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COMO

HORMIGUITAS



3 33 3 Educacin Infantil Educacin Infantil Educacin Infantil Educacin Infantil
2009 2009 2009 2009- -- -2010 2010 2010 2010


L LL Lunes 1 unes 1 unes 1 unes 1- -- -2 22 2- -- -2010 2010 2010 2010,

Andrea Andrea Andrea Andrea cuenta en clase que
tiene un hormiguero tiene un hormiguero tiene un hormiguero tiene un hormiguero en su casa,
le proponemos que nos lo traiga y
esa misma tarde esa misma tarde esa misma tarde esa misma tarde acude al cole cole cole colegio gio gio gio
con l con l con l con l.
Es tal la sensacin que produce,
la cantidad de preguntas cantidad de preguntas cantidad de preguntas cantidad de preguntas que
sugiere, que decidimos hacer un
pequeo proyecto proyecto proyecto proyecto en torno a las
hormigas.
Elaboraremos un listado con lo
que ya sabem ya sabem ya sabem ya sabemos os os os, anotaremos lo que
queremos aprender queremos aprender queremos aprender queremos aprender, buscaremos
informacin informacin informacin informacin y con ello
elaboraremos nuestro libro elaboraremos nuestro libro elaboraremos nuestro libro elaboraremos nuestro libro:
Como Hormiguitas Como Hormiguitas Como Hormiguitas Como Hormiguitas

De las hormigas De las hormigas De las hormigas De las hormigas sabemos que: que: que: que:

- Cuando es por la noche noche noche noche
trabajan mas trabajan mas trabajan mas trabajan mas
- Las hormigas salen a buscar buscar buscar buscar
comida comida comida comida
- Viven bajo la tierra Viven bajo la tierra Viven bajo la tierra Viven bajo la tierra.
- Salen a buscar comida y la
guardan para cuando la
necesitan.
- Les gusta comer Les gusta comer Les gusta comer Les gusta comer
- Pueden coger hojas.
- Son negras negras negras negras, algunas rojas rojas rojas rojas, las
rojas pican pican pican pican.
- A veces no duermen y
trabajan por la noche trabajan por la noche trabajan por la noche trabajan por la noche.
- Cuando tienen sueo se
duermen.
- Cuando hace calor buscan
comida y cuando hace frio hace frio hace frio hace frio se se se se
la comen la comen la comen la comen.
- Las hormigas llevan la comida llevan la comida llevan la comida llevan la comida
encima. encima. encima. encima.
- Hay unas hormigas que se
llaman alaicas alaicas alaicas alaicas












Qu queremos saber queremos saber queremos saber queremos saber:

- Cmo ponen los huevos huevos huevos huevos.
- Cu Cu Cu Cundo ndo ndo ndo salen las hormigas con hormigas con hormigas con hormigas con
alas alas alas alas.
- Cmo las tres bolas que forman
su cuerpo puede subestimar la
comida.
- C CC C mo viven mo viven mo viven mo viven.
- Cmo y cundo duermen. duermen. duermen. duermen.
- Qu Qu Qu Qu les gusta comer. comer. comer. comer.
- Cmo comen.
- Si pueden hablar con sus hablar con sus hablar con sus hablar con sus
amigas. amigas. amigas. amigas.
- Cmo vuelan las vuelan las vuelan las vuelan las
hormigas hormigas hormigas hormigaslas reinas las reinas las reinas las reinas.las
alaicas.

Durante un tiempo r rr recogemos ecogemos ecogemos ecogemos
informacin informacin informacin informacin algunos libros, fotos e libros, fotos e libros, fotos e libros, fotos e
informacin de Internet informacin de Internet informacin de Internet informacin de Internet. .. .






Se Se Se Secuencia cuencia cuencia cuencia
didctica: didctica: didctica: didctica:

1. 1. 1. 1.- -- - Motivacin. Motivacin. Motivacin. Motivacin.
2. 2. 2. 2.- -- - Aspectos generales: tipo Aspectos generales: tipo Aspectos generales: tipo Aspectos generales: tipo
de animal. de animal. de animal. de animal.
3. 3. 3. 3.- -- - Morfologa: partes de su Morfologa: partes de su Morfologa: partes de su Morfologa: partes de su
cuerpo. cuerpo. cuerpo. cuerpo.
4. 4. 4. 4.- -- - Comunicacin. Comunicacin. Comunicacin. Comunicacin.
5. 5. 5. 5.- -- - Organizacin. Organizacin. Organizacin. Organizacin.



1. 1. 1. 1.- -- - Motivacin: Motivacin: Motivacin: Motivacin:
Vemos Vemos Vemos Vemos la pelcula de animacin
ANTZ ANTZ ANTZ ANTZ, cuyo argumento se basa en
la vida de las hormigas vida de las hormigas vida de las hormigas vida de las hormigas. .. .













