MONOGRAFIA

Dra. Yolanda Rodrguez Nez

Yoly_2001pe@yahoo.es
UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES
DE CHIMBOTE
VICERRECTORADO DE INVESTIGACION

MONOGRAFIA
La monografa es un
trabajo acadmico que
tiene por objetivo la
reflexin sobre un tema
o problema especfico y
que resulta de un
proceso de
investigacin
sistemtico.

Las monografas tratan
de temas circunscritos,
con un abordaje que
implica anlisis,
reflexin y profundidad
por parte del autor.
Contribucin importante, original y
personal para la ciencia.
ETAPAS DE ELABORACION
Seleccin del tema y definicin de objetivos.
Los objetivos direccionan el foco del
trabajo, delimitando el objeto de estudio.
Fase de documentacin
Seleccin de la bibliografa relacionada a
los objetivos del estudio. Incluye lectura,
fichamiento y anlisis crtico de la
documentacin, cuanto a la coherencia, validez
de los argumento, originalidad y profundidad
de las ideas de los asuntos.

Fase de elaboracin de la monografa
Construccin del trabajo de
investigacin, son ordenadas las ideas
de forma armoniosa y concatenada,
integrndose en partes estructuradas
lgicamente.
Son tres las partes de una monografa
Cuerpo de una monografa
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION
INTRODUCCION
El tema;
La delimitacin del tema;
El texto debe ser formulado de
tal forma que de una idea de lo
que ser discutido, analizado en
el desarrollo del estudio, sin
entrar en detalles.
Antecedentes del
problema
Cuestiones actuales y las
controversias relativas al
tema.
INTRODUCCION
Define la situacin problema y los objetivos.

Indica la relevancia del estudio

Se limitan las preguntas y o hiptesis.

DESARROLLO
Constituye el ncleo del trabajo.
Puede contener secciones y
subsecciones.
Trata de la fundamentacin del
problema y tiene por objetivo la
explicacin (descripcin de ideas,
posiciones de autores, conceptos,
teoras).
.

Discusin (confrontacin de
argumentos, presentacin de ideas
divergentes o convergentes entre
autores).

Demostracin (interpretacin de los
resultados obtenidos y posicionamiento
del autor de la monografa)
CONCLUSION
Resumen de la argumentacin.
Proceso de sntesis de los
principales resultados con los
comentarios del autor y las
contribuciones dadas por el
estudio.
Retomar sintticamente el asunto, el tema, la
delimitacion, reafirmando este la importancia
del estudio realizado.



Dar respuestas:
Al objetivo general;
1. A los objetivos especficos;
A las hiptesis
1. A las cuestiones de discusin
Al problema de investigacin.

REFERENCIAS
Conjunto de elementos
detallados que permite a
identificacin de
documentos
. Parte esencial en los
trabajos cientficos, por
presentar la documentacin
consultada, sirviendo de
fuente de investigacion para
nuevas investigaciones.
Pueden aparecer:
En nota de rodapi, en la
misma pagibna que se
encuentra la citacion.
En lista bibliogrfica al
final de la monografa;
al final de captulo de la
monografa;
PARA LA PRESENTACION
La presentacion debe ser en riguroso orden alfabtico;

Deben iniciar siempre por el apllido del autor em caixa
alta, seguido de la inicial(is) dev lo(s) nombres, ttulo de la
obra;

Cuando hubiera mas de un autor, se debe-se separr por
punto y coma;

La puntuacion es la siguinte: apellido del (coma) nombre
ddel autor (punto) ttulo de la obra (punto) lugar(dos
puntos) editora (coma) fecha de publicacin (punto).

CITACIONES:es el uso de una
informacin referida a un texto dl
utro autor. Las citaciones.
FASE DE REDACCION FINAL
Pginas Preliminares
Cartula
Sumario
Cuerpo de la monografa o texto
Introduccin
desarrollo
Conclusin
Referencias Bibliograficas
Anexos


ESTRUCTURA
CARATULA
CONTRACARATULA
DEDICATORIA
AGRADECIMENTO
EPGRAFE
SUMARIO
RESUMEN

INTRODUCCION
CAPTULO I
CAPTULO II
CAPTULO III
CAPTULO IV
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
ANEXOS
CARATULA
NOMBRE DE LA INSTITUCION
CURSO
TTULO DE LA
INVESTIGACION
NOMBRE DEL AUTOR
LOCALIDAD Y FECHA
LOGO
UNIVERSIDAD
CATOLICA LOS
ANGELES DE
CHIMBOTE
CUIDADOS DE
FERMERIA
MS DORILA TAPIA
Ch imb o te
2 0 0 6
CONTRACARATULA



Nombre del autor

Ttulo de la investigacion

Finalidad

Lugar y fecha
MARICO DE ALMEIDA


uladech


CINCIA TECNOLOGIA E
DESENVOLVIMENTO




Monografia apresentada
ao Curso de B -------- como
parcial obteno do
Ttulo de Bacharel L
--------------------------

Orientador:
Joscely -----------------------
(doutora).


CURITIBA-PR


2005

SUMARIO
PRESENTAR, POR ORDEN DE
OCURRNCIA, TODOS LOS ITEMS
QUE CONSTITUYEN EL ESTUDIO
PRESENTADO.
DEBE SER PRESENTADO CON
LOS TTULOS EN MAYUSCULA Y
NEGRITA;
LOS SUBTTULOS SI FUERAN
SECUNDRIOS, DEBEN SER
PRESENTADOS CON AYUSCULA,
SIN NEGRITA.
LOS SUBTTULOS TERCIARIOS
DEBEN SER PRESENTADOS CON
MINUSCULA Y SIN NEGRITA..
SUMRIO
RESUMO............................. ........ ........ ..... .05
INTRODUO.......................................... 06
CAPTULO I
SITUANDO A PESQUISA......................... 10
CAPTULOII
EM BUSCA DE CONSENSO.................. .23
2.1 ODEBATE NA SOCIEDADE............ 20
2.11 Opens amento j urdi co.................... 21
2.1.2 A v i s o rel i gios a............................. 27
CAPTULOIII
A ADOO E A SOCIEDADE ............. .. 38
CONCLUSO......................................... .. 47
REFERNCIAS..................... ................... 51
RESUMEN
Es un texto que presenta la
investigacion al lector. debe
basicamente decir de lo que
se tratael asunto, donde,
como, cuando y con quien
fue realizada la investigacion
y a que conclusiones se
lleg;
Debe ser presentado
sinteticamente;
Debe tenerr un mximo de
30 lineas;
Ser presentado e apenas u
pargrafo.


RESUMEN
NO ES MONOGRAFIA
Repetir un estudio sobre un tema que ha sido explorado y no presentar nada
nuevo en relacin al enfoque, al desarrollo y las conclusiones;
Responder a un cuestionrio y no presentar ninguna reflexin, comentario o
crtica fundamentada en autores;
Manifestar opiniones personales sin fundamentacin comprobada, basada en
raciocnio cientfico (por eso, la importancia de la metodologa, del conocimento
de mtodos de raciocnio que deben ser empleados en la elaboracin del texto
monogrfico);
Hacer citaciones de autores sin relacin con el asunto, el tema, el
problema de la investigacin, no presentando reflexiones, comentarios,
descubiertas, interpretaciones, anlisis adecuados y correlacionados;
Presentar texto con erudicin libresca, con frases irrelevantes, no
pertinentes, descontextualizadas, sin sentido y distanciadas de la
realidad estudiada