Analisis Data Kualitatif dan 

Kuantitatif 

Oleh
Oleh : Kelompok Matematika
Matematika 
A.  Konsep yang berhubungan dengan pendekatan 

Pendekatan kualitatif menekankan pada makna, 
penalaran, definisi suatu situasi tertentu (dalam 
konteks tertentu), lebih banyak meneliti hal­hal 
yang berhubungan dengan  kehidupan sehari­ 
hari. Pendekatan kualitatif, lebih lanjut, 
mementingkan pada proses dibandingkan 
dengan hasil akhir; oleh karena itu urut­urutan 
kegiatan dapat berubah­ubah tergantung pada 
kondisi dan banyaknya gejala­gejala yang 
ditemukan. Tujuan penelitian biasanya berkaitan 
dengan hal­hal yang bersifat praktis.
Pendekatan kuantitatif mementingkan adanya variabel­ 
variabel sebagai obyek penelitian dan variabel­variabel 
tersebut harus didefenisikan dalam bentuk 
operasionalisasi variable masing­masing.  Reliabilitas 
dan validitas merupakan syarat mutlak yang harus 
dipenuhi dalam menggunakan pendekatan ini karena 
kedua elemen tersebut akan menentukan kualitas hasil 
penelitian dan kemampuan replikasi serta generalisasi 
penggunaan model penelitian sejenis. Selanjutnya, 
penelitian kuantitatif memerlukan adanya hipotesa dan 
pengujiannya yang kemudian akan menentukan 
tahapan­tahapan berikutnya, seperti penentuan teknik 
analisa dan formula statistik yang akan digunakan. Juga, 
pendekatan ini lebih memberikan makna dalam 
hubungannya dengan penafsiran angka statistik bukan 
makna secara kebahasaan dan kulturalnya.
B.  Dasar Teori 

l 
l Jika kita menggunakan pendekatan kualitatif kualitatif , maka 
dasar teori sebagai pijakan ialah adanya interaksi 
simbolik dari suatu gejala dengan gejala lain yangditafsir 
berdasarkan pada budaya yang bersangkutan dengan 
cara mencari makna semantis universal dari gejala yang 
sedang diteliti
diteliti . Pada mulanya teori
teori ­­ teori kualitatif muncul 
dari penelitian
penelitian ­­ penelitian antropologi , etnologi
etnologi , serta 
aliran fenomenologi dan aliran idealisme
idealisme . Karena teori teori ­ 
teori ini bersifat umum dan terbuka maka ilmu social 
lainnya mengadopsi sebagai sarana penelitiannya
penelitiannya . 

l 
l Lain halnya dengan pendekatan kuantitatif
kuantitatif , 
pendekatan ini berpijak pada apa yang disebut dengan 
fungsionalisme struktural
struktural , realisme
realisme , positivisme
positivisme , 
behaviourisme dan empirisme yang intinya menekankan 
pada hal
hal ­­ hal yang bersifat kongkrit
kongkrit , uji empiris dan fakta
fakta ­ 
fakta yang nyata
nyata .. 
 C.  Tujuan 

l 
l Tujuan utama penelitian yang menggunakan 
pendekatan kualitatif ialah mengembangkan 
pengertian
pengertian , konsep
konsep ­­ konsep
konsep , yang pada akhirnya 
menjadi teori
teori , tahap ini dikenal sebagai 
““ grounded theory research
grounded theory research ”” . 
l 
l Sebaliknya pendekatan kuantitatif bertujuan 
untuk menguji teoriteori , membangun faktafakta , 
menunjukkan hubungan antar variable, 
memberikan deskripsi statistik
statistik , menaksir dan 
meramalkan  hasilnya
hasilnya .. 
D.  Desain 
l 
l Melihat sifatnya
sifatnya , pendekatan kualitatif desainnya bersifat 
umum
umum , dan berubah
berubah ­­ ubah / berkembang sesuai dengan 
situasi di lapangan
lapangan . Kesimpulannya
Kesimpulannya , desain hanya 
digunakan sebagai asumsi untuk melakukan penelitan penelitan , 
oleh karena itu  desain harus bersifat fleksibel dan 
terbuka
terbuka . 
l 
l Lain halnya dengan desain penelitian yang 
menggunakan pendekatan kuantitatifkuantitatif , desainnya harus 
terstruktur
terstruktur , baku
baku , formal dan dirancang sematang 
mungkin sebelumnya
sebelumnya . Desainnya bersifat spesifik dan 
detil karena desain merupakan suatu rancangan 
penelitian yang akan dilaksanakan sebenarnya sebenarnya . Oleh 
karena itu
itu , jika desainnya salah
salah , hasilnya akan 
menyesatkan
menyesatkan . Contoh desain kuantitatif
kuantitatif : ex post facto 
dan desain experimental yang mencakup diantaranya 
one short case study, one group pretest, posttest design, 
Solomon four group design dll.nya dll.nya .. 
E.     Data 
l Pada pendekatan kualitatif, data bersifat 
deskriptif, maksudnya data dapat berupa gejala­ 
gejala yang dikategorikan ataupun dalam bentuk 
lainnya, seperti foto, dokumen, artefak dan 
catatan­catatan lapangan pada saat penelitian 
dilakukan. 
l  Sebaliknya penelitian yang menggunakan 
pendekatan kuantitatif datanya bersifat 
kuantitatif / angka­angka statistik ataupun 
koding­koding yang dapat dikuantifikasi. Data 
tersebut berbentuk variable­variabel dan 
operasionalisasinya dengan skala ukuran 
tertentu, misalnya skala nominal, ordinal, 
interval dan ratio.
 F.  Sampel 