2. 2. 2. 2.- Aspectos generales Aspectos generales Aspectos generales Aspectos generales: :: :
Visionado de un documental sobre documental sobre documental sobre documental sobre
hormigas hormigas hormigas hormigas. A partir de aqu sacamos
conclusiones generales acerca de las
hormigas en colectiva: son insectos, son insectos, son insectos, son insectos,
comen de todo comen de todo comen de todo comen de todo, su color e , su color e , su color e , su color es negro, s negro, s negro, s negro,
rojo o pardo, hay reina rojo o pardo, hay reina rojo o pardo, hay reina rojo o pardo, hay reinas, machos y s, machos y s, machos y s, machos y
obre obre obre obreras ras ras ras






Toda esta informacin quedar
recogida en una propuesta de propuesta de propuesta de propuesta de
trabajo trabajo trabajo trabajo.





3. 3. 3. 3.- -- - Morfologa: Morfologa: Morfologa: Morfologa:

Para trabajar su forma y su
cuerpo preparamos los libros y
algunos textos para que ellos
puedan ver, consultar, leer
observar



Las hormigas ya no tienen
secretos para nosotros.


4. 4. 4. 4.- -- - Su comunicacin Su comunicacin Su comunicacin Su comunicacin

Algunos de los aspectos que ms
nos llaman la atencin sobre ellas
es su capacidad de comunicarse. comunicarse. comunicarse. comunicarse.
Para aprender sobre ello buscamos
la informacin en Internet y
luego la plasmamos por escrito.


















Cuidado, este lugar
es peligroso, no me
sigis! Volved al
hormiguero!
De acuerdo!
5. 5. 5. 5.- -- - Su organizacin Su organizacin Su organizacin Su organizacin
Otro
de los
aspectos interesantes de estos
insectos es el carcter social de su
vida. Desde el primer momento
aprendimos que vivan
organizadas en hormigueros, y que
segn que tipo de hormiga son
tienen una funcin determinada.
Pero, cmo podemos comprobarlo?
Para ello decidimos construir un
Hormiguero:
En primer lugar tenamos que
saber cmo hacerlo y los materiales
que necesitaramos:
- Recipiente, tierra, agua, comida
y una pequea colonia de
hormigas sera suficiente para
que funcionase. As que
manos a la obra!



Preparamos una nota a
nuestros paps y ellos se
encargan de los recipientes,
Cristina trae la tierra, la comida
sale de los restos de almuerzo
pero y las hormigas?
Eso es, las compramos por
Internet, ya que en ese momento
haca todava fro y no haba en
el patio, y en dos das
Llegan las hormigas









Observamos Observamos Observamos Observamos










Montamos los Montamos los Montamos los Montamos los
hormigueros hormigueros hormigueros hormigueros. .. .







Observamos Observamos Observamos Observamos los los los los
hormigueros hormigueros hormigueros hormigueros





y r y r y r y recogemos ecogemos ecogemos ecogemos por escrito por escrito por escrito por escrito
los datos de nuestras los datos de nuestras los datos de nuestras los datos de nuestras
observaciones. observaciones. observaciones. observaciones.













Se ven los
primeros
tneles.
La reina est
escondida.
Meten la
comida en
los tneles.
An no han
puesto
huevos.
Les hemos
dado agua.
Qu hemos aprendido: Qu hemos aprendido: Qu hemos aprendido: Qu hemos aprendido:

1. En nuestros hormigueros
algunas hormigas llevaban los
huevos en las patas
delanteras.
2. Al cabo de dos semanas
aparecieron los primeros
huevos. Todava no ha
eclosionado ninguno.
3. Las alaicas tienen alas. Salen
en verano y son un poco
ms grandes.
4. En general los znganos y las
reinas tienen alas hasta que
se aparean. Las nuestras
nunca han tenido alas.
5. Las colonias estn formadas
por obreras, reinas y
znganos.
6. Cada colonia construye su
hormiguero, construyendo
tneles donde almacenan la
comida, los huevos y dnde se
oculta la reina.
7. Comen de todo, especialmente
les gusta el dulce. Nuestras
galletas les gustaban mucho.
8. Las reinas duermen unas 9
horas al da. Las obreras
la mitad y de forma
intermitente (pueden hacer
unas 250 siestas al da).
9. Se comunican levantando las
antenas y echando olores.
10. Son insectos, pequeos, de
color negro, rojo o pardo. Hay
reinas, obreras y znganos. La
reina es negra y roja.
11. Van en fila.
12. Trabajan ms por la noche.
13. Respiran como los peces por
un lateral del trax.
14. Su cerebro es ms pequeo,
pero pueden levantar 10
veces su peso.









Con este trabajo Con este trabajo Con este trabajo Con este trabajo

Nos hemos iniciado en una
labor de investigacin surgida de
nuestras propias dudas y de
nuestras ganas por saber ms.

Hemos trabajado en distintas
formas de agrupamiento,
inicindonos en el trabajo
cooperativo, utilizando las diversas
fuentes de conocimiento para
hallar la informacin que
queramos conocer.
La experimentacin la observacin
y la toma de datos han sido la base
de nuestro trabajo.

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