GESTIN JUDICIAL VIOLENCIA CONTRA LA

MUJER
Y LA FAMILIA
GESTIN JUDICIAL
VIOLENCIA
CONTRA LA
MUJER Y LA
FAMILIA
UNIDADES JUDICIALES COMPETENTES EN EL
MBITO DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJE R Y
MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
El presente do!"ento o"p#l$ %$r#os #nstr!"entos de &est#'n (!d##$l des$rroll$dos p$r$
#"ple"ent$r !n ser%##o p)*l#o de $d"#n#str$#'n de (!st##$ espe#$l#+$d$ p$r$ el tr$t$"#ento de l$
%#olen#$ ontr$ l$ M!(er , l$ F$"#l#$- Estos #nstr!"entos de &est#'n p$r$ l$ $d"#n#str$#'n del
ser%##o p)*l#o de (!st##$ de.#nen l$ estr!t!r$/ l$ or&$n#+$#'n , el .!n#on$"#ento de l$s !n#d$des
(!d##$les/ l$s 0!e responden $ proed#"#entos nor"$t#%os/ $ l$ (!r#sd##'n/ $ l$ o"peten#$ , $
pr#n#p#os de e.##en#$/ e0!#d$d , $l#d$d-
1
UN ID AD E S J UD ICIALE S COMPE T E N T E S E N E L MB IT O D E VIOLE N
CIA
CON T RA L A MUJ E R Y MIE MB ROS D E L N CL E O F AMIL
IAR
Tabla de contenido
1. GESTIN JUDICIAL PARA LA ATENCIN DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y
MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
A- MARCO JUR2DICO33333333333333333333333333333333 4
B- PRINCIPIOS Y ENFO5UES DE LA 6ESTI7N JUDICIAL3333333333333333 8
B-1- Pr#n#p#os &ener$les3333333333333333333333333333--- 8
B-9- Pr#n#p#os espe:.#os3333333333333333333333333333-1;
B-4- En.o0!es333333333333333333333333333333333--11
C- MISI7N/ VISI7N/ DEFINICIONES Y MBITO DE APLICACI7N333333333333--19
C-1- M#s#'n3333333333333333333333333333333333--19
C-9- V#s#'n3333333333333333333333333333333333-- 19
C-4- De.#n##'n de %#olen#$333333333333333333333333333- 19
C-<- "*#to de $pl#$#'n3333333333333333333333333333 1<
D- 6ESTI7N JUDICIAL33333333333333333333333333333333 18
D-1- Modelo de 6est#'n p$r$ !n#d$des (!d##$les de pr#"er n#%el3333333333318
D-9- Modelo de 6est#'n J!d##$l de Un#d$des de V#olen#$ ontr$ l$ M!(er , M#e"*ros del
N)leo F$"#l#$r33333333333333333333333333333333- 1=
D-4- Proed#"#entos3333-333333333333-------------------------------------------------------- 94
D-<- Et$p$s de 6est#'n J!d##$l--3333333333333333333333333- 98
1- 6est#'n de l$ #n.or"$#'n e #n&reso> Et$p$ de Ad"#s#'n #n##$l o reep#'n33333 98
9- 6est#'n de l$ #n.or"$#'n e #n&reso> Et$p$ de Aten#'n *?s#$ o pr#"er$ $o&#d$33- 48
4- 6est#'n de $n?l#s#s> Et$p$ de Pr#"er$s d#l#&en#$s 3333333333333333 <@
<- 6est#'n tAn#$> Et$p$ de Aten#'n espe#$l#+$d$ , pr?t#$ de pr!e*$s per##$les33 B<
B- 6est#'n de J!+&$"#ento , E(e!#'n> Et$p$ de A!d#en#$/ s$n#'n , rest#t!#'n de
dereCos33333333333333333333333333333333333- BD
@- 6est#'n de J!+&$"#ento , E(e!#'n> Se&!#"#ento del $so , resol!#'n333333--- @9
E- ROLES/ FUNCIONES DEL PERSONAL JURISDICCIONAL Y ADMINISTRATIVO333------- @4
E-1- Per.#les Pro.es#on$les333333333333333333333333-----------------@4
E-9- Roles , .!n#ones del person$l333333333333333333333333-@B
F- LINEAMIENTOS DE ARTICULACI7N INTERINSTITUCIONAL333333333333-- 8@
E- INSTRUMENTOS DE SE6UIMIENTO333333333333333333333333--8=
E-1- M$tr#+ p$r$ %$lor$#'n de "odelo de $ten#'n333333333333333338=
9
E-9- En!est$ p$r$ (!e+$s , (!ees en .!n#ones en !n#d$de<s de %#olen#$3333333D1
2. MODELO DE ATENCIN PARA LAS UNIDADES JUDICIALES ESPECIALIZADAS EN
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
A- ASPECTOS 6ENERALES333333333333333333333333333333 D@
B- MODELO DE ATENCI7N33333333333333333333333333333-- =<
C- ASPECTOS RELEVANTES PARA LA ATENCI7N INTE6RAL A LA V2CTIMA33333311B
D- ASPECTOS RELEVANTES DURANTE EL PROCESO LE6AL3333333333333-- 191
3. ANEXOS
ANEFO NG 1> PROTOCOLO DE SENSIBILIHACI7N BASICA SOBRE VIOLENCIA DE 6INERO
DIRI6IDO AL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LAS UVMMNF 33333333333319<
ANEFO NG 9> PROTOCOLO DE VALORACI7N INTE6RAL PERICIAL PARA LAS UNIDADES DE
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR---3333333-148
Protoolo de $ten#'n ps#ol'&#$---33333333333333333333333333-- 1BB
Protoolo "Ad#o per##$l en %#olen#$ ontr$ l$ M!(er , "#e"*ros del n)leo .$"#l#$r3333 189
ANEFO NG 4> INSTRUMENTOS DE APOYO PARA LA APLICACI7N DEL MODELO DE
ATENCI7N PARA LAS UNIDADES DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS DEL
NCLEO FAMILIAR
C#lo de %#olen#$3333333333333333333333333333333333--1=@
IndeJ o. Spose A*!se33333333333333333333333333333333---9;4
Med##'n de r#es&o de %#olen#$3333333333333333333333333333-9;@
V$lor$#'n de %#olen#$ ps#ol'&#$33333333333333333333333333---91@
For"!l$r#os3333333333333333333333333333333333333918
D#*!(os $n$t'"#os p$r$ do!"ent$r tort!r$ , "$los tr$tos333333333333333399B
4
GESTION JUDICIAL PARA LA
ATENCIN
DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMROS
DEL N!CLEO FAMILIAR
A" MARCO JUR#DICO
$La% &a'ce% de la (iolencia cont&a la )*+e& e%t,n en la de%i-*aldad .i%t/&ica de la% &elacione% de 0ode& ent&e el
.o)b&e 1 la )*+e& 1 la di%c&i)inaci/n -ene&ali2ada cont&a la )*+e& en lo% %ecto&e% tanto 03blico co)o 0&i(ado"
La% di%0a&idade% 0at&ia&cale% de 0ode&4 la% no&)a% c*lt*&ale% di%c&i)inato&ia% 1 la% de%i-*aldade%
econ/)ica% %e .an *tili2ado 0a&a ne-a& lo% de&ec.o% .*)ano% de la )*+e& 1 0e&0et*a& la (iolencia" La
(iolencia cont&a la )*+e& e% *no de lo% 0&inci0ale% )edio% 5*e 0e&)iten al .o)b&e )antene& %* cont&ol %ob&e
la ca0acidad de acci/n 1 la %e6*alidad de la )*+e&7
8
"
$La (iolencia cont&a la )*+e& no %e li)ita a *na c*lt*&a4 &e-i/n o 0a'% en 0a&tic*la&4 ni a -&*0o% e%0ec'9ico% de
)*+e&e% dent&o de *na %ociedad" La% di9e&ente% )ani9e%tacione% de e%a (iolencia 1 la% e60e&iencia%
0e&%onale% de la% )*+e&e% de0enden4 no ob%tante4 de 9acto&e% co)o el o&i-en :tnico4 la cla%e %ocial4 la edad4
la o&ientaci/n %e6*al4 la di%ca0acidad4 la nacionalidad 1 la &eli-i/n7
;
"
En el ca%o del Ec*ado&4 %e-3n dato% de la Enc*e%ta Nacional de Relacione% Fa)ilia&e% 1 Violencia de
G:ne&o cont&a la% M*+e&e%4 *n <="<=> de )*+e&e% .an (i(ido al-3n ti0o de (iolencia ?9'%ica4 %icol/-ica4 %e6*al
1 0at&i)onial@4 e% deci&4 5*e < de cada 8= )*+e&e%4 inde0endiente)ente de %* a*toidenti9icaci/n4 condici/n
%ocial o ni(el de ed*caci/n4 .a %*9&ido al-3n ti0o de (iolencia"
La% )*+e&e% 5*e .an (i(ido e0i%odio% de (iolencia de -:ne&o4 0o& c*al5*ie& 0e&%ona 1 en c*al5*ie& ,)bito4
%e-3n ti0o de (iolencia &e(ela lo% %i-*iente% 0o&centa+e% a ni(el nacionalA (iolencia 9'%ica4 BC4<>D (iolencia
%icol/-ica EB4F>D (iolencia %e6*al4 ;E4G>D (iolencia 0at&i)onial4 8<4G>" En el ento&no int&a9a)ilia& la &e9e&ida
enc*e%ta &e(ela 5*e la (iolencia 0e&0et&ada 0o& la 0a&e+a4 %e-3n ti0o de (iolencia4 alcan2a lo% %i-*iente%
0o&centa+e%A (iolencia 9'%ica4 CG4B>D (iolencia %icol/-ica4 G<4B>D (iolencia %e6*al4 EB4E>D 1 (iolencia
0at&i)onial4 <84=>
B
"
La (iolencia de -:ne&o .a %ido *na 0&oble),tica la&-a)ente debatida en el ,)bito inte&nacional 14 0&od*cto
de ello4 %e .a 9o&)*lado *n con+*nto de in%t&*)ento% ?t&atado%4 con(enio%4 0lane% de acci/n4 decla&acione%4
1
Estudio a fondo sobre todas las formas de violencia contra la mujer, Informe del Secretario General, Naciones
Unidas, 25 de julio de 2006. omado de! " tt # ! $$%% % . un . o r & $% o m e n % a tc " $d a %$ v a%$ l a u nc " $s a # n is " $v . a . % % 'e ( e S ' u s e . # d f
2
Ib)d.
*
INE+! Encuesta Nacional de ,elaciones -amiliares . /iolencia de G0nero 2011! %% % . in e c .&o b . e c
<
di&ect&ice%@ con el 9in de e&&adica& la (iolencia de -:ne&o cont&a la )*+e&" En el ca%o de Ec*ado&4 tal co)o %e
e(idencia en lo% dato% e%tad'%tico%4 la (iolencia e% *n 0&oble)a e%t&*ct*&al 5*e a9ecta la calidad de (ida de la%
)*+e&e% 1 5*e debe %e& en9&entado 0o& el E%tado a ni(el de 0ol'tica% 03blica% 1 a ni(el del %i%te)a de +*%ticia"
El Ec*ado& t&adicional)ente .a e(idenciado *n co)0&o)i%o con el &e%0eto a lo% de&ec.o% .*)ano%" En el
ca%o de la e&&adicaci/n de la (iolencia de -:ne&o cont&a la )*+e&4 .a %*%c&ito lo% %i-*iente% in%t&*)ento%
inte&nacionale%A
La Con(enci/n %ob&e la Eli)inaci/n de toda% la% Fo&)a% de Di%c&i)inaci/n cont&a la M*+e&
?Con(enci/n ele) do Pa&,@D
Con(enci/n %ob&e la eli)inaci/n de toda% la% 9o&)a% de di%c&i)inaci/n cont&a la )*+e& ?CEDAH@D
La Decla&aci/n A)e&icana de lo% De&ec.o% 1 Debe&e% del Io)b&eD
La Con(enci/n A)e&icana de De&ec.o% I*)ano%D
La Con(enci/n Inte&a)e&icana 0a&a 0&e(eni& 1 %anciona& la (iolencia cont&a la )*+e&D
La Con9e&encia de Poblaci/n 1 De%a&&ollo ?El Cai&o@D 14
La Con9e&encia M*ndial de la M*+e& ?ei+in-@"
La Con9e&encia M*ndial de De&ec.o% I*)ano% de Nacione% Unida% 1 el Plan de Acci/n de Viena ?8FFB@
e%tablecen 5*e lo% de&ec.o% .*)ano% %on *ni(e&%ale%4 indi(i%ible% e inte&de0endiente% J*e *n de&ec.o %ea
indi(i%ible %i-ni9ica 5*e lo% de&ec.o% deben %e& le'do% 1 a0licado% inte-&al)ente de tal %*e&te 5*e no %e 0*ede
e6a)ina& *n de&ec.o 0o& 9*e&a del con+*nto de lo% de),% de&ec.o% 14 0o& con%i-*iente4 no e% 0o%ible
%ac&i9ica& *n de&ec.o a 9a(o& de ot&o" La inte&de0endencia de de&ec.o% %e &e9ie&e al .ec.o 5*e lo% de&ec.o%
%e &elacionan *no% con ot&o% 9o&)ando *n %i%te)a4 de )odo 5*e c*ando %e de%conoce o %e (iola *n de&ec.o4
en &ealidad %e e%t, de%conociendo a lo% de),% de&ec.o%" A%' )i%)o4 &eco)iendan a lo% )ie)b&o% de la
co)*nidad inte&nacional e%tablece& lo% )ecani%)o% 0a&a lo-&a& 5*e todo% lo% de&ec.o% -lobal)ente
con%ide&ado% 9*e&an t&atado% en i-*aldad de condicione% 1 %in di%c&i)inaci/n al-*na4 de tal 9o&)a 5*e
t*(ie&an todo% el )i%)o 0e%o"
En con%onancia4 la Con%tit*ci/n de la Re03blica del ;==C en el A&t" 884 ent&e ot&o% 0&inci0io%4 con%a-&a el
0&inci0io de indi(i%ibilidad4 inte&de0endencia e i-*al +e&a&5*'a de lo% de&ec.o% ?n*)e&al <@D -a&anti2a a la%
0e&%ona% lo% )i%)o% de&ec.o%4 debe&e% 1 o0o&t*nidade% ?n*)e&al ;@D &econoce la +*%ticiabilidad 1 e6i-ibilidad
de lo% de&ec.o% ?n*)e&al B@D 14 e%tablece la 0&o-&e%i(idad 1 no &e-&e%i(idad de lo% de&ec.o% ?n*)e&al C@"
Po& ot&o lado4 la Con%tit*ci/n de la Re03blica4 en el A&t" <<4 dete&)ina 5*e el E%tadoA
$&econoce 1 -a&anti2a&, a la% 0e&%ona%A El de&ec.o a la inte-&idad 0e&%onal4 5*e incl*1eA a@ La
inte-&idad 9'%ica4 0%'5*ica4 )o&al 1 %e6*al" b@ Una (ida lib&e de (iolencia en el ,)bito 03blico 1 0&i(ado"
El E%tado ado0ta&, la% )edida% nece%a&ia% 0a&a 0&e(eni&4 eli)ina& 1 %anciona& toda 9o&)a de
)ecani%)o 1 la no&)a cent&al 5*e &e-*la la 9o&)a en 5*e debe&, &ee%t&*ct*&a&%e la F*nci/n J*dicial4 a 9in de
B
(iolencia4 en e%0ecial la e+e&cida cont&a la% )*+e&e%4 niKa%4 niKo% 1 adole%cente%4 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e%4
0e&%ona% con di%ca0acidad 1 cont&a toda 0e&%ona en %it*aci/n de de%(enta+a o (*lne&abilidadD id:ntica%
)edida% %e to)a&,n cont&a la (iolencia4 la e%cla(it*d 1 la e60lotaci/n %e6*al" c@ La 0&o.ibici/n de la to&t*&a4 la
de%a0a&ici/n 9o&2ada 1 lo% t&ato% 1 0ena% c&*ele%4 in.*)ano% o de-&adante%"7
Y4 en el A&t" C84 %e di%0one el e%tableci)iento de 0&ocedi)iento% e%0eciale% 0o& 0a&te del E%tado 0a&a
-a&anti2a& lo% de&ec.o% de la% ('cti)a% de (iolenciaA
$La le1 e%tablece&, 0&ocedi)iento% e%0eciale% 1 e60edito% 0a&a el +*2-a)iento 1 %anci/n de lo%
delito% de (iolencia int&a9a)ilia&4 %e6*al4 c&')ene% de odio 1 lo% 5*e %e co)etan cont&a niKa%4 niKo%4
adole%cente%4 +/(ene%4 0e&%ona% con di%ca0acidad4 ad*lta% )a1o&e% 1 0e&%ona% 5*e4 0o& %*%
0a&tic*la&idade%4 &e5*ie&en *na )a1o& 0&otecci/n" Se no)b&a&,n 9i%cale% 1 de9en%o&a% o de9en%o&e%
e%0eciali2ado% 0a&a el t&ata)iento de e%ta% ca*%a%4 de ac*e&do con la le1"7
Se con%a-&a ade),% 5*e la% ('cti)a% de in9&accione% 0enale% $-o2a&,n de 0&otecci/n e%0ecial4 1 %e le%
-a&anti2a&, %* no &e (icti)i2aci/n4 0a&tic*la&)ente en la obtenci/n 1 (alo&aci/n de la% 0&*eba%4 1 %e la%
0&ote-e&, de c*al5*ie& a)ena2a * ot&a% 9o&)a% de inti)idaci/n" Se ado0ta&,n )ecani%)o% 0a&a *na
&e0a&aci/n inte-&al 5*e incl*i&,4 %in dilacione%4 el conoci)iento de la (e&dad de lo% .ec.o% 1 la &e%tit*ci/n4
inde)ni2aci/n4 &e.abilitaci/n4 -a&ant'a de no &e0etici/n 1 %ati%9acci/n del de&ec.o (iolado"7 ?A&t" GC@"
Pa&a alcan2a& la i-*aldad 1 la -a&ant'a de lo% de&ec.o% de la% )*+e&e% en el Ec*ado& %e .a a0&obado (a&io%
in%t&*)ento% no&)ati(o% 1 0ol'tico% co)o e9ecto de *na la&-a t&adici/n de l*c.a de la% )*+e&e% o&-ani2ada%"
Ent&e :%to% cabe de%taca&A
Le1 Cont&a la Violencia a la M*+e& 1 la Fa)ilia4 8FFE"
Re9o&)a% al C/di-o Penal ?+*nio de ;==E@"
Plan Nacional 0a&a la E&&adicaci/n de la Violencia de G:ne&o cont&a la% M*+e&e%4 NiKe2 1
Adole%cencia ?Dec&eto E+ec*ti(o <;= de %e0tie)b&e ;==G@"
C/di-o O&-,nico de Sal*d ?;==G@ de)anda atenci/n inte-&al de la (iolencia ba%ada en el -:ne&o en el
con+*nto de *nidade% de %al*d4 %e c&ea el Man*al de 0&ocedi)iento% de a0licaci/n obli-ato&ia en el
Si%te)a Nacional de Sal*d"
Plan Nacional de L*c.a Cont&a la T&ata
Plan Nacional Inte-&al de Delito% Se6*ale% en el L)bito Ed*cati(o
El C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial ?;==F@"
C/di-o Inte-&al Penal de ;=8M"
De con9o&)idad a e%te n*e(o en9o5*e4 el C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial ?COFJ@4 con%tit*1e el
@
-a&anti2a& 1 de9ende& lo% de&ec.o% de la% 0e&%ona%4 ba+o el 0&inci0io de la $*nidad +*&i%diccional 1 la
-&ad*alidad7 5*e e%tablece 5*e $nin-*na a*to&idad de la% de),% 9*ncione% del E%tado 0od&, de%e)0eKa&
9*ncione% de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia o&dina&ia7 ?A&t" 8= del COFJ@" La %entencia inte&0&etati(a ==8N=C SINCC4
del ;C de no(ie)b&e de ;==C4 e)itida 0o& la Co&te Con%tit*cional 0a&a el 0e&'odo de t&an%ici/n4 en %* n3)e&o
8E di%0oneA
$En c*anto a la nat*&ale2a +*&'dica de la% Co)i%a&'a% de la M*+e& 1 de la% e6 Co&te% Milita&e% 1 Policial4
la co&&ecta inte&0&etaci/n del 0&inci0io de *nidad +*&i%diccional4 indica 5*e *na (e2 5*e la n*e(a
Con%tit*ci/n ent&/ en (i-encia4 el ;= de oct*b&e de ;==C4 :%to% /&-ano% 9o&)an 0a&te de la F*nci/n
J*dicial o&dina&iaD 1 0o& con%i-*iente4 e%t,n %*+eto% a %*% 0&inci0io%4 &e-la% 1 0&ocedi)iento%4
debiendo el Con%e+o de la J*dicat*&a e60edi& la% no&)a% 0e&tinente% 0a&a %* inco&0o&aci/n in)ediata
en la F*nci/n J*dicial7"
En tal %entido4 el COFJ4 en %* A&t" ;B;4 dete&)ina la co)0etencia 1 +*&i%dicci/n de +*ece% 1 +*e2a%
e%0eciali2ado% 0a&a $conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia 1 la% cont&a(encione% de 0olic'a c*ando %e t&ate
de lo% ca%o% 0&e(i%to% en la le1 cont&a la (iolencia a la )*+e& 1 la 9a)ilia7D 1 en %* T&an%ito&ia Deci)a J*inta4
di%0one 5*eA
$El Con%e+o de la J*dicat*&a4 c*)0liendo el 0&ocedi)iento 1 e(al*aci/n e%tablecido% en e%te C/di-o4
de%i-na&, a la% +*e2a% 1 +*ece% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 1
dete&)ina&, co)o %*% ci&c*n%c&i0cione% te&&ito&iale% la% de la% +*&i%diccione% donde act*al)ente
e6i%ten Co)i%a&'a% de la M*+e& 1 la Fa)ilia" El n3)e&o de +*ece% 1 +*e2a% de (iolencia cont&a la M*+e&
1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& no 0od&, %e& in9e&io& al de Co)i%a&io% 1 Co)i%a&ia% de la M*+e& 1 la
Fa)ilia 5*e e6i%ten al )o)ento de la 0&o)*l-aci/n de e%te C/di-o" Pa&a el conc*&%o de +*ece% 1
+*e2a% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& %e&, &e5*i%ito indi%0en%able
ac&edita& conoci)iento e%0eciali2ado o e60e&iencia en e%ta )ate&ia7"
El Pleno del Con%e+o de la J*dicat*&a4 en con%ec*encia4 &e%*el(e el 8E de +*lio de ;=8B ?Re%ol*ci/n =GGN
;=8B@A $O c&ea& Unidade% J*diciale% de Violencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& a 9in de
-a&anti2a& el acce%o de lo% *%*a&io% a la +*%ticia 1 %* a0licaci/n e9iciente 1 e9ecti(a de e%ta )ate&ia7"
A 0a&ti& de la e60edici/n del C/di-o Inte-&al Penal %e &e9o&)a el a&t'c*lo ;B; del COFJ %ob&e la co)0etencia
de lo% +*ece% 1 +*e2a% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& de la %i-*iente )ane&aA
$Conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia 1 la% cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o del
n3cleo 9a)ilia&7"
Pa&a la i)0le)entaci/n de la -e%ti/n de de%0ac.o de la% Unidade% J*diciale% de Violencia cont&a la M*+e& 1 la
Fa)ilia %e 0a&te del doc*)ento de ba%e deno)inado $Ti0olo-'a de +*2-ado% 1 *nidade% de (iolencia cont&a la
M*+e& 1 la Fa)ilia7 5*e &e%0ond'a a *na l/-ica de *n )odelo de -e%ti/n 3nico 9o&)*lado en el aKo ;=8; 0o& el
e+e de )odelo de -e%ti/n del Con%e+o de la J*dicat*&a de t&an%ici/n en el 5*e %e &eco-'an 0&oce%o% 1
0&ocedi)iento% de lo% +*2-ado% t&adicionale% 1 de lo% +*2-ado% co&0o&ati(o%"
8
El Con%e+o de la J*dicat*&a en 9*ncione% 0&e%enta %* Plan E%t&at:-ico ;=8BN;=8F c*1a )i%i/n e%
$0&o0o&ciona& *n %e&(icio de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia e9ica24 e9iciente4 e9ecti(o4 inte-&o4 o0o&t*no4 inte&c*lt*&al
1 acce%ible4 5*e cont&ib*1a a la 0a2 %ocial 1 a la %e-*&idad +*&'dica4 a9ian2ando la (i-encia del E%tado
con%tit*cional de de&ec.o% 1 +*%ticia7
M
" En tal %entido4 )ediante Re%ol*ci/n ==BN;=8M4 el Pleno del Con%e+o de
la J*dicat*&a4 &e%*el(e $A0&oba& el in9o&)e t:cnico 1 )odelo de -e%ti/n 0a&a la% Unidade% J*diciale% de
P&i)e& Ni(el74 c*1o ob+eti(o cent&al e% 0&e%enta&A $*n %olo Modelo de Ge%ti/n de Unidade% J*diciale% 5*e
conten-a lo% ele)ento% t:cnico% 9*nda)entale% 5*e 0e&)itan c*)0li& con la (i%i/n 1 )i%i/n e%tablecida en el
Plan E%t&at:-ico7
E
Teniendo co)o ba%e el )odelo de -e%ti/n 0a&a la% Unidade% J*diciale% de P&i)e& Ni(el4 %e de%a&&olla *na
0&o0*e%ta en to&no a la -e%ti/n +*dicial 0a&a la% +*dicat*&a% 5*e tienen co)0etencia en lo% ca%o% de (iolencia
cont&a la M*+e& 1 lo% )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 (inc*lando lo% 0&oce%o% 1 0&ocedi)iento% -ene&ale%
e%tablecido% en el )odelo 3nico con lo% &e5*e&i)iento% 1 nece%idade% de atenci/n e%0eciali2ada e%tablecida
en la Con%tit*ci/n4 In%t&*)ento% Inte&nacionale%4 en el COFJ 1 no&)ati(a nacional (i-ente"
" PRINCIPIOS Y ENFOJUES DE LA GESTIN JUDICIAL
Lo% 0&inci0io% 5*e &i-en la -e%ti/n +*dicial de atenci/n a la% ('cti)a% de la (iolencia de -:ne&o cont&a la )*+e&
1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& &eco-en lo% 0o%t*lado% ),% a(an2ado% de la Con%tit*ci/n 1 la no&)ati(a
inte&nacional"
Pa&a 9o&talece& la -e%ti/n +*dicial de la% +*e2a%4 +*ece%4 e5*i0o% t:cnico% e%0eciali2ado% 1 de),% o0e&ado&e%
de la% *nidade% +*diciale% 5*e conocen lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&
deben inte&io&i2a& 1 a0lica& lo% %i-*iente% 0&inci0io% 1 en9o5*e% en la atenci/n en -ene&al 1 en la 0&otecci/n de
la ('cti)a4 en lo 0a&tic*la&A
"8 PRINCIPIOS GENERALES
Lo% 0&inci0io% 9*nda)entale% e%t,n e%tablecido% en la Con%tit*ci/n 1 en el C/di-o O&-,nico de la F*nci/n
J*dicial4 %in 0&etende& 5*e&e& cali9ica& %* i)0o&tancia %e &e%altan a contin*aci/n a5*ello% 5*e %on de
a0licaci/n en la -e%ti/n +*dicial4 %in 0e&+*icio de la a0licaci/n inte-&al de todo% lo% 0&inci0io% )andato&io% de
la% no&)a% con%tit*cionale%A
COFJ A&t" M"N PRINCIPIO DE SUPREMACIA CONSTITUCIONAL"N $La% +*e2a% 1 +*ece%4 la% a*to&idade%
ad)ini%t&ati(a% 1 %e&(ido&a% 1 %e&(ido&e% de la F*nci/n J*dicial a0lica&,n la% di%0o%icione% con%tit*cionale%4
4
1lan Estrat0&ico 201*'2012. +onsejo de la 3udicatura.
5
Informe t0cnico! 4odelo de &esti5n #ara las Unidades 3udiciales de 1rimer Nivel6. 7irecci5n Nacional de Innovaci5n, 7esarroll o
. 4ejora +ontinua del Servicio 3udicial, del +onsejo de la 3udicatura. Enero 2018.
%in nece%idad 5*e %e enc*ent&en de%a&&ollada% en ot&a% no&)a% de )eno& +e&a&5*'a" En la% deci%ione% no %e
D
0od&, &e%t&in-i&4 )eno%caba& o inob%e&(a& %* contenido7
<
"
COFJ A&t" E"N PRINCIPIO DE APLICAILIDAD DIRECTA E INMEDIATA DE LA NORMA CONSTITUCIONAL"N
La% +*e2a% 1 +*ece%4 la% a*to&idade% ad)ini%t&ati(a% 1 la% %e&(ido&a% 1 %e&(ido&e% de la F*nci/n J*dicial4
a0lica&,n di&ecta)ente la% no&)a% con%tit*cionale% 1 la% 0&e(i%ta% en lo% in%t&*)ento% inte&nacionale% de
de&ec.o% .*)ano% c*ando e%ta% 3lti)a% %ean ),% 9a(o&able% a la% e%tablecida% en la Con%tit*ci/n4 a*n5*e
la% 0a&te% no la% in(o5*en e60&e%a)ente"
Lo% de&ec.o% con%a-&ado% en la Con%tit*ci/n 1 lo% in%t&*)ento% inte&nacionale% de de&ec.o% .*)ano% %e&,n
de in)ediato c*)0li)iento 1 a0licaci/n" No 0od&, ale-a&%e 9alta de le1 o de%conoci)iento de la% no&)a% 0a&a
+*%ti9ica& la (*lne&aci/n de lo% de&ec.o% 1 -a&ant'a% e%tablecido% en la Con%tit*ci/n4 0a&a de%ec.a& la acci/n
inte&0*e%ta en %* de9en%a4 o 0a&a ne-a& el &econoci)iento de tale% de&ec.o%7
G
"
COFJ A&t" <"N INTERPRETACION INTEGRAL DE LA NORMA CONSTITUCIONAL"N $La% +*e2a% 1 +*ece%
a0lica&,n la no&)a con%tit*cional 0o& el teno& 5*e ),% %e a+*%te a la Con%tit*ci/n en %* inte-&alidad" En ca%o
de d*da4 %e inte&0&eta&,n en el %entido 5*e ),% 9a(o&e2ca a la 0lena (i-encia de lo% de&ec.o% -a&anti2ado%
0o& la no&)a4 de ac*e&do con lo% 0&inci0io% -ene&ale% de la inte&0&etaci/n con%tit*cional7
C
"
COFJ" A&t" ;; ACCESO A LA JUSTICIA"N $Lo% o0e&ado&e% de +*%ticia %on &e%0on%able% de c*)0li& con la
obli-aci/n e%tatal de -a&anti2a& el acce%o de la% 0e&%ona% 1 colecti(idade% a la +*%ticia" En con%ec*encia4 el
Con%e+o de la J*dicat*&a4 en coo&dinaci/n con lo% o&-ani%)o% de la F*nci/n J*dicial4 e%tablece&, la% )edida%
0a&a %*0e&a& la% ba&&e&a% e%t&*ct*&ale% de 'ndole +*&'dica4 econ/)ica4 %ocial4 -ene&acional4 de -:ne&o4 c*lt*&al4
-eo-&,9ica4 o de c*al5*ie& nat*&ale2a 5*e %ea di%c&i)inato&ia e i)0ida la i-*aldad de acce%o 1 de
o0o&t*nidade% de de9en%a en el 0&oce%o7
F
"
En tal %entido lo% %e&(icio% de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia deben %e& i)0le)entado% de )ane&a e5*itati(a4
e9iciente 1 o0o&t*na 0a&a toda la 0oblaci/n4 debe %e& entendido ade),% co)o *n %e&(icio 03blico 5*e debe
0&e%ta& el E%tado con ni(ele% de &endi)iento ba%ado% en e%t,nda&e% de calidad 1 e9iciencia 5*e a%e-*&en %*
6
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 8 . +9N+9,7;N+I;S! +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E< E+U;79, 200>,
;rts.
11, 828
7
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 5 . +9N+9,7;N+I;S! ' +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E< E+U;79,
200>,
;rts. 11, 828? +97IG9 +I/I< @IU<9 1,E<I4IN;,A, ;rts. 1>
8
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 6 . +9N+9,7;N+I;S! ' +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E< E+U;79,
200>,
;rts. 11, 82B
9
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 22 . +9N+9,7;N+I;S! +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E< E+U;79,
200>,
;rts. 1>1
cobe&t*&a 1 locali2aci/n4 la dotaci/n del %e&(icio 1 la i)0le)entaci/n de *na e%t&*ct*&a o&-ani2acional
=
adec*ada"
COFJ" A&t" ;B TUTELA JUDICIAL EFECTIVA DE LOS DERECIOS"N $La F*nci/n J*dicial4 0o& inte&)edio de
la% +*e2a% 1 +*ece%4 tienen el debe& 9*nda)ental de -a&anti2a& la t*tela +*dicial e9ecti(a de lo% de&ec.o%
decla&ado% en la Con%tit*ci/n 1 en lo% in%t&*)ento% inte&nacionale% de de&ec.o% .*)ano% o e%tablecido% en
la% le1e%4 c*ando %ean &ecla)ado% 0o& %*% tit*la&e% o 5*iene% in(o5*en e%a calidad4 c*al5*ie&a %ea la
)ate&ia4 el de&ec.o o la -a&ant'a e6i-ido" Debe&,n &e%ol(e& %ie)0&e la% 0&eten%ione% 1 e6ce0cione% 5*e .a1an
ded*cido lo% liti-ante% %ob&e la 3nica ba%e de la Con%tit*ci/n4 lo% in%t&*)ento% inte&nacionale% de de&ec.o%
.*)ano%4 lo% in%t&*)ento% inte&nacionale% &ati9icado% 0o& el E%tado4 la le14 1 lo% ):&ito% del 0&oce%o"
La de%e%ti)aci/n 0o& (icio% de 9o&)a 3nica)ente 0od&, 0&od*ci&%e c*ando lo% )i%)o% .a1an oca%ionado
n*lidad in%anable o 0&o(ocando inde9en%i/n en el 0&oce%o7
8=
"
COFJ" A&t" 88 ESPECIALIDAD"N $La 0ote%tad +*&i%diccional %e e+e&ce&, 0o& la% +*e2a% 1 +*ece% en 9o&)a
e%0eciali2ada4 %e-3n la% di9e&ente% ,&ea% de la co)0etencia" Sin e)ba&-o4 en l*-a&e% con e%ca%a 0oblaci/n
de *%*a&io% o en atenci/n a la ca&-a 0&oce%al4 *na +*e2a o +*e2 0od&, e+e&ce& (a&ia% o la totalidad de la%
e%0eciali2acione% de con9o&)idad con la% 0&e(i%ione% del C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial7
88
"
COFJ" A&t" 8E RESPONSAILIDAD"N $La ad)ini%t&aci/n de +*%ticia e% *n %e&(icio 03blico 5*e debe %e&
0&e%tado de con9o&)idad con lo% 0&inci0io% e%tablecido% en la Con%tit*ci/n 1 la le1" En con%ec*encia4 el
E%tado %e&, &e%0on%able en lo% ca%o% de e&&o& +*dicial4 detenci/n a&bit&a&ia4 &eta&do in+*%ti9icado o inadec*ada
ad)ini%t&aci/n de +*%ticia4 (iolaci/n del de&ec.o a la t*tela +*dicial e9ecti(a4 1 0o& la% (iolacione% de lo%
0&inci0io% 1 &e-la% del debido 0&oce%o7
8;
"
COFJ" A&t" ;= PRINCIPIO DE CELERIDAD"N $La ad)ini%t&aci/n de +*%ticia %e&, &,0ida 1 o0o&t*na4 tanto en
la t&a)itaci/n 1 en la &e%ol*ci/n de la ca*%a4 co)o en la e+ec*ci/n de lo decidido" Po& lo tanto4 en toda% la%
)ate&ia%4 *na (e2 iniciado *n 0&oce%o4 la% +*e2a% 1 +*ece% e%t,n obli-ado% a 0&o%e-*i& el t&,)ite dent&o de lo%
t:&)ino% le-ale%4 %in e%0e&a& 0etici/n de 0a&te4 %al(o lo% ca%o% en 5*e la le1 di%0on-a lo cont&a&io"
10
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 2* . +9N+9,7;N+I;S! +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E<
E+U;79, 200>, ;rts. 11? +97IG9 +I/I< @IU<9 1,E<I4IN;,A, ;rts. 1>
11
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 11
12
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 15 . +9N+9,7;N+I;S! +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E< E+U;79,
200>,
;rts. 11
El &eta&do in+*%ti9icado en la ad)ini%t&aci/n de +*%ticia4 i)0*table a la% +*e2a%4 +*ece% 1 de),% %e&(ido&a% 1
1
;
%e&(ido&e% de la F*nci/n J*dicial 1 a*6ilia&e% de la +*%ticia4 %e&, %ancionado de con9o&)idad con la le17
8B
"
"; PRINCIPIOS ESPEC#FICOS
PRINCIPIO DE EFICIENCIA"N La e%0eciali2aci/n de la% acti(idade% ad)ini%t&ati(a% de a0o1o a la -e%ti/n
+*&i%diccional 1 la% acti(idade% t:cnica% con%tit*1en el a0o1o 0a&a la -e%ti/n +*&i%diccional en la% *nidade%
+*diciale%"
PRINCIPIO DE EFICACIA"N Lo% 0&oce%o% ad)ini%t&ati(o% debe&,n tende& %ie)0&e al c*)0li)iento cabal de
lo% ob+eti(o% de9inido% 0a&a la% Unidade% J*diciale%" Po& lo tanto4 la% acti(idade% de -e%ti/n ad)ini%t&ati(a 1
t:cnica debe&,n tene& *n ca&,cte& in%t&*)ental4 9le6ibilidad o&-ani2acional 1 ada0taci/n a lo% ca)bio%
e%t&*ct*&ale% 5*e %e dicten co)o 0ol'tica% en el %ecto& J*%ticia"
AORDAJE INTERSECTORIAL"N La atenci/n e%0eciali2ada de +*%ticia i)0lica el 9*nciona)iento del %i%te)a
nacional de 0&otecci/n a la ('cti)a4 e% deci& la acti(aci/n de canale% e9ecti(o% de co)*nicaci/n 1 coo&dinaci/n
inte&in%tit*cional a 9in de -a&anti2a& *na inte&(enci/n ba%ada en la cele&idad co)o 0&inci0io 0&oce%al"
AORDAJE INTERDISCIPLINARIO"N La inte&(enci/n inte&di%ci0lina&ia i)0lica el t&aba+o inte-&al de *n e5*i0o
t:cnico e%0eciali2ado 5*e cont&ib*1e a la 0&otecci/n4 el acce%o a la +*%ticia 1 la &ec*0e&aci/n de la 0e&%ona
a9ectada 0o& .ec.o% de (iolencia"
LA NO REVICTIMIPACIN"N La ('cti)a tiene de&ec.o a no e%ta& e60*e%ta a )3lti0le% decla&acione%4 t&,)ite%
en-o&&o%o% 1 )alo% t&ato% tale% co)o la indi9e&encia4 la a-&e%i(idad 1 la de%in9o&)aci/nD i)0lica ta)bi:n e(ita&
%e& ob+eto de co)enta&io% 5*e +*2-an4 c*l0abili2an4 c*e%tionan o a9ectan %* inti)idad"
ATENCIN OPORTUNA"N La inte&(enci/n 0&o9e%ional debe &eali2a&%e de ac*e&do a la *&-encia o &ie%-o
detectado 0a&a la inte-&idad de la 0e&%ona a9ectada4 ba+o lo% 0&ocedi)iento% adec*ado% e%tablecido% en
0&otocolo%4 no&)a% 1Qo )an*ale%"
EJUIDAD Y NO DISCRIMINACIN"N La e5*idad .ace &e9e&encia al &e5*e&i)iento de *n t&ato +*%to4 e% deci&4
5*e %e t&ate a cada c*al %e-3n %*% 0a&tic*la&e% ci&c*n%tancia%" No con%i%te en da& *n t&ato i-*al a todo%4 %ino
0&o(ee& el t&ato 1 la% condicione% conc&eta% 5*e cada 5*ien nece%ita 0a&a %ati%9ace& %*% nece%idade%
%in-*la&e% o atende& %*% &ecla)o% e%0eciale%" La di%c&i)inaci/n %e de9ine co)o toda di%tinci/n4 e6cl*%i/n o
13
+5di&o 9r&:nico de la -unci5n 3udicial, art. 20 . +9N+9,7;N+I;S! +9NSIU+I9N 7E <; ,E1U=<I+; 7E<
E+U;79, 200>, ;rts. 162, 1B2
&e%t&icci/n ba%ada en el %e6o 5*e ten-a 0o& ob+eto o &e%*ltado )eno%caba& o an*la& el &econoci)iento4 -oce4
11
o e+e&cicio de lo% de&ec.o% de la )*+e& ?CEDAH4 A&t" 8@"
"B ENFOJUES
ENFOJUE DE DERECIOS IUMANOSA I)0lica &econoce& 5*e toda 0e&%ona ?.o)b&e% 1 )*+e&e% en todo %*
ciclo de (ida@ e% tit*la& de de&ec.o% .*)ano%" El en9o5*e ba%ado en de&ec.o% 0&eci%a de la 0e&%0ecti(a de
-:ne&o4 0*e% :%te 0e&)ite identi9ica& la% &elacione% a%i):t&ica% de 0ode& ent&e .o)b&e% 1 )*+e&e%4 a%' co)o
anali2a& la 0&oble),tica de la (iolencia 1 0&o9*ndi2a& en la% ca*%a% de la %*bo&dinaci/n .i%t/&ica de la%
)*+e&e%"
El en9o5*e de de&ec.o% 0e&)ite identi9ica& el 0&inci0io de i-*aldad co)o )ecani%)o o in%t&*)ento
in%tit*cional de l*c.a cont&a la di%c&i)inaci/n 1 &econoce& el ca&,cte& *ni(e&%al4 inte-&al e inte&de0endiente de
lo% de&ec.o% .*)ano%"
ENFOJUE DE GRNEROA $Pa&te del &econoci)iento de la e6i%tencia de &elacione% a%i):t&ica% ent&e .o)b&e%
1 )*+e&e% con%t&*ida% en ba%e a la% di9e&encia% %e6*ale% 1 5*e %on el o&i-en de la (iolencia7
8M
" E%te en9o5*e
e% *tili2ado 0a&a anali2a& 1 co)0&ende& lo% a%0ecto% c*lt*&ale% 5*e e60lican la% di9e&encia% 1 $la %it*aci/n de
ine5*idad4 di%c&i)inaci/n4 la 9alta de de&ec.o% 1 la o0&e%i/n 5*e t&adicional)ente (i(en la% )*+e&e%7
8E
"
ENFOJUE DE INTEGRALIDADA La (iolencia cont&a la )*+e& e% )*ltica*%al4 no e% *na %it*aci/n indi(id*al4
ta)0oco .a1 *n 9acto& 3nico 5*e4 0o& %' )i%)o4 %ea ca*%ante del )alt&ato4 %ino 5*e (a&io% 9acto&e% %e
co)binan 1 a*)entan la 0&obabilidad de 5*e *n .o)b&e dete&)inado en *n a)biente dete&)inado e+e&2a
(iolencia cont&a *na )*+e&"
ENFOJUE DE INTERCULTURALIDADA 0e&)ite co)0&ende& 5*e la% )*+e&e% 0&o(eniente% de di(e&%a%
c*lt*&a%A ind'-ena%4 a9&o%4 )e%ti2a%4 etc" deben en9&enta& )3lti0le% ba&&e&a% incl*%o c*lt*&ale% 0a&a el acce%o a
0&otecci/n 1 atenci/n en el ca%o de (iolencia ba%ada en -:ne&o" Condicione% %ociale%4 econ/)ica% 1
c*lt*&ale% %*%tentada% en 0&,ctica% )ac.i%ta%4 %e6i%ta% 1 .ete&ono&)ati(a%4 5*e tienen )ani9e%tacione%
e%0ec'9ica% en cada c*lt*&a4 nat*&ali2an la (iolencia cont&a la )*+e& 1 la colocan en la %it*aci/n de
(*lne&abilidad"
14
omado de! " tt # ! $$ u n f# a .o r & . # e $m & e n e r o $1 7 -$ 4 I4 7 E S ' 1 N + / 4 ' 200 2 ' 201 5 . # d f
15
omado de! "tt #! $$coe du c ac ion 20112012mur & i. blo &s #o t. co m$2012$06$c on ce #to ' de '& ene ro ."t ml
19
C" MISIN4 VISIN4 DEFINICIONES Y LMITO DE APLICACIN
C"8" MISIN
Ad)ini%t&a& +*%ticia con ba%e a la Con%tit*ci/n 1 a lo% e%t,nda&e% nacionale% e inte&nacionale% de 0&otecci/n
de de&ec.o% .*)ano%4 a t&a(:% de *n %e&(icio de calidad4 e9iciente4 o0o&t*no4 t&an%0a&ente 1 dili-ente4 5*e
-a&antice *na (ida lib&e de (iolencia"
C";" VISIN
La% Unidade% J*diciale% -a&anti2an lo% de&ec.o% de la% ('cti)a% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 )ie)b&o% del
n3cleo 9a)ilia&4 con ba%e a lo% 0&inci0io% de i-*aldad 1 no di%c&i)inaci/n4 cele&idad4 &e%e&(a4 in)ediaci/n 1
-&at*idad4 c*)0liendo el debido 0&oce%o4 la t*tela e9ecti(a4 la debida dili-encia e%tatal e inde0endencia
+*dicial4 5*e %e enc*ent&an e%tablecido% en la no&)ati(a inte&nacional 1 nacional"
C"B" DEFINICION DE VIOLENCIA
La Decla&aci/n %ob&e la Eli)inaci/n de la Violencia cont&a la M*+e& de9ine a la (iolencia co)oA $"""Todo acto de
(iolencia ba%ado en la 0e&tenencia al %e6o 9e)enino 5*e ten-a o 0*eda tene& co)o &e%*ltado *n daKo o
%*9&i)iento 9'%ico4 %e6*al o 0%icol/-ico 0a&a la )*+e&4 a%' co)o la% a)ena2a% de tale% acto%4 la coacci/n o la
0&i(aci/n a&bit&a&ia de la libe&tad4 tanto %i %e 0&od*ce en la (ida 03blica co)o en la (ida 0&i(ada7"
La Con(enci/n ele) do Pa&, de9ine a la (iolencia cont&a la M*+e& c*al5*ie& acci/n o cond*cta4 ba%ada en %*
-:ne&o4 5*e ca*%e )*e&te4 daKo o %*9&i)iento 9'%ico4 %e6*al o 0%icol/-ico a la )*+e&4 tanto en el ,)bito
03blico co)o 0&i(ado ?A&tic*lo 8 Con(enci/n Inte&a)e&icana de ele) do Pa&,@"
Se entiende 5*e (iolencia cont&a la )*+e& incl*1e (iolencia 9'%ica4 %e6*al 1 0%icol/-icaA
a" J*e ten-a l*-a& dent&o de la 9a)ilia o *nidad do):%tica o en c*al5*ie& ot&a &elaci/n
inte&0e&%onal4 1a %ea 5*e el a-&e%o& co)0a&ta o .a1a co)0a&tido el )i%)o do)icilio 5*e la
)*+e&4 1 5*e co)0&ende4 ent&e ot&o%4 (iolaci/n4 )alt&ato 1 ab*%o %e6*alD
b" J*e ten-a l*-a& en la co)*nidad 1 %ea 0e&0et&ada 0o& c*al5*ie& 0e&%ona 1 5*e co)0&ende4
ent&e ot&o%4 (iolaci/n4 ab*%o %e6*al4 to&t*&a4 t&ata de 0e&%ona%4 0&o%tit*ci/n 9o&2ada4 %ec*e%t&o
1 aco%o %e6*al en el l*-a& de t&aba+o4 a%' co)o en in%tit*cione% ed*cati(a%4 e%tableci)iento%
de %al*d o c*al5*ie& ot&o l*-a&4 1
c" J*e %ea 0e&0et&ada o tole&ada 0o& el e%tado o %*% a-ente%4 donde 5*ie&a 5*e oc*&&a"
De ac*e&do al C/di-o O&-,nico Inte-&al Penal %e de9ine a la (iolencia co)oA
14
$A&tic*lo 8EE"N Violencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"N Se con%ide&a (iolencia toda
acci/n 5*e con%i%ta en )alt&ato4 9'%ico4 0%icol/-ico o %e6*al e+ec*tado 0o& *n )ie)b&o de la 9a)ilia en
cont&a de la )*+e& o de),% inte-&ante% del n3cleo 9a)ilia&7"
EL COIP %anciona lo% delito% e in9&accione% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& de la
%i-*iente )ane&aA
EL COIP %anciona lo% delito% e in9&accione% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& de la
%i-*iente )ane&aA
$A&t'c*lo 8E<"N Violencia 9'%ica cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"N La 0e&%ona 5*e4 co)o
)ani9e%taci/n de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 ca*%e le%ione%4 %e&,
%ancionada con la% )i%)a% 0ena% 0&e(i%ta% 0a&a el delito de le%ione% a*)entada% en *n te&cio7"
$A&t'c*lo 8EG"N Violencia 0%icol/-ica cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"N La 0e&%ona 5*e4
co)o )ani9e%taci/n de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 ca*%e 0e&+*icio en la
%al*d )ental 0o& acto% de 0e&t*&baci/n4 a)ena2a4 )ani0*laci/n4 c.anta+e4 .*)illaci/n4 ai%la)iento4
(i-ilancia4 .o%ti-a)iento o cont&ol de c&eencia%4 deci%ione% o accione%4 %e&, %ancionada de la
%i-*iente )ane&aA
8" Si %e 0&o(oca daKo le(e 5*e a9ecte c*al5*ie&a de la% di)en%ione% del 9*nciona)iento inte-&al de la
0e&%ona4 en lo% ,)bito% co-no%citi(o%4 a9ecti(o%4 %o),tico%4 de co)0o&ta)iento 1 de &elacione%4 %in
5*e ca*%en i)0edi)ento en el de%e)0eKo de %*% acti(idade% cotidiana%4 %e&, %ancionada con 0ena
0&i(ati(a de libe&tad de t&einta a %e%enta d'a%"
;" Si %e a9ecta de )ane&a )ode&ada en c*al5*ie&a de la% ,&ea% de 9*nciona)iento 0e&%onal4 labo&al4
e%cola&4 9a)ilia& o %ocial 5*e ca*%e 0e&+*icio en el c*)0li)iento de %*% acti(idade% cotidiana% 1 5*e
0o& tanto &e5*ie&e de t&ata)iento e%0eciali2ado en %al*d )ental4 %e&, %ancionada con 0ena de %ei%
)e%e% a *n aKo"
B" Si ca*%a *n daKo 0%icol/-ico %e(e&o 5*e a3n con la inte&(enci/n e%0eciali2ada no %e .a lo-&ado
&e(e&ti&4 %e&, %ancionada con 0ena 0&i(ati(a de libe&tad de *no a t&e% aKo%7"
$A&t'c*lo 8EC"N Violencia %e6*al cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"N La 0e&%ona 5*e4 co)o
)ani9e%taci<n de (iolencia cont&a la )*+e& o *n )ie)b&o del n3cleo 9a)ilia&4 %e i)0on-a a ot&a 1 la
obli-*e a tene& &elacione% %e6*ale% * ot&a% 0&,ctica% an,lo-a%4 %e&, %ancionada con la% 0ena%
0&e(i%ta% en lo% delito% cont&a la inte-&idad %e6*al 1 &e0&od*cti(a7"
$A&t'c*lo 8EF"N Violencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"N La 0e&%ona 5*e .ie&a4 le%ione
o -ol0ee a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 ca*%,ndole le%ione% o inca0acidad 5*e no 0a%e
de t&e% d'a%4 %e&, %ancionada con 0ena 0&i(ati(a de libe&tad de %iete a t&einta d'a%7"
Se ti0i9ica la (iolencia int&a9a)ilia& con el 0&o0/%ito de e6t&e)a& lo% e%9*e&2o% 0o& co)bati& e%te -&a(e
1<
0&oble)a %ocial 1 ele(a& %* ni(el de 0&otecci/n +*&'dica7
8<
" Tal ti0i9icaci/n e%tablece 5*e lo% acto% 5*e
0&od*2can inca0acidad ent&e *no 1 t&e% d'a% %e&,n %ancionado% co)o cont&a(encione%4 en tanto 5*e a5*ella
(iolencia 5*e -ene&e inca0acidad de la ('cti)a 0o& ),% de B d'a%4 con%tit*1e *n delito"
C"M" AMITO DE APLICACION
La% Unidade% J*diciale% 5*e atende&,n ca%o% de (iolencia 0e&0et*ado% a lo% )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4
con%ide&ando a la o al c/n1*-e4 a la 0a&e+a en *ni/n de .ec.o o *ni/n lib&e4 con(i(iente4 a%cendiente%4
de%cendiente%4 .e&)ana%4 .e&)ano%4 0a&iente% .a%ta el %e-*ndo -&ado de a9inidad 1 0e&%ona% con la% 5*e %e
dete&)ine 5*e el 0&oce%ado o la 0&oce%ada )anten-a o .a1a )antenido ('nc*lo% 9a)ilia&e%4 'nti)o%4
a9ecti(o%4 con1*-ale%4 de con(i(encia4 no(ia2-o o de co.abitaci/n" Con9o&)e lo di%0one el a&t'c*lo 8EE del
COIP 1 %e .a&, e6ten%i(a a lo% e6 c/n1*-e% ?e6 e%0o%o%@4 con(i(iente% ?lo% 5*e (i(en +*nto% %in el ('nc*lo
)at&i)onial@4 e6 con(i(iente%4 a la% 0e&%ona% con 5*ien %e )anten-a o .a1a )antenido *na &elaci/n
con%en%*al de 0a&e+a e6enta% o no de &elacione% %e6*ale% ?ena)o&ado%Q ena)o&ada%4 no(ia%Qno(io%@4 a%'
co)o a 0e&%ona% 5*e co.abitan ba+o el )i%)o tec.o"
En e%te %entido el C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial ?&e9o&)ado 0o& el COIP ;=8M@ e%tablece 5*e la
+*&i%dicci/n 1 co)0etencia 0a&a conoce& 1 &e%ol(e& lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o%
del n3cleo 9a)ilia& %e dan en lo% %i-*iente% ,)bito%A
A&t" ;B;"N COMPETENCIA DE LAS JUEPAS Y JUECES DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER O MIEMRO
D EL N!CL EO F A M I L I AR "N En cada cant/n4 to)ando en c*enta c&ite&io% de den%idad 0oblacional4
0&e(alencia 1 -&a(edad de la (iolencia4 .ab&, el n3)e&o de +*e2a% 1 +*ece% de (iolencia cont&a la )*+e& o
)ie)b&o del
n3cleo 9a)ilia& 5*e e%table2ca el Con%e+o de la J*dicat*&a4 con la dete&)inaci/n de la localidad de %*
&e%idencia 1 de la ci&c*n%c&i0ci/n te&&ito&ial en la 5*e ten-an co)0etencia" Se&,n co)0etente% 0a&aA
8" Conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia 1 la% cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o
)ie)b&o del n3cleo 9a)ilia&"
C*ando %e a0li5*en )edida% de 0&otecci/n 0&e(i%ta% en la le1 0e&tinente4 %i)*lt,nea)ente la o el
+*2-ado& 0od&, 9i+a& la 0en%i/n de ali)ento% co&&e%0ondiente 5*e4 )ient&a% d*&e e%ta )edida4
debe&, %ati%9ace& el a-&e%o&4 to),ndo%e en c*enta 8a% nece%idade% de %*b%i%tencia de la%
0e&%ona% 0e&+*dicada% 0o& la a-&e%i/n" Le co&&e%0onde&, ta)bi:n a la o al +*e2 e+ec*ta& e%ta
di%0o%ici/n en ca%o de inc*)0li)iento"
;" E+e&ce& la% de),% at&ib*cione% 5*e e%table2ca la le1"
16
omado de! " tt # ! $$ a s a m b le a n a c i o n a l.&o b . e c $b l o & s $m a r i a n& el C m u n o D $201*$11$1 > $ e n'cuenca'se'realiDa'
conversatorio' sobre'el'codi&o'inte&ral'#enal'.'sus'im#licaciones'en'el'tema'de'&enero'.'violencia'intrafamiliar .
de " tt # ! $$% % % ." o . .c o m . e c $m o v il C fr o n t C n o t ici a s . # " # EidFel'le&islativo'de'ecuador'a#rueba'codi&o'
inte&ral'#enal'GueHti#ifica' femicidio'5>B158
1B
El Con%e+o de la J*dicat*&a c&ea&, o9icina% t:cnica% con 0&o9e%ionale% en )edicina4 0%icolo-'a4 t&aba+o %ocialD
0a&a -a&anti2a& la inte&(enci/n inte-&al"
A& t " ;BB " N C O MP E T E NC I A D E L AS J U E P AS Y J U E C ES D E F A M I L I A 4 M U JE R 4 N I S E P Y A D O
L ES C E NC I A " N En cada cant/n e6i%ti&, *na +*dicat*&a de 9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia4
con9o&)ada 0o& +*e2a% 1 +*ece% e%0eciali2ado% de con9o&)idad con la% nece%idade% de la 0oblaci/n"
A&t" ;BM"N ATRIUCIONES Y DEERES"N La% +*e2a% 1 +*ece% de la 9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia
conoce&,n 1 &e%ol(e&,n4 en 0&i)e&a in%tancia4 la% %i-*iente% ca*%a%A
B" En lo% cantone% en 5*e no e6i%ta +*e2 o de (iolencia cont&a la )*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo
9a)ilia&4 conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o
del n3cleo 9a)ilia&4 %ie)0&e 5*e en %* +*&i%dicci/n no e6i%tan +*e2a% o +*ece% de (iolencia cont&a
la )*+e& o )ie)b&o del n3cleo 9a)ilia&"
C*ando %e a0li5*en )edida% de 0&otecci/n 0&e(i%ta% en la le1 0e&tinente4 %i)*lt,nea)ente la o el
+*2-ado& 0od&, 9i+a& la 0en%i/n de ali)ento% co&&e%0ondiente 5*e4 )ient&a% d*&e e%ta )edida4
debe&, %ati%9ace& el a-&e%o&4 to),ndo%e en c*enta 8a% nece%idade% de %*b%i%tencia de la%
0e&%ona% 0e&+*dicada% 0o& la a-&e%i/n" Le co&&e%0onde&, ta)bi:n a la o al +*e2 e+ec*ta& e%ta
di%0o%ici/n en ca%o de inc*)0li)iento"
ART"N ;B8"N COMPETENCIA DE LAS JUEPAS Y LOS JUECES DE CONTRAVENCIONES"N En cada di%t&ito
.ab&, el n3)e&o de +*e2a% 1 +*ece% de cont&a(encione% 5*e 9i+e el Con%e+o de la J*dicat*&a4 con la
dete&)inaci/n de la localidad de %* &e%idencia 1 de la ci&c*n%c&i0ci/n te&&ito&ial en la 5*e ten-an co)0etencia"
En ca%o de no e%tablece&%e e%ta dete&)inaci/n4 %e entende&, 5*e e% cantonal" Se&,n co)0etente% 0a&aA
8" Conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o del n3cleo
9a)ilia&4 %ie)0&e 5*e en %* +*&i%dicci/n no e6i%tan +*e2a% o +*ece% de (iolencia cont&a la )*+e& o
)ie)b&o del n3cleo 9a)ilia&"
A%' )i%)o 1 0a&a -a&anti2a& la cobe&t*&a 1 el acce%o al %e&(icio de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia4 %e e%tablecen
lo% +*2-ado% )*ltico)0etente%4 5*iene% %e&,n co)0etente% 0a&a conoce& (a&ia% e%0ecialidade% co)o lo
e%tablece el C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicialA
A& t " ;MM " N C O M PE T E NC I A D E L AS J U E P AS Y L O S J U E C ES UN I C O S O M U L T I C O M PE T E N T E S " N El Con%e+o
de la J*dicat*&a4 0od&, c&ea& +*2-ado% 3nico% o )*ltico)0etente%4 0&e9e&ente)ente en cantone% o 0a&&o5*ia%
&*&ale% a0a&tado%" Re%idi&,n en la localidad 5*e %eKale el Con%e+o de la J*dicat*&a4 el c*al 9i+a&, la
co)0etencia te&&ito&ial co&&e%0ondiente"
1@
A&t" ;ME"N ATRIUCIONES Y DEERES"N La% +*e2a% 1 lo% +*ece% 3nico% o )*ltico)0etente% dent&o de la
ci&c*n%c&i0ci/n te&&ito&ial 5*e el Con%e+o de la J*dicat*&a dete&)ine conoce&,n de toda% la% )ate&ia%"
A%' )i%)o en el COFJ %e e%tablecen lo% )odo% de 0&e(enci/n4 ba%e +*&'dica %ob&e la c*al %e de&i(an lo%
ca%o% c*ando %e t&atan de ot&a% *nidade% o +*2-ado%"
A&t" 8<= COFJ"N MODOS DE PREVENCION"N
8" En toda% la% ca*%a%4 la 0&e(enci/n %e 0&od*ce 0o& %o&teo en a5*ello% l*-a&e% donde .a1a 0l*&alidad de
+*2-ado%4 o 0o& la 9ec.a de 0&e%entaci/n de la de)anda4 c*ando e6i%ta *n %olo +*2-ado&"
Si %e co)0&oba%e 5*e *na de)anda .a %ido 0&e%entada (a&ia% (ece%4 con el 0&o0/%ito de bene9icia&%e de
%o&teo )3lti0le4 %e&, co)0etente la +*e2a o el +*e2 al 5*e le .a1a co&&e%0ondido el libelo 0&e%entado 0&i)e&o4
en la o9icina de %o&teo4 con%tatando 9ec.a 1 .o&a" E%te .ec.o %e&, con%ide&ado co)o *n indicio de )ala 9e
0&oce%al de la 0a&te acto&a"
Si de .ec.o %e 0&e%enta&en (a&ia% de)anda% con identidad %*b+eti(a4 ob+eti(a 1 de ca*%a4 5*e .*bie&en %ido
%o&teada% a di(e&%o% +*2-ado%4 %e&, co)0etente la +*e2a o el +*e2 a c*1o 9a(o& %e .a1a %o&teado en 0&i)e&
l*-a&"
La% de),% de)anda% ca&ece&,n de (alo& 1 e%tablecida la i&&e-*la&idad4 la% +*e2a% 1 +*ece% &e%tante%
di%0ond&,n el a&c.i(o 1 o9icia&,n a la di&ecci/n &e-ional del Con%e+o de la J*dicat*&a &e%0ecti(a 0a&a 5*e
%ancione a la abo-ada o abo-ado 5*e .a1a act*ado inco&&ecta)ente4 0o& con%tit*i& ind*cci/n al ab*%o
0&oce%al"
8" En la% ca*%a% de 0&otecci/n de de&ec.o% %e a0lica&,n la% &e-la% ante% )encionada%4 1 ade),% %e
to)a&,n en c*enta 0a&a el %o&teo a lo% t&ib*nale% 0enale%"
;" En )ate&ia 0enal4 %e&, co)0etente la +*e2a o el +*e2 del l*-a& en donde %e co)eti/ la in9&acci/nD en lo%
de),% ca%o% %e e%ta&, a lo di%0*e%to 0o& el C/di-o de P&ocedi)iento Penal"
18
D" GESTIN JUDICIAL
D"8" MODELO DE GESTIN PARA LAS UNIDADES JUDICIALES DE PRIMER NIVEL
8G
Se de9ine )odelo de -e%ti/n co)oA
$Un con+*nto de ele)ento% 5*e 0e&)iten tene& *n )a&co de &e9e&encia o 0at&one% -ene&ale% 0a&a
-e%tiona& accione% enca)inada% a conc&eta& ob+eti(o% de )ane&a e9ecti(a7
8C
El c&ite&io cent&al 0a&a la i)0le)entaci/n del )odelo de -e%ti/n de la% *nidade% +*diciale% de 0&i)e& ni(el e%
de%a&&olla& la i)0le)entaci/n de la o&-ani2aci/n de la% )i%)a% en ba%e a 0&oce%o%" En e%te %entido %e de9ine
co)o Unidad J*dicialA
$L&ea de la F*nci/n J*dicial 5*e 0&e%ta el %e&(icio +*&i%diccional de 0&i)e& ni(el4 la )i%)a 5*e 0od&,
e%ta& con9o&)ada 0o& *no o ),% +*e2a% 1 +*ece% en *na o (a&ia% )ate&ia%D 14 c*1o 0e&%onal
ad)ini%t&ati(o 0&e%ta %*% %e&(icio% 0o& i-*al a lo% 1 la% +*ece% 5*e inte-&an la Unidad J*dicial con el
ob+eto de o0ti)i2a& %* 9*nciona)iento a t&a(:% del t&aba+o de ,&ea% co)*ne%4 5*e a%e-*&en la
%e0a&aci/n de la% 9*ncione% +*&i%diccionale% de lo% %e&(icio% de ca&,cte& ad)ini%t&ati(o"
En e%te conte6to4 la 0&e%encia de do% o ),% *nidade% +*diciale% en *n )i%)o e%0acio 9'%ico
dete&)ina&, lo 5*e en adelante %e conoce&, co)o $Co)0le+o J*dicial74 en el c*al ta)bi:n %e 0*edan
i)0le)enta& %e&(icio% co)*ne%4 tale% co)o el de &ece0ci/n de de)anda%4 accione% 1 e%c&ito%4
a&c.i(o co)3n4 etc"7
8F
El )odelo de -e%ti/n e%tablece ca&-o% -en:&ico%4 0e&)itiendo di9e&encia& t&e% ti0o% de ca&-o% 5*e con%tit*1en
el e5*i0o del 0&oce%o +*&i%diccionalA
JUEP Q JUEPA
SECRETARIO Q SECRETARIA
AYUDANTES JUDICIALES4 inte-&an el e5*i0o de 0&oce%o +*&i%diccional 1 el e5*i0o de t&aba+o del
0&oce%o de atenci/n a la ci*dadan'a"
El )odelo de -e%ti/n de9ine *n 0&oce%o de a0o1o ad)ini%t&ati(o 0a&a lo c*al e%tablece el ca&-o de
coo&dinaci/n ad)ini%t&ati(a con *n e5*i0o &e%0on%able de la% acti(idade% ad)ini%t&ati(a% 1 del %e-*i)iento
del %i%te)a de -e%ti/n de calidad"
17
odos los conce#tos, definiciones, #rocesos . #rocedimientos son los establecidos en el documento I497E<9 7E
GESIJN 1;,; <;S UNI7;7ES 3U7I+I;<ES 7E 1,I4E, NI/E<6. 7irecci5n Nacional de Innovaci5n, 7esarrollo .
4ejora +ontinua del Servicio 3udicial. Enero 2018. 4odelo a#robado mediante ,esoluci5n del 1leno del +onsejo de la
3udicatura NK 00*'2018.
18
Ibid, #:&.
8.
