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LA PLATA, 15 DE JUNIO DE 2010

Visto el Expediente N 5800- !" 25#2 $0%, l& Le' de E()&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l ' l&s .esol)(iones del /0E N 2"1$0", 11$0# ' #$082 CONSIDERANDO: 3)e l& Le' Ed)(&(i*n N&(ion&l 25 !20" di(e 4)e l& Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l se ,i5e po, l&s disposi(iones de l& Le' N 2"!058, en (on(o,d&n(i& (on los p,in(ipios, -ines ' o67eti8os de l& p,esente Le'2 Que la Ley de Educacin Provincial 13 .688 en su Artculo 36 establece que "la Educacin !cnico"Pro#esional es la $odalidad que co$%rende la

#or$acin de t!cnicos $edios y su%eriores en &reas ocu%acionales es%ec#icas' cuya co$%le(idad requiera la dis%osicin de co$%etencias %ro#esionales que se desarrollan a trav!s de %rocesos siste$&ticos y %rolon)ados de educacin %ara )enerar en las %ersonas ca%acidades %ro#esionales que son la base de esas co$%etencias. La Educacin !cnico"

Pro#esional se ri)e %or los %rinci%ios' #ines y ob(etivos de la %resente ley en concordancia con las dis%osiciones de la Ley *acional +6.,-8". Que la Ley de Educacin !cnico Pro#esional * +6.,-8' dice

entre sus #ines y ob(etivos/ "c0 1esarrollar o%ortunidades de #or$acin es%ec#ica %ro%ia de la %ro#esin u ocu%acin abordada y %r&cticas %ro#esionali2antes dentro del ca$%o ocu%acional ele)ido". Que la $encionada Ley en su Artculo 1- dice/ "El sector e$%resario' %revia #ir$a de convenios de colaboracin con las autoridades educativas' en #uncin del ta$a3o de su e$%resa y su ca%acidad o%erativa #avorecer& la reali2acin de %r&cticas educativas tanto en sus %ro%ios estableci$ientos co$o en los estableci$ientos educativos' %oniendo a dis%osicin de las escuelas y de los docentes tecnolo)as e insu$os adecuados %ara la #or$acin de los alu$nos y alu$nas. Estos convenios incluir&n %ro)ra$as de actuali2aron continua %ara los docentes involucrados.".

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Que asi$is$o el Artculo 16 dice/ "4uando las %r&cticas ed)(&ti8&s se realicen en la %ro%ia e$%resa' se )aranti2ar& la se)uridad de los &l)9nos y la &)dito,i&, direccin y control a car)o de los docentes' %or tratarse de p,o(esos de a%rendi2a(e y no de %roduccin a #avor de los intereses econ$icos 4)e %udieran caber a las e$%resas5.

Que el Artculo ++ dice/ "El 4onse(o 6ederal de 4ultura y Ed)(&(i*n a%robar& %ara las carreras t!cnicas de nivel $edio y de nivel su%erior no )ni8e,sit&,io y p&,& l& #or$acin %ro#esional' los criterios b&sicos y los %ar&$etros 9:ni9os re#eridos &; %er#il %ro#esional' alcance de los ttulos y certi#icaciones y estructuras curriculares' en lo relativo a la #or$acin )eneral' cient#ico"tecnol)ica' t+(ni(& es%ec#ica y %r&cticas %ro#esionali2antes y a las car)as 7orarias $ni$as. Estos (,ite,ios se constituir&n en el $arco de re#erencia %ara los %rocesos de <o9olo5&(i*n de t:t)los y certi#icaciones de educacin t!cnico %ro#esional y %ara la est,)(t),&(i*n de o#ertas #or$ativas o %lanes de estudio que %retendan %ara s el ,e(ono(i9iento de valide2 nacional %or %arte del 8inisterio de Educacin' 4iencia y ecnolo)a". 3)e l& .esol)(i*n N 2"1$0" /0/'E &p,o6* el 1ocu$ento =P,o(eso de >o9olo5&(i*n ?&,(os de .e-e,en(i& de T:t)los ' /e,ti-i(&(iones de Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l= en los cual se establecen criterios p&,& l& <o9olo5&(i*n de los t:t)los t+(ni(os2 3)e en t&l =sentido en el :te9 1 de l& 9en(ion&d& .esol)(i*n se est&6le(e, ent,e los (,ite,ios 6@si(os de l& t,&'e(to,i& -o,9&ti8&, se de6e,@ d&, ()ent& de l&s (&,&(te,:sti(&s de l& p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes (o9o (&9po espe(:-i(o del diseBo (),,i()l&,2 3)e po, .esol)(i*n N 15$08 del /0E, se &p,)e6&n los ?&,(os de .e-e,en(i& p&,& los se(to,es P,od)((i*n A5,ope()&,i&, /onst,)((iones /i8iles, Ele(t,*ni(&, Ele(t,i(id&d, Ele(t,o9e(@ni(&, Ene,5:&s .eno8&6les, ?e(@ni(&, ?e(&niA&(i*n A5,ope()&,i&, A)to9oto,es, Ae,on@)ti(&, A8i*ni(&, Ae,o-oto5,&9et,:&, 3):9i(&, Ind)st,i&s de P,o(esos, ?ine,:& e In-o,9@ti(&,

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Corresponde al Expediente N 5800-4.64 .! 4"0#

