe n me estado de energa, que se ha asignado el ofzero valor. Para ser menor que cero, las energas ofthese estados debe ser negativo. Bohr mostr que la energa, E n , Ofa particular, nivel n es E n E GS n 2 donde E GS 02:02 a 10

Y18 J 13:06 eV es la energa ms bajo posible para un electrn en un tomo de hidrgeno, su energa del estado fundamental. Este expresin nos permite calcular la energa absorbida o emitida cuando un electrn salta de un nivel de energa a otro, en trminos Ofthe energa del estado fundamental. La teora de Bohr est de acuerdo con el experimento slo para el hidrgeno tomo, y no funciona bien para los tomos ms complicados. Sin embargo, fue la teora RST que intent explicar la estructura Ofthe tomo. Cabe sealar, sin embargo, que Bohr construido su teora de acuerdo con la experiencia y podra no explica por qu los electrones no irradiaba cuando eran en las rbitas estacionarias permitidas por su teora, ni la forma en la electrones absorben o emiten energa cuando se sometieron a una trancin entre las rbitas. Estos eran suposiciones ad hoc. Diez aos despus, un estudiante graduado brillante en Paris fue la introduccin de un nuevo idea que se convertira en la base para una completamente diferente ofphysics especie que explicaran estos supuestos. Las ondas de De Broglie Louis Victor de Broglie era un estudiante graduado en la Universidad de Pars en busca de un tema de tesis. Estaba fascinado con la la dualidad onda-partcula que Einstein haba introducido y razonada que tal vez los electrones tambin pueden exhibir partcula y onda caractersticas. Este problema se convirti en su tesis doctoral. En 1924 la tesis de de Broglie fue completa, pero su asesor SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 506
Pgina 506

estaba preocupado por otorgarle el doctorado sobre la base de un idea muy especulativa. Decidi mostrar el trabajo de Einstein. Fue slo cuando Einstein acept la idea como `` sonido'' que de Se le concedi el ttulo de Broglie. En 1929 de Broglie recibi el Premio Nobel por su teora. La teora de De Broglie explic las rbitas estacionarias de Bohr modelo Ofthe tomo de hidrgeno, suponiendo que cada rbita de electrones era una onda estacionaria. Dado que las rbitas en el modelo de Bohr son crculos, la onda de electrones debe ser una onda estacionaria circular que cierra

sobre s misma, como se muestra en la gura 21.6 . La frecuencia y la longitud de onda de las ondas de electrones en de La teora de Broglie son F E h y h mv donde m es la masa Ofthe electrn y su velocidad v. En 1927, el Fsicos estadounidense CJ Davisson y LH Germer observaron patrones de interferencia con haces de electrones, como el electrn haz tena propiedades ondulatorias (vase gura 21.7). De De Broglie prediccin cin fue as con rma. Los ofelectrons naturaleza de onda es la base para el electrn microscopio, inventado en 1932 por Ernst Ruska en Alemania. La resolucin microscopio OFA (es decir, la capacidad para reproducir detalles en una imagen ed Magni ) es inversamente proporcional a la longitud de onda Ofthe luz utilizada para iluminar el objeto. Longitudes de onda de electrones son mucho ms cortos que los de luz ofvisible. Puesto que la energa de los electrones es proporcional a su frecuencia e inversamente proporcional a su longitud de onda, los electrones rpidos tienen ms corto longitudes de onda. ``'' Iluminando un objeto con las ondas de electrones en un microscopio electrnico, por lo tanto, produce un mayor Magni CAciones que la luz ordinaria. Algunos Ofthe ms potente de electrones Figura 21.6. Ondas estacionarias de De Broglie de las rbitas permitidas. 507 E l E arly A Tomic T heory
Pgina 507

Figura 21.7. Patrn de difraccin obtenido haciendo pasar un haz de electrones a travs de un cristal. (De PSSC Fsica Sptima Edicin, de HaberSchaim, Dodge, Gardner y Shore. Publicado por Kendall / Caza Publishing Company, 1991.) Figura 21.8. Scorpion en el A180 cacin Magni . (Cortesa McDanels S, Centro espacial Kennedy.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 508
Pgina 508

microscopios lograr cationes magni ofover A1 000 000 permitiendo la observacin ofobjects tan pequeo como 0,05 nm. Figura 21.8 muestra un escorpin en el A180 cacin Magni . La mecnica cuntica Despus de Broglie present su hiptesis-onda de materia, las cosas comenz a moverse rpido. El principal problema que los fsicos tratando de resolver es que Ofthe onda de la naturaleza Ofthe electrn. En 1926, el fsico austraco Erwin Schroedinger present un ecuacin que describe el comportamiento de las ondas Ofthe electrn en el tomo de hidrgeno. Independientemente ofSchrodinger, a veinticuatro ao viejo profesor de fsica en Gotinga con el nombre de Werner Heisenberg realiz un tratamiento puramente matemtico partculas ofatomic. El enfoque de Heisenberg fue posteriormente probado equivalente a la teora de la ecuacin de onda de Schroedinger. Esta nueva teora se conoce como mecnica cuntica. En el aos siguientes, muchas discusiones se llevaron a cabo entre Einstein, Bohr, Heisenberg, Schrdinger, y la mayora Ofthe gran fsicos Ofthe tiempo, acerca de la interpretacin ofquantum mecnica, y especialmente sobre la ola Ofthe significado ecuacin. Pronto estuvieron de acuerdo en que las ondas asociadas a la partculas atmicas como el electrn no representan la real movimiento Ofthe electrn. Rpidamente se dieron cuenta de que el electrn ni se comporta como una onda ni estaba manchado a lo largo del ola. El fsico Max Born sugiri en cambio que estos olas eran ondas de probabilidad, es decir, que representaban el probabilidad de nding el electrn en alguna regin ofspace. Cul es entonces el movimiento real Ofthe electrones alrededor del ncleo? La mecnica cuntica nos dice que esta pregunta no puede ser contestadas porque, como seal Bohr, el electrn no es simplemente una partcula, en el sentido macroscpico. Por lo tanto, es de significado menos que preguntar cmo se mueve de un punto a otro. El nico Lo que podemos hacer ahora es cul es la probabilidad de que nding la electron en cierto lugar alrededor del ncleo. Despus de una observacin cin, es posible determinar que el electrn ocupado algunos posicin en el espacio. Otra observacin puede localizar el electrn en algn otro punto. El camino que toma el electrn en el movimiento entre estos dos puntos no se pueden conocer. De hecho, un electrn 509 E l E arly A Tomic T heory

Pgina 509

tiene un pozo posicin de nido slo cuando est siendo observado. Posicin no es una propiedad intrnseca ofan del electrn. Como podemos ver, la mecnica cuntica tiene consecuencias extraas. De hecho, rara es un adjetivo que muy a menudo se encuentra asociado con la mecnica cuntica. Eso no significa que sea malo, sin embargo. Muchos dispositivos reales, como los chips de ordenador, por ejemplo, se basan en nuestros mecnicos ofquantum conocimiento. La mecnica cuntica nos da una imagen Ofthe mundo atmico muy preciso. El nico problema es que la imagen es muy matemtica y impossible de traducir en imgenes concretas que podemos visualizar. Por otra parte, aunque la mayora de los fsicos estn de acuerdo en que cuntico mecnica es correcta (en el sentido de que el mtodo ScienTI C permite que una teora sea correcta), su interpretacin sigue siendo objeto de animadas discusiones no slo entre los fsicos y otros miembros comunidad Ofthe cient c, sino tambin entre los filsofos. Lo mejor que podemos decir es que la mecnica cuntica funciona, pero nadie realmente entiende. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 510
Pgina 510

22 QUANTUM MECNICA Los inicios de la mecnica cuntica El artculo de Einstein de 1905 sobre el efecto fotoelctrico, en el que considerado idea de cuantos de energa de Planck para ser universal caracterstico de la luz, marca el comienzo de la teora cuntica. Por ms de diez aos Einstein se qued solo en el tema de la energa cuantizacin de la luz, y aunque en 1915 con experimental rcin de su efecto fotoelctrico vino de esmerada expeciones realizadas por Millikan, la aceptacin de la idea de que la luz estaba compuesta por partculas era lejos de ser universal. Le-Millikan mismo escribi en 1915: `` A pesar de. . . el xito aparente de la ecuacin de Einstein, la teora fsica de la que era diseado para ser la expresin simblica se encuentra tan insostenible que el propio Einstein, creo, ya no se sostiene a la misma.'' Einstein se contuvo a la misma. No fue sino hasta mediados de 1920 cuando Heisenberg, Schroedinger, Dirac y otros desarrollaron las formas rst de la

la teora cuntica, que un debate serio sobre la partcula la naturaleza de la luz y el significado de la newtheory comenz. Discusnes sobre el significado de la teora cuntica continan hoy. La nueva mecnica del tomo En el verano de 1922, Niels Bohr hizo una serie de invitados conferencias en la Universidad de Gotinga en Alemania. Asistir estas conferencias ha sido un ao de edad, estudiante de 22 egresado de la Universidad de Munich, Werner Heisenberg. La conferencia de Bohr dej un profunda impresin en el joven estudiante. `` Yo nunca tendr olvidar la primera conferencia '', Heisenberg escribi ms tarde. `` La sala estaba 511
Pgina 511

lled a capacidad. El gran fsico dans. . . parado en la plataforma forma, con la cabeza ligeramente inclinada, y un amistoso, pero un poco avergonzada sonrisa en los labios. Summer luz ooded a travs de las ventanas completamente abiertas. Bohr habl muy suavemente, con un ligero Acento dans. . . cada una de sus frases cuidadosamente formuladas puesto de manifiesto una larga cadena de pensamientos subyacentes, de filosofa re exiones, insinan pero nunca expresan plenamente. Encontr este enfoque muy emocionante, lo que deca pareca tanto nuevos como no del todo newat mismo tiempo''. El joven estudiante `` se atrevi a hacer un comentario crtico'' durante una de las conferencias. Bohr inmediatamente reconoci el brillante la mente del estudiante y lo invit despus de la conferencia de paseo de la Montaa del Hain para discutir ms sus objeciones. Al final de su largo paseo por la tarde Bohr sugiri que Heisenbergberg unirse a su Instituto en Copenhague despus de la graduacin. `` Usted debe Vistenos en Copenhague, Bohr'' le dijo, `` quizs podra permanecer con nosotros durante un plazo, y podramos hacer algo de fsica juntos.'' `` Mi verdadero cient carrera c slo empez esa tarde'', Heisenberg escribi ms tarde, `` pronto el futuro se llena de esperanza y newpossibilities, que, despus de ver Bohr casa, pintado a m mismo con los colores ms gloriosas hasta el fondo a mi alojamiento.'' El Instituto Niels Bohr en Copenhague era un lugar donde los jvenes fsicos brillantes de Europa, Amrica y el Unin Sovitica se reunan para estudiar los problemas del tomo. Hay Heisenberg encontr el ambiente que necesitaba para desatar

