Dislexia en Adultos

Lo peor que le puede pasar a una persona con Dislexia es no saber que es dislxico. Un dislxico diagnosticado a tiempo, que recibe las adaptaciones que necesita en sus estudios y se siente comprendido y apoyado, ser capaz de desarrollar su potencialidad al mximo; siendo creativo, intuitivo, curioso Desarrollando El DON de la Dislexia. Si un dislxico es diagnosticado a tiempo, evitaremos muchos trastornos emocionales que surgen cuando la Dislexia no se diagnostica La Dislexia no slo se manifiesta en el rea escolar, tambin puede manifestarse en el mbito laboral y social. No todos los sntomas se dan en todas las personas y, a veces, un sntoma se da con mayor o menor intensidad Un sntoma que se da siempre es la dificultad lecto-escritora, en mayor o menor grado Tambin queremos destacar que la Dislexia se da en personas con un cociente intelectual normal o superior a la media, aunque no hayan podido demostrar esto en la etapa escolar y hayan sido considerados malos estudiantes Una etapa escolar llena de fracasos y una incomprensin por parte del mbito escolar, familiar o social... Y cuando se ha vivido en un estrs continuo, con un sobre-esfuerzo no recompensado, lleva al adulto a padecer trastornos emocionales y fsicos (autoestima baja, poca tolerancia a las criticas, depresin) La mayora de los adultos recorren consultas y terapias de las que no obtienen apenas resultados, porque nadie diagnostica su Dislexia Tambin es muy comn que las personas con Dislexia tiendan a esconderla. Esto es posible gracias a su inteligencia y a unas estrategias, con las que compensan su inhabilidad Esta inteligencia es la que hace que los adultos, cuando acaba la etapa escolar, triunfen en distintos mbitos laborales relacionados con la creatividad, el diseo, el marketing, la aviacin...

Caractersticas de un Adulto Dislxico

Faltas de ortografa, mala letra, baja autoestima, lectura lenta e insegura... son, entre otras, las caractersticas ms comunes entre los adultos con Dislexia, que pasaron por el colegio como alumnos vagos y desatentos. Pero que hoy en da tienen empresas o trabajan en el rea de la creatividad con mucho xito. Quieres saber si eres uno de ellos?

Dificultad para organizarse Dificultades para interiorizar y, por tanto, gestionar el tiempo (ante una cita, llegar con antelacin o con retraso) Dificultad para reconocer direcciones Dificultad para seguir una secuencia de instrucciones Olvidar con facilidad fechas, citas, nombres... Problemas de memoria a corto plazo Dificultades para retener lo que le acaban de decir y devolver la informacin Dificultades de lateralidad (derecha-izquierda)

Torpeza motriz o, por el contrario, agilidad motriz Problemas de concentracin Necesidad de mtodos de estudio predominantemente visuales como: mapas mentales, esquemas, dibujos Cometer faltas de ortografa persistentemente, a pesar se conocer las reglas Faltas en la acentuacin Lectura lenta o poco fluida Lectura rpida pero sin comprensin Necesidad de releer con frecuencia un texto para tener una mejor comprensin La escritura puede ser ilegible Saltarse renglones al leer Dificultad para leer en pblico Al leer palabras no muy frecuentes, mayor posibilidad de no identificarlas, e inventar su lectura En la escritura pueden aparecer: omisiones, sustituciones, inversiones Alternancia de momentos buenos y malos a la hora de ejecutar la misma tarea Ms facilidad que otros para quedarse en blanco ante una prueba o examen Ante una pregunta de examen compleja que implique varias preguntas en una, dificultad para discriminar todas la preguntas y/o entender lo que se le est preguntado. Pudiendo olvidar contestar alguna de ellas Problemas para el clculo mental Dificultades para memorizar las tablas de multiplicar Dificultades en la lgica matemtica

SINTOMAS EMOCIONALES

Ansiedad Depresin Baja autoestima Angustia Tristeza Rabia Indefensin Irritabilidad

Cuestionario para Adultos

1. Lees con lentitud y de manera imprecisa? 2. Rehuyes leer y escribir? 3. Tu vocabulario es limitado? 4. Te cuesta organizarte, planificar las tareas y el tiempo? 5. Necesitas ayuda en la ortografa? 6. Tienes buenas habilidades sociales? 7. Tienes talento en la profesin que elegiste? 8. Eres muy intuitivo? 9. Te cuesta aprender otros idiomas? 10. Tienes dificultad para responder a preguntas amplias en exmenes? 11. Eres de los que no leen las instrucciones? 12. Cometes muchos ms errores cuando te sientes presionado? 13. Tiendes a estar inmerso en tu mundo y tienes buena imaginacin?

Cmo trabajamos con los Adultos?

Antes de realizar la entrevista, recopilamos informacin exhaustiva sobre su desarrollo psicomotor, infancia, escolaridad, salud, audicin y visin En la entrevista inicial, solicitamos informacin sobre su situacin pasada y actual, as como de su situacin sistmica-familiar. Explicamos el origen de la Dislexia y de las dificultades que le han trado hasta nosotros y hacemos especial hincapi en el tema emocional La Evaluacin Psicopedaggica incluye:

Test de Habilidades Perceptivas Davis Test de Reflejos Primitivos no integrados Test de Lateralidad de Vayer Test de Habilidades Visuales Perceptuales Test del Dibujo Test de Automatizacin de Lecto-Escritura Pruebas de Evaluacin del nivel de Lecto-Escritura Pruebas de Evaluacin del nivel de Matemticas

La Evaluacin requiere un tiempo de 3-4 horas y finaliza con el envo de un Informe para concretar el programa de reeducacin que va a recibir