3)e l& .esol)(i*n N

#$08 del /0E en el :te9 de-ine & l&s

%r&cticas %ro#esionali2antes co$o =aquellas estrate)ias y &ctividades #or$ativas que' co$o %arte de la %ro%uesta curricular' tienen co$o %ro%sito que los estudiantes consoliden' inte)ren y9o a$%len las ca%acidades y saberes que se corres%onden con el %er#il %ro#esional en el que se est&n #or$ando. :on or)ani2adas y coordinadas %or la institucin educativa' se desarrollan dentro o #uera de tal institucin y est&n re#erenciadas en situaciones de traba(o." 3)e l& 9en(ion&d& .esol)(i*n est&6le(e (&,5& <o,&,i&s 9:ni9&s t&nto p&,& l&s Te(ni(&t),&s, C200 <sD (o9o 9:ni9o (o9o p&,& l&s Te(ni(&t),&s E)pe,io,es C20F (o9o 9:ni9o de l& (&,5& <o,&,i& tot&lD2 3)e en &()e,dos (on los 9&,(os -ede,&les exp,es&dos en el &Bo 200% l& Di,e((i*n Gene,&l de Es()el&s &p,o6* el DiseBo /),,i()l&, de l& Ed)(&(i*n Ee()nd&,i& C.esol)(i*n N 1828$0% de l& DG/'ED en el ()&l se est&6le(en & l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes (o9o (&9po de l& o,5&niA&(i*n (),,i()l&, (on (&,5&s <o,&,i&s espe(:-i(&s en l& Ed)(&(i*n T+(ni(& ' A5,&,i&2 3)e en t&l sentido t&nto los n)e8os diseBos (),,i()l&,es de l&s Te(ni(&t),&s E)pe,io,es (o9o los p,opios de l& -o,9&(i*n P,o-esion&l in(l)'en en s)s diseBos P,&(ti(&s P,o-esion&liA&ntes2 3)e en i5)&l sentido de6en (o9p,ende,se los esp&(ios (),,i()l&,es deno9in&dos P,&(ti(& P,o-esion&l 4)e -)e,on &p,o6&dos en l&s Te(ni(&t),&s E)pe,io,es de l& P,o8in(i& de H)enos Ai,es (on &nte,io,id&d & l& no,9&ti8& 4)e se desp,ende de l& Le' de Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l2 3)e el siste9& ed)(&ti8o de l& P,o8in(i& de H)enos Ai,es ,e(ono(e ' p,opi(i& el 8&lo, del t,&6&7o so(i&l9ente p,od)(ti8o en &,ti()l&(i*n (on l& ()lt),& es(ol&,, l&s p,@(ti(&s ed)(&ti8&s, los p,o(esos de enseB&nA& ' de &p,endiA&7e ' l& inte5,&(i*n so(i&l, en todos los Ni8eles ?od&lid&des!

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L& in(o,po,&(i*n del t,&6&7o & l&s p,op)est&s ed)(&ti8&s tende,@ & l& -o,9&(i*n de los &l)9nos (o9o s)7etos &(ti8os (&p&(es de 5ene,&, p,o'e(tos p,od)(ti8os, &s: (o9o e9p,endi9ientos indi8id)&les ' (o9)nit&,ios 4)e <&6iliten s) &)tono9:& e(on*9i(& ' s) p&,ti(ip&(i*n (o9o (i)d&d&nos en el des&,,ollo p,o8in(i&l ' n&(ion&l 3)e l& Le' P,o8in(i&l de Ed)(&(i*n est&6le(e 4)e el /OPP.ET es el /onse7o Aseso, de l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n ()'& -in&lid&d es &,ti()l&, el des&,,ollo de est,&te5i&s s)s distintos, p,o5,&9& ' &()e,dos ent,e el siste9& ed)(&ti8o p,o8in(i&I, en Ni8eles ' ?od&lid&des, ' los se(to,es 8in()l&dos &l des&,,ollo de l& p,od)((i*n ' el t,&6&7o, t&nto pJ6li(os (o9o p,i8&dos! 3)e ent,e l&s -)n(iones del /OP.ET se est&6le(e; -&8o,e(e, &((iones destin&d&s & l& p,o9o(i*n de l& -o,9&(i*n t+(ni(o p,o-esion&l inte5,&ndo l&s p,op)est&s del e9p,es&,i&do ' de los t,&6&7&do,es, en (oo,din&(i*n los Ni8eles ' ?od&lid&des (o9o &s: t&96i+n; (ont,i6)i, & l& 8in()l&(i*n del siste9& ed)(&ti8o p,o8in(i&l (on los se(to,es de l& p,od)((i*n ' el t,&6&7o2 Que "las %r&cticas %ro#esionali2antes %ro%ician una ;a%ro<i$acin %ro)resiva al ca$%o ocu%acional 7acia el cual se orienta la #or$acin ' -&8o,e(en la inte)racin y consolidacin de los saberes a los cuales se re#iere ese (&9po ocu%acional' %oniendo a los estudiantes en contacto con di#erentes sit)&(iones y %roble$&ticas que %er$itan tanto la identi#icacin del ob(eto de la %r&ctica %ro#esional co$o la del con(unto de %rocesos t!cnicos' tecnol)icos' (ient:-i(os, culturales' sociales y (urdicos que se involucran en la diversidad de sit)&(iones socioculturales y %roductivas que se relacionan con un %osible dese9peBo %ro#esional". 3)e en 8i,t)d de los &spe(tos no8edosos 4)e s),5en de l& i9ple9ent&(i*n de est&s p,@(ti(&s ne(es&,i&s p&,& des&,,oll&, )n 8:n()lo ,e&l ent,e Ed)(&(i*n ' T,&6&7o, es p,e(iso est&6le(e, )n o,den&9iento no,9&ti8o 4)e l&s ,e5)le en l& P,o8in(i& de H)enos Ai,es2