19
Ibid, #:&. 8'
5
1D
La e%t&*ct*&a o&-ani2acional de la *nidad +*dicial de 0&i)e& ni(el e%tablece lo% %i-*iente% 0&oce%o%
;=
A
PROCESOS GOERNANTESA o&ientan la -e%ti/n a t&a(:% de la 9o&)*laci/n de 0ol'tica% 1 la
e60edici/n de in%t&*)ento% 0a&a 0one& en 9*nciona)iento a la% *nidade% +*diciale%"
PROCESOS AGREGADORES DE VALORA -ene&an4 ad)ini%t&an 1 cont&olan lo% 0&od*cto% 1 %e&(icio%
de%tinado% a lo% *%*a&io% 1 *%*a&ia% e6te&na% 5*e 0e&)iten c*)0li& con la )i%i/n"
PROCESOS DE APOYOA -ene&an 0&od*cto% 1 %e&(icio% 0a&a lo% 0&oce%o% -obe&nante%4 a-&e-ado&e%
de (alo& 1 0a&a %' )i%)o%4 (iabili2ando la -e%ti/n de la% *nidade% +*diciale%"
Lo% 0&oce%o% a-&e-ado&e% de (alo& %onA
MACROPROCESO DE ATENCIN A LA CIUDADAN#A4 lo% &e%0on%able% %on lo% e5*i0o% de
a1*dante% +*diciale%" C*enta con lo% %i-*iente% 0&oce%o%A
Ge%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%oA NE5*i0o de in9o&)aci/n e in-&e%oN b&indan atenci/n al
*%*a&io o *%*a&ia4 ent&e-a de in9o&)aci/n 1 &ece0ci/n de t&,)ite%"
Ge%ti/n de doc*)entaci/n 1 a&c.i(oA NE5*i0o de doc*)entaci/n 1 a&c.i(oN Se enca&-an de la
c*%todia 1 cont&ol de todo% lo% e60ediente% +*diciale% 9'%ico% en *n a&c.i(o concent&ado 1
9acilitaci/n de %* con%*lta"
MACROPROCESO JURISDICCIONAL4 lo% &e%0on%able% %on lo% 1 la% %ec&eta&io% 1 %ec&eta&ia% 1 lo% 1
la% +*ece% 1 +*e2a%" C*enta con lo% %i-*iente% 0&oce%o%A
Ge%ti/n de an,li%i%A NJ*e2Q+*e2a 1 Sec&eta&ioQ%ec&eta&iaN Se enca&-an de anali2a& 1 &e(i%a& la
de)anda4 den*ncia4 5*e&ella 1 e%c&ito%D cali9icaci/n 1 t&,)ite co&&e%0ondiente"
20
Ibid, #:&. B'>
1=
Ge%ti/n de 0&*eba% 1 a*diencia%A NJ*e2Q+*e2a 1 e5*i0o de a0o1o 1 coo&dinado&Qcoo&dinado&a
de la Unidad J*dicialN Se enca&-an de con(oca& a la% 0a&te%D conoce& la% (e&%ione% 1 0&*eba%
0&e%entada% 0o& la% 0a&te% 0&oce%ale%"
Ge%ti/n de +*2-a)iento 1 e+ec*ci/nA NJ*e2 o J*e2aN E% &e%0on%able de anali2a& 1 &e%ol(e& la
ca*%a a)0a&ada en la Con%tit*ci/n 1 la le-i%laci/n (i-ente"
Ge%ti/n de citacione% 1 noti9icacione%A NE5*i0o de citacione% 1 noti9icacione%N Pone en
conoci)iento a lo% %*+eto% 0&oce%ale% la% act*acione% +*diciale%"
Lo% 0&oce%o% de a0o1o %onA
PROCESOS
Ge%ti/n t:cnicaA NE5*i0o t:cnico ):dicoQ):dica4 0%ic/lo-oQ0%ic/lo-a 1 t&aba+ado&Qt&aba+ado&a
%ocialN Se enca&-an de a%e%o&a& al +*e2 o +*e2a con in9o&)e% t:cnico% inte&di%ci0lina&io%"
Ge%ti/n ad)ini%t&ati(a4 tecnolo-'a% 1 )anteni)ientoA NCoo&dinado&Qcoo&dinado&a de la *nidad
+*dicial 1 a%i%tente% ad)ini%t&ati(o%N Son lo% &e%0on%able% de a%e-*&a& lo% %e&(icio%
ad)ini%t&ati(o%4 tecnol/-ico%4 de )anteni)iento 1 %e-*&idad inte-&al de la *nidad +*dicial"
D";" MODELO DE GESTIN JUDICIAL PARA LAS UNIDADES JUDICIALES DE VIOLENCIA CONTRA
LA MUJER Y MIEMROS DEL N!CLEO FAMILIAR
La% *nidade% +*diciale% %on /&-ano% de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia de 0&i)e& ni(el c*1o &ol 9*nda)ental e%
conoce&4 t&a)ita& 1 &e%ol(e& lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& 5*e %e
0on-an en %* conoci)iento" A9&onta& e%ta ta&ea &e5*ie&e de *n ca)bio en la conce0ci/n de la -e%ti/n4
%*0e&a& 0o%icione% 1 conce0cione% &'-ida% 1 o0ta& 0o& accione% 1 0o%icione% 9le6ible% en la -e%ti/n +*dicial
5*e &e%0ondan a lo% conce0to%4 0&inci0io% 1 en9o5*e% ante&io&)ente de%c&ito%"
La -e%ti/n del %e&(icio e%0eciali2ado en (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& debe
&e%0onde& a lo% 9*nda)ento% con%tit*cionale% 1 a la +*&i%0&*dencia nacional e inte&nacional"
En a5*ello% cantone% donde no e6i%tan *nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% en (iolencia cont&a la M*+e& 1
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 %e %*b&o-a la +*&i%dicci/n 1 co)0etencia a lo% +*ece% 1 +*e2a% 0&e(i%to% en el T
COFJ 1 &ati9icado% en el COIPN en o&den de 0&elaci/n4 e%to %i-ni9ica ade),% 5*e tanto +*ece%Q+*e2a% co)o
9*nciona&io%Q9*nciona&ia% de e%ta% *nidade% %e&,n 9o&)ado% 1 ca0acitado% en te)a% de e%0eciali2aci/n de
(iolencia de -:ne&o4 (iolencia int&a9a)ilia&4 0&otecci/n de de&ec.o%4 con%tit*cionali%)o4 de&ec.o% .*)ano% 1
ade),% %e ca0acita&,n en el )odelo de -e%ti/n +*dicial4 en lo% 0&otocolo% de atenci/n 1 en la *tili2aci/n de lo%
di9e&ente% in%t&*)ento% de%a&&ollado% en e%te doc*)ento"
9;
En e%te %entido4 la% *nidade% +*diciale% 5*e atiendan ca%o% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 )ie)b&o% del
n3cleo 9a)ilia&4 deben -a&anti2a& *na atenci/n con ba%e a *na e%t&*ct*&a di%t&ib*ida en 9*nci/n de la -e%ti/n
0&oce%al 1 de la atenci/n e%0eciali2ada en (iolencia4 con9o&)ada en ,&ea% di9e&enciada% en lo +*&i%diccional 1
en lo ad)ini%t&ati(o 1 &e%0onde a *na e%t&*ct*&a o&-ani2acional de 0&oce%o% -ene&al de9inida% 0a&a la%
*nidade% +*diciale% de 0&i)e& ni(el %e-3n &e%ol*ci/n NU==BN;=8M del Con%e+o de la J*dicat*&a" Cada *na de
e%ta% in%tancia% atiende ca%o% en 9o&)a coo&dinada 1 %* t&aba+o e%t, %*0editado a la labo& 5*e &eali2an la%
J*e2a% 1 J*ece% e%0eciali2ada% en (iolencia"
PROCESO
GOERNANTE
PLANIFICACIN ESTRATRGICA
DE LA FUNCIN JUDICIAL
PROCESO
AGREGADOR
VALOR
PROCESO
ATENCION
CIUDADANIAA
&ece0ci/nD
0&i)e&a co-idaD
a&c.i(o
PROCESO
JURISDICCIONALA
an,li%i%4 0&*eba4
a*dienciaD
+*2-a)iento 1
e+ec*ci/nD citaci/n
PROCESO
DE APOYO
GESTIN
TRCNICAA atenci/n
e%0eciali2ada N
0e&ita+e
GESTIN ADM
INISTRATIVAA
%e&(icio%
ad)ini%t&ati(o%4
tecnol/-ico% 1
)anteni)iento
Lo% +*ece% 1 +*e2a% act3an con ba%e a *na e%t&*ct*&a o&-ani2acional con9o&)ada 0o& 0&oce%o%
inte&&elacionado% 5*e i)0lica la coo&dinaci/n ent&e lo% e5*i0o% +*&i%diccionale%4 t:cnico% 1 ad)ini%t&ati(o%D
cada *no con acti(idade% 1 9*ncione% 0&o0ia% a %* -e%ti/n co)o %e e%5*e)ati2a en la %i-*iente e%t&*ct*&aA
91
El e%5*e)a de e%t&*ct*&a o&-ani2acional 0a&a la% *nidade% +*diciale% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o%
del n3cleo 9a)ilia&4 &e0&e%enta la a-&*0aci/n de &ec*&%o% .*)ano% 1 )ate&iale% 5*e %on a%i-nado% 0o& ,&ea%
e%0ec'9ica% de -e%ti/n ba%ado en la ca0acidad de o&-ani2aci/n 1 coo&dinaci/n en la atenci/n al *%*a&io 1 al
0&oce%a)iento de la in9o&)aci/n 1 0&o0one el e5*ilib&io de 9*ncione% al inte&io& de la% *nidade% +*diciale%"
La e%t&*ct*&a incide di&ecta)ente en la )e+o&a de la -e%ti/n4 e%tablece c&ite&io% %ob&e la di(i%i/n del t&aba+o4
a-&*0a)iento de 0&oce%o% no&)ati(o% en ,&ea% de0endiente% de *na l'nea t:cnica de t&aba+o cond*cida% 0o& el
+*e2Q+*e2a &e%0on%able de a-ili2a& e%to% 0&oce%o%" De e%ta )ane&a %e a%i-nan &ole%4 9*ncione% 1
&e%0on%abilidade% e%0ec'9ica% a cada *no de lo% )ie)b&o% 5*e con9o&)an e%ta% ,&ea%"
La 0&inci0al 9i-*&a en e%ta e%t&*ct*&a o&-ani2ati(a e% del +*e2 o +*e2a co)o a*to&idad de la *nidad +*dicial a
5*ien le co&&e%0onde di%0one& la% deci%ione% de nat*&ale2a +*&i%diccional 5*e conte)0la la le1" El +*e2 o la
+*e2a a%*)en la %*0e&(i%i/n de la labo& del e5*i0o del 0&oce%o +*&i%diccional4 e% deci& %ec&eta&io o %ec&eta&ia 1
a1*dante% +*diciale%4 incl*%i(e (elando 0o&5*e el coo&dinado& o coo&dinado&a de la *nidad +*dicial 1 todo% lo%
9*nciona&io% de a0o1o4 c*enten con lo% conoci)iento% nece%a&io% 0a&a %o%tene& %* labo&4 5*e en e%te ca%o4 e%
la ad)ini%t&aci/n de +*%ticia"
ElQla +*e2Q+*e2a di&ecciona al e5*i0o +*&i%diccional en la -e%ti/n de lo% 0&oce%o% +*&i%diccionale%4 en el 5*e
o&-ani2a e60ediente%4 in9o&)e%4 %e-*i)iento% de ca%o% 5*e el +*e2 dete&)ine4 a0o1o co)0le)enta&io 0a&a
dili-encia%4 in(e%ti-aci/n 1 e+ec*ci/n de )edida% de 0&otecci/n4 ent&e ot&a% act*acione% de de%0ac.o +*dicial"
co)o %onA &e*nione% t:cnica%4 o&-ani2aci/n4 di%t&ib*ci/n del t&aba+o 1 e+ec*ci/n de 0&otocolo% de act*aci/n"
99
La 0lanta &e-*la& de la *nidad +*dicial 5*e atienda lo% ca%o% &e9e&ido% a la )ate&ia de (iolencia cont&a la )*+e& 1
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& e%t, con%tit*ida de la %i-*iente
)ane&aA
J*e2a o +*e2"N lide&a4 i)0*l%a el )ac&o0&oce%o +*&i%diccional e i)0a&te +*%ticia4 e% la a*to&idad de la *nidad
+*dicial"
Sec&eta&ia o %ec&eta&io"N %e oc*0a de la 0a&te de in(e%ti-aci/n 1 %o0o&te de %*%tanciaci/n en a%*nto%
co)0le+o% 5*e &e5*ie&an de *n e%t*dio 1 dedicaci/n e%0ecialD 0o& la nat*&ale2a de %* 9*nci/n4 debe tene& 1
ac&edita& alta% co)0etencia% t:cnicoN+*&'dica% 1 o&-ani2acionale%"
A1*dante J*dicial T a%i-nado a la -e%ti/n en 0&i)e&a aco-ida"N a0o1a a la %*%tanciaci/n del 0&oce%o 1 a la
o&ientaci/n del )i%)oD da la 0&i)e&a atenci/n a la ('cti)a" Tiene 0e&icia en el )ane+o de lo% te)a% de
(iolencia4 e%t, 9o&)ado 1 ca0acitado 0a&a &eali2a& *na e(al*aci/n 0&i)a&ia del &ie%-o e)e&-ente 1
di&ecciona& al e%0eciali%ta de a0o1o de la -e%ti/n t:cnica ?bien %ea en ca%o% de (iolencia 9'%ica al ):dico o
):dica o bien en lo% ca%o% de c&i%i% a la 0%ic/lo-a o 0%ic/lo-o de la *nidad +*dicial@" Se enca&-a de &ed*ci&
la den*ncia a e%c&ito4 0&oc*&ando con%t&*i& *n ca%o bien de9inido con lo% ele)ento% de .ec.o 1 de&ec.o 1
con in9o&)aci/n b,%ica %ob&e la %it*aci/n de (*lne&abilidad o &ie%-o 5*e la ('cti)a le 0&o0o&cione en la
ent&e(i%taA In9o&)aci/n 5*e 0e&)ita al +*e2 o +*e2a conoce& lo% .ec.o% con *n ni(el de detalle adec*ado"
A1*dante% +*diciale% a%i-nado% a la atenci/n a la ci*dadan'a 1 a la -e%ti/n +*&i%diccional"N %on el %o0o&te
0a&a lo% a%*nto% &elati(o% a la atenci/n a *%*a&io% 1 *%*a&ia%4 a%i%ten 1 a0o1an en la -e%ti/n de de%0ac.o4
en la -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o de ca*%a%4 coo&dinaci/n con el e5*i0o t:cnico4 dili-encia% dent&o 1
9*e&a del de%0ac.o4 ent&e ot&o%"
En lo% 0&oce%o% de %e&(icio% ad)ini%t&ati(o% T-e%ti/n ad)ini%t&ati(a4 tecnolo-'a% 1 )anteni)ientoD -e%ti/n de
citacione% 1 noti9icacione%N %e de%a&&ollan la% ta&ea% nece%a&ia% 0a&a 5*e la -e%ti/n -ene&e /0ti)o% &e%*ltado%
en el )ane+o de lo% &ec*&%o% 9'%ico%4 )ate&iale% 1 .*)ano% 0a&a da& c*)0li)iento cabal a la atenci/n
e%0eciali2ada 1 en la -e%ti/n de de%0ac.o" Lo% 0&oce%o% ad)ini%t&ati(o% tienen *n ca&,cte& in%t&*)ental4 lo
5*e %*0one el -&ado de 9le6ibilidad nece%a&ia 0a&a %ati%9ace& adec*ada)ente lo% &e5*e&i)iento% de lo%
*%*a&io% inte&no% 1 e6te&no% en la% di9e&ente% eta0a% de -e%ti/n e%tablecida%" E%te 0&oce%o 0a&te del 0&inci0io
de e9iciencia en la ad)ini%t&aci/n del %e&(icio 1 t&ata de da& &e%0*e%ta a la o0ti)i2aci/n de la% 9*ncione% al
inte&io& de la *nidad +*dicial"
La 9i-*&a del $coo&dinado& o coo&dinado&a ad)ini%t&ati(a7 1 el %ta99 de a0o1o o e5*i0o de t&aba+o4 tiene 0o&
ob+eti(o )e+o&a& la e9iciencia en la a%i-naci/n4 *%o de &ec*&%o%4 ele(a& la calidad de atenci/n 1 el %e&(icio4 a%'
co)o &eali2a& el %e-*i)iento al %i%te)a de -e%ti/n de calidad" La inte&acci/n ent&e e%ta ,&ea 1 la% ,&ea%
+*&i%diccionale% 1 de -e%ti/n t:cnica %e la &eali2a a t&a(:% de )ecani%)o% de coo&dinaci/n en di(e&%o% ,)bito%
94
Lo% 0&oce%o% de coo&dinaci/n deben da&%e ta)bi:n 0a&a la e+ec*ci/n de (a&ia% acti(idade% cla(e% al inte&io& de
la% Unidade% J*diciale%4 co)o %on la 0&o-&a)aci/n de a*diencia%4 la di%0onibilidad de la% di9e&ente% %ala%4 la
di%t&ib*ci/n de ta&ea%4 0&oce%o% de noti9icaci/n4 citaci/n4 atenci/n al 03blico ent&e ot&o%"
La% *nidade% +*diciale% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia c*entan con *n 0&oce%o de a0o1o 5*e tiene
5*e (e& e6cl*%i(a)ente con la -e%ti/n t:cnica4 donde %e *bica co)o &e%0on%able% $e5*i0o t:cnico7 5*e e%t,
con9o&)ado 0o& 0&o9e%ionale% e%0eciali2ado% en la% ,&ea% ):dica%4 0%icol/-ica% 1 de t&aba+o %ocial" S* &ol
con%i%te en &eali2a& in9o&)e% 0e&iciale% 5*e a1*den a detecta& lo% ni(ele% de &ie%-o 0a&a la (ida de la ('cti)a 1
la (alo&aci/n del daKo" La &elaci/n con el ,&ea +*&i%diccional %e e%tablece a t&a(:% de lo% a1*dante% +*diciale%
a%i-nado% a la 0&i)e&a aco-ida 1 a la -e%ti/n de de%0ac.o 0a&a el %e-*i)iento de ca*%a%" La inte&(enci/n
0e&icial %e &eali2a %e-3n co&&e%0onda 1 ba+o la o&den del +*e2"
Con e%ta e%t&*ct*&a o&-ani2acional no %e 0&etende &ed*ci& ni &e%t&in-i& la% act*acione% de lo% 9*nciona&io% 1
9*nciona&ia% de la% *nidade% +*diciale%" E% indi%0en%able 5*e la e%t&*ct*&a %ea 9le6ible 1 acce%ible a
)odi9icacione%D e% 9*nda)ental 5*e %e -ene&en &elacione% de coo&dinaci/n inte&na% 5*e 9o&tale2can el t&aba+o
de lo% +*ece% 1 la% +*e2a% 1 9aciliten la .*)ani2aci/n del %e&(icio de +*%ticia en c*anto a atenci/n a la%
('cti)a%4 a la -a&ant'a de 0&otecci/n a la ('cti)a4 la &e0a&aci/n de daKo% 1 el &e%tableci)iento de (*lne&aci/n
de de&ec.o%"
D"B" PROCEDIMIENTOS
Tanto la% *nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% en (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 co)o
a5*ella% 5*e 0o& %*b&o-aci/n de co)0etencia ?Cont&a(encione%D Fa)ilia4 M*+e&4 niKe2 1 adole%cenciaD 14
M*ltico)0etente@ deben conoce& 1 &e%ol(e& lo% ca%o% de (iolencia4 %e-3n lo e%ti0*lado en el a&t'c*lo <MB del
COIP %ob&e el 0&ocedi)iento e60edito 0a&a +*2-a& la cont&a(enci/n 0enal de (iolencia"
Lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia 0*eden 0&e%enta&%e co)o acto% 9la-&ante%4 0o& lo tanto deben %e& conocido%
1 &e%*elto% 0o& la% +*e2a% 1 +*ece% co)0etente% en (iolencia cont&a la M*+e& la Fa)ilia" El COIP en %* a&t'c*lo
E;G4 %eKala co)o $FLAGRANCIA7A
$A&t" E;G"N Se entiende 5*e %e enc*ent&a en %it*aci/n de 9la-&ancia4 la 0e&%ona 5*e co)ete&: el
delito en 0&e%encia de *no o ),% 0e&%ona% o c*ando %e la de%c*b&e in)ediata)ente de%0*:%
de la %*0*e%ta co)i%i/n4 %ie)0&e 5*e e6i%ta *na 0e&%ec*ci/n ininte&&*)0ida de%de el )o)ento
de la %*0*e%ta co)i%i/n .a%ta la a0&e.en%i/n4 a%' )i%)o% c*ando %e enc*ent&e con a&)a%4
in%t&*)ento%4 el 0&od*cto del il'cito4 .*ella% o doc*)ento% &elati(o% a la in9&acci/n &eci:n
co)etida" No %e 0od&,
9<
ale-a& 0e&%ec*ci/n ininte&&*)0ida %i .a t&an%c*&&ido ),% de (eintic*at&o .o&a% ent&e la co)i%i/n de
la
in9&acci/n 1 la a0&e.en%i/n7
Pa&a el ca%o e%0ec'9ico de la% cont&a(encione% 9la-&ante% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia4 el COIP
dete&)inaA
$A&t" <MB"F"N %i *na 0e&%ona e% %o&0&endida en 9la-&ancia %e&,% a0&e.endida 0o& lo% a-ente% a
5*iene% la le1 i)0one el debe& de .ace&lo 1 de),% 0e&%ona% 0a&tic*la&e% %eKalada% en e%te
C/di-o
;8
4 1 cond*cida ante la o el +*2-ado& co)0etente 0a&a %* +*2-a)iento en a*diencia"
Si el a0&e.en%o& e% *na 0e&%ona 0a&tic*la&4 debe 0one& de )ane&a in)ediata al a0&e.endido a
/&dene% de *n a-ente7
En el 0&ocedi)iento e60edito4 el )odelo de -e%ti/n +*dicial en9ati2a la obli-ato&iedad de oto&-a& 0&otecci/n 1
atenci/n e)e&-ente a la% ('cti)a% 1 ado0ta& la% )edida% 0a&a 0&e(eni&4 eli)ina& 1 %anciona& la (iolencia cont&a
la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 0a&a lo c*al %e de%c&iben )ecani%)o% 1 .e&&a)ienta% 0a&a 9o&talece&
el %e&(icio en la% %i-*iente% acti(idade%A
Identi9ica& la *&-encia de la atenci/n de la% 0e&%ona% 5*e lle-an al +*2-ado o *nidad +*dicialD
&inda& atenci/n e%0eciali2ada 0a&a inte&(enci/n en c&i%i%D
E(al*a& el &ie%-o en el 5*e %e enc*ent&a la ('cti)a 1 %* 9a)iliaD
Ve&i9ica& antecedente% de (iolencia 1 &eincidencia%D
&inda& *n %e&(icio de t&ad*cci/n e inte&0&etaci/n 0a&a t&ata& el 0&oble)a de (iolencia de%de lo% 0&o0io%
len-*a+e% 1 a%0ecto% c*lt*&ale%4 %ociale% 1 de a*toidenti9icaci/n de la% ('cti)a%D 14
Reali2a& in9o&)e% t:cnico%Q0e&iciale% 5*e %e e)iten en la o9icina t:cnica de la *nidad +*dicial4 %e &e-i%t&an 1
t&atan co)o 0&*eba 0&i)o&dial
En a5*ella% *nidade% +*diciale% ?cont&a(encione%4 )*ltico)0etente%@ donde no e6i%tan lo%
0&o9e%ionale% 5*e inte-&an el e5*i0o t:cnico4 lo% +*ece% o +*e2a% 1 lo% 9*nciona&io% +*diciale% debe&,n aco-e&
lo% e6,)ene%4 &econoci)iento%4 ce&ti9icado% 1 (alo&acione% de lo% 0&o9e%ionale% del %i%te)a de %al*d
;;
1
0&otecci/n e%tatal ?cent&o% de %al*d4 %ala% de 0&i)e&a aco-ida4 ca%a% de aco-ida4 cent&o% de atenci/n a
('cti)a% de (iolencia * ot&a%@ co)o doc*)ento% (,lido% 0a&a la (alo&aci/n de la (iolencia 1 a%' )i%)o
91
+9I1. ;rt)culo 526.' ;#re"ensi5n.' +ualGuier #ersona #odr: a#re"ender a Guien sea sor#rendido en delito
fla&rante de ejercicio #Lblico . entre&arlo de inmediato a la 1olic)a Nacional. <as . los servidores de la
1olic)a Nacional, del or&anismo com#etente en materia de tr:nsito o miembros de las -uerDas ;rmadas,
deber:n a#re"ender a Guienes sor#rendan en delito fla&rante e informarles los motivos de su a#re"ensi5n. En
este Llt imo caso deber:n entre&arlos de inmediato a la 1olic)a Nacional.
<as o los servidoras de la 1olic)a Nacional o de la autoridad com#etente en materia de tr:nsito, #odr:n in&resar
a un lu&ar cuando se encuentren en #ersecuci5n ininterrum#ida, #ara el solo efecto de #racticar la res#ectiva
a#re"ensi5n de
la #ersona, los bienes u objetos materia del delito fla&rante.
22
+9I1. ;rt. 68*.8M. <as . los #rofesionales de la salud, Gue ten&an conocimiento directo del "ec"o, enviar:n a la o el
juD&ador #revio reGuerimiento, co#ia de re&istro de atenci5n.
9B
debe&,n t&aba+a& con *n %i%te)a de &e9e&encia% 0a&a lo% t&ata)iento% ):dico%4 0%icol/-ico% 1 te&a0:*tico%4 a%'
co)o a lo% %e&(icio% 1 0&o-&a)a% %ociale% 5*e inte-&en la &ed o el %i%te)a de 0&otecci/n a ('cti)a% de
(iolencia"
Si en lo% cantone% donde %e *bican lo% +*2-ado% o *nidade% +*diciale% co)0etente% 0a&a conoce& 1
&e%ol(e& lo% acto% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& no e6i%tie&an o 9*e%en
in%*9iciente% la% in%tit*cione% de atenci/n ?):dica4 0%icol/-ica4 te&a0:*tica4 de aco-i)iento4 0&o-&a)a%
%ociale%@ lo% +*ece% o +*e2a% debe&,n &e9e&i& a la% ('cti)a% a la &ed o el %i%te)a de 0&otecci/n de ('cti)a% de
(iolencia en el ni(el 0&o(incial 1 o&dena& a lo% a%i%tente% +*diciale% a ca&-o del %e-*i)iento de ca%o% 5*e
&ealicen lo% t&,)ite% co&&e%0ondiente% 1 la -e%ti/n nece%a&ia 0a&a 5*e la% ('cti)a% ten-an acce%o a lo%
%e&(icio% 1 %e c*)0la con la% di%0o%icione% e)itida% en 0&o(idencia4 &e%ol*ci/n 1Qo %entencia" Lo% a%i%tente%
+*diciale% debe&,n &eali2a& el %e-*i)iento de lo% ca%o% 1 0&e%enta& *n in9o&)e de la% dili-encia% &eali2ada% e
in9o&)e% adicionale% 5*e el +*e2 o +*e2a &e5*ie&a"
D"M" ETAPAS DE LA GESTIN JUDICIAL
1. GESTIN DE INFORMACIN E INGRESO: ETAPA DE ADMISIN INICIAL O
RECEPCIN
RECEPCINA In-&e%o 1
ad)i%i/n del ca%o 0o&
e%c&ito
Ent&e-a de t*&no% a
*%*a&iaQo
Cond*cci/n a %ala%
V In9o&)aci/n %ob&e el
%e&(icio
V Rece0ci/n t&,)ite% a
t&a(:% in-&e%o ca*%a%
1 e%c&ito%
V T*&no% 0a&a atenci/n
b,%ica 0a&a la%
*%*a&ia% 5*e
inte&0onen *na
den*ncia o de)anda
(e&bal
V Sala de e%0e&a
V Sala de 0&i)e&a
aco-ida
La 0e&%ona 5*e lle-a a den*ncia& .ec.o% de (iolencia e% atendida en el ,&ea de -e%ti/n de in9o&)aci/n e
in-&e%o4 e% el 0&i)e& contacto en la Unidad J*dicial" E% 9*nda)ental 5*e la in9o&)aci/n b,%ica b&indada a
elQla *%*a&ioQa %ea o0o&t*na 1 %e 0&o0o&cione con a)abilidad"
En toda% la% *nidade% +*diciale% %ea e%ta cont&a(encional4 de 9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia4 o
)*ltico)0etente %e .a 0&e(i%to *n a1*dante +*dicial 0a&a la &ece0ci/n o in-&e%o de ca*%a%4 e%to%
0&o9e%ionale% debe&,n %e-*i& e%t&icta)ente lo% 0&ocedi)iento% 5*e %e de%c&iben en la atenci/n a la% o lo%
*%*a&io% 5*e lle-an a e%ta% de0endencia% +*diciale% 1 5*e den*ncian acto% de (iolencia cont&a la M*+e& 1
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"
El 9*nciona&io o 9*nciona&ia de la *nidad +*dicial de%i-nado a e%ta ,&ea de &ece0ci/n e% elQla &e%0on%able de
e+ec*ta& la% ta&ea% 1 acti(idade% de atenci/n al 03blico 1 o&ientaci/n %ob&e lo% 0&ocedi)iento% 5*e %e lle(an
en la *nidad +*dicial 1 de &ecibi& la doc*)entaci/n de la% DENUNCIAS ESCRITAS 5*e in-&e%an a la )i%)a4
a%' co)o ot&o% doc*)ento%4 e%c&ito% de *%*a&io%4 inte&(iniente% 1 acto&e% del 0&oce%o"
F'%ica)ente el a1*dante +*dicial &e%0on%able de la de la -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o4 e%t, *bicado en el
,&ea 5*e co&&e%0onde a la &ece0ci/n en *n e%0acio abie&to 1 c*enta con )ate&ial de in9o&)aci/n
;B
%ob&e la
&*ta del 0&ocedi)iento de la den*ncia"
La in9o&)aci/n del %e&(icio +*dicial 5*e %e 0&e%ta en e%ta% *nidade% 1 5*e %e 0&o0o&cione a la ci*dadan'a
debe %e& cla&a 1 0&eci%a4 1 debe d,&%ela a la% 1 lo% *%*a&io% 5*e la %oliciten 1 5*e no %e enc*ent&en en
e(idente e%tado de (*lne&aci/n4 ?(i%ible)ente -ol0eada%4 alte&ada% e)ocional)ente o en c&i%i%@ ca%o
cont&a&io debe&, &e9e&i&la% 1 cond*ci&la% in)ediata)ente al ,&ea de at enci/n b,%ica o de 0&i)e&a
aco-ida
;M
"
El a1*dante +*dicial de -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o en la eta0a de &ece0ci/n debe &e9e&i&%e 3nica)ente
%ob&e la% ca&acte&'%tica% 1 alcance% del %e&(icio 5*e b&indan la% *nidade% +*diciale%4 &*ta a %e-*i& 1 tie)0o%
&eale% de e%0e&a" Ta)bi:n %e &e%0on%abili2a&, de di&i-i& a la 0e&%ona .acia el l*-a& donde %e (a a
&eali2a& la atenci/n b,%ica o %eKala&le la 2ona en la 5*e 0*ede e%0e&a&4 .a%ta 5*e le to5*e el t*&no de %e&
atendida"
23
En las unidades judiciales se deber: contar con material informativo o de orientaci5n sobre ejercicio de
derec"os, #rocedimiento judicial a se&uir, as) como otro material relacionado a los servicios de #rotecci5n estatal del
sistema de #rotecci5n a v)ctimas de violencia.
24
En aGuellas unidades judiciales donde no e(istiera es#ec)ficamente esta :rea de #rimera aco&ida es
indis#ensable
adecuar un es#acio f)sico Gue #ermita observar el #rinci#io de confidencialidad #ara realiDar la entrevista a la
o el
usuario Gue necesita reducir su denuncia a
escrito.
E%te 9*nciona&io no debe .ace& 0&e-*nta% %ob&e lo% .ec.o% de (iolencia (i(ido% 0o& el o la *%*a&ia 1 debe
ab%tene&%e de &eali2a& co)enta&io% en 03blico ace&ca de lo% .ec.o% 1 la %it*aci/n de la 0e&%ona 5*e
in-&e%a4 de i-*al )ane&a debe e(ita& co)*nica& a la *%*a&ia el *%*a&io o a %*% aco)0aKante%4 %*% o0inione%
0e&%onale%" Sin ent&a& en detalle% debe %*)ini%t&a& la in9o&)aci/n b,%ica a la% *%*a&ia%Qo% 5*e ten-an
d*da% o in5*iet*de% %ob&e el %e&(icio 5*e 0&o0o&ciona la *nidad +*dicial"
Pa&a la ent&e-a de t*&no%
;E
e% nece%a&io da& 0&io&idad a la% 0e&%ona% 5*e %e enc*ent&an en
c&i%i% e)ocional4 e(idente a9ectaci/n o ab*%o 9'%ico &eciente4 o %i e%t, con llanto incontenible4 )ani9ie%tan
dolo& al .abe& %ido a-&edida .o&a% ante% de in-&e%a& a la *nidad +*dicial"
La% 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e%4 con di%ca0acidad4 niKa4 niKo o adole%cente 1 )ad&e -e%tante4 deben
&ecibi& atenci/n 0&e9e&ente"
Si la% nece%idade% de la 0e&%ona 5*e &e5*ie&e la atenci/n no %on de co)0etencia de la *nidad %e le de&i(a
a ot&a% in%tancia% +*diciale%" La labo& del a1*dante +*dicial a%i-nado a e%ta ,&ea con%i%te en identi9ica&4 %i la%
ci&c*n%tancia% %on o0o&t*na% 1 0e&tinente%4 el )oti(o de con%*lta4 e% deci& e%te 0&o9e%ional %e con(ie&te en
*n 0&i)e& 9ilt&o 0a&a la &ece0ci/n de ca%o% de co)0etencia de la Unidad4 *na (e2 identi9icado el ca%o4
e%te 0&o9e%ional NO debe b*%ca& inda-a& ),% %ob&e lo% .ec.o% de (iolencia"
A contin*aci/n %e e%5*e)ati2a el 0&ocedi)iento -ene&al 0a&a e%ta eta0a4 %e en*)e&an lo% 0&inci0io% 1
en9o5*e% a %e& a0licado% en 9o&)a e%0ec'9icaA
25
<os turnos son #ara #asar a la se&unda eta#a de &esti5n Gue es la Iatenci5n b:sica o #rimera aco&ida6, #ara
aGuellos casos donde la denuncia se la ten&a Gue reducir a escrita. Si las #ersonas lle&an visiblemente &ol#eadas
con lesiones fuertes se deber: #asarla inmediatamente al servicio m0dico de la unidad #ara Gue sea atendida
. valorada, . el funcionario deber: alertar al :rea jurisdiccional del caso #ara Gue el jueD o jueDa emita la orden de
atenci5n.
I NG RESO DE DENUNCI A ESCRIT A Q I NG RESO DE CAUSAS
Lo% 0&ocedi)iento% de in-&e%o de d en*n c i a % e %c& it a % %on de (ital i)0o&tancia4 1a 5*e todo% lo% doc*)ento%
deben %e& (e&i9icado% 0o& el a1*dante +*dicial de -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o 5*e e%t, de%e)0eKando la%
labo&e% de ad)i%i/n inicial o &ece0ci/n4 %e debe a%e-*&a& 5*e toda la doc*)entaci/n e%t: co)0leta 1 0*e%ta
a di%0o%ici/n de lo% 9*nciona&io% de la -e%ti/n de an,li%i%"
Si la den*ncia de *n acto de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 e% &e)itida 0o&
al-3n 0&o9e%ional de %al*d4 el a1*dante +*dicial de -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o 5*e atiende la &ece0ci/n
de den*ncia% o de)anda% e%c&ita% debe&, in-&e%a&la 1 &e)iti&la a la -e%ti/n de an,li%i%4 0a&a 5*e &ealice el
0&ocedi)iento 5*e co&&e%0onda de ac*e&do a lo e%tablecido en el COIPA
$COIP" A&t" <MB"MO" La% 1 lo% 0&o9e%ionale% de la %al*d4 5*e ten-an conoci)iento di&ecto del
.ec.o4 en(ia&,n a la o el +*2-ado& 0&e(io &e5*e&i)iento4 co0ia de &e-i%t&o de atenci/n7
$COIP" A&t" <MB"8<"N No %e &eali2a&,n n*e(o% 0e&ita+e% ):dico% %i e6i%tie%en in9o&)e% de cent&o% de
%al*d * .o%0itala&io% donde %e atendi/ a la ('cti)a 1 %ean ace0tado% 0o& ella4 O7
Se ane6a&, a la den*ncia la co0ia del ce&ti9icado ):dico de la 0e&%ona a9ectada4 debida)ente 9i&)ada 0o&
el 0&o9e%ional de %al*d 5*e le atendi/4 %e-3n lo e%tablecido e n e l CO I P 1 e n la No&)a 1 P&otocolo%
de Atenci/n Inte-&al de la Violencia de G:ne&o4 Int&a9a)ilia& 1 Se6*al 0o& Ciclo% de Vida
;<
"
En el ca%o en el 5*e el ce&ti9icado ):dico no dete&)ine la te)0o&alidad de la% le%ione% 5*e indi5*en la
inca0acidad 0a&a t&aba+o 0e&%onal ?.a%ta B d'a% de inca0acidad@@ o in.abilidad 0e&%onal4 el 9*nciona&io de
&ece0ci/n &e)iti&, el ce&ti9icado al a1*dante +*dicial de 0&i)e&a aco-ida 0a&a 5*e con o&den del +*e2 o de la
+*e2a co)0etente4 &ealice el t&,)ite de a(ala& el ce&ti9icado ):dico con el 0e&ito de la *nidad +*dicial4 en el
c*al dete&)ine cla&a)ente la te)0o&alidad de la inca0acidad en el 0la2o de 8 .o&a4 con el ob+eto de no &e
(icti)i2a& a :l o la *%*a&ia"
El 9*nciona&io de &ece0ci/n debe llena& la 9ic.a 3nica de &e-i%t&o de dato% de la den*ncia
;G
4 0a&a lo c*al
abo&da a la 0e&%ona 5*e ent&e-a la den*ncia e%c&ita4 en el in%tante en 5*e %ea ent&e-ada 0o& elQla abo-adoQa
26
Una veD confirmada la sos#ec"a de todos los casos de violencia f)sica o sicol5&ica Gue #on&an en ries&o la
inte&ridad . vida de la #ersona, los #rofesionales de salud enviar:n a la autoridad judicial com#etente un informe del
caso @co#ia de la N+A debidamente firmado #or el #rofesional de salud Gue le atendi5 en el #laDo de 8> "oras como lo
establece la <e.. Norma . 1rotocolos de ;tenci5n Inte&ral de <a /iolencia de G0nero, Intrafamiliar . Se(ual #or +iclos de
/ida.
o 0o& elQla *%*a&ioQa4 de 9o&)a tal 5*e %e 0*edan obtene& dato% &ele(ante% %ob&e la ('cti)a 1 %* %it*aci/n de
(iolencia" La 9ic.a %e ane6a a la den*ncia 1 %e in-&e%a al %i%te)a4 %e &eali2a el %o&teo 0a&a a%i-na& al +*e2 o
+*e2a 1 +*nto con la den*ncia %e &e)ite a la -e%ti/n de an,li%i%"
La 9ic.a 3nica
;C
contiene la %i-*iente in9o&)aci/nA
1. 7;9S GENE,;<ES
UNI7;7 ES1E+I;<IO;7;
NP4E,9
7E
EQ1E7IEN
E
7R; 4ES ;S9 1E,S9N; TUE <<EN; <; -I+N;
-E+N; 7E <;
7ENUN+I;$7E4;N7;
I19 7E 7ENUN+I;$7E4;N7; /erbal Escrita 1arte 1olicial
2. 7;9S 7E <;$E< USU;,I;$9
N94=,E 7E <;$E< USU;,I;$9
E7;7 +U7U<; 1;S;19,E N;+I9N;<I7;7
<UG;, 7E ,ESI7EN+I; 7E <;$E< US;,I;$9
1,9/IN+I; +;NJN 1;,,9TUI; $ =;,,I9 U,=;N9 ,U,;<
7I,E++IJN 7E <; ,ESI7EN+I;
,E-E,EN+I; 7E +E,+;NR;
E<U-9N9 7E <;$E<
USU;,I;$9
+elular!
el0fono convencional! el0fono de referencia!
+,9TUIS 7E U=I+;+IJN 7E <; ,ESI7EN+I;
SEQ
9
4ujer Identidad se(ual!
Nombre
98
<a informaci5n de la fic"a Lnica de la denuncia ser: sistematiDada #or el encar&ado de estad)stica de la unidad judicial,
lo cual #ermitir: manejar datos . conocer de #rimera mano la realidad en la Gue se encuentran las v)ctimas Gue deciden
realiDar una denuncia, lo cual al mediano #laDo #odr: fortalecer varias acciones de mejora en la atenci5n.
28
<a fic"a Lnica es #arte del sistema de automatiDaci5n de tr:mites judiciales del
ecuador S;3E.
7IS+;1;+I7;7
-)sica Intelectual $ sensorial $ #sicol5&ica
mental
;U9
I7ENI-I+;+I
JN
Ind)&ena Nacionalidad $ 1ueblo!
;froecuatoriana 4ontubia
4estiDa =lanca otra
ES;79 +I/I<
Soltera$o +asada$o Se#arada$o
7ivorciada$o Uni5n libre /iuda$o
E7U+;+IJN
-9,4;<
9+U1;+IJN 7E
<;$E< USU;,I;$9
Nin&una 1rimaria =:sica
=ac"illerato Su#erior 1os&rado
Tue"aceres del "o&ar Estudiante
Em#leada$o u obrera$o #rivada$o 3ubilada$o
Em#leada$o u obrera$o #Lblica$o Em#leada
dom0stica +uenta #ro#ia 7esem#leada$o
;rtesana$o otra
VTUU =9N9 ,E+I=E 7E< ES;79E Nin&uno
3oaGu)n Galle&os <ara @7isca#acidadesA =ono de 7esarrollo Numano
V+UWN9S NI39S$;S N;+I79S /I/9 IENEE Nijos Nijas
V+UWN9S NI39S$;S +9N SU ;+U;< 1;,E3;E Nijos Nijas
EN +;S9 NE+ES;,I9
;/IS;, ; ! E<U-9N9 7E
;/IS9!
*. 7;9S S9=,E <; ;G,ESIJN
-E+N; 7E <; P<I4; ;G,ESIJN N9,; 7E <; P<I4; ;G,ESIJN
4adru&ada 4aXana arde Noc"e
SIU;+IJN 7E +9N/I/EN+I; +9N <; 1E,S9N; 7E4;N7;7;$7ENUN+I;7;
1ermanente 9casional No convive
IE419 7E ,E<;+IJN +9N <; 1E,S9N;
7E4;N7;7;$7ENUN+I;7; <UG;, 7E <; P<I4;
;G,ESIJN
7omicilio +entro de
estudios <u&ar de recreaci5n /)a #Lblica
rabajo 4ercado $ 1laDa
7omicilio de familiares /e")culo
7omicilio de vecinos 9tro
7irecci5n donde fue Lltima a&resi5n
I19 7E ;G,ESIJN -,E+UEN+I; 7E <;
;G,ESIJN -)sica 1ermanente
Sicol5&ica 9casional
Se(ual 1rimera veD
1atrimonial V+UWN;S /E+ES N;
7ENUN+I;79$7E4;N7;7;E
V<; 1E,S9N; 7E4;N7;7;$7ENUN+I;7; 4;<,;; ; SUS NI39S$;SE S) No
VEN <; P<I4; ;G,ESIJN ES;=; E4=;,;O;7;E S) No
VTUU SE USJ 1;,; <; ;G,ESIJNE 7ESEN+;7EN;NE 7E <;
;G,ESIJN ;rma blanca
;lco"olismo
9bjeto contundente 4i&raci5n
1atadas 7esem#leo
Gol#es de #uXo +elos
+orrea 7ro&as
9tro Infidelidad
9tros
1;,ENES+9 7E <; 1E,S9N; 7E4;N7;7;$7ENUN+I;7; +9N <; /I+I4;
+5n.u&e
+onviviente 4adre Sue&ro$a
1adre +uXado$a
Nijo$a Sobrino$a
Nermano$a Enamorado$a
;buelo$a E( +5n.u&e
)o$a E( +onviviente
SI EQISEN 4WS 7E 79S ;G,ES9,ES, IN7I+;, N94=,ES +941<E9S Y 1;,ENES+9
Nombres . a#ellidos 1arentesco
8. IN-9,4;+IJN S9=,E <; 1E,S9N; 7ENUN+I;7;$7E4;N7;7;
N94=,E 7E <; 1E,S9N; 7ENUN+I;7;$7E4;N7;7;
E7;7 +U7U<; 1;S;19,E N;+I9N;<I7;7
<UG;, 7E ,ESI7EN+I; 7E <; 1E,S9N; 7ENUN+I;7;$7E4;N7;7;
1,9/IN+I; +;NJN 1;,,9TUI; $ =;,,I9 U,=;N9 ,U,;
7I,E++IJN 7E <;
,ESI7EN+I; ,E-E,EN+I;
7E +E,+;NR;
E<U-9N9 7E <; 1E,S9N;
7ENUN+I;7; +elular!
SEQ9
el0fono convencional! el0fono de
referencia! 4ujer Identidad se(ual!
Nombre
7IS+;1;+I7;7 -)sica Intelectual $ sensorial $ #sicol5&ica mental
Ind)&ena Nacionalidad $ 1ueblo!
;U9
I7ENI-I+;+I
JN
ES;79 +I/I<
E7U+;+IJN
-9,4;<
9+U1;+IJN 7E <;
1E,S9N; 7E4;N7;7;$7ENUN+I;7;
;fro
ecu
ator
ian
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4o
ntu
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Solt
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Se#
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U
ni5n
libre
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a$o
Nin
&un
a
1ri
mari
a
=:si
ca
=ac"illerato Su#erior 1os&rado
Tue"aceres del "o&ar Estudiante
Em#leada$o u obrera$o #rivada$o 3ubilada$o
Em#leada$o u obrera$o #Lblica$o Em#leada dom0stica
+uenta #ro#ia 7esem#leada$o
;rtesana$o 9,;
I NG RESO I NF RACCIO NES F LAG RANT ES
En ca%o de in9&acci/n 9la-&ante4 el a1*dante +*dicial de la &ece0ci/n debe &eali2a& do% accione% en 9o&)a
&,0ida 1 o0o&t*na4 0o& *n lado debe&, ob%e&(a& el e%tado de la ('cti)a Tc&i%i%4 a-&e%i/n 9'%ica 1 ni(el de &ie%-o
en el 5*e %e enc*ent&aN 1 debe&, -e%tiona& %* atenci/n in)ediata en el e%0acio de atenci/n b,%ica 1Qo
e%0eciali2ada %e-3n %ea del ca%o" Po& ot&o lado debe&, ale&ta& de 9o&)a in)ediata a la -e%ti/n de an,li%i% 1
a*diencia% 0a&a a-enda& de 9o&)a 0&io&ita&ia la a*diencia 1 a0o1a&4 %i e% nece%a&io4 al %ec&eta&io o %ec&eta&ia
0a&a 5*e la %ala de a*diencia %e enc*ent&e li%ta 0a&a 0a%a& a la )i%)a"
Mient&a% la ('cti)a de *na a-&e%i/n 9'%ica e% atendida 1 (alo&ada 0o& el ):dico 0e&ito de la *nidad +*dicial4
?(alo&a el daKo 0a&a 9i+a& co)0etencia@ o en el ca%o de *nidade% +*diciale% donde no e6i%ta e%te 0&o9e%ional %e
lo debe &e)iti& al cent&o de %al*d ),% ce&cano 0a&a %* (alo&aci/n4 el %ec&eta&io o %ec&eta&ia %e enca&-a&, de
&e(i%a& el 0a&te +*dicial 1 elabo&a& el e60ediente4 %i el a-&e%o& no c*enta con *n abo-ado de9en%o&4 el
%ec&eta&io o *n a1*dante +*dicial del e5*i0o de -e%ti/n de an,li%i% de%i-nado4 debe&, contacta& al de9en%o&
03blico 0a&a 5*e a%i%ta a la a*diencia 1 a%e-*&a& el debido 0&oce%o"
El %ec&eta&io o %ec&eta&ia an*ncia&, a la +*e2a o +*e24 a%i-nado 0o& el %i%te)a4 la &eali2aci/n de la a*diencia
de 9la-&ancia4 en :%ta la a*to&idad cali9ica&, la 9la-&ancia4 oto&-a&, )edida% de 0&otecci/n 1 %anciona&, la
in9&acci/n4 la +*e2a o +*e2 0&ocede&, a delibe&a& 1 %e 0&on*ncia&, (e&bal)ente con %* %entencia4 la )i%)a 5*e
%e&, 0*e%ta en *n acta &e%*)en 0o& el %ec&eta&io4 co)o %e e%tablece en la Re%ol*ci/n NU8G<N;=8B del
Con%e+o de la J*dicat*&a" El +*e2 o +*e2a di%0ond&, a lo% a-ente% de 0olic'a el t&a%lado del a-&e%o& a *n cent&o
de 0&i(aci/n de libe&tad4 %i e% del ca%o 0a&a 5*e c*)0la con la %entencia e)itida"
En a5*ella% ci*dade% donde EWISTAN UNIDADES ESPECIALIPADAS DE FLAGRANCIA4 %e debe&,
ada0ta& e%te 0&ocedi)iento a lo e%tablecido en el )odelo de -e%ti/n 0a&tic*la& de la% )i%)a%4 to)ando co)o
ba%e el 0&ocedi)iento de 9la-&ancia cont&a(encional"
;F
"
E% indi%0en%able 5*e lo% +*ece% 1 +*e2a% de la% *nidade% e%0eciali2ada% en 9la-&ancia4 1 de la%
*nidade%
+*diciale% %*b&o-ante% ?cont&a(encione%4 9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia
1
)*ltico)0etente%@ en el 0&ocedi)iento de in9&acci/n 9la-&ante 0a&a lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e&
1
29
1rocedimiento -la&rancia contravencional, 4odelo de &esti5n de las Unidades de -la&rancia /1.1, se#tiembre
201*, #:&. 105 H 106. Subdirecci5n de &esti5n #rocesal #enal del +onsejo de la 3udicatura.
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 deben (alo&a& )*1 bien de 5*: ti0o de a-&e%i/n %e t&ata %e-3n lo% ti0o%
de
(iolencia 9'%ica4 %e6*al4 0%icol/-ica e%tablecida% en el COIP a&t" 8EE" 8E<" 8EG4 8EC 1 de9ini& %* co)0etencia
ba%ado en el a&t" 8EF
B=
D a%' )i%)o debe&, anali2a& )*1 bien el 0a&te 0olicial 5*e lo% 0olic'a% a0&e.en%o&e%
9aciliten 0a&a el 0&ocedi)iento4 a%' )i%)o debe&, tene& la ca0acidad de inte&&o-ato&io acti(o con el 0olic'a4 a%'
co)o da& el e%0acio de e60&e%i/n adec*ada a la ('cti)a 1 al a-&e%o& inte&0&etando la% 9o&)a% no (e&bale%
B8
de
co)*nicaci/n ent&e la% 0a&te%"
Lo% +*ece% debe&,n (alo&a& en la a*diencia de cali9icaci/n de 9la-&ancia el ni(el de &ie%-o de la ('cti)a 1
%* e%tado de (*lne&abilidad 9&ente al .ec.o 5*e %e cono2ca en e%e e%0acio4 de 9o&)a tal 5*e con e%to%
ele)ento% 0*eda 9o&)*la& adec*ada)ente la %anci/n co&&e%0ondiente 1 dicta& la% )edida% de a)0a&o 0a&a
la ('cti)a4 co)o lo e%ti0*la el COIPA
$A&tic*lo E8F"N Finalidad"N La o el +*2-ado& 0od&, o&dena& *na o (a&ia% )edida% ca*tela&e% 1 de
0&otecci/n 0&e(i%ta% en e%te C/di-o con el 9in deA
8 P&ote-e& lo% de&ec.o% de la% ('cti)a% 1 de),% 0a&tici0ante% en el 0&oce%o 0enal"
; Ga&anti2a& la 0&e%encia de la 0e&%ona 0&oce%ada en el 0&oce%o 0enal4 el c*)0li)iento de la 0ena 1 la
&e0a&aci/n inte-&al"
B E(ita& 5*e %e de%t&*1a * ob%tac*lice la 0&,ctica de 0&*eba% 5*e de%a0a&e2can ele)ento% de con(icci/n"
M Ga&anti2a& la &e0a&aci/n inte-&al a la% ('cti)a%"
A&t'c*lo E;="N Re-la% -ene&ale% de la% )edida% ca*tela&e% 1 0&otecci/n"N La o el +*2-ado& 0od&, o&dena&
)edida% ca*tela&e% 1 0&otecci/n de ac*e&do con la% %i-*iente% &e-la%A
8" La% )edida% ca*tela&e% 1 de 0&otecci/n 0od&,n o&dena&%e en delito%" En ca%o de cont&a(encione% %e
a0lica&,n 3nica)ente )edida% de 0&otecci/n"
;" En delito%4 la o el +*2-ado& di%0ond&, 3nica)ente a %olicit*d 9*nda)entada de la o el 9i%cal4 *na o (a&ia%
)edida% ca*tela&e%" En cont&a(encione%4 la% )edida% de 0&otecci/n 0od&, di%0one&la% de o9icio o a
0etici/n de 0a&te"
B" La o el o el +*2-ado& &e%ol(e&, de )ane&a )oti(ada4 en a*diencia o&al4 03blica 1 cont&adicto&ia" De %e&
el ca%o4 %e con%ide&a&, la% %olicit*de% de %*%tit*ci/n4 %*%0en%i/n 1 &e(ocato&ia de la )edida4 *
o9&eci)iento de ca*ci/n 5*e %e 9o&)*le al &e%0ecto"
30
COIP. ;rticulo 152.' /iolencia contra la mujer o miembros del nLcleo familiar. ' <a #ersona Gue "iera,
lesione o &ol#ee a la mujer o miembros del nLcleo familiar, caus:ndole lesiones o inca#acidad Gue no #ase de
tres d)as, ser: sancionada con #ena #rivativa de libertad de siete a treinta d)as.
41
<as formas no verbales de comunicaci5n, tales como la e(#resi5n facial, el len&uaje del cuer#o . el tono de la
voD, #ueden ser #istas im#ortantes #ara com#render tanto las emociones como el conte(to de una conversaci5n
sensible, #ara lo cual "a. Gue fortalecer la ca#acitaci5n es#ecialiDada en temas de #rocedimiento . oralidad.
4<
M" Al )oti(a& %* deci%i/n la o el +*2-ado& con%ide&a&, lo% c&ite&io% de nece%idad 1 0&o0o&cionalidad de
la
)edida %olicitada"
E" Debe&,n c*)0li&%e en 9o&)a in)ediata de%0*:% de .abe& %ido o&denada% 1 %e noti9ica&, a lo%
%*+eto%
0&oce%ale% de con9o&)idad con lo 0&e(i%to en e%te C/di-o"
<" La inte&0o%ici/n de &ec*&%o% no %*%0ende&, la e+ec*ci/n de la% )edida% ca*tela&e% o )edida%
de 0&otecci/n"
G" En ca%o de inc*)0li)iento de la )edida ca*tela& 0o& 0a&te de la 0e&%ona 0&oce%ada4 la o el
9i%cal
%olicita&, %* %*%tit*ci/n 0o& ot&a )edida ),% e9ica2"
C" La o el +*2-ado& (i-ila&, el c*)0li)iento de la% )edida% ca*tela&e% 1 de 0&otecci/n con inte&(enci/n
de la Polic'a Nacional"
Lo% &e%*ltado% 5*e %e e%0e&an de lo% +*ece% 1 +*e2a% 5*e con9o&)an la% *nidade% de 9la-&ancia %onA
cali9icaci/n de la 9la-&ancia4 oto&-a)iento de la% )edida% de 0&otecci/n 0a&a la% ('cti)a% de (iolencia 1
%anci/n de la in9&acci/n"
MEDIDAS DE PROTECCIN
A&t'c*lo EEC"N Modalidade%"N La% )edida% de 0&otecci/n
%onA
8" P&o.ibici/n a la 0e&%ona 0&oce%ada de conc*&&i& a dete&)inado% l*-a&e% o
&e*nione%"
;" P&o.ibici/n a la 0e&%ona 0&oce%ada de ace&ca&%e a la ('cti)a4 te%ti-o% 1 a dete&)inada% 0e&%ona%4 en
c*al5*ie& l*-a& donde %e enc*ent&en"
B" P&o.ibici/n a la 0e&%ona 0&oce%ada de &eali2a& acto% de 0e&%ec*ci/n o de inti)idaci/n a la ('cti)a o a
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& 0o& %' )i%)o o a t&a(:% de te&ce&o%"
M" E6ten%i/n de *na boleta de a*6ilio a 9a(o& de la ('cti)a o de )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& en el ca%o de
(iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"
E" O&den de %alida de la 0e&%ona 0&oce%ada de la (i(ienda o )o&ada4 %i la con(i(encia i)0lica *n &ie%-o
0a&a la %e-*&idad 9'%ica4 0%'5*ica o %e6*al de la ('cti)a o te%ti-o"
<" Reinte-&o al do)icilio a la ('cti)a o te%ti-o 1 %alida %i)*lt,nea de la 0e&%ona 0&oce%ada4 c*ando %e
t&ate de *na (i(ienda co)3n 1 %ea nece%a&io 0&ote-e& la inte-&idad 0e&%onal de e%to%"
G" P&i(aci/n a la 0e&%ona 0&oce%ada de la c*%todia de la ('cti)a niKa4 niKo o adole%cente o 0e&%ona con
di%ca0acidad 1 en ca%o de %e& nece%a&io no)b&a)iento a *na 0e&%ona id/nea co)o %* t*to&a4 t*to& o
c*&ado&a o c*&ado&4 de ac*e&do con la% no&)a% e%0eciali2ada% en niKe2 1 adole%cencia o el de&ec.o ci(il4
%e-3n co&&e%0onda"
4B
C" S*%0en%i/n del 0e&)i%o de tenencia o 0o&te de a&)a% de la 0e&%ona 0&oce%ada %i lo tiene o &etenci/n
de
la% )i%)a%"
F" O&dena& el t&ata)iento &e%0ecti(o al 5*e deben %o)ete&%e la 0e&%ona 0&oce%ada o la ('cti)a 1 %*% .i+o%
)eno&e% de diecioc.o aKo%4 %i e% el ca%o"
8=" S*%0en%i/n in)ediata de la acti(idad conta)inante o 5*e %e enc*ent&a a9ectando al a)biente c*ando
e6i%te &ie%-o de daKo 0a&a la% 0e&%ona%4 eco%i%te)a%4 ani)ale% o a la nat*&ale2a4 %in 0e&+*icio de lo 5*e
0*ede o&dena& la a*to&idad co)0etente en )ate&ia a)biental"
88" O&den de de%alo+o4 0a&a i)0edi& in(a%ione% o a%enta)iento% ile-ale%4 0a&a lo c*al %e debe&, conta&
con
el a*6ilio de la 9*e&2a 03blica"
La )edida de de%alo+o ta)bi:n 0od&, %e& o&denada 1 0&acticada 0o& el Intendente de Polic'a4 c*ando
lle-*e a %* conoci)iento 5*e %e e%t, 0e&0et&ando *na in(a%i/n o a%enta)iento ile-al4 e in9o&)a&, de
in)ediato a la o el 9i%cal 0a&a 5*e inicie la in(e%ti-aci/n co&&e%0ondiente"
8;" C*ando %e t&ate in9&accione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 ade),% de
la% )edida% ca*tela&e% 1 de 0&otecci/n 0&e(i%ta en e%te C/di-o4 la o el +*2-ado& 9i+a&, %i)*lt,nea)ente
*na 0en%i/n 5*e 0e&)ita la %*b%i%tencia de la% 0e&%ona% 0e&+*dicada% 0o& la a-&e%i/n de con9o&)idad con
la no&)ati(a %ob&e la )ate&ia4 %al(o 5*e 1a ten-a *na 0en%i/n"
C*ando %e t&ate de cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 la o el
+*2-ado& de e6i%ti& ):&ito%4 di%0ond&, de 9o&)a in)ediata *na o (a&ia% )edida% %eKalada% en lo%
n*)e&ale% ante&io&e%"
Lo% )ie)b&o% de la Polic'a Nacional debe&,n di%0en%a& a*6ilio4 0&ote-e& 1 t&an%0o&ta& a la% ('cti)a%
de
(iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& 1 elabo&a&4 el 0a&te del ca%o 5*e %e&,
&e)itido
dent&o de la% (eintic*at&o .o&a% %i-*iente% a la a*to&idad
co)0etente"
2. GESTIN DE INFORMACIN E INGRESO: ETAPA DE ATENCIN BSICA O
PRIMERA ACOGIDA
4@
O&ientaci/n a la *%*a&io o
*%*a&io
Ent&e(i%ta con la o el
*%*a&io
Den*ncia (e&bal
V O&ientaci/n %ob&e
e+e&cicio de %*%
de&ec.o% 1 0&oce%o le-al
V E%c*c.a acti(a 1
e)0,tica
V A0o1o co)0le)enta&io
0a&a &e)iti& a la%
0e&%ona% en c&i%i% 1
(i%ible)enta a-&edida% a
lo% e%0eciali%ta% del
e5*i0o t:cnico
V Fic.a 3nica dato%
V Con la in9o&)aci/n de la
ent&e(i%ta 1 dato%
&ele(ante% &ed*ce la
den*ncia o de)anda a
e%c&ita
Re)ite *%*a&iaQo en c&i%i% o con a9ectaci/n 9'%ica e)e&-ente a la atenci/n
e%0eciali2ada
La eta0a de atenci/n b,%ica o 0&i)e&a aco-ida4 e% la 0&i)e&a inte&(enci/n 0&o9e%ional en el ca)0o
+*&i%diccional 5*e &ecibe la 0e&%ona a9ectada4 e%te e% el e%0acio en la *nidad +*dicial donde %e debe&,
oto&-a& el )a1o& a0o1o a la% *%*a&ia%Qo% ('cti)a% de (iolencia4 1 donde la% actit*de% del 0e&%onal a%i-nado
debe&,n %e& %en%ible% a la %it*aci/n de (iolencia 1 debe&, .abe& )a1o& di%0o%ici/n de a0o1a&la%4 :%ta% %on
la% 0&inci0ale% di&ect&ice% de atenci/n4 0a&a lo c*al %e .a de con%ide&a& la% 0a&tic*la&idade% 0&o0ia% de la%
*%*a&ia% o *%*a&io% 1 %* condici/n de (*lne&abilidad"
En a5*ella% *nidade% +*diciale% 5*e %*b&o-a&an co)0etencia ?9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cenciaD
cont&a(encione% 1 )*ltico)0etente%@ no %e con%ide&a el &ol ni la 9*nci/n del a1*dante +*dicial 0a&a 0&i)e&a
aco-ida4 el +*e2 o +*e2a de e%a *nidad +*dicial debe de%i-na& a *n 0&o9e%ional de %* e5*i0o de -e%ti/n
+*&i%diccional con *n 0e&9il 0&o9e%ional de abo-ado con e60e&iencia en &ece0ci/n de den*ncia%4 cono2ca lo%
0&ocedi)iento% del c/di-o inte-&al 0enal e in%t&*)ento% inte&nacionale% de de&ec.o% .*)ano%" E%te
0&o9e%ional %e .a&, ca&-o de &eali2a& el 0&ocedi)iento de 0&i)e&a aco-ida %i-*iendo adec*ada)ente lo%
0a&,)et&o% 1 linea)iento% de -e%ti/n 1 atenci/n 5*e %e .an 0&e(i%to 0a&a e%ta eta0a"
E% indi%0en%able 5*e %e -ene&e *n e%0acio 9'%ico adec*ado 0a&a atende& a la% den*nciante%4 el )i%)o debe
-a&anti2a& con9idencialidad 1 0&i(acidad4 con el ob+eti(o de 5*e la 0e&%ona 5*e (a a den*ncia& lo% .ec.o% de
(iolencia %e %ienta aco-ida"
Lo% 0&ocedi)iento% a &eali2a&%e en la eta0a de atenci/n b,%ica o 0&i)e&a aco-ida tienen 5*e (e& con la%
%i-*iente% acti(idade%A
44
Todo el eGui#o t0cnico debe estar debidamente ca#acitado en temas de &0nero, violencia intrafamiliar,
derec"os
48
P&o0o&ciona& in9o&)aci/n 1 o&ientaci/n adec*ada %ob&e el e+e&cicio de de&ec.o%
B;
1 0&ocedi)iento
+*dicialD
Aco-i)iento e)e&-ente 1 atenci/n b,%ica %i la 0e&%ona 5*e lle-a a den*ncia& o de)anda& %e enc*ent&a
en e%tado de a9ectaci/n 1 %i %* )ane+o e% 0o%ible4 ca%o cont&a&io %i %e t&ata de *na 0e&%ona 5*e nece%ita
*na contenci/n en c&i%i%
BB
e%ta debe&, %e& &eali2ada 0o& el 0&o9e%ional en 0%icolo-'a 1 la (alo&aci/n del
daKo 9'%ico el 0&o9e%ional ):dicoNaD
E%c*c.a N ent&e(i%ta acti(aD
Red*cci/n a e%c&ito de la den*nciaD
Co)0leta& la 9ic.a 3nica de dato%4 en ba%e a lo% .ec.o% &elatado% en la ent&e(i%ta 1 ad+*nta&la a la
den*nciaD
In-&e%a& la ca*%a al %i%te)a 0a&a &eali2a& el %o&teo 1 a%i-na& *na +*e2a o +*e2 e inicia& lo% t&,)ite% con el
,&ea de -e%ti/n de an,li%i%"
El 0&oce%o de o&ientaci/n a la% *%*a&ia% en &elaci/n con e+e&ce& %*% de&ec.o% e in9o&)aci/n %ob&e del
0&ocedi)iento +*dicial lo-&a &o)0e& al-*na% ba&&e&a% en el acce%o4 1a 5*e la% 1 lo% *%*a&io% al conoce& %*%
de&ec.o% 1 la 0o%ibilidad de e+e&ce&lo% a t&a(:% del 0&oce%o +*dicial4 co)0&ende&,n 5*e e%t,n ba+o t*tela +*dicial
1 5*e %*% de&ec.o% e%t,n -a&anti2ado% 0o& )edio de (a&ia% accione% 5*e deben %e& e60licada% con cla&idad 1
en *n len-*a+e %encilloA
P&otecci/n co)o ('cti)a de *n acto de (iolencia )ediante el oto&-a)iento de )edida% de
0&otecci/nD
Sanci/n al a-&e%o&D 1
Re0a&aci/n de daKo% a t&a(:% de *na %entencia"
P&ocedi)iento N PRIMERA ACOGIDA
El a1*dante +*dicial &e%0on%able de la atenci/n b,%ica o de 0&i)e&a aco-ida4 &ecibe a la *%*a&ia ?o@ 1 le
b&inda la a%e%o&'a le-al inicialD la *%*a&io o *%*a&io% debe &ecibi& in9o&)aci/n co)0leta4 (e&a2 1 o0o&t*na 5*e
0e&)ita la to)a de deci%ione% in9o&)ada%"
32
+omo lo seXala Sal&ado 4ar)a 3udit", en su ensa.o Garant)as constitucionales . derec"o s "umanos de las
4ujeres! <os derec"os son aGuellas facultades o valores esenciales Gue tiene cada #ersona, las &arant)as
son aGuellos mecanismos de #rotecci5n con Gue cuenta una #ersona #ara "acer eficaD el ejercicio de un derec"o.
Jurdicamente, garantas son los mecanismos que la ley pone a disposicin de la persona para que
pueda defender sus derechos, reclamar cuando corren peligro de ser conculcados o indebidamente
restringidos y, por ltimo obtener la reparacin cuando son violados (Trujillo Julio Csar, Teora del !stado
en el !cuador" !studio de #erecho Constitucional$ %uito" Corporacin !ditora &acional ' !ditorial !cuador$
())*" (++,$
<as Z&arant)as de los derec"os[ constitu.en mecanismos de #rotecci5n tanto #ara evitar una violaci5n como #ara
re#arar los daXos, cuando un derec"o se "a visto efectivamente conculcado.
Es im#ortante resaltar Gue las &arant)as de #rotecci5n de los derec"os se caracteriDan #or ser mecanismos
r:#idos, efectivos . #or tener #rioridad frente a otro ti#o de demandas #resentadas a los jueces.

7erec"o a la i&ualdad formal, i&ualdad material . no discriminaci5n

7erec"o al libre desarrollo de la #ersonalidad, sin m:s limitaciones Gue los derec"os de los dem:s
7erec"o a tomar decisiones libres, res#onsables, voluntarias e informadas sobre su salud @f)sica, #s)Guica .
se(ualA
. su vida re#roductiva.
7erec"o al acceso &ratuito a la justicia . a la tutela efectiva de sus derec"os e intereses
7erec"o a la defensa . no #odr: ser #rivado de su derec"o a la defensa en nin&una eta #a del #rocedimiento
7erec"o a ser escuc"ado en el momento o#ortuno . en i&ualdad de condiciones

4D
La in9o&)aci/n 1 a%e%o&a)iento deben e%ta& &elacionado% conA
La %it*aci/n de (iolencia de -:ne&o 1Qo int&a9a)ilia&4 debe %e& adec*ada a la% ci&c*n%tancia% 0a&tic*la&e%
0o& la 5*e e%t, at&a(e%ando la o el *%*a&ioD
Debe %e& &elati(o al e+e&cicio de %*% de&ec.o%
BM
D
Obtenci/n de la% )edida% de 0&otecci/n 0a&a -a&anti2a& %* %e-*&idadD
Sob&e la% 0o%ible% alte&nati(a% de 0&otecci/n e6i%tente% 9*e&a de la *nidad +*dicial con la 5*e 0*eden
conta& &elati(o% a lo% %e&(icio% e%0eciali2ado% en e)e&-encia4 a0o1o 1 &ec*0e&aci/n inte-&alD
El de&ec.o a %olicita& 1 &ecibi& in9o&)aci/n %ob&e el e%tado de la% act*acione% +*diciale%4 la% 9ec.a% 1
l*-a&e% de &eali2aci/n de la% a*diencia% o la% &e%ol*cione% 5*e 0*edan a9ecta& a %* %e-*&idad"
E% indi%0en%able 5*e el a1*dante +*dicial ten-a la ca0acidad de 0one& al alcance de la *%*a&ia o *%*a&io la
o&ientaci/n %*9iciente 0a&a a9&onta& la %it*aci/n de (iolencia 0o& la c*al e%t, at&a(e%ando 1 debe %e& ca0a2 de
e(al*a& &,0ida)ente el e%tado 9'%ico 1 e)ocional de la% )i%)a%4 de tal 9o&)a de -a&anti2a& el de&ec.o 5*e
tienen la% ('cti)a% de &ecibi& *na atenci/n o0o&t*na de ac*e&do a %* nece%idad 1 al &ie%-o en el 5*e %e
enc*ent&a4 en 9o&)a in)ediata 1 con calidad4 a1*d,ndo%e4 %i 9*e%e del ca%o4 con la atenci/n e%0eciali2ada de
lo% 0&o9e%ionale% del e5*i0o t:cnico"
La atenci/n e%0eciali2ada en la *nidad +*dicial %e &eali2a&, de )ane&a e)e&-ente4 atendiendo al )andato
con%tit*cional %ob&e lo% de&ec.o% de la% 0e&%ona% 1 -&*0o% de atenci/n 0&io&ita&iaA
$Con%tit*ci/n4 a&t" BE4" La% 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e%4 niKa%4 niKo% 1 adole%cente%4 )*+e&e%
e)ba&a2ada%4 0e&%ona% con di%ca0acidad4 0e&%ona% 0&i(ada% de libe&tad 1 5*iene% adole2can de
en9e&)edade% cata%t&/9ica% o de alta co)0le+idad4 &ecibi&,n atenci/n 0&io&ita&ia 1 e%0eciali2ada en lo%
34
Entre otros, los derec"os Gue deben recalcarse . e(#licarse tienen Gue ver con!
odas las #ersonas son i&uales, &oDan de los mismos derec"os, deberes . o#ortunidades
7erec"o a vivir una vida libre de violencia
7erec"o a la inte&ridad #ersonal, lo Gue inclu.e! inte&ridad f)sica, #s)Guica, mo ral . se(ual
,e#araci5n inte&ral Gue inclu.e el conocimiento de la verdad de los "ec"os . la restituci5n,
indemniDaci5n, re"abilitaci5n . satisfacci5n del derec"o violado
<as v)ctimas de violencia tienen derec"o a atenci5n #rioritaria #ara lo cual se le #r estar: es#ecial #rotecci5n
4=
,)bito% 03blico 1 0&i(ado" La )i%)a atenci/n 0&io&ita&ia &ecibi&,n la% 0e&%ona% en %it*aci/n de &ie%-o4
la% ('cti)a% de (iolencia do):%tica 1 %e6*al4 )alt&ato in9antil4 de%a%t&e% nat*&ale% o ant&o0o-:nico%7"
E% deci& %i la 0e&%ona lle-a a-&edida 9'%ica)ente 1 e% e(idente 5*e nece%ita atenci/n ):dica in)ediata %e&,
atendida 0&io&ita&ia)ente 0o& elQla ):dicoQa de la UnidadD %i la ('cti)a %e enc*ent&a en *n e%tado de c&i%i%
di9'cil de cont&ola& %e&, atendida 0o& elQla 0%ic/lo-oQa de la Unidad .a%ta lo-&a& t&an5*ili2a&la4 e%ta% do%
atencione% %e &eali2a&,n en el in%tante )i%)o en 5*e la 0e&%ona den*nciante lle-a a la Unidad J*dicial con el
ob+eti(o de a%e-*&a& la inte-&idad de la ('cti)a"
En lo% ca%o% en lo% 5*e la atenci/n ):dica %e .a1a &eali2ado de 9o&)a e)e&-ente4 atendiendo a la 0&otecci/n
0&io&ita&ia de la% ('cti)a% de (iolencia4 la )i%)a %e &e-i%t&a&, en la den*ncia o de)anda 1 %e &eali2a&, la
ace0taci/n de la (alo&aci/n ):dica 0o& 0a&te de la ('cti)a4 en el &econoci)iento de la 9i&)a"
En el ca%o de la% *nidade% +*diciale% 5*e %*b&o-an co)0etencia 1 5*e no c*entan con el e5*i0o t:cnico Nca%o
de *nidade% de cont&a(encione% 1 )*ltico)0etente%N %e 0&ocede&, de in)ediato ale&tando la &ed del
%*b%i%te)a de 0&otecci/n de ('cti)a% de (iolencia4 a%e-*&ando atenci/n adec*ada" Si la ('cti)a lle-a
a-&edida 9'%ica)ente %e&, t&a%ladada *&-ente)ente al cent&o de %al*d ),% ce&cano 1 el ce&ti9icado ):dico
5*e %e e)ita e% el doc*)ento (,lido 0a&a inicia& el 0&oce%o +*dicial" Si en ot&o ca%o la ('cti)a %e enc*ent&a en
e%tado de c&i%i% 1 e% i)0o%ible t&an5*ili2a&la4 el 0&o9e%ional a%i-nado a e%ta eta0a de -e%ti/n debe contacta&
de )ane&a *&-ente a *n 0%ic/lo-o del %*b%i%te)a de 0&otecci/n a ('cti)a% de (iolencia 0a&a 5*e &ealice la
contenci/n" La labo& de lo% 0&o9e%ionale% de e%ta ,&ea e%t, (inc*lada a e%tablece&4 )antene& 1 %o%tene&
&elacione% o ('nc*lo% de t&aba+o con la% in%tit*cione% del E%tado 5*e 0&e%tan %e&(icio% de atenci/n 1
0&otecci/n a la% ('cti)a% de (iolencia4 0o& lo tanto lo% 0&o9e%ionale% debe&,n conta& con *na ba%e de dato% de
in9o&)aci/n 1 contacto% 5*e lo a1*den a -ene&a& e%ta a&tic*laci/n en la atenci/n e)e&-ente"
A contin*aci/n %e e%5*e)ati2a el 0&ocedi)iento -ene&al 0a&a e%ta eta0a4 en ella %e en*)e&an lo% 0&inci0io%
1 en9o5*e% a %e& a0licado% en 9o&)a e%0ec'9ica4 a%' co)o la% nece%idade% de conoci)iento e%0ec'9ico en el
te)a (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&A
<;
En i)0&e%cindible 5*e el a1*dante +*dicial &e%0on%able de la 0&i)e&a aco-ida inte&io&ice la i)0o&tancia de %*
&ol 0a&a la contin*idad del 0&oce%o +*dicial4 0a&a lo c*al debe tene& )*1 cla&o 5*eA
La ('cti)a 5*e (i(e %it*acione% de (iolencia de -:ne&o 1Qo (iolencia int&a9a)ilia&4 en la )a1o&'a de lo%
ca%o%4 )ani9ie%ta 0o& 0&i)e&a (e2 lo 5*e le e%t, oc*&&iendo c*ando %e 0&e%enta a la *nidad +*dicial" Se
debe con%ide&a& 5*e elQla *%*a&ia (a en b*%ca de a1*da 1 5*e 0o& tanto at&a(ie%a *na %it*aci/n 0e&%onal
co)0le+a4 5*e le -ene&a -&an con9*%i/n 1 no %ie)0&e tiene cla&o 5*: 5*ie&e4 5*: :l o la *%*a&ia debe %e&
acti(a4 de e%c*c.a4 no di%c&i)inato&ia4 %e debe c*ida& 5*e lo% -e%to%4 actit*de% 1 lo% co)enta&io% 5*e %e
&ealicen %ean adec*ado% 1 5*e no -ene&en de%con9ian2a4 ne&(io%i%)o4 &ec.a2o o %enti)iento% de
c*l0abilidad4 0a&a lo c*al e% nece%a&io 0&o0icia& *n a)biente 0&i(ado4 de con9idencialidad 1 de
aco-i)iento"
M*c.o% e%t*dio% e%0eciali2ado% concl*1en 5*e la )a1o&'a de la% )*+e&e% %*elen den*ncia& c*ando e6i%te
-&a(e &ie%-o 0a&a %* inte-&idad 9'%ica o la de %*% .i+a%Qo% o c*ando la (iolencia %e &e0ite de )ane&a cada
(e2 ),% 9&ec*ente e inten%a" E% i)0o&tante tene& 0&e%ente lo% e9ecto% de la (iolencia 1 toda% la% (a&iable%
5*e e%t,n in9l*1endo en e%a %it*aci/n" C*ando *na )*+e& )alt&atada 0&e%enta %* den*ncia4 la detecci/n
0&eco2 de la %it*aci/n de &ie%-o de la ('cti)a 0*ede e(ita& 5*e la %it*aci/n de (iolencia %e con(ie&ta en
*n acto atentato&io 0a&a la (ida de e%a 0e&%ona"
Si la den*ncia e% 0&e%entada en 9o&)a (e&bal4 el a1*dante +*dicial la 0ond&, 0o& e%c&ito con9o&)e a lo
e%tablecido en el A&t" M;F del COIP
BE
4 a t&a(:% de la o&ientaci/n +*&'dica %ob&e el 0&oce%o +*dicial 1 %ob&e la%
)edida% de a)0a&o a la% c*ale% 0*de accede& el o la *%*a&ia 5*e .a %*9&ido (iolencia int&a9a)ilia& 0a&a
4B
;rt)culo 822.' 7enuncia verbal.' Si la denuncia es verbal se sentar: el acta res#ectiva, al #ie de la cual firmar:
la o el denunciante. Si este Lltimo no sabe o no #uede firmar, se sujetar: a lo dis#uesto en el art)culo anterior.
<1
-a&anti2a& %* 0&otecci/n 1 la de %* 9a)ilia" Pa&a &ed*ci& la den*ncia a e%c&ito4 el a1*dante +*dicial tiene 5*e
&eali2a& la ent&e(i%ta a la ('cti)a a t&a(:% de la e%c*c.a atenta 1 acti(a4 5*e le 0e&)ita &eco-e& todo% lo%
ele)ento% %*%tanciale% del ca%o4 5*e l*e-o %e&,n de%c&ita% en la den*ncia o de)anda 5*e %e le 0&e%enta&, al
+*e2 o +*e2a" Se debe&, detalla&A antecedente%4 de%c&i0ci/n del .ec.o de (iolencia4 in9o&)aci/n &ele(ante 5*e
0e&)ita *na 0&i)e&a (alo&aci/n b,%ica o e(al*aci/n 0&i)a&ia del &ie%-o o (*lne&abilidad de la 0e&%ona 1
&eco)endacione% de )edida% de 0&otecci/n"
Pa&a la ent&e(i%ta %e debe to)a& en c*enta lo %i-*ienteA
La e60lo&aci/n debe &eali2a&%e con )*c.a ca*tela 1 t&atando de no a.onda& en detalle% o
e%0eci9icidade% 5*e no %on de i)0o&tancia 0a&a la den*ncia 5*e le toca t&an%c&ibi&" En el &elato de lo%
.ec.o% el a1*dante +*dicial debe intenta& inda-a& 0a&a conoce& con )a1o& 0&o9*ndidad la %it*aci/n de
(iolencia den*nciada4 e60lo&a& %ob&e %it*acione% de (iolencia ante&io&e%4 %i la 0e&%ona .a den*nciado
ante ot&a% in%tancia%4 el ti0o de le%ione% 0&od*cida% 1 lo% ni(ele% de 0eli-&o%idad del a-&e%o&" En e%te
%entido e% indi%0en%able 5*e el 9*nciona&io 0o& nin-3n )oti(o &ealice 0&e-*nta% ca0cio%a%4 o 0&e-*nta%
con detalle% )o&bo%o% 1 )*c.o )eno% e)itan +*icio% )o&ale% 1 di%c&i)inato&io%" Po& nin-3n )oti(o debe
)ini)i2a& la (iolencia %*9&ida4 e%ta% %it*acione% 0*eden -ene&a& 5*e la 0e&%ona no den*ncie o 5*e
.abi:ndolo .ec.o4 de%i%ta de la acci/n"
El a1*dante +*dicial tiene ade),% la &e%0on%abilidad de o&ienta& %ob&e lo% de&ec.o% 5*e le a%i%te a la
0e&%ona e in9o&)a&la %ob&e el tie)0o 5*e (a a ta&da& el 0&oce%o le-al4 indica&le alte&nati(a% 0a&a 0ode&
en9&enta& la %it*aci/n de (iolencia 1 lo% &ec*&%o% a lo% 5*e 0*ede ac*di&4 ade),% e% &e%0on%able de &e)iti&
el ca%o al e5*i0o t:cnico4 %i la %it*aci/n a%' lo a)e&ita4 0a&a la (alo&aci/n del &ie%-o o del daKo 1 el
le(anta)iento de 0e&icia%4 (alo&ando el bien %*0e&io& 1 el de&ec.o 5*e le a%i%te a la ('cti)a de (iolencia
do):%tica o %e6*al en la atenci/n 0&io&ita&ia 1 e)e&-ente co)o lo e%tablece la Con%tit*ci/n"
El abo&da+e en 0&i)e&a co-ida debe tene& co)o ba%e el entendi)iento 1 conoci)iento del en9o5*e de
de&ec.o% .*)ano%4 e% indi%0en%able 5*e el a1*dante +*dicial identi9i5*e con cla&idad lo% .ec.o%4 %*
-&a(edad4 &eite&aci/n 1 e9ecto% de la (iolencia a t&a(:% de la ent&e(i%ta4 lo-&ando l*e-o &edacta&
detallada)ente 1 con 0&eci%i/n lo% .ec.o%4 d'a4 .o&a4 9ec.a4 l*-a& donde acontecie&on4 %i e6i%ten te%ti-o% 1
%*% dato% de &e9e&encia4 a%' co)o la 0etici/n de la den*ncia en c*anto a la% )edida% de 0&otecci/n 5*e %e
%olicita4 0o& tanto e% i)0o&tante in9o&)a& adec*ada)ente c*ale% %on la% )edida% 1 el 0&ocedi)iento a
%e-*i&%e 0a&a .ace&la% e9ecti(a%4 %ie)0&e -a&anti2ando la inte-&idad de la ('cti)a"
Si el a1*dante +*dicial a lo la&-o de la ent&e(i%ta %e da c*enta 5*e la %it*aci/n de (iolencia 5*e e%t, (i(iendo la
0e&%ona e% de alto &ie%-o4 debe&, 0&e(eni& a la *%*a&ia 1 o&ienta&la en e%te %entido 1 a%e%o&a&le %ob&e la
0o%ibilidad de % oli c it a & ( a &ia % ) edida % d e 0 &o t e cc i/ n 0a &a a % e-* &a & %* in t e- &ida d 1 la d e %* 9 a ) ili a "
Pa&a 5*e el a1*dante +*dicial 0*eda )ane+a& de )e+o& 9o&)a la ent&e(i%ta 1 *tilice al-*no% 0a&,)et&o% de
<9
(alo&aci/n de &ie%-o 1 (*lne&abilidad4 debe&, conoce& indicado&e% 0a&a (alo&a& el &ie%-o 0o& el 5*e *na ('cti)a
de (iolencia de -:ne&o e%t, at&a(e%ando4 lo% indicado&e% c*entan con 0&e-*nta% cla(e% 5*e %e deben &eali2a&
a lo la&-o de la ent&e(i%ta 1 de la e%c*c.a acti(a4 % ob &e t od o %i la 0e &% on a indi ca 0o & %i % ol a e l &ie % - o e n e l 5* e
e%t ,
(i(iendo
%i %e a9i&)an t&e% o ),% de e%to% indicado&e% e% e(idente 5*e el &ie%-o e% alto 1 %e debe&,
coloca& con cla&idad en la in9o&)aci/n de la den*ncia o de)anda 5*e &ed*2ca a e%c&ita 1 5*e %e &e)iti&, a la
-e%ti/n de an,li%i% 0a&a 5*e la +*e2a o +*e2 cono2ca la %it*aci/n" La %i-*iente tabla )*e%t&an lo% indicado&e%
de &ie%-oA
IN7I+;79,ES 7E ,IESG9 7E 4UE,E 7E /I+I4;S 7E
/I9<EN+I;
*6
Si en la entrevista se advierten m:s de tres indicadores afirmativos, entonces sabremos Gue la
v)ctima se encuentra en un ,IESG9 ;<9
<a situaci5n es de ma.or ries&o e im#lica ma.or ur&encia en la intervenci5n en los si&uientes
casos!
<a v)ctima est: embaraDada, en #er)odo de #ost #arto o de lactancia
<a v)ctima tiene al&Ln &rado de disca#acidad o est0 enferma
<a v)ctima es adulto ma.or
IN7I+;79
,
Si "a e(istido ataGues #revios con ries&o mortal! a"orcamientos, asfi(ia, sumersi5n, ataGue con arma
blanca, ataGue con armas u objetos contundentes, ataGue con arma de fue&o HaunGue no "a.a sido
dis#arada', &ol#es o "eridas &raves, envenenamiento, em#ujarla #or la escalera, entre otros incidentes
Gue atenten contra su vida.
