% murid yg

disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
1 48 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
2 40 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
3 55 50 50 1 1 56 4 0 100 0 baik
4 35 50 50 1 1 56 4 0 100 0 baik
5 38 50 50 1 1 48 4 0 100 0 baik
6 43 50 50 1 1 44 4 0 100 0 baik
7 35 50 50 1 1 48 4 0 100 0 baik
8 48 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
9 50 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
10 43 50 50 1 1 58 4 0 100 0 baik
11 38 50 50 1 1 20 3 0 100 0 baik
12 68 50 50 1 0 50 2 0 100 0 baik
13 43 50 50 1 1 TH 3 0 100 0 baik
14 55 50 50 1 1 50 3 0 100 0 baik
15 30 50 50 1 1 35 3 0 100 0 baik
16 43 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
17 55 50 50 1 0 46 2 0 100 0 baik
18 35 50 50 1 1 46 4 0 100 0 baik
19 15 50 50 1 1 35 4 0 100 0 baik
20 38 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
21 40 50 50 1 1 48 4 0 100 0 baik
22 25 50 50 1 1 42 4 0 100 0 baik
23 45 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
24 40 50 50 1 0 54 2 0 100 1 sederhana
25 58 50 50 1 0 50 2 0 100 1 sederhana
26 28 50 50 1 1 58 4 0 100 2 sederhana
27 38 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
28 40 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
29 55 50 50 1 0 50 3 0 100 0 baik
30 30 50 50 1 0 40 2 0 100 0 baik
31
32
3.2 Disiplin
PSV 1D
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 23 50 50 1 0 56 3 0 100 0 baik
2 55 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
3 15 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
4 40 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
5 43 50 50 1 1 58 4 0 100 0 baik
6 10 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
7 10 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
8 25 50 50 1 1 54 4 0 100 0 baik
9 TH 33 33 1 1 48 4 0 100 0 baik
10 TH 33 33 1 1 TH 4 0 100 0 baik
11 28 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
12 20 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
13 18 50 50 1 0 TH 3 0 100 0 sederhana
14 28 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
15 23 50 50 1 0 40 3 0 100 0 baik
16 28 50 50 1 1 54 4 0 100 0 baik
17 40 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
18 25 50 50 1 1 52 4 0 100 0 baik
19 25 50 50 1 0 48 3 0 100 0 baik
20 TH 33 33 1 1 TH 4 0 100 0 baik
21 80 50 50 1 1 52 4 0 100 1 baik
22 68 50 50 1 1 56 4 0 100 2 baik
23 43 50 50 1 1 50 4 0 100 3 baik
24 53 50 50 1 1 54 4 0 100 4 baik
25 45 50 50 1 1 52 4 0 100 5 baik
26 38 50 50 1 1 48 4 0 100 6 baik
27 38 50 50 1 1 48 4 0 100 7 baik
28 TH 33 33 1 1 TH 4 0 100 8 baik
29 38 50 50 1 1 60 4 0 100 9 baik
30 30 50 50 1 1 56 4 0 100 10 baik
31 20 50 50 1 1 60 4 0 100 11 baik
32 TH 33 33 1 1 60 4 0 100 12 baik
33
34
PSV IH
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
35
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 68 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
2 84 50 50 1 0 60 3 0 100 0 baik
3 70 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
4 82 50 50 1 1 50 4 1 98 0 sederhana
5 64 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
6 82 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
7 74 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
8 90 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
9 70 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
10 66 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
11 74 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
12 84 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
13 98 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
14 66 50 50 1 0 40 3 0 100 0 baik
15 62 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
16 70 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
17 82 50 50 1 1 70 4 0 100 0 baik
18 78 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
19 78 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
20 78 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
21 80 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
22 80 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
23 76 50 50 1 1 70 4 0 100 0 baik
24 72 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
25 68 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
26 82 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
27 74 50 50 1 0 30 3 0 100 0 baik
28 62 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
29 76 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
36
37
PSV 2C
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 60 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
2 76 50 50 1 0 TH 3 0 100 0 baik
3 52 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
4 70 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
