RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS DESKRIPSI MATA KULIAH Sistem Ventrikel Cairan serebrospinal Hidrosefalus KOMPETENSI UMUM

: Cairan Serebrospinal dan Hidrosefalus : dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 3.1(Gangguan Neuropsikiatri)

: Memahami sistem eksterna dan interna Memahami sirkulasi normal dan abnormal dari cairan serebrospinal Memahami Hidrosefalus.

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami sistem ventrikel 2. Memahami produksi dan sirkulsi normal cairan serebrospinal 3. Memahami komposisi normal dan abnormal dari cairan serebrospinal 4. Memahami teknik pengambilan cairan serebrospinal dan pemeriksaan cairan serebrospinal 5. Memahami jenis, etiologi, gejala klinis dan penatalaksanaan hidrosefalus

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

Memahami ventrikel

sistem

- Sistem interna cairan serebrospinal - System eksterna cairan serebrospinal

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Memahami produksi dan sirkulsi normal cairan serebrospinal Memahami komposisi normal dan abnormal dari cairan serebrospinal Memahami teknik pengambilan cairan serebrospinal dan pemeriksaan cairan serebrospinal Memahami jenis, etiologi, gejala klinis dan penatalaksanaan hidrosefalus

- Sistem Ventrikel Lateral, Ventrikel III dan Ventrikel IV - Sistem foramen penghubung ventrikel - Plexus Choroidalis - Komposisi Normal cairan serebrospinal - Komposisi abnormal cairan serebrospinal dan etiologinya - Beberapa cara pengambilan CSS - Teknik Lumbal Punksi

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - System interna cairan serebrospinal - Sistem eksterna cairan serebrospinal Mampu menjelaskan - Sistem ventrikel - Sistem Foramen - Plexus Choroidalis Mampu menjelaskan - Komposisi Normal cairan serebrospinal - Komposisi abnormal cairan serebrospinal dan etiologinya Mampu menjelaskan - Beberapa cara pengambilan CSS - Teknik Lumbal Punksi

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Jenis jenis Hidrosefalus Etiologi Hidrosefalus Gejala Klinis Hidrosefalus Penatalaksanaan Hidrosefalus

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Jenis jenis Hidrosefalus - Etiologi Hidrosefalus - Gejala Klinis Hidrosefalus - Penatalaksanaan Hidrosefalus

METODE PENGAJARAN - Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit - Tugas baca / makalah - Tugas diskusi kelompok - Diskusi Pleno MONITORING DAN EVALUASI - Absensi : kehadiran minimal 75% - Kejujuran : 100 % - Diskusi/presentasi : 35% - Makalah : 65% - Kriteria lulus : nilai total 60 (range 1-100) KEPUSTAKAAN 1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS DESKRIPSI MATA KULIAH Gangguan Bicara Gangguan Bahasa KOMPETENSI UMUM : Gangguan Bicara dan Bahasa : dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 3.1 (Gangguan Neuropsikiatri)

: Memahami Gangguan Bicara Memahami Gangguan Bahasa

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami Dominansi Hemisfer 2. Memahami Bentuk Gangguan Bicara 3. Memahami Etiologi dan penatalaksanaan gangguan bicara 4. Memahami Bentuk Gangguan bahasa 5. Memahami Etiologi dan penatalaksanaan gangguan bahasa

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

Memahami Hemisfer

Dominansi

- Hemisfer dominan dan non dominan - Gangguan pada hemisfer dominan dan non dominan - Jenis gangguan bicara - Tanda dan gejala gangguan bicara

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Memahami Bentuk Gangguan Bicara Memahami Etiologi dan penatalaksanaan gangguan bicara Memahami Etiologi dan penatalaksanaan gangguan bahasa

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

- Etiologi gangguan bicara - Penetalaksanaan gangguan bicara

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Hemisfer dominan dan non dominan - Gangguan pada hemisfer dominan dan non dominan Mampu menjelaskan - Jenis gangguan bicara - Tanda dan gejala gangguan bicara Mampu menjelaskan - Etiologi gangguan bicara - Penetalaksanaan gangguan bicara Mampu menjelaskan - Etiologi gangguan bahasa - Penatalaksanaan gangguan bahasa

- Etiologi gangguan bahasa - Penatalaksanaan gangguan bahasa

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok Tugas diskusi pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus KEPUSTAKAAN

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

1 Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS DESKRIPSI MATA KULIAH Lesi (Gangguan) Lower Motor Neuron Polineuritis Sindroma Guillan barre Spasmofilia Paresis N VII Perifer Poliomyelitis : : Penyakit Gangguan Saraf tepi : dr Yuliarni Syafria, Sp.S : Blok 3.1 (Gangguan Neuropsikiatri)