Si "a e(istido amenaDas de muerte o si la v)ctima considera Gue el a&resor es ca#aD de matarla, o si la
afectada
"a tenido Gue salir de la casa #or ries&o de muerte o a&resiones
&raves
Si la afectada est: aislada o retenida #or el a&resor contra su voluntad en el momento o lo "a
estado #reviamente
Si "a e(istido amenaDa o intento de suicido de #arte del a&resor
El a&resor es convicto, e( convicto o tiene una acusaci5n #revia #or delito contra la inte&ridad f)sica o
se(ual de las #ersonas.
El a&resor irres#eta sistem:ticamente las medidas de #rotecci5n de no acercarse a la afectada o si
irrum#e #or la fuerDa en la casa o acosa a la afectada en su lu&ar de trabajo o en otros sitios #Lblicos o
#rivados.
E(iste abuso f)sico o se(ual del a&resor contra los "ijos, "ijas u otras #ersonas de la familia cercana,
o si "a e(istido tentativa de realiDarlo
Na e(istido amenaDa #or #arte del a&resor de llevarse a los "ijos o "ijas des#u0s de Gue la afectada
le "a anunciado al a&resor Gue #iensa se#ararse o "a #uesto la denuncia #or a&resi5n
Si e(iste aumento en la frecuencia . &ravedad de la violencia sea f)sica o #sicol5&ica o si "a e(istido
ma.or acoso, control . amedrentamiento sistem:tico a la v)ctima
Si el a&resor abusa del alco"ol, de las dro&as? si tiene antecedentes #siGui:tricos? si conoce Gue el
a&resor tiene acceso . conocimiento de armas de fue&o .$o trabaja con ellas o #orta armas.
Si el a&resor #resenta resistencia violenta a la intervenci5n #olicial o de otras fi&uras de autoridad
Si el a&resor "a matado mascotas
Pa&a 5*e el a1*dante +*dicial 0*eda )ane+a& de )e+o& 9o&)a la ent&e(i%ta 1 *tilice al-*no% 0a&,)et&o% de
<4
36
El cuadro se "a elaborado en base a los Iindicadores de ries&o de muerte de v)ctimas de violencia6
Gue se corres#onden a la #:&ina %eb! "tt#!$%% % . s li d e s" a r e . n et $se a i $ l i st a ' d e '
i n d i c a d o r e s ' d e ' r i e s & o ' d e ' m u e r t e ' de '
22*B08>\
<4
E% nece%a&io 5*e en el 0&oce%o de e%c*c.a en la ent&e(i%ta %e &ealice *na e(al*aci/n 0&i)a&ia 1 b,%ica de la
(*lne&abilidad o del &ie%-o 5*e la 0e&%ona 0*ede en9&enta&4 e%ta e(al*aci/n %e la debe &eali2a& a 0a&ti& de la
0&e%encia o a*%encia de 9acto&e% de 0eli-&o%idad4 a-&e%i(idad o 9acto&e% co)o alco.oli%)o 1 adiccione%"
El a1*dante +*dicial debe&, anali2a& a lo la&-o de la ent&e(i%ta lo% 9acto&e% 1 ci&c*n%tancia% 5*e 0*edan 0one&
en 0eli-&o la (ida de la 0e&%ona 5*e e%t, den*nciando el .ec.o de (iolencia4 e%to% 9acto&e% 0*eden %e&
ent&e ot&o%A
La edad de la 0e&%ona a9ectada 0o& lo% .ec.o% de (iolenciaA niKo%4 niKa%4 adole%cente%4 0e&%ona% de la
te&ce&a edad4 )*+e&e% e)ba&a2ada%"
La -&a(edad4 inten%idad4 9&ec*encia 1 a*)ento de lo% acto% (iolento%"
La% ca&acte&'%tica% del a-&e%o&A Con%*)o de alco.ol4 d&o-a% 1 tenenciaNacce%ibilidad de a&)a%
Violencia .acia lo% .i+o% e .i+a% * ot&o% )ie)b&o% de la 9a)ilia"
L*e-o de la e%c*c.a 1 la ent&e(i%ta 1 %i %e con9&ontan al-*no de e%to% .ec.o% o indicado&e% de (alo&aci/n de
(*lne&abilidad o &ie%-o4 el a1*dante +*dicial debe&, incl*i&lo co)o 0a&te de la in9o&)aci/n en la den*ncia o
de)anda co)o *n ele)ento de (alo&aci/n 0&i)a&ia 5*e le 0e&)ita al +*e2 o +*e2a oto&-a& )edida% de
0&otecci/n adec*ada% o c*al5*ie& ot&a )edida +*dicial 5*e c&ea con(eniente &eali2a&la"
Al &ed*ci& la den*ncia a e%c&ita
BG
%e e%0e&a 5*e la )i%)a conten-a in9o&)aci/n &ele(ante T9o&)ato de
den*ncia o de)andaN 5*e 0e&)ita conoce& cla&a)enteA
Unidad J*dicial de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&A OO
Dato% de la a*to&idad co)0etenteAOOO
Dato% de identi9icaci/n del den*ncianteA
No)b&e% co)0leto%4 edad4 e%tado ci(il 1 0&o9e%i/n
Ca%ille&o +*dicial o elect&/nico
Dato% de identi9icaci/n del den*nciadoA
No)b&e% co)0leto%4 edad4 e%tado ci(il4 0&o9e%i/n
Dato% de locali2aci/n del den*nciadoA
Di&ecci/n do)icilia&ia4 di&ecci/n del t&aba+o4 n3)e&o tele9/nico"
Relaci/n con el den*nciadoA
Pa&ente%co 1 &elaci/n
L*-a& e incidencia de lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia"
E60&e%i/n del l*-a&4 d'a 1 .o&a en 5*e 9*e co)etida la a-&e%i/n
F*nda)ento% de .ec.o 1 de de&ec.o e60*e%to% con cla&idad 1 0&eci%i/nA
In9o&)aci/n co&&e%0ondiente al 3lti)o .ec.o de (iolencia %*9&ido 1 *na &elaci/n4 %i e6i%te4 con la 9&ec*encia e
37
+9I1. ;rt)culo 8*0.' +ontenido.' <a denuncia deber: contener los nombres, a#ellidos, direcci5n domiciliaria o
casillero judicial o electr5nico de la o el denunciante . la relaci5n clara . #recisa de la infracci5n . de ser #osible
con e(#resi5n del lu&ar, d)a . "ora en la Gue fue cometido.
<<
inten%idad de .ec.o% o acto% de (iolencia %*9&ido% con ante&io&idad"
Si .*bie%e antecedente% de den*ncia o de)anda anota&lo% co)o 0a&te de &eite&aci/n de (iolencia o %i
conoce %ob&e la% 9o&)a% de acce%o4 aco%o% o inti)idaci/n 5*e 0od&'a &eali2a& el a-&e%o& a la ('cti)aD
antecedente% de (iolencia o acto% delicti(o% del a-&e%o&D adiccione% del a-&e%o&"
G&a(edad de lo% .ec.o% 1 lo% e9ecto% en la ('cti)a 1 te&ce&o%A
Se debe coloca& in9o&)aci/n &ele(ante %ob&e la e(al*aci/n 0&i)a&ia de (*lne&abilidad 1 &ie%-o 5*e %e &e-i%t&a
en lo% .ec.o% &elatado% 0o& la ('cti)a"
Citaci/n 1 noti9icaci/nA
L*-a& en 5*e debe cita&%e al den*nciado
L*-a& donde debe noti9ica&%e a la ('cti)a
Si e6i%ten te%ti-o% lo% dato% de identi9icaci/n 1 lo% l*-a&e% donde %e lo% 0*ede noti9ica&"
Una den*ncia no 0*ede %e& e6acta)ente i-*al a ot&a en &elaci/n a lo% .ec.o% den*nciado%4 la% den*ncia%
deben contene& 0a&tic*la&idade% detallada% de lo% .ec.o% de%c&ito% con 0&eci%i/n4 %in e)ba&-o e% nece%a&io
5*e toda den*nciaTco)o doc*)entoN )anten-a el 9o&)ato %eKalado"
Con e%to% dato% 1 lo% &elatado% en la ent&e(i%ta4 el a1*dante +*dicial 0&ocede&, a llena& la 9ic.a 3nica de la
den*ncia
BC
5*e %e ad+*nta&, a la den*ncia &ed*cida a e%c&ita" La i)0o&tancia de e%ta 9ic.a e%t, en lo% dato%
5*e %e &eco-en4 :%to% %e con(ie&ten en ele)ento% de &econoci)iento 0a&a la a*diencia4 0o& e+e)0lo %i en la
9ic.a %e %eKalan dato% de den*ncia% ante&io&e%4 el +*e2 o +*e2a 0*ede o9icia& *na in(e%ti-aci/n de
antecedente% con a0o1o de la DEVIF o *tili2a& ot&o% &ec*&%o% de in9o&)aci/n co)o la ba%e dato% del )i%)o
Con%e+o de la J*dicat*&a"
Con la den*ncia e%c&ita 1 la 9ic.a de dato%4 el a1*dante +*dicial debe&, 0&ocede& de in)ediato a in-&e%a&la al
%i%te)a 0a&a &eali2a& el %o&teo o a%i-naci/n de +*e2a o +*e24 0&oc*&ando 5*e %e 0on-a en conoci)iento
in)ediato 0a&a 5*e %e dicten la% 0&i)e&a% dili-encia% 1 0&o(idencia% del ca%o"
E% indi%0en%able 5*e la *%*a&iaN('cti)a 5*e &eali2a la den*ncia OTENGA EN ESE MISMO D#A4 en *n
tie)0o 0&*dencial de0endiendo de la cantidad de ca%o% 5*e %e atiendan4 UNA MEDIDA DE PROTECCIN"
Po& nin-*na &a2/n %e debe dilata& e%te 0&ocedi)iento 1a 5*e e%ta 9alta de cele&idad 0*ede t&ae&
con%ec*encia% -&a(e% en to&no a la %e-*&idad e inte-&idad de la ('cti)a" Ade),%4 al no %e& atendida con
dili-encia4 %e e%t, (*lne&ando %* de&ec.o a la t*tela +*dicial" N*nca *na *%*a&ia o *%*a&io ('cti)a de (iolencia
5*e ac*de a la *nidad +*dicial 0*ede 5*eda& de%0&ote-ida"
38
<a fic"a Lnica de la denuncia se encuentra des#le&ada en la secci5n! atenci5n inicial o rece#ci 5n.
<B
3. GESTIN DE ANLISIS: ETAPA DE PRIMERAS DILIGENCIAS
J*e2 a(oca
conoci)iento 1
cali9icaA oto&-a
)edida% de
0&otecci/nD
citaci/n4 te%ti)onio
antici0ado de
('cti)a 1 te%ti-o%D
o&dena 0&,ctica
e6,)ene%
0e&iciale%
Polic'a N DEVIF
E5*i0o t:cnico
Citado&e%
In(e%ti-aci/n
dili-encia%A e(idencia%4
0&*eba%4 decla&acione%
E+ec*tan )edida% de
0&otecci/n
Reali2aci/n de 0e&icia%
):dica%4 0%icol/-ica% 1
%ociale%
A0o&ta in9o&)e 0e&icial N
A*diencia de
+*2-a)iento
Reali2a la citaci/n 0o&
o&den +*e2
T&an%c&ita la den*ncia 0*e%ta a la (i%ta del +*e2Q+*e2a el e60ediente 5*e co&&e%0onda4 :%te dicta&,
in)ediata)ente la% )edida% de 0&otecci/n
BF
4 o&dena&, la citaci/n al den*nciado4 &ece0ta&, el te%ti)onio
4=
+9I1. ;rt)culo 55>.' 4odalidades.' <as medidas de #rotecci5n
son!
1. 1ro"ibici5n a la #ersona #rocesada de concurrir a determinados lu&ares o
reuniones.
2. 1ro"ibici5n a la #ersona #rocesada de acercarse a la v)ctima, testi&os . a determinadas #erson as, en cualGuier lu&ar
donde se encuentren.
*. 1ro"ibici5n a la #ersona #rocesada de realiDar actos de #ersecuci5n o de intimidaci5n a la v)ctima o a miembros del
nLcleo familiar #or s) mismo o a trav0s de terceros.
8. E(tensi5n de una boleta de au(ilio a favor de la v)ctima o de miembros del nLcleo familiar en el caso de violencia
contra la mujer o miembros del nLcleo familiar.
5. 9rden de salida de la #ersona #rocesada de la vivienda o morada, si la convivencia im#lica un ries&o #ara la
se&uridad f)sica, #s)Guica o se(ual de la v)ctima o testi&o.
6. ,einte&ro al domicilio a la v)ctima o testi&o . salida simult:nea de la #ersona #rocesada, cuando se trate de una
vivienda
comLn . sea necesario #rote&er la inte&ridad #ersonal de
estos.
B. 1rivaci5n a la #ersona #rocesada de la custodia de la v)ctima niXa, niXo o adolescente o #ersona con disca#acidad .
en caso de ser necesario nombramiento a una #ersona id5nea como su tutora, tutor o curadora o curador, de acuerdo
con las normas es#ecialiDadas en niXeD . adolescencia o el derec"o civil, se&Ln corres#onda.
>. Sus#ensi5n del #ermiso de tenencia o #orte de armas de la #ersona #rocesada si lo tiene o retenci5n de las
mismas.
2. 9rdenar el tratamiento res#ectivo al Gue deben someterse la #ersona #rocesada o la v)cti ma . sus "ijos
menores de diecioc"o aXos, si es el caso.
10. Sus#ensi5n inmediata de la actividad contaminante o Gue se encuentra afectando al ambiente cuando e(iste
ries&o de daXo #ara las #ersonas, ecosistemas, animales o a la naturaleDa, sin #erjuicio de lo Gue #uede
ordenar la autoridad com#etente en materia ambiental.
antici0ado de la ('cti)a 1Qo te%ti-o% 1 o&dena&, la 0&,ctica de lo% e6,)ene% 0e&iciale% %e-3n el ca%o 1 ),%
dili-encia% 0&obato&ia% 5*e el ca%o &e5*ie&a4 ?A&t" <MB"E COIP@" A%' )i%)o di%0ond&, 5*e la o el *%*a&io
('cti)a de (iolencia %e &e-i%t&e en la *nidad de 0olic'a co)*nita&ia ),% ce&cana a %* do)icilio 1 l*-a& de
t&aba+o 0a&a acti(a& el %i%te)a $bot/n de %e-*&idad7 co)o )edida de a*6ilio in)ediato 1 0a&a &e9o&2a& la%
)edida% de a)0a&o 5*e di%0on-a"
La% )edida% de 0&otecci/n deben dicta&%e %ie)0&e4 incl*%i(e %i el ca%o debe de&i(a&%e a la 9i%cal'a 0o& %e&
(alo&ado co)o delito" La% )edida% de 0&otecci/n %on de ca&,cte& 0&e(enti(o 0a&a lo c*al4 la +*e2a o +*e2 5*e
conocen *na den*ncia o de)anda deben to)a& en c*enta al-*no% 0a&,)et&o% b,%ico% 0a&a oto&-a& la%
)i%)a%A
MEDIDA DE AMPARO
OLETA DE AUWILIO E% el doc*)ento 5*e la ('cti)a 0*ede *tili2a& 0a&a 0edi& a*6ilio a lo% a-ente%
0oliciale% c*ando el %*0*e%to a-&e%o& 0&etende ace&ca&%e a la ('cti)a" E%ta )edida
e% e9ecti(a %olo c*ando %e EJECUTA4 e% deci& c*ando *n a-ente DEVIF o *n
a-ente 0olicial .a1a e60licado al 0&e%*nto a-&e%o& 5*e e%t, de)andado o
den*nciado 1 la% con%ec*encia% del de%acato"
LA ORDEN DE
SALIDA DEL
AGRESOR DE LA
VIVIENDA COM!N
Ante el in)inente &ie%-o de la ('cti)a4 no e% con(eniente ba+o nin-3n conce0to 5*e
*n a-&e%o& 0e&)ane2ca en la )i%)a (i(ienda co)3n ?co)0a&ten e%0acio% de la
(i(ienda@" E%ta )edida no a0lica 0a&a &einte-&a& a la ('cti)a" E% nece%a&io indica&
5*e al %e& *na )edida de a)0a&o no %e 0&i(a al 0&e%*nto a-&e%o& del de&ec.o a la
0&o0iedad ni %e e%t, inte&(iniendo 0a&a 5*ita&le %e ca%a o 9i-*&a% ci(ile% %i)ila&e%4
debe 5*eda& )*1 cla&o 5*e e% *na )edida 0&o(i%ional o te)0o&al 0a&a e(ita&
n*e(a% a-&e%ione%"
ALEJAMIENTO E%ta )edida e5*i(ale a *n $no ace&ca)iento7 a 9a(o& de la a-&edida4 0a&a el l*-a& o
l*-a&e% donde ella %e enc*ent&e4 a%' co)o ta)bi:n el ale+a)iento de te&ce&a%
0e&%ona% 5*e intenten $concilia&7 con la ('cti)a" E%ta% t&e% )edida% tienen co)o
ob+eti(o -a&anti2a& t&an5*ilidad a la ('cti)a4 al )antene& ale+ado al 5*e la 0e&t*&ba
a %*% a)i-o% 1 9a)ilia&e%"
REINTEGRO E% *na )edida 5*e %e a0lica c*ando la ('cti)a .a %ido e60*l%ada de la ca%a 1 %e
11. 9rden de desalojo, #ara im#edir invasiones o asentamientos ile&ales, #ara lo cual se deber: contar con el au(ilio
de la fuerDa #Lblica.
<a medida de desalojo tambi0n #odr: ser ordenada . #racticada #or el Intendente de 1olic)a, cuando lle&ue a su
conocimiento Gue se est: #er#etrando una invasi5n o asentamiento ile&al, e informar: de inmediato a la o el fiscal #ara
Gue inicie la investi&aci5n corres#ondiente.
12. +uando se trate infracciones de violencia contra la mujer o miembros del nLcleo familiar, adem:s de las
medidas
cautelares . de #rotecci5n #revista en este +5di&o, la o el juD&ador fijar: simult:neamente una #ensi5n Gue
#ermita la subsistencia de las #ersonas #erjudicadas #or la a&resi5n de conformidad con la normativa sobre la
materia, salvo Gue .a ten&a una #ensi5n.
CUSTODIA
TEMPORAL
enc*ent&a %in tec.o con lo% niKo%4 o %in %*% 0e&tenencia%4 en e%to% ca%o% %e
REINTEGRA a la ('cti)a4 0a&a lo c*al e% nece%a&io la %alida del a-&e%o&4 ba+o e%ta%
ci&c*n%tancia% la %alida del a-&e%o& e% con%ec*encia del &einte-&o de la ('cti)a a
%* (i(ienda 0o& lo tanto 1a no e% nece%a&io a0lica& adicional)ente la )edida
n3)e&o ;" E%te 0&oce%o debe &eali2a&%e con la c*%todia de lo% a-ente% de 0olic'a
0a&a a%e-*&a& la inte-&idad 9'%ica de la% ('cti)a%"
E%ta )edida no debe con9*ndi&%e con $tenencia4 0at&ia 0ote%tad7 1 no con%tit*1e
$&:-i)en de (i%ita%7 ni ot&a 9i-*&a le-al del C/di-o de la NiKe24 %e t&ata de *na
)edida 0&e(enti(a de CUSTODIA PROVISIONAL de *na ('cti)a NISA4 NISO o
PERSONA CON DISCAPACIDAD 1 %e la a0lica en el ca%o de niKa% 1 niKo% .a%ta
5*e la a*to&idad co)0etente *n +*e2 de Fa)ilia o Adole%cente% In9&acto&e% a(o5*e
conoci)iento 1 &ati9i5*e o &e(o5*e la )edidaD en el ca%o de 0e&%ona% con
di%ca0acidad %e )antienen .a%ta 5*e la a*to&idad dete&)ine lo cont&a&io" La
c*%todia %e la 0*ede oto&-a& a 9a)ilia&e% &e%0on%able% o in%tit*cione% id/nea%"
TRATAMIENTOS E%ta )edida %e di%0one *na (e2 5*e la +*e2a o +*e2 ten-a al-3n dete&)inante
0%icol/-ico 5*e &e5*ie&a de *n t&ata)iento o te&a0ia e)e&-ente" Pa&a e%to% ca%o%
%e &e9e&i&,n a la% in%tit*cione% del E%tado 5*e b&inden e%to% %e&(icio% de atenci/n 1
5*e 9o&)en 0a&te del %i%te)a de 0&otecci/n de ('cti)a%"
La% )edida% de 0&otecci/n 0*eden oto&-a&%e indi(id*al)ente o en con+*nto %e-3n la (alo&aci/n de lo% ca%o%"
Lo% +*ece% 1 +*e2a% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 lo% )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& debe&,n &ece0ta& el
te%ti)onio antici0ado de la ('cti)a o te%ti-o%4 0a&a lo c*al el COIP %eKala ent&e la% &e-la% -ene&ale% de
te%ti)onio 1 (e&%i/nA
$A&t'c*lo E=8"N Te%ti)onio"N El te%ti)onio e% el )edio a t&a(:% del c*al %e conoce la decla&aci/n de la
0e&%ona 0&oce%ada4 la ('cti)a 1 de ot&a% 0e&%ona% 5*e .an 0&e%enciado el .ec.o o conocen %ob&e la%
ci&c*n%tancia% del co)eti)iento de la in9&acci/n 0enal"
A&t'c*lo E=;"N Re-la% -ene&ale%"N La 0&*eba 1 lo% ele)ento% de con(icci/n4 obtenido% )ediante
decla&aci/n4 %e &e-i&,n 0o& la% %i-*iente% &e-la%A
8" El te%ti)onio %e (alo&a&, en el conte6to de toda la decla&aci/n &endida 1 en &elaci/n con la% ot&a%
0&*eba% 5*e %ean 0&e%entada%"
;" La o el +*2-ado& 0od&, &ecibi& co)o 0&*eba antici0ada lo% te%ti)onio% de la% 0e&%ona%
-&a(e)ente en9e&)a%4 de la% 9'%ica)ente i)0o%ibilitada%4 de 5*iene% (an a %ali& del 0a'%4 de la%
('cti)a% o te%ti-o% 0&ote-ido%4 in9o&)ante%4 a-ente% enc*bie&to% 1 de toda% a5*ella% 5*e
de)*e%t&en 5*e no 0*eden co)0a&ece& a la a*diencia de +*icio" En el ca%o de a*diencia 9allida4 1
en lo% 5*e %e de)*e%t&e la i)0o%ibilidad de lo% te%ti-o% de co)0a&ece& a *n n*e(o %eKala)iento4
<D
el t&ib*nal4 0od&, &ece0ta& el te%ti)onio antici0ado ba+o lo% 0&inci0io% de in)ediaci/n 1
cont&adicci/n"
M" Nadie 0od&, %e& lla)ado a decla&a& en +*icio 0enal cont&a %* c/n1*-e4 0a&e+a o 0a&iente% .a%ta el
c*a&to -&ado de con%an-*inidad o %e-*ndo de a9inidad4 e6ce0to en el ca%o de (iolencia cont&a la
)*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 %e6*al 1 de -:ne&o" Se&,n ad)i%ible% la% decla&acione%
(ol*nta&ia% de la% ('cti)a% de *na in9&acci/n o de %*% 0a&iente% con inde0endencia del -&ado de
0a&ente%co"
E" La% niKa%4 niKo% 1 adole%cente% decla&a&,n %in +*&a)ento4 0e&o con la 0&e%encia de %*%
&e0&e%entante% o *n c*&ado& 5*e %e&, no)b&ado 1 0o%e%ionado en la )i%)a a*diencia de +*icio"
8;" J*iene% &indan te%ti)onio debe&,n in9o&)a& %ob&e %*% no)b&e%4 a0ellido%4 edad4 nacionalidad4
do)icilio o &e%idencia4 e%tado ci(il4 o9icio o 0&o9e%i/n4 %al(o el ca%o del te%ti-o 0&ote-ido4
in9o&)ante4 a-ente enc*bie&to o 0e&%ona c*1a inte-&idad %e enc*ent&e en &ie%-o" Pe&)anece&,n
en *n l*-a& ai%lado4 decla&an indi(id*al)ente 1 de 9o&)a %e0a&ada de )odo 5*e no 0*edan o'&
)*t*a)ente %*% decla&acione%O
A&t'c*lo E=M"N Ve&%i/n o te%ti)onio de niKa%4 niKo% o adole%cente%4 0e&%ona% con di%ca0acidad 1
ad*lto% )a1o&e%"N La% niKa%4 niKo% o adole%cente%4 0e&%ona% con di%ca0acidad 1 ad*lto%
)a1o&e%4 tend&,n de&ec.o a 5*e %* co)0a&ecencia ante la o el +*2-ado& o 9i%cal4 %ea de 9o&)a
adec*ada a %* %it*aci/n 1 de%a&&ollo e(ol*ti(o" Pa&a el c*)0li)iento de e%te de&ec.o %e *tili2a&,n
ele)ento% t:cnico% tale% co)o ci&c*ito% ce&&ado% de tele(i%i/n4 (ideocon9e&encia o %i)ila&e%4 0o&
*na %ola (e2" Se inco&0o&a&, co)o 0&*eba la -&abaci/n de la decla&aci/n en la a*diencia de
+*icio"
A&t'c*lo E8="N Re-la% 0a&a el te%ti)onio de la ('cti)a"N La &ece0ci/n del te%ti)onio de la ('cti)a
debe&, %e-*i& la% %i-*iente% &e-la%A
8" La ('cti)a 0&e(ia +*%ti9icaci/n 0od&, %olicita& a la o al +*2-ado& %e le 0e&)ita &endi& %* te%ti)onio
e(itando la con9&ontaci/n (i%*al con la 0e&%ona 0&oce%ada4 a t&a(:% de (ideo con9e&encia4 c,)a&a
de Ge%ell * ot&o% )edio% a0&o0iado% 0a&a el e9ecto4 %in 5*e ello i)0ida el de&ec.o a la de9en%a 1
en e%0ecial4 a cont&ainte&&o-a&"
;" La o el +*2-ado& debe&, ce&cio&a&%e de la identidad de la 0e&%ona 5*e &inde el te%ti)onio a t&a(:%
de e%te )edio"
B" La o el +*2-ado& di%0ond&,4 a 0edido de la o el 9i%cal4 de la o el de9en%o& 03blico o 0&i(ado o de la
('cti)a4 )edida% e%0eciale% o&ientada% a 9acilita& el te%ti)onio de la ('cti)a 1 en 0a&tic*la& de
niKa%4 niKo%4 adole%cente%4 ad*lto% )a1o&e% o ('cti)a% de delito% cont&a la inte-&idad %e6*al o
&e0&od*cti(a4 t&ata de 0e&%ona%4 (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"
M" La o el +*2-ado&4 ado0ta&, la% )edida% nece%a&ia% 0a&a e(ita& c*al5*ie& ti0o de .o%ti-a)iento o
inti)idaci/n a la ('cti)a4 e%0ecial)ente en ca%o% de delito% cont&a la inte-&idad %e6*al o
&e0&od*cti(a4 t&ata de 0e&%ona%4 (iolencia %e6*al4 cont&a la )*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&"
<=
E" Sie)0&e 5*e la ('cti)a lo %olicite o c*ando la o el +*2-ado& lo e%ti)e con(eniente 1 la ('cti)a lo
ace0te4 el te%ti)onio %e&, &ece0tado con el aco)0aKa)iento de 0e&%onal ca0acitado en atenci/n
a ('cti)a% en c&i%i%4 tale% co)o 0%ic/lo-o%4 t&aba+ado&e% %ociale%4 0%i5*iat&a% o te&a0e*ta%4 ent&e
ot&o%" E%ta no&)a %e a0lica&, e%0ecial)ente en lo% ca%o% en 5*e la ('cti)a %ea niKa4 niKo4
adole%cente4 ad*lto )a1o& o 0e&%ona con di%ca0acidad7"
Aco-iendo la% &e-la% e)itida% en el COIP4 el 0&ocedi)iento a lle(a&%e a cabo en la% *nidade% de (iolencia
cont&a la M*+e& o )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 a%' co)o a5*ella% *nidade% +*diciale% 5*e %*b&o-an
co)0etencia ?9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cenciaD cont&a(encione% 1 )*ltico)0etente%@4 %e&,A
l*e-o de 5*e a +*e2a o +*e2 co)0etente conoce la den*ncia %e 0&o-&a)a&, en el )i%)o d'a la
&e ce 0 ci/ n de l te %t i)on io an t ici0 ad o de la ( 'ct i)a el )i%)o 5*e tend&, l*-a& en la %ala de
te%ti-o%4 %i
la *nidad di%0one de e%te e%0acio o en %* de9ecto en la %ala de a*diencia con el 0&o0/%ito de
-*a&da& la con9idencialidad 5*e el 0&oce%o &e5*ie&e" Pa&a la &ece0ci/n del te%ti)onio de te%ti-o% el
%ec&eta&io en coo&dinaci/n con el a1*dante +*dicial a ca&-o del a-enda)iento 0&o-&a)a&, *na cita lo
),% ce&cana 0o%ible ?ent&e lo% E o < d'a% 0o%te&io& al in-&e%o de la den*ncia@ 0a&a 5*e lo% te%ti-o%
co)0a&e2can4 lo% )i%)o% 5*e %e&,n noti9icado% 0o& el citado& de la *nidad +*dicial" el ca%o del
te%ti)onio antici0ado de niKo%4 niKa%4 adole%cente% 1 0e&%ona% de la te&ce&a edad ('cti)a% de (iolencia o
te%ti-o% de la )i%)a4 %e 0&ocede&, a &eali2a& la to)a de %* (e&%i/n en la %ala de Ge%ell de e6i%ti& o en %*
ca%o en la %ala de a*diencia con la 0&e%encia del 0%ic/lo-o del e5*i0o t:cnico 5*i:n debe&, a%i%ti& al +*e2 1
0&e0a&a& *n a)biente /0ti)o 0a&a el abo&da+e del +*2-ado&A
NIKOS Y NIKAS ADOLESCENTES
PERSONAS TERCERA
EDAD
V Ga&anti2a& *n e%0acio 9'%ico
adec*ado 0a&a el t&aba+o con
niKo% 1 niKa%4 %e-*&o 1 0&i(ado"
V Reali2a& *na ent&e(i%ta
dia-n/%tica con el niKo o niKa"
Reali2a& acti(idade% 5*e
0e&)itan4 a t&a(:% del +*e-o4 c&ea&
*n cli)a de con9ian2a 0a&a 5*e el
niKo o niKa 0*eda e60&e%a& lo
oc*&&ido"
V Ga&anti2a& *n e%0acio 9'%ico adec*ado 0a&a
el t&aba+o el c*al debe %e& %e-*&o 1 0&i(ado4
&eco&da& 5*e lo% 1 la% adole%cente%
nece%itan *n cli)a de con9ian2a 1 tene& la
%e-*&idad de 5*e no %e&,n c*l0ado% o
ca%ti-ado% 0o& el .ec.o"
V Reali2a& la ent&e(i%ta inicial a %ola% con elQla
adole%cente" Se in9o&)a adec*ada)ente
alQla adole%cente 5*e %e con(e&%a&, con %*
9a)ilia&4 0e&o 5*e lo t&atado con elQella e%
con9idencial 1 no %e&, &e(elado"
V Si .*bie&a al-*na %it*aci/n de &ie%-o4
in9o&)a&lo adec*ada)ente 1 0edi& %*
con%enti)iento 0a&a con(e&%a&lo con %*
9a)ilia"
V Ga&anti2a& *n e%0acio 9'%ico adec*ado
0a&a el t&aba+o el c*al debe %e& %e-*&o
1 0&i(ado"
V Reali2a& la ent&e(i%ta 0oniendo en
0&,ctica la% con%ide&acione% -ene&ale%
0e&o 0oniendo e%0ecial :n9a%i% en la
e%c*c.a 1 &e%0eto del 0&oce%o
0e&%onal &e%0ecto del &econoci)iento
1 %alida de la (iolencia"
V Inda-a& %ob&e la (iolencia oc*&&ida 1
0o& e0i%odio% ante&io&e%" No +*2-a&4 no
c&itica&4 no c*l0abili2a& 0o& lo oc*&&ido"
E% indi%0en%able 5*e la% act*acione% de +*e2a% 1 +*ece% %e di&eccionen 9*nda)ental)ente a la 0&otecci/n 1
de9en%a de lo% De&ec.o% I*)ano% de la% ('cti)a%4 0&o)o(iendo el acce%o a la +*%ticia4 la %anci/n a lo%
a-&e%o&e% 1 la &e0a&aci/n de lo% daKo%4 0a&a lo c*al %e debe con%ide&a& 5*e el 0&oble)a de la M*+e& ('cti)a
de la (iolencia no e% %ola)ente *n ca%o le-al4 %ino e% *na %it*aci/n .*)ana de &ie%-o 1 5*e a9ecta al n3cleo
9a)ilia&" Lo% +*ece% 1 +*e2a% debe&,n con%ide&a& 5*e cada ca%o tiene )atice% di9e&ente% 5*e i)0lican *n
an,li%i% ),% 0&o9*ndo 1 5*e e%te debe a0o1a&%e en la atenci/n &ecibida de%de 5*e la 0e&%ona lle-a a la
*nidad +*dicial .a%ta la 9inali2aci/n de la de)anda"
Al ado0ta& c*al5*ie& )edida +*dicial 5*e -a&antice la 0&otecci/n de la ('cti)a4 la a*to&idad +*dicial T+*e2a o
+*e2N debe&, con%ide&a& la incidencia de la (iolencia4 %* ca&,cte& )*c.a% (ece% oc*lto 1 lo% ni(ele% de
(iolencia .acia la ('cti)a 1 %* 9a)ilia4 *na obli-aci/n 5*e 0*ede %e& a0licable a3n en ca%o% en lo% 5*e la%
('cti)a% .an &eti&ado o 5*i2, no in-&e%en %* den*ncia 1 )*c.o ),% en lo% ca%o% en lo% 5*e la% le%ione% %e
(alo&an co)o delito 1 %e deben de&i(a& a la Fi%cal'a" En ca%o de 5*e la +*e2a o +*e2 decida no ado0ta& )edida
al-*na4 %* &e%ol*ci/n debe&, e60&e%a& lo% 9*nda)ento% de la )i%)a"
En el ca%o de 5*e la (iolencia 0%icol/-ica o 9'%ica t&a%cienda lo% t&e% d'a% de in.abilidad4 o la (iolencia
con9i-*&e tentati(a de .o)icidioD e% deci&4 5*e0a la 0o%ibilidad de 5*e la in9&acci/n con%tit*1a delitoD la +*e2a o
+*e2 debe de&i(a& a la *nidad 0enal co&&e%0ondiente
M=
"
Con la 0&o(idencia en la 5*e la +*e2a o +*e2 &e)ita el 0&oce%o ad(e&ti&,4 con la e60o%ici/n del &ie%-o t&a% el
co)eti)iento del 0&e%*nto delito a la ?%@ ('cti)a ?%@D a la *nidad 0enal 1 a la 9i%cal'a 5*e co&&e%0onde&,n con
5*e la con%ec*ci/n %e en)a&5*e en la 0&io&idad de atenci/n4 c*idado4 &e0a&aci/n 1 -a&ant'a de de&ec.o% de la
?%@ ('cti)a ?%@"
La -e%ti/n de &e)i%i/n del 0&oce%o de conoci)iento del +*e2 ?a@4 en e%to% ca%o%4 lo &eali2a&, con el
%e-*i)iento e in9o&)e% de -e%ti/n co&&e%0ondiente% al a1*dante +*dicial"
Con9o&)e lo% 0&inci0io% e%tablecido% en lo% e%t,nda&e% de de&ec.o% .*)ano% la atenci/n a la ?%@ ('cti)a ?%@
%e ba%a&, en la )i%)a conce0t*ali2aci/n 0&o ('cti)a de e%te %i%te)a de +*%ticia e%0eciali2ada" El %e-*i)iento
de%de la *nidad +*dicial ?a1*dante +*dicial@ 0e&)iti&, e(ita& la &e (icti)i2aci/n4 9alta de cele&idad4 e9icienciaD a%'
co)o4 *n 0&obable 0&oce%o de +e&a&5*i2aci/n dent&o del t&ata)iento del delito en la% *nidade% 0enale%" Pod&'a
40
+9I1. ;rt. 68*.5. <a o el juD&ador com#etente, cuando de cualGuier manera lle&ue a conocer al&una de las
contravenciones de violencia contra la mujer . la familia, #roceder: de inmediato a im#oner una o varias medidas de
#rotecci5n? a rece#tar el testimonio antici#ado de la v)ctima o testi&os . a ordenar la #r:ctica de los e(:menes
#ericiales . m:s dili&encias #robatorias Gue el caso reGuiera, en el evento de no "aberse realiDado
estos Lltimos.
<as medidas de #rotecci5n subsistir:n "asta Gue la o el juD&ador com#etente Gue conoDca el #roceso, de manera e(#resa, las
modifiGue o revoGue en audiencia.
oc*&&i& 5*e la (iolencia de -:ne&o 0a&e2ca4 9eno):nica)ente4 de )eno& +e&a&5*'a o i)0o&tancia 5*e ot&a%
in9&accione%D o4 5*e lo% i)0acto% a0a&e2can di%)in*ido% 9&ente a .ec.o% co)o el c&i)en t&an%nacional4 la%
&ede% delicti(a%4 ent&e ot&o%"
La% act*acione% 0e&iciale% 5*e 0*edan .abe&%e &eali2ado en e%ta 9a%e4 0&e(ia a la &e)i%i/n a *nidad 0enal4 %e
tend&,n en con%ide&aci/n4 a%' co)o el .ec.o de la den*ncia (e&bal o e%c&ita4 0o& 0a&te de la ('cti)a ?%@" De
e%ta )ane&a la 9i%cal'a conta&, con lo act*ado en bene9icio de la ?%@ ('cti)a ?%@ e(itando %* &e (icti)i2aci/n 1
0o%ible de%e&ci/n del ,)bito de la t*tela +*dicial de %*% de&ec.o%4 co)o %e e%tablece en el a&t" <MB n*)e&al
8< del COIPA
$<MB"8<"N No %e &eali2a&,n n*e(o% 0e&ita+e% ):dico% %i e6i%ten in9o&)e% de cent&o% de %al*d *
.o%0itala&io% donde %e atendi/ a la ('cti)a 1 %ean ace0tado% 0o& ella4 o lo% &eali2ado% 0o& la% o9icina%
t:cnica% de lo% +*2-ado% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia7"
La +*e2a o +*e2 )antend&,4 )ediante lo% in9o&)e% 0e&i/dico% de %* a1*dante +*dicial a ca&-o4 conoci)iento de
la 0&otecci/n +*dicial con%tit*ida a t&a(:% del 0&oce%o 0enal 1 la adec*ada inte&(enci/n de 9i%cal'a 1 de),%
o0e&ado&e% de +*%ticia"
En a5*ello% ca%o% en lo% 5*e %e .a 0&e%entado la den*ncia 0o& e%c&ito 1 5*e4 0o& 0a&te de la +*e2a o +*e24 %e
detecte al-3n ni(el de &ie%-o o 9alta de 0&eci%i/n en lo% .ec.o%4 la +*e2a o +*e24 0&e(io a di%0one& en de&ec.o4
debe o&dena& *na in(e%ti-aci/n 0olicial e)e&-ente 5*e o9icia&, a la DEVIF 0a&a dete&)ina& el &ie%-o 1 la
(*lne&abilidad de la 0e&%ona ('cti)a de (iolencia"
Pa&a cada ca%o4 %e debe to)a& en con%ide&aci/n la% di(e&%a% %it*acione% de &ie%-o (ital 5*e at&a(ie%an la%
('cti)a%Q%ob&e(i(iente% de (iolencia int&a9a)ilia&4 &ie%-o (ital 5*e el J*e2 debe&, o&dena& %ea )edido 0o&
el e5*i0o t:cnico de la Unidad J*dicial4 0a&a to)a& accione% de 0&otecci/n e)e&-ente% 1 e(ita& n*e(a%
%it*acione% de (iolencia"
Si el e5*i0o t:cnico 5*e atiende el ca%o ad(ie&te la nece%idad de a0o1o %icol/-ico o le-al4 &eali2a&, la
de&i(aci/n co&&e%0ondiente a la% in%tit*cione% 5*e c*enten con e%to% %e&(icio%4 %e &eco)ienda 5*e la e%ta%
*nidade% +*diciale% ten-a *na ba%e de dato% con &ec*&%o% 5*e t&aba+an en la 0&oble),tica de (iolencia"
La J*e2a o +*e2 debe&, o&dena& la &e)i%i/n del ca%o al e5*i0o t:cnico e%0eciali2ado4 0a&a 5*e %e &ealice
el le(anta)iento de 0e&icia% %e-3n %ea del ca%o4 %i %e t&ata%e de (iolencia 9'%ica al ):dico4 %i %e t&ata%e de *n
ca%o de (iolencia 0%icol/-ica a la 0%ic/lo-a 1 &e)iti& el in9o&)e in)ediata)ente a la Fi%cal'a 1 +*2-ado% de
-a&ant'a% 0enale%4 e%ta% 0e&icia% %e deben &eali2a& el )i%)o d'a de 0&e%entada la den*ncia4 en ca%o% donde
%e debie&a a.onda& %ob&e la %it*aci/n %ocial4 la (alo&aci/n del &ie%-o4 &elacione% 9a)ilia&e% en el ,)bito de
(iolencia 9'%ica 1 le(anta& ot&a in9o&)aci/n 5*e de (alo& al 0&oce%o +*dicial %e en(ia&, a &eali2a& *na 0e&icia a la
t&aba+ado&a %ocial"
La% +*e2a% o +*ece% deben o&dena& al e5*i0o t:cnico de la *nidad4 en %* calidad de 0e&ito%4 5*e
&ealicen %* inte&(enci/n en lo% ca%o% en lo% 5*e no e6i%tan lo% %*9iciente% ele)ento% de 0&*eba4 e%ta%
%olicit*de% %e .a&,n de ac*e&do a la (iolencia identi9icada 1 (alo&ada en la den*ncia" Si no e6i%ten ele)ento%
0&obato&io% con(incente% 5*e a%e-*&en el te)a de la (iolencia 9'%ica4 no 0o&5*e %e de%cono2ca el te%ti)onio
de la ('cti)a co)o 0&inci0al ele)ento de 0&*eba4 %ino 0o&5*e e6i%ten )*c.o% ele)ento% al&ededo& de ella
5*e .acen 0&eci%o *na inte&(enci/n t:cnicaN0e&icial 0a&a dete&)ina&A
El ni(el de &ie%-o de la ('cti)a 1 el contin**) de (iolencia4 5*e a1*da a dete&)ina& la %anci/n 1
0&o0o&cionan %*%tento t:cnico 0a&a dicta)ina& el a0o1o 0&o9e%ional adec*ado 0a&a el 0&oce%o &e0a&ato&io
de la ('cti)a"
La -&a(edad del daKo
La 0eli-&o%idad del a-&e%o&4 la )i%)a 5*e 0*ede acent*a&%e 0o& ele)ento% e6te&no% co)o el con%*)o de
alco.ol4 con%*)o de d&o-a%4 (iolencia %e6*al4 o *na %e&ie de ele)ento% de conte6to 9a)ilia& 1 lo% 0o%ible%
9acto&e% de%encadenante% de la (iolencia"
E%to% t&e% 9acto&e% bien deli)itado% 1 de9inido% en lo% in9o&)e% t:cnico% %on *n a0o&te deci%i(o 0a&a lo%
+*ece% 1 la% +*e2a% 1a 5*e a1*dan en la con%t&*cci/n de *na %entencia adec*ada 0e&o ta)bi:n de9inen
linea)iento% cla&o% 0a&a la inte&(enci/n ?&e9e&encia% de inte&(enci/n ),% 0&o9*nda 1 0a&tic*la& 0a&a di%tinta%
in%tit*cione% e%0eciali%ta%@ en la &e%tit*ci/n de de&ec.o% de la% ('cti)a%"
Te&)inada la atenci/n4 la% ('cti)a% 0od&'an lle(a& con%i-o cita% 0o%te&io&e% 0a&a %e& atendida% 0o& el e5*i0o
t:cnico4 %i e% 5*e no %e 0*do le(anta& la% 0e&icia% en e%e in%tante" Co n &e laci /n a l a% 0 e&ic ia% ) :dic
a%4 :%t a
%e debe &eali2a& en el acto4 0o& la 0&obabilidad de la 0:&dida de e(idencia%"
Pa&a a%e-*&a& la e+ec*ci/n de la% )edida% de a)0a&o4 el +*e2 o +*e2a4 a0o1ado en el a&t'c*lo <MB n*)e&al M 1
G del COIP4 a%' co)o en lo% e%t,nda&e% inte&nacionale% let&a b %entencia del ca)0o al-odone&o CIDI 1 en el
C/di-o O&-,nico de la Polic'a Nacional4 en la% 9*ncione% de la Polic'a4 o&dena&, 5*e *n 0olic'a e%0eciali2ado
del DEVIF
M8
o *n 0olic'a nacional e+ec*ten el 0&ocedi)iento4 el 0olic'a a%i-nado locali2a&, al a-&e%o&4 noti9ica&,
41
<a 7E/I- es el de#artamento t0cnico de la 1olic)a Nacional Gue est: es#ecialiDado en temas de violencia intrafamiliar
. Gue #uede &arantiDar la ejecuci5n de las medidas de am#aro, as) mismo es este a&ente el Gue debe e(#licarle al
a&resor su situaci5n . ejercer su autoridad #ara "acer cum#lir la orden judicial.
En aGuellos cantones donde no e(istieran suficientes a&entes de la 7E/I- o se careciese de este de#artamento de la
#olic)a es#ecialiDada, las jueDas o jueces #ara subsanar la falta de estos funcionarios, deber: oficiar a los comandantes
de distrito . coordinar con los comandos U1+ 'Unidad de 1olic)a +omunitaria' #ara Gue se encar&uen de realiDar
la ejecuci5n de las medidas de am#aro emitidas, en este oficio se deber: detallar las acciones Gue se deben ejecutar
se&Ln las medidas #revistas . solicitar Gue una veD cum#lida la dili&encia emitir un informe a su su#erior con co#ia al
des#ac"o judicial. ;s) mismo deber:
la )edida de a)0a&o dictada 0o& el +*e2 o +*e2a 1 -a&anti2a&, la e+ec*ci/n de la )i%)a" La ('cti)a debe tene&
la -a&ant'a de 0&otecci/n4 %ob&e todo %i la% )edida% de a)0a&o e)itida% 0o& la +*e2a o el +*e2 %on la de
O&dena& la %alida del a-&e%o& de la (i(ienda4 %i la con(i(encia i)0lica *n &ie%-o 0a&a la %e-*&idad 9'%ica4
0%'5*ica o la libe&tad %e6*al de la 9a)iliaN 1 la de &einte-&a& al do)icilio a la 0e&%ona a-&edida di%0oniendo la
%alida %i)*lt,nea del a-&e%o&4 c*ando %e t&ata&e de *na (i(ienda co)3n4 i)0idiendo 5*e &eti&e lo% en%e&e% de
*%o de la 9a)iliaN *na (e2 e9ect*ada e%ta acti(idad4 el 0olic'a a%i-nado &eali2a&, el 0a&te de e+ec*ci/n de la
)edida de a)0a&o 1 lo in-&e%a&, al +*2-ado 0a&a 5*e 9o&)e 0a&te del e60ediente del ca%o"
El %ec&eta&io o %ec&eta&ia4 con el a0o1o de *n a1*dante +*dicial4 debe a%e-*&a&%e 5*e la citaci/n al
ac*%ado %e &ealice4 c*)0li:ndo%e a%' lo e%tablecido en el a&t'c*lo <MB n*)e&al 88 1 8; del COIP4 lo%
&e%0on%able% de la% citacione% %on lo% anali%ta% de citacione% 1 noti9i cacione%4 5*e 9'%ica)ente deben e%ta&
*bicado% en *na o9icina en el )i%)o 0i%o donde 9*nciona la *nidad +*dicial4 inte-&,ndo%e al &e%to del e5*i0o
de t&aba+o"
Reali2ada% e%ta% inte&(encione% 1 con la% )edida% de a 0&otecci/n e)itida%4 el enca&-ado de citacione%
&ecibi&, la o&den del +*e2 o +*e2a 0a&a 5*e c*)0la con la o&den de ent&e-a& la citaci/n 0a&a lo c*al e%te
9*nciona&io tend&, a %* alcance lo% dato% de *bicaci/n del do)icilio del den*nciado o a-&e%o& 5*e %e
&eco-ie&on en la 9ic.a 3nica de la den*ncia
M;
" Al tene& lo% dato% el 9*nciona&io debe&, lle(a& la citaci/n4
ent&e-a&la al den*nciado e in9o&)a&le %ob&e el 0&oce%o +*dicial a%' co)o la% con%ec*encia% de no a%*)i& el
0&oce%o4 a%' )i%)o %e .a&, con%ta& %* conoci)iento con la 9i&)a del de)andado4 con e%to %e -a&anti2a 5*e la
0e&%ona den*nciada o de)andada e+e&2a %* de&ec.o a la debida de9en%a 1 el debido 0&oce%o"
. GESTIN T!CNICA: ETAPA DE ATENCIN ESPECIALIZADA " PRCTICA DE
PRUEBAS PERICIALES
O&den +*e2 0&,ctica de
0e&icia%
Inte&(enci/n 0e&icial N
e5*i0o t:cnico
In9o&)e del ca%o
constar el tiem#o de ejecuci5n de la #rovidencia con el car:cter de ur&ente con un #laDo de ejecuci5n de 28
"oras, con aclaraci5n de no e(istir cum#limiento estar:n cometiendo desacato.
42
Si los datos de domicilio no son lo suficientemente claros, el citador deber: contactar a la denunciante #ara aclarar
dudas de la ubicaci5n, lo cual no si&nifica Gue las v)ctimas deber:n acom#aXarlos a realiDar la entre&a de la citaci5n
o #eor aLn llevarlas ellas mismas.
E% la atenci/n &eali2ada 0o& lo% 1 la% 0&o9e%ionale% del e5*i0o t:cnico de la% Unidade% J*diciale% 0a&a
detecta& lo% ni(ele% de &ie%-o 0a&a la (ida de la ('cti)a 1 la (alo&aci/n del daKo a t&a(:% de la%
0e&icia%"
En e%ta eta0a 5*e co&&e%0onde a la atenci/n e%0eciali2ada4 el e5*i0o t:cnico ?):dicoNa4 %ic/lo-aNo 1
t&aba+ado&Qt&aba+ado&a %ocial@ &eali2a la inte&(enci/n 0e&icial %e-3n co&&e%0onda 1 ba+o la o&den del +*e2 o
+*e2a4 )antiene &e*nione% de a(ance% del ca%o4 0&e0a&a in9o&)e% con+*nto%4 %i .a1 nece%idad 1 a%' lo
identi9ican en lo% in9o&)e%4 b*%can ot&o% a0o1o% en %e&(icio% co)0le)enta&io% del %i%te)a de 0&otecci/n
de de&ec.o%4 0o& e+e)0loA atenci/n a la Sal*d Se6*al 1 Re0&od*cti(a en la% Sala% de P&i)e&a Aco-ida
5*e tienen lo% .o%0itale% del Mini%te&io de Sal*d P3blica4 de ac*e&do al di%t&ito co&&e%0ondiente"
El e5*i0o t:cnico de la% *nidade% +*diciale% debe&, 5*e %e& ac&editado% en el %i%te)a de 0e&ito% del Con%e+o
de la J*dicat*&a 1 co)o 0e&ito% 1 0a&a %* acciona& debe&, to)a& en c*enta la% &e-la% -ene&ale% e%tablecida%
en el COIPA
$A&t'c*lo E88"N Re-la% -ene&ale%"N La% 1 lo% 0e&ito% debe&,nA
8" Se& 0&o9e%ionale% e60e&to% en el ,&ea4 e%0eciali%ta% tit*lado% o con conoci)iento%4 e60e&iencia o
e60e&ticia en la )ate&ia 1 e%0ecialidad4 ac&editado% 0o& el Con%e+o de la J*dicat*&a"
;" De%e)0eKa& %* 9*nci/n de )ane&a obli-ato&ia4 0a&a lo c*al la o el 0e&ito %e&, de%i-nado 1 noti9icado
con el ca&-o"
B" La 0e&%ona de%i-nada debe&, e6c*%a&%e %i %e .alla en al-*na de la% ca*%ale% e%tablecida% en e%te
C/di-o 0a&a la% o lo% +*2-ado&e%"
M" La% o lo% 0e&ito% no 0od&,n %e& &ec*%ado%4 %in e)ba&-o el in9o&)e no tend&, (alo& al-*no %i el 0e&ito
5*e lo 0&e%enta4 tiene )oti(o de in.abilidad o e6c*%a4 debida)ente co)0&obada"
E" P&e%enta& dent&o del 0la2o %eKalado %*% in9o&)e%4 acla&a& o a)0lia& lo% )i%)o% a 0edido de lo%
%*+eto% 0&oce%ale%"
<" El in9o&)e 0e&icial debe&, contene& co)o )'ni)o el l*-a& 1 9ec.a de &eali2aci/n del 0e&ita+e4
identi9icaci/n del 0e&ito4 de%c&i0ci/n 1 e%tado de la 0e&%ona * ob+eto 0e&itado4 la t:cnica *tili2ada4 la
9*nda)entaci/n cient'9ica4 il*%t&acione% -&,9ica% c*ando co&&e%0onda4 la% concl*%ione% 1 la 9i&)a7"
El 0e&%onal t:cnico debe a0lica& el ):todo cient'9ico en el de%a&&ollo de la% (alo&acione% 0%icol/-ica4 %ocial
1 ):dica
MB
4 1 *tili2a& *n )ane+o t:cnico de lo% ele)ento% de 0&*eba &ecolectado% 1 a%ociado% con la
(e&i9icaci/n del &ie%-o (ital 1 la -&a(edad del daKo"
<4
1ara realiDar el levantamiento de #ericias se debe incor#orar elementos . re&ulaciones establecidas #or el servicio
forense de la -iscal)a General del Estado, tales como formatos, instrucciones #ara la #reservaci5n de las evidencias . el
mantenimiento de la cadena de custodia, debido a Gue -iscal)a es el rector del Sistema Nacional de 4edicina -orense en
el #a)s.
En lo% ca%o% de la% *nidade% +*diciale% 5*e %*b&o-an co)0etencia 1 5*e no c*entan con el e5*i0o t:cnico4
lo% +*ece% o +*e2a% a%i-na&,n a *n a1*dante +*dicial 0a&a 5*e aco)0aKe la% -e%tione% de atenci/n 1 acce%o a
lo% %e&(icio% e%tatale% 5*e inte-&an la &ed o %i%te)a de 0&otecci/n de ('cti)a% de 9o&)a tal 5*e %e &ealicen lo%
0e&ita+e% nece%a&io% en el 0&oce%o +*dicial"
E%te 0&oce%o incl*1e el abo&da+e del ca%o con la 0a&tici0aci/n del e5*i0o inte&di%ci0lina&ioD la &eali2aci/n
de la ent&e(i%ta 1 el e6a)en ):dicoQ%icol/-ico 1 de t&aba+o %ocialD la &ece0ci/n 1Qo &ecolecci/n 1 )ane+o de
lo% ele)ento% )ate&ia de 0&*ebaD la inte&con%*lta a lo% labo&ato&io% 9o&en%e% 0a&a la &eali2aci/n de lo%
e%t*dio% 1 an,li%i% co&&e%0ondiente%D la identi9icaci/n de la% nece%idade% de %al*d o 0&otecci/n de la%
0e&%ona% in(ol*c&ada% en la (iolencia int&a9a)ilia& 1 %* &e)i%i/n a lo% o&-ani%)o% de %al*d o del %i%te)a de
0&otecci/n de de&ec.o% c*ando el ca%o lo a)e&ite"
El ):dico 5*e &eali2a el e6a)en ):dico le-al4 &ecolecta lo% ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba4 e)ite el
in9o&)e 0e&icial co&&e%0ondiente4 .ace la% &eco)endacione% nece%a&ia%4 o&ienta 1 0&o0o&ciona in9o&)aci/n
al e6a)inado %ob&e el t&,)ite le-al del ca%o 1 coo&dina lo% %e&(icio% de %al*d 1 0&otecci/n 5*e :%te debe
&ecibi& ?c*ando %e &e5*ie&e@D 1 9inali2a con el a1*dante +*dicial a 5*i:n le en('a el in9o&)e 0e&icial 0a&a
ane6a&lo al e60ediente 1 5*e le %i&(a al J*e2 0a&a la% &e%ol*cione% co&&e%0ondiente%"
Valo&aci/n del &ie%-o (ital4 debe %e& &eali2ado 0o& la %ic/lo-a?o@ a 0etici/n e60&e%a del +*e24 en la
ent&e(i%ta con la *%*a&ia ?o@ la %ic/lo-a debe obtene& in9o&)aci/n %ob&e la% condicione% 1 ci&c*n%tancia%
5*e &odea&on lo% .ec.o%4 )ediante la a0licaci/n del ):todo cient'9ico 1 la t:cnica de ent&e(i%ta4 dent&o de
*n ,)bito de &e%0eto 0o& la di-nidad .*)ana4 debe conoce& lo% antecedente% 0e&%onale%4 %ociale% 1
9a)ilia&e%4 a%' co)o lo% antecedente% de la (iolencia" Ta)bi:n %e debe e60lo&a& el e%tado e)ocional 1
)ental de la 0e&%ona a e6a)ina&4 0a&a dete&)ina& %i a)e&ita atenci/n e%0eciali2ada 0o& 0a&te de lo%
%e&(icio% de %al*d" E% nece%a&io 5*e la 0&o9e%ional c&ee *n cli)a de con9ian2a 1 e)0at'a 5*e cont&ib*1a a
B@
di%)in*i& la ince&tid*)b&e 1 an%iedad4 e%0ecial)ente en lo &elacionado con el %i-*iente e6a)en ):dicoN
le-al"
La% 0e&icia% 0a&a el t&aba+o %ocial debe&,n &eali2a&%e a 0etici/n e60&e%a de la +*e2a o +*e24 en a5*ello% ca%o%
5*e %e nece%ita &eali2a& *na in(e%ti-aci/n ),% 0&o9*nda &elacionada a la% condicione% de (iolencia en la% 5*e
%e de%a&&olla&on lo% .ec.o% den*nciado%4 (alo&ando ent&e ot&o% te)a% la %it*aci/n %ocial4 econ/)ica 1 de
de0endencia de la ('cti)a4 (alo&aci/n del &ie%-o en &elaci/n a lo% antecedente% de (iolencia4
&elacione% 9a)ilia&e% 1 &ecolecci/n de dato% 5*e a0o&ten &ele(ancia a la in(e%ti-aci/n %ocial 1 5*e le 0e&)itan
al +*e2 *na (alo&aci/n inte-&al de la %it*aci/n de (ida de la ('cti)a" El t&aba+ado& %ocial tend&, a %* di%0o%ici/n
el Si%te)a Re-i%t&o Inte&conectado de P&o-&a)a% Sociale% RIPS inte-&a e inte&conecta ba%e% de dato% de
0&o-&a)a% %ociale% e in%tit*cione% a t&a(:% deA
a%e de Dato% del Re-i%t&o Social"
Inte-&aci/n de in9o&)aci/n del DI4 CDI4 Socio A.o&&o4 SECAP4 CONAFIPS4 Ali):ntate Ec*ado&4
De%n*t&ici/n Ce&o4 INFA4 Man*ela E%0e+o4 MIDUVI4 Al9abeti2aci/n4 Re-i%t&o Social4 Re-i%t&o Ci(il 1
CONADIS"
A0o1ado% en e%te %i%te)a4 lo% t&aba+ado&e% %ociale% c*entan con *na ba%e lo %*9iciente)ente &ob*%ta 0a&a
conoce& la %it*aci/n %ocial de la% ('cti)a% c*anto de lo% a-&e%o&e%4 &ed*ciendo %* t&aba+o a *na in(e%ti-aci/n
0*nt*al 0a&a lo% ca%o% 5*e no %e enc*ent&en &e-i%t&ado% en el %i%te)a o 0a&a dedica& %* tie)0o a
a5*ello% ca%o% en lo% 5*e e6i%tan al-*na% inco.e&encia% ent&e lo 5*e .a 0odido ca0t*&a& en el %i%te)a 1 la
ent&e(i%ta con la ('cti)a"
El %i%te)a RIPS %e in%tala&, en toda% la% *nidade% +*diciale% co)0etente% 0a&a conoce& lo% .ec.o% 1 acto%
de
(iolencia co)o *na .e&&a)ienta de a0o1o en la in(e%ti-aci/n del ento&no %ocial de la%
('cti)a%"
B8
#. GESTIN DE JUZGAMIENTO Y EJECUCIN: ETAPA DE AUDIENCIA DE
JUZGAMIENTO$ SANCIN " RESTITUCIN DE DEREC%OS
DELIERACIN
V J*e2 N inte&(enci/n de
la% 0a&te% 0&oce%ale%
V E6.ibici/n de 0&*eba%
V J*e2 Q J*e2a c*enta con
%*9iciente% ele)ento%
&e%0ecto .ec.o% (iolencia
den*nciado%
V Sentencia
V Re%tit*ci/n de&ec.o% a
la% (icti)a%
AUDIENCIA SANCIN
La a*diencia de +*2-a)iento %e lle(a&, a cabo en el d'a 1 .o&a 9i+ada 0o& el +*e2 o +*e2a del ca%o4 %i no %e
0&e%enta%e el de)andado entonce% %e 0&ocede&, %e-3n 0&ocedi)iento dete&)inado en el COIP en %* a&t"
E<=4 E<8 1 E<;"
La a*diencia de +*2-a)iento %e &e-i&, 0o& la% %i-*iente% &e-la%A
A&t'c*lo E<B"N A*diencia%"N La% a*diencia% %e &e-i&,n 0o& la% %i-*iente% &e-la%A
8" Se celeb&a&,n en lo% ca%o% 0&e(i%to% en e%te C/di-o" En ca%o de 5*e no 0*eda lle(a&%e a cabo la
a*diencia4 %e de+a&, con%tancia 0&oce%al" Pod&,n %*%0ende&%e 0&e(ia +*%ti9icaci/n 1 0o& deci%i/n de la
o el +*2-ado&"
;" Son 03blica%4 con la% e6ce0cione% e%tablecida% en e%te C/di-o" La delibe&aci/n e% &e%e&(ada" En
nin-3n ca%o la% a*diencia% 0od&,n %e& -&abada% 0o& lo% )edio% de co)*nicaci/n %ocial"
B" Se &i-en 0o& el 0&inci0io de cont&adicci/n"
M" In%talada la a*diencia4 la o el +*2-ado& concede&, la 0alab&a a 5*ien lo %olicite 1 ab&i&, la di%c*%i/n
%ob&e lo% te)a% 5*e %on ad)i%ible%" En ca%o de e6i%ti& *n 0edido de &e(i%a& la le-alidad de la
detenci/n4 e%te 0*nto %e&, %ie)0&e el 0&i)e&o en abo&da&%e"
Co)o &e-la -ene&al4 la% o lo% 9i%cale% 1 la% o lo% de9en%o&e% 03blico% o 0&i(ado% tend&,n de&ec.o a
0&e%enta& de 9o&)a lib&e %*% 0&o0*e%ta%4 inte&(encione% 1 %*%tento%"
E" Se &e%ol(e&, de )ane&a )oti(ada en la )i%)a a*diencia" La% 0e&%ona% %e&,n noti9icada% con el %olo
0&on*ncia)iento o&al de la deci%i/n" La% %entencia% %e &ed*ci&,n a e%c&ito 1 %e noti9ica&, dent&o del
0la2o de die2 d'a%" Lo% 0la2o% 0a&a la% i)0*-nacione% de la% %entencia% 1 a*to% de9initi(o% no
dictado% en a*diencia co&&e&,n a 0a&ti& de la noti9icaci/n 0o& e%c&ito"
BD
<" El idio)a o9icial e% el ca%tellano4 de no 0ode& entende& o e60&e%a&lo con 9acilidad4 la 0e&%ona
0&oce%ada4 la ('cti)a * ot&o% inte&(iniente%4 %e&,n a%i%tido% 0o& *na o *n t&ad*cto& de%i-nado 0o& la o
el +*2-ado&"
G" La 0e&%ona 0&oce%ada4 la ('cti)a * ot&o% inte&(iniente%4 en ca%o de no 0ode& e%c*c.a& o entende&
o&al)ente4 %e&,n a%i%tido% 0o& *n int:&0&ete de%i-nado 0o& la o el +*2-ado&4 5*ien 0od&, *%a& todo% lo%
)ecani%)o%4 )edio% 1 9o&)a% alte&nati(a% de co)*nicaci/n (i%*al4 a*diti(a4 %en%o&ial 1 ot&a% 5*e
0e&)itan %* incl*%i/n en el 0&oce%o 0enal" Lo ante&io& no ob%ta 0a&a e%ta& aco)0aKado% 0o& *n
int:&0&ete de %* con9ian2a"
C" Al inicio de cada a*diencia la o el +*2-ado& di%0ond&, 5*e %e (e&i9i5*e la 0&e%encia de lo% %*+eto%
0&oce%ale% indi%0en%able% 0a&a %* &eali2aci/n 14 de %e& el ca%o4 &e%ol(e&, c*e%tione% de ti0o 9o&)al"
F" La o el +*2-ado& cont&ola&, la di%ci0lina en la a*diencia4 incl*%o 0od&, li)ita& el in-&e%o del 03blico 0o&
la ca0acidad o %e-*&idad de la %ala4 e%tablece&, el tie)0o de inte&(enci/n de lo% %*+eto% 0&oce%ale%4
de ac*e&do con la nat*&ale2a del ca%o 1 &e%0eto al de&ec.o de i-*aldad de la% 0a&te%"
8=" Se conta&, con la 0&e%encia de la o el +*2-ado&4 la% o lo% de9en%o&e% 03blico% o 0&i(ado% 1 la o el
9i%cal" Lo% %*+eto% 0&oce%ale% tienen de&ec.o a inte&(eni& 0o& %' )i%)o% o a t&a(:% de %*% de9en%o&e%
03blico% o 0&i(ado%" En el ca%o de la% 0e&%ona% +*&'dica% de de&ec.o 03blico4 a la% a*diencia% 0od&,
ac*di& el &e0&e%entante le-al4 dele-ado% o el 0&oc*&ado& +*dicial o %*% de9en%o&e%"
88" No %e 0od&, &eali2a& la a*diencia de +*icio %in la 0&e%encia de la 0e&%ona 0&oce%ada4 %al(o lo% ca%o%
0&e(i%to% en la Con%tit*ci/n de la Re03blica"
8;" Si no %e &eali2a la a*diencia de +*icio 0o& ina%i%tencia de la 0e&%ona 0&oce%ada o de %*% de9en%o&e%4
e% deci&4 0o& ca*%a% no i)0*table% a la ad)ini%t&aci/n de +*%ticia4 dic.a ina%i%tencia %*%0ende&, de
0leno de&ec.o el dec*&%o de lo% 0la2o% de la cad*cidad de la 0&i%i/n 0&e(enti(a .a%ta la 9ec.a en 5*e
e9ecti(a)ente %e &ealice la a*diencia de +*icio" Lo ante&io&4 %in 0e&+*icio de la nece%a&ia con%tancia
0&oce%al &e%0ecto de la %*%0en%i/n en cada e60ediente"
8B" La% act*acione% 1 0eticione% de lo% %*+eto% 0&oce%ale% 5*e %e 0&e%enten ante la% o lo% +*2-ado&e%4
%e&,n de%0ac.ada% de 9o&)a concent&ada"
8M" Si la 0e&%ona 0&oce%ada e%t, 0&/9*-a4 de%0*:% de &e%*elta la eta0a de e(al*aci/n 1 0&e0a&ato&ia de
+*icio4 la o el +*2-ado& %*%0ende&, la iniciaci/n de la eta0a de +*icio .a%ta 5*e la 0e&%ona 0&oce%ada
%ea detenida o %e 0&e%ente 9'%ica)ente de )ane&a (ol*nta&ia"
8E" Si %on (a&ia% la% 0e&%ona% 0&oce%ada% 1 e%t,n 0&/9*-a% 1 ot&a% 0&e%ente%4 %e %*%0ende&, el inicio del
+*icio 0a&a la% 0&i)e&a% 1 contin*a&, &e%0ecto de la% %e-*nda%"
En lo% ca%o% en lo% 5*e la ('cti)a no a%i%ta a la a*diencia4 no %e debe %*%0ende& o (ol(e& a cita&4 %e la &eali2a
1a 5*e toda la (e&%i/n de lo% .ec.o% %e enc*ent&a en la den*ncia4 0o& lo tanto %e 0*ede contin*a& con la
a*diencia4 co)o lo e%tablece el a&t" <M;"E del COIPA $Si la ('cti)a en el ca%o de (iolencia cont&a la )*+e& 1
)ie)b&o del n3cleo 9a)ilia& no co)0a&ece a la a*diencia4 no %e %*%0ende&, la )i%)a 1 %e lle(a&, a cabo con
la 0&e%encia de %* de9en%o&a o de9en%o& 03blico o 0&i(ado7" En ca%o cont&a&io %i e% el den*nciado o a-&e%o&
5*ien no a%i%te e% nece%a&io &e(i%a& 1 con%tata& en el e60ediente 5*e .a1a %ido citado le-al 1 debida)ente
a%entado en el 0a&te de citaci/n4 %i e%t, citado %e lo )anda a detene&4 co)o lo %eKala el a&t" <MB n*)e&al 8;
del COIPA $No %e 0*ede &eali2a& la a*diencia %in la 0&e%encia de la o el 0&e%*nto in9&acto& o la o el de9en%o&"
B=
En e%te ca%o la o el +*2-ado& co)0etente o&dena&, la detenci/n del 0&e%*nto in9&acto&" La detenci/n no
e6cede&, de (eintic*at&o .o&a%4 1 tend&, co)o 3nico 9in %* co)0a&ecencia a la a*diencia7"
En c*al5*ie&a de lo% ca%o% el E%tado4 a t&a(:% de )edio% 0&oce%ale% id/neo% ?A&t" ;C< del C/di-o O&-,nico
de la F*nci/n J*dicial@4 -a&anti2a&, la de9en%a t:cnica a t&a(:% de %* abo-ado o la de *n abo-ado de la
De9en%o&'a P3blica4 a%' co)o el a&t" <MB n*)e&al B del COIPA $La De9en%o&'a P3blica e%ta&, obli-ada a
0&o(ee& a%i%tencia4 a%e%o&a)iento 1 %e-*i)iento 0&oce%al a la% 0a&te% 5*e no c*enten con &ec*&%o%
%*9iciente% 0a&a el 0at&ocinio7"
El &ol 0&edo)inante del +*e2 o la +*e2a 5*e lle(a el ca%o e% conoce& a t&a(:% de lo% in9o&)e% 0e&iciale% la
(alo&aci/n del &ie%-o 1 )antene& en 9i&)e la% )edida% de 0&otecci/n .a%ta el t:&)ino del +*icio o .a%ta
&e%tablece& lo% de&ec.o% 1 &e0a&aci/n de daKo% en la inte-&idad 9'%ica4 e)ocional 1 %ocial de la ('cti)a"
E% indi%0en%able 5*e la% act*acione% de +*e2a% 1 +*ece% %e di&eccionen 9*nda)ental)ente a la 0&otecci/n 1
de9en%a de lo% De&ec.o% I*)ano% de la% ('cti)a%4 0&o)o(iendo el acce%o a la +*%ticia4 la %anci/n a lo%
a-&e%o&e% 1 la &e0a&aci/n de lo% daKo%4 0a&a lo c*al %e debe con%ide&a& 5*e el 0&oble)a de la M*+e& ('cti)a
de la (iolencia no e% %ola)ente *n ca%o le-al4 %ino e% *na %it*aci/n .*)ana de &ie%-o 1 5*e a9ecta al n3cleo
9a)ilia&" Lo% +*ece% 1 +*e2a% debe&,n con%ide&a& 5*e cada ca%o tiene )atice% di9e&ente% 5*e i)0lican *n
an,li%i% ),% 0&o9*ndo 1 5*e e%te debe a0o1a&%e en la atenci/n &ecibida de%de 5*e la 0e&%ona lle-a a la
*nidad +*dicial .a%ta la 9inali2aci/n de la de)anda"
Pa&a la 0&e0a&aci/n de la a*diencia e% nece%a&io 5*e la -e%ti/n de de%0ac.o %ea e9iciente 1 0a&a ello la%
+*e2a% 1 +*ece% c*entan con *n -&*0o de 0&o9e%ionale% de a0o1o +*&'dico en la -e%ti/n de an,li%i%4 en la
-e%ti/n de 0&*eba% 1 a*diencia4 5*e %on coo&dinado% 0o& la o el %ec&eta&io4 lo% 0&ocedi)iento% 5*e lle(an
adelante en la -e%ti/n del de%0ac.o %e )*e%t&an en el %i-*iente e%5*e)aA
@;
A*diencia de +*2-a)ient oA
Una (e2 5*e la% ('cti)a% .an %ido in9o&)ada% de %*% de&ec.o%4 5*e .an %ido in(ol*c&ada% en *n %i%te)a de
0&otecci/n a t&a(:% del oto&-a)iento de la% )edida% ado0tada% 0o& la A*to&idad4 c*ando la% in(e%ti-acione%
0oliciale% .an dete&)inado *n &ie%-o 1 0eli-&o%idad a%' co)o .an &ecabado 0&*eba% 5*e %e&(i&,n al
+*2-a)iento4 1 %e .a1an e9ect*ado la% 0e&icia% 0o& 0a&te del e5*i0o t:cnico4 %e 0&e%enta&,n a la &e%0ecti(a
a*diencia" En la )i%)a inte&(end&,n la% 0a&te% 0&oce%ale% 0o& %' )i%)a%4 0*e% el 0&inci0io de in)ediaci/n
obli-ato&ia 0e&)ite a la A*to&idad 5*e (a a +*2-a&4 tene& *na (i%i/n ob+eti(a %ob&e lo% .ec.o% na&&ado% 0o& lo%
acto&e%
MM
"
En la inte&(enci/n de lo% 0at&ocinado&e% %ean 03blico% o 0&i(ado% %e con)ina&, 5*e %* inte&(enci/n %ea
e6cl*%i(a)ente en De&ec.o4 e6.ibiendo la% 0&*eba% 5*e 9*e&on &ecabada%4 %in &e(icti)i2a& a la ('cti)a
obli-,ndole a e%c*c.a& n*e(a)ente o 0eo& a3n na&&a&4 lo% .ec.o% de (iolencia o .ace& *na e%0ecie de ca&eo
ent&e a-&e%o& 1 ('cti)a4 0oniendo en ent&e dic.o la (e&%i/n de la ('cti)a"
<<
<as . los jueces Gue realiDan estas funciones necesitan mejorar sus "abilidades de interro&atorio, de consejo .
relaciones inter#ersonales, @#rinci#io de inmediaci5nA, as) como tambi0n deber:n a#render a inter#retar las formas
no verbales de comunicaci5n entre las #artes . a inter#retar sus sentimientos. <as formas no verbales de
comunicaci5n, tales como la e(#resi5n facial, el len&uaje del cuer#o . el tono de la voD, #ueden ser #istas
im#ortantes #ara com#render tanto las emociones como el conte(to de una conversaci5n sensible, #ara lo cual "a.
Gue fortalecer la ca#acitaci5n es#ecialiDada en temas de #rocedimiento . oralidad.
