PERLAKSANAAN PROGRAM

BUMI HIJAU DI SEKOLAH

Oleh:
Hazirah Binti Azhar
Universiti Kebangsaan Malaysia
PENDAHULUAN
Program Bumi Hijau diilhamkan
oleh Perdana Menteri Malaysia
bertujuan menggalakkan rakyat
bercucuk tanam.
Rakyat mengeluarkan sendiri
makanan harian (Laporan Program
Bumi Hijau Putrajaya 2010)
Program ini memfokuskan kepada
tiga aspek: tanaman, ternakan
dan akuakultur.
Penanaman pokok dapat
mengurangkan kesan rumah hijau
dan memberi pulangan kepada
rakyat dan menjamin kesegaran
bahan makanan yang diperoleh.

Analisa
Soal
Selidik
Kekangan
masa (67%)
Guru
kurang
berminat
(63%)
Guru kurang
pengalaman
(61%)
Guru
kurang
latihan
(58%)

Kekurangan
dana
Kekurangan bekalan
& peralatan
pertanian
Guru kurang
berminat, kurang
pengalaman
Kurangnya
berkaitan dengan
sukatan pelajaran
Program
Bumi Hijau
kurang
berjaya
Program Bumi Hijau di
Sekolah
Berfokus kepada aspek
penanaman.
Tanaman yang mempunyai masa
matang yang pendek dan dapat
mengeluarkan hasil dalam
tempoh yang sedikit seperti
tanaman cili, sayur-sayuran dan
pokok bunga hiasan.
Latar Belakang Program
Dilancarkan pada Jun 2009
Dijalankan menerusi aktiviti
mentor-mentee dan dijalankan
sepanjang tahun.
Beberapa surat siaran dikeluarkan
kepada semua institusi berkaitan
agar mengambil bahagian kerana
faedah baik yang dapat diperolehi
daripadanya.
Dikendalikan oleh
Komuniti Mentor-
Mentee
Dua program:
Jangka panjang &
jangka pendek
Pelajar menanam
tanaman dan
bergilir-gilir
menguruskan
tanaman
Penganjuran hari
tanpa beg plastik
dan kitar semula
Aktiviti
menghijaukan
kawasan
Tanaman
membuahkan hasil
dan penanaman
semula dijalankan
Objektif Kajian
Mengenalpasti tahap &
bagaimana pelaksanaan Program
Bumi Hijau di Sekolah.
Meningkatkan kesedaran pelajar
terhadap kepentingan menjaga
alam sekitar dan kelestarian alam
secara semulajadi.
Kumpulan sasaran
Pelajar Kolej Mara Banting secara
am dan pelajar Tahun 1 secara
khusus.
Metodologi
Suatu kajian kualitatif
Data diperolehi melalui temu bual,
analisis soal selidik dan dokumen
serta temubual bertujuan.
Responden dipilih melalui kaedah
Persampelan Bertujuan.
Analisis
Dokumen & Soal
Selidik
Surat siaran
Rekod
penjagaan
tanaman
Pemerhatian
Keadaan
tanaman
Respon
responden
Temu bual
Penyelaras
program
Penasihat Komiti
Mentor-Mentee
Ahli
Jawatankuasa
Mentor-Mentee
Pelajar Tahun 1
yang terbabit
Dapatan & Perbincangan
Secara keseluruhan, program ini
masih belum mencapai
matlamatnya kerana kurangnya
komitmen daripada ahli yang
terlibat.
Walaubagaimanapun, tanaman
jangka panjang seperti pokok
rambutan adalah
memberangsangkan lantaran
pokok-pokok sedang membesar.
Bagi, penanaman jangka pendek
seperti pokok cili, impaknya tidak
memberangsangkan lantaran
kekangan-kekangan yang akan
dibincangkan kemudian.
Tanaman hanya dapat dituai
sekali, tetapi tidak diteruskan
untuk pusingan kedua.
Penanaman minimal setakat yang
diarahkan sahaja.
Tahap Kesedaran &
Komitmen Bumi Hijau
Masih minimum
Komitmen untuk menghijaukan
kawasan melalui penanaman
bunga hiasan tidak mendapat
sambutan.
Penggunaan beg plastik dan
bekas polisterina masih tinggi
terutama di kantin dan koperasi.
Kesedaran yang sederhana,
menghasilkan komitmen yang
juga sederhana.

Faktor Menghalang Kejayaan
Program
Faktor Masa
Faktor Modal / Dana
Kurang ilmu
pengetahuan &
latihan
Kurang berminat
untuk bercucuk
tanam
Cadangan
Mengatasi kelemahan yang telah
dikenalpasti.
Memulakan program di peringkat
sekolah rendah.
Penggunaan media massa untuk
tujuan penyampaian ilmu
berterusan.
Mengurangkan prosedur yang
menyukarkan perlaksanaan
program.
Graham H. & Zidenberg-Cherr S., 2005, California Teachers Perceive School
Gardens as an Effective Nutritional Tool to Promote Healthful Eating Habits, Journal
of the American Dietetic Association, 105 (1) : 1797 1800.
Graham H., Beall D.B., Lussier M., McLaughlin & P., Zidenberg-Cherr S., 2005, Use
of School Gardens in Academic Instruction, Journal of Nutritional Education and
Behaviour, 37(3) : 147 151.
Jabatan Alam Sekitar Malaysia (1997) Environmental Quality Report, Jabatan Alam
Sekitar, Kuala Lumpur.
Laporan Program Bumi Hijau Warga Putrajaya, 2010, Bahagian Pengurusan
Hartanah, Jabatan Perdana Menteri, Aras 4 & 7, Blok B3 Kompleks Jabatan Perdana
Menteri, Putrajaya.
Laporan Tahunan Program Bumi Hijau Kolej MARA Banting, 2010.
Surat Pelaksanaan Program Bumi Hijau di Institusi Pendidikan MARA bertarikh 24
Mac 2020 Bil MARA : UNQ/104/12/34(3).
Zurina M. & Norjan Y. (2003), Kesedaran Alam Sekitar: Tinjaun Awal di Kalangan
Pelajar Universiti Kebangsaan Malaysia. Prosiding Seminar Kebangsaan Pengurusan
Persekitaran.


Rujukan