4RPPSMPSBK

KTSP Perangkat Pembelajaran RPP SMP/MTs,
(RPP) Mapel : Seni Budaya

197
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJ ARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJ ARAN
(RPP) (RPP)
Mata Pelajaran : Seni Budaya.
Satuan Pendidian : SMP!MT".
Kela"!Se#e"ter : $II !%
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
198
REN(ANA PELAKSANAAN PEMBELA)ARAN
RPP
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni Rupa)
Kelas / Semester : VII /
!lokasi "aktu : # $ %& Menit ( $ Pertemuan )
Standar Kompetensi : . Men'apresiasi Karya Seni Rupa
Kompetensi (asar : . Men'identi)ikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat .
A . TU)UAN PEMBELA)ARAN
Peserta didik mampu :
. Mende)inisikan pen'ertian seni
#. Menye*utkan empat +a*an' seni
,. Menye*utkan )un'si seni
%. Mende)inisikan pen'ertian seni
-. Menye*utkan tujuh unsur seni rupa
.. Menjelaskan konsep prinsip seni rupa
/. Menye*utkan ti'a jenis karya seni rupa daerah (0a1a 2en'ah)
3. Menjelaskan )un'si dan makna karya seni rupa daerah (0a1a 2en'ah)
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : (isiplin ( Discipline )
2ekun ( diligence )
2an''un' ja1a* ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Per+aya diri ( Confidence )
Ke+intaan ( Lovely )
B . MATERI P-K-K
. Konsep seni 4 empat +a*an' seni 4 )un'si seni4 konsep seni rupa terapan daerah 4
unsur seni rupa4 dan prinsip seni rupa .
#. Bera'am jenis4 )un'si dan makna karya seni rupa terapan daerah 0a1a 2en'ah
(. MET-DE PEMBELA)ARAN .
Pendekatan kontekstual4 diskusi 4 tanya ja1a* dan tu'as
D . LANGKA/ LANGKA/ KEGITAN PEMBELA)ARAN
. Ke'iatan pendahuluan
5 !persepsi :
Menyampaikan kompetensi dasar yan' akan di+apai
5 Moti6asi :
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 konsep seni 4 dan menyampaikan
man)aat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
199
(alam ke'iatan eksplorasi4 'uru:
Peserta didik mem*a+a *uku re)erensi tentan' seni rupa terapan daerah
meli*atkan peserta didik men+ari in)ormasi yan' luas dan dalam tentan' topik/tema
materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam takambang jadi guru
dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan sum*er
*elajar lain7
mem)asilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik den'an
'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
meli*atkan peserta didik se+ara akti) dalam setiap ke'iatan pem*elajaran7 dan
mem)asilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di la*oratorium4 studio4 atau
lapan'an.
Elaborasi
(alam ke'iatan ela*orasi4 'uru:
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5tu'as
tertentu yan' *ermakna7
mem)asilitasi peserta didik melalui pem*erian tu'as4 diskusi4 dan lain5lain untuk
memun+ulkan 'a'asan *aru *aik se+ara lisan maupun tertulis7
Peserta didik mem*entuk kelompok
Peserta didik mem*uat synopsis tentan' konsep seni 4 +a*an' seni 4 )un'si
Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi tentan' seni rupa terapan daerah
Pem*ahasan seni rupa terapan daerah (0a1a 2en'ah)
mem*eri kesempatan untuk *erpikir4 men'analisis4 menyelesaikan masalah4 dan
*ertindak tanpa rasa takut7
mem)asilitasi peserta didik dalam pem*elajaran kooperati) dan kola*orati)7
mem)asilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan prestasi
*elajar7
mem)asilitasi peserta didik mem*uat laporan eksplorasi yan' dilakukan *aik lisan
maupun tertulis4 se+ara indi6idual maupun kelompok7
mem)asilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja indi6idual maupun
kelompok7
mem)asilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 )esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
mem)asilitasi peserta didik melakukan ke'iatan yan' menum*uhkan ke*an''aan
dan rasa per+aya diri peserta didik.
Konfirmasi
(alam ke'iatan kon)irmasi4 'uru:
mem*erikan umpan *alik positi) dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4 isyarat4
maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan kon)irmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik melalui
*er*a'ai sum*er4
mem)asilitasi peserta didik melakukan re)leksi untuk memperoleh pen'alaman
*elajar yan' telah dilakukan4
200
mem)asilitasi peserta didik untuk memperoleh pen'alaman yan' *ermakna dalam
men+apai kompetensi dasar:
*er)un'si se*a'ai narasum*er dan )asilitator dalam menja1a* pertanyaan peserta
didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan' *aku dan
*enar7
mem*antu menyelesaikan masalah7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil eksplorasi7
mem*eri in)ormasi untuk *ereksplorasi le*ih jauh7
mem*erikan moti6asi kepada peserta didik yan' kuran' atau *elum
*erpartisipasi akti).
,. Ke'iatan Penutup
(alam ke'iatan penutup4 'uru:
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat ran'kuman/simpulan
pelajaran7
melakukan penilaian dan/atau re)leksi terhadap ke'iatan yan' sudah dilaksanakan
se+ara konsisten dan terpro'ram7
mem*erikan umpan *alik terhadap proses dan hasil pem*elajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4 pro'ram
pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as indi6idual
maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E .SUMBER BELA)AR
. Buku teks Seni Budaya .
#. 8am*ar karya seni rupa terapan daerah
0 . PENILAIAN
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pem*elajaran
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi karya seni
rupa terapan daerah setepat
Men'identi)ikasi *era'am
jenis4 *entuk4 teknik
pem*uatan4 )un'si dan makna
pada karya seni rupa terapan
daerah setempat.
2es tertulis 2es 9raian Berikan - +ontoh hasil karya seni
rupa terapan dan - +ontoh hasil
karya seni rupa murni yan' ada di
daerahmua.
Masin'5masin' +ontoh *erikan
penjelasan tentan' *ahan4 )un'si4
teknik pem*uatan dan maknanya
0elaskan pen'ertian seni:
Se*utkan empat +a*an' seni:
Se*utkan )un'si seni:
0elaskan pen'ertian seni rupa
terapan daerah:
Se*utkan tujuh unsur seni rupa:
0elaskan konsep prinsip seni rupa:
Se*utkan dua jenis karya seni
201
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
rupa terapan daerah (0a1a
2en'ah):
0elaskan )un'si dan makna karya
seni rupa terapan daerah (0a1a
2en'ah):
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" ........
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
202
RPP
S;K<=!> : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni Rupa)
K;=!S/S;M;S2;R : VII / I
!=<K!SI "!K29 : % @ %& Menit ( # @ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : . Men'apresiasi karya seni rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : .# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan 'a'asan
dan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat
A. TU)UAN PEMBELA)ARAN
Sis1a mampu :
pertemuan 1 dan 2
. Mem*uat klipin' karya seni rupa terapan daerah 0a1a 2en'ah
#. Mem*uat tan''apan se+ara tertulis tentan' keunikan 'a'asan dan teknik pem*uatan karya
seni rupa terapan daerah (0a1a 2en'ah)
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K
!presiasi karya seni rupa terapan daerah setempat (0a1a2en'ah)
. Keunikan 'a'asan
#. 2eknik pem*uatan karya seni rupa
,. Pem*uatan klipin' seni rupa terapan daerah
(. MET-DE PEMBELA)ARAN
Pendekatan A2=:
tanya ja1a*4
diskusi4
dan pem*erian tu'as.
D. LANGKA/6LANGKA/ KEGIATAN PEMBELA)ARAN
pertemuan 1 dan 2
. Pendahuluan
5 !persepsi dan Moti6asi :
8uru menyampaikan in)ormasi kompetensi dasar yan' akan di+apai
oleh sis1a
8uru menyampaikan apersepsi tentan' seni rupa terapan
8uru mem*eri moti6asi tentan' apresiasi seni rupa
203
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Melihat tayan'an proses pem*uatan dan hasil karya seni rupa terapan daerah
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Sis1a mem*entuk kelompok menjadi 3 kelompok.
(iskusi kelompok tentan' proses pem*uatan dan hasil karya seni rupa terapan
daerah setempat
Mem*uat tan''apan se+ara tertulis tentan' keunikan 'a'asan4 teknik pem*uatan.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
204
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
8uru mem*eri tu'as pem*uatan klipin'
E. SUMBER PEMBELA)ARAN
. Buku teks Seni Budaya
#. 8am*ar karya seni rupa terapan : kria dan desain.
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan *era'am
)un'si *entuk dan makna pada
keunikan karya seni rupa
terapan daerah setempat
Mem*uat tan''apan tertulis
tentan' keunikan karya seni
rupa terapan daerah setempat
2es praktik/
kinerja
2es iden5
ti)ikasi
Presentasikan hasil diskusi
kelompokmu *erupa tan''apan
tentan' keunikan 'a'asan 4teknik
seni rupa terapan daerahmu
Buatlah klipin' karya seni rupa
terapan daerah (0a1a 2en'ah):
Buatlah tan''apan se+ara tertulis
tentan' keunikan 'a'asan dan
teknik pem*uatan karya seni
rupa terapan daerah (0a1a
2en'ah):
205
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
206
REN(ANA PELAKSANA PEMBELA)ARAN
(RPP)
S;K<=!> : ...........................
K;=!S/S;M;S2;R : VII/
!=<K!SI "!K29 : % $ %& Menit ( # @ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : #. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : #. Men''am*ar *entuk den'an o*yek karya seni rupa terapan
2i'a dimensi dari daerah setempat
Sis1a mampu :
Pertemuan 1 & 2
. Mem*uat 'elap teran' den'an teknik arsir4 dusel4 dan pointilis
#. Mem*uat sketsa *enda ku*istis yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa ti'a dimensi
,. Mem*uat sketsa *enda silindris yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa ti'a dimensi
%. Mem*uat 'am*ar *entuk ku*istis yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa terapan ti'a
dimensi daerah (0a1a 2en'ah)
-. Mem*uat 'am*ar *entuk silindris yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa terapan ti'a
dimensi daerah (0a1a 2en'ah)
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K :
. Konsep men''am*ar *entuk
#. Bentuk ku*istis dan silindris
,. 2eknik men''am*ar *entuk
%. Prinsip5prinsip men''am*ar *entuk
-. =an'kah5lan'kah men''am*ar *entuk
Pendekatan A2=: demonstrasi4 pem*erian tu'as
D. LANGKA/6LANGKA/ KEGIATAN PEMBELA)ARAN :
Pertemuan 1 & 2
. Ke'iatan Pendahuluan
Penyampaian in)ormasi tentan' kompetensi dasar
207
2anya ja1a* *er*a'ai hal terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai materi yan' akan
diajarkan.
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*uat 'am*ar *entuk ku*istis yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa terapan
ti'a dimensi daerah
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Sis1a *erlatih mem*uat ma+am5ma+am teknik men''am*ar *entuk
Sis1a mem*uat sketsa *enda ku*istis dan silindris
8uru mendemonstrasikan men''am*ar *entuk den'an pendekatan model
Sis1a mem*uat 'am*ar *entuk *enda ku*istis dan silindris karya seni rupa terapan
daerah (0a1a 2en'ah)
Konfirmasi
208
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR :
Buku teks Seni Budaya
Aontoh 'am*ar *entuk
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat sketsa 'am*ar *enda
silindris dan ku*istis
Mem*uat 'am*ar *enda
ku*istis dan silindris dari karya
seni rupa terapan daerah
setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
8am*arlah se*uah *enda ku*istis
yan' tin''inya mele*ihi tin''i
mata dan se*uah *enda silindris
yan' tin''inya seten'ah tin''i
mata 4 keduanya dikem*an'kan
dari karya seni rupa ti'a dimensi
daerahmu
Kriteria penilaian 'am*ar *entuk
209
!spek5aspek yan' dinilai Penilaian
# , % -
Ketepatan *entuk
Ketepatan 'elap teran'
Pen'uasaan teknik
Keteran'an
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
210
(RPP)
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : # $ %& Menit
K<MP;2;?SI (!S!R : #.# Meran+an' karya seni kriya den'an meman)aatkan teknik
dan +orak daerah setempat
Sis1a mampu :
. Mem*uat 'elap teran' den'an teknik arsir4 dusel4 dan pointilis
#. Mem*uat sketsa *enda ku*istis yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa ti'a dimensi
,. Mem*uat sketsa *enda silindris yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa ti'a dimensi
%. Mem*uat 'am*ar *entuk ku*istis yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa terapan ti'a
-. dimensi daerah (0a1a 2en'ah)
.. Mem*uat 'am*ar *entuk silindris yan' dikem*an'kan dari karya seni rupa terapan ti'a
/. dimensi daerah (0a1a 2en'ah)
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K :
. Konsep men''am*ar *entuk
#. Bentuk ku*istis dan silindris
,. 2eknik men''am*ar *entuk
%. Prinsip5prinsip men''am*ar *entuk
-. =an'kah5lan'kah men''am*ar *entuk
diajarkan.
211
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Sis1a mem*uat 'am*ar *entuk *enda ku*istis dan silindris karya seni rupa terapan
daerah (0a1a 2en'ah)
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Sis1a *erlatih mem*uat ma+am5ma+am teknik men''am*ar *entuk
Sis1a mem*uat sketsa *enda ku*istis dan silindris
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
212
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR :
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat disain *enda pakai
den'an teknik dan +orak daerah
setempat
Menentukan ukuran4 *ahan dan
teknik pem*uatan *enda pakai
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
Buatlah desain keramik *enda
pakai den'an teknik dan +orak
daerah 0a1a 2en'ah:
Buatlah desain keramik *enda hias
0a1a 2en'ah:
8am*arlah *enda ku*istis dan
silindris yan' ada di depan kelas
den'an teknik arsir:
# , % -
213
Ketepatan *entuk
Pen'uasaan teknik
Keteran'an
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.

214
(RPP)
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : . $ %& Menit ( ,@ pertemuan )
K<MP;2;?SI (!S!R : #., Mem*uat karya seni kriya den'an meman)aatkan teknik dan
+orak daerah setempat
Sis1a mampu :
Pertemuan 1-2-3
. Mem*uat *enda pakai den'an teknik dan +orak daerah setempat
#. Mem*uat hiasan pada *enda pakai.
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K :
. 2eknik5teknik pem*uatan *enda pakai
#. Aorak5+orak ra'am hias daerah setempat
Pertemuan 1-2-3
diajarkan.
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
215
Sis1a mem*uat 'am*ar *entuk *enda ku*istis dan silindris karya seni rupa
terapan daerah (0a1a 2en'ah)
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Sis1a *erlatih mem*uat *enda pakai den'an teknik dan +orak daerah setempat
Sis1a mem*uat hiasan pada *enda pakai.
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
216
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR :
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat *enda pakai den'an
meman)aatkan teknik seni
kriya daerah setempat.
Mem*uat hiasan pada *enda
pakai den'an +orak seni rupa
daerah setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
Buatlah desain keramik *enda
pakai den'an teknik dan +orak
daerah 0a1a 2en'ah:
Buatlah desain keramik *enda hias
0a1a 2en'ah:
8am*arlah *enda ku*istis dan
silindris yan' ada di depan kelas
den'an teknik arsir:
# , % -
Ketepatan *entuk
Pen'uasaan teknik
217
Keteran'an
B san'at kuran' # B kuran'
, B +ukup % B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.

218
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II
Mata Pelajaran : Seni Budaya ! Seni Mu"i
Se#e"ter : % ( "atu )
Al&a"i 7atu : 4 8 95 #enit
Standar kompetensi : ,. Men'apresiasi karya seni musik.
Kompetensi dasar : ,..Men'identi)ikasi jenis la'u daerah setempat.
Pada akhir Pem*elajaran Sis1a dapat :
. Menye*utkan la'u etnik daerah setempat.
#. Menye*utkan elemen5elemen musik4 irama4 1arna4 tempo4 nada4 dinamika la'u etnik
daerah setempat.
,. Menjelaskan makna la'u jenis musik daerah la'uC=ir5ilirC.
%. Menyajikan la'u etnik daerah setempat 0a1a ten'ah4 la'u C=ir5ilirC.
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
. Musik (aerah .
Model Pendekatan A2= dan =i)e Skill.
D. LANGKA/6 LANGKA/ PEMBELA)ARAN
disajikan.
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menjelaskan makna la'u jenis musik daerah setempat.
219
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Menden'arkan la'u etnik daerah setempat melalui VA(/A(/kaset atau 8uru.
Mendiskusikan tentan' elemen5elemen musik seperti irama4 tempo4 nada serta
dinamik la'u etnik daerah setempat.
Melakukan tanya ja1a* tentan' la'u yan' sudah diperden'arkan.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
220
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Alat! SUMBER BELA)AR
- Buku CSeni Budaya
- =a'u dareah C=ir 5 ilirD
- VA(/A(/kaset4 8uru.
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi jenis la'u
daerah setempat
Menye*utkan jenis alat musik
yan' diperden'arkan
Men'identi)ikasi elemen5
elemen musik7 irama4tempo
nada dan dinamika la'u daerah
setempat
2es
lisan
(a)tar
pertanyaan
Se*utkan jenis la'u yan'
diperden'arkan
Se*utkan alat musik yan'
men'irin'i la'u
Se*utkan elemen5elemen
musik yan' terdapat pada la'u
yan' diperden'arkan
0-RMAT PENILAIAN
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
# # # #
# # #
, # # # #
% # # # #
- # #
3 & & 3
221
Keteran'an : ?ilai tiap soal B a/* @ +
Skor *utir soal B 3/&@&&E B 3
0adi nilai sis1a dalam indikator ini adalah 3
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
222
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/ Seni Musik
Kelas / Semester : VII / (satu)
!lokasi "aktu : # @ %& menit
Standar kompetensi : ,. Men'apresiasikan karya seni Musik.
Kompetensi dasar : ,.# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan
la'u daerah setempat.
%. TU)UAN PEMBELA)ARAN
Pada khir pem*elajaran sis1a dapat:
Menye*utkan judul la'u yan' diperden'arkan ( =a'u CAu*lak F Au*lak Su1en'D).
Menye*utkan elemen5 elemen musik : irama4 tempo4 nada4 dinamika dan dari la'u daerah
setempat ( yan' diperden'arkan )
Menye*utkan keunikan5keunikan la'u daerah yan' diperden'arkan.
2ekun ( diligence )
4. MATERI A)AR
. Musik (aerah.
:. MET-DE
Model Pendekatan Atl dan =i)eskill
9. LANGKA/ LANGKA/ PEMBELA)ARAN
disajikan.

#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*erikan tan''apan pri*adi tentan' keunikan la'u 0aranan.
Menden'arkan =a'u CAu*lak5Au*lak Su1en'D melalui Kaset/ VA(
223
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan tentan elemen5elemen musik seperti : irama4 tempo4 nada serta
dinamika.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
224
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
;. Alat ! SUMBER BELA)AR
. Buku GSeni Budaya .
#. Kaset /VA( / 2ape Rekorder.
,. =a'u GAu*lak5+u*lak Su1en'C
<. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu menye*utkan keunikan
yan' ada pada la'u daerah
setempat
Mem*edakan keunikan la'u
etnik daerah dan la'u P<P
daerah setempat
2es tertulis 2es uraian 2uliskan tentan' keunikan
yan' ada pada la'u etnik daerah
setempat
0elaskan per*edaan
keunikan la'u P<P daerah serta
la'u etnik daerah setempat
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
225
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/ Seni Musik
Kelas / Semester : VII / I
!lokasi "aktu : . @ %& menit ( ,@ pertemuan )
Standar kompetensi : %. Men'ekspresikan diri melalui karya seni
Kompetensi dasar : %. Men'aransir se+ara sederhana karya la'u daerah
setempat
A. Tujuan Pe#=elajaran
Pada akhir pem*elajaran sis1a dapat :
Pertemuan 1-2 & 3
Menuliskan pola irama la'u model C8am*an' Sulin'C.
Men'aransir se+ara sederhana elemen5elemen musik la'u C8am*an' Sulin'C
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Musik (aerah
*. Berkarya Musik
(. Met&de
Model Pendekatan A2= dan =i)eskill
D. Lan+a' > lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan 1-2 & 3
a. Ke'iatan Pendahuluan
2anya ja1a* tentan' *er*a'ai hak terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai materi yan'
akan diajarkan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
8uru menyanyikan la'u model C8am*an' Sulin'C
226
Meneran'kan aransemen musik
Meneran'kan pem*a'ian alat musik pada ansam*le musik
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' elemen musik yaitu irama
Meneran'kan pola irama
Bersama sis1a merasakan pola irama den'an tepukan
Mem*entuk kelompok diskusi
Mendiskusikan pola irama C8am*an' Sulin'C *ersama kelompoknya
Mendiskusikan / mem*uat aransemen la'u C8am*an' Sulin'C *ersama
kelompoknya.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
227
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er Belajar
5 Buku CSeni Budaya .
5 =a'u5la'u etnik daerah
5 (VA(/+assette/'uru.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
menyanyikan la'u daerah
setempat
Menjelaskan prosedur
men'aransir la'u
men'aransir se+ara sederhana
den'an memperhatikan
elemen5elemen musik pada
la'u
Men'aransir la'u etnik daerah
setempat dalam dua suara
Mendemonstrasikan alat
musik ritmis den'an la'u
yan' telah diaransir
2es praktik/
Kinerja
2es 9ji
kerja
?yanyikan la'u daerah setempat
den'an *enar
Se*utkan +ara men'aransir la'u
Buatlah aransemen sederhana
dari la'u yan' diperden'arkan
Se*utkan , +ontoh la'u daerah
0a1a 2en'ah
!pa yan' dimaksud pola iramaH
2uliskan pola irama la'u
C8am*an' Sulin'C:
!pa yan' dimaksud aransemenH
Se*utkan *a'ian5*a'ian dalam
penyajian musik :
228
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Iormat penilaian
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
# #
# # #
, # #
% # #
- # #
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
229
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas/Semester : VII / (satu)
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #@ pertertemuan )
Standar kompetensi : %. Men'ekspresikan diri melalui karya seni musik.
Kompetensi dasar : %.# Menampilkan hasil aransemen karya la'u daerah
setempat.
. Menden'arkan etnik setempat
#. Mem*a+a notasi karya la'u etnik setempat.
,. Men'aransir se+ara sederhana la'u etnik daerah setempat.
%. Menyajikan hasil aransemen se+ara sederhana
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Praktek Musik
*. Berkarya Musik
(. Met&de Pe#=elajaran
Model pendekatan A2= dan =i)e Skill..
D. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan pertama dan kedua :
peserta didik melakukan tanya ja1a* sekitar materi pem*elajaran.
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Men'aransir se+ara sederhana den'an mem*erikan melodi kedua dari la'u etnik
setempat.
230
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Menuliskan pola irama la'u etnik setempat. (8am*an' Sulin')
Menampilkan aransemen la'u etnik setempat se+ara peroran'an atau kelompok.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
231
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Alat!Su#=er Belajar
!udio 6isual / pertunjukan musik daerah.
Buku teks
!lat musik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
menampilkan hasil aransemen
se+ara peroran'an atau
kelompok
Menampilkan hasil aransemen
den'an men''unakan
*er*a'ai alat musik
2es praktik/
Kinerja
2es 9ji
kerja
2ampilkan la'u hasil
aransemen se+ara kelompok
2ampilkan la'u hasil
aransemen se+ara peroran'an
Iormat Penilaian
?o !spek5aspek yan' dinilai
Penilaian
# , % -
2in''i rendah not
# Panjan' pendek not
, Ketepatan ke*utuhan
% Kelan+aran
0umlah
Keteran'an : B san'at kuran' % B *aik
# B kuran' - B san'at *aik
, B +ukup
232
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
233
( RPP )
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni 2ari
Standar Kompetensi : -. Men'apresiasi Karya Seni 2ari
Kompetensi (asar : -.. Men'identi)ikasi jenis karya seni2ari tun''al daerah
setempat
!lokasi "aktu : % 0am Pelajaran ( #@ pertemuan )
. Sis1a dapat menjelakan pen'ertian seni tari
#. Sis1a dapat menye*utkan % jenis ra'am tari tun''al daerah setempat
,. Menye*utkan , )un'si tari
%. Menye*utkan *entuk penyajian seni tari
-. Menye*utkan jenis tari tun''al
2ekun ( diligence )
B. Materi Pe#=elajaran
2ari tun''al daerah setempat
Pendekatan A2=4 li)e skill
D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
a) Ke'iatan Pendahuluan
2anya ja1a* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sis1a4moti6asi4persepsi da apresiasi

*) Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku re)erensi tentan' tari tun''al
Menyaksikan tari tun''al se+ara lan'sun' melalui audio 6isual
Elaborasi
234
Mendiskusikan ra'am 'erak tari 8am*yon' Banyamusan dan )un'si tari tun''al
daerah setempat
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+) Ke'iatan Penutup
pelajaran7
235
E. Alat dan Su#=er Belajar
Buku Re)erensi4Rekaman audio4 'uru/model
(iskripsi tari tun''al daerah setempat
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasikan jenis
karya seni tari tun''al daerah
setempat
Men'un'kapkan kesan se+ara
lisan tentan' keuni
kan seni tari tun''al daerah
setempat
Menye*utkan )un'si tari
tun''al dalam masyarakat
daerah setempat
tentan' jenis karya seni tari
tun''al daerah setempat
2es
2ertulis
Penu'asan
Indi6udual/
kelompok
Isian
Sin'kat
9raian
Pekerjaan
Rumah
0elaskan Pen'ertian Seni 2ari
Se*utkan dan jelaskan unsur5
unsur keindahan seni tari
Se*utkan jenis5jenis 2ari 2un''al
daerah setempat yan' kamu
ketahui
0elaskan )un'si 2ari 2un''al
daerah setempat
Buatlah Klipin' tentan' tari
. Iormat Penilaian
?o. Skor Perolehan Skor Maksimal Bo*ot Soal ?ilai 2iap Soal
#
,
%
#
#
,
,
#
#
,
,
&
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
236
( RPP )
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : -. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : -.#. Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan tari
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
. Sis1a mampu menye*utkan ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
#. Sis1a menyimpulkan ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
,. Sis1a mampu mem*uat ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
%. Sis1a mampu menampilkan tari tun''al daerah setempat
2ekun ( diligence )
2ari tun''al dari daerah setempat
Pendekatan A2=4 li)e skill 4model4 diskusi4+eramah
2anya ja1a* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sis1a4moti6asi4persepsi dan
apresiasi
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari tun''al daerah setempat
Men'amati ra'am 'erak tari tun''al sesuai )un'sinya se+ara lan'sun' melalui audio
6isual
237
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daearh setempat
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
238
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' ra'am 'erak tari
tun''al sesuai )un'sinya dari daearh setempat
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan *era'am
*entuk 2ari 2un''al daerah
setempat
Menye*utkan nama5nama tari
Menye*utkan unsur5unsur
2ari 2un''al daerah setempat
2es praktik/
kinerja
Penu'a5 san
kelompok
2es
Identi)ikasi
Pekerjaan
Rumah
Presentasikan hasil diskusi dan
*uatlah tan''apan tertulis
tentan' tari tun''al daerah
setempat yan' telah kalian
saksikan
Pelajarilah salah satu *entuk tari
tun''al daerah setempat se+ara
*erkelompok
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
239
( RPP )
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : .. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : .. Men'ekplorasi pola lantai 'erak tari tun''al daerah setempat
. Sis1a mampu mem*uat *era'am pola lantai *erdasarkan ra'am 'erak tari tun''al
daerah setempat
#. Sis1a mampu mempera'akankan pola lantai 'erak tari tun''al daerah setempat
2ekun ( diligence )
Pendekatan A2=4 li)e skill4diskusi4demontrasi
2anya ja1a* *er*a'ai hal yan' terkait den'an sis1a4moti6asi4persepsi dan apresiasi

#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
240
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daerah setempat
Mem*uat 'am*ar pola lantai 'erak tari tun''al dari daerah setempat
=atihan tari sesuai pola lantai 'erak tari tun''al dari daerah setempat
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
241
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' ra'am 'erak tari tun''al sesuai
)un'sinya dari daearh setempat
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men+ari *entuk pola lantai
2ari 2un''al daerah setempat
Menemukan pola lantai 'erak
*erdasarkan ra'am 'erak tari
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Kerja
Aarilah pola lantai yan' sesuai
untuk susunan ra'am tari
tun''al daerah setempat yan'
telah kalian pelajari
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
242
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : ..#. Mempera'akan tari tun''al daerah setempat
!lokasi "aktu : . 0am Pelajaran ( ,@ pertemuan )
. Sis1a mampu meran'kai 'erak5'erak tari tun''al daerah
setempat
#. Sis1a mampu men''unakan property tari tun''al daerah
setempat
,. Sis1a mampu memper'elarkan tari tun''al daerah setempat
2ekun ( diligence )
Pendekatan A2=4 li)e skill4 demontrasi
Pertemuan pertama, kedua dan ketiga :
243
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan ra'am 'erak tari tun''al dari daerah setempat
Mendiskusikan unsur5unsur tari tun''al dari daerah setempat
Mendemonstrasikan 'erak5'erak tari tun''al dari daerah setempat
Memper'elarkan tari tun''al dari daerah setempat
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
244
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat simpulan hasil pera'aan tari tun''al daerah setempat
Buku Re)erensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyajikan *entuk2ari
2un''al daerah setempat
sesuai den'an irin'annya
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Kerja
Pera'akan karya tari tun''al
*erdasarkan tari daerah yan' ada
di daerahmu sesuai den'an
irin'an musiknya
lem*ar penilaian
?< !spek yan' dinilai
Kriteria Penilaian
# , % -
2ehnik kaki
# 2ehnik tan'an
, Koordinasi 'erak kaki dan tan'an
% Kelenturan
245
-
Keserasian 'erak tari den'an musik
pen'irin' dan penji1aannya
. Penyajian
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
- B ( san'at *aik )
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
246
RPP
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni 2eater)
!lokasi "aktu : % $ %& Menit ( #@ pertemuan )
Standar Kompetensi: /. Men'apresiasi Karya Seni 2eater
Kompetensi (asar : /. Men'identi)ikasi jenis karya seni teater daerah setempat .
Peserta didik mampu
. Menye*utkan pen'ertian seni drama/ teater.
#. Menye*utkan *entuk karya seni drama/ teater daerah setempat
,. Menye*utkan ra'am drama/ teater daerah
%. Menye*utkan )un'si drama/ teater di daerah
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater daerah setempat: pen'ertian4 *entuk4 ra'am4 dan )un'si
Pertemuan pertama dan kedua
moti6asi4persepsi dan apresiasi
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 pen'ertian4 dan menyampaikan
man)aat pem*elajaran.
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Pem*ahasan seni teater daerah
247
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik mem*a+a *uku re)erensi tentan' seni teater daerah
Peserta didik mem*uat synopsis tentan' konsep seni teater 4 *entuk ra'am4 dan
)un'si
Peserta didik melihat pertunjukan seni teater daerah
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
248
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
#. Rekaman karya seni teater daerah
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan unsur5unsur seni
pertunjukan
Mendeskripsikan karya seni
teater daerah setempat sesuai
den'an )un'sinya
2es ter5
tulis
2es
9raian
Se*utkan , unsur seni
pertunjukan.
Se*utkan )un'si karya teater di
daerahmu.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
249
( RPP )
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : # $ %& Menit
Standar Kompetensi: /. Men'apresiasi Karya Seni 2eater
Kompetensi (asar : /.# Menampilkan Sikap !presiati) 2erhadap Keunikan (an
Pesan Moral Seni 2eater (aerah Setempat .
Peserta didik mampu
. Mem*uat sinopsis dari karya seni teater daerah setempat yan' dilihat
#. Mempresentasikan keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater daerah setempat: pen'ertian4 *entuk4 ra'am4 dan )un'si
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 pen'ertian4 dan menyampaikan
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik mempresentasikan hasil pen'amatan seni teater daerah
250
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik mem*uat synopsis tentan' seni teater yan' dilihat
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
251
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat sinopsis dari karya
seni teater daerah setempat
yan' dilihat
Menye*utkan keunikan dan
pesan moral seni teater daerah
setempat
2es
praktik
/kinerja
2es
identi)ikasi
Buatlah sinopsis dari pertunjukan
karya seni teater daerah setempat
yan' kamu lihat
Presentasakan keunikan dan
pesan moral dari pertunjukan
teater yan' dilihat
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
252
(RPP)
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : 3. Men'ekspresikan (iri Melalui Karya Seni 2eater
Kompetensi (asar : 3. Men'eksplorasi teknik olah tu*uh4 olah pikir4 dan
olah suara .
Peserta didik mampu
. Melakukan teknik olah tu*uh
#. Melakukan teknik olah pikir
,. Melakukan teknik olah suara
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
Pertunjukan seni drama/teater daerah setempat
Pendekatan kontekstual4 demonstrasii dan tu'as
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 pertunjukan seni drama4 dan
menyampaikan man)aat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik Melakukan teknik olah tu*uh4 oleh pikir dan oleh suara.
253
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik melakukan latihan teknik olah tu*uh
Peserta didik melakukan latihan teknik olah pikir
Peserta didik melakukan latihan teknik olah suara
8uru men'e6aluasi latihan peserta didik
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
254
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan teknik olah tu*uh4
olah pikir dan olah suara
2es
Praktik /
kierja
2es uji
petik kerja
=akukanlah latihan teknik
a. olah tu*uh
*. olah )ikir
+. olah suara
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
255
(RPP)
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi: 3. Men'ekspresikan (iri Melalui Karya Seni 2eater
Kompetensi (asar : 3.# Meran+an' pertunjukan teater daerah setempat
Peserta didik mampu
. Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
Pendekatan kontekstual4 tanya ja1a*i dan tu'as
apresiasi dan moti6asi
256
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara mem*uat skenario
pertunjukan seni teater.
Peserta didik mem*uat skenario pertunjukan seni teater
8uru memeriksa hasil skenario pertunjukan seni teater yan' di*uat peserta didik
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
257
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
#. Aontoh skenario seni teater daerah
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ren+ana pertunjukan
teater daerah setempat
2es
Praktik /
kierja
2es uji
petik kerja
Susunlah se*uah ren+ana
pertunjukan teater daerah
setempat
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
258
(RPP)
S;K<=!> : ...........................
M!2! P;=!0!R!? : Seni Budaya (Seni 2eater)
K;=!S / S;M;S2;R : VII /
!=<K!SI "!K29 : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : 3. Men'ekspresikan diri melalui karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : 3., Menerapkan prinsip kerjasama dalam *erteater.
.
Peserta didik mampu
. Melakukan prinsip kerjasama dalam *erteater
#. Menampilkan karya teater dari daerah setempat di kelas
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
Pendekatan kontekstual4 latihan dan demonstrasi.
259
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik Melakukan prinsip kerjasama dalam *erteater
Peserta didik Menampilkan karya teater dari daerah setempat di kelas
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara *ekerjasama dalam
Peserta didik *erlatih *ersama pertunjukan seni teater
Peserta didik menampilkan hasil latihan *ersama.
8uru men'e6aluasi penampilan hasil latihan *ersama seni teater.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
260
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
#. Perlen'kapan pertunjukan seni teater.
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan prinsip kerjasama
dalam *erteater
Menampilkan karya teater
dari daerah setempat di kelas
2es
Praktik /
kierja
2es uji
petik kerja
=akukanlah latihan teater
*ersama sesuai den'an tema
2ampilkan karya yan' sudah
dilatihkan didepan kelas/sekolah
261
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
262
263
264
(KTSP)
(RPP) (RPP)
Kela"!Se#e"ter : $II !4
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
265
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
K;=!S/S;M;S2;R : VII/#
!=<K!SI "!K29 : #$ %& Menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : J. Men'apresiasi Karya Seni Rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : J. Men'indeti)ikasi jenis karya seni rupa terapan daerah
setempat
Sis1a mampu :
. Men'umpulkan data *erupa 'am*ar +ontoh karya seni rupa terapan daerah setempat
#. Menye*utkan jenis karya seni rupa terapan daerah setempat.
,. Mem*uat 'am*ar +ontoh karya seni rupa terapan daerah setempat
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K
Karya seni rupa terapan daerah setempat
Pendekatan A2= : demonstrasi dan penu'asan
D. LANGKA/6LANGKA/ KEGIATAN PEMBELA)ARAN:
Mem*erikan in)ormasi kompetensi dasar yan' akan di+apai sis1a
diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Mem*a+a re)erensi jenis karya seni rupa.
Peserta didik Melihat tayan'an 'am*ar karya seni rupa terapan daerah setempat.
266
Peserta didik Mendiskripsikan karya seni rupa terapan daerah setempat *erdasarkan
teknik pem*uatannya.
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
267
,. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan data *erupa 'am*ar +ontoh karya seni rupa terapan daerah setempat
Menyimpulkan materi pem*elajaran
E. SUMBER BELA)AR
Media elektronik lap top dan =A( proyektor
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi karya seni
rupa terapan daerah setempat.
Mendiskripsikan karya seni
rupa terapan daerah setempat
*erdasarkan teknik
pem*uatannya
Penu'asan
indi6idu/
kelompok
2u'as
rumah
Kumpulkan data *erupa 'am*ar5
'am*ar karya seni rupa terapan
di daerahmu dan *uatlah
diskripsi +iri5+iri khusus karya
seni rupa terapan daerahmu
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
268
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : %$ %& Menit ( #@ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : J. Men'apresiasi Karya Seni Rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : J.# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan 'a'asan
teknik karya seni rupa terapan daerah setempat
Sis1a mampu :
. Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan
#. Mem*uat klipin' tentan' karya seni rupa terapan daerah setempat
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K
sikap apresiati) terhadap keunikan
!presiasi karya seni rupa terapan daerah setempat
diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
tentan' keunikan 'a'asan dan teknik pem*uatan hasil seni rupa terapan daerahmu
269
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
Mem*uat klipin' tentan' karya seni rupa terapan daerah setempat
Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
270
,. Ke'iatan Penutup
tu'as se*elumnya dan *erikan tan''apan tentan' keunikan 'a'asan dan teknik
pem*uatan hasil seni rupa terapan daerahmu
E. SUMBER BELA)AR
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
dalam *entuk klipin' tentan'
keunikan 'a'asan dan teknik
karya seni rupa terapan daerah
setempat
Penu'asan
indi6idu/
kelompok
2u'as
Proyek
Buatlah klipin' den'an
men'am*il data 'am*ar *erikut
diskripsinya dari tu'as
se*elumnya dan *erikan
tan''apan tentan' keunikan
'a'asan dan teknik pem*uatan
hasil seni rupa terapan
daerahmu
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
271
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : % $ %& Menit ( #@ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : &. Men'ekspresikan diri melalui karya senI rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : &. Men''am*ar *entuk den'an o*yek karya seni rupa terapan
ti'a dimensi dari daerah setempat

Sis1a mampu :
. Mendeskripsikan *entuk den'an o*yek karya seni rupa terapan ti'a dimensi.
#. Menye*utkan *ahan yan' dapat di*uat keramik.
,. Menye*utkan Ma+am5ma+am jenis4 *entuk4 dan karakter hasil karya seni rupa terapan ti'a
dimensi daerah setempat
%. Mem*uat Bentuk5*entuk2open'
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K
Ma+am5ma+am jenis4 *entuk4 dan karakter hasil karya seni rupa terapan ti'a dimensi
daerah setempat
Bentuk5*entuk2open'
diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
272
Men'amati +ontoh5+ontoh karya seni rupa terapan ti'a dimensi daerah setempat
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
Mem*uat 'am*ar *entuk topen'
Ma+am5ma+am jenis4 *entuk4 dan karakter hasil karya seni rupa terapan ti'a dimensi
daerah setempat
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
273
,. Ke'iatan Penutup
Mem*uat sketsa 'am*ar topen'
E. SUMBER BELA)AR
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat sketsa 'am*ar
topen'
Men''am*ar *entuk topen'
dari daerah setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
Buatlah 'am*ar topen' yan'
ada di daerahmu4 men''unakan
media yan' kamu miliki4
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.