su profundo intelecto. Haba obtenido su doctorado en 1924, en el edad de 23 aos, y se haba unido inmediatamente Bohr en su Instituto. Despus de casi un ao con Bohr, Heisenberg regres a Gotinga como asistente de Max Born, entonces director del Instituto de Fsica. En Gotinga, Heisenberg trabaj en el problema de la atmica lneas espectrales, que intentan nd una expresin matemtica para la intensidad de las lneas del espectro del hidrgeno. Este intento result sin xito, dando lugar a `` un pantano impenetrable de complicada ecuaciones matemticas, y sin salida.'' Sin embargo, algunoscosa til sali de esto. Heisenberg decidi que el problema de las rbitas reales de los electrones dentro del tomo debe ser ignorado, no tienen sentido. Slo las frecuencias y amplitudes asociadas a las lneas espectrales tienen ningn significado cin, ya que se puede observar directamente. En lugar de la cinaga `` SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 512
Pgina 512

de ecuaciones matemticas complejas'', Heisenberg se dirigi a un sistema mucho ms simple: un pndulo simple. Las oscilaciones de una pndulo se podra utilizar como un modelo para las vibraciones atmicas. Hacia el final de mayo 1925 un brote de fiebre del heno de primavera hizo Heisenberg tan enfermo que se le pregunt Nacido para dos semanas de licencia de ausencia. Fue directamente a la isla de Helgoland, una pequea isla rocosa en el Mar del Norte, cerca de Hamburgo, con la brisa fresca del mar, lejos a partir del polen de las dehesas de la pennsula. Hay Heisenbergberg tuvo tiempo suficiente para volver ect sobre su problema. `` A fewdays fueron suficientes para echar por la borda todo el lastre matemtica que invariablementehbilmente estorba el comienzo de tales intentos, y para llegar a una formulacin ms simple de mi problema.'' rayo haba cado. En un da fewmore, tena algunos clculos preliminares que pareca bastante prometedor. Lo que necesitaba era la prueba de que su newformalism no presentaba contradicciones y, en particular, que obedeca el principio de conservacin de la energa. Uno noche, que lleg a un punto en el que se podra obtener la prueba. Heisenberg, demasiado excitado para parar, trabaj hasta bien entrada la noche. Por tres de la maana, haba inventado un newmechanics. Volviendo a Goettingen, Heisenberg escribi a su papel,

 nalizacin en julio de 1925. En su documento, que describi la energa transiciones del tomo como una serie de nmeros y reglas encontradas que estos arreglos deben obedecer a fin de calcular los procesos atmicos. No est seguro de que su trabajo estaba listo para su publicacin, lo mostr a Born, quien reconoci de inmediato estas matrices como matrices y las reglas que ellos obedecieron como las normas para lgebra matricial. Nacido enviado el documento a la Zeitschrift fr Physik. Max Born cont con la asistencia de su estudiante Pascual Jordania y juntos ms desarroll la teora de Heisenberg. Matrices, result que eran los corregir las herramientas para describir los procesos atmicos. La propiedad fundamental de newmechanics de Heisenberg es que las cantidades medibles como la posicin y el momento no son ya representado por nmeros, pero por matrices. Y las matrices no obedecen a la multiplicacin lawof conmutativa. Es decir, si multiplicamos la matriz por la matriz p q, la respuesta que obtenemos es diferente de lo que se obtiene al multiplicar la matriz por la matriz q p. En La mecnica de Newton, si q 3 es la posicin de una partcula y p 2 su impulso, el producto de estos dos nmeros no se dependen del orden en el que se multiplica ellos, es decir, p q 2 3 6 y q p 3 2 6. En un trabajo llevado y 513 Q uantum M echanics
Pgina 513

Jordania public en conjunto, obtenidos muestran la diferencia entre los dos productos matriz PQ y QP es proporcional a Planck constante h. En la fsica newtoniana, esta diferencia es igual a cero, ya que p q q p 6 6 0. Debido a que nuestro universo es discreto, no continuo, la constante de Planck no es cero y la diferencia entre los dos productos de matriz no es cero. Debido a que h es muy pequea, no nos damos cuenta esta discrecin en lo macroscpico mundo. La naturaleza discreta de nuestro mundo nos obliga a renunciar al uso de simples nmeros para representar cantidades, como la posicin y impulso, sino que deben estar representadas por matrices. Que Heisenbergberg fue capaz de darse cuenta de esto en los pocos das en Heligoland puede slo se explica como la visin de un genio. En julio de 1925, Heisenberg dio una conferencia en el Cavendish Laboratorio en Cambridge. En la audiencia fue otra brillante fsico Paul Dirac, ocho meses ms joven que Heisenberg. Aunque Heisenberg no mencion durante su newtheory la conferencia, lo hizo hablar de ello con unos pocos cientficos despus

e incluso dej una copia previa a la publicacin de su papel con Dirac de supervisor, quien la pas al joven cientfico. Dirac inmeentendido tamente la importancia de la obra de Heisenberg y comenz a trabajar en l mismo. Unas semanas ms tarde, Dirac escribi una papel lcido en el que puso de manifiesto que la nueva mecnica de Heisenberg era una teora completa que reemplaza la mecnica newtoniana. Mientras tanto, Heisenberg, Born, y Jordania llegaron a la misma conclusin utilizando una ruta diferente. Despus de slo unas fewmonths de conconcentrado el trabajo de estos cuatro cientficos, la primera teora coherente de surgi el tomo. Se llama la mecnica de matrices y es uno de los varias formas de la mecnica cuntica, la mecnica del tomo. La mecnica ondulatoria Einstein en su artculo de 1905 sobre el efecto fotoelctrico haba teorizado que la luz era una partcula del fotn y en 1909 sugiri que una teora de la luz debe incorporar tanto la partcula y onda teoras de la luz. En 1923, como vimos en el captulo 21, Louis de Broglie sugerido que toda la materia un electrn, por ejemplo debe tambin mostrar un comportamiento ondulatorio. De Broglie procedi a calcular el longitud de onda de los electrones y sugerir que su prediccin podra se con rma experimentalmente si un patrn de difraccin de electrones SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 514
Pgina 514

se observaron. Este trabajo fue la tesis doctoral de De Broglie. En 1927, Davisson y Germer observaron patrones de interferencia en haces de electrones. Erwin Schroedinger, profesor de fsica en la Universidad de Zurich, ledo en uno de los papeles de Einstein de 1925 una referencia positiva con el trabajo de De Broglie. Einstein, recordamos, haba comentado a favorblemente en las ideas de De Broglie, cuando Paul Langevin, de Broglie de director de tesis, Einstein envi una copia de la tesis. Segn las ideas de De Broglie, una ola de algn tipo debe estar asociado a un electrn. Cuando el electrn gira alrededor del ncleo de Bohr modelo del tomo, una condicin de resonancia que da lugar a de Bohr estacin estados cionarios deben existir, de una manera similar a la aparicin de guraciones concentraciones estacionarias producidas por las ondas en una cuerda. Para una rbita circular, de Broglie razon, un nmero entero de

longitudes de onda tienen que coincidir exactamente con la circunferencia de un rbita estacionaria de estado ( gura 22.1). Despus de estudiar de Broglie de documentos, Schroedinger utiliza la matemtica de las ondas para calcular los niveles de energa permitidos, obteniendo valores que no estn de acuerdo con los patrones observados de los espectros atmicos. Al no ser exitoso con el clculo inicial, Schroedinger poner el trabajo a un lado para varios meses. Peter Debye, jefe del grupo de investigacin en Zurich, despus de haber odo hablar de la obra de De Broglie, Schrdinger pidi a dar un seminario sobre el tema. La discusin en el seminario de estimulacin lada Schroedinger para volver a su trabajo. En unas pocas semanas durante el Vacaciones de Navidad, Schroedinger desarroll una ecuacin de onda que rigen la propagacin de ondas de electrones. Con la ecuacin de onda, Schroedinger obtiene correctamente el espectro de la luz del hidrgeno. Antes directa experimental Veri cacin de la interferencia electrnica, extraa idea de De Broglie que el electrn era una onda fue cuantitativamente reivindicado por Schrodinger. Su trabajo fue publicado en enero de 1926. La mecnica ondulatoria, Figura 22.1. ondas estacionarias de De Broglie para rbitas circulares estacionarias. 515 Q uantum M echanics
Pgina 515

como la teora de Schroedinger fue llamado inicialmente, era un segundo manera completamente general de la formulacin de la mecnica de la tomo. Como Dirac era tarde para probar los dos enfoques, mecnica de matrices y la mecnica de ondas, son equivalentes y ambos son generalizaciones que incluyen la teora de Newton como un caso especial. Cules son estas ondas en la teora de Schrdinger? El RST respuesta vino del propio Schroedinger. Tal vez los electrones y los todas las otras partculas subatmicas no son realmente partculas sino ondas. El universo entero no es ms que un fenmeno de gran ola. Esta interpretacin fue rechazada rpidamente por Max Born, ya que no explicara el hecho de que se poda contar par-individual partculas con un contador Geiger y ver sus huellas en una nube cmara. Max Born ofreci una mejor solucin a este rompecabezas. En 1924, antes de Schroedinger desarroll su teora, Bohr haba escrito un documento en el que haba tratado de resolver la contradiccin entre la imagen de partculas y la imagen de onda introducida por de Broglie. En ese documento Bohr haba examinado el concepto de

ondas de probabilidad. Interpret las ondas electromagnticas no en forma de ondas reales sino como ondas de probabilidad de la intensidad de los cuales Los pioneros de la fsica: Guess inspirada de Schroedinger Schroedinger razon que si un electrn tiene una forma de onda comportamiento, entonces debera ser posible para describir este comportamiento en el espacio y el tiempo por una ecuacin de onda. l ide una ecuacin cin a ecuacin de onda que controla el comportamiento de la ola y que especi es la conexin entre este comportamiento y el comportamiento de la partcula. Su punto de partida fue la principio de conservacin de la energa. La aplicacin de de Broglie de relacin entre el impulso y la longitud de onda y de Planck E relacin hf, Schroedinger fue capaz de adivinar el matematica forma de la ecuacin de onda. Hay que destacar que Schrodinla ecuacin de ger no se puede derivar, sino que se obtuvo por una postulado. Su justi cacin no es que se ha deducido de los hechos anteriores conocidos, pero que sus predicciones pueden ser experimentalmente Veri ed. `` De dnde sacamos que [ecuacin] desde?'' pregunt Richard Feynman, `` En ninguna parte. No es posible para derivarlo de algo que sabe. Vena de la mente de Schroedinger''. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 516
Pgina 516

