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GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE SERVICIOS EDUCATIVOS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA “A”
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
JEFATURA DE ENSEÑANZA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 62


Ponciano Arriaga s/n Col. Benito Juárez
Tel. 8130734

ÁMBITO DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS DE APOYO A LA


PRODUCCIÓN

TALLER COMPUTACIÓN

FICHA TÉCNICA

Ficha técnica:
El lápiz

Coautores: Rodrigo Alonso y Héctor Antonio Serrano Villanueva

Maestro: Gerardo Sánchez Najera

Fecha: 18/febrero/2008
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ÍNDICE
TÍTULO PÁGINA

ASPECTO HISTÓRICO SOCIAL

ORIGEN ………………………………………………………………………………………
EVOLUCIÓN...................................................................................................................
IMPACTO SOCIAL........................................................................................................ 5
REPERCUSIONES....................................................................................................... 5

DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA


1. FUNCIONALIDAD

FINALIDAD POR LA QUÉ FUE CONSTRUIDO..................................................... 5


AMBITOS DE APLICACIÓN................................................................................... 6
UTILIDAD DE USO CON RELACIÓN A LA SATISFACCIÓN DE LA NECESIDAD 6

2. ESTRUCTURA

IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL OBJETO.................. 6


REPRESENTACIÒN GRÀFICA.............................................................................. 7
CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES................................................... 7ª9
ORÍGEN DE LOS MATERIALES……………….…………….…………… 8
PROPIEDADES GENERALES…………………………………………….. 8
PROCESOS DE FABRICACIÓN............................................................................ 10
PRINCIPALES HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN.................. 10

3. FUNCIONAMIENTO

FUNCIONAMIENTO EXTERNO......................................................................... 10,11


FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE HACEN FUNCIONAR EL OBJETO..... 11ª12
APLICACIÓN DE PRINCIPIOS DE LA CIENCIA.................................................. 12
PROPUESTAS DE INNOVACIÒN........................................................................ 13

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ASPECTO HISTÓRICO SOCIAL


1. ORIGEN:

La escritura fue un avance histórico para la Humanidad. A medida que se fue reduciendo el
tamaño de la escritura fueron evolucionando los utensilios y las superficies correspondientes.
Los primeros ejemplos de dibujos en rocas datan de 35.000 años A.C. Los instrumentos de
escritura empleados eran extremadamente simples: dedos y palmas de las manos eran
mojados en pigmentos naturales hechos a base de grasa animal. La historia de la escritura
se remonta muchos millones de años atrás. Las primeras escritura, son de la prehistoria,
cunado aún existían los dinosaurios. Entonces por aquellas fechas, se escribía sobre piedra.
Los seres humanos de aquella época, cogían algo que sirviera para golpear, a un palo duro
que era el que dejaba marcada su escritura.

El hombre primitivo, recurrió a los más diversos signos de expresión, tanto oral como de
gestos, o bien materiales, como nudos, i finalmente dibujos. Estos dibujos, son los que se
conocen como las pinturas rupestres. La mayoría de estos, desgraciadamente, no se ha
podido encontrar el significado, dada su larga vida. Luego, unos mil años más tarde, por el
2000 a. C., se hace el poema épico sumerio. Gilhamesh aprece en doce tablillas de arcilla
utilizando la caligrafía coniforme. Este tipo de caligrafía, se denomina así por el instrumento
en forma de cuña empleado para escribir. Probablemente, la escritura sumeria, sea la
evolución de la escritura egipcia.

Más tarde, fueron apareciendo otras civilizaciones que también influyeron en la escritura:
Otomanos, chinos, en el valle del río Indo, en el Mar Egeo (actual Grecia)… Unos años, más
tarde el año 105 d.C., los chinos hacen una gran invención para el mundo de la escritura.
Inventan el papel. Uno de los útiles más usados para escritura borradle, es el lápiz. En 1564
se descubrió el grafito, en Cumberland, (Inglaterra, cercana a la frontera con Escocia). Esto
permitió la invención de los lápices de grafito, que se introdujeron en Francia, en la corte de
Luís XIII.

A partir de la mitad del Siglo XVII, las minas inglesas de grafito eran explotadas por la
corona, y servían también para la fundición de cañones y su producción estaba muy
reglamentada, por lo que se penaba con pena de muerte al obrero que llegara a extraer un

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fragmento de dicho material. En 1792 se cortaron las relaciones entre Francia e Inglaterra.
Esto hizo que el ingeniero francés Jacques-Nicolás Conté, ideara unos lápices de grafito y
arcilla, rodeados de madera de cedro.