274
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : % $ %& Menit ( #@ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : &. Men'ekspresikan diri melalui karya senI rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : &.# Mem*uat karya seni kriya den'an teknik dan
+orak daerah setempat

Sis1a mampu :
. Mendeskripsikan konsep keramik
#. Mendeskripsikan konsep keramik se*a'ai *enda pakai
,. Mendeskripsikan konsep keramik se*a'ai dan *enda hias.
%. Menye*utkan *ahan yan' dapat di*uat keramik.
-. Menye*utkan lima alat yan' dapat di'unakan untuk mem*uat keramik.
.. Menye*utkan lima teknik pem*uatan keramik.
/. Meran+an' keramik *enda pakai.
3. Meran+an' keramik *enda hias.
J. Mem*uat karya seni kriya keramik *enda pakai den'an teknik dan
+orak daerah (Banten).
&. Mem*uat karya seni kriya keramik *enda hias den'an teknik dan
+orak daerah (Banten).
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K
Konsep keramik se*a'ai *enda pakai dan *enda hias4 jenis4 *ahan4 alat4 dan teknik
pem*uatan
275
diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*a+a re)erensi kriya keramik
Melihat tayan'an 'am*ar keramik *enda pakai dan *enda hias
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
Meran+an' keramik *enda pakai dan *enda hias
Mem*uat keramik *enda pakai
Mem*uat keramik *enda hias
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
276
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
Menunjukkan ran+an'an keramik ter*aik dari sis1a
E. SUMBER BELA)AR
Benda5*enda kriya keramik
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat topen' den'an
teknik dan +orak daerah
setempat
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
Buatlah se*uah topen' yan'
men+erminkan kekhasan dan
+orak daerahmu
0elaskan konsep keramik:
0elaskan konsep keramik se*a'ai
*enda pakai:
0elaskan konsep keramik se*a'ai
*enda hias:
Se*utkan *ahan yan' dapat
di*uat keramik:
Se*utkan lima alat yan' dapat
di'unakan untuk mem*uat
keramik:
Se*utkan lima teknik pem*uatan
keramik:
277
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Buatlah ran+an'an keramik
*enda pakai:
Buatlah ran+an'an keramik
*enda hias:
Buatlah seni kriya keramik
*enda pakai den'an teknik dan
+orak (Banten).:
Buatlah seni kriya keramik
*enda hias den'an teknik dan
+orak (Banten).:
Aontoh lem*ar penilaian hasil karya seni rupa/ kriya keramik
!spek5aspek yan' dinilai
Penilaian
# , % -
8a'asan
Kreati6itas
2eknik / *entuk
Karakteristik
Keteran'an
B san'at kuran'4 # B kuran'4 , B +ukup4 % B *aik4 dan - B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
278
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : # $ %& Menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : &. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : &., Menyiapkan karya seni rupa hasil *uatan sendiri untuk
pameran kelas atau sekolah
Sis1a mampu :
. Mendeskripsikan konsep pameran seni rupa
#. Mem*uat peren+anaan pameran karya seni rupa dua dimensional
dan ti'a dimensional *uatan sendiri di kelas
,. Mem*uat kelen'kapan pameran seni rupa di kelas
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K :
Pameran karya seni rupa daerah setempat4 meliputi: konsep4 )un'si4
perlen'kapan4 dan peren+anaan.
(. MET-DE PEMBELA)ARAN :
Pendekatan A2= : Porto)olio pamer4 pem*erian tu'as.
D. LANGKA/6LANGKA/ KEGIATAN PEMBELA)ARAN
2anya ja1a* *er*a'ai hal terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai
materi yan' akan diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku teks tentan' pameran
Menyiapkan ren+ana pameran4 dan mem*entuk kepanitiaan pameran.
279
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat proposal pameran seni rupa di kelas
Mem*uat *uku tamu4 katalo'4 dan la*el karya
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
280
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR :
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Meran+an' pameran karya
seni rupa *uatan sendiri di
kelas
Penu'asan
indi6idu/
kelompok
2u'as
rumah
Buatlah Proposal pelaksanaan
pameran hasil karya sis1a di
kelas.
0elaskan konsep pameran seni
rupa:
Buatlah peren+anaan pameran di
kelas hasil karya *uatan sendiri:
Buatlah susunan panitia pameran
kelas:
Buatlah katalo' untuk ke'iatan
pameran di kelas:
Aontoh lem*ar penilaian proposal pameran seni rupa
A",e6a",e yan+ dinilai
Penilaian
% 4 : 9 ;
Sistematika proposal
Kepanitiaan pameran
Kesesuaian an''aran dan *elanja
Kreati6itas a+ara pameran
Keteran'an
281
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.

282
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : #$%& Menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : &. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
K<MP;2;?SI (!S!R : &.% Menata karya seni rupa hasil *uatan sendiri dalam
Bentuk pameran kelas atau sekolah

Sis1a mampu :
. Mem*uat denah ruan' pameran seni rupa di kelas
#. Menata karya seni rupa di kelas
2ekun ( diligence )
B. MATERI P-K-K :
(enah ruan' pameran seni rupa
Penataan karya seni rupa di kelas.
(. MET-DE PEMBELA)ARAN :
Pendekatan A2=4 Porto)olio pamer4 pem*erian tu'as
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menata karya seni rupa di ruan' pameran.
*elajar lain7
283
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat denah ruan' pameran seni rupa di kelas.
Pelaksanaan pameran.
Penilaian proses pelaksanaan pameran
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
284
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR :
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melaksanakan pameran karya
seni rupa dua dan ti'a dimensi
*uatan sendiri maupun oran'
lain di kelas atau sekolah
2es praktik/
kinerja
9ji Petik
Kerja
=aksanakan pameran hasil
karyamu sesuai den'an tema
yan' telah ditentukan di
kelas/sekolah
Aontoh lem*ar penilaian penyelen''araan pameran seni rupa
Penilaian
# , % -
(enah ruan' pameran
Penataan karya
Kelen'kapan pameran
2an''apan pen'unjun'
Keteran'an
B san'at kuran'. # B kuran'
, B +ukup % B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
285
286
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II (tuju')
Se#e"ter : 4 (+ena,)
Al&a"i 7atu : 9 8 95 #enit ( 48 ,erte#uan )
Standar &#,eten"i : %%. Men+a,re"ia"i arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : %%.% Men+identi?ia"i ra+a# jeni" #u"i daera'.
Tujuan Pe#=elajaran
Pada akhir pelajaran sis1a dapat:
Menye*utkan judul la'u yan' diperden'arkan.
Menye*utkan elemen la'u seperti4 irama4 nada4 tempo dan dinamika la'u.
Menjelaskan makna dari la'u jenis musik daerah.
2ekun ( diligence )
Materi Ajar
a. Struktur Iormal Musik (aerah
*. =a'u daerah 0a1a Barat CManuk (adaliD oleh : Sam*as
Met&de Pe#=elajaran
Model pendekatan Atl dan li)e skill
Lan+a' > lan+a' ,e#=elajaran
Peretmuan pertama dan kedua!
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Melakukan tanya ja1a* tentan' la'u yan' sudah diperden'arkan.
287
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Menden'arkan la'u5la'u 0a1a Barat melalui A(/VA(/kaset/'uru.
Mendiskusikan tentan' elemen musik seperti irama4 tempo4 nada4 serta dinamika.
Mem*erikan tan''apan pri*adi se+ara lisan atau tertulis.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
288
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Alat!Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
=a'u daerah CManuk (adaliD
VA(4 A(4 kaset4 'uru
Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
men'identi)ikasi *era'am
la'u dan karya musik dari
tokoh daerah setempat
Menye*utkan nama alat
musik pen'irin'
2es 2ertulis 2es uraian
Se*utkan , judul la'u tradisional
daerahmu *eserta nama
pen+iptanya
Se*utkan nama alat musik
pen'irin'nya
Berikan tan''apan tentan' unsur
musik yan' diperden'arkan
Se*utkan nama irama4 dinamika4
tempo la'u yan'
diperden'arkan:
di'unakan dalam la'u yan'
diperden'arkan:
0elaskan nama pen+ipta la'u
CManuk (adaliD
Aeritakan makna la'u CManuk
(adaliD yan' kalian den'arkan:
Se*utkan tanda mula pada la'u
CManuk (adaliD
Iormat penilaian
289
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
# #
# # #
, # #
% # #
- # #
& &
Keteran'an : ?ilai tiap soal a/* @ +.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
290
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela"!Se#e"ter : $II ! 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %.% Men+e",re"ian arya "eni #u"i.
K&#,eten"i da"ar : %.%.4 Menunjuan "ia, a,re"iati? ter'ada,
eunian la+u daera' "ete#,at.
I. Tujuan Pe#=elajaran
Mem*erikan tan''apan tentan' unsur musik yan' diperden'arkan se+ara lisan dan tertulis.
2ekun ( diligence )
II. Materi Ajar
a. Struktur Iormal Musik (aerah
*. =a'u CKarata'an Pahla1anD.
III. Met&de Pe#=elajaran
Model pendekatan A2l dan =i)eskill
I$. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran

#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*erikan tan''apan tentan' unsur musik yan' diperden'arkan
se+ara lisan dan tertulis.
*elajar lain7
291
lapan'an.
Elaborasi
8uru mem*entuk kelompok diskusi.
8uru memperden'arkan la'u CKarata'an Pahla1anD melalui VA(.
(en'an kelompoknya sis1a mem*erikan tan''apan pada la'u yan' diperden'arkan.
Masin'5masin' kelompok mem*erikan tan''apan se+ara lisan.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
$. Alat!Su#=er Belajar
Buku C Seni Budaya .
VA(4/+assete/'uru
292
=a'u CKarata'an Pahla1anD.
293
$I. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mempresentasikan keunikan
la'u daerah setempat
Se*utkan , keunikan dan +iri
la'u daerah setempat
Berasal dari daerah manakah
la'u CKarata'an Pahla1anDH
Memakai tan''a nada apakah
Ba'aimana +ara menyanyikan
Ba'aimana pendapatmu tentan'
ke*eradaan la'u daerah pada era
sekaran'H
Siapa pen+ipta la'u CKarata'an
Pahla1anDH
Iormat penilaian
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
#& #&
# #& #&
, #& #&
% ,& ,&
- & &
&& &&
0umlah *o*ot soal sama den'an nilai tertin''i
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
294
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II ! 4
Standar &#,eten"i : %.% Men+a,re"ia"i arya "eni #u"i
eunian la+u daera' "ete#,at.
%. Tujuan Pe#=elajaran
a. Menye*utkan unsur keunikan musik daerah setempat.
2ekun ( diligence )
4. Materi Ajar
Struktur Iormal Musik (aerah
:. Met&de Pe#=elajaran
,. Model pendekatanA2= dan =i)e skill
9. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menye*utkan unsur keunikan musik daerah setempat
*elajar lain7
lapan'an.
295
Elaborasi
8uru memperden'arkan tem*an' !smarandana.
(en'an kelompoknya sis1a mendiskusikan tem*an' !smarandana7 tan''a nada
yan' dipakai4 mendiskusikan unsur keunikan tem*an' !smarandana
Mempresentasikan hasil kerja kelompok.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
;. Alat ! Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
2ape re+order4 +assete4 tem*an' !smarandana.
296
<. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi +iri5+iri la'u
daerah setempat
Se*utkan , nama tokoh musik
daerah setempat
Se*utkan jad1al la'u yan'
diperden'arkan pada tape
re+orderH
Memakai tan''a nada apakah
tem*an' !smarandanaH
2ulislah syair la'u terse*ut:
(imanakah letak unsur keunikan
pada tem*an' !smarandanaH
Iormat penilaian
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
& &
# #& #&
, #& #&
% #& #&
- ,& ,&
&& &&
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
297
298
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II (tuju')
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : < 8 95 #enit ( :@ Perte#uan )
Standar &#,eten"i : %4. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni #u"i.
K&#,eten"i da"ar : %4.% Men+aran"ir "e1ara "eder'ana la+u daera'
"ete#,at.
Menyanyikan la'u daerah C 8elan' si Paku 8elan'D se+ara kelompok.
Menulis elemen5elemen musik seperti7 nada4 irama4 dan dinamika la'u daerah yan'
diden'ar.
Mem*uat nada5 nada melodi selin'an se+ara sederhana.
Men'aransir se+ara sederhana la'u daerah yan' diden'ar.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Berkarya Musik daerah
Model pendekatan A2= dan =i)e skill.
Pertemuan Pertama" kedua dan ketiga!
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Memperden'arkan satu *entuk arr. Musik melalui A(/tape.
peserta didik Menirukan/menyanyikan la'u daerah yan' diden'ar.
299
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Memulai *erlatih menulis aransemen den'an dipandu 'uru.
Mem*a'i sis1a dalam - kelompok dan menentukan alat musik pen'irin'
Mendiskusikan unsur5unsur la'u yan' akan diaransir
2iap kelompok men'aransir se+ara sederhana la'u yan' *er*eda
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
300
Menanyakan kepada sis1a *a'aimana tan''apan dan perasaannya *isa menyusun /
mem*uat karya arr. Sendiri.
Mem*uat kesimpulan hasil la'u yan' akan diaransir.
E. Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
=a'u5la'u daerah
(V(4 VA(4 A(4 kaset tape re+order /'uru
301
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
menyanyikan la'u daerah
setempat
men'aransir se+ara sederhana
karya la'u daerah setempat
Men'aransir la'u yan' *er*eda
se+ara kelompok
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik Kerja
?yanyikanlah , judul
la'u yan' sudah diperden'arkan
Buatlah partitur aransemen dalam
*entuk yan' siap ditampilkan
2ampilkan la'u yan' telah
diaransir se+ara kelompok
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
Ketrampilan *ermain musik
# Kekompakan kelompok
, >armoni
% Kreati6itas
- Penampilan
0umlah
Keteran'an +eklis pada an'ka :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
302
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $II (tuju')
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : 9 8 95 #enit ( 48 ,erte#ua )
Standar kompetensi : #. Men'ekspresikan diri melalui karya seni musik
Kompetensi dasar : #.# menyajikan karya seni musik daerah setempat
se+ara peroran'an dan *erkelompok di kelas.
Indikator :
Mem*uat peren+anaan pa'elaran
Menyanyikan la'u daerah setempat den'an
aransemen sederhana
. Mem*entuk susunan panitia pa'elaran.
#. Menyanyikan la'u daerah 0a1a Barat se+ara peroran'an
,. Menyanyikan la'u daerah 0a1a Barat den'an aransemen sederhana se+ara kelompok.
2ekun ( diligence )
a. Berkarya Musik (aerah
*. Per'elaran Kelas

Model pendekatan A2= dan =i)eskill.
Pertemuan pertama dan kedua!
a. Ke'iatan pendahuluan
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyanyikan la'u daerah 0a1a Barat den'an aransemen sederhana
303
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Berlatih memainkan hasil aransemen
Menyajikan hasil aransemen se+ara sederhana *aik peroran'an maupun *erkelompok
Mem)asilitasi peserta didik melakukan pameran4 turnamen4 )esti6al4 serta produk
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
304
Menyimpulkan hasil diskusi kelompok tentan' la'u daerah 0a1a Barat.
Buku CSeni Budaya .
Aassette/(VA(/'uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyajikan hasil
aransemen karya musik
daerah setempat
Menyajikan hasil
aransemen se+ara kelompok
dan peroran'an
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik Kerja
2ampilkan hasil
aransemen kamu den'an alat
musik pen'irin' yan' dipilih
Menye*utkan susunan
panitia pa'elaran:
?yanyikan la'u daerah
0a1a Barat se+ara peroran'an:
?yanyikan la'u daerah
0a1a Barat den'an aransemen
sederhana se+ara kelompok.
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
Intonasi la'u
# !rtikulasi
, Ketepatan ketukan
% >armonis
0umlah
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
305
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
306
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kelas / Semester : VII / #
Standar Kompetensi : ,. Men'apresiasi karya seni tari
Kompetensi (asar : ,. Men'identi)ikasi jenis karya seni tari *erpasan'an/
Kelompok
!lokasi "aktu : # @ %& 0am Pelajaran
A.Tujuan Pe#=elajaran
Sis1a mampu menye*utkan jenis tari *erpasan'an/kelompok daerah setempat
Sis1a mampu menjelaskan ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok daerah setempat
Sis1a mampu memdemontrasikan ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok
2ekun ( diligence )
2ari *erpasan'an/kelompok daerah setempat
(.Met&de Pe#=elajaran
Pendekatan A2=4 li)e skill4 demontrasi4+eramah

#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Sis1a mampu menjelaskan ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok daerah setempat
*elajar lain7
307
lapan'an.
Elaborasi
Mem*edakan ra'am tari *erpasan'an /kelompok daerah setempat
Menunjukkan ra'am 'erak tari *erpasan'an /kelompok daerah setempat
Mendemonstrasikan 'erak5'erak taritari *erpasan'an /kelompok
Mem*erikan tan''apan se+ara sekelompok lisan K tulisan
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Buku Re)erensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model4tari etnik daerah4VA(/kaset
308
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan nama
*er*a'ai tari
*erpasan'an/kelompok daerah
setempat
Men'elompokkan
ra'am 'erak seni tari
setempat
Menjelaskan ra'am
tari *erpasan'an/ kelompok
dari daerah setempat
2es 2ertulis Isian
Sin'kat
2es uraian
Se*utkan jenis5jenis tari
*erpasan'an/kelompok di
daerahmu
0elaskan )un'si tari
daerah *erpasan'an/kelompok
yan' ada di daerahmu
Se*utkan , judul tarian
daerah *erpasan'an/kelompok di
daerah mu.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
309
310
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : ,.#. Men'identi)ikasi jenis karya seni tari *erpasan'an/
kelompok daerah setempat
. Sis1a mampu mempunyai 1a1asan tentan' tari etnik daerah setempat
#. Sis1a mampu men'amati tari etnik *erpasan'an/ kelompok se+ara lan'sun'/ melauai
audio 6isual
,. Sis1a mampu mendiskusikan tentan' tari *erpasan'an/ kelompok daerah setempat
%. Sis1a mampu menpresentasikan tentan' hasil diskusi tari *erpasan'an/ kelompok
daerah setempat
-. Sis1a mampu mem*uat uraianse+ara lisan dan tulisan
2ekun ( diligence )
2ari *erpasan'an / kelompok dari daerah setempat

*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari *erpasan'an/ kelompok melalui audio
6isual/model
311
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan unsur5unsur tari *erpasan'an/ kelompok
2anya ja1a* tentan' jenis5jenis tari *erpasan'an
Menye*utkan ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok dari daerah setempat
Menjelaskan kera'aman tari *erpasan'an/kelompok *erdasarkan )un'sinya dalam
masyarakat daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
312
Buku Re)erensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model4kaset
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'un'kapkan rasa/kesan
tentan' tari
setempat
Mem*uat +atatan
keunikan tari
setempat
Penu'asan
Indi6iduak/
kelompok
Pekerjaan
rumah
Buatlah tan''apan
tertulis tentan' keunikan seni
tari *erpasan'an/ kelompok
daerah setempat.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
313
( RPP )
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : & @ %& 0am Pelajaran ( -@ pertemuan )
Standar Kompetensi : %. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : %.. Men'eksplorarasikan pola lantai 'erak tari *erpasan'an /
kelompok daerah setempat.
A. Tujuan Pe#=elajaran :
Sis1a mampu :
. Mem*uat komposisi tari *erpasan'an/kelompok daerah 0a1a 2en'ah
#. Men'ekspresikan 'erak tari dari o*yek yan' diamati
,. Menyusun 'erak tari yan' telah diamati
%. Men'ekspresikan 'erak tari *erpasan'an
2ekun ( diligence )
Bera'am tari etnik *erpasan'an/kelompok 0a1a 2en'ah
(emonstrasi4 pendekatan A2=4 =i)e skill
Pertemuan pertama" kedua" ketiga" keempat dan kelima
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
314
Menyaksikan dan men'amati tari merak dan 'am*yon' melalui audio 6isual
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan pola lantai tari *erpasan'an / kelompok dari tayan'an yan' diamati.
Mem*uat pola lantai tari *erpasan'an / kelompok
=atihan tari merak sesuai den'an komposisi yan' telah di*uat
Menampilkan tari merak yan' telah diran+an'kan
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
315
Mem*uat kesimpulan tentan' tari merak yan' telah ditampilkan
Saran5saran dari 'uru
Buku Panduan4 audio/6isual4 model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men+ari pola lantai 'erak tari
*erpasan'an/kelompok dari
daerah setempat
Menuliskan pola lantai 'erak
tari *erpasan'an/kelompok
daerah setempat
Memera'akan pola
lantai 'erak tari
daerah
2es praktik/
kinerja
2es 2ulis
keterampi5
lan
2es 9ji
Kerja
Buatlah *entuk pola lantai tari
daerah *erpasan'an/ kelompok
*erdasarkan apa yan' sudah
kalian pelajari
Pera'akan *entuk pola lantai tari
yan' telah kalian *uat *ersama
Aontoh lem*ar pen'amatan
Kriteria Penilaian
# , % -
2ehnik kaki
# 2ehnik tan'an
, Keselarasan 'erak kaki dan tan'an
% ;kspresi
- Penampilan
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
- B ( san'at *aik )
316
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
317
( RPP )
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : . @ %& 0am Pelajaran
Kompetensi (asar : %.#. Memera'akan tari tun''al dan *erpasan'an/kelompok
daerah setempat
Sis1a mampu :
. Menyajikan satu *entuk tari etnik *erpasan'an/kelompok dari daerah
setempat Menarikan satu *entuk tari etnik *erpasan'an/kelompok den'an ekspresi yan'
*enar
2ekun ( diligence )
2ari *erpasan'an/kelompok daerah setempat
(emonstrasi4 +eramah4 o*ser6asi4 9njuk kerja
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan4 men'amati tari *erpasan'an/kelompok dari daerah setempat
*elajar lain7
318
lapan'an.
Elaborasi
=atihan tari *erpasan'an/kelompok dari daerah setempat
Menyajikan satu *entuk tari *erpasan'an/kelompok dari daerah setempat
Mem*a1akan satu *entuk tari *erpasan'an/kelompok den'an ekspresi
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil pen'amatan tari *erpasan'an/kelompok dari daerah
setempat

8uru tari/Model4 audio 6isual tari etnik ja1a ten'ah4 tape re+order
319
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menarikan tari
daerah sesuai den'an irin'an
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Kerja
Sajikan Pertujukan karya tari
di depan kelas *erdasarkan apa
yan' sudah kalian pelajari
*ersama
Aontoh lem*ar penilaian
Kriteria Penilaian
# , % -
2eknik kaki
# 2eknik tan'an
% ;kspresi
- 8erak tari den'an musiknya
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
- B ( san'at *aik )
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
320
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : -. Men'apresiasi karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : -. Men'identi)ikasi jenis karya seni teater daerah
setempat .
Peserta didik mampu
. Menye*utkan *era'am jenis karya seni teater daerah setempat
#. Menunjukkan *era'am 'aya seni teater daerah setempat
,. Menye*utkan *entuk penyajian karya seni teater daerah
setempat
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater daerah setempat
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 seni teater4 dan menyampaikan
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik menjelaskan jenis karya seni teater daerah setempat .
321
materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam takam*an' jadi 'uru
*elajar lain7
mem)asilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antara peserta didik
den'an 'uru4 lin'kun'an4 dan sum*er *elajar lainnya7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik mem*a+a *uku re)erensi tentan' seni teater daerah
8uru mem*ahas seni teater daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
322
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan *era'am
jenis karya seni teater daerah
setempat
Menunjukan *era'am
'aya seni teater daerah
setempat
2es tertulis 2es uraian
Se*utkan # jenis karya seni
teater yan' ada di daerahmu
Se*utkan # 'aya seni teater
Se*utkan # *entuk
penyajian teater
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
323
324
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : -. Men'apresiasi karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : -.# Menunjuklkan sikap apresiati) terhadap keunikan
dan pesan moral seni teater daerah setempat .
Peserta didik mampu
. Mem*uat tan''apan se+ara lisan terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah
setempat
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater daerah setempat
moti6asi dan apresiasi
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 seni teater4 dan menyampaikan
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*uat tan''apan se+ara lisan terhadap keunikan dan pesan moral
seni teater daerah setempat.
*elajar lain7
325
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik mempresentasikan hasil pen'amatan seni teater daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
326
327
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan *entuk
penyajian karya seni teater
daerah setempat
Men'un'kapkan
tan''apan terhadap keunikan
dan pesan moral seni teater
daerah setempat
2es praktik/
kinerja
2es
identi)ikasi
Ba'aimana tan''apanmu
terhadap keunikan dan pesan
moral seni teater daerahmu
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
328
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : .. Men'ekspresikan diri melalui karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : .. Men'eksplorasi teknik olah tu*uh4 olah pikir4 dan
olah suara .
Peserta didik mampu
. Melakukan teknik olah tu*uh
#. Melakukan teknik olah pikir
,. Melakukan teknik olah suara
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Melakukan teknik olah tu*uh4 olah pikir4 dan olah suara
329
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik melakukan latihan teknik olah tu*uh
Peserta didik melakukan latihan teknik olah pikir
Peserta didik melakukan latihan teknik olah suara
8uru men'e6aluasi latihan peserta didik
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
330
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan teknik olah tu*uh4
olah pikir dan olah suara
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukanlah teknik :
olah tu*uh
olah )ikir
olah suara
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
331
332
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
K<MP;2;?SI (!S!R : ..# Meran+an' pertunjukan teater daerah setempat
Peserta didik mampu
. Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
Pendekatan kontekstual4 tanya ja1a*i dan tu'as
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*uat skenario pertunjukan teater daerah setempat
*elajar lain7
333
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara mem*uat skenario
Peserta didik mem*uat skenario pertunjukan seni teater
8uru menyeleksi naskah skenario pertunjukan seni teater yan' di*uat peserta didik
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
334
E .SUMBER BELA)AR
#. Aontoh skenario seni teater daerah
335
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ren+ana pertunjukan
teater daerah setempat
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
susunlah se*uah ren+ana
pertunjukan sesuai den'an tema
dan peran yan' sudah ditentukan
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.

336
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
K<MP;2;?SI (!S!R : .., Menerapkan prinsip kerjasama dalam *erteater.

.
Peserta didik mampu
. Melakukan latihan teater sesuai den'an tema dan peran masin'5masin'
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Melakukan latihan teater sesuai den'an tema dan peran masin'5masin'
*elajar lain7
337
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik mem*a'i peran sesuai den'an tema yan' dimainkan
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E .SUMBER BELA)AR
338
339
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan latihan teater
sesuai den'an tema dan peran
masin'5masin'
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukan latihan *ersama
*erdasarkan kelompok
pementasan
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
340
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
K<MP;2;?SI (!S!R : ..% Menyiapkan pertunjukan teater daerah setempat di
sekolah.
.
Peserta didik mampu
. Mem*uat desain pan''un' untuk pertunjukan teater.
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
Pendekatan kontekstual4 demonstrasi dan tu'as.
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*uat desain pan''un' untuk pertunjukan teater
341
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara mendesain pan''un'
Peserta didik *erlatih mendesain pan''un' pertunjukan seni teater
8uru menyeleksi desain pan''un' teater yan' di*uat peserta didik
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
342
E .SUMBER BELA)AR
#. Aontoh desain pan''un' pertunjukan seni teater.
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan persiapan untuk
setempat di sekolah.
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukan persiapan untuk
setempat di sekolah.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
343
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VII / #
K<MP;2;?SI (!S!R : ..- Men''elar pertunjukan teater daerah setempat di
sekolah.
.
Peserta didik mampu
. Menampilkan karya teater dari daerah setempat.
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
# . Ke'iatan inti.
Eksplorasi
344
peserta didik Menampilkan karya teater dari daerah setempat
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik memperhatikan penjelasan 'uru tentan' +ara
*ekerjasama dalam pertunjukan seni teater.
Peserta didik menampilkan karya teater daerah setempat.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
345
8uru men'omentari karya teater yan' ditampilkan oleh peserta didik
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menampilkan karya teater
dari daerah setempat.
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
tampilkan karya yan' sudah
dilatihkan di per'elaran teater
sekolah.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
346

347
(KTSP)
(RPP) (RPP)
Kela"!Se#e"ter : $III !%
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
348
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : VIII / I
!=<K!SI "!K29 : # $ %& Menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : . Men'apresiasi Karya Seni Rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : . Men'identi)ikasi jenis karya seni
rupa terapan nusantara.
Sis1a mampu :
. Mende)inisikan konsep seni rupa terapan nusantara.
#. Men'identi)ikasi jenis karya seni rupa terapan nusantara
,. Men'identi)ikasi teknik pem*uatan4 )un'si4 dan makna karya seni
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
. Pen'ertian seni rupa terapan nusantara.
#. 0enis karya seni rupa terapan nusantara.
,. 2ehnik pem*uatan4 )un'si dan makna karya seni rupa terapan nusantara.
Pendekatan A2= : o*ser6asi4 diskusi4 tanya ja1a*.
D. LANGKA/ KEGIATAN
a. Pendahuluan
Menyampaikan in)ormasi kompetensi dasar yan' akan di+apai sis1a
Moti6asi dan apersepsi.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Melihat tayan'an 'am*ar karya seni rupa terapan nusantara.
peserta didik Mem*a+a re)erensi tentan' seni rupa terapan nusantara.
349
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
peserta didik Men'kaji kera'aman *entuk seni rupa terapan nusantara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
350
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR
=aptop dan =A( proyektor
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menunjukkan
keanekara'aman jenis4 *ahan
dan teknik pem*uatan tekstil
nusantara4
Mampu mendeskripsikan
makna dan )un'si 2ekstils
nusantara..
2es
tertulis
2es uraian
Buat klasi)ikasi kera'aman jenis
tekstil nusantara *erdasar *ahan
dan teknik pem*uatannya
0elaskan makna dan )un'si
tekstil nusantara..
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
351
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
!=<K!SI "!K29 : % $ %& menit ( #@ pertemuan )
S2!?(!R K<MP;2;?SI : . Men'apresiasi karya seni rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : .# Menampilkan sikap apresiati)
terhadap keunikan 'a'asan dan
teknik karya seni rupa terapan
nusantara.
. Mem*uat ulasan tertulis tentan' keunikan 'a'asan4 teknik pem*uatan4
)un'si4 dan makna karya seni rupa terapan nusantara.
#. Mem*uat klipin' 'am*ar karya seni rupa terapan nusantara.
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
?ilai estetis dan praktis karya seni rupa terapan nusantara.
Iun'si karya seni rupa terapan nusantara
Makna karya seni rupa terapan nusantara.
2eknik pem*uatan karya seni rupa terapan nusantara.
Pendekatan A2= : diskusi4 tanya ja1a*4 penu'asan .
D. LANGKA/ KEGIATAN
a. Pendahuluan
*. Ke'iatan Inti
352
Eksplorasi
peserta didik Mem*a+a re)erensi tentan' nilai seni rupa nusantara.
peserta didik Melihat tayan'an proses pem*uatan4 )un'si4 dan makna karya seni
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
(iskusi kera'aman jenis4 *entuk4 makna4 )un'si karya seni rupa.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
353
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. SUMBER BELA)AR
Buku teks Seni Budaya untuk SMP Kelas VIII
8am*ar karya seni rupa nusantara
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat klipin' tentan'
karya seni tekstil ?usantara
tentan' keunikan 'a'asan4
+orak ra'am hias4 *ahan dasar
dan teknik karya seni 2ekstil
nusantara
2es praktik/
kinerja
2es
identi)ikasi
Buatlah klipin' hasil karya seni
tekstil nu5 santara dan *erikan
tan''apan tentan' keunikannya
*erdasar kan 'a'asan4 +orak
ra'am hias4 *ahan dasar4 alat dan
teknik pem*uatannya
Presentasikan hasil klipin'
kelompokmu.
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
354
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
S2!?(!R K<MP;2;?SI : #. Men'ekspresikan diri melalui
karya seni rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : #. Meran+an' karya seni kriya
tekstil den'an teknik dan +orak
seni rupa terapan nusantara
. Mendiskripsikan konsep *atik.
#. Mem*uat desain pola *atik *erdasarkan +orak ra'am hias nusantara
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
Konsep *atik
Men''am*ar desain ra'am hias untuk pola *atik.
Pendekatan A2= : 2anya ja1a*4 (emonstrasi4 Pem*erian tu'as.
D. LANGKA/ KEGIATAN PEMBELA)ARAN
355
2anya ja1a* *er*a'ai hal yan' terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai daerah5daerah
pem*uat *atik.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*a+a re)erensi tentan' seni rupa nusantara dan karya seni *atik.
peserta didik Melihat tayan'an 'am*ar *atik.
peserta didik Men''am*ar desain ra'am hias untuk pola *atik.
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
356
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. ALAT ! SUMBER BELA)AR
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat *entuk5*entuk
ra'am hias dan +orak karya
tekstil ?usantara
Mem*uat ran+an'an karya
seni kriya tekstil den'an +orak
ra'am hias ?usantara
2es praktik/
kinerja
2es
identi)ikasi
Buat desain tekstil den'an
men'am*il +orak ra'am hias
?usantara.
Aontoh lem*ar penilaian hasil karya seni rupa
Penilaian
# , % -
8a'asan
Kreati6itas
2eknik /*entuk
Karakteristik
357
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
358
( RPP )

S;K<=!> : ...........................
karya seni rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : #.# Mem*uat karya seni kriya tekstil
den'an teknik dan +orak seni
. Mem*uat pola *atik pada kain mori *erdasarkan desainnya
#. Mem*atik tulis den'an *ahan lilin dan alat +antin'
,. Me1arnai kain *atik
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Konsep *atik
Bahan4 alat4 dan teknik mem*atik
=an'kah5lan'kah mem*atik
Pendekatan A2= : Pem*erian tu'as4 praktek.
D. Lan+a' Ke+iatan
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Mem*a+a *uku teks tentan' karya seni mem*atik.
Melihat demonstrasi/tayan'an teknik mem*atik. .
359
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Praktek mem*atik sesuai den'an lan'kah5lan'kahnya
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
360
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menunjukkan karya *atik *uatan sis1a yan' *erhasil *aik
E. Su#=er Belajar
Kain mori4 lilin4 pe1arna4 +antin'4 1ajan4 dan kompor4
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menhayati proses penataan
pola ra'am hias tekstil
Mampu *erkreasi dalam
menata pola ra'am hias tekstil
pada permukaan kain.
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
petik kerj
Buatlah *enda pakai den'an
teknik yan' sudah kamu kuasai
den'an men'am*il unsur5unsur
+orak ra'am hias seni rupa
terapan ?usantara.
Aontoh lem*ar penilaian hasil karya seni rupa *atik
Penilaian
# , % -
8a'asan
Kreati6itas
2eknik / *entuk
Karakteristik
Keteran'an : B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
361
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
362
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
karya seni rupa.
K<MP;2;?SI (!S!R : #., Men'ekspresikan diri melalui karya
seni lukis /'am*ar.
. Menjelaskan konsep 'am*ar ilustrasi
#. Menye*utkan unsur utama 'am*ar ilustrasi
,. Menye*utkan ti'a +orak 'am*ar ilustrasi
%. Menye*utkan lima ra'am 'am*ar ilustrasi.
-. Men''am*ar ilustrasi sesuai den'an pilihan +orak dan ra'amnya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Konsep 'am*ar ilustrasi
9nsur5unsur 'am*ar ilustrasi
Aorak 'am*ar ilustrasi
Ra'am 'am*ar ilustrasi
Pendekatan A2= : Pem*erian tu'as4 praktek.
D. Lan+a' Ke+iatan
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
363
peserta didik Mem*a+a *uku teks tentan' men''am*ar ilustrasi.
peserta didik Melihat demonstrasi/tayan'an 'am*ar ilustrasi.
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Praktek men''am*ar ilustrasi sesuai den'an lan'kah5lan'kahnya
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
364
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menunjukkan karya 'am*ar ilustrasi sis1a yan' *erhasil *aik
E. Su#=er Belajar
Media elektronik lap top =A( proyektor/ +ontoh 'am*ar ilustrasi4
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat 'am*ar ilustrasi
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
petik kerj
Buatlah 'am*ar ilustrasi den'an
tema ke'iatan sis1a di sekolah
0elaskan pen'ertian 'am*ar
ilustrasi:
Se*utkan unsur utama 'am*ar
ilustrasi:
Se*utkan ti'a +orak 'am*ar
ilustrasi:
Se*utkan lima ra'am 'am*ar
ilustrasi:
Buatlah 'am*ar ilustrasi sesuai
den'an pilihan +orak dan
ra'amnya
Aontoh lem*ar penilaian hasil karya seni rupa *atik
Penilaian
# , % -
365
8a'asan
Kreati6itas
2eknik / *entuk
Karakteristik
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
366
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $III
Se#e"ter : % ("atu ! Ga"al )
Al&a"i 7atu : < 8 95 #enit ( :8 ,erte#uan )
Standar &#,eten"i : :. Men+a,re"ia"i arya "eni #u"i.
K&#,eten"i da"ar : :.%. Men+identi?ia"i jeni" la+u Nu"antara.
Pada akhir Pem*elajaran Sis1a dapat :
. Menentukan ra'am musik nusantara dari la'u yan' diperden'arkan.
#. Mem*edakan elemen5elemen musik4 irama4 1arna4 tempo4 nada4 dinamika la'ula'u dari
*era'am musik nusantara.
,. Mendeskripsikan makna la'u ?usantara yan' diperden'arkan.
%. Menyajikan la'u etnik daerah ?usantara. ( la'u C si PatokaanC)
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
. Musik ?usantara.
#. =a'u5la'u (aerah ?usantara.
Model Pendekatan A2= dan =i)e Skill.
D. LANGKA/6 LANGKA/ PEMBELA)ARAN
Pertemuan pertama"kedua dan ketiga
#otivasi dan apersepsi!
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menjelaskan makna la'u jenis musik nusantara.
Menden'arkan la'u etnik daerah setempat melalui VA(/A(/kaset atau 8uru.
367
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Bertanya ja1a* tentan' ra'am musik nusantara.
Mendiskusikan tentan' elemen5elemen musik seperti irama4 tempo4 nada serta
dinamik la'u etnik nusantara.
Melakukan tanya ja1a* tentan' la'u yan' sudah diperden'arkan
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
368
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Alat! SUMBER BELA)AR
Buku CSeni Budaya
=a'u dareah C=ir 5 ilirD
VA(/A(/kaset4 8uru.
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mmenye*utkan jenis la'u
daerah ?usantara / la'u 1aji*
?asional
Men'identi)ikasi +iri dari la'u
?usantara *eserta tokohnya
Mendiskripsikan )un'si sosial
la'u daerah ?usantara
2es
=isan
2es 2ertulis
(a)tar
pertanyaan
2es 9raian
Se*utkan , jenis la'u daerah
?usantara / 1aji* ?asional
0elaskan +iri5+iri la'u nusantara
Se*utkan nama tokoh musik
nusantara
0elaskan )un'si sosial musik
pada la'u daerah ?usantara
Berilah # +ontoh la'u nusantara
yan' termasuk dalam ra'am
musik perjuan'an :
Se*utkan alat musik yan' kamu
perhatikan pada A( yan'
di'unakan men'irin'i dalam
la'u CSi PatokaanC
Berasal dari daerah mana la'u C
Si PatokaanC
Aeritakan makna la'u C Si
PatokaanC yan' kamu den'arkan
Se*utkan , judul la'u daerah
369
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
dari Sumatera Barat :
0-RMAT PENILAIAN
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
# # # #
# # #
, # # # #
% # # # #
- # #
3 & & 3
Keteran'an : ?ilai tiap soal B a/* @ +
Skor *utir soal B 3/&@&&E B 3
0adi nilai sis1a dalam indikator ini adalah 3
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
370
(RPP)
Se&la' : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya! Seni Mu"i
Kela" ! Se#e"ter : $III ! % ("atu)
Standar &#,eten"i : :. Men+a,re"ia"ian arya "eni Mu"i.
K&#,eten"i da"ar : :.4.Mena#,ilan "ia, a,re"iati? ter'ada,
eunian la+u Nu"antara.
Pada khir pem*elajaran sis1a dapat:
Menye*utkan judul la'u etnik nusantara yan' diperden'arkan.
Menye*utkan elemen5 elemen musik : irama4 tempo4 nada4 dinamika dan dari la'u etnik
nusantara yan' diperden'arkan.
Menye*utkan keunikan5keunikan la'u etnik nusantara yan' diperden'arkan.
2ekun ( diligence )
B. MATERI A)AR
a. Musik ?usantara
*. =a'u F la'u ?usantara
(. MET-DE
Model Pendekatan Atl dan =i)eskill
D. LANGKA/ LANGKA/ PEMBELA)ARAN
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menden'arkan =a'u etnik nusantara melalui Kaset/ VA( .
371
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Bertanya ja1a* tentan' ra'am musik nusantara.
Mendiskusikan tentan elemen5elemen musik seperti : irama4 tempo4 nada serta
dinamika.
Mem*erikan tan''apan pri*adi tentan' keunikan la'u etnik nusantara yan'
diperden'arkan.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
372
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Alat ! SUMBER BELA)AR
Buku GSeni Budaya .
Kaset /VA( / 2ape Rekorder.
0. PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menuliskan/men'utarakan
keunikan /keindahan dan
pesan dari la'u yan' diden'ar
2es 2ertulis 2es 9raian
Se*utkan keunikan dari la'u
?usantara yan' kamu den'ar
Se*utkan # 0udul la'u daerah
Sula1esi :
(ari la'u yan' kamu den'ar tadi
:
a. Se*utkan alat musik yan'
di'unakan untuk
men'irin'i
penampilannya :
*. Se*utkan )un'si la'u
terse*ut dalam kehidupan
masyarakat :
+. Se*utkan hal5hal unik
dari la'u terse*ut :
2uliskan makna / Interpretasi
la'u terse*ut :
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
#
# %
, %
&
373
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
374
(RPP)
Se&la' : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya! Seni Mu"i
Kela" ! Se#e"ter : $III ! I
Al&a"i 7atu : A 8 95 #enit ( 98 ,erte#uan )
Standar &#,eten"i : 9. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni
K&#,eten"i da"ar : 9.% Men+aran"ir "e1ara "eder'ana arya la+u etni
Nu"antara dala# =entu an"a#=el
Berlatih teknik memainkan rekorder sopran pada la'u CI*u Kita KartiniC sesuai den'an
partitur.
Berlatih teknik memainkan 'itar akustik untuk men'irin'i la'u CI*u Kita KartiniC sesuai
den'an partitur.
Menuliskan pola irama la'u yan' sesuai pada la'u model CI*u Kita KartiniC +iptaan "R.
Soepratman.
Men'aransir se+ara sederhana elemen5elemen musik la'u CI*u Kita KartiniC se+ara
kelompok.
Mempraktekkan hasil aransmen la'u CI*u Kita KartiniC dalam *entuk musik ansam*el.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Musik !nsam*el
*. !ransmen Musik se+ara sederhana.
(. Met&de
Model Pendekatan A2= dan =i)eskill
D. Lan+a' > lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan pertama" kedua" ketiga dan keempat
2anya ja1a* tentan' *er*a'ai hak terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai materi yan'
akan diajarkan.
375
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
8uru menyanyikan la'u model CI*u Kita KartiniC +iptaan "R. Soepratman.
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' elemen musik yaitu irama
Meneran'kan pola irama
Bersama sis1a merasakan pola irama den'an tepukan
Berlatih teknik memainkan alat musik rekorder sopran dan 'itar akustik
Mendiskusikan pola irama yan' sesuai untuk men'irin'i la'u CI*u Kita KartiniC
*ersama kelompoknya
Meneran'kan aransemen musik
Meneran'kan pem*a'ian alat musik pada ansam*le musik
Mendiskusikan / mem*uat aransemen la'u CI*u Kita KartiniC *ersama kelompoknya.
Mempraktekkan hasil aransmen la'u model.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
376
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er Belajar
5 Kaset / VA( / 2ape Re+order
5 8itar4 Kendan'4 Key*oard4 rekorder sopran.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyusun melodi dari alat
musik pen'irin' dalam
aransemen la'u
Menyusun inter6al4 akor pada
san'kar nada
Mampu men'aransir la'u
etnik nusantara dalam *entuk
ansam*e
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik Kerja
2uliskan hasil aransemen dalam
*entuk yan' siap ditampilkan
Susunlah inter6al4 akor pada
san'kar nada
Iormat penilaian
Penilaian
# , % -
Kedisiplinan dalam latihan
# Minat dalam *elajar
, Kreati6itas
% Pola irama
- Kekompakan
0umlah
377
B san'at kuran' % B *aik
, B +ukup
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
378
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela"!Se#e"ter : $III ! % ("atu)
Standar &#,eten"i : 9. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni #u"i.
K&#,eten"i da"ar : 9.4 Mena#,ilan 'a"il aran"e#en arya la+u etni
Nu"antara dala# =entu an"a#=el.
. Menyanyikan la'u CI*u Perti1iD
#. Men'aransir la'u CI*u Perti1iD den'an mem*erikan melodi keduanya.
,. Menyanyikan hasil aransmen sederhana la'u CI*u Perti1iD se+ara kelompok dalam dua
suara.
%. Mem*uat melodi F melodi selin'an untuk *erkarya musik ansam*el.
-. Menampilkan hasil aransmen sederhana la'u CI*u Perti1iD dalam *entuk ansam*el musik.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Musik !nsam*el
*. Berkarya Musik
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menyanyikan la'u CI*u Perti1i C
Men'aransir se+ara sederhana den'an mem*erikan melodi kedua dari la'u CI*u
Perti1iD.
Menampilkan aransemen la'u CI*u Perti1iD dalam dua suara se+ara *erkelompok.
lapan'an.
379
Elaborasi
Mem*uat melodi5 melodi selin'an 7 prelude4 interkude dan postlude.
Berlatih teknik *ermain musik ansam*el
Menampilkan hasil aransmen sedrrhana la'u CI*u Peti1iD dalam *entuk musik
ansam*el.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
380
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' kualitas karya dan penapilan
hasil aransmen musik tiap kelompok.
!udio 6isual / pertunjukan musik nusantara.
Buku CSeni Budaya .
!lat musik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Memainkan hasik aransemen
la'u etnik ?usantaral
dalam *entuk ansam*el
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik Kerja
!ransirlah la'u etnik ?usantara
den'an susunan akor yan' tepat
Mainkanlah hasil aransemen
la'u etnik ?usantara
2ampilkan hasil aransemen la'u
etnik den'an alat musik (sum*er
*unyi) yan' dipilih
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
Ketrampilan *ermain musik
, >armoni
% Kreati6itas
- Penampilan
0umlah
B san'at kuran' .# B kuran'
, B +ukup % B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
381
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kelas / Semester : VIII /
Standar Kompetensi : -. Men'apresiasi Karya Seni 2ari
Kompetensi (asar : -.. Men'identi)ikasi jenis karya seni2ari tun''al daerah ?usantara
Tujuan Pe#=elajaran :
5Menjelaskan pen'ertian tari tun''al
5Menye*utkan ra'am tari tun''al daerah ?usantara
5Mem*edakan +iri F +iri tari ?usantara
2ekun ( diligence )
Materi Pe#=elajaran
2ari 2un''al daerah Bali
Met&de Pe#=elajaran
Pendekatan A2=4 li)e skill 4 demonstrasi
Lan+a'6lan+a' Ke+iatan
Menyaksikan pertunjukkan tari tun''al melalui audio/6+d 4 2V
*) Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menden'arkan penjelasan pen'ertian tari tun''al daerah ?usantara
Aontoh F +ontoh tari tun''al daerah ?usantara
382
*elajar lain7
mem)asilitasi peserta didik melakukan per+o*aan di studio4 atau lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan +iri F +iri tari ?usantara
Menye*utkan ra'am 'erak tari tun''al dearah ?usantara
Menyaksikan dan men'amati tari tun''al daerah ?usantara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
383
+) Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menanyakan kesulitan sis1a selama proses pem*elajaran
Mem*uat kesimpulan dari materi pem*elajaran
Alat dan Su#=er Belajar
Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
jenis karya seni tari tun''al
nusantara
Men'identi)ikasi *entuk4
tema4 )un'si dan makna karya
seni tari nusantara
Men'un'kapkan kesan dan
pesan se+ara lisan tentan' tari
tun''al ?usantara.
2es 2ertulis Isian
Sin'kat
9raian
0elaskan den'an sin'kat tentan'
tari tun''al nusantara
Se*utkat nama jenis tari tun''al
*erdasarkan daerahnya
Se*utkan per*edaan +iri dari
karya tari tun''al daerah:
o (KI 0akarta
o 0a1a 2en'ah
o Bali
o Kalimantan
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
384
( RPP )
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : -. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : -.#. Menunjukkan sikap apresiati) terhadap keunikan seni
tari tun''al nusantara
. Melakukan apresiasi terhadap tari tun''al daerah ?usantara
#. Men'un'kapkan tentan' isi tari tun''al daerah ?usantara
,. Menye*utkan )un'si tari tun''al di masyarakat
2ekun ( diligence )
2ari 2un''al
. 2ema kepahla1anan
#. 2ema ke'em*iraan
,. 2ema romantis
(emontrasi4 diskusi4+eramah
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
385
8uru menyiapkan rekaman tari tun''al sesuai tema dan men'ajak sis1a untuk
men'amati *ersama5sama
8uru menjelaskan isi tari tun''al sesuai tema4 men'ulas *usana dan riasnya
Men'amati tayan'an penampilan tari tun''al ?usantara
*elajar lain7
Elaborasi
Berdiskusi tentan' se'ala sesuatu tentan' tari tun''al ?usantara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
386
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi pem*elajaran tentan' tari tun''al ?usantara dan
menja1a* den'an tertulis
Buku Re)erensi4Rekaman audio4 'uru4 kaset tari

