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PLANEJAMENTO NOSSA LOCADORA DE LIVROS

PELOTAS
NOVEMBRO - 2012
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
TECNOLOGO EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia
em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR -
Universidade Norte do Paran para os conceitos das disciplinas
estudadas!
Professores: Polyanna P. Gomes
Luis Claudio Perini
Roer!o Nis"imura
Anderson Ma#edo

Da !urma $% SEMESTRE
Turno: Noi!e
Do #urso de: An&lise e Desen'ol'imen!o de Sis!emas

UN"#$RS"DAD$ NORT$ DO PARAN%
Plo - Pelotas
Rio Grande do Sul - 16 de novembro de 2012.
SU&%R"O
INTROD()*O..............................................................................................................+
O,-ETIVO: ...................................................................................................................+
DESENVOLVIMENTO ..................................................................................................
(ML................................................................................................................................
En!endendo o SG,D /Sis!ema Geren#iador de ,an#o de Dados0...............................
Van!a1ens da u!ili2a34o de um SG,D..........................................................................5
CONCL(S*O:...............................................................................................................6
RE7ERENCIAS:............................................................................................................8
ANE9OS : ;................................................................................................................;<
ANE9OS : $................................................................................................................;;
ANE9OS : =................................................................................................................;;
"NTRODU'(O
Neste trabalho de Plane)amento de Tecnologia da "n*orma+,o e Sistemas
de "n*orma+,o de uma Organi-a+,o! "remos abordar a empresa cu)o ramo . de
/ocadora de /ivros o 0ual come+ou em 1221 pela leitora "racema a mesma gostava
de l3 e da4 *ora comprando livros e mais livros por gostar de ler com o tempo *oi
percebendo 0ue aumentava seu acervo de livros e percebendo tamb.m 0ue os livros
aumentara cada ve- mais os valores de acordo com os g3neros ent,o teve a ideia de
dividir seus livros no intuito de compartilhar e dando oportunidade de lerem e
gostarem mais da leitura ent,o em 1221 surgiu a 5ist6rias e $st6rias! Com grande
acervo de mais de 17 mil livros! N6s da Tecnologia de "n*orma+,o iremos apresentar
em *orma de gr*icos e tabelas a vis,o rendimentos esto0ue controle e 0ualidade!
8aremos nosso trabalho com base calculada e *inali-ando um ou mais sistema
apropriado para esta Organi-a+,o!
A /ocadora de /ivros tem como vis,o de crescimento aprimorar cada ve-
o melhor atendimento mediante ao 0ue iremos apresentar a0ui!
O9:$T"#O;
O ob)etivo da Nossa /ocadora de /ivros . satis*a-er nossos clientes no
atendimento no relacionamento cliente e *uncionrios controle de entregas e boa
0ualidade nos livros com 6timos conte<dos vrios g3neros os 0uais possibilitem o
dese)o de buscar mais e mais sobre a leitura e locar varia+=es de g3neros com
descontos de alguns g3neros!
Sendo 0ue se locar um g3nero *ict4cio recebe desconto em outro livro com
menos *re0u3ncia de sa4da assim estimulando ainda mais o interesse de l3 sobre
a0uele g3nero o 0ual n,o houvera lido ou mesmo descoberto sobre este g3nero de
livro!
D$S$N#O/#"&$NTO
9uscando desenvolver uma *erramenta de apoio de gest,o de loca+,o de livros
e analisado o cenrio ideal para o entendimento da proposta baseados nos principais
conceitos sobre sistemas de in*orma+,o programa+,o e constru+,o de algoritmos
desenvolvemos um algoritmo capa- de atender a proposta da *erramenta de gest,o da locadora
de livros! $sse processo conceitual l6gico e descritivo contribui para o entendimento e
de*ini+,o da e>ecu+,o das etapas de elabora+,o da *erramenta! 8a-emos-nos valer a0ui do
conhecimento ad0uirido nas aulas de linguagens de programa+,o para atingir os ob)etivos
propostos! Como *erramenta de desenvolvimento estar nos valendo o uso dos programas
9rmodelo e Astah!
&as nossa proposta . apenas acenar para a capacidade da *erramenta em
0uest,o no apoio didtico de aprendi-agem 0ue nos *oi proposto dentro curso! Procuramos de
*orma singela elaborar um algoritmo 0ue simula uma parte de um sistema de gest,o de
loca+,o de livros em desenvolvimento com suas primeiras etapas de implanta+,o!
U&/
A U&/ ?/inguagem de &odelagem Uni*icada@ caracteri-a-se como uma
linguagem de modelagem de terceira gera+,o! A U&/ n,o di- o 0ue voc3 deve *a-er portanto
ela n,o pode ser de*inida como uma metodologia de desenvolvimento seu ob)etivo . au>iliar
na visuali-a+,o no desenho e na comunica+,o entre ob)etos de um so*tAare ou sistema! A
U&/ permite aos desenvolvedores visuali-em os arte*atos caracteri-ado neste conte>to como
digramas gerados pelo processo de desenvolvimento de so*tAare! A linguagem possui uma
nota+,o gr*ica independente de 0ual0uer tipo de processos 0ue venha a ser utili-ado!
$ntendendo o SB9D ?Sistema Berenciador de 9anco de Dados@
Para entender o 0ue . um SB9D ?Sistema Berenciador de 9anco de Dados@ .
necessrio saber 0ue um banco de dados . um espa+o onde dados ou in*orma+=es est,o
alo)ados de *orma organi-ada! Uma agenda uma lista tele*Cnica um dicionrio podem
per*eitamente ser tratados como um banco de dados pelo *ato de 0ue possuem uma 0uantidade
relevante de in*orma+=es dispostas de maneira DgerencivelE!
Na rea da in*ormtica esse conceito . utili-ado para 0ue as entradas e sa4das
de um programa possam ser bem aproveitadas utili-ando-se uma estrutura 0ue organi-e
dados e in*orma+=es 0ue possam ser *acilmente recuperados!
Um banco de dados eletrCnico F tecnicamente conhecido como database ou
simplesmente D9DE F utili-a conceitos de modelos l6gicos linguagem de consulta estruturada
?SG/ F Structured GuerH /anguage@ e ar0uitetura *4sica de computadores!
Portanto SB9DIs s,o aplicativos responsveis pela administra+,o e
gerenciamento de uma ou mais base de dados! O ob)etivo principal . gerenciar o acesso
manipula+,o e organi-a+,o dos dados! O SB9D o*erece uma inter*ace para 0ue os seus
usurios possam inserir editar e>cluir ou pes0uisar dados!
Das diversas *ases associadas a $ngenharia de So*tAare o teste . a *ase
indispensvel para validar e veri*icar sistemas em desenvolvimento! Desde o estabelecimento
desta no+,o tem-se *eito grande volume de pes0uisa em torno deste assunto! Uma das
0uest=es primordiais na e>ecu+,o de um teste . caracteri-ar o n<mero de testes su*icientes
para percorrer todos os caminhos da estrutura do so*tAare buscando assim garantir 0ualidade
do produto!
Alguns *atores in*luenciaram *undamentalmente na evolu+,o do teste de
so*tAare tais como; metodologias voltadas para o processo de teste de so*tAareJ *alta de
pessoal especiali-adoJ documenta+,o inconsistente de acordo com o teste aplicado entre
outros! $m virtude desses *atores o processo de so*tAare consiste em uma s.rie de atividades
0ue garantam 0ue o so*tAare possa ser desenvolvido de *orma organi-ada disciplinada e
previs4vel!
O processo de desenvolvimento de so*tAare envolve uma s.rie de atividades
sendo 0ue mesmo com o uso de m.todos t.cnicas e *erramentas de desenvolvimento ainda
podem permanecer erros nos produtos os 0uais podem ocasionar di*iculdades e custos
adicionais!
O teste de produtos de so*tAares envolve basicamente 0uatro etapas;
plane)amento de teste anlise e especi*ica+,o de casos de teste e>ecu+,o e avalia+,o dos
resultados de teste! $ssas etapas devem ser desenvolvidas em todas as *ases da atividade de
teste as 0uais podem ser consideradas como uma atividade incremental onde no decorrer de
todo o desenvolvimento pode ser aplicada e modi*icada!
#antagens da utili-a+,o de um SB9D
Controle de redundKncia dos dadosJ
Controle de acesso ?seguran+a@J
Arma-enamento persistente dos dadosJ
$>ist3ncia de m<ltiplas inter*aces para os usuriosJ
Representa+,o de relacionamentos comple>os entre os dadosJ
&anuten+,o de restri+=es de integridadeJ
Recupera+,o de *alhasJ
CONC/US(O;
No nosso trabalho tanto de pes0uisa e conceitua+,o visou inicialmente
disponibili-ar a primeira etapa de implanta+,o da *erramenta de gest,o da locadora de livros
melhor orientando nosso cliente na utili-a+,o da *erramenta atrav.s de treinamentos
espec4*icos nos m6dulos a serem implementados! Pois . de vital importKncia de*inir o pro)eto
identi*icando o cenrio proposto colocar em prtica o plane)amento estabelecer o
cronograma e de*inindo etapas de trabalho! Uma ve- desenvolvida a este Software
implementado os m6dulos principais de cadastro de clientes cadastro de produtos livros
cadastro de categorias gest,o de loca+,o de livros! Tanto a *erramenta como os usurios e
clientes estar se bene*iciando dos servi+os disponibili-ados! Atrav.s desse Software tem-se
como ob)etivos prestar um servi+o rpido e e*iciente aos clientes e para o gestor da locadora
tra-er um con)unto de in*orma+=es sobre os processos e*etuados dentro da *erramenta de
gest,o! O estudo proposto nesse trabalho . um e>erc4cio vlido para os alunos do curso de
ADS 0ue no decorrer do per4odo ir,o aper*ei+oar cada ve- mais seus conhecimentos!
Sendo assim para uma empresa se)a esta 0ual *or ho)e temos 0ue usar tanto computadores
como um bom programa de Sistema da "n*orma+,o! Com *uncionrios bem treinados com
bastante in*orma+,o da0uilo 0ue ir trabalhar e assim dar continuidade ao mercado de
loca+,o de livros a leitura por vrios g3neros de livros!
Assim podemos concluir 0ue Nossa /ocadora de /ivros com O n4vel de conhecimento sobre
O Sistema da "n*orma+,o um bom programa de Cadastro de Clientes controle de Acervo de
/ivros com bons Descontos podemos ent,o visuali-ar mais neste mercado na certe-a e na
busca de criarmos tanto no mundo real ou virtual *iliais sobre DNossa /ocadora de /ivrosE!
R$8$R$NC"AS;
Mar!ins> Roer!o Paulo. Lin1ua1ens e !?#ni#as de @ro1rama34o I. uno@ar 'ir!ual. Edu#a!ion> Pearson.
A@os!ila.@df
http;LLAAA!historiaseestorias!com!
UNOPAR &aterial didtico
5ttp;LLAAA!google!com!br
AN$MOS F 1
AN$MOS F N
AN$MOS F 7

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