Pronto se impusieron en todo el mundo. Aunque otras documentaciones indican que el


verdadero inventor fue el hijo de un carpintero, el austríaco Josef Hardtmuth, del cual se
habla en detalle en la nota periodística incluida al pie de la página.

La dureza de los lápices depende de la proporción entre grafito (una variedad del carbono) y
arcilla: cuanto más grafito se utilice, más blando u oscuro es el trazo del lápiz. Se mezclaba
polvo de grafito con arcilla, cortando en pequeñas barras que luego se cocían. Uno de los
utensilios más difundidos para escrituras endebles es el lápiz. Los trazos del lápiz, a
diferencia de los realizados con algún tipo de líquido, se pueden borrar con facilidad. Su
interior está formado por una mezcla de grafito (una variedad del carbono) y arcilla.

En 1795 se inventó una fórmula de mezclar polvo de grafito con arcilla, cortando el producto
resultante en pequeñas barras que luego se cocían. La dureza de estos lápices depende de
la proporción entre grafito y arcilla: cuanto más grafito se utilice, más blando u oscuro es el
trazo del lápiz.

En 1812 el estadounidense William Monroe ideó un proceso, que aún se emplea en la


actualidad, mediante el cual se podía embutir la mezcla grafito-arcilla entre dos trozos de
madera de cedro.

John Eberhard (nacido en 1822) construyó la primera fábrica de lápices en gran escala, en
Estados Unidos de América. En las últimas décadas del Siglo XX, Brasil era uno de los
principales productores de lápices, con 4.500 millones de unidades por año. Uno de los
utensilios más difundidos para escrituras endebles es el lápiz. Los trazos del lápiz, a
diferencia de los realizados con algún tipo de líquido, se pueden borrar con facilidad.

El portaminas, patentado en 1877, está formado por una barrita cilíndrica de mina insertada
en un cilindro metálico o plástico y empujado por un émbolo que al girar va expulsando la
punta de la mina. El diseño básico del portaminas apenas sufrió alteraciones hasta que en
1976 se introdujo una modificación notable.

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El nuevo utensilio, con capacidad hasta 12 minas, va haciendo salir la mina por efecto de la
gravedad desde el depósito a través de un fino tubo de metal. La mina queda sujeta por una
mordaza de muelle enrollada a su alrededor.

Este mecanismo ha permitido la utilización de minas de un grosor de hasta 0,3 Mm. de


diámetro, que se partirían en cualquier otro portaminas mecánico. Comercializado
inicialmente como una herramienta profesional para ingenieros, delineantes y artistas, el
portaminas goza de una difusión casi universal.

Su interior está formado por una mezcla de grafito (una variedad del carbono) y arcilla. En
1795 se inventó una fórmula de mezclar polvo de grafito con arcilla, cortando el producto
resultante en pequeñas barras que luego se cocían. La dureza de estos lápices depende de
la proporción entre grafito y arcilla: cuanto más grafito se utilice, más blando u oscuro es el
trazo del lápiz.

Antes de la aparición del lápiz el ser humano ya había inventado la pluma como instrumento
de escritura o dibujo, la cual requiere el empleo de tinta.

La tinta suele ser indeleble con el consiguiente perjuicio en caso de error. En este sentido, los
lápices son más prácticos y permiten borrar el trazo. La mina actual del lápiz compuesta por
grafito y arcilla, fue un invento de guerra ya que antes se usaban minas de grafito puro y por
ello se veían manchadas las caras de los soldados; así surgió esta mezcla gracias a la
escasez de grafito necesario por Napoleón y sus tropas.

2. EVOLUCIÓN.
El lápiz ha ido evolucionado desde su invención, desde las primeras barras de grafito
envueltas en una capa de cera hasta lápices especializados en distintas tareas del ser
humano.
A continuación mencionamos algunos modernos lápices utilizados todos por el ser humano:

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De uso genérico, que vienen revestidos en color amarillo y en cuyo extremo están
rematados con un pequeño cilindro de goma de color carne. Son los más conocidos y
económicos que existen y vienen en seis presentaciones:

Un lápiz de uso genérico

o 1: extra suave,
o 1 1/2: suave,
o 2: mediano,
o 2 1/2: firme,
o 3: duro y
o 3 1/2: extra duro.

Es muy común encontrar los lápices del 2 y 2 1/2 a la venta, ya que son los de uso más
frecuente.

Un lápiz del número 1 escribe muy oscuro y su trazo es generalmente grueso, equivale al 5B
ó 6B de dibujo; se recomienda su uso en exámenes escritos y en trazos o dibujos que sean
oscuros. Estos lápices se acaban mucho más rápido que los de los números siguientes
porque al tener mayor proporción de grafito y menor de arcilla, se desgastan más con la
superficie del papel al escribir o dibujar.