0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendiskripsikan tentan'
*era'am jenis4 *entuk4tema4
)un'si dan makna seni tari
tun''al nusantara
Menye*utkan )un'si tari
tun''al ?usantara dalam
masyarakat.
2es 2ertulis Isian
Sin'kat
9raian
kelompok tentan' tan''apan
terhadap *era'am tari tun''al
nusantara
Se*utkan property tari tun''al
*erdasarkan tema :
kepahla1anan4 ke'em*iraan
dan romantis :
Se*utkan kelen'kapan *usana
tari tun''al *erdasarkan tema :
0elaskan tata rias tari tema
roman:
0elskan tema tari tun''al
kepahla1anan:
0elaskan )un'si tari romantis
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
387
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : ... Men'ekplorasi pola lantai tari tun''al nusantara
Sis1a dapat
. Mem*uat eksplorasi 'erak tari tun''al
#. Mem*uat pola lantai 'erak tari tun''al
,. Mem*uat komposisi tari sederhana
%. Melen'kapi tari den'an tat arias dan *usana
-. Menampilkan tari hasil +iptaan sendiri
2ekun ( diligence )
Komposisi 2ari
(emontrasi4unjukkerja4
a Ke'iatan Pendahuluan
388
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari melalui VA(/kaset
*elajar lain7
Elaborasi
Mendiskusikan pola lantai yan' dipakai dalam tari
Berlatih tari sesuai ran+an'an 'arapan tari
Menampilkan tari yan' sudah diren+anakan
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
389
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi kelompok tentan' ra'am 'erak tari nusantara
Buku Re)erensi4Rekaman audio/VA(/kaset4 'uru/model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men+ari pola lantai tari
?usantara
Menuliskan pola lantai tari
tun''al ?usantara
Memera'akan pola lantai tari
ntun''al ?usantara
Memilih salah satu tari
tun''al ?usantara
Menarikan tari tun''al
?usantara sesuai den'an
irin'an.
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
petik kerja
Aarilah pola lantai yan' sesuai
untuk susunan ra'am tari
tun''al daerah nusantara yan'
telah kalian pelajari
Buatlah pola lantai yan' sesuai
den'an komposisi yan' *enar:
Pera'akan ran+an'an pola lantai
kreasi anda :

=em*ar Pen'amatan.
Kriteria Penilaian
# , % -
390
Ma+am ra'am 'erak
# Koordinasi ra'am 'erak den'an pola lantai
, Kesesuaian den'an eksplorasi
% o*ser6asi
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
- B ( san'at *aik)
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
391
( RPP )
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : .. Men'apresiasi diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : ..# Memera'akan tari tun''al nusantara
!lokasi "aktu : .@ %& menit ( ,@ pertemuan )
Sis1a mampu
. Melakukan 'erakan tari tun''al sesuai irin'an
#. Mem*uat pola lantai tari tun''al
,. Menampilkan tari tun''al sesuai irin'an *erikut pola lantainya
%. Menunjukkan pola lantai 'erak tari tun''al
2ekun ( diligence )
2ari tun''al dari daerah ?usantara
9njuk kerja4demontrasi
Pertemuan pertama" kedua dan ketiga
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan dan men'amati tari tun''al se+ara lan'sun' melalui audio 6isual
*elajar lain7
392
Elaborasi
Mendiskusikan tentan unsure5unsur tari tun''al
Mendiskusikan pola lantai tari tun''al
Berlatih tari sesuai 'arapan komposisi
Menampilkan tari tun''al sesuai irin'an *erikut pola lantainya
Menunjukkan pola lantai 'erak tari tun''al
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
393
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil pera'aan tari tun''al len'kap den'an irin'an *usana dan
tata riasnya
Buku Re)erensi4Rekaman audio/VA(/kaset tari nusantara4 'uru/model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyajikan *entuk2ari
2un''al daerah nusantara
sesuai den'an irin'annya
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
petik kerja
Pera'akan karya tari tun''al
*erdasarkan tari daerah
nusantara sesuai den'an irin'an
musiknya.
Pera'akan tari tun''al den'an
men''unakan pola lantai
Se*utkan *entuk5*entuk pola
lantai pada tari tun''al :
Kriteria Penilaian
# , % -
Ra'am 'erak
# Kesesuaian ra'am 'erak den'an irin'an
, Pola lantai dan komposisi 'erak
% Kesesuaian den'an *usana
-
Keserasian 'erak tari den'an tata riasnya
musik
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
394
- B ( san'at *aik )
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
395
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $III (dela,an)
Se#e"ter : % ("atu)
Mata Pelajaran : Seni Budaya ! Seni Teater
Al&a"i 7atu : 4 ja# ,elajaran
Standar &#,eten"i : B. Men+a,re"ia"i arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : B.%. Men+identi?ia"i jeni" arya "eni teater
Pada akhir pem*elajaran diharapkan sis1a dapat sis1a dapat :
a. Menye*utkan , ra'am teater tradisional ?usantara.
*. Menunjukkan per*edaan +iri khas terater tradisional dari dari Bali4 0a1a Barat4 0a1a
2en'ah dan 0a1a 2imur.
+. Menye*utkan % unsur pokok dalam pertunjukan seni teater.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Ra'am teater ?usantara
*. Airi khas teater tradisional ?usantara
+. 9nsur F unsur dalam seni teater
Metode pendekatan A2= dan =i)e Skill
apresiasi dan moti6asi :
2anya ja1a* tentan' *er*a'ai hal yan' terkait den'an seni teater ?usantara.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan salah satu jenis karya seni teater tradisional ?usantara.
*elajar lain7
396
Elaborasi
2anya ja1a* tentan' ra'am teater tradisional ?usantara terutama 0a1a dan Bali.
Mendiskusikan tentan' +iri khas teater tradisional ?usantara *eserta den'an unsur F
unsur pendukun'nya
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
397
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi dalam men'identi)ikasi seni teater ?usantara.
E. Su#=er Belajar
5 Buku C Seni Budaya
5 (V(4 VA(4 A(4 Kaset4 8uru.
5 Aontoh karya seni teater tradisional ?usantara.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan *era'am
pertunjukan seni teater
?usantara
Menunjukan *era'am +iri
khas teater dari *e*erapa
daerah di ?usantara
Men'indeti)ikasi unsur dan
+iri khas *erdasarkan teater
?usantara yan' ditonton
Se*utkan , pertunjukan teater
nusantara yan' kamu kenal
0elaskan den'an sin'kat +iri
khas teater yan' *erasal dari ...
(daerah di ?usantara )
Se*utkan +irri kas teater
tradisional dari daerah ?usantara
di *a1ah ini 7
a. 0a1a Barat
+. 0a1a 2en'ah
*. 0a1a 2imur
d. Bali
Se*utkan unsur F unsur pokok
dalam pertunjuakn seni teater
?usantara:
Se*utkan , ra'am teater modern
di Indonesia:
Ba'aimanaikah ide dasar /
'a'asan dalam perkem*an'an
teater di Indonesia H
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
398
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : % ("atu)
Standar &#,eten"i : B. Men+a,re"ia"i arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : B.4. Mena#,ilan "ia, a,re"iati? ter'ada,
eunian dan ,e"an #&ral "eni teater
Nu"antara
a. Mem*erikan penilaian se+ara pri*adi se+ara tertulis terhadap keunikan / keindahan dan
pesan moral seni teater ?usantara (teater (idon' dari !+eh)
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Ra'am teater ?usantara : (idon' teater tradisional !+eh.
%. Metode pendekatan A2= dan =i)e Skill
2anya ja1a* tentan' identi)ikasi seni teater tradisional ?usantara.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan /men'amati pertunjukan teater tradisional ?usantara ((idon' dari
!+eh).
Menuliskan keunikan/keindahan dari teater yan' disaksikan.
399
2anya ja1a* tentan' pesan moral dari ra'am teater tradisional ?usantara yan'
disaksikan.
*elajar lain7
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
400
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Men'umpulkan hasil tulisan pendapat se+ara pri*adi terhadap pertunjukan seni
tradisional C(idon'D dari !+eh.
E. Su#=er Belajar
5 karya seni teater tradisional C(idon'D dari !+eh.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*erikan penilaian
moral seni teater ?usantara
!pakah yan' dimaksud den'an
unsur5unsur teater ?usantaraH
2uliskan keunikan dan pesan
moral dari teater ?usantara
yan' kamu tonton
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
401
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : % ("atu)
Standar &#,eten"i : A. Men+e",re"ian diri #elaui arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : A.%. Men+e",l&ra"i teni &la' tu=u'2 "uara dan
&la' ,iir.
a. Menemukan teknik lanjutan olah tu*uh4 suara dan olah pikir.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Seni peran
-. Metode pendekatan A2= dan =i)e Skill
2anya ja1a* tentan' materi seni peran.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
*elajar lain7
402
Elaborasi
=atihan teknik dasar olah tu*uh4 olah pikir dan olah suara.
=atihan kelenturan tu*uh
=atihan kelenturan 1ajah untuk ekspresi
=atihan perna)asan4 artikulasi dan 6olume suara
Berkelompok untuk latihan peran sesuai tema pada *a*ak I +erita C!nde F ande
lumutD.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
403
E. Su#=er Belajar
5 Musik untuk men'irin'i latihan.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menemukan teknik lanjutan
olah tu*uh4 suara dan olah
pikir.
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
Aarilah teknik lanjutan untuk :
a. olah tu*uh
*. olah pikir
+. olah suara.
9ji petik produk
?o
urut
Penilaian
# , % -
<lah tu*uh
# <lah suara
, <lah pikir
% kreati6itas
9ji petik produk
?o
urut
Penilaian
# , % -
<lah tu*uh
# <lah suara
, <lah pikir
% Peran/karakter
- Kerjasama kelompok
Keteran'an :
- B san'at *aik # B kuran'
% B *aik B san'at kuran'
, B sedan'
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
404
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : % ("atu)
Al&a"i 7atu : 9 ja# ,elajaran ( 48 ,erte#uan )
Standar &#,eten"i : A. Men+e",re"ian diri #elaui arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : A.4. Meran1an+ ,ertunjuan "eni teater Nu"antara.
a. Meran+an' dekorasi pan''un' pertunjukan seni teater ?usantara.
*. Mera+an' pementasan karya seni teater ?usantara.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. (ekorasi pan''un'
*. Pementasan karya
2anya ja1a* tentan' unsur F unsur dalam pertunjukan seni teater.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Bertanya ja1a* tentan' *entuk4 jenis4 dan dekorasi pan''un'.
Mem*auat ran+an'an dekorasi pan''un' dan pementasan karya seni teater.
405
*elajar lain7
Elaborasi
Bertanya ja1a* tentan' unsur dan aspek dalam seni drama.
Penu'asan untuk mem*uat naskah karya drama se+ara kelompok.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
406
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Men'umpulkan hasil ran+an'an pan''un' dan pementasan karya.
E. Su#=er Belajar
5 Pertunjukan seni teater ?usantara.
Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ran+an'an naskah
teater ?usantara
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah ran+an'an naskah
?usantara.
9ji petik produk
?o
urut
Penilaian
# , % -
(ekorasi pan''un'
# Kreati6itas
, Ran+an'an naskah
% !lur +erita
- Kostum
. Kerjasama kelompok
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
407
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : % ("atu)
Standar &#,eten"i : A. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : A. :. Menera,an ,rin"i, erja"a#a dala# =erteater
a. Memerankan karakter sesuai peran dalam +erita drama *erjudul C!nde F ande lumutD pada
*a*ak I.
*. Men'adakan latihan teater *ersama dalam +erita drama *erjudul C !nde F ande lumutD pada
*a*ak I.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
+erita drama C!nde F ande lumutD
2anya ja1a* tentan' seni peran dan karakter dalam +erita drama C!nde F ande lumutD.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Pem*a'ian peran sesuai karakter peran
408
*elajar lain7
Elaborasi
(iskusi kelompok untuk menentukan peran yan' sesuai dalam +erita drama C!nde F
ande lumutD.
=atihan se+ara indi6idual dalam men'eksplorasi teknik olah tu*uh4 olah pikir dan
olah rasa.
=atihan teater *ersama dalam +erita drama C!nde F ande lumut D pada *a*ak I.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
409
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*ahas kele*ihan dan kekuran'an ketika latihan *ersama.
E. Su#=er Belajar
5 2ape re+order / handy+am
5 Aontoh karya seni teater ?usantara.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan +astin'/pe milihan
peran sesuai karakter peran
Melakukan latihan teater
*erdasarkan kelompok
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukanlah latihan *ersama4.
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
8erak tu*uh
# <lah suara
, Pola permainan
% Pen'em*an'an
Keteran'an :
, B sedan'
410
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : % ("atu)
Al&a"i 7atu : 9 ja# ,elajaran (48 ,erte#uan )
Standar &#,eten"i : A. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : A. 9. Men++elar ,ertunjuan "eni teater Nu"antara
a. Melaksanakan pertunjukan seni teater se+ara sederhana di dalam kelas.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pertunjukan seni teater
2anya ja1a* tentan' hal F hal yan' terkait den'an pertunjukan seni teater
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
2anya ja1a* tentan' persiapan / latihan yan' telah dilakukan
411
Melaksanakan pertunjukan teater ?usantara se+ara sederhana di dalam kelas.
*elajar lain7
Elaborasi
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
412
Men'umpulkan kritik seni teantan' kualitas karya yan' dipertunjukkan.
E. Su#=er Belajar
5 Aontoh karya seni teater ?usantara.
5 2ape rekorder / Iotop / >andy+am
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Memper'elarkan karya teater
?usantara yan' telah
disiapkan
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
2ampilkan karya teater
?usantara yan' sudah dilatihkan
didepan kelas/sekolah
Uji Peti Pr&"edur : penampilan karya
?o
urut
Penilaian
# , % -
Pola permainan
# Karakter tokoh
, Pen'em*an'an +erita
% Rias *usana
- 2ata pan''un'
Uji Peti Pr&du : kritik seni
?o
urut
Penilaian
# , % -
Penyampaian pendapat
# Kedalaman materi
, Susunan *ahasa
% Kritik mem*an'un
Keteran'an :
, B sedan'
413
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
414
415
416
(KTSP)
(RPP) (RPP)
Kela"!Se#e"ter : $III !4
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
417
( RPP )

Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/Seni Rupa
Kelas/Semester : VIII/#
Standar kompetensi : J. Men'apresiasi Karya Seni Rupa.
Kompetensi (asar :J. Men'identi)ikasi jenis karya seni rupa terapan ?usantara.
A. Tujuan ,e#=elajaran
Sis1a mampu:
. Menjelaskan jenis karya seni rupa terapan ?usantara:
#. Menye*utkan jenis karya seni rupa terapan ?usantara:
,. Men'identi)ikasi jenis karya seni rupa terapan ?usantara:
%. Mem*uat Ra'am hias ?usantara
2ekun ( diligence )
Bera'am karya seni rupa terapan ?usantara
Ra'am hias ?usantara
Pendekatan A2=4 demonstrasi4 pem*erian tu'as.
D. Lan+a'6lan+a' e+iatan ,e#=elajaran :
. Ke'iatan pendahuluan :
Pem*erian in)ormasi kompetensi dasar yan' akan di+apai sis1a.
Penjelasan dan tanya ja1a* tentan' *entuk dan teknik pem*uatan *era'am karya seni
rupa terapan ?usantara.
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Mem*uat Ra'am hias ?usantara.
mem*a+a *uku re)erensi tentan' seni rupa terapan ?usantara
Melihat tayan'an tentan' hasil karya seni terapan ?usantara
Men'kaji kera'aman jenis *entuk dan )un'si serta makna karya seni rupa ?usantara.
418
*elajar lain7
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
419
pelajaran7
Men'identi)ikasi *era'am jenis karya seni rupa terapan ?usantara.
E. Su#=er Belajar
Media *ahan4 dan alat 'ra)is.
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
jenis karya seni rupa terapan
?usantara.
Men'identi)ikasi *entuk dan
teknik pem*uatan *era'am
karya seni rupa terapan
?usantara.
2es tertulis 2es uji
uraian
Berikan & +ontoh karya seni
rupa terapan ?usantara
Berikan penjelasan sin'5 kat dari
masin'5masin' +ontoh tentan'
*entuk4 teknik pem*uatan4
)un'si maknadan. +iri khas
moti) hiasannya
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
420
( RPP )

Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #$ Pertemuan )
Standar kompetensi : J. Men'apresiasi Karya Seni Rupa.
Kompetensi (asar : J. #Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan 'a'asan dan
teknik dalam karya seni rupa terapan ?usantara
.
Sis1a mampu:
. Menjelaskan apresiati) terhadap keunikan 'a'asan dan teknik:
#. Menye*utkan jenis4*entuk4 teknik pem*uatan4 )un'si dan makna karya seni rupa terapan
?usantara dalam *entuk klipin':
,. Menuliskan keteran'an sin'kat tentan' nama4 teknik pem*uatan4 )un'si dan makna seni
%. Mem*uat klipin' tentan' hasil karya seni terapan ?usantara
2ekun ( diligence )
Bera'am karya seni rupa terapan ?usantara
Ra'am hias ?usantara
Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan 'a'asan dan teknik dalam karya seni
rupa terapan ?usantara.
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
421
Men'umpulkan data karya seni rupa terapan nusantara
Menuliskan keteran'an sin'kat tentan' nama4 teknik pem*uatan4 )un'si dan makna
seni rupa terapan ?usantara
*elajar lain7
Elaborasi
Mem*uat klipin' tentan' hasil karya seni terapan ?usantara..
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
422
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Buatlah klipin' yan' *erisi 'am*ar5'am*ar karya seni rupa.
E. Su#=er Belajar
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendiskripsikan *era'am
jenis4*entuk4 teknik
pem*uatan4 )un'si dan makna
karya seni rupa terapan
?usantara dalam *entuk
klipin'
Penu5'asan
indi6idu/
kelompok
2u'as
rumah
Buatlah klipin' yan' *erisi
'am*ar5'am*ar karya seni rupa
terapan dari *er*a'ai daerah di
Indonesia dan *eri penjelasan
latar *elakan' pem*uatannya
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
423
( RPP )

Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : %@ %& menit (#@ pertemuan )
Standar kompetensi : &. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi (asar :&.Mem*uat karya seni kriya tekstil den'an teknik dan +orak
seni rupa terapan ?usantara.
Sis1a mampu:
. Menjelaskan konsep tekstil den'an teknik dan +orak:
#. Menye*utkan *ahan dan alat +etak:
,. Menjelaskan teknik pem*uatan +etak:
%. Mem*uat *enda pakai dan den'an teknik +elup5 rintan'.
2ekun ( diligence )
Pen'etahuan seni 'ra)is dan teknik pem*uatan seni 'ra)is.
Penjelasan dan tanya ja1a* tentan' pen'etahuan dan teknik
pem*uatan karya seni kriya tekstil den'an teknik dan +orak.
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Menjelaskan konsep tekstil den'an teknik dan +orak:
424
*elajar lain7
Elaborasi
Mem*uat karya seni rupa *enda pakai dari *ahan tekstil den'an teknik +elup rintan'
Mem*uat *enda pakai dan den'an teknik +elup5 rintan' ( *atik jumputan atau tutup
+elup) den'an men'am*il unsur5unsur seni rupa ?usantara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
425
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menunjukkan karya tekstil den'an teknik dan +orak seni rupa terapan ?usantara
ter*aik sis1a
E. Su#=er Belajar
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat *enda pakai dan
den'an teknik +elup5 rintan' (
*atik jumputan atau tutup
+elup) den'an men'am*il
unsur5unsur seni rupa
?usantara4
2es praktik/
Kinerja
2es 9ji
petik kerja
men'am*il ra'am hias
?usantara teknik tutup +elup.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
426
( RPP )

Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : .@ %& menit ( ,@ pertemuan )
Kompetensi (asar :&.# Men'ekspresikan diri melalui karya seni 'ra)is.
Sis1a mampu:
. Menjelaskan konsep +etak tin''i:
#. Menye*utkan *ahan dan alat +etak tin''i:
,. Menjelaskan teknik pem*uatan +etak tin''i:
%. Mem*uat *enda pakai dan atau *enda hias den'an teknik
+etak tin''i.
-. Mendeskripsikan konsep4 *ahan4 alat4 dan teknik )oto'ra)i
.. Mem*uat karya seni 'ra)is den'an teknik )oto'ra)i
2ekun ( diligence )
Pen'etahuan seni 'ra)is dan teknik pem*uatan seni 'ra)is.
Pen'etahuan dan teknik pem*uatan )oto'ra)i.
Penjelasan dan tanya ja1a* tentan' pen'etahuan dan teknik
pem*uatan seni 'ra)is.
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
427
Menjelaskan konsep +etak tin''i:
*elajar lain7
Elaborasi
Mem*uat desain seni 'ra)is +etak tin''i.
Mem*uat ne'ati) seni 'ra)is +etak tin''i
Men+etak seni 'ra)is +etak tin''i
Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' )oto'ra)i
Men'amati tayan'an pem*uatan karya )oto'ra)i
Mem*uat karya seni 'ra)is den'an teknik )oto'ra)i
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
428
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menunjukkan karya +etak tin''i ter*aik sis1a
E. Su#=er Belajar
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat *enda pakai dan
atau *enda hias den'an teknik
sa*lon men'am*il +orak seni
2es praktik/
Kinerja
2es 9ji
petik kerja
teknik +etak sa*lon
men''unakan +orak seni rupa
terapan ?usantara .
0elaskan konsep +etak tin''i:
Se*utkan *ahan dan alat +etak
tin''i:
0elaskan teknik pem*uatan +etak
tin''i:
Buatlah *enda pakai dan atau
*enda hias den'an teknik +etak
tin''i :
A<?2<> =;MB!R P;?I=!I!? >!SI= K!RL! S;?I R9P!
A",e yan+ dinilai Penilaian
429
# , % -
8a'asan
Kreati6itas
2eknik / *entuk
Karakteristik
Keteran'an :
. San'at kuran'
#. kuran'
,. +ukup
%. *aik
-. san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
430
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar :&., Menyiapkan karya seni rupa hasil karya sendiri untuk
pameran kelas atau sekolah.

A. Tujuan ,e#=elajaran :
Sis1a mampu:
. Mem*uat kelen'kapan pameran seni rupa di kelas yan' *erupa
katalo' dan la*el karya.
#. Mem*uat proposal pameran seni rupa di kelas
2ekun ( diligence )
B. Materi ajar :
Persiapan pameran seni rupa di kelas
Proposal pameran seni rupa di kelas
(. Met&de Pe#=elajaran :
Pendekatan A2=4 pem*erian tu'as.
diajarkan.
#. Ke'iatan inti.
Eksplorasi
Menyiapkan karya seni rupa hasil karya sendiri untuk pameran kelas atau sekolah
431
*elajar lain7
Elaborasi
Mem*uat persiapan pameran di kelas
Mem*uat proposal pameran seni rupa di kelas
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
432
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Alat!"u#=er =elajar:
Buku teks Seni Budaya .
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ran+an'an pameran
meliputi jad1al4 tempat4
perlen'kapan dan jumlah
karya hasil karya sendiri.
Penu'as5 an
indi6idu
/kelompok
2u'as
Rumah
Buatlah proposal pameran hasil
karya seni rupa di sekolah
0elaskan konsep )oto'ra)i:
Se*utkan *ahan dan alat
)oto'ra)i:
0elaskan teknik pem*uatan
)oto'ra)i:
Buatlah karya seni 'ra)is den'an
teknik )oto'ra)i:
A<?2<> =;MB!R P;?I=!I!? >!SI= K!RL! S;?I R9P!
A",e yan+ dinilai
Penilaian
# , % -
8a'asan
Pen'uasaan teknik
Ketepatan *entuk
Kreati)itas
Keteran'an :
. San'at kuran'
#. kuran'
,. Aukup
%. Baik
-. San'at *aik
433
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
434
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar :&.% Menata karya seni rupa hasil karya sendiri dalam *entuk
pameran kelas/sekolah.
A. Tujuan ,e#=elajaran :
Sis1a mampu:
. Men'elompokkan karya seni den'an jenisnya.
#. Menata hasil karya sendiri di kelas/sekolah.
2ekun ( diligence )
B. Materi ajar :
Penataan karya seni rupa di kelas/ ruan' pameran.
Pendekatan A2=4 Pem*erian tu'as.
Pem*a'ian dan pendele'asian tu'as.
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Menata karya.den'an tata letak yan' sesuai
*elajar lain7
435
Elaborasi
Men'elompokkan karya seni rupa sesuai den'an jenisnya
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
436
Men'e6aluasi pelaksanaan pameran.
E. Su#=er Belajar :
Perlen'kapan alat5alat pameran..
0. Penilaian :
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Memamerkan hasil karya
sendiri di kelas
Penu'as5 an
indi6idu
/kelompok
2u'as
proyek
Buat pameran karya sendiri
dikelas.
Kelompokkan karya seni rupa
sesuai den'an jenisnya.
2atalah karya seni rupa dalam
pameran di kelas/sekolah
A<?2<> =;MB!R P;?I=!I!?
A",e yan+ dinilai
Penilaian
# , % -
8a'asan/konsep pameran
Pen'or'anisasian
Penataan pameran
Keteran'an:
. San'at kuran'
#. kuran'
,. Aukup
%. Baik
-. San'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
437
NIP!NIK : 3333333 NIP!NIK : 333333.
438
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $III (Dela,an)
Se#e"ter : 4 (+ena,)
K&#,eten"i da"ar : %%.% Men+identi?ia"i ra+a# jeni" #u"i etni
nu"antara.
Menye*utkan judul la'u yan' diperden'arkan.
Menye*utkan elemen la'u seperti4 irama4 nada4 tempo dan dinamika la'u.
Menye*utkan instrumen musik yan' diper'unakan dalam la'u yan' diperden'arkan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Musik Keron+on'
Model pendekatan A2= dan =i)e skill
D. Lan+a' > lan+a' ,e#=elajaran
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menden'arkan la'u5la'u keron+on' melalui A(/VA(/kaset/'uru.
*elajar lain7
439
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' elemen musik seperti irama4 tempo4 nada4 serta dinamika.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
440
Buku CSeni Budaya .
VA(4 A(4 kaset4 'uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu menye*utkan
*era'am karya musik
?usantara sesuai den'an
intrumen musik yan'
di'unakan
Men'identi)ikasi jenis alat
musik nusantara
Mendiskripsikan sum*er
*unyi dari jenis alat musi
Menyanyikan la'u
nusantara.
2es
2ertulis
2es 9raian
Se*utkan 7
a)4 nama alt musik4
*)daerah asal4
+)sum*er *unyi4
d) +ara memainkan dari alat
musik yan' ditampilkan
Se*utkan - jenis alat musik alat
musik *erdasarkan sum*er
*unyinya
nyanyikan salah satu la'u
nusantara
Se*utkan judul la'u keron+on'
karya 8esan' yan' terkenal
sampai ne'eri Sakura:
di'unakan dalam la'u yan'
diperden'arkan:
Se*utkan +iri5+iri dari musik
lan''am :
Instrumen apa saja yan'
d'unakan dalam musik
keron+on' H
Ba'aimanakah pem*a1aan
6okal dalam musik keron+on' H

Iormat penilaian
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
# #
# # #
, # #
% # #
- # #
& &
441
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
442
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela"!Se#e"ter : $III ! 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %.% Men+e",re"ian arya "eni #u"i.
eunian la+u etni nu"antara.
Mem*erikan tan''apan tentan' unsur musik yan' diperden'arkan se+ara lisan dan tertulis.
2ekun ( diligence )
II. Materi Ajar
a. Musik Keron+on'
*. =a'u CRan'kaian MelatiD.
Model pendekatan A2l dan =i)eskill
2anya ja1a* tentan' *er*a'ai hal yan' terkait den'an 1a1asan sis1a men'enai materi
yan' akan disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*erikan tan''apan tentan' unsur musik yan' diperden'arkan se+ara lisan dan
tertulis.
443
*elajar lain7
Elaborasi
8uru memperden'arkan la'u CRan'kaian MelatiD melalui VA(.
(en'an kelompoknya sis1a mem*erikan tan''apan pada la'u yan' diperden'arkan
dari instrumen yan' diper'unakan dan isi syair la'u.
Masin'5masin' kelompok mem*erikan tan''apan se+ara lisan dan tertulis
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
444
Buku C Seni Budaya .
VA(4/+assete/'uru
=a'u CRan'kaian MelatiD.
$I. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu men'un'kapkan
rasa/kesan dalam *entuk lisan
dan tulisan terhadap
seniman/penulis la'u
*erdasarkan karya musik yan'
diperden'arkan
Men'identi)ikasi keunikan
dari )un'si sosial musik etnik
?usantara.
2es
2ertulis
2es 9raian
2uliskanlah se+ara sin'kat
tentan' - seniman daerah
nusantara
)un'si sosial musik daerah
?usantara
Siapakah pen+ipta la'u
CRan'kaian MelatiDH
Ba'aiman pendapatmu tentan'
ke*eradaan la'u5la'u keron+o'
pada masa sekaran' H
teknik permainan *iola dalam
men'irin'i la'u CRan'kaian
MelatiD yan' kalian den'arH
!pakah judul la'u sudah sesuai
den'an syair yan' dinyanyikan H
Ba'aimana kesan kalian erhadap
isi/pesan yan' disampaikan
dalam la'u terse*utH
Iormat penilaian
?<
Skor Mentah
Perolehan (a)
Skor Mentah
Maksimum (*)
Bo*ot soal skor
Butir (+)
?ilai tiap soal
& &
# #& #&
, #& #&
% & &
- %& %&
&& &&
445
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
446
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : $III (DELAPAN)
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %4. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni #u"i.
K&#,eten"i da"ar : %4.% Men+aran"ir "e1ara "eder'ana la+u etni
nu"antara.
Menyanyikan la'u C < 9lateD dari daerah Maluku se+ara kelompok.
Mem*erikan ran'kaian 'erak akor yan' sesuai den'an la'u C < 9lateD.
Mem*uat 6ariasi pola irama/ pen'irin' dalam la'u C < 9lateD .
Mem*uat 6ariasi nada5nada melodi pada la'u C < 9lateD.
Men'aransir se+ara sederhana la'u daerah yan' diden'ar.
2ekun ( diligence )
II. Materi Ajar
a. Berkreasi Musik ?usantara.
2anya ja1a* sam*il menjelaskan pokok materi yan' akan di*ahas.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyanyikan la'u C < 9lateD*ersama5sama.
447
Men'aplikasikan unsur5unsur musik ke dalam la'u C < 9lateD 4 seperti mem*erikan
ran'kaian 'erak akor yan' sesuai4 mem*uat 6ariasi pola irama/pen'irin'4 dan
memainkan 6ariasi nada5nada melodi..
Elaborasi
Berdiskusi kelompok untuk mem*uat aransir sederhana terhadap la'uC < 9lateD.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menanyakan kepada sis1a *a'aimana tan''apan dan perasaannya *isa menyusun /
mem*uat karya arr. Sendiri.
Mem*uat kesimpulan hasil la'u yan' telah diaransir.
$. Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
448
=a'u C < 9lateD
8itar4 piano4 or'an
$I. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu men'aransir se+ara
sederhana la'u etnik
?usantara
Mampu menyusun seni
per'elaran kelas
Men'aransir la'u tradisional
?usantara len'kap den'an
elemen dan alat yan'
di'unakan.
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik
kinerja
Buatlah se*uah aransemen
musik/la'u untuk ditampilkan di
kelas atau sekolah
!ransirlah la'u tradisional
?usantara den'an elemen dan
alat musik yan' di'unakan
?yanyikan la'u C < 9lateD
*ersama5sama dalam
kelompokmu :
Buatlah ran'kaian 'erak akor
yan' sesuai untuk la'u C <
9lateD :
2uliskan 6ariasi pola
irama/pen'irin' yan' dapat
disesuaikan dalam la'uC <
9lateD :
Buatlah 6ariasi nada5nada
melodi untuk la'u C < 9lateD :
2uliskan hasil aransmen la'u
terse*ut dalam *entuk siap
tampil :
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
Kekompakan kelompok
# Kreati6itas
, >armonisasi
% Ketepatan irama
- !ransmen la'u
0umlah
, B +ukup
449
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
450
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %4. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : %4.4 Menyajian arya "eni #u"i etni Nu"antara
untu di"ajian "e1ara ,er&ran+an dan
el&#,& di ela" atau "e&la'.
%. Mem*entuk susunan panitia pa'elaran.
-. Menyanyikan la'u etnik nusantara sesuai pilihan kelompok
.. Berlatih memainkan la'u nusantara den'an alat musik melodis se+ara kelompok.
2ekun ( diligence )
a. Kreasi Musik ?usantara
*. Per'elaran Kelas

disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyanyikan la'u etnik nusantara sesuai pilihan dalam kelompoknya
451
Elaborasi
Berlatih se+ara kelompok la'u pilihan den'an alat musik melodis
Menuliskan hasil aransmen sederhana la'u pilihan dalam kelompok
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
Menanyakan kesulitan sis1a selama PBM
Menu'askan untuk *erlatih memainkan hasil aransmen se+ara kelompok.
Buku CSeni Budaya .
Aassette/(VA(/'uru
Rekorder sopran4 pianika4 'itar akustik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu mem*uat
peren+anaan pementasan di
dalam kelas den'an uraian
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik
kinerja
Buatlah peren+anaan
pementasan seni di sekolah
Mainkanlah hasil aransemen
452
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
tu'as yan' tepat
Memainkan hasil aransemen.
yan' telah kalian *uat
Bentuklah susunan panitia
pa'elaran:
?yanyikanlah la'u nusantara
pilihan *ersam dalam kelompok
kalian :
Buatlah aransmen sederhana
untuk la'u pilihan terse*ut :
Berlatihlah memainkan melodi
la'u terse*ut den'an
men''unakan alat musik
melodis
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
Kepanitiaan
, Kreati6itas aransmen
% Kedisiplinan dalam *erlatih
0umlah
, B +ukup
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
453
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %4.: Menyajian arya "eni #u"i etni nu"antara
"e1ara ,er&ran+an dan el&#,& di ela" atau
"e&la'.
a. Mem*entuk susunan panitia pa'elaran.
*. Memainkan la'u C< 9late C den'an alat musik melodis se+ara indi6idu
+. Memainkan la'u C< 9late C den'an alat musik melodis dalam ansam*el musik
2ekun ( diligence )
a. Kreasi Musik ?usantara
*. Per'elaran Kelas
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Men'adakan persiapan pelaksanaan per'elaran
454
Elaborasi
Penampilan l'u C< 9lateD den'an alat musik melodis se+ara indi6idu
Penampilan hasil aransmen la'u C< 9lateD den'an alat musik melodis dalam musik
ansam*el.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
Menanyakan kesulitan sis1a selama per'elaran
Men'adakan penilaian terhadap ke*erhasilan per'elaran
Buku CSeni Budaya .
Aassette/(VA(/'uru
Rekorder sopran4 pianika4 'itar akustik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mampu menyajikan karya
musik se+ara peroran'an dan
kelompok dikelas atau
2es praktik/
kinerja
2es 9ji
Petik
kinerja
2ampilkan hasil karya musik
se+ara utuh *aik peroran'an
maupun *erkelompok di
455
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
sekolah. kelas/atau sekolah.
Mainkan melodi la'u C < 9lateM
den'an men''unakan alat musik
melodis se+ara indi6idu :
Per'elarkan hasil aransmen la'u
C< 9lateD den'an men''unakan
alat musik melodis dalam musik
ansam*el :
Iormat Penilaian
Penilaian
# , % -
2eknik *ermain
# Penampilan
, Kreati6itas aransmen
% Ketepatan irama
- Ketepatan nada
. Kekompakan kelompok
0umlah
, B +ukup
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
456
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kelas / Semester : VIII / #
Kompetensi (asar : ,.. Men'identi)ikasi jenis karya seni tari
Berpasan'an / kelompok ?usantara
Si"*a #a#,u
Men'identi)ikasi jenis karya tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
# Men'identi)ikasi +iri5+iri karya tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
, Menjelaskan tema dari tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
% Mendiskusikan tentan' tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
2ekun ( diligence )
Bera'am tari *erpasan'an daerah ?usantara
Pendekatan A2=4 li)e skill4 +eramah4 diskusi
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Men'identi)ikasi jenis karya tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
Men'identi)ikasi +iri5+iri karya tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
Menjelaskan tema dari tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
Elaborasi
Mem*uat kelompok diskusi
457
Mendiskusikan tentan' tari *erpasan'a/kelompok dari ?usantara
Mem*uat kesimpulan dari hasil diskusi tentan' tari *erpasan'an/kelompok daerah
?usantara
Mem*uat laporan diskusi tentan' tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat simpulan hasil diskusi kelompok tentan' tari *erpasan'an/kelompok
?usantara
Buku Re)erensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan nama tari
*erpasan'an/kelompok seni
tari nusantara
Men'identi)ikasi +iri5+iri
karya tari *erpasan'an /
kelompok dari daerah
2es tulis 2es uraian
(a)tar
pertanyaan
Se*utkan tari
daerah Lo'yakarta
Se*utkan +iri5+iri tari
daerah Lo'yakarta
458
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
setempat.
0elaskan tari *erpasan'an yan'
*ertemakan heroi+ dan erotik:
Se*utkan ma+am5ma+am tari
*erpasan'an yan' *ertema eroti:
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
459
( RPP )
Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : ,.#. Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan seni
tari *erpasan'an/kelompok
A. Tujuan Pe#=elajaran : Si"*a #a#,u
Menye*utkan kesan5kesan tentan' tari *erpasan'an/kelompok daerah ?usantara
Menjelaskan ra'am karya tari Lo'yakarta *erdasrkan 'aya penampilan
Menjelaskan makna yan' terkandun' dalam tari *erpasan'an dri daerah ?usantara
2ekun ( diligence )
2ari *erpasan'an/kelompok dari daerah ?usantara
(iskusi4+eramah