5 72 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
6 78 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
7 78 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
8 82 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
9 54 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
10 72 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
11 84 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
12 68 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
13 70 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
14 60 50 50 1 0 40 3 0 100 0 baik
15 78 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
16 72 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
17 86 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
18 72 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
19 70 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
20 74 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
21 86 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
22 TH 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
23 58 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
24 64 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
25 78 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
26 82 50 50 1 1 45 4 0 100 0 baik
27 46 17 17 1 0 TH 3 0 100 0 baik
28 TH 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
29
30
31
PSV 2G
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 74 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
2 58 50 50 1 0 40 3 0 100 0 baik
3 54 50 50 1 1 35 4 0 100 0 baik
4 74 50 50 1 1 TH 4 1 98 0 sederhana
5 44 50 50 1 1 35 4 0 100 0 baik
6 50 50 1 1 4 0 100 0 baik
7 68 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
8 76 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
9 74 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
10 80 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
11 80 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
12 62 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
13 66 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
14 66 50 50 1 0 60 3 0 100 0 baik
15 72 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
16 60 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
17 64 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
18 56 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
19 56 50 50 1 1 60 4 0 100 0 baik
20 66 50 50 1 1 70 4 0 100 0 baik
21 60 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
22 78 50 50 1 1 10 4 0 100 0 baik
23 60 50 50 1 1 40 4 0 100 0 baik
24 62 50 50 1 1 50 4 0 100 0 baik
25
26
PSV 2J
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 23 50 50 1 1 30 4 0 100 0 baik
2 13 50 50 1 0 22 3 0 100 0 baik
3 11 50 50 1 1 29 4 0 100 0 baik
4 10 50 50 1 1 27 4 0 100 0 baik
5 4 33 33 1 1 14 4 0 100 0 baik
6 TH 50 50 1 1 12 4 0 100 0 baik
7 4 50 50 1 1 25 4 0 100 0 baik
8 7 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
9 TH 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
10 20 50 50 1 1 28 4 0 100 0 baik
11 10 50 50 1 1 18 4 0 100 0 baik
12 10 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
13 16 50 50 1 1 34 4 0 100 0 baik
14 40 50 50 1 0 29 3 0 100 0 baik
15 31 50 50 1 1 28 4 0 100 0 baik
16 0 50 50 1 1 16 4 0 100 0 baik
17 7 50 50 1 1 16 4 0 100 0 baik
18 10 50 50 1 1 16 4 0 100 0 baik
19 9 50 50 1 1 20 4 0 100 0 baik
20 17 50 50 1 1 18 4 0 100 0 baik
21 6 50 50 1 1 21 4 0 100 0 baik
22 51 50 50 1 1 22 4 0 100 0 baik
23 0 50 50 1 1 TH 4 0 100 0 baik
24 15 50 50 1 1 18 4 0 100 0 baik
25 9 50 50 1 1 19 4 0 100 0 baik
26 14 50 50 1 1 22 4 0 100 0 baik
27 19 50 50 1 0 29 3 0 100 0 baik
28 11 50 50 1 1 19 4 0 100 0 baik
29 41 50 50 1 1 30 4 0 100 0 baik
30
31
32
MATH
2H
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 0 1 1 4 0 100 0 baik
2 0 1 0 3 0 100 0 baik
3 0 1 1 4 0 100 0 baik
4 0 1 1 4 0 100 0 baik
5 0 1 1 4 0 100 0 baik
6 0 1 1 4 0 100 0 baik
7 0 1 1 4 0 100 0 baik
8 0 1 1 4 0 100 0 baik
9 0 1 1 4 0 100 0 baik
10 0 1 1 4 0 100 0 baik
11 0 1 1 4 0 100 0 baik
12 0 1 1 4 0 100 0 baik
13 0 1 1 4 0 100 0 baik
14 0 1 0 3 0 100 0 baik
15 0 1 1 4 0 100 0 baik
16 0 1 1 4 0 100 0 baik
17 0 1 1 4 0 100 0 baik
18 0 1 1 4 0 100 0 baik
19 0 1 1 4 0 100 0 baik
20 0 1 1 4 0 100 0 baik
21 0 1 1 4 0 100 0 baik
22 0 1 1 4 0 100 0 baik
23 0 1 1 4 0 100 0 baik
24 0 1 1 4 0 100 1 sederhana
25 0 1 1 4 0 100 0 baik
26 0 1 1 4 0 100 0 baik
27 0 1 0 3 0 100 0 baik
28 0 1 1 4 0 100 0 baik
29 0 1 1 4 0 100 0 baik
30 0 1 1 4 0 100 0 baik
31
ABM PD
% murid yg
disasar
mencapai
ETR
% murid
yg disasar
mencapai
ETR
bil murid
bermasalah
disiplin
2013 60
95 12
T
O
V
3.2 Disiplin
1.2
Pencapaian
Peny.
Masalah
Projek
(UJIAN
PENEMPA
TAN)
1.1
Aktiviti
PdP
Ponteng
kelas
Kehadiran
kelas
Bil
A
R
1

