Laboratorio de Fisicoquimica 1

NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO DE FISICOQUIMICA Y MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS QUIMICAS Pgina 1
AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL
RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

LABORATORIO # 01
NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO
DE FISICOQUIMICA Y MANEJO SEGURO DE
SUSTANCIAS QUIMICAS

CURSO
FISICOQUIMICA AMBIENTAL

PROFESORA
MONICA RETUERTO

INTEGRANTES

GEBOL HUALLPACUSI, EDITH
AULA/TURNO
164-C / Maana

FACULTAD
Ingeniera Ambiental


INTRODUCCIN
La educacin en el rea de laboratorio de Fisicoqumica (u otro laboratorio, ya sea de
Qumica, Microbiologa, Edafologa, etc.) comprende dos mbitos, el terico que
generalmente se desarrolla en los salones de clases y el experimental que se desarrolla
en el laboratorio.
El laboratorio es el sitio donde se manipulan gran cantidad de sustancias peligrosas, hay
que evitar siempre el contacto o su ingestin ya que se puede presentar una intoxicacin
o cualquier otro tipo de accidente, esto lleva a que se establezcan unas normas
generales que nos ayuden en este aspecto. Toda entidad que genere algn tipo de
residuo peligroso por mnimo que sea debe realizar un diagnostico que le permita
conocer las caractersticas del residuo, de manera tal que le permita hacer una
evaluacin de sus riesgos.
Se debe tener en cuenta una cadena de riesgos y su manejo, las normas y legislacin
reglamentaria, para que el generador que en s es la persona fsica que como resultado
de sus actividades produce o genera residuos peligrosos, cuente con una conciencia
ecolgica, y que adems utilice las tcnicas y acciones que le permitan llegar a un
control y disposicin final de los residuos peligrosos identificados.
Una buena accin y excelente procedimiento para almacenar los residuos peligrosos en
los contenedores apropiados que son aquellos que sirven para llevarlos a su destino
final, hacen que se cumpla con un buen manejo de residuos, la persona que realiza esta
operacin debe contar con un equipo de proteccin personal, cumplir las normas para
realizar un buen manejo de residuos y con esto cumplir la normatividad que rige la
proteccin del que manipule, almacene y transporte estos residuos.
Un laboratorio (sea en la universidad o en el futuro lugar donde laborara) se
implementan normas y regulaciones generales de seguridad con el fin de minimizar el
riesgo de un accidente. Conocer y llevar a la prctica estas normas y regulaciones de
seguridad es requisito indispensable para trabajar en un laboratorio en forma segura. Las
regulaciones siguientes cubren riesgos ordinarios y se aplican a cualquier experimento
que realices en el laboratorio.
El trabajo de laboratorio tiene dos caractersticas principales que son: la utilizacin de
gran variedad de productos qumicos, frecuentemente en pequeas cantidades y a
menudo con peligrosidad y toxicidad elevadas.
Es por ello, que La profesora indicara las medidas de seguridad especificas relevantes a
cada experimento durante las sesin de laboratorio. La prctica en esta sesin
denominada NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO DE
FISICOQUIMICA Y MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS QUIMICAS precisa los

peligros especficos y precauciones que se deben considerar. Antes de comenzar un
experimento asegrate de que se entienda la informacin. Nunca hay que dudar en
consultar a la profesora de cargo si tienes alguna consulta sobre cualquier experimento o
sobres estas regulaciones.
Por ultimo, un laboratorio debe ser un espacio acondicionado con las herramientas y
equipo para que el alumno universitario se encuentre de forma directa con los
fenmenos asociados al comportamiento qumico de la materia de forma segura.
Ambos aspectos de la enseanza (es decir, tanto terico como practico) son esenciales
en la formacin de los estudiantes universitarios que sern los futuros profesionales de
la ingeniera ambiental, tanto en la universidad como el mbito de trabajo para as
aplicar los conocimientos propios de Fsico Qumica.


OBJETIVOS
Mostrar a los alumnos el material de uso comn en el laboratorio

Presentar a los alumnos los equipos de uso comn en el laboratorio

Mostrar al estudiante las operaciones bsicas de manejo de sustancias qumicas
en estado slido y lquido.

Minimizar riesgos derivados de la generacin de residuos peligrosos.

Promover criterios uniformes alrededor del manejo de los riesgos para la salud y
ambientales asociados con las prcticas experimentales que se realizan en los
laboratorios de la Universidad.

Identificar los diferentes pictogramas para cada situacin de riesgo.

Establecer las diferencias entre una hoja de seguridad y una hoja tcnica.

Tener siempre presente la forma de correcto uso, de los materiales de
laboratorio.

Tener presente el sistema de seguridad adecuado para el manejo de elementos en
el laboratorio. (BAKER, NFPA, etc.).

Proporcionar a los alumnos la informacin necesaria sobre las normas,
regulaciones y procedimientos de seguridad en el laboratorio de qumica

Entender la importancia de los sealamientos de seguridad, los procedimientos
en caso de emergencia y el buen uso de los equipos de seguridad


MARCO TERICO
NORMAS DE TRABAJO EN EL LABORATORIO
El laboratorio es el sitio donde se manipulan gran cantidad de sustancias peligrosas, hay
que evitar siempre el contacto o su ingestin ya que se puede presentar una intoxicacin
o cualquier otro tipo de accidente, esto lleva a que se establezcan unas normas
generales que nos ayuden en este aspecto.
Toda entidad que genere algn tipo de residuo peligroso por mnimo que sea debe
realizar un diagnostico que le permita conocer las caractersticas del residuo, de manera
tal que le permita hacer una evaluacin de sus riesgos.
Los equipos de proteccin personal individual (EPI), es el equipo destinado a proteger
al operario de uno o varios riesgos que pueden estar amenazando su seguridad y salud
en el trabajo.
Es por ello, que para minimizar los riesgos de un accidente que pudiera traer
consecuencias graves a tu integridad fsica y a la de tus compaeros o al inmueble te
recomendamos seguir las siguientes:
NORMAS GENERALES
1. No esta permitido el trabajar solo en el laboratorio. Los estudiantes pueden trabajar
en los laboratorios solamente cuando son supervisados por un ayudante de enseanza
autorizado o el profesor responsable del curso.
2. Los estudiantes solo pueden realizar los experimentos autorizados en el tiempo
asignado.
3. Es obligatorio vestir bata de algodn y lentes de seguridad al realizar cualquier
actividad experimental. En algunos casos tambin ser necesario utilizar guantes de
proteccin. Eres responsable de traer tu propio material de seguridad al laboratorio cada
semana.
4. El pelo largo y la ropa suelta se deben atar y ceir al cuerpo cuando se permanezca en
el laboratorio. El uso de calzado cerrado es obligatorio; las sandalias y zapatos con la
punta del pie expuesto no se permiten aunque se usen calcetines. Las faldas deben
cubrir las rodillas. No debes usar en el laboratorio corbata, paoletas, anillos, collares ni
pulseras durante la realizacin de los experimentos.
5. Las reas del equipo y de trabajo del laboratorio debern limpiarse despus de acabar
el trabajo experimental.
6. Se prohbe ingerir alimentos o bebidas (incluyendo agua) en el laboratorio.