Corresponde al Expediente N$ 5800-4.64 .! 4"0# 3)e p&,& t&l (&so, se,@ ne(es&,io est&6le(e, los (&,5os ' -)n(iones in8ol)(,&dos en l& i9ple9ent&(i*n (o9o &s: t&96i+n los &spe(tos p,opios de l& se5),id&d t&nto de &l)9nos (o9o de los do(entes & (&,5o2 3)e el /onse7o Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n &p,o6* el desp&(<o de l& /o9isi*n de As)ntos T+(ni(o Ped&5*5i(os en Eesi*n de -e(<& 11-5-10 ' &(onse7& el di(t&do del (o,,espondiente &(to ,esol)ti8o 3)e en )so de l&s -&()lt&des (on-e,id&s po, el &,t:()lo "% in(! eD de l& Le' 11"88, ,es)lt& 8i&6le el di(t&do del pe,tinente &(to ,esol)ti8o2 %or ello E& DIREC'OR (ENERA& DE C)&')RA * ED)CA CI+N RES)E&,E AR'-C)&O .o. Ap,o6&, l& (&,&(te,iA&(i*n, (ondi(iones de I9ple9ent&(i*n ' de,e(<os ' o6li5&(iones de l&s p&,tes inte,8inientes en l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes de l& Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l, 4)e (o9o Anexo Kni(o, -o,9&n p&,te de l& p,esente .esol)(i*n ' (onst& de ()&t,o C D -olios! AR'-C)&O
o

. Est&6le(e, 4)e l&s instit)(iones de Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l de

Ed)(&(i*n Ee()nd&,i& pod,@n ,e&liA&, expe,ien(i&s ed)(&ti8&s de p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes en los (i(los le(ti8os 2010, 2011 ' 2012, ()&ndo lo soli(iten, p,e8i& &)to,iA&(i*n po, p,o'e(to de l& Di,e((i*n do(ente i9pli(&d&!

AR'-C)&O /o. Est&6le(e, 4)e di,e((iones do(entes inte,8inientes se,@n l&s en(&,5&d&s de l& i9ple9ent&(i*n, &(o9p&B&9iento ' e8&l)&(i*n de l& expe,ien(i& en los &spe(tos 4)e en el Anexo Kni(o se espe(i-i(&n! AR'-C)&O 4o. L& p,esente .esol)(i*n se,@ ,e-,end&d& po, el seBo, Vi(ep,esidente 1 o del /onse7o Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n de este O,5&nis9o!

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AR'-C)&O 5o. .e5ist,&, est& .esol)(i*n 4)e se,@ des5los&d& p&,& s) &,(<i8o en l& Di,e((i*n de /oo,din&(i*n Ad9inist,&ti8&, l& 4)e en s) l)5&, &5,e5&,@ (opi& &)tenti(&d& de l& 9is9&2 (o9)ni(&, &l Dep&,t&9ento ?es& Gene,&l d e Ent,&d&s ' E&lid&s2 noti-i(&, &l /onse7o Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n2 & l& E)6se(,et&,:& de Ed)(&(i*n2 & l& Di,e((i*n P,o8in(i&l de Ed)(&(i*n de Gesti*n P,i8&d&2 l& Di,e((i*n P,o8in(i&l de Gesti*n Ed)(&ti8&2 &l /onse7o P,o8in(i&l de Ed)(&(i*n ' T,&6&7o2 & l& Dire00i1n P,o8in(i&l de Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l2 & l& Di,e((i*n P,o8in(i&l de Ed)(&(i*n Ee()nd&,i&2 & l& Di,e((i*n de Ed)(&(i*n Espe(i&l ' & l& Di,e((i*n /ent,o de Do()9ent&(i*n e In8esti5&(i*n Ed)(&ti8&! /)9plido, &,(<i8&,!

Di,e(to, Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n de l& P,o8in(i& de H)eno Ai,es