*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menjelaskan ra'am karya tari Lo'yakarta *erdasrkan 'aya penampilan
Menjelaskan makna yan' terkandun' dalam tari *erpasan'an dri daerah ?usantara
Elaborasi
Mem*uat kelompok *elajar diskusi
Menyampaikan materi diskusi pada masin'5masin' kelompok
460
Mendiskusikan tentan' kesan ra'am dan makna yan' terkandun' dalam tari
*erpasan'an dari daerah ?usantara
Menyimpulkan hasil diskusi
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
8uru *ertanya ja1a* tentan' hal5hal yan' *elum diktahui sis1a
8uru *ersama sis1a *ertanya ja1a* meluruskan kesalahan pemahaman4 mem*erikan
pen'uatan dan penyimpulan
+. Ke'iatan Penutup
Menanyakan kepada sis1a tentan' kesulitan selama pelajaran *erlan'sun'
Buku Re)erensi4 'uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'un'kapkan rasa/kesan
tentan' tari
nusantara
Menjelaskan kera'aman karya
*erdasarkan 'aya penampilan.
2es tulis 2es uraian
(a)tar
pertanyaan
0elaskan kesan tari *erpasan'an
dari daerah ?usantara
0elaskan ra'am karya tari
?usantara
0elaskan makna yan' terkandun'
dalam tari *erpasan'an daerah
?usantara
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
461
( RPP )
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : % @ %& 0am Pelajaran ( #@ pertemuan )
Kompetensi (asar : %.. Men'ekplorasi pola lantai 'erak tari Berpasan'an /
kelompok ?usantara
Sis1a mampu :
Menjelaskan pen'ertian pola lantai
Mem*uat pola lantai tari *erpasan'an
Menjelaskan makna pola lantai tari *erpasan'an
Melakukan % 'erak pola lantai tari *erpasan'an / kelompok
2ekun ( diligence )
Pola lantai tari *erpasan'an / kelompok
(emonstrasi4 +eramah4
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan men'amati pola lantai tari *erpasan'an ?usantara melalui VA(
Elaborasi
Mendiskusikan pola lantai yan' dilihat
Mem*uat pola lantai tari *erpasan'an
462
Mempera'akan pola lantai tari *erpasan'an
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan hasil pen'amatan dari hasil o*yek yan' diamati
Mem*uat kesimpulan dari hasil ke'iatan menyusun 'erak dan mem*uat pola
lantai sesuai den'an o*yek yan' diamati
Mem*uat kesimpulan hasil pera'aan tari dari pen'amatan o*yek
N Buku 4 'uru tari4 audio 6isual
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendiskusikan hasil
penemuan pola lantai
*erpasan'an/ *erkelompok
Melakukan uji +o*a
penemuan pola lantai
2es praktik/
kinerja
9ji petik
kerja
0elaskan pen'ertian pola lantai
0elaskan makna F makna pola
lantai
Buatlah % ma+am pola lantai tari
*erpasan'an
Buatlah % ma+am pola lantai tari
kelompok den'an peserta -
penari
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
463
( RPP )
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : % @ %& 0am Pelajaran ( #@ pertemuan )
Kompetensi (asar : %.#. Menyiapkan pementasan *erpasan'an / kelompok
?usantara
Sis1a mampu :
Meren+anakan penampilan tari dalam kelas
Melakukan 'erak tari *erpasan'an / kelompok sesuai den'an irin'an
Menampilkan karya tari sesuai den'an unsur F unsur tari'ah
2ekun ( diligence )
Menyiapkan pementasan tari
(emonstrasi4 pendekatan A2=4 diskusi
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Melakukan 'erak tari *erpasan'an / kelompok sesuai den'an irin'an
Elaborasi
464
Berdikusi untuk meren+ankan penampilan
Berlatih melakukan 'erak tari le*ih matan'
Berlatih den'an 'iat untuk menampilkan karya tari den'an tata rias dan property
sesuai den'an irin'an
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan tentan' tari Aipat Aipit yan' telah ditampilkan
Saran5saran dari 'uru
Buku Panduan4 audio/6isual4 model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Meren+anakan penampilan
tari dalam kelas/ sekolah
se+ara
*erpasan'an/kelompok.
2es praktik/
kinerja
9ji petik
kerja
Buatlah peren+aan penampilan
se+ara kelompok untuk
menyajikan tari *erpasan'an/
*erkelompok dalam kelas.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
465
( RPP )
Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : %. Men'ekspresikan diri melalui karya seni tari.
Kompetensi (asar : %., Mementaskan tari *erpasan'an/kelompok ?usantara
!lokasi "aktu : . @ %& 0am Pelajaran ( ,@ Pertemuan )
Sis1a mampu mempunyai 1a1asan tentan' tari etnik daerah ?usantara
Sis1a mampu men'amati tari etnik *erpasan'an/ kelompok se+ara lan'sun'/ melauai
audio 6isual
Sis1a mampu mendiskusikan tentan' tari *erpasan'an/ kelompok daerah ?usantara
Sis1a mampu menpresentasikan tentan' hasil diskusi tari *erpasan'an/ kelompok daerah
?usantara
Sis1a mampu mem*uat uraianse+ara lisan dan tulisan
2ekun ( diligence )
2ari *erpasan'an / kelompok dari daerah ?usantara
(a) Ke'iatan Pendahuluan

(*) Ke'iatan Inti
Eksplorasi
466
Menyaksikan4 men'amati ra'am 'erak tari *erpasan'an/ kelompok melalui audio
6isual/model
Elaborasi
Mendiskusikan unsur5unsur tari *erpasan'an/ kelompok
2anya ja1a* tentan' jenis5jenis tari *erpasan'an
Menye*utkan ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok dari daerah ?usantara
Menjelaskan kera'aman tari *erpasan'an/kelompok *erdasarkan )un'sinya dalam
masyarakat daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat simpulan hasil diskusi kelompok tentan' etnik daerah ?usantara
Buku Re)erensi4 Rekaman audio / Visual4 'uru/model4kaset
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menampilakan karya tari
den'an tata rias4 properti dan
*usana sesuai den'an irin'an
2es praktik/
kinerja
9ji petik
kerja
2ampilkan tari daerah nusantara
se+ara *erpasan'an/*erkelompok
den'an men''unkan tata rias4
*usana serta properti
Se*utkan jenis5jenis tari etnik
tari *erpasan'an /kelompok
daerah ?usantara
Se*utkan ra'am 'erak tari
*erpasan'an /kelompok daerah
?usantara
0elaskan )un'si tari etnik
*erpasan'an/ kelompok daerah
467
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
?usantara
Kriteria Penilaian
# , % -
2ehnik kaki
# 2ehnik tan'an
% Kelenturan
-
Keserasian 'erak tari den'an musik pen'irin' dan
penji1aannya
. Penyajian
0umlah
Keteran'an :
B ( san'at kuran' )
# B ( kuran' )
, B ( +ukup )
% B ( *aik )
- B ( san'at *aik )
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
468
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %;. Men+a,re"ia"i arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : %;.%. Men+identi?ia"i jeni" arya "eni teater
Nu"antara
a. Menjelaskan pen'ertian tema4 isi dan struktur +erita untuk lakon drama.
*. Menjelaskan peran sutradara dalam men+iptakan struktur penyajian teater.
+. Menentukan unsur F unsur dramatis dalam lakon se*uah drama.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. drama
*. Sutradara
+. 9nsur dramatis
.. Metode pendekatan A2= dan =i)e Skill
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan salah satu jenis karya seni teater tradisional ?usantara.
Elaborasi
469
2anya ja1a* tentan' unsur tema4 isi dan +erita dari ra'am teater tradisional
?usantara yan' disaksikan.
Mendiskusikan tentan' peran sutradara dan unsur F unsur dramatis dalam lakon
drama yan' disusun.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi dalam men'identi)ikasi seni teater ?usantara.
E. Su#=er Belajar
5 Aontoh karya seni teater tradisional ?usantara.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menampilakan karya tari
den'an tata rias4 properti dan
*usana sesuai den'an irin'an
Menye*utkan peran
penyutradaraan dalam
men+iptakan struktur
penyajian teater
2es tertulis 2es 9raian
0elaskan yan' dimaksud den'an
hal F hal *erikut sesuai den'an
lakon drama yan' kalian
saksikan 7
a. tema
*. struktur +erita
+. isi
d. setting
Se*utkan peran sutradara dalam
men+iptakan struktur penyajian
seni teater:
Se*utkan , ra'am teater modern
di Indonesia:
2entukanlah peran *erikut ini
dari lakon drama terse*ut :
a. prota'onist
*. tirta'onis
+. anta'onis
470
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
d. )i'uran
8am*arkan desain dramati+
untuk alur +erita dari lakon
drama yan' kalian saksikan :
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
471
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %;. Men+a,re"ia"i arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : %;.4. Menunjuan "ia, a,re"iati? ter'ada,
Nu"antara "ete#,at
*. Menunjukkan hal F hal positi) yan' dapat dijadikan +ontoh kehidupan dari keunikan dan
pesan moral seni teater ?usantara (teater CRandaiD dari Minan'ka*au)
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Ra'am teater ?usantara : CRandaiD teater tradisional Minan'ka*au.
2anya ja1a* tentan' identi)ikasi seni teater tradisional ?usantara.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan /men'amati pertunjukan teater tradisional ?usantara (CRandaiD dari
Minan'ka*au).
Menuliskan keunikan/keindahan dari teater yan' disaksikan.
Elaborasi
472
2anya ja1a* tentan' pesan moral dari ra'am teater tradisional ?usantara yan'
disaksikan.
Men'emukakan pendapat tentan' keunikan / keindahan dari seni teater tradisional
?usantara yan' disaksikan.
Menulis pendapat pri*adi tentan' pertunjukan teater tradisional ?usantara yan'
disaksikan.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil tulisan pendapat se+ara pri*adi terhadap pertunjukan seni
tradisional CRandaiD dari Minan'ka*au.
E. Su#=er Belajar
5 karya seni teater tradisional CRandaiD dari Minan'ka*au.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menentukan unsur5unsur
dramatis dalm lakon yan'
disusun
Menye*utkan hal5hal positi)
yan' dapat dijadikan +ontoh
kehidupan dari keunikan dan
pesan moral seni teater
?usantara
2es tertulis 2es 9raian
2entukanlah # unsur dramatis
dalam lakon drama
Se*utkanlah # hal positi) yan'
dapat dijadikan +ontoh
pesan moral seni teater
?usantara
Ba'aimanakah kesan kalian
terhadap pertunjukan seni teater
tradisional CRandaiD dari
Minan'ka*auH
!pakah tema yan' dian'kat
dalam pertunjuakn seni teater
tradisional terse*ut H
Ba'aimanakah isi +erita dari
473
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pertunjukan teater tradisional
CRandaiD dari Minan'ka*au
yan' kalian saksikan H
Pesan moral apa yan' hendak
disampaikan dalam lakon drama
terse*ut H
2unjukkan # hal positi) yan'
dapat dijadikan +ontoh
pesan moral dalam lakon drama
terse*ut H
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
474
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %<. Men+e",re"ian diri #elaui arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : %<.%. Men+e",l&ra"i teni &la' tu=u'2 "uara dan
&la' ,iir.
*. Melakukan teknik lanjutan olah tu*uh4 suara dan olah pikir *erupa persiapan ra'a.
+. Melakukan teknik lanjutan olah tu*uh4 suara dan olah pikir *erupa persiapan sukma.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
*. Seni peran
2anya ja1a* tentan' materi seni peran.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
=atihan teknik dasar olah tu*uh4 olah pikir dan olah suara.
=atihan untuk mempersiapkan ra'a
=atihan untuk mempersiapkan sukma
475
Elaborasi
Berkelompok untuk latihan peran sesuai tema pada *a*ak II +erita C!nde F ande
lumutD.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Menyimpulkan hasil latihan dalam kelompok.
E. Su#=er Belajar
5 Musik untuk men'irin'i latihan.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan teknik lanjutan
olah tu*uh4 olah pikir dan
olah suara
Menetukan lakon/+erita
sederhana yan' sesuai
2es praktik/
kinerja
2es
simulasi
=akukanlah latihan teknik
lanjutan untuk:
a.olah tu*uh
*.olah pikir
+. olah suara
9ji petik prosedur
?o
urut
Penilaian
# , % -
<lah tu*uh
# <lah suara
, <lah pikir
% Persiapan ra'a
- Persiapan sukma
. kreati6itas
476
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
477
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<.4. Meran1an+ ,ertunjuan "eni teater Nu"antara.
a. Menyusun ren+ana pertunjukan karya seni teater ?usantara.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Pertunjukan seni teater
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Bertanya ja1a* tentan' unsur premis4 karakter4 dan plot dalam skenario.
Elaborasi
Berkelompok untuk menentukan tema +erita yan' akan dipentaskan dalam
pertunjukan karya seni teater.
478
Mem*uat premis4 karakter4 dan plot.
Penu'asan untuk mem*uat skenario.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil ren+ana pertunjukan karya seni teater ?usantara *erupa
skenario se+ara kelompok.
E. Su#=er Belajar
5 Aontoh karya seni teater modern ?usantara.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyusun se*uah ren+ana
pertunjukan teater ?usantara
2es praktik/
kinerja
2es
simulasi
Susunlah se*uah ren+ana
pertunjukan teater dari ... (
daerah di ?usantara )
9ji petik produk
?o
urut
Penilaian
# , % -
Premis
# Karakter
, Plot
% Settin'
- 8a'asan
. kreati6itas
Keteran'an :
, B sedan'
479
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
480
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<.:. Menera,an ,rin"i, erja"a#a dala#
=erteater.
a. Menentukan lakon / +erita sederhana yan' akan dipentaskan.
*. Menentukan pilihan peran (casting) yan' sesuai den'an lakon drama yan' dipilih.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Ide / 'a'asan
*. Pemilihan peran $casting%
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menentukan pilihan peran (casting) yan' sesuai den'an lakondrama yan' dipilih.
Elaborasi
481
(iskusi kelompok untuk menentukan lakon drama yan' akan dipentaskan.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil diskusi kelompok.
E. Su#=er Belajar
Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menentukan pilihan peran
(casting% sesuai lakon yan'
dipilih
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
0elaskan *a'aimana menentukan
lakon/+erita sederhana yan'
sesuai
0elaskan *a'aimana
menentukan pilihan peran $
casting )
9ji petik prosedur
?o
urut
Penilaian
# , % -
Penyampaian pendapat
# Men'hormati pendapat lain
, Sikap demokratis
% Kerjasama kelompok
- kreati6itas
Keteran'an :
, B sedan'
482
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
483
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<.9. Menyia,an ,ertunjuan teater Nu"antara di
"e&la'.
a. Men'adaptasi karakter sesuai peran yan' dipilih.
*. Melaksanakan latihan *ersama sesuai den'an lakon drama yan' dipilih ( +erita C!nde F
ande lumutD ).
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Seni peran
*. =akon drama C!nde F ande lumutD.
=atihan dasar teknik olah tu*uh4 olah pikir4 dan olah suara.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Men'adaptasi karakter sesuai peran yan' dipilih.
484
Elaborasi
Berkelompok
Melaksanakan latihan *ersama dalam kelompok
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*ahas kekuran'an dan kele*ihan dalam latihan *ersama.
E. Su#=er Belajar
5 Musik pen'irin' dalam latihan
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'adaptasi karakter sesuai
peran yan' dipilih
Melakukan latihan sesuai
lakon/peran
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
lakukan adaptasi karakter sesuai
peran
=akukanlah latihan sesuai lakon
peran
9ji petik prosedur
?o
urut
Penilaian
# , % -
!daptasi karakter
# ;kspresi ji1a
, Kerjasama kelompok
% Pola permainan
- kreati6itas
Keteran'an :
485
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
486
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<.;. Men++elar ,ertunjuan "eni teater di "e&la'
a. Melaksanakan pertunjukan se+ara sederhana karya seni teater ?usantara disekolah.
Karater "i"*a yan+ di'ara,an : Per+aya diri ( Confidence )
B. Materi Ajar
a. Pertunjukan seni teater
Mempersiapkan sarana dan prasarana yan' diperlukan dalampertunjukan seni teater
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Pementasan se+ara sederhana karya seni teater ?usantara di sekolah.
Elaborasi
Penu'asan untuk mem*uat kritik seni
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
487
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan kritik seni terhadap or'anisasi penyelen''ara dan kualitas karya
yan' dipertunjukkan.
E. Su#=er Belajar
5 2ape rekorder / +amera / handy+am.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Memper'elarkan se+ara
sederhana permainan peran
sesuai konteks +erita.
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
2ampilkanlah karya yan' sudah
dilatih di per'elaran teater
sekolah
9ji petik prosedur
?o
urut
Penilaian
# , % -
Pola permainan
# Karakter tokoh
, Rias *usana
% 2ata pan''un'
9ji petik produk
?o
urut
Penilaian
# , % -
8a'asan
# Penyampaian pendapat
, Kedalaman materi
% Saran
Keteran'an : - B san'at *aik4 # B kuran'. % B *aik4 B san'at kuran'4 , B sedan'
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
488
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
489
(KTSP)
(RPP) (RPP)
Kela"!Se#e"ter : I@ !%
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
490
(RPP)
Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni Rupa
Kelas/Semester : I$ / I
Satandar Kompetensi : Men'apresiasi karya seni rupa
Kompetensi (asar : . Men'identi)ikasi seni rupa murni yan'
di+iptakan di daerah setempat
Sis1a mampu
. Mende)inisikan seni rupa murni daerah
#. Menye*utkan dua jenis karya seni rupa murni dari daerah (0aten')
,. Menye*utkan tema karya seni rupa murni
%. Menye*utkan 'aya seni rupa murni daerah (0aten')
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian seni rupa murni daerah
Ra'am karya seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah): seni lukis4 dan seni patun'.
2ema seni rupa murni
8aya seni rupa murni
Pendekatan A2=4 (iskusi4 Pem*erian 2u'as
D. Lan+a'6lan+a' e+iatan ,e#=elajaran
Pem*erian in)ormasi kompetensi dasar yan' akan di+apai sis1a
2anya ja1a* *e*erapa hal tentan' seni rupa murni
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Melihat tayan'an 'am*ar seni lukis dan patun'
Mem*a+a *uku teks tentan' seni rupa murni daerah
491
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' seni rupa murni daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar
Media elektronok: laptop dan =A( proyektor
8am*ar seni lukis dan seni patun'
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
karya seni rupa murni daerah
setempat
Men'kaji perkem*an'an seni
rupa murni daerah setempat
2uliskan sedikitnya # karya seni
rupa murni yan' ada di
daerahmu.
Berikan penjelasan masin'5
masin' +ontoh men'enai jenis4
*entuk4 teknik pem*uatan dan
maknanya
0elaskan se+ara sin'kat sejarah
perkem*an'annya
Se*utkan pen'ertian seni rupa
murni daerah:
Se*utkan dua jenis karya seni
rupa murni (0a1a 2en'ah):
Se*utkan tema seni rupa murni:
Se*utkan 'aya seni rupa murni
daerah (0a1a 2en'ah):
492
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
493
(RPP)
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : # @ %& Menit
Standar Kompetensi : . Men'apresiasi karya seni rupa
Kompetensi (asar : .# Menampilkan sikap apresiati) terhadap
keunikan 'a'asan dan teknik seni rupa
murni daerah setempat.
Sis1a mampu
. Menjelaskan keunikan 'a'asan seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah)
#. Menjelaskan teknik pem*uatan karya seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah)
,. Mem*uat klipin' karya seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah)
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Keunikan 'a'asan/tema dan 'aya seni rupa murni daerah (0a1a
2en'ah)
2eknik pem*uatan karya seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah)
Pendekatan A2=4 (iskusi4 Pem*erian 2u'as
2anya ja1a* *e*erapa hal tentan' 1a1asan sis1a men'enai materi yan' akan
diajarkan
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' keunikan dan teknik
Melihat tayan'an 'am*ar karya seni rupa murni daerah (0a1a 2en'ah)
494
Elaborasi
Mem*uat klipin' karya seni rupa murni dari (0a1a 2en'ah)
Mendiskusikan tentan' seni rupa murni daerah
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er =elajar
Media ;lektronik : laptop dan =A( proyektor
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan keunikan
'a'asan dan teknik karya seni
rupa murni daerah setempat
Mem*uat tan''ap an tentan'
karya seni rupa murni daerah
setempat
Penu'as
an indi6idu/
kelompok
2es praktik
/kinerja
2u'as
Rumah
2es
identi)ikasi
Buatlah klipin' *erupa 'am*ar
dan tulisan tentan' keunikan
karya seni rupa murni daerahmu
Presentasikan hasil klipin'mu
0elaskan keunikan 'a'asan/tema
seni rupa murni daerah (0a1a
ten'ah):
0elaskan teknik pem*uatan karya
seni rupa murni daerah (0a1a
2en'ah):
Men+eta'ui2
( ........................................... )
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
495
NIP!NIK : 3333333 NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : % @ %& Menit ( #$ Pertemuan )
Standar Kompetensi : #. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi (asar : #. Memilih unsur seni rupa nusantara untuk
dikem*an'kan menjadi karya seni murni
Sis1a mampu
. Memilih unsur seni rupa murni nusantara: tema dan 'aya
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pilihlah unsur seni rupa murni nusantara den'an menye*utkan tema dan 'ayanya:
Pendekatan A2=4 2anya ja1a*4 Pem*erian 2u'as
2anya ja1a* tentan' karya seni rupa murni
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' tema dan 'aya seni rupa murni
Elaborasi
496
Mendiskusikan unsur5unsur seni rupa murni nusantara
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
, Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar
Media ;lektronik : =A( proyektor
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ran+an'an/ 'am*ar
desain karya seni rupa murni
yan' dikem*an'kan dari
unsur seni rupa ?usantara
2es praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah 'am*ar desain karya
seni rupa murni # dimensi atau
, dimensi den'an
men'em*an'kan unsur seni rupa
?usantara.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
497
(RPP)
Sekolah : ...........................
!lokasi "aktu : . @ %& Menit ( ,@ pertemuan )
Standar Kompetensi : #. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi (asar : #.# Men'ekspresikan diri melalui karya seni
rupa murni yan' dikem*an'kan dari unsur seni rupa nusantara
Sis1a mampu
. Mende)inisikan seni lukis
#. Men''unakan *ahan dan alat melukis
,. Mem*uat karya seni lukis
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Konsep seni lukis
Bahan dan alat melukis
2eknik melukis
=an'kah5lan'kah melukis
Pendekatan A2=4 2anya ja1a*4 (emonstrasi4 Pem*erian 2u'as
Pertemuan pertama4 kedua dan keti'a :
2anya ja1a* tentan' karya seni rupa murni
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
498
Mem*a+a *uku teks seni *udaya: seni lukis
Elaborasi
Berlatih men''unakan *ahan dan alat melukis
Mem*uat karya seni lukis
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
, Ke'iatan Penutup
Menunjukkan karya seni lukis sis1a yan' ter*aik
E. Su#=er Belajar
Media ;lektronik : =A( proyektor
Bahan dan alat lukis
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat karya seni rupa
murni yan' dikem*an'kan
dari unsur seni rupa ?usantara
2es praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah karya seni rupa murni
sesuai den'an 'am*ar disainmu
Kriteria penilaian seni lukis
Penilaian
# , % -
Ide
Kreati6itas
2eknik
Karakteristik
499
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
500
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : % ("atu)
Standar &#,eten"i : :. Men+a,re"ia"i arya "eni ru,a.
K&#,eten"i da"ar : :.% Men+identi?ia"i la+u #an1ane+ara di A"ia
. Menentukan asal musik yan' diperden'arkan
#. Menjelaskan +iri5+iri dan unsur *udaya khas musik man+ane'ara.
,. Menyimpulkan )un'si sosial musik dalam *udaya man+ane'ara.
2ekun ( diligence )
II. Materi Ajar
Musik man+ane'ara.
Pen'amatan4 diskusi den'an metode pendekatan A2= dan =i)e skill.
a. Ke'iatan pem*elajaran
2anya ja1a* *er*a'ai hal terkait den'an 1a1asan sis1a4 men'enai materi yan' akan
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menden'arkan la'u5la'u man+ane'ara !sia melalui (V(4 VA(4 A(4
kaset.
501
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' +iri5+iri dan unsur5unsur *udaya khas musik man+ane'ara.
Melakukan tanya ja1a* tentan' musik yan' sudah diperden'arkan.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+ Ke'iatan Penutup
Menanyakan kesulitan sis1a selama PBM.
Menyimpulkan materi pem*elajaran.
Buku CSeni Budaya .
=a'u5la'u man+ane'ara
!sia4 (V(4 VA(4 A(4 kaset
$I. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan jenis musik
man+ane'ara yan'
diperden'arkan
Men'identi)ikasi +iri5+iri dan
unsur dari musik man+ane'ara
Menyimpulkan )un'si sosial 4
sejarah musik man+ane'ara
2es praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Se*utka % jenis la'u
man+ane'ara yan' kamu
ketahui den'an +irinya masin'5
masin':
Se*utkan )un'si sosial/makna
dari musik yan' diden'ar:
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
502
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : % ("atu)
Standar &#,eten"i : Men+a,re"ia"i arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : Mena#,ilan "ia, a,re"iati? ter'ada, eunian
la+u #an1ane+ara di A"ia.
Menyanyikan la'u man+ane'ara di !sia (=a'u C!mayadoriD)
Mem*erikan apresiasi terhadap keunikan la'u man+ane'ara di !sia.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
=a'u man+ane'ara ( Musik 0epan' )
Model pendekatan Atl li)e skill
D. Lan+a' > lan+a' ,e#=elajaran
Pertemuan I dan II
disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menden'arkan la'u5la'u man+ane'ara melalui A(/VA(/kaset/'uru.
peserta didik Men'apresiasikan keunikan la'u man+ane'ara di !sia
Elaborasi
503
Mendiskusikan tentan' elemen5elemen musik seperti : irama4 tempo4 nada serta
dinamika.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+ Ke'iatan Penutup
Buku CSeni Budaya .
=a'u5la'u man+ane'ara4 VA(4 A(4 kaset4 'uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menemukan in)ormasi
tentan' komponis
man+ane'ara di !sia
Menye*utkan karya komponis
dan aliran musiknya
Menuliskan keunikan dan
pesan dari musik
Menuliskan keistime1aan
dari komponis man+ane'ara
di !sia
2es praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
2uliskan , komponis *eserta
karya musiknya:
2uliskan keunikan dari
komponis man+ane'ara di !sia.
2uliskan hal5hal yan' dapat
diteladani dari komponis
(ari manakan asal musik yan'
diperden'arkanH
Se*utkan +iri5+iri musik
man+ane'araH
0elaskan )un'si sosial musik
man+ane'ara:
0elaskan makna / pesan musik
yan' diperden'arkan:
!presiasikan la'u yan'
diperden'arkan:
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
504
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Al&a"i 7atu : < 8 95 #enit
Standar &#,eten"i : 9. Men+a,re"ia"i diri #elalui arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : 9.% Men+aran"ir la+u #an1ane+ara di A"ia.
Men'aransir la'u man+ane'ara di !sia.
Memainkan la'u hasil aransir.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
=a'u man+ane'ara di !sia.
(emonstrasi 4 Model pendekatan A2= dan =i)e skill
Pertemuan I (# @ %&)
a. Pendahuluan
2anya ja1a* *er*a'ai +ontoh la'u man+ane'ara di !sia.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menden'arkan la'u man+aen'ara di !sia melalui A(4 kaset4 VA(.
505
Elaborasi
Mendiskusikan salah satu la'u tentan' elemen5elemen4 irama4 tempo4 nada serta
dinamika.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+ Ke'iatan Penutup
Pertemuan # dan , (% @ %&)
2anya ja1a* *er*a'ai +ontoh la'u man+ane'ara di !sia.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Men'aransir salah satu la'u OmodelM man+ane'ara di !sia. ( la'u CKo
Koro ?o 2ommoD).
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' *er*a'ai +ontoh la'u man+ane'ara di !sia.
Memainkan/menyanyikan la'u hasil aransir
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
506
+, Ke'iatan Penutup
Men'e6aluasi sis1a
E. Alat ! Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
VA(4 A(4 kaset
=a'u5la'u man+ane'ara di !sia.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
menyusun notasi4
irama4tempo4 dan dinamika
la'u dalam aransemen la'u
menentukan alat musik
pen'irin' dari musik
man+ane'ara
men'aransir la'u *erdasarkan
ide kreati) man+ane'ara
2es kinerja 2es 9ji
Petik kerja
produk
!ransirlah salah satu la'u
man+ane'ara den'an irin'an
musik den'an memperhatikan
unsur5unsur musik
2entukanlah alat musik yan'
di'unakan se*a'ai alat musik
pen'irin' dalam musik
man+ane'ara
Aontoh lem*ar penilaian hasil karya seni rupa
?o
urut
Penilaian
# , % -
Menye*utkan elemen5elemen musik
# Menye*utkan judul la'u
man+ane'ara di !sia
Keteran'an : - B *o*ot nilai & # B *o*ot nilai %
% B *o*ot nilai 3 B *o*ot nilai #
, B *o*ot nilai .
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
507
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : % (Satu)
Al&a"i 7atu : 9 8 95 #enit ( 48,erte#uan )
Standar &#,eten"i : 9. Men+e",re"ian diri #elalui arya "eni ru,a.
K&#,eten"i da"ar : 9.4 Mena#,ilan 'a"il aran"e#en la+u
#an1ane+ara di A"ia.
8. Memainkan la'u hasil aransemen.
>. Menjelaskan rasa/kesan *erdasarkan karya musik yan' dimainkan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. 2eknik Men'aransir =a'u
#. Musik Man+ane'ara di !sia
Model pendekatan A2= dan =i)e skill
Pertemuan I dan II
2anya ja1a* *er*a'ai hal terkait den'an teknik men'aransir la'u.
2anya ja1a* *er*a'ai hal terkait den'an jenis irama musik yan' akan dimainkan.
508
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Men'aransir la'u *erdasarkan ide kreati).
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik Mendiskusikan +ontoh la'u yan' akan diaransir.
Melakukan tanya ja1a* tentan' la'u yan' akan diaransir.
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
509
Mem*uat kesimpulan hasil la'u yan' akan diaransir.
E. Su#=er Belajar
Buku CSeni Budaya .
=a'u5la'u man+ane'ara !sia
Peran'kat alat musik
(V(4 VA(4 A(4 kaset4 'uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
memainkan la'u hasil
aransemen den'an
men''unakan alat musik yan'
tersedia
2es kinerja 2es 9ji
Petik kerja
produk
!ransirlah se+ara sederhana la'u
man+ane'ara di !sia
Mainkan hasil aransemen musik
man+ane'ara di depan kelas
se+ara kelompok maupun
peroran'an
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
Ketepatan nada
# Keaje'an irama
, Kreati6itas
% Kekompakan kelompok
- Penampilan
. (iri'en
/ Komposisi alat musik
3 >armonisasi
J 2eknik *ermain
& (inamika musik
Keteran'an :
, B sedan'
510
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
511
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kelas/ Semester : I$/ Satu
Standar Kompetensi : -. Men'apresiasi karya seni tari
Kompetensi (asar : -. Men'identi)ikasi jenis karya seni tari man+a ne'ara di !sia
Indikator : 5 Menentukan ne'ara asal dari sajian tari man+a ne'ara
5 Menye*utkan +iri5+iri penyajian tari man+a ne'ara
. Mempunyai 1a1asan tentan' tarian dari man+a ne'ara
#. Melakukan o*ser6asi melalui tayan'an media elektronika/ A(
,. Men'amati tari man+a ne'ara !sia melalui audio 6isual/ A(
%. Mendiskusikan tari man+ane'ara di !sia melalui audio 6isual/A(
-. Mempresentasikan tari man+ane'ara di !sia dan mem*uat uraian lisan/tertulis
2ekun ( diligence )
2ari dari ne'ara di !sia (India4Korea42imur 2en'ah)
Aeramah4diskusi
Pertemuan I
. Pendahuluan
a. 2anya ja1a* men'enahi materi pem*elajaran tari di !sia
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Menyaksikan dan men'amati tari man+ane'ara di !sia melalui
tayan'an A(
512
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik Mendiskusikan unsur keindahan seni tari !sia dan menye*utkan ra'am
'erak.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
513
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er Belajar
. Buku re)erensi tentan' tarian man+ane'ara
#. Koleksi tari man+ane'ara
,. VA(
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi tentan'
karya tari man+ane'ara di
!sia
Menuliskan unsur *udaya
khas dari tari asia.
Men'kaji perkem*an'an seni
tari man+ane'ara di !sia
Menuliskan
keunikan/keindahan dan
pesan dari pertunjukan tari
yan' ditonton
2es 2ertulis Isian
Sin'kat
9raian
0elaskan den'an sin'kat tentan'
tari man+ane'ara
Se*utkat nama jenis tari
man+ane'ara *erdasarkan
ne'aranya
Se*utkan per*edaan +iri dari
karya tari ne'ara:
a. India
*. 2hailand
+. Indonesia
d. Malaysia
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
514
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya / Seni 2ari
Kelas/ Semester : I$ / Satu
Standar Kompetensi : -. Men'apresiasi karya seni tari
Kompetensi (asar :-.# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan seni tari man+a
ne'ara
!lokasi "aktu : % @ %& menit ( #$ Pertemuan )
Peserta didik mampu:
. Menye*utkan jenis5jenis tari dari man+ane'ara di !sia
#. Menye*utkan unsur keindahan tari man+ane'ara
,. Menjelaskan irin'an musik tari man+ane'ara di !sia
%. Menunjukkan keunikan tata rias dan *usana serta pola lantai yan' di'unakan
2ekun ( diligence )
2ari man+ane'ara di !sia(India4Korea42imar 2en'ah)
Aeramah4diskusi
. Pertemuan I dan II
a. Pendahuluan
5 Penjelasan sekitar materi pem*elajaran tari !sia
5 2anya ja1a* sekitar tari di !sia
*. Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Menden'arkan penjelasan tari man+ane'era di !sia
Menyaksikan dan men'amati penyajian tari man+ane'ara di !sia /A(
515
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik Mendiskusikan ra'am 'erak 4 *usana4 rias 4 irin'an 4pola lantai tari
man+ane'ara
Peserta didik Mempresentasikan se+ara tertulis dari hasil diskusi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
516
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er Belajar
. Koleksi tari man+ane'ara di !sia
#. VA(
,. Kostum 4 rias tari man+ane'ara
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan keunikan
'a'asan dari karya seni tari
man+ane'ara di !sia
Mem*uat tan''apan tentan'
karya seni tari man+ane'ara di
!sia
2es 2ertulis 9raian
kelompok tentan' keunikan
'a'asan terhadap *era'am tari
man+ane'ara di !sia
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
517
RPP
?ama Sekolah : ...........................
Mata Pelajaran : Seni Budaya/ Seni 2ari
Standar Kompetensi : .. Men'ekspresikan diri melalui karya seni
Kompetensi (asar : .. Men'eksplorasi pola lantai 'erak tari man+a ne'ara di !sia
!lokasi "aktu : % @ %& menit (#@ pertemuan)
. Mem*uat konsep 'arapan tari sesuai den'an hasil pen'amatan
#. Memadukan 'erak hasil 'arapan tari sesuai den'an hasil pen'amatan
,. Men'kreasi 'erak dasar sesuai den'an hasil pen'amatan
%. Menampilkan se+ara *erpasan'an atau kelompok den'an irin'an yan' sesuai dan pola
lantainya
2ekun ( diligence )
Ra'am 'erak tari man+ane'ara di !sia(India4korea42imar 2en'ah)
(emonstrasi.driil
Pertemuan & & &&
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Menyaksikan dan men'amati se+ara *ersama5sama tari man+ane'ara
melalui audio 6isual/ model
peserta didik Men'identi)ikasi ra'am 'erak tari man+ane'ara di !sia
peserta didik Men+ari 'erak tari man+ane'ara di !sia
518
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Men'kreasikan 'erak se+ara *erpasan'an atau kelompok
=atihan 'erak tari man+ane'ara se+ara *erulan'5ulan' sesuai den'an urutan yan'
*enar
=atihan 'erak tari man+ane'ara sesuai den'an pola lantai yan' di*uat melalui
'am*ar
Mempera'akan/ menampilkan 'erak tari man+ane'ara den'an 'arapan pola lantai
se+ara *erpasan'an/*erkelompok
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
519
+. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Menampilkan perpaduan 'erak se+ara *erpasan'an / kelompok
E. Su#=er Belajar
. Buku panduan
#. 2ape4 kaset4 A(
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'eksplorasi 'erak tari
*erdasarkan ide kreati) man+a
ne'ara di !sia
2es
Praktek/
Kinerja
2es 9ji
Kerja
Buatlah konsep 'arapan tari
*erdasarkan pen'amatan tari
man+ane'ara
Buatlah 'arapan tari *erdasarkan
pen'amatan tari man+ane'ara
=em*ar penilaian
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
. 2eknik pola lantai
#. Ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompokKeserasian
,. Pola lantai
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
520
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
521
RPP
?ama Sekolah : ...........................
Standar Kompetensi : .. Men'ekspresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : ..# Menampilkan tari melalui karya seni tari
!lokasi "aktu : % @ %& menit (#@ pertemuan)
. Mempera'akan ra'am 'erak tari man+ane'ara
#. Mem*uat pola lantai 'erak tari man+ane'ara
,. Mempera'akan tari man+ane'ara den'an urutan yan' *enar
%. Menampilkan 'erak tari man+ane'ara den'an pola lantai se+ara *erpasan'an /
*erkelompok
2ekun ( diligence )
2ari man+ane'ara dari !sia
(emonstrasi A2=
Pertemuan & & &&
a. !persepi tentan' jenis5jenis tari man+ane'ara
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
peserta didik Menyaksikan dan men'amati se+ara *ersama5sama tari man+ane'ara
melalui audio 6isual/ model
522
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Men'kreasikan 'erak se+ara *erpasan'an atau kelompok
=atihan 'erak tari man+ane'ara *erulan'5ulan' sesuai den'an urutan yan' *enar
=atihan 'erak tari man+ane'ara sesuai den'an pola lantai yan' di*uat melalui
diskripsi tari
Mempera'akan/ menampilkan 'erak tari man+ane'ara den'an 'arapan pola lantai
se+ara *erpasan'an / *erkelompok
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*er*a'ai sum*er4
*enar7
523
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
Mem*uat kesimpulan hasil pera'aan pola lantai tari man+ane'ara / dideskripsikan
E. Su#=er Belajar
. Buku panduan
#. 2ape4 kaset4 A(