(
X
)
Nama
A
R
2

(
U
J
I
A
N

1
)
Salah laku
Disiplin
dalam kelas
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
E
T
R

(
B
2
)
J
a
n
t
i
n
a
A
V
R

(
B
A
N
D

T
E
R
K
I
N
I
)
1 58 62 62 1 1 4 0 100 0 baik
2 23 0 0 1 0 3 0 100 0 baik
3 56 52 52 1 1 4 0 100 0 baik
4 38 50 50 1 1 4 0 100 0 baik
5 40 34 34 1 1 4 0 100 0 baik
6 44 66 66 1 1 4 0 100 0 baik
7 30 44 44 1 1 4 0 100 0 baik
8 24 28 28 1 1 4 0 100 0 baik
9 32 36 36 1 1 4 0 100 0 baik
10 4 18 18 1 1 4 0 100 0 baik
11 44 52 52 1 1 4 0 100 0 baik
12 30 30 30 1 1 4 0 100 0 baik
13 30 42 42 1 1 4 0 100 0 baik
14 38 22 22 1 0 3 0 100 0 baik
15 14 36 36 1 1 4 0 100 1 sederhana
16 66 60 60 1 1 4 0 100 0 baik
17 54 88 88 1 1 4 0 100 0 baik
18 22 40 40 1 1 4 0 100 0 baik
19 42 38 38 1 1 4 0 100 0 baik
20 32 62 62 1 1 4 0 100 0 baik
21 48 46 46 1 1 4 0 100 0 baik
22 25 32 32 1 1 4 0 100 1 sederhana
23 30 44 44 1 1 4 0 100 1 sederhana
24 42 40 40 1 1 4 0 100 0 baik
25 30 28 28 1 1 4 0 100 0 baik
26 28 32 32 1 1 4 0 100 0 baik
27 38 58 58 1 0 3 0 100 0 baik
28 30 26 26 1 1 4 0 100 0 baik
29 52 58 58 1 1 4 0 100 0 baik
30 TH 0 0 1 1 4 1 98 1 sederhana
31
32
ABM PG
catatan
catatan
catatan
catatan
catatan
catatan
catatan
catatan
catatan
bil
bermasalah
disiplin
60 30
4
20
T
O
V
Jam
Ponteng
Kehadiran
1 ANAS HAFIZI B. CHE OMAR 4B 20 24 24 16 3 0 43 19 1 1 10 0 baik
2 REVATHY A/P SURESH 4B 20 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
3 NUR ANIS BT. MOHD OSMAN 4C 20 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
4 PUTERI NURLIYANA 4C 20 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
5 SAYYIDATU SUFIYA 4C 20 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
6 NUR WAHIDA AMALIN 4C 20 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
7 WONG CHIEN FEI 4D 5 24 28 16 3 1 47 23 1 1 10 0 baik
8 YAP THIAM LEONG 3H 5 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
9 SOO CHUN WAI PG 0 24 12 4 3 0 19 -5 0 1 10 0 baik
10 TAN ZHIUN HOU PG 0 24 12 4 3 0 19 -5 0 1 10 0 baik
11 DAYANG NUR ARIFAH SYAM 1B 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
12 LIM KAH LOK PG 0 24 12 4 3 0 19 -5 0 1 10 0 baik
13 S. THANUSYAA 1C 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
14 DARSYAYANI A/P MUTHALAGAM 1D 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
15 JUNAIDI B. ABDUL 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
16 MOHD IQBAL NAJMI 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
17 MUHAMMAD ANAS B. MOHD SANUSI 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
18 MUHAMAD OSMAN B. ISMAIL 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
19 AIMAN B. KHAIRIRI 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
20 VIKI ANDIKA SADUTRA B. MATASAN 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
21 MOHD ZA ZIDANE B. AZMI 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
22 M. KAJENDRAN 1I 5 24 14 8 3 1 25 1 1 1 10 0 baik
23 TEONG JUNG HUI 2C 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
24 LOGARAJ A/L MUTHUKUMAR 2B 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
25 SAI WEN HONG 2B 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
26 JUNE LEE CHONG KEAT 2C 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
27 THIAGU 2I 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
28 NITTHIYANANDARAJ 2H 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
29 DEV GANESH 2H 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
30 AMIRUL HAFIZ 2I 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
31 MUHAMMAD NAZRY 2H 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
32 VIKNESH BAHADUR 2S 30 24 14 12 3 1 29 5 1 1 10 0 baik
33 MUHAMMAD AZIZI B. SHAMSUDIN 4C 40 24 24 16 3 1 43 19 1 1 10 0 baik
34
TOV
Peringkat
penglibatan
2.2
Peringkat
penglibatan
Salah
laku
disiplin
semasa
aktiviti
3.2
Disiplin
telah laksana
l
a
i
n
-
l
a
i
n

a
k
t
3
.
1





P
r
o
g
r
a
m

K
h
i
d
m
a
t

m
a
s
y
a
r
a
k
a
t
j
a
m


t
u
g
a
s
a
n
2
.
1





















P
e
n
g
l
i
b
a
t
a
n

K
o
K
u
J
u
m
l
a
h

j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
P
E
R
S
.