Prof. MARIO N. OPORTO,

ANE2O 3NICO
%R5C'ICAS %RO6ESIONA&I4AN'ES DE &A ED)CACI+N '7CNICA %RO6ESIONA& .RA %AR'E. CARAC'ERI4ACI+N
1! L&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes son &4)ell&s est,&te5i&s -e n&ti8&s inte5,&d&s en l& p,op)est& (),,i()l&,, (on el p,op*sito 4)e los est)di&ntes (onsolid&n, inte5,en ' &9pl:en, l&s (&p&(id&des ' s&6e,es (onst,)idos en los ot,os (&9pos de & -o,9&(i*n! EeB&l& l&s &(ti8id&des o los esp&(ios 4)e 5&,&ntiA&n l& &,ti()l&(i*n te*,i(& p,@(ti(& en los p,o(esos -o,9&ti8os ' el &(e,(&9iento de los est)di&ntes & sit)&(iones 8in()l&d&s &l 9)ndo del T,&6&7o ' l& P,od)((i*n! L&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes se )n& inst&n(i& 9@s de &p,endiA&7e ' (onstit)'en )n& &(ti8id&d -o,9&ti8& & se, ()9plid& po, todos los est)di&ntes, (on s)pe,8isi*n do(ente ' l& es()el& de6e 5&,&ntiA&,l& d),&nte l& t,&'e(to,i& -o,9&ti8&! D&do 4)e el o67eto es -&9ili&,iA&, & los est)di&ntes (on l&s p,@(ti(&s ' el e7e,(i(io t+(ni(o- p,o-esion&l 8i5entes, p)ede &s)9i, di-e,entes -o,9&tos C(o9o p,o(esos p,od)(ti8os, 9i(,o- e9p,endi9ientos, &(ti8id&des de &po'o de9&nd&d&s po, l2 (o9)nid&d, p&s&nt:&s, &lte,n&n(i&s ent,e ot,osD, lle8&,se & (&6o en distintos ento,nos C(o9o l&6o,&to,ios, t&lle,es, )nid&des p,od)(ti8&s, ent,e ot,osD ' o,5&niA&,se & t,&8+s de 8&,i&dos tipo de &(ti8id&des Cidenti-i(&(i*n ' ,esol)(i*n de p,o6le9&s t+(ni(os, p,o'e(to ' diseBo, &(ti8id&des expe,i9ent&les, p,@(ti(& t+(ni(o p,o-esion&l-s)pe,8is&d&, ent,e ot,osD! 2! Ee entiende &l t,&6&7o (o,no )n& di9ensi*n -)nd&9ent&l en (on-o,9&(i*n del s)7eto so(i&l! En )n sentido &9plio es (o9p,endido (o9o l& &(ti8id&d (,e&ti8& ' t,&ns-o,9&do,& de l& n&t),&leA& ' de l&s ()lt),&s p&,& s&tis-&(e, l&s ne(esid&des de los s)7etos! El s)7eto 4)e t,&6&7& se -o,9& ' t,&ns-o,9& & s: 9is9o, (onst,)'endo en e te p,o(eso s) identid&d! Posi6ilit& l& ins(,ip(i*n de los s)7etos en l& t,&9& so(i&l & t,&8+s de l& &(ti8id&d (,e&ti8& de p,od)((i*n 9&te,i&l ' si96*li(& ', en este sentido, (onstit)'e )n ele9ento (onst,)(to, ' &,ti()l&do, de l& so(ied&d! 1! L&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes (on-o,9&n )n& p,@(ti(& so(i&l, ed)(&ti8& de (&,@(te, <ist*,i(o ' pol:ti(o 4)e 8in()l&n; po, )n l&do, & 4)ienes est@n est)di&ndo (on el @,e& so(io o()p&(ion&l & l& 4)e pe,tene(e l& p,op)est& -o,9&ti8& ' po, ot,o, & l&s instit)(iones ed)(&ti8&s en el (ontexto te,,ito,i&l! Po, est& ,&A*n, l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes p,e(is&n 4)e )n& de l&s p&,tes pe,teneA(& &l 9)ndo del t,&6&7o! Es en este inte,(&96io donde se p,od)(e el &spe(to distinti8o de est& -o,9&(i*n! ! El (&,@(te, o6li5&to,io de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes i9pli(& l& ne(esid&d de in(o,po,&(i*n de p,@(ti(&s 4)e &nti(ipen los des&-:os 4)e (&d& p,o-esi*n p,opone en ,el&(i*n (on s) e7e,(i(io p,o-esion&l! 5! Asi9is9o s) in(o,po,&(i*n dent,o de l& p,op)est& (),,i()l&, i9pli(& 4)e l& instit)(i*n (e,ti-i(& estos s&6e,es p,o-esion&les! Esto s)pone )n e-e(ti8o (o9p,o9iso instit)(ion&l 4)e 5&,&nti(e l& (&lid&d ed)(&ti8& de di(<&s p,@(ti(&s ' s) (o,,espondiente &(,edit&(i*n! En este sentido, l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes se (onstit)'en en &,ti()l&do, de los (ontenidos en el diseBo (),,i()l&,! Los diseBos (),,i()l&,es (o9o los p,o'e(tos instit)(ion&les d&,@n sentido & l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes ' & l& p,od)((i*n 4)e +st&s p)die,&n 5ene,&,

/o9o ele((i*n de este tipo de -o,9&to! L& p,od)((i*n est&,@ sie9p,e &l se,8i(io de l& ed)(&(i*n ' n)n(& & l& in8e,s&! %rop1sitos "! AI diseB&, e i9ple9ent&, l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes, l&s instit)(iones ed)(&ti8&s (o9o p,op*sitos; tend,@n

P,o9o8e, l& p)est& en p,@(ti(& de s&6e,es p,o-esion&les en p,o(esos so(iop,od)(ti8os de 6ienes ' se,8i(ios, 4)e ten5&n &-inid&d (on el -)t),o ento,no de t,&6&7o en ()&nto & s) s)stento (ient:-i(o, te(nol*5i(o, t+(ni(o ' so(io-pol:ti(o! 0o,t&le(e, los p,o(esos ed)(&ti8os & t,&8+s de &,ti()l&(iones (on los se(to,es; p,od)(ti8o, est&t&l ' p,i8&do ' ot,&s o,5&niA&(iones, 4)e 5ene,en p,o(esos de ,et,o&li9ent&(i*n, o6ten(i*n de in-o,9&(i*n ' ,e(ono(i9iento 9)t)o dede9&nd&s ' ne(esid&des! Des&,,oll&, est,&te5i&s 4)e -&(iliten & los est)di&ntes l& t,&nsi(i*n desde l& es()el& &l 9)ndo del t,&6&7o! Gene,&, esp&(ios de ,e-lexi*n (,:ti(& de l& p,@(ti(& p,o-esion&l! P,o9o8e, el ,e(ono(i9iento del t,&6&7o (o9o 8&lo, 4)e posee -in&lid&des solid&,i&s, est,)(t),&ntes de l& identid&d ' o,5&niA&do,&s de l& 8id& en l& so(ied&d!