Uno del 1 1/2 escribe poco menos oscuro que el del 1, equivale al 2B ó 3B de dibujo; es poco
común.

Uno del número 2 es de graduación media, por lo que es el más común y equivale al HB de
dibujo.

Uno del 2 1/2 escribe menos oscuro que del 2 pero dura más, equivale al F de dibujo y se
utiliza en exámenes de admisión de opción múltiple.

El lápiz del 3 equivale al 3H y del 3 1/2 al 5H ó 6H de dibujo, son los que más duran pero
escriben muy tenue por tener mayor proporción de arcilla y menor de grafito; se sugieren en
el trazo de líneas delgadas y bocetos. Nunca en exámenes o escritos que requieran un buen
grado de visibilidad.

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Desafortunadamente los lápices del número 1 y 3 son muy poco comunes ya que es muy
raro encontrarlos a la venta, además de que la gente no los pide comúnmente siendo que
debiera conocerse su utilidad más extensamente.

De dibujo, normalmente utilizados en dibujo técnico o artístico que vienen revestidos de


color azul rey, en cuyo extremo inferior están rematados por una placa de metal plateado y
no incluyen goma.

Su capacidad de escribir un trazo más claro u oscuro se mide con las siglas H, B y F (en
duro, negro, y fino).

El B es más blando y oscuro; el lápiz común tiene siglas HB porque está entre los grados
duro y blando. , por eso los lápices de grado B escriben más grueso y oscuro que los H.
Normalmente se encuentran en el mercado desde 6B hasta 7H, pero estuches profesionales
o lápices específicos son desde 9B hasta 9H.

En los cursos de dibujo artístico o dibujo técnico se estudia su empleo con amplitud.

Lápices de escritura de ninguna de las dos categorías anteriores, ya que vienen


forrados de diversos colores o algunos de ellos incluyen figuras distintas, por ejemplo tablas
de multiplicar, cuya graduación es muy variable. Dentro de este tipo están los promocionales.
Incluso existen algunos de colección que son de gran tamaño.

Lápices de entrenamiento infantil: Son gruesos y su objetivo es adiestrar a los párvulos en


el uso posterior del lápiz.

Lápices cosméticos, que emplean las mujeres en las mejillas o las cejas.

Lápices de carpintero: son planos y se afilan con cuchillo o navaja.

Fecha Avance Evolutivo


3100 a.c. Se invento la escritura
Antiguo egipto Papel papiro
Edad Media Pergamino con piel de cabra o carnero
China Fabricaba papel a partir de seda, arroz y
cáñamo
1564 Se descubrió el grafito, esto permitió la
invención de los lápices de grafito.
Siglo VI Se inventaron las primeras plumas de
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calamos.
Siglo XVII las minas inglesas de grafito eran explotadas
,para hacer lápices de grafito.
EN 1760 mezcló grafito con polvo de azufre, antimonio
y resinas, hasta que dio con una masa
espesa y viscosa que, convertida en varita,
se conservaba más firme que el grafito puro.
EN 1792 ideara unos lápìces de grafito y arcilla

3. Impacto Social (que impacto ha causado actualmente en


nuestra calidad de vida)
El impacto que ha tenido en la sociedad el surgimiento del lápiz ha sido muy importante
desde su invención pues nos ha permitido a la humanidad escribir nuestra propia historia, su
uso se ha diversificado desde el punto de vista técnico e industrial hasta el artístico. Su uso
todavía está muy extendido en la actualidad, los cambios han sido de manera externa con
diferentes tipos de presentación y colores que resultan muy atractivos a los consumidores.
Este lápiz ha evolucionado en lo que es la lapicera con minas, que cuenta con diferentes
tipos de grosor permitiendo realizar trazos más finos.

4. Repercusiones (consecuencias. Alcances o repercusiones en


el futuro)
En el futuro del lápiz irá cediendo cada vez más el lugar a los dispositivos digitales portátiles
con funciones de apuntador láser, micrófono, cámara web. La automatización cibernética
está avanzando tanto que tal vez se requiera de la intervención humana en una mínima parte
para concretar un trabajo. Algunos inventos japoneses muestran un modelo de “pluma
computadora” que despliega una luz láser a la pared y otra en el escritorio y cuentan con una
gran capacidad de memoria, ejemplo de ello lo puedes ver en www.metacafe.com

DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y TÉCNICA


FUNCIONALIDAD
1. Finalidad por la que fue construido o inventado.

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La función principal de un lápiz es permitirnos escribir con opción de borrado si algo sale mal.