@1
Lo% abo-ado% 0&e%enta&,n de %e& 0o%ible a con%ide&aci/n del +*e2 lo% ac*e&do% a lo% 5*e .a1an lle-ado con
ante&io&idad a la a*diencia4 &e%0ecto a lo% 'te)% dete&)inado% %ob&e lo% 5*e e% 0o%ible la t&an%acci/n4 0e&o
.a&,n .inca0i: en la te),tica de la (iolencia"
En a5*ello% ca%o% en lo% 5*e %e .an &eali2ado ac*e&do% t&an%accionale%4 %ob&e la% con%ec*encia% 0a&alela%
al acto de (iolencia co)o 0o& e+e)0lo di(o&cio4 tenencia4 &:-i)en (i%ita de lo% .i+o%4 ent&e ot&o%4 %i 0&ocede4
la% acta% debe&,n e%ta& )*1 bien detallada% %ob&e e%ta% )edida% 1 la ne-ociaci/n debe %e& )*1 e%0ec'9ica
co)o e% el ca%o de tie)0o4 condicione% 1 &eco)endacione% 0a&a (i%ita de lo% .i+o%"
Toda (e2 5*e la a*to&idad ten-a %*9iciente% ele)ento% &e%0ecto a lo% .ec.o% de (iolencia den*nciado%4
0&ocede&, a to)a& *n &ece%o de 8E o ;= )in*to% 0a&a delibe&a&4 1 0&ocede& con la %entencia &e%0ecti(a4
atendiendo al )andato del COIP a&t" <MB"8GA7 La o el +*2-ado& &e%ol(e&, de )ane&a )oti(ada en la )i%)a
a*diencia4 de 9o&)a o&al" COPI a&t" <MB"8C" $La %entencia %e &ed*ci&, a e%c&ito con la% 9o&)alidade% 1
&e5*i%ito% 0&e(i%to% en e%te C/di-o 1 lo% %*+eto% 0&oce%ale% %e&,n noti9icado% con ella7"
La a*diencia %e&, &edactada 0o& el %ec&eta&io o %ec&eta&ia en *n acta de &e%*)en de a*diencia4 co)o %e
di%0one en la Re%ol*ci/n del Con%e+o de la J*dicat*&a NU 8G<N;=8B4 en *n t:&)ino de MC .o&a% 0a&a %*
&e%0ecti(a noti9icaci/n e%c&ita"
#. GESTIN DE JUZGAMIENTO Y EJECUCIN: ETAPA SEGUIMIENTO DEL CASO "
RESOLUCIN
La% &e%0*e%ta% de %e-*i)iento al e%tado de %it*aci/n del 0&oce%o +*dicial e% *na &e%0on%abilidad del
a1*dante +*dicial 5*e inte-&a el e5*i0o +*&i%diccionalD 0o& lo tanto :%te debe conoce& la% in%tit*cione%
e%tatale% 5*e 9o&)an 0a&te de la &ed del %*b%i%te)a de 0&otecci/n de de&ec.o% de ('cti)a% 1 e%tablece&
)ecani%)o% de coo&dinaci/n 5*e le 0e&)itan &eali2a& %e-*i)iento a lo% ca%o% en lo% 5*e el +*e2 o +*e2a .a
di%0*e%to )edida% de &e%tit*ci/n de de&ec.o% a la% ('cti)a% o a %* (e2 )edida% de &e.abilitaci/n al a-&e%o&"
El a1*dante +*dicial debe&, t&aba+a& coo&dinada)ente con el e5*i0o t:cnico 1 ba+o la% di&ect&ice% del +*e2 0a&a
&eali2a& el %e-*i)iento de lo% ca%o% 5*e le %e&,n a%i-nado%" Una de la% n*e(a% &e%0on%abilidade% del
a1*dante +*dicial %e&, )antene& *na ba%e de in9o&)aci/n act*ali2ada %ob&e la% in%tit*cione%4 o&-ani%)o% 1
entidade% 5*e %e enca&-*en de do% ti0o% de 0&oce%o%4 a5*ello% 5*e tienen 5*e (e& con la% )edida% de
0&otecci/n4 &e%tit*ci/n 1 a*6ilio4 con el ob+eto de )antene& ('nc*lo% cla&o% de t&aba+o 1 coo&dinaci/n"
El di%eKo de la e%t&*ct*&a 1 0&o-&a)a de %e-*i)iento4 a%' co)o %* 0e&iodicidad4 %e e%tablece&, en 9*nci/n de
la% ci&c*n%tancia% conc&eta% de cada ca%o 1 lo &eali2a&, el a1*dante +*dicial ba+o la% /&dene% del +*e2 o +*e2a"
ACTITUDESA Dete&)ina la 9o&)a de &e%0*e%ta a0&endida 1 &elati(a)ente 0e&)anente" El conce0to de actit*d
%e anali2a en 0%icolo-'a %ocial de%de *n 0*nto de (i%ta t&idi)en%ional ?Ro%enbe&- 1 Io(land4 8F<=@ 4 co)o
@9
E" ROLES Y FUNCIONES DEL PERSONAL JUR#DICO4 TRCNICO Y ADMINISTRATIVO
E"8" PERFILES PROFESIONALES
De%c&i0ci/n de la% ca&acte&'%tica% b,%ica% 5*e %e e%0e&a ten-a 5*ien (a1a a de%e)0eKa&%e en *n &ol 1
9*nci/n dete&)inada4 con el ob+eto de 5*e 0*eda c*)0li&lo% con e6celencia4 .one%tidad4 calidad4
&e%0on%abilidad 1 co)0&o)i%o" Incl*1enA
Conoci)iento%
Iabilidade%
A0tit*d
Actit*de%
E%to% a%0ecto% deben %e& con%ide&ado% no de 9o&)a inde0endiente4 %ino &elacional)ente 1 con el )i%)o (alo&
?nin-*no %*%tit*1e al ot&o@4 0*e% 3nica)ente de e%ta )ane&a %e 0*ede e%tablece& la% condicione% nece%a&ia%
de la% 1 lo% 0&o9e%ionale% 5*e atende&'an el 0&oble)a de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo
9a)ilia&"
CONOCIMIENTOSA Se &e9ie&e al -&ado de co)0&en%i/n 5*e la% 1 lo% 0&o9e%ionale% tienen %ob&e la
0&oble),tica de (iolencia .acia la% )*+e&e% 14 lo% )a&co% &e9e&enciale% te/&ico% de donde 0a&te %* acciona&"
Uno de lo% a%0ecto% i)0o&tante% 0a&a inco&0o&a& a *n 0&o9e%ional a *n e5*i0o 5*e atende&, la (iolencia .acia
la )*+e& e int&a9a)ilia&4 e% 5*e )ani9ie%te a0e&t*&a a la .o&a de inco&0o&a& n*e(o% conoci)iento% 14 e%tablece&
*na actit*d c&'tica %ob&e la% conce0cione% 1 0&,ctica% e6i%tente%" E%to% conoci)iento% deben incl*i& lo%
a0o&te% 5*e %e .an .ec.o tanto de%de la% teo&'a% de -:ne&o 1 9e)ini%ta% al 0&oble)a 1 de lo% a(ance%
act*ale% 5*e en )ate&ia de teo&'a% del conoci)iento e6i%ten"
IAILIDADES Y DESTREPASA Iace &e9e&encia a la% e60e&ticia% t:cnica% 1 )etodol/-ica% 5*e %e deben
de%a&&olla& o tene& en el )o)ento 5*e ent&a& en contacto con la *%*a&ia" Son la% 0&,ctica% 5*e de%0lie-an en
la atenci/n de la (iolencia 5*e (i(en la% )*+e&e%" Iabilidade% 5*e &e%0onden i-*al)ente al conoci)iento 1
co)0&en%i/n 5*e %e ten-a %ob&e la 0&oble),tica"
APTITUDA SeKala&,n la% ca0acidade%4 di%0o%ici/n 1 co)0etiti(idade% 5*e %e &e5*ie&an en el 0lano 0e&%onal4
ten-a el 0&o9e%ional 5*e e%ta&, a ca&-o de la atenci/n de lo% ca%o% de (iolencia .acia la )*+e&" Iacen
&e9e&encia ca0acidade% co-niti(a% 1 0&oce%o% co)o ca&acte&'%tica% e)ocionale% 1 de 0e&%onalidad"
A&t" BG PERFIL DE LA SERVIDORA O SERVIDOR DE LA FUNCIN JUDICIAL"N El 0e&9il de la% %e&(ido&a% o
%e&(ido&e% de la F*nci/n J*dicial debe&, %e& el de *n 0&o9e%ional del De&ec.o con *na %/lida 9o&)aci/n
@4
*na 0&edi%0o%ici/n a &e%0onde& a al-*na cla%e de e%t')*lo con cie&ta cla%e de &e%0*e%ta4 %ea a9ecti(a4
co-niti(a o cond*ct*al" E% deci&4 %e-3n e%te 0lantea)iento4 la actit*d tend&'a t&e% co)0onente%A
El co)0onente a9ecti(o %e&'an lo% %enti)iento% o e)ocione% 5*e 0&o(oca el ob+eto de actit*d 1 5*e 0*eden
%e& 0o%iti(o% o ne-ati(o%4 de a-&ado o de%a-&ado" El 0&e+*icio4 en tanto 5*e a9ecto o e(al*aci/n ne-ati(a .acia
lo% )ie)b&o% de -&*0o% %ocial)ente de9inido%4 9o&)a&'a 0a&te de e%te co)0onente a9ecti(o"
En %e-*ndo l*-a&4 el co)0onente co-niti(o de la actit*d incl*i&'a el )odo co)o %e 0e&cibe al ob+eto de actit*d
1 lo% 0en%a)iento%4 idea% 1 c&eencia% %ob&e :l4 5*e 0*eden %e& 9a(o&able% o de%9a(o&able%" El e%te&eoti0o4
co)o con+*nto de c&eencia% %ob&e lo% at&ib*to% o ca&acte&'%tica% a%i-nado% al -&*0o4 9o&)a&'a 0a&te de e%te
co)0onente co-niti(o"
Y el co)0onente cond*ct*al %e&'a la tendencia o 0&edi%0o%ici/n a act*a& de dete&)inada )ane&a en &elaci/n
con el ob+eto de actit*d" La di%c&i)inaci/n4 en tanto cond*cta de 9alta de i-*aldad4 %ea de a0o1o * .o%til4 en el
t&ato oto&-ado a la% 0e&%ona% en (i&t*d de %* 0e&tenencia al -&*0o o cate-o&'a en c*e%ti/n4 con9o&)a&'a el
co)0onente cond*ct*al de la actit*d"
La% +*e2a% 1 +*ece% 5*e in-&e%an a la F*nci/n J*dicial 1 5*e %e&,n no)b&ado% co)o +*ece% e%0eciali2ado% de
(iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& debe&,n c*)0li& con lo% &e5*i%ito% 1 0&oce%o%
e%tablecido% en el C/di-o O&-,nico de lo F*nci/n J*dicial en la %ecci/n II Ca&&e&a% de la F*nci/n J*dicial" De
lo% &e5*i%ito% 0a&a %e& +*e2 o +*e2a %e detalla en el a&t" 8BM del COFJ"
A&t" 8BM"N REJUISITOS GENERALES PARA SER JUEPA O JUEP"N Pa&a %e& +*e2a o +*e2 %e &e5*ie&e %e&
ec*ato&iano4 e%ta& en -oce de lo% de&ec.o% de 0a&tici0aci/n 0ol'tica4 o%tenta& el t't*lo de abo-ado4 1 &e*ni& la%
de),% calidade% e6i-ida% 0o& la Con%tit*ci/n 1 la% le1e%"
Pa&a %e& +*e2a o +*e2 de lo 0enal o&dina&io4 de lo 0enal e%0eciali2ado4 de lo ci(il 1 )e&cantil4 de t&aba+o4 de
9a)ilia4 )*+e&4 niKe2 1 adole%cencia4 de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 de lo
contencio%o ad)ini%t&ati(o4 de lo contencio%o t&ib*ta&io4 de in5*ilinato 1 &elacione% (ecinale%4 3nico o
)*ltico)0etente 1 de cont&a(encione%4 %e &e5*e&i&, ade),% .abe& a0&obado el c*&%o &e%0ecti(o de 9o&)aci/n
en la E%c*ela de la F*nci/n J*dicial"
El 0e&%onal 5*e labo&a&, en la% Unidade% E%0eciali2ada% en la Atenci/n a la Violencia4 deben tene& *n 0e&9il
a+*%tado a lo e%tablecido el a&t" BG de la Le1 O&-,nica de la F*nci/n J*dicial 1 no e%ta& inc*&%o% en la%
0&o.ibicione% e%tablecida% en la No&)a Con%tit*cional "
acad:)icaD con ca0acidad 0a&a inte&0&eta& 1 &a2ona& +*&'dica)ente4 con t&a1ecto&ia 0e&%onal :tica)ente
@<
i&&e0&oc.able4 dedicado al %e&(icio de la +*%ticia4 con (ocaci/n de %e&(icio 03blico4 iniciati(a4 ca0acidad
inno(ado&a4 c&eati(idad 1 co)0&o)i%o con el ca)bio in%tit*cional de la +*%ticia"
CARGO PERFIL LSICOREJUERIDO
SECRETARIAQO Abo-ado con e60e&iencia de M aKo% en labo&e% +*diciale%
ANALISTA JUDICIAL B Abo-ado con e60e&iencia de ; aKo% en labo&e% +*diciale%
AYUDANTE JUDICIAL 8 A0&obado Mto aKo De&ec.o con e60e&iencia de ; aKo% en labo&e% +*diciale%
COORDINADOR Ad)ini%t&ado&4 In-enie&o co)e&cial o a9ine% con e60e&iencia de M aKo% en labo&e% ad)ini%t&ati(a%
ARCIIVO A0&obado Mto aKo De&ec.o con e60e&iencia de 8 aKo en labo&e%
+*diciale% CITADOR ac.ille& con e60e&iencia de 8 aKo en labo&e% de a%i%tencia +*dicial
AMANUENCE ac.ille& con conoci)iento en labo&e% de t&,)ite +*dicial
MEDICO T't*lo con e60e&iencia de M aKo% en el e+e&cicio 0&o9e%ional
PSICLOGAQO CLINICO T't*lo con e60e&iencia de M aKo% en el e+e&cicio 0&o9e%ional
TRAAJADORQA
SOCIAL
T't*lo con e60e&iencia de B aKo% en el e+e&cicio 0&o9e%ional
Lo% 9*nciona&io% 5*e con9o&)an la% *nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% en (iolencia cont&a la M*+e& 1
)ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& deben )ane+a& lo% %i-*iente% conoci)iento%A
Con%tit*ci/n de la Re03blica 1 De&ec.o Con%tit*cional
In%t&*)ento% inte&nacionale% Tl*c.a cont&a la (iolencia de -:ne&oA Con(enci/n %ob&e la Eli)inaci/n de
toda% la% Fo&)a% de Di%c&i)inaci/n cont&a la M*+e& ?Con(enci/n ele) do Pa&,@D Con(enci/n %ob&e la
eli)inaci/n de toda% la% 9o&)a% de di%c&i)inaci/n cont&a la )*+e& ?CEDAH@D Con9e&encia de Poblaci/n 1
De%a&&ollo ?El Cai&o@D Con9e&encia M*ndial de la M*+e& ?ei+in-@
In%t&*)ento% inte&nacionale% T de&ec.o% .*)ano%A Decla&aci/n A)e&icana de lo% De&ec.o% 1 Debe&e% del
Io)b&eD Con(enci/n A)e&icana de De&ec.o% I*)ano%D
C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial
C/di-o Inte-&al Penal
Le1e% &elacionada% con el ,)bito de la Fa)ilia4 M*+e&4 NiKe2 1 Adole%cenciaD 1 Cont&a(encione%"
De&ec.o 0enal
Le1 O&-,nica de Ga&ant'a% J*&i%diccionale% 1 Cont&ol Con%tit*cional4 Le1 O&-,nica de Pa&tici0aci/n 1
Cont&ol Social4 Le1 O&-,nica de T&an%0a&encia 1 Acce%o a la In9o&)aci/n P3blica"
E";" ROLES Y FUNCIONES DEL PERSONAL
Co)o %e de9ini/ en la e%t&*ct*&a o&-ani2acional la% *nidade% +*diciale% con co)0etencia en el ,)bito de la
(iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& di%t&ib*1en %* -e%ti/n la% ,&ea% de -e%ti/n
+*&i%diccional 1 la% ,&ea% de %e&(icio ad)ini%t&ati(o4 lo% &ole% 1 9*ncione% del 0e&%onal %e de%c&iben a
contin*aci/nA
8" J*ece% 1 J*e2a% con co)0etencia en el ,)bito de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo
9a)ilia&
El &ol de la a*to&idad e6i-e la a0licaci/n de lo% e%t,nda&e% de 0&otecci/n
ME
contenido% en lo% Con(enio%
Inte&nacionale% co)o la CEDAH 1 ele) Do Pa&, 1 en la Con%tit*ci/n 1 C/di-o O&-,nico de la F*nci/n
J*dicial" E% &e%0on%able ade),% de conoce&4 %*%tancia& 1 dicta& &e%ol*cione% o %entencia%4 de%a&&olla& toda la
labo& &elati(a al )ane+o +*dicial de ca*%a%" La co)0etencia 0a&a conoce& 1 &e%ol(e& en 0&i)e&a in%tancia la%
ca*%a% en )ate&ia de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 e% de lo% J*ece% 1 J*e2a% de
Violencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 en lo% cantone% donde no e6i%tan e%to% +*ece%4 lo%
ca%o% %e&,n conocido% 1 &e%*elto% 0o& lo% J*ece% 1 J*e2a% de cont&a(encione%4 a%' co)o 0o& lo% J*ece% 1
J*e2a% de Fa)ilia4 NiKe2 1 Adole%cencia o en %* a*%encia 0o& lo% +*ece% 1 +*e2a% )*ltico)0etente%4 en e%e
o&den de 0&elaci/n"
Una *nidad +*dicial e%t, con9o&)ada 0o& *n n3)e&o (a&iable de +*ece%Q+*e2a%4 a%i-nado% 0o& ti0olo-'a de la
*nidad +*dicial con +*&i%dicci/n 1 co)0etencia te&&ito&ial bien de9inida" La% 9*ncione% 5*e *n +*e2 o +*e2a
debe&,n &eali2a& en el ,)bito de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia %onA
J*e2aQ +*e2
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
Re%ol(e& 1 0&on*ncia&%e en 0&i)e&a in%tancia %ob&e la% ca*%a% 5*e .an %ido %o)etida% a %*
conoci)iento o a5*ella% 5*e la le1 o&dene .ace&lo"
A&t"N ;B;"N Co)0etencia de la% +*e2a% 1 +*ece% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o del n3cleo 9a)ilia&
8" Conoce& lo% .ec.o% 1 acto% de (iolencia 1 la% cont&a(encione% de (iolencia cont&a la )*+e& o )ie)b&o
del n3cleo 9a)ilia&"
C*ando %e a0li5*en )edida% de 0&otecci/n 0&e(i%ta% en la le1 0e&tinente4 %i)*lt,nea)ente la o el
+*2-ado& 0od&, 9i+a& la 0en%i/n de ali)ento% co&&e%0ondiente 5*e4 )ient&a% d*&e e%ta )edida4 debe&,
%ati%9ace& el a-&e%o&4 to),ndo%e en c*enta la% nece%idade% de %*b%i%tencia de la% 0e&%ona%
0e&+*dicada% 0o& la a-&e%i/n" Le co&&e%0onde&, ta)bi:n a la o al +*e2 e+ec*ta& e%ta di%0o%ici/n en ca%o
de inc*)0li)iento"
;" E+e&ce& la% de),% at&ib*cione% 5*e e%table2ca la le1"
8" Ot&a% 5*e 0o& %*% at&ib*cione% 1 &e%0on%abilidade% le %on a%i-nada%A
De%0ac.a& lo% a%*nto% %o)etido% a %* conoci)iento en lo% 0la2o% 5*e 9i+a la Le1 ob%e&(ando el
0&inci0io de cele&idad e in)ediaci/nD
Conoce& &ec*&%o% e6t&ao&dina&io% de 0&otecci/nD
S*0e&(i%a& el c*)0li)iento de la% labo&e% +*diciale% del 0e&%onal de la *nidad +*dicialD
85
1rever #rocedimientos eficaces de denuncia . re#araci5n e indemniDaci5n, eliminaci5n del uso de la conciliaci5n
como forma de resoluci5n de los "ec"os de violencia? obli&aci5n de re#arar r:#ida . adecuadamente a las mujeres
v)ctimas de violencia? inmediaci5n obli&atoria? reserva? celeridad . &ratuidad.
Conoce& la% %olicit*de% o 5*e+a% de lo% *%*a&io% de la *nidad +*dicialD
T&a)ita& la% ca*%a% 1 dicta& lo% 9allo% de la% ca*%a% %o)etida% a %* conoci)ientoD
Vela& 0o& el c*)0li)iento del 0&ocedi)iento e%tablecido en la Unidad J*dicial 1 lo% de&ec.o% de lo%
inte&(iniente%D
Encabe2a& 1 di&i-i& el no&)al de%en(ol(i)iento de la% di9e&ente% a*diencia% o dili-encia% con9o&)e
con la )ate&iaD
Se enca&-a del de%0ac.o +*dicial4 con9e%ione% +*diciale%4 %entencia% 1 en -ene&al del t&,)ite
+*&i%diccionalD
Redacta& la% &e%ol*cione% 1Qo la% %entencia% de la% ca*%a% a%i-nada% con la debida cele&idad 0a&a
%* t&a)itaci/nD
Di&ecci/n de la acti(idad +*&i%diccional de la% ca*%a% %o)etida% a %* conoci)ientoD
E%tableci)iento de 0a&,)et&o% 5*e a%e-*&en la e9iciente a0licaci/n de lo% 0&inci0io% 0&oce%ale%D
Coo&dina& con el ad)ini%t&ado& de la *nidad de (iolencia 0a&a la a&tic*laci/n de lo% 0&oce%o%
ad)ini%t&ati(o% 1 lo-'%tico%D
Di&i-i& a*diencia% de *na )ane&a 9o&)al4 ne*t&al4 i)0a&cial4 -a&anti%ta de la% 0a&te%4 %en%ibilidad4
an,li%i% de lo% 0&oble)a% 0lanteado% 1 to)a de deci%ione%D
Cali9ica& la% de)anda%4 0&o(idencia&4 &e%ol(e& 1 (ela& 0o& la e+ec*ci/n de la% &e%ol*cione%D
La% de),% at&ib*cione% 5*e le a%i-na la Le1 en lo% a&t'c*lo% 8==4 8;F4 8B=4 8B8 1 8B; del COFJ"
;" S*0e&(i%a& el 9*nciona)iento de la Unidad J*dicial4 ba+o lo% %i-*iente% c&ite&io%A
Conoce& lo% 0&ocedi)iento% 1 la% acti(idade% 5*e %e &eali2an en la% ,&ea% de a0o1o +*&'dico 1
t:cnico4 di%0oniendo con el Coo&dinado& la% accione% nece%a&ia% 0a&a -a&anti2a& *n 9*nciona)iento
e9iciente de la Unidad J*dicial"
E%tablece& &elacione% de t&aba+o4 ac*e&do% 1 deci%ione% con el Coo&dinado& de la Unidad J*dicial"
Elabo&a& *n 0&ocedi)iento cla&o de t&aba+o4 co)*nicaci/n e inte&ca)bio de in9o&)aci/n con lo%
e5*i0o% de a0o1o4 0a&a el %o0o&te de de%0ac.o 1 de),% acti(idade% (inc*lada% a la labo&
+*&i%diccional de la Unidad J*dicial"
O&dena& 1 (i-ila& la adec*ada a0licaci/n de *n )ecani%)o de a%i-naci/n de ca%o% 0a&a lo%
a1*dante% +*diciale% 0a&a *na adec*ada di%t&ib*ci/n de t&aba+o 1 e5*ilib&io de la ca&-a"
Vi-ila& el adec*ado de%a&&ollo de la% labo&e% de la Unidad J*dicial4 en 0o%t del co&&ecto c*)0li)iento
de la% )eta% de -e%ti/n a%ociada% al )i%)o"
;" Sec&eta&ia o %ec&eta&io
El &ol del %ec&eta&ioQa e% el de a0o1a& di&ecta)ente a lo% +*ece% 1 +*e2a% 5*e con9o&)an la Unidad J*dicial
0a&a lle(a& a cabo %*% 9*ncione% +*&i%diccionale% 1 act*acione% de&i(ada% de la a0licaci/n de la% le1e%
0&oce%ale%4 a t&a(:% de la 0lani9icaci/n 1 cont&ol de la co&&ecta t&a)itaci/n de ca*%a%4 e%c&ito% 1 doc*)ento%
5*e in-&e%an a la *nidad +*dicial4 en lo% 0la2o% e%ti0*lado%"
La% acti(idade% 5*e el %ec&eta&io o %ec&eta&ia deben &eali2a& tienen 5*e (e& con la 0&e0a&aci/n del de%0ac.o 1
el a0o1o di&ecto a la +*e2a o +*e2 en la con9ecci/n de lo% 0&o1ecto% de &e%ol*ci/n 1 tend&, co)o
&e%0on%abilidad %*0e&(i%a& el t&aba+o de lo% a1*dante% +*diciale% 8 ba+o lo% linea)iento% e%tablecido% 0o& el
+*e2 o +*ece% 5*e con9o&)en la *nidad +*dicial"
Sec&eta&ia o %ec&eta&io
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" A0o1a& di&ecta)ente a la% +*e2a% o +*ece% 5*e con9o&)an la *nidad +*dicial 0a&a lle(a& a cabo %*%
9*ncione% 1 act*acione% de&i(ada% de la a0licaci/n de la% le1e%4 a t&a(:% de la 0lani9icaci/n 1 cont&ol
de la co&&ecta t&a)itaci/n de e60ediente%4 e%c&ito% 1 doc*)ento% 5*e in-&e%an4 en lo% tie)0o%
e%ti0*lado%"
;" Re%0on%able de la 0&e0a&aci/n de in9o&)aci/n le-al 0a&a la &eali2aci/n de a*diencia% en la%
Unidade% +*diciale%D le co&&e%0ondeA
A%i%ti& a +*ece% 1 +*e2a% en el e+e&cicio de la% 9*ncione% 5*e le% %on 0&o0ia%4 &eali2ando la%
act*acione% nece%a&ia% 0a&a el e6acto 1 e9ica2 c*)0li)iento de c*anta% &e%ol*cione% %e dicten"
A%e-*&a& la co&&ecta t&a)itaci/n de la% ca*%a% 5*e in-&e%an 1 %e &e-i%t&an en la Unidad J*dicial"
Di%t&ib*i& el de%0ac.o de ca*%a% ent&e lo% a1*dante% +*diciale%4 con9o&)e a *n 0&ocedi)iento
coo&dinado con la% +*e2a%Q+*ece%4 el c*al debe&, %e& ob+eti(o 1 -ene&al 0a&a %* o0e&ati(idad"
P&e0a&aci/n de noti9icacione% detallada% 0a&a cada eta0a del 0&oce%o 5*e a%' lo &e5*ie&a"
C*%todioNa de lo% e60ediente% +*diciale%"
S*0e&(i%i/n del de%0ac.o dia&io de ca*%a%"
C*)0li)iento de la% di%0o%icione% e)anada% 0o& el J*e24
Re%0on%able de la &e(i%i/n +*&'dica de lo% e60ediente%4 da& 9e de la% act*acione%4 &eali2a& la% acta%
&e%*)en de a*diencia%
Senta& &a2one% di%0*e%ta% 0o& el +*e24
Ce&ti9ica& doc*)ento%4
Coo&dina& la% acti(idade% 1 ta&ea% a %e& &eali2ada% 0o& lo% a1*dante% +*diciale% 1 %e& el ('nc*lo de
t&aba+o ent&e la% +*e2a% 1 el ,&ea de a0o1o +*dicial"
B" Re%0on%able de la -e%ti/n 1 )ane+o de a*diencia%A
Coo&dina& lo% 0&ocedi)iento% ad)ini%t&ati(o% e%tablecido% 0a&a la *nidad +*dicial4 ba+o linea)iento%
de di%0onibilidad de %ala%4 0lani9icaci/n de .o&a&io% 1 di%t&ib*ci/n de %ala% %i e% del ca%o"
S*0e&(i%a& la 0&e0a&aci/n 1 a0o1o al de%a&&ollo de a*diencia% a ca&-o de lo% a1*dante% +*diciale%
Re(i%a& el e%tado de ca*%a%4 ante% de la &eali2aci/n de a*diencia%4 0a&a (e&i9ica& citacione%4
noti9icacione% a lo% inte&(iniente% * ot&o% &e5*e&i)iento% %olicitado% 0o& el +*e2 o +*e2a"
B" A1*dante J*dicial T P&i)e&a Aco-ida
El &ol del a1*dante +*dicial de 0&i)e&a aco-ida e% el de b&inda& in9o&)aci/n4 o&ientaci/n 1 &eali2a& la%
dili-encia% nece%a&ia% 0a&a inicia& el t&,)ite +*dicial" El a1*dante +*dicial debe&, conoce& 1 e+ec*ta& el
0&ocedi)iento de atenci/n b,%ica o de 0&i)e&a aco-ida a la ('cti)a"
A1*dante +*dicial T 0&i)e&a aco-ida
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" A%i%ti& a +*ece% 1 +*e2a% en el e+e&cicio de la% 9*ncione% 5*e le% %on 0&o0ia%4 &eali2ando la%
act*acione% nece%a&ia% 0a&a el e6acto 1 e9ica2 c*)0li)iento de %*% dicta)ine%D le co&&e%0ondeA
A%e-*&a& la co&&ecta t&a)itaci/n de la% ca*%a% 5*e in-&e%an 1 %e &e-i%t&an en la Unidad J*dicialD
In-&e%a& al %i%te)a la% ca*%a% atendida%D
P&e0a&aci/n de in9o&)aci/n le-al 0a&a la &eali2aci/n de a*diencia%D
Coo&dina& 1 a&tic*la& t&aba+o +*&'dicoN0e&icial con el e5*i0o t:cnicoD
Coo&dina& con el Coo&dinado& de la Unidad J*dicial la% -e%tione% 0a&a b&inda& *n %e&(icio de
t&ad*cci/n e inte&0&etaci/n 0a&a t&ata& el 0&oble)a de (iolencia de%de lo% 0&o0io% len-*a+e% 1
a%0ecto% c*lt*&ale% 1 %ociale% de la% ('cti)a%4 %i e% del ca%o"
;" Re%0on%able de e+ec*ta& el 0&ocedi)iento de atenci/n b,%ica o 0&i)e&a aco-idaD le co&&e%0ondeA
Re%0on%able de b&inda& in9o&)aci/n a)0lia4 %encilla 1 o0o&t*na a lo% 1 la% *%*a&ia% 5*e ac*den a la
*nidad +*dicial 1 %ob&e todo a la ('cti)a o&ient,ndola% %ob&e la de9en%a 1 el e+e&cicio de %*%
de&ec.o% 1 el 0&ocedi)iento +*dicial a %e-*i&"
O&ienta& e in9o&)a& a lo% 1 la% *%*a&ia%Q('cti)a% de (iolencia %ob&e el e+e&cicio de %*% de&ec.o%D
Acla&a& %ob&e el 0&ocedi)iento 1 lo% &e5*i%ito% del ca%o a lo% 1 la% *%*a&ia%Q('cti)a% de (iolenciaD
Identi9ica& la *&-encia de la atenci/n de la% 0e&%ona% 5*e lle-an a la *nidad +*dicial4 a t&a(:% deA
&inda& atenci/n e%0eciali2ada 0a&a inte&(enci/n en c&i%i% &e9i&i:ndolo% a lo% 0&o9e%ionale%
del e5*i0o t:cnico4 %e-3n %ea del ca%o"
Ve&i9ica& antecedente% de (iolencia 1 &eincidencia%
Reali2a& la ent&e(i%ta a la 0e&%ona 5*e den*ncia o de)andaD
Si la% den*ncia% o de)anda% %e 0&e%enta&en en 9o&)a (e&bal4 la% &ed*ci&, a e%c&ito4 elabo&ando la
den*ncia4 a t&a(:% de la o&ientaci/n +*&'dica %ob&e el 0&oce%o +*dicial 1 %ob&e la% )edida% de
a)0a&o a la% c*ale% 0*de accede& la ('cti)a de (iolencia 0a&a -a&anti2a& %* 0&otecci/n 1 la de %*
9a)ilia"
In-&e%a& la% den*ncia% al %i%te)a 1 &eali2a& el 0&ocedi)iento de %o&teo de ca*%a%"
M" E5*i0o +*&i%diccional N A1*dante% +*diciale%
El &ol 0&inci0al de lo% a1*dante% +*diciale% 5*e con9o&)an el e5*i0o del 0&oce%o +*&i%diccional4 e% el de
aco)0aKa& 1 a%i%ti& el t&aba+o +*dicial de +*ece%4 +*e2a%4 %ec&eta&io% 1 %ec&eta&ia% de la *nidad +*dicial4 la%
acti(idade% 5*e deben &eali2a& 9o&talece&,n la -e%ti/n 1 0&e0a&aci/n del de%0ac.o4 a t&a(:% de la co&&ecta
t&a)itaci/n de ca*%a%4 e%c&ito% 1 doc*)entaci/n"
A1*dante +*dicial
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" A%i%ti& a +*ece% 1 +*e2a%4 %ec&eta&io% 1 %ec&eta&ia% en la 0&e0a&aci/n del de%0ac.o 1 en el e+e&cicio
de la% 9*ncione% 5*e le% %on 0&o0ia%4 &eali2ando la% act*acione% nece%a&ia% 0a&a el e6acto 1 e9ica2
c*)0li)iento de %*% dicta)ine%D le co&&e%0ondeA
Reali2a& la t&a)itaci/n dia&ia de todo lo in-&e%ado al de%0ac.o 1 %e-3n a%i-naci/n de t&aba+o 0o&
0a&te del o la %ec&eta&ia"
A%e-*&a& la co&&ecta t&a)itaci/n de la% ca*%a% 5*e in-&e%an 1 %e &e-i%t&an en la Unidad J*dicial
A0o1a& a lo% 1 la% +*e2a% en la% labo&e% +*diciale%4 en &elaci/n a la t&a)itaci/n de ca*%a% 1
&e%0*e%ta% a e%c&ito%4 de)anda% 1 doc*)ento%"
In-&e%a& al %i%te)a el e%tado de t&a)itaci/n de ca*%a%"
Re(i%a& lo% e%c&ito%4 de)anda%4 den*ncia%4 %olicit*de% 1 doc*)ento% &e-i%t&ado% 1 o&dena&lo%
c&onol/-ica)ente en lo% e60ediente% 5*e le% %ean a%i-nado%"
P&e0a&aci/n de in9o&)aci/n le-al 0a&a la &eali2aci/n de a*diencia%D
Elabo&a& la% 0&o(idencia% 5*e co&&e%0onda %e-3n el e%tado de t&a)itaci/n de ca*%a% 5*e le% %ean
a%i-nada% 0a&a el e9ecto"
P&e0a&a& doc*)entaci/n4 o9icio% 1 e%c&ito% 0a&a ent&e-a&lo% al o la %ec&eta&ia 0a&a %* &e(i%i/n 1
co&&e%0ondiente de%0ac.o"
Elabo&a& acta% 1 o9icio% 0a&a la% in%tit*cione% (inc*lada%4 o&i-inado% ante% de a*diencia o en la%
)i%)a%"
Reali2a& la coo&dinaci/n con la De9en%o&'a P3blica4 DEVIF 0a&a lo% ca%o% 5*e %e &e5*ie&a4 0a&a
a%i%ti& a a*diencia o a0o1o en la e+ec*ci/n de act*acione% 0&o0ia% de cada in%tit*ci/n"
Re(i%a& t&,)ite% 0endiente% 1 ale&ta& %ob&e lo% ca%o% de 0&e%c&i0ci/n al o la %ec&eta&ia"
E%canea& la% acta%4 e%c&ito%4 0&o(idencia%4 a*to% 1 %entencia%4 ad+*nta&lo% al e60ediente
o&denada)ente en 9o&)a c&onol/-ica con %* &e%0ecti(a 9oliaci/n 1 en(ia&lo% al a&c.i(o 9'%ico de la
*nidad"
;" A0o1a& en la 0&e0a&aci/n 1 -e%ti/n de a*diencia%"
&inda& a%i%tencia lo-'%tica en la% a*diencia%
A0o1o en la a%i%tencia de te%ti-o%4 0e&ito% 1 t:cnico% &e%0on%able% de la &eali2aci/n de a*diencia%"
Coo&dina el en('o de noti9icacione%"
Di-itali2aci/n de acta% de a*diencia%4 a*to% 1 %entencia%
E" A1*dante J*dicial T Ge%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o
Lo% a1*dante% +*diciale%4 0&o9e%ionale% 5*e %on a%i-nado% a la -e%ti/n de in9o&)aci/n e in-&e%o %e-3n %ea
del ca%o 0o& ti0olo-'a de *nidad +*dicial4 %e&,n lo% enca&-ado% de atenci/n al 03blico 1 del in-&e%o N&e-i%t&o de
de)anda% o den*ncia% e%c&ita%"
El 0&o0/%ito del e5*i0o de in9o&)aci/n o in-&e%o e% el de b&inda& atenci/n de calidad4 5*e -a&antice la
t&an%0a&encia co)o condici/n b,%ica del %e&(icio de +*%ticia4 1 ent&e-a de la in9o&)aci/n a la% 0e&%ona%
*%*a&ia% 1 &ece0ci/n de t&,)ite% a t&a(:% del in-&e%o de ca*%a% 1 e%c&ito%"
A1*dante +*dicial
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" Re%0on%able de de%a&&olla& acti(idade%4 0&ocedi)iento% 1 labo&e% 0&o0ia% de la atenci/n al 03blico4
&e%0ondiendo a %*% &e5*e&i)iento% 1 con%*lta%D le co&&e%0ondeA
Atende& en 9o&)a o0o&t*na 1 e9iciente a lo% *%*a&io% 1 *%*a&ia% 5*e conc*&&en a la Unidad J*dicial4
0&o0o&cionando in9o&)aci/n %ob&e la )i%)a 1 &ece0tando in9o&)aci/n en 9o&)a o&denada 0a&a %e&
in-&e%ada co&&ecta)ente ba+o 0&ocedi)iento% e%tablecido% al inte&io& de cada *nidad"
&inda& in9o&)aci/n -ene&al a lo% *%*a&io% 1 atende& la% nece%idade% de in9o&)aci/n de lo%
*%*a&io% 1 03blico"
Atende& al 03blico e in9o&)a& &e%0ecto a la t&a)itaci/n de ca*%a% en )ate&ia de (iolencia cont&a la
M*+e& 1 la Fa)ilia %e-3n %ea del ca%o"
Ent&e-a& in9o&)aci/n a lo% *%*a&io% 5*e la %oliciten4 %ob&e el 9*nciona)iento 1 el %e&(icio 5*e la
*nidad +*dicial 0&e%ta"
Atende&4 in9o&)a& 1 o&ienta& a lo% *%*a&io%4 %ob&e t&,)ite% 1 %i e% del ca%o &e)iti& a ot&a%
in%tit*cione% (inc*lada% a la% 5*e debe di&i-i&%e en c*al5*ie& eta0a del 0&oce%o"
Ent&e-a& co0ia% %i)0le% 5*e e%t:n a*to&i2ada% 0o& lo% %ec&eta&io% o +*ece% a lo% inte&(iniente%4
abo-ado% 5*e lo &e5*ie&an"
Mantene& (i%ible% 1 acce%ible% )ate&ial in9o&)ati(o 0a&a lo% *%*a&io%4 *%*a&ia% 1 03blico en -ene&al"
;" Enca&-ado de &ece0ta&4 in-&e%a& 1 &e-i%t&a& dia&ia)ente la% de)anda% o den*ncia% e%c&ita%4
doc*)entaci/n (a&ia 5*e 0&e%entan *%*a&io% 1 abo-ado% 1 (e&i9ica& 5*e toda la co&&e%0ondencia
)ate&ial %ea in-&e%ada4 &e-i%t&ada 1 di%t&ib*ida en 9o&)a o0o&t*naD le co&&e%0ondeA
Recibi& toda la doc*)entaci/n de e%c&ito% de lo% *%*a&io% 5*e in-&e%an a la *nidad +*dicial 1
de%0ac.a&la a la% ,&ea% &e%0on%able% de 9o&)a in)ediata"
Recibi&4 &e-i%t&a& 1 di%t&ib*i& la co&&e%0ondencia 5*e in-&e%a a la *nidad +*dicial"
Recibi& 1 (e&i9ica& 5*e toda la doc*)entaci/n de la de)anda o den*ncia e%te co)0leta"
Recibi& e%c&ito% de lo% *%*a&io% 1 ot&a% %olicit*de%4 b&indando atenci/n e in9o&)aci/n a :%to%
c*ando lo &e5*ie&an4 de ac*e&do al 0&otocolo de atenci/n e%tablecido"
Ent&e-a& lo% t*&no% en 9o&)a o&denada 0a&a la atenci/n en 0&i)e&a aco-ida 1 di&ecciona& a lo%
*%*a&io% 1 ('cti)a% a la% %ala% de e%0e&a o aco-ida %e-3n %ea el ca%o"
Atende& de )ane&a 0&io&ita&ia lo% ca%o% de 9la-&ancia 1 acti(a& el )ecani%)o de a(i%o al ,&ea de
-e%ti/n de an,li%i% 0a&a t&a)ita& la a*diencia"
<" E5*i0o t:cnico
Lo% 0&o9e%ionale% del e5*i0o t:cnico N):dicoQa4 0%ic/lo-oQa 1 t&aba+ado&Qa %ocialN %on lo% enca&-ado% de
0&e%ta& a%i%tencia t:cnica a lo% +*ece% 1 +*e2a% de la Unidad J*dicial4 en el ,)bito ):dico 1 0%ico%ocial %ob&e
lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia 5*e %e 0on-an en %* conoci)iento4 lo% in9o&)e% 5*e e)itan
lo% 0&o9e%ionale% del e5*i0o t:cnico %on de ca&,cte& 0e&icial 1 deben contene& in9o&)aci/n cla&a 1 0&eci%a
%ob&e la (alo&aci/n del daKo a%' co)o la detecci/n de lo% ni(ele% de &ie%-o 0a&a la (ida de la ('cti)a"
Lo% 0&o9e%ionale% 5*e con9o&)an el e5*i0o t:cnico debe&,n )antene& *na ba%e de in9o&)aci/n act*ali2ada
%ob&e la% in%tit*cione%4 o&-ani%)o% 1 entidade% 5*e %e enca&-*en de la 0&otecci/n 1 &e%tit*ci/n de de&ec.o%
de la% ('cti)a% de (iolencia4 con el ob+eto de )antene& ('nc*lo% cla&o% de t&aba+o 1 coo&dinaci/n4 de tal
)ane&a de c*)0li& con lo e%tablecido en el COIP4 a%' co)o la% -a&ant'a% con%tit*cionale% 1 lo% %eKalado en
lo% in%t&*)ento% inte&nacionale%"
E5*i0o T:cnicoA )edicoQa4 0%ic/lo-oQa 1 t&aba+ado&Qa %ocial
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" El e5*i0o t:cnico tend&, a %* ca&-o la 0&,ctica de lo% e6,)ene% t:cnico% 5*e o&denen lo% +*ece% 1
%*% in9o&)e% tend&,n (alo& 0e&icialD le co&&e%0ondeA
El e5*i0o t:cnico ?):dicoQa4 %ic/lo-aQo 1 t&aba+ado&Qa %ocial@ &eali2a la inte&(enci/n 0e&icial %e-3n
co&&e%0onda4 0o& ti0o de (iolencia4 1 ba+o la o&den del +*e2"
P&actica& lo% e6,)ene% t:cnico% 5*e o&denen lo% +*ece% o +*e2a% 1 &eali2a& lo% in9o&)e% 0e&iciale%
en el tie)0o 5*e e%ti0*la la le1"
Re(i%i/n 1 e%t*dio de ca%o% 0o& e%0ecialidad de lo% t:cnico% a%i-nado% a la in(e%ti-aci/n del ca%o"
Abo&da+e de lo% ca%o% con la 0a&tici0aci/n del e5*i0o inte&di%ci0lina&ioD la &eali2aci/n de la
ent&e(i%ta 1 el e6a)en ):dicoQ%icol/-ico 1 de t&aba+o %ocial 0e&icialD la &ece0ci/n 1Qo &ecolecci/n 1
)ane+o de lo% ele)ento% )ate&ia de 0&*ebaD la inte&con%*lta a lo% labo&ato&io% 9o&en%e% 0a&a la
&eali2aci/n de lo% e%t*dio% 1 an,li%i% co&&e%0ondiente%D la identi9icaci/n de la% nece%idade% de
%al*d o 0&otecci/n de la% 0e&%ona% in(ol*c&ada% en la (iolencia int&a9a)ilia& 1 %* &e)i%i/n a lo%
o&-ani%)o% de %al*d o del %i%te)a de 0&otecci/n de de&ec.o% c*ando el ca%o lo a)e&ite"
Mantiene &e*nione% de a(ance% del ca%o4 0&e0a&a& in9o&)e% con+*nto%4 %i .a1 nece%idad 1 a%' lo
identi9ican la% in(e%ti-acione%D
A0o1a& al 9*nciona&io enca&-ado de 0&i)e&a aco-ida4 0a&a la contenci/n en c&i%i% o (alo&aci/n
):dica 0o& ca%o% de a-&e%i/n 9'%ica"
En el ca%o de &e5*e&i& la 0&e%encia de lo% t:cnico% co)o 0e&ito% en la% a*diencia%4 a%i%ti& a la%
)i%)a%"
;" Mantene& *na ba%e de in9o&)aci/n act*ali2ada %ob&e la% in%tit*cione%4 o&-ani%)o% 1 entidade% 5*e
%e enca&-*en de la 0&otecci/n 1 &e%tit*ci/n de de&ec.o% de la% ('cti)a% de (iolencia cont&a la
)*+e&D le co&&e%0ondeA
Elabo&a& *n )ecani%)o de coo0e&aci/n4 -e%ti/n 1 a&tic*laci/n con o&-ani%)o% 03blico% 1 0&i(ado%
en do% ,)bito% e%0ec'9ico%A t&ata)iento ):dico 1 0%icol/-ico 1 b*%ca& ot&o% a0o1o% en %e&(icio%
co)0le)enta&io% del %*b%i%te)a de 0&otecci/n de de&ec.o%" Po& e+"A atenci/n a la Sal*d Se6*al 1
Re0&od*cti(a en la% Sala% de P&i)e&a Aco-ida 5*e tienen lo% .o%0itale% del Mini%te&io de Sal*d
P3blica4 de ac*e&do al di%t&ito co&&e%0ondiente"
G" Coo&dinado& o coo&dinado&a ad)ini%t&ati(a
El &ol del Coo&dinado& ad)ini%t&ati(o de la *nidad +*dicial o *nidad +*dicial %e cent&a b,%ica)ente en e+ec*ta&
0&ocedi)iento% cla&o% 0a&a o&-ani2a& 1 cont&ola& la -e%ti/n ad)ini%t&ati(a al inte&io& de la% *nidade% +*diciale%4
con el ob+eti(o de de%con-e%tiona& la% acti(idade% 5*e act*al)ente el +*e2 1 lo% %ec&eta&io% e%t,n &eali2ando 1
5*e no le% %on 0&o0ia% al t&aba+o +*&i%diccional"
La% acti(idade% del coo&dinado& %e cent&an en la elabo&aci/n de di&ect&ice% 1 0&ocedi)iento% en c*anto a la
-e%ti/n4 0&o0one& 1 e+ec*ta& 0&oce%o% de t&aba+o ent&e toda% la% ,&ea% 1 9*nciona&io% 1 di%t&ib*i& la ca&-a
9*nciona&ia 1 obli-acione% ad)ini%t&ati(a% del 0e&%onal" Toda% e%ta% acti(idade% debe&,n %e& aco&dada% con
la% 1 lo% +*ece% 1 +*e2a% 5*e con9o&)an la *nidad +*dicial"
Coo&dinado& o Coo&dinado&a ad)ini%t&ati(a
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" Re%0on%able de &eali2a&4 o&-ani2a& 1 cont&ola& la -e%ti/n ad)ini%t&ati(a de la *nidad +*dicial4
ad)ini%t&ando todo% lo% &ec*&%o% )ate&iale% nece%a&io% 0a&a o0ti)i2a& la% acti(idade%4 0&oce%o% 1
0&ocedi)iento% &e5*e&ido% 0a&a a%e-*&a& *n %e&(icio de calidadD le co&&e%0ondeA
Coo&dina& con la% 1 lo% +*ece% la% 0ol'tica% 1 0&ocedi)iento% ad)ini%t&ati(o% 0a&a el
9*nciona)iento de la *nidad +*dicial"
Elabo&a& di&ect&ice% %ob&e lo% 0&ocedi)iento% inte&no% 1 e6te&no% de la *nidad +*dicial en c*anto a
la -e%ti/n4 ad)ini%t&aci/n 1 cont&ol de acti(idade% de toda% la% ,&ea% 5*e lo con9o&)an"
De9ini& 0&oce%o% de t&aba+o4 co)*nicaci/n e inte&ca)bio de in9o&)aci/n ent&e toda% la% ,&ea% de la
*nidad +*dicial"
Noti9ica& lo% ac*e&do% de la *nidad de +*ece% 1 +*e2a% a lo% 9*nciona&io% de la Unidad J*dicial 0a&a
e60lica& la% no&)a%4 &e-la)ento% 1 0&otocolo% a0&obado%"
Re%0on%able de lo% 0&oce%o% de o&-ani2aci/n 1 cont&ol de -e%ti/n en la% ,&ea% de &ece0ci/n 1
0&i)e&a aco-ida4 e%0ecial)ente todo lo &elacionado con la atenci/n al ?la@ ci*dadano?a@ 1 %ol*ci/n
de 5*e+a%"
Elabo&a& la 0&o-&a)aci/n -ene&al de la *nidad +*dicial en &elaci/n aA tie)0o% ),6i)o% de
0&o-&a)aci/n de a*diencia%4 di%0onibilidad 1 9*ncionabilidad de la% %ala%4 n3)e&o de a*diencia%
di%t&ib*ida% 0a&a cada +*e24 acti(idade% de a0o1o t:cnico 1 citacione%"
Enca&-ado de a%e-*&a& la inte&&elaci/n ent&e in%tit*cione% ?Rede% 1 Si%te)a% de P&otecci/n4
Polic'a Nacional4 De9en%o&'a P3blica4 Fi%cal'a4 etc"@
Conoci)iento 1 an,li%i% de &e0o&te% e%tad'%tico% 1 c*)0li)iento de e%t,nda&e% de calidad 1
0&od*cti(idad de la *nidad +*dicial4 c*)0li)iento de )eta% 1 tie)0o% de ciclo de lo% ca%o%"
Coo&dina& con el &e%0on%able de a&c.i(o el )ane+o de la% e%tad'%tica%4 -ene&aci/n de &e0o&te% e
indicado&e% %ob&e el e%tado de la% ca*%a% 5*e in-&e%an 1 %e t&a)itan en la *nidad +*dicial"
Iace& c*)0li& la% no&)a% 1 la% &e-la% de 0&ocedi)iento 0a&a el in-&e%o4 di-itali2aci/n4 citaci/n4
noti9icaci/n4 %e-*i)iento 1 a&c.i(o de la% ca*%a%"
Cont&ola& la -e%ti/n de in9o&)aci/n en la *nidad +*dicial 1 la act*ali2aci/n de e%tad'%tica% b,%ica%4
de ac*e&do a lo% 0&ocedi)iento% e%tablecido%"
Vi-ila& 5*e lo% e%0acio% adec*ado% 0a&a la atenci/n4 e%0e&a 1 ci&c*laci/n de ('cti)a%4 te%ti-o% 1
den*nciado% e%t:n en condicione% adec*ada% 1 c*)0lan con lo% 0&inci0io% e%tablecido% en el
)odelo de -e%ti/n 1 atenci/n"
Re%0on%able de )edi& la %ati%9acci/n de *%*a&io%?a%@ e i)0le)enta& accione% 0&e(enti(a% 1
co&&ecti(a% 0a&a ele(a& la 0e&ce0ci/n de la ci*dadan'a %ob&e la calidad de lo% %e&(icio%"
;" Coo&dina& lo% 0&ocedi)iento% &e9e&ido% a la ad)ini%t&aci/n del talento .*)anoD le co&&e%0ondeA
Elabo&a& *na 0&o0*e%ta %ob&e ca0acitaci/n del 0e&%onal4 0e&)i%o%4 (acacione%4 &e)0la2o%4 debe&,
e%tablece& *n )ecani%)o de 0e&)i%o% de co)3n ac*e&do con la% +*e2a% 1 +*ece% de la *nidad
+*dicial"
Atende& la% %olicit*de% de 0e&)i%o 5*e 0&e%enten lo% 9*nciona&io% de la *nidad +*dicial 1 0one&lo a
con%ide&aci/n de la% 1 lo% +*ece%"
T&a)ita& en la Di&ecci/n P&o(incial lo% 0e&)i%o%4 (acacione% 1 &e-i%t&o de a%i%tencia de todo% lo%
9*nciona&io% de la *nidad +*dicial"
Ve&i9ica& la ca&-a de t&aba+o de todo% lo% 9*nciona&io% de la *nidad +*dicial 1 0&o0one& alte&nati(a%
de a+*%te 0a&a *na di%t&ib*ci/n de t&aba+o ),% e5*itati(a"
O&ienta& el de%e)0eKo de lo% 9*nciona&io% de la% ,&ea% de &ece0ci/n4 0&i)e&a aco-ida 1 e5*i0o
t:cnico de la *nidad +*dicial en c*anto a 5*e %e e(iten %it*acione% de &e (icti)i2aci/n4
0&ocedi)iento% lento%4 t&,)ite% en-o&&o%o% o c*al5*ie& ot&o ti0o de incon(eniente% en la 0&e%taci/n
del %e&(icio de +*%ticia"
B" Ad)ini%t&aci/n4 0lani9icaci/n 1 -e%ti/n de lo% &ec*&%o% de la *nidad +*dicialD le co&&e%0ondeA
Conoce& la% nece%idade% de e5*i0a)iento4 9*nciona)iento de e5*i0o% in9o&),tico%4 de
co)*nicaci/n e inte&conecti(idad4 nece%idade% de a%i%tencia t:cnica 1 %o0o&te" Re%0on%able de
-e%tiona& la 0&o(i%i/n de e%to% &ec*&%o%"
Elabo&a& in9o&)e% detallado% de la% nece%idade% )ate&iale%4 de talento .*)ano 1 &ec*&%o%
tecnol/-ico% 5*e &e5*ie&a la *nidad +*dicial"
S*0e&(i%a& dia&ia)ente 5*e todo% lo% ele)ento% 1 &ec*&%o% tecnol/-ico%4 de in9&ae%t&*ct*&a 1
e5*i0a)iento %e enc*ent&en .abilitado% 1 9*ncionando"
C" Citado&
Re%0on%able del P&oce%o Ge%ti/n de Citacione% 1 noti9icacione% 0a&a la &eali2aci/n de a*diencia%"
Citado&
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
Enca&-ado de a%e-*&a& 5*e &ealicen la% citacione% 1 noti9icacione% a la% 0a&te% 0&oce%ale% 1
&e)iti& la% &a2one% al +*e2?a@"
En la% *nidade% +*diciale% %e&, el e+ec*to& de ent&e-a& la% citacione%
Re%0on%able de noti9ica& 0e&%onal)ente a la% 0a&te% 0&oce%ale% %e-3n el 0&otocolo de citacione% 1
noti9icacione%"
F" Ge%ti/n de doc*)entaci/n 1 a&c.i(o
La 0e&%ona 5*e %e de%i-ne co)o &e%0on%able del a&c.i(o 9'%ico de la *nidad +*dicial %e&, el c*%todio de lo%
)i%)o% 1 %e enca&-a&, de la co&&ecta o&-ani2aci/n de lo% e60ediente% 5*e )ane+a la *nidad"
A&c.i(e&o
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
8" Mantene& la c*%todia 1 cont&ol de todo% lo% e60ediente% +*diciale% 9'%ico% en *n a&c.i(o concent&ado
en la Unidad J*dicial de tal )ane&a 5*e %e -a&antice %* inte-&idad4 a%' co)o ta)bi:n4 9acilita& la
con%*lta de lo% )i%)o% 0o& 0a&te de lo% ci*dadano%4 en e+e&cicio a %* de&ec.o a la lib&e in9o&)aci/n
03blica4 %al(o e6ce0cione% e%tablecida% en la le1X le co&&e%0ondeA
P&e%enta& al coo&dinado& de la *nidad *na 0&o0*e%ta 0a&a el )ane+o del a&c.i(o 9'%ico de
doc*)ento%4 (inc*lada a la -e%ti/n 1 el )ane+o de e60ediente%"
Mane+a& o&denada)ente el a&c.i(o 9'%ico de la *nidad +*dicial"
O&-ani2a& la in9o&)aci/n del )o(i)iento de ca*%a%4 de 9o&)a tal 5*e 0*eda -ene&a& &e0o&te%
act*ali2ado% del e%tado de ca*%a%"
Gene&a& e%tad'%tica% )en%*ale% de la *nidad +*dicial &e9e&ente% al in-&e%o de den*ncia%4
de)anda%4 )edida% de 0&otecci/n4 a*diencia% &eali2ada%4 9allida%4 ent&e ot&o%"
8=" Tecnol/-ico
Re%0on%able de da& %o0o&te t:cnico a lo% e5*i0o% in9o&),tico% 1 la &ed co)o en el )anteni)iento del %i%te)a
de todo% lo% 9*nciona&io% inte&no% de la Unidad J*dicial"
Tecnol/-ico
De%c&i0ci/n -ene&al de 9*ncione%A
&inda& %o0o&te t:cnico de la &ed co)0*tacional 1 del e5*i0a)iento tecnol/-ico a toda% la% ,&ea% 1
lo% 9*nciona&io% de la Unidad J*dicial"
Ca0acita& a todo% lo% *%*a&io%Q9*nciona&io%4 incl*ido% +*ece% 1 +*e2a%4 en el *%o del %i%te)a
in9o&),tico4 int&anet4 co&&eo elect&/nico 1 a0o1o de .e&&a)ienta% co)o e%c,ne&e%4 i)0&e%o&a%4
ent&e ot&o%"
A0o1o en el )ane+o de la ba%e de dato% 1 e%tad'%tica de la Unidad J*dicial"
A%e-*&a& 5*e %e )anten-a o0e&ati(o 1 act*ali2ado el %i%te)a in9o&),tico"
Mantene& lo% e5*i0o% in9o&),tico%4 lo% &e-i%t&o% de a*dio4 lo% e%c,ne&e% 1 la% i)0&e%o&a%"
Re%0aldo de todo% lo% a&c.i(o% 1 e60ediente% elect&/nico% 5*e %e -ene&an en la Unidad J*dicial"
Coo&dinaci/n con lo% t:cnico% de %i%te)a% del Con%e+o de la J*dicat*&a 0a&a act*ali2aci/n del
%i%te)a o )odi9icaci/n del )i%)o"
F" LINEAMIENTOS DE ARTICULACIN INTERINSTITUCIONAL
La Co)i%i/n Inte&a)e&icana de De&ec.o% I*)ano% TCIDIN %e .a &e9e&ido al ca&,cte& aba&cado& del 0&oble)a
de la (iolencia de -:ne&o cont&a la M*+e&" Ello aca&&ea obli-acione% de nat*&ale2a inte-&al 1 )*ltidi)en%ional
0a&a lo% E%tado%4 1 e6i-e la o&-ani2aci/n de toda la e%t&*ct*&a e%tatal 0a&a 0&e(eni&4 in(e%ti-a&4 %anciona&4 1
&e0a&a& e%te -&a(e 0&oble)a de (iolaci/n de de&ec.o% .*)ano%" El 0ode& +*dicial e% %/lo *n co)0onente de
*na e%t&*ct*&a e%tatal obli-ada a coo&dina& lo% e%9*e&2o% de todo% %*% %ecto&e% 0a&a &e%0eta& 1 -a&anti2a& lo%
de&ec.o% de la% )*+e&e%"
La Con(enci/n A)e&icana %ob&e De&ec.o% I*)ano% con%a-&a el de&ec.o a la 0&otecci/n 1 a la% -a&ant'a%
+*diciale% en %*% a&t'c*lo% C"8 1 ;E4 co)o 0ila&e% b,%ico% del E%tado de De&ec.o" E%ta% di%0o%icione% %on
co)0le)entada% 0o& el a&t'c*lo G de la Con(enci/n Inte&a)e&icana 0a&a P&e(eni&4 Sanciona& 1 E&&adica& la
Violencia cont&a la M*+e& NCon(enci/n de el:) do Pa&,N4 el c*al &econoce el ('nc*lo c&'tico ent&e el acce%o
de la% )*+e&e% a *na adec*ada 0&otecci/n +*dicial al den*ncia& .ec.o% de (iolencia4 1 la eli)inaci/n de la
(iolencia 1 la di%c&i)inaci/n 5*e la 0e&0et3a"
El a&t'c*lo ; de la Con(enci/n A)e&icana %ob&e De&ec.o% I*)ano% e%tablece el co)0&o)i%o de lo% E%tado%
de ado0ta& toda% la% )edida% nece%a&ia% 0a&a lle(a& a la 0&,ctica lo% de&ec.o% con%a-&ado% en e%te
in%t&*)ento" El contenido 1 alcance de e%te a&t'c*lo debe %e& inte&0&etado en con+*nto con el debe& de act*a&
con la debida dili-encia 0a&a 0&e(eni&4 in(e%ti-a& 1 %anciona& la (iolencia cont&a la )*+e&4 codi9icado en el
a&t'c*lo G?b@ de la Con(enci/n de el:) do Pa&," Debe %e& inte&0&etado a%i)i%)o con el a&t'c*lo ; de la
Con(enci/n %ob&e la Eli)inaci/n de Toda% la% Fo&)a% de Di%c&i)inaci/n cont&a la M*+e& TCEDAHN4 el c*al
a9i&)a co)o obli-aci/n 9*nda)ental de lo% E%tado% 0a&teA $E%tablece& la 0&otecci/n +*&'dica de lo% de&ec.o%
de la )*+e& %ob&e *na ba%e de i-*aldad con lo% del .o)b&e 1 -a&anti2a&4 0o& cond*cto de lo% t&ib*nale%
nacionale% co)0etente% 1 de ot&a% in%tit*cione% 03blica%4 la 0&otecci/n e9ecti(a de la )*+e& cont&a todo acto
de di%c&i)inaci/n7" Lo% E%tado% 0o& con%i-*iente tienen el debe& de o9&ece& *na 0&otecci/n +*dicial e9ecti(a a
)*+e&e% ('cti)a% de (iolencia4 en condicione% de i-*aldad 1 lib&e de toda 9o&)a de di%c&i)inaci/n"
&e0a&aci/n lib&e de toda 9o&)a de &e ( icti)i2aci/n4 1 -a&anti2ando el -oce 1 e+e&cicio 0leno de lo% de&ec.o%
de
8@
La CIDI de%taca 5*e la (iolencia de -:ne&o cont&a la M*+e& e% *na de la% )ani9e%tacione% ),% a0&e)iante%
de (iolaci/n a lo% de&ec.o% .*)ano%" Sin e)ba&-o4 ta)bi:n e% *n %e&io 0&oble)a de %al*d 03blica 5*e
&e5*ie&e atenci/n 0&io&ita&ia de 0a&te de lo% E%tado%" E%to %i-ni9ica 5*e el debe& de 0&otecci/n de lo% E%tado%
.acia la% )*+e&e% ('cti)a% de (iolencia e% inte-&al4 co)0&endiendo tanto *n en9o5*e de %al*d 03blica co)o
+*&'dico"
Un en9o5*e de %al*d 03blica de la (iolencia de -:ne&o cont&a la M*+e& no %e li)ita a *n t&ata)iento
e6cl*%i(a)ente ):dico" Ta)bi:n e6i-e accione% colecti(a%4 inte&in%tit*cionale% e inte&di%ci0lina&ia% 5*e
0&o)*e(an la a&tic*laci/n 1 coo0e&aci/n ent&e lo% %ecto&e% de %al*d4 ed*caci/n4 +*%ticia4 0ol'tica4 co)*nidad 1
la % o c ieda d " El en9o5*e +*&'dico i)0lica la e6i%tencia de no&)a% 5*e dicta)inen %ancione%4 5*e incl*1an la
&ec*0e&aci/n inte-&al de la %al*d de la ('cti)a 1 5*e abo&den la &e.abilitaci/n del a-&e%o&" E% nece%a&io -*ia&
accione% e9ecti(a% 5*e b&inden &e%0*e%ta% adec*ada% 5*e cont&ib*1an a 0&e(eni& 1 e&&adica& la (iolencia
cont&a la M*+e& 1 a &e%0onde& a la% nece%idade% de la% ('cti)a%4 lo c*al incl*1e el abo&da+e e9ecti(o de la%
con%ec*encia% 9'%ica% 1 0%icol/-ica% de la (iolencia"
La obli-aci/n de &e0a&a&4 0a&a la Co&te Inte&a)e&icana de De&ec.o% I*)ano% $La &e0a&aci/n del daKo
oca%ionado 0o& la in9&acci/n de *na obli-aci/n inte&nacional con%i%te en la 0lena &e%tit*ci/n ?&e%tit*tio in
inte-&*)@4 lo 5*e incl*1e el &e%tableci)iento de la %it*aci/n ante&io& 1 la &e0a&aci/n de la% con%ec*encia% 5*e
la in9&acci/n 0&od*+o 1 el 0a-o de *na inde)ni2aci/n co)o co)0en%aci/n 0o& lo% daKo% 0at&i)oniale% 1
e6t&a0at&i)oniale% incl*1endo el daKo )o&al
La &e0a&aci/n4 co)o %eKala la CIDI4 debe %e& inte-&al" La% )edida% 5*e %e to)en deben %e& co.e&ente% 1
co)0le)enta&ia% ent&e %'" Deben (e&%e co)o *n con+*nto de accione% de%tinada% a &e%tit*i& lo% de&ec.o% de
la% ('cti)a% to)ando en con%ide&aci/n el daKo oca%ionado" En -ene&al4 c*ando %e &e0a&a a la ('cti)a %e
(i%*ali2a %/lo la inde)ni2aci/n econ/)ica 1 no %e to)a en c*enta la inte-&alidad nece%a&ia 0a&a la co)0leta
&e0a&aci/n de la ('cti)a4 lo 5*e i)0licaA
a" Re%tit*ci/nA &e%tablece& la %it*aci/n 0&e(ia de la ('cti)a 1 %*% de&ec.o%" No en toda% la% oca%ione%
%e 0*ede lo-&a&D 0&inci0al)ente c*ando el daKo a9ecta la inte-&idad 9'%ica4 e)ocional 1 %e6*al de la
('cti)a"
b" Inde)ni2aci/nA e% el &econoci)iento 0at&i)onial de lo% daKo% 1 0e&+*icio% oca%ionado%"
c" Re.abilitaci/nA la atenci/n ):dica 1 0%ico%ocial 5*e a1*de a la ('cti)a a contin*a& %* (ida en la
%ociedad"
d" Ga&ant'a% de No Re0etici/nA la -a&ant'a de 5*e la% ('cti)a% no (*el(an a %*9&i& el daKo"
e" Medida% de %ati%9acci/nA el conoci)iento 03blico de la (e&dad 1 acto% de de%a-&a(io"
Una adec*ada con%ide&aci/n de la% di)en%ione% de *na &e0a&aci/n inte-&al &e5*ie&en de *n %i%te)a de
ad)ini%t&aci/n de +*%ticia 5*e de%a&&olle *n con+*nto de accione% no ai%lada%" I)0lica ade),%4 -a&anti2a& *na
Se deben 0&o0one& 1 de%a&&olla& la% 9o&)a% adec*ada% de a&tic*laci/n ba%ada en c&ite&io% e%tanda&i2ado% 1
di)en%ionado% en te&&ito&io 5*e -a&anticen la inte&acci/n colabo&ati(a 1 coo&dinada ent&e acto&e% 1 lo%
88
la% ('cti)a%" E%te 0&oce%o a%i)i%)o debe e%ta& aco)0aKado de *na a&tic*laci/n debida de la% in%tit*cione%
del E%tado 0a&a b&inda& lo% %e&(icio% &e5*e&ido% 0o& la% ('cti)a%"
En e%te conte6to4 *na b*ena 1 0e&)anente coo&dinaci/n ent&e la% in%tancia% 5*e atienden4 in(e%ti-an 1
%ancionan la (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&4 e% *n 9acto& cla(e 1 deci%i(o 0a&a
o9&ece& a la% ('cti)a% *na &e%0*e%ta 0o%iti(a a %*% ca%o%D coo&dinaci/n 5*e debe incl*i& a %ecto&e% 5*e (an
de%de la %e-*&idad 1 0&otecci/n4 el acce%o a *n %i%te)a de +*%ticia e9ica24 %i%te)a de %al*d inte-&al
?0&e(enci/n4 atenci/n ):dica4 atenci/n te&a0:*tica@4 %i%te)a de aco-i)iento 1 aco)0aKa)iento en lo%
,)bito% 0%icol/-ico%4 %ocial 1 econ/)ico"
El Ec*ado& &econoce 1 9o&)a 0a&te de e%to% t&atado% inte&nacionale% 1 co)o E%tado 0a&te %* debe& e%
-a&anti2a& lo% )ecani%)o%4 )edio% e in%t&*)ento% adec*ado% 1 e9ecti(o% 0a&a e+ec*ta& lo% )andato%
inte&nacionale% 1 con%tit*cionale% &e9e&ido% a la 0&otecci/n inte-&al de la% ('cti)a% de (iolencia"
La c&eaci/n de la% *nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo
9a)ilia&4 en el Ec*ado&4 %e )*e%t&a co)o *na co)o *na e%t&ate-ia cla(e 0a&a )e+o&a& el acce%o a la +*%ticia
de la% )*+e&e%" El ob+eti(o 0&inci0al de la atenci/n de la% Unidade% J*diciale% 5*e conocen lo% ca%o% de
Violencia e% la 0&otecci/n 1 el biene%ta& de la )*+e& ('cti)a de (iolencia4 1 debe %e& a%*)ido co)o el (alo&
0&i)o&dial a alcan2a& a lo la&-o de todo el 0&oce%o"
Si bien e% cie&to4 la% *nidade% +*diciale% %on /&-ano% de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia 1 %* &ol 9*nda)ental e%
conoce&4 t&a)ita& 1 &e%ol(e& lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& 5*e %e
0on-an en %* conoci)iento4 no e% )eno% cie&to 5*e la te),tica 5*e a9&ontan &e5*ie&e de *n ca)bio en la
conce0ci/n +*dicial" La -e%ti/n +*dicial 0&o0one *n t&aba+o ),% 0&o9*ndo al inte&io& de e%ta% *nidade%
+*diciale%4 0&etende a)0lia& el %e&(icio .acia *no de atenci/n e%0eciali2ada 5*e t&ata lo% 0&oble)a%
e%0ec'9ico% de (iolencia int&a9a)ilia&4 lo 5*e i)0lica co)0le)enta& el %e&(icio con atenci/n ):dica4 %ocial 1
0%icol/-ica b,%ica la c*al e% el %o0o&te inicial 0a&a &e%tablece& lo% de&ec.o% (*lne&ado% 1 la &e0a&aci/n de lo%
daKo%"
Pa&a lo-&a& e%te ob+eti(o4 e%ta% *nidade% +*diciale% debe&,n4 0o& *n lado conta& con *n -&*0o 0&o9e%ional
e%0eciali2ado 0a&a el %o0o&te en la atenci/n 1 en el ,&ea 0e&icial 1 0o& ot&o la *nidad +*dicial debe&, 9o&)a&
0a&te de *na &ed de a&tic*laci/n inte&in%tit*cional e inte&%ecto&ial de %e&(icio% de 0&otecci/n4 aco-ida4 a%e%o&'a
le-al4 atenci/n ):dica4 0%icol/-ica4 %ocial e%0eciali2ada de entidade% 03blica% 1 0&i(ada% 5*e 0e&)itan
e+ec*ta& la% %ancione% i)0*e%ta% 0o& lo% +*ece% 1 +*e2a%"
Lo% )ecani%)o% de a&tic*laci/n 0a&ten del 0&inci0io de entende& 5*e lo% %e&(icio% de atenci/n a la ('cti)a 1
lo% %e&(icio% de +*%ticia deben de+a& de t&aba+a& de%de *n en9o5*e %ecto&ial 1 e)0e2a& a entende& el %i%te)a
de )ane&a inte-&al a t&a(:% de %* a&tic*laci/n en el )a&co de )odelo% inte-&ale% de 0ol'tica 03blica 5*e
%*)en 1 e5*ilib&en la% ca0acidade% del E%tado"
+*%ticia %ea o0o&t*no4 de calidad4 e9iciente4 e9ica24 e%0eciali2ado 1 %en%ible"
8D
di9e&ente% 0ode&e% del E%tado4 ob%e&(ando c*ale% %on lo% 0&oce%o% de coo0e&aci/n4 la% acti(idade% de
coo&dinaci/n 1 la% &e%0*e%ta% o0o&t*na% 5*e e%ta a&tic*laci/n debe da& a la ci*dadan'a"
La% &elacione% 5*e %e e%tablecen ent&e lo% %e&(icio% de atenci/n a ('cti)a% de (iolencia tienen 5*e (e& con la%
9*ncione% de coo0e&aci/n4 inte-&alidad del %e&(icio4 e% deci& tienen 5*e co)0le)enta&%e de )ane&a tal 5*e
0e&)itan e%tablece& *na a&tic*laci/n en 0&oce%o%4 acti(idade% 1 e%t&*ct*&a%"
La a&tic*laci/n ent&e el Secto& J*%tica T*nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% 1 *nidade% +*diciale% co)0etente%
0a&a conoce& acto% 1 .ec.o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&N 1 el %i%te)a de
atenci/n a ('cti)a%4 0e&)iti&, con%olida& la coo&dinaci/n inte&in%tit*cional de )ane&a ),% e9iciente4 1a 5*e al
a&tic*la& lo% 0&oce%o% 1 lo% %e&(icio% 9o&talecen ca0acidade% en atenci/n 1 )e+o&a% en la calidad de la
in9o&)aci/n 1 -e%ti/n4 %e debe&, co)en2a& a t&aba+a& con *n en9o5*e 9*ncional 5*e 0e&)ita a%e-*&a& calidad4
o0e&ati(idad4 i)0le)entaci/n de )ecani%)o% 9o&)ale% 5*e -a&anticen a %* (e2 co)0&o)i%o 1
co&&e%0on%abilidad de la% 0a&te%"
E%to% )ecani%)o% 9o&)ale% deben %e& el &e%*ltado de *n an,li%i% de la no&)ati(a 1 *na ce&te2a de *bicaci/n
de %e&(icio% a%' co)o de %* ca0acidad in%talada 5*e 0e&)'tala inte-&aci/n del %e&(icio4 donde cada *na de la%
in%tit*cione% debe tene& )*1 cla&o %*% &ole% 1 co)0etencia% 1 %ob&e todo lo% %e&(icio% 5*e %e (an a b&inda&
ba+o e%ta l/-ica de coo0e&aci/n 1 co)0le)enta&iedad 0a&a lo-&a& la 0&otecci/n inte-&al de la% ('cti)a% de
(iolencia"
A ni(el local e% indi%0en%able 5*e %e &ealice *n le(anta)iento de in9o&)aci/n %ob&e lo% %e&(icio% de
0&otecci/n 5*e %e o9e&tan4 la% 9o&)a% de inte&ca)bio de in9o&)aci/n 1 la% 0o%ible% 9o&)a% de acce%o a lo%
%e&(icio% e%0eciali2ado% 1 %* ca0acidad de atenci/n4 de e%ta 9o&)a %e 0od&,n i& te+iendo 1 con%t&*1endo &ede%
de atenci/n inte-&al 5*e 0e&)itan co)en2a& *n t&aba+o %o%tenido de &e0a&aci/n a la% ('cti)a% de (iolencia"
F" INSTRUMENTOS DE SEGUIMIENTO
A contin*aci/n %e 0&e%entan t&e% in%t&*)ento% b,%ico% 0a&a &eali2a& el %e-*i)iento a la i)0le)entaci/n 1
9*nciona)iento de la% *nidade% +*diciale% e%0eciali2ada% en (iolencia cont&a la M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo
9a)ilia&"
%.1 MATRIZ PARA LA VALORACIN DEL MODELO DE ATENCIN
INDICACIONES DE USO
El ob+eti(o de la )at&i2 5*e %e ane6a a e%te doc*)ento e% %e&(i& de -*'a dent&o del 0&oce%o de (alo&aci/n de
la )ane&a en 5*e la% UVMF e%t,n c*)0liendo con el 0&o0/%ito -ene&al de -a&anti2a& 5*e el acce%o a la
Un e60ediente de *na ca*%a 5*e4 de %e& 0o%ible4 .a1a lle-ado .a%ta la 9a%e de %entencia"
8=
Con el 0&o0/%ito de con%e-*i& 5*e e%ta% 0&i)e&a% ob%e&(acione% %e lle(en a cabo de *na )ane&a o&denada 1
%i%te),tica %e .a di%eKado la )encionada )at&i2 en 9*nci/n de lo% di%tinto% )o)ento% 5*e %e 0*eden
identi9ica& 5*e %on 0a&te del )odelo de atenci/n en la% UEVMIF4 1 de do% e%0acio% de -e%ti/n 5*e inciden en
el 9*nciona)iento de la *nidad"
Lo% )o)ento% identi9icado% %onA ?a@ &ece0ci/n 1 e%0e&aD ?b@ elabo&aci/n de la den*nciaD ?c@ an,li%i% 1
dicta)en +*dicialD ?d@ (alo&aci/n de &ie%-oD 1 ?e@ &e%*ltado del 0&oce%o" Adicional)ente %e tiene 5*e (alo&a& la
-e%ti/n de la Coo&dinaci/n Ad)ini%t&ati(a 1 de la Di&ecci/n P&o(incial del Con%e+o de la J*dicat*&a con
&elaci/n al 9*nciona)iento de la UEVMIF"
La (alo&aci/n e%ta&, o&-ani2ada al&ededo& de cinco (a&iable%A
Re(icti)i2aci/nA &e9e&ida a c*e%tione% de actit*d de 0a&te de lo%Qla% 9*nciona&io%Qa% 5*e c*l0abili2an4
c*e%tionan4 t&atan con indi9e&encia o a-&e%i(idad a la% *%*a&ia%D o a 9alta de entendi)iento o de%in9o&)aci/n
&e%0ecto del 0&oce%o en la% UEVMIF 5*e obli-a a la% *%*a&ia% a &e0eti& ),% de *na (e2 %* e0i%odio de
(iolencia int&a9a)ilia&"
Con9idencialidadA &e9e&ida a la% condicione% 0a&a -a&anti2a& 5*e la %it*aci/n de la% *%*a&ia% %ea 0*e%ta en
conoci)iento 3nica)ente del 9*nciona&ioQa enca&-adoQa de 0&e%ta& el %e&(icio en cada )o)ento del 0&oce%o"
P&o9e%ionali%)oA &e9e&ido al ni(el de conoci)iento del )a&co le-al 1Qo de la% de%t&e2a% t:cnica% &e5*e&ida%
0a&a 0&o0o&ciona& *na atenci/n 0&o9e%ional adec*ada al ca&,cte& de +*%ticia e%0eciali2ada 5*e debe b&inda& la
UEVMIF"
CalidadA &e9e&ida a c*e%tione% de e5*i0a)iento4 in9&ae%t&*ct*&a4 con9o&)aci/n del e5*i0o t:cnico4 *tili2aci/n
de lo% e%0acio%4 *%o adec*ado del tie)0oD acce%o 1Qo 9acilidade% 0a&a di%ca0acitado% 1 0e&%ona% de
nacionalidade% o 0*eblo%"
Calide2A &e9e&ida a la% actit*de% adec*ada% con la% c*ale% el 0e&%onal de la UEVMIF debe di&i-i&%e a la%
*%*a&ia%4 e% deci& actit*de% a)able%4 len-*a+e incl*%i(o4 in9o&)aci/n adec*ada 5*e %e 0&o0o&ciona4 de
)ane&a 5*e %e t&a%)ita *na %en%aci/n de %e-*&idad 1 de ce&te2a 5*e %e -a&anti2a&,n lo% de&ec.o% de la%
*%*a&ia%"
Son t&e% la% .e&&a)ienta% 5*e %e *%a&,n 0a&a e%te e+e&cicio (alo&aci/nA la ob%e&(aci/n in %it*4 la &ecolecci/n
de doc*)entaci/n 1 la ent&e(i%ta" En la )at&i2 %e e%0eci9ica la a0licaci/n de cada *na de e%ta% .e&&a)ienta%
en cada )o)ento del 0&oce%o4 el 0e&%onal al 5*e %e a0lica4 lo% a%0ecto% a %e& ob%e&(ado%4 la doc*)entaci/n
a %e& obtenida4 lo% te)a% de la ent&e(i%ta4 1 la (a&iable a la 5*e %e .ace &e9e&encia"
REJUERIMIENTOS ESPECIALES
A ),% de la doc*)entaci/n 5*e %e e%0eci9ica en la )at&i2 %e nece%ita &eco-e& lo %i-*ienteA
dent&o de la% Unidade% de VIF"
D;
N/)ina del 0e&%onal de *nidad con indicacione% indi(id*ale% de 0e&9il 0&o9e%ional 1 e%0ecialidad ?%ob&e todo
en Yla% ,&ea% de )edicina4 %icolo-'a 1 t&aba+o %ocial@"
RECOMENDACIONES
Ia1 5*e e%9o&2a&%e 0o& c*b&i& con toda% la% ent&e(i%ta% e%0eci9icada%4 en e%0ecial al 0e&%onal enca&-ado de
.ace& la (alo&aci/n de &ie%-o" No %e t&ata de ent&e(i%ta& a toda% la% +*e2a%4 ni a todo% lo% %ic/lo-o% de *na
*nidadD %e t&ata4 %in e)ba&-o4 de c*b&i& con la% ent&e(i%ta% todo el ti0o de 0e&%onal 5*e co)0one *na
UEVMIF"
La .e&&a)ienta $ob%e&(aci/n7 de)anda de in(e&ti& tie)0o en (e& lo 5*e %*cede en lo% di%tinto% )o)ento%4
%ob&e todo al in-&e%o 1 %alida de la *%*a&ia" No %e t&ata de 0&e%encia& el t&aba+o de la t&aba+ado&a %ocial4 0o&
e+e)0lo4 %ino de ob%e&(a& lo 5*e acontece ante% 1 de%0*:%"
Ia1 5*e 0&oc*&a& 5*e la% ent&e(i%ta% e%t:n en9ocada% en lo% t/0ico% %ob&e lo% c*ale% inte&e%a &eco0ila& la
in9o&)aci/n o la% a0&eciacione% del 0e&%onal de la UEVMIF" Reco&da& 5*e %i %e 5*ie&e -&aba& *na ent&e(i%ta
.a1 5*e tene& el con%enti)iento 0&e(io"
%.2. ENCUESTA PARA JUEZAS Y JUECES EN FUNCIONES EN UNIDADES DE
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
CONSIDERACIONES GENERALES
Con 9ec.a% 8G 1 ;; de +*lio de ;=8B %e ina*-*&a&on ;F Unidade% J*diciale% de Violencia Cont&a la M*+e& 1 la
Fa)ilia4 a ca&-o de C= +*e2a% 1 +*ece%4 c*1a 9inalidad 0&inci0al e% da& c*)0li)iento a lo di%0*e%to en el A&t ;B
de la Con%tit*ci/n de la Re03blica4 e% deci&4 a la obli-aci/n 5*e tiene el E%tado de ado0ta& )edida%
nece%a&ia% 0a&a 0&e(eni&4 eli)ina& 1 %anciona&4 en e%0ecial4 la (iolencia cont&a lo% niKo%4 adole%cente%4 la%
)*+e&e% 1 -&*0o% de atenci/n 0&io&ita&iaD 1 ob%e&(a& la Di%0o%ici/n T&an%ito&ia 8E del C/di-o O&-,nico de la
F*nci/n J*dicial &elati(o a la de%i-naci/n de +*e2a% 1 +*ece% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia 1 al
,)bito te&&ito&ial de %* co)0etencia"
Una (e2 5*e .an t&an%c*&&ido do% )e%e% de la 0*e%ta en )a&c.a de e%ta iniciati(a el Con%e+o de la J*dicat*&a
con%ide&a 0e&tinente &ecaba& de la% +*e2a% 1 +*ece% de la% Unidade% de VIF %*% 0&i)e&a% i)0&e%ione%
&elacionada% con el 9*nciona)iento de e%ta% *nidade% 1 con el c*)0li)iento de lo% ob+eti(o% 0a&a lo% c*ale%
9*e&on e%tablecida%"
E%ta colabo&aci/n 5*e %e %olicita no &e0&e%enta4 en )odo al-*no4 *na e(al*aci/n de de%e)0eKoD %* 0&o0/%ito
0&inci0al e% &eali2a& *n 0&i)e& acto de )onito&eo o&ientado .acia el )e+o&a)iento del %e&(icio +*dicial 5*e %e
e%t, 0&e%tando"
En e%te %entido4 la enc*e%ta .ace &e9e&encia a lo% a%0ecto% 0&inci0ale% del 0&oce%o +*dicial 5*e %e de%a&&olla
D1
OJETIVOS DE LA ENCUESTA
Identi9ica&4 de%de la% a0&eciacione% de la% +*e2a% 1 +*ece% de la% Unidade% de VIF4 lo% n*do% c&'tico% de la
act*aci/n 0&oce%al en te)a% de (iolencia int&a9a)ilia&"
Reco-e& in%*)o% 5*e cont&ib*1an a 9o&talece& el di%eKo e i)0le)entaci/n del )odelo de -e%ti/n de la%
Unidade% de VIF"
ASPECTOS A INDAGARSE
8" La den*nciaA inte&e%a %abe& %i e%te doc*)ento contiene lo% ele)ento% de .ec.o 1 de de&ec.o nece%a&io%
0a&a 5*e la +*e2aQ+*e2 0*eda dicta)ina& la% )edida% 0e&tinente% en 9a(o& de la *%*a&ia"
Se %olicita4 adicional)ente4 en(ia& e%caneada% *n e+e)0lo de den*ncia 5*e &e9le+e cada *no de lo% ni(ele% de
0onde&aci/n indicado% en la )at&i2 ?$in%*9iciente74 $ace0table74 $)*1 %*9iciente7@"
MATRIP 8A VALORACIN DEL DOCUMENTO $DENUNCIA7
Cali9i5*e en cada ca%ille&o el ni(el de %ati%9acci/n del doc*)ento de den*ncia4 0*e%to% en %* conoci)iento4
con &elaci/n a la% (a&iable% indicada%"
VARIALES Q PONDERACIN INSUFICIENTE 8 N ; ACEPTALE B T M MUY ACEPTALE E
Identi9icaci/n de acto&e%
De%c&i0ci/n de lo% .ec.o% ?Z@
Identi9icaci/n del ni(el de &ie%-o ?Z@
Conoci)iento de ba%e% le-ale%
Reco)endacione% de )edida%
Redacci/n 1 %inta6i%
?Z@ En e%ta% do% (a&iable% %e e%0e&a 5*e %e incl*1a &e9e&encia% al .i%to&ial de (iolencia 5*e .a1a %o0o&tado la
*%*a&ia"
;" Lo% 0e&ita+e%A inte&e%a conoce& lo% c&ite&io% 0a&a %olicita& la inte&(enci/n del e5*i0o t:cnico e%0eciali2ado4
lo% ob+eti(o% 5*e %e e%0e&a de e%a inte&(enci/n4 la 9&ec*encia de la% inte&(encione%4 1 la calidad de lo%
in9o&)e% 0e&iciale%"
[En 5*: ca%o% %e 0&actica lo% e6,)ene% 0e&iciale%\
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
[En 5*: )o)ento% del 0&oce%o %olicita e6,)ene% 0e&iciale%\
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
[J*: (alo& tienen lo% in9o&)e% 0e&iciale% en el 0&oce%o\
D9
[En ca%o% en lo% c*ale% la ('cti)a .a %ido %o)etida a *n e6a)en 0e&icial4 la Fi%cal'a aco-e el in9o&)e e)itido
0o& %* Unidad\ [En 5*: ca%o 9*e\ OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
[Aco-e *%ted lo% in9o&)e% 0e&iciale% e)itido% 0o& ot&a in%tit*ci/n %ea 03blica o 0&i(ada\
S' OOOOOOO No OOOOO""
Si la &e%0*e%ta e% $No7 [Po& 5*: &a2/n %olicita %e &ealice *na n*e(a 0e&icia\
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
MATRIP ;A FRECUENCIA DEL PROCEDIMIENTO PERICIAL Y VALORACIN DE INFORMES
Pa&a la (a&iable $F&ec*encia7 )a&5*e con *na $W7 el ca%ille&o co&&e%0ondiente Pa&a la (a&iable $Calidad74
cali9i5*e en el ca%ille&o co&&e%0ondiente4 *n (alo& co&&e%0ondiente a lo% %i-*iente% &an-o%A 8N ; In%*9icienteD B
T M Ace0tableD E M*1 ace0table"
FRECUENCIA NUNCA OCASIONALMENTE SIEMPRE
Pe&icia ):dica
Pe&icia %icol/-ica
Pe&icia %ocial
CALIDAD INSUFICIENTE 8 T ; ACEPTALE B T M MUY ACEPTALE E
In9o&)e ):dico
In9o&)e %icol/-ico
In9o&)e %ocial
B" Accione% 1 0&o(idencia% e)itida%A inte&e%a conoce& el con+*nto de )edida% o di%0o%icione% le-ale% 5*e
la% +*e2a% Q+*ece% dicta)inan en la 0&i)e&a 0&o(idencia4 en 9*nci/n de 0&ote-e& lo% de&ec.o% de la%
*%*a&ia%"
MATRIP BA IDENTIFICACIN DE DISPOSICIONES EMITIDAS" Ma&5*e con *na $W7 el ca%ille&o o lo%
ca%ille&o% co&&e%0ondiente%4 de %e& el ca%o"
TIPO DE DISPOSICIN NUNCA OCASIONALMENTE SIEMPRE
Medida de a)0a&o
Citaci/n
In9o&)e% 0e&iciale%
[Con 5*i:ne% coo&dina 0a&a e9ecto% de la $citaci/n7\
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
D4
[C/)o -a&anti2a el debido 0&oce%o del 0&e%*nto a-&e%o&\
MATRIP MA ELEMENTOS PARA DICTLMEN DE PRIMERA PROVIDENCIA
Pa&a e)iti& la 0&i)e&a 0&o(idencia indi5*e 5*: doc*)ento%4 de lo% aba+o en*)e&ado%4 %on de )a1o& *tilidad
0a&a %*%tenta& la )encionada 0&o(idencia" Se a%*)e 5*e en *na e%cala del 8 al E4 8 indica la )eno& *tilidad 1
E la )a1o& *tilidad"
DENUNCIA PARTE POLICIAL INFORME DE UNIDAD MRDICA
PRIVADA
INFORME PERICIAL DE EJUIPO
TRCNICO DE LA UNIDAD
M" La ca&-a 0&oce%alA inte&e%a conoce& dato% %ob&e el n3)e&o de ca*%a% in-&e%ada% 1 el e%tado de %*
t&a)itaci/n4 a la 9ec.a de la enc*e%ta"
N] den*ncia% in-&e%ada%A OOOO
N] ca*%a% iniciada%A OOOO
N] a*diencia% de 0&i)e&a 0&o(idenciaA OOOO
N] a*diencia% de +*icioA OOOO
N] ca*%a% con in.ibici/n 0o& inco)0etenciaA OOOO
N] ca*%a% con lla)ado a a*dienciaA OOOO
N] ca*%a% con %entenciaA OOOO
N] ca*%a% con a0elaci/n OOOO
E" Modelo de -e%ti/nA inte&e%a conoce& la 9actibilidad de a0lica& el di%eKo de atenci/n contenido en el Modelo
de Ge%ti/n 0a&a la Unidade% de Violencia Cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia"
MATRIP EA APLICACIN DEL MODELO DE GESTIN
Ma&5*e con *na $W7 el ca%ille&o co&&e%0ondiente %e-3n el c&ite&io de (alo&aci/n"
CARACTER#STICAS DEL MODELO NUNCA A VECES SIEMPRE
In9o&)aci/n 1 o&ientaci/n a la% *%*a&ia%
Se-*&idad a la% *%*a&ia%
Con9idencialidad
No &e(icti)i2aci/n
Ga&ant'a 0&oce%*al
Acce%o a +*%ticia 1 a &ecibi& t&ato +*%to
Cele&idad en 0&i)e&a aco-ida
Act*aci/n 0e&icial e%0eciali2ada
Sin inte&act*aci/n 0&e(ia ent&e +*e2aQ+*e2 1 *%*a&ia4
%al(o en la a*diencia
Oto&-a)iento ine6c*%able de )edida% de 0&otecci/n
<" Fa%e de t&an%ici/n con la% Co)i%a&'a% de la% M*+e&A inte&e%a conoce& el ti0o de &elaci/n4 0o%iti(a o
ne-ati(a4 5*e %e .a dado con la% Co)i%a&'a% de la M*+e&"
[Di9ic*ltade% &eale% o 0otenciale% de la &elaci/n con la% e6 Co)i%a&'a% de la M*+e&\
OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
G&acia% 0o& %* colabo&aci/n"
FECIA DE RESPUESTA A LA ENCUESTAA
NOMRE DE LA JUEPA O JUEPA
UNIDAD DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y LA FAMILIAA
DB
MODELO DE ATENCIN PARA LAS UNIDADES
JUDICIALES ESPECIALIPADAS EN VIOLENCIA
CONTRA
LA MUJER Y MIEMROS DEL N!CLEO
FAMILIAR
A. ASPECTOS GENERALES
La inte&(enci/n de la% Unidade% J*diciale% de Violencia Cont&a La M*+e& 1 )ie)b&o% del n3cleo 9a)ilia&
%e o&ienta a da& atenci/n a la (iolencia 5*e %*9&en la% 0e&%ona% en el ,)bito de la 9a)ilia4
e%0ecial)ente la 5*e (i(en la% )*+e&e% en la &elaci/n de 0a&e+a4 co)o *na e60&e%i/n de la (iolencia de
-:ne&o 1 *na (iolaci/n a lo% de&ec.o% .*)ano%"
El 0&e%ente doc*)ento tiene el 0&o0/%ito de de9ini& la &*ta de atenci/n 1 den*ncia ba%,ndo%e en lo
e%tablecido en el Modelo de Ge%ti/n J*dicial 0a&a la% Unidade% J*diciale% de Violencia cont&a la M*+e& 1 la
Fa)ilia"
A contin*aci/n %e abo&dan la% l'nea% te/&ica% 5*e con%tit*1en el %*%tento t:cnico 1 co)0&enden lo%
0&inci0io% :tico% de%de la% c*ale% %e debe entende& el abo&da+e a la (iolencia" E%to% linea)iento%
co)0&enden la &elaci/n ent&e el 9en/)eno de la (iolencia4 lo% de&ec.o% .*)ano% 1 la 0e&%0ecti(a de -:ne&o
+*nto a la de%c&i0ci /n de la (iolencia cont&a la )*+e& en el e%cena&io de la &elaci/n de 0a&e+a 1 de la
9a)ilia4 co)o 9*nda)ento% del 0&oble)a"
8" Finalidad
E%tablece& 0&ocedi)iento% de c*)0li)iento obli-ato&io 0a&a b&inda& atenci/n de calidad en el ,)bito le-al4
%icol/-ico 1 %ocial en la% Unidade% J*diciale% de Violencia Cont&a La M*+e& 1 La Fa)ilia4 in%tancia%
e%0eciali2ada% 0a&a la ad)ini%t&aci/n de +*%ticia4 en )ate&ia de (iolencia int&a9a)ilia&"
;" Alcance
La 0&e%ente &*ta de atenci/n 1 den*ncia e% de a0licaci/n nacional en la% Unidade% J*diciale% de Violencia
Cont&a La M*+e& 1 La Fa)ilia"
B" Poblaci/n Ob+eti(o
Mie)b&o% del n3cleo 9a)ilia& a9ectado% 0o& .ec.o% de (iolencia4 lo% c/n1*-e%4 a%cendiente%4 de%cendiente%4
.e&)ano% 1 %*% 0a&iente% .a%ta el %e-*ndo -&ado de a9inidad4 e6 c/n1*-e%4 con(i(iente%4 e6Ncon(i(iente%4 la%
0e&%ona% con 5*iene% %e )anten-a o %e .a1a )antenido *na &elaci/n con%en%*al de 0a&e+a4 a%' co)o
5*iene% co)0a&ten el .o-a& del a-&e%o& o del a-&edido
D@
M" Conce0to%
La (iolencia int&a9a)ilia& e% de9inida co)o toda acci/n * o)i%i/n 5*e con%i%te en )alt&ato 9'%ico4 %icol/-ico o
%e6*al e+ec*tado 0o& *n )ie)b&o de la 9a)ilia en cont&a de la )*+e& o de),% inte-&ante% del n3cleo 9a)ilia&"
La (iolencia %icol/-ica con%tit*1e toda acci/n * o)i%i/n 5*e ca*%e daKo4 dolo&4 0e&t*&baci/n e)ocional4
alte&aci/n 0%icol/-ica o di%)in*ci/n de la a*toe%ti)a de la )*+e& o el 9a)ilia& a-&edido" E% ta)bi:n la
inti)idaci/n o a)ena2a )ediante la *tili2aci/n del a0&e)io )o&al %ob&e ot&o )ie)b&o de la 9a)ilia in9*ndiendo
)iedo o te)o& a %*9&i& *n )al -&a(e o in)inente en %* 0e&%ona o en la de %*% de%cendiente% o a9ine% .a%ta el
%e-*ndo -&ado"
Se con%ide&a (iolencia %e6*al todo )alt&ato 5*e con%tit*1a i)0o%ici/n en el e+e&cicio de la %e6*alidad de *na
0e&%ona4 1 5*e la obli-*e a tene& &elacione% * ot&a% 0&,ctica% %e6*ale% con el a-&e%o& o con te&ce&o%4
)ediante el *%o de la 9*e&2a 9'%ica4 a)ena2a% o c*al5*ie& ot&o )edio coe&citi(o"
Si bien la (iolencia no% at&a(ie%a a toda% 1 todo% co)o %ociedad4 tanto a .o)b&e% co)o a )*+e&e%4 la%
(a&iable% co)o el -:ne&o4 la edad4 c*lt*&a 1 o&ientaci/n %e6*al lle(an a 5*e %ean la% )*+e&e%4 la% niKa%4 niKo%
1 ad*lto% )a1o&e% la 0oblaci/n 5*e %e enc*ent&a en )a1o& (*lne&abilidad de (i(i& %it*acione% de (iolenciaM<"
E" a%e Le-al
Con%tit*ci/n Pol'tica del Ec*ado&A A&t'c*lo% << ?B^@4 ?Bb@4 ?Bc@ 1 M4 E4 C8"
Con(enci/n %ob&e la Eli)inaci/n de toda% la% 9o&)a% de Di%c&i)inaci/n cont&a la M*+e& T CEDAH"
Con(enci/n Inte&a)e&icana 0a&a P&e(eni&4 Sanciona& 1 E&&adica& la Violencia Cont&a la M*+e&
$Con(enci/n de el:) do Pa&,7" Con(enci/n %ob&e lo% De&ec.o% del NiKo"
C/di-o O&-,nico Inte-&al Penal4 8= 9eb&e&o de ;=8M
C/di-o O&-,nico de la F*nci/n J*dicial
Plan Nacional de e&&adicaci/n de lo% delito% %e6*ale% en el ,)bito ed*cati(o
MG"
Plan Nacional de E&&adicaci/n de la Violencia de G:ne&o .acia la niKe24 la adole%cencia 1
86
Gu)a de ;tenci5n Inte&ral de los +entros ]Emer&encia 4ujer6, #ro&rama Nacional +ontra la /iolencia familiar .