KOMPETENSI UMUM

Memahami Lesi Tipe Lower Motor Neurone Memahami Penyakit Polineuritis Memahami PenyakitSindroma Guillan Barre Memahami Penyakit Spasmofilia Memahami Penyakit Paresis NVII perifer Memahami Penyakit Poliomyelitis

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami cirri cirri kelumpuhan/lesi lower motor neuron 2. Mejelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Polineuritis 3. Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Sindroma Guillan Barre 4. Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Spasmofilia 5. Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Paresis NVII perifer 6. Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Poliomyelitis

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

Memahami ciri ciri kelumpuhan/lesi lower motor neuron Mejelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Polineuritis

- Ciri kelumpuhan motorik LMN - Ciri gangguan sensorik LMN - Reflek fisiologis pada lesi LMN

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Ciri kelumpuhan motorik LMN - Ciri gangguan sensorik LMN - Reflek fisiologis pada lesi LMN Mampu menjelaskan - Etiologi Polineuritis - Gejala klinis Polineuritis - Pemeriksan penunjang pada Polineuritis - Diagnosis Polineuritis - Terapi Polineuritis Mampu menjelaskan - Etiologi SGB - Gejala klinis SGB - Variant SGB - Pemeriksan penunjang pada SGB - Diagnosis SGB - Terapi SGB

- Etiologi Polineuritis - Gejala klinis Polineuritis - Pemeriksan penunjang pada Polineuritis - Diagnosis Polineuritis - Terapi Polineuritis Etiologi SGB Gejala klinis SGB Variant SGB Pemeriksan penunjang pada SGB Diagnosis SGB Terapi SGB

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Sindroma Guillan Barre (SGB)

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Spasmofilia

Etiologi Spasmofilia Gejala klinis Spasmofilia Variant Spasmofilia Pemeriksan penunjang pada Spasmofilia - Diagnosis Spasmofilia Terapi Spasmofilia - Etiologi paresis N VIII perifer - Gejala klinis paresis N VIII perifer - Pemeriksan penunjang pada paresis N VIII perifer - Diagnosis paresis N VIII perifer - Terapi paresis N VIII perifer

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Paresis NVII perifer

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Menjelaskan etiologi, gejala klinis, pemeriksaan penunjang, diagnosis dan terapi Poliomyelitis

- Etiologi Poliomyelitis - Gejala klinis Poliomyelitis - Pemeriksan penunjang pada

Poliomyelitis - Diagnosis Poliomyelitis - Terapi Poliomyelitis

Mampu menjelaskan - Etiologi Spasmofilia - Gejala klinis Spasmofilia - Variant Spasmofilia - Pemeriksan penunjang pada Spasmofilia - Diagnosis Spasmofilia - Terapi Spasmofilia Mampu menjelaskan - Etiologi paresis N VIII perifer - Gejala klinis paresis N VIII perifer - Pemeriksan penunjang pada paresis N VIII perifer - Diagnosis paresis N VIII perifer - Terapi paresis N VIII perifer Mampu menjelaskan : - Etiologi Poliomyelitis - Gejala klinis Poliomyelitis - Pemeriksan penunjang pada

Poliomyelitis
- Diagnosis Poliomyelitis - Terapi Poliomyelitis

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok dipimpim tutor (tutorial) Diskusi Pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus KEPUSTAKAAN

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS DESKRIPSI MATA KULIAH Myasthenia Gravis Sindroma Eaton-Lambert : Penyakit Neuromuscular Junction :dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 3.1 (Gangguan Neuropsikiatri)

KOMPETENSI UMUM

: Memahami Penyakit Myasthenia Gravis Memahami Penyakit Sindroma Eaton-Lambert

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami neuroanatomi neuromuscular-junction 2. Memahami patofisiologi penyakit Myasthenia Gravis 3. Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeiksaan penunjang dan terapi Myasthenia Gravis 4. Memahami kondisi gawat darurat pada Myasthenia Gravis 5. Memahami patofisiologi penyakit Sindroma Eaton-Lambert 6. Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeiksaan penunjang dan terapi Sindroma Eaton-Lambert

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

Memahami neuroanatomi neuromuscular-junction

- Presinaps - Celah sinaps - Post sinaps

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Memahami patofisiologi penyakit Myasthenia Gravis Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeiksaan penunjang dan terapi Myasthenia Gravis

- Gangguan autoimun pada

Myasthenia Gravis
- Kerusakan membrane post sinaps pada Myasthenia Gravis Etiologi Myasthenia Gravis Gejala klinis Myasthenia Gravis Diagnosis Myasthenia Gravis Pemeriksaan penunjang pada

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan penjalaran impuls pada - Presinaps - Celah sinaps - Post sinaps Mampu menjelaskan - Gangguan autoimun pada

