Quarto Montessoriano

O mtodo surgiu com Maria Montessori (1870-1952), mdica e educadora

italiana. Os seus princpiosfundamentais so: a atividade, a individualidade e
a liberdade, com nfase nos aspectos biolgicos da criana,pois, como se trata
de uma vida em desenvolvimento, funo da educao favorecer esse
desenvolvimento. A pedagogia Montessori, como a pedagogia Waldorf e
outras, ope-se aos mtodos tradicionais que ignoram asnecessidades e os
mecanismos evolutivos do desenvolvimento da criana. Faz parte do
movimentos das
denominadas Escolas Novas. O mtodo Montessori tem a funo de estimular
e desenvolver na criana um
impulso interior que se man
ifesta no trabalho espontneo do intelecto. Para tanto, a criana deve ser livre
paraagir sobre os objetos sujeitos sua ao.
Nessa linha de pensamento, comeamos a fazer algumas adaptaes no
quarto do Bernardo, as quais podemser vistas na foto abaixo. Desmontamos o
bero, transformamos uma de suas laterais em estante para
livrinhos,estendemos um tapete para atividades ao lado do colcho.Para se
montar um bom quarto montessoriano, devem ser levados em considerao 5
pontos:1) Substituio do bero por um colcho no cho/em um estrado. A
criana precisa conseguir se deitar, selevantar e sair da cama sem ajuda (seja
andando, seja se arrastando ou engatinhando, se beb);2) Depois de brincar e
espalhar os objetos, a organizao do quarto deve ser feita pela criana,
comorientao/ajuda dos pais. A criana deve ser estimulada a pensar e
compreender como as coisas funcionam, osprocessos da casa (por exemplo,
tirou a roupa suja-colocou a roupa suja no cesto, ou tirou o brinquedo dacaixa-
brincou-terminou de brincar-devolveu para a caixa);3) Instalao de espelho,
quadro, fotos e/ou gravuras em altura baixa, considerando-se a linha dos olhos
dacriana, para ampliar suas possibilidades de explorao, seus horizontes;4)
Decorao minimalista, co
m rodzio de brinquedos. No mximo meia dzia de brinquedos expostos de
uma
s vez, para ajudar na concentrao e no processo de escolha da criana, sem
deixa-la confusa. Alm disso, osbrinquedos devem estar totalmente acessveis
a ela, para que possa determinar livremente com qual querbrincar;
5) Caixa de tesouros com objetos de desejo da criana de outras partes
da casa, de preferncia de materiais
variados, para que ela possa ter uma vivncia rica de cores, texturas,
sensaes (por exemplo, colher de pau,pregador de roupa de plstico, peneira
de metal, etc.).Estudos dizem que o mtodo Montessori traz muitos benefcios
s crianas que, em razo dos estmulos, ficammais independentes, centradas,
organizadas, questionadoras. Alm disso, quem m
e, sabe Toda criana escuta muitos no mexa aqui, no pode encostar
nisso, tire amo da, etc. No tentadora a ideia de montar um espao em
que ela possa mexer, explorar, experimentar
vontade? Esse espao pode existir, sim, e na sua casa. Um espao que possa
ser aproveitado em suaintegralidade pela criana. s montar para ela um
quarto montessoriano!Para quem quer ver fotos de quartos montessorianos -
http://www.flickr.com/photos/44068722@N06/sets/72157624504249481/ Para
quem quiser saber mais, recomendo a matria Seu filho precisa mesmo de
um bero? - http://delas.ig.com.br/filhos/2012-11-01/seu-filho-precisa-mesmo-
de-um-berco.html Por fim, para quem tem conta no Facebook, o grupo
"Montessori para mames" uma indicao. -
https://www.facebook.com/groups/131727546931915/