se(ual, 4inisterio de la 4ujer . 7esarrollo Social.
<8 ;cuerdo 4inisterial **2* del 2B de a&osto de 2008, #ublicado en ,.9 8*1 del 22 de se#tiembre del 2008.
;cuerdo reformatorio a l ;cuerdo 4inisterial No. 8B0> de diciembre del 2002 mediante el cual se e(#idi5 el
re&lamento es#ecial de #rocedimientos . mecanismos #ara el conocimiento . tratamiento de los delitos se(uales en el
sistema educativo.
D8
la% )*+e&e%
MC
"
Plan Nacional de E&&adicaci/n de la T&ata4 el T&,9ico 1 la E60lotaci/n Se6*al4 cont&a niKo%4 niKa%4
adole%cente% 1 )*+e&e%
MF
"
<" Re%0on%abilidad
El 0e&%onal t:cnico 1 ad)ini%t&ati(o de la% Unidade% J*diciale% de Violencia Cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia4 de
Cont&a(encione%4 de Fa)ilia M*+e& NiKe2 1 Adole%cencia 1 M*ltico)0etente% %on lo% &e%0on%able% del
c*)0li)iento de la 0&e%ente &*ta de atenci/n 1 den*ncia"
G" Ca&acte&'%tica% del %e&(icio
La% Unidade% J*diciale% de Violencia Cont&a M*+e& 1 la Fa)ilia la %on in%tancia% 03blica% e%0eciali2ada% 0a&a
la ad)ini%t&aci/n de +*%ticia en )ate&ia de (iolencia int&a9a)ilia&4 lo% %e&(icio% 5*e o9&ecen %on -&at*ito%4 %*
e5*i0o t:cnico e%t, con9o&)ado 0o& 0&o9e%ionale% de di%ci0lina% 0&o(eniente% del ,)bito +*&'dico4 %ocial4
%icol/-ico4 %al*d 1 ad)ini%t&ati(o4 e%t,n alta)ente cali9icado% 1 0&e0a&ado% 0a&a b&inda& a la% )*+e&e% 1
)ie)b&o% de %* 9a)ilia o&ientaci/n en de&ec.o%4 a0o1o le-al4 (alo&aci/n del &ie%-o 1 del daKo4 le(anta)iento
de 0e&icia% 9o&en%e% en el ,&ea ):dica4 %icol/-ica 1 %ocial4 in9o&)aci/n %ob&e &ec*&%o% e6i%tente% 0a&a la
0&otecci/n ante la (iolencia 1 el oto&-a)iento de la% )edida% de a)0a&o" La% accione% 5*e &ealicen 0a&a
0&ote-e& la inte-&idad 9'%ica4 %'5*ica 1 libe&tad %e6*al de la )*+e& 1 %* 9a)ilia deben &e-i&%e 0o& lo% 0&inci0io%
de -&at*idad4 in)ediaci/n obli-ato&ia4 cele&idad 1 &e%e&(aE="
C" En9o5*e% 5*e -*'an la atenci/n
La atenci/n 5*e el e5*i0o b&inde a *%*a&io% 1 *%*a&ia% de la% *nidade% +*diciale%4 debe con%ide&a& lo%
%i-*iente% en9o5*e%A
En9o5*e de De&ec.o% I*)ano%
I)0lica &econoce& 5*e toda 0e&%ona ?.o)b&e% 1 )*+e&e% en todo %* ciclo de (ida@ e% tit*la& de de&ec.o%
.*)ano%" El en9o5*e ba%ado en de&ec.o% 0&eci%a de la 0e&%0ecti(a de -:ne&o4 0*e% :%te 0e&)ite identi9ica&
8>
7ecreto Ejecutivo No. 620 del 10 de se#tiembre del 200B #ublicado en el ,.9. No. 1B8 de 20 de se#tiembre del
200B
<= 7ecreto Ejecutivo No. 12>1 de 1> de a&osto del 2008, #ublicado en el ,e&istro 9ficial No. 810 de *1 de a&osto del
2008, se declar5 como 1ol)tica 1rioritaria del Estado, el combate al #la&io de #ersonas, tr:fico ile&al de mi&rantes,
e(#lotaci5n se(ual . laboral? ., otros modos de e(#lotaci5n . #rostituci5n de mujeres, niXos, niXas . adolescentes,
#orno&raf)a infantil . corru#c i5n de menores.
50 ;rt. B de la <e. 10* contra la /iolencia a la 4ujer . la
-amilia.
DD
la% &elacione% a%i):t&ica% de 0ode& ent&e .o)b&e% 1 )*+e&e%4 a%' co)o anali2a& la 0&oble),tica de la
(iolencia 1 0&o9*ndi2a& en la% ca*%a% de la %*bo&dinaci/n .i%t/&ica de la% )*+e&e%"
El en9o5*e de de&ec.o% 0e&)ite identi9ica& el 0&inci0io de i-*aldad co)o )ecani%)o o in%t&*)ento
in%tit*cional de l*c.a cont&a la di%c&i)inaci/n 1 &econoce& el ca&,cte& *ni(e&%al4 inte-&al e inte&de0endiente de
lo% de&ec.o% .*)ano%"
En9o5*e de G:ne&o
Pa&te del &econoci)iento de la e6i%tencia de &elacione% a%i):t&ica% ent&e .o)b&e% 1 )*+e&e% con%t&*ida% en
ba%e a la% di9e&encia% %e6*ale% 1 5*e %on el o&i-en de la (iolencia" E%te en9o5*e e% *tili2ado 0a&a anali2a& 1
co)0&ende& lo% a%0ecto% c*lt*&ale% 5*e e60lican la% di9e&encia% 1 la %it*aci/n de ine5*idad4 di%c&i)inaci/n4 la
9alta de de&ec.o% 1 la o0&e%i/n 5*e t&adicional)ente (i(en la% )*+e&e%"
En9o5*e de Inte-&alidad
La (iolencia cont&a la )*+e& e% )*ltica*%al4 no e% *na %it*aci/n indi(id*al4 ta)0oco .a1 *n 9acto& 3nico 5*e4
0o& %' )i%)o4 %ea ca*%ante del )alt&ato4 %ino 5*e (a&io% 9acto&e% %e co)binan 1 a*)entan la 0&obabilidad de
5*e *n .o)b&e dete&)inado en *n a)biente dete&)inado e+e&2a (iolencia cont&a *na )*+e&"
En9o5*e de Inte&c*lt*&alidad
Pe&)ite co)0&ende& 5*e la% )*+e&e% 0&o(eniente% de di(e&%a% c*lt*&a%A ind'-ena%4 a9&o%4 )e%ti2a%4 etc" deben
en9&enta& )3lti0le% ba&&e&a% incl*%o c*lt*&ale% 0a&a el acce%o a 0&otecci/n 1 atenci/n en el ca%o de (iolencia
ba%ada en -:ne&o" Condicione% %ociale%4 econ/)ica% 1 c*lt*&ale% %*%tentada% en 0&,ctica% )ac.i%ta%4
%e6i%ta% 1 .ete&ono&)ati(a%4 5*e tienen )ani9e%tacione% e%0ec'9ica% en cada c*lt*&a4 nat*&ali2an la (iolencia
cont&a la )*+e& 1 la coloca en la %it*aci/n de (*lne&abilidad"
F" P&inci0io% 5*e -*'an la atenci/n
La (iolencia co)o (*lne&aci/n de de&ec.o%
.*)ano%
La inte&(enci/n del e5*i0o t:cnico de e%ta% Unidade%4 debe 0a&ti& del &econoci)iento de 5*e la (iolencia
cont&a la )*+e& en c*al5*ie& e%cena&io 1 conte6to ?9a)ilia4 t&aba+o4 co)*nidad4 e%c*ela4 cole-io4 ,)bito%
03blico% o 0&i(ado%4 etc"@ %e con(ie&te en *na (iolaci/n de lo% de&ec.o% .*)ano%4 5*e &e5*ie&e de )edida%
*&-ente% 0a&a %* ce%e" La (iolaci/n4 el ince%to4 el aco%o %e6*al4 el ab*%o 9'%ico 1 %icol/-ico en la
&elaci/n de 0a&e+a4 el *%o de la% niKa% en la 0o&no-&a9'a in9antil4 la t&ata 1 e60lotaci/n %e6*al4 la
)ate&nidad 9o&2ada4 la (iolencia %e6*al en conte6to% de -*e&&a4 etc" e(idencian la% di(e&%a% 9o&)a%
de o0&e%i/n 5*e (i(en la% )*+e&e%4 0o& lo tanto la (iolencia no debe %e& con%ide&ada co)o
9en/)eno ai%lado e
incone6o4 %ino 5*e ),% bien con9i-*&a el $contin**) de (iolencia7
E8
en 5*e (i(en" Io1 0*ede %e& *na
D=
cac.etada4 *n +al/n de cabello4 )aKana *n -ol0e en la na&i24 ),% ta&de *n ab*%o %e6*al4 )aKana *na
0*Kalada 1 0a%ado la )*e&te4 no %on ca%o% ai%lado% o e%0o&,dico%4 %ino 5*e ),% bien 0&o(ienen de *na
%it*aci/n e%t&*ct*&al 1 de *n 9en/)eno %ocial 1 c*lt*&al en&ai2ado en la% co%t*)b&e% 1 )entalidade%4 .a1
5*e con%ide&a& 5*e con cada actit*d (iolenta %e (a 0e&0et*ando la di%c&i)inaci/n .acia la% )*+e&e%"
E;
En lo% ca%o% ),% e6t&e)o% de (iolencia4 la% )*+e&e% %ie)0&e )*e&en 1 la% 5*e lo-&an %ob&e(i(i& tienen
%ec*ela% e)ocionale% 1 9'%ica% 0a&a toda la (ida
EB
" El &econoci)iento de la (iolencia cont&a la )*+e& co)o
*na (iolaci/n de de&ec.o% .*)ano%4 i)0lica 5*e el 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% 5*e deben b&inda&
atenci/n a la% ('cti)a% de (iolencia act3e con cele&idad4 e9iciencia4 e9icacia 1 0&o0o&cionen la% )e+o&e%
&e%0*e%ta% ante cada ca%o4 0e&o %ob&e todo c*)0liendo con lo 5*e de)anda la Con%tit*ci/n 1 la Le1"
Si el 0e&%onal de e%ta% Unidade% ace0ta e%te 0&inci0io co)o b,%ico en %* inte&(enci/n4 %e&, inad)i%ible
entonce% 5*e %e 0&o0icie c*al5*ie& acci/n 5*e 9a(o&e2ca la &eali2aci/n de ac*e&do% conciliato&io% ent&e la
0e&%ona a9ectada 0o& la (iolencia 1 el a-&e%o&4 a%' co)o el a)0a&o de t&adicione%4 co%t*)b&e% o c&ite&io%
&eli-io%o% 5*e 0e&)itan o tole&en 9o&)a al-*na de (iolencia" La 0&io&idad del 0&o9e%ional o la 0&o9e%ional debe
%e& la 0&otecci/n 1 %e-*&idad de la ('cti)a 0a&a la de9en%a de %*% de&ec.o%"
La (iolencia co)o e60&e%i/n de la de%i-*aldad de -:ne&o 1 la di%c&i)inaci/n .acia la%
)*+e&e%"
La% a-&e%ione% 0&od*cida% en cont&a de *na )*+e& e%t,n (inc*lada% a la de%i-*al di%t&ib*ci/n del 0ode& 1 a
la% &elacione% a%i):t&ica% 5*e %e e%tablecen ent&e (a&one% 1 )*+e&e%4 0&od*ciendo 5*e %ocial)ente e6i%ta
de%(alo&i2aci/n .acia lo 9e)enino 1 *n en-&andeci)iento .acia lo )a%c*lino
EM
" La di9e&encia 5*e e6i%te ent&e
e%te ti0o de (iolencia de ot&a% 9o&)a% de a-&e%i/n 1 coe&ci/n4 e% 5*e el 9acto& de &ie%-o o de (*lne&abilidad
e% el %olo .ec.o de %e& )*+e&"
51
Es la diversidad de abusos Gue sufren las mujeres en diversos conte(tos . escenarios, Gue se van
insertando en un continuum de severidad.
52
Sentencia caso GonD:leD . otras @Icam#o al&odonero6A/S . 40jico, +I7N, 16 de Noviembre de
2002.
5*
+aso 1! IEl asesino es el e('conviviente, la asfi(ia . la "unde en el #oDo de la lavander)a, antes la &ol#ea . lue&o
llama a vecinos indicando Gue la encontr5 muerta, ten)a 20 aXos de relaciones maritales, la testi&o afirma Gue la
SeXora "ab)a denunciado en otras ocasiones la violencia ejercida #or su #areja, en el e(#ediente #enal constan co#ias
certificadas de la denuncia #resentada en +omisar)a, este seXor le obli&aba a tener relaciones se(uales, . si ella no
le #ermit)a le intentaba matarla sujetando su cuello con las manos].@4ujer de 6* aXos asesinada en el 2010 #or el e(
conviviente, levantamiento de informaci5n sobre -emicidios en el 74T, 2012A.
58
/iolencia de &0nero! un #roblema de derec"os "umanos, Serie 4ujer . 7esarrollo,
+E1;<, 1226.
En n*e%t&o 0a'% < de cada 8= )*+e&e% %on (iolentada% 1 8 de M )*+e&e% .a (i(ido (iolencia %e6*al
EE
" En
=;
la% Co)i%a&'a% de la M*+e& 1 la Fa)ilia4 el FG"8> de la% den*ncia% &ecibida% %on 0o& (iolencia en
cont&a de la% )*+e&e%4 ade),% %on la% )*+e&e% ta)bi:n la% 5*e )a1o&ita&ia)ente %*9&en ab*%o %e6*al4
0e%e a e6i%ti& *na le1 de%de 8FFE4 5*e %anciona 1 dete&)ina )edida% de 0&otecci/n 0a&a la% ('cti)a% de
(iolencia4 :%ta le1 no %e c*)0le e9ica2)ente4 lo 5*e %e &e9le+a en el .ec.o 5*e %olo el E=> de la% )*+e&e%
%e at&e(e a %e-*i& *n 0&oce%o cont&a %*% 0a&e+a%"
La (iolencia cont&a la% )*+e&e% e% 0&od*cto de la con%t&*cci/n %ocial de la% &elacione% ent&e .o)b&e% 1
)*+e&e%4 a0&endida a t&a(:% del 0&oce%o de %ociali2aci/n 1 a 0a&ti& de la c*al %e -ene&a *na %it*aci/n de
de%i-*aldad 1 di%c&i)inaci/n de la% )*+e&e%4 en la% di%tinta% e%9e&a%"
El &econoci)iento 0o& 0a&te de lo% 0&o9e%ionale% de la% *nidade% +*diciale% de Violencia de la e6i%tencia de
e%to% e%te&eoti0o%4 0&e+*icio% 1 de%i-*aldade% de -:ne&o en %* act*aci/n4 lo% obli-a&, a co&&e-i& 1 Qo
e)enda& e%ta% actit*de%4 0&,ctica% 1 (alo&acione% 5*e no 0*eden incidi& de nin-*na 9o&)a en la%
inte&(encione% con la% ('cti)a% de (iolencia"
La (iolencia cont&a la% )*+e&e% 1 la 9a)ilia e% *n 0&oble)a de %al*d
03blica
E<
"
La (iolencia tiene -&a(e% con%ec*encia% 0a&a la %al*d 1 con%tit*1e *na %e&ia a)ena2a 0a&a la (ida e
inte-&idad de 5*iene% la %*9&en" To)a& )edida% de 0&eca*ci/n ante lo% ca%o% de (iolencia .acia la )*+e&4
e% &ed*ci& ni(ele% de &ie%-o 1 (*lne&abilidad a %*9&i& n*e(o% .ec.o% de (iolencia o a la 0:&dida de la
inte-&idad 9'%ica 1 e)ocional4 a%' co)o la 0&o0ia (ida"
La e(al*aci/n de &ie%-o 0e&)ite identi9ica& di(e&%a% ca&acte&'%tica%4 9acto&e% o condicione% 5*e 9a(o&ecen o
a*)entan la% 0&obabilidade% de 5*e %e 0&od*2can .ec.o% de (iolencia 9a)ilia& o %e6*al" En (i&t*d de
ello4 lo% 1 la% 0&o9e%ionale% de e%ta% *nidade% +*diciale% deben (alo&a& el ni(el de &ie%-o en el 5*e %e
enc*ent&a la 0e&%ona a9ectada4 0a&a adec*a& %*% accione% a la% nece%idade% 1 0&io&idade% de la% )i%)a%"
La inte&(enci/n en lo% ca%o% de &ie%-o a)e&ita la i)0le)entaci/n in)ediata de accione% de 0&otecci/n 1
de coo&dinaci/n con ot&a% in%tit*cione% 5*e %on 0a&te del %i%te)a de 0&otecci/n de de&ec.o%4 0e&o ta)bi:n
%e 0*ede &eali2a& inte&(encione% a ni(el indi(id*al4 9a)ilia& 1 co)*nita&io e incl*%o in%tit*cional con la
0o%ibilidad de acti(a& lo% ele)ento% 0&otecto&e% 0a&a en9&enta& la (iolencia" Una inte&(enci/n a tie)0o
55
Encuesta Nacional de ,elaciones -amiliares . /iolencia de G0nero contra las 4ujeres realiDada #or INE+ en el 2011.
0*ede lle-a& a %al(a& la (ida de *na )*+e&D 1 en ot&o% ca%o%4 i)0edi& 5*e ot&a% %i-an en *na %it*aci/n de
=1
(iolencia"
Abo&da+e inte&%ecto&ial
La Violencia Cont&a la M*+e& 1 la 9a)ilia4 e% 0&eoc*0ante4 0o& lo tanto la% &e%0*e%ta% no 0*eden %e&
ai%lada% ni 0a&ciale%" El %ecto& +*%ticia no 0*ede &e%ol(e&lo 0o& %' %oloD 0e&o el co)0&o)i%o del 0e&%onal
de la% *nidade% +*diciale% 0a&a b&inda& *na atenci/n de calidad 0*ede e)0e2a& a )a&ca& *na di9e&encia" El
%i%te)a de atenci/n de +*%ticia +*e-a *n 0a0el i)0o&tante +*nto con )*c.o% ot&o% %ecto&e%4 debe e6i%ti&
canale% e9ecti(o% de co)*nicaci/n 1 coo&dinaci/n ent&e la% di%tinta% in%tit*cione% 1 o&-ani%)o%
in(ol*c&ado%A Fi%cal'a4 Sal*d4 Cent&o% de P&otecci/n de De&ec.o% del MIES4 Albe&-*e% de %ociedad ci(il4
De9en%o&'a P3blica4 Ed*caci/n e in%tancia% del Pode& J*dicial4 a 9in de -a&anti2a& *na inte&(enci/n ba%ada
en la cele&idad co)o 0&inci0io 0&oce%al dete&)inado en la Con%tit*ci/n 1 el COFJ"
Abo&da+e inte&di%ci0lina&io
El e5*i0o t:cnico de la% *nidade% +*diciale% debe abo&da& lo% ca%o% de )ane&a inte&di%ci0lina&ia dada la
co)0le+idad de la 0&oble),tica de la (iolencia" La inte&(enci/n inte&di%ci0lina&ia i)0lica 5*e cada 0&o9e%ional
co)0a&ta in9o&)aci/n4 di%c*ta e%t&ate-ia%4 0lani9i5*e accione% 1 en al-*no% ca%o% elabo&e lo% in9o&)e%
0e&iciale% con+*nta)ente4 0a&a cont&ib*i& a la 0&otecci/n4 el acce%o a la +*%ticia 1 la &ec*0e&aci/n de la
0e&%ona a9ectada 0o& .ec.o% de (iolencia" P&e%*0one 5*e cada 0&o9e%ional de9ina %*% accione% de
inte&(enci/n e%0ec'9ica a 0a&ti& de la inte&acci/n con la% 1 lo% ot&o%"
La no &e (icti)i2aci/n
Lo% 0&o9e%ionale% de la% *nidade% +*diciale% no deben tene& actit*de% &e(icti)i2ante% .acia la% 0e&%ona%
5*e (an a &eali2a& la den*ncia de %*% %it*acione% de (iolencia" La c&edibilidad en el dolo&4 )ale%ta& 1
0adeci)iento de la 0e&%ona e% i)0o&tante4 en nin-3n ca%o %e debe e60one& a la 0e&%ona a9ectada4 al
t&a*)a e)ocional 5*e i)0lica el &elato &eite&ado de lo% .ec.o% de (iolencia4 la% e%0e&a% 0&olon-ada% o
la% 0&e-*nta% 1 co)enta&io% 5*e +*2-an4 c*l0abili2an o a9ectan %* inti)idad4 ta)bi:n li)ita la% deci%ione%
de la% 0e&%ona% 5*e b*%can a1*da en lo% %e&(icio% +*diciale%"
El 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% no debe inco&0o&a& 0&,ctica% o accione% 5*e i)0li5*en la de%c&i0ci/n
&e0etida e innece%a&ia de la e60e&iencia de (iolencia 0o& 0a&te de la 0e&%ona
a9ectada"
La atenci/n o0o&t*na
=9
La atenci/n o0o&t*na e in)ediata con%tit*1e *n debe& de la% 1 lo% 0&o9e%ionale% de la% *nidade% +*diciale% de
atenci/n a la (iolencia" En tal %entido4 la inte&(enci/n 0&o9e%ional debe &eali2a&%e de ac*e&do a la *&-encia o
&ie%-o detectado 0a&a la inte-&idad de la 0e&%ona a9ectada"
La con9idencialidad 1 &e%e&(a de la
in9o&)aci/n
La% 1 lo% 0&o9e%ionale% deben -*a&da& &e%e&(a &e%0ecto de la in9o&)aci/n 5*e &e(ela la *%*a&ia" No 0od&,n
&e(ela&4 ent&e-a& o 0one& a di%0o%ici/n de te&ce&o% la doc*)entaci/n e in9o&)aci/n &elati(a a lo% ca%o%4
%al(o 5*e %e &e5*ie&a 0a&a la de9en%a 1 0&otecci/n de la 0e&%ona a9ectada o lo %olicite la a*to&idad
+*dicial" Se debe )ane+a& cada ca%o con con9idencialidad 1 atende& a lo% 1 la% *%*a&ia% No% en e%0acio%
5*e -a&anticen &e%-*a&do 1 0&otecci/n" Ja),% .ace& co)enta&io% %ob&e lo% incidente% de (iolencia con
ot&o% 0&o9e%ionale%4 deben e(ita& de+a& al alcance de te&ce&o% lo% &e-i%t&o% 1 conta& con la a0&obaci/n
de la *%*a&iaQo 0a&a la 0&e%encia de te&ce&a% 0e&%ona% en la% con%*lta%"
Pa&tici0aci/n
La% )*+e&e% 5*e (i(en (iolencia 1 lo% te%ti-o% de ella4 no %on de0o%ita&io% de con%e+o%4 0o& lo tanto
deben %e& con%ide&ado% co)o acto&e% 0&inci0ale% en el 0&oce%o de 0&otecci/n de de&ec.o%" P&o)o(e& %*
0a&tici0aci/n e% da&le% la 0o%ibilidad de 5*e %ean 5*iene% o0inen4 eli+an 1 to)en deci%ione% con(eniente% o
no 0a&a %ali& de la %it*aci/n de (iolencia en 5*e %e enc*ent&an"
Con%enti)iento debida)ente in9o&)ado
Nin-*na acci/n e9ect*ada 0o& lo% 0&o9e%ionale% de la% *nidade% +*diciale%4 debe &eali2a&%e %in el
con%enti)iento de la 0e&%ona 5*e &e5*ie&e el %e&(icio" El 0e&%onal debe a%e-*&a&%e 5*e la in9o&)aci/n
t&a%ladada %ea %*9iciente)ente cla&a 1 5*e :%ta .a1a %ido co)0&endida 0o& la 0e&%ona a9ectada 0o&
(iolencia"
B. MODELO DE ATENCIN
57
=4
8" CARACTER#STICAS GENERALES DEL MODELO DE ATENCIN
El Modelo de Atenci/n 0a&a la% *nidade% +*diciale% e%0eciali2ado% en (iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia
0a&te del conce0to de .*)ani2aci/n del %e&(icio de +*%ticia en c*anto a atenci/n a la% ('cti)a%4 a la
e%0eciali2aci/n de lo% o0e&ado&e% de +*%ticia 1 al 9o&taleci)iento del e5*i0o t:cnico de a0o1o4 la -a&ant'a de
0&otecci/n a la ('cti)a4 la &e0a&aci/n de daKo% 1 el &e%tableci)iento de (*lne&aci/n de de&ec.o%"
Pa&tiendo de e%te conce0to e incl*1endo co)o -*'a de la atenci/n lo% 0&inci0io% 1 en9o5*e% ante&io&)ente
de%c&ito%4 la% ca&acte&'%tica% -ene&ale% del )odelo %onA
8" &inda& in9o&)aci/n a)0lia4 %encilla 1 o0o&t*na a la% 0e&%ona% 5*e ac*den a la *nidad +*dicial 1 %ob&e
todo a la ('cti)a o&ient,ndola% %ob&e la de9en%a 1 el e+e&cicio de %*% de&ec.o% 1 el 0&ocedi)iento +*dicial a
%e-*i&"
;" A0o1a& en la elabo&aci/n de la den*ncia4 a t&a(:% de la o&ientaci/n +*&'dica %ob&e el 0&oce%o +*dicial 1
%ob&e la% )edida% de a)0a&o a la% c*ale% 0*de accede& la ('cti)a de (iolencia int&a9a)ilia& 0a&a
-a&anti2a& %* 0&otecci/n 1 la de %* 9a)ilia"
B" In9o&)a& 1 o&ienta& %ob&e la% alte&nati(a% de %e&(icio% co)0le)enta&io% e%0eciali2ado% 0a&a
aco)0aKa)iento en el 0&oce%o +*dicial4 o 0a&a ac*di& a atenci/n 0%icol/-ica4 %ocial4 ):dica 1 te&a0:*tica"
M" Incl*i& en la atenci/n 1 %ob&e todo en el acciona& de lo% o0e&ado&e% de +*%ticia .e&&a)ienta% 5*e 0e&)itan
la a0licaci/n de conce0to% inte&c*lt*&ale% 5*e &econo2ca lo% &ole% de -:ne&o 1 la% 0e&%0ecti(a% de la%
)*+e&e% en el )a&co de la de9en%a de %*% de&ec.o%"
5B ;+<;,;9,I;! odas las actuaciones Gue aGu) se seXalan deber:n ser consideradas #ara los 3uD&ados
Es#ecialiDados en la atenci5n de la violencia "acia la mujer . la -amilia, como #ara aGuellos juD&ados Gue tienen como
#arte de sus com#etencias la atenci5n de estos casos, ante la ausencia de los Es#ecialiDados en dic"as localidades.
7ado Gue los 3uD&ados Gue no son Es#ecialiDados no cuentan con todo el eGui#o "umano contem#lado en este
1rotocolo, sobre
todo los forenses, deber:n &enerar acciones de coordinaci5n con otras instancias como el 4inisterio de Salud, -iscal)a,
+entr os de 1rotecci5n de 7erec"os o al&una or&aniDaci5n es#ecialiDada en la atenci5n de la vio lencia "acia la mujer e
intrafamiliar, #ara solicitar la elaboraci5n de las #ericias res#ectivas.
Si no e(istiera, las actuaciones deber:n se&uirse "asta la resoluci5n res#ectiva del 3ueD . la #rotecci5n a la v)ctima. <a
ausencia
de un recurso "umano, no debe si&nificar la no atenci5n de las mujeres, niXas, niXos .
adolescentes.
+on res#ecto a los 3uD&ados es#ecialiDados de la niXeD, adolescencia . mujeres, estos deber:n asumir la totalidad de
este #rotocolo, dado Gue sus recursos "umanos son mu. similares Gue el de violencia.
A%' )i%)o4 en lo% 0&ocedi)iento%4 el )odelo en9ati2a la obli-ato&iedad de oto&-a& 0&otecci/n 1 atenci/n
=<
e)e&-ente a la% ('cti)a% 1 ado0ta& la% )edida% 0a&a 0&e(eni&4 eli)ina& 1 %anciona& la (iolencia cont&a la M*+e&
1 la Fa)ilia4 0a&a lo c*al %e de%c&ibi&,n )ecani%)o% 1 .e&&a)ienta% 0a&a 9o&talece& el %e&(icio en la%
%i-*iente% acti(idade%A
8" Identi9ica& la *&-encia de la atenci/n de la% 0e&%ona% 5*e lle-an a la *nidad +*dicial
;" &inda& atenci/n e%0eciali2ada 0a&a inte&(enci/n en c&i%i%
B" E(al*a& el &ie%-o en el 5*e %e enc*ent&a la ('cti)a 1 %* 9a)ilia
M" Ve&i9ica& antecedente% de (iolencia 1 &eincidencia%
E" Reali2a& in9o&)e% t:cnico%Q0e&iciale% 5*e %e e)iten en la o9icina t:cnica de la *nidad +*dicial4 %e &e-i%t&an
1 t&atan co)o 0&*eba 0&i)o&dial4 (inc*lante 1 dete&)inante"
Si bien e% cie&to4 la% *nidade% +*diciale% %on /&-ano% de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia 1 %* &ol 9*nda)ental e%
conoce&4 t&a)ita& 1 &e%ol(e& lo% ca%o% de (iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia 5*e %e 0on-an en %*
conoci)iento4 no e% )eno% cie&to 5*e la te),tica 5*e a9&ontan &e5*ie&e de *n ca)bio en la conce0ci/n &'-ida
de la -e%ti/n" El )odelo de atenci/n 0&o0one *n t&aba+o ),% 0&o9*ndo al inte&io& de e%ta% *nidade% +*diciale%4
0&etende a)0lia& el %e&(icio .acia *no de atenci/n e%0eciali2ada 5*e t&ata lo% 0&oble)a% e%0ec'9ico% de
(iolencia int&a9a)ilia&4 lo 5*e i)0lica co)0le)enta& la% %i-*iente% )edida% a %e& a0licada% e i)0le)entada%
0o& el 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% en la atenci/n de la (iolencia cont&a la% )*+e&e% 1 la 9a)iliaA
Medida 8
El 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% debe&, %e& debida)ente %en%ibili2ado 1 ca0acitado 0&e(io a %*
inco&0o&aci/n en la atenci/n di&ecta de lo% ca%o%4 %e-3n ni(ele% de co)0etencia%"
Medida ;
El 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% tend&, co)o &e%0on%abilidad de%0le-a& accione% 0a&a la &e%tit*ci/n 1 en
lo )a1o&)ente 0o%ible la &e0a&aci/n de lo% de&ec.o% (iolentado% de la% )*+e&e% en %it*acione% de (iolencia4 1
la detecci/n de )ane&a o0o&t*na de &ie%-o% a n*e(a% %it*acione% de (iolencia o al &ie%-o (italD a%' co)o a la
atenci/n de 9o&)a inte-&al tanto con el e5*i0o de la *nidad +*dicial4 co)o con la &ed %ocial de a0o1o"
Medida B
Toda )*+e& 5*e %*9&a (iolencia 1 lo% te%ti-o% de ella o 9a)ilia&e%4 al de)anda& lo% %e&(icio% de la *nidad
+*dicial4 deben %e& atendidaQo% con calidad /0ti)a4 en *n e%0acio 5*e c*ente con condicione% de
in9&ae%t&*ct*&a4 )ate&ial 1 de &ec*&%o% .*)ano% adec*ado%4 5*e -a&anticenA %* %e-*&idad 1 0&i(acidad4 a%'
co)o co)odidad4 (entilaci/n4 li)0ie2a e il*)inaci/nD 5*e c*ente con lo% &ec*&%o% .*)ano% cali9icado% 0a&a
=B
b&inda&le dic.a atenci/n con :tica 0&o9e%ional4 &e%0eto4 e%c*c.a e)0,tica4 con9idencialidad4 no &e
(icti)i2aci/n4 &e%0on%abilidad 1 ab%ol*ta di%c&eci/n"
Medida M
La% ('cti)a% de (iolencia deben &ecibi& atenci/n %in di%c&i)inaci/n4 la )i%)a 5*e 0*ede e%ta& &elacionada aA
ni(el %ocioecon/)ico4 0o& &a2one% de edad4 %e6o4 :tnica%4 0ol'tica%4 &eli-io%a%4 de 0&e9e&encia %e6*al4 de
nacionalidad4 o 0o& conta& con al-*na di%ca0acidadD ta)bi:n debe &ecibi& t&ata)iento di9e&enciado de ac*e&do
a la -&a(edad de %*% le%ione% 9'%ica%4 0%icol/-ica% 1 al ni(el de co)0le+idad del ca%o4 de ac*e&do al
dia-n/%tico 1 %e-*i)iento &eali2ado4 5*e %e e60&e%e en lo% 0&ocedi)iento% 0e&iciale% 1 de a5*ello%
co)0le)enta&io% 5*e %e nece%ita&an"
Medida E
Todo el 0e&%onal de la *nidad +*dicial 5*e atiende (iolencia .acia la )*+e& 1 la 9a)ilia4 debe&, lle(a&
adec*ado% &e-i%t&o% de e%to%4 0a&a %* debida in9o&)aci/n 1 ali)enta& todo el %i%te)a in9o&),tico con el 5*e
c*ente la *nidad +*dicial"
Medida <
La% )*+e&e% 5*e .abiendo %*9&ido al-3n .ec.o de (iolencia4 ac*den a la *nidad +*dicial a %olicita& atenci/n4
conta&, en 0&i)e& l*-a& con accione% o&ientada% a la e60lo&aci/n .abit*al de %* de)anda 1 de &econoci)iento
de %* condici/n de 0e&%ona 5*e (i(e (iolencia en tanto ella 0*eda &e9e&i&lo de e%ta )ane&a4 o bien la in%tancia
5*e la de&i(a a%' lo in9o&)a4 1Qo 0o&5*e ella 0&e%enta di9e&ente% indicado&e% de .abe& %*9&ido (iolencia4 la c*al
debe&, %e& &eali2ada inicial)ente en la ent&e(i%ta de la Atenci/n ,%ica4 0a&a -e%ta& la% accione% adec*ada% 1
0o%te&io&)ente a)0liada en cada *no de lo% %e&(icio% de inte&(enci/n"
Medida G
El 0e&%onal de la *nidad +*dicial4 de%a&&olla&, accione% de (alo&aci/n del &ie%-o 1 de la (*lne&abilidad en 5*e
%e enc*ent&an laQ% 0e&%ona% a9ectadaQ% 0o& (iolencia4 con la 9inalidad de 0&e(eni& )a1o&e% daKo% o la
oc*&&encia de n*e(o% e0i%odio% de (iolencia"
Medida C
El 0e&%onal de la *nidad +*dicial debe&, o&ienta& e in9o&)a& a la% )*+e&e% a9ectada% 0o& (iolencia 1 a lo%
te%ti-o% de ella4 ace&ca de lo% %e&(icio% 5*e e6i%ten en %* co)*nidad 1 a lo% 5*e 0*ede accede& 0a&a %*
atenci/n 1 %* 0&otecci/n4 0a&a lo c*al debe&, conta& con *na G*'a act*ali2ada de lo% &ec*&%o%
e6i%tente% en %* co)*nidad 1 en el 0a'% con la in9o&)aci/n nece%a&ia %ob&e .o&a&io%4 ti0o de %e&(icio%
=@
5*e 0&e%tan4 0e&%onal de contacto4 co%to% de lo% %e&(icio%4 di&eccione% 1 tel:9ono%" Nin-*na acci/n de
0&otecci/n 1 &e0a&aci/n 0*ede de+a& de da&%e ba%,ndo%e en el de%conoci)iento"
Medida F
El 0e&%onal 5*e atiende en la% *nidade% +*diciale%4 debe&, c*)0li& con el de&ec.o de la *%*a&iaQo a la
in9o&)aci/n con%entida4 e%to e% conta& con toda la in9o&)aci/n %ob&e lo% di%tinto% 0&ocedi)iento% 5*e %e
lle(an a e9ecto en la *nidad +*dicial4 de la 9o&)a en 5*e %e&, *tili2ada la in9o&)aci/n 5*e 0&o0o&ciona4 lo%
&ie%-o% e6i%tente% de no .ace& tal o c*al acci/n4 1 la nece%idad de conta& con el con%enti)iento 0a&a 0ode&la%
e9ect*a&"
Medida 8=
E% nece%a&io conta& con )ate&ial in9o&)ati(o de lo% 0&oce%o% 5*e inicia la *%*a&ia co)o *na 9o&)a de -ene&a&
en ella cont&ol 1 0a&tici0aci/n %ob&e ello%4 de i-*al )ane&a con )ate&ial 9o&)ati(o en lo% tie)0o% de e%0e&a
0a&a %e& di%t&ib*ido o 0&e%entado a la% *%*a&ia% 1 5*e cont&ib*1an a 0&o)o(e& e%tilo% de &elaci/n &e%0et*o%o%
con e5*idad 1 a9ecti(idadD a%' co)o )ate&ial in9o&)ati(o 1 o&ientado& ace&ca de lo% %e&(icio% de atenci/n4
tel:9ono% 1 di&ecci/n de cent&o% alte&nati(o% 1 co)0le)enta&io% o e%0eciali2ado% de atenci/n a la (iolencia
e6i%tente% en el te&&ito&io ce&cano al cent&o o a la co)*nidad donde (i(e la *%*a&ia"
Medida 88
La% inte&(encione% 5*e &eali2a el 0e&%onal debe 9o&talece& a la 0e&%ona a9ectada 0o& (iolencia4 de )ane&a 5*e
ella 0*eda &econ%t&*i& %* a*toe%ti)a 1 (ol(e& a &eto)a& %*% 0&o0io% 0ode&e% al b&inda&le *n e%0acio de
%e-*&idad 1 con9ian2a 0a&a 5*e 0*eda con%ide&a& e%t&ate-ia% a co&to4 )ediano 1 la&-o 0la2o o&ientada% a la
to)a de %*% 0&o0ia% deci%ione%" E% i)0o&tante en e%te %entido con%ide&a& 5*e la% )*+e&e% a9ectada% 0o&
(iolencia al i-*al 5*e lo% te%ti-o%4 &e5*ie&en de aco)0aKa)iento ante la -&a(edad de la% le%ione%
0&e%entada%4 )ediante el *%o de &e9e&encia% 1 cont&a&e9e&encia% tanto a lo inte&no del co)o de ot&a%
in%tit*cione% * o&-ani2acione% 5*e b&indan %e&(icio% de atenci/n co)0le)enta&ia 1 e%t,n di%0onible% en la
localidad"
Medida 8;
El 0e&%onal 5*e atiende la 0&oble),tica de (iolencia .acia la% )*+e&e% 1 la 9a)ilia en la% *nidade% +*diciale%4
debe detecta& %i e6i%te %it*acione% de &ie%-o a la %al*d %e6*al 1 &e0&od*cti(a 14 to)a& la% )edida% co&&ecti(a%
1 de 0&otecci/n e)e&-ente%4 tale% co)oA dota& de la% 0a%tilla% de anticonce0ci/n de e)e&-encia en ca%o de
identi9ica& ab*%o% %e6*ale% en la &elaci/n de 0a&e+a o conoce& de 5*e al-3n )ie)b&o )*+e& de la 9a)ilia en
edad &e0&od*cti(a e%t*(o e60*e%ta a ellaD de&i(a& a al-*na *nidad de %al*d %i e6i%tie&an &ie%-o% de al-*na
=8
ITS4 VII4 Ie0atiti% 4 0a&a 5*e %e &ealicen lo% e6,)ene% 0e&tinente%" La %olicit*d debe&, %e& &eali2ada 0o& el
J*e2 a 9in 5*e 0*edan 0o%te&io&)ente a-&e-a&%e en el 0&oce%o %i 9*e&a nece%a&io co)o ele)ento de 0&*eba4
la% .i%to&ia cl'nica% de la *%*a&ia"
Medida 8B
El J*e2Qa de la% *nidade% +*diciale%4 debe&, %olicita& la 0a&tici0aci/n del c*e&0o de %e-*&idad en ca%o% tale%
co)o aco)0aKa)iento a la *%*a&iaQo c*ando e6i%tie&a -&a(e% daKo% 1Qo &ie%-o%A a la% *nidade% de %al*d4 a la
(i(ienda de la *%*a&ia o a la% ca%a% de aco-ida del 0a'%"
Medida 8M
El 0e&%onal de lo% Unidade% J*diciale% debe&,n e%tablece& &e*nione% 0e&i/dica%4 0a&a &e(i%i/n 1 an,li%i% de
ca%o% 5*e le% 0e&)ita &et&oali)enta& e60e&iencia%4 )e+o&a& la co)0&en%i/n de la 0&oble),tica de (iolencia4
conoce& de a(ance% le-ale% 1 +*&'dico% en )ate&ia de (iolencia cont&a la% )*+e&e%" E%ta% 0*eden .ace&la%
ent&e ello% 1Qo in(ita& a 0&o9e%ionale% e60e&to%Qa% en )ate&ia de (iolencia cont&a la% )*+e&e% 1 la 9a)ilia"
Medida 8E
E% obli-aci/n de lo% e5*i0o% -ene&a& 0&oce%o% de a*toc*idado 1 de%de el Con%e+o de la J*dicat*&a4 dota& de
lo% )ecani%)o% nece%a&io% 0a&a con%olida& *n 0&o-&a)a de a*toc*idado" E% conocido 5*e la% 1 lo%
0&o9e%ionale% de%de el l*-a& de la atenci/n %e enc*ent&an d'a a d'a te%ti9icando .ec.o% de (iolencia cont&a la%
)*+e&e% e int&a9a)ilia&4 0o& lo 5*e e% &eco)endable 5*e c*enten con a0o1o% 0a&a e(ita& el a-ota)iento o %e
0&e%enten %'nto)a% )*1 0a&ecido% a 5*iene% %on di&ecta)ente te%ti-o% de la (iolencia"
Medida 8<
Nin-3n 9*nciona&ioQa de la% *nidade% +*diciale% 0*ede -ene&a& &elacione% +e&,&5*ica%4 di%c&i)inato&ia% o
(iolenta% cont&a el 0e&%onal o *%*a&iaQo" E% nece%a&io 5*e e%te e%0acio %e con(ie&ta en *n e+e)0lo de
&elacione% de &e%0eto4 e5*idad 1 no (iolenta%" Ca)0aKa% al inte&io& de e%to% e%0acio% 0o& la no (iolencia 1 %i
al b*en t&ato deben %e& 0&o)ocionada% con%tante)ente"

To)a& co)o *na con%ide&aci/n 0&i)o&dial d*&ante el 0&oce%o el inte&:% %*0e&io& del niKo4 niKa 1
adole%cente%"
Ga&anti2a& 5*e el niKo4 niKa 1 adole%cente 0*eda 9o&)a&%e %* 0&o0io +*icio"
Tene& en c*enta la% o0inione% del niKo4 niKa% 1 adole%cente con9o&)e a %* edad 1 )ad*&e2 d*&ante todo
el 0&oce%o +*dicial"

=D
;" CONDICIONES ESPEC#FICAS PARA LA ATENCIN A USUARIAS Y USUARIOS EN LAS UNIDADES
JUDICIALES
;"8" Sob&e la 0&io&idad en la atenci/n de lo% *%*a&io% 1 *%*a&ia%A
PERSONAS EN CONDICION DE DISCAPACIDAD
C*)0li& con la% nece%idade% e%0eciale% 5*e &e5*ie&an la% 0e&%ona% en condici/n de di%ca0acidad 1
la% e%tablecida% en la Le1 de I-*aldad de O0o&t*nidade% 0a&a la% Pe&%ona% con Di%ca0acidad"
O9&ece& in9o&)aci/n en 9o&)ato acce%ible4 co)0&en%ible 1 o0o&t*na 0a&a 0e&%ona% ('cti)a% en condici/n
de di%ca0acidad co-niti(a 1 %en%o&ial"
A%e-*&a&%e 5*e la noti9icaci/n %e &ealice 0o& )edio% acce%ible 0a&a la 0oblaci/n con di%ca0acidad
%en%iti(a"
Ace0ta& 1 9acilita& la *tili2aci/n de la len-*a de %eKa%4 el &aille4 lo% )odo%4 )edio%4 1 9o&)ato%
a*)entati(o% 1 alte&nati(o% de co)*nicaci/n en toda% la% dili-encia% &elacionada% con el 0&oce%o"
&inda& lo% %e&(icio% de a0o1o 1 a1*da% t:cnica% nece%a&ia% 0a&a 5*e la% ('cti)a% 0a&tici0en en el
0&oce%o +*dicial"
Coo&dina& el de%0la2a)iento de la% ('cti)a% a la% dili-encia% c*ando ten-an di9ic*ltade% de t&a%lada&%e
ca%o de la% 0e&%ona% en condici/n de di%ca0acidad 9'%ica"
A%e-*&a& 5*e el e%0acio donde %e atienda a la ('cti)a &e3na la% condicione% 1 9acilidade% de acce%ibilidad
5*e %ean nece%a&ia% 0a&a a%e-*&a& *na co&&ecta 1 adec*ada atenci/n a la% 0e&%ona% en condici/n de
di%ca0acidad"
Solicita& a+*%te% en el 0&oce%o en el ca%o de 5*e a%' %e &e5*ie&an 0o& %e& la ('cti)a *na 0e&%ona en
condici/n de di%ca0acidad %ie)0&e 1 c*ando no &ed*nde en det&i)ento de lo% de&ec.o% del ac*%ado o de
*n +*icio +*%to"
Pe&)iti& 5*e la ('cti)a en condici/n de di%ca0acidad co-no%citi(a o e)ocional e%t: aco)0aKada 0o& *na
0e&%ona de con9ian2a d*&ante el debate"
A)bienta& la %ala de +*icio% %e-3n la ca0acidad co-no%citi(a 1 0%'5*ica de la ('cti)a"
NISOS4 NISAS Y ADOLESCENTES
deben -a&anti2a& lo% 0&ocedi)iento% de la% eta0a% de la -e%ti/n +*dicial de%c&ito% ante&io&)ente"
==
E%c*c.a& al niKo4 niKa 1 adole%cente% d*&ante todo el 0&oce%o +*dicial
C*)0li& con la% nece%idade% e%0eciale% 5*e &e5*ie&an lo% niKo%4 niKa%4 Adole%cente%"
E(ita& la &eite&aci/n de co)0a&ecencia% +*diciale% del niKo o adole%cente en &elaci/n con *n )i%)o
a%*nto"
O9&ece& in9o&)aci/n en 9o&)ato acce%ible4 co)0&en%ible 1 o0o&t*na 0a&a niKo%4 niKa% 1 adole%cente%"
A%e-*&a& 5*e el e%0acio donde %e atienda al niKo4 niKa% 1 adole%cente &e3na la% condicione% 0a&a
a%e-*&a& *na co&&ecta 1 adec*ada atenci/n"
Solicita& a+*%te% en el 0&oce%o en el ca%o de 5*e a%' %e &e5*ie&an 0o& %e& la ('cti)a *n niKo4 niKa o
adole%cente %ie)0&e 1 c*ando no &ed*nde en det&i)ento de lo% de&ec.o% del ac*%ado o de *n +*icio +*%to"
Pe&)iti& 5*e la ('cti)a niKa 1 niKo e%t: aco)0aKada 0o& *na 0e&%ona de con9ian2a d*&ante el debate"
A)bienta& la %ala de +*icio% %e-3n la edad"
POLACIN IND#GENA
Re%0eta& la di-nidad 1 t&adicione% c*lt*&ale% de la% ('cti)a% ind'-ena%"
O9&ece& in9o&)aci/n en 9o&)ato acce%ible4 co)0&en%ible 1 o0o&t*na 0a&a ('cti)a% ind'-ena%"
Solicita& a+*%te% en el 0&oce%o en el ca%o de 5*e a%' %e &e5*ie&an 0o& %e& la ('cti)a *na 0e&%ona ind'-ena
%ie)0&e 1 c*ando no &ed*nde en det&i)ento de lo% de&ec.o% del ac*%ado o de *n +*icio +*%to"
PERSONAS ADULTAS MAYORES
Coo&dina& el de%0la2a)iento de la% ('cti)a% a la% dili-encia% c*ando ten-an di9ic*ltade% de t&a%lada&%e
ca%o de la% 0e&%ona% ad*lto% )a1o&e%"
C*)0li& con la% nece%idade% e%0eciale% 5*e &e5*ie&an la% 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e% 1 la% e%tablecida%
en la Le1 Inte-&al de la Pe&%ona Ad*lta Ma1o&"
O9&ece& in9o&)aci/n en 9o&)ato acce%ible4 co)0&en%ible 1 o0o&t*no 0a&a 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e%"
A%e-*&a& 5*e el e%0acio donde %e atienda a la ('cti)a ad*lta )a1o& &e3na la% condicione% 1 9acilidade%
de acce%ibilidad 5*e %ean nece%a&ia% 0a&a a%e-*&a& *na co&&ecta 1 adec*ada atenci/n"
Solicita& a+*%te% en el 0&oce%o en el ca%o de 5*e a%' %e &e5*ie&an 0o& %e& la ('cti)a *na 0e&%ona ad*lta
)a1o& %ie)0&e 1 c*ando no &ed*nde en det&i)ento de lo de&ec.o% del ac*%ado o de *n +*icio +*%to"
Pe&)iti& 5*e la ('cti)a ad*lta )a1o& e%t: aco)0aKada 0o& *na 0e&%ona de con9ian2a d*&ante la dili-encia"
;";" Sob&e lo% de&ec.o% de lo% *%*a&io% 1 *%*a&ia%A
E% nece%a&io en*)e&a& lo% de&ec.o% de lo% *%*a&io% 1 *%*a&ia% de la% *nidade% +*diciale% %ob&e lo% 5*e %e
El e5*i0o 0&o9e%ional a%i-nado a la% *nidade% +*diciale% de Violencia deben e%ta& 9'%ica)ente en *n )i%)o
0i%o4 -a&anti2ando de e%ta )ane&a 5*e lo% 0&oce%o% 5*e %e de%a&&ollen en la atenci/n no %ean &e
1;;
Al %e& atendido en la *nidad +*dicial o *nidad +*dicial la 0e&%ona 5*e ac*de tiene de&ec.o a no %e&
di%c&i)inadaQo 0o& &a2one% de -:ne&o4 edad4 c*lt*&a * o&ientaci/n %e6*al"
Lo% %e&(ido&e% 1 ad)ini%t&ado&e% de +*%ticia deben tene& cla&o 5*e toda% la% 0e&%ona% *%*a&ia% del
%e&(icio tienen de&ec.o a *n t&ato di-no4 con &e%0eto4 co)0&en%i/n 1 %en%ibilidad"
La% ('cti)a% de acto% de (iolencia tienen de&ec.o a &ecibi& in9o&)aci/n 1 o&ientaci/n adec*ada %ob&e el
e+e&cicio de %*% de&ec.o%4 0&ocedi)iento 1 &e0a&aci/n de daKo%4 la c*al debe e%ta& a ca&-o de
0&o9e%ionale% e%0eciali2ada%Qo% 1 %en%ibili2ado% %ob&e la 0&oble),tica"
La% ('cti)a% 1 *%*a&io% del %e&(icio de +*%ticia tienen de&ec.o a &ecibi& in9o&)aci/n co)0leta4 (e&a2 1
o0o&t*na 5*e 0e&)ita la to)a de deci%ione% in9o&)ada" E% i)0o&tante &e%0eta& la a*tono)'a 1 no ind*ci&
la deci%i/n" Lo% %e&(ido&e% +*diciale% 0ond&,n al alcance de la% 0e&%ona% 5*e ac*den a la *nidad +*dicial
la o&ientaci/n %*9iciente 0a&a a9&onta& la %it*aci/n de (iolencia 0o& la c*al e%t,n at&a(e%ando"
El 0e&%onal de la *nidad +*dicial 5*e atiende de inicio a la% 0e&%ona% 5*e ac*den a e%ta% in%talacione%
debe&, e(al*a& &,0ida)ente el e%tado 9'%ico 1 e)ocional de la% )i%)a%4 de tal 9o&)a de -a&anti2a& el
de&ec.o 5*e tienen la% ('cti)a% de &ecibi& *na atenci/n o0o&t*na de ac*e&do a %* nece%idad 1 al &ie%-o en
5*e %e enc*ent&a4 en 9o&)a in)ediata 1 con calidad"
La% ('cti)a% de (iolencia tienen de&ec.o a la de9en%a +*&'dica -&at*ita4 e%0eciali2ada e in)ediata"
Lo% 0&ocedi)iento% 0a&a el )ane+o de &e-i%t&o% 1 t&,)ite% al inte&io& de la% *nidade% +*diciale% deben
-a&anti2a& la &e%e&(a %ob&e lo% ca%o% 5*e %e t&a)itan 1a 5*e la% ('cti)a% 1 *%*a&io% tienen de&ec.o a 5*e
%e 0&e%e&(e en todo )o)ento la inti)idad 1 la con9idencialidad de la in9o&)aci/n 5*e b&inde 1 de lo%
dato% 5*e 0*die&an 0e&)iti& %* identi9icaci/n 1 locali2aci/n"
La% ('cti)a% tienen de&ec.o a no &elata& lo% .ec.o% de (iolencia en 9o&)a &eite&ada4 0o& lo tanto la -e%ti/n
en la *nidad +*dicial debe -a&anti2a& *na &*ta /0ti)a 0a&a la &e%ol*ci/n /0ti)a del ca%o"
Iabla& de la calidad de *n %e&(icio4 e% %eKala& lo% ele)ento% de e6celencia 5*e e%te b&inda en la
atenci/n de la (iolencia 5*e (i(en la% 0e&%ona%" G*a&da &elaci/n con la in9&ae%t&*ct*&a o e%0acio 9'%ico
5*e &e%0onda al )eno% a e60ectati(a% de con9idencialidad4 %e-*&idad4 0&otecci/n4 li)0ie2a4 co)odidad4
(entilaci/n e il*)inaci/n" I-*al)ente .ace &e9e&encia con el ti0o de &elacione% 5*e %e e%tablece ent&e la
*%*a&ia 1 la o el 0&o9e%ional4 la% )i%)a% 5*e deben %e& no +e&,&5*ica% 1 e5*idi%tante%4 5*e
e%table2can con9ian2a 1 &e%0eto4 9acilite in9o&)aci/n 0a&a la to)a de deci%ione%4 1 5*e %e d: el
tie)0o nece%a&io en la atenci/n" Ade),% debe atende& a )'ni)a% no&)a% t:cnica% 5*e de)anda la
atenci/n de e%te ti0o de 0&oble)a"
;"B" Sob&e la *tili2aci/n de lo% e%0acio% 9'%ico%A
1;1
(icti)i2ante%4 ni a-obiante% 0a&a la ('cti)a 1 9aciliten cele&idad en lo% )i%)o%" E%ta% *nidade% +*diciale%
deben conta& )'ni)a)ente con lo% %i-*iente% e%0acio%A
SALA DE ESPERAA e%0acio de e%0e&a con9o&table donde %e b&inda in9o&)aci/n4 %e to)an lo% t*&no%"
SALA LUDICAA %ala de atenci/n inte&acti(a in9antil4 donde %on atendido% lo% niKo% )ient&a% %e c*)0le
el t&,)ite"
PRIMERA ACOGIDAA e%0acio adec*ado 5*e c*)0le con la% no&)a% de 0&i(acidad 1 con9idencialidad4
donde la% 1 lo% *%*a&io% ('cti)a% de (iolencia int&a9a)ilia& 0*edan &eali2a& %*
den*ncia"
OFICINAS DE LOS EJUIPOS TRCNICOSA El e%0acio 9'%ico de%tinado 0a&a el e5*i0o t:cnico debe
conta& con o9icina% indi(id*ale%4 5*e a%e-*&en la 0&i(acidad 1 con9idencialidad de la atenci/n4 con
0a&ede% .a%ta el tec.o 1 0*e&ta%4 la% 0a&ede% con )ate&ial ai%lante de &*ido% 0a&a e(ita& 5*e lo%
di,lo-o% ent&e *%*a&ia%No% 1 lo% 0&o9e%ionale% %ean e%c*c.ada% 0o& ot&a% 0e&%ona%4 el e%0acio 9'%ico
debe b&inda& %e-*&idad" Pa&a la atenci/n NO SE DEE *tili2a& e%c&ito&io% 0a&a e(ita& la +e&a&5*'a
ent&e *%*a&ioNa 1 lo% 0&o9e%ionale%4 de 0&e9e&encia %e %*-ie&e *tili2a& *na )e%a &edonda 1 %illa%"
CONSULTORIO?%@ PSICOLGICOA E5*i0ado con %illa% indi(id*ale% 1 c/)oda%4 *na )e%a &edonda4
*n a&c.i(ado&4 *na la0to04 )ate&iale% de o9icina4 )ate&iale% l3dico%4 -&abado&a"
CONSULTORIO MRDICOA El e6a)en ):dico le-al %e debe &eali2a& en *n con%*lto&io 5*e
-a&antice 0&i(acidad4 0&o(i%to de b*ena il*)inaci/n 1 (entilaci/n" El con%*lto&io debe conta& con *n ,&ea
adec*ada 0a&a &eali2a& la atenci/n inicial4 tene& baKo o *n %itio 0&i(ado 0a&a 5*e la% 0e&%ona% a e6a)ina&
%e 0on-an la bata de e6a)en" Ade),% debe e%ta& dotado de lo% ele)ento% b,%ico% 0a&a la &eali2aci/n
de e%te e6a)en"
El ):dicoQa debe identi9ica& la% nece%idade% de %al*d 1 0&otecci/n de la 0e&%ona e6a)inada e
i-*al)ente debe coo&dina& con el Secto& Sal*d 1 de J*%ticia 0a&a -a&anti2a& %* e9ecti(a &e)i%i/n"
La cond*cta 1 actit*d del ):dico 5*e &eali2a el e6a)en en todo )o)ento debe e%ta& %*%tentada en
el &e%0eto a la di-nidad de la 0e&%ona"
En todo% lo% ca%o% %e &e5*ie&e el con%enti)iento in9o&)ado de la 0e&%ona 0o& e6a)ina&4 o de %*
&e0&e%entante le-al c*ando %e t&ate de )eno&e% de edad o de ad*lto% 5*e 0&e%enten alte&aci/n en
el e%tado de conciencia o )ental 5*e no le% 0e&)ita a*to dete&)ina&%e" En todo% lo% ca%o% de
(iolencia int&a9a)ilia&4 el e6a)en debe %e& co)0leto4 a 9in de e(ita& 0a%a& 0o& alto 2ona%4 en la% c*ale%
0*eden e6i%ti& le%ione% o e(idencia 9'%ica 5*e el e6a)inado no .a1a ad(e&tido o )encionado"
1;9
Si la ('cti)a ac*de a la *nidad +*dicial con *n ce&ti9icado ):dico en el 5*e con%te el &e-i%t&o de atenci/n 1
la (alo&aci/n de la% le%ione%4 e%te %e&, (,lido4 el ):dico de la *nidad +*dicial debe&, &e(i%a& el ce&ti9icado
):dico con el ob+eti(o de con%tata& 5*e %e enc*ent&e co)0leto
EC
"
OFICINA?S@ DE TRAAJO SOCIALA E5*i0ado con %illa% indi(id*ale% 1 c/)oda%4 *na )e%a &edonda4 *n
a&c.i(ado&4 *na la0to0 1 )ate&iale% de o9icina"
SALA DE REUNIONES PARA TRAAJO INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIOA La% *nidade% +*diciale%
e%0eciali2ada% en Violencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia deben conta& con *na %ala de &e*nione% 0a&a
de%a&&olla& el t&aba+o en e5*i0o 1 0a&a la i)0le)entaci/n de talle&e% de a*to contenci/n di&i-ido a lo%
e5*i0o% t:cnico% 1 0e&%onal ad)ini%t&ati(o4 e%to cont&ib*1e a )e+o&a& la calidad del %e&(icio"
B" ETAPAS DE LA ATENCIN
ADMISIN INICIAL o RECEPCIN
La eta0a de ad)i%i/n inicial o &ece0ci/n tiene co)o 0&inci0al ob+eti(o &ecibi& a la% 0e&%ona% 5*e ac*den a la%
*nidade% +*diciale% 1 b&inda&le% in9o&)aci/n b,%ica %ob&e el %e&(icio 5*e %e 0&e%ta4 Se identi9ica el )oti(o de
la con%*lta 1 %e dete&)ina %i lo% .ec.o% &e9e&ido% 0o& la 0e&%ona con%tit*1en acto% o .ec.o% de (iolencia
int&a9a)ilia& 0a&a %* in-&e%o a la *nidad +*dicial4 %e &e-i%t&a lo% dato% -ene&ale% 0a&a la atenci/n 1 %e
dete&)ina la 0&io&idad o *&-encia de la )i%)a"
Act i(idade%A
Identi9ica& el )oti(o de la con%*lta 1 o&ienta& %ob&e lo% %e&(icio% 5*e %e b&indan en la% *nidade% +*diciale%
5*e atienden (iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia"
De&i(a& lo% ca%o% 5*e no con%tit*1en (iolencia 9a)ilia& a la% in%tit*cione% co)0etente%"
In-&e%o de ca*%a%
De&i(a& a la% 0e&%ona% a9ectada% 0o& .ec.o% de (iolencia 0a&a %* atenci/n b,%ica"
Identi9ica& lo% ca%o% 0&io&ita&io% o *&-ente% 1 di&i-e la e%0e&a de *%*a&io%Na%A 0e&%ona% 5*e %e enc*ent&en
en c&i%i% e)ocional4 *&-encia de %al*d 9'%ica 1 )ental4 %it*aci/n de &ie%-o in)inente o (iolencia 9'%ica o
%e6*al &eciente"
De&i(a&lo% de in)ediato 0a&a %* atenci/n 0o& lo% 0&o9e%ionale% de la *nidad +*dicial"
58
,e&lamento <e. 10*, art 1B, literal c.' <os #rofesionales de la salud, enviar:n a la autoridad com#etente co#ia del
re&istro de atenci5n, debidamente firmada #or el #rofesional de salud Gue le atendi5.