determina la probabilidad de que el tomo va a someterse a una transicin de un nivel de energa a otro. Nacido ampliada Concepto y desarrollado un nicin clara de matemtica de Bohr las funciones de onda de la teora de Schrdinger que interpreta como ondas de probabilidad. Estas olas no eran tridimensionales olas como las ondas electromagnticas, pero las ondas de muchas dimennes, que eran, entonces, las entidades matemticas abstractas. Conforme la interpretacin de Bohr, la funcin de onda de Schroedinger de un electron da la probabilidad de localizar un electrn en una determinada regin del espacio. Ms precisamente, el cuadrado de la amplitud de la onda en un cierto punto en el espacio es la probabilidad de que el electrn nding all. Principio de incertidumbre de Heisenberg En la isla de Helgoland, recordamos, Heisenberg haba descubierto que observables o cantidades medibles deban ser representados por matrices. En 1927, Heisenberg demostr que si dos matrices Q y P repre-

presentado dos propiedades fsicas de una partcula, como la posicin y el impulso o el tiempo y la energa, lo que obedeci al noncommutaregla tiva, es decir, que la diferencia entre el producto y pq qp era proporcional a la constante de Planck, entonces uno no poda medir ambas propiedades simultneamente con precisin en Nite . Esta declaracin se conoce como principio de incertidumbre de Heisenberg. Para ilustrar este principio, vamos a considerar un posible experimento con electrones. En el captulo 18, hablamos de la difraccin de la luz en el experimento de la doble rendija de Young en la que pas un haz de luz inicialmente a travs de un nico narrowslit y luego a travs de un par de hendiduras que forman dos haces coherentes. Estos haces interfirieron con cada uno otra, produciendo un patrn de interferencia en una pantalla. Podemos entender este patrn de interferencia, si pensamos en la luz como una ola. De hecho, esta fue la prueba experimental dada por Young que la luz era un fenmeno ondulatorio. Luz, Einstein nos dijo, tambin se comporta como una partcula. Podemos pensar en la luz como formada por partculas y sigue sin entender experimento de la doble rendija de Young? Y si nos utilizar electrones en lugar de fotones? Considere la posibilidad de una fuente de electrones, como el can de electrones en un tubo de la televisin regular, una placa de metal delgado, con dos muy estrecha ranuras en el mismo, y una pantalla recubierta de fsforo que produce una ceniza 517 Q uantum M echanics
Pgina 517

cuando un electrn choca con l, como una pantalla de televisin ( gure 22.2 (a)). Lo que observamos es que las cenizas en la pantalla indican que cada electrn llega a la pantalla en un solo punto. Si cubrimos ya sea una de las ranuras y dejar que el experimento de funcionar durante algn tiempo, contando el nmero de cenizas en cualquier posicin dada en la pantalla, lo que se obtiene la probabilidad de llegada de la electron en varios lugares en la pantalla es el patrn que se muestra en gura 22.2 (b). Descubrimiento de las dos rendijas nos da el patrn que se muestra in gura 22.2 (c) de la probabilidad de llegada. Este patrn se ve como las franjas de interferencia obtenidas en el original de Young

experimento de la doble rendija con olas que se muestran en la gura 18.9! Figura 22.3 es una fotografa del patrn de interferencia para los electrones en un experimento de la doble rendija. Observando las regiones en las que el procapacidad es mnima con ambas rendijas abiertas nos damos cuenta de que el nmero de los recuentos con las dos rendijas abiertas es ms pequeo que los recuentos con slo una hendidura abierta. Esto es debido a la interferencia destructiva en los regiones, un fenmeno caracterstico de las ondas. Los electrones se comportan como ondas a pesar de que llegan a la pantalla y crea una ceniza , como partculas. Una ola no lleg a la pantalla en un solo punto. Podra ser que los muchos electrones en el haz son de alguna manera interactan entre s y `` cooperante'' para que cuando La Figura 22.2. (A) experimento de la doble rendija con electrones. (B) Probabilidad que un electrn llega a la pantalla en un punto particular cuando slo una rendija est abierto. (C) Probabilidad cuando ambas rendijas estn abiertas. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 518
Pgina 518

llegar a la pantalla, se forma un patrn de interferencia? Para invesvestigar esto, podramos reducir la intensidad del rayo hasta que tener slo un nico electrn viaja a la vez. Comenzamos a cuenta de las cenizas en la pantalla y, como antes, registramos su posicin. En RST, ningn patrn es notable. Cuando suficientes cenizas acumular, empezamos a ver el patrn de interferencia, como si cada electrn interfiere con s mismo! Howcan un electrn interfiere consigo misma? Son los electrones, de alguna manera, pasa a travs de ambas rendijas e inmediatamente despus recombincin para formar el patrn de interferencia? Podramos instalar pequea detectores cerca de las hendiduras para determinar qu rendija pasa el electrn a travs. Los detectores pueden arrojar algo de luz sobre l de modo que se puede observar la luz dispersada. Lo RST notamos es que los electrones pasan a travs de cualquiera de una de las rendijas; ningn negocio divertido de se observa un electrn pasa por las dos rendijas a la vez. Todo parece normal, como era de esperar partculas

comportarse. Al igual que antes, registramos las cenizas y cuando suficiente cantidad de ellos acumulan, vemos que el patrn de interferencia tiene disaparecido. La probabilidad de que un electrn llega a la pantalla en una lugar determinado es lo que obtendramos para partculas regulares. La observacin de los electrones destruye el patrn de interferencia. Determinacin la posicin del electrn destruye su capacidad para interferir. Puede ser que la luz que estamos usando para observar los electrones les molesta y cambia su comportamiento. Para solucionar este DIF cultad, reducimos la intensidad de la luz que brilla en la electrones y repita el experimento. La reduccin de la intensidad de la la luz significa que podemos reducir la energa de los fotones. Como hemos Figura 22.3. Fotografa de un experimento de interferencia de doble rendija con electrones. (Cortesa Claus Jonsson.) 519 Q uantum M echanics
Pgina 519

podra recordar, la energa de cada fotn, a partir de la frmula de Planck, es dada por hf, donde f es la frecuencia de la luz. Si tenemos n fotones en cada cenizas , la energa total es E nhf. Podemos reducir la intensidad de la luz que brilla sobre los electrones por enviarcin muy fewphotons de modo que n es pequea. Cuando usamos un fotn para cada electrn que pasa, no se observa ningn patrn de interferencia y nos cuenta la posicin de cada electrn. La reduccin de la nmero de fotones resultados an ms en algunos electrones no ser visto. No slo perdemos informacin sobre la ubicacin de cada electrn, pero empezamos a observar una interferencia leve palmaditagolondrina de mar en la pantalla, producido por los electrones que no pudieron ver. Necesitamos por lo menos un fotn por cada electrn si queremos saber a travs del cual pasan hendidura. La reduccin de la intensidad de la luz que brilla en los electrones por reducir la frecuencia aumenta la longitud de onda de la luz lo que reduce la resolucin de nuestro detector, es decir, su capacidad para determinar la ubicacin del electrn. Cuando la frecuencia es no demasiado pequeo y la longitud de onda lo suficientemente pequeo como para dejarnos ver cada electrn, no se produce ningn patrn de interferencia. Podra ser que todava estamos molestando a los electrones. Si reducimos la intensidad

de la luz, para no molestar a los electrones que pasan, la olalongitud se hace ms grande que la distancia entre las ranuras y no podemos decir cul el electrn pas. Y en Adems de eso, el patrn se vuelve interferencia! Nuestro intento de observar los electrones sin molestar que no ha funcionado. Qu principio de incertidumbre de Heisenberg nos dice es que no puede trabajar. Nuestro fracaso no se debe a nuestra falta de la imaginacin o de la falta de una mejor instrumentacin, nunca se trabajar. Se trata de una limitacin intrnseca de la naturaleza. Esta es la forma en que la universo funciona. No es posible para nosotros determinar a travs del cual cortar los pases de electrones en su camino a la pantalla. La nica solucin es que el electrn pasa a travs de ambas rendijas a la vez y lleva su impresin cuando se llega a la pantalla. Este concepto es imposible para nosotros imaginar y slo es a travs de las matemticas que fsicacistas han sido capaces de encapsular este fenmeno. Heisenberg deriva una expresin matemtica para explicar esta limitacin intrnseca de la naturaleza. Si la incertidumbre de la medidacin de la posicin del electrn a lo largo de la direccin vertical es AQ y la incertidumbre en este componente del momento es AP, principio de incertidumbre de Heisenberg dice que el producto de SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 520
Pgina 520

estas dos incertidumbres nunca debe ser menor que un cierto conconstante, que es igual a la constante de Planck h dividida por 2, es decir, AQ AP! h 2 : Esta constante h = 2 es igual a 1:055 10 Y34 J s y coloca una menor limitar al valor del producto de las incertidumbres. Si el instrumentos allowus para medir la posicin del electrn con una incertidumbre incertidumbre de slo una millonsima parte de un metro (10 y6 m), por ejemplo, la la incertidumbre en el impulso debe ser ms pequea que 1:055 a 10

Y28 kg m / s para que el producto es al menos h = 2. Este hace que la incertidumbre en la velocidad del electrn igual a aproximadamente 100 m / s. Si con mejores instrumentos, reducimos la incertidumbre de la posicin de un nanmetro, 10 Y9 m, la incertidumbre en la la velocidad del electrn se convierte en mil veces ms grande. La impulso ha llegado a ser tan incierto que no vamos a saber si, un segundo ms tarde, el electrn todava estar cerca de la insmentos o 100 km! Hay que destacar aqu que el concepto de incertidumbre se aplica no a una sola medicin, pero para la medicin de muchos electrones. Principio de incertidumbre de Heisenberg es una declaracin alrededor de un promedio estadstico sobre muchas mediciones. Como puede verse a partir de la discusin anterior, el nombre de partcula de electrones es un desafortunado porque da la idea de que electrones son como partculas de polvo o cualquier otra partcula macroscpica. Los electrones y otras partculas cunticas ``'' son en realidad cuntica entidades con propiedades dadas por las leyes de la mecnica cuntica. La nueva fsica Qu vamos a hacer con todo esto? A medida que el experimento de la doble rendija con electrones mostraron, el acto de observacin cambia el se observ sistema. Los electrones y otras partculas cunticas comportarse como partculas y ondas similares, dependiendo de lo particular observacin. Si establecemos un experimento para detectar la naturaleza de onda Desde el momento es el producto de la masa por velocidad, y la masa de la electrn es 09:11 a 10 Y31 kg. La incertidumbre en la velocidad es entonces la incertidumbre en el impulso, 1:055 10 Y28 kg m / s, es dividido por 09:11 a 10 Y31 kg, o 116 m / s. 521 Q uantum M echanics