M
A
T
E
M
A
T
I
K

&

S
A
I
N
S
j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i

a
c
a
r
a


s
e
k
o
l
a
h
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
sasaran %
Bil Nama K
e
l
a
sE
T
R

J
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
j
a
m

p
e
r
j
u
m
p
a
a
n
bil
bermasalah
disiplin
60 30
4
20
T
O
V
Jam
Ponteng
Kehadiran
TOV
Peringkat
penglibatan
2.2
Peringkat
penglibatan
Salah
laku
disiplin
semasa
aktiviti
3.2
Disiplin
telah laksana
l
a
i
n
-
l
a
i
n

a
k
t
3
.
1





P
r
o
g
r
a
m

K
h
i
d
m
a
t

m
a
s
y
a
r
a
k
a
t
j
a
m


t
u
g
a
s
a
n
2
.
1





















P
e
n
g
l
i
b
a
t
a
n

K
o
K
u
J
u
m
l
a
h

j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
P
E
R
S
.

M
A
T
E
M
A
T
I
K

&

S
A
I
N
S
j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i

a
c
a
r
a


s
e
k
o
l
a
h
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
sasaran %
Bil Nama K
e
l
a
sE
T
R

J
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
j
a
m

p
e
r
j
u
m
p
a
a
n
1 MUHAMMAD AZAM B. HANAFI 2G 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
2 MUHAMMAD AMIN B. GIMAN 2I 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
3 MUHAMMAD ALIF FITRI B. NORMAN 2I 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
4 MUHD AMIRUL HAZIM 2I 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
5 MUHD ALIF HAMIZAN 1H 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
6 HAZREEM SHAH B. KARAB HASSAN 1C 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
7 MUHAMMAD AIZAT B. MUHD YUNUS 1H 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
8 MUHD TAJUDIN B. SHAHARUDDIN 3A 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
9 AIDIL NOR HAKIM B. MOHD ISA 1C 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
10 MUHAMMAD FAIZ NURBAY B. JULIAS 2J 5 24 14 12 3 1 29 5 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
11 MUHAMMAD ZAHIRUL IMAN B. JAMALLUDDIN 2G 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
12 MUHD HAZIQ B. HAIMIE 1D 5 24 14 14 3 1 31 7 1 0 Sekolah Sekolah 10 0 baik
13
B
O
L
A

T
A
M
P
A
R

Pengakap Tahun 6
60 30
T
O
V
1 L 24 36 20 4 10 34 -2 1 1
2 L 24 36 20 0 14 34 -2 1 1
3 L 24 36 20 4 8 32 -4 0 0
4 L 50 36 20 4 10 34 -2 1 1
5 L 50 36 20 4 12 36 0 1 1
6 L 50 36 20 8 10 38 2 1 0
7 P 30 36 20 0 12 32 -4 0 1
8 P 30 36 20 0 5 25 -11 0 0
9
10
11
12
13
14
15
16
17
1 L 24 36 20 4 10 34 -2 1 0
2 L 24 36 20 0 14 34 -2 1 0
3 L 24 36 20 4 9 33 -3 0 0
4 L 24 36 20 4 14 38 2 1 0
5 L 24 36 20 4 12 36 0 1 0
6 L 24 36 20 8 10 38 2 1 1
7 L 24 36 20 8 12 40 4 1 0
8 L 50 36 20 0 5 25 -11 0 1
9 P 50 36 20 4 14 38 2 1 1
10 P 50 36 20 4 12 36 0 1 1
11 P 50 36 20 8 10 38 2 1 1
12 P 30 36 20 8 12 40 4 1 1
13 P 30 36 20 0 5 25 -11 0 1
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
j
a
m