7. Se prohbe fumar en las instalaciones del laboratorio.
MANEJ O DE REACTI VOS QU MI COS
8. Los residuos qumicos de los experimentos se desecharn en los recipientes
adecuados. Nunca vierta sustancias ni residuos qumicos en las tarjas sin autorizacin.
9. Evite el contacto con la piel de cualquier sustancia qumica. En caso de contacto lave
la parte afectada con agua corriente por al menos 15 minutos y notifique a su Profesor o
al tcnico del laboratorio.
10. Sea cuidadoso al manipular disolventes inflamables. Nunca utilices mecheros u otro
dispositivo con llama expuesta en presencia de disolventes inflamables.
11. Sea cuidadoso al manipular cualquier material de vidrio. Siga el procedimiento para
insertar tubos de vidrio en tapones de hule.
PROCEDI MI ENTOS EN CASO DE EMERGENCI A
12. En caso de presentarse un accidente, derrame, fuga o incendio en el laboratorio
notifique inmediatamente al profesor responsable del laboratorio y al tcnico
laboratorista.
13. Si el accidente, derrame, fuga o incendio que se presenta en el laboratorio se puede
controlar localmente, se debe proceder al uso adecuado de los extintores para as poner
fin a la problemtica.
14. En caso de una emergencia debido a un accidente, derrame, fuga o incendio que este
fuera de control se deber proceder a evacuar el laboratorio. Para ello ubica la salida de
emergencia ms prxima y desaloja el laboratorio rpidamente pero con tranquilidad.
Dirgete a la zona segura y atiende las instrucciones del profesor.
15. Todos los accidentes (incluyendo contacto con los productos qumicos, cortaduras,
quemaduras, o la inhalacin de humos) o cualquier circunstancia que ponga en riesgo la
seguridad de las personas o instalaciones se deben reportar al profesor responsable
inmediatamente. Cualquier tratamiento ms all de los primeros auxilios ser canalizado
al Centro
16. Es tu responsabilidad conocer y seguir las normas y procedimientos indicados en los
prrafos anteriores. Cualquier otra precaucin especial mencionada durante la sesin
experimental deber ser observada.
15. La falta de observancia a las normas y procedimientos de seguridad del laboratorio
puede dar lugar a una lesin en tu persona o en tus compaeros. Una primera violacin
a las normas de seguridad ser sancionada a discrecin del profesor responsable.
Violaciones repetidas pueden ser motivo para ser dado de baja del curso.


TIPOS DE EQUIPO DE PROTECCION INDIVIDUAL (PDI)
Equipos de Proteccin individual se pueden clasificar en funcin de la parte del cuerpo
que protejan.
BATA DE LABORATORIO
La bata de laboratorio es de uso obligatorio para trabajar en un laboratorio de qumica.
De preferencia debe ser 100% algodn y de uso personal. T eres responsable de traer
tu bata a cada sesin de laboratorio.

ANTEOJOS DE SEGURIDAD
La proteccin de los ojos es muy importante ya que son rganos muy sensibles a las
sustancias qumicas y muy difciles de reemplazar, es por ello que hay que mucho
cuidado en este aspecto. Existen diversos tipos de protectores para los ojos. Los de uso
ms general son los googles (izquierda) y los anteojos de policarbonato (centro), ambos
le permitirn trabajar en el laboratorio deforma confortable y segura. Algunas
operaciones requieren de proteccin extra para lo cual tambin se usan mascaras
protectoras (derecha) No se quite los lentes protectores hasta que usted termine con sus
actividades en el laboratorio. selos correctamente, los anteojos no proporcionan
proteccin al ojo cuando son colocados en la frente o alrededor del cuello.


GUANTES
Los guantes proporcionan una capa temporal de proteccin a tu piel y te permiten
trabajar con un menor riesgo de exposicin a sustancias qumicas. Hay de diferentes
materiales y para diferentes aplicaciones. Los de uso ms general son de ltex pero son
poco resistentes a muchas sustancias qumicas y disolventes orgnicos. Para el manejo
de materiales corrosivos se recomienda los guantes de neopreno y nitrilo. Tambin los
hay para operaciones especficas como el manejo de material a temperaturas extremas.
Si sus guantes se deterioran o rompen, quteselos, lvese las manos y consiga un nuevo
par.

EQUIPO DE SEGURIDAD GENERAL
El siguiente equipo de seguridad est disponible en el Laboratorio de Qumica General.
Localice donde est y aprenda cmo utilizarlo. Durante su primera sesin de
laboratorio, se le pedir localizar cada parte del equipo de seguridad en el laboratorio,
as como las salidas de emergencia.


MEDIDAS EN TOMAR EN CUENTA PARA LA MANIPULACION DE
SUSTANCIAS QUIMICAS
SLIDOS
Los productos qumicos slidos se almacenan generalmente en botellas de boca ancha.
Lea la etiqueta cuidadosamente antes de tomar cualquier producto qumico. Quite la
tapa o el tapn, coloque la tapa o el tapn de modo que no sea contaminado, inclinar la
botella y grela suavemente hacia adelante y hacia atrs. Coloque la cantidad deseada de
slidos en la tapa de la botella. Si un reactivo slido se ha compactado pida ayuda a su
profesor. Los productos qumicos que no se utilizaron nunca se deben regresar a las
botellas, coloque el exceso en otro recipiente.

