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Uni versi dad de Chi l e

Vi cerrect or a de Asunt os Acadmi cos


DEMRE


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Resumen HISTORIA

El Ajuste Curricular (Decreto 254, Mineduc, ao 2009), presenta una actualizacin de contenidos
y un nuevo enfoque en el tratamiento de las diversas temticas en la Enseanza Media. Dado el
alineamiento de la PSU con dicho currculum, la PSU refleja esta actualizacin.
El mayor peso de la Prueba se presenta en historia de Chile, la cual es abordada en dos aos de
la Enseanza Media (II y III medio). Por otra parte, dado que los contenidos de historia universal
anteriores al imperialismo del siglo XIX se abordan en el actual currculum en la Enseanza Bsica,
quedan fuera de la PSU de Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
A modo de sntesis:
Ejes temticos
PSU Admisin
2015
Principales CMO medibles PSU Admisin 2015
CMO que estn fuera del
currculum de la
Enseanza Media (ao
2009) y que formaban
parte del currculum
anterior.
Espacio geogrfico
Geografa de la poblacin mundial, procesos de
urbanizacin del siglo XX, el mundo globalizado y los
desafos de las regiones de Chile.
Geografa regional de Chile
y geografa fsica de
Amrica Latina
El mundo en
perspectiva histrica
Historia mundial centrada en el siglo XX, incluyendo
el nuevo orden europeo imperialista de fines del siglo
XIX hasta el balance histrico del siglo XX.
Desde la historia de las
primeras civilizaciones de
la Humanidad hasta
procesos histricos
mundiales del siglo XIX
anteriores al imperialismo.
Chile y Amrica en
perspectiva histrica
Persistencia de pueblos y culturas indgenas,
proceso de independencia, organizacin republicana,
transformaciones liberales, la insercin en la
economa mundial, la poca del salitre, los cambios
de fines del siglo XIX, los principales procesos
histricos nacionales durante el siglo XX, proceso de
recuperacin de la democracia hasta llegar a las
transformaciones culturales de la sociedad chilena
actual.

Democracia y
Desarrollo
Estado de Derecho, las responsabilidades
ciudadanas, sistema de representacin poltica,
formas de participacin de la ciudadana, mercado
del trabajo y legislacin laboral.
Conceptos bsicos de
institucionalidad poltica y
economa.

Adems, a partir de este ao, se evaluarn las siguientes habilidades cognitivas: comprensin,
aplicacin y anlisis, sntesis y evaluacin, dejando fuera la habilidad de reconocimiento que fue
evaluada hasta el proceso anterior.

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