1;4
CONSIDERACIONES:
1. 7ar la bienvenida . el saludo a la usuario$a.
2. 1ro#orcionar el nombre . el rol Gue desem#eXa en la instituci5n.
*. 1re&untar de manera cort0s . aco&edora, mirando a la usuaria$o . teniendo una actitud de escuc"a Gue
refleje ace#taci5n de la #etici5n, Ven Gu0 le #odemos servirE Si est: en ese momento en el tel0fono #ida
Gue #or favor la es#ere un momentito, desocL#ese de manera :&il de la llamada . continLe con el
#rocedimiento.
8. ,ecuerde no debe #re&untar m:s all: de lo necesario #ara realiDar su labor de direccionar a
la ;tenci5n =:sica Gue es donde se orientar: e informar: sobre las situaciones es#ec)ficas #or la
Gue se consulta.
5. Si la #ersona lue&o de decir su nombre . manifestar el servicio Gue est: deseando, e(#resa lo Gue
"a venido a buscar, detallando situaciones . "ec"os, amablemente se detendr: el relato .
e(#licar: la im#ortancia Gue esto se comente en un es#acio #rivado . reservado #ara res&uardar sus
derec"os a la #rivacidad . confidencialidad.
6. Si la bLsGueda de a#o.o, no tiene relaci5n con la es#ecialiDaci5n en materia de violencia "acia la mujer
. situaciones Gue #ueden #roceder de esta @divorcio, se#araci5n, juicio de alimentos, reconocimiento a la
#aternidad, tenencia, a.uda #renatalA, direccionar al lu&ar corres#ondiente sea dentro o fuera del sistema
de justicia, si se tiene informaci5n sobre ello.
B. Inda&ar si es la #rimera veD Gue viene o .a "a acudido en al&Ln otro momento @#ara direccionar sea
donde el a.udante judicial.
>. Si es la #rimera veD Gue acude a este es#acio, se e(#licar: Gue Iva a ser atendida$o #or el #ersonal a
car&o enla unidad judicial @dar el nombreA, Gue es donde recibir: la orientaci5n e informaci5n Gue
reGuiere . se identificar: el ti#o de servicio Gue #ara su situaci5n es necesario6.
2. Si la #ersona trae documentos . #eticiones de otras instancias no deber: leer estos documentos
sino Lnicamente le e(#licar: con amabilidad Gue ten&a los #a#eles . se los muestre a la #ersona Gue le
dar: la entrevista, e(#licando Gue recibir: una mejor informaci5n . orientaci5n al res#ecto.
10. Si la #ersona insiste en acudir o "ablar con un$una #rofesional de un servicio es#ec)fico u otra #ersona
en #articular . es la #rimera veD Gue acude, e(#licar Gue la entrevista con el a.udante judicial es el
#rocedimiento Gue se "a creado #ara brindarle un mejor servicio . es donde se le #odr: e(#licar de todo
el #rocedimiento Gue su caso conlleva. E(#licar #ara calmarla Gue #osterior a realiDada la entrevista .
aclaradas sus necesidades #odr: "ablar con la #rofesional o #ersona solicitada.
11. 1osterior a esto se deber: direccionar adecuadamente al lu&ar de la atenci5n o a la sala de es#era .
se #edir: Gue tome el turno electr5nico. E(#resar Gue la misma #rofesional la "ar: #asar en
su momento.
12. Si la #ersona manifiesta Gue "a venido antes . acude #ara consulta subsecuente o conocer del avance de
su caso, se direccionar: #ara la entrevista de se&uimiento con el a.udante judicial, solicitando Gue
tome un turno electr5nico #ara ser atendida.
1*. ;l final del direccionamiento se #edir: Gue califiGue su atenci5n mientras es#era, tomando una "oja de
satisfacci5n de la atenci5n, @Gue estar: en el mismo mostradorA ., Gue lue&o la de#osite en el
buD5n corres#ondiente.
1;<
TOMAR EN CUENTA:
Se debe con%ide&a& 5*e el ,&ea de ad)i%i/n inicial o &ece0ci/n debe %e& *n e%0acio de t&ato co&dial en el
5*e lo% 9*nciona&io% a ca&-o *tilicen *n len-*a+e %encillo4 cla&o %in tecnici%)o% +*&'dico% 1 e(ita& %e
co)0ade2ca a la ('cti)a4 %e la c*l0abilice o %e )ini)ice %* 0&oble)a" Atende& co&dial)ente a la%
0e&%ona% 5*e ac*den a la *nidad +*dicial4 b*%cando in9o&)aci/n4 a1*da 1 o&ientaci/nA
$*eno% d'a%Qta&de%4 a-&adece)o% 5*e .a1a ac*dido a n*e%t&o% %e&(icio%7 $Mi no)b&e e%O""1 %o1 la
0e&%ona enca&-ada de la &ece0ci/n 1 de da&le la bien(enida a e%te e%0acio7
$[Me 0od&'a deci& en 5*e la 0ode)o% a1*da&\7
$Tend&'a la a)abilidad de e%0e&a&4 0*e% *%ted (a a %e& atendida 0o& el a1*dante +*dicial4 5*ien
&eali2a&, *na 0&i)e&a ent&e(i%ta con el ob+eti(o de e%c*c.a& la% nece%idade% de a0o1o 5*e &e5*ie&e4
b&inda&le in9o&)aci/n 1 o&ientaci/n nece%a&ia de todo el 0&oce%o 1 %e&(icio% con lo% c*ale% conta)o% e
identi9ica& +*nto con *%ted c*,le% &e5*e&i&'a o %e&,n nece%a&io% 0a&a *%ted7
Ga&anti2a& la adec*ada &ece0ci/n del ca%o" No %e debe&, &e%t&in-i& la atenci/n 1 la &ece0ci/n de la
den*ncia 0o& no 0o&ta& identi9icaci/n4 0o& no 0&e%enta& %it*aci/n )i-&ato&ia4 0o& no conta& con 0at&ocinio4
0o& tene& li)itaci/n lin-_'%tica o co)*nicacional 1 %in i)0o&ta& la edad"
Dete&)ina& %i lo% .ec.o% &e9e&ido% 0o& la% 0e&%ona% 5*e ac*den a la *nidad +*dicial con%tit*1en acto% de
(iolencia cont&a la M*+e& 1 la Fa)ilia"
RECUERDE SIEMPRE Si la 0e&%ona lle-a .e&ida4 la%ti)ada o e60&e%e .abe& (i(ido en e%e )o)ento ella
o al-*ien 5*e (i(e con ella *n .ec.o de (iolencia 9'%ica4 0a%a& in)ediata)ente a la atenci/n b,%ica con el
a1*dante +*dicial 5*e e% 5*ien debe &eali2a& la% accione% 0e&tinente% al &e%0ecto4 o a la %ala de
e)e&-encia %i el a1*dante %e enc*ent&a en con%*lta4 %i e% nece%a&io aco)0aKe a la 0e&%ona al l*-a&
co&&e%0ondiente" Si la 0&o9e%ional e%t, en con%*lta4 %e debe e%ta& atenta a 5*e %e de%oc*0e 0a&a .ace&la
0a%a& in)ediata)ente" Si la% 0e&%ona% 5*e e%t,n en e%0e&a 0&ote%tan4 e60lica& 5*e e% *na %it*aci/n de
e)e&-encia" E% nece%a&io da& e%te ti0o de e60licacione%4 0*e% nada 0*ede de+a& de %e& in9o&)ado a la%
0e&%ona% 5*e ac*den a lo% %e&(icio%4 e% 0a&te de %* de&ec.o a e%te conoci)iento"
1;B
ATENCIN BSICA /PRIMERA
ACOGIDA
E% en %' )i%)o el 0&i)e& )o)ento donde la 0e&%ona 5*e ac*de a la *nidad +*dicial e60&e%a %*% %it*acione% 1
.ec.o% de (iolencia4 al*de a *na 0&,ctica ),% acti(a ent&e 5*ien e%c*c.a 1 5*ien .abla4 de enc*ent&o
alte&nati(o4 5*e t&a%ciende lo% e%0acio% t&adicionale% de &ecolecci/n de dato% lo% )i%)o% 5*e %e (*el(en
i)0e&%onale%4 &'-ido% 1 a*to)ati2ado%" Tiene co)o ob+eti(o a-ilita& la atenci/n4 b&indando &e%0*e%ta
in)ediata 1 o0o&t*na a laQel *%*a&iaQo"
La ent&e(i%ta 0&o)*e(e *na actit*d c,lida 1 de e%c*c.a acti(aD e% el l*-a& en el 5*e %e &ecibe a la
%ob&e(i(iente de (iolencia4 te%ti-o 1Qo aco)0aKante%4 *n e%0acio 5*e -ene&a a la 0e&%ona in9o&)aci/n 1
o&ientaci/n de conoci)iento 1 co)0&en%i/n de la% 0a&te% inte&(iniente%4 donde la 0e&%ona enca&-ada de
&eali2a&la )*e%t&a *n t&ato a)able4 de ace0taci/n4 5*e (a a -ene&a& 0&otecci/n 1 a*6ilio %i %e &e5*ie&e" LaQel
0&o9e%ional o9&ecen &e%0eto4 t&ato di-no4 %in di%c&i)inaci/n4 ni 0&e+*icio%4 de ace0taci/n 1 con9idencial"
Ob+eti(o"N Atende& la den*ncia de la 0e&%ona a9ectada &e%0ecto a la %it*aci/n de (iolencia (i(ida"
Acti(idade% 1 0&ocedi)iento%A
E60lo&a& el )oti(o de con%*lta"
E%c*c.a& 1 o&ienta& &e%0ecto a la (iolencia (i(ida"
&inda& in9o&)aci/n &e%0ecto a lo% de&ec.o% de la% 0e&%ona% 1 la% alte&nati(a% le-ale% 9&ente a %*
0&oble),tica"
De&i(a& a la %ic/lo-a 0a&a la e(al*aci/n del &ie%-o en 5*e %e enc*ent&a la 0e&%ona *%*a&ia 1 0a&a el
le(anta)iento de 0e&icia% ):dica% o %ociale% %i el aca%o lo a)e&ita"
Pa&a lle(a& a cabo e%ta% acti(idade% 1 0&ocedi)iento% %e .a di%eKado do% 9a%e% 0a&a la atenci/nA
P&i)e&a 9a%eA Inda-aci/n de la% %it*acione% de (iolencia4 c*1o ob+eti(o e% 0o%ibilita& el acce%o de la% )*+e&e%
en %it*acione% de (iolencia4 a e%0acio% de +*%ticia e%0eciali2ado% de atenci/n inte-&al4 0a&a lo c*al e%
indi%0en%able %e-*i& lo% %i-*iente% 0a%o%A
Pa%o 8A )oti(aci/n al 0&oce%o en la *nidad +*dicial
Pa%o ;A detecci/n4 &ie%-o 1 daKo
Se-*nda F a%eA O&ient aci/n4 in9 o&)aci/n4 de&i(aci/n4 la )i%)a debe c*)0li& con lo% %i-*iente% 0a%o%A
Pa%o BA e%c*c.a 1 an,li%i% de la de)anda
Pa%o MA &ed*ci& la de)anda a e%c&ito
Pa%o 8A )oti(aci/n al 0&oce%o en la *nidad +*dicial
1;@
CONSIDERACIONES - PASO 1: MOTIVACIN AL PROCESO EN LA UNIDAD JUDICIAL
1. 7e la bienvenida . un saludo amable.
2. 1ro#orcione el nombre . el rol Gue desem#eXa en la instituci5n.
*. Solicite el nombre de la usuaria . #re&unte c5mo le &ustar)a ser llamada.
8. -acilite un lu&ar c5modo donde la #ersona #ueda sentirse relajada . se&ura.
5. EstableDca condiciones #ara inda&ar sobre la situaci5n de violencia, iniciando con #re&untas
no directas a los "ec"os de violencia. Es #referible darse un tiem#o e inda&ar sobre otros
as#ectos antes de iniciar la detecci5n de la violencia.
6. /alore e identifiGue el estado emocional. Esta es una actitud Gue debe #ermanecer a lo lar&o de
toda la entrevista. ,ecuerde Gue a medida Gue se relaten los "ec"os estos estados #ueden ir
variando, . reGuieran de activar mecanismos de contenci5n.
B. No se asuste, ni deten&a la e(#resi5n de sentimientos como tristeDas, llantos, enojos, silencios
#rolon&ados. ,ecuerde Gue las reacciones suelen ser normales frente a la violencia Gue
se e(#erimenta. en&a #resente la intensidad de los mismos, #ara ir com#robando si reGuerir:
#osteriormente derivarse al a#o.o de la #sic5lo&a o de trabajo social.
>. E(#liGue Gue este es un es#acio creado #ara ofertar un mejor servicio en la unidad judicial.
2. SeXale Gue deber: tomar cierta informaci5n #ersonal, #ara lue&o com#artirla sea con el 3ueD o con
el servicio@sA donde se va a derivar. ,ecuerde Gue si la usuaria reconoce de su situaci5n de
violencia, #uede resultar dif)cil "ablarlo. Siem#re se tiXen de emociones los recuerdos.
10. E(#on&a Gue va a orientarla sobre los #rocedimientos Gue va a llevar en la unidad judicial, as)
como conocer de sus necesidades . del #roblema Gue manifiesta e identificar si e(iste la
#osibilidad de otros a#o.os #ara la soluci5n de su #roblema. 7e la misma manera #odr:n identificar
Gue tan viable es #ara la instituci5n acom#aXarla en su solicitud.
11. 4anifieste Gue si tiene al&una #re&unta o inGuietudes no dude en e(#resarla.
12. 1rocure realiDar la entrevista a solas, salvo Gue la mujer manifieste Guerer entrar con al&Ln$a
acom#aXante. Inda&ue el &rado de #arentesco Gue tiene la usuaria con esta #ersona, #ues
#uede ser al&uien tratando de &enerar control sobre lo Gue e(#ondr)a en la consulta. Si este
fuera el caso, manifestar Gue reGuiere estar a solas en la consulta . de ser necesario
se entrevistar)a a solas al$la acom#aXante@sA. Si no ace#tara realiDar la entrevista a solas,
verifiGue la interacci5n Gue se establece entre ella . el$la acom#aXante, #ues #ueden dar
elementos valiosos #ara la detecci5n . el dia&n5stico de la situaci5n de violencia.
1*. Si #or el contrario la mujer "a acudido con al&uien al juD&ado . manifiesta Guerer entrar a solas a la
entrevista res#etar esta decisi5n. ,ecuerde el #rinci#io de confidencialidad . #rivacidad es #arte
fundamental de la atenci5n de calidad.
18. Si ella "a acudido con niXos, niXas o adolescente . no desea Gue entren a la entrevista acceda a
ello . si es #osible ofreDca Ud., Gue entre a solas. Si considera debe al&uien estar #endiente de 0l o
ella solicitar el a#o.o de una de las com#aXeras$os mientras usted realiDa la entrevista. Si
ustedes cuentan con recursos audio'visuales, #ueden utiliDarlos #ara Gue vean al&Ln video
con material alusivo a los temas Gue trabajamos . sean de acorde a su edad. 1uede i&ualmente
su&erir la sala lLdica.
15. Si el niXo, niXa o adolescente se nie&a Guedarse afuera . la usuaria tam#oco desea #asar sin
ellas$os a la entrevista, acceda . entre&ue material lLdico @#lastilina o cra.olas . #a#el o
rom#ecabeDas, le&osA #ara Gue Ud. #ueda #roceder a la atenci5n sin muc"a
interru#ci5n. 9bserve el com#ortamiento o lo Gue e(#resa el NN; frente a ciertos relatos Gue
realiDa la usuaria. ;n5telos en el re&istro, dado Gue #ueden ser mu. Ltil #ara las . los
#rofesionales de los otros servicios e incluso #ueden reflejar necesidad de incor#orarlos en al&una
entrevista con el jueD.
16. Inda&ar sobre las #ro#ias motivaciones de acudir al 3uD&ado es#ecialiDado 1re&untar acerca de la
informaci5n Gue tiene sobre la instituci5n, Vc5mo la conoci5E, VGui0n la deriv5E, VGu0 le
dijeronE,
Vcu:les cree fueron los motivos #or los Gue le dijeron ella deb)a acudir al juD&adoE, VGu0 o#ina ella
sobre esta derivaci5n . sus motivosE
Pa%o ;A detecci/n4 &ie%-o 1 daKo
1;8
CONSIDERACIONES - PASO 2: DETECCIN, RIESGO Y DAO
1. Inda&ar sobre si la usuaria reconoce la violencia c5mo #roblema o cu:l es el #roblema se&Ln
ella . #or Gu0 es un #roblema. Se debe #re&untar sobre Gu0 otras acciones "a realiDado
#ara resolverlo, Gue resultados "a tenido de estas acciones, donde m:s "a acudido, como se
sinti5 con la res#uestas encontradas, Gui0n m:s o Guienes m:s estar)an interesados en
resolverlo .$o a#o.arla . #or Gu0, Gui0n se o#ondr)a . #or Gu0, identificar si es un #rimer "ec"o
de violencia o "an e(istido otros eventos, inda&ar los ti#os de violencia Gue se "an dado, es
im#ortante ir aclarando al&unas e(#resiones de violencia Gue ellas no identifican como tal #or
ejem#lo "ec"os de violencia se(ual @Gu0 #ueden vivirlos como un deber serA.
2. Si la usuaria no lo&ra conectar sus recuerdos u or&aniDarlos #or el im#acto de la situaci5n
Gue est: viviendo, o #or el contrario ella no reconoce la violencia Gue vive o la minimiDa, . esta
es ejercida #or la #areja , es necesario am#liar la informaci5n sobre las situaciones de violencia,
#ara lo cual se realiDar: con la usuaria el inventario de violencia "acia la mujer #or la
#areja.1Son unas cuantas #re&untas directas Gue #osibilitan realiDar un tamiDaje de las
situaciones de violencia, lo&rando detectar con mejor #recisi5n la e(istencia de violencia .
al&unas caracter)sticas de ella. ,ecuerde Gue esta #ermitir: Gue ten&a un mejor
conocimiento de la situaci5n . #uedan establecer de mejor manera estrate&ias de intervenci5n
e incluso de informaci5n #ara el jueD . el eGui#o forense.
*. No olvide e(#lorar en caso de Gue "a.a niXos, niXas o adolescentes en el "o&ar, si "an
sido tambi0n violentados$as o si "an tenido Gue #resenciar los eventos violentos. 7etalle lo
dic"o #or la usuaria co#iando e(actamente sus e(#resiones, . siendo lo m:s es#ec)fica$o
#osible. Esta es informaci5n relevante #ara los otros servicios, #ues determina la inclusi5n de los
testi&os a la atenci5n.
8. ; medida Gue la usuaria va relatando o e(#licando las situaciones de violencia, ten&a #resente
de ir valorando el daXo Gue esta "a &enerado . los ries&os Gue #ueden e(istir #ara ella . los
testi&os de la violencia, #ara solicitar al jueD #osteriormente la. ,ecuerde todo "ec"o de
violencia acarrea un ries&o #ara Guien lo vive, el mismo se #uede medir en escala de
incidencia, desde ries&o leve, moderado . &rave. Es im#ortante Gue usted conoDca de ello,
#ues esto #ermitir: tomar decisiones sobre los servicios Gue se reGuieren . las acciones Gue se
deben ejecutar las mismas Gue #ueden ser i&ualmente inmediatas o mediatas o distantes.
SEGUNDA FASEA o&ientaci/n4 in9o&)aci/n4 de&i(aci/n N Pa%o BA e%c*c.a 1 an,li%i% de la de)anda
1;D
CONSIDERACIONES - PASO 3: ESCUCHA Y ANLISIS DE LA DENUNCIA
1. 9rdene lo e(#resado #or la usuaria e informe de los "allaD&os encontrados. SeXale las
diversas e(#resiones de violencia Gue "a relatado . las situaciones de alto ries&o encontrado
de ser el caso.
2. 1ara a#o.arse de esta informaci5n #uede "acer uso de material visual Gue su instituci5n ten&a o
#uede &raficar el ciclo de violencia #ara "acer de manera m:s did:ctica la e(#licaci5n. Estos
instrumentos #uede #osibilitar Gue la usuaria ten&a una mejor informaci5n . la orientaci5n le sea
m:s clara.
*. Si no se reGuieren de acciones inmediatas de #rotecci5n, se #roceder: a informar sobre
los servicios Gue la$el #restataria$o considere necesarios.
8. IdentifiGue aGuellos elementos Gue considera reflejen la necesidad de solicitar una #ericial
#sicol5&ica o de trabajo social, o de intervenir en crisis @aGuellos elementos del orden emocional
Gue im#iden Gue la usuaria$o #ueda continuar con su relatoA.
5. ,ecuerde Gue la violencia suele estar acom#aXada de otros #roblemas le&ales, #or lo Gue es
im#ortante conocerlos bien . saber si deben tomar resoluciones al res#ecto dentro del juD&ado o
derivar a otras instancias le&ales o a or&aniDaciones es#ecialiDadas.
6. Se manifiestan los acuerdos de confidencialidad . #artici#aci5n, . se le e(#lica Gue consisten en el
derec"o Gue tiene de conocer de todo el #roceso Gue se realiDa en cada uno de los servicios, la
utiliDaci5n Gue "ar:n de la informaci5n Gue ella d0 . de su autoriDaci5n, aun siendo utiliDados en
los #rocesos le&ales. El derec"o de leer los escritos Gue se realicen, de #oder #re&untar, aclarar
o am#liar la informaci5n Gue recibe.
B. +on la informaci5n obtenida, inda&ue si la usuaria tiene a mano su c0dula de identidad, o al&Ln
otro documento Gue sea necesario, . manifieste Gue va a realiDar el acta
es#ecial, @reconocimientoA en ese momento. ;l finaliDar #ida Gue ella la lea . verifiGue si est: de
acuerdo.
>. Si la denuncia fuere verbal, se reducir: a escrito en acta es#ecial, al #ie de la cual firmar:
la$el denunciante, Guien de no saber o no #oder "acerlo, estam#ar: su "uella di&ital . firmar:
un$a testi&o$a, se&Ln el +9I1
2. Una veD recibida la denuncia, tal como lo #rev0 la le. debe realiDarse el reconocimiento de
la misma #ara lo Gue es necesario e(#licarle las res#onsabilidades #enales . civiles ori&inadas
#or denuncias maliciosas de los "ec"os e(#resados en la misma. Esto debe formularse
inform:ndoles Gue es #arte del #roceso "acer este seXalamiento, con un tono de voD neutral .
as) reducir la sensaci5n de no credibilidad Gue suelen &enerar a las mujeres este ti#o de
e(#resiones.
10. ,ecordar Gue este #roceso se debe llevar el mismo d)a Gue est: siendo atendida la usuaria$o
11. Una veD reconocida la denuncia o calificada la acusaci5n #articular, el a.udante judicial
ir: donde el 3ueD #ara solicitar las medidas . las acciones #ericiales o de valoraci5n de
ries&o Gue consider5 necesaria
12. Si ese mismo d)a es derivada #ara los servicios forenses se #ide tome el turno res#ectivo . se le
e(#lica d5nde debe acudir . con Gu0 #rofesional. Entre&adas las medidas de am#aro, se realiDa
el cierre de la reuni5n, se manifiesta "aber #odido contribuir a una mejor informaci5n .
orientaci5n sobre lo Gue demanda . se a&radece #or su #resencia. Se solicita Gue al salir realice
la encuesta de satisfacci5n de la atenci5n recibida . la de#osite en el buD5n res#ectivo.
1;=
TOMAR EN CUENTA:
Lo% 0&o9e%ionale% &e%0on%able% de e%ta eta0a de atenci/n %e&,n lo% enca&-ado% de &eali2a& *n in9o&)e
detallado del ca%o con la% con%ide&acione% 1 e(al*aci/n de &ie%-o4 a%' co)o la %olicit*d de )edida% de
a)0a&o 0a&a lo c*al debe&,A
Solicita& en(i/ de o9icio de 0a&te del +*e2 a la% a*to&idade% 0oliciale%4 in9o&)ando %ob&e la% )edida%
de 0&otecci/n i)0*e%ta% 1 %olicita& %* colabo&aci/n 0a&a el c*)0li)iento"
Solicita& a la in%tit*ci/n a donde %e &e)ite el c*)0li)iento de la% )edida% 0&eca*to&ia% *n in9o&)e
0e&i/dico"
Si e% el ca%o4 %olicita& in9o&)e% 0e&i/dico% al e5*i0o 0e&icial4 %i %e enc*ent&a en atenci/n con la
*%*a&iaQa4 %ob&e el c*)0li)iento de la% )edida%"
En el ca%o de inc*)0li)iento de c*al5*ie&a de la% oc.o )edida% de a)0a&o4 %i no e6i%tie&a 0a&te
0olicial al &e%0ecto4 %olicita&, al +*e2 o&dene la 0&,ctica de *na in(e%ti-aci/n con el 9in de dete&)ina&
dic.o inc*)0li)iento" Con el in9o&)e de e%ta in(e%ti-aci/n o con el 0a&te 0olicial4 %e &e)iti&, el
e60ediente a Fi%cal'a"
Si .a1 inc*)0li)iento noti9ica& de in)ediato a la% ('cti)a% 0a&a e(ita& %it*acione% de inde9en%i/n"
Valo&a& con la 0e&%ona ('cti)a o 9*ente% colate&ale% el c*)0li)iento o no de la% )edida% de
0&otecci/n"
Identi9ica& lo% 9acto&e% de &ie%-o bioN0%ico%ocial 0a&a la% ('cti)a% %i %e da *n inc*)0li)iento de la%
)edida% 0o& el a-&e%o&"
En ca%o de nece%idad 0o& inc*)0li)iento de la% )edida% 0o& 0a&te del a-&e%o& &ecibi& 0&otecci/n de
%* inti)idad4 1 -a&anti2a& %* %e-*&idad4 a%' co)o la de %*% 9a)ilia&e% cont&a todo acto de inti)idaci/n
1 &e0&e%alia"
Valo&a& la 0&*eba 0&e%entada 0o& el Qla %olicitante de c*)0li)iento de la% )edida% de 0&otecci/n
i)0*e%ta%"
ATENCIN ESPECIALIZADA Y PRCTICA DE PRUEBAS PERICIALES
La eta0a de atenci/n e%0eciali2ada 1 0&,ctica de 0&*eba% 0e&iciale% tiene 0o& ob+eto detecta& lo% ni(ele% de
&ie%-o 0a&a la (ida de la ('cti)a 1 la (alo&aci/n del daKo a t&a(:% de la% 0e&icia%"
Act i(idade%A
Valo&a& el &ie%-o (ital 1 el daKo oca%ionado a la ('cti)a de (iolencia"
Le(anta& la% 0e&icia% en el ,)bito ):dico4 %icol/-ico 1 %ocial de ac*e&do a cada ca%o 1 0o& o&den e)itida
11;
0o& el +*e2"
E% la atenci/n &eali2ada 0o& lo% 0&o9e%ionale% del e5*i0o t:cnico de la% *nidade% +*diciale% 0a&a detecta& lo%
ni(ele% de &ie%-o 0a&a la (ida de la ('cti)a 1 la (alo&aci/n del daKo a t&a(:% de la% 0e&icia% "En e%ta eta0a 5*e
co&&e%0onde a la atenci/n e%0eciali2ada4 el e5*i0o t:cnico ?):dicoNa4 %ic/lo-aNo 1 t&aba+ado&a %ocial@ &eali2a
la inte&(enci/n 0e&icial %e-3n co&&e%0onda 1 ba+o la o&den del +*e24 )antiene &e*nione% de a(ance% del ca%o4
0&e0a&a in9o&)e% con+*nto%4 %i .a1 nece%idad 1 a%' lo identi9ican en lo% in9o&)e%4 b*%can ot&o% a0o1o% en
%e&(icio% co)0le)enta&io% del %i%te)a de 0&otecci/n de de&ec.o%4 0o& e+"A atenci/n a la Sal*d Se6*al 1
Re0&od*cti(a en la% Sala% de P&i)e&a Aco-ida 5*e tienen lo% .o%0itale% del Mini%te&io de Sal*d P3blica4 de
ac*e&do al di%t&ito co&&e%0ondiente" El 0&ocedi)iento 0e&icial %e de%a&&olla 0o& co)0leto en el Ane6o N];A
P&otocolo de (alo&aci/n inte-&al 0a&a la% *nidade% +*diciale% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia"
CONSIDERACIONES
1. 1ara realiDar el levantamiento de #ericias se debe incor#orar elementos . re&ulaciones establecidas #or
el servicio forense de la -iscal)a General del Estado, tales como formatos, instrucciones #ara la #reservaci5n
de las evidencias . el mantenimiento de la cadena de custodia, debido a Gue -iscal)a es el rector del Sistema
Nacional de 4edicina -orense en el #a)s.
2. El #ersonal t0cnico debe a#licar el m0todo cient)fico en el desarrollo de las valoraciones #sicol5&ica, social .
m0dica, . utiliDar un manejo t0cnico de los elementos de #rueba recolectados . asociados con la
verificaci5n del ries&o vital . la &ravedad del daXo.
*. Este #roceso inclu.e el abordaje del caso con la #artici#aci5n del eGui#o interdisci#linario? la realiDaci5n de la
entrevista . el e(amen m0dico$sicol5&ico . de trabajo social forense? la rece#ci5n .$o recolecci5n . manejo
de los elementos materia de #rueba? la interconsulta a los laboratorios forenses #ara la realiDaci5n de los
estudios . an:lisis corres#ondientes? la identificaci5n de las necesidades de salud o #rotecci5n de las
#ersonas involucradas en la violencia intrafamiliar . su remisi5n a los or&anismos de salud o del sistema de
#rotecci5n de derec"os cuando el caso lo amerite.
8. <a res#onsabilidad de las diferentes actividades del #roceso, se inicia con el #sic5lo&o 'a Gue
realiDa la valoraci5n del ries&o vital, continLa con el m0dico Gue "ace la valoraci5n del daXo .
finaliDa con la trabajadora social, Gue realiDa la entrevista.
5. El m0dico Gue realiDa el e(amen m0dico le&al, recolecta los elementos f)sicos de #rueba, emite el
informe #ericial corres#ondiente, "ace las recomendaciones necesarias, orienta . #ro#orciona
informaci5n al e(aminado sobre el tr:mite le&al del caso . coordina los servicios de salud . #rotecci5n Gue
0ste debe recibir @cuando se reGuiereA? . finaliDa con el a.udante judicial a Gui0n le env)a el informe
#ericial #ara ane(arlo al
e(#ediente . Gue le sirva al 3ueD #ara las resoluciones corres#ondientes.
TOMAR EN CUENTA:
Lo% 0&o9e%ionale% &e%0on%able% de e%ta eta0a de atenci/n %e&,n lo% enca&-ado% de &eali2a& la (alo&aci/n
de &ie%-o (ital 5*e la% *%*a&ia%Qo% 0&e%entan al )o)ento de lle-a& a la *nidad +*dicialA
Valo&aci/n del & ie%-o
(it al
debe %e& &eali2ado 0o& la %ic/lo-a?o@ a 0etici/n e60&e%a del +*e24 en la
ent&e(i%ta con la *%*a&ia ?o@ la %ic/lo-a debe obtene& in9o&)aci/n %ob&e la% condicione% 1
ci&c*n%tancia% 5*e &odea&on lo% .ec.o%4 )ediante la a0licaci/n del ):todo cient'9ico 1 la t:cnica de
ent&e(i%ta4 dent&o de *n ,)bito de &e%0eto 0o& la di-nidad .*)ana4 debe conoce& lo% antecedente%
0e&%onale%4 %ociale% 1 9a)ilia&e%4 a%' co)o lo% antecedente% de la (iolencia" Ta)bi:n %e debe
e60lo&a& el e%tado e)ocional 1 )ental de la 0e&%ona a e6a)ina&4 0a&a dete&)ina& %i a)e&ita atenci/n
e%0eciali2ada 0o& 0a&te de lo% %e&(icio% de %al*d" E% nece%a&io 5*e la 0&o9e%ional c&ee *n cli)a de
con9ian2a 1 e)0at'a 5*e cont&ib*1a a di%)in*i& la ince&tid*)b&e 1 an%iedad4 e%0ecial)ente en lo
&elacionado con el %i-*iente e6a)en ):dicoNle-al"
Rec*e&de 5*e e% )*1 i)0o&tante detecta& lo% ti0o% de &ie%-o% 1 la nece%idad de identi9ica&lo%A
Rie % - o I n ) inen t e " N La %it*aci/n ),% e6t&e)a 5*e 0one en &ie%-o la (ida de *na )*+e& 1 el 9acto&
de )a1o& 0eli-&o e% c*ando to)an la deci%i/n de la %e0a&aci/n o c*ando deciden no ace0ta&
%it*acione% de (iolencia 1 .*1en del a-&e%o&4 i&&*)0iendo a%' con el ci&c*lo de (iolencia en 5*e
(i(enD e%ta deci%i/n la *bica en *n &ie%-o in)inente4 la )*+e& co&&e el 0eli-&o de 5*e en lo%
0&/6i)o% )in*to%4 .o&a% o d'a% %e de%encadene *na %it*aci/n )a1o& de (iolencia 5*e 0*ede
te&)ina& incl*%o con %* (ida4 1a 5*e el a-&e%o& no ace0ta&, e%a 0o%ici/n4 0o& e+"A c*ando lle-a
0idiendo a1*da 0a&a %al(a&%e4 e%conde&%eD .a1 5*e 0&e-*nta&le %i e%ta&, %e-*&a c*ando &eto&ne a la
ca%a"
Rie % - o d e M *e &t e " N E%te &ie%-o e% *na a)ena2a &eal 0a&a )*c.a% )*+e&e% )alt&atada%" Pa&a e(al*a&
e%ta %it*aci/n4 .a1 5*e inda-a& %ob&e la 0e&ce0ci/n 5*e la )*+e& tiene del &ie%-o" Ta)bi:n 0*eden %e&
indicati(o% de &ie%-o de )*e&te4 lo% %i-*iente% indicado&e%A
Si la %e(e&idad 1 la 9&ec*encia del ab*%o .an ido a*)entando con el tie)0o"
Si .a1 incidente% de ab*%o de alta 0eli-&o%idad4 e+"A -ol0e%4 9&act*&a%4 .e&ida% en la cabe2a4
di%0a&o%4 5*e)ad*&a% %e(e&a%4 -ol0i2a% 5*e .an &e5*e&ido inte&(enci/n ):dica"
Si el c/n1*-e ab*%a de alco.ol o de d&o-a%" En *n %entido %i)ila& %i la )*+e& ab*%a de dic.a%
%*%tancia%4 tiene di%)in*ida %* ca0acidad 0a&a e%ca0a& de *na %it*aci/n de (iolencia"
Si :l la .a a)ena2ado de )*e&te o 1a .a .ec.o el intento de a%e%ina&la"
Si la 0a&e+a %e .a %e0a&ado &eciente)ente" E%te e% *no de lo% 9acto&e% de )a1o& 0eli-&o"
Si el a-&e%o& tiene acce%o a a&)a% letale%"
Ia1 5*e e%ta& atento ante la 0&e%encia de c*al5*ie&a de e%to% 9acto&e%" Si %e 0&e%entan en 9o&)a
co)binada4 e% 0&eci%o to)a& con la )*+e& la% deci%ione% 5*e le 0&o0o&cionen la %e-*&idad in)ediata
5*e ella nece%ita" Ella e% la e60e&ta en conoce& el ni(el de 0eli-&o de %* 0a&e+a"

Rie%-o de A*t ode%t &*cci/n" N M*c.a% )*+e&e% %e %ienten i)0otente% 9&ente a la% a)ena2a% de
%*%
de&ec.o% de la% ('cti)a%4 en e%te %entido %on )*c.o% lo% a%0ecto% 5*e %e deben tene& en con%ide&aci/n
0a&a 5*e no %e colo5*e a lo% %*+eto% 0&ote-ido% en %it*acione% &e('citi)i2ante%"
119
c/n1*-e% 1 .an b*%cado alte&nati(a% co)o a1*da de la 9a)ilia4 la% a)i-a%4 la i-le%ia4 la 0olic'a 1 nada le%
.a 9*ncionado" P*eden %enti&%e c*l0able% 1 9&*%t&ada% 1 el %*icidio 0a&ece %e& 0a&a ella% la 3nica )ane&a
de %ali& de la %it*aci/n" Ia1 5*e e%ta& atento a lo% %i-no% cl'nico% de de0&e%i/n" Ia1 5*e 0&e-*nta& en
9o&)a %encilla 0a&a %abe& %i la )*+e& .a 0en%ado o .a atentado cont&a %* (ida" Si .a1 .i%to&ia de ince%to
en el 0a%ado 1 (iolencia con1*-al en el 0&e%ente4 e% 0&eci%o e(al*a& e%ta 0o%ibilidad con ),% c*idado
a3n"
Rie % - o 0a &a la % al* d % e 6 * a l 1 &e0 &od* c t i( a " N La% )*+e&e% 5*e %*9&en de (iolencia con1*-al tienen )a1o&
&ie%-o de e60e&i)enta& in9eccione% de t&an%)i%i/n %e6*al4 di%9*ncione% %e6*ale% 1 e)ba&a2o% no
de%eado%4 ent&e )3lti0le% 0o%ibilidade% de daKo"
AUDIENCIA
E%te e%0acio4 dado la nat*&ale2a de la )ate&ia 5*e %e (alo&a4 debe -ene&a& 1 -a&anti2a& la% condicione% 0a&a
5*e la 0e&%ona %olicitante de la (iolencia 5*ede lib&e de 0&e%ione% 1Qo coaccione%"
En e%te %entido4 el Qla 9*nciona&ioQa +*dicial no 0*ede 0e&de& de (i%ta la 0o%ible e6i%tencia de *n ciclo de
(iolencia 5*e &e0e&c*te %ob&e la ('cti)a4 0*e% 0&e(alece *na &elaci/n de%i-*al de 0ode& ent&e la% 0a&te% o la%
&elacione% de%i-*ale% 5*e tiene lo% niKo%4 niKa%4 adole%cente%4 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e% o en condici/n de
di%ca0acidad"
En e%ta% ci&c*n%tancia%4 c*ando t&ata)o% *n ca%o de (iolencia .acia la )*+e& e int&a9a)ilia&4 la a*diencia no
0*ede %e& a%*)ida co)o *n e%0acio ne*t&al en donde a)ba% 0a&te% e%t,n en i-*aldad de condicione%" Al
cont&a&io4 el *%o 5*e %e .a-a de la a*diencia 0*ede 9acilita& o ento&0ece& el 0o%ible e%cla&eci)iento de lo%
.ec.o%" E%ta a%i)et&'a e6i%tente4 1 el ob+eti(o 5*e 0e&%i-*e la Le1 de da& 0&otecci/n in)ediata a la ('cti)a de
(iolencia 0o& el 0eli-&o 5*e co&&e %* (ida4 inte-&idad 9'%ica4 0%icol/-ica4 %e6*al 1 0at&i)onialD e% la &a2/n
9*nda)ental 0a&a 0&o.ibi& la conciliaci/n en la a*diencia 1 t&a(:% de todo el 0&oce%o4 0*e% al concilia& el
a-&e%o& 1 0o& lo tanto el )en%a+e 5*e %e t&a%)ite4 e% 5*e lo% acto% de (iolencia co)etido% cont&a la% niKo%4
niKa%4 adole%cente%4 0e&%ona% ad*lta% )a1o&e%4 0e&%ona% con di%ca0acidad 1 )*+e&e%4 %ean e%ta% e%0o%a%4
co)0aKe&a o 0a&e+a% %enti)entale%4 .i+a%Qo%4 nieto%Qa% o )ad&e% 1 0ad&e% e% la ),% 9la-&ante (iolaci/n del
0&inci0io de 0&otecci/n inte-&al de la ('cti)a"
Po& lo ante&io& la a*diencia e% *n e%0acio dent&o del de%a&&ollo del 0&ocedi)iento e%encial 0a&a -a&anti2a& lo%
A lo la&-o de todo el 0&oce%o +*dicial e% indi%0en%able entende& 1 a0*ntala& el &ol 9*nda)ental de +*e2a% 1
5*e a9ecta al n3cleo 9a)ilia&" Lo% +*ece% 1 +*e2a% debe&,n con%ide&a& 5*e cada ca%o tiene )atice%
114
+*ece%A )a1o& atenci/n %ob&e el 0&oce%o de e(al*aci/n del &ie%-o4 )antene& la% )edida% de a)0a&o .a%ta
&e%tablece& de&ec.o% de la% ('cti)a% 1 o&dena& te&a0ia 1 atenci/n e%0eciali2ada"
CONSIDERACIONES - ETAPA PREPARATORIA PARA LA AUDIENCIA
Se reGuiere Gue durante la audiencia el 3ueD .$o Secretario como actos #re#aratorios a la audiencia,
ten&an #resente!
1. ,ealiDar la audiencia en el #laDo establecido #or la <e.
2. ;se&urarse Gue en la audiencia se res#ete el #rinci#io de confidencialidad . se&uridad.
*. +um#lir con la normativa e(istente #ara evitar la re victimiDaci5n de la solicitante en la audiencia.
8. E(#licar a la solicitante Gue la le. le otor&a el derec"o a no confrontar al #resunto a&resor . Gue se le
#ueden #ro#orcionar medios alternativos #ara ello.
5. +um#lir con el deseo del o la solicitante si desea o no confrontar al #resunto a&resor.
6. UtiliDar la c:mara de &esell en caso de contar con ella o de video conferencias #ara audiencias.
B. ,evisar los #osibles #rejuicios #ersonales Gue el jueD$a ten&a #ara valorar los "ec"os
de la audiencia.
>. e(isten se encuentren incor#oradas.
CONSIDERACIONES - REALIZACIN DE LA AUDIENCIA
1. Informar a la v)ctima sobre el acto Gue se est: realiDando, sus alcances . derec"os.
2. UtiliDar un len&uaje com#rensible en la audiencia.
*. omar en cuenta las observaciones . o#iniones de las v)ctimas.
8. omar en cuenta las diversidad de condiciones de los sujetos tales como de &0nero, edad, condici5n
de disca#acidad, etnia, ti#o de violencia entre otros.
5. En caso de Gue la v)ctima as) lo reGuiera debe tener en cuenta los a#o.os #sicol5&icos .
tecnol5&icos es#ecialiDados.
6. En el caso de #ersonas en condici5n de disca#acidad, ace#tar . facilitar la utiliDaci5n de la len&ua de
seXas, el =raille, los modos, medios, . formatos aumentativos . alternativos de comunicaci5n durante
la audiencia
B. Solicitar ajustes durante la audiencia en el caso de Gue as) se reGuieran #or ser la v)ctima
una #ersona en condici5n de disca#acidad como de &0nero, edad, etnia, siem#re . cuando no
redunde en detrimento de los derec"os del acusado.
>. E(ce#cionalmente cuando la v)ctima no #ueda com#arecer #or raDones de disca#acidad la
autoridad judicial deber: visitarla #ara tomarle la manifestaci5n.
TOMAR EN CUENTA:
E% indi%0en%able 5*e la% act*acione% de +*e2a% 1 +*ece% %e di&eccionen 9*nda)ental)ente a la
0&otecci/n 1 de9en%a de lo% De&ec.o% I*)ano% de la% ('cti)a%4 0&o)o(iendo el acce%o a la +*%ticia4 la
%anci/n a lo% a-&e%o&e% 1 la &e0a&aci/n de lo% daKo%4 0a&a lo c*al %e debe con%ide&a& 5*e el 0&oble)a de
la M*+e& ('cti)a de la (iolencia no e% %ola)ente *n ca%o le-al4 %ino e% *na %it*aci/n .*)ana de &ie%-o 1
11<
di9e&ente% 5*e i)0lican *n an,li%i% ),% 0&o9*ndo 1 5*e e%te debe a0o1a&%e en la atenci/n &ecibida de%de
5*e la 0e&%ona lle-a a la *nidad +*dicial .a%ta la 9inali2aci/n de la de)anda"
Un +*e2 o +*e2a debe o&dena& de in)ediato la% )edida% de 0&otecci/n 0e&tinente%4 ba%,ndo%e ade),% en
lo% an,li%i% del e5*i0o de a0o1o t:cnico4 en la e(al*aci/n del &ie%-o 1 en la &eincidencia4 a%' co)o en la%
nece%idade% de la ('cti)a"
De%de 5*e el +*e2 o +*e2a a(oca conoci)iento de la ca*%a debe&, t&ata& al o la den*nciante con &e%0eto 1
di-nidad" El t&ata)iento +*dicial %e debe&, t&an%9o&)a& en *n 0&oce%o de colabo&aci/n -ene&ando la%
condicione% nece%a&ia% 0a&a 9o&+a& *na alian2a -en*ina 5*e incl*1a co)0&en%i/n &ec'0&oca4 la a9i&)aci/n
)*t*a4 %enti)iento de 0&otecci/n 1 %e-*&idad4 a%' 0*e%4 el +*e2 debe act*a& de 9o&)a 5*e :l o la
den*nciante 0e&ciba 5*e %on e)0,tico%4 &ece0ti(o%4 c,lido% 1 de%eo%o% de 0e&)iti&le e60&e%a&%e"
Lo% +*ece% 5*e &eali2an e%ta% 9*ncione% nece%itan )e+o&a& %*% .abilidade% de inte&&o-ato&io4 de con%e+o 1
&elacione% inte&0e&%onale%4 ?0&inci0io de in)ediaci/n@4 a%' co)o ta)bi:n debe&,n a0&ende& a inte&0&eta&
la% 9o&)a% no (e&bale% de co)*nicaci/n ent&e la% 0a&te% 1 a inte&0&eta& %*% %enti)iento%" La% 9o&)a% no
(e&bale% de co)*nicaci/n4 tale% co)o la e60&e%i/n 9acial4 el len-*a+e del c*e&0o 1 el tono de la (o24
0*eden %e& 0i%ta% i)0o&tante% 0a&a co)0&ende& tanto la% e)ocione% co)o el conte6to de *na
con(e&%aci/n %en%ible4 0a&a lo c*al .a1 5*e 9o&talece& la ca0acitaci/n e%0eciali2ada en te)a% de
0&ocedi)iento 1 o&alidad"
C. ASPECTOS RELEVANTES PARA LA ATENCIN INTEGRAL DE LA VCTIMA:
Ten-a 0&e%ente4 %i c*ando la 0e&%ona 5*e ac*de a la *nidad +*dicial4 lle-a en %it*acione% de .abe&
0a%ado *n .ec.o de (iolencia 9'%ica &eciente4 %e debe 0&i)e&o identi9ica& %i %e &e5*ie&e de %olicita& al J*e2
la 0etici/n de la 0e&icia ):dica in)ediata4 1 0ode& 0o%te&io&)ente di&ecciona&la 0a&a al-*na *nidad de
%al*d ce&cana a la *nidad +*dicial 0a&a 5*e %ea atendida4 0&e9e&ente)ente del Mini%te&io de Sal*d P3blica"
Debe&,n .ace&la 0a%a& a la Salita de E)e&-encia .a%ta 5*e el ):dico 0e&ito la 0*eda atende&" Si e6i%te
al-*na 0e&%ona 5*e aco)0aKa a la ('cti)a4 %e 0*ede to)a& lo% dato% con ella 1 da& *na 0&/6i)a cita 0a&a
.abla& di&ecta)ente con la *%*a&ia4 l*e-o de 5*e ella %e %ienta ),% &ec*0e&ada" Si 0o& el cont&a&io el
.ec.o de (iolencia &eciente no .a -ene&ado .e&ida% -&a(e% o daKo% 9'%ico% %e 0*ede realizar la entrevista
de acogida.
Po%ibilite 5*e la )*+e& e60&e%e %*% e)ocione% 1 0en%a)iento ?de%a.o-*e@ e%c*c.ando atenta)ente 1 %in
aco%a&la con 0&e-*nta%"
11B
E(ite e)iti& +*icio% de (alo&4 c&'tica%4 con%e+o%4 b&inde co)0&en%i/n 1 calide2 en el t&ato" E% i)0o&tante
tene& )*c.a cla&idad en lo 5*e ella e60&e%a4 no inte&0&ete lo 5*e %e e%t, t&atando de deci&4 acla&e 0o&
)edio de 0&e-*nta%A $[lo 5*e )e e%t, t&atando de deci&4 e% 5*e con%ide&a 5*e %i 0one la den*ncia4 (a a
e%ta& en )a1o& &ie%-o\7 o ta)bi:n 0ode)o% 0&e-*nta& $[c*,ndo *%ted dice 5*e 5*ie&e di(o&cia&%e o
%e0a&a&%e4 a 5*: %e &e9ie&e e6acta)ente\7"
Rec*e&de 5*e *%ted no conoce nada del 0&oble)a4 5*e e% la *%*a&ia 5*ien &eal)ente (a a in9o&)a& de la
%it*aci/n" Se debe da& el tie)0o 0a&a %abe& 5*: 0a%/4 c/)o %e %iente la 0e&%ona 1 5*: %i-ni9icado e%t,
dando a %* e60e&iencia" No %e debe inte&0&eta& li-e&a)ente %in tene& *na a)0lia in9o&)aci/n"
T&ate de no e)iti& conce0to% %in *n conoci)iento adec*ado" Ca&acte&ice la %it*aci/n de (iolencia4
cono2ca de lo% a9ecto% 5*e e%t,n en +*e-o identi9i5*e la% conce0cione% 5*e *%*a&ia%Qo% tienen %ob&e
e%to% e(ento%4 detecte lo% daKo%"
Toda in9o&)aci/n 5*e %e &eco+a4 debe %e& elabo&ada de 9o&)a cla&a4 detallada4 con lo% dato% &ele(ante%
5*e a0o1en el t&aba+o del &e%to del 0e&%onal in(ol*c&ado con la atenci/n" Doc*)enta& de )ane&a
adec*ada lo% dato% 5*e %e &eco-en en e%te e%0acio e% i)0o&tante 0a&a el )ane+o de la %it*aci/n de
(iolencia" Ent&e ),% detallado4 cla&o 1 le-ible %ea el &e-i%t&o4 )a1o& %e&, la a1*da a o9&ece& a la *%*a&ia"
Re-i%t&e te6t*al)ente el )oti(o de con%*lta 5*e e60&e%a la 0e&%ona" E%te &e-i%t&o e% *n doc*)ento
i)0o&tante 0a&a la co)*nicaci/n ent&e todo el e5*i0o inte&di%ci0lina&io a ca&-o de la atenci/n4 0*e%
0o%ibilita a0o1o a c*al5*ie&a de la% accione% 5*e ella de%ea &eali2a&" Po& e%o e% nece%a&io llena&
adec*ada)ente in%t&*)ento% di%eKado% 0a&a ello"
Pa&a )*c.a% )*+e&e%4 0*ede %e& el 0&i)e& )o)ento de inicio de la e60e&iencia en b*%ca de a0o1o4
debe &eali2a&%e la atenci/n con a)abilidad4 5*e la 0e&%ona %e %ienta &eal)ente e%c*c.ada4 co)0&endida
0*e% e% deci%i(a 0a&a -ene&a& contin*idad en el 0&oce%o le-al" E% i)0o&tante e%c*c.a& 1 t&aba+a& %ob&e
lo% 0*nto% ),% &ele(ante%4 0a&a 5*e %ea a %* (e2 *n e%0acio de contenci/n"
Rec*e&de %ie)0&e 5*e toda acci/n 5*e &eali2a (a di&i-ida a cont&ib*i& al e)0ode&a)iento 1 a*tono)'a de
la )*+e&4 de a.' 5*e %e debe %ie)0&e )oti(a& a la to)a de deci%i/n a 0a&ti& de da& toda la in9o&)aci/n 5*e
%ea nece%a&ia a la *%*a&ia"
C*ando *na )*+e& ac*de a la *nidad +*dicial4 %e .ace nece%a&io 0&e-*nta&%e [En 5*: e%tado o %it*aci/n
0e&o a la (e2 0&o0io4 indi(id*al4 3nico@" E%to e% nece%a&io4 %i tene)o% 0&e%ente 5*e de%de el )o)ento de
la ent&e(i%ta %e act3a %ob&e la &ealidad de la con%*ltante4 de lo 5*e 0ien%a4 %iente 1 .ace 1 %ob&e la
11@
lle-a la *%*a&ia a %olicita& la atenci/n\ P&e-*nta cent&al 0a&a 0ode& e6a)ina& *na %e&ie de indicado&e% no
%ie)0&e )ani9ie%to%" Po& e%o e% i)0o&tante &econoce&A
La %it*aci/n c&'tica 1 t&a*),tica 5*e el e(ento?%@ (iolento 0*do .abe& de%encadenado en la
0e&%ona"
La% &eaccione% 5*e -ene&a el e(ento t&a*),tico 1 5*e %e e(idencian en el )o)ento 5*e lle-an la%
)*+e&e% en la b3%5*eda de a0o1o"
La% %ol*cione% 5*e .an to)ado 9&ente al e(ento (iolento 5*e 0*ede 0o%ibilita& identi9ica& %i e6i%ten
%it*acione% de &ie%-o 1 co)0licacione%"
La (iolencia co)o *n 0&oble)a .*)ano 1 5*e %*% &e%0*e%ta% deben con%ide&a& e%ta di)en%i/n"
Lo% %enti)iento%4 de )iedo4 (e&-_en2a4 de%e%0e&an2a4 c*l0a 5*e -ene&a el e(ento ab*%i(o 1 5*e
e% ade),% )oti(ado en el conte6to %ocial al %e& la (iolencia nat*&ali2ada4 0e&)itida4 %ilenciada 1
+*%ti9icada"
Una )*+e& en %it*acione% de (iolencia4 e%t, co)*nicando con %* cond*cta4 len-*a+e4 co)0o&ta)iento4
inte&acci/n4 la 9o&)a 5*e e%t, %i-ni9icando la e60e&iencia a%' co)o ta)bi:n la (i(encia de *n .ec.o
ine%0e&ado4 5*e i&&*)0e ab&*0ta)ente 1 5*e co)o tal %ob&e0a%a %* ca0acidad .abit*al 0a&a en9&enta& el
0&oble)a4 -ene&ando de%o&-ani2aci/n 0o& el i)0acto de *na %it*aci/n 5*e alte&a %* (ida cotidiana 1
e6ceden el &an-o de e60e&iencia% .*)ana% .abit*ale%" Ade),% de lo% dolo&e% 9'%ico% 5*e 0*eden
e6i%ti& 0&o(ocado% 0o& la% le%ione% -ene&ada% a la inte-&idad de %* c*e&0o4 lle-a ta)bi:n en *n e%tado de
%.oc` o de con9*%i/n ace&ca de lo %*cedido4 e% 0o%ible 5*e no ten-a &ec*e&do% ni i),-ene% cla&a%4
l/-ica% 1 %ec*enciale% de la a-&e%i/n 5*e acaba de %*9&i&" M*c.a% %e a*toNc*l0abili2an de lo %*cedido 1
0*ede 0&e%enta& 0:&dida de la ca0acidad 0a&a )edi& la &ealidad del i)0acto de la (iolencia 1 %*%
con%ec*encia% 5*e 0*eden lle(a&la a la )*e&teD 0*ede incl*%i(e ne-a& la -&a(edad de la a-&e%i/n %*9&ida4
a 0e%a& de la% e(idencia% en %* c*e&0o4 en %* e%tado )ental 1 e)ocionalD 0*ede ta)bi:n di%ocia&%e4
)o%t&a&%e con a9ecto a0lanado4 de0&i)ida o a-itadaD todo e%to co)o )ecani%)o% de de9en%a o
0&otecci/n incon%ciente 9&ente al dolo& 0%'5*ico 5*e le 0&o(oca la (i(encia de (iolencia en toda% la%
di)en%ione% de %* %e&"
De%de el )o)ento 5*e *na )*+e& ac*de a la% *nidade% +*diciale%4 %e e%tablece&, *na &elaci/n ent&e
5*ien con%*lta 1 5*ien &ecibe" En el abo&da+e de la (iolencia .acia la )*+e& 1 de lo% te%ti-o% de ella4 no%
0&o0one)o% con%ide&a& *na 9o&)a alte&nati(a de enc*ent&o4 donde4 de%de el inicio elQla 0&o9e%ional
inte&(en-a acti(a)ente 14 &econo2ca al ot&o co)o %*+eto ?%*+etado 0o& dete&)inante% c*lt*&ale%4 %ociale%4
&ealidad del con%*ltado" E% a%' 5*e el 0&o9e%ional 0o%ibilita&, &eN%i-ni9ica& la 0e&ce0ci/n 5*e %e tiene %ob&e
.*)ano%4 -ene&ando inten%a% &eaccione% ante la a)ena2a de la &*0t*&a4 co)o e% *na a-*da an%iedad4
&eacci/n 0&o0ia %i con%ide&a)o% 5*e la% &elacione% de a0e-o o (inc*la& -ene&a en lo% %e&e% .*)ano%
%e-*&idad 1 0&otecci/n"
118
la (iolencia 0adecida4 a 0a&ti& de lo-&a& 5*e la *%*a&ia e60&e%e4 di-a4 e60on-a4 acla&e4 &e(ele el .ec.o
ab*%i(o4 0o%ibilitando &eNe%tablece&4 &eNo&-ani2a& 1 &eNco)0one& lo% alcance% de la (iolencia4 -ene&ando
di(e&%a% )ane&a% de en9&enta&la"
E%ta )ane&a de t&aba+o4 0&etende i)0edi& 5*e %e -ene&en n*e(a% 9o&)a% de (iolencia en el
)o)ento de la con%*lta4 t&ad*cida% en atencione% &,0ida%4 de%0e&%onali2ada% 5*e no atiendan la
de)anda o la acla&en4 5*e %e -ene&e inte&0&etacione% o (alo&acione% a0&e%*&ada%4 5*e no lo-&en 0&e(eni&
&ie%-o% o t&aba+a& %ob&e lo% 0*nto% ),% e)e&-ente%" Lo 5*e %e t&ata e% de -ene&a& *n a)biente de
contenci/n 1 de 0o%ibilita& a0o1o 0a&a en9&enta& lo% e9ecto% de la (iolencia"
Se )oti(a en la 0e&%ona %ob&e 5*ien %e e+e&ci/ (iolencia4 obtene& ali(io 1 acla&e d*da%4
e5*'(oco% 1 a%' tene& *na co)0&en%i/n )e+o& de lo 5*e .a oc*&&ido4 co)o ta)bi:n de%de elQla
0&o9e%ional" E% %/lo de%de a.' 5*e %e 0*ede e%tablece& *n )e+o& 0&oce%o de &ec*0e&aci/n"
La% 9o&)a% de &eacciona& 1 lo% e9ecto% 9&ente a %it*acione% de (iolencia %e&,n (a&iada%4 no 0ode)o%
%abe& con ce&te2a c/)o %e&, e%ta4 %* e(ol*ci/n e incl*%o %* &ec*0e&aci/n" Pe&o lo 5*e e% i)0o&tante
&econoce& e% 5*e toda% la% )*+e&e% 0&e%entan %enti)iento%4 cond*cta% 1 co)0o&ta)iento% &elacionado%
con el daKo -ene&ado 0o& el acto (iolento4 5*e .a ido de%e)bocando en *na c&i%i% t&a% ot&a" Po& e%o no
e% 9,cil &econoce& a %i)0le (i%ta el e%tado en 5*e e%t, la 0e&%ona4 0*e% *na% 0*eden %e& )*1 e(idente%
0e&o en ot&a% %*% actit*de% no &e9le+an la )a-nit*d del e9ecto 5*e le% .a -ene&ado la (iolencia4 0o& e%o e%
i)0o&tante e%ta& atentaQo% de e%ta% &eaccione% 1 &econoce& 5*e %e deben a la 0&o0ia %it*aci/n (i(ida"
La% 0e&%ona% 5*e (i(en %it*acione% de (iolencia )ani9ie%tan *na 0:&dida del e5*ilib&io 0%'5*ico4 con el
5*e 0od'an conta& con ante&io&idad a *n .ec.o ab*%i(o4 de%encadenando (i(encia% de 0adeci)iento4
te)o&e%4 9anta%'a% e%0ec'9ica%4 0en%a)iento% e i),-ene% int&*%i(a% ?%ienten 5*e no tienen cont&ol %ob&e
ella%@4 1 5*e 0*eden -ene&a& &ie%-o% 0a&a la %al*d 9'%ica 1 e)ocional" Reaccione% no&)ale% 0a&a
%it*acione% ano&)ale%4 0e&o 5*e )antenida% en el tie)0o te&)inan %oca(ando la inte-&idad de la
0e&%ona"
La (iolencia &o)0e con la 0o%ibilidad de e%tablece& ('nc*lo% a9ecti(o% 0&otecto&e%4 0&o0io de lo% %e&e%
La (iolencia ca*%a %*9&i)iento 0%'5*ico 1 e60one a %it*acione% (*lne&able%" El t&a*)a ?0e&9o&a&@ 5*e
-ene&a4 &o)0e la ca0a 0&otecto&a de la )ente con %*% con%ec*ente% daKo% en la e%9e&a 0%'5*ica"
11D
El 0&e%tata&io no 0*ede ni debe e%tablece& *na &elaci/n (e&tical 1 de 0ode&4 e%tablece&'a en la )*+e&
9*e&te% &eaccione% de &e%i%tencia o la lle(a&'a 5*e %e %it3e en *na actit*d 0a%i(a4 0*e% e% &e0eti&
n*e(a)ente la% inte&accione% (i(ida%" El 0&o9e%ional 0*ede %e& *n )odelado& de cond*cta 1 %i 0&e%enta
*na actit*d di9e&ente4 de e%c*c.a4 co)0&en%i/n 1 &econoci)iento del ot&o co)o %*+eto4 0o%ibilita&, *n
%i)b/lico alte&nati(o 0a&a la *%*a&ia ?e% deci& *na &e0&e%entaci/n di%tinta de %' )i%)o 1 de la% 9o&)a% de
&elaciona&%e@"
E% i)0o&tante e%tablece& *na e%c*c.a %i):t&ica 0&o9e%ionalN con%*ltante 1 5*e %e ba%a en lo 5*e *no 1 el
ot&o %aben4 en lo 5*e no %aben o de lo 5*e %aben de di9e&ente% 9o&)a%"
El dia-n/%tico 1Qo detecci/n de la (iolencia no 0&e%enta )*c.a% di9ic*ltade% c*ando la 0e&%ona
(iolentada %olicita la atenci/n4 0e&o 0*ede &e%*lta& ),% co)0le+o4 %i ella e% lle(ada 0o& 9a)ilia&e%4 (ecinaQ%
o a)i-aQo%4 o ac*de 0o& ot&a% %it*acione% oc*ltando la (iolencia 0adecida"
Lo% 1 la% 0&o9e%ionale% 5*e atienden la (iolencia4 deben &econoce& 5*e %i bien la% )*+e&e% 5*e
ac*den a b*%ca& a0o1o e%t,n a9ectada%4 no %i-ni9ica 5*e no lo-&a&an %ali& de e%te e%tadoD con *n
0&oce%o de e%c*c.a4 an,li%i% 1 &e9le6i/n %e 0*ede -ene&a& *na n*e(a &eNo&-ani2aci/n de %* %it*aci/n" E%
deci& de *n e%tado de &*0t*&a del e5*ilib&io4 %e la cond*ce a *na n*e(a 9o&)a de e5*ilib&io"
Se debe con%ide&a& en el )o)ento de la ent&e(i%ta 5*e %i ella ac*de con la 0a&e+a o al-3n 9a)ilia& de
e%ta4 .a1 5*e 0&oc*&a& &eali2a& la ent&e(i%ta a %ola%" Reco&de)o% 5*e la (iolencia %e e%tablece en
&elacione% de 0ode&4 1 la %ola 0&e%encia del ot&o * ot&o% la 0*eden inti)ida&4 -ene&a& te)o& e incl*%o %e la
0*ede 0one& en %it*acione% de &ie%-o o de %ilencia& la (iolencia" I-*al)ente %i ella %olicita ent&a& a %ola% a
la con%*lta debe &e%0eta&%e e%ta 0etici/n"
La (iolencia e% *n e(ento ine%0e&ado4 )*c.a% de la% (ece% de nat*&ale2a t&a*),tica4 0o& lo 5*e de(iene
en c&i%i%4 atentando a%' cont&a lo% 0&oce%o% co-niti(o%4 &elacionale%4 cond*ct*ale%4 e)ocionale%N
%*b+eti(o% de la 0e&%ona" El -&ado de a9ectaci/n di9ie&e en %* e(ol*ci/n 1Q o 0e&)anencia" Sit*aci/n de
c&i%i% 5*e la ('cti)a )a1o&ita&ia)ente no .a lo-&ado &e%ol(e&4 0o& lo 5*e .a1 *na %en%aci/n 0e&)anente
de $(i(i& en lo% e%co)b&o%7"
la% c&i%i% 5*e no &e%*el(en 1 0*eden *bica&%e en conte6to% de alto &ie%-o4 %in lo-&a& de9ini& la &*ta a to)a&"
11=
Lo% %*+eto% ?a3n 5*iene% %on te%ti-o%@4 e60e&i)entan *n total de%a)0a&o4 %e %oca(a la ca0acidad de
do)inio4 9allan la% de9en%a% 0%'5*ica%4 .a1 *na %en%aci/n de de%0&otecci/n4 de%inte-&aci/n4 *n a-*do
dolo& )ental a )edida 5*e el &ec*e&do del aconteci)iento %e in)i%c*1e 1 &ea0a&ece in%i%tente)ente"
La (iolencia 5*e atenta cont&a e%ta% 9*ncione% 0%'5*ica%4 -ene&a *na &*0t*&a en la contin*idad del
%e& 1 en %*% &elacione% con el )edio" E% 0o& e%o 5*e en la (alo&aci/n 0%icol/-ica4 %e 0&oc*&a&,
(i%ibili2a& e%to% e9ecto% 1 la din,)ica inte&accional de 0ode& 5*e .a act*ado" Dado 5*e la (iolencia
-ene&al)ente tiene a ),% de *na ('cti)a 1 de *n te%ti-o4 e% 0o%ible 5*e %e 0*eda &e5*e&i& la
0a&tici0aci/n de ello% o ella% en la e(al*aci/n4 0e&o %ie)0&e con%ide&ando 5*e %ea ab%ol*ta)ente
nece%a&io"
E(ite cae& en la tentaci/n de inte&0&eta& la% %it*acione% 5*e e60&e%a la *%*a&ia %in tene& 0&e(io
conoci)iento de lo% .ec.o%4 lo% %enti)iento% 5*e le -ene&a 1 la% %i-ni9icacione% 5*e le% da" Sob&e todo
en lo% 0&oce%o% en 5*e %e e%t: e(al*ando el e%tado del %*+eto co)o de la 0&o0ia %it*aci/n"
Rec*e&de tene& 0&e%ente 5*e la (iolencia .acia la% )*+e&e% %e -ene&a en &elacione% de 0ode& 1 5*e
en al-*no% ca%o% e%te de(iene ate&&ado&A e% el 0ode& de )ata&4 de ani5*ila&4 de cont&ola&4 de daKa&" E%
*n 0ode& ab%ol*to 5*e 0&o(oca *n te&&o& 0&i)a&io" En la (iolencia %e ate&&o&i2a a la ('cti)a 14 de e%a
)ane&a4 %e %*elta e%e te&&o& 0&i)a&io" El a-&e%o& %e con(ie&te en la )ani9e%taci/n ca%i 0*&a de 0ode&
ab%ol*to )ient&a% 5*e la ('cti)a %e t&an%9o&)a en la de0o%ita&ia del te&&o& 0&i)a&ioA ella e% el te&&o&4 el
te&&o& no e6i%te en ot&a 0a&te"
Gene&al)ente e6i%te *na 0&i)e&a eta0a en la 5*e la% )*+e&e% en %it*acione% de (iolencia )antenida en el
tie)0o4 t&atan %i)0le)ente de %ob&e(i(i& al t&a*)a" E%te %ob&e(i(i& e% en %' )i%)o *n %ob&elle(a&4 *n
%o%tene& o a-*anta& la (iolencia4 t&atando de da& &e%0*e%ta% con la% ene&-'a% 1 &ec*&%o% 5*e le 5*edan"
Tole&an la (iolencia a*n5*e no la ace0ten4 la %en%aci/n de lo in)inente (a en a*)ento a )edida
5*e la (iolencia %e .ace c&/nica e inten%i9ica4 in%ta*&,ndo%e *na %en%aci/n de de%e%0e&an2a e
i)0otencia4 de a-ota)iento 1 can%ancio4 0*e% la ene&-'a 1 lo% &ec*&%o% %on cada (e2 )eno%" Atendiendo
al %i-ni9icado de la c&i%i%4 5*e e% a %* (e2 ca)ino de o0o&t*nidad o 0eli-&o4 de t&an%9o&)aci/n o &ie%-o4 en
)*c.a% )*+e&e% 5*e no te&)inan de %ali& de %* a%o)b&o ante lo (i(ido4 %e con(ie&te en la %*)a de toda%
19;
D. ASPECTOS RELEVANTES DURANTE EL PROCESO LEGAL:
En(ia& la noti9icaci/n con la% a*to&idade% co&&e%0ondiente% NUNCA con la ('cti)a"
C*%todia& el e60ediente 0a&a a%e-*&a& la 0&i(acidad 1 la %e-*&idad de la ('cti)a"
C*%todia& toda in9o&)aci/n 0a&a e(ita& c*al5*ie& 0*blicaci/n4 e60o%ici/n o &e0&od*cci/n de %* i)a-en o
dato 5*e 0*eda ca*%a& (icti)i2aci/n te&cia&ia"
A%e-*&a& 5*e lo% acto% de co)*nicaci/n &edactado% conten-an t:&)ino% cla&o%4 %encillo% 1
co)0&en%ible%4 e(it,ndo%e ade),%4 ele)ento% inti)idato&io% innece%a&io%"
Utili2a& len-*a+e co)0&en%ible en c*al5*ie& a*diencia4 co)0a&ecencia 1 acto 5*e %e &ealice en 9o&)a o&al"
Recibi& 1 o&ienta& a la ('cti)a c*ando ella lo %olicite"
P&e%enta& 1 tene& en c*enta la% o0inione% 1 ob%e&(acione% de la% ('cti)a% %i %e (ie&en a9ectado% %*%
inte&e%e% 0e&%onale% 1 de *na )ane&a 5*e no &ed*nde en det&i)ento de lo% de&ec.o% del ac*%ado o de
*n +*icio +*%to"
E(ita& de)o&a% innece%a&ia% en la &e%ol*ci/n de la% ca*%a% 1 en la e+ec*ci/n de lo% )anda)iento% o
dec&eto% 1 (e&i9ica& 5*e %e c*)0lan con lo% 0la2o% e%tablecido% 0o& le1 0a&a a%e-*&a& *na +*%ticia 0&onta
0a&a la ('cti)a"
Co)*nica& en ca%o% de %*%0en%i/n de *na dili-encia con la debida antelaci/n a la ('cti)a con el 9in de
e(ita& -a%to% 1 )ole%tia% innece%a&io%"
Indica& a la ('cti)a la 9o&)a de co)*nica&%e 0o& )edio% elect&/nico%"
In9o&)a& a la ('cti)a la 9o&)a 1 la% &a2ona% en 5*e 0*ede 0&e%enta& 5*e+a% 1 &ecla)o%
191
Pa&a .ace& o0e&ati(o el )odelo de atenci/n de%c&ito e i)0le)enta& lo% 0&otocolo% %e 0onen a di%0o%ici/n
(a&io% in%t&*)ento% de a0o1o 0a&a lo% di%tinto% 0&o9e%ionale% 5*e atende&,n lo% ca%o% de (iolencia cont&a la
M*+e& 1 la Fa)ilia" E%to% in%t&*)ento% %e 0&e%entan ad+*nto a e%te doc*)entoA
8" Ciclo de (iolencia
;" Inde6 o9 S0o*%e Ab*%e
B" Medici/n del &ie%-o de la (iolencia
M" Valo&aci/n de la (iolencia 0%icol/-ica
E" Fo&)*la&io%
<" Con%enti)iento in9o&)ado
199
ANEWO N] 8
SENSIILIPACIN LSICA
SORE VIOLENCIA DE
GRNERO
DIRIGIDA AL PERSONAL
DE LAS UNIDADES DE VIOLENCIA
CONTRA LA MUJER Y MIEMROS
DEL N!CLEO FAMILIAR
194
ANEXO N
1:
SENSIBILIZACIN BSICA SOBRE VIOLENCIA DE
GNERO DIRIGIDA AL PERSONAL DE LAS UNIDADES
DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS DEL
NCLEO FAMILIAR
1
PRESENTACIN
Un desafo particularmente difcil consiste en la eliminacin
de las actitudes socioculturales discriminatorias y de las
desigualdades econmicas que refuerzan el lugar subordinado
que ocupan las mujeres en la sociedad. La violencia
masculina contra la mujer es generada por las actitudes
socioculturales y las culturas de violencia en todas las partes
del mundo, y en especial por las normas relativas al control de
la reproduccin y de la sexualidad de la mujer. Adems, la
violencia contra la mujer se entrecruza con otros factores, como
la raza y la clase, y con otras formas de violencia, en particular
los conflictos !tnicos. "#nforme del $ecretario %eneral de
&aciones Unidas, '(()*.