2. Posibles usos y ámbitos de aplicación.

Aplicación Ejemplo
Escuelas En todos estos ámbitos es muy utilizado
Hogares
para realizar escrito o borradores y si
Oficinas
Negocios existieran equivocaciones nos da la
opción de poder borrar.

3. Utilidad o frecuencia de uso con relación a la satisfacción de


la necesidad.
Se va hacer menos frecuente en el futuro porque la pluma, las lapiceras y sobre todo la
computadora y dispositivos móviles como las PalmTops que ofrecen mejores opciones para
poder escribir con colores diferentes, tipología de letras, poder enviar correos, etc. Lo que
indica que en esta era de la información será necesario ya informatizarse la sociedad para
dar respuesta a las exigencias de una comunidad globalizada.

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ESTRUCTURA
1. IDENTIFICACION DE LAS PARTES QUE COMPONEN AL
OBJETO

Cantidad Unidad Descripción Características Costo


5 g. Barra de arcilla Es gris $0.20
y grafito
2 g. Aluminio para Es de color naranja o amarillo $0.20
sostener la
goma
1 Pza. Capa de Madera natural $0.30
madera
1 Pza. Goma Es de material blando y que borro el $0.50
grafito.
10 ml Pintura De color amarillo o naranja $0.30
10 ml Barniz Laca transparente $0.20
Costo Total $2.70

N PARTE
1 Punta de grafito
2 Capa de madera.
3 Goma.
4 Punta para realizar escritos.
5 Aluminio para sostener la goma al lápiz.

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2. REPRESENTACIÓN GRÁFICA (en 2° o 3° dimensión) el formato es el siguiente

ESCALA: ALUMNO: Hector Antonio Serrano Villanueva FECHA: 18/febrero/2008


ISOMÉTRICO

3. CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES.

Características Del Origen De Los Materiales


Materiales Inorgánicos Orgánico Renovables No Origen Origen Origen
s Renovables Minera Vegetal Animal
l
Grafito x x X
Goma x x x
madera x x x
aluminio x x x
Arcilla x x x

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES EMPLEADOS


Propiedades Generales
Las propiedades que dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman
propiedades generales; entre ellas están la forma, tamaño, peso, temperatura.

Propiedad Gral Definición Donde se manifiesta


Masa Cantidad de materia contenida en Este cuerpo u objeto tiene una masa
un cuerpo. Se mide en (Kg) del cuerpo de 3.5 gr
Volumen Lugar o extensión que ocupa un Es el volumen del lápiz que ocupa
cuerpo en el espacio. Se mide en un lugar en el espacio
(m3). El volumen no sólo depende
de la cantidad de materia, sino
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también de la temperatura
Peso Fuerza de atracción gravitacional Es la atracción gravitacional que
que la Tierra ejerce sobre todos los ejerce la tierra sobre el lápiz el cual
cuerpos. Es proporcional a la masa es de aproximadamente 9.8 m/s2
Inercia Cualidad que tienen los cuerpos de Cuando le imprimes la fuerza
preservar el estado, de reposo o necesaria para empujar el lápiz para
movimiento en línea recta en que que empiece a rodar, sigue una
se encuentran hasta que una misma dirección y sentido la cual
fuerza externa actúe sobre ellos tiene una inercia en movimiento la
cual se modifica hasta que una
fuerza, pero agarran para escribir un
documento.
Impenetrabilida Imposibilidad de que dos cuerpos El grafito y la madera del lápiz están
d ocupen el mismo espacio ensamblados y uno no puede ocupar
simultáneamente el lugar de otro en ese instante,
porque ya están dispuestos de esa
manera y además el material no es
líquido o gaseoso.
Divisibilidad Propiedad que tienen los cuerpos Bajo condiciones normales de
para fraccionarse en pedazos cada operación del lápiz, no debe
vez más pequeños dañarse, excepto la punta del lápiz
es más susceptible de quebrarse.
Porosidad Característica de la materia que No hay porosidad porque la madera
consiste en presentar poros o y el aluminio o el grafito, en su
espacios vacíos estructura atómica es densa.