O89eti:os ; #! A t,&8+s de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes, los &l)9nos tend,@n opo,t)nid&des de; /ono(e, los p,o(esos de p,od)((i*n ' el e7e,(i(io p,o-esion&l 8i5entes! /o9p,ende, l& ,ele8&n(i& de l& o,5&niA&(i*n e-i(iente del tie9po, del esp&(io ' de l&s &(ti8id&des p,od)(ti8&s! .esol8e, p,o6le9&s (o9ple7os 4)e in8ol)(,&n sit)&(iones so(i&les, (ontextos, ent,e ot,os, (&,&(te,iA&d&s po, l& in(e,tid)96,e, l& sin5)l&,id&d de (&d& (&so ' el (on-li(to de 8&lo,es! Inte5,&, ' t,&ns-e,i, &p,endiA&7es &d4)i,idos & lo l&,5o del p,o(eso de -o,9&(i*n! .e(ono(e, l& espe(i-i(id&d de )n p,o(eso dete,9in&do de p,od)((i*n de 6ienes o se,8i(ios se5Jn s) -in&lid&d ' l&s (&,&(te,:sti(&s de (&d& &(ti8id&d! .e-lexion&, (,:ti(&9ente so6,e s) -)t),& p,@(ti(& p,o-esion&l ' s)s ,es)lt&dos so6,e l& ,e&lid&d so(i&l! To9&, (on(ien(i& de l& i9po,t&n(i& del t,&6&7o de(ente en el 9&,(o de los de,e(<os de los t,&6&7&do,es ' del ,espeto po, l&s (ondi(iones de <i5iene ' se5),id&d en 4)e de6e des&,,oll&,se! 6or<atos de las %r=0ti0as %ro>esionali?antes 8! L&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes p)eden &s)9i, di-e,entes -o,9&tos sie9p,e 4)e ,espeten (on (l&,id&d los p,op*sitos ' o67eti8os &nte,io,9ente pl&nte&dos, ,e&liA&ndo &(ti8id&des 4)e se ,el&(ionen (on s) -)t),& p,o-esion&lid&d! Estos pod,@n se,, ent,e ot,os;

1# 1

%ro@e0tos prodA0ti:os externos: se ,e&liA&n en e9p,es&s, o,5&nis9os est&t&les o p,i8&dos o


en o,5&niA&(iones no 5)6e,n&9ent&les,

%ro@e0tos de extensi1n diseB&d&s ' o,5&niA&d&s en l& instit)(i*n ed)(&ti8& p&,& s&tis-&(e,
ne(esid&des (o9)nit&,i&s!

%! /)&l4)ie,& se& el -o,9&to 4)e &dopten l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes, de6en ,espet&, los si5)ientes (,ite,ios p&,& s) i9ple9ent&(i*n en el 9&,(o del P,o'e(to instit)(ion&l;

In(l)i,@n el des&,,ollo de p,o(esos de t,&6&7o, p,opios de l& p,o-esi*n ' 8in()l&dos & -&ses, p,o(esos o s)6p,o(esos p,od)(ti8os del @,e& o()p&(ion&l! M De6e,@n o,ient&,se & l& p)est& en p,@(ti(& de los s&6e,es, t+(ni(&s, no,9&s ' 9edios de p,od)((i*n del (&9po p,o-esion&l!

Identi-i(&,@n l&s ,el&(iones -)n(ion&les ' 7e,@,4)i(&s del (&9po p,o-esion&l!

DA

%AR'E. AS%EC'OS ,INC)&ADOS A &A IB%&EBEN'ACI+N

ECAipo Do0ente Cara0terDsti0as.


10!

de

las

P,@(ti(&s

%ro>esionali?antes.

Roles

'

>An0iones.

EI /&,@(te, de &((i*n -o,9&ti8& de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes ' el <e(<o de 4)e o,5&niA&d&s po, l&s instit)(iones de Ed)(&(i*n T+(ni(o P,o-esion&l, ,e9ite &l ne(es&,io p,ot&5onis9o 4)e <&n de tene, los ,espons&6les de l& ed)(&(i*n, 5&,&ntiA&ndo l& p,esen(i& (ontin)& ' (on(,et& de l& instit)(i*n, & t,&8+s de p,o(edi9ientos de 5esti*n &d9inist,&ti8& ' de l& p,esen(i& de &(to,es instit)(ion&les 4)e &s)9&n l& (oo,din&(i*n de l& p,@(ti(& en todo el p,o(eso! Este es el ,ol 4)e se espe,& de los do(entes en(&,5&dos de (oo,din&, ' 5)i&, est&s p,@(ti(&s! .espe(to de este ,ol ' s) ne(esid&d l& LETP en s) A,t:()lo 1" &-i,9&; "4uando las %r&cticas educativas se realicen en la %ro%ia e$%resa' se )aranti2ar& la se)uridad de los alu$nos y la auditora' direccin y control a "car)o de los docentes' %or tratarse de %rocesos de a%rendi2a(e y no de %roduccin a #avor de los intereses econ$icos que %udieran caber a las e$%resas. En nin)=n cato los alu$nos sustituir&n' co$%etir&n o to$ar&n el lu)ar de los traba(adores de la e$%resa". %ro@e0tos te0nol1Ei0os o,ient&dos & l& in8esti5&(i*n, expe,i9ent&(i*n ' des&,,ollo de p,o(edi9ientos, 6ienes o se,8i(ios ,ele8&ntes, desde el p)nto de 8ist& so(i&l ' 4)e int,od)A(&n &l5)n& 9e7o,& ,espe(to de los existentes Es p,e(iso distin5)i, dos ,oles distintos; el do(ente (oo,din&do, ' el do(ente & (&,5o de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes, & los 4)e (o,,esponden -)n(iones ' &(ti8id&des di-e,en(i&d&s!
M De6e,@n est&, pl&ni-i(&d&s desde l& instit)(i*n ed)(&ti8&, 9onito,e&d&s ' e8&l)&d&s po, )n do(ente o e4)ipo do(ente espe(i&l9ente desi5n&do & t&l -in ' )n& &)to,id&d ed)(&ti8&, (on p&,ti(ip&(i*n &(ti8& de los est)di&ntes en s) se5)i9iento!