LQUIDOS
Muchos reactivos comnmente usados en el laboratorio son disoluciones mientras que
otros son lquidos puros (como alcohol o acetona). Los reactivos lquidos se almacenan
en una variedad de. Se utilizan los frascos goteros cuando cantidades muy pequeas de
lquidos se requieren en los experimentos.
Para cantidades ms grandes de lquido se requieren las botellas estndares. Los
reactivos peligrosos se almacenan en botellas especiales.
La Figura ilustra la transferencia de un lquido de una botella de reactivo qumico.

Debes leer siempre la etiqueta en una botella. La lectura cuidadosa de etiquetas
previene muchos accidentes.

MEDICION DE MASA
BALANZAS. Estas balanzas estn calibradas contra un estndar interno y tienen a
menudo ajustes internos, ofrecen una mejor precisin (0.001 g) que la balanza de triple
brazo (0.01 g) pero menor que una analtica (0.0001 g).
Precauciones al pesar sustancias:
1.- Un objeto o un envase que se pesa debe estar perfectamente seco en el exterior.
2.- Si cualquier sustancia se derrama en el plato o alrededor de l, se debe limpiar
inmediatamente. Pregunte a su profesor acerca del procedimiento de limpieza.
3.- El objeto que se pesar debe estar a temperatura ambiente.


MEDICION DE VOLUMEN
PROBETA. Las probetas graduadas se utilizan comnmente para medir volmenes de
lquidos. El agua y las disoluciones acuosas presentan dentro de una probeta superficies
cncavas, tambin denominado menisco. La medicin de lquidos en probetas de vidrio
se ilustra en la Figura, donde se indica la forma correcta de leer el menisco.

Generalmente las probetas estn graduadas para contener volmenes aproximados de
lquido.
Para una lectura correcta sostenga el cilindro graduado verticalmente a nivel del ojo y
mire a la superficie superior (menisco) del lquido. El menisco se curva (cncavo) con
una seccin bastante plana en el centro. Observando la posicin de esta seccin plana
con respecto a las marcas calibradas usted puede estimar el volumen de un lquido con
un error de aproximadamente 0.2 mL con una probeta graduada de 25 mL.
PIPETA.
Las pipetas son instrumentos para medir y verter lquidos o disoluciones con una mayor
exactitud que una probeta. Existen dos tipos: graduadas y volumtricas. La pipeta
graduada tiene el volumen total (p.e. 1 mL, 5 mL, o 10 mL) dividido en unidades ms
pequeas. Estas marcas de calibracin permiten una mayor flexibilidad en cuanto al
volumen que se mide con una pipeta especfica. Por ejemplo, una pipeta graduada de 10
mL con subdivisiones en 1 mL te permite medir desde 1 mL hasta 10 mL con la misma
exactitud (0.05 mL).
Por otra parte, la pipeta volumtrica esta graduada para contener y verter un solo
volumen especfico de lquido con una mayor exactitud que la pipeta graduada. A
continuacin se detalla un procedimiento adecuado para el buen uso de una pipeta.
Para succionar un lquido con una pipeta utiliza siempre un bulbo o propipeta.
NUNCA SUCCIONES UN LIQUIDO CON LA BOCA. Llena la pipeta con el lquido
hasta la marca de calibracin deseada, tomando cuidado de leer correctamente el
menisco del lquido. La extremidad inferior de la pipeta se seca con una toalla limpia, y

se vierte el lquido en el frasco o contenedor deseado por accin de la gravedad. No
sople dentro de una pipeta para verter el lquido. Las pipetas estn graduadas tomando
en cuenta la cantidad de lquido residual en las paredes y en la punta.
FILTRACIN POR GRAVEDAD
La filtracin por gravedad implica el verter una mezcla de slido y del lquido en un
embudo que contenga un papel de filtro. El lquido pasa a travs del papel de filtro y el
slido permanece en el papel de filtro. El embudo se apoya generalmente en un anillo
metlico o un soporte. El cono del filtro es preparado doblando un pedazo de papel
filtro. Una aleta pequea se rasga en la capa exterior del lado corto y se dobla alrededor
del lado ms largo de modo que el papel de filtro contenga en el embudo cmodamente.
FILTRACIN POR VACO
Cuando el aislamiento de un slido puro es difcil, o la filtracin rpida es necesaria, se
emplea la filtracin con vaco usando un embudo Buchner y un matraz de paredes
gruesas diseado para esta operacin (Matraz Kitazato). Un embudo Buchner es un
embudo de porcelana con orificios en su fondo plano. Generalmente un pedazo de papel
filtro se coloca suavemente en el fondo del embudo y se moja con el disolvente que se
va a utilizar. El embudo Buchner se conecta al matraz de filtracin mediante un tapn
de goma o con una junta de goma, haciendo una conexin hermtica entre el fondo del
embudo Buchner y la tapa del matraz de filtracin. Un tubo de goma se conecta el brazo
del matraz con una trampa que est conectada con el aspirador como se ilustra en la
siguiente figura. Cuando se abre la llave del vaco, el lquido pasa a travs del papel de
filtro que retiene los slidos.

INSERCIN DE TUBO DE VIDRIO EN TAPONES
El vidrio no resbala dentro de tapones de corcho y de goma fcilmente. Por lo tanto es
necesario lubricar el vidrio y el tapn de corcho o de goma antes de insertar el tubo, los
termmetros y los vstagos de vidrio del embudo. La glicerina es un buen lubricante ya
que es fcilmente soluble en agua y el exceso se puede lavar fcilmente. Ponga una gota

de la glicerina en el agujero en un tapn de corcho o de goma y despus ponga 2 o 3
gotas de la glicerina en el extremo del pedazo de vidrio que se insertar. Distribuya la
glicerina sobre la superficie del vidrio con su dedo del ndice. Utilice una franela para
proteger sus manos. Tome el pedazo de vidrio y de tapn de corcho o de goma
firmemente con una franela (Figura 8), y lentamente con un movimiento rotatorio,
inserte el vidrio en el tapn. Sostenga el pedazo de vidrio tan cerca de la porcin que es
insertada como sea posible. No fuerce el vidrio, puede romperse y cortar las manos.
Despus de que haya insertado el vidrio, elimine el exceso de glicerina limpiando con
un papel.

PRUEBA PARA EL OLOR
En varios experimentos se producen gases y a veces es necesario identificar sus olores.
Se debe tener precaucin extrema en la prueba de los olores de gases, lquidos puros, o
disoluciones acuosas en las cuales se estn produciendo los gases. Nunca lleve la
sustancia hasta su nariz e inhale porque muchos gases son venenosos y otros son
corrosivos. Se debe sostener el envase a una cierta distancia de la cara y suavemente
llevar el vapor hacia la cara segn lo ilustrado en la siguiente figura.