Propiedades Específicas

Las propiedades que no dependen de la cantidad total de materia del cuerpo se llaman
propiedades específicas. Las propiedades específicas sólo dependen de la naturaleza de
las sustancias.
Las propiedades específicas permiten identificar y diferenciar las sustancias que conforman
la Naturaleza. Las propiedades específicas se clasifican en propiedades físicas y en
propiedades químicas

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Propiedades físicas
Son las que pueden determinarse sin que ocurra ningún cambio en la composición de las
sustancias. Entre las propiedades físicas específicas más importantes se encuentran la
densidad, estado de agregación, punto de ebullición y solubilidad

Prop. Definición Donde se Manifiesta


Físicas
Densidad Cantidad de masa contenida en Es la cantidad de masa contenida en este
una unidad de volumen. Se cuerpo u objeto aproximadamente de 3.5
expresa como la masa en cm3
(gr/cm3) de sustancia
Elasticidad Capacidad de los cuerpos para Este objeto tiene elasticidad en la goma de
deformarse cuando se aplica una borrar. En lo demás es inelástico
fuerza y de recuperar su forma
original cuando la fuerza
aplicada se suprime
Tenacidad Resistencia que ofrecen los Este objeto tiene distintas dureza como se
cuerpos a romperse o muestra en esta tabla.
deformarse cuando se les golpea
Dureza Resistencia de un cuerpo a ser Este objeto tiene distintas dureza como se
rayado o cortado muestra en esta tabla.

Escala de dureza de las diferentes tipos de lápices

9H 8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B 8B 9B
Muy duro → Medio → Muy blando

4. PROCESO DE FABRICACIÓN

SISTEMAS Y TÉCNICAS DE FABRICACIÓN

Sistema Técnica Donde se manifiesta


Unión Ensamblado Al unir el grafito, madera, goma, y aluminio.
Separación Limado Al poner la madera en forma octagonal o hexagonal.
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Al sacarle punta al lápiz.
Segueteado Al cortar las partes de la madera del lápiz.
Recubrimiento Pintado Al pintar la madera del lápiz y que del color que lo
vendan.
Esmaltado Se cubre con esmalte toda la pintura aplicada para
darle brillo y protección a la pintura
Conformación Doblado Cuando se le pone el aluminio alrededor de la goma
para unir la goma con la madera del lápiz.

5. HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA FABRICACIÓN DEL


OBJETO TÉCNICO.
Las principales herramientas que se utilizaron para fabricar el objeto a analizar son las siguientes:
No Rep Descripción Características Función Aplicación
Gráfica
1 Herramientas Cromado Cortar, doblar, Doblar el aluminio,
metalúrgicas cromar elaborar las partes y
ensamblarlas.
2 Herramientas Cortar, pegado, Cortar, lijar, y ensamblar
de aserradero pintado, esmaltado la madera con el grafito

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FUNCIONAMIENTO
1. Funcionamiento externo:

Sujetar el lápíz como lo muestra la figura 


Apoyar el lápiz sobre la superficie de papel, ubicándose en
la esquina superior izquierda.

Realizando movimientos verticales, horizontales,


oblicuos, círculos, medios círculos, y signos de
puntuación, formarás letras, sílabas, palabras, párrafos y
números en la libreta

Seguirás escribiendo horizontalmente de izquierda a


derecha

¿Llegaste al Sí
final del
renglón?

No

Pasas al siguiente renglón


Pasas a la
Llegaste al siguiente hoja
final de la
hoja?
No


Es todo lo que
quería escribir Fin

No

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2. FUERZAS Y TIPOS DE ENERGÍA QUE CAUSAN QUE EL


OBJETO FUNCIONE.
ENERGÍA DEFINICIÓN Donde se manifiesta
QUIMICA Algunos elementos de la Cuando el humano o la persona
naturaleza al mezclarse producen agarra el lápiz con su fuerza para
una reacción en cadena, liberando escribir con el un documento o escrito
energía aprovechándola en forma o para borrar un escrito con palabras
de energía calorífica o como una erróneas.
fuente emífera de energía hasta
que la reacción llega a su fin. Un
ejemplo es la gasolina que
reacciona con el oxígeno en
ciertas condiciones o actualmente
el hidrógeno está echando a andar
algunos automóviles europeos de
reciente creación.
MECÁNICA La energía mecánica se crea o Al tomar el lápiz y comenzar a escribir.
genera cuando una fuente externa
de energía alimenta al dispositivo
mecánico y lo hacer girar, avanzar,
retroceder, etc.
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3. Aplicaciones de la ciencia.
Toda máquina compuesta esta construida por máquinas simples, en este caso son las siguientes:

Principio Donde se manifiesta


Palanca Cuando se mueve el lápiz con la punta hacia abajo y la
apoyas sobre el papel para empezar a escribir al estar
arrastrando el lápiz
Ejes Donde se unen los materiales que lo forman.

4. Propuestas de innovación
Propuesta Posible Aplicación
Ecológica Que ya no se utilice madera para fabricar lápices, que se
utilicen otros materiales que no degraden ni perjudiquen
nuestro medio ambiente

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