.5. Do0ente Coordinador de %r=0ti0as %ro>esionali?antes 6An0iones:


M M

/onst,)i, )n pl&n o p,o'e(to de p,@(ti(& p,o-esion&liA&nte en el 9&,(o del p,o'e(to instit)(ion&l en &()e,do de l&s o,5&niA&(iones in8ol)(,&d&s! Gestion&, l&s 8in()l&(iones de l& instit)(i*n ed)(&ti8& (on los di8e,sos se(to,es ' &(to,es de l& (o9)nid&d!
10! .e&liA&,@n l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes los &l)9nos 9&'o,es de die(is+is C1"D &Bos de ed&d o ()9pli,los d),&nte &l &Bo de ,e-e,en(i& (on el &(o9p&B&9iento del do(ente & (&,5o '$o el (oo,din&do, de PP! En todos los (&sos, l&s P,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes tend,@n (&,@(te, ed)(&ti8o ' no pod,@n 5ene,&, ni ,ee9pl&A&, nin5Jn 8:n()lo (ont,&(t)&l o ,el&(i*n l&6o,&l, (on-o,9e & l&s Le'es de Ed)(&(i*n P,o8in(i&l 11!"88, 7e l& Le' de Ed)(&(i*n T+(ni(o-P,o-esion&l 2"!058 ' l&s Le'es P,o8in(i&les 11!2%8 ' 11!"1 ! 11! Los *,5&nos de l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n 8in()l&dos & l& i9ple9ent&(i*n de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes se,@n el /OP.ET ' l&s di,e((iones do(entes i9pli(&d&s! 12! El /OP.ET (o9o /onse7o Aseso, de l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n tend,@ (o9o -in&lid&d &,ti()l&, el des&,,ollo de est,&te5i&s, p,o5,&9&s ' &()e,dos ent,e el siste9& ed)(&ti8o p,o8in(i&l, en s)s distintos Ni8eles ' ?od&lid&des, ' en los se(to,es 8in()l&dos &l des&,,ollo de l& p,od)((i*n ' el t,&6&7o, t&nto pJ6li(o (o9o p,i8&do! 11! L&s di,e((iones do(entes de ni8el ' 9od&lid&d i9pli(&d&s tend,@n (o9o -in&lid&d est&6le(e, p,op)est&s ped&5*5i(&s ' o,5&niA&ti8&s 4)e -&8o,eA(&n el des&,,ollo de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes!

1743

M M M M M M M M

Ve,i-i(&, l& in-o,9&(i*n o6tenid& de di-e,entes o,5&nis9os so6,e los esp&(ios de p,@(ti(& en los @96itos p,od)(ti8os! De-ini,, 7)nto (on l&s o,5&niA&(iones (on l&s 4)e se est&6le(e 8in()l&(i*n, l&s (ondi(iones ' no,9&s en 4)e -)n(ion&,& l& p,@(ti(& p,o-esion&liA&nte Gestion&, en el /OP.ET los &()e,dos (on l&s o,5&niA&(iones en l& ()&l se ,e&liA&,@n l&s p,@(ti(&s ()&ndo (o,,espond&! A(o9p&B&, & los do(entes & (&,5o de &l)9nos 4)e ,e&liA&n p,@(ti(&s! .e&liA&, t,&9it&(iones en no96,e de l& instit)(i*n ed)(&ti8& &nte o,5&nis9os 5)6e,n&9ent&les! /ont,ol&, el ()9pli9iento de los o67eti8os ' &(ti8id&des p,op)est&s! P&,ti(ip&, en l&s &(ti8id&des de e8&l)&(i*n! Inte,p,et&, l&s (&,&(te,:sti(&s p,od)(ti8&s de l& ,e5i*n p&,& -&(ilit&, l& inse,(i*n l&6o,&l de los e5,es&dos!

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Forarios 1#! &os <o,&,ios de l&s p,@(ti(&s se est&6le(e,@n ent,e l&s # <s! ' l&s 20 <s! En &4)ellos (&sos ()'&s p,o-esiones dete,9inen ot,o <o,&,io se de6e,@ soli(it&, l& ex(ep(i*n & l& s)pe,8isi*n 18! L& (&,5& <o,&,i& tend,@ <o,&s di&,i&s (o9o 9@xi9o <&st& ()6,i, lo p,os(,ipto en el diseGo 0Arri0Alar de l& Te(ni(&t),& o (),so de 0o,9&(i*n P,o-esion&l! M /ont,i6)i, & l& (onst,)((i*n del p,o'e(to lo(&l ' o ,e5ion&l, p,o-esion&liA&ntes! M A(,edit&, l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&nte 7)nto &l do(ente en los (&sos p,e8istos :te9 22. Condi0iones 8=si0as para el dese<peGo do0ente del rol de Coordinador de %r=0ti0as %ro>esionali?antes Los do(entes & (&,5o de l& (oo,din&(i*n de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes de6e,@n posee, (ono(i9ientos en 5esti*n ' del 9)ndo p,od)(ti8o lo(&l ' ,e5ion&l en ,el&(i*n &l p,o'e(to instit)(ion&l en )n (ontexto de )n& (on(ep(i*n &9pli& de l& enseB&nA&! Estos &nte(edentes &(&d+9i(os ' p,o-esion&les 7)nto &l p,o'e(to ped&5*5i(o de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes de l& instit)(i*n se,@n ponde,&dos en el 9o9ento de l& sele((i*n! .6. Do0ente a 0arEo de las %r=0ti0as %ro>esionali?antes. 6An0iones:

M Gestion&, l&s &(ti8id&des de los &l)9nos de l& p,@(ti(& p,o-esion&liA&nte M A,ti()l&, (on el (oo,din&do, & -in de &((ede, & l& in-o,9&(i*n del se(to, so(io p,od)(ti8o ' l&s 8in()l&(iones existentes 4)e este le 6,inde! M A,ti()l&, (on los ot,os do(entes de l& (&,,e,& en -)n(i*n los &spe(tos t+(ni(o (),,i()l&,es! M Pl&ni-i(&, &(ti8id&des de &p,endiA&7e de los &l)9nos, &s: (o9o 9etodolo5:& de t,&6&7o ' (,ono5,&9& de e7e()(i*n! M /oo,din&, l&s p,@(ti(&s en los ento,nos p,od)(ti8os & t,&8+s de di8e,sos -o,9&tos Cp,od)((i*n se,i&d&, p,o'e(tos, &sisten(i& t+(ni(&, et(!D! M Pl&ni-i(&, el (ontenido del esp&(io $ 9*d)lo (),,i()l&, (on &,ti()l&(i*n <o,iAont&l o t,&ns8e,s&l (on los (ontenidos de los ot,os esp&(ios, t&lle es '$o 9*d)los! M Pl&ni-i(&, l& t&,e& del 5,)po de &l)9nos! M O,ient&, ' &(o9p&B&, & los &l)9nos en l&s &(ti8id&des de des&,,ollo de los p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes! M .e&liA&, &(ti8id&des de e8&l)&(i*n de los &l)9nos, &s: (o9o p&,ti(ip&, (on el (oo,din&do, de l& e8&l)&(i*n del p,o(eso de 8in()l&(iones de l& instit)(i*n (on s) (o9)nid&d Condi0iones para el dese<peGo do0ente a (&,5o de las %r=0ti0as %ro>esionali?antes Los do(entes & (&,5o de l& p,@(ti(& p,o-esion&liA&nte de6e,@n &(,edit&, -o,9&(i*n t+(ni(& espe(:-i(& en el @,e& de l& te(ni(&t),& ' expe,ien(i& l&6o,&l en el siste9& p,od)(ti8o! Estos &nte(edentes &(&d+9i(os ' p,o-esion&les 7)nto &l p,o'e(to ped&5*5i(o de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&nte se,@n ponde,&dos en el 9o9ento de l& sele((i*n!

1%! L&s di,e((iones do(entes pod,@n est&6le(e, ex(ep(iones de &()e,do & l&s dist&n(i&s ' (&,&(te,:sti(&s p,od)(ti8&s de l&s o,5&niA&(iones! Con>or<a0i1n de ErApos de %r=0ti0a %ro>esionali?ante 20. Cada do(ente de PP est&,@ & (&,5o de )n 5,)po! /&d& 5,)po se (on-o,9&,@ en ,el&(i*n (on las (&,&(te,:sti(&s de l& te(ni(&t),&, del dist,ito ' l&s o,5&niA&(iones p,od)(ti8&s ' de l& 9&t,:()l& de l& es()el&! A0redita0i1n de la %r=0ti0a %ro>esionali?ante 21! L& A(,edit&(i*n de l& PP se ,e&liA&,@ se5Jn l& no,9&ti8& 8i5ente de e8&l)&(i*n, A(,edit&(i*n ' p,o9o(i*n de l& di,e((i*n do(ente i9pli(&d&! 22! &os &l)9nos pod,@n &(,edit&, el esp&(io de l& PP 9edi&nte el siste9& de p&s&nt:& 8iEente o expe,ien(i& l&6o,&l (e,ti-i(&d&, si el do(ente & (&,5o ' el /oo,din&do, lo (onside,&n pertinente. Constan0ia de la %r=0ti0a %ro>esionali?ante 21! Independiente9ente de l& &(,edit&(i*n del esp&(io de l& PP 4)e se est&6le(e en el diseGo (),,i()l&,, los &l)9nos pod,@n ,e(i6i, )n& (onst&n(i& de l& p,@(ti(& p,o-esion&liA&nte donde se expli(it&,@n l&s &(ti8id&des des&,,oll&d&s, el tie9po tot&l de l&s p,@(ti(&s, &s: (o9o l& o,5&niA&(i*n en donde se ,e&liA&,on!

/RA %AR'E. DERECFOS * OH&I(ACIONES DE &AS

%AR'ES IN'ER,INIEN'ES

A. De los orEanis<os 0entrales de 0ondA00i1n edA0ati:a 2 ! L& Di,e((i*n 5ene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n de6e,@;
M E)s(,i6i, (on8enios 9&,(o p&,& l& ,e&liA&(i*n de P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes ent,e l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n ' el ?iniste,io de T,&6&7o, el ?iniste,io de P,od)((i*n, los ?)ni(ipios, l&s O,5&niA&(iones G,e9i&les ' E9p,es&,i&s ' ot,os o,5&nis9os e instit)(iones 8in()l&dos & l&s P,@(ti(& P,o-esion&liA&ntes! Extende, l& (o6e,t),& de los se5),os en -)n(i*n de l&s ne(esid&des de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&nte p&,& do(entes ' &l)9nos! En los (&sos de instit)(ionesN de 5esti*n p,i8&d& est&s de6e,@n extende, l& (o6e,t),& p&,& do(entes ' &l)9nos 4)e p&,ti(ipen en l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes!