0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyusun 'erak *erdasarkan
ide kreati) tari man+a5 ne'ara
di !sia
Menyajikan tari kreasi man+a
ne'ara se+ara kelompok di
kelas/sekolah
2es 2ertulis 9raian
Kreasikan 'erak dasar tari
den'an kreasi 'erakanmu sendiri
=em*ar penilaian
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
%. 2eknik pola lantai
-. Ra'am 'erak tari *erpasan'an/kelompok
.. Keserasian pola lantai den'an 'erak tari *erpasan'an/
kelompok
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
524
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
525
RPP
Sekolah : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : I$ /
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : /. Men'apresiasi karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : /. Men'identi)ikasi jenis karya seni teater tradisional
dan modern man+ane'ara di !sia .
Peserta didik mampu
. Menye*utkan jenis teater man+ane'ara !sia
#. Menye*utkan +iri5+iri teater man+ane'ara !sia
,. Menye*utkan unsur5unsur pendukun' pementasan teater man+ane'ara !sia
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater man+ane'ara !sia
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 teater man+ane'ara4 dan
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik men'identi)ikasi jenis karya teater man+ane'ara !sia
Peserta didik men'identi)ikasi +iri5+iri karya teater man+ane'ara !sia
Peserta didik men'identi)ikasi unsur5unsur yan' mendukun' pementasan teater
man+ane'ara !sia
Pem*ahasan seni teater man+ane'ara !sia
526
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik melihat pertunjukan seni teater man+ane'ara !sia
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
527
E .SUMBER BELA)AR
#. Rekaman karya seni teater man+ane'ara !sia
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan +iri5+iri teater
tradisi onal dan modern
man+ane'ara di !sia
Menye*utkan elemen/unsur5
unsur pendukun' pementasan
teater tradisi nusantara dan
teater modern
2es 2ertulis 9raian
Se*utkan masin'5masin' # +iri
dari:
a. teater ?usantara
*. teater modern
Saksikan pertunjukan teater
*erikut ini lalu se*utkan :
a. 2ema +erita
*. tokoh +erita
+. unsur Funsur
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
528
RPP
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : I$ /
!=<K!SI "!K29 : # @ %& menit
S2!?(!R K<MP;2;?SI : /. Men'apresiasi karya seni teater
K<MP;2;?SI (!S!R : /.# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan dan
pesan moral seni teater man+ane'ara di !sia .
Peserta didik mampu
. Mem*erikan tan''apan dan kritik sederhana atas sajian teater man+ane'ara !sia
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Seni drama/teater man+ane'ara !sia
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 keunikan seni teater man+ane'ara
dan menyampaikan man)aat pem*elajaran
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik melihat pertunjukan seni teater man+ane'ara !sia
Peserta didik mempresentasikan hasil pen'amatan seni teater man+ane'ara !sia
529
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
530
E .SUMBER BELA)AR
#. Rekaman karya seni teater man+ane'ara !sia
531
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat +atatan tertulis
moral seni teater man+a
ne'ara di !sia
2es 2ertulis 9raian
Buatlah +atatan tertulis terhadap
keunikan dan pesan moral seni
teater man+ane'ara di !sia
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
532
RPP
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : I$ /
!=<K!SI "!K29 : % @ %& menit ( #@ Pertemuan )
K<MP;2;?SI (!S!R : 3. Meran+an' pertunjukan teater kreati) den'an
men'olah unsur teater daerah setempat4
?usantara4 dan man+ane'ara di !sia
Peserta didik mampu
. Menemukan 'a'asan +erita
#. Menyusun naskah drama sendiri sesuai kaidah yan' *erlaku.
,. Menunjukkan struktur dramati+ naskah yan' disusun.
%. Menentukan aspek5aspek dramatur'i dalam teks lakon yan' disusun.
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Berkarya teater *erdasarkan unsur teater daerah4 nusantara dan man+ane'ara !sia
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* den'an sis1a terkait den'an materi 4 *erkarya seni drama4 dan
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik menyusun naskah drama sendiri
8uru menyeleksi naskah yan' di*uat peserta didik
533
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik men+ari 'a'asan +erita *erdasarkan tayan'an teater daerah4 nusantara
dan man+ane'ara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
534
E .SUMBER BELA)AR
#. Rekaman karya seni teater daerah4 nusantara4 dan man+ane'ara
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menemukan 'a'asan/tema
+erita
Menyusun naskah teater
kreati) sesuai kaidah yan' ada
Menyusun sta) produksi
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
2entukanlah 'a'asan/tema
+erita yan' akan dijadikan tema
naskah
Buatlah naskah teater kreati)
sesuai kaidah pem*uatan naskah
Susunlah sta) produksi
pementasan
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
535
536
( RPP )
S;K<=!> : ...........................
K;=!S / S;M;S2;R : I$ /
K<MP;2;?SI (!S!R : 3.# Menerapkan prinsip kerjasama dalam *erteater.
.
Peserta didik mampu
. Menyusun sta) produksi.
#. Mem*uat peren+anaan settin'4 kostum4 tatarias4 tata suara dan lig'ting se+ara sederhana
2ekun ( diligence )
B . MATERI P-K-K
. Berkarya teater *erdasarkan unsur teater daerah4 nusantara dan man+ane'ara
# . Ke'iatan inti
Eksplorasi
*elajar lain7
537
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik menyusun sta) produksi
Peserta didik mem*uat peren+anaan settin'4 kostum4 tatarias4 tata suara dan li'htin'
se+ara sederhana
8uru men'e6aluasi hasil peren+anaan seni teater.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
538
E .SUMBER BELA)AR
0 . PENILAIAN
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat ran+an'an kostum
Mem*uat ran+an'an tata rias
Mem*uat settin' pan''un'
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah ran+an'an kostum
sesuai peran
Buatlah ran+an'an tata rias
sesuai karakter peran
Buatlah settin' pan''un' sesuai
tema naskah
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
539
540
541
(KTSP)
(RPP) (RPP)
Kela"!Se#e"ter : I@ !4
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
542
( RPP)
Se&la' : ...........................
Kela"!Se#e"ter : I$ ( sem*ilan ) / # (dua)
Perte#uan e :
Al&a"i 7atu : # @ %& menit
Standar K&#,eten"i : J. Men'apresiasi karya seni rupa
K&#,eten"i Da"ar : J.. Men'identi)ikasi karya seni rupa murni yan' di+iptakan di
Indonesia
. Mende)inisikan seni rupa murni nusantara
#. Menye*utkan ti'a jenis karya seni rupa murni nusantara
,. Menye*utkan 'aya karya seni rupa murni nusantara
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar :
Pen'ertian seni rupa murni nusantara
0enis karya seni rupa murni: seni lukis4 seni patun'4 dan seni 'ra)is
8aya seni rupa: tradisional4 modern4 dan posmodern
Pendekatan A2=: diskusi4 tanya ja1a*.

D. Lan+a'6lan+a' Ke+iatan:
. Ke'iatan Pendahuluan.
2anya ja1a* tentan' karya seni rupa murni nusantara dan man+a ne'ara.
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' seni rupa murni nusantara
Peserta didik Men'amati tayan'an 'am*ar seni rupa murni nusantara dan
man+ane'ara
543
Peserta didik Men'kaji kera'aman jenis4 )un'si4 dan makna karya seni rupa murni
nusantara
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Peserta didik menyusun sta) produksi
Peserta didik mem*uat peren+anaan settin'4 kostum4 tatarias4 tata suara dan li'htin'
se+ara sederhana
8uru men'e6aluasi hasil peren+anaan seni teater.
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7
544
E. Su#=er Belajar :
Media elektronik : laptop dan =A( proyektor

0. Penilaian:
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
karya seni rupa murni dua dan
ti'a dimensi Indonesia
2uliskan sedikitnya - +ontoh
karya seni rupa murni yan'
terkenal di Indonesia dan
deskripsikan sesuai jenis4 nama4
*ahan4 daerah asal dan tokoh
pem*uatnya
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
545
( RPP)
Se&la' : ...........................
Al&a"i 7atu : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
Standar K&#,eten"i : J. Men'apresiasi karya seni rupa
K&#,eten"i Da"ar : J.#. Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan 'a'asan dan teknik
dalam karya seni rupa murni Indonesia.
. Mendeskripsikan keunikan 'a'asan dan teknik pem*uatan karya seni rupa murni nusantara
#. Mem*uat klipin' karya seni rupa murni nusantara
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Keunikan 'a'asan karya seni rupa murni nusantara
2eknik pem*uatan karya seni rupa murni nusantara
Pendekatan A2= : diskusi4 tanya ja1a*.

Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' seni rupa murni nusantara dan man+ane'ara
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Melihat tayan'an 'am*ar karya seni rupa murni nusantara
Peserta didik su'i dan Peserta didik Mendeskripsikan keunikan 'a'asan dan teknik
pem*uatan karya seni rupa murni nusantara
546
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Pem*uatan klipin' karya seni rupa murni nusantara
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
pelajaran7

547
E. Su#=er Belajar

0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan karya seni
rupa murni Indonesia dari se'i
*ahan4 teknik dan latar
*elakan' pem*uatan4 seniman
pen+iptanya dan se*a'ainya
Menan''api keunikan
'a'asan dan teknik seni rupa
murni Indonesia
2es
praktik
/kinerja
2es
identi)ikasi
Pilihlah satu atau le*ih karya
seni rupa murni di Indonesia
kemudian diskusikan di
kelompokmu dan *uatlah
tan''apan tertulis tentan'
keunikan 'a'asan4 teknik dan
makna yan' terkandun' di
dalamnya.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
548
( RPP )

Se&la' : ...........................
Al&a"i 7atu : % @ %& menit ( #@ Pertemuan )
Standar K&#,eten"i : &. Men'ekspresikan diri melalui karya seni rupa
K&#,eten"i Da"ar : &.. Men'ekspresikan diri melalui karya seni
rupa murni yan' dikem*an'kan dari
*era'am unsur seni rupa ?usantara dan
man+ane'ara di luar !sia

. Mende)inisikan konsep seni patun'
#. Menjelaskan )un'si patun'
,. Menye*utkan ti'a +orak patun'
%. Menye*utkan ti'a jenis patun'
-. Menye*utkan ti'a *ahan patun'
.. Menye*utkan lima alat patun'
/. Meran+an' pem*uatan patun'
3. Mem*uat karya patun'
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian seni patun'
Iun'si patun'
Aorak patun'
0enis patun'
Bahan dan alat patun'
2eknik pem*uatan patun'
=an'kah5lan'kah mem*uat patun'
Pendekatan A2= : diskusi4 tanya ja1a*4 demonstrasi.
Pertemuan & & &&
549
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' seni patun'
Peserta didik Meran'kum materi seni patun'
Peserta didik Melihat tayan'an 'am*ar patun'
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Berlatih teknik pem*uatan dan meran+an' patun'
Berkarya patun'
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
550
,. Ke'iatan Penutup
Menunjukkan karya patun' ter*aik sis1a
E. Su#=er =elajar :

0. Penilaian:
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat karya seni rupa
murni den'an
men'em*an'kan unsur seni
rupa ?usantra dan
2es
praktik
/kinerja
uji kerja
Buatlah se*uah karya seni rupa
murni # atau , dimensi den'an
men'em*an'kan unsur seni rupa
?usantara dan man+ane'ara di
luar !sia
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
551
( RPP)
Se&la' : ...........................
Perte#uan e : 35J
Al&a"i 7atu : % @ %& menit
K&#,eten"i Da"ar : &.#. Menyiapkan karya seni rupa yan'
di+iptakan untuk pameran di sekolah atau di luar sekolah

. Mende)inisikan pameran seni rupa di sekolah
#. Mem*uat proposal pameran seni rupa
,. Menyusun panitia pameran
%. Mem*uat kelen'kapan pameran seni rupa di sekolah
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian pameran seni rupa di sekolah
Persiapan pameran
Pen'or'anisasian pameran
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
552
Peserta didik Mem*a+a *uku teks seni *udaya tentan' pameran
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat persiapan pameran
Men'or'anisasikan pameran
Mem*uat kelen'kapan pameran
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup

E. Su#=er Belajar :
553
Aontoh kelen'kapan pameran : proposal4 katalo'4 la*el karya

0. Penilaian:
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyiapkan karya seni rupa
untuk pameran
Penu'as
an indi6idu
/kelmpok
2u'as
proyek
=akukan seleksi karya5karya
seni rupa yan' akan dipamer5
kan dan *uatlah katolo'nya
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
554
( RPP)
Se&la' : ...........................
Perte#uan e : &5
Al&a"i 7atu : % @ %& menit ( #@ pertemuan )
K&#,eten"i Da"ar : &.,. Menata karya seni rupa yan' di+iptakan
dalam *entuk pameran di sekolah atau di luar sekolah

. Mem*uat denah pameran seni rupa di sekolah
#. Menyelen''arakan pameran seni rupa di sekolah
,. Menilai pelaksanaan pameran seni rupa di sekolah
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Penataan ruan' pameran seni rupa di sekolah
Pelaksanaan pameran seni rupa di sekolah
Penilaian pelaksanaan pameran seni rupa di sekolah
Pertemuan & & &&
#. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Menyelen''arakan pameran seni rupa di sekolah
555
*elajar lain7
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat denah ruan' pameran seni rupa di sekolah
Menilai pelaksanaan pameran seni rupa di sekolah
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar :

0. Penilaian:
556
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'or'anisir pelaksanaan
pameran karya seni rupa
Mem*uat laporan pelaksanaan
pameran
Penu'as
an indi6idu
/kelmpok
2u'as
proyek
=aksanakan pameran karya seni
rupa di sekolah atau diluar
sekolah
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
557
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %%. Men+e",re"ian arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : %%.% Men+identi?ia"i jeni" arya "eni #u"i
#an1ane+ara di luar A"ia.
%. Tujuan Pe#=elajaran
. Menye*ut judul la'u yan' diperden'arkan den'an komponisnya.
#. Mem*erikan tan''apan tentan' komponis *erdasarkan karya musik yan' diperden'arkan.
2ekun ( diligence )
4. Materi Pe#=elajaran
Musik nusantara dan man+ane'ara

:. Met&de Pe#=elajaran
Model4 pendekatan A2= dan =i)e skill.
9. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran
Pertemuan & & &&
Ke'iatan pendahuluan
tanya ja1a* tentan' musik man+ane'ara
# Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Menden'arkan la'u man+ane'ara melalui VA(4 A(4 kaset atau 'uru.
*elajar lain7
558
lapan'an.
Elaborasi
*elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
;. Alat!Su#=er Belajar
5 =a'u5la'u man+ane'ara
5 VA(4 A(4 kaset4 'uru.
<.Penilaian
559
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
men'identi)ikasi *era'am
la'u dan karya musik dari
tokoh man+ane'ara
Mampu menye*utkan nama
alat musik pen'irin'
Men'identi)ikasi alat musik
*erdasarkan sum*er *unyinya
2es 2ertulis2es uraian
Se*utkan per*edaan musik
+ountry den'an musik *luss
2uliskan sum*er *unyi dan +ara
memainkan alat musik :
a. *anyo
*. *iola
+. )lute
d. 'lokenspil
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
560
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %%..4 Mena#,ilan "ia, a,rea"iati? ter'ada,
eunian "eni #u"i #an1ane+ara di luar A"ia.
. Menuliskan kesan tentan' karya musik yan' diperden'arkan
#. Menye*utkan keunikan dari musik yan' diden'ar.
,. Menuliskan pesan *aik yan' tersurat maupun yan' tersirat dari la'u yan' diden'ar.
2ekun ( diligence )
Musik man+ane'ara

Model4 pendekatan A2= dan =i)e skill.
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' materi yan' akan disajikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Menden'arkan la'u/musik man+ane'ara di luar !sia.
lapan'an.
561
Elaborasi
Mendiskusikan se+ara kelompok tentan' keunikan la'u /musik man+ane'ara.
Mem*uat kesan terhadap la'u/musik yan' diperden'arkan.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
. Buku CSeni Budaya .
#. =a'u5la'u man+ane'ara
,. VA(4 A(4 kaset4 'uru.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menye*utkan keunikan
la'u /musik man+ane'ara
Men'identi)ikasi +iri5+iri dari
jenis musik yan' diden'ar
Men'identi)ikasi )un'si sosial
musik man+ane'ara.
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Se*utkan keunikan la'u
man+ane'ara
2uliskan keunikan dari musik
klasik4 jaPP dan re''ae
Se*utkan jenis musik sesuai
den'an +iri musik yan'
diperden'arkan
Se*utkan sejarah musik *lues
Men+eta'ui2
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
562
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : 9 8 95 #enit ( 4@ Perte#uan )
Standar &#,eten"i : %4. Men+e",re"ian arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : I4..% Men+aran"ir la+u #an1ane+ara di luar A"ia
. Menye*utkan +iri5+iri khas musik dari man+ane'ara di luar !sia.
#. Mem*uat aransemen sederhana dari la'u man+ane'ara di luar !sia
2ekun ( diligence )
=a'u man+ane'ara di luar !sia

Pertemuan I K II
2anya ja1a* tentan' materi yan' akan disampaikan.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Peserta didik Menden'arkan la'u/musik man+ane'ara di luar !sia.
Menden'arkan sam*il menirukan la'u.
lapan'an.
563
Elaborasi
Menuliskan notasi melodi dan irin'an dalam *entuk aransemen.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Buku CSeni Budaya .
Aontoh aransemen
=a'u5la'u man+ane'ara4 VA(4 player
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
men'aransir la'u pop
man+ane'ara
Mem*uat karya aransemen
*erdasarkan pen'em*an'an
'a'asan kreati) se+ara
peroran'an /kelompok
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Se*utkan keunikan la'u
man+ane'ara
2uliskan keunikan dari musik
klasik4 jaPP dan re''ae
Se*utkan jenis musik sesuai
den'an +iri musik yan'
diperden'arkan
Se*utkan sejarah musik *lues
?o
soal
Bo*ot nilai
# , % -
564
#
,
Melodi
>armoni
Pola ritme

0umlah
Keteran'an :
. San'at kuran'
#. Kuran'
,. Aukup
%. Baik
-. San'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
565
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : I4.4 Menyia,an arya #u"i #an1ane+ara di"ajian
"e1ara ,er&ran+an dan el&#,& di ela" atau
"e&la' la+u #an1ane+ara
. Mem*uat aransemen se+ara sederhana se*uah la'u man+ane'ara se+ara
peroran'an/kelompok.
#. Mem*uat iri'an la'u yan' sesuai den'an alat musik yan' tersedia.
,. Menampilkan hasil aransemen di depan kelas se+ara kelompok.
2ekun ( diligence )
Musik man+ane'ara di luar !sia

Model4 penu'asan4 pendekatan A2= dan =i)e skill.
2anya ja1a* tentan' materi yan' akan diajarkan.
*. Ke'iatan Inti .
Eksplorasi
Peserta didik Mem*a'ikan teks la'u man+ane'ara di luar !sia.
Menden'arkan musiknya.
lapan'an.
566
Elaborasi
Se+ara *erkelompok sis1a mem*uat aransemen se+ara sederhana.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Buku CSeni Budaya .
VA(4 A(4 kaset4 'uru.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat peren+anaan
per'elaran di kelas
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah peren+anaan per'elaran
di kelas
Aontoh lem*ar penilaian penampilan musik
Bo*ot nilai
# , % -
Pro'resi akord
Melodi selin'an
Instrumen/alat yan' dipakai
>armonisasi
0umlah
Keteran'an :
. San'at kuran' %. Baik
567
#. Kuran' -. San'at *aik
,. Aukup
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
568
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : 9 8 95 #enit ( 48 Perte#uan )
Standar &#,eten"i : %4. Men+e",re"ian arya "eni #u"i
K&#,eten"i da"ar : I4..: Mena#,ilan arya "eni #u"i #an1ane+ara
"e1ara ,er&ran+an dan el&#,& di ela" atau di
"e&la'.
. (apat menyanyikan la'u pop nusantara den'an *aik.
#. Mem*uat peren+anaan per'elaran diatas.
,. Menampilkan la'u man+ane'ara dalam *entuk kelompok.
2ekun ( diligence )
. Musik nusantara dan man+ane'ara
#. Per'elaran Musik
Model pendekatan A2= dan =i)eskill
Pertemuan & & &&
a. Pendahuluan
Menyanyikan la'u5la'u pop nusantara
*. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik (apat menyanyikan la'u pop nusantara den'an *aik
569
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat peren+anaan per'elaran kelas
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Menampilkan la'u man+ane'ara dalam *entuk kelompok
Buku CSeni Budaya .
VA(4 A(4 kaset4 'uru.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyanyikan/menampilkan
la'u pop man+ane'ara
Memainkan dalam *entuk
ansam*el.
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
?yanyikan la'u pop nusantara
den'an *aik.
Susunlah proposal per'elaran
musik nusantara dan
man+ane'ara di sekolah kalian :
Buatlah se*uah aransmen la'u
nusantara atau man+ane'ara
dalam *entuk musik ansam*el :
2ampilkan dalam per'elaran
sekolah aransmen 6okal se+ara
sederhana untuk la'u
man+ane'ara :
570
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
Ketepatan nada
# Keaje'an irama
, Kreati6itas
% Kekompakan kelompok
- (inamika musik
. >armonisasi
/ Komposisi alat musik
3 (iri'en
J 2eknik *ermain
& Penampilan
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
571
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kelas/Semester : I$/ (ua
Standar Kompetensi : ,. Men'ekpresikan diri melalui karya seni tari
,.Men'identi)ikasi jenis karya seni tari man+ane'ara di luar !sia
!lokasi "aktu : # jam pelajaran
. Menye*utkan ma+am tari man+ane'ara
#. Menye*utkan +iri5+iri tari man+ane'ara
,. Menye*utkan unsur keindahan tari man+ane'ara
2ekun ( diligence )
Ma+am5ma+am tari man+ane'ara ;ropa
Model pendekatan A2=4 demonstrasi4 drill (latihan)
. Pertemuan
a. Pendahuluan
5 Moti6asi dan apersepsi
*. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik (apat Menyaksikan dan men'amati ra'am 'erak tari man+ane'ara/
;ropa melalui VA(/ +ontoh dari 'uru yan' *ersan'kutan
lapan'an.
Elaborasi
Menye*utkan ra'am 'erak tari man+ane'ara di ;ropa
572
Men'identi)ikasi ra'am 'erak tari di luar !sia
Mendemonstrasikan ra'am 'erak tari di luar !sia
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan se+ara tertulis *aik se+ara indi6idu/ kelompok
E. Su#=er Belajar
. Buku panduan/ pe'an'an
#. 2ape re+order4 VA( tari man+ane'ara di luar !sia
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi *era'am tari
man+ane'ara
Menuliskan unsur *udaya
khas dari tari di luar !sia
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Saksikan tarian *erikut ini lalu
se*utkan )un'si :
a. tarian
*. 2ata rias
+. Busana
d. Musik pen'irin'
e. Property (peralatan
2ari.
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
573
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kelas/ Semester : I$/ (ua
Standar Kompetensi : , Men'apresiasi karya seni tari
Kompetensi (asar : ,.# Menampilkan sikap apresiati) terhadap keunikan seni tari
!lokasi "aktu : % jam pelajaran ( #@ pertemuan )
. Menye*utkan keunikan tari man+ane'ara di luar !sia ditinjau dari ra'am 'erak
#. Menye*utkan )un'si tari man+ane'ara di luar asia dari penyajiannya
,. Men'identi)ikasi jenis5jenis tari man+a ne'ara di luar !sia
2ekun ( diligence )
2ari man+ane'ara di luar !sia(Aha5Aha.(ansa4 (is+o dll)
Aeramah4 tanya ja1a*4 demonstrasi
Model pendekatan A2= dan drill
. Pertemuan I K II
a. Moti6asi dan apersepsi
*. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Peserta didik (apat Melihat penyajian tari tun''al melalui VA(
Peserta didik (apat Menjelaskan keunikan tari man+ane'ara di luar !sia ditinjau
dari ra'am 'erak
lapan'an.
Elaborasi
574
Menjelaskan )un'si tari man+ane'ara di luar !sial dalam penyajiannya
Menjelaskan *erma+am5ma+am tari man+a ne'ara di luar !sia
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan hasil apresiasi seni tari man+ane'ara di luar !sia
Mem*eri tu'as5tu'as untuk pertemuan yan' akan datan'
E. Su#=er Belajar
. VA( Q A( seni tari man+ane'ara di luar !sia
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat koleksi klipin' tari
man+a 5ne'ara di luar !sia
Menuliskan
keunikan/keindahan dan
pesan dari tari yan'
dipertunjukkan
Menuliskan pendapat pri*adi
tentan' tari yan'
dipertunjukkan
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah tan''apan se+ara sin'kat
tentan' tari man+ane'ara serta
presentasikan di depan kelas
2uliskan kesanmu tentan'
keunikan dan keindahan tarian
man+ane'ara di luar !sia serta
pesan yan' tersirat dalam tari
terse*ut :
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
575
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kelas/ Semester : I$ / (ua
Standar Kompetensi : % Men'ekspresikan diri melalui karya seni tari
Kompetensi (asar : %. Men'eksplorasi 'erak tari kreasi *erdasarkan tari man+a ne'ara
!lokasi "aktu : % jam pelajaran ( # @ pertemuan )
. Menyusun 'erak tari man+ane'ara di luar !sia
#. Mendemonstrasikan tari man+ane'ara di luar !sia
2ekun ( diligence )
2ari Man+a ne'ara di luar !sia
Model pendekatan A2=4 demonstrasi
1! Pertemuan & & &&
a. Moti6asi dan apersepsi
*. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku teks dan media +etak tentan' ma+am5ma+am pola lantai4 arah hadap4
dan le6el penari
lapan'an.
Elaborasi
Menjelaskan hal5hal yan' perlu diteran'kan dalam *uku teks serta mem*erikan
+ontoh
Mendemonstrasikan/ mempraktekkan apa yan' telah diteran'kan
kelompok7
576
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan tentan' ma+am5ma+am pola lantai4 arah hadap4 dan le6el
penari4 menja1a* pertanyaan dalam *entuk tertulis4 dan mendemonstrasikan
E. Su#=er Belajar
. Buku teks dan media +etak
,. Pertunjukan tari audio 6isual
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'eksplorasi 'erak tari
*erdasarkan ide kreati) tari
man+a ne'ara
Menyusun 'erak *erdasarkan
ide kreati) tari man+a ne'ara
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah - moti) 'erak hasil
eksplorasi *erdasarkan
pen'amatan tari man+ane'ara
Susunlah moti)5 moti) 'erak
terse*ut menjadi *entuk karya
tari kreasi
Aontoh lem*ar penilaian seni tari
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
Ketepatan jenis
Ketepatan ma+am *entuk
2eknik 'erak dalam penyajian
Kreati6itas
Men+eta'ui2
( ........................................... )
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
577
NIP!NIK : 3333333 NIP!NIK : 333333.
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : %.# Men+iptakan tari kreasi *erdasarkan 'erak tari man+ane'ara
!lokasi "aktu : . jam pelajaran ( ,@ pertemuan )
. Menyusun 'erak tari menjadi *entuk tari man+ane'ara se+ara sederhana
#. Mem*uat pola lantai 'erak tari man+a ne'ara se+ara sederhana
,. Melen'kapi tari den'an irin'an
%. Menampilkan *entuk tata rias dan *usana sesuai den'an tari se+ara sederhana
2ekun ( diligence )
Ra'am 'erak tari man+ane'ara
(emonstrasi4 drill
Pertemuan &" && & &&&
Moti6asi dan apersepsi
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
Menyaksikan4 men'amati tari man+ane'ara melalui VA(/ A(/ kaset
lapan'an.
Elaborasi
578
Mendemonstrasikan ra'am 'erak tari man+ane'ara tanpa irin'an
Mendemonstrasikan re'am 'erak tari man+ane'ara den'an irin'an
Mendemonstrasikan tari man+ane'ara len'kap den'an irin'an dan pola lantai
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
Se+ara *ersama5sama mempera'akan tari man+ane'ara yan' tersusun dari a1al
sampai akhir den'an irin'an
E. Su#=er Belajar
. Buku pe'an'an 'uru
#. 2ape re+order dan kaset
,. VA(/ A(
%. 8uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menentukan tema
Menentukan jenis tari
Menentukan *entuk tari
Menyusun 'erak tari
Men+ari irin'an tari
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah komposisi tari sederhana
den'an men''unakan pola lantai
yan' sederhana
Pera'akan 'erak tani kreasi
man+ane'ara tanpa irin'an:
Pera'akan 'erak tari kreasi
man+ane'ara den'an irin'an:
man+ane'ara len'kap den'an
irin'an dan pola lantai:
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
2eknik kaki
579
2eknik tan'an
Koordinasi 'erak kaki dan tan'an
Kelenturan
Keserasian 'erak tari den'an musik pen'irin' dan pola lantai
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
580
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : %., Menyiapkan pertunjukan tari di sekolah
. Menyusun 'erak tari menjadi *entuk tari man+ane'ara se+ara *erpasan'an / kelompok
#. Mem*uat pola lantai 'erak tari man+a ne'ara se+ara *erpasan'an / kelompok
2ekun ( diligence )
Ra'am 'erak tari man+ane'ara se+ara *erpasan'an / kelompok
(emonstrasi4 drill
Pertemuan & & &&
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
lapan'an.
Elaborasi
Mendemonstrasikan ra'am 'erak tari man+ane'ara se+ara *arpasan'an / kelompok
tanpa irin'an
581
Mendemonstrasikan re'am 'erak tari man+ane'ara *erpasan'an / kelompok den'an
irin'an
Mendemonstrasikan tari man+ane'ara se+ara *erpasan'an / kelompok len'kap
den'an irin'an dan pola lantai
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar
,. VA(/ A(
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat peren+anaan
per'elaran tari kelompok di
dalam kelas/sekolah
Menyusun pro'ram dan
kepanitiaan per'elaran tari
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah *entuk karya tari
kreasi *erdasarkan hasil
eksplorasi sesuai den'an tema
tari dan irin'an tari
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
2eknik kaki
2eknik tan'an
Koordinasi 'erak kaki dan tan'an
Kelenturan
Keserasian 'erak tari den'an musik pen'irin' dan pola lantai
582
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
583
( RPP )
?ama Sekolah : ...........................
Kompetensi (asar : %.% Men''elar pertunjukan tari di sekolah
. Menyusun 'erak tari menjadi *entuk tari *erpasan'an / kelompok
#. Mem*uat pola lantai 'erak tari *erpasan'an / kelompok
% Mendiskripsikan *entuk tari yan' telah di*uat se+ara sederhana
2ekun ( diligence )
Ra'am 'erak tari man+ane'ara
(iskripsi tari
(emonstrasi4 drill
Pertemuan I K II
#. Ke'iatan inti
Eksplorasi
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat diskripsi tari man+ane'ara se+ara sederhana *erpasan'an / kelompok
Mendemonstrasikan tari man+ane'ara len'kap den'an irin'an dan pola lantai
584
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
,. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar
,. VA(/ A(
%. 8uru
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menyajikan tari kreasi
man+ane 'ara se+ara
kelompok di kelas/ sekolah
2es
praktik
/kinerja
2es uji
petik kerja
Sajikan karya tari hasil kreasi
didepan kelas/ sekolah
Buatlah peren+anaan4 meliputi :
susunan kepanitiaan4 pem*uatan
proposal
Buatlah *entuk ke'iatan
pa'elaran pentas seni dikelas/
sekolah
*uatlah diskripsi tari
man+ane'ara se+ara sederhana
*erpasan'an / kelompok
man+ane'ara den'an irin'an
sesuai den'an diskripsi tari:
man+ane'ara len'kap den'an
irin'an dan pola lantai:
585
Kriteria Penilaian
% 4 : 9 ;
(iskripsi tari
2eknik penulisan
9raian Ran'kaian 'erak
Penulisan komposisi proses
Komposisi jadi
Keteran'an :
B san'at kuran'
# B kuran'
, B +ukup
% B *aik
- B san'at *aik
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
586
(RPP)
Se&la' : ...........................
Kela" : I@ ("e#=ilan)
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : 9 ja# ,elajaran ( 48 Perte#uan )
Standar &#,eten"i : %;. Men+a,re"ia"ian arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : %;.%. Men+identi?ia"i jeni" arya "eni teater
tradi"i&nal dan #&dern #an1ane+ara di luar
A"ia
Menye*utkan # jenis seni teater tradisional man+ane'ara di ;ropa..
Meye*utkan +iri F +iri seni teater man+ane'ara di ;ropa.
Menye*utkan unsur F unsur yan' mendukun' dalam seni teater modern.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Seni teater tradisional man+ane'ara di ;ropa
*. Airi5+iri seni teater man+ane'ara di ;ropa
+. 9nsur5unsur pendukun' seni teater modern.
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* *er*a'ai hal yan' terkait den'an seni teater man+ane'ara di ;ropa.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Melakukan tanya ja1a* tentan' jenis F jenis karya seni teater tradisional dan modern
man+ane'ara di ;ropa.
lapan'an.
587
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' +iri F +iri teater man+ane'ara di ;ropa unsur5unsur yan'
mendukun'nya.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Mem*uat kesimpulan hasil diskusi dalam men'identi)ikasi seni teater man+ane'ara
di ;ropa.
E. Su#=er Belajar
Buku C Seni Budaya
(V(4 VA(4 A(4 Kaset4 8uru.
Aontoh karya seni teater man+ane'ara di ;ropa.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'identi)ikasi jenisi teater
Mem*andin'kan +iri5+iri
teater tradisional dan modern
2es ter tulis2es uraian
Se*utkan ti'a jenis teater
Buatlah per*andin'an +iri5+iri
teater tradisional dan modern
Se*utkan , jenis karya seni
teater tradisional man+ane'ara di
;ropa:
Se*utkan +iri5+iri teater
man+ane'ara di ;ropa:
Se*utkan , unsur pendukun'
dalam seni teater man+ane'ara
di ;ropa:
!pa yan' di maksud den'an
<peraH
588
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Ba'aimanakah si)at dari +erita
opera a*ad $I$H
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
589
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %;. Men+a,re"ia"ian arya "eni teater
#an1ane+ara
K&#,eten"i da"ar : %;.4. Mena#,ilan "ia, a,re"iati? ter'ada,
#an1ane+ara di luar A"ia.
a. Mena)sirkan pesan moral *erdasarkan isi +erita se+ara dramatis terhadap karya seni teater
man+ane'ara di ;ropa.
*. Menuliskan pendapat pri*adi terhadap karya seni teater man+ane'ara di ;ropa yan'
disaksikan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Peran Moral karya seni teater
*. Kritik / saran
2anya ja1a* tentan' identi)ikasi jenis karya seni teater man+ane'ara di ;ropa.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Menyaksikan salah satu jenis karya seni teater man+ane'ara di ;ropa.
2anya ja1a* tentan' pesan moral *erdasarkan isi +erita se+ara dramatis terhadap
karya seni teater man+ane'ara di ;ropa.
590
lapan'an.
Elaborasi
Menuliskan pendapat se+ara pri*adi terhadapkarya seni teater man+ane'ara di ;ropa
yan' disaksikan.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil tan''apan se+ara tertulis tentan' pesan moral yan' terkandun'
di dalam +erita drama yan' disaksikan.
E. Su#=er Belajar
5 Aontoh karya seni teater man+ane'ara di ;ropa.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mempresentasikan keunikan
dan pesan moral dari
pertunjukan teater
2es ter tulis2es uraian
Presentasikanlah keunikan dan
pesan moral dari pertunjukan
teater man+ane'ara di luar !sia
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
Mena)sirkan pesan moral
# Susunan kalimat
, Kreati6itas
% 8aya *ahasa
- Kritik mem*an'un
591
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
592
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
Standar &#,eten"i : %<. Men+e",re"ian arya "eni teater
K&#,eten"i da"ar : %<. %. Meran1an+ ,ertunjuan teater reati? den+an
#en+&la' un"ur teater daera' "ete#,at2
Nu"antara dan #an1ane+ara.
a. Mem*uat ran+an'an pertunjukan teater modern *erdasarkan teater nusantara dan
man+ane'ara.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Peren+anaan per'elaran
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' perkem*an'an seni teater man+ane'ara dan pen'aruhnya terhadap
pertunjukan teater ?usantara.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Bertanya ja1a* tentan' 'a'asan +erita ya*' akan dian'kat dalam pertunjukan teater
di sekolah.
lapan'an.
593
Elaborasi
(iskusi kelompok untuk mem*uat desain struktur dramatik naskah teater.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil diskusi tentan' ran+an'an pertunjukan teater modern di
sekolah.
E. Su#=er Belajar
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat disaian pertunjukan
teater
Memerankan karakter sesuai
peran.
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
Buatlah se*uah disain
pertunjukan teater
Mainkanlah karakter sesuai
peran
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
8a'asan +erita
# Kreati6itas
, Settin'
% Kerjasama kelompok
- (esain dramatik naskah
Keteran'an :
594
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
595
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<. 4. Menera,an ,rin"i, erja"a#a dala#
=erteater
a. Memerankan karakter sesuai peran dalam +uplikan +erita drama *erjudul CSay ?o to
(ru'sD.
*. Men'adakan latihan teater *ersama dalam +uplikan drama *erjudul C Say ?o to (ru'sD.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Auplikan +erita drama CSay ?o to (ru'sD
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' hal F hal yan' mendukun' dalam pementasan se*uah teater.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
peserta didik Menerapkan prinsip kerjasama dalam *erteater
lapan'an.
596
Elaborasi
(iskusi kelompok untuk menentukan peran yan' sesuai dalam +uplikan drama CSay
?o to (ru'sD.
=atihan se+ara indi6idual dalam men'eksplorasi teknik olah tu*uh4 olah pikir dan
olah rasa.
=atihan teater *ersama dalam +uplikan drama CSay ?o to (ru'sD.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
E. Su#=er Belajar
5 2ape re+order / handy+am
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Men'adakan latihan *ersama
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukanlah latihan *ersama
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
8erak tu*uh
# <lah suara
, Pola permainan
% Pen'em*an'an
597
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
598
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<. :. Menyia,an ,ertunjuan arya teater reati?
di "e&la'
a. Mem*uat ran+an'an pan''un' untuk pertunjukan di sekolah.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pan''un' petunjukan teater
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' pen'elolaan pertunjukan teater.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
2anya ja1a* tentan' kriteria yan' perlu diperhatikan dalam pem*uatan pan''un'
pertunjukan teater.
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan jenis pan''un' pertunjukan yan' sesuai untuk pementasan teater di
sekolah.
Mem*uat ran+an'an pan''un' untuk pertunjukan teater di sekolah.
599
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan hasil ran+an'an pan''un' pertunjukan teater di sekolah.
E. Su#=er Belajar
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Melakukan persiapan untuk
pertunjukan teater
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukanlah persiapan
pertunjukan karya kreati)
Iormat penilaian :
?o
urut
Penilaian
# , % -
Penataan tempat
# Kelan+aran 'erak
, Penempatan sound system
% 2ata lampu
- (ackground
Keteran'an :
, B sedan'
600
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
601
(RPP)
Se&la' : ...........................
Se#e"ter : 4 (dua)
K&#,eten"i da"ar : %<. 9. Men++elar ,ertunjuan arya teater reati?
yan+ di1i,taan di "e&la'
*. Mementaskan teater nusantara kreati) yan' di+iptakan di sekolah se+ara kelompok.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Kreasi 2eater ?usantara
Pertemuan & & &&
2anya ja1a* tentan' hasil kreasi teater nusantara yan' di+iptakan di sekolah se+ara
kelompok.
*. Ke'iatan Inti
Eksplorasi
2anya ja1a* tentan' persiapan / latihan yan' telah dilakukan
lapan'an.
Elaborasi
602
Melaksanakan pertunjukan teater ?usantara kreati) di sekolah.
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
+. Ke'iatan Penutup
Men'umpulkan kritik seni se+ara praktis.
E. Su#=er Belajar
5 2ape rekorder / Iotop / >andy+am
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mementaskan teater
nusantara.
Menilai pa'elaran dari
*er*a'ai aspek setelah selesai
pementasan
2es praktik/
kinerja
2es uji
petik kerja
=akukanlah per'elaran/
pertunjukan di sekolah untuk
karya teater kreati)yan' kamu
*uat
=akukanlah e6aluasi dari
per'elaran/pertunjukan yan'
kamu adakan
Uji Peti Pr&"edur
?o
urut
Penilaian
# , % -
Pola permainan
# Karakter tokoh
, Pen'em*an'an +erita
% Rias *usana
- 2ata pan''un'
603
Uji Peti Pr&du
?o
urut
Penilaian
# , % -
!lur +erita
# Karakter tokoh
, Rias *usana
% 2ata pan''un'
Keteran'an :
, B sedan'
Men+eta'ui2
( ........................................... )
NIP!NIK : 3333333
..........2 ..................... 45...
Guru Ma,el SBK.
( .......................................... )
NIP!NIK : 333333.
604
Mata Pelajaran
KETERAMPILAN
605
606
(KTSP)
RENCANA PELAKSANA PEMBELAJ ARAN RENCANA PELAKSANA PEMBELAJ ARAN
( RPP ) ( RPP )
Mata Pelajaran : Ketera#,ilan
Kela"/Se#e"ter : $II ! %
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
607
( RPP )
Na#a Se&la' : ..............................
Kela" : $II ( tuju' )
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i: %. Men+a,re"ia"i =enda erajinan.
K&#,eten"i Da"ar :
. Memahami keterampilan teknis pada produk *enda kerajinan.
)etela' sis*a belajar maka sis*a akan dapat
Menjelaskan pen'ertian keterampilan kerajinan.
Mendeskripsikan jenis kerajinan.
Mem*edakan *er*a'ai teknik dalam keterampilan.
Menjelaskan )un'si kerajinan
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian keterampilan kerajinan
0enis produk kerajinan
2eknik kerajinan
Iun'si kerajinan
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
D. Lan+a'6lan+a' e+iatan Pe#=elajaran
!persepsi :
Mempersiapkan kesiapan )isik dan mental peserta didik untuk men'ikuti
proses pem*elajaran.
Menanyakan peserta didik tentan' sum*er untuk men+ari pen'ertian
keterampilan kerajinan
608
Moti6asi :
8uru Menjelaskan pen'ertian keterampilan
8uru menanyakan kepada peserta didik4 *a'aimana lan'kah Flan'kah
2eknik kerajinan
*) Ke'iatan Inti
Eksplorasi
Men'in)ormasikan peserta didik untuk mem*entuk kelompok
Men'amati produk kerajinan untuk menentukan kerajinan
meli*atkan peserta didik men+ari in)ormasi yan' luas dan dalam tentan'
topik/tema materi yan' akan dipelajari den'an menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru dan *elajar dari aneka sum*er7
men''unakan *era'am pendekatan pem*elajaran4 media pem*elajaran4 dan
sum*er *elajar lain7
mem)asilitasi terjadinya interaksi antarpeserta didik serta antara peserta didik
lapan'an.
Elaborasi
Mendeskripsikan )un'si kerajinan.
Mendeskripsikn )un'si kerajinan.
mem*iasakan peserta didik mem*a+a dan menulis yan' *era'am melalui tu'as5
tu'as tertentu yan' *ermakna7
mem)asilitasi peserta didik *erkompetisi se+ara sehat untuk menin'katkan
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
609
mem*erikan umpan *alik positi) dan pen'uatan dalam *entuk lisan4 tulisan4
isyarat4 maupun hadiah terhadap ke*erhasilan peserta didik4
mem*erikan kon)irmasi terhadap hasil eksplorasi dan ela*orasi peserta didik
melalui *er*a'ai sum*er4
*er)un'si se*a'ai narasum*er dan )asilitator dalam menja1a* pertanyaan
peserta didik yan' men'hadapi kesulitan4 den'an men''unakan *ahasa yan'
*aku dan *enar7
mem*eri a+uan a'ar peserta didik dapat melakukan pen'e+ekan hasil
eksplorasi7
1) Ke'iatan Penutup
Menyimpulkan tentan' 0enis produk kerajinan
Menu'askan peserta didik untuk melakukan o*ser6asi *er*a'ai ma+am 2eknik
kerajinan
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media elektronik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
.Menjelaskan pen'ertian
keterampilan kerajinan dan
*enda kerajinan
#.Menjelaskan )un'si kerajinan
,.Mendeskripsikan jenis kerajinan
%.Mem*edakan *er*a'ai Ma+am
teknik dalam mem*uat kerajinan
2es
tertulis
9raian . 0elaskan pen'ertian Keterampil5
an kerajinan:
#. 0elaskan )un'si kerajinan yan'
kamu ketahui:
,. (eskripsikan jenis5jenis kerajinan
dilihat dari *ahan dan tekniknya:
%. 0elaskan ma+am5ma+am teknik
dalam mem*uat kerajinan:
610
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.% ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Guru Ma,el Ketera#,ilan.
Se1ti&n 5.4 ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
611
( RPP )
Na#a Se&la' : ..............................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : %. Men+a,re"ia"i =enda erajinan.
Kompetensi (asar :
.# Men'apresiasi unsur estetika pada produk *enda kerajinan.
Mendeskripsikan pen'ertian estetika.
Menentukan nilai estetika pada produk kerajinan.
Menjelaskan )un'si estetika dalam produk kerajinan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian estetika.
9nsur estetika produk kerajinan.
Iun'si estetika kerajinan
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
Mempersiapkan kesiapan )isik dan mental peserta didik untuk men'ikuti proses
pem*elajaran.
Menanyakan peserta didik tentan' sum*er untuk men+ari pen'ertian estetika
Moti6asi :
8uru Menjelaskan pen'ertian estetika
8uru menanyakan kepada peserta didik4 Se*utkanlan Iun'si estetika kerajinan
*) Ke'iatan Inti
612
Eksplorasi
Men'in)ormasikan peserta didik untuk mem*entuk kelompok
Men'kaji *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian estetika.
lapan'an.
Elaborasi
Men'analisis produk kerajinan untuk menentukan estetikanya.
Men'amati dan men'analisis )un'si estetika dalam produk kerajinan.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
613
*aku dan *enar7
eksplorasi7
1) Ke'iatan Penutup
Menyimpulkan tentan' unsur estetika pada produk *enda kerajinan
Menu'askan peserta didik untuk Men'amati dan men'analisis )un'si estetika
dalam produk kerajinan
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media elektronik
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
.Mendeskripsikan pen'ertian
estetika.
#.Menentukan nilai estetika pada
produk kerajinan.
,.Menjelaskan )un'si estetika
dalam produk kerajinan
2es
tertulis
2es
kinerja
2es
tertulis
9raian
2es
identi)ikasi
9raian
. 0elaskan pen'ertian estetika
den'an *ahasa kamu:
#. (eskripsi5kan nilai estetika pada
produk kerajinan:
,. 0elaskan )un'si estetika pada
produk kerajinan:
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.: ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.9 ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
614
615
( RPP )
Na#a Se&la' : ..............................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : 4. Me#=uat =enda erajinan
Kompetensi (asar :
#. Meren+ana5kan prosesdur kerja pem*uatan *enda kerajinan untuk )un'si pakai/hias
*er*ahan lunak alami maupun *uatan den'an teknik lipat4 poton'4 dan rekat.
#.# Mendesain *enda kerajinan untuk )un'si pakai/hias *ahan lunak alami maupun *uatan
den'an teknik lipat4 poton' dan rekat
#., Mem*uat *enda kerajinan untuk )un'si pakai/hias *er*ahan lunak alami maupun *uatan
den'an teknik lipat4 poton'4 *entuk4 dan rekat.
#.% Mem*uat kemasan *enda kerajinan untuk )un'si pakai/hias den'an sentuhan estetika
sehin''a siap dipamerkan atau dijual.
. Mem*uat ran+an'an karya dari *ahan lunak.
#. Meran+an' prosedur kerja.
,. Meran+an' *iaya produksi.
%. (esain kerajinan )un'si pakai/hias dari *ahan lunak alami maupun *uatan den'an
teknik lipat4 poton' dan rekat.
-. Mem*uat sket pradesain.
.. Mem*uat desain dan 'am*ar kerja.
/. Menyiapkan *ahan dan alat sesuai ke*utuhan desain.
3. Mem*uat karya sesuai desain dan teknik yan' dipilih.
J. Praktik mem*uat finis'ing sesuai desain.
&. Mem*uat desain kemasan.
. Menyiapkan *ahan dan alat sesuai ke*utuhan desain.
#. Mem*uat kemasan karya sesuai desain.
,. Memamerkan dan menjual karya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Pem*uatan desain )un'sional dari *ahan tanah liat.
*. Persiapan *ahan dan alat.
N Bahan tanah liat lokal yan' tersedia di lin'kun'an sekolah
616
N 0enis tanah liat ( *all+lay4 kaolin4 residu4 dll)
N Men'olah tanah liat
N !lat pem*entukan tanah liat
5 alat pemoton' tanah (senar/ka1at ke+il)
5 *utsir
5 alat pem*uat hiasan pahat +ukil4 +utter4 kuas4 karet spon4 kain katun.
+. Pem*entukan karya kerajinan *er*ahan lunak.
N 2eknik pem*entukan tanah liat manual den'an tan'an
5 teknik pijit/pin+h adalah teknik mem*entuk tanah liat men''unakan tan'an den'an +ara
dipijit4 di*entuk sampai mem*entuk desain yan' diin'inkan4
- teknikpilin/+oil adalah mem*entuk *ahan tanah liat
den'an +ara tanah liat *uat pilin5pilin kemudian di*entuk produk kerajinan yan'
diin'inkan.
N2eknik pem*uatan hiasan4 dapat dilakukan
den'an +ara
5 ditempel
5 di'ores/diukir
5 di+ap/tera
d! +inis'ing karya
+inis'ing karya dari *ahan tanah liat dapat dilakukan den'an +ara
(ikerin'kan ditempat ter*uka tidak kena sinar matahari lan'sun'.
(ihaluskan/diamplas4 *enda produk diamplas halus.
(i*eri 1arna den'an +at sesuai pilihan sis1a.
617
Pelapisan akhir den'an pilo@4 aRuale+ker4 1oodsatain.
( metode dapat dikem*an'kan kearah model pem*elajaran atau strate'i pem*elajaran tertentu
yan' rele6an den'an mata pelajaran4 seperti kooperati)4 kerja mandiri4 kerja kelompok4 dll)
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
Pertemuan pertama
Pem*uatan desain )un'sional dari *ahan lunak.
1! ,egiatan Penda'uluan
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
8uru menanyakan kepada peserta didik4 *a'aimana lan'kah Flan'kah 2eknik
kerajinan : Presentasi dan diskusi desain yan' *aik.Penyiapan *ahan alat.
Penentuan tema desain dan 2eknik pem*uatan desain
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Sket pradesain
Konsultasi desain dan *im*in'an den'an pem*im*in'
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat desain dan 'am*ar kerja
Pemantapan desain den'an tinta
618
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
;6aluasi desain
Kritik dan saran
Penu'asan desain di rumah.
Pertemuan Kedua
1! ,egiatan penda'uluan
!persepsi :
619
pem*elajaran.
Moti6asi :
kerajinan :
Persiapan *ahan dan alat untuk mem*entuk desain produk yan' diren+anakan.
Persiapan )isik dan mental untuk *erkarya yan' *aik.
2! ,egiatan &nti
Eksplorasi
Men'olah tanah
Mem*entuk tanah menjadi *entuk karya se+ara 'lo*al
Mem*entuk *odi/*adan karya
Pem*entukan karya dari *ahan tanah liat
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat hiasan pada karya den'an teknik tertentu
Men'haluskan karya
prestasi *elajar7
620
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
;6aluasi dan kritik karya
Saran dan tindak lanjut pem*uatan karya
2u'as rumah men'erin'kan karya di tempat ter*uka tidak kena sinar matahari lan'sun'
Pertemuan Keti'a
Praktik finis'ingkarya dari *ahan tanah liat
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
kerajinan :
Penyiapan karya
Penyapan *ahan )inishin'
621
Pen'halusan permukaan karya
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Pem*uatan dasaran finis'ing pada karya
lapan'an.
Elaborasi
Pem*erian *ahan *ahan )inishin' karya den'an ornamen yan' di1arna den'an
+at.
Pelapisan akhir karya den'an pilo@4 aRuale+ker4 1oodstain
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
622
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
Pen'umpulan karya dan pameran klas
;6aluasi dan kritik karya
Penilaian akhir.
E. Su#=er =a'an
!lat: ka1at/senar pemoton'4 alat pen'hias4 kuas4 alat pen'halus.
Bahan: 2anah liat
Rujukan *uku4 *uletin internet dll.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Meren+anakan prosedur
kerja pem*uatan *enda
kerajinan untuk )un'si
pakai /hias *er*ahan alami
maupun *uatan den'an
teknik lipat4 poton' dan
rekat.
Menentukan alokasi *iaya
produksi untuk pem*uatan
*enda kerajinan *er*ahan
lunak alami maupun *uatan
den'an teknik lipat4 poton'4
dan rekat
Meren+anakan pem*uatan
sketsa pra disain.
Praktik mem*uat pra disain
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
uraian
2es tulis
keterampilan
Se*utkan lan'kah prosedur kerja
kerajinan
>itun'lah *iaya produksi
pem*uatan karya )un'sional/hias
dari *ahan lunak den'an teknik
tertentu
2uliskan syarat5syarat dalam
pem*uatan suatu disain *enda
kerajinan.
Buatlah sket a pra disain *enda
kerajinan untuk hiasan
623
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Praktikmem*uat desain dan
'am*ar kerja
2es tertulis 2es 2ulis
Ketermpilan
Buatlah desain produk *enda
)un'sional/hias dari *ahan lunak
den'an memilih salah satu tehnik
pem*uatan .
Menjelaskan jenis peralatan
dan *ahan untuk pem*uatan
*enda kerajinan untuk )un'si
pakai/hias *er*ahan lunak
alami maupun *uatan den'an
teknik lipat4 poton' dan
rekat.
Mem*uat *enda S
kerajinan sesuai prosedur
kerja
2es tertulis
2es Kiner ja
Penu'as5an
Indi6idu5
al/kelompok
9raian
2es uji petik
kerja
2uliskan )un'si alat dan *ahan
untuk pem*uatan *enda
kerajinan )un'si pakai den'an
media *ahan lunak alami.
Buatlah Karya *enda kerajinan
sesuai desain den'an memilih
salah satu media dan teknik
sesuai pilihanmu
Mem*uat desain kemasan
Menjelskan peralatan dan
*ahan sesuai den'an
)un'sinya.
Mem*uat kemasan karya
*enda kerajinan untuk )un'si
pakai/hias den'an sentuhan
estetika.
Memamerkan dan menjual
karya *enda kerajinan
*er*ahan lunak den'an
teknik lipat4 poton' dan rekat
2es kinerja
2es tertulis
Penu'asan
Indi6idu5
al/kel ompok
2es Kiner0a
2es Kiner0a
2es uji petik
kerja.
uraian
Proyek
2es uji petik
kerja
2es uji petik
kerja
Buatlah disain kemasan *enda
kerajinan untuk )un'si pakai
den'an sentuhan estetika.
2uliskan )un'si perlatan *ahan
untuk mem*uat kemasan *enda
kerajinan untuk )un'si pakai.
Buatlah kemasan sesuai karya
yan' estetika dan siap untuk
dipamerkan dan di
Selen''ara5kan Pameran dan
juallah hasil karyamu di sekolah
2eknik : 2es per)ormen
Bentuk instrumen: 2es Proses dan produk
Instrumen : Buatlah produk )un'sional dari *ahan tanah liat den'an teknik manual
den'an tan'an (pipin4 pijit)4 ide *entuk4 ukuran4 teknik4 dan finis'ing sesuai
pilihan peserta didik:
Kriteria penilaian men''unakan penilaian proses dan hasil karya
Penilaian proses di*o*ot %&E dan penilain hasil di*o*ot .
Aontoh Ru*rik penilaian proses
P;?I=!I!? PR<S;S P;MB9!2!? K!RL! (!RI B!>!? =9?!K !=!MI
?ama : .....................................
Kelas : ....................................
"aktu Pelaksanaan : .....................................
?o !spek yan' dinilai Skor Kriteria penilaian 0umlah nilai
624
# , %
#
,
%
-
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
*entuk
Ketepatan
Pem*uatan
Ketepatan "aktu
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
Aontoh Ru*rik penilaian produk
P;?I=!I!? >!SI= K!RL! (!RI B!>!? =9?!K !=!MI
?ama : .....................
Kelas : ......................
"aktu Pelaksanaan : .......................
# , %
#
,
%
-
Ketepatan desain
Bentuk
Proporsi
Ketepatan
)un'si/er'onomik
Iinishin'.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
?ilai akhir: skor proses @ *o*ot Q skor hasil @ *o*ot : && B
625
? B 3&@%&Q3&@.& : && B 3&

