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Repblica Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda Municipalizacin Punta Cardn Licenciatura en Educacin Lenguas Extranjeras

mencin Ingles II Semestre Lectura y Expresin II Mara Cardoso V-17.310.537

ENSAYO

Segn las diferentes estrategias para la expresin oral y habilidades lingsticas, seleccione una de ellas y explique su finalidad y a su vez diga cul sera el propsito en la comprensin oral y expresin oral. Entre las estrategias se encuentra el debate. El debate se puede definir como el acto de comunicacin de ideas que se da en un grupo de personas con distintos puntos de vista acerca de un tema especfico. Dentro del saln de clases se utiliza el de tipo formal, ya que el docente cumple el rol de moderador y es el que da la palabra a quien ofrece su opinin al respecto y evita cualquier tipo de discusiones que puedan llegar a ser perjudiciales. Las de tipo informal son las que tenemos a diario con nuestros amigos, compaeros o incluso padres por estar en desacuerdo con algo en especfico. En el momento en que se ejerce un debate se puede mejorar aspectos de nuestra vida, adems de conocer mejor acerca de personas o cosas que solo hemos escuchado. Entre las habilidades que se pueden desarrollar con el debate: Puede ser un ejercicio para el intelecto y ejercitacin de la memoria, siendo

un tema poco conocido pero profundizado en investigacin, al realizar la observacin, se debe recordar de donde se obtuvo la informacin. Con esta actividad se mejora y refuerza la personalidad por los aspectos de

autoestima, seguridad, confianza, expresin verbal y corporal. Se puede incrementar el poder de toma de decisiones para exponer

ventajas y desventajas desde un punto de vista.

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