Myasthenia Gravis
Kuliah/ diskusi/ tugas baca - Kerusakan membrane post sinaps pada Myasthenia Gravis Mampu menjelaskan - Etiologi Myasthenia Gravis - Gejala klinis Myasthenia Gravis - Diagnosis Myasthenia Gravis - Pemeriksaan penunjang pada

Myasthenia Gravis
- Terapi Myasthenia Gravis

Myasthenia Gravis
- Terapi Myasthenia Gravis Kuliah/ diskusi/ tugas baca Mampu menjelaskan - Krisis miasthenic - Krisis Cholinergic Mampu menjelaskan - Gangguan autoimun pada Sindroma Eaton-Lambert - Kerusakan membrane post sinaps pada Sindroma Eaton-Lambert

Memahami kondisi gawat darurat pada Myasthenia Gravis Memahami patofisiologi penyakit Sindroma EatonLambert

- Krisis miasthenic - Krisis Cholinergic

10

- Gangguan autoimun pada Sindroma Eaton-Lambert - Kerusakan membrane post sinaps pada Sindroma Eaton-Lambert

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

10

Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeiksaan penunjang dan terapi Sindroma Eaton-Lambert

- Etiologi Sindroma Eaton-Lambert - Gejala klinis Sindroma EatonLambert - Diagnosis Sindroma EatonLambert - Pemeriksaan penunjang pada Sindroma Eaton-Lambert - Terapi Sindroma Eaton-Lambert

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Etiologi Sindroma EatonLambert - Gejala klinis Sindroma EatonLambert - Diagnosis Sindroma EatonLambert - Pemeriksaan penunjang pada Sindroma Eaton-Lambert - Terapi Sindroma Eaton-Lambert

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok dipimpim tutor (tutorial) Diskusi Pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus KEPUSTAKAAN

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS : Miopati : dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 3.5 (Penyakit Neuromusculosceletal)

DESKRIPSI MATA KULIAH Distropi Muskulorum Beckers Muscula Dystrophy Congenital Muscular Dystrophy Oculopharyngeal Muscular Dystrophy Emery-Dreifuss Muscular Dystrophy

KOMPETENSI UMUM : Memahami Distropi Muskulorum Memahami tipe Beckers Muscula Dystrophy Memahami tipe Congenital Muscular Dystrophy Memahami tipe Oculopharyngeal Muscular Dystrophy Memahami tipe Emery-Dreifuss Muscular Dystrophy

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami Tanda dan Gejala klinis Distropi Muskulorum 2. Memahami Tanda dan Gejala klinis Beckers Muscula Dystrophy 3. Memahami Tanda dan Gejala klinis Congenital Muscular Dystrophy 4. Memahami Tanda dan Gejala klinis Oculopharyngeal Muscular Dystrophy 5. Memahami Tanda dan Gejala klinis Emery-Dreifuss Muscular Dystrophy

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

11

Memahami Tanda dan - Etiologi Distropi Muskulorum Gejala klinis Distropi- - Gejala klinis Distropi Muskulorum Muskulorum Memahami Tanda dan - Etiologi Beckers Muscula Gejala klinis Beckers Dystrophy Muscula Dystrophy - - Gejala klinis Beckers Muscula Dystrophy Memahami Tanda dan Gejala klinis Congenital Muscular Dystrophy Memahami Tanda dan Gejala klinis Oculopharyngeal Muscular Dystrophy Memahami Tanda dan Gejala klinis EmeryDreifuss Muscular Dystrophy
- Etiologi Congenital Muscular

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan -Etiologi Distropi Muskulorum -Gejala klinis Distropi

Muskulorum
11 Kuliah/ diskusi/ tugas baca Mampu menjelaskan - Etiologi Beckers Muscula

Dystrophy
- - Gejala klinis Beckers Muscula

Dystrophy
12

Dystrophy
- Gejala klinis Congenital

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Etiologi Congenital Muscular

Dystrophy
- Gejala klinis Congenital

Muscular Dystrophy
12 - Etiologi Oculopharyngeal Kuliah/ diskusi/ tugas baca Muscular Dystrophy - Gejala klinis Oculopharyngeal Muscular Dystrophy

Muscular Dystrophy
Mampu menjelaskan - Etiologi Oculopharyngeal

Muscular Dystrophy - Gejala klinis Oculopharyngeal Muscular Dystrophy

Mampu menjelaskan - Etiologi Emery-Dreifuss

13

- Etiologi Emery-Dreifuss Kuliah/ diskusi/ tugas baca Muscular Dystrophy - Gejala klinis Emery-Dreifuss Muscular Dystrophy

Muscular Dystrophy - Gejala klinis Emery-Dreifuss Muscular Dystrophy

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok dipimpim tutor (tutorial) Diskusi Pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

