Panduan Kursus HBEF 2503 (Kaedah Penyelidikan Dalam Pendidikan) bagi
program Sarjana Muda Pengajaran (SMP_BPG)
Perlaksanaan Kursus Berkaitan Kajian
Kursus berkaitan kajian terdiri daripada DUA kursus iaitu HBEF 2503 dan HBEF 4303. Pelajar WAJIB mengambil kursus HBEF 2503 sebelum mengikuti kursus HBEF 4303.
Panduan Pelajar Sarjana Muda Pengajaran_Bahagian Pendidikan Guru (SMP_BPG) Pelajar perlu menyediakan satu cadangan kajian tindakan dalam kursus ini. Pelajar bebas memilih tajuk kajian,tetapi tajuk yang dipilih mestilah berkaitan dengan pengajaran dan pembelajaran di sekolah (pelajar). Untuk menyediakan cadangan kajian, pelajar akan dibimbing oleh seorang tutor penyelia yang dilantik oleh Fakulti. Tajuk kajian yang dipilih dan diterima oleh tutor penyelia akan digunakan dalam kajian bahagian 2 (HBEF 4303).
KAEDAH PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN HBEF 2503
1. Dijalankan selama 1 semester. Contohnya semester Januari 2014. Pelajar WAJIB mengambil kursus HBEF 2503 sebelum mengikuti kursus HBEF 4303.
2. Penilaian: PENILAIAN % Individu yang Bertanggungjawab Kerja Kursus:
Cadangan Penyelidikan (CP) 40%
Tutor Penyelia Peperiksaan Akhir (dwi bahasa) 60%
OUM JUMLAH KESELURUHAN 100%
2
3. Cara Perlaksanaan: a) Pelajar akan mengikuti kelas tutorial seperti biasa yang dikendalikan oleh seseorang tutor. b) Peperiksaan adalah berdasarkan modul HBEF 2503. c) Perjumpaan/perbincangan tutor penyelia dengan pelajar sekurang- kurangnya DUA (2) kali, iaitu selama 2 jam (minimum) bagi setiap perjumpaan. Tarikh, tempat dan masa perjumpaan adalah mengikut persetujuan di antara tutor penyelia dengan pelajar.
4. Bahasa Pengantar: a) Pelajar yang mengambil major Bahasa Inggeris hendaklah menulis Cadangan Penyelidikan dalam Bahasa Inggeris. b) Pelajar yang mengambil major Pendidikan Matematik dan Pendidikan Sains digalakkan menulis Cadangan Penyelidikan dalam Bahasa Inggeris. c) Manakala pelajar yang mengambil major lain (selain dari major di atas) dikehendaki menulis Cadangan Penyelidikan dalam Bahasa Melayu.
5. Seterusnya, setelah lulus kursus HBEF2503, pelajar akan melaksanakan bahagian 2 (kursus HBEF4303) berdasarkan cadangan kajian yang telah disediakan. Pelajar dinasihatkan untuk terus melaksanakan kajian dan menyediakan Laporan Akhir (HBEF4303) selepas selesai kursus HBEF2503 walaupun kursus HBEF4303 belum ditawarkan. (kursus HBEF4303 biasanya ditawarkan selang satu semester selepas kursus HBEF2503. Contohnya, kursus HBEF2503 ditawarkan Semester Januari 2014; kursus HBEF 4303 akan ditawarkan Semester September 2014).
6. Format Cadangan Penyelidikan
Cadangan Penyelidikan pelajar hendaklah mengikuti format yang disediakan seperti berikut:
BIL PERKARA o Lebih kurang 21 24 halaman (tidak termasuk muka surat 3 tajuk, abstrak, rujukan dan lampiran) o 1.5 langkau (spacing) dan font New Times Roman saiz = 12 poin
i Muka surat Tajuk (Title Page) ii Abstrak (Abstract) Bab 1
PENGENALAN (INTRODUCTION) [kira-kira 6-7 halaman]
Latar belakang masalah Penyataan Masalah Kajian (Statement of Research Problem) Soalan Penyelidikan atau Kajian (Research Question) Objektif Penyelidikan atau Kajian (Objectives of the Research)
Kepentingan Penyelidikan atau Kajian (Significance of the Research) Batasan Penyelidikan atau Kajian (Limitation of the Study) Bab 2