626
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.; ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.< ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
627
( RPP )
Na#a Se&la' :3.......................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Ten&l&+i
Standar K&#,eten"i : :. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar :
,. Memahami )un'si dan keterampilan teknis pada produk alat peneran'an den'an
listrik arus lemah (*aterai).
,.# Men'apresiasi keterampilan teknik pada produk alat peneran'an den'an listrik arus
lemah (*aterai).
Setelah selasai pem*elajaran sis1a diharapkan :
) Menjelaskan pen'ertian peralatan *aterai.
#) Mendeskripsikan jenis dan )un'si peralatan listrik arus lemah (*aterai).
,) Menjelaskan teknik meran'kai komponen pem*uatan alat peneran' den'an *aterai.
%) Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*uatan produk peneran'an den'an listrik arus
lemah.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian peralatan listrik arus lemah.
0enis dan )un'si peralatan.
2eknik pem*uatan produk.
!presiasi teknis alat peneran' den'an *aterai
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
628
pem*elajaran.
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian.
Mem*edakan jenis dan )un'si peralatan.
lapan'an.
Elaborasi
Men'identi)ikasi teknik pem*uatan alat peneran' den'an *aterai.
Men'amati peralatan teknis pem*uatan alat peneran'.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
629
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er. Media +etak
Media elektonik.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menjelaskan pen'ertian
peralatan yan' men''unakan
listrik arus lemah (*aterai)
Mendeskripsikan jenis dan
)un'si peralatan yan'
men''unakan listrik arus
lemah (*aterai)
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
0elaskan pen'ertian peralatan
listrik arus lemah (*aterai):
(iskripsikan jenis peralatan
listrik yan' men''unakan listrik
arus lemah (*aterai)
(iskripsikan )un'si peralatan
630
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Menjelaskan teknik
meran'kai komponen
pem*uatan alat peneran'an
den'an men''unakan listrik
yan' men''unakan listrik arus
lemah :
0elaskan teknik pem*uatan alat
peneran'an den'an men''unakan
listrik arus lemah (*aterai)
. Mendeskripsikan *er*a'ai
teknik pem*uatan produk
peneran'an yan'
lemah (*aterai)
2es tertulis 9raian
-.(eskripsikan teknik pem*uatan
produk peneran'an den'an listrik
arus lemah:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.B ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.A ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
631
( RPP )
Na#a Se&la' :3........................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: 9. Men1i,taan arya ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar :
%. Meren+ana5kan prosedur kerja pem*uatan alat peneran' den'an listrik arus lemah (*aterai).
%.# Mem*uat alat peneran' den'an listrik arus lemah (*aterai)
Mem*uat 'am*ar/skema ran'kain.
Menyiapkan komponen dan alat sesuai ke*utuhan skema ran'kaian.
Mem*uat / meran'kai komponen sesuai skema.
Melakukan uji +o*a kelayakan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
) Skema ran'kaian
#) Penyiapan *ahan dan alat
,) Praktik meran'kai komponen
%) Pen'ujujian produk
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
632
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*uat 'am*ar ran'kain
Menyiapkan komponen dan alat untuk praktik
lapan'an.
Elaborasi
Praktik peran'kaian pem*uatan karya .
Melakukan uji +o*a produk dan per*aikan produk
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
633
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media elektronik
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat 'am*ar/skema
ran'kaian alat peneran'an
yan' men''unakan listrik
Menyiapkan komponen dan
alat seusai ke*utuhan skema
ran'kaian alat peneran'an
2es Kinerja 9ji Prosedur
dan Produk
Buatlah skema ran'kaian alat
peneran'an yan' men''unakan
listrik arus lemah (*aterai):
=etakkan komponen sesuai
urutan pada skema ran'kaian
Se*utkan nama alat yan'
634
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
di'unakan untuk mem*uat
ran'kaian sesuai skema
Mem*uat/ meran'kai
komponen alat peneran'an
arus lemah (*aterai) sesuai
desain/skema
Melakukan uji +o*a
kelayakan : ran'kaian alat
peneran'an yan'
lemah (*aterai)
2es Kinerja 9ji Prosedur
dan Produk
Buatlah karya alat peneran'an
yan' men''unakan listrik arus
lemah (*aterai) sesuai
desain/skema
=akukan uji kelayakan produk :
ran'kaian alat peneran'an yan'
men''unakan listrik arus lemah
(*aterai)

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.C ( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
635
( RPP )
Na#a Se&la' :3..................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : ;. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i =udidaya.
K&#,eten"i Da"ar :
-.. Men'enal produk he1an un''as petelur .
-.#. Men'apresiasi produk he1an un''as petelur.
a) Menjelaskan pen'ertian *udi5daya un''as petelur.
*) Mem*edakan jenis un''as
+) Menjelaskan )un'si *udidaya he1an un''as petelur.
d) Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*udidayaan un''as petelur
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian *udidaya un''as petelur.
0enis un''as petelur.
Iun'si pem*udida5yaan un''as petelur.
Prosedur pem*udidayaan un''as petelur.

Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
636
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*edakan jenis un''as petelur.
lapan'an.
Elaborasi
Menjelaskan )un'si pem*udidayaan un''as petelur.
Men'amati pem*udidayaan un''as petelur untuk men+ari prosedur
pem*udidayaan un''as petelur.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
637
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*udidaya un''as petelur
Mem*edakan jenis un''as
Menjelaskan )un'si *udidaya
he1an un''as petelur
2es tertulis 9raian
0elaskan pen'ertian *udidaya
un''as petelur
(eskripsikan jenis un''as petelur
0elaskan )un'si *udidaya un''as
petelur
Mendeskripsikan *er*a'ai
teknik pem*udidayaan
un''as petelur
2es tertulis 9raian
(eskripsikan prosedur
pem*udidayaan un''as petelur

638
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.%%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
639
( RPP )
Na#a Se&la' :3..................
Se#e"ter : % ("atu)
Al&a"i 7atu : < 8 95 #enit ( :8 Perte#uan )
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : <. Menyu"un ren1ana ,e#eli'araan dan ,era*atan 'e*an
u++a" ,etelur.
K&#,eten"i Da"ar :
-!1 #enyusun rencana pemeli'ara an dan pera*atan 'e*an unggas petelur
-!2 #emeli'ara dan mera*at 'e*an unggas petelur!
Pertemuan 1" 2 dan 3
. Mem*uat peren+anaan pemeliharaan un''as petelur.
#. Memilih jenis un'as yan' un''ul.
,. Menyiapkan tempat.
%. Meren+anakan pemeliharaan dan pera1atan
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Peren+anaan pemeliharaan un''as petelur.
#. Pemilihan jenis un''as.
,. 2empat pemeliharaan.
%. Pemeliharaan dan pera1atan.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
Pertemuan 1" 2 dan 3
!persepsi :
640
pem*elajaran.
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk mem*uat peren+anaan pemeliharaan un''as.
lapan'an.
Elaborasi
Men'amati jenis un''as petelur untuk memilih *i*it yan' un''ul.
Men'amati tempat dan +ara pera1atan un''as yan' *aik.
Mempelajari +ara pemeliharaan dan pera1atan un''as petelur.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
641
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
a) Buku sum*er
*) ?ara sum*er
+) Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mem*uat peren+anaan
pemeliharaan un''as petelur
Memilih jenis un''as yan'
un''ul
Menyiapkan tempat dan
pera1atan un''as yan' *aik
2es tertulis
2es kinerja
9raian
2es
identi)ikasi
(eskripsikan peren+anaan
pemeliharaan un''as petelur yan'
*aik
Ba'aimana +ara memilih un''as
yan' *aik
Ba'aimana +ara menyiapkan
642
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
tempat untuk un''as petelur
Praktik pemeliha raan dan
pera1at an un''as petelur
Praktik pemeli
haraan dan
pera1atan
2es Kinerja
9ji Prosedur dan Produk

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.%:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
643
( RPP )
Na#a Se&la' :3.................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : B. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i ,en+&la'an.
K&#,eten"i Da"ar :
/. Men'enal produk manisan *uah *asah dan kemasannya dari se'i +itarasa4 estetika4 dan
keterampilan teknik *aik lisan maupun tertulis.
/.# Men'apresiasi produk manisan *uah *asah dan kemasannya dari se'i +itarasa4 estetika4
dan )un'sinya *aik lisan atau tertulis.
. Menjelaskan pen'ertian pem*uatan manisan *asah.
#. Mendeskripsikan jenis peralatan pem*uatan manisan *asah.
,. Menjelaskan )un'si pen'a1etan manisan *asah.
%. Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*uatan produk manisan.
-. Men'har'ai produk manisan *asah dari se'i estetika dan +itarasanya
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
) Pen'ertian pen'a1etan den'an +ara manisan.
#) 0enis peralatan pem*uatan manisan.
,) Iun'si pen'a1etan den'an manisan.
%) 2eknik pem*uatan manisan.
-) !presiasi produk manisan *asah
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
644
pem*elajaran.
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku untuk men+ari pen'ertian pen'a1etan manisan *uah *asah.
lapan'an.
Elaborasi
Menentukan jenis peralatan.
Mem*edakan )un'si pen'a1etan den'an manisan.
Mendeskrip5sikan teknik pem*uatan manisan *asah.
Men'apresiasi produk manisan untuk menentukan +itarasa.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
645
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
Buku
Produk
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pem*uatan manisan *asah
Menjelaskan )un'si
pen'a1etan manisan *asah
2es 2ulis 9raian
0elaskan pen'ertian pen'a1etan
manisan *uah *asah
0elaskan )un'si pen'a1etan
manisan *asah
646
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Mendeskripsikan jenis
peralatan pem*uatan
manisan *uah *asah
manisan *uah *asah
(eskripsikan jenis peralatan
untuk mem*uat manisan *asah
*asah
(eskripsikan teknik pem*uatan
produk manisan *asah *asah
Men'har'ai produk manisan
*asah dari se'i estetika dan
+ita rasa
Menjelaskan syarat syarat
pem*uatan kemasan yan'
*aik
2es 2ulis 2es 9raian
0elaskan kele*ihan dan
kelemahan produk manisan *asah
2uliskan syarat5syarat pem*uatan
kemasan yan' *aik untuk
manisan *uah *asah:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.%;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
647
( RPP )
Na#a Se&la' :3..................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : A. Menera,an ten&l&+i arya ,en+&la'an #ani"an =a"a'
K&#,eten"i Da"ar :
3. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan manisan *asah dari *ahan na*ati.
3.# Mem*uat produk manisan *asah dari *ahan na*ati sesuai den'an prosedur kerja yan'
disusun.
3., Mem*uat kemasan produk manisan *asah siap dipamerkan dan dijual.
Menjelaskan pen'ertian pem*uatan manisan *asah.
Mendeskripsikan jenis peralatan pem*uatan manisan *asah.
Menjelaskan )un'si pen'a1etan manisan *asah.
Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*uatan produk manisan.
Men'har'ai produk manisan *asah dari se'i estetika dan +itarasanya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a. Peren+anaan pem*uatan manisan *asah.
*. Pem*uatan manisan *asah.
+. Kemasan manisan *asah.
d. Penyajian hasil dalam pameran dan penjualan.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
648
pem*elajaran.
Moti6asi :
2eknolo'i
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku sum*er untuk mem*uat peren+anaan manisan na*ati.
lapan'an.
Elaborasi
Praktik mem*uat manisan *asah *ahan na*ati.
Mem*uat kemasan manisan yan' *aik4 hi'enis4 dan menarik.
Menyajikan hasil manisan dan menjualnya.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
649
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
pelajaran7
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Resep
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Meren+anakan pem*uatan
manisan *asah dari *ahan
na*ati
Menentukan alokasi *iaya
untuk produksi manisan
*asah *ahan na*ati
2es tertulis 9raian
Buatlah peren+anaan pem*uatan
manisan *asah *ahan na*ati
Buatlah peren+anaan *iaya
produksi manisan *asah dari
*ahan na*ati:
650
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Praktik mem*uat manisan
*asah seusai peren+anaan
2es kinerja 9ji prosedur
(an produk
Buatlah manisan dari *ahan
na*ati sesuai pilihanmu
Menyajikan manisan dalam
pameran dan menjualnya
2es kinerja 9ji prosedur
(an produk
Selen''arakan dan juallah produk
manisan

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.%B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
651
652
(KTSP)
( RPP ) ( RPP )
Kela"/Se#e"ter : $II ! 4
Na#a Guru : ...........................
NIP!NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
653
( RPP )
Na#a Se&la' :................3..
Se#e"ter : 4 (Dua)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : C. Men+a,re"ia"i =enda erajinan.
K&#,eten"i Da"ar :
J. Men'enal *er*a'ai produk kerajinan yan' men''unakan teknik butsir4 pijit4 pilin4 dan
+etak.
J.# Men'apresiasikan keterampilan teknis pada kerajinan yan' men''unakan teknik butsir4
pijit4 pilin4 dan +etak
a. Menjelaskan pen'ertian *utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak.
*. Mendeskripsikan jenis dan )un'si peralatan *utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak.
+. Mendeskripsikan *er*a'ai *entuk produk kerajinan den'an teknik *utsir4 pijit4 pilin4 dan
+etak.
d. Men'kritisi hasil karya teman dan mem*andin'kan den'an karya sendiri.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian teknik *utsir dan +etak.
0enis dan )un'si peralatan
2eknik pem*entukan butsir dan +etak
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
654
pem*elajaran.
Moti6asi :
Kerajinan
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
lapan'an.
Elaborasi
Mem*edakan jenis dan )un'si peralatan teknik +etak dan *utsir.
Men'amati produk kerajinan teknik *utsir dan +etak.
Men'analisis karya untuk menentukan teknik4 *ahan4 dan keindahan.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
655
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
*ersama5sama den'an peserta didik dan/atau sendiri mem*uat
ran'kuman/simpulan pelajaran7
meren+anakan ke'iatan tindak lanjut dalam *entuk pem*elajaran remedi4
pro'ram pen'ayaan4 layanan konselin' dan/atau mem*erikan tu'as *aik tu'as
indi6idual maupun kelompok sesuai den'an hasil *elajar peserta didik7
E. Su#=er =a'an
I. Buku
II. Model
III. ?ara sum*er
IV. Peralatan
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak.
Mendeskripsikan jenis dan
)un'si peralatan *utsir4 pijit4
pilin4 dan +etak.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
2es
Identi)ikasi
2es
0elaskan pen'ertian teknik *utsir
pijit4 pilin4 dan +etak:
(iskripsikan jenis dan )un'si
peralatan *utsir4 pijit4 pilin4 dan
+etak:
!mati olehmu *er*a'ai *entuk
656
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*entuk produk kerajinan
den'an teknik *utsir4 pijit4
pilin4 dan +etak.
Men'kritisi hasil karya
teman dan mem*andin'kan
den'an karya sendiri.
Penilaian
antar teman
Identi)ikasi
2es
identi)ikasi
produk kerajinan 4 kemudian
tentukan produk kerajinan yan'
di*uat den'an teknik pijit4 pilin4
+etak4 dan *utsir
Pilih salah satu karya dan
deskripsikan menurut
pendapatmu:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.%C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.45( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
657
( RPP )
Na#a Se&la' : 3...................
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : %5. Me#=uat =enda erajinan
K&#,eten"i Da"ar :
&. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan produk kerajinan den'an teknik *utsir4 pijit4
pilin4 dan +etak.
&.# Mendesain produk kerajinan den'an teknik *utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak den'an
ra'am hias tradisional4 man+a ne'ara maupun modi)ikasinya.
&., Mem*uat produk kerajinan den'an teknik *utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak.
&.% Mem*uat kemasan produk kerajinan den'an teknik *utsit4 pijit4 pilin4 dan +etak
sehin'''a siap dipamerkan dan dijual.
)etela' program belajar selesai maka sis*a
a. Meren+anakan desain kerajinan dan perhitun'an *iaya produksi pem*uatan
kerajinan dari *ahan lunak den'an teknik *utsir4 pijit4 pilin4 dan +etak.
*. Mem*uat desain dan 'am*ar kerja kerajinan *ahan lunak den'an teknik *utsir4
pijit4 pilin4 dan +etak.
+. Praktik mem*uat kerajinan sesuai desain yan' di*uat dimulai dari penyiapan *ahan
sampai *aran' jadi.
d. Mem*uat kemasan produk yan' sesuai desain dan indah
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Peren+anaan desain dan *iaya.
(esain dan 'am*ar kerja.
Pem*entukan karya dari *ahan lunak.
Pem*uatan kemasan produk
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
658
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
Kerajinan
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku sum*er4 men'amati produk untuk mem*uat peren+anaan desain
dan *iaya produksi.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat desain kerajinan *ahan lunak den'an teknik4 *utsir4 pijit4 pilin4 dan
+etak .
Praktik mem*uat karya dimulai dari pen'olahan *ahan4 pem*entukan karya4
pem*erian hiasan4 dan penyelesaian akhir karya.
Mem*uat kemasan produk yan' sesuai jenis karya dan *ersi)at aman4 indah4 dan
menarik.
prestasi *elajar7
659
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
. Buku
#. Model
,. ?ara sum*er
%. Peralatan
660
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
Meren+anakan prosedur
kerja pem*uatan produk
kerajinan dari *ahan lunak
pilin4 dan +etak.
Mem*uat desain dan 'am*ar
kerja kerajinan *ahan lunak
pilin4 dan +etak.
2es tertulis
2es kinerja
9raian
9ji
prosedur
dan produk
Buatlah peren+anaan prosedur
kerja pem*uatan kerajinan dari
*ahan lunak den'an teknik *utsir4
pijit4 pilin4 dan +etak :
Buatlah desain kerajinan *ahan
lunak den'an teknik *utsir4 pijit4
pilin4 dan +etak:
.Praktik mem*uat kerajinan
sesuai desain yan' di*uat
dimulai dari penyiapan
*ahan sampai *aran' jadi.
Penu'asan
indi6idual/kel
ompok
Proyek
Buatlah karya )un'sional/hias
dari *ahan lunak den'an teknik
pilihan *utsir4 pijit4 pilin4 atau
+etak:
Mem*uat kemasan produk
yan' sesuai desain dan indah
Memamerkan dan menjual
produk kerajinan den'an
teknik *utsir4 pijit4 pilin dan
+etak den'an kemasan yan'
layak jual
2es kinerja
2es kinerja
2es uji petik
kerja
2es uji petik
kerja
Buatlah kemasan produk yan'
sesuai den'an *entuk karya yan'
*ersi)at indah4 aman4 dan
menarik:
Selen''ara5kan pameran sekolah
dan juallah hasil karyamu .
,riteria penilaian menggunakan penilaian proses dan 'asil karya
P;?I=!I!? PR<S;S P;MB9!2!? K!RL! (!RI B!>!? =9?!K !=!MI
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
*entuk
Ketepatan
Pem*uatan
#-
#-
#-

T
T
T
&&
/-
/-
661
%
-
Ketepatan "aktu
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#-
#-
T
T
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
P;?I=!I!? >!SI= K!RL! (!RI B!>!? =9?!K !=!MI
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
-
Ketepatan desain
Bentuk
Proporsi
Ketepatan
)un'si/er'onomik
Iinishin'.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
? B 3&@%&Q3&@.& : && B 3&
662

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.4%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.44( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
663
( RPP )
Na#a Se&la' : ................3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %%. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar :
11!1 #engenal alat .produk yang menimbulkan suara dengan listrik arus lema' $baterai%!
o Menuliskan pen'ertian jenis4 dan )un'si produk teknolo'i rekayasa den'an *aterai.
o Men'identi)ikasi alat dan komponen alat yan' dapat menim*ulkan suara den'an listrik arus
lemah (*aterai).
o Mem*edakan jenis dan )un'si komponen.
B. Materi Ajar
. Pen'ertian alat/produk yan' menim*ulkan suara.
#. !lat pem*uatan produk
,. Komponen pem*uatan alat /produk listrik arus lemah (*aterai)
2ekun ( diligence )
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
keterampilan Teknologi
Moti6asi :
664
Teknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian alat.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*edakan jenis alat dan komponen alat yan' menim*ulkan suara den'an
listrik arus lemah(*aterai).
Men'identi)ikasi komponen alat yan' menim*ulkan suara den'an *aterai.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
665
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Produk
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Menuliskan pen'ertian jenis4
dan )un'si produk teknolo'i
rekayasa den'an men''unakan
listrik arus lemah (*aterai).
#. Men'identi)i5kasi alat dan
komponen alat yan' dapat
menim*ulkan suara den'an
lemah (*aterai).
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian

. 0elaskan pen'ertian alat/produk
yan' *er*unyi den'an listrik arus
lemah (*aterai):
#. Identi)ikasikan jenis5jenis alat yan'
dapat *er*unyi den'an *aterai:
666
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
,. Mem*edakan jenis dan )un'si
komponen alat yan' dapat
lemah (*aterai).
2es tertulis 9raian ,. Bedakan jenis komponen dan
)un'sinya:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.4:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.49( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
667
( RPP )
Na#a Se&la' : 3..
Se#e"ter : 4 ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %4. Men+a,re"ia"i =enda arya ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar :
#. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat yan' menim*ulkan suara den'an listrik
arus lemah (*aterai).
#.# Mem*uat alat yan' menim*ulkan suara den'an listrik arus lemah (*aterai).
Mem*uat perenen+anaan karya dalam *entuk skema ran'kaian produk alat yan' dapat
menim*ulkan suara den'an *aterai.
Meran'kai produk sesuai skema ran'kaian den'an tena'a *aterai.
Melakukan uji kelayakan produk.
Mem*uat kemasan produk yan' aman dan menarik
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Skema ran'kaian.
Pem*entukan/ peran'kaian komponen menjadi karya
9ji +o*a kelayakan produk.
Pem*uatan kemasan.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
668
keterampilan Teknologi
Moti6asi :
Teknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk mem*uat skema ran'kaian alat/produk yan'
menim*ulkan suara den'an listrik arus lemah (*aterai).
lapan'an.
Elaborasi
Meme*uat karya alat *er*unyi den'an *aetrai.
Melakukan uji +o*a kelayakan produk.
Mem*uat kemasan yan' aman dan menarik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
669
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
. Buku
#. ?ara
,. Sum*er
%. Produk
-. Media +etak
.. Peralatan elektronika
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat perenen+anaan karya
dalam *entuk skema ran'kaian
produk alat yan' dapat
2es kinerja 9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah peren+anaan produk alat
yan' dapat menim*ulkan suara
den'an men''unakan tena'a listrik
arus lemah (*aterai) *entuk sirine/
670
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
lemah (*aterai).
#. Meran'kai produk sesuai
skema ran'kaian den'an tena'a
*aterai.
,. Melakukan uji kelayakan
produk.
%. Mem*uat kemasan produk
yan' aman dan menarik
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur
dan produk
9ji prosedur
dan produk
9ji prosedur
dan produk
*el rumah/alarm:
#. Buatlah produk alat yan' dapat
*aterai.:
,.Ao*alah hasil praktik
%.Buatlah kemasan produk yan'
indah4 aman4 dan menarik:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.4;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.4<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
671
( RPP )
Na#a Se&la' : ...............3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %:. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i =udidaya ,e#=i=itan 'e*an
un++a".
K&#,eten"i Da"ar :
,. Men'enal *i*it he1an un''as.
,.# Men'apresiasi keterampilan teknis pem*i*itan he1an un''as
a) Mendeskripsikan pen'ertian4 jenis4 )un'si pem*i*itan he1an un''as
*) Memilih jenis un''as yan' *ermutu
+) Men'amati dan mendeskripsikan kandan' pem*i*itan he1an un''as.
d) Mendeskripsikan +ara pem*i*itan dan pemeliharaan un''as
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian4 jenis4 )un'si
Pem*i*itan un''as
Airi5+iri un''as yan' *ermutu
Kandan' un''as yan' *aik.
2eknik pem*i*itan un''as.

Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
672
Menanyakan peserta didik tentan' sum*er untuk men+ari pen'ertian /eknologi
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*a+a *uku sum*er untuk mendeskripsikan pen'ertian4 jenis4 )un'si
pem*i*itan un''as.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*edakan +iri un''as yan' *erkualitas.
Men'amati dan dan mem*a+a *uku men'enal kandan' yan' *aik.
Menyiapkan kandan'4 +ara pem*i*itan dan pemeliharaan un''as yan' *aik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
673
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
a. Buku
*. media +etak
+. ?ara sum*er
d. Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mendeskripsikan pen'ertian4
jenis4 )un'si pem*i*itan
he1an un''as
#. Memilih jenis
un''as yan' *ermutu
,. Men'amati dan
2es tertulis
2es kinerja
2es tertulis
9raian
2es
Identi)ikasi
9raian
. 0elaskan pen'ertian pem*i*itan
un''as:
#. 9raikan +iri un''as yan' *aik:
,. 0elaskan syarat kandan' yan' *aik
674
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
mendeskripsikan kandan'
pem*i*itan he1an un''as.
%. Mendeskripsikan +ara
pem*i*itan dan pemeliharaan
un''as
2es tertulis 9raian
untuk un''as:
%. 2uliskan +ara pem*i*itan he1an
un''as yan' *aik:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.4B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.4A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
675
( RPP )
Na#a Se&la' : 3................
Se#e"ter : 4 (dua)
Al&a"i 7atu : A 8 95 #enit
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %9. Menera,an ten&l&+i =udidaya ,e#=i=itan un++a"
K&#,eten"i Da"ar :
%. Menyusun peren+anaan pemeliharaan *i*it he1an un''as.
%.# Memelihara he1an *i*it un''as.
. Mem*uat peren+aan pemeliharaan dan pem*i*itan un''as.
#. Praktik kelompok mem*uat tempat pem*i*itan he1an un''as.
,. Praktik pemeliharaan dan pera1atan un''as.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Peren+anaan pem*i*itan
Pem*i*itan un''as
Pemeliharaan un''as
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
676
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk mem*uat peren+anaan pemeliharaan.
lapan'an.
Elaborasi
Meran+an' pem*i*itan un''as yan' *aik.
Mempraktikan pem*i*itan4 pemeliharaan4 dan pera1atan he1an un''as.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
677
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Produk
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat peren+aan
pemeliharaan dan pem*i*itan
un''as.
#.Praktik kelompok mem*uat
tempat pem*i*itan he1an
un''as.
,.Praktik pem*i*itan he1an
un''as
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji
prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
.Buatlah peren+anaan tempat
pem*i*itan dan pemeli5haraan
he1an un''as:
#. Buatlah teknolo'i sederhana tempat
pem*i*itan dan pemelihara
an un''as:
,. =akukanlah pem*i*itan
he1an un''as
678
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
%.Praktik pemeliharaan dan
pera1atan *i*it he1an un''as.
2es kinerja 9ji
prosedur
dan produk
%. =akukan pemeliha raan *i*it he1an
un''as

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.4C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.:5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
679
( RPP )
Na#a Se&la' : 3....................
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %;. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i ,en+&la'an #ani"an erin+.
K&#,eten"i Da"ar :
-. Men'enal manisan kerin' dan kemasannya.
-.# Men'apresiasikan keterampilan teknis pem*uatan manisan kerin'.
Menjelaskan pen'ertian manisan kerin'.
Menjelaskan jenis manisan kerin'.
Menjelaskan )un'si pem*uatan manisan kerin'.
Mendeskrip5sikan pem*uatan manisan kerin' untuk menentukan kualitas dan rasanya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian manisan kerin'.
0enis peralatan pem*uatan manisan.
Iun'si peralatan.
2eknik pem*uatan produk manisan kerin'.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
680
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian4
lapan'an.
Elaborasi
Menuliskan jenis manisan kerin'.
Men'identi)ikasi )un'si peralatan pem*uatan manisan.
Mendeskripsi5kan teknik pem*euatan manisan kerin'.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
681
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Resep
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Menjelaskan pen'ertian
manisan kerin'.
#. Menjelaskan jenis peralatan
dan *ahan pem*uatan manisan
kerin'.
,. Menjelaskan )un'si
pem*uatan manisan kerin'.
%. Mendeskripsikan pem*uatan
manisan kerin' untuk
menentukan kualitas dan
rasanya.
2es 2ertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian pen'a1etan
manisan kerin':
#. (iskripsikan jenis peralatan dan
*ahan pem*uatan manisan kerin':
,. 0elaskan )un'si peralatan
pen'olahan manisan kerin':
%. (eskripsikan teknik pem*uatan
produk manisan kerin':

682
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.:%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.:4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
683
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : 4(dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %<. Menera,an ten&l&+i ,en+&la'an =a'an na=ati
K&#,eten"i Da"ar :
.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan manisan kerin' dari *ahan na*ati.
..# Mem*uatan manisan kerin' dari *ahan na*ati.
.., Mem*uat kemasan untuk manisan kerin' yan' siap dipamerkan dan dijual.
Meren+anakan pem*uatan manisan kerin'dari *ahan na*ati.
Mem*uat manisan kerin' dari *ahan na*ati sesuai pilihan sis1a se+ara kelompok.
Mem*uat kemasan produk yan' layak4 hi'enis4 dan menarik.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Peren+anaan pem*uatan amanisan.
Pem*uatan manisan
Pem*uatan kemasan
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
684
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk mem*uat peren+anaan manisan kerin' dari *ahan
na*ati.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat manisan kerin' dari *ahan na*ati se+ara kelompok.
Mem*uat kemasan produk yan' menarik4 hi'enis4 dan aman.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
685
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Resep
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Meren+anakan pem*uatan
manisan kerin' dari *ahan
na*ati.
#. Mem*uat manisan kerin' dari
*ahan na*ati sesuai pilihan
sis1a se+ara kelompok.
,. Mem*uat kemasan manisan
kerin' yan' layak4 hi'enis4 dan
menarik.
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji petik
kerja
9ji petik
kerja
9ji petik
kerja
. Buatlah peren+anaan pem*uatan
manisan kerin' *ahan na*ati:
#. Buatlah manisan kerin' dari *ahan
na*ati se+ara kelompok:
,. Buatlah kemasan produk manisan
yan' indah4 aman4 dan menarik:
686
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.::( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.:9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
687
688
(KTSP)
( RPP ) ( RPP )
Kela"/Se#e"ter : $III ! %
Na#a Guru : ...........................
NIP! NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
689
( RPP )
Na#a Se&la' : ......................3..
Kela" : $III ( dela,an )
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : %. Men+a,re"ia"i =enda erajinan ja'it dan "ula#.
K&#,eten"i Da"ar :
. Men'enal *er*a'ai produk kerajinan jahit dan sulam.
.# Men'apresiasikan produk kerajinan jahit dan sulam.
Menjelaskan per*edaan pen'ertian jahit dan sulam.
Mendeskrip5sikan jenis peralatan dan produk jahit dan sulam.
Mendeskrip5sikan )un'si peralatan dan *ahan.
Mendeskrip5sikan teknik pem*uatan produk kerajinan den'an teknik jahit dan sulam.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian teknik jahit dan sulam
#. 0enis peralatan dan produk jahit dan sulam
,. Iun'si peralatan dan *ahan jahit dan sulam
%. Prosedur teknik jahit dan sulam
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
690
Moti6asi :
kerajinan jahit dan sulam
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'uraikan jenis peralatan dan produk jahit dan sulam.
lapan'an.
Elaborasi
Mendeskripsikan )un'si peralatan dan *ahan.
Men'amati produk kerajinan teknik jahit dan sulam 4 untuk menentukan eknik
dan kualitas.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
691
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Menjelaskan per*edaan
pen'ertian jahit dan sulam.
#. Mendeskrip5sikan jenis
peralatan dan produk jahit dan
sulam.
,. Mendeskrip5sikan )un'si
peralatan dan *ahan untuk jahit
dan sulam
%4 Mendeskripsikan *er*a'ai
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian teknik jahit dan
sulam:
produk jahit dan sulam:
,. 0elaskan )un'si peralatan dan *ahan
untuk jahit dan sulam:
%. !mati olehmu *er*a'ai ma+am
692
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
ma+am produk kerajinan.
-.Men'har'ai produk kerajinan
jahitdan sulam dari se'i
orisinal disain4 teknik
pem*uatan4 ke'unaan dan
estetika .
<*ser6asi
2es tertulis
=em*ar
o*ser6asi
9raian
produk *enda kerajinan jahit dan
sulam lalu identi)ikasikan
*erdasarkan )un'si pakai dan hias.
-.2uliskan dan jelaskan produk
kerajinan jahit dan sulam dari se'i
man)aat./ke
'unaan.

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.:;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.:<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
693
( RPP )
Na#a Se&la' : 3.......................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : 4. Me#=uat ,r&du erajinan ja'it dan "ula#.
K&#,eten"i Da"ar :
#.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan produk kerajinan jahit dan sulam.
#.#. Mendesain kerajinan jahit dan sulam den'an ra'am hias tradisional dan man+a ne'ara dan
modi)ikasinya.
Menjelaskan Aara pem*uatan produk.
Peren+anaan desain jahit dan sulam.
(esain kerajinan teknik jahit dan sulam.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian teknik jahit dan sulam
#. 0enis peralatan dan produk jahit dan sulam
,. Iun'si peralatan dan *ahan jahit dan sulam
%. Prosedur teknik jahit dan sulam
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
694
Moti6asi :
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'uraikan jenis peralatan dan produk jahit dan sulam.
Mendeskrip5sikan )un'si peralatan dan *ahan.
lapan'an.
Elaborasi
Men'amati produk kerajinan teknik jahit dan sulam 4 untuk menentukan eknik
dan kualitas.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
695
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
.Meren+anakan desain dan
*iaya untuk mem*uat
kerajinan teknik jahit dan
sulam.

#.Mendesain kerajinan jahit dan
sulam yan' indah dan
2es kinerja
2es kinerja
9ji petik
kerja
Proyek
. Buatlah peren+anaan desain dan
*iaya produksi pem*uatan
kerajinan )un'sional den'an teknik
jahit dan sulam:
#. Buatlah desain kerajinan
)un'sional /hias den'an teknik
696
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
)un'sional Penu'asan
indi6idual/kel
ompok
jahit dan sulam4 *ahan4 *entuk
*e*as:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.:B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.:A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
697
( RPP )
Na#a Se&la' : 3.......................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : 4. Me#=uat ,r&du erajinan ja'it dan "ula#.
K&#,eten"i Da"ar :
#.,. Mem*uat produk kerajinan jahit dan sulam den'an ra'am hias tradisional4 man+ane'ara4
maupun modi)ikasi nya
#.%. Mem*uat kemasan produk kerajinan jahit dan sulam sehin''a siap dipamerkan dan dijual.
Menjelaskan Aara pem*uatan produk kerajinan jahit dan sulam den'an ra'am hias
tradisional4 man+ane'ara4
Menjelaskan Aara pem*uatan kemasan produk kerajinan jahit dan sulam sehin''a siap
dipamerkan dan dijual.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Bahan dan alat produk kerajinan jahit dan sulam den'an moti) ra'am hias tradisional
man+ane'ara maupun modi)ikasinya
Pem*uatan karya dan hiasan den'an teknik jahit dan sulam den'an moti) ra'am hias
tradisional man+ane'ara maupun modi)ikasinya
Pem*uatan Kemasan
Pameran dan penjualan hasil karya produk kerajinan jahit dan sulam den'an kemasan yan'
menarik4 unik4 memiliki man)aat dan layak jual
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
698
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Memilih *ahan dan alat yan' tepat sesuai desain.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat karya sesuai desain den'an *ahan4 alat4 dan teknik yan' tepat.
Mem*uat kemasan produk yan' unik dan menarik.
Memamerkan dan menjual hasil karya produk kerajinan jahit dan sulam den'an
kemasan yan' menarik4 unik4 memiliki man)aat dan layak jual
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
699
Konfirmasi
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
.Memilih *ahan dan peralatan
yan' tepat sesuai desain.
#. Mem*uat produk kerajinan
2es kinerja
2es kinerja
9ji petik
kerja
9ji petik
. Se*utkan , alat yan' di'unakan
untuk mendesain
#. Buatlah produk kerajinan
700
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
den'an teknik jahit dan sulam.
.Mem*uat kemasan produk
yan' indah dan menarik.
#. Memamerkan dan menjual
hasil karya produk kerajinan
jahit dan sulam den'an
kemasan yan' menarik4 unik4
memiliki man)aat dan layak
jual
2es kinerja
2es kinerja
kerja
2es tulis
ketrampilan
2es uji petik
)un'sional/hias dari *ahan tekstil
den'an teknik jahit dan sulam:
. Buatlah kemasan produk yan'
sesuai den'an
desain4 unik4
dan menarik:
#. Selen''ara5kan pameran sekolah
dan juallah hasil karyamu.

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.:C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.95( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
701
( RPP )
Na#a Se&la' : 3.......................
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : :. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i reaya"a ,enjerni'an air.
K&#,eten"i Da"ar :
,. Men'enal alat penjernihan air den'an teknolo'i mekanis.
,.# Men'apresiasi keterampilan teknik.
Mendeskripsikan pen'ertian alat penjernih air.
Menuliskan jenis peralatan dan *ahan penjernihan air den'an teknolo'i mekanis.
Men'identi)ikasi )un'si alat penjernihan air den'an teknolo'i mekanis.
Mendeskripsikan prosedur pem*uatan alat pejernih air.
.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian alat penjernih air.
#. 0enis peralatan penjernihan air.
,. Iun'si alat dan *ahan penjernihan.
%. Mendeskripsikan prosedur penjernihan air se+ara mekanis.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
702
teknologi rekayasa penjerni'an air
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er dan *erdiskusi untuk men+ari pen'ertian alat penjernihan
air.
lapan'an.
Elaborasi
Men'uraikan jenis peralatan dan *ahan penjernih air.
Menuliskan )un'si alat penjernih air.
Mendeskripsikan prosedur pem*uatan alat pejernih air.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
703
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er. Media +etak
Media elektonik.
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mendeskripsikan pen'ertian
alat penjernihan air.
#. Menuliskan jenis peralatan dan
*ahan penjernihan air den'an
teknolo'i mekanis.
. Men'identi)ikasi )un'si alat
penjernihan air den'an
teknolo'i mekanis.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian alat penjernihan
air se+ara mekanis:
#. 0elaskan jenis peralatan dan *ahan
penjernihan air:
. 2uliskan )un'si alat penjernihan air:
#. (eskripsi5kan prosedur penjernihan
704
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
#.Mendeskripsikan prosedur
pem*uatan alat pejernihan air
se+ara mekanis.
2es tertulis 9raian air se+ara mekanis:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.9%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.94( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
705
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : 9. Menera,an ten&l&+i reaya"a ,enjerni'an air.
K&#,eten"i Da"ar :
%. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat penjernihan air den'an teknolo'i
mekanis.
%.# Mem*uat alat penjernihan air den'an teknolo'i mekanis.
. Mem*uat ran+an'an alat penjernihan air se+ara mekanik.
#. Praktik mem*uat alat penjernih air se+ara kelompok dimulai dari penyiapan *ahan dan alat
sampai men'hasilkan karya yan' layak pakai.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Ran+an'an desain alat penjernih air.
Praktik pem*uatan alat penjernih air se+ara mekanis.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
706
teknologi rekayasa penjerni'an air
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er dan men'amati model untuk mem*uat desain alat
penjernih air se+ara mekanik.
lapan'an.
Elaborasi
Praktik mem*uat karya alat penjernih air se+ara mekanis.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
707
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Media elektronik
Produk
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat ran+an'an alat
penjernihan air se+ara mekanik.
#. Praktik mem*uat alat
penjernihan air se+ara
kelompok dimulai dari
penyiapan *ahan dan alat
sampai men'hasilkan karya
yan' layak pakai
2es kinerja
2es kinerja
9ji
prosedur4
dan produk
9ji
prosedur4
dan produk
. Buatlah ran+an'an alat penjernihan
air den'an teknolo'i mekanis:
#. Buatlah alat penjernihan air den'an
teknolo'i mekanik se+ara
kelompok:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
.................... ..2.33333 333
708
Se1ti&n 5.9:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
Se1ti&n 5.99( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
709
( RPP )
Na#a Se&la' : ....................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : ;. Men+a,re"ia"i 'a"il ten&l&+i =udidaya.
K&#,eten"i Da"ar :
-. Men'enal *er*a'ai tanaman o*at.
-.# Men'apresiasi )un'si *udidaya tanaman o*at.
Mendeskripsikan pen'ertian *er*a'ai tanaman o*at
Mem*edakan jenis tanaman o*at yan' *aik.
Men'identi)ikasi alat dan media tanam.
Mendeskripsikan teknik penanaman tanaman o*at.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Pen'ertian tanaman o*at
0enis tanaman o*at
!lat dan media tanam.
2eknik penanaman tanaman o*at

Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
710
Moti6asi :
8uru menanyakan kepada peserta didik4 *a'aimana lan'kah Flan'kah teknologi
budidaya
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian tanaman o*at.
Men'amati jenis tanaman o*at untuk menentukan jenis *i*it yan' *aik.
Men'identi)ikasi media tanam dan peralatan.
lapan'an.
Elaborasi
Menuliskan prosedur teknik penanaman yan' *aik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
711
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*er*a'ai tanaman o*at
#. Mem*edakan jenis tanaman
o*at yan' *aik.
,. Men'identi)ikasi alat dan
media tanam.
%. Mendeskripsikan teknik
penanaman tanaman o*at.
2es tulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9ji
identi)ikasi
9raian
. 0elaskan pen'ertian tanaman o*at:
#. 0elaskan alat dan media tanam:
,. (eskripsikan teknik penanaman
tanaman o*at:
%. Indenti)ikasi5kanlah jenis tanaman
o*at yan' ada di sekitar tempat
tin''almu:
712
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mendeskripsikan )un'si *udi
daya tanaman o*at
2es tertulis 9raian . (eskripsikan )un'si *udi daya
tanaman o*at

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.9;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.9<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
713
( RPP )
Na#a Se&la' : ................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : <. Menera,an ten&l&+i =udidaya tana#an &=at.
K&#,eten"i Da"ar :
.. Menyusun ren+ana penanaman dan pera1atan tanaman o*at.
..# Menanam dan mera1at tanaman o*at.
Mem*uat peren+anaan tanaman o*at dan +ara pera1atannya.
Praktik menanam tanaman o*at sesuai peren+anaan dan per1atan
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Peren+anaan penanaman tanaman o*at.
#. Penanaman tanaman o*at.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
budidaya tanaman obat
2! ,egiatan inti
714
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er dan men'amati jenis tanaman o*at untuk mem*uat
peren+anaan.
Elaborasi
Praktik menanam tanaman o*at dimulai den'an penyiapan media tanam sampai
men'hasilkan tanaman o*at.
Konfirmasi
*aku dan *enar7
eksplorasi7
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Model
715
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat peren+anaan
tanaman o*at dan +ara
pera1atannya.
#. Praktik kelompok mem*uat
tempat penanaman tanaman
o*at
. Praktik menanam tanaman o*at
sesuai peren+anaan
#. Praktik mera1at
tanaman o*at
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
2es prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah peren+anaan penanaman
tanaman o*at yan' *aik:
#. Siapkan media tanam tanaman o*at
sesuai jenis tanaman yan' akan
ditanam.
. Praktikan +ara menanam tanaman
o*at yan' *enar:
#. Praktikan +ara
mera1at
tanaman o*at
yan' *enar sesuai jenis tanaman.

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.9B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.9A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
716
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................3..
Kela" : $III ( Dela,an )
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : B. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i ,en+&la'an.
K&#,eten"i Da"ar :
/.. Men'enal produk pen'a1etan *ahan na*ati yan' diasinkan.
/.#. Men'apresiasi )un'si pen'a1etan *ahan na*ati yan' diasinkan.
Menjelaskan pen'ertian pen'a1etan *ahan na*ati yan' diasinkan.
Men'identi)ikasi jenis peralatan dan *ahan pem*uatan pen'a1etan asinan.
Menjelaskan jenis dan )un'si pen'a1etan *ahan na*ati yan' diasinkan.
Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*uatan produk pen'a1etan asinan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian pen'a1etan pen'asinan *ahan na*ati.
#. 0enis peralatan pem*uatan pen'asinan.
,. Iun'si pen'a1etan pen'asinan.
%. 2eknik pem*uatan produk pen'asinan na*ati.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
717
Moti6asi :
pengola'an
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian pen'a1etan.
Mendeskripsikan jenis pem*uatan pen'a1etan pen'asinan *ahan na*ati.
Elaborasi
Menuliskan )un'si pen'a1etan pen'asinan.
Men'identi)ikasi produk asinan *ahan na*ati untuk menentukan kualitas dan
rasanya.
Konfirmasi
8uru *ertanya ja1a* tentan' hal5hal yan' *elum diketahui sis1a
8uru *ersama sis1a *ertanya ja1a* meluruskan kesalahan pemahaman4
mem*erikan pen'uatan dan penyimpulan
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
Resep
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian
718
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pen'a1etan *ahan na*ati yan'
diasinkan.
#. Men'identi)ikasi jenis
peralatan dan *ahan pem*uatan
diasinkan.
. Menjelaskan jenis dan )un'si
diasinkan.
#. Mendeskripsikan *er*a'ai
pen'a1etan pen'asinan.
2es 2ertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
9raian
pen'asinan *ahan na*ati:
*ahan pem*uatan pen'asinan:
. 0elaskan )un'si pen'a1etan
pen'asinan *ahan *a*ati:
#. (eskripsikan teknik pem*uatan
produk pen'asinan dari *ahan
na*ati:
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.9C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.;5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
719
( RPP )
Na#a Se&la' : ......................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : A. Menera,an ten&l&+i ,en+&la'an
K&#,eten"i Da"ar :
3.. Meren+anakan prosedur kerja pen'a1etan *ahan mentah na*ati den'an +ara diasinkan.
3.#. Melakukan proses pen'a1etan mentah na*ati den'an +ara diasinkan.
3.,. mem*uat kemasan produk pen'a1etan *ahan na*ati melalui pen'asinan sehin''a siap
dipamerkan dan dijual.
. Meren+anakan pen'a1etan *ahan na*ati yan' diasinkan.
#. Praktik mem*uat men'asinkan *ahan na*ati.
,. Mem*uat kemasan yan' hi'enis4 aman4 dan menarik.
%. menyajikan hasil dan menjualnya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
1! Perencanaan pengasinan
2! Pembuatan pengasinan ba'an nabati!
3! ,emasan produk!
0! Penyajian 'asil pengasinan nabati!
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
720
Moti6asi :
pengola'an
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk mem*uat peren+anaan.
Elaborasi
Praktik mem*uat asinan dari *ahan na*at.
Mem*uat kemasan produk asinan.
Penyajian dan penjualan hasil produk asinan.
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Resep
Model
721
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Meren+anakan pen'a1etan
*ahan na*ati yan' diasinkan.
. Praktik mem*uat pen'asinan
*ahan na*ati.
. Mem*uat kemasan
produkpen'asinan yan'
hi'enis4 aman4 dan menarik.
#. Menyajikan hasil dan
menjualnya.
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah peren+anaan pen'a1etan
*ahan na*ati den'an +ara diasinkan
sesuai pilihan
. Praktikan pen'a1etan *ahan na*ati
den'an +ara diasinkan
. Buatlah kemasan produk yan' *aik4
hi'enis4 dan menarik:
#. Pamerkan dan juallah hasil produk
pen'asinan dari na*ati

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.;%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.;4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
722
723
(KTSP)
( RPP ) ( RPP )
Kela"/Se#e"ter : $III ! 4
Na#a Guru : ...........................
NIP! NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
724
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : 4 (Dua)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : C. Men+a,re"ia"i erajinan anya#an dan #ara#e.
K&#,eten"i Da"ar :
J.. Men'enal *er*a'ai produk kerajinan anyaman dan makrame.
J.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*uatan kerajinan anyaman dan makrame.
. Menjelaskan per*edaan pen'ertian anyam dan makrame.
#. Mendeskripsikan jenis peralatan dan *ahan anyaman dan makrame.
,. Menjelaskan )un'si produk anyaman dan makrame.
%. Mendeskripsikan *er*a'ai teknik pem*uatan produk kerajinan den'an teknik
anyaman dan makrame.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian teknik anyam dan makrame.
#. 0enis peralatan anyaman dan makrame.
,. Iun'si peralatan anyaman dan makrame.
%. Prosedur teknik pem*uatan anyaman dan makrame.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Menanyakan peserta didik tentan' sum*er untuk men+ari pen'ertian ,erajinan
725
Moti6asi :
8uru menanyakan kepada peserta didik4 *a'aimana lan'kah Flan'kah kerajinan
anyaman dan makrame
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian4
Elaborasi
Men'identi)5kasi jenis peralatan anyaman dan makrame.
Mendeskrip5sikan )un'si peralatan.
Men'amati produk kerajinan teknik anyam dan makrame dan diskusi untuk
menentukan teknik dan )un'sinya.
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
V. Buku
VI. Model
VII. ?ara sum*er
726
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pen'ertian anyaman dan
makrame
#. Mendeskripsikan jenis
peralatan dan *ahan anyaman
dan makrame
,. Menjelaskan )un'si peralatan
dan *ahan anyaman dan
makrame
%. Mendeskripsikan *er*a'ai
ma+am produk kerajinan
. Men'har'ai produk kerajinan
anyaman dan makrame dari
se'i teknis pem*uatannya
*er*a'ai teknik pem*uatan
teknik anyaman dan
2es 2ertulis 9raian

. 0elaskan per*edaan teknik anyaman
dan makrame
#. (eskripsikan jenis peralatan dan
*ahan anyaman dan makrame
,. 0elaskan )un'si peralatan dan *ahan
anyaman dan makrame
%. 2uliskan *er*a'ai ma+am produk
kerajinan anyaman dan makrame
yan' ditinjau dari se'i )un'si pakai.
. (eskripsikan teknik pem*uatan
produk kerajinan den'an teknik
anyaman dan makrame

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.;:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.;9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
727
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : %5. Me#=uat ,r&du erajinan anya#an dan #ara#e.
K&#,eten"i Da"ar :
&.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan kerajinan anyaman dan makrame
&.#. Mendesain kerajinan anyaman dan makrame.
&.,. Mem*uat kerajinan anyaman dan makrame.
&.%. Mem*uat kemasan *enda kerajinan anyaman dan makrame sehin''a siap dipamerkan
dan dijual.
)etela' program belajar selesai maka sis*a
a) Meren+anakan produk kerajinan anyaman dan makrame serta memperhitun' *iaya
produksi.
*) Mem*uat desain anyaman dan makrame.
+) Mem*uat anyaman dan makrame sesuai desain.
d) Mem*uat kemasan produk anyaman dan makrame yan' sesuai den'an desain.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Peren+anaan pem*uatan kerajinan anyaman dan makrame.
#. (esain anyaman dan makreme.
,. Pem*uatan kerajinan anyaman dan makrame.
%. Kemasan produk anyaman dan makrame.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
728
pem*elajaran.
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk meren+anakan dan men'hitun' *iaya pem*uatan
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat desain anyaman dan makrame yan' artistik dan )un'sional.
Praktik pem*uatan kerajinan anyam dan makrame.
Mem*uat kemasan produk anyaman dan makrame.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
729
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
. Buku
#. Model
,. ?ara sum*er
%. Peralatan
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Meren+anakan prosedur kerja
produk kerajinan anyaman
dan makrame
2es tertulis 9raian . Buatlah peren+anaan prosedur
kerja pem*uatan i kerajinan
anyaman dan makrame
. Praktik mem*uat disain
kerajinan anyaman dan
makrame
2es kinerja 2es uji petik
kerja
#. Buatlah desain kerajinan
anyaman dan makrame
. Praktik mem*uat anyaman dan
makrame sesuai desain
2es kinerja 2es uji petik. Buatlah kerajinan makrame
untuk 1adah dari *ahan tali
plastik atau *enan' sesuai
pilihan mu
. Praktik mem*uat kemasan
produk kerajinan anyaman dan
makrame yan' sesuai den'an
desain
#. Memamerkan hasil karya
produk kerajinan anyaman dan
makrame den'an sentuhan
estetika dan layak
j ual
2es kinerja
2es kinerja
2es uji petik
kerja
2es uji petik
kerja
. Buatlah kemasan yan' aman dan
menarik sesuai den'an produk
kerajinan yan' di *uat.
#.Selen''arakanlah pameran
sekolah dan juallah hasil
karyamu.
730
Kriteria penilaian men''unakan penilaian proses dan hasil karya
P;?I=!I!? PR<S;S
Mem*uat produk kerajinan anyaman dan makrame.
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
-
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
*entuk
Ketepatan
Pem*uatan
Ketepatan "aktu
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
P;?I=!I!? >!SI= K!RL!
Mem*uat produk kerajinan anyaman dan makrame.
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
Ketepatan desain #-
T
&&
731
#
,
%
-
Bentuk
Proporsi
Ketepatan
)un'si/er'onomik
Iinishin'.
#-
#-
#-
#-
T
T
T
T
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
? B 3&@%&Q3&@.& : && B 3&

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.;;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.;<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
732
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................... 3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %%. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar :
.. Mer'enal alat penjernihan air den'an teknolo'i kimia.
.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*uatan alat penjernih air den'an teknolo'i *ahan
kimia.
) Menjelaskan pen'ertian alat penjernihan air den'an teknolo'i kimia.
#) Menjelaskan alat dan *ahan yan' di'unakan.
,) Men'amati proses dan produk alat penjernih air *er*ahan kimia.
%) Mendeskripsikan prosedur penjernihan air.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian alat penjernih air *er*ahan kimia.
#. Peralatan dan *ahan
,. 2eknik pem*uatan alat penjernih air *er*ahan kimia.
%. Prosedur penjernihan air den'an *ahan kimia.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
733
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Men'kaji *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian alat penjernihan air.
lapan'an.
Elaborasi
Men'identi)ikasi alat dan *ahan yan' di'unakan
Mempelajari teknik pem*uatan
Men'amati proses dan analisis hasil alat penjernih air *er*ahan kimia.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
734
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Produk
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
penjernihan air den'an
teknolo'i kimia
#. Menjelaskan alat dan *ahan
yan' di'unakan untuk
mem*uat alat penjernihan air
den'an teknolo'i kimia
. Mendeskripsikan proses dan
produk alat penjernihan air
den'an *ahan kimia
#. Mendeskripsikan prosedur
penjernihan air den'an *ahan
kimia
2es tertu
2es kinerja
2es kinerja
Penu'asan
indi6idual/kel
ompok
9raian
2es
identi)ikasi
2es tulis
keterampilan
Proyek
. 0elaskan pen'ertian alat
penjernihan air den'an teknolo'i
kimia
#. (eskripsikan *ahn dan alat
penjernihan air den'an teknolo'i
kimia
. Buatlah laporan hasil pen'amatan
proses penjernihan air den'an
*ahan kimia
#. 9raikan prosedur penjernihan air
den'an *ahan kimia

735
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.;B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.;A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
736
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %4. Me#=uat alat ,enjerni' air.
K&#,eten"i Da"ar :
#. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat penjernih air den'an teknolo'i *ahan
kimia.
#.# Mem*uat alat penjernih air den'an teknolo'i *ahan kimia.
. Meren+anakan pem*uatan alat penjernihan air den'an *ahan kimia.
#. Menhitun' *iaya produksi.
,. Mem*uat alat penjernihan air den'an teknolo'i *ahan kimia.
%. Men'uji +o*a kelayakan produk.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Peren+anaan alat penjernih air den'an *ahan kimia.
#. Perhitun'an *iaya produksi.
,. Pem*uatan alat penjernihan air den'an *ahan kimia.
%. 9ji +o*a produk.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
737
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat peren+anaan alat penjernihan air *er*ahan kimia.
Men'hitun' *iaya produksi.
Praktik mem*uat alat penjernihan air *er*ahan kimia.
Melakukan uji +o*a produk
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
738
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Produk
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
alat penjernihan air *er*ahan
kimia
#. Men'hitun' *iaya produksi
. Mem*uat alat penjernihan air
den'an teknolo'i *ahan
kimia
#. Men'uji +o*a kelayakan
produk
2es kinerja
2es tertulis
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur
dan Produk
9raian
9ji prosedur
dan Produk
9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah peren+anaan penjernihan
air den'an *ahan kimia
#. >itun'lah *iaya produksi
pem*uatan alat penjernihan air
,. Buatlah alat penjernihan air
den'an men''unakan teknolo'i
*ahan kimia
%. 9ji dan *andin'kan hasil karya
den'an produk standar

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.;C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.<5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
739
( RPP )
Na#a Se&la' : ...................3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %:. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i =udidaya tana#an 'ia".
K&#,eten"i Da"ar :
,.. Men'enal tanaman hias yan' ada di lin'kun'an sekitar men''unakan media tanah.
,.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*udidayaan tanaman hias yan' men''unakan media
tanah.
. Menjelaskan pen'ertian tanaman hias.
#. Mendeskripsikan jenis tanaman hias dilin'kun'an sekitar.
,. Mendeskripsikan jenis media yan' di'unakan.
%. Mendeskripsikan +ara pem*udidayaan tanaman hias den'an media tanah.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
a% Pengertian tanaman 'ias!
b% 1enis tanaman 'ias!
c%1enis media tana'!
d) /eknik budidaya tanaman dengan media tanah
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
740
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian
lapan'an.
Elaborasi
men'identi)ikasi jenis tanaman hias.
Men'identi)ikasi jenis tanah yan' *aik.
Me1ann+ara nara sum*er dan mendiskusikan +ara pem*udidayaan tanaman hias.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
741
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku
media +etak
?ara sum*er
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
tanaman hias.
tanaman hias den'an media
tanah dilin'kun'an sekitar.
. Mendeskripsikan jenis alat
dan media tanah yan'
di'unakan untuk tanaman
hias.
#. Mendeskripsikan +ara
pem*udidayaan tanaman hias
den'an media tanah.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian tanaman hias:
#. Se*utkan jenis tanaman hias yan'
ada di sekitar rumah
. 0elaskan tanah yan' *aik untuk
media tanam:
#. (eskripsikan prosedur
pem*udidayaan tanaman hias
jenis tertentu den'an media tanah
sesuai pilihanmu
742

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.<%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.<4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
743
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %9. Menera,an ten&l&+i =udidaya tana#an 'ia".
K&#,eten"i Da"ar :
%.. Meren+anakan penanaman dan pera1atan tanaman hias yan' men''unakan media
tanah.
%.#. Menanam tanaman hias yan' men''unakan media tanah.
%.,. Mera1at tanaman hias yan' men''unakan media tanah.
. Meren+anakan penanaman dan pera1atan tanaman hias den'an media tanah.
#. Praktik menanam tanaman hias den'an media tanah.
,. Mera1at tanaman hias den'an sistem pen'airan dan seran'an seran''a.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Peren+anaan pem*udidayaan tanaman hias.
#. Pem*uatan *udidaya tanaman hias.
,. Pera1atan tanaman hias.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
744
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
lapan'an.
Elaborasi
Mem*uat ran+an'an desain dan *iaya pem*udidayaan tanaman hias.
Praktik mem*udidaya5kan tanaman hias.
Melakukan pera1atan tanaman hias.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
745
E. Su#=er =a'an
Buku
?ara sum*er
Produk
Media +etak
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Meren+anakan penanaman
dan pera1atan tanaman hias
den'an media tanah
2es kinerja 9ji Prosedur
dan Produk
. Buatlah peren+anaan *udidaya
tanaman hias den'an media tanah
. Praktik menanam tanaman
hias den'an media tanah
2es kinerja 9ji
prosedur
dan produk
#. Buatlah *udidaya tanaman hias
den'an media tanah seusai
pilihanmu
. Mera1at tanaman hias
den'an sistem pen'iran dari
seran'an seran''a
2es kinerja 9ji
prosedur
dan produk
,. Praktikkan pera1atan tanaman
hias
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.<:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.<9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
746
( RPP )
Na#a Se&la' : ......................3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %;. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i ,en+&la'an ,en+a*etan =a'an
#aanan dierin+an.
K&#,eten"i Da"ar :
-.. Men'enal produk hasil pen'a1etan *ahan he1ani yan' diasinkan.
-.#. Men'apresiasi )un'si pen'a1etan *ahan he1ani yan' diasinkan.
. Menjelaskan pen'ertian pen'a1etan den'an 'aram.
#. Memilih *ahan dan alat pen'a1etan *ahan he1ani den'an diasinkan.
,. Mendeskripsikan )un'si pen'a1etan *ahan he1ani yan' diasinkan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
. Pen'ertian pen'a1etan *ahan he1ani yan' diasinkan.
#. Bahan dan alat pen'a1etan den'an 'aram.
,. Iun'si pen'a1etan
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
747
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er untuk menjelaskan pen'ertian pen'a1etan *ahan he1ani
den'an 'aram.
lapan'an.
Elaborasi
Men'uraikan +ara memilih *ahan dan peralatan yan' sesuai.
Menjelaskan )un'si pen'a1etan *ahan he1ani den'an 'aram.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
748
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku teks
?ara sum*er
Media +etak
Model
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pen'a1etan *ahan he1ani
yan' diasinkan
2es tertulis 9raian

den'an diasinkan
. Mendeskripsikan )un'si
yan' diasinkan
#. Memilih *ahan dan alat
yan' diasinkan
2es tertulis 9raian #. 0elaskan )un'si pen'a1etan
*ahan he1ani yan' diasinkan
,. 9raikan +ara memilih jenis *ahan
he1ani yan' *aik untuk diasinkan

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.<;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.<<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
749
( RPP )
Na#a Se&la' : .................3..
Se#e"ter : 4 (dua)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %<. Menera,an ten&l&+i ,en+&la'an ,en+a*etan =a'an #aanan.
K&#,eten"i Da"ar :
... Meren+anakan prosedur kerja pen'a1etan *ahan mentah he1ani den'an +ara
diasinkan.
..#. Melakukan proses pen'a1etan *ahan mentah he1ani den'an +ara diasinkan.
..,. Mem*uat kemasan produk hasil pen'a1etan *ahan he1ani yan' diasinkan sehin''a
siap dipamerkan dan dijual.
) Meren+anakan pem*uatan pen'a1etan *ahan he1anin den'an diasinkan.
#) Mem*uat pen'a1etan he1ani den'an +ara pen'asinan.
,) Mem*uat kemasan produk siap pamer dan jual.
%) Menyajikan produk dalam pameran.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar
Peren+ana5an pen'a1etan pen'asinan *ahan he1ani dan perhitun'an *iaya.
Pen'a1etan den'an pen'asinan
Kemasan produk
Penyajian produk.
Presentasi
(emontrasi
Pem*erian tu'as
!persepsi :
750
pem*elajaran.
Moti6asi :
/eknologi
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku sum*er dan men'amati produk untuk mem*uat peren+anaan.
lapan'an.
Elaborasi
Melakukan praktik pen'a1etan dan uji +o*a hasil.
Mem*uat kemasan produk yan' hi'enis4 dan estetis.
Menyajikan karya dalam pameran dan penjualan.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
751
3. ,egiatan Penutup
E. Su#=er =a'an
Buku sum*er
?ara sum*er
Media +etak
Resep
Produk
0. Penilaian
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
dan *iaya produksi
den'an diasinkan
2es kinerja 2es tulis
Keterampila
n
. Buatlah peren+anaan prosedur
kerja dan *iaya produksi untuk
men'asinkan *ahan makanan
. Mem*uat pen'a1etan he1ani
den'an +ara pen'asinan
kerja
2es
Identi)ikasi
#. Buatlah pen'a1etan *ahan
he1ani den'an +ara diasinkan
. Mem*uat kemasan produk
siap pamer dan jual
#. Menyajikan produk dalam
pameran dan penjualan
kerja
2es tulis
keterampilan
,. Buatlah kemasan produk yan'
hi'enis dan menarik
%. Praktekkan penyajian produk
dalam pameran dan penjualan
752
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.<B( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.<A( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
753
754
755
(KTSP)
( RPP ) ( RPP )
Kela"/Se#e"ter : I@ ! %
Na#a Guru : ...........................
NIP : ...........................
Se&la' : ...........................
756
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................3..
Kela" : I@ ( "e#=ilan )
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %.Men+a,re"ia"i erajinan den+an teni ,&t&n+2 "a#=un+2 dan
&n"tru"i.
K&#,eten"i Da"ar.
.. Men'enal *er*a'ai produk kerajinan den'an teknik poton'4 sam*un'4 dan atau konstruksi.
.#. Men'apresiasi keterampilan teknik poton'4 sam*un'4 dan konstruksi
Pe"erta didi di'ara,an #a#,u :
N Meren+anakan pem*uatan alat/mainan se+ara mekanik.
N Mendiskusiksn teknik pem*uatan alat yan' *erputar se+ara mekanik.
N Mem*uat alat / mainan yan' *erputar se+ara mekanik.
N Memamerkan dan menjual karya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Pen'ertian teknik poton'4 sam*un'4 konstuksi.
#. 0enis peralatan dan *ahan.
,. Iun'si *ahan dan peralatan.
%. Produk kerajinan teknik poton'4 dan konstruksi.
(. Met&de Pe#=elajaran.
. Menelaah *uku sum*er dan diskusi untuk men+ari pen'ertian.
#. Menjelaskan jenis alat dan *ahan poton'4 sam*un'4 dan konstruksi.
,. Men'identi)ikasi )un'si4 jenis *ahan dan peralatan.
%. Men'amati produk kerajinan untuk menentukan er'onomi4 keindahan4 dan
D. Lan+a'6lan+a' Pe#=elajaran.
!persepsi :
pem*elajaran.
757
Moti6asi :
8uru menanyakan kepada peserta didik4 Menyampaikan permasalahan mem*uat
*enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mempersiapkan peserta didik untuk ke'iatan pem*elajaran.
Menelaah *uku tentan' mem*uat *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur mem*uat *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
Mempersiapkan ke'iatan praktik .
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
758
3. ,egiatan Penutup
Mem*erikan pen'har'aan pada peserta didik yan' tekun dan rajin.
Mem*uat kesimpulan dari proses pem*elajaran
Menu'askan peserta didik men'o*ser6asi tentan' mem*uat *enda teknolo'i
rekayasa se+ara mekanik.
E. Alat dan Su#=er Belajar.
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pen'ertian teknik poton'4
sam*un'4 dan konstruksi.
#. Menjelaskan jenis alat dan
*ahan teknik poton'4
sam*un'4 dan kontruksi.
,. Menjelaskan )un'si alat dan
*ahan pem*uatan kerajinan
teknik poton'4 sam*un'4 dan
konstruksi.
%4 Mendeskripsikan *er*a'ai
ma+am produk *enda
kerajinan den'an teknik
poton'4 sam*un' dan
konstruksi.
. Men'har'ai produk kerajinan
den'an teknik poton'4
sam*un' dan konstruksi dari
se'i4er'onomi4 keindahan4
dan kelemahannya
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian teknik
poton'4 sam*un'4 dan
konstruksi:
#. (iskripsikan jenis peralatan
poton'4 sam*un'4 dan konstruksi:
,. 0elaskan )un'si peralatan4*ahan
poton'4 sam*un'4 dan
konstruksi:
*enda kerajinan den'an teknik
poton'4 sam*un' dan konstruksi
yan' di tinjau dari se'i )un'si
hias.
. 0elaskan unsur produk kerajinan
dari er'onomi4 keindahan4 dan
kelemahannya:

759

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.<C( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.B5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
760
( RPP )
Na#a Se&la' : ......................3..
Se#e"ter : % ("atu)
Al&a"i 7atu : %4 8 95 #enit
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i: 4. Me#=uat =enda erajinan den+an teni ,&t&n+2 "a#=un+2 dan
&n"tru"i.
K&#,eten"i Da"ar.
#.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan *enda kerajinan den'an teknik poton'4
sam*un'4 dan atau konstruksi.
#.#. Mendesain produk kerajinan den'an men''unakan teknik teknik poton'4 sam*un'4
dan konstruksi.
#.,. Mem*uat *enda kerajinan men''unakan teknik poton'4 sam*un'4 dan konstruksi.
#.%. Mem*uat kemasan produk kerajin sehin''a siap dipamerkan dan dijual.
. Mem*uat peren+anaan pem*uatan produk
#. Mem*uat perhitun'an *iaya produksi.
,. Mendesain produk kerajinan den'an teknik poton'4 sam*un'4 dan konstrusi
men''unakan *ahan lunak atau keras.
%. Praktik mem*uat kerajinan dari *ahan lunak/keras den'an teknik poton'4 sam*un'4
atau konstruksi.
-. Mem*uat kemasan produk yan' sesuai desain dan layak pamer dan jual.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Peren+anaan produk kerajinan teknik poton'4 sam*un' atau konstruksi.
#. Peren+anaan *iaya produksi.
,. (esain produk kerajinan.
%. Praktik pem*uatan karya kerajinan.
-. Kemasan produk kerajinan.
(Metode dapat dikem*an'kan kearah model pem*elajaran atau strate'i pem*elajaran yan'
rele6an den'an mata pelajaran seperti kooperati)4 kerja mandiri4 tu'as kelompok4 dll)
<*ser6asi.
"a1an+ara
761
(iskusi
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
peserta didik Menyampaikan permasalahan kerajinan den'an teknik poton'4
sam*un'4 dan konstruksi.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mempersiapkan Peserta didik untuk ke'iatan pem*elajaran.
Menelaah *uku tentan' kerajinan den'an teknik poton'4 sam*un'4 dan
konstruksi.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur kerajinan den'an teknik poton'4 sam*un'4 dan konstruksi.
Mendiskusikan hasil telaah *uku.
Mempersiapkan ke'iatan praktik
prestasi *elajar7
kelompok7
762
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' kerajinan den'an teknik
poton'4 sam*un'4 dan konstruksi dan mem*uat peren+anaan pem*uatan produk
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
prosedur kerja pem*uatan
*enda kerajinan den'an
teknik poton' 4 sam*un'4 atau
konstruksi.
teknik poton'4 sam*un'4
dankonstrusi men''unakan
*ahan lunak atau keras.
2es uraian
2es kinerja
9raian
2es uji petik
kerja
kerja pem*uatan *enda kerajinan
den'an teknik poton'4 sam*u'
atau konstruksi4
.Buatlah desain produk kerajinan
dari *ahan lunak alami den'an
teknik poton'4 sam*un'4 atau
konstruksi:
. Praktik mem*uat kerajinan
dari *ahan lunak/keras
den'an teknik poton'4
sam*un'4 atau konstruksi.
. Mem*uat kemasan produk
2es kinerja
2es kinerja
2es uji petik
kerja
2es tulis
. Buatlah produk kerajinan sesuai
desain yan' diren+anakan den'an
teknik poton'4 sam*un'4 dan
konstruksi:
#. Buatlah kemasan produk
763
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
yan' sesuai desain den'an
sentuhan estetika dan layak
jual

#. Memamerkan hasil karya
teknik poton'4 sam*un' dan
konstruksi den'an kemasan
sentuhan estetika dan layak
jual.
2es kinerja
keterampilan
2es uji petik
kerja
kerajinan sesuai karakter produk:
,. Selen''ara5kanlah pameran
sekolah dan jual hasil karyamu.
Setiap soal *er*o*ot #-.
Skor nilai && / & jika semua ja1a*an *enar.