MANEJO DE SUSTANCIAS EN LABORATORIOS
Debido a que el manejo de qumicos es muy delicado se deben tener en cuenta los
cuidados necesarios para estos, ya que tienen unas especificaciones diferentes como por
ejemplo la inflamabilidad, la toxicidad, la corrosin, etc. y por la cual puede ser muy
daino para la persona que se encuentre utilizando, adems de su alrededor.

Para ello se han creado sistemas como el SAF-T-DATA y el diamante NFPA que nos
facilitan la informacin necesaria para el tratamiento de las diferentes sustancias
qumicas, previniendo cualquier contratiempo que pueda causar su mal manejo.

Como Ingenieros Ambientales debemos tener en cuenta la informacin brindada por los
sistemas anteriormente nombrados, ya que debemos procurar cuidar a las personas a
nuestro alrededor, el medio ambiente y a nosotros mismos de cualquier problema
causado por el mal uso de qumicos.

1. EL SISTEMA DE IDENTIFICACIN DE PELIGROS SAF-T-
DATA PARA MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS EN
LABORATORIOS

Color En Las Etiquetas Para Almacenamiento Por Compatibilidad

El sistema SAF-T-DATA de J. T. BAKER incluye un mtodo codificado en colores
para organizar adecuadamente las reas de almacenamiento de sustancias qumicas. El
color del bloque SAF-T-DATA en la etiqueta indica el tipo de almacenamiento
requerido, para que simplemente se almacenen juntos los productos que tienen igual
color, siguiendo las recomendaciones de seguridad para cada clase de sustancias y
tambin separando los productos con incompatibilidades especficas dentro de cada
color.

Los colores y clases de sustancias son:
AZUL: Almacene en un rea segura, especial para TXICOS.
ROJO: Almacene en un rea especial para sustancias INFLAMABLES.
AMARILLO: REACTIVOS. Almacene aislado y lejos de materiales combustibles
o inflamables.
BLANCO: CORROSIVOS. Almacene en rea especial anticorrosiva.
VERDE: Riesgo moderado. Almacene en un rea general, apropiada para
sustancias qumicas.
* Antes era anaranjado. Se cambi a verde para evitar confusiones con otros sistemas de
etiquetado.

CON FRANJAS: Almacene el producto individualmente, separado de cualquier otra

sustancia. Las franjas indican que la sustancia es incompatible con las del color de su
misma clase.

Las franjas van oblicuas y los colores se rayan sobre blanco excepto el blanco (sobre
negro). Para facilitar la visin, las franjas se colocan slo en la parte inferior del
bloque SAF-T-DATA de la etiqueta.

2. EL DIAMANTE NFPA

CLASIFICACIN NUMRICA PARA UNA RPIDA COMPRENSIN DEL
PELIGRO

Es una clasificacin fcil de entender, que permite comprender al instante el grado de
peligro de la sustancia que estn manipulando, tanto a los usuarios profesionales como a
quienes no tienen formacin en qumica.
El producto se clasifica en 4 categoras de peligro: Salud, inflamabilidad, reactividad y
contacto, cada categora dentro de una escala de 0 a 4, siendo:

0 =Ninguno
1 =Leve
2 =Moderado
3 =Severo
4 =Extremo

Los peligros severos o extremos (cncer, explosivo, etc) se ayudan a identificar
mediante pictogramas, al igual que los elementos de proteccin recomendados para el
manejo adecuado de la sustancia.

INFORMACIN ESCRITA SOBRE LOS PELIGROS

Para complementar la informacin del sistema SAF-T-DATA, las etiquetas de
productos J. T. BAKER proporcionan la advertencia escrita presentada en el mismo
formato del sistema WHMIS canadiense. Este formato incluye la advertencia as como
los smbolos de peligro reconocidos internacionalmente (para inflamables,
cancergenos, etc). Vea el sistema WHMIS completo en la ltima pgina.

EJEMPLOS

SAF-T-DATA para el ETANOL

Salud (Healt): 2 moderado

Inflamabilidad (Flammability): 3 Severo (inflamable)

Reactividad (Reactivity): 1 Leve

Contacto (Contact): 2 Moderado

Debajo de cada inicial (en ingls) va el grado de peligro

____________________
H F R C
2 3 1 2

Equipo de proteccin: Monogafas y lmina facial, overol impermeable, guantes,
campana de extraccin extintor para fuegos clase B.
Color para almacenamiento: Rojo (inflamables)

Inflamable

LA DIFERENCIA CON EL SISTEMA DE LA NFPA

Muchos proveedores de laboratorios qumicos aun utilizan nicamente el sistema de la
NFPA (Asociacin Nacional de Proteccin contra Incendios, de Estados Unidos) el cual
est diseado para ser interpretado por BOMBEROS especialistas en atencin de
emergencias con sustancias peligrosas. Mientras que para ellos es importante entender
cmo reacciona un producto al echarle agua y los peligros derivados de una exposicin
aguda (instantnea) tpica de la sola atencin de un incendio, los peligros que se
presentan por el USO RUTINARIO EN UN LABORATORIO son completamente
diferentes.

Los riesgos de la EXPOSICIN CRNICA (a largo plazo), el CONTACTO y la
REACTIVIDAD en un laboratorio, son crticos para el personal que manipula las
sustancias y es por esto que J. T. BAKER desarroll el sistema SAF-T-DATA.

DATOS ESPECIALES

Las etiquetas de J. T. BAKER traen otras informaciones tiles incluyendo rganos
afectados, nombre y nmero del producto segn Naciones Unidas, medios absorbentes
recomendados en caso de derrame y tambin el rombo de la NFPA.


Smbolos del sistema WHMIS:


PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO DE
FISICOQUMICA Y MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS QUMICAS

MATERIALES
Copias del laboratorio
Hoja de seguridad MSDS
Sistema de Identificacin de peligros SAF-DATA

El primer laboratorio de Fisicoqumica concerniente a IDENTIFICACIN DE LA
NORMAS DE SEGURIDAD Y MANEJO DE SUSTANCIAS QUMICAS se pude
comprender la importancia de las normas de seguridad que existe en un laboratorio, es
por ello que la profesora menciono las normas que se debe cumplir en cada practica de
laboratorio. Uno de ellos es:
1. Usar siempre lentes de seguridad y guardapolvo, de preferencia que sea de
algodn, largo y con mangas largas.
2. No trabajar solo, principalmente despus del horario normal de trabajo.
3. Nos usar ningn instrumento para el cual no hayas sido entrenado o autorizado a
utilizar.