KEPUSTAKAAN 1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS DESKRIPSI MATA KULIAH Polimiositis Miositis KOMPETENSI UMUM : Memahami Polimiositis Memahami Miositis : Polimiositis : dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 3.5 (Penyakit Neuromusculoscletal)

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi Polimiositis 2. Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi Miositis Uraian pelaksanaan kegiatan
(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%) DOSEN

14

Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi Polimiositis

Etiologi Polimiositis Gejala klinis Polimiositis Diagnosis Polimiositis Pemeriksaan penunjang Polimiositis - Terapi Polimiositis

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Etiologi Polimiositis - Gejala klinis Polimiositis - Diagnosis Polimiositis - Pemeriksaan penunjang Polimiositis - Terapi Polimiositis

14

Memahami etiologi, gejala klinis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi Miositis

Etiologi Miositis Gejala klinis Miositis Diagnosis Miositis Pemeriksaan penunjang Miositis Terapi Miositis

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Etiologi Miositis Gejala klinis Miositis Diagnosis Miositis Pemeriksaan penunjang Miositis Terapi Miositis

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok dipimpim tutor (tutorial) Diskusi Pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus KEPUSTAKAAN

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

NAMA MATA PELAJARAN NAMA DOSEN PENGAMPU SKS : Penurunan Fungsi Kognitif Pada Usia lanjut : dr Yuliarni Syafrita, Sp.S : Blok 1.6 (Siklus Kehidupan)

DESKRIPSI MATA KULIAH Ranah Kognitif Tahapan Proses mengingat Mudah Lupa Terkait Usia Mild Cognitive Impairment (Kelemahan Kognitif Ringan Demensia :

KOMPETENSI UMUM

Memahami ranah kognitif Memahami tahap mengingat Memahami mudah lupa terkait usia Memahami Mild Cognitive impairment (Kelemahan Kognitif Ringan) Memahami Demensia

KOMPETENSI KHUSUS : Agar mahasiswa dapat 1. Memahami macam ranah kognitif dan gangguannya 2. Memahami Proses mengingat dan gangguannya 3. Memahami Mudah lupa terkait usia dan bedanya dengan kelemahan kognitif ringan 4. Memahami ADL dan IADL 5. Memahami etiologi, gejala klinis, jenis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi demensia

Uraian pelaksanaan kegiatan

(1) PERTE MUAN KE (2) PERTEMUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN (3) BAHAN KAJIAN (MATERI) (4) BENTUK PEMBELAJARAN (5) KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) (6) BOBOT NILAI (%)

DOSEN

15

Memahami macam ranah kognitif dan gangguannya Memahami mengingat gangguannya Proses dan
-

- Macam ranah kognitif - Pemeriksaan ranah kognitif dan batasan nilai normal

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

Mampu menjelaskan - Macam ranah kognitif - Pemeriksaan ranah kognitif dan batasan nilai normal Mampu menjelaskan - 3 Proses Mengingat : Belajar Retensi Retrival - Gangguan proses mengingat Mampu menjelaskan - Mudah Lupa terkait usia - - Kelemahan kognitif ringan

ED

215

- 3 Proses Mengingat : Belajar Retensi Retrival - Gangguan proses mengingat

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

ED

16

Memahami Mudah lupa - Mudah Lupa terkait usia - Kelemahan kognitif ringan terkait usia dan bedanya dengan kelemahan kognitif ringan Memahami IADL ADL dan
- ADL - IADL Etiologi demensia Gejala klinis demensia Jenis demensia Diagnosis demensa Pemeriksaan penunjang demensia Terapi demensia

Kuliah/ diskusi/ tugas baca

ED

16

Kuliah/ diskusi/ tugas baca Kuliah/ diskusi/ tugas baca

16

Memahami etiologi, gejala klinis, jenis, diagnosis, pemeriksaan penunjang dan terapi demensia

Mampu menjelaskan - ADL - IADL Mampu menjelaskan - Etiologi demensia - Gejala klinis demensia - Jenis demensia - Diagnosis demensa - Pemeriksaan penunjang demensia - Terapi demensia

ED

ED

METODE PENGAJARAN Kuliah tatap muka dan diskusi/presentasi 1 x 50 menit Tugas baca / makalah Tugas diskusi kelompok dipimpim tutor (tutorial) Diskusi Pleno

MONITORING DAN EVALUASI - Absensi - Kejujuran - Diskusi/presentasi - Makalah - Kriteria lulus KEPUSTAKAAN

: kehadiran minimal 75% : 100 % : 35% : 65% : nilai total 60 (range 1-100)

1. Neurologi Klinis Dasar; Priguna S, Mahar Marjono 2. Corelative neuroanatomy; Chusid GJ 3. Buku Ajar Neurologi; Perdossi