Pgina 521

del electrn, nosotros los fenmenos ondulatorios nd tales como la interferencia y de difraccin. Si establecemos un experimento para detectar la electrnica de naturaleza de la partcula, que detecta partculas. Cul es la correcta interinterpretacin? Cul es la verdadera naturaleza del electrn? Segn Bohr, no tiene sentido preguntar qu un electrn es en realidad. Fsica no nos dice sobre lo que es, sino de lo que podemos describir en relacin con el mundo. Ambos cuadros tericos, la imagen de la onda y la imagen de partculas, son igualmente vlidos en la descripcin de la electrnico y proporcionar descripciones complementarias de la realidad. Las fronteras de la fsica: el conocimiento y certeza A pesar de su poder y sus implicaciones para nuestro conocimiento de la naturaleza, la expresin matemtica que Heisenberg desarrollado por su principio de incertidumbre parece sorprendentemente sencilla. Podemos ilustrar el mtodo que Heisenberg utiliz obtener de la siguiente manera: Podemos llamar a la incertidumbre en la posicin del electrn a lo largo de la direccin vertical de AQ. La posicin del electrn cuando llegue a la pantalla depende de la componente de la el impulso de electrones a lo largo del eje vertical (eje q); la incertidumbre en este componente del momento es AP. Si usamos luz de longitud de onda para observar cada electrn, entonces la incertidumbre en la posicin es igual a, o AQ. La impulso impartido a la partcula es como mximo igual al impulso del fotn, que se da por de Broglie de relacin. La relacin de De Broglie, desde el captulo 21, es h = h = mv AP, por lo que la incertidumbre en el impulso es aproximadamente AP% h =. El producto de los dos inciertolazos AQ y AP es AQ AP% h: Qu principio de incertidumbre de Heisenberg dice es que el proconducto de estas dos incertidumbres siempre debe ser mayor que H la constante de Planck. Derivacin ms detallada de Heisenberg da la forma del principio de incertidumbre AQ AP! h 2 :

SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 522

Pgina 522

La fsica en nuestro mundo: Microscopios electrnicos Poco despus se descubri que los electrones de alta velocidad tenan longitudes de onda que eran mucho ms cortas que las longitudes de onda de la luz, los fsicos demostraron que campos magn eticos podran actuar como lentes de causar ondas de electrones a converger a un foco. En 1931, Max Knoll y Ernst Ruska construy el primer microscopio que las ondas de electrones se centraron en lugar de ondas de luz. La electrones se centraron con ELDs elctricos o magnticos . Esquema de un microscopio electrnico de transmisin, TEM. 523 Q uantum M echanics
Pgina 523

En el diseo de Knoll y Ruska que se basa en una microscopio ptico y conocido como la electrnica de transmisin microscopio (TEM), un alambre de tungsteno caliente emite electrones que se centr en la muestra por un imn que acta como un condenlente de servicios de electrones ``.'' Una lente objetivo produce ed magni imagen que se convierte en el objeto de la lente del proyector. La imagen es ms ed Magni y proyecta sobre un uorescente pantalla o una placa fotogrfica. A fewyears despus de la invencin de la TEM, Knoll modi ed su diseo anterior de modo que el haz de electrones enfocado escaneado de la superficie de la muestra. En la electrnica de barrido microscopio (SEM), como se conoce a su invento, los electrones de la superficie de la muestra son eliminados por el incidente electrones. Algunos de estos electrones puede ser detectada por un electrodo. Como el haz escanea la superficie, ms electrones son eliminado de los bordes afilados que de una en la superficie y un mapa del objeto se puede generar en un CRT. Imagen SEM de un latn tting partir de una cisterna de oxgeno lquido en el lanzamiento 39A en el Centro Espacial Kennedy que muestra la estructura dendrtica. (Cortesa V Cummings, Centro espacial Kennedy.) SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 524

Pgina 524

Un TEM moderna puede producir cationes magni hasta A1 000 000 y resolver objetos tan pequeos como 0.2 nm. Un moderno SEM, por otro lado, puede producir cationes magni que ir desde A15 hasta aproximadamente 000 a100. El SEM, sin embargo, produce una imagen con una gran profundidad de ELD , dando el impresin de un relieve de la superficie tridimensional. Ambos instruciones se basan en el muy corto efectiva de Broglie longitudes de onda de los electrones de alta velocidad. El microscopio de efecto tnel El microscopio de efecto tnel (STM), un instrumento capaz de producir imgenes con resolucin atmica, fue inventado en 1981 por Gerd Binnig, Heinrich Rohrer y colaboradores en el Laboratorio de Investigacin de IBM en Zurich, Suiza. Su descubrimiento gan Binning y Rohrer la 1986 Premio Nobel de Fsica. El funcionamiento del STM se basa en el fenmeno de la tunelizacin. La mecnica cuntica nos dice que una partcula como un electrn tiene una infinita probabilidad de ``'' efecto tnel a travs de una potencial barrera que separa dos regiones clsicamente. ElecLa teora electromagntica nos dice que cuando se aplica un voltaje entre la punta del instrumento y la superficie a ser examin, hay una barrera de potencial entre la punta y la superficie. Un electrn con insu ciente energa para superar la barrera no sera capaz de moverse desde la punta hasta la superficie. Sin embargo, la mecnica cuntica nos dice que desde el electrn puede ser descrita por una funcin de onda, que tiene un noche probabilidad de cruce o tnel a travs de la barrera. Esta probabilidad tnel disminuye muy rpidamente (Exponencial) con la anchura de la barrera de potencial. Como consecuencia, la observacin de acontecimientos de tnel es factible slo relativamente pequeas barreras potenciales. En el STM, una punta metlica afilada se pone dentro de un nanometros de la superficie, produciendo un solapamiento de la electrnica funciones de onda. Cuando se aplica un pequeo voltaje, un tnel actuales en el rango nanoampere ows entre la punta y la superficie. La punta se explora a travs de la superficie utilizando 525 Q uantum M echanics
Pgina 525

Principio de incertidumbre de Heisenberg nos dice que no podemos knowboth la posicin y el momento de una partcula simulneamente con la precisin infinita . La mayor precisin que exigimos de nuestro conocimiento de la posicin, por ejemplo, la menor precisin que son permitido en nuestro conocimiento de la dinmica. Si hacemos AQ muy pequea, AP se hace grande, de tal manera que se mantenga el producto de los dos incertidumbres proporcional a la constante de Planck. Nosotros puede elegir para medir la posicin con precisin en la noche , pero esto quiere decir que estamos completamente de renunciar a saber nada de momento de la partcula, la incertidumbre se convierte en noche. O podemos determinar con precisin el impulso de la partcula, pero en este caso, el conocimiento de su posicin es indeterminado, el partcula puede estar en cualquier lugar. Ambas situaciones son complementarios. cristales piezoelctricos, que se expanden o se contraen en respuesta a un voltaje aplicado. Un tercio de cristal mantiene la punta en una distancia constante de un fewtens de nanmetros por encima de la superficie. El potencial aplicado a este cristal determina la la posicin vertical de la punta y por lo tanto da la topografa de la superficie. Una imagen de grafito con los tomos dispuestos en una ordenada matriz, tomada con el Sweet Briar Colegio STM. Un angstrom (Un ) Es 0,1 nm. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 526
Pgina 526

Cada cualidad posicin y el momento son complementarios propiedades de la partcula cuntica. Un electrn que ocupa una posicin en el espacio slo cuando un obsercin se hace. Por lo tanto, si, a travs de la observacin, se determina que es un electrn en un lugar determinado en un instante en particular, y en otro lugar en otro momento determinado, los dos locanes son los nicos que podemos atribuir al electrn. Nosotros no se puede decir lo que el electrn hizo pasar de la primera ubicacin a la segunda, y no podemos hablar de la trayectoria que el electrn seguido entre los dos lugares, ya que la ruta no existir. Es esta la forma en que el mundo es en realidad? Es el mundo esta loco

lugar donde el observador cambia la realidad por el simple hecho de observacin? Bohr estaba convencido de que ste era el caso. Su Interpretacin de Copenhague de la mecnica cuntica, como las ideas de Bohr, Heisenberg y Born incertidumbre, la complementariedad y la la perturbacin del sistema por el observador haber sido recogida tivamente llama, es la interpretacin aceptada por la gran mayora de los fsicos de hoy. La principal disidente fue Albert Einstein. l Nunca acept que podra haber posibilidades y limitaciones impuesta a la medicin de los fenmenos observados en naturaleza. La incertidumbre en el mundo cuntico no es una intrnseca propiedad del universo, sino el resultado de nuestro conocimiento incompleto borde de la misma, razon. El tiempo, por ejemplo, es impredecible poder no porque de cualquier incertidumbre inherente, sino porque condiciones climticas implican demasiados parmetros y demasiados partculas que hacen que sea imposible con las herramientas que tenemos a nuestra en la actualidad para calcular su comportamiento con la necesaria detalle para la prediccin exacta. Si un equipo lo suficientemente grande como fuera disponible para tomar en cuenta todas estas variables y precisas prediccin del tiempo sera posible. La imprevisibilidad y incertidumbre, entonces, son el resultado de estas variables ocultas que no se han incluido. En el caso de la mecnica cuntica, la variables ocultas no se han incluido porque no tenemos knowthem todava. Segn Einstein, la mecnica cuntica es no correctos, es simplemente incompleta. Cuando este nivel ms profundo de se descubre variables ocultas, un newcorrect y deterministas se desarroll la teora. En 1935 Einstein escribi un artculo con sus colegas Boris Podolsky y Nathan Rosen (EPR ``'') en el que propuso un 527 Q uantum M echanics
Pgina 527