E%te doc*)ento tiene co)o 9inalidad 0&o0o&ciona& ele)ento% b,%ico% 1 de an,li%i% %ob&e la 0&oble),tica de la
(iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia de%tinado% a la %en%ibili2aci/n del 0e&%onal ad)ini%t&ati(o de la%
Unidade% de Violencia4 0a&a 5*e cono2can %ob&e la% no&)a% in%tit*cionale%4 lo% &ec*&%o% 1 &e%0*e%ta% 5*e
deben da&%e a la% 0e&%ona% a9ectada% 0o& la (iolencia"
En el ca%o de la (iolencia cont&a la% )*+e&e%4 con la %en%ibili2aci/n %e 0&etende 5*e e%te 9en/)eno no
0e&)ane2ca oc*lto4 5*e %e cono2can 1 entiendan %*% ca*%a% 1 5*e cada indi(id*o to)e *n 0a0el acti(o de
)ane&a 0e&%onal o colecti(a en co)bati&la"
El &e%*ltado de%eable de la %en%ibili2aci/n e% 5*e cada 0e&%ona e%t: co&&ecta)ente in9o&)ada 0a&a 5*e
entendiendo lo 5*e oc*&&e4 0*eda to)a& *na 0o%t*&a c&'tica ante la &ealidad 1 act*a& 0a&a )odi9ica&la %i lo
con%ide&a o0o&t*no4 en e%te ca%o4 ante la (iolencia cont&a la% )*+e&e%
Sen%ibili2a& no e% tan %olo in9o&)a&4 la in9o&)aci/n e% i)0&e%cindible4 0e&o in%*9iciente 0a&a 0&e(eni&4 detecta&
1 atende& la (iolencia .acia la )*+e& 1 la 9a)ilia4 e% nece%a&io &econoce& 5*e %e t&ata de *n 0&oble)a %ocial
de -&ande% di)en%ione%4 %*% con%ec*encia% 0onen en &ie%-o la %al*d e incl*%o la (ida de lo% -&*0o% 5*e
e%t,n ),% e60*e%to% en 9*nci/n de %* %e6o4 edad 1 condicione% 9'%ica%A )*+e&e%4 niKa%4 niKo%4 anciana%4
anciano% 1 0e&%ona% di%ca0acitada%"
19<
En Ec*ado& < de cada 8= )*+e&e% .an (i(ido %it*acione% de (iolencia 9'%ica 1 8 de M .an %*9&ido (iolencia
%e6*alD e%ta (iolencia4 en la )a1o&'a de lo% ca%o% e% e+e&cida 0o& .o)b&e% en cont&a de )*+e&e% 1 niKa%" A
0e%a& del i)0acto en la %al*d4 a3n %on )*1 0oco% la% 0e&%ona% enca&-ada% de 0&o(ee& %e&(icio%4 5*e tienen
la 9o&)aci/n 1 el ent&ena)iento t:cnico adec*ado 0a&a &econoce& 1 detecta& la% le%ione% 9'%ica% 1 0%icol/-ica%
ent&e la% )*+e&e% 5*e ac*den todo% lo% d'a% a lo% e%0acio% de den*ncia 1 0&otecci/n"
E% i)0o&tante 5*e la% 0e&%ona% 5*e %on &e%0on%able% de b&inda& &e%0*e%ta% e9iciente% 1 dili-ente% 1a %ea en
el ,)bito t:cnico +*dicial o ad)ini%t&ati(o4 &econo2can 5*e 0a&a la% )*+e&e%4 den*ncia& no e% *n a%*nto 9,cil"
La de%in9o&)aci/n4 la (e&-_en2a4 1 la a*%encia o ine9iciencia de la% &e%0*e%ta% in%tit*cionale% %on al-*no% de
lo% )3lti0le% ob%t,c*lo% 5*e 0e&0et3an la (iolencia 5*e 9o&)a 0a&te de la (ida cotidiana 1 de la (ida 9a)ilia& de
la% )*+e&e%"
! ENTENDIENDO LA PROBLEMTICA DE
VIOLENCIA
En Ecuador, 58 ^ de las mujeres sufre violencia #sicol5&ica, el
*> ^ f)sica, el *5,* ^ #atrimonial @transformaci5n, sustracci5n,
retenci5n o destrucci5n de objetos #ersonalesA . el 25 ^ violencia
de ti#o se(ual.
@Encuesta nacional de relaciones familiares . violencia de &0nero
contra las mujeres, INE+ 2011A
La (iolencia cont&a la% )*+e&e% e% *n 0&oble)a 5*e tiene *n o&i-en c*lt*&al 1 %e 9*nda)enta en lo% 0&oce%o%
de %ociali2aci/n 1 ed*caci/n de la% 0e&%ona%4 concebido% 0a&a )antene& *na e%t&*ct*&a %ocial %e6i%ta en
la 5*e la di%t&ib*ci/n del 0ode& 1 9*ncione% ent&e .o)b&e% 1 )*+e&e%4 e%t, li-ada al -:ne&o al 5*e 0e&tenecen"
La c*lt*&a )ac.i%ta &ele-a a la% )*+e&e% a *n 0a0el %ec*nda&io en %* 9a)ilia 1 en %* Co)*nidad4
inde0endiente)ente de la cont&ib*ci/n de la )*+e& a la )an*tenci/n de la 9a)ilia4 e% al .o)b&e a 5*ien %e
con%ide&a co)o 0&o(eedo&4 el 5*e o&dena 1 o&-ani2a a la 9a)ilia4 incl*%o %i no t&aba+a e% con%ide&ado $cabe2a
de 9a)ilia7"
+,i pariente fue maltratada desde que se inici la relacin. -lla era
cocinera y empleada de una casa, !l no trabajaba, solo la celaba y
golpeaba permanentemente .asta que un da la mat/0 "1iario
Universo, '2 de noviembre del '(3'*.
Se de9ine a la% )*+e&e% 1 :%ta% te&)inan 0o& de9ini&%e a %' )i%)a%4 en 9*nci/n de %* &elaci/n con lo% .o)b&e%
5*e do)inan la% di%tinta% 9a%e% de %* (ida" E%te 9acto&4 5*e 0&i(a a la% )*+e&e% de *na e6i%tencia
inde0endiente4 .ace 5*e )*c.a% de ella% ten-an di9ic*ltade% 0a&a %ali& de *na &elaci/n (iolenta4 0*e% 0*eden
19B
tene& la i)0&e%i/n de 5*e .*i& e% lo )i%)o 5*e 0e&de& %* identidad 1 0*ede de+a&la% en *na %it*aci/n de
)a1o& (*lne&abilidad" El &e%*ltado e% 5*e a )en*do %on la% 0&o0ia% ('cti)a% 5*iene% %e e%c*dan en *na idea
di%to&%ionada de la inti)idad 0a&a 0&e%e&(a& la i)0*nidad de %*% a-&e%o&e%4 *na %it*aci/n 5*e enc*ent&a
a0o1o en la% no&)a% 1 0&,ctica% %ociale%
EF
"
M*c.a% )*+e&e% )alt&atada% .an inte&io&i2ado no&)a% %ociale% de tole&ancia e inde9en%i/n ab%ol*ta4 .a%ta
tal 0*nto 5*e lle-an a c*l0a& de la (iolencia al alco.oli%)o4 la in9ancia (iolenta o la in%e-*&idad 0e&%onal
de %*% )a&ido%4 en l*-a& de ac*%a& a *na% no&)a% %ociale% di%c&i)inato&ia% in%t&*)entada% de tal )ane&a
5*e 0e&)iten 1 +*%ti9ican la (iolencia cont&a la )*+e&
<=
"
Pa&a al-*na% )*+e&e%4 &o)0e& el %ilencio 5*e aco)0aKa a la (iolencia int&a9a)ilia& e% *n ca)ino 5*e %e inicia
con el &econoci)iento de %* e6i%tencia4 %e (i(e co)o $no&)al 1 nat*&al7 el do)inio de lo% .o)b&e% %ob&e %*%
c*e&0o%4 %*% (ida%4 %*% a%0i&acione% e incl*%o %ob&e %*% )eta% 0&o9e%ionale%4 el 0ode& 1 el cont&ol a%*)ido
d*&ante aKo% .ace 5*e $&o)0e& el %ilencio7 no %ea tan 9,cil 0a&a al-*na%4 0eo& den*ncia& 0o& el te)o& 5*e
%ienten a ),% -ol0e% o a $0e&de& todo74 0a&a ot&a% )*+e&e% &o)0e& el %ilencio e% *na &*ta .acia la libe&tad 5*e
e)0ie2a a conc&eta&%e c*ando al-*ien tiene la ca0acidad 1 la (ol*ntad de 5*e&e& e%c*c.a&la%4 %in +*2-a&la%
en *n ento&no de con9ian2a 1 con9idencialidad"
!1 C"#$%&'"(
[En 5*: con%i%te la (iolencia cont&a la )*+e&\
La O&-ani2aci/n M*ndial de la Sal*dNOMS4 la .a de9inido co)oA $El *%o delibe&ado de la 9*e&2a 9'%ica o el
0ode&4 1a %ea en -&ado de a)ena2a o e9ecti(o4 cont&a *no )i%)o4 ot&a% 0e&%ona% o *n -&*0o o co)*nidad4
5*e ca*%e o ten-a )*c.a% 0&obabilidade% de ca*%a& le%ione%4 )*e&te4 daKo% 0%icol/-ico%4 t&a%to&no% de
de%a&&ollo o 0&i(acione%7"
La Decla&aci/n de Nacione% Unida% %ob&e la Eli)inaci/n de la Violencia Cont&a La M*+e&
<8
&eali2a la %i-*iente
de9inici/n %ob&e la (iolencia de -:ne&oA
Se entiende todo acto de (iolencia ba%ado en la 0e&tenencia al %e6o 9e)enino 5*e ten-a o 0*eda tene& co)o
&e%*ltado *n daKo o %*9&i)iento 9'%ico4 %e6*al o %icol/-ico 0a&a la )*+e&4 a%' co)o la% a)ena2a% de tale%
59
Inte&raci5n de los derec"os "umanos de la mujer . la #ers#ectiva de &0nero! la violencia contra la mujer, informe de la
,elatora Es#ecial contra la /iolencia a la 4ujer, sus causas . consecuencias, Ya_in Ertur_, 2006
60
Ibid
61
,esoluci5n de la ;samblea General 8>$108 del 20 de diciembre de 122*
acto%4 la coacci/n o la 0&i(aci/n a&bit&a&ia de la libe&tad4 tanto %i %e 0&od*cen en la (ida 03blica co)o en la
19@
(ida 0&i(ada"
Se de9ine a la (iolencia int&a9a)ilia& en el %i-*iente %entidoA $Se con%ide&a Violencia int&a9a)ilia& toda acci/n *
o)i%i/n 5*e con%i%ta en )alt&ato 9'%ico4 0%icol/-ico o %e6*al4 e+ec*tado 0o& *n )ie)b&o de la 9a)ilia en cont&a
de la )*+e& o de),% inte-&ante% del n3cleo 9a)ilia&7 ?a&t" ;4 le1 8=B@"
La (iolencia int&a9a)ilia& %ie)0&e e% e+e&cida 0o& *n )ie)b&o de la 9a)ilia .acia ot&o 1 0*ede da&%e dent&o
co)o 9*e&a del .o-a&4 a9ecta de )ane&a 0a&tic*la& a )*+e&e%4 niKo%4 niKa%4 +/(ene% 1 0e&%ona% de la te&ce&a
edad"
En la )a1o&'a de lo% ca%o% e% 0e&0et&ada 0o& .o)b&e% 5*e %*elen %e& lo% c/n1*-e%4 con(i(iente%4
ena)o&ado%4 e6 c/n1*-e%4 e6 con(i(iente% o e6 ena)o&ado%4 0ad&e%4 .e&)ano%4 0&i)o%4 t'o% * ot&o%
)ie)b&o% de la 9a)ilia"
!! F")*+( ,% -."/%#$.+
La VIF tiene (a&ia% 9o&)a% en %* e60&e%i/nA
Violencia 9'%icaA Todo acto de 9*e&2a 5*e ca*%e daKo o %*9&i)iento 9'%ico" P*eden %e& -ol0e%4 cac.etada%4
0*Kete%4 0atada%4 .e&ida%4 a%9i6ia 1 e%t&an-*laci/n4 )o&ded*&a%4 lo% in%t&*)ento% *tili2ado% 0a&a la a-&e%i/n
0*eden %e& de%to&nillado&e%4 botella%4 0alo%4 tolete%4 )ac.ete%4 cable% de l*24 %o-a%4 la )ano4 0ie&na%4 a&)a%4
c*c.illo%"
Violencia %icol/-icaA Accione% * o)i%ione% 5*e ca*%en daKo4 dolo&4 0e&t*&baci/n e)ocional4 di%)in*ci/n de
la a*toe%ti)a de la 0e&%onaA in%*lto%4 a0odo%4 a)ena2a%4 c.anta+e%4 c&'tica% con%tante% a lo 5*e .ace
o dice4 indi9e&encia4 -&ito% 0e&)anente%" En lo% niKo% 0o& e+e)0lo la% o)i%ione% 0*eden con%tit*i&%e en
)alt&ato %icol/-icoA de%c*ido4 no 0&otecci/n en %it*acione% de &ie%-o4 no da&le ali)ento%4 ed*caci/n4 a9ecto%4
c*idado% ):dico%"
Violencia %e6*alA Se con%ide&a (iolencia %e6*al todo )alt&ato 5*e con%tit*1a i)0o%ici/n en el e+e&cicio de la
%e6*alidad de *na 0e&%ona4 1 5*e la obli-*e a tene& &elacione% * ot&a% 0&,ctica% %e6*ale% con el a-&e%o& o con
te&ce&o%4 )ediante el *%o de la 9*e&2a 9'%ica4 a)ena2a% o c*al5*ie& ot&o )edio coe&citi(o" Violaci/n4
toca)iento%4 0al0acione%4 )ano%eo%4 ta)bi:n con%tit*1e (iolencia %e6*al la 0e&0et&ada 0o& no(io% 1 e6
no(io% c*ando %olicitan la $0&*eba del a)o&7 0a&a obli-a&la% a tene& &elacione% %e6*ale% en cont&a de %*
(ol*ntad"
Violencia econ/)ica o 0at&i)onialA Todo acto 5*e conlle(e a la de%t&*cci/n = daKo de lo% biene% )ate&iale%4
198
de%0o+o de biene% in)*eble%4 ne-a& dine&o 0a&a la% nece%idade% de lo% .i+o% e .i+a%4 (ende& %in
con%enti)iento 0e&tenencia% de la 9a)ilia4 *tili2aci/n de lo% a.o&&o% 9a)ilia&e% 0a&a la d&o-a4 +*-a& en ca%ino%"
!0 A/12#"( %3%$'"( 42% &)"-"$+ /+ -."/%#$.+ % # $"#')+ ,% /+ *25%) 6 /+
3+*./.+
A ni(el %icol/-ico
<;
A De0&e%i/n 1 an%iedad4 t&i%te2a4 an-*%tia4 9obia% 1 t&a%to&no de 0,nico4 in%o)nio4 ca)bio%
del e%tado de ,ni)o4 -ana% de llo&a& %in )oti(o4 t&a%to&no de e%t&:% 0o%t&a*),tico4 t&a%to&no% de la cond*cta
ali)enta&ia 1 del %*eKo4 t&a%to&no% 0%ico%o),tico%4 %enti)iento% de (e&-_en2a 1 c*l0abilidad4 cond*cta% a*to
l'tica% 1 a*tode%t&*cti(a%4 ab*%o de alco.ol 1 d&o-a%4 i&&itabilidad4 ba+a a*toe%ti)a4 %*icidio o ideaci/n %*icida4
ina0etencia %e6*al4 i&&itabilidad4 t&i%te2a 0o& 0en%a& 5*e no %e (ale nada4 in%o)nio o 9alta de %*eKo 1 9ati-a
0e&)anente4 ot&o% e9ecto% 0*die&an %e& la )ini)i2aci/n de lo oc*&&ido o ne-aci/n del 0eli-&o4 di%to&%ione%
co-niti(a% ?ideali2aci/n del a-&e%o&@4 cond*cta% de 0ena4 a0aci-*a)iento4 +*%ti9icaci/n4 co)0lace&lo 0a&a 5*e
no %e &e0itan lo% -ol0e% e incl*%o a0o1a&lo a 5*e b*%5*e a1*da %icol/-ica"
Vi(i& en la (iolencia %*%cita en la% )*+e&e% *na an%iedad e6t&e)a con &e%0*e%ta% de %ob&e%alto 1 ale&ta
con%tante 0*e%to 5*e %iente 5*e %* inte-&idad 1 a (ece% %* (ida4 e%t, a)ena2ada" Se )ane+a con -&ande%
d:9icit% 0a&a la &e%ol*ci/n de 0&oble)a%A c*l0a 0o& co)i%i/n * o)i%i/n4 tienen la %en%aci/n de 5*e .a
ca)biado %* )*ndo4 de%il*%i/n con &e%0ecto a la +*%ticia4 cond*cta% a*tode%t&*cti(a%4 %enti)iento% de
inde9en%i/n4 0&oble)a% de )e)o&ia4 0&oble)a% 0a&a &elaciona&%e con ot&a% 0e&%ona%" El i)0acto 0%icol/-ico
en la ('cti)a (a&'a4 %e-3n la% ca&acte&'%tica% 0e&%onale%4 el %i%te)a de a0o1o4 1 %* .i%to&ia 0e&%onal de (ida4
0*eden a9ecta& %*% &eaccione% 1 %* &ec*0e&aci/n"
La de0&e%i/n 5*e (i(en la% ('cti)a% e%t, a%ociada a la -&a(edad o d*&aci/n de la (iolencia" La a*toe%ti)a de
la% )*+e&e% %e (e daKada en *na &elaci/n en la 5*e e% con%tante)ente de%cali9icada 0o& %* a-&e%o&
0&o(ocando *n dete&io&o en %* a*to0e&ce0ci/n4 *n a*)ento en la% c&eencia% ne-ati(a% con &e%0ecto a %'
)i%)a"
A ni(el 9'%icoA La (iolencia int&a9a)ilia& a0a&ece co)o *na ca*%a %i-ni9icati(a de di%ca0acidad4 en9e&)edad 1
)*e&te de la% )*+e&e%4 la (iolencia e% ca*%a de 5*e la% )*+e&e% en edad &e0&od*cti(a 0ie&dan *no de cada
cinco aKo% de (ida %al*dable4 la (iolencia e%t, &elacionada con al-*no% 0&oble)a% o&-,nico% co)oA dolo& de
cabe2a4 in9eccione% (a-inale% &e0etida%4 0&oble)a% a*diti(o%4 dolo& abdo)inal4 abo&to%4 .e)o&&a-ia%4
di%locacione%4 9&act*&a%4 cicat&ice%4 5*e)ad*&a%4 )o&ded*&a%4 le%ione% en )a)a% 1 abdo)en4 lace&acione%
en )e+illa%4 boca4 o+o%4 t&a%to&no% del %*eKo4 t&a%to&no% -a%t&ointe%tinale%4 dolo&e% c&/nico% %in )oti(o% cla&o%4
62
Informe mundial sobre violencia . salud, 94S
dolo& 0:l(ico c&/nico4 .e&ida% abie&ta% 0o& a&)a% de 9*e-o4 ob+eto% cont*ndente% o a&)a% 0*n2o co&tante%4
19D
dolo& al )icciona&"
E60&e%ione% de la (iolencia co)oA a)ena2a%4 in%*lto%4 c*l0abili2a& a la e%0o%a4 con(i(iente de todo lo )alo
5*e oc*&&e en ca%a4 &idic*li2a& la% o0inione% en 03blico o 0&i(ado4 de%0&ecio 0o& el a%0ecto o la condici/n
9'%ica4 i)0edi& tene& a)i%tade% o contacto con lo% 9a)ilia&e%4 cont&ol de la co&&e%0ondencia 1 lla)ada%
tele9/nica%4 .ace&la &endi& c*enta% de todo el dine&o 5*e le da4 &e%t&in-i& el *%o 1 )ane+o del dine&o4
de%t&*cci/n de ob+eto%4 obli-a&la a )antene& &elacione% %e6*ale% con :l e incl*%o con %*% a)i-o%" Toda%
e%ta% 9o&)a% de (iolencia deben %e& &econocida 0o& la 0e&%ona 1 debe con%ide&a& de )ane&a *&-ente la
0o%ibilidad de de+a& la &elaci/n de 0a&e+a te)0o&al)ente o de 9o&)a 0e&)anente 1 b*%ca& a0o1o +*dicial4 la
(ida de e%ta 0e&%ona e%t, en 0eli-&o"
!7 C+2(+( ,% /+ -."/%#$.+ .#')+3+*./.+)
La ca*%a di&ecta e%t, &elacionada con el ti0o de &elacione% 5*e %e e%tablecen ent&e .o)b&e% 1 )*+e&e%4 la%
5*e e%t,n )a&cada% 0o& la ine5*idad4 i&&e%0eto 1 la *tili2aci/n de la 9*e&2a 1 coe&ci/n del *no %ob&e la ot&a" La
9a)ilia e% el e%0acio de a0&endi2a+e% de cond*cta% (iolenta% 5*e %e &e0lican a lo la&-o de toda la (ida4
ade),% e% el l*-a& donde %e a0&ende a %e& .o)b&e 1 a %e& )*+e&4 la% )*+e&e% a0&enden a obedece&4 a %e&
%*)i%a% 1 a e%ta& en 0e&)anente %*)i%i/n con &elaci/n al (a&/n4 )ient&a% 5*e lo% .o)b&e% a0&enden a %e&
0&o(eedo&e%4 a (i-ila&4 co&&e-i&4 a%*)i& el o&den inte&no de la +e9at*&a del .o-a&" La %ociali2aci/n 0at&ia&cal (a
con%t&*1endo )a%c*linidade% 0a&a cont&ola& 1 9e)inidade% 0a&a la obediencia" E%te )odelo de
&elaciona)iento %e (a 0e&0et*ando 1 .e&edando"
!8 C.$/" ,% /+ V."/%#$.+90
Al %e& la (iolencia contin3a4 e%ta %e )ani9ie%ta 0o& ciclo% contin*o% 1 de inten%idad c&eciente4 en lo% 5*e %e
di%tin-*en la% %i-*iente% 9a%e%A
Fa%e de Ten%i/nA La 0&i)e&a 9a%e e% la de ac*)*laci/n de ten%ione%" Lo% incidente% %on le(e% 1 la%
a-&e%ione% 0oco 9&ec*ente%" La )*+e& %e %i&(e de e%t&ate-ia% 0a&a el*di& la a-&e%i(idad de %* 0a&e+a 1 el
.o)b&e la% inte&0&eta co)o *na ace0taci/n de %* a*to&idad"
63
Gu)a de #rocedimiento! actuaciones en violencia contra la mujer, 4inisterio del Interior de Uru&ua., 200>. El ciclo
de la violencia descrito #or <eonor `al_er, * fases! 1ra. 7enominada aumento de la tensi5n, 2da denominada incidente
a&udo de a&resi5n . *ra denominada arre#entimiento . com#ortamiento cariXoso. Estas eta#as se re#iten una . otra veD,
disminu.endo el tiem#o entre una . otra.
A-&e%i/nA La %e-*nda 9a%e e% la e60lo%i/n (iolenta en la 5*e lo% incidente% co)ien2an a %e& 0e&i/dico%
19=
1 ),% -&a(e% 1 la )*+e& 1a no intenta e(ita&lo%4 %ino 5*e e%0e&a 5*e 0a%en lo ),% &,0ido 0o%ible"
A&&e0enti)ientoN&econciliaci/nA el a-&e%o& %e )*e%t&a a)able4 lle-ando en oca%ione% a 0edi& 0e&d/n4
0&o)etiendo no e+e&ce& ),% (iolencia" La )*+e& c&ee en ello 1 a%*)e la contin*idad de la &elaci/n4 0*diendo
-ene&a& e%ta %it*aci/n *n %enti)iento de c*l0a 5*e le i)0ide abandona& al a-&e%o&"
E% )*1 i)0o&tante 5*e el 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% 0a&a la atenci/n de la (iolencia *tilice e%ta
in9o&)aci/n 0a&a detecta& en 5*: 9a%e de la% de%c&ita% %e enc*ent&a la )*+e& en el )o)ento de la den*ncia 1
&ece0ci/n del ca%o4 0a&a o9&ece&le &e%0*e%ta% adec*ada%4 teniendo en c*enta 5*e no&)al)ente la% )*+e&e%
ac*den a la% in%tancia% +*diciale% en la 9a%e de a-&e%i/n"
!9 R+:"#%( &") /+( $2+/%( + 2#+ -;$'.*+ ,% -."/%#$.+ .#')+3+*./.+) /%
$2%('+ ,%#2#$.+) 6 *+#'%#%)(% %# %/ &)"$%(" /%1+/ %# $"#')+ ,% (2
+1)%(") &
Te)o& a 0e&de& el a0o1o 1 0&otecci/n 9a)ilia&
In%e-*&idad
Miedo a -ene&a& ),% (iolencia
Te)o& a 5*e el a-&e%o& le 5*ite a %*% .i+o%Qa%
Lo a%*)e co)o nat*&al 1 0&o0io de %* (ida
Rec.a2o
Ve&-_en2a
P&e%ione% &eli-io%a% 1 %ociale%
Vi(i& el ciclo de la (iolencia
Ca&encia de &ec*&%o% econ/)ico%
Senti)iento% a9ecti(o% .acia la 0e&%ona o9en%o&a
Falta de in9o&)aci/n 1 co)*nicaci/n
a+a a*toe%ti)a
J*%ti9icaci/n de la (iolencia
De%conoci)iento de %*% de&ec.o%
De%conoci)iento %ob&e 5*: e% la (iolencia 1 c*,le% %on %*% 9o&)a%
De%conoci)iento de la% in%tancia% a la% c*ale% 0*ede ac*di&
64
1rotocolo de atenci5n a las v)ctimas juD&ados de violencia dom0stica, +osta ,ica 200>.
14;
!< =>2? +$$."#%( (% ,%@%# )%+/.:+) &+)+ &)"'%1%) + /+ -;$'.*+ ,% -."/%#$.+
.#')+3+*./.+)98A
Lo-&a& la alian2a con al-3n 9a)ilia& ce&cano"
Se0a&a& a la ('cti)a del a-&e%o&"
Utili2a& &ec*&%o% le-ale% de 0&otecci/n in)ediato%"
E%tablece& el ni(el de &ie%-o
Aco)0aKa& la% deci%ione% 5*e la ('cti)a to)e"
Re9e&i& a la ('cti)a a la% ca%a de aco-ida e6i%tente% en el 0a'%4 %i la (ida de ella 0eli-&a"
Valo&a& la% a1*da% t:cnica% 1 %e&(icio% 5*e &e5*ie&a la ('cti)a %e-3n %*% ca&acte&'%tica%
0e&%onale% de edad4 condici/n de di%ca0acidad"
Ace0ta& 1 to)a& en c*enta el te%ti)onio de la ('cti)a de (iolencia int&a9a)ilia&
!B C+)+$'%);('.$+( ,% /"( +1)%(")%( 6 ,% /+( -;$'.*+( 99
No e6i%te *n 0e&9il 3nico de a-&e%o&e% 1 de ('cti)a%4 %in e)ba&-o .a1 e%t*dio% 5*e no% o9&ecen ca&acte&'%tica%
co)*ne% 1 5*e %on la% %i-*iente%A
;G,ES9,ES /R+I4;S
1resentan distorsiones co&nitivas Gue consisten
en #ensamientos o creencias mac"istas, consideran
a la mujer como un ser inferior, #resentan un alto
com#onente mis5&ino.
Suelen ser #ersonas mu. autoritarias en el entorno
familiar con un estereoti#o mu. marcado de cabeDa
de familia.
ienden a asumir sometimiento en la relaci5n
de #areja, im#resionan estar conformes con su
situaci5n.
1resentan sentimiento de cul#abilidad . baja
autoestima.
ienen mu. incor#orado un rol se(ual tradicional .
las obli&aciones derivadas de 0ste.
;tribu.en a la #areja el ori&en del
conflicto, ne&ando o minimiDando el com#ortamiento
a&resivo #ro#io.
1resentan modalidades de conductas, en el
:mbito #Lblico se muestran como #ersonas
eGuilibradas . amables.
;l&unos muestran dificultades #ara comunicarse
con las #ersonas, lo Gue se traduce a su veD
en! baja autoestima, de#endencia emocional .
desconfianDa en su #areja, #ersonas Gue se sienten
inferiores a los dem:s.
4antienen actitudes . creencias
se(istas.
,acionaliDan su situaci5n #ara justificar su #ro#ia
condici5n de v)ctima.
4anifiestan creencias ne&ativas de su ima&en, se
creen incom#etentes, inca#aces de desenvolverse
en el entorno afectivo, social . laboral, en su
#areja, #ersonas Gue se sienten inferiores a los
dem:s.
UtiliDan el maltrato como Lnico medio #ara
sentirse su#erior a su #areja.
65
Ibid
66
1rotocolo de atenci5n a las v)ctimas juD&ados de violencia dom0stica, +osta ,ica, 200>
!C =A /+( *25%)%( /%( 12('+ 42% /%(
&%12%#9<A
Ante% de +*2-a& 1 e)iti& c&ite&io% c*l0abili2ado&e% .acia la% ('cti)a%4 c*ando e%ta% &eto&nan con %*%
a-&e%o&e%4 e% i)0o&tante &e(i%a& cie&to% 9acto&e% a%ociado% a la %ociali2aci/n c*lt*&al del %i-ni9icado de %e&A
)*+e&4 )ad&e4 e%0o%a4 0a&a e(ita& (e&bali2a& c&ite&io% 0oco ace&tado%" Ent&e lo% 9acto&e% 0o& la% 5*e )*c.a%
)*+e&e% 0e&)anecen con %* 0a&e+a (iolenta e%t,nA
El ('nc*lo e)ocional 5*e %e .a de%a&&ollado en el tie)0o en 5*e %e .a dado la &elaci/n de 0a&e+a4 o
bien lo 5*e %e le conoce co)o de0endencia e)ocional"
El conce0to de la b*ena )*+e&4 la b*ena e%0o%a 1 la b*ena )ad&e 5*e %e le .a inco&0o&ado d*&ante
%* (ida en el 0&oce%o de %ociali2aci/n4 1 %* c&eencia de 5*e 0a&a )antene& e%a i)a-en debe
0e&)anece& al lado de %* 0a&e+a %in i)0o&ta& la% con%ec*encia%"
La c&eencia de 5*e la 9a)ilia debe 0e&)anece& *nida a c*al5*ie& 0&ecio 1 de 5*e lo% .i+o%Qa%
nece%itan la 0&e%encia del 0ad&e 0a&a %* adec*ado de%a&&ollo a*n5*e e%te %ea (iolento"
La c&eencia de 5*e e% c*l0able 0o& 0&o(oca& la% cond*cta% (iolenta% de %* 0a&e+a"
La ba+a a*toe%ti)a4 5*e %e .a (enido &e9o&2ando en %* .i%to&ia de (ida 0*e%to 5*e )*c.a% (ece% .an
(i(ido (iolencia en %* -&*0o 9a)ilia& de o&i-en"
Falta de ed*caci/n 9o&)al 1 de0endencia econ/)ica con el a-&e%o&"
Po& la% a)ena2a% con%tante% ?5*ita&le a lo% .i+o%4 abandono econ/)ico4 de%0o+a&la de lo% biene%4
a%e%ina&la4 etc"@"
Falta de &ede% de a0o1o 9a)ilia&e%4 %ociale% 1Qo in%tit*cionale%"
Ne-ati(a de %* 0a&e+a de 9i&)a& *n di(o&cio 0o& )*t*o ac*e&do 1 0o& tanto4 e(ita& el co%to e)ocional4
%ocial 1 econ/)ico de *n di(o&cio con9licti(o"
C*ando *na )*+e& to)a la deci%i/n de .*i& de *na &elaci/n (iolenta4 e%ta deci%i/n e%t, &elacionada con lo
%i-*ienteA
A*)ento 0&o-&e%i(o de la (iolencia .acia ella o a %*% .i+o%"
Se %ienten &e%0aldada% 0o& al-3n 9a)ilia& o a)i-a%Qo%"
Iabe& encont&ado t&aba+o"
El conta& con &ede% de a0o1o %/lida% 5*e le 0e&)iten no %olo el aco-i)iento en ca%o
nece%a&io4 %ino %* 9o&taleci)iento co)o 0e&%ona"
La inte&(enci/n o0o&t*na 1 el %e-*i)iento de la% in%tit*cione% 1 o&-ani2acione% %ociale%"
67
Ibid
149
Ot&a% de la% ca*%a% 5*e )oti(an a la% )*+e&e% a a-*anta& %it*acione% de (iolencia e% el conce0to de
9a)ilia 5*e %e .a *tili2ado %ocial)ente4 $entendido co)o el e%0acio 0&i(ado 0o& e6celencia4 co)o conce0to
ab%t&acto 1 %ac&ali2adoD al 5*e %e le de9ini/ co)o *n l*-a& ideali2ado4 co)o *n conte6to 0&o(eedo& de
%e-*&idad4 a9ecto4 contenci/n4 l')ite% 1 e%t')*lo%74 la% )*+e&e% deben a-*anta& 1 %ac&i9ica&%e 0o& e%e ideal de
9a)ilia4 de%conociendo &ealidade% de la 9a)ilia4 co)o *n ento&no 0eli-&o%o en el c*al ta)bi:n %e 0*eden
(iola& lo% de&ec.o% .*)ano%4 en el 5*e %e 0*ede e60e&i)enta& )iedo e in%e-*&idad 1 en el 5*e %e a0&enden
toda% la% (a&iacione% de &e%ol*ci/n (iolenta de con9licto% inte&0e&%onale%"
0 ELEMENTOSA CONSIDERAR PARA BRINDAR ATENCIN DE CALIDAD A
VDCTIMAS DE VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO
FAMILIAR
Rece0ci/n de lo% ca%o%A
Al atende& *na %it*aci/n de (iolencia int&a9a)ilia& en la% *nidade% +*diciale% e% nece%a&io tene& 0&e%ente 5*eA
La Violencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia e% *n 0&oble)a co)0le+o4 di(e&%o 1 )*ltica*%al 5*e &e5*ie&e *na
&e%0*e%ta adec*ada a cada %it*aci/n"
E% i)0o&tante 1 nece%a&io 0otencia& la% actit*de% 1 a0tit*de% de todo el e5*i0o 0&o9e%ional de la%
*nidade% +*diciale% incl*1endo al 0e&%onal ad)ini%t&ati(o 0a&a la %en%ibili2aci/n4 aco-ida4 t&ata)iento 1
a%e%o&a)iento a la% ('cti)a% de (iolencia"
Ia1 nece%idad de inc&e)enta& 1 )e+o&a& la a&tic*laci/n 1 coo&dinaci/n ent&e lo% di9e&ente% acto&e%4 tanto
del E%tado co)o de la %ociedad ci(il o&-ani2ada4 5*e t&aba+an en la 0&e(enci/n 1 a%i%tencia a la% ('cti)a%
de (iolencia de -:ne&o"
Se debe )o%t&a& &e%0eto4 a)abilidad e inte&:% 0o& el 0&oble)a" Se debe da& &e%0*e%ta% o0o&t*na% 1
lo-&a& 5*e la *nidad +*dicial &e%0onda a toda% la% nece%idade% 0lanteada% 0o& lo% *%*a&io%Qa%"
Se debe atende& con 0&ontit*d 1 a)abilidad4 *tili2ando *n t&ato 0e&%onali2ado4 &e%0et*o%o 1 &econoce& a la
('cti)aQ%ob&e(i(iente co)o %*+etaQa de de&ec.o%D
Al %e& i)0o&tante la 0&i(acidad 1 con9idencialidad %e debe e(ita& atende& a la 0e&%ona en el 0a%illo4 a la
%*bida del a%cen%oQe%cale&a%4 e% ab%ol*ta)ente nece%a&io &e)iti& a la 0e&%ona al e5*i0o t:cnico de la
*nidad +*dicial ?)edico4 t&aba+ado& %ocial 1 0%ic/lo-o@"
Ia1 5*e &e%0eta& el de&ec.o a la inti)idad de la ('cti)a d*&ante todo el 0&oce%o le-al"
144
Se &e5*ie&e b&inda& in9o&)aci/n adec*ada %ob&e lo% 0&ocedi)iento%4 %e&(icio% 1 todo% lo% )edio%
5*e 0e&)itan a la% ('cti)a% el ce%e de la (iolencia 1 la &ec*0e&aci/n 9'%ica 1 e)ocional"
Recibi& 1 o&ienta& a la ('cti)a c*ando ella lo %olicite"
El 0e&%onal de la% *nidade% +*diciale% deben conta& con *na ba%e de dato% de &ec*&%o% in%tit*cionale% 1
locale% de atenci/n a la (iolencia4 con%ide&ando in%tit*cione%4 di&eccione%4 tel:9ono%4 .o&a&io%4 ti0o de
%e&(icio% 5*e b&indan"
Lo% 0&o9e%ionale% 5*e inte-&anla *nidad +*dicial4 deben e%ta& 0&e0a&ado% 0a&a a9&onta& la% c&i%i% de la%
('cti)a% de (iolenciaD c*ando .a1 )*c.a% a9ectacione%4 la% )*+e&e% no a-*antan 1 %e ec.an a llo&a&4 ba+o
*na %it*aci/n co)o :%ta %e debe t&ata de cal)a& a la 0e&%ona4 o9&ece&le *n 0aK*elo con (a%o de a-*a4
0edi&le 5*e &e%0i&e lenta)ente4 )ani9e%ta&le 5*e 0&onto el 0e&%onal t:cnico la (a a atende&4 e%ta actit*d
a1*da&, a 5*e la 0e&%ona %e t&an5*ilice )ient&a% e%0e&a %* t*&no 0a&a %e& atendida"
Se debe con%ide&a& 5*e la% ('cti)a% de (iolencia (an a den*ncia& *na %it*aci/n 0e&%onal co)0le+a4 5*e le
-ene&a -&an con9*%i/n 1 no %ie)0&e tiene cla&o 5*: 5*ie&e4 5*: nece%ita4 ni 5*: 0*ede &e%*lta& de la
den*ncia 5*e %e inicia"
E% nece%a&io &econoce& %*% %enti)iento% 1 d*da% co)o 0a&te del 0&oce%o 0a&a %ali& de la %it*aci/n de
(iolencia4 e%to -ene&a *n a*)ento de la con9ian2a en %' )i%)a 1 la e%0e&an2a de 0ode& ca)bia& %*
&ealidad"
Lo% -e%to%4 la% actit*de% 1 lo% co)enta&io% 5*e la ('cti)a 0e&ciba del 0e&%onal de la% Unidade% +*diciale%
0a&a la atenci/n de la (iolencia4 %e&,n 9*nda)entale% 0a&a la% 0o%te&io&e% act*acione% 1 0a&a la i)a-en
5*e %e 9o&)e de la% 0o%ibilidade% 5*e tiene de te&)ina& con la %it*aci/n de (iolencia"
Si la )*+e& %e 0&e%enta en la% *nidade% +*diciale% 0a&a &eti&a& la den*ncia NO IAY JUE JUPGARLA ni
co)enta& 5*e e% )a%o5*i%ta4 %e debe co)0&ende& 5*e 0&obable)ente e%t, &ecibiendo 0&e%ione% de %*
9a)ilia4 o e%t, %iendo a)ena2ada4 te)e 0o& la% con%ec*encia% %ob&e 0o&(eni& 1 el de %*% .i+o%Qa%4 c&ee
5*e al &eali2a& la den*ncia le i)0lica tene& 5*e inicia& *n 0&oce%o de di(o&cio o %e0a&aci/n 1 no %abe c/)o
en9&enta& e%ta %it*aci/n"
Ta)bi:n 0*ede %*cede& 5*e %e .a1a &econciliado con el c/n1*-e 1 :%te le in%i%ta en el &eti&o de la
den*ncia"
14<
ReN(icti)i2aci/n
Ia1 5*e e(ita& la &eN(icti)i2aci/n de la den*nciante4 %i la in%tit*ci/n 1 el 0e&%onal t:cnico 1 ad)ini%t&ati(o
b&inda *n t&ato 0oco adec*ado4 e%to .a&, 5*e la 0e&%ona &e(i(a %* %it*aci/n de (iolencia4 el daKo e%
oca%ionado 0o& el %e&(ido& 5*e no c*enta con 9o&)aci/n nece%a&ia 0a&a da& &e%0*e%ta% adec*ada%"
E% nece%a&io &ed*ci& en la )edida de lo 0o%ible lo% tie)0o% de e%0e&a4 oto&-,ndole la% )a1o&e% 9acilidade%
0a&a 0&e%enta& la den*ncia4 a%' co)o *n t&ato 0&e9e&ente" Di%0en%a&le *na atenci/n 0e&%onali2ada debiendo
%e& atendida en lo 0o%ible4 0o& 0e&%onal con 9o&)aci/n e%0ec'9ica 1 act*ali2ada4 0&o0endiendo a conta& en
cada de0endencia con *n )'ni)o de 0e&%onal ca0acitado" la 0&e%encia del a-&e%o&4 ade),% de %*0one& *n
&ie%-o de n*e(o% ata5*e% (e&bale% o 9'%ico%4 0*ede %e& *na o0o&t*nidad 0a&a e+e&ce& inti)idaci/n o
a)ena2a%"
Se debe e(ita& .ace& co)enta&io% 5*e la di%*adan de 0&e%enta& la den*ncia" No &ec&i)ina&le %i .abiendo
e6i%tido ante&io&e% %it*acione% de (iolencia no la% den*nci/ o .abi:ndolo .ec.o4 la% de+/ %in e9ecto"
14B
ANEWO N] ;
PROTOCOLO DE VALORACIN
PERICIAL PARA LAS UNIDADES
JUDICIALES DE VIOLENCIA CONTRA
LA MUJER Y MIEMROS DEL N!CLEO
FAMILIAR
14@
PROTOCOLO DE VALORACIN PERICIAL PARA LAS
UNIDADES JUDICIALES DE VIOLENCIA CONTRA LA
MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
1 CONCEPTOS
GENERALES
P&otocolo% de (alo&aci/n inte-&al 0e&icial
Lo% P&otocolo% de (alo&aci/n inte-&al 0e&icial4 e% *n doc*)ento ba%e 1 con%i%te en la &eco0ilaci/n de *n
con+*nto de accione%4 inte&(encione% 1 0&ocedi)iento% 5*e 0o%ibiliten la detecci/n4 el dia-n/%tico4 &e%0*e%ta%
o0o&t*na%4 1 el aco)0aKa)iento a la% )*+e&e% ('cti)a% de (iolencia 0o& &a2one% de -:ne&o4 %ea del ti0o
9'%ico4 0%icol/-ico o %e6*al4 de%de *n en9o5*e de de&ec.o4 inte-&al4 inte&di%ci0lina&io e inte&%ecto&ial"
La atenci/n 0e&icial %e acti(a de%de (a&io% 0*nto% del %i%te)a de atenci/nA 0o& 0etici/n del +*e2 0a&a la
&eali2aci/n de la 0e&icia ):dica4 0%icol/-ica 1 de t&aba+o %ocial a *na de la% 0a&te% o a)ba%4 0a&a (alo&a& lo
.ec.o%4 el a)biente de (iolencia 1 lo% &ie%-o%" E% *n &ec*&%o 0a&a 0a&a -ene&a& 0&*eba% 5*e 0o%ibiliten *n
)e+o& dia-n/%tico inte-&al de la %it*aci/n de la (iolencia"
El ob+eti(o -ene&al de la in(e%ti-aci/n con%i%te en acla&a& lo% .ec.o% en &elaci/n con 0&e%*nto% ca%o% de
(iolencia4 con )i&a% a identi9ica& a lo% &e%0on%able% de lo% .ec.o% 1 9acilita& %* 0&oce%a)iento o a *tili2a& la
in9o&)aci/n en el conte6to de ot&o% 0&ocedi)iento% di&i-ido% a obtene& &e0a&aci/n 0a&a la% ('cti)a%"
Iacen &e9e&encia aA
La% 0a*ta% de di&ecci/n 5*e deben tene& lo% 0&o9e%ionale% 0e&ito% de la% *nidade% +*diciale% en la
atenci/n de la (iolencia .acia la M*+e& e Int&a9a)ilia&"
Lo% 0&inci0io% 1 9*nda)ento% nece%a&io% a %e-*i& en la atenci/n de e%to% ca%o% de%de el )o)ento 5*e
in-&e%an a la &eali2aci/n de la% (alo&acione% 0e&iciale%"
Lo% co)0onente% a ob%e&(a&4 5*e -ene&en *na atenci/n de calidad4 o0o&t*na4 no &e(icti)i2ante 1 de
0&otecci/n4 a 0a&ti& de e%tablece& 0&ocedi)iento% inte-&ale% 5*e aco+an la inte&(enci/n del e5*i0o 0e&icial
de la *nidad +*dicial co)o de acto&e% e6te&no% %i el ca%o lo &e5*ie&a"
Cla&i9ica& la% co)0etencia% 1 &e%0on%abilidade% de cada inte-&ante del e5*i0o 0e&icial"
Deli)ita& 1 0&o9*ndi2a& el 0&oble)a a atende& 1 la 0oblaci/n bene9icia&ia de la atenci/n"
al +*2-ado&"
148
Gene&a& *na )e+o& coo&dinaci/n inte&na co)o e6te&na 0a&a -a&anti2a& *na &e%0*e%ta inte-&al"
La 9le6ibilidad co)o 0&inci0io 9*nda)ental4 0*e% 0&e(: e6ce0cione% en %* a0licaci/n %i el ca%o a%' lo
&e5*ie&e4 a%' co)o *na contin*a ada0taci/n a *na &ealidad di(e&%a 1 co)0le+a 1 no al cont&a&io4
cont&ib*1endo de e%ta )ane&a a -a&anti2a& a la% )*+e&e% %e&(icio% de calidad 1 %*%tentado en %*%
de&ec.o%"
A la c*ali9icaci/n del 0e&%onal 0e&icial"
J*: ti0o de P&otocolo% %onA
Si bien en lo% ti0o% de 0&otocolo% e6i%te en -&an (a&iedad %e-3n e60e&iencia% 5*e %e .a1an dado4 %in
e)ba&-o e%to% deben %ob&e todo &e%0onde& a lo% ob+eti(o% 5*e %e b*%can -a&anti2a& 1 a lo% )ecani%)o% 5*e
%e de%ea e%tablece& con ello%"
Lo% 0&e%ente% 0&otocolo% 0e&iciale% inte-&ale%4 en 9*nci/n a lo% %e&(icio% 1 0&o9e%ionale% de%tinado% a atende&
la 0&oble),tica de (iolencia .acia la% )*+e&e% e int&a9a)ilia&4 %on de ca&,cte& inte&di%ci0lina&io% 0*e% 0a*tan
la act*aci/n de lo% di%tinto% %e&(icio% 1 0&o9e%ionale% 5*e .acen 0a&te del e5*i0o t:cnico de la% *nidade%
+*diciale% de atenci/n 1 la coo&dinaci/n ent&e ello%D %on i-*al)ente indi(id*ale% donde cada %e&(icio c*enta
con %*% act*acione% e%0ec'9ica%4 0e&o i-*al)ente c*entan con act*acione% co)*ne%D %e cent&an en la
&ece0ci/n del ca%o de%de donde cada 0&o9e%ional de%0lie-a %*% &e%0*e%ta% de%de el )o)ento de ad)i%i/n
en el %e&(icioD al i-*al 0one :n9a%i% en la de&i(aci/n 1 coo&dinaci/n tanto inte&na co)o e6te&na 0a&a o9e&ta&
%e&(icio% co)0le)enta&io% 5*e 0o%ibiliten el acce%o a la +*%ticia4 la &e0a&aci/n 1 &e%tit*ci/n de %*% de&ec.o%
de )ane&a inte-&al4 9a(o&eciendo la con%tit*ci/n de n*e(a% act*acione% a%' co)o el 9o&taleci)iento de la%
e6i%tente%"
2. ASPECTOS RECTORES DE LA RESPUESTA
PERICIAL
La &e%0*e%ta 0e&icial %e di&i-e a con%t&*i& *n in9o&)e 0e&icial de alta calidad en %*% ba%e% cient'9ica% 1 de
)etodolo-'a4 5*e 0*eda &e%0onde& a la 0etici/n 5*ela *nidad +*dicial& con%ide&e nece%a&ia en cada ca%o"
La &e%0*e%ta 0e&icial %e ada0ta&, a la %olicit*d &eali2ada en el 0&ocedi)iento" La act*aci/n 0e&icial e% *na
de la% 0a&te% de la &e%0*e%ta de la Ad)ini%t&aci/n de J*%ticia 1 %e de9ine co)o la con%t&*cci/n de lo%
a%0ecto% 0&obato&io% ):dico% 1 0%ico%ociale% 5*e tienen el ob+eto de 9acilita& la )e+o& in9o&)aci/n 0o%ible

Si el J*e2Q2a con%ide&an 5*e e% con(eniente 5*e el e5*i0o 0e&icial ciKa %* (alo&aci/n a a%0ecto%
14D
Al con%ide&a& 5*e la (iolencia .acia la )*+e& e int&a9a)ilia& e% de -&an co)0le+idad 0a&ece nece%a&ia la
colabo&aci/n de%de di%tinto% ,)bito% de in(e%ti-aci/n 0e&icial" Se c&ea 0a&a ello la 9i-*&a del ae5*i0o
0e&icialb 5*e incl*i&, en *na 0&i)e&a 9a%eA M:dicoQa4 P%ic/lo-oQa 1 T&aba+ado&Qa Social 0*diendo da& de
e%ta 9o&)a *na &e%0*e%ta )*ltidi%ci0lina&"
E% nece%a&io 5*e lo% di%tinto% 0&o9e%ionale%4 o0e&ado&e% +*&'dico% e60e&to% en cada ,)bito del
conoci)iento 5*e &e5*ie&e la (iolencia de -:ne&o4 a0a&e2can en la 0&*eba 0e&icial %ob&e (iolencia .acia la
)*+e& e int&a9a)ilia&4 con 0&ota-oni%)o 0&o0io c&eando *na 0&*eba )*ltidi%ci0lina&4 1 ta)bi:n
inte&di%ci0lina& a t&a(:% del inte&ca)bio de conoci)iento ent&e %' a t&a(:% de %e%ione% cl'nica%"
Con ba%e en la (a&iabilidad de la (iolencia .acia la )*+e& e int&a9a)ilia&4 el 0&otocolo e%tablece&, *na
%ec*encia de &e%0*e%ta% 5*e %e ada0ta&,n a la co)0le+idad 1 a la% ci&c*n%tancia% e%0ec'9ica% de cada
ca%o"
En tanto en c*anto la labo& del ae5*i0o 9o&en%eb debe %e& *n e%lab/n ),% de la cadena de &e%0*e%ta
%ocial 5*e b&inda la Ad)ini%t&aci/n de J*%ticia4 %e con%ide&a nece%a&ia %* coo&dinaci/n con la% in%tancia%
del o&den ?0olic'a@ 14 )*1 e%0ecial)ente4 con la Fi%cal'a 1 %*% *nidade% e%0eciali2ada% co)o con el
0&o-&a)a de 0&otecci/n a ('cti)a% 1 te%ti-o%"
A%' )i%)o4 %e de%a&&olla&,n la% a0licacione% in9o&),tica% 5*e 0e&)itan el *%o e%tad'%tico de lo% dato% 5*e
e%to% e5*i0o% 0e&iciale% -ene&en en el %eno de %* act*aci/n 0e&icial"
Al t&ata&%e de *n ,)bito de la acti(idad 0e&icial 5*e &e5*ie&e *na 9o&)aci/n e%0ec'9ica4 %e 0&o0one la
&eali2aci/n de c*&%o% de 9o&)aci/n con lo% contenido% e%0ec'9ico% 5*e el e%t*dio de la (iolencia de -:ne&o
&e5*ie&eD e%0ecial)ente %ob&e la (alo&aci/n del &ie%-o de n*e(a% a-&e%ione%" E%ta acti(idad debe
&eali2a&%e de%de el inicio 1 de )ane&a %ec*encial4 con e60e&to% en )ate&ia de (iolencia cont&a la%
)*+e&e% e int&a9a)ilia&4 de%de *n en9o5*e de -:ne&o 1 de&ec.o% .*)ano%" !nica)ente e%to -a&anti2a&,
calidad t:cnica 1 cient'9ica de la% 0e&icia%"
En lo% ca%o% de 0eticione% de (alo&aci/n inte-&al %e tende&, a e9ect*a& *na (alo&aci/n 0o& e+e% de inte&:%
5*e 0o%te&io&)ente %e de%a&&olla&, 1 %e e60lo&a&, tanto a la 0e&%onaQ% a-&edidaQ% co)o a la 0e&%onaQ%
a-&e%o&aQ%" La (alo&aci/n del &e%to de 0e&%ona% &ele(ante% en el e%t*dio del ca%o %e&, %*-e&ida 0o& lo%
)ie)b&o% del e5*i0o 0e&icial %i a%' %e con%ide&a con(eniente"
en toda %* co)0le+idadD el )odo en 5*e dic.o &econoci)iento %ea e9ect*ado %e&, 9*nda)ental en el )o)ento
14=
dete&)inado% 1 e%0ec'9ico%4 el e5*i0o 0e&icial (alo&a&, en e6cl*%i(a lo %olicitado"
La (alo&aci/n 0e&icial a0o&ta&, con ele)ento% de e%cla&eci)iento 1 acla&aci/n de lo% .ec.o%4 5*e a0o&ten
al +*e2 con a&-*)ento% 0a&a dete&)ina& la &e%0on%abilidad de la 0e&%ona a-&e%o&a 1 dete&)ina& la%
)edida% nece%a&ia% 0a&a i)0edi& 5*e %e &e0itan e%to% .ec.o%"
El J*e2Qa debe&, dete&)ina& lo% 0la2o% de ent&e-a de la 0e&icia4 la )i%)a 5*e debe conte)0la& cele&idad
1 cienti9icidad"
La &eali2aci/n de la% 0&*eba% 0e&iciale% no deben 0one& en &ie%-o a la% ('cti)a% o te%ti-o%4 0o& lo 5*e el
)ane+o de la% 9ec.a% o l*-a&e% en 5*e %e lle(a&,n a e9ecto deben %e& con9idenciale%" Si e6i%te )*c.o
&ie%-o4 .ab&, 5*e e(al*a& %i e% nece%a&io la 0&*eba o )e+o& b*%ca& la in9o&)aci/n de%de ot&a% 9*ente%"
0 ASPECTOS DIFERENCIADORES DE LA VIOLENCIA DE
GNERO
El 0&i)e& 0a%o %e cent&a en (alo&a& lo% a%0ecto% de la (iolencia de -:ne&o 5*e 0*eden %e& di9e&ente%4 1
&e5*e&i& &e%0*e%ta% ta)bi:n di9e&ente%4 con &e%0ecto a ot&a% (alo&acione% 0e&iciale% .abit*ale%A
La% ('cti)a% %on 0e&%ona% in)e&%a% en *na (ida co)0le+a4 di9'cil4 llena de an%iedad 1 )iedo%4 0e&o ta)bi:n
de ano %abe& 5*: deben .ace&b4 de ano %abe& 5*: e% lo )e+o&b" La aa)bi(alenciab o la a9alta de concienciab
de %e& ('cti)a%4 %on a%0ecto% cla(e% de e%ta% (iolencia%" Po& ello4 %e nece%ita&, *n t&aba+o acti(o 1 tena24
0a&a detecta& la co)0le+a &ealidad en la 5*e no% )o(e)o%"
La &elaci/n de 0a&e+a o 9a)ilia& di&ecta4 'nti)a4 )antenida 1 obli-ada4 %e con(ie&te en *n 9acto& a)od*lado&b 1
aa)0li9icado&b" Todo% lo% 0&oble)a% ado0tan *na di)en%i/n di9e&ente a t&a(:% de e%a &elaci/n" Po& ello4 %e
acon%e+a la &e(i%i/n 0e&icial de todo% lo% 0&ota-oni%ta% del d&a)a4 .abit*al)ente ('cti)a 1 a-&e%o&" E%te
a%0ecto de0ende&, de la deci%i/n del +*2-ado& 1Qo )ini%te&io 9i%cal en %* ca%o"
Lo %o0o&tado .a%ta *n dete&)inado )o)ento %e con(ie&te b&*%ca)ente en in%o0o&table" De la &e%0*e%ta de
a%ob&e ada0taci/nb 0a%a)o% a la a)ala ada0taci/nb" El %alto de la adi%i)*laci/nb a la a%i)*laci/nb %e
e60lica en )*c.a% oca%ione% 0o& la 0&o0ia c&eencia de la% ('cti)a%4 1 no %olo a *na di%to&%i/n con%ciente de
la &ealidad"
El e5*i0o 0e&icial tend&, en c*enta 5*e incl*%o det&,% de la di%to&%i/n 0*ede e6i%ti& %*9&i)iento"
La (iolencia cont&a la% )*+e&e% &e0&e%enta *n -&a(e 0&oble)a %ocial 1 &e5*ie&e %e& co)0&endida 1 &econocida
e%te ca%o ?&e%0ecto a la (iolencia@" El e5*i0o 0e&icial ada0ta&, %* &e%0*e%ta a la% di9e&ente% 0o%ibilidade%A
1<;
de &eali2a& inte&(encione% 0o& 0a&te de 5*iene% b&indan %e&(icio% en in%tit*cione% co)o el %i%te)a J*dicial4
5*e e% la in%tancia a donde la% ('cti)a% ac*den 0a&a da& a conoce& la %it*aci/n 1 %olicita& %* 0&otecci/n"
E% a%' co)o e%te 0&oble)a debe (e&%e 1 (alo&a&%e de%de *na 0e&%0ecti(a c&'tica 0a&a co)0&ende& el o&i-en
%ocial de la (iolencia4 co)o *n le-ado de la %ociedad 0at&ia&cal4 la c*al .a %i)0li9icado4 )ini)i2ado 1
te&-i(e&%ado el o&i-en )i%)o de e%te 0&oble)a 1 %*% con%ec*encia%4 e60lic,ndola )*c.a% (ece% con *na
%e&ie de a&-*)ento% di9*%o%4 0a&ciale% o %e%-ado%4 ca&-ado% de )ito% lo% c*ale% act3an co)o ob%t,c*lo%
0a&a la e+ec*ci/n de inte&(encione% e9icace%"
Dado %*% o&'-ene%4 la atenci/n de e%te 0&oble)a %ocial tan -&a(e no 0*ede %e& a9&ontada co)o c*al5*ie& ot&o
0&oble)a co)0le+o de%de )i&ada% o c&ite&io% t&adicionale%4 %i)0le% o nat*&ali%ta%D la inte&(enci/n debe e%ta&
9*nda)entada de%de *n en9o5*e de -:ne&o 1 de&ec.o% .*)ano%4 1 con la cele&idad 5*e %e &e5*ie&e 0a&a
to)a& deci%ione% ace&tada% 5*e e(iten la a-*di2aci/n del 0&oble)a 1 la% con%ec*encia% letale%"
E% 0o& e%ta &a2/n 5*e %e nece%itan de in%t&*)ento% 5*e 0o%ibiliten *na inte&(enci/n con c&ite&io% *ni9o&)e%4
5*e 0e&)itan en 9o&)a &,0ida dete&)ina& %it*acione% de &ie%-o 1 0ode& &eco)enda& la% )edida% nece%a&ia%
0a&a la 0&otecci/n de la% ('cti)a%"
7 PRESENCIA DEL E>UIPO TCNICO EN EL PROCEDIMIENTO DE
ATENCIN A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES Y MIEMBROS DEL
NCLEO FAMILIAR
La &e%0*e%ta 0e&icial4 inte-&al o e%0ec'9ica4 de0ende&, 3nica 1 e6cl*%i(a)ente de la %olicit*d de in9o&)e
0e&icial e9ect*ado 0o& el J*e2 5*e entiende del ca%o" Re5*ie&e 0o& ello de o&den e60&e%a4 e)itida en la 9o&)a
5*e dic.o% o0e&ado&e% +*&'dico% con%ide&en co)o la ),% adec*ada 0a&a el 0&ocedi)iento abie&to 1 %*%
ci&c*n%tancia%"
El e5*i0o 0e&icial no act3a de 9o&)a a*t/no)a 1a 5*e %* ob+eti(o 9*nda)ental e% la &eali2aci/n de *na
(alo&aci/n 0e&icial de calidad dent&o de *n 0&ocedi)iento +*dicial abie&to" Co)o e%te in9o&)e tiene el 9in de
a*6ilia& con %* conoci)iento e%0ec'9ico a lo% o0e&ado&e% +*&'dico% enca&-ado% de la (alo&aci/n 1 la to)a de
deci%ione%4 %e&,n ello%4 5*iene% co)o in%t&*cto&e% del ca%o4 decidan lo% a%0ecto% 0&obato&io% 5*e nece%itan"
La %olicit*d de in9o&)e 0od&, %e& ?a@ de *na (alo&aci/n e%0ec'9ica de *n a%0ecto dete&)inado ?0o& e+e)0loA
(alo&aci/n de la% le%ione% 9'%ica%4 daKo% e)ocionale% o %it*acione% %ociale% (*lne&able%@4 o ?b@ de *na
(alo&aci/n inte-&al ?0o& e+e)0loA &eal'ce%e *na (alo&aci/n inte-&al de lo% a%0ecto% e%0ec'9ico% 0e&iciale% de
En lo% ca%o% de 0eticione% de (alo&aci/n inte-&al %e tende&, a e9ect*a& *na (alo&aci/n 0o& l'nea% de inte&:%
0o& la ('cti)a4 incl*%o a*n5*e no .a1a le%ione% ob+eti(able% en la e%a ('cti)a"
1<1
5*e 0o%te&io&)ente %e de%a&&olla&, 1 %e e60lo&a&, tanto a la 0e&%onaQ% a-&edidaQ% co)o a la 0e&%onaQ%
a-&e%o&aQ%"
La (alo&aci/n del &e%to de 0e&%ona% &ele(ante% en el e%t*dio del ca%o %e&, %*-e&ida 0o& lo% )ie)b&o% del
e5*i0o t:cnico o 0&o9e%ional 0e&ito4 %i a%' %e con%ide&a con(eniente"
Si el J*e2Qa con%ide&a 5*e e% con(eniente 5*e el e5*i0o t:cnico ciKa %* (alo&aci/n a a%0ecto% dete&)inado% 1
e%0ec'9ico%4 el e5*i0o t:cnico (alo&a&, en e6cl*%i(a lo %olicitado"
71 VALORACIN PERICIAL EN LOS CASOS DE VIOLENCIA EACIA LA
MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
a. Relato de lo% .ec.o%
En el &elato de lo% .ec.o% debe dedica&%e *na e%0ecial atenci/n a la de%c&i0ci/n4 lo ),% detallada 0o%ible4 no
%olo de la cond*cta (iolenta 5*e .a le%ionado4 %ino ta)bi:n de a5*ella 5*e %e .a di&i-ido a le%iona&4 a*n5*e
no lo .a1a con%e-*ido" E%ta de%c&i0ci/n tiene *na i)0o&tancia e%encial en la Valo&aci/n en el 0&oce%o le-al
de lo% .ec.o%4 0e&o ta)bi:n %e&, ab%ol*ta)ente cla(e 0a&a (alo&a& el &ie%-o de n*e(a% a-&e%ione% o de
a-&e%ione% de alto &ie%-o (ital" Ent&e lo% a%0ecto% 5*e %e &e%altan con%ide&a&A
Ot&a% a-&e%ione% a la )i%)a 0e&%ona ?identi9ica& el ):dico 0o& e+e)0lo %i el c*e&0o de la *%*a&ia identi9ica
le%ione% anti-*a% e inda-a& %ob&e ella%@
Ot&a% ('cti)a% del n3cleo do):%tico ?5*e de 0&onto %e &e5*ie&a i-*al)ente &eali2a& *na 0e&icia ):dica o
0%icol/-ica@
Ot&a% cond*cta% (iolenta%4 a*n5*e no .a1an le%ione%
La *tili2aci/n de )edio% o in%t&*)ento% ca0ace% de 0&o(oca& le%ione% -&a(e% de &ie%-o de )*e&te4 a*n5*e no
.a1a con%e-*ido4 %e con(ie&ten en lo% indicado&e% de &ie%-o de ),% (alo& en lo% e%t*dio% inte&nacionale%
act*ale%"
Tiene e%0ecial i)0o&tancia4 5*e con%te ta)bi:n *na de%c&i0ci/n de la cond*cta de la 0e&%ona le%ionada en
e%o% )o)ento% 0o&5*e 0*ede a1*da& a con%t&*i& la 0&*eba4 0o& e+e)0lo *na dete&)inada &e%0*e%ta de .*ida
o de -ol0ea& al a-&e%o& 0a&a e(ita& 5*e la %i-a a-&ediendo o la )ate4 da la idea no %olo del &ie%-o de lo%
.ec.o%4 %ino del ni(el de &ealidad de acli)a (iolentob en el 5*e la a)ena2a %e (i(e co)o *na 0o%ibilidad &eal
1<9
E<E4EN9S GUR;S 1;,; ,E+9NS,UI, <9S
NE+N9S
+onsiderar los elementos Gue condujeron al Lltimo "ec"o de violencia, . las sucedidas
anteriormente. <as fec"as, "oras a#ro(imadas en Gue ocurri5 el "ec"o, . si recuerda las
anteriores, #ara identificar
si e(iste un mismo escenario cuando ocurre la violencia, #uede #ermitir medir elementos de
ries&o
@ver ries&o de nuevas a&resionesA, #ues e(isten en la violencia #rocesos ritualiDados. No se
reGuiere tener una cronolo&)a e(acta, #ues estos recuerdos #ueden resultar de dif)cil recuerdo
#ara la v)ctima, #ero a#ro(imaciones #odr)a dar una direccionalidad de an:lisis . dia&n5stico.
Estas #re&untas #or ejem#lo #ueden servir en la valoraci5n m0dica, #ues #uede #romover
el recuerdo de actos de violencia anti&ua, Gue "an dejado cicatrices. VTu0 es lo #rimero Gue
sucedi5E? V75nde se encontraba usted cuando sucedi5 el "ec"o violentoE VSe&Ln usted, Gue
es lo Gue ori&in5 esta violenciaE VNan ocurrido situaciones similares en al&Ln otro momentoE
VEsos "ec"os se&Ln su o#ini5n #orGue sucedieronE ambi0n #uede servir realiDar una
descri#ci5n de las actividades Gue tanto el a&resor como la v)ctima realiDan cotidianamente en el
lu&ar donde se dio la a&resi5n @casa, calle, trabajo, etcA,
as) como de las caracter)sticas de las violencias Gue a") se
dieron.
b. Cli)a (iolento o 0e&)anencia de la ('cti)a en a)biente (iolento
La co)0&obaci/n del cli)a (iolento de la (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia de a0a&ici/n 1a c&/nica4 no
a%ienta %olo en lo% .ec.o% le%i(o%4 en lo% antecedente% de ot&a% den*ncia% de le%ione% o en le%ione% no
den*nciada%" La 9o&)a de con%e-*i& inti)ida&4 a)ed&enta&4 .*)illa&4 e%cla(i2a&4 %ec*e%t&a& a *na 0e&%ona4
0*ede *tili2a& ),% la (iolencia cont&a la% co%a% 5*e la (iolencia cont&a la% 0e&%ona%4 ?&o)0e& *na )e%a de
c&i%tal4 e%t&ella& *n cenice&o4 bolla& la 0*e&ta de la ne(e&a4 -ol0ea& la 0a&ed4 o cla(a& *n c*c.illo en la 0*e&ta de
la .abitaci/n donde la ('cti)a %e intenta -*a&ece&4 0&o(oca )*c.a ),% inti)idaci/n 5*e la 0&o0ia le%i/n
cont&a la 0e&%ona@"
E% nece%a&io doc*)enta& lo% e(ent*ale% dete&io&o% 0&o(ocado% 0o& cond*cta% (iolenta% en lo% )*eble% 1
ot&o% l*-a&e% del do)icilio4 0*e% %on todo% ):todo% de (iolencia4 to&t*&a 1 )alo% t&ato%"
La co)0&obaci/n de lo% a%0ecto% ),% o%c*&o% 1 di9'cile% de de)o%t&a& del cli)a (iolento %e enc*ent&a en la
*tili2aci/n de la (o24 de lo% -e%to% 0o& la 0e&%ona 5*e no %olo a-&ede %ino 5*e .*)illa 1 (e+a" Po& ello el
e(ent*al &elato de e%to% a%0ecto%4 %i e% 0o%ible 0o& la %it*aci/n de la den*nciante4 debe 9o&)a 0a&te de la
enc*e%ta 5*e %e &eali2a la ('cti)a" De%c&i0ci/n c*idado%a de a5*ello% a%0ecto% (e&bale%4 -e%t*ale%4 1 ot&o%
a%0ecto% cond*ct*ale%4 5*e 0*die&an %e& &ele(ante% 0a&a entende& todo lo %*cedido4 9*nda)ental)ente
c*ando 0*eden 0o%ee& *n contenido .*)illante o (e+ato&io4 %i-no% de 0&e(alencia4 etc"
1<4
De%c&i0ci/n c*idado%a de a5*ello% a%0ecto% (e&bale%4 -e%t*ale%4 1 ot&o% a%0ecto% cond*ct*ale%4 5*e 0*die&an
0o%ee& *n contenido .*)illante o (e+ato&io4 %i-no% de 0&e(alencia4 etc"
El acli)a (iolentob ta)bi:n a0a&ece a t&a(:% de la co)0&obaci/n de ot&a% ('cti)a%4 5*e incl*%o 0*eden %e&
),% %ilencio%a% 5*e la 0&o0ia den*nciante" Se &e5*ie&e *na enc*e%ta a todo% lo% )ie)b&o% de la 9a)ilia %ob&e
ot&o% .ec.o% o cond*cta% (iolenta% %*9&ido% 0o& la 0e&%ona den*nciante 1 0o& ot&a% ('cti)a% 5*e 0*eden %e&
),% %ilencio%a% 5*e la 0&o0ia 0e&%ona 5*e den*ncia"
c. Rie%-o de n*e(a% a-&e%ione%
Ade),% de la (alo&aci/n e%0ec'9ica de la 9o&)a o )odo de le%iona& co)o indicado& de &ie%-o4 ot&o indicado&
de &ie%-o )*1 e%0ecial lo con%tit*1e la coincidencia de acto% a-&e%i(o% con a)ena2a% ante&io&e%" Po& ello4 el
&elato de e%a 0o%ible coincidencia %e %it3a co)o indicado& de &ie%-o e(idente de n*e(a% a-&e%ione%"
Po& e+e)0lo %i el a-&e%o& %e %it3a en el l*-a&4 en la% condicione% 1 con lo% in%t&*)ento% nece%a&io% 0a&a 0ode&
c*)0li& *na a)ena2a ante&io&4 %e con%tit*1e co)o *n 9acto& de &ie%-o de)o%t&ado de &ie%-o de n*e(a%
a-&e%ione%" La co)0&obaci/n de *na coincidencia de cond*cta%4 a-&e%i(a% o 0&e0a&ato&ia%4 con a)ena2a%
ante&io&e%"
E<E4EN9S GUR;S 1;,; ,E+9NS,UI, E< +<I4;
/I9<EN9
Es im#ortante Gue el #erito, no su&iera modalidades de abuso o violencia a la Gue #uede estar
sometida una #ersona. <as #re&untas #ueden ser abiertas al estilo de V75nde la violentaronE
V+u:ndoE V,ecuerda durante cu:nto tiem#o fue violentadaE VUtiliDaron al&Ln instrumentoE
VTu0 le dec)a 0l mientras la violentabaE VEn Gu0 #arte del cuer#o sinti5 Gue la violentaronE
Es im#ortante i&ualmente Gue consideren Gue las v)ctimas tienen dificultades al detallar los "ec"os,
#or varias raDones! factores #ro#ios de la violencia, como #or ejem#lo desma.os, a"o&amiento, miedo
a #erder la vida o Gue violente a otra #ersona de la familia, falta de confianDa en Guien le est:
realiDando la #ericia, el im#acto traum:tico de la violencia @"i#ere(citaci5n emocional, #0rdida de
memoria asociadas a la de#resi5n, a s)ntomas de estr0s #ostraum:tico, dene&aci5n, evitaci5nA? #0rdida
de memoria #or efectos neurol5&icos de la violencia &enerados #or los &ol#es en la cabeDa,
asfi(ia, #rivaci5n de alimentos, etc., as) como conce#ciones culturales de Gue estos "ec"os son de
car:cter #rivado #or lo Gue no se #uede revelar.
El a#artado de las enfermedades mentales . consumo de sustancias #sicoactivas es clave en la
valoraci5n de lo sucedido, en el ries&o, . en las #osibles medidas Gue se reGuieran.
+on base en esta mLlti#le . es#ecial im#ortancia es conveniente Gue las #re&untas diri&idas a
estos as#ectos, con la ma.or sensibilidad #osible, formen #arte de la entrevista a las #ersonas
inmersas en estos "ec"os. 7e es#ecial im#ortancia es el #re&untar si e(isten documentos o informe
relativos a estas enfermedades o abusos de f:rmacos #sic5tro#os o dro&as de abuso, ., en este
Lltimo caso, eventuales
instrumentos de consumo en el
domicilio.