t
u
g
a
s
a
n
Tahun 6
Intan
Tahun 6
Mutiara
J
u
m
l
a
h

j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
B
E
Z
A

A
V
R
-
E
T
R
2
.
1





















P
e
n
g
l
i
b
a
t
a
n

K
o
K
u
3
.
1





P
r
o
g
r
a
m

K
h
i
d
m
a
t

m
a
s
y
a
r
a
k
a
t
l
a
i
n
-
l
a
i
n

a
k
t
sasaran %
telah laksana
Bil Nama
J
a
n
t
i
n
a
E
T
R

J
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i
j
a
m

p
e
r
j
u
m
p
a
a
n
j
a
m

a
k
t
i
v
i
t
i

a
c
a
r
a


s
e
k
o
l
a
h
28
29
30
31
32
33
1 IRFAN ADAM KHAN BIN RIZAL KHAN L 34 36 20 4 14 38 2 1 1
2 ISKANDAR B NOR HAZAM L 34 36 20 4 12 36 0 1 1
3 MUHAMMAD AL ZIKRI BIN MOHD. FAIZAL L 30 36 20 8 10 38 2 1 1
4 MUHAMMAD ALIF BIN AHMAD LAILI L 20 36 20 8 12 40 4 1 0
5 SYAHMIN IRDINA BINTI ISMAIL P 20 36 20 0 5 25 -11 0 0
6 SYASYA NABILA BINTI FUAD P 20 36 20 14 24 58 22 1 0
Tahun 6
Nilam
Sekolah Daerah
Sekolah Daerah
Sekolah Daerah
Negeri Negeri
Negeri Negeri
Negeri Negeri
Daerah Negeri
Daerah Negeri
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
Sekolah Negeri
Sekolah Sekolah
Sekolah Daerah
Daerah Daerah
Daerah Negeri
Negeri Negeri
Negeri Negeri
Negeri Negeri
TOV
Peringkat
penglibatan
2.2
Peringkat
penglibatan
Negeri Sekolah
Negeri Negeri
Negeri Negeri
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
Sekolah Sekolah
20
Jam
Ponteng
Kehadiran
16
20
16
16
16
12
20
20
16
20
16
16
16
12
12
20
16
16
12
12
20
16
16
12
12
20
6
BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
INSTRUMEN KEBERHASILAN
KUMPULAN GURU/KAUNSELING/JURULATIH SUKAN
NAMA CALON:
SEKOLAH:
SESI PENILAIAN: TARIKH:
BIL PERKARA KT S KS Skor Petunjuk:
1
1.1 Peningkatan Pembelajaran
a
80
95 96 3 a
- Tahap/Peringkat
1.2 Pencapaian Akademik
b
80
60 100 4 b
- Peratus/Band
2
2.1 Penglibatan Kokurikulum
b
70
60 93 4
CATATAN
2.2 Pencapaian Kokurikulum
b
70
24 24 3
KT - Kitaran Terdahulu (TOV Take off Value)
3
S - Sasaran (ETR Estimated Target Result)
3.1 Kesedaran Intrapersonal
a
55
30 73 4 KS- Kitaran Semasa (AR Acquired Result)
3.2 Kesedaran Interpersonal
b
55
98 98 4

4
Beza = KS S
4.1 Kaunseling Kelompok
b
43 32 1
Hasil dibandingkan dengan S
4.2 Kaunseling Individu
b
57 56 3
5
Skor adalah merujuk kepada beza tersebut.
5.1 Pencapaian Individu
b
68 90
4
5.2 Pencapaian Pasukan
b
88 32
1 SKOR
1
2
- Perkara 1, 2 dan 3 khusus untuk Guru Akademik
- Perkara 2, 3, dan 4 khusus untuk Guru Kaunseling
*Ko-Kurikulum bagi Guru Kaunseling adalah PRS 3
4
JURULATIH
Tidak Mencapai Sasaran (beza yang kurang
(negatif) adalah melebihi 10%/0.1)
Hampir Mencapai Sasaran (beza yang kurang
(negatif) adalah dalam julat 3% hingga
10%/(0.03-0.1)
Mencapai Sasaran (beza adalah dalam julat
kurang/lebih 3% ( 3%/0.03)
Melepasi Sasaran (beza yang lebih adalah
melebihi 3%/0.03)
- Perkara 2, 3, dan 5 khusus untuk Jurulatih Sukan dan Seni
Jawatan Hakiki
** Sila isi ruang yang berwarna biru sahaja
PEMBELAJARAN MURID
KOKURIKULUM
SAHSIAH
KHIDMAT KAUNSELING
GRED:
PN. NUR'AIN BINTI ABD RAHIM
SEK. MEN. KEB. RAJA ALI, KM.8 JLN IPOH, KUALA LUMPUR