4. No utilizar equipos de sonido ni celulares.
5. Respecto uso de material de vidrio:
. Los vidrios rotos deben ser descartados en un recipiente apropiado.
.Antes de verificar algn experimento, verificar que todas las conexiones y
uniones estn seguras.
.Al usar material de vidrio, verifica su condicin. Recuerda que el vidrio caliente
puede tener la misma apariencia que la de vidrio frio. Cualquier material de
vidrio que este astillado debe ser rechazado.
6. Seguridad en la realizacin de los experimentos:
.Nunca adiciones agua sobre acido, lo correcto es adicionar acido sobre agua.
. Prestar atencin cuando tengas que realizar procesos de calentamiento.
.Evitar encender mecheros o generar calor cerca de lugares donde se manipulen
disolventes orgnicos.
7. Entre otros.

Adems, la profesora nos explico referente a las diferentes normas de clasificacin de
productos qumicos. Debido a que el manejo de qumicos es muy delicado se deben
tener en cuenta los cuidados necesarios para estos, ya que tienen unas especificaciones
diferentes como por ejemplo la inflamabilidad, la toxicidad, la corrosin, etc. y por la
cual puede ser muy daino para la persona que se encuentre utilizando, adems de su
alrededor.
Es por ello que el manejo de dichas sustancias tiene un propio etiquetado, en la cual se
basa en el sistema de identificacin denominado SAF-T-DATA
Tal y como se ha expuesto en la instruccin relativa al etiquetado de envases que
contienen sustancias qumicas, en cada etiqueta debe constar una serie de indicaciones,
entre las cuales estn los pictogramas y los smbolos. Es necesario que figuren, ya que
por Real Decreto, es un requisito para poder comercializar una sustancia qumica.
QU SIGNIFICAN LOS PICTOGRAMAS
Los pictogramas presentes en las etiquetas tienen el siguiente significado:

Acto seguido, la profesora nos explico referente a dos tipos de hojas que se pueden
encontrar referido a un compuesto qumico:
Hoja De Seguridad: Es un documento de informacin detallada sobre la
naturaleza de una sustancia qumica, tal como sus propiedades fsicas y
qumicas, informacin sobre la salud, etc.
Hoja De Especificaciones Tcnicas: Es una hoja que presenta de forma rpida la
composicin de la sustancia que se esta investigando (es decir, su densidad,
color, etc.)

Hoja De Seguridad Hoja De Especificaciones Tcnicas


Despus de la parte terica referente al manejo de sustancias qumicas, se realizo la
Hoja de Seguridad de un compuesto qumico.

A partir de la hoja de seguridad entregada a cada grupo responder las siguientes
preguntas:

HOJ A DE SEGURI DAD

Hidrxido de Sodio

a) Indique el nombre comercial de la sustancia y el nombre genrico o
comn.

Nombre Comercial: HIDRXIDO DE SODIO
Nombre Genrico O Comn: SODA CUSTICA.

b) Seale su composicin qumica y formula

Composicin Qumica: Sodio (Na), Oxgeno (O), Hidrgeno (H)
Formula: NaOH

c) Identifique los riesgos y efectos por exposicin

Riesgos.- Reacciona con agua, cidos y otros materiales. Causa quemaduras a piel y
ojos. Puede ocasionar irritacin severa de tracto respiratorio y digestivo. Puede producir
cncer en el esfago y dermatitis por contacto prolongado con la piel.


Efectos Por Exposicin

d) Resuma los primeros auxilios a considerar de esta sustancia.

Primeros Auxilios

e) Resuma las medidas en caso de incendios, derrames o fugas

I NCENDI OS.- No es combustible pero en contacto con agua puede generar
suficiente calor para encender combustibles. El material caliente o fundido puede
reaccionar violentamente con el agua. El contacto con algunos metales genera
hidrogeno el cual inflamable y explosivo. Durante un incendio se forman gases txicos
y corrosivos.
DERRAMES O FUGAS.- Remueva el material a un contenedor adecuado. El
material lquido se puede retirar con un camin de aspirado. Enjuague con agua la zona
en la que se ha producido el derrame, si fuera necesario. Evite que el material fluya
hacia cursos de agua y sistemas de desage. Debe informarse de derrames o escapes, si
as esta prescrito, a las agencias municipales, gubernamentales o locales pertinentes.
INHALACIN: irritante severo. Puede
ocurrir neumona severa. Los sntomas
pueden ser estornudos, dolor de garganta
o goteo de la nariz.
INGESTIN: corrosivo. Puede causar
quemaduras severas en la boca, garganta y
estomago. Los daos pueden aparecer
algunos das de la exposicin.
PIEL: corrosivo. El contacto con la piel
puede causar irritacin o severas
quemaduras y cicatrizacin en
exposiciones mayores
INHALACIN: trasladar al aire fresco. Si respira con
dificultad suministrar oxigeno.
INGESTIN: lavar la boca con agua. No inducir al
vomito. Buscar atencin medica inmediatamente.
PIEL: retirar la ropa y calzado contaminado. Lavar
la zona con abundante agua y jabn.
OJOS: Lavar con abundante agua y jabn durante
15 minutos. Colocar con una venda esterilizada.
Nota Para Los Mdicos: Despus de propiciar los
primeros auxilios, es necesario la comunicacin
medica con un medico especialista en txicos.

f) Indique brevemente como se debe manipular y almacenar la
sustancia.

ALMACENAMI ENTO.- Almacene y manipule de acuerdo con todas las normas y
estndares actuales. Mantenga el contenedor cerrado con seguridad y etiquetado
correctamente. No debe almacenarse en un contenedor de aluminio ni utilizar accesorios
ni lneas de transferencia de aluminio, ya que se puede generar Hidrogeno inflamable.
Mantener separado de sustancias incompatibles.
ALMACENAMI ENTO.- evite respirar el vapor o la niebla. No permita que entre
en contacto con los ojos, la piel o la indumentaria. Lvese minuciosamente despus de
manipular. Al mezclar, agregue el agua lentamente para reducir el calor generado y las
salpicaduras.

g) Que equipos de proteccin recomienda.