experimento mental obtenidos muestran que es posible que una partcula tienen tanto la posicin y el impulso al mismo tiempo y conseconsiguiente, a la mecnica cuntica es incompleta obtenidos muestran. En el EPR experimento, una partcula en reposo se divide en dos fragmentos, 1 y 2 ( gura 22.4). El impulso de la partcula original antes de la divisin es cero, ya que la partcula est en reposo. Porque momento se conserva, el momento total de las partculas 1

ms 2 tiene que ser cero tambin. Cuando las partculas estn en una gran disdistancia el uno del otro, se mide el impulso de la partcula 1. Esto no debe afectar a la partcula 2 en modo alguno, ya que es muy lejos de distancia. Principio de incertidumbre de Heisenberg nos prohbe acurado la medicin de la posicin de la partcula 1, pero, desde el momentum de la partcula 2 no se ha medido, somos libres para determinar su posicin con una precisin perfecta. Ahora sabemos que la partcula 1 de impulso, la posicin de la partcula 2 y el momento total de ambas partculas. El impulso de la partcula 2 es igual a la suma impulso de ambas partculas menos el mpetu de la partcula 1, que sabemos. A pesar de que no midieron las partculas de 2 impulso, somos capaces de calcular con precisin. Contrario a lo que la mecnica cuntica dice, se ha determinado con precisin la posicin y el mpetu de la partcula 2. `` Por tanto, estoy inclinado a creer'', Einstein escribi ms tarde, `` que la descripcin [del] mecanismo cuntico. . . tiene que ser considerado como un entrante Descripcin completa e indirecta de la realidad, para ser reemplazado en algn fecha posterior por una ms completa y directa''. La respuesta de Bohr al argumento EPR fue que los dos partculas, una vez en contacto entre s, siguen formando parte de el sistema sobre el cual se hace mediciones. Por lo tanto, Principio de incertidumbre de Heisenberg nos impide saber tanto el impulso y la posicin de la partcula 2, independientemente de Figura 22.4. En el experimento EPR una partcula en reposo explota en dos fragmentos que se alejan el uno del otro. Podemos medir el momentum de la partcula 1 y la posicin de las partculas 2. Debido a la conservacin de los impulso, es posible deducir el impulso de las partculas 2. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 528
Pgina 528

La tcnica utilizada para medir estas cantidades. Einstein pudo No acepte la idea de que una medicin hecha en un solo lugar podra afectar a una segunda partcula en un lugar distante. No hay lmites litacin para HOWFAR separar las dos partculas tienen que estar en este experimento mental. La medicin del momento de partculo 1 se podra hacer en un laboratorio en la Tierra y los medicin de la posicin de la partcula 2 podra ser realizada por un laboratorio en la Luna, cuando la partcula llega all. Por qu no resolver la controversia por la experiencia directa? Lo

Resulta que este tipo de experimento es extremadamente dif culto para realizar. En 1965, el fsico irlands John Stewart Bell, trabajo en el CERN, el Centro Europeo del acelerador en Ginebra, decidi estudiar el experimento EPR y fue capaz de afirmar y demostrar un poderoso teorema, conocido hoy como el teorema de Bell, que se ocupa con las correlaciones que puedan existir entre los resultados de simulsimultneos mediciones hechas en dos partculas separadas. Bell teorema da los lmites tericos sobre las correlaciones entre los estas mediciones simultneas. Los lmites de estos correciones fueron dadas por Bell en la forma de una desigualdad, conocido muy apropiadamente como la desigualdad de Bell. Para dar una simple iluscin del razonamiento detrs de la desigualdad de Bell, la cantidad de dinero a cambio de que usted tiene en el bolsillo a un particular, momento no puede ser mayor que la cantidad de cambio adems de la cantidad que tiene en billetes de diferentes denominaciones en ese mismo momento. El teorema de Bell abri el camino para un experimento que decidir si hay o no hay variables ocultas en cuntica la mecnica. Un experimento EPR real. En 1982 Alain Aspect en Pars realiz un experimento. El resultado fue inequvococal. No hay variables ocultas en la mecnica cuntica. Bohr tena razn y Einstein estaba equivocado. El mundo es tan extrao como la mecnica cuntica nos ha demostrado que es. Un electrn no es ni una partculas ni una ola. No es una entidad que hay, separado de el resto del universo. Un electrn, un protn, una partcula cuntica, un tomo, todos estos `` partculas'' son simplemente formas convenientes que que tenemos de pensar en lo que es slo un conjunto de matemtica las relaciones que conectan nuestras observaciones. El universo no es un coleccin de objetos, sino que es ms bien una red inseparable de las relaciones de que ninguno de los componentes, incluyendo el observador, tiene una independiente realidad. 529 Q uantum M echanics
Pgina 529

Las fronteras de la fsica: El teletransporte cuntico En Star Trek, cuando los miembros del equipo visitante hacia abajo la superficie de un mundo extrao que salir de una situacin pegajosa cin en una prisa, pngase en contacto con su nave y pidi ser `` vigas

arriba.'' Hasta hace poco, la teleportacin, la idea de transportar importa instantneamente de un lugar a otro, se mantuvo en el mbito de la ciencia ccin . Los fsicos no haban prestado mucha atencin a la teletransportacin porque pareca violar el principio de incertidumbre de la mecnica cuntica, que prohbe la simultnea conocimiento borde de toda la informacin en un objeto. Sin embargo, en 1993, un equipo de investigacin dirigido por Charles H Bennett de IBM Thomas J. Watson Research Center en Yorktown Heights, NY, proque plantea una manera de utilizar el experimento EPR para transmitir una canEstado tum instantneamente. Se ha conocido por varios dcadas que hay situaciones en las que un tomo emite dos fotones simultneos que pueden desplazarse en direccin opuestaciones y permanecen para siempre correlacionados o `` enredados.'' Quantum mecnica nos dice que ni el fotn tiene una especial polarizacin hasta una medicin se lleva a cabo en ellos. Cuando una medicin de este tipo se realiza en uno de los dos fotones y se determina su polarizacin, el segundo `` enreda'' fotn adquiere inmediatamente la polarizacin opuesta, independientemente de HOWFAR de distancia es (en el otro lado de la laboratorio o en el extremo opuesto de la galaxia). El experimento EPR no allowthe instantnea transmisin de la informacin, sin embargo. El equipo de IBM proplantea un mtodo terico para grabar o escanear y transmitir ``'' parte de la informacin del estado cuntico de una partcula a su pareja enredada. Ms tarde, el estado de la segunda partcula es modi ED usando la informacin escaneada para llevarlo a la original estado de la primera partcula . Despus de haber sido perturbado por el proceso de escaneado, la primera partcula ya no est en su estado original estado cuntico. El mtodo proporciona una forma inteligente de Instanneamente teletransportar el estado cuntico de una partcula a un segundo partcula. El trabajo del equipo de IBM era terico. En diciembre 1997, los investigadores de la Universidad de Innsbruck en Austria SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 530
Pgina 530

inform de los resultados del experimento RST en el que un fotn fue teletransportado. Un segundo grupo dirigido por Francesco De Martini en la Universidad de Roma La Sapienza ``'' tambin inform

que tiene caractersticas de fotones teletransportado. (Reproducido con permiso de International Business Machines Corporation, copyright 2000.) Los cientficos estn considerando la posibilidad de transporte de electrones y incluso los tomos y los iones enteros. Una idea es la de transportar una frgil estado cuntico de una partcula con una vida corta a una ms estable. De esta manera, la informacin podra ser almacenada en iones atrapados, protegido del medio ambiente, una memoria cuntica para comordenadores. Otras ideas incluyen el uso de la teleportacin cuntica para la transmisin de informacin en condiciones ruidosas, donde los mensajes podran ser degradados o para proporcionar enlaces entre los ordenadores cunticos. Fsicos ver que lo hara se dificultaron para ir ms all de las aplicaciones hasta el punto donde los objetos macroscpicos pueden ser instantneamente teletransportado. El problema es que una vez que se haga la transferencia, el receptor de observacin cambia el estado del objeto transferido. Para interpret el resultado correcto, la informacin sobre el proceso sigue necesita ser enviado al receptor por medios convencionales (por lo velocidades inferiores a la velocidad de la luz). 531 Q uantum M echanics
Pgina 531

23 NUCLEARPHYSICS Ms all del tomo La mecnica cuntica proporcionaron la base matemtica para Nuestra comprensin Ofthe propiedades ofatoms. Con este fundamento cin en el lugar, el progreso no tard en llegar. Algunos fsicos utilizan la nueva teora para desarrollar una visin ms completa Ofthe electrnica propiedades ofatoms, mientras que otros fueron a aplicar la teora para el estudio Ofthe ncleo atmico. Se estudiaron algunas propiedades bsicas Ofthe Ofthe ncleo en captulo 8. Aqu vamos a examinar las transformaciones nucleares, nuclear energa y las aplicaciones a la fsica moderna ofnuclear la tecnologa. Radioactividad Como vimos en el captulo 8, los ncleos atmicos estn compuestos ofprotons y neutrones unidos por la fuerza nuclear fuerte. Debido a que la elctrica fuerza tiene en la gama infinita , disminuyendo gradualmente con la distancia, los protones cargados positivamente sentir la repulsin elctrica de

todos y cada uno protones restantes Ofthe en el ncleo. Puesto que la fuerza nuclear es una fuerza de corto alcance, est en uir muere a casi nada cuando los protones estn separados por ms de 10 Y14 m. Ifa ncleo contiene demasiados protones, la elctrica total repulsin puede abrumar a la atraccin nuclear y un fragmento Ofthe ncleo (una partcula alfa) se y hacia fuera. Esto se conoce como desintegracin alfa. (Alpha es la letra griega.) Sin embargo, Siel ncleo contiene un gran nmero ofneutrons, contribuyen a la 532
Pgina 532

fuerza nuclear sin ser afectado por la fuerza elctrica, como son neutrales. Esta es la razn por ncleos ligeros generalmente tienen un parecido ofprotons nmero y neutrones, como 4 2 l, 7 3 Li, 12 6 C, y 16 8 O mientras que los ncleos pesados requieren mucho ms neutrones que contrarrestar el efecto de la repulsin elctrica. Por ejemplo 208 82 Pb contiene 126 neutrones y 82 protones y 197 79 Au cuenta con 118 neutrones y slo 79 protones. Hay un lmite a los ofneutrons nmero que un ncleo puede tener y todava ser estable. La razn de esto tiene que ver con otro

