Abell (2002 en cita de Pan, 2006) cita diversos factores del
rendimiento acadmico:
a. mbito personal: autoestima, la confianza en el futuro, la valoracin del trabajo intelectual, la aspiracin del nivel de estudios.
b. mbito familiar: comunicacin familiar, las expectativas de estudio esperado por los hijos, la ayuda prestada a los hijos en sus estudios.
c. mbito escolar: dinmica de la clase, integracin en el grupo, el clima de la clase, la relacin tutorial, la participacin en la vida del centro.
d. mbito comportamental: gestin del tiempo libre, las actitudes culturales, las decisiones y aprovechamiento del estudio personal, el consumo de drogas y alcohol.
e. mbito vital integrado: el bienestar acadmico (la afectividad).