Proteccin
Recomienda

h) Indique las principales propiedades qumica y fsicas.

Apariencia, Olor Y Estado Fsico: solido blanco inodoro en forma de
escamas.
Gravedad Especifica (Agua=1): 2.13/25 C
Punto De Ebullicin: 1390
Punto De Efusin (c): 318
Densidad Relativa Del Vapor (Aire=1): N.R.
Presin De Vapor (Mm Hg): 42.0/999C
Ph: 14(solucin 5%)
Solubilidad: soluble en agua, alcohol y glicerol.

PROTECCIN DE LOS OJOS Y ROSTRO: Gafas de
seguridad con protector lateral.
PROTECCIN DE PIEL: Careta, guantes, overol de PVC
y botas de caucho.
PROTECCIN REPIRATORIA: Respirador con filtro.
PROTECCIN EN CASO DE EMERGENCIA: Equipo de
respiracin autocontenido (S.C.B.A) y ropa de
proteccin TOTAL resistente a la corrosin.

i) El producto es estable o reactivo. Seale

REACTIVIDAD: Establece a temperaturas y presin normales.
CONDICIONES QUE SE DEBEN EVITAR: Se puede producir gas de
monxido de carbono en contacto con azucares reductores, productos alimenticios o
bebidas en espacios cerrados.
INCOMPATIBILIDADES: cidos, compuestos halogenados, contacto
prolongado con Al, latn, Cu, Pb, Sn, Zn u otros metales o aleaciones sensibles al lcali.

j) Indique si hay efectos sobre el medio ambiente o toxicidad del
producto.
Peligroso para la vida acutica aun en bajas concentraciones. Mortal para peces a partir
de 20 mg/l. toxicidad peces: LC= 25ppm/24H/Agua Fresca. BBO=ninguno. No
biodegradable.
Este material es alcalino y puede elevar el pH de las aguas superficiales con una baja
capacidad de tampn.

k) Informacin sobre el transporte.
Etiqueta blanca-negra de sustancia corrosiva. No transportar con sustancias explosivas,
sustancias que en contacto con agua puedan desprender de gases inflamables, sustancias
comburentes, perxidos orgnicos, materiales radiactivos, sustancias incompatibles ni
alimentos.
NOMBRE APROPIADO DEL ENVIO: Soda Caustica
NUMERO DE IDENTIFICAION: UN 1824
CLASES O DIVISIN DE RIESGO: 8
G RUPO DE EMBALAJE: II
REQUISITOS DE ETIQUETADO: 8


l) Grafique la clasificacin segn la NFPS y seale el significado de
cada numero


REGISTROS DE DATOS

NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO DE FISICOQUIMICA Y
MANEJO SEGURO DE SUSTANCIAS QUIMICAS

NORMAS DE SEGURIDAD EN EL
LABORATORIO
.Ingreso de laboratorio
.Durante el desarrollo de la prctica.
.Termino de la practica

SAF-DATA
Mtodo codificado en colores para
organizar adecuadamente las reas de
almacenamiento de sustancias qumicas

NORMA NFPA 704
Nos permite identificar los riesgos
asociados a los materiales peligrosos, fue
diseado para identificar materiales en
almacenamiento, sin embargo es muy
usado para contenedores durante el
transporte. Los aspectos mas resaltantes en
esta norma son, sus colores y los nmeros
que nos indican el nivel del riesgo

HOJA DE SEGURIDAD
Una hoja de seguridad de materiales
(MSDS) bien elaborada permite conocer la
peligrosidad de una sustancia o de los
componentes de una mezcla. La
interpretacin correcta y el anlisis de su
contenido se constituyen en herramientas
fundamentales para la toma de decisiones
orientadas a prevenir accidentes y
enfermedades que puedan ocurrir como
consecuencia del manejo de sustancias
qumicas.

HOJA DE ESPECIFICACIONES
TCNICAS
Es una hoja que presenta de forma rpida
la composicin de la sustancia que se esta
indagando (es decir, su densidad, color,
etc.)

CONCLUSIONES

La familiarizacin con los pictogramas y smbolos nos ayudaran a distinguir de
los peligros de una sustancia a manipular.

El sistema de etiquetado y almacenamiento de reactivos son muy importantes
para la descripcin de medidas precautorias y las respectivas recomendaciones
para su almacenamiento, adems para evitar accidentes en el laboratorio.

Si no se respeta las medidas de seguridad personal se podra causar accidentes
leves o graves ya que se debera al descuido o la incapacidad del personal o
estudiantes en el laboratorio de Fisicoqumica.

La importancia que tiene la hoja tcnica as como la hoja de seguridad de un
producto a comercializar, ya que ambos tienen la finalidad de informar al
estudiante sobre el compuesto que se esta tratando.

Los materiales de laboratorio de cualquier clasificacin cumplen una
determinada funcin y es esencial conocer que tipo de trabajo se puede realizar
en ellos.

Es necesario que se muestren en las etiquetas los pictogramas y los smbolos
para que se pueda comercializar una sustancia qumica.


RECOMENDACIONES

Respetar el reglamento tal como se estipula en el Laboratorio de Fisicoqumica
Ambiental para disminuir las posibilidades de poner en riesgo de la salud o
producir accidentes.

No manipular sustancias peligrosas sin antes haberse informado o visto
previamente las etiqueta de la sustancia, para as verificar los posibles peligros
que lleva el contacto sin su debida precaucin.

No jugar con las sustancias que se vern en el laboratorio.

Aprender todas las indicaciones dictadas en clase por la profesora para la
posterior descripcin de mercancas peligrosas y no tener dudas sobre los
peligros que llevan estas.

Tomar en serio cada indicacin de la profesora en el rea de trabajo y as poder
entender los conceptos importantes que nos servirn despus en nuestros
respectivos trabajos.


CUESTIONARIO
1. HACER UNA TABLA DE MATERIALES MS IMPORTANTES
DE LABORATORIO E INDICAR Y SUS FUNCIONES.
Materiales Funcin
kitasatos

Es un matraz comprendido dentro del material
de vidrio. Es un matraz de Erlenmeyer que
sirve para realizar experimentos con agua,
como destilacin, recoleccin de gases
hidroneumtica (desplazamiento de
volmenes), filtraciones al vaco, etc.
APARATO DE KIPP

Dispositivo de vidrio que constaba de dos
aparatos encajados uno en otro y adems la
parte inferior tena una forma muy irregular.
Se utiliza para obtener gases al hacer
reaccionar un lquido con un slido.
PICNOMETRO

Se le llama botella de densidad relativa, pues
se usa para calcular la densidad de un lquido.
TUBO REFRIGERANTE

Es un aparato de laboratorio, construido
en vidrio, que se usa
para condensar los vapores que se desprenden
del matraz de destilacin, por medio de
un lquido refrigerante que circula por ste,
usualmente agua.