Tipo offorce, la fuerza nuclear dbil, que es tambin una de corto alcance la fuerza y es responsable de la inestabilidad del neutrn. En de la media, un neutrn libre, fuera del ncleo, slo puede durar por unos minutos fteen antes de que se desintegra en un protn, un electrn, y la otra partcula llamada neutrino. Dentro de la ncleo, sin embargo, esta desintegracin por lo general no toma lugar porque OFA principio mecnica ofquantum, conocidos como el principio de exclusin de Pauli, que dice que no hay dos protones pueden ocupar el mismo estado cuntico. Estos estados cunticos son similar a los estados cunticos ocupada por los electrones en la tomo. El principio de Pauli impide que un neutrn nuclear de la descomposicin en un protn porque esta nueva protones tendra adnde ir, siendo todos los estados disponibles ya ocupadas por otros protones. Los neutrones tambin obedecen el principio de exclusin de Pauli. Por lo tanto, una ncleo con demasiados neutrones tiene que poner los neutrones en estados de energa ms altos. En estos estados los neutrones tienen suficiente energa para colocar los protones en el que se desintegran en desocupada altos niveles de energa. Pero cuando esto ocurre, el ncleo pierde su identidad. En otras palabras, cuando un neutrn en el interior de un ncleo es capaz de caries a travs de la fuerza nuclear dbil en un protn, un electrn y un neutrino, el ncleo se transmuta en una diferente ncleo. Debido a que el ncleo no puede contener electrones libres, estos son expulsados. (De acuerdo con el Principio de Incertidumbre de Heisenberg, un partcula con una masa tan pequea como la Ofthe de electrones y que tiene las energas observadas en la desintegracin beta no pueden estar con ned a un volumen tan pequeo como la ocupada por el ncleo.) Este fenmenomeno se conoce como decaimiento beta. (Beta es la letra griega.) Esta es la mismo fenmeno como la identi ed por Rutherford en el prinning siglo ofthis. Ahora discutiremos estos dos tipos decadencia ofradioactive, junto con la tercera, conocida como la caries gamma, con cierto detalle. 533 N uclear P hysics
Pgina 533

(Gamma es la letra griega. Alfa, beta y gamma son RST tres letras Ofthe alfabeto griego.) La desintegracin alfa Como hemos dicho anteriormente, ifa ncleo contiene demasiados protones que es

elctricamente inestable y sufre una desintegracin alfa. Un ejemplo ofa ncleo que el alfa-decae es 238 92 U. se ilustra Este decaimiento in gura 23.1. Podemos escribir esta decadencia de la siguiente manera: 238 92 U3 234 90 Th 4 2 l: Llamamos el ncleo antes de la desintegracin del ncleo padre ( 238 92 U en nuestra ejemplo) y el ncleo producido despus de la desintegracin, la hija ncleo ( 234 90 Th). Tenga en cuenta que el ncleo principal Ofthe nmero msico es 238 y este es igual a los nmeros de masa Ofthe suma Ofthe ncleo hijo y la partcula alfa ( 4 2 l), a saber, 234 4. Dado que el nmero de masa representa los ofnucleons nmero de el ncleo, esto es lo mismo que decir que el nmero de nucleones en el ncleo matriz debe ser igual al total ofnucleons nmero de la hija, adems de los de la alfa partcula. Los nmeros atmicos obedecen a una norma similar. Debido a que el nmero atmico representa los ofcharges nmero en el ncleo (Ofprotons nmero), esta segunda regla dice que el nmero de cargos en el ncleo matriz debe ser igual al nmero total de La Figura 23.1. La desintegracin alfa de 238 92

U. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 534

Pgina 534

cargos de la hija y de la partcula alfa. Estas dos normas mantener durante toda la desintegracin radiactiva y se basan en la conservacin leyes. Estas leyes de conservacin se llaman conservacin de nucleones nmero y la conservacin de la carga elctrica. Decaimiento Beta Un ncleo rico en neutrones tambin es inestable y se convertir espontneamenteneamente en otro ncleo con un protn adicional a travs de la la fuerza nuclear dbil. Como hemos mencionado anteriormente, esta `` desintegracin beta'' sucede porque Ofthe transformacin Ofthe neutrn en un protn, un electrn y una partcula de neutrinos. El neutrino fue proplanteada por el fsico Wolfgang Pauli como una solucin a un problema que se observ cuando la energa Ofthe ncleos involucrados en Se midi la desintegracin beta. Pareca que en la desintegracin beta del principio ofconservation ofenergy ya no tena. Debido a los fsicos siempre han sido reacios a aceptar cualquier cosa que viole esta principio bien establecido, Pauli propuso en 1930 la existencia ofa pequea partcula neutra que tomara Ofthe cuidado observ discrepancia. El fsico italiano Enrico Fermi llam la neutrino, italiano `` poco neutral.'' Veinte aos despus Frederick Reines y Clyde Cowan L detectan el neutrino en el Laboratorio de EE.UU. Comisin de Energa Atmica Savanna ro en Georgia. Un caso tpico de la desintegracin beta se ilustra en la gura 23.2. En smbolos, escribimos esta decadencia como 14 6 C3 14 7 N 0 Y1 e : Aqu el smbolo representa la partcula de neutrino (es el griego

carta nu). En este caso se trata de un `` antineutrino'', que es el antipartculas Ofthe neutrino, identi ed por una barra sobre el smbolo. Una antipartcula es una ofantimatter partcula: la antimateria se compone de tomos con ncleos cargados negativamente y los electrones positivos, llamado positrones. (Antimateria se estudiar con ms detalle en captulo 22). Debido a que el electrn no es un nuclen, su masa nmero est indicado como cero, y, ya que tiene la misma elctrica carga que el signo de protones pero opuesta, aparece su nmero atmico como Y1. Emisin ofa positrones (un electrn positivo o antielectrn) junto con un neutrino tambin se lleva a cabo. Un ejemplo ofthis 535 N uclear P hysics
Pgina 535

Tipo ofbeta desintegracin es 12 7 N3 12 6 C 0 1 e : Tenga en cuenta el 1 cargo de este antielectrn. Gamma decadencia En muchos casos, el producto ofan del alfa o proceso de decaimiento beta es un ncleo que se deja en un estado excitado. Cuando un ncleo se encuentra en una estado de excitacin, los nucleones pueden saltar a un estado de energa ms bajo y, en un proceso similar a la forma en tomos emiten electromagntica la radiacin, uno o varios fotones son emitidos desde el ncleo. Los fotones ofthese de energa es mucho mayor que la ofvisible luz. Los fotones producidos de esta manera se llaman rayos gamma. En la desintegracin gamma no hay emisin o absorcin de nucleones. El nico cambio es en el ncleo Ofthe energa. Haytanto, ni Z ni un cambio y el ncleo sigue siendo el mismo. Indicamos un ncleo en un estado excitado mediante la colocacin de un asterisco junto a su smbolo qumico. Un ejemplo ofgamma desintegracin es 12

6 C 3 12 6 C : Los productos ofradioactive decae (el alfa y beta partculas y los fotones de rayos gamma) pueden interactuar con la tomos y molculas en clulas vivas o en los circuitos electrnicos. Estas interacciones pueden dar lugar a ciertos cambios. Algunos de los Figura 23.2. La desintegracin beta de 14 6 C. Uno Ofthe 8 neutrones en 14 6 C es transformado en un protn, un electrn y un antineutrino. El electrn y el antineutrino y distancia. El ncleo hijo, 14 7 N, tiene uno ms de neutrones y un protn menos que el ncleo padre. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 536
Pgina 536

cambios que pueden ocurrir en las clulas vivas pueden ser bene cial y, si que se pasan a la descendencia, estos cambios ayudan a producir la proceso que llamamos evolucin. Cambios ms Ofthe en las clulas ofbiological sistemas, sin embargo, son perjudiciales, causando daar al organismo. Una vez ms, casi todos los cambios en una circuito electrnico produce algn dao y puede conducir a graves sistemas electrnicos Ofthe interrupcin en el que estn instalados. La vida media En una muestra radiactiva hay gran ofnuclei nmeros. Cada tiempo de un ncleo se desintegra por emisin alfa o beta, el nmero de ncleos radiactivos en la muestra disminuye en uno. El tiempo requerida para la mitad de la ncleos en una muestra radiactiva dado a descomposicin se llama la vida media, T, Ofthe especial nucleido. En cada uno

vida media posterior, halfthe decadencia ncleos restantes, por lo que despus de dos vidas medias, los ncleos radiactivos restante es un cuarto el nmero original. Despus de tres vidas medias, el nmero original se reduce a un octavo. Para una especie dada nucleares radiactivos, la vida media es la misma independientemente del nmero de ncleos en la muestra. Las vidas medias de varios ncleos se enumeran en la Tabla 23.1. Aunque la vida media de 14 6 C, dicen, se sabe que 5.730 aos, no podemos predecir exactamente cundo una determinada 14 6 C ncleo se decadencia. La decadencia ofa determinado ncleo es un evento aleatorio. Porque una muestra macroscpica contiene un enorme nmero ofnuclei, podemos utilizar el ofprobability leyes para determinar cuntos ncleos (sin especificar cules) decaer en un determinado oftime longitud. La probabilidad de que un ncleo inestable se descomposicin espontnea es la misma en cualquier instante, sin tener en cuenta ofits historia pasada, y es el mismo para todos los ncleos del mismo tipo. Tabla 23.1 Las vidas medias de los ncleos seleccionados Elemento La vida media Elemento La vida media El uranio-238 04:55 a 10 9 ao Cobalto-60 5,3 aos El uranio-234 02:48 a 10 5 ao Torio-234 24,1 das El carbono-14 5730 aos

El yodo-131 8,1 das Radium-226 1620 aos Radn-222 3,8 das El estroncio-90 28,9 aos Lead-214 26,8 minutos 537 N uclear P hysics
Pgina 537

