100%(11)100% found this document useful (11 votes)
7K views3 pages
ABRAMOVICH, Fanny. “Por uma arte de contar histórias” In: Literatura infantil: gostosuras e bobices. SP: Scipione, 1997.
Literatura.
Literatura Infantil.
Capítulo.
Original Title
Por uma arte de contar histórias, de Fanny Abramovich
ABRAMOVICH, Fanny. “Por uma arte de contar histórias” In: Literatura infantil: gostosuras e bobices. SP: Scipione, 1997.
Literatura.
Literatura Infantil.
Capítulo.
ABRAMOVICH, Fanny. “Por uma arte de contar histórias” In: Literatura infantil: gostosuras e bobices. SP: Scipione, 1997.
Literatura.
Literatura Infantil.
Capítulo.
Fanny Abramovich Ah! Como importante na formao de qualquer criana ouvir muitas histrias... Escutar histrias o incio da aprendi!a"em para ser um leitor e ser leitor ter todo um caminho de descoberta e de compreenso do mundo# absolutamente infinito... $ primeiro contato da criana com um te%to# feito# em "eral# oralmente. & pela vo! da me e do pai# contando contos de fada# trechos da 'blia# histrias inventadas tendo a "ente como persona"em# narrativas de quando eles eram crianas e tanta# tanta coisa mais... Contadas durante o dia# numa tarde de chuva ou ( noite# antes de dormir# preparando para o sono "ostoso e reparador e para um sonho rico embalado por uma vo! amada... & poder rir# sorrir# "ar"alhar com as situa)es vividas pelos persona"ens# com a ideia do conto ou com *eito de escrever de um ator e# ento# poder ser um pouco c+mplice desse momento de humor# de "o!ao. ,er histrias para crianas# sempre# sempre... & suscitar o ima"in-rio a ter a curiosidade respondida em relao a tantas per"untas# e encontrar outras ideias para solucionar quest)es . como os persona"ens fi!eram... . estimular para desenhar# para musicar# para teatrali!ar# para brincar... Afinal# tudo pode nascer de um te%to. $ si"nificado de escutar histrias to amplo... & uma possibilidade de descobrir o mundo imenso dos conflitos# das dificuldades# dos impasses# das solu)es# que todos atravessamos e vivemos# de um *eito ou de outro# atravs dos problemas que vo sendo defrontados# enfrentados /ou no0# resolvidos /ou no0 pelos persona"ens de cada histria /cada um a seu modo...0. E assim esclarecer melhor os nossos ou encontrar um caminho possvel para a resoluo deles... & ouvindo histrias que se pode sentir /tambm0 emo)es importantes como a triste!a# a raiva# a irritao# o medo# a ale"ria# o pavor# a impot1ncia# a inse"urana e tantas outras mais# e viver profundamente isso tudo que as narrativas provocam e suscitam em quem as ouve ou as l1# com toda a amplitude# si"nific2ncia e verdade que cada uma delas fe! /ou no0 brotar... & atravs de uma histria que se pode descobrir outros lu"ares# outros tempos# outros *eitos de a"ir e de ser# outras re"ras# outra tica# outra tica... & ficar sabendo histria# "eo"rafia# filosofia# direito# poltica# sociolo"ia# antropolo"ia# etc... sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula... 3orque# se tiver# dei%a de ser literatura# dei%a de ser pra!er# e passa a ser did-tica# que um outro departamento /no to preocupado em abrir todas as comportas da compreenso do mundo0... $uvir e ler histria tambm desenvolver todo o potencial crtico da criana. & poder pensar# duvidar# se per"untar# questionar... & se sentir inquieto# cutucado# querendo saber mais e melhor ou percebendo que se pode mudar de ideia. & ter vontade de reler ou dei%ar de lado de uma ve!... & ficar fissurado querendo ouvir de novo mil ve!es ou saber que detestou e no quer mais nenhuma apro%imao com aquela histria to chata ou to boba ou to sem "raa... & formar a opinio# ir formulando os prprios critrios# comear a amar um autor# um "1nero# uma ideia e da ir se"uindo por essa trilha e ir encontrando outros novos valores /que talve! faam redobrar o amor pelo autor ou viver uma decepo... 4as isso tudo fa! parte da vida0. $uvir histrias ficar conhecendo escritores . e da ser importantssimo di!er a criana o ttulo do que est- escutando e seu autor /se for material recolhido da cultura popular# se for autor desconhecido# que se di"a tambm...0. Fa! parte da formao saber quem nos disse coisas bonitas ou encantadas ou maravilhosas ou chatas# para que a refer1ncia fique e o caminho este*a aberto para continuar mer"ulhando nos te%tos de quem se admira# para dar uma colher de ch- a quem no nos envolveu tanto num primeiro contato ou para desistir /ou odiar para um outro momento da vida...0 a pro%imidade com um escrevinhador que nos desa"radou ou decepcionou... 3ara contar uma histria preciso saber como se fa!... Afinal# nela se descobrem palavras novas# se depara com a m+sica e com a sonoridade das frases# dos nomes... se capta o ritmo# a cad1ncia do conto# fluindo como uma cano... E para isso# quem conta tem que criar o clima de envolvimento# de encanto... 5aber dar as pausas# o tempo para a ima"inao de cada criana construir seu cen-rio# visuali!ar os seus monstros# criar os seus dra")es# adentrar pela sua floresta# vestir a princesa com a roupa que est- inventando# pensar na cara do rei... e tantas coisas mais... E se forem as ilustra)es do livro# feitas por um desenhista# dar o tempo para que todos ve*am /ou os que preferem caminhar na sua prpria e pessoal ilustrao# que feche os olhos...0. E quando a criana for manusear so!inha o livro# que folhei bem folheado# que olhe tanto que queira# que brinque com o seu formato# que se delicie em retir-6lo da estante /reconhecendo6o so!inha... se*a em casa ou na escola0# que vire p-"ina por p-"ina# ou que pule al"umas para reencontrar aquele momento especial que estava buscando... 5e a criana no l1 porque no lhe esto contando a histria ou no lhe esto apontando caminhos para o desfrute de bons e belos te%tos... 7ue e%istem /tantos...0 e so f-ceis de achar... ,iteratura arte# literatura pra!er... 7ue a escola encampe esse lado e dei%e as cobranas did-ticas para os departamentos devidos... E nesse sentido# ela fa! parte do leque da educao artstica e no da ln"ua portu"uesa... 8ma das atividades mais fundamentais# mais si"nificativas# mais abran"entes e mais suscitadoras de tantas outras a que decorre do ouvir e do ler uma boa histria... Referncia: A'9A4$:;C<# Fanny. =3or uma arte de contar histrias> In: Literatura infantil: "ostosuras e bobices. 53? 5cipione# @AAB.