Matraz Aforado

Se emplea para medir con exactitud un
volumen determinado de lquido.
VOLTMETRO DE HOFMANN

Un voltmetro de Hofmann es un aparato
utilizado para realizar la electrlisis del agua.
AEROMETRO

Es un instrumento que se utiliza para la
medicin de la densidad relativa de un lquido.
FRASCO DE WOOLF

Son botellas de vidrio de dos o tres gargantas,
a veces tienen otra en la base para el lavado
del frasco. Sirven para disolver gases en
lquidos o para producir gases.
BALN DE DESTILACIN

Sirve para calentar lquidos, cuyos vapores
deben seguir un camino obligado (hacia el
refrigerante), por lo cual cuentan con una
salida lateral. Es utilizado para procesos como
la destilacin.


2. DISCUTIR Y LEER LA IMPORTANCIA DE RESPETAR EL
REGLAMENTO DE LABORATORIO Y LAS MEDIDAS DE
SEGURIDAD, E INDICAR LAS QUE CONSIDEREN
Es de suma importancia conocer y respetar las normas de seguridad y el equipo de
laboratorio ya que nos ayuda a evitar accidentes, ya sea en nuestro cuerpo o en el
mobiliario del laboratorio. Dependiendo del tipo de laboratorio, evitar dao fsico,
qumico o biolgico asociado a los procedimientos en donde se trabaja. El conocerlas
tambin nos ayuda a saber qu hacer en caso de accidentes. En cuanto a los materiales,
el saber cules son y para que se usan nos ayudara a un mejor aprovechamiento de los
mismos y a un mejor desarrollo en nuestra practica.
a) 3 Medidas Importantes Para El Ingreso Al Laboratorio.
1) Siempre ingresar con guardapolvo al laboratorio, con la finalidad de
minimizar riesgos de corrosin en la piel o en la ropa. Es recomendable que el
guardapolvo sea de material de algodn, de mangas largas y que cubra la gran
parte del cuerpo,
2) Es muy peligros el ingreso de ropa ligera o corta al laboratorio como faldas
shorts o zapatos destapados, que pueden producir algn accidente.
3) Tambin es necesario que las personas de cabello largo se lo amarren y lo
sujeten hacia atrs para poder evitar que su cabello caiga en algn reactivo que
se est utilizando.
b) 3 Medidas Importantes Para El Desarrollo De La Prctica Y Seguridad
Al Realizar Los Experimentos:
1) al experimentar el olor de productos qumicos, nunca coloques el producto o
el frasco directamente a la nariz
2) siempre que sea posible, antes de realizar reacciones donde no conozcas
totalmente los resultados, haz una reaccin en pequea escala en la campana.
3) investigar la peligrosidad de cada uno de los reactivos a utilizar en cada
prctica para minimizar los riesgos.
c) 3 Medidas Importantes A Tener En Cuenta Al Terminar La Sesin.
1) Al final de la prctica dejar limpios los materiales y recipientes utilizados en
la prctica, y tambin la mesa de trabajo.
2) Desechar los materiales utilizados o rotos en un recipiente adecuado.
3) No expulsar los reactivos utilizados en la prctica por el desage, ya que ese
compuesto podra daar las tuberas, y siendo ms razonable, contaminara el ambiente

el ambiente, juntar los reactivos utilizados; pero tener consideracin de que estos no
reaccione entre s.
3. GRAFICAR LOS PICTOGRAMAS Y SIMBOLOS DE
IDENTIFICACIN PRESENTES EN EL ETIQUETADO DE UN
ENVASE QUE CONTIENE SUSTANCIAS QUMICAS
PELIGROSAS


SIMBOLOS


4. LAS ETIQUETAS DE PELIGRO, MANIPULACIN Y ENVO SON
OBLIGATORIAS PARA LOS ENVIOS DE MERCANCIAS
PELIGROSAS NACIONALES E INTERNACIONALES INDIQUE EL
SIGNIFICADO DE CADA UNO DE LAS SIGUIENTES SIGLAS
OACI: Es una agencia de la Organizacin de las Naciones Unidas creada en 1944
por la Convencin de Chicago para estudiar los problemas de la aviacin civil
internacional y promover los reglamentos y normas nicos en la aeronutica mundial.
La dirige un consejo permanente con sede en Montreal (Canad).
El convenio previo al establecimiento de una organizacin de aviacin civil
internacional fue elaborado por la conferencia de Aviacin Civil Internacional celebrada
en Chicago del 1 de noviembre al 7 de diciembre de 1944, que entr en vigor el 4 de
abril de 1947. Una Organizacin Provisional de Aviacin Civil Internacional estuvo
funcionando desde el 6 de junio de 1945 hasta que se estableci oficialmente la OACI.
IATA: Asociacin Internacional de Transporte Areo, (en ingls "International Air
Transport Association" o IATA). Se fund en La Habana, Cuba, en abril de 1945. Es el
instrumento para la cooperacin entre aerolneas, promoviendo la seguridad, fiabilidad,
confianza y economa en el transporte areo en beneficio econmico de sus accionistas
privados.
IMDG: International Maritime Dangerous Goods (Code). Es un Cdigo Martimo
Internacional de Mercancas Peligrosas. Es una publicacin de la Organizacin Martima
Internacional (OMI) que recopila todas las disposiciones vigentes que regulan el transporte
de Mercancas peligrosas por va martima.
ADR: El ADR o Acuerdo Europeo sobre el transporte internacional de cargas
peligrosas por va terrestre es un acuerdo europeo firmado por varios pases en Ginebra el
30 de septiembre de 1957 para regular el transporte de mercancas peligrosas por carretera.
El acuerdo regula el embalaje, transporte, documentacin y dems aspectos del transporte
por carretera de las mercancas peligrosas, incluyendo la carga, descarga y almacenaje de
las mismas, sea que el transporte se realice entre varios pases o dentro del territorio de uno
solo. Un aspecto importante es la determinacin de las obligaciones y responsabilidades de
cada uno de los intervinientes en las operaciones en orden a procurar evitar daos a las
personas y cosas as como proteger al medio ambiente.

5. CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA HOJA TECNICA Y UNA
HOJA DE SEGURIDAD DE UN PRODUCTO, EXPLIQUE Y DE UN
EJEMPLO DE CADA UNO

HOJA DE SEGURIDAD

Una hoja de seguridad de materiales (MSDS) es un documento que da informacin
detallada sobre la naturaleza de una sustancia qumica, tal como sus propiedades fsicas y
qumica, informacin sobre salud, seguridad, fuego y riesgos de medio ambiente que la
sustancia qumica pueda causar.
Adems da dar informacin sobre la naturaleza de una sustancia qumica, una MSDS
tambin provee informacin sobre como trabajar con una sustancia qumica de una manera
segura, y que hacer si hay un derrame accidental.

EJEMPLO DE HOJA DE SEGURIDAD
HOJ A DE SEGURI DAD
THI NNER







HOJA TECNICA
Es una hoja que presenta de forma rpida la composicin de la sustancia que se esta
indagando (es decir, su densidad, color, etc.)

EJEMPLO DE HOJA TECNICA
UREA

BIBLIOGRAFIA
BARBA, Vctor [et al.]. Manual De Prcticas De Laboratorio Qumica General [en
lnea] Cuernavaca, Mxico: Universidad Autnoma Del Estado De Morelos, Julio
del 2005 [fecha de consulta: 21 de septiembre del 2012].
Disponible en:
http://web.fc.uaem.mx:8080/manquimgen.pdf

CISTEMA SURATEP S.A. Sistema de identificacin de peligros SAF-T-DATA [en
lnea] Medelln, Colombia, 2004 [fecha de consulta: 22 de septiembre del 2012].
Disponible en:
http://www.arpsura.com/cistema/articulos/483/

LEMBRINO, Imelda et al. Qumica II Volumen 2 de Qumica/ Chemistry [en lnea].
CengageLearning Editores, 2006 [fecha de consulta: 23 de Septiembre 2012].
Disponible en:
http://books.google.com.pe/books?id=W5TUJswdefIC&dq=soluciones+porcentuales&h
l=es&source=gbs_navlinks_s

ISBN: 9706866213

DAVIS, Reymond y WHITTEN, Kenneth. Qumica [en lnea]. CengageLearning
Editores, 2008 [fecha de consulta: 23 de Septiembre 2012].
Disponible en:
http://books.google.com.pe/books?id=Chw7tP3s7Z8C&dq=RENDIMIENTO+DE+RE
ACCIN&hl=es&source=gbs_navlinks_s

ISBN: 9706867988

ORGANIZACIN Mundial de la Salud. Manual de bioseguridad en el laboratorio.
Mxico: World Health Organization, 2006. 221 pp.

ANEXO 01
PICTOGRAMAS EN EL TRANSPORTE

En esta foto se puede apreciar que el carro presenta el rombo de colores:
EN EL COLOR AZUL PRESENTA LA NUMERACIN 1
Por lo tanto se puede deducir que el material transportado es ligeramente peligroso es
decir sus materiales en su exposicin pueden causar irritacin.
EN EL COLOR ROJO PRESENTA LA NUMERACIN 2
Por lo tanto se puede deducir que el punto de riego de inflacin est en 200F (93.3C)
quiere decir que los materiales transportados por este camin para encenderse requieren
ser previamente calentados con moderacin o estar expuesto a temperaturas ambientes
relativamente altas
EN EL COLOR AMARILLO SE APRECIA EL NMERO 1
Entonces se deduce que la reactividad del material transportado es inestable si es
calentado es decir son normalmente estables pero que pueden tornarse inestables a
temperaturas y presiones elevadas, o que pueden reaccionar con el agua con alguna
liberacin de energa, pero no violentamente.
-Tambin se nota al costado del rombo de colores otro rombo color rojo entero que es
la seal de inflamabilidad segn el sistema de identificacin de la ONU.
EN EL COLOR BLANCO NO SE APRECIA NINGUN NMERO

En esta foto se puede apreciar que el bus cisterna presenta el rombo de colores:
La imagen nos muestra que el tipo de riesgo a la salud es riesgoso, afectando a las
personas que tengan contacto sin la proteccin correspondiente.
La imagen mostrada un tipo de numeracin de 0 o nulo; deduciendo as que no
presenta un riesgo de ser inflamable.
Deducimos que en el tipo de riesgo en Radiactividad es estable; es decir, no presenta
peligro.

OBSERVACIN
-Se puede observar que el vehculo de transporte no presenta con los diagramas
correspondiente de seguridad como el cdigo de UN, riesgo de inflamabilidad.


Por lo tanto se puede deducir que el material transportado es ligeramente peligroso, es
decir, la sustancia que se transporta pueden causar irritacin a la persona que no se
encuentra con la debida medidas de seguridad.
Este nmero nos indica que la sustancia es Extremadamente inflamable, debajo de los
25 grados c
Deducimos que en el tipo de riesgo en Radiactividad es normalmente estable.

OBSERVACION
UN 1075
Gases de petrleo licuados
GAS INFLAMABLE 2:
Es decir, que la sustancia es un gas inflamable, es decir, Incluyen generalmente a
hidrocarburos procedentes de la destilacin del petrleo o de fuentes de gas natural
(propano, hidrgeno).


decir, sus materiales pueden causar irritacin.


Deducimos que en el tipo de riesgo en Radiactividad normalmente estable.


OBSERVACIN
Observamos que dicho vehculo no tena el cdigo que especifica la sustancia qumica
que llevaba, es decir, el UN.


decir sus materiales su exposicin pueden causar irritacin.


Deducimos que en el tipo de riesgo en Radiactividad es estable; no presenta riesgo.


OBSERVACION
UN 3677


decir sus mmateriales en su exposicin pueden causar irritacin.

Se puede deducir que la sustancia que se encuentra en este vehculo es Extremadamente
inflamable debajo de los 25 grados centgrados.
Se puede concluir que la sustancia es normalmente estable.

OBSERVACION
UN 1075

Gas de petrleo, gas licuado o gas licuado de petrleo

GAS INFLAMABLE 2
Se puede decir que es Gas inflamable
ANEXO 02

HOJA DE SEGURIDAD TRABAJADO EN EL
LABORATORIO

Laboratorio de Fisicoquimica 1

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