Reacciones nucleares Los tres procesos de desintegracin radiactiva son ejemplos ofnuclear transformaciones. No se trata de la nica manera que un ncleo puede ser cambiado en uno o ms ncleos, sin embargo. Mover Ifa rpida choca nucleones con un ncleo, una transformacin nuclear puede ocurrir. Estas reacciones nucleares pueden tener lugar en la naturaleza o que puede ser arti producido especialmente. Se observ especialmente la primera reaccin nuclear producida arti por Rutherford en 1919. Se descubri que cuando una partcula alfa pasa a travs de gas nitrgeno, se emiten protones. Se conconcluyeron correctamente que los ncleos de nitrgeno se haba transformado en ncleos de oxgeno ( gura 23.3). Podemos escribir esta reaccin nuclear en los smbolos, 4 2 l 14 7 N3 17 8 O 1 1 H; que se escribe comnmente en forma abreviada, con p repre-

senta el protn, como 14 7 N ..., p 17 8 O: Miles de reacciones ofnuclear se han estudiado desde Ruthertiempo del vado, la mayora de ellos arti especialmente producido con la ayuda de los aceleradores de partculas inventaron en la dcada de 1930. Los productos ofthese reacciones son en muchos casos los istopos radiactivos que tienen valor en la medicina y ELDs relacionados en el que se utilizan como la radioetiquetas activas ``'' que muestran el camino recorrido por una sustancia a travs el cuerpo ( gura 23.4). Reacciones nucleares tambin obedecen a las dos normas de conservacin introducido en nuestro estudio decadencia ofradioactive. La aplicacin de estos normas de conservacin, es decir, la conservacin de nmero ofnucleon y conservacin de la carga ofelectric, a la reaccin de Rutherford, podemos Figura 23.3. Una partcula alfa golpea un ncleo de nitrgeno y es absorbida. El nuevo ncleo expulsa un protn, convirtindose en un ncleo de oxgeno. Esta fue la primera reaccin nuclear que arti producido especialmente. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 538
Pgina 538

ver que el nmero de nucleones es la misma antes y despus de la la reaccin se lleva a cabo. Para comprobarlo, observe que la suma Ofthe nmeros de masa Ofthe ncleos antes de la colisin tiene lugar, l y N, es 4 14 18, que es igual a la suma Ofthe masa numbros de la nal ncleos , 17 para el oxgeno ms 1 para el protn expulsado. Del mismo modo, la conservacin de la carga da 2 para el helio, ms de 7 nitrgeno que es igual a la 8 para el oxgeno ms 1 para el protn. El uso de estas normas que podramos, por ejemplo, determinar el proconducto Ofthe colisin ofa neutrones ( 1 0 n) con 27 13

Al, que expulsa una partcula alfa. Escribiendo X para el ncleo desconocida tenemos 1 0 n 27 13 Al 3 4 2 l X: Figura 23.4. Imagen Ofthe cerebro paciente ofa con una migraa est formado por la deteccin de los rayos gamma de radioactivo ourine-18 que se ha inyectado en el paciente. (Cortesa del Departamento ofNuclear Medicina, Charing Cross Hospital / Science Photo Library). 539 N uclear P hysics
Pgina 539

Conservacin del nmero ofnucleon da 1 27 4 A x y ofcharge conservacin, 0 2 13 Z x donde A x yZ x son el nmero de masa y nmero atmico ofour ncleo desconocido, respectivamente. Esto nos dice que la atmica nmero laX es 11, la identificacin del ncleo como de sodio, Na, con un nmero de masa igual a 24. Este ofsodium istopo particular 24 11 Na, es radiactivo, y se desintegra con una vida media de 15 horas a travs de la emisin beta en 24 12 Mg. Este proceso se utiliza en la medicina

para estudiar la manera de sodio es transportado a travs de las membranas. Energa nuclear: fisin y fusin Ssion Nuclear Durante los of1939 verano, justo antes de la Segunda Guerra inicio ofWorld, el alemn Otto Hahn cientficos y Fritz Strassmann publicaron un documento en el que declar que cuando el uranio fue bombardeado con neutrones, que produce ncleos ms pequeos que estaban a punto halfthe tamao Ofthe ncleo de uranio originales. Uno de ofHahn precolaboradores riores, el fsico Lise Meitner y su sobrino Otto Frisch, tanto ofwhom tena ed Alemania nazi y fueron de trabajo en el Instituto Nobel en Suecia, se dio cuenta inmediatamente que el ncleo de uranio en realidad se haba dividido en dos fragmentos. Este nuevo fenmeno se llama ssion nuclear . In gura 23.5 hemos ilustrado cmo nuclear ssion funciona. Un neutrn entrante golpea un ncleo de uranio-235, y es Figura 23.5. Los pasos en el ncleo nuclear n OFA uranio, como se explica en el modelo de la gota lquida. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 540
Pgina 540

momentneamente absorbida, convirtiendo el ncleo blanco en uranio236. El neutrn absorbido da el ncleo de uranio adicional energa interna que hace que se divide. Una vez que los fragmentos estn separ, la repulsin elctrica entre el ssion fragmenta es ms fuerte que la atraccin nuclear y los dos ncleos y aparte. Dado que una gota de lquido se divide en dos partes en un similares la moda, los fsicos construyeron un modelo basado en este fenmeno, el modelo de la gota lquida de ssion , para explicar cmo funciona. Si suficiente energa se proporciona a la baja, comenzar a asumir cada vez ms grandes formas alargadas, vibrante de ida y vuelta hasta que finalmente se divide . En el ncleo de uranio-235, el neutrn proporciona la energa necesaria para iniciar las vibraciones hasta que el uranio-236 recin formado se divide en fragmentos Ssion . Una reaccin tpica n es 1 0 n 235 92 U3

236 92 U 3 139 54 Xe 94 38 Sr 3 1 0 n: SI EL neutrones liberados en esta reaccin se podran utilizar para iniciar otras reacciones, una reaccin en cadena autosostenida podran tener lugar ( gura 23.6). Enrico Fermi y otros fsicos de la Universidad ofChicago mostr que esta reaccin en cadena fue posible por Contruccin de la central nuclear de primera en 1942. Figura 23.6. Reaccin en cadena. Despus de la reaccin RST es iniciada por uno neutrones, los neutrones liberados por esta reaccin pueden golpear uranio ncleos causando ssions adicionales que a su vez producen ms neutrones. El proceso se multiplica muy rpidamente. 541 N uclear P hysics
Pgina 541

En una reaccin de uranio n como la de arriba, la masa de U-235 ms un neutrn es mucho mayor que si n Ofthe fragmentos. Como vimos en el captulo 8, la curva de energa de enlace por nuclen muestra en funcin del nmero de masas ( gura 23.7) que el valores de la energa de enlace para la luz y para ncleos pesados son ms pequeos que aquellos para los ncleos medio. Por lo tanto, estos ncleos son no est vinculada tan estrechamente como ncleos de peso medio (hierro es la ms ncleo estable). Divisin de un ncleo pesado, como el U-235, para producir ncleos de peso medio, que son ms estables, libera energa. Podemos calcular esta energa mediante la determinacin de la eficiencia de la masa .

Antes de la reaccin se lleva a cabo, la masa total es la masa de la acercarse neutrones ms la masa Ofthe U-235 ncleo, o m ... 1 0 n m ... 235 92 U 1:008 665 amu 235:043 925 amu 236:052 6 amu y la masa Ofthe fragmentos Ssion es m ... 139 54 Xe m ... 94 38 Sr 3m ... 1 0 n 93:915 138:918 43 47 3 ... 1:008 665 amu 235:859 9 amu: La masa de cacia es as ... 236:052 235:859 6 y 9 amu 0.192 7 amu. Es decir, los fragmentos Ssion tienen menos masa que Figura 23.7. Energa de enlace por nuclen represent frente masa atmica nmero. Esta curva muestra que los ncleos medianos estn ms fuertemente unidos de ncleos ligeros o pesados. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 542
Pgina 542

el U-235 ncleo y el neutrn entrante. La energa equilent diferencia de masa es ofthis E 0:192 7 amu 931 MeV 1 amu 179 MeV: Esta es la energa liberada en cada evento ssion . Al nuclear nivel, se trata de una cantidad enorme ofenergy. En la macroscpica

nivel, 179 MeV corresponde a alrededor de 3 a 10 Y11 J, que es un muy pequea ofenergy cantidad. En un ofuranium muestra macroscpica, Sin embargo, hay miles de millones ofnuclei, de modo que la reaccin en cadena IFA se activa, una enorme cantidad ofenergy puede ser liberado. Es el principio detrs de la bomba nuclear, una reaccin nuclear en cadena sin control. Para una explosin nuclear que ocurra, debe ser lo suficientemente uranio ssionable para sostener la reaccin en cadena. Natural uranio consiste ofseveral istopos ofuranium, el ms abundante ofwhich es U-238 (99,3%). A diferencia de uranio-235, U-238 no es una buena perspectiva de una reaccin en cadena, porque cuando los neutrones colisionar con l o bien se encuentran dispersos o capturados. Puesto que el concentracin natural Ofu-235 es slo 0,7%, es necesario aumentar a ms del 90% con el fin de obtener una reaccin en cadena. La masa mnima requerida para producir una reaccin en cadena se llama la masa crtica y no slo depende de la cantidad de de uranio-235, pero en el diseo Ofthe bomba. Una cantidad de U-235 tan pequeo como 1 kilogramo es una cantidad signi no puede para un buen diseo. Una masa crtica Ofu-235 va a explotar por s mismo, ya que cualquier perdida neutrones puede iniciar una reaccin en cadena. Por esta razn nuclear bombas estn diseados de modo que el uranio no puede formar un crtico de masa hasta el preciso momento en que la bomba est a punto de explotar. Little Boy, la bomba que explot sobre Hiroshima el 6 de agosto, 1945, fue diseado de modo que el uranio se mantuvo en dos subcrtico masas en los dos extremos de contenedores en forma de cigarro OFA ( gura 23.8). Un explosivo propulsado las dos piezas juntas a una velocidad de varios kilmetros por segundo para formar una masa crtica. Despus de la se forma una masa crtica toda la explosin tiene lugar en aproximadamente un microsegundo. 99,9% de la energa Ofthe se libera durante la ltima dcimo ofa explosin Ofthe microsegundo. 543 N uclear P hysics
Pgina 543

Ncleo del reactor nuclear OFA. (Cortesa NASA).