l 
l Sampel kecil merupakan ciri pendekatan kualitatif karena pada 
pendekatan kualitatif penekanan pemilihan sample didasarkan 
pada kualitasnya bukan jumlahnya jumlahnya . Oleh karena itu itu , ketepatan 
dalam memilih sample merupakan salah satu kunci keberhasilan 
utama untuk menghasilkan penelitian yang baik baik . Sampel juga 
dipandang sebagai sample  teoritis dan tidak representatif 
l 
l Sedang pada pendekatan kuantitatif kuantitatif , jumlah sample  besar
besar , 
karena aturan statistik mengatakan bahwa semakin sample 
besar akan semakin merepresentasikan kondisi riil riil . Karena pada 
umumnya pendekatan kuantitatif membutuhkan sample yang 
besar
besar , maka stratafikasi sample diperlukan . Sampel biasanya 
diseleksi secara random. Dalam melakukan penelitian penelitian , bila perlu 
diadakan kelompok pengontrol untuk pembanding sample yang 
sedang diteliti
diteliti . Ciri lain ialah penentuan jenis variable yang akan 
diteliti
diteliti , contoh
contoh , penentuan variable yang mana yang ditentukan 
sebagai variable bebas bebas , variable tergantung
tergantung , varaibel moderat
moderat , 
variable antara
antara , dan variabel kontrol
kontrol . Hal ini dilakukan agar 
peneliti dapat melakukan pengontrolan  terhadap variable 
pengganggu
pengganggu .. 
G. Teknik 
l Jika peneliti menggunakan pendekatan kualitatif, 
maka yang bersangkutan akan menggunakan teknik 
observasi atau dengan melakukan observasi terlibat 
langsung, seperti yang dilakukan oleh para peneliti 
bidang antropologi dan etnologi sehingga peneliti 
terlibat langsung dengan yang diteliti. Dalam 
praktiknya, peneliti akan melakukan review terhadap 
berbagai dokumen, foto­foto dan artefak yang ada. 
Interview yang digunakan ialah interview tertutup. 
l  Jika pendekatan kuantitatif digunakan maka teknik 
yang dipakai akan berbentuk observasi terstruktur, 
survei dengan menggunakan kuesioner, eksperimen 
dan eksperimen semu. Dalam melakukan interview, 
biasanya diberlakukan interview terstruktur untuk 
mendapatkan seperangkat data yang dibutuhkan. 
Teknik mengacu pada tujuan penelitian dan jenis data 
yang diperlukan.
H. Hubungan dengan yang diteliti 
l 
l Dalam penelitian yang menggunakan pendekatan 
kualitatif
kualitatif , peneliti tidak mengambil jarak dengan yang 
diteliti
diteliti . Hubungan yang dibangun didasarkan pada 
saling kepercayaan
kepercayaan . Dalam praktiknya
praktiknya , peneliti 
melakukan hubungan dengan yang diteliti secara 
intensif
intensif . Apabila sample itu manusia
manusia , maka yang 
menjadi responden diperlakukan sebagai partner 
bukan obyek penelitian
penelitian . 
l 
l Dalam penelitian yang menggunakan pendekatan 
kuantitatif peneliti mengambil jarak dengan yang 
diteliti
diteliti . Hubungan ini seperti hubungan antara subyek 
dan obyek
obyek . Hal ini dilakukan untuk mendapatkan 
tingkat objektivitas yang tinggi
tinggi . Pada umumnya 
penelitiannya  berjangka waktu pendek pendek .. 
I. Analisa Data 

l 
l Analisa data dalam penelitian kualitatif bersifat induktif 
dan berkelanjutan yang tujuan akhirnya menghasilkan 
pengertian
pengertian ­­ pengertian
pengertian , konsep
konsep ­­ konsep dan 
pembangunan suatu teori baru baru , contoh dari model 
analisa kualitatif ialah analisa domain, analisa 
taksonomi
taksonomi , analisa komponensial
komponensial , analisa tema 
kultural
kultural , dan analisa komparasi konstan (grounded 
theory research). 
l 
l Analisa dalam penelitian kuantitatif bersifat deduktifdeduktif , 
uji empiris teori yang dipakai dan dilakukan setelah 
selesai pengumpulan data secara tuntas dengan 
menggunakan sarana statistik
statistik , seperti korelasi
korelasi , uji t, 
analisa varian dan covarian
covarian , analisa faktor
faktor , regresi 
linear dll.nya
dll.nya .. 
Kesimpulan 
Kedua pendekatan tersebut masing­masing mempunyai 
keunggulan dan kelemahan: 
l  Pendekatan kualitatif banyak memakan waktu, 
reliabiltasnya dipertanyakan, prosedurnya tidak baku, 
desainnya tidak terstruktur dan tidak dapat dipakai untuk 
penelitian yang berskala besar dan pada akhirnya hasil 
penelitian dapat terkontaminasi dengan subyektifitas 
peneliti. 
l  Pendekatan kuantitatif memunculkan kesulitan dalam 
mengontrol variable­variabel lain yang dapat 
berpengaruh terhadap proses penelitian baik secara 
langsung ataupun tidak langsung. Untuk menciptakan 
validitas yang tinggi juga diperlukan kecermatan dalam 
proses penentuan sample, pengambilan data dan 
penentuan alat analisanya.