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.B%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.B4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
764
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: :. Men+a,re"ia"i =enda ten&l&+i reaya"a "e1ara #eani.
K&#,eten"i Da"ar.
,.. Men'enal *er*a'ai alat yan' *erputar se+ara mekanik.
,.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*uatan alat yan' *erputar se+ara mekanik
. Merdeskripsikan pen'ertian4 jenis4 dan )un'si dari alat yan' *erputar se+ara
mekanik.
#. Menentukan peralatan dan *ahan yan' di'unakan mem*uat alat yan' *erputar
se+ara mekanik.
,. Memilih teknik yan' sesuai den'an produk yan' di*uat.
%. Menjelaskan +ara pem*uatan karya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Pen'ertian alat *erputar se+ara mekanik.
#. Peralatan dan *ahan pem*uatan alat *erputar.
,. 2eknik pem*uatan alat *erputar se+ara mekanik.
%. Proses pem*uatan produk.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
765
pem*elajaran.
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan men'apresiasi *enda teknolo'i rekayasa se+ara
mekanik.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' men'apresiasi *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur men'apresiasi *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
766
3. ,egiatan Penutup
men''unakan *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Merdeskripsikan pen'ertian4
jenis4 dan )un'si dari alat
yan' *erputar se+ara
mekanik.
#. Menentukan peralatan dan
*ahan yan' di'unakan
mem*uat alat yan' *erputar
se+ara mekanik.

. Memilih teknik yan' sesuai
den'an produk yan' di*uat.
#. Menjelaskan +ara pem*uatan
karya.

2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian alat yan'
*erputar se+ara mekanik:

#. Se*utkan jenis alat dan *ahan
yan' di'unakan dalam mem*uat
produk:
.(eskripsikan teknik pem*uatan
alat *erputar se+ara mekanik:
#. 9raikan prosedur pem*uatan
produk alat *erputar se+ara
mekanik:
767
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.B:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.B9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
768
( RPP )
Na#a Se&la' : 3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: 9. Me#=uat =enda ten&l&+i reaya"a "e1ara #eani.
K&#,eten"i Da"ar.
%.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat yan' *erputar se+ara mekanik.
%.#. Mem*uat alat yan' *erputar se+ara mekanik.
N Meren+anakan pem*uatan alat/mainan se+ara mekanik.
N Mendiskusiksn teknik pem*uatan alat yan' *erputar se+ara mekanik.
N Mem*uat alat / mainan yan' *erputar se+ara mekanik.
N Memamerkan dan menjual karya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Peren+anaan pem*uatan alat/mainan *er'erak se+ara mekanik.
#. Bahan4 alat4 dan teknik
,. Mem*uat alat/mainan yan' dapat *er'erak se+ara mekanik.
%. Pameran
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
pem*elajaran.
769
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan mem*uat *enda teknolo'i rekayasa se+ara
mekanik.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' mem*uat *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur mem*uat *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
770
3. ,egiatan Penutup
men''unakan *enda teknolo'i rekayasa se+ara mekanik.
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Meren+anakan
pem*uatan alat/mainan
se+ara mekanik.
#. Men'identi)ikasi alat
dan *ahan.
. Mem*uat alat / mainan yan'
*erputar se+ara mekanik.
#. Memamerkan dan menjual
karya
2es kinerja
2es tertulis
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9raian
9ji prosedur4
dan produk
9ji produk
. Buatlah prosedur kerja pada
pem*uatan alat/ mainan se+ara
mekanik:
#.0elaskan *ahan dan alat pada
teknik pem*uatan alat yan'
*erputar se+ara mekanik
,.Buatlah alat/mainan *erputar
se+ara mekanik sesuai model yan'
sudah diren+anakan:
%. Pamerkan dan jual hasil karya
kamu:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.B;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.B<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
771
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: ;. Men+a,re"ia"i arya =udidaya ian air ta*ar.
K&#,eten"i Da"ar.
-.. Men'enal *er*a'ai jenis ikan air ta1ar.
-.#. Men'apresiasikan keterampilan teknis pem*udidayaan ikan air ta1ar
. Menjelaskan pen'ertian *udidaya ikan air ta1ar.
#. Men'identi)ikasi jenis ikan air ta1ar.
,. Menentukan tempat pem*udidayaan ikan air ta1ar.
%. Men'har'ai proses dan hasil kerja pem*udidayaan ikan air ta1ar.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Pen'ertian pem*udidayaan ikan air ta1ar.
#. 0enis ikan air ta1ar.
,. 2empat *udidaya ikan air ta1ar.
%. Aara *udidaya ikan air ta1ar.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
pem*elajaran.
772
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan pem*udidayaan ikan air ta1ar
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' pem*udidayaan ikan air ta1ar.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur pem*udidayaan ikan air ta1ar.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
773
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan peserta didik men'o*ser6asi tentan' pem*udidayaan ikan air ta1ar.
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*udidaya ikan air ta1ar.
#. Men'identi)ikasi jenis
ikan air ta1ar.
. Menentukan tempat
pem*udidayaan ikan air
ta1ar.
#.Menjelaskani proses dan hasil
kerja pem*udidayaan ikan air
ta1ar.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
. (eskripsi5kan pen'ertian
*udidaya ikan air ta1ar:
#. 2uliskan jenis ikan air ta1ar
,. (eskripsi5kan tempat *udidaya
ikan air ta1ar:
%. 2uliskan +ara *udidaya iakan air
ta1ar:
774
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.BB( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.BA( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
775
( RPP )
Na#a Se&la' : 3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: <. Menera,an ten&l&+i =udidaya ian air ta*ar.
K&#,eten"i Da"ar.
... Meren+anakan pemeliharaan dan pera1atan ikan air ta1ar
..#. Memelihara dan mera1at ikan air ta1ar
. Mem*uat peren+aan kerja pemeliharaan dan pera1atan
ikan air ta1ar.
#. Mem*uat kolam4 memelihara4 dan mera1at ikan air ta1ar.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Peren+anaan pemeliharaan ikan air ta1ar.
#. Pemeliharaan dan pera1atan ikan air ta1ar.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
pem*elajaran.
Moti6asi :
776
Menyampaikan permasalahan pem*udidayaan ikan air ta1ar
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*ahas *ersama nara sum*er tentan' mem*uat kolam untuk memelihara ikan
air ta1ar
Menelaah *uku tentan' pem*udidayaan ikan air ta1ar.
lapan'an.
Elaborasi
Mendiskusikan tentan' peren+anaan kerja pemeliharaan dan pera1atan ikan air
ta1ar
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
777
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan peserta didik men'o*ser6asi tentan' pem*udidayaan ikan air ta1ar.

Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat peren+anaan kerja
pemeliharaan dan pera1atan
ikan air ta1ar.
#. Mem*uat kolam4 untuk
memeli hara ikan air ta1ar.
. Praktik memelihara dan
mera1at ikan air ta1ar.
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah peren+anaan kerja dan
*iaya pemeliharaan ikan air
ta1ar:
#. Kerjakanlah pem*uatan kolam
untuk memelihara ikan air ta1ar:
. Pelihara dan ra1atlah ikan air
ta1ar yan' telah diren+anakan.
Setiap soal *er*o*ot -&.
Skor nilai && jika semua ja1a*an *enar.
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.BC( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.A5( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
778
( RPP )
Na#a Se&la' :3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: B. Men+a,re"ia"ian arya ten&l&+i ,en+&la'an den+an ,en+a*etan.
K&#,eten"i Da"ar.
/.. Men'enal *er*a'ai hasil pen'a1etan *ahan na*ati yan' dikerin'kan.
/.#. Men'apresiasi keterampilan teknik pen'a1etan *ahan na*ati yan' dikerin'kan
Peserta didik dapat :
. Mendeskripsikan pen'ertian pen'a1etan den'an +ara pen'erin'an.
#. Memilih *ahan dan alat yan' di'unakan dalam proses pen'erin'an.
,. Mendeskripsikan jenis pen'erin'an tradisional dan modern.
%. Mem*edakan jenis produk na*ati yan' dikerin'kan.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
a. Pen'ertian pen'a1etan den'an pen'erin'an.
*. Bahan dan alat pen'erin'an.
+. 0enis pen'erin'an.
d. produk pen'erin'an na*ati
(. Met&de ( metode dapat dikem*an'kan ke arah model pem*elajaran atau strate'i pem*elajaran
yan' rele6an den'an karakteristik mata pelajaran seperti kerja kelompok4 tu'as manidiri4
kooperati) dll).
<*ser6asi
"a1an+ara
(emontrasi
Praktik
!persepsi :
779
pem*elajaran.
Moti6asi :
Menunjukkan pen'ertian pen'a1etan den'an pen'erin'an
Memperlihatkan pen'olahan den'an pen'a1etan.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mempersiapkan peserta didik untuk ke'iatan praktik.
Mem*erikan +ontoh resep.
lapan'an.
Elaborasi
(iskusi pem*uatan pen'olahan den'an pen'a1etan.
Menyusun/mem*uat resep pen'olahan den'an pen'a1etan.
Menyiapkan Peserta didik untuk ke'iatan praktik.
Menyiapkan alat dan *ahan.
Melakukan pen'olahan den'an pen'a1etan.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
780
3. ,egiatan Penutup
Men+o*a hasil karya dan mem*eri komentar dalam *entuk laporan.
Menyajikan dan menjual produk.
Buku
Model
Media +etak
?ara sum*er
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
pen'a1etan den'an +ara
pen'erin'an.
#. Memilih *ahan dan alat yan'
di'unakan dalam proses
pen'a1etan *ahan na*ati
yan' dikerin'kan
,. Mendeskripsikan jenis
pen'erin'an tradisional dan
modern untuk pen'a1etan
*ahan na*ati
. Mem*edakan jenis produk
na*ati yan' dikerin'kan
2es tertulis
2es tertulis
2es t
2ertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
*ahan na*ati den'an
pen'erin'an:
#. 2uliskan jenis *ahan dan alat
pen'erin'an na*ati:
,. Bedakan jenis pen'erin'an
tradisional dan modern
dikerin'kan
%. 2uliskan per*edaan produk
pen'erin'an na*ati:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.A%( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.A4( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
781
( RPP )
Na#a Se&la' : .....................3..
Se#e"ter : % ("atu)
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: A. Menera,an ten&l&+i ,en+&la'an den+an ,en+a*etan
K&#,eten"i Da"ar.
3.. Meren+anakan prosedur kerja men'a1etkan *ahan mentah na*ati den'an
+ara dikerin'kan.
3.#. Melakukan proses pen'a1etan *ahan mentah na*ati den'an +ara
dikerin'kan.
3.,. Mem*uat kemasan hasil pen'a1etan *ahan na*ati yan' dikerin'kan sehin''a
Peserta didik dapat :
. Mem*uat peren+anaan pen'a1etan *iaya *ahan na*ati den'an +ara dikerin'kan.
#. Melakukan pen'a1etan aneka makanan na*ati yan' dikerin'kan.
,. Mem*uat kemasan sesuai ren+ana4 memamerkan4 dan atau menjualnya.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Peren+anaan pen'a1etan pen'erin'an *ahan na*ati.
#. Pem*uatan aneka makanan den'an teknik pen'erin'an.
,. Kemasan produk makanan kerin'.
(. Met&de ( metode dapat dikem*an'kan ke arah model pem*elajaran atau strate'i pem*elajaran
yan' rele6an den'an karakteristik mata pelajaran seperti kerja kelompok4 tu'as manidiri4
kooperati) dll).
<*ser6asi
"a1an+ara
(emontrasi
Praktik
Perte#uan e %.4 D :
a. Ke'iatan Pendahuluan.
782
5 Moti6asi:Menanyakan peserta didik apakah peren+anaan telah dikerjakan.
5 Menunjukkan pen'ertian pen'a1etan den'an pen'erin'an
5 Memperlihatkan pen'olahan den'an pen'a1etan.
=.Ke+iatan Inti.
Eksplorasi
Mempersiapkan peserta didik untuk ke'iatan praktik.
Mem*erikan +ontoh resep.
lapan'an.
Elaborasi
(iskusi pem*uatan pen'olahan den'an pen'a1etan.
Menyusun/mem*uat resep pen'olahan den'an pen'a1etan.
Melakukan pen'olahan den'an pen'a1etan.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
783
1. Ke+iatan Penutu,

E. Su#=er Belajar.
Buku
?ara sum*er yan' ahli di*idan'nya4
Media +etak4
Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
.Mem*uat peren+anaan *iaya
pen'a1etan *iaya *ahan
na*ati den'an +ara
dikerin'kan.
. Melakukan pen'a1etan
aneka makanan na*ati yan'
dikerin'kan.
. Mem*uat kemasan sesuai
ren+ana4 memamerkan4 dan
atau menjualnya.
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji prosedur4
dan produk
9ji prosedur4
dan produk
. .Buatlah peren+anaan
pen'a1etan dan *iaya pro5duksi
pem*u5atan aneka makanan
*ahan na*ati yan' dikerin'kan:
#. Buatlah salah satu makanan
na*ati yan' dikerin'kan:
,. Buatlah kemasan yan'
sesuai produk dan menarik:
%. Pamerkan dan jual hasil
produknu:
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.A:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.A9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
784
785
786
(KTSP)
( RPP ) ( RPP )
Kela"/Se#e"ter : I@ ! 4
Na#a Guru : ...........................
NIP ! NIK : ...........................
Se&la' : ...........................
787
( RPP )
Na#a Se&la' : ..................3..
Se#e"ter : 4 (Dua)
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i : C. Men+a,re"ia"ian erajinan den+an teni "ayat! raut 2 dan uir.
K&#,eten"i Da"ar :
J.. Men'enal *er*a'ai produk kerajinan den'an teknik sayat dan ukir.
J.#. Men'apresi5asi keterampilan teknis pem*uatan kerajinan den'an teknik sayat/raut
dan ukir.
Si"*a di'ara,an #a#,u :
. Menjelaskan pen'ertian4 jenis4 dan )un'si teknik raut dan ukir.
#. Mendeskripsikan jenis peralatan dan *ahan yan' di'unakan.
,. Men'uraikan )un'si setiap alat yan' di'unakan dalam teknik raut dan ukir.
%. Mendeskripsikan proses pem*uatan produk kerajinan den'an teknik sayat/raut dan
ukir.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Pen'ertian kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir.
#. 0enis kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir4 yan' *erkualitas.
,. Iun'si kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir.
%. Pemilihan kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir4 yan' *aik.
-. Prosedur kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir.
.
(. Met&de Pe#=elajaran. (Metode dapat dikem*an'kan kearah model pem*elajaran atau strate'i
pem*elajaran yan' rele6an den'an mata pelajaran seperti kooperati)4 kerja mandiri4 tu'as
kelompok4 dll)
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
788
Persiapan )isik dan mental men'ikuti pem*elajaran.
Keterampilan ,erajinan
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan
ukir.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' jenis5jenis dan )un'si kerajinan yan' men''unakan
teknik sayat/raut dan ukir.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan ukir.
Mempersiapkan ke'iatan praktik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
789
c. ,egiatan Penutup
Mem*erikan pen'har'aan pada Peserta didik yan' tekun dan rajin.
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' kerajinan yan' men''unakan
.
Buku
Media +etak4
Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Menjelaskan pen'ertian4
jenis4 dan )un'si teknik raut
dan ukir.
peralatan dan *ahan yan'
di'unakan.
,. Men'uraikan )un'si setiap
alat yan' di'unakan dalam
teknik raut dan ukir.
%. Mendeskripsikan *er*a'ai
ma+am produk *enda
sayat/raut dan ukir.
. Men'har'ai produk *enda
kerajinan dari se'i teknik
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian teknik raut
dan ukir:
#. (iskripsikan jenis *ahan4
peralatan raut dan ukir:
,. 0elaskan )un'si tiap peralatan raut
dan ukir:
*enda kerajinan den'an teknik
sayat/raut dan ukir dari se'i
)un'si hias.
. 0elaskan kele*ihan dan
kelemahan produk *enda

790
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.A;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.A<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
791
( RPP )
Na#a Se&la' : .....................3..
Se#e"ter : 4 (Dua)
Al&a"i 7atu : %5 8 95 #enit
A",e : Kerajinan
Standar K&#,eten"i: %5. Me#=uat =enda erajinan den+an teni "ayat!raut 2 dan
uir .
K&#,eten"i Da"ar : &.. Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan *enda kerajinan den'an
moti) tradisional4 man+ane'ara4 maupun modi)ikasinya.
: &.#. Mendesain *enda kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut
dan ukir men''unakan moti) tradisional4 man+ane'ara4 maupun
modi)ikasinya.
: &.,. Mem*uat *enda kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/urat4
dan ukir men''unakan moti) tradisional4 man+ane'ara4 maupun
modi)ikasinya.
: &.%. Mem*uat kemasan *enda kerajinan sehin''a siap dipamerkan dan
dijual.
Peserta didik diharapkan dapat :
. Mem*uat peren+anaan prosedur kerja pem*uatan *enda kerajinan den'an taknik raut dan
ukir.
#. Mendesain *enda kerajinan den'an teknik sayat/raut dan ukir.
,. Praktik mem*uat karya kerajinan den'an teknik raut dan ukir sesuai desain yan'
diren+anakan.
%. Mem*uat kemasan sesuai produk yan' unik dan menarik.
.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
Peren+anaan prosedur kerja pem*uatan kerajinan teknik sayat/raut4 dan ukir.
(esain kerajinan den'an teknik sayat/raut4 dan ukir.
Pem*uatan kerajinan teknik sayat/raut4 dan ukir.
Kemasan Produk kerajinan.
.
Metode dapat dikem*an'kan kearah model pem*elajaran atau strate'i pem*elajaran yan'
rele6an den'an mata pelajaran seperti kooperati)4 kerja mandiri4 tu'as kelompok4 dll
792
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
Persiapan )isik dan mental men'ikuti pem*elajaran.
Keterampilan ,erajinan
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut dan
ukir.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' desain dan kemasan yan' men''unakan teknik
sayat/raut4 dan ukir.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur kemasan kerajinan yan' men''unakan teknik sayat/raut4
dan ukir.
Mendiskusikan hasil telaah *uku
Mempersiapkan ke'iatan praktik
prestasi *elajar7
793
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
c. ,egiatan Penutup
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' kerajinan yan' men''unakan
.
Buku
Media +etak4
Model
Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
prosedur kerja dan *iaya
produksi pem*uatan *enda
kerajinan den'an taknik raut
dan ukir den'an moti)
tradisional4 man+ane'ara
maupun modi)ikasinya.
*enda kerajinan den'an
teknik sayat/raut dan ukir
men''unakan moti)
tradisional4 man+ane'ara
2es tertulis
2es kinerja
9raian
2es uji petik
kerja.
pem*uatan desain
kerajinan den'an teknik raut dan
ukir serta *iaya produksinya:
#. Buatlah desain kerajinan den'an
teknik raut dan ukir sesuai
desain:
794
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
maupun modi)ikasinya.
. Praktik mem*uat karya
kerajinan den'an teknik raut
dan ukir sesuai desain yan'
diren+anakan.
. Mem*uat kemasan sesuai
produk yan' unik dan
menarik.
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
. Buatlah kerajinan sesuai desain
yan' diren+anakan den'an teknik
raut dan ukir:
#. Buatlah kemasan produk yan'
unik dan menarik sesuai produk
yan' di*uat:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.AB( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.AA( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
795
(RPP)
Na#a Se&la' : ........................
Kela"!Se#e"ter : I@!4
Al&a"i 7atu : 4 8 95 #enit ( 4 8 ,erte#uan )
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %%. Men+a,re"ia"i =enda ten&l&+i reaya"a.
K&#,eten"i Da"ar : .. Men'enal *er*a'ai alat yan' *erputar den'an tena'a listrik.
.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*uatan alat yan'
*erputar den'an tena'a listrik.
Peserta didik diharapkan mampu :
. Mendriskripsikan pen'ertian alat *erputar den'an tena'a listrik.
#. Menentukan peralatan dan *ahan untuk mem*uat alat yan' *erputar den'an tena'a
listrik..
,. Memilih teknik yan' sesuai den'an produk yan' di*uat.
%. Mendeskripsikan +ara pem*uatan alat *erputar den'an tena'a listrik.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
a. Pen'ertian alat *erputar den'an tena'a listrik
*. Peralatan dan *ahan pem*uatan alat *erputar den'an listrik.
+. 2eknik pem*uatan alat *erputar den'an tena'a listrik
(. Met&de
2u'as Kelompok
<*ser6asi
"a1an+ara
(emontrasi
Praktik
!persepsi :
Menanyakan kem*ali pelajaran lalu
Mem*erikan +ontoh hasil teknik pem*uatan alat *erputar den'an listrik.
796
Moti6asi :
Menanyakan Peserta didik apakah peren+anaan telah dikerjakan.
Menunjukkan pen'ertian alat *erputar den'an tena'a listrik.
Memperlihatkan +ontoh yan' ada.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mempersiapkan Peserta didik untuk ke'iatan praktik.
lapan'an.
Elaborasi
Mem*erikan peralatan dan *ahan pem*uatan alat *erputar den'an listrik.
(iskusi teknik pem*uatan yan' *aik
Melakukan pem*uatan produk *erputar den'an tena'a listrik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
797
c. ,egiatan Penutup
Mem*erikan pen'har'aan kepada Peserta didik yan' tekun dan rajin.
E. Su#=er Belajar.
Buku
Model
Media +etak4
Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Merdeskripsikan pen'ertian
alat *erputar den'an tena'a
listrik.
#. Menentukan peralatan dan
*ahan untuk mem*uat alat
yan' *erputar den'an tena'a
listrik .
. Memilih teknik yan' sesuai
den'an produk yan' di*uat.
#. Mendeskripsikan +ara
pem*uatan alat *erputar
den'an tena'a listrik.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
. 0elaskan pen'ertian alat yan'
*erputar den'an tena'a listrik
#. Se*utkan jenis peralatan dan *ahan
yan' di5'unakan da5lam mem*uat
produk *erpu5tar den'an tena'a
listrik:
,. 0elaskan teknik yan' tepat untuk
pem*u5atan produk alat *erputar
tena'a listrik
%. (eskripsikan +ara pem*u5atan
alat *erputar den'an tena'a
listrik:

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.AC( 33333333333.. )
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.C5( 33333333333.. )
798
NIP!NIK . 33333......3 NIP!NIK . 33333......3
799
(RPP)
Na#a Se&la' : ......................
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %4. Me#=uat alat yan+ =er,utar di+eraan den+an tena+a li"tri.
K&#,eten"i Da"ar :
#. . Meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat yan' *erputar di'erakan den'an
tena'a listrik.
#. #. Mem*uat alat yan' *erputar di'erakan den'an tena'a listrik.
. Peserta didik dapat meren+anakan prosedur kerja pem*uatan alat yan' *erputar den'an
tena'a listrik.
#. Peserta didik dapat mem*uat karya alat yan' dapat *erputar di'erakan den'an tena'a
listrik.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
a. Peren+anaan prosedur kerja pem*uatan alat yan' *erputar den'an tena'a listrik.
*. Pem*uatan alat yan' dapat *erputar di'erakan den'an tena'a listrik.
(. Met&de
. 2u'as Kelompok
#. <*ser6asi
,. "a1an+ara
%. (emontrasi
-. Praktik.
!persepsi :
Menanyakan kem*ali pelajaran lalu
Mem*erikan +ontoh hasil teknik pem*uatan alat *erputar den'an listrik.
Moti6asi :
Menanyakan Peserta didik apakah peren+anaan telah dikerjakan.
800
Menunjukkan pen'ertian alat *erputar den'an tena'a listrik.
Memperlihatkan +ontoh yan' ada.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mem*erikan peralatan dan *ahan pem*uatan alat *erputar den'an listrik.
lapan'an.
Elaborasi
(iskusi teknik pem*uatan yan' *aik
Melakukan pem*uatan produk *erputar den'an tena'a listrik.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
801
3. ,egiatan Penutup
Mem*erikan pen'har'aan kepada Peserta didik yan' tekun dan rajin.
E.Su#=er Belajar.
o Buku
o Model
o ?ara sum*er yan' ahli di*idan'nya4
o Media +etak4
o Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
prosedur kerja pem*uatan alat
yan' *erputar den'an tena'a
listrik
. Mem*uat alat yan' dapat
*erputar di'erakan den'an
tena'a listrik.
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
kerja pem*uatan alat yan' dapat
*er'erak den'an tena'a listrik :
#. Buatlah karya teknolo'i alat yan'
dapat *er'erak den'an tena'a
listrik :
Conto' 2ubrik penilaian proses
PENILAIAN PR-SES PEMBUATAN TEKN-L-GI
ALAT EANG BERPUTAR DENGAN TENAGA LISTRIK
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
Ketepatan
Pem*uatan
#-
#-
#-

T
T
T
&&
/-
/-
802
%
-
Ketepatan "aktu
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#-
#-
T
T
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
Conto' 2ubrik penilaian produk
PENILAIAN PR-SES PEMBUATAN TEKN-L-GI
ALAT EANG BERPUTAR DENGAN TENAGA LISTRIK
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
-
Penerapan 2eknolo'i
!lat
Ketahanan !lat.
(aya Kreati6itas.
>asil !lat.
Kemasan !lat.
.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.C%( 33333333333.. )
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.C4( 33333333333.. )
803
NIP!NIK . 33333......3 NIP!NIK . 33333......3
804
(RPP)
Na#a Se&la' : ....................
A",e : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %:. Men+a,re"ia"i arya =udidaya ian 'ia" air ta*ar
K&#,eten"i Da"ar : ,.. Men'enal *er*a'ai jenis ikan hias air ta1ar.
: ,.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pem*udidayaan ikan hias air
ta1ar.
. Peserta didik dapat mendeskripsikan pen'ertian pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
#. Peserta didik dapat menye*utkan jenis ikan hias air ta1ar.
,. Peserta didik dapat menentukan tempat *udidaya ikan hias air ta1ar.
%. Peserta didik dapat mem*udidayakan ikan hias air ta1ar.
-. Peserta didik dapat men'enal4 men'etahui dan menye*utkan keindahan ikan hias air ta1ar.
.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian ikan hias air ta1ar.
#. Mem*edakan 0enis ikan hias air ta1ar.
,. Men'o*ser6asi tempat dan +ara *udidaya ikan hias air ta1ar.
%. Men'o*ser6asi +ara *udidaya ikan hias air ta1ar.
-. Menentukan keindahan ikan hias air ta1ar4
.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
Persiapan )isik dan mental men'ikuti pem*elajaran..
805
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan tentan' *udidaya ikan hias air ta1ar.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' jenis5jenis dan keindahan ikan hias air ta1ar.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
806
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' *udidaya ikan hias air ta1ar.
.
Buku
Media +etak4
Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
*udidaya ikan hias air ta1ar.
#. Men'identi)ikasi jenis ikan
hias air ta1ar.
,. Menentukan tempat
pem*udidayaan ikan hias air
ta1ar.
%..Mendiskripsikan letak
keindahan ikan hias
. Mem*uat urutan proses dan
hasil kerja pem*udidayaan
ikan hias air ta1ar.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es kinerja
9raian
9raian
9raian
9raian
9ji prosedur
dan produk
. (eskripsikan pen'ertian *udidaya
ikan hias air ta1ar:
#. 2uliskan jenis ikan hias air ta1ar
,. (eskripsikan tempat
pemeliharaan ikan hias yan'
*aik:
%.(eskripsikan letak keindahan ikan
hias air ta1ar
-. 2uliskan urutan kerja
ta1ar:
Setiap soal *er*o*ot #&.

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.C:( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.C9( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
807
(RPP)
Na#a Se&la' : ...................
A",e: : Teknologi
Standar K&#,eten"i: %9. Menera,an ten&l&+i =udidaya ian 'ia" air ta*ar
K&#,eten"i Da"ar : %.. Meren+anakan prosedur kerja produk ikan hias air ta1ar di dalam
kolam.
: %.#. Mem*udidayakan ikan hias air ta1ar di dalam kolam.
. Peserta didik dapat mem*uat peren+anaan *udidaya ikan hias air ta1ar.
#. Peserta didik dapat mem*uat tempat pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Peren+anaan *udidaya ikan hias air ta1ar.
#. Mem*uat tempat pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
.
Kerja mandiril
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan tentan' *udidaya ikan hias air ta1ar.
Meren+anakan tempat pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Mempersiapkan Peserta didik untuk ke'iatan unjuk kerja.
808
Menelaah *uku tentan' tempat pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur pem*udidayaan ikan hias air ta1ar.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' *udidaya ikan hias air ta1ar.
809
.E. Alat dan Su#=er Belajar.
o Buku
o Media +etak4
o Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat ren+ana kerja dan
*iaya se+ara kelompok
#. Mem*uat tempat
ta1ar
. Melakukan pemeliharaan dan
pem*i*itan ikan hias air ta1ar
di dalam kolam.
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur
kerja4
prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
.Buatlah peren+anaan prosedur
kerja dan *iaya pem*udidyaan
#.Butlah tempat pem*udidayaan
,. =akukan pem*i*itan dan
pemeliharaan ikan hias air ta1ar

PENILAIAN PR-SES PEMBUDIDAEAAN
IKAN /IAS AIR TA7AR
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
Ketepatan
Pem*uatan
Ketepatan "aktu
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
810
-
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#- T &&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
PENILAIAN PR-SES PEMBUDIDAEAAN
IKAN /IAS AIR TA7AR
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
-
0enis Ikan
"arna ikan hias.
Bentuk kerjasama
>asil
pem*udidayaan.
>asil penjualan
.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
811

Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.C;( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.C<( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
812
(RPP)
Na#a Se&la' : .......................
A",e: : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %;. Men+a,re"ia"i arya ten&l&+i ,en+&la'an.
K&#,eten"i Da"ar : -.. Men'enal *er*a'ai hasil pen'a1etan *ahan he1ani yan'
dikerin'kan.
-.#. Men'apresiasi keterampilan teknis pen'a1etan *ahan he1ani yan'
dikerin'kan.
. Peserta didik dapat menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian pen'erin'an
*ahan he1ani.
#. Peserta didik dapat men'identi)ikasi *ahan dan peralatan pen'erin'an *ahan
he1ani..
,. Peserta didik dapat men'amati jenis produk pen'erin'an.
%. Peserta didik dapat mendeskripsikan prosedur pen'a1etan den'an pen'erin'an.
.
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
. Menelaah *uku sum*er untuk men+ari pen'ertian pen'erin'an *ahan he1ani.
#. Men'identi)ikasi *ahan dan peralatan pen'erin'an *ahan he1ani.
,. Men'amati jenis produk pen'erin'an.
%. Mendeskripsikan prosedur pen'a1etan den'an pen'erin'an.
.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
813
Moti6asi :
Menyampaikan permasalahan tentan' pen'a1etan *ahan he1ani.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' jenis5jenis produk pen'erin'an.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur pen'a1etan den'an pen'erin'an.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
814
3. ,egiatan Penutup
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' jenis produk pen'erin'an.
o Buku
o Media +etak4
o Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
den'an +ara pen'erin'an.
#. Memilih *ahan dan alat yan'
di5'unakan dalam proses
pen'erin'an.

. Mendeskripsikan jenis
produk pen'erin'an *a5han
he1ani tradisional dan
modern.
#. Mendeskripsikan pen'a1etan
den'an pen'erin'an.
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
2es tertulis
9raian
9raian
9raian
9raian
*ahan he1ani den'an
pen'erin'an:
#. 2uliskan alat dan *ahan yan'
diper5lukan pada pen'a1etan
teknik pen'e5rin'an *ahan
he1ani:
,. 0elaskan per5*edaan pe'e5rin'an
tradi5sional dan modern *ahan
he1ani:
%. (eskripsikan prosedur
pen'a1etan den'an pen'erin'an:


Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.CB( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.CA( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
815
816
(RPP)
Na#a Se&la' : .....................
A",e: : Teknologi
Standar K&#,eten"i : %<. Menera,an ten&l&+i ,en+&la'an.
K&#,eten"i Da"ar : ... Meren+anakan prosedur kerja pen'a1etan *ahan he1ani den'an
+ara dikerin'kan.
: ..#. Melakukan proses pen'a1etan *ahan mentah he1ani den'an +ara
dikerin'kan.
.4,. Mem*uat kemasan hasil pen'a1etan *ahan mentah he1ani yan'
dikerin'kan sehin''a siap dipamerkan dan dijual.
. Peserta didik dapat mem*uat peren+anaan pen'a1etan *ahan makanan he1ani
den'an pen'erin'an.
#. Peserta didik dapat melakukan proses pen'a1etan *ahan mentah he1ani den'an
+ara pen'erin'an.
,. Peserta didik dapat mem*uat kemasan hasil dan siap dipamerkan dan dijual.
. .
2ekun ( diligence )
B. Materi Ajar.
Peren+anaan pen'a1etan *ahan makanan he1ani den'an pen'erin'an.
Pen'a1etan den'an +ara dikerin'kan.
Mem*uat kemasan hasil pen'a1etan dan memamerkan hasil karya dan atau menjual.
.
Praktik.
<*ser6asi.
"a1an+ara
(iskusi
!persepsi :
Moti6asi :
817
Menyampaikan permasalahan tentan' pen'a1etan *ahan he1ani.
2! ,egiatan inti
Eksplorasi
Menelaah *uku tentan' jenis5jenis produk pen'erin'an.
lapan'an.
Elaborasi
Men+ermati prosedur pen'a1etan den'an pen'erin'an.
prestasi *elajar7
kelompok7
yan' dihasilkan7
Konfirmasi
3. ,egiatan Penutup
818
Mem*uat kesimpulan dari proses praktik.
Menu'askan Peserta didik men'o*ser6asi tentan' jenis produk pen'erin'an4
memamerkan hasil4 dan menjual.
.
o Buku
o Media +etak4
o Media elektronik.
0. Penilaian.
Indiat&r Pen1a,aian
K&#,eten"i
Penilaian
Teni Bentu
In"tru#en
(&nt&'
In"tru#en
. Mem*uat peren+anaa
pen'a1etan *ahan makanan
he1ani den'an pen'erin'an.
. Melakukan proses
pen'a1etan *ahan mentah
he1ani den'an +ara
dikerin'kan.
. Mem*uat kemasan hasil dan
2es kinerja
2es kinerja
2es kinerja
9ji prosedur4
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
9ji
prosedur
dan produk
.Buatlah peren+anaan pen'a1etan
*ahan he1ani den'an +ara
dikerin'kan:
#. Praktikan pen'a1etan *ahan
na*ati den'an +ara pen'erin'an:
,. Buatlah kemasan produk yan'
*aik.
PENILAIAN PR-SES TEKN-L-GI PENG-LA/AN
BA/AN MENTA/ /E7ANI DENGAN (ARA DIKERINGKAN
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
819
#
,
%
-
Persiapan alat dan
Bahan
Ketepatan komposisi
Ketepatan
Pem*uatan
Ketepatan "aktu
Keseriusan dan
kedisiplinan kerja.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
PENILAIAN PR-SES TEKN-L-GI PENG-LA/AN
BA/AN MENTA/ /E7ANI DENGAN (ARA DIKERINGKAN
?ama :
Kelas :
"aktu Pelaksanaan :
# , %
#
,
%
-
0enis Produk dan
>asil
Biaya Pen'olahan.
Bentuk dan 1aktu
pen'a1etan
2es Produk.
>asil kemasan.
.
#-
#-
#-
#-
#-

T
T
T
T
T
&&
/-
/-
-&
&&
0umlah && %&&
?ilai !khir B %&&
-
3&
820
Men+eta'ui2
Ke,ala SMP!MT" .............
Se1ti&n 5.CC( 33333333333.. )
NIP!NIK . 33333......3
.................... ..2.33333 333
Se1ti&n 5.%55 ( 33333333333.
. )
NIP!NIK . 33333......3
821

4RPPSMPSBK

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

4RPPSMPSBK

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KTSP Perangkat Pembelajaran RPP SMP/MTs,

(RPP) Mapel : Seni Budaya

You might also like