En un reactor nuclear, una baja concentracin Ofu-235, por lo general un 3% asegura que los neutrones ms Ofthe liberadas por una reaccin ssion no son absorbidos por otros ncleos de U-235. Pero incluso a esta baja concentracin, la tasa ssion eventualmente aumentar. Para evitar este aumento y para controlar la tasa de ofreacciones, barras de cadmio que absorben neutrones se insertan dentro de la ncleo de uranio ( gura 23.9). En el reactor, la divisin Ofu-235 Figura 23.8. Un diseo para una bomba nuclear. Se impulsa a los explosivos dos piezas juntas para formar la masa crtica. La bomba explota en alrededor de un microsegundo. Este diseo fue utilizado en Little Boy, la bomba lanzada sobre Hiroshima en 1945. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 544
Pgina 544

ncleos en un entorno controlado produce energa que se utiliza para calentar el agua y obtener vapor que acciona una turbina para producir electricidad. En la dcada de 1970 los cientficos encontraron evidencia de una fsica nuclear reactor de hace casi dos mil millones de aos durante el Precmbrico era en Gabn, frica Occidental. El examen de las muestras de uranio de una mina, descubrieron que una reaccin en cadena tuvo tenido lugar all por casi un milln de aos con agua atrapada en la arenisca absorber algunos neutrones Ofthe, como el barras de cadmio en los reactores modernos. Fusin nuclear Otra fuente de energa ofnuclear proviene de la fusin nuclear, la proceso que alimenta el sol y las estrellas ( gura 23.10 (color placa)). La fusin nuclear se produce cuando dos ncleos ligeros se fusionan juntos para formar un ncleo ms pesado ( gura 23.11). Como es sabido, la ofevery ncleo estable de masa es menos de los medios de ofits protones y neutrones en su conjunto. Esto se ve mejor por la reel examen de la energa de enlace por nuclen curva de gura 23.7. Desde ncleos ligeros son menos fuertemente unido de peso medio ncleos, uniendo ncleos ligeros produce un ncleo ms masivo que es ms estable. As ncleos ligeros iftwo viniera juntos para formar un nuevo ncleo, la energa se libera. Figura 23.9. Diagrama esquemtico del reactor nuclear OFA. 545 N uclear P hysics

Pgina 545

Reacciones de fusin no controlados son responsables de la furia de bombas de hidrgeno. Los fsicos, sin embargo, han estado tratando de lograr reacciones de fusin controlada durante muchos aos y, aunque grandes avances se han logrado, el xito completo an no a la mano. La fusin de hidrgeno podra ser un casi ilimitado fuente de energa en forma de hidrgeno es tan abundante. La principal dife cultad reside en la oferta de los ncleos de hidrgeno lo suficientemente cerca para el fuerza nuclear atractiva para superar la repulsin elctrica. Se han propuesto dos tcnicas para un reactor de fusin prctico: con magntica namiento y la fusin lser. El aire magntica neesquema cin utiliza imanes para mantener los protones con ned a un regin pequea con forma de rosquilla. El reactor Tokamak es uno ejemplo ofthis tcnica. La prueba de fusin Tokamak Princeton Reactor ha sido capaz de protones CON para ne 1 6 ofa segundos. La segunda tcnica, el mtodo nement inercial con , utiliza el lser para reunir a los protones para que la fusin se llevar a cabo. Al Lawrence Livermore laboratorio en California, los lseres bombardean un deuterio-tritio pellet con cantidades enormes ofenergy lo que el exterior capas Ofthe pellets quema de distancia, haciendo que el resto de el pellet implosin y comprimir el combustible para altas densidades de suficiente para desencadenar la fusin nuclear. Aplicaciones de la fsica nuclear Las reacciones nucleares tienen aplicaciones prcticas en la arqueologa, la medicina y la industria. Vamos a revisar aqu algunos ms Ofthe aplicaciones importantes. Figura 23.11. Fusin nuclear: un ncleo de deuterio y tritio ncleo se unen y forman He-4 con el lanzamiento de un neutrn y la energa. SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 546
Pgina 546

Los pioneros de la fsica: Enrico Fermi (1901 1954) Despus de Lise Meitner y Otto Frisch demostr experimentalmente que el ncleo de uranio se divide en dos fragmentos, Niels Bohr y el fsico estadounidense John Wheeler desarrollaron

el modelo de la gota lquida para explicar la recientemente descubierta fenmeno. Una caracterstica importante de este modelo fue el liberar ofneutrons como ncleo dividido uranio, que hecho posible una reaccin en cadena. Despus de la Segunda Guerra Mundial comenz en 1939, la posibilidad de que el Nazis podran utilizar este descubrimiento para construir una potente bomba impuls a Estados Unidos a iniciar un programa de investigacin urgente en fsica nuclear. En diciembre de 1941, Enrico Fermi fue llamado a Chicago para dirigir el proyecto de uranio ``.'' El 2 de diciembre, 1942, el equipo de Fermi logr la reaccin en cadena controlada RST en una `` pila atmica,'' el reactor ssion RST nuclear. Fermi haba sido galardonado con el Premio Nobel de Fsica por su trabajo con neutrones como proyectiles para producir nuclear reacciones. Se le haba ocurrido Fermi bombardeando uranio con neutrones para producir un nuevo ofhigher elemento arti cial nmero de masa. Aunque estos elementos transurnicos eran ms tarde se descubri en la naturaleza, que no se conocan en el momento. Para consternacin de Fermi, sus descubrimientos se dieron a conocer por la prensa italiana como un triunfo fascista. Fermi haba recibido su doctorado grado magna cum laude de la Universidad de Pisa en 1922, pocos meses antes de MusSolini hizo con el poder. l hizo el trabajo postdoctoral en Alemania y regres a Italia un par de aos ms tarde sera profesor ofphysics al ofRome Universidad. Por el tiempo de disparo ofhis a Estocolmo para recibir el premio Nobel, la vida se haba convertido en culto muy dif para el Fermi antifascista. Su esposa era juda e Italia haba aprobado varias leyes anti-judas. La concontrolado prensa italiana tambin fue ofFermi de cada vez ms crtica negativa a vestir el uniforme fascista en la ceremonia Nobel o para hacer el saludo fascista. El fermis decidi navegar por los Estados Unidos desde Estocolmo. Despus de la guerra, Fermi fue profesor de fsica en la Universidad ofChicago donde ense hasta su muerte temprana en el 53 cncer de ofstomach edad. El elemento de masa atmica 100, descubierto un ao ms tarde, fue nombrado fermio en su honor. 547 N uclear P hysics
Pgina 547

La datacin radiactiva

Las vidas medias conocidas de ciertos elementos radiactivos se pueden utilizar como un reloj para la determinacin de la edad de algunos objetos. Este proceso es conocida como la datacin radiactiva. Carbono-14, un istopo radiactivo de de carbono con una vida media de 5.730 aos, se utiliza hasta la fecha arqueolgica hallazgos. La atmsfera superior Ofthe tierra est siendo constantemente bombardeado por los rayos csmicos. Estas son partculas cargadas, electrones y ncleos ofhydrogen y helio junto con algunos ms pesado ncleos, que se mueve a velocidades cercanas a la velocidad de LUZ en el intermedio estelar. Cuando los rayos csmicos chocan con los tomos en el atmsfera superior, los neutrones son liberados, los cuales a su vez chocan con tomos de nitrgeno para producir de carbono-14. La reaccin es 1 0 n 14 7 N3 14 6 C 1 1 H: A pesar de que de carbono-14 constantemente se est produciendo en el la atmsfera de la tierra, slo 1 de cada 10 9 tomos de carbono son ofthis istopo radiactivo. Todas las plantas vivas absorben dixido de carbono desde el aire, y qumicamente no distinguen entre la radiocarbn activo y no radiactivo. Puesto que los animales y los seres humanos comen plantas, todos los seres vivos absorben el carbono-14 en la misma proporcin cin. Cuando una planta o animal muere, ninguna nueva C-14 se ingiere, y el carbono-14 presente en decae muerte, con una vida media de 5730 ao. Carbono-14 se descompone a travs de la emisin beta de acuerdo con la reaccin 14

6 C3 14 7 N 0 Y1 e : Por lo tanto, cuando las matrices de la planta o animal, la proporcin de C-14 a ordinaria C-12 comienza a disminuir a medida que la C-14 se desintegra, y desde Esta disminucin del tiempo transcurrido desde la muerte tuvo lugar puede ser determinado. Si, por ejemplo, la proporcin de C-14 a C-12 en un artefacto de madera descubierto en un sitio arqueolgico es un cuarto de la relacin de los rboles vivos, se puede inferir que el rbol de que se hizo el artefacto murieron dos vidas medias (11 460 aos) hace. Del carbono 14 se utiliza para determinar los offossils edad y artefactos arqueolgicos hechos de materiales orgnicos de hasta 40 000 ao (alrededor de siete vidas medias). Ms all de que no hay suficiente SUPERSTRINGSANDOTHERT hings 548
Pgina 548

C-14 que queda en los objetos para una determinacin de la edad exacta. Otros istopos con vidas medias ms prolongadas, tales como U-238, con una vida media de 4:05 a 10 9 aos, pueden ser utilizados para la determinacin de los ofrocks edad, por ejemplo. El uso de estos relojes radiactivos, los cientficos han sido capaces de Determinar que los homnidos han sido de alrededor de 3,5 millones de aos, que la vida en la Tierra apareci hace unos 3-4 billion aos y que se form la Tierra misma unos cuatro y medio millones de dlares hace aos. Efectos biolgicos de la radiactividad Los istopos radiactivos se utilizan como `` etiquetas'' que revelan el paso ofa sustancia a travs del cuerpo ( gura 23.12 (placa de color)). Ellos Tambin se utilizan en el tratamiento de radiacin, para destruir canceroso crecimientos del cuerpo donde la ciruga es aconseja o imposible. Sin embargo, la radiacin no slo destruye maligno

tejido, sino que tambin destruye las clulas normales de vida mediante la alteracin o dao las molculas ofkey estructura. El ofnuclei desintegracin radiactiva produce diferentes tipos de la radiacin ionizante con diferentes energas, alcanzando hasta varios millones de electrn-voltios por fotn. El trmino `` radiacin ionizante'' significa que esta radiacin interacta con la materia, los electrones de desbroce fuera de los tomos, formando iones. Adems de la alfa y beta partculas y los rayos gamma ya discutidas (todos producidos en procesos nucleares), la radiacin ionizante incluye tambin los fotones de reducir las energas que se producen en los procesos atmicos. En los ltimos aos, los istopos radiactivos se han utilizado para rastrear productos qumicos en varias reacciones medida que se mueven a travs de un organismo. Ifan tomo se reemplaza en una reaccin qumica por su radiactivos contraparte, el compuesto se `` etiquetados'' y puede ser rastreado con la ayuda de un detector. Los istopos radiactivos pueden ser efectivamente detectado por el dispositivo de exploracin OFA medios. Uno de tales dispositivos es el Tomography (PET) escner de emisin de positrones, una mquina que produce vistas en seccin transversal del cuerpo Ofthe, y requiere slo niveles bajos ofradiation. Nucleidos radiactivos que se desintegran a travs ofpositrons emisiones (antielectrones) se introducen en el cuerpo. Uno de estos es la caries