A tra:Is del CO%RE':

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Gestion&, l& (on(,e(i*n de (on8enios 9&,(o p&,& l& ,e&liA&(i*n de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes ent,e l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n ' el ?iniste,io de T,&6&7o, el ?iniste,io de l& P,od)((i*n, los ?)ni(ipios, l&s O,5&niA&(iones G,e9i&les ' E9p,es&,i&s ' ot,os o,5&nis9os e instit)(iones 8in()l&dos & l&s P,@(ti(& P,o-esion&liA&ntes! Lle8&, )n .e5ist,o &(t)&liA&do de O,5&niA&(iones CpJ6li(&s o p,i8&d&sD 4)e des&,,oll&n p,o5,&9&s de e()&(i*n ' t,&6&7o! P,o9o8e, ' di-)ndi, l& ,e&liA&(i*n de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes en todos s)s -o,9&tos & los se(to,es del siste9& so(i&l de l& p,od)((i*n ' del t,&6&7o en los dist,itos ' ,e5iones ed)(&ti8&s! In-o,9&, pe,i*di(&9ente & l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n ' & t,&8+s de +st& &l ?iniste,io de T,&6&7o de l& P,o8in(i& de H)enos Ai,es, l& (&ntid&d de &l)9nos p,&(ti(&ntes, -o,9&tos, <o,&,ios ' o,5&niA&(iones in8ol)(,&d&s! Noti-i(&, & l& &)to,id&d del @,e& de ?iniste,io de T,&6&7o so6,e l&s (&,&(te,:sti(&s ' p&,ti(ip&ntes (o9o &s: t&96i+n &l Ee5),o (ont,&t&do po, l& Di,e((i*n Gene,&l de /)lt),& ' Ed)(&(i*n (on-o,9e se t,&te de do(entes ' &l)9nos!

A tra:Is de las Dire00iones Do0entes:


Aseso,&, en los &spe(tos t+(ni(os ped&5*5i(os ' &d9inist,&ti8os ne(es&,ios p&,& l& i9ple9ent&(i*n! E)pe,8is&, los &spe(tos t+(ni(os ped&5*5i(os ' &d9inist,&ti8os de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes! To9&, l& inte,8en(i*n de s) (o9peten(i& en 9&te,i& de sele((i*n de p,o'e(to ' pe,son&l do(ente!

H. De las OrEani?a0iones pJ8li0as o pri:adas

25! L&s o,5&niA&(iones, pJ6li(&s o p,i8&d&s, 4)e &()e,den in(o,po,&, &l)9nos p&,& l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes tend,@n l&s si5)ientes o6li5&(iones; E)s(,i6i, &()e,dos ent,e l&s o,5&niA&(iones ' l&s es()el&s p&,& l& ,e&liA&(i*n de l&s P,@(ti(&s P,o-esion&liA&ntes! En estos &()e,dos se est&6le(e,@n; los <o,&,ios en 4)e se ,e&liA&,@n l&s p,@(ti(&s, l& (&ntid&d de &l)9nos, l&s &(ti8id&des 4)e se ,e&liA&,&n, los d&tos de l&s o,5&niA&(iones, l&s o6li5&(iones de l&s p&,tes ' los ,espons&6les del &()e,do! L& -i,9& de los &()e,dos se,@n ,e-,end&dos po, los ,espons&6les de l& o,5&niA&(i*n p,od)(ti8& el di,e(to, de l& instit)(i*n ed)(&ti8&! Desi5n&, )n ,espons&6le p&,& (oo,din&, l&s &(ti8id&des de los &l)9nos dent,o de l& o,5&niA&(i*n o e9p,es&, en (on7)nto (on el do(ente & (&,5o de l&s p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes! 0&(ilit&, & l&s )nid&des ed)(&ti8&s l& s)pe,8isi*n de l&s &(ti8id&des de los p,&(ti(&ntes ' &8&l&, los (e,ti-i(&dos 4)e &(,editen l&s d),&nte l&s p,@(ti(&s!

G&,&ntiA&, el ()9pli9iento de l&s no,9&s de se5),id&d e <i5iene en el t,&6&7o p,o8e'endo de l& ind)9ent&,i& ne(es&,i& en ,el&(i*n & l& t&,e& ' el ento,no!

C. De los InstitA0iones EdA0ati:as


2"! L&s Instit)(iones Ed)(&ti8&s de6e,@n; Pl&ni-i(&,, o,5&niA&, ' s)pe,8is&, l&s P,@(ti(&s en (oo,din&(i*n (on l& o,5&niA&(i*n o e9p,es& in8ol)(,&d& en &,ti()l&(i*n (on el /OP.ET ' l&s di,e((iones do(entes de ni8el ' 9od&lid&d! In-o,9&, & los ni8eles de s)pe,8isi*n l& s)s(,ip(i*n de &()e,dos 9&ntenidos (on los di-e,entes o,5&nis9os!

D. De los alA<nos de las %ra0ti0as %ro>esionali?antes


2#! Los &l)9nos 4)e ,e&li(en p,@(ti(&s p,o-esion&liA&ntes de6e,@n; Lle8&, & (&6o l&s di8e,s&s t&,e&s &si5n&d&s po, do(entes '$o t)to,es /)9pli, (on l&s no,9&s de (on8i8en(i& p,opi&s del @96ito l&6o,&l! /)9pli, (on l& &sisten(i& ' p)nt)&lid&d p,e8ist&! /)id&, ' 9&ntene, los e4)ip&9ientos e ins)9os de l& o,5&niA&(i*n o e9p,es&! >&(e, ,ese,8& de l& in-o,9&(i*n 9&nip)l&d& dent,o de l& o,5&niA&(i*n o e9p,es&! UtiliA&, )ni-o,9es e ind)9ent&,i& espe(:-i(& p&,& l& ,e&liA&(i*n de l&s t&,e&s &si5n&d&s, dent,o del @96ito de des&,,ollo de l& p,@(ti(&! .espet&, l&s no,9&s de se5),id&d e <i5iene!

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