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Decreto 1965
"Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formacin para el Ejercicio de los Derechos Humanos, la Educacin para la Sexualidad y la Prevencin y Mitigacin de la Violencia Escolar"
Reglamentar los procesos y protocolos de la Ruta de Atencin Integral; los lineamientos para el ajuste de los Manuales de Convivencia; el funcionamiento y dems aspectos operativos pertinentes de las Instancias del Sistema Nacional de Convivencia Escolar y formacin para los Derechos Humanos, la educacin para la sexualidad y la prevencin y mitigacin de la violencia escolar, en los distintos niveles; los incentivos y sanciones que recibirn los establecimientos educativos y sus miembros; y las etapas de diseo y operacin del Sistema Unificado
de Convivencia Escolar.
La formacin para la ciudadana debe ocurrir en todos los espacios de la escuela de manera transversal, permanente, intencional y sistemtica
Contribuir a la formacin de ciudadanos activos que aporten a la construccin de una sociedad democrtica, participativa, pluralista e intercultural. Articular acciones con el Estado para garantizar la proteccin integral de los nios, nias y adolescentes en los espacios educativos. Fomentar mecanismos de prevencin, proteccin, deteccin temprana y denuncia. Fomentar y fortalecer la educacin en y para la paz. Contribuir a la prevencin del embarazo en la adolescencia y a la reduccin de enfermedades de transmisin sexual.
Con las instituciones de Para la identificacin, educacin superior, a travs registro y seguimiento de de la creacin de espacios de prctica de estudiantes de los casos de acoso, ltimo semestre para violencia escolar y de vulneracin de derechos participar en el proceso de orientacin escolar para la sexuales y reproductivos. convivencia y apoyar al Comit Escolar de Convivencia como enlace con las dems entidades que hacen parte del Sistema.
(Artculo 28)
Decreto 1965
Elaborado por: Diana Melisa Montoya Julin Alberto Montes