INFORME PSICOLOGICO

I. DATOS GENERALES
Apellidos y Nombres : Diego
Sexo : Masculino
Edad : 5 aos, 6 meses
Fecha de Nacimiento : 26 de Octubre de 25
Escolaridad : !nicial
Fecha de ex"menes : Mayo 2##
Fecha de in$orme : #5 de Mayo de 2##
!n$ormantes : Madre y t%a materna
Examinador :
&'cnicas (tili)adas : - Obser*aci+n de ,onducta
- Entre*ista
.ruebas Aplicadas : - Escala de !nteli/encia .re-escolar y .rimaria de
0echsler 10..S!-23
-
-
-
II. MOTIVO DE CONSULTA
III. ANTECEDENTES
IV. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA
4ie/o Sebasti"n es un nio *i*a), de contextura robusta y apariencia saludable, 5ue
representa su edad cronol+/ica6 Se present+ adecuadamente *estido y aseado para la
e*aluaci+n6 4esde un inici+ se mostr+ serio, pero desen*uelto y con*ersador,
relacion"ndose adecuadamente con la examinadora, se mantu*o atento e interesado
en las acti*idades reali)adas, sin embar/o en un inicio 5uer%a co/er lo 5ue estu*iera
su alcance, le*antarse de su asiento o co/er el material antes de 5ue le $uera
entre/ado, sin embar/o ante los l%mites lo/raba re/ular su comportamiento, lle/ando a
se/uir adecuadamente las indicaciones6 .resenta errores de pronunciaci+n y
articulaci+n en el len/ua7e6

V. RESULTADOS
rea Intelectal
ERFIL DEL WPPSI-R
VERBALES DE EJECUCION
INF COM ARI VOC
ANA
ROM DG DB LAB FI
19
S
U
P
E
R
I
O
R
18
17
16
15
14
13
12 P
R
O
M
E
D
I
O
11
10
9
8
7
I
N
F
E
R
I
O
R
6
5
4
3
2
1
C.I CLASIFICACION
Area Ejecucin 118 Proe!io A"#o
Area Ver$a" 8% Proe!io Bajo
En la e*aluaci+n reali)ada alcan)a un ni*el intelectual /lobal .romedio 1,6!6#3, con
un desempeo si/ni$icati*amente mayor en el "rea e7ecuti*a 1,6!6##83 en donde se
alcan)a un ni*el intelectual .romedio Alto, en comparaci+n con el "rea *erbal 1,6!6
853, en donde obtiene en un ni*el intelectual .romedio 9a7o, desempeo 5ue se *e
a$ectado por las di$icultades de pronunciaci+n y articulaci+n, as% como por $actores
emocionales6
En el "rea *erbal, obser*amos 5ue su estado de alerta al medio 5ue le ha permitido
asimilar espont"neamente in$ormaci+n *erbal y num'rica, la capacidad de
ra)onamiento num'rico y su ni*el de *ocabulario y expresi+n *erbal est"n dentro de
los l%mites in$eriores de lo esperado a su edad6 4e otro lado presenta ciertas
di$icultades para la elaboraci+n conceptual y el ra)onamiento l+/ico *erbal6 Asimismo
presenta una ba7a capacidad de 7uicio social lo 5ue no le permite resol*er
adecuadamente situaciones y pe5ueos problemas de la *ida diaria6
En el "rea e7ecuti*a, obser*amos una muy buena capacidad para el an"lisis y s%ntesis
perceptual, tanto cuando traba7a con modelos externos como con modelos
2
interiori)ados6, asimismo obser*amos una muy buena capacidad de obser*aci+n y
discriminaci+n *isual 5ue le permite di$erenciar elementos esenciales de los
secundarios6 4e otro lado presenta una adecuada capacidad de anticipaci+n y
planeamiento, asimismo, est" dentro de lo esperado a su edad su ni*el de
coordinaci+n /ra$o-percepti*o-motora6
VI. CONCLUSIONES
.resenta un ni*el de $uncionamiento intelectual promedio en donde las di$icultades de
len/ua7e y la con$licti*a emocional est"n a$ectando si/ni$icati*amente su desempeo
intelectual en el "rea *erbal6
VII. RECOMENDACIONES
.ara el nio:

.ara los padres

;;;;;;;;;;;;;;;6
examinadora
3