SAINS TAHUN 4 SULIT

SAINS TAHUN 4 Page 1 of 2

TAJUK Proses Hidup Tumbuhan
TUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP
RANSANGAN
OBJEKTIF
PEMEBELAJARAN
1. Mengenalpasti adakah bahagian tumbuhan iaitu
daun,bunga dan batang bergerak balas terhadap
rangsangan sentuhan dengan menjalani penyiasatan.
2. Meningkatkan pemahaman tentang tindak balas tumbuhan
terhadap rangsangan.
3. Menguji pemahaman melalui segmen UJI MINDA
4. Mengenal pasti definisi dan contoh istilah melalui
peta minda dan nota ringkas yang disediakan.
TEMA TUMBUHAN BERGERAK BALAS TERHADAP
RANSANGAN
SISTEM BUNYI TIADA











SKRIP TAHUN 4


SAINS




SAINS TAHUN 4 SULIT
SAINS TAHUN 4 Page 2 of 2
1-Seq1
# A. APA YANG DILIHAT B. APA YANG DI DENGAR
1. Imej /Gambar 5.1:
Tajuk: Tumbuhan bergerak balas
terhdapa ransangan.

Gambar seorang pelajar yang
sedang memegang segelas air
panas.
VO 1: Perbualan Pengenalan
1. Murid lain melihat tindak balas
murid tersebut.
2. Guru bertanya kepada murid-
murid :Apakah pemerhatian
daripada aktiviti yang
dijalankan?
3. Guru mengaitkan perlakuan
murid tersebut dengan topik
hari ini iaitu tubuhan bergerak
balas terhadap ransangan.
4. Guru menjelaskan dengan
lebih lanjut jenis-jenis
rangsangan yang dipunyai
oleh tumbuhan. (cahaya, air,
gravity dan sentuhan)
5. Murid juga di beri
pemantapan terhadap tajuk
ini.
a. Tindak balas terhadap
air
b. Tindak balas terhadap
cahaya
c. Tindak balas terhadap
sentuhan
d. Tindak balas terhadap
graviti





LO1 5.1 Proses Hidup Tumbuhan
Memperkenal dan menjelaskan konsep tumbuhan bergerak balas terhadap
ransangan.