7! PASOS A CONSIDERAR PARA VIABILIZAR LA VALORACIN PERICIAL
1<<
a" Fo&)*laci/n de 0&e-*nta% -*'a%
P&i)e&a)ente el o la 0&o9e%ional con%ide&ando 5*e %e enc*ent&a 9&ente a la co)i%i/n de *na cont&a(enci/n e
incl*%o en al-*no% ca%o% de *n delito4 debe&, con%ide&a& conte%ta&%e 0&e-*nta%A [c/)o %e co)eti/\4
[C*,ndo %e co)eti/\4 [J*i:n lo co)eti/\ Y4 [d/nde %e co)eti/\
[C*,ndo %e co)eti/\ En ella 0ode)o% identi9ica& el ele)ento de%encadenante o di%0a&ado& de la (iolencia 1
la con%ec*ente &*0t*&a t&a*),tica en la ('cti)a de e%0acioN0eli-&o%idadN%e-*&idadA l')ite% di9*%o% %ob&e e%to%
t&e% ele)ento%D ade),% %e 0*ede i& detectando el 0&oce%o de alte&aci/n de la con%ciencia4 o&ientaci/n4
alte&aci/n de lo% 0&oce%o% atencionale%4 0e&ce0ti(o%4 de +*icio4 &a2ona)iento 1 lo% de a*to0&otecci/n 1
%e-*&idad4 in%ta*&aci/n del )iedo4 c*l0a% 1 (e&-_en2a%4 an%iedad 0&o-&e%i(a 1 %en%aci/n de 0:&didaD
)en%a+e% cont&adicto&io% o 0a&ad/+ico% de 0a&te del a-&e%o&A a)o&Qde%a)o&4 0&otecci/nQde%0&otecci/nD
in9l*encia del )edio en la to)a de deci%ione% ?&e9o&2a)iento de cond*cta% 1 conce0cione%@
[C/)o %e co)eti/\ E%te inte&&o-ante 0o%ibilita&a conoce& la 9o&)a en 5*e %e .a ido e%t&*ct*&ando la %it*aci/n
de (iolencia4 5*e 0e&)itan identi9ica& el e+e&cicio del 0ode& a 0a&ti& de la inte&acci/n 5*e .a e%tablecido *n
a-&e%o& con la ('cti)a" Pe&)ite conoce& lo% di9e&ente% e(ento% (iolento%4 lo% +*e-o% de 0ode& 1 el 0&oce%o de
c&oni9icaci/n del t&a*)a 1 el i)0acto 0%ico9i%iol/-ico 1 %ocial"
[J*i:n lo co)eti/\ Pe&)ite conta& con la elabo&aci/n del 0e&9il 0%icol/-ico de 5*ien co)eti/ el acto tanto 0o&
lo identi9icado en lo% 0*nto% ante&io&e%4 co)o en la 0&o0ia (alo&aci/n 5*e 0*ede %olicita& el +*e2 %ea &eali2ado
al 0&e%*nto a-&e%o&"
[D/nde %e co)eti/\ La &econ%t&*cci/n de la e%cena o e%cena&io de la (iolencia dota&, de ele)ento%
i)0o&tante% a la .o&a de (alo&a& lo% &ie%-o% e6i%tente%" Pe&)ite con%t&*i& ele)ento%
b" P&e0a&aci/n de la (alo&aci/n
Se tend&,n do% )o)ento%A
V In9o&)aci/n 0&e(ia del ca%o
V Plani9icaci/n de la ent&e(i%ta
I n9 o&)aci/n 0&e(ia %ob&e el
ca%oA
Se obtiene a 0a&ti& de la %olicit*d del +*e2 o e5*i0o +*&'dico 5*e %olicita la e(al*aci/n4 el c*al ade),% debe
a0o&ta& lo% doc*)ento% di%0onible% del 0&oce%o 5*e %e adelanta" E%to4 ade),% de a0o&ta& in9o&)aci/n
1<B
&ele(ante %ob&e el e%tado del liti-io adelantado 1 %ob&e lo% de&ec.o% (*lne&ado%4 0e&)ite 5*e %e 0&eci%en la%
e60ectati(a% de 5*ien .ace la %olicit*d a%' co)o el alcance 5*e 0*ede tene& la e(al*aci/n" El 0e&ito debe
accede& al e60ediente del 0&oce%o"
En lo 0o%ible %i el 0e&ito a%' lo con%ide&e debe &e*ni&%e con )ie)b&o% de la% o&-ani2acione% de de&ec.o%
.*)ano% 5*e e%t:n inte&(iniendo en a0o1o de la 0e&%ona o 0e&%ona% a9ectada%4 0a&a obtene& )a1o&
in9o&)aci/n %ob&e lo% .ec.o% 1 %ob&e la %it*aci/n de la% 0e&%ona%"
Plani9
icaci/n
El 0e&ito debe 0&e(e& d/nde4 c*,ndo 1 c/)o .a&, la e(al*aci/n4 teniendo en c*enta el conte6to 1 la%
condicione% e%0ec'9ica% de la 0e&%ona 0o& e(al*a&4 1 9acto&e% tale% co)o la %e-*&idad 0&o0ia 1 la de la
0e&%ona" En e%ta 9a%e el 0&o9e%ional dete&)ina a 5*i:ne% (a a ent&e(i%ta&4 %i 3nica)ente a la ('cti)a o a-&e%o&
?%e-3n %ea el ca%o@4 o %i ta)bi:n a 9a)ilia&e%4 o a 0e&%ona% de la co)*nidad o de &ede% de a0o1o" I-*al)ente
e%ta deci%i/n 0*ede (a&ia& o di&ecciona&%e d*&ante la?%@ ent&e(i%ta 5*e (a teniendo con la% 0e&%ona%
e(al*ada%"
Sob&e la ba%e de lo% dato% 5*e con%tan en lo% e60ediente% 1Qo &e-i%t&o del ca%o4 1 en la 0etici/n &eali2ada 0o&
el +*e24 %e &eali2a&, *na 0lani9icaci/n b&e(e %ob&e lo% 0*nto% a e(al*a&4 a%' co)o la o&-ani2aci/n de lo%
in%t&*)ento% (alo&ati(o% ?te%t4 in%t&*)ento% cl'nico%4 in(enta&io 0a&a )edici/n de &ie%-o4 c&i)inalidad4
t&an%0o&te 0a&a t&a%lada&%e a la co)*nidad4 etc"@4 o .e&&a)ienta% de a0o1o ?-&abado&a4 )ate&iale% de dib*+o4
)ate&iale% l3dico%4 etc"@ 5*e %e &e5*ie&an d*&ante la?%@ ent&e(i%ta%" E%ta 0lani9icaci/n %e &e-i%t&a&, en el
&e%0ecti(o in%t&*)ento"
Ent&e lo% ele)ento% de 0lani9icaci/n4 %e con%ide&a&,A
C*,l e% el 0&oble)a e% deci&4 c*,le% %on la% %it*acione%4 %i-no% o %'nto)a% o conte6to% 5*e de%de 5*ien
de&i(a .a identi9icado 0a&a %olicita& la (alo&aci/n 0%icol/-ica4 ):dica 1Qo de t&aba+o %ocial 1 c*,l e% la
%it*aci/n conc&eta 5*e )ani9ie%ta la *%*a&ia"
In5*iet*de% 1Qo 0*nto% &ele(ante%4 5*e %e &elacionan con la in9o&)aci/n 5*e %e de%ea a)0lia& a 0a&ti& de
la de&i(aci/n 1 0etici/n &eali2ada"
Ob+eti(o%4 5*e e%t,n &elacionado% con la 0etici/n 5*e %e 5*ie&e alcan2a& en e%ta e(al*aci/n"
Ii0/te%i% 5*e tiene 5*e (e& con la% con+et*&a%4 %*0*e%to% 5*e %e con%ide&a e6i%ten %ob&e la %it*aci/n o
0&oble)a tanto %eKalada% 0o& el +*e24 el e5*i0o o elQla 0e&itoQa"
T:cnica%4 e% deci&4 lo% in%t&*)ento%4 ):todo% 1 .e&&a)ienta% 5*e %e e)0lea&,n en la (alo&aci/n 0e&icial"
Si la 0&o9e%ional &e5*i&ie&e obtene& ),% in9o&)aci/n de al-*no de lo% &e-i%t&o% 5*e %e enc*ent&an
a&c.i(ado%4 %ob&e todo de la ent&e(i%ta con el a1*dante +*dicial4 0*ede accede& a ello%4 %i-*iendo el
0&ocedi)iento &e%0ecti(o"
1<@
Si &e5*ie&e al-3n ti0o de a)0liaci/n o acla&aci/n de la 0etici/n &eali2ada 0o& el +*e24 ac*di&, donde :l 0a&a
%olicita& )a1o& in9o&)aci/n del ca%o4 a*n5*e %e e%0e&a 5*e en lo 0o%ible la% 0eticione% %ean lo ),%
di&ecta% 1 cla&a% 0o%ible%"
E%te &e-i%t&o de 0lani9icaci/n4 &e0o%a&, con laQel 0&o9e%ional en lo% &e%0ecti(o% a&c.i(o%" Si la ent&e(i%ta
no %e &eali2a&a el )i%)o d'a de la 0etici/n o la *%*a&ia o *%*a&io no ac*die&an a la cita 0&o0*e%ta4
i-*al)ente e%te &e-i%t&o debe 5*eda& a&c.i(ado"
Si la 0e&%ona no ac*de a la% %e%ione% de (alo&aci/n 0e&icial4 debe&, laQel 0&o9e%ional co)*nica& al
&e%0ecto 1 de+a& con%tancia de e%ta a*%encia" Si e6i%tie&a la 0o%ibilidad de co)*nica&%e con laQel *%*a&ia
o *%*a&io4 %e 0od&, &eali2a& el %e-*i)iento &e%0ecti(o ('a tele9/nica o con el a0o1o de al-*ien del e5*i0o4
1 conoce& a%' lo% )oti(o% de %* a*%encia4 e identi9ica& la 0&obabilidad de *na n*e(a cita"
Si no e% 9actible e%ta &e0&o-&a)aci/n4 o n*e(a)ente de+a de a%i%ti&4 de+a& con%tancia de ello en el
&e%0ecti(o in%t&*)ento 1 en(ia& co)*nicaci/n al +*e2 )ani9e%tando dic.a a*%encia"
Si .*bie&a identi9icado %ea 0o& la )i%)a 0&o9e%ional en atencione% ante&io&e% o 0o& al-*ien del 0e&%onal la
e6i%tencia de %it*acione% de alto &ie%-o 1 (*lne&abilidad4 0edi& la inte&(enci/n de t&aba+o %ocial4 0a&a 5*e
&ealice el 0&ocedi)iento &e%0ecti(o en e%to% ca%o%"
8 PROCESO DE EVALUACIN PERICIAL
La (iolencia .acia la% )*+e&e% e int&a9a)ilia&4 0a&a %* atenci/n de)anda de in9o&)aci/n a)0lia 1 9*nda)ental4
0a&a %* &eal co)0&en%i/n" F&ente a e%ta %it*aci/n4 0a&a no conta& con *n in9o&)e e6ten%o4 5*e no 0*ede
ali)enta& la ca*%a 5*e %e %i-*e4 %e di&i-i&, la &e%0*e%ta 0e&icial aA
E(al*a& 0o%ible% le%ione% 1 .ec.o% de (iolencia4 9&ente a 0eticione% conc&eta% de la J*e2a o el J*e2D
Doc*)enta& lo% indicio% 9'%ico% 1 0%icol/-ico% de la% le%ione 1 la% (iolencia%D
Dete&)ina& el -&ado de co.e&encia e6i%tente ent&e lo% %i-no% ob%e&(ado% en el e6a)en ?bioN0%icoN%ocial@
1 la% den*ncia% conc&eta% de (iolencia 9o&)*lada% 0o& elQla *%*a&iaQ*%*a&io"
Se 0&ocede&, a la e(al*aci/n 0e&icial en &e%0*e%ta a *na %olicit*d o9icial e%c&ita 0&ocedente de la J*e2 o
J*e2a4 %ino %e tiene e%te doc*)ento4 %e con%ide&a&,n in(,lida%"
La ent&e(i%ta 0*ede da&%e"
Se 0&e9e&i&, &eali2a& el )i%)o d'a la (alo&acione% 0e&iciale%4 %in e)ba&-o %i no e% 9actible %e %olicita&, 5*e
ac*da al %i-*iente o c*ando la *%*a&iaQo lo dete&)ine"
Si el ca%o 0o& %*% condicione%4 &e5*ie&e de *na inte&(enci/n de (alo&aci/n inte-&al o di%ci0lina& +*&'dica
in)ediata4 %e %olicita&, 5*e to)en t*&no elect&/nico 0a&a e%e )i%)o d'a"
0e&icial e%e )i%)o d'a4 conoce& %i laQel *%*a&ia o *%*a&io c*entan con el tie)0o %*9iciente 0a&a 0ode&
e9ect*a&la 1 e(ita& a%' 5*e e%to% )oti(o% inte&9ie&an en la ent&e(i%ta (alo&ati(a" Si la ent&e(i%ta de
(alo&aci/n .a %ido %olicitada de )ane&a *&-ente4 in9o&)a& a la *%*a&ia o el *%*a&io %ob&e la 0e&tinencia de
1<8
,E+UE,7
E
<a$el #rofesional debe considerar desde la #rimera sesi5n la +reaci5n del clima emocional
Gue como su nombre lo indica, "ace referencia al establecimiento del ambiente #ro#icio .
sensible a la #roblem:tica Gue se va a escuc"ar. ;dem:s #ermite medir la Item#eratura6 de la
sesi5n . el tiem#o #ro#icio #ara realiDar la entrevista. Es fundamental desde el #rimer
contacto con la usuaria . a lo lar&o de todo el #roceso.
1. +onsiderar Gue en la relaci5n usuaria$o'es#ecialista, se da un aco#lamiento de
estructuras entre dos o m:s sujetos sin&ulares, Gue tienen roles com#lementarios. +um#len
roles . funciones diferentes . traen conocimientos . e(#ectativas i&ualmente diversas.
2. ener una actitud de contenci5n. ,ecuerde Gue las$os usuarias$os e(#resan
#alabras . acciones teXidas de emociones . sentimientos. 1or tanto debe #osibilitar la
e(#resi5n . seXalar las acciones o sensaciones Gue manifiesta la usuaria, relacionada con el
motivo de la evaluaci5n.
*. Es im#ortante tambi0n reconocer Gue una #rimera entrevista #uede ser la Lltima. 1or
tanto, la actitud del o la #rofesional es lo&rar llevar la valoraci5n @. las dem:sA, como un todo
inte&rado . dentro del conte(to es#ec)fico de la entrevista valorativa.
8. ;clarar . contestar las dudas Gue las usuarias manifiestan, tanto del #roceso
valorativo como de su #ro#ia situaci5n.
81 CONDICIONES PARA LA REALIZACION DE LA ENTREVISTA PERICIAL
C&eaci/n del %i%te)a e(al*ati(o
E%tablece& *n 0*ente 5*e 0e&)ita el enc*ent&o de 0e&%ona a 0e&%ona4 donde la *%*a&iaQo %e %ienta
e%c*c.adaQo4 aco-idaQo4 &e%0etadaQo4 ace0tadaQo4 %e-*&aQo4 0o& laQel 0&o9e%ional"
Iace& 0a%a& a la *%*a&iaQo 1Qo 9a)ilia&e% de ella4 de%de el l*-a& de e%0e&a .acia el con%*lto&ioQo9icina"
Da& *n co&dial %al*do4 e in(ita& a to)a& a%iento" &inda&le *na %on&i%a %ince&a de bien(enida4 *na (o2
a9ect*o%a4 *na )i&ada cde (e&dadc4 intentando 0e&cibi& c/)o lle-a incl*%o ante% de 5*e e)0iece a .abla&"
P&e%enta&%e dando %* no)b&e 1 9*ncione% 5*e de%e)0eKa"
Con9i&)a& el no)b&e de la 0e&%ona4 5*e a0a&ece lo% &e-i%t&o en(iado%4 o 9ic.a de de&i(aci/n inte&na 1
0&e-*nta& %i e% 0o& e%e no)b&e 5*e le -*%ta&'a %e& lla)adaQo"
Si e6i%tie&a ),% de *na 0e&%ona 5*e ac*die&a a la con%*lta4 %e inda-a&, 0o& el no)b&e de todaQo% 1 -&ado
de 0a&ente%co" Rec*e&de 5*e e% i)0o&tante 5*e cada inte-&ante de 0o& %' )i%)o %* no)b&e4 co)o *na
9o&)a de 5*e %e %ienta incl*idaQo"
Se inda-a&, %i %e %iente c/)oda en el con%*lto&io"
Si la atenci/n %e e%t, dando el )i%)o d'a 5*e 9*e de&i(ada4 1 laQel 0&o9e%ional 0&e(: &eali2a& la ent&e(i%ta
1<D
&eali2a&la e%e )i%)o d'a 1 )oti(a& %* 0a&tici0aci/n"
Si la ent&e(i%ta 9*e di9e&ida 0a&a ot&o d'a4 %e e60lo&a&, %i la 9ec.a de la &eali2aci/n de la (alo&aci/n 0e&icial
e%t*(o bien o 9*e )*1 di%tante" E%to e% *na 9o&)a de i& -ene&ando condicione% 0a&a e%tablece& el %i%te)a
(alo&ati(o4 %in inda-a& di&ecta)ente %ob&e la ca*%a ob+eto de la (alo&aci/n4 0o%ibilitando a laQel
con%*ltante di%)in*1a la int&an5*ilidad 5*e 0*eda -ene&a& .abla& de la %it*aci/n 0o& la 5*e .an ac*dido"
El de&ec.o a la in9 o&)aci/n
con%ent ida
LaQel 0&o9e%ional debe&, in9o&)a& del 0&oce%o 5*e %e (a a &eali2a&
1 0a&a 5*: %i&(e e%te4 a%' co)o la% condicione% en 5*e %e (a a e9ect*a&4 5*i:n o 5*i:ne% 1 de 5*: )ane&a
1 c*ando (an a 0a&tici0a&" Ab%ol(e&, toda% la% d*da% 1 0&e-*nta% 5*e ten-a la 0e&%ona ent&e(i%tada 1 o
aco)0aKante%" Mani9e%ta&, el *%o 5*e %e (a a da& a la in9o&)aci/n 5*e %e &eco+a4 1 de lo% in%t&*)ento%
5*e %e (a a *tili2a&4 a%' co)o 0a&a 5*: %i&(e cada in%t&*)ento" Si la o el 0&o9e%ional (a a &eali2a&
ent&e(i%ta% -&abada%4 debe&, %e& co)*nicada la 0e&%ona al &e%0ecto 1 de la i)0o&tancia 5*e tiene 5*e %e
0*eda conta& con la )a1o& e6actit*d de lo 5*e 0*eda i& )ani9e%tando" Se &e5*ie&e de conta& con la
a0&obaci/n de la *%*a&ia o del *%*a&io" Se )ani9e%ta&, 5*e tend&, libe&tad de conte%ta& o de )ani9e%ta&
%ob&e a5*ello% ele)ento% 5*e %e le inte&&o-*e4 acla&ando del 0o& 5*: la i)0o&tancia de 5*e 0*eda
colabo&a& lo ),% 0o%ible en la ent&e(i%ta 1 la% con%ec*encia% 5*e tend&'a en %* 0&oce%o" E(ite %e&
coe&citi(o 1 0*niti(o" Rec*e&de 5*e todo 0&oce%o deben %e& in9o&)ado a la% 0e&%ona% 5*e ac*dan a e%te
%e&(icio4 co)o %* de&ec.o a *na in9o&)aci/n con%entida" L*e-o de &eali2ada la e60licaci/n4 %e 0&ocede&,
a la 9i&)a el acta de in9o&)aci/n con%entida4 la )i%)a 5*e debe&, %e& ent&e-ada *na co0ia a la *%*a&ia o
al *%*a&io"
Si la *%*a&ia o el *%*a&io ac*die&on aco)0aKado% a la ent&e(i%ta4 %e in9o&)a&, 5*e la )i%)a debe %e&
&eali2ada de 9o&)a indi(id*al 1 %e %olicita&, a la% 1 lo% aco)0aKante% %e di&i+an a la %ala de e%0e&a"
LaQel 0&o9e%ional co)*nica&, 5*e tend&, 5*e &eali2a& al-*na% 0&e-*nta%4 5*e %i bien entiende le 0*ede
&e%*lta& di9ic*lto%a% %e&, nece%a&io .ace&la%4 con el ob+eto de 0ode& co)0&ende& con )a1o& cla&idad la
%it*aci/n 5*e e%t, (i(iendo" I-*al)ente acla&a a la *%*a&ia o el *%*a&io 5*e %i no %e %iente en 0o%ibilidad
de &e%0onde&4 o %e %iente )*1 a-obiada o a-obiado4 lo e60&e%e 1 %e &e%0eta&, %* deci%i/n a%' co)o %e
(alo&a&, %i %e &e5*ie&e o e% 0e&tinente te&)ina& en e%e )o)ento la ent&e(i%ta 0a&a &eto)a&la en ot&a
9ec.a"
E% i)0o&tante 5*e laQel 0&o9e%ional e%t: atentaQo a %i-no% no (e&bale%4 5*e %on %eKale% i-*al)ente del
%enti& 1 el .ace& de laQel con%*ltante" Po%t*&a%4 (o24 &e%0i&aci/n4 entonaci/n4 )o(i)iento% co&0o&ale%4
)i&ada4 etc"4 1 5*e 0*eden da& ele)ento% i)0o&tant'%i)o% a la .o&a de la (alo&aci/n"
LaQel 0&o9e%ional4 tend&, 0&e%ente la 0lani9icaci/n &eali2ada 0&e(ia)ente 0a&a i& a)0liando %* inte&(enci/n
1 di&eccionando la obtenci/n de lo% ele)ento% &e5*e&ido% 0o& el +*e2 o la +*e2a"
Si la (alo&aci/n .a %ido %olicitada 0a&a niKa%4 niKo% 1 adole%cente% te%ti-o% de la (iolencia4 %e debe %e-*i&
todo% lo% 0a%o% )encionado% ante&io&)ente" E% i)0o&tante 5*e el con%*lto&io e%t: de aco&de a la%
nece%idade% %e-3n edad" Rec*e&de 5*e ella% 1 ello% 0*eden to)a& deci%ione%" Ac*e&de de i-*al 9o&)a
%ob&e lo% .o&a&io% e%tablecido%4 0*e% e%to% de0enden )*c.a% (ece% de ot&a% 0e&%ona%" Ten-a 0&e%ente
5*e niKo%4 niKa% 1 adole%cente% %e en9&entan a ot&a% ba&&e&a% 0o& %*% %it*acione% de edad4 de o&den
c*lt*&al4 )o&al4 econ/)ica4 0&o.ibicione%"
Rec*e&de 5*e %in i)0o&ta& la edad de a 5*i:n %e (a a (alo&a&4 %e debe&, da& la in9o&)aci/n adec*ada4
co)0leta 1 %*9iciente 0a&a 5*e to)e deci%ione%
<C
"
Un en9o5*e 0eda-/-ico en el t&aba+o con ('cti)a%A .a1 5*e &econoce& 5*e la% 0e&%ona% 5*e ac*den a
e%ta% de0endencia%4 %ob&e todo la% ('cti)a% de (iolencia4 %on %*+eto% acti(o% en lo% 0&oce%o% 1 5*e4 0a&a
el de%a&&ollo de e%t&ate-ia% +*&'dica%4 %e debe conta& con lo% a0o&te% 5*e %e con%t&*1an con+*nta)ente"
Adec*a& len-*a+e% a conte6to% c*lt*&ale% 1 %ociale%A len-*a+e% 5*e e&i+an 0*ente% ent&e el *ni(e&%o
+*&'dico 1 la% nece%idade% de la% ('cti)a%"
Un en9o5*e di9e&encialA %ie)0&e tene& en c*enta el 0e&9il de la% 0e&%ona% 5*e ac*dan a e%ta% in%tancia%4
14 en cada *no de ello%4 en9o5*e% -ene&acionale%4 :tnico% 1 de -:ne&o"
Ca&acte&i2a& la% 0oblacione% con la% 5*e %e t&aba+a"
Valo&a& lo% i)0acto% bioN0%ico%ociale% de&i(ado% del .ec.o (iolento 1 de&i(ado% del 0&oce%o de
e6i-ibilidad4 1 9o&talece& lo% )ecani%)o% de a9&onta)iento"
Inte&(eni& inte-&al)enteA inte-&alidad dada 0o& la% nece%idade% de lo% -&*0o% 1 no 0o& la% o9e&ta%
in%tit*cionale%D ni(elaci/n de inte&:% ba%ado la% ('cti)a%" El 0a0el 9*nda)ental de )edia& ent&e lo%
inte&e%e% de la% o&-ani2acione% +*&'dica% 1 la% nece%idade% e i)a-ina&io% de la *%*a&ia 1 lo% *%*a&io%4
%ob&e todo de la% ('cti)a%
Incidi& %ob&e la% 0&,ctica% de 5*iene% t&aba+an con la% ('cti)a% en lo% di9e&ente% )o)ento% de e6i-ibilidadA
%en%ibili2aci/n4 -ene&aci/n 1 con%t&*cci/n de .e&&a)ienta% de abo&da+e 0%ico%ocial"
Cont&ib*i& al e)0ode&a)iento 1 dina)i2aci/n de accione% 0ol'tica% de e6i-ibilidad 0o& 0a&te de la%
('cti)a%A )oti(a& la 0a&tici0aci/n 1 a0&o0iaci/n del 0&oce%o +*&'dico"
La ent&e(i%ta %e &eali2a&, en la *nidad +*dicial e%0eciali2ado de atenci/n a la (iolencia .acia la )*+e& e
int&a9a)ilia&4 donde %e enc*ent&an la% in%talacione% di%eKada% 0a&a el e9ecto" En lo% ca%o% 5*e 0o&
condicione% de %al*d4 di%ca0acidad 9'%ica o al-*na ot&a 5*e i)0idan lle-a& la ('cti)a al de%0ac.o4 el
e5*i0o t:cnico debe t&a%lada&%e al l*-a& donde %e enc*ent&a la ('cti)a 0a&a 0&ocede& a &eali2a&la"
A la ent&e(i%ta debe dedic,&%ele el tie)0o adec*ado4 de ac*e&do con la% ci&c*n%tancia% 0&o0ia% de cada
ca%o a e6a)ina&4 0e&o 5*e i-*al)ente &e%0onda al 0&inci0io de cele&idad 1 de lo% tie)0o% e6i%tente% en la
no&)a"
@D
L$ Convencin de los Derechos del Nio se re.#ere $ dos oneptos de &r$n #"port$n#$ en el respeto del onsent#"#ento #n.or"$do de los
"enores> s! #nterAs s!per#or , s!s $p$#d$des e%ol!t#%$s- A"*os se $po,$n en l$ tes#s de 0!e l$ prote#'n p$rent$l de*e eder $nte l $ $p$#d$d
pro&res#%$ de los "enores de de#d#r/ de "$ner$ t$l 0!e p$!l$t#n$"ente/ en el tr?ns#to $ l$ $d!lte+/ $s!"$ el ontrol de l$s de#s#ones so*re s! prop#$
eJ#sten#$-
El 0&o9e%ional 5*e &eali2a la ent&e(i%ta debe&, en oca%ione% )ane+a& la c&i%i% de la 0e&%ona a9ectada" Po&
ello debe 0o%ee& c*alidade% co)o tacto4 0aciencia 1 ca0acidad 0a&a e%c*c.a&4 0a&a &e%0eta& el %ilencio4
0a&a no +*2-a&4 e(itando t&an%)iti& %enti)iento% de c*l0abili2aci/n4 1 0a&a acla&a& la% 9al%a% c&eencia% 5*e
e%ta ten-a %ob&e la (iolencia int&a9a)ilia& de 0a&e+a"
J*ien &eali2a la ent&e(i%ta (alo&ati(a debe con%tit*i&%e en *n 9acilitado& en la co)*nicaci/nD e%ta& atento a
lo e60&e%ado 0o& la 0e&%ona ent&e(i%tada4 &econoce& lo% %enti)iento% de la 0e&%ona ent&e(i%tadaD debe
ab%tene&%e de .ace& -e%to% o e60&e%ione% a0&obato&ia% o de%a0&obado&a% d*&ante el de%a&&ollo de la
ent&e(i%ta e(itando )o%t&a&%e de)a%iado conde%cendiente o a0e%ad*)b&ado"
Si la 0e&%ona ent&e(i%tada a0o&ta in9o&)aci/n 5*e con%ide&a $%ec&eta74 el ent&e(i%tado& debe %e& .one%to4
%in 0&o)ete& 5*e %* contenido no %e&, &e0o&tado en el in9o&)e 0e&icial"
E% 9*nda)ental no 0&e%iona& de nin-*na )ane&a a la 0e&%ona ent&e(i%tada 1 e(ita& 5*e e%ta %e %ienta a%'"
A*n5*e el ent&e(i%tado& -ene&e *na .i0/te%i% %ob&e lo 5*e 0*do .abe& oc*&&ido4 n*nca debe 9o&2a& al
ent&e(i%tado 0a&a co)0&oba&la" Se debe &eco&da& 5*e e6i%ten ot&o% ele)ento% 0&obato&io% ?&e%*)en de
in9o&)aci/n a0o&tada 0o& la a*to&idad4 e6a)en ):dicoNle-al4 ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba4 (alo&aci/n
0%'5*ica e%0eciali2ada4 ent&e ot&o%@4 lo% c*ale% en con+*nto con la ent&e(i%ta4 0e&)iti&,n con9i&)a& o
de%ca&ta& la .i0/te%i% inicial"
Si a 0e%a& del e%9*e&2o del 0e&ito4 la 0e&%ona ent&e(i%tada de)*e%t&a no e%ta& en ca0acidad 0a&a di(*l-a&
%* (i(encia4 e% inadec*ado %o)ete&la a inte&&o-ato&io% ),% inci%i(o% 1 debe inte&&*)0i&%e la ent&e(i%ta"
De )ane&a -ene&al %e inda-a %ob&eA
Antecedente% 0e&%onale%4 %ociale% 1 9a)ilia&e%"
Ii%to&ia de *nione% 0&e(ia% de al-*no de lo% )ie)b&o% de la 0a&e+a"
Relato de lo% .ec.o%
Medio% *tili2ado% 0a&a (iolenta&"
Rie%-o% a n*e(o% .ec.o% 1 &ie%-o (ital"
C*ando %e &ealice el cie&&e de la ent&e(i%ta %e con%ide&a&, lo %i-*ienteA
LaQel 0&o9e%ional al concl*i& la ent&e(i%ta de (alo&aci/n 0e&icial4 a-&adece&, la 0a&tici0aci/n de la
0e&%ona 1 e60lica&, el tie)0o 5*e to)a&, en el an,li%i% de la in9o&)aci/n obtenida 1 c*ando %e&,
ane6ada al 0&oce%o o ent&e-ada al +*e2"
Si la o el 0&o9e%ional con%ide&a nece%a&io &eali2a&, la &eca0it*laci/n 1 de(ol*ci/n de lo 5*e la
*%*a&iaQo .a e60&e%ado co)o )ale%ta& 0%icol/-ico4 e% deci& *n &e%*)en elabo&ado %ob&e el
contenido cco-niti(oc 1Qo ca9ecti(oc del )en%a+e de la *%*a&iaQo4 con el ,ni)o de de&i(a& a al-*na
in%tit*ci/n4 %i la .*bie&a en %* localidad4 5*e 0*eda a0o1a& en la &e0a&aci/n del daKo o en la %it*aci/n
act*al de )ale%ta&"
Co)o 0*nto 9inal 0&e-*nta& %i tiene al-*na d*da o in5*iet*d4 de %e& a%' t&ata& de de%0e+a&la"
Solicita& 5*e &ealice la (alo&aci/n de la atenci/n b&indada ?%e debe&, elabo&a& *n c*e%tiona&io 0a&a
0a&a la &e.abilitaci/n" DaKo% a la &e0*taci/n o la di-nidad" Alte&aci/n en el 0&o1ecto de (ida" Dete&io&o en
1B1
5*e %ea llenado 0o& la *%*a&ia@ e60licando 5*e %e&(i&, 0a&a )e+o&a& el %e&(icio e indicando d/nde %e
enc*ent&a el c*e%tiona&io"
Se aco)0aKa&, a la *%*a&ia .a%ta la 0*e&ta 1 %e de%0edi&, a)able)ente"
La 0&o9e%ional debe&, llena& lo% &e-i%t&o% co&&e%0ondiente %ob&e la atenci/n b&indada"
Si la con%*lta e% 0a&a niKa%4 niKo% 1 adole%cente% te%ti-o% de la (iolencia4 %e debe %e-*i& todo% lo%
0a%o% )encionado% ante&io&)ente" Si bien ca)bian la% 9o&)a% de inda-a& %e-3n la edad4 no %e debe
de+a& de incl*i&loQa% en el 0&ocedi)iento" Con ello% 1 ella% %e debe&, a0o1a& en in%t&*)ento% l3dico%
0a&a &eali2a& la ent&e(i%ta"
Re-i%t&o de Cadena de C*%todia de )*e%t&a% o e(idencia% &ecolectada%" $La Cadena de C*%todia %e
inicia en el l*-a& donde %e de%c*b&an4 &eca*den o enc*ent&en o lo% ele)ento% )ate&iale% 0&obato&io%
1 9inali2a 0o& o&den de A*to&idad Co)0etente7" El 0e&ito ):dico 5*e &ecolecta *na e(idencia o to)a
*na )*e%t&a 0a&a an,li%i% 0e&icial4 a%*)e la &e%0on%abilidad de la c*%todia4 a%' co)o del &e-i%t&o
inicial de la Cadena de C*%todia4 el c*al debe contene&"
E' ()*+,- ./01+0- 2-3(14( 5(6( 3(0-3573 )*( 4+ 5*371.( '7 87'-370+91 ,(3+0+7' +5(1.+2+09
3+(4:- (1 '7 47'*5 4(;*7' " 3(,3-5*0.+87 5( '7 8<0.+=7$ 5(6(3> 573 '74 -3+(1.70+-1(4
,(3.+1(1.(4 " '7 5(3+870+91 7 '7 3(7'+?70+91 5( (;>=(1(4 0-=,3-67.-3+-4 5( %(,7.+.+4 B$
VI%@S+57$ ITS.
9 INFORME PERICIAL
<"8" An,li%i% de la in9o&)aci/n
Co&&elaciona& el con+*nto de dato% obtenido%4 tanto en la &e(i%i/n de doc*)ento% co)o en la% ent&e(i%ta%4
0a&a lle-a& a e%tablece& el i)0acto de lo% .ec.o% (iolento% en la 0e&%ona 1 el e(ent*al daKo %*9&ido 0o&
e%ta4 o lo% ele)ento% de 0&*eba %olicitado% co)o e6i%tencia de to&t*&a%4 la din,)ica% inte&accionale% de
0ode&4 etc"" La co&&elaci/n e% ent&e lo% .ec.o%4 lo% daKo%4 el cli)a de (iolencia 1 lo% &ie%-o% e6i%tente%"
A lo la&-o del 0&oce%o de e(al*aci/n4 %e debe tene& co)o )a&co de &e9e&encia el dete&)ina& %i co)o
con%ec*encia de lo% .ec.o% (iolento% e6i%ten ele)ento% 5*e indi5*en la oc*&&encia 0&e(ia a la e(al*aci/n
o la 0&e%encia act*al deA DaKo% 9'%ico% o )entale%" Dolo& 1 %*9&i)iento 9'%ico o 0%icol/-ico" P:&dida de
o0o&t*nidade%4 incl*ida la 0o%ibilidad de &eali2a& e%t*dio%" P:&dida de biene%4 de in-&e%o% 1 de la
ca0acidad de -ana&%e la (ida" Iabe& &e5*e&ido4 o &e5*e&i& act*al)ente atenci/n ):dica o 0%icol/-ica
1B9
%* ni(el de %ati%9acci/n 0e&%onal4 en %* (ida 9a)ilia& 1 en %* 0a&tici0aci/n en o&-ani2acione%"
<";" T&aba+o con el e5*i0o +*&'dico
Re(i%i/n de lo% &e%*ltado% con el e5*i0o +*&'dicoA
8" C*ando el ca%o tiene %i-ni9icati(o% ele)ento% de co)0le+idad 1 &ie%-o4 e% con(eniente4 ac*di& al
e5*i0o 0a&a lo-&a& *n an,li%i% ),% inte-&al 1 0ode& a9ina& el in(enta&io de de&ec.o% (*lne&ado% 1 la%
nece%idade% de &e0a&aci/n"
;" Se &e(i%a&,n 1 di%c*ti&,nA .i0/te%i%4 de&ec.o% (iolentado% ?lo% de&ec.o% 5*e %e identi9ica 5*e %e .an
(iolentado a 0a&ti& de la (iolaci/n del de&ec.o a *na (ida lib&e de (iolencia4 tanto en la 0e&%ona %ob&e
5*ien %e e+e&ce la (iolencia co)o en lo% te%ti-o% de ella" Se con%ide&a&,n lo% e9ecto% colate&ale% 0a&a
identi9ica& i-*al)ente todo% a5*ello% de&ec.o% (iolentado% &elacionado% con e%to%@D i-*al)ente
identi9ica& de accione% 5*e %e 0*eden de%0&ende& 0a&a 0&e(eni& de%enlace% de )a1o& &ie%-o o 9atale%"
Elabo&aci/n del in9 o&)e 0e&icial e%c&it oA
8" E%te debe&, contene& in9o&)e de la% cali9icacione% 1 e60e&iencia del 0&o9e%ional"
;" Debe&, contene& el no)b&e de te%ti-o% 1 e(al*ado4 %ie)0&e 5*e e%to no lo% 0on-a en %it*acione% de
&ie%-o4 ca%o cont&a&io debe&, %e& )ane+ado con *n c/di-o 5*e %ea de conoci)iento e6cl*%i(o del
e5*i0o de la *nidad +*dicial"
B" Se debe&, %eKala& %i a la .o&a de &eali2a& la e(al*aci/n al-*ien e%t*(o 0&e%ente o %e 0&e%enta&on
%it*acione% i)0&e(i%ta%"
M" Se e%0eci9ica&,n la% con%tatacione% 5*e %e obt*(ie&on del 0&oce%o (alo&ati(o"
E" El in9o&)e debe e%ta& 9i&)ado 1 9ec.ado"
<" Debe&, acla&a& 5*e lo% &e%*ltado% 5*e a&&o+a e% a0licable al tie)0o 1 0etici/n de la 0e&icia"
G" Identi9ica& lo% %'nto)a% a%ociado% a la %it*aci/n de (iolencia
C" Se t&ata de doc*)enta& 1 co)*nica& lo &ele(ante 0a&a el ca%o4 de%de la 9*nci/n de 0e&ito4 5*e no e% la
)i%)a 5*e la de *n te&a0e*ta"
F" Contiene in%*)o% -ene&ale% 0a&a el te)a 1 la% ca&acte&'%tica% e%0ec'9ica% del ca%o"
8=" Debe e%ta& 9*nda)entado te/&ica)ente
88" Debe %e& %encillo4 %eleccionando lo ),% con(eniente 0a&a la e%t&ate-ia J*&'dica"
8;" Se debe &edacta& en len-*a+e cla&o 1 co)0&en%ible 0a&a lo% +*&i%ta%"
8B" Se &eco)ienda 5*e el in9o&)e %i-a *n 9o&)ato 5*e incl*1aA
Moti(o de la e(al*aci/n"
1B4
T:cnica *tili2ada"
In9o&)aci/n %ob&e lo% .ec.o% (iolento%"
Relato de la 0e&%ona %ob&e e%o% .ec.o%"
Dato% de identi9icaci/n de la 0e&%ona"
A%0ecto% &ele(ante% de la .i%to&ia 9a)ilia& 1 0e&%onal del e(al*ado"
Ra%-o% de 0e&%onalidad"
Antecedente% de %al*d"
M:todo% de (iolencia *tili2ado% e i)0acto en la 0e&%ona
I)0acto de lo% .ec.o% a ni(el indi(id*al4 9a)ilia& 1 de la co)*nidad"
Ialla2-o% del e6a)en )ental act*al"
Re%*ltado% &ele(ante% de ent&e(i%ta% a 9a)ilia&e%4 o 0e&%ona% cla(e% 0a&a el 0&oce%o"
An,li%i% del ca%o" ?debe incl*i& 0a&,)et&o% &e%0ecto% a lo %olicitado o 0etici/n 5*e .icie&a el
+*e2Qa@"
Reco)endacione% %ob&e &e0a&acione% 0%ico%ociale%4 teniendo en c*enta tanto la%
nece%idade% de &e0a&aci/n e60&e%ada% 0o& la% 0e&%ona% a9ectada% co)o la% 5*e e%tablece el
e(al*ado&4 en lo 0o%ible en conce&taci/n con el e5*i0o" La% &eco)endacione% 5*e &e%*lten de
la e(al*aci/n 0%icol/-ica de0ende&,n de la %olicit*d o 0etici/n &eali2ada 0o& el +*e2Qo"
8M" La% &eco)endacione% 0*eden i& en el %entido de 5*e %e &ealice *na n*e(a e(al*aci/n4 0o& e+e)0lo
0&*eba% ne*&o0%icol/-ica%4 o 0%i5*i,t&ica%4 *n t&ata)iento ):dico 0%i5*i,t&ico o 0%icol/-ico 1 de
%eKala& la nece%idad de %e-*&idad"
8E" Se &e-i%t&a la acti(idad &eali2ada en el in%t&*)ento di%eKado 0a&a ello"
8<" Con ca&ta di&i-ida al +*e2Qa4 la 0&o9e%ional .a&, lle-a& el in9o&)e 0e&icial"
1B<
PROTOCOLOS DE ATENCIN
PSICOLGICA
ATENCIN
PSICOLGICA
E% *n &ec*&%o de a0o1o al %i%te)a de +*%ticia4 0a&a -ene&a& 0&*eba% 5*e 0o%ibiliten *n )e+o& dia-n/%tico de la
(iolencia .acia la )*+e& e int&a9a)ilia&"
La atenci/n 0%icol/-ica %e acti(a de%de (a&io% 0*nto% del %i%te)a de atenci/nA 0o& 0etici/n del +*e2 0a&a la
&eali2aci/n de la 0e&icia 0%icol/-ica a *na de la% 0a&te%4 0a&a la inte&(enci/n en c&i%i%4 0a&a el
aco)0aKa)iento o 0&e%encia en la% a*diencia% &e%e&(ada% con niKa niKo% 1 adole%cente%4 0a&a dota& de
conoci)iento% al e5*i0o o +*e2 en a%0ecto% &e9e&ente a lo% 0&oce%o% 0%icol/-ico% de la% 0e&%ona%"
1 OBJETIVOS
Reali2a& la% 0e&icia% 0%icol/-ica% en ca%o% de (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia a %olicit*d del J*e2 de
la *nidad +*dicial
A%e%o&a& al +*e2 en )ate&ia 0%icol/-ica 1 e%0eciali2ada %ob&e (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia"
Anali2a& doc*)ento% +*diciale% 0a&a a0o&ta& con ele)ento% 0%icol/-ico% a lo% 0&oce%o%"
&inda& atencione% de contenci/n 1 c&i%i% c*ando lo% ca%o% lo a)e&itan 1 a 0etici/n del +*e24 1 %i e% el
ca%o e)iti& al-*na% &eco)endacione% al &e%0ecto"
A0o&ta& en la elabo&aci/n del in9o&)e 0e&icial inte-&al4 5*e a)0l'e el conoci)iento de la% ca*%a% 5*e %e
lle(an en la *nidad +*dicial 1 a0o&ten con 0&*eba"
Aco)0aKa& al +*e2 en la% a*diencia% &e%e&(ada% con lo% niKo%4 niKa% 1 adole%cente%"
! LA TAREA ESENCIAL DE LA VALORACIN PERICIAL PSICOLGICA
Lo% a(ance% &eali2ado% %ob&e la co)0&en%i/n de la (iolencia 5*e %e e+e&ce cont&a la% )*+e&e% a lo la&-o de %*
ciclo (ital 1 a ot&o% )ie)b&o% %ocial)ente (*lne&ado% de la 9a)ilia ?niKo%4 niKa%4 adole%cente%4 ad*lta%Qo%
)a1o&e% 1 0e&%ona con di%ca0acidad@ la %eKalan co)o *na e60e&iencia (ital %i-ni9icati(a4 5*e -ene&a -&a(e%
daKo% en el de%a&&ollo inte-&al de la% 0e&%ona%4 e%to e% en la% ,&ea% bioN%icoN%ociale%" Dado 5*e e%to% .ec.o%
%e e%tablecen en *na c*&(a c&eciente de -&a(edad4 1 5*e %e 0&e%entan co)o *n contin**)4 e% deci& no %on
acto% ai%lado% ent&e %'4 %ino *na %ec*encia de acto% 5*e tiene co)o ob+eti(o cont&ola& 1 &ed*ci& toda
ca0acidad de &e%0*e%ta de la 0e&%ona4 .a%ta -ene&a& %* %o)eti)iento4 %*% e9ecto% 0*eden %e& de(a%tado&e%
en el ,&ea e)ocional 1 )ental de la% 0e&%ona4 %ea c*al 9*e&a el e%tado 0%icol/-ico ante&io&" I-*al)ente %e .a
lo-&ado identi9ica& 5*e no toda% la% 9o&)a% de (iolencia 5*e %e e+e&cen -ene&an i-*ale% daKo%4 *n -ol0e no
0&od*ce el )i%)o e9ecto 5*e *na (iolencia %e6*al o )antene&la ence&&ada en la ca%a o de%t&*i& lo% ob+eto%"
1BB
De la )i%)a 9o&)a %*% e9ecto% di9e&i&,n %e-3n ciclo de (ida" A%0ecto% 5*e a la .o&a de &eali2a& *na (alo&aci/n
o dia-n/%tico %e tienen 5*e tene& 0&e%ente"
Sin e)ba&-o e% i)0o&tante tene& 0&e%ente de al-*no% indicado&e% de %i-no% 1 %'nto)a% 0%icol/-ico% 5*e %e
.an doc*)entado con %*9iciente &i-*&o%idad4 a 0a&ti& de ob%e&(acione% 5*e %e .an &eali2ado en la% ('cti)a%
de (iolencia"
Ot&o a%0ecto a con%ide&a& a la .o&a de la (alo&aci/n 0%icol/-ica4 e% conoce& 5*e la (iolencia 5*e %e e+e&ce
cont&a *na )*+e& o al-3n )ie)b&o (*lne&ado 0o& la 9a)ilia4 co)*nica %ie)0&e al-o 5*e e% en %' )i%)o el
ob+eti(o de ella4 e%to e% &ed*ci& a la )*+e&4 niKo4 niKa4 adole%cente4 0e&%ona de la te&ce&a edad o con
di%ca0acidade%4 a *n e%tado de co)0leto de%(ali)iento4 an-*%tia 1 )iedo e6t&e)o4 5*e %ocaba %*% 9*ncione%
co-niti(a%4 cond*ct*ale%4 e)ocionale% 1 a9ecti(a%" En *n ata5*e al 9*nciona)iento 0%icol/-ico 1 %ocial de la
0e&%ona" No nece%a&ia)ente %e b*%ca *na inca0acidad 9'%ica4 )*c.a% (ece% e% dete&io&a& %* 0e&%onalidad4
&eco&de)o% 5*e no %ie)0&e e6i%te (iolencia 9'%ica4 e6i%te la %e6*al 1 %e 0*ede da& 3nica)ente la 0%icol/-ica
?e%ta 3lti)a e%t, %ie)0&e 0&e%ente en la% di(e&%a% 9o&)a% de e60&e%i/n de la (iolencia@"
J*iene% (iolentan b*%can de%a&&ai-a& a %* ('cti)a de %*% ento&no% %ociale% ),% 0&/6i)o% 1 atenta& cont&a
%*% 0lane% de (ida ?%*eKo%4 a%0i&acione% 1 e%0e&an2a%@" De%.*)ani2a&la 0a&a 5*eb&a& %* (ol*ntad 1 a%' de+a&
lo% antecedente% in%c&ito% en la inte&acci/nA el )iedo 1 te)o& tanto 0a&a la ('cti)a4 lo% te%ti-o%4 9a)ilia&e% 1
todo% a5*ello% 5*e 0*eden %e& 0&/6i)o% a ella" Lo% ele)ento% %ociale%4 c*lt*&ale% 1 0ol'tico% (an %ie)0&e
e%ta& 0&e%ente a la .o&a de .abla& o de9ini& lo 5*e %e 0*ede con%ide&a& co)o )ale%ta& o dia-no%tica& lo%
daKo% o 0e&t*&bacione% e)ocionale%"
Si bien la (iolencia 5*e %e e+e&ce cont&a la% )*+e&e% o )ie)b&o% .i%t/&ica)ente (*lne&ado% en la 9a)ilia4
0*ede inca0acita& -&a(e)ente dete&io&ando la %al*d )ental de la ('cti)a4 in%ta*&,ndo%e %'nd&o)e%
0%ico0atol/-ico% de -&a(e alcance4 no toda% la% 0e&%ona% lle-an a ello4 0a&a )*c.a% %e in%ta*&a *na in9inita
%en%aci/n de 0adeci)iento o %*9&i)iento e)ocional4 &eaccione% cond*ct*ale% di(e&%a% 1 )ale%ta& 0%icol/-ico4
ent&e ello% 0ode)o% tene& lo% lla)ado% %'nto)a% 0o& e%t&:% 0o%t t&a*),tico4 alte&nacione% del ,ni)o4 -&a(e%
de ali)entaci/n 1 del %*eKo"
0 EFECTOS PSICOLGICOS O EMOCIONALES
7ada la incidencia de la violencia . sus secuelas, cuando se efectLe una evaluaci5n #sicol5&ica
debe tomarse una actitud de a#rendiDaje informado en lu&ar de antici#arse a determinar definiciones .
ti#ificaciones, siem#re es necesario tener todos los elementos #osibles #ara emitir un criterio .
aclararlo incluso con la #ersona Gue est: siendo evaluada. <o correcto ser)a Gue esta condici5n
comunicase a la v)ctima la idea de Gue sus sentimientos se admiten como reales dadas las
circunstancias. En este sentido, una actitud em#:tica . sensible #uede dar a la v)ctima cierto #aliativo
de su vivencia de enajenaci5n.
1B@
Lo% %i-no% 1 %'nto)a% 5*e ),% co)3n)ente %e 0*eden identi9ica&A
Re e60e&i)entaci/n del t&a*)a" Ta)bi:n conocido co)o &ec*e&do% int&*%i(o% en lo% 5*e *na (e2 1 ot&a
(i(e el incidente t&a*),tico4 %ea e%tando con%ciente o a )ane&a de 0e%adilla% &ec*&&ente%" Incl*1en
ele)ento% del .ec.o t&a*),tico en %* 9o&)a o&i-inal o en 9o&)a %i)b/lica" La an-*%tia ante la e60o%ici/n
a ele)ento% 5*e %i)boli2an o %e a%e)e+an al t&a*)a %e )ani9ie%ta con 9&ec*encia en de%con9ian2a 1
)iedo a la% 0e&%ona% dotada% de a*to&idad4 incl*ido% ):dicoQa 1 0%ic/lo-o%Qa%"
E(itaci/n 1 e)bota)iento e)ocional
E(itaci/n de todo ti0o de 0en%a)iento4 con(e&%aci/n4 acti(idad4 l*-a& o 0e&%ona 5*e de%0ie&te &ec*e&do%
del t&a*)aD
P&o9*nda con%t&icci/n a9ecti(aD
P&o9*nda de%a9ectaci/n 0e&%onal 1 ai%la)iento %ocialD
Inca0acidad 0a&a &eco&da& al-3n a%0ecto i)0o&tante del t&a*)a"
I'0e&Ne6citaci/n
Di9ic*ltad 0a&a concilia& el %*eKo o )antene&loD
I&&itabilidad o e%tallido% de c/le&aD
Di9ic*ltad de concent&aci/nD
Ii0e&(i-ilancia4 &eaccione% de %ob&e%alto e6a-e&adoD
An%iedad -ene&ali2adaD
Re%0i&aci/n %*0e&9icial4 %*do&aci/n4 %e5*edad de boca o )a&eo% 1 0&oble)a% -a%t&ointe%tinale%"
S'nto)a% de de0&e%i/nA P*eden ob%e&(a&%e lo% %i-*iente% %'nto)a% de de0&e%i/nA
E%tado de ,ni)o de0&e%i(o4
An.edonia ?cla&a di%)in*ci/n del inte&:% o del 0lace& en c*al5*ie& acti(idad@4
Alte&acione% del a0etito o 0:&dida de 0e%o4 in%o)nio o .i0e&%o)nia4 a-itaci/n o lenti9icaci/n 0%ico)ot&i24
Can%ancio 1 0:&dida de ene&-'a4 %en%aci/n de in*tilidad 1 e6ce%i(o %enti)iento de c*l0a4
Di9ic*ltad de 0&e%ta& atenci/n4 concent&a&%e o &eco&da& al-3n aconteci)iento4 0en%a)iento% de )*e&te4
idea% de %*icidio o intento% de %*icidio"
Di%)in*ci/n de la a*toe%ti)a 1 del %entido del 9*t*&o
La ('cti)a tiene la %en%aci/n de .abe& %*9&ido daKo% i&&e0a&able% 1 *n ca)bio i&&e(e&%ible de %*
0e&%onalidad
Tiene la %en%aci/n de 0:&dida de %entido del 9*t*&o4 %in e60ectati(a% de ca&&e&a4 t&aba+o4 etc"4 ni *na
d*&aci/n no&)al de (ida"
De%e%0e&an2a
1B8
Di%ociaci/n4 de%0e&%onali2aci/n 1 co)0o&ta)iento at'0ico"
La di%ociaci/n e% *n 5*ieb&e en la inte-&aci/n de la conciencia4 la a*to0e&ce0ci/n4 la )e)o&ia 1 la%
accione%"
La 0e&%ona 0*ede (e&%e %e0a&ada o e%ta& incon%ciente de cie&ta% accione% o 0*ede %enti&%e di(idida en
do% co)o %i %e ob%e&(a%e a %' )i%)a de%de *na cie&ta di%tancia"
La de%0e&%onali2aci/n e% *n %enti&%e de%0&endido de *no )i%)o o de %* 0&o0io c*e&0o" Lo% 0&oble)a%
de cont&ol de lo% i)0*l%o% dan l*-a& a co)0o&ta)iento% 5*e el %*0e&(i(iente con%ide&a )*1 at'0ico% con
&e%0ecto a lo 5*e e&a %* 0e&%onalidad 0&eNt&a*),tica" Una 0e&%ona 5*e ante% e&a ca*ta 0*ede lan2a&%e a
co)0o&ta)iento% de alto &ie%-o"
J*e+a% %o),tica%
Co)o dolo&e% di(e&%o%4 ce9alea% * ot&o% %'nto)a% 9'%ico%4 5*e 0*eden o no tene& *na ba%e ob+eti(a" La
3nica 5*e+a 5*e %e )ani9ie%te 0*ede %e& el dolo&4 5*e 0*ede (a&ia& tanto en *bicaci/n co)o en
inten%idad"
Lo% %'nto)a% %o),tico% 0*eden debe&%e di&ecta)ente a la% con%ec*encia% 9'%ica% de la (iolencia o tene&
*n o&i-en 0%icol/-ico" Ent&e la% 5*e+a% %o),tica% t'0ica% 9i-*&an la% de dolo& do&%al4 dolo&e% )*%c*lo
e%5*el:tico% 1 ce9alea%4 5*e obedecen con 9&ec*encia a le%ione% c&aneale%" Lo% dolo&e% de cabe2a %on
)*1 9&ec*ente% ent&e la% ('cti)a% de (iolencia 1 )*c.a% (ece% %e con(ie&ten en ce9alea c&/nica%
0o%t&a*),tica%" Ta)bi:n 0*eden e%ta& ca*%ado% o e6ace&bado% 0o& la ten%i/n 1 el e%t&:%"
Di%9*ncione% %e6*ale%A La% di%9*ncione% %e6*ale% %on 9&ec*ente% ent&e 5*iene% (i(en %it*acione% de
(iolencia4 en 0a&tic*la&4 a*n5*e no e6cl*%i(a)ente4 ent&e la%Qlo% 5*e .an %*9&ido (iolencia% %e6*ale% o
(iolacione%"
P%ico%i%A C*ando la (iolencia (a ca&ni9ic,ndo%e cada (e2 ),% 1 %e .a )antenido d*&ante la&-o%
0e&'odo%4 %*elen a0a&ece& %'nto)a% 0%ic/tico% lo% )i%)o% 5*e 0*eden %e& b&e(e%4 )antenido% .a%ta 5*e
%e e%t: en la &elaci/n de 0a&e+a4 de%a0a&eciendo c*ando la (iolencia ce%a" P*eden .alla&%e lo% %i-*iente%
%'nto)a%A
Deli&io%"
Al*cinacione% a*diti(a%4 (i%*ale%4 t,ctile% 1 ol9ati(a%"
Idea% 1 co)0o&ta)iento e6t&a(a-ante%"
Il*%ione% o di%to&%ione% 0e&ce0ti(a% 5*e 0*eden ado0ta& la 9o&)a de
Pa&anoia 1 deli&io% de 0e&%ec*ci/n ?%'nto)a l/-ico 0o& la 9o&)a en 5*e %e e+e&ce la (iolencia 1 el e%tado
de cont&ol 5*e %e t&ata de e+e&ce& o %e e+e&ce@"
La% 0e&%ona% 5*e tienen antecedente% de en9e&)edad )ental 0*eden %*9&i& *na &ec*&&encia de t&a%to&no%
1BD
0%ic/tico% o t&a%to&no% del .*)o& con %'nto)a% 0%ic/tico% 0*eden e60e&i)enta& *n n*e(o e0i%odio del
t&a%to&no"
Con%*)o e6ce%i(o de %*%tancia% 0%icot&/0ica%A E% 9&ec*ente 5*e la% ('cti)a% de (iolencia de%a&&ollen
c*ad&o% de alco.oli%)o o to6ico)an'a co)o 9o&)a de ob%t&*i& %*% &ec*e&do% t&a*),tico%4 de &e-*la& %*%
a9ecto% 1 de cont&ola& la an%iedad" A e%to% e9ecto% deben a-&e-a&%e la% %ec*ela% 0&o0ia% 5*e %e
e%tablecen en lo 5*e Leono& Hal`e& lla)/ el c'&c*lo de la (iolencia en la 0a&e+a4 la% eta0a% de la (iolencia
de 0a&e+a4 la de%e%0e&an2a a0&endida o i)0*e%ta 1 el %'nd&o)e de ada0taci/n 0a&ad/+ica a la (iolencia
.acia la )*+e& en la &elaci/n de 0a&e+a"
VALORACIN
PSD>UICA/NEUROLGICA:
En el %e-)ento co&&e%0ondiente del in9o&)e 0e&icial4 %e debe de%c&ibi& el e%tado e)ocional de la )*+e&
(iolentada 1 de la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia&4 %* e(ol*ci/n d*&ante la ent&e(i%ta4 a%' co)o
lo% de),% .alla2-o% del e6a)en )ental" Se debe &e-i%t&a& en el in9o&)e 0e&icial la nece%idad de
atenci/n 0%icol/-ica o 0%i5*i,t&ica 5*e tiene la )*+e& e6a)inada 1 de la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito
9a)ilia& 1 coo&dina& %* &e)i%i/n e9ecti(a al %ecto& %al*d"
Si 5*ien &eali2/ la ent&e(i%ta e% *n t&aba+ado&Qa %ocial4 0%ic/lo-oQa o 0%i5*iat&a4 la concl*i&, acla&ando la%
in5*iet*de% o inte&&o-ante% 5*e la )*+e& ent&e(i%tada ten-a4 a-&adeci:ndole .abe& co)0a&tido %*
e60e&iencia 1 &eite&ando la *tilidad de dic.a in9o&)aci/n" Ade),% le e60lica&, 5*e a contin*aci/n %e&,
&ecibida 0o& el ):dicoQa 5*e (a a e9ect*a& el e6a)en ):dicoNle-al 1 la o&ienta&,4 o de %e& 0o%ible
aco)0aKa&,4 .a%ta el l*-a& donde %e&, atendida" Si el ent&e(i%tado& e% el )i%)o ):dico4 ante% de
0&ocede& al e6a)en le e60lica&, a la )*+e& a e6a)ina& en 5*: con%i%te 1 0o& 5*: e% nece%a&ioD ade),%
&e%ol(e&, %*% d*da% e in5*iet*de% al &e%0ecto4 t&atando de a)ino&a& la an%iedad 5*e el e6a)en 0*ede
-ene&a& en la 0e&%ona e6a)inada"
EVALUACION DEL RIESGO EN VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y MIEMBROS
DEL NCLEO FAMILIAR9C
E(al*a& 1 0&edeci& el co)0o&ta)iento (iolento e% *na de la% ta&ea% ),% co)0&o)etida% 1 co)0le+a% en el
,)bito 0e&icial 1 cl'nico4 0*e%to 5*e e% la 0&inci0al e%t&ate-ia 5*e 0e&)ite 0&e(eni& la &eite&aci/n de la
(iolencia -&a(e" Lo% a-&e%o&e% %e6*ale%4 lo% )alt&atado&e% 9a)ilia&e% 1 de 0a&e+a tienen *na% alta% ta%a% de
&eincidencia (iolenta"
@=
Pueyo, Antonio Andrs. EVALUACION DEL RIESGO DE VIOLENCIA. Director del Grupo de Estudios A!n"!dos en Violenci!.Dep!rt!#ento de
Person!lid!d. $!cult!d de Psicolo%&!. Uniersid!d de '!rcelon! . ( tt p )* *++ + . u, . ed u * %e ! . -!drid) CE.. /0.11.23304
1B=
En e%te ,)bito e% i)0o&tante %abe& 5*eA
La (iolencia tiene *na doble connotaci/n 5*e la de9ine co)o *na acci/n o co)0o&t a)ient o 1 ta)bi:n co)o
*na di%0o%ici/ n4 ca0acidad o at &ib*t o
0%icol/- ico"
Nece%ita)o% di%tin-*i& ent&e la $c*ali
dad
de %e& (iolento4
5*e a 0&io&i 0od&'a)o% con%ide&a& *n %in/ni)o de $0eli-&o%idad7 1 el acto o acci/n de c o ) 0o &t a &%e
(iolent a)ent e4 5*e co&&e%0onde no a la a0tit*d del %*+eto %ino4 e%t&icta)ente4 a %* co)0o&ta)iento"
La (iolencia e% *na e%t&ate-ia 0%icol/-ica 5*e %e 0one en )a&c.a 0a&a alcan2a& *na 9inalidad dete&)inada"
E%to %i-ni9ica 5*e la (iolencia &e5*ie&e4 0o& 0a&te del %*+eto 5*e la e+e&ce4 la *tili2aci/n de di9e&ente% &ec*&%o%
1 0&oce%o% 0%icol/-ico% 5*e con(e&ti&,n delibe&ada)ente e%ta e%t&ate-ia en *n co)0o&ta)iento o %e&ie de
co)0o&ta)iento% &eali2ado% en 0o% de alcan2a& *n ob+eti(o"
La (iolencia e% *na e%t&ate-ia 0a&a con%e-*i& *n bene9icio a co%ta de daKa& a ot&o%" S* o&i-en e% la (ol*ntad
indi(id*al de &e%ol(e& *n con9licto4 &eal o i)a-inado4 0a&a el c*al %e a0lican lo% &ec*&%o% e)ocionale%4
)oti(acionale% 1 co-niti(o% di%0onible% 1 5*e -*ia&an lo% di%tinto% co)0o&ta)iento% ?o&-ani2ado% en el
tie)0o@ a-&e%i(o%4 5*e %e con(e&ti&,n en el )ecani%)o co)3n 0a&a e+e&ce& la (iolencia"
Del )i%)o )odo la (iolencia4 entendida co)o *n acto o acci/n4 tiene %* o&i-en en la de c i% i/ n indi ( id *
a l in t en c ionad a 4 de act*a& 0a&a obtene& *n dete&)inado bene9icio o con%ec*encia b*%cada4 9o&)ando 0a&te de
la e%t&ate-ia (iolenta 0lani9icada" E%ta con%ide&aci/n e% la cla(e de la 0&edicci/n de la (iolencia 9*t*&a
0o&5*e tiene *n ele)ento 0&obabil'%tico 5*e 0ode)o% e%ti)a& 0o& )edio de la (alo&aci/n del &ie%-o de 5*e
%*ceda ?Ia&t4 ;==8@"
Facto&e% de &ie%-o en (iolencia en cont&a de la )*+e& 1 la 9a)ilia
Un 9acto& de &ie%-o de (iolencia e%4 dic.o con b&e(edad4 *na (a&iable 5*e %e &elaciona e)0'&ica)ente con *n
&e%*ltado 9*t*&o de daKo% o le%ione%" No nece%ita tene& *na &elaci/n ca*%al conocida %ino *na %i)0le4 0e&o
con%i%tente 1 %i-ni9icati(a &elaci/n con la con%ec*encia"
E%to e% lo 5*e 0e&)ite *tili2a& la (alo&aci/n de lo% 9acto&e% de &ie%-o co)o 0&edicto&e% de *n %*ce%o 9*t*&o"
Lo% 9acto&e% de &ie%-o %on %*ce%o%4 e%t')*lo%4 e%tado%4 etc" identi9icado% ob+eti(a)ente"
Iabit*al)ente el &econoci)iento de lo% )i%)o% no &e5*ie&e ele(ado% ni(ele% de inte&0&etaci/n 0o& 0a&te del
ob%e&(ado& 5*e lo% &e-i%t&a" La a0licaci/n del conoci)iento de lo% 9acto&e% de &ie%-o a%ociado% a la (iolencia
e% el 9*nda)ento de la (alo&aci/n del &ie%-o"
[En 5*: con%i%te la e(al*aci/n del &ie%-o de co)0o&ta)iento% (iolento%\
E%ti)a& el &ie%-o de (iolencia no e% ),% 5*e *n 0&ocedi)iento 0a&a 0&edeci& la 0&obabilidad de a0a&ici/n de
*na cond*cta (iolenta dete&)inada" E% 0o%ible 0&edeci& el &ie%-o de co)0o&ta)iento% (iolento% con ),%
0&eci%i/n 5*e el %i)0le a2a& o la% 0&ediccione% *nidi)en%ionale%" Se 0*ede 0&edeci& el &ie%-o de c*al5*ie&
elecci/n %i conoce)o% lo% dete&)inante% de :%ta 1 tene)o% dato% %ob&e eleccione% 5*e ante&io&)ente .a1an
%*cedido 1 de lo% c*ale% conoce)o% %*% antecedente%"
Pa&a 0ode& co)0leta& e%te 0&oce%o con :6ito no% inte&e%a&a &e-i%t&a& in9o&)acione% ace&ca de (a&io%
a%0ecto%A [5*: ti0o% de cond*cta (iolenta %e 0&od*cen\4 [con 5*: 9&ec*encia\4 [ba+o 5*: condicione% o en
5*: e%cena&io%\4 [c*,le% %on la% condicione% 0&e%ente%\4 [c/)o %e inte&(ino\4 [5*: %*cedi/ de%0*:%\4 etc"
La )ini)i2aci/n del &ie%-o de (iolencia e% el 0a%o 9*nda)ental 5*e acontece de%0*:% de la (alo&aci/n del
&ie%-o" La )ini)i2aci/n del &ie%-o %e ba%a en entende& 0o&5*e el %*+eto ?0e&%ona@ eli-i/ act*a& (iolenta)ente
en el 0a%ado4 en dete&)ina& %i lo% 9acto&e% de &ie%-oQ0&otecci/n 5*e in9l*1e&on en la elecci/n %i-*en 0&e%ente%
1 lo e%ta&,n en el 9*t*&o4 en 0&o)ociona& lo% 9acto&e% 5*e lle(an a to)a& deci%ione% noN(iolenta% en tanto 5*e
e%t&ate-ia% alte&nati(a% de %ol*ci/n de con9licto%4 etc"
La (alo&aci/n del &ie%-o 0e&)ite 0&edeci& %it*acione% l')ite co)o la 0o%ibilidad de %*icidio 1Qo e)ba&a2o%
0&od*cto de &elacione% %e6*ale% 9o&2ada% en el conte6to de *na a-&e%i/n 9'%ica o %icol/-ica" Un e)ba&a2o no
de%eado4 0&od*cto de *na (iolaci/n en la &elaci/n de 0a&e+a4 -ene&a *na a9ectaci/n -&a(e al 0&o1ecto de (ida
de *na )*+e& 1 0*ede %e& ca*%a de *n abo&to en condicione% de &ie%-o4 el )i%)o 5*e 0*ede 0&od*ci& le%ione%
1Qo la )*e&te"
La %al*d %e6*al 1 la %al*d &e0&od*cti(a en el conte6to de (iolencia en cont&a de la )*+e& 1 la 9a)ilia"
La (iolencia cont&a la )*+e& 1 la niKa e% *n i)0o&tante te)a de %al*d 1 de&ec.o% .*)ano%" To)ando co)o
&e9e&ente la 0oblaci/n 9e)enina )*ndial4 0o& lo )eno% *na de cada cinco )*+e&e% .a %ido )alt&atada 9'%ica o
%e6*al)ente 0o& *n .o)b&e o (a&io% .o)b&e% en al-3n )o)ento de %* (ida" En )*c.o% ca%o%4 incl*1endo
la% )*+e&e% e)ba&a2ada% 1 la% niKa% +/(ene%4 %on ob+eto de ata5*e% -&a(e%4 %o%tenido% o &e0etido%"
G=
La% niKa% tienen )a1o& 0&obabilidad 5*e %*% .e&)ano% de %e& (iolada% o a-&edida% %e6*al)ente 0o&
)ie)b&o% de %* 9a)ilia4 0o& 0e&%ona% en 0o%icione% de 0ode& o con9ian2a4 o 0o& 0e&%ona% a+ena%" En al-*no%
0a'%e%4 c*ando *na )*+e& %olte&a o adole%cente e% (iolada4 0*ede %e& obli-ada a cont&ae& )at&i)onio con %*
8;
C t t p >L L M M M - M C o -# n t L & e n d e rL% #o le n e L% #o le n #$ N #n .o p $ O 1 - p d . - Viol encia contra la mujer Un tema de salud prioritario
a-&e%o&" La )*+e& 5*e 5*eda e)ba&a2ada ante% del )at&i)onio 0*ede %e& -ol0eada4 condenada al
o%t&aci%)o o a%e%inada 0o& %*% 9a)ilia&e%4 a*n5*e el e)ba&a2o %ea 0&od*cto de *na (iolaci/n" C*ando la
)*+e& 5*eda e)ba&a2ada4 en(e+ece o 0adece di%ca0acidad"
Violencia en cont&a de la )*+e& 1 el e)ba&a2o
Una enc*e%ta de .o-a&e% )o%t&/ 5*e .a1 *na 0&obabilidad del <=4<> 5*e *na )*+e& e)ba&a2ada %ea
a-&edida 5*e *na )*+e& 5*e no lo e%t,"
G8
La% con%ec*encia% 9'%ica% 1 %icol/-ica% %on -&a(e% en la )*+e& e)ba&a2ada4 a9ectan al 9eto" Una c&eencia
e&&/nea e% a5*ella &e9e&ida a 5*e el e)ba&a2o e% *n 9acto& 0&otecto& de (iolencia 1 no e% a%'"
Con%ec*encia% 9'%ica% de la (iolencia do):%tica d*&ante el e)ba&a2o"
G;
d A*)ento de 0e%o in%*9iciente
d In9eccione% (a-inale%4 ce&(icale% o &enale%
d San-&ado (a-inal
d T&a*)a abdo)inal
d Ie)o&&a-ia
d E6ace&baci/n de en9e&)edade% c&/nica%
d Co)0licacione% d*&ante el 0a&to
d Ret&a%o en el c*idado 0&enatal
d Abo&to e%0ont,neo
d a+o 0e%o al nace&
d R*0t*&a de )e)b&ana%
d Placenta 0&e(ia
d In9ecci/n *te&ina
d Ma-*llad*&a% del 9eto4 9&act*&a% 1
.e)ato)a%
d M*e&te
?$Ab*%e o9 P&e-nant Ho)en and Ad(e&%e i&t.
O*tco)e"7 Jo*&nal o9 t.e A)e&ican Medical
A%%ociation4 ;<GA8FF;@
01
&de#
89
LA VIOLENCIA DO-5S6ICA DURAN6E EL E-'ARA7O. 8o9! In:or#!ti!, pro%r!#! -u9er, S!lud y Des!rrollo.OPS
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER A TRAVRS DEL CICLO DE VIDA
FASE TIPO DE VIOLENCIA
P&eNnatal Abo&to% %electi(o% %e-3n el %e6oD e9ecto% %ob&e el &eci:n nacido
d*&ante el e)ba&a2o
In9ancia In9anticidio 9e)eninoD ab*%o 9'%ico4 %e6*al 1 0%icol/-ico
NiKe2 Mat&i)onio in9antilD )*tilaci/n -enital 9e)eninaD ab*%o 9'%ico4 %e6*al 1
0%icol/-icoD ince%toD 0&o%tit*ci/n in9antil 1 0o&no-&a9'a
Adole%cencia 1 (ida ad*lta Violencia d*&ante el co&te+o 1 no(ia2-o ?e"-" alte&aci/n 1 (iolacione%@D
%e6o 9o&2ado 0o& &a2one% econ/)ica% ?e"-" niKa% e%t*diante% 5*e
tienen &elacione% %e6*ale% con ad*lto% a ca)bio de 9a(o&e%@D ince%toD
ab*%o %e6*al en el %itio de t&aba+oD aco%a)iento %e6*alD 0&o%tit*ci/n 1
0o&no-&a9'a 9o&2adaD t&,9ico de )*+e&e%D (iolacione%D (iolencia
con1*-alD (iolaci/n )a&italD ab*%o 1 .o)icidioD .o)icidio con1*-alD
ab*%o 0%icol/-icoD ab*%o de )*+e&e% di%ca0acitada%D e)ba&a2o%
9o&2ado%
Ve+e2 $S*icidio7 9o&2ado * .o)icidio de (i*da% 0o& &a2one% econ/)ica%D
ab*%o 9'%ico4 %e6*al 1 0%icol/-ico"
7 PROCEDIMIENTO SERVICIO PSICOLGICO
;<GUN;S +9NSI7E,;+I9NES
INI+I;<ES
<a violencia es un evento ines#erado, muc"as de las veces de naturaleDa traum:tica, #or lo Gue deviene en
crisis, atentando as) contra los #rocesos co&nitivos, relacionales, conductuales, emocionales'subjetivos de la
#ersona. El &rado de afectaci5n difiere en su evoluci5n .$ o #ermanencia. Situaci5n de crisis Gue la v)ctima
ma.oritariamente no "a lo&rado resolver, #or lo Gue "a. una sensaci5n #ermanente de Ivivir en los escombros6.
<a violencia causa sufrimiento #s)Guico . e(#one a situaciones vulnerables. El trauma @#erforarA Gue &enera,
rom#e la ca#a #rotectora de la mente con sus consecuentes daXos en la esfera #s)Guica.
<os sujetos @aLn Guienes son testi&osA, e(#erimentan un total desam#aro, se socava la ca#acidad de dominio,
fallan las defensas #s)Guicas, "a. una sensaci5n de des#rotecci5n, desinte&raci5n, un a&udo dolor mental a
medida Gue el recuerdo del acontecimiento se inmiscu.e . rea#arece insistentemente.
<a violencia Gue atenta contra estas funciones #s)Guicas, &enera una ru#tura en la continuidad del ser . en sus
relaciones con el medio. Es #or eso Gue en la valoraci5n #sicol5&ica, se #rocurar: visibiliDar estos
efectos . la din:mica interaccional de #oder Gue "a actuado. 7ado Gue la violencia &eneralmente tiene a m:s
de una v)ctima . de un testi&o, es #osible Gue se #ueda reGuerir la #artici#aci5n de ellos o ellas en la
evaluaci5n, #ero siem#re considerando Gue sea absolutamente necesario.
Evite caer en la tentaci5n de inter#retar las situaciones Gue e(#resa la usuaria sin tener #revio conocimiento de
los "ec"os, los sentimientos Gue le &enera . las si&nificaciones Gue les da. Sobre todo en los #rocesos en Gue
se est0 evaluando el estado del sujeto como de la #ro#ia situaci5n.
,ecuerde tener #resente Gue la violencia "acia las mujeres se &enera en relaciones de #oder . Gue en al&unos
casos este deviene aterrador! es el #oder de matar, de aniGuilar, de controlar, de daXar. Es un #oder absoluto
Gue #rovoca un terror #rimario. En la violencia se aterroriDa a la v)ctima ., de esa manera, se suelta ese
terror #rimario. El
violentador se convierte en la manifestaci5n casi #ura de #oder absoluto mientras Gue la v)ctima se transforma
en la de#ositaria del terror #rimario! ella es el terror, el terror no e(iste en otra #arte.
Generalmente e(iste una #rimera eta#a en la Gue las mujeres en situaciones de violencia mantenida en el
tiem#o, tratan sim#lemente de sobrevivir al trauma. Este sobrevivir es en s) mismo un sobrellevar, un sostener
o a&uantar la violencia, tratando de dar res#uestas con las ener&)as . recursos Gue le Guedan. oleran la
violencia aunGue no la ace#ten, las sensaci5n de lo eminente va en aumento a medida Gue la violencia se
cronifica e intensifica, instaur:ndose una sensaci5n de deses#eranDa e im#otencia, de a&otamiento .
cansancio, #ues las ener&)a . los recursos son cada veD menos. ;tendiendo al si&nificado de la crisis, Gue es a
su veD camino de o#ortunidad o #eli&ro, de transformaci5n o ries&o, en muc"as mujeres Gue no terminan de
salir de su asombro ante lo vivido, se convierte en la suma de todas las crisis Gue no resuelven . #ueden
ubicarse en conte(tos de alto ries&o, sin lo&rar definir la ruta a tomar.
FLUJOGRAMA DEL SERVICIO PSICOJURDICO
INGRESO EVALUACIN PERICIAL INTERVENCIN
EN CRISIS
= In&reso
1
2
Deriva juez
1sic5lo&a$
o cl)nico
Evaluaci5
n jur)dica
#ericial
SI
1lanificaci5n
Entrevistas de
evaluaci5n @1'*A
. a#licaci5n de
#ruebas o
instrumentos
valorativo,
inclu.endo la
valoraci5n del
ries&o.
Entrevista
de
contenci5n .
orientaci5n
1
/aloraci5n
del servicio
#or la
NO
usuaria$o
Intervenci5n
en cr
SI
2
NO
Elaboraci5n
de informe
#ericial
Informe
#ericial
Lnico
Salida
=
;com#aXamient
o ;udiencias
,eservadas
/aloraci5n
del servicio
#or la
usuaria$o
;com#aXamiento
emocional a
usuarias$os .
a#o.o al jueD en
la entrevista
Salida
=
Salida
=
,e&reso al
servicio derivante
ACCIONES INTEGRALES: Reuniones an!"isis # es$u%ios %e &asos &on $o%o e" e'ui(o %e"
sis$e)a
Sistema Infomati!o: *"i)en$a "a +ase %e %a$os %e $o%o e" sis$e)a
PROCEDIMIENTO
VALORACIN PSICOLGICA
9=3EI/9
7eterminar el im#acto #sicol5&ico de los "ec"os violentos, en la salud emocional . mental . en el #ro.ecto de
vida de las #ersonas, as) como el im#acto en las familias . las comunidades, . las corres#ondientes
necesidades de re#araci5n.
<o&rar un a#o.o a la #rueba de Gue ocurrieron determinados "ec"os violentos @como tortura #sicol5&ica, abusos
se(uales, utiliDaci5n del #oder,
etc.A. 1,I4E,; -;SE! <;
/;<9,;+IJN 1;S9 1! E;1;
1,E1;,;9,I; 9bjetivo
7ireccionar de manera or&aniDada la obtenci5n de informaci5n relevante #ara una mejor evaluaci5n de la situaci5n
#sico emocional de la violencia Gue atreviese la #ersona a ser valorada
1rocedimiento
Se&uir los #untos seXalados res#ecto a los #asos a considerar #ara viabiliDar la valoraci5n jur)dica #ericial,
#re#araci5n de la valoraci5n.
1;S9 2! EN,E/IS; 7E E/;<U;+IJN
1SI+9<JGI+; 9=3EI/9
7otar de elementos de #rueba al jueD sobre los "ec"os de violencia denunciados res#ecto de la situaci5n emocional
H#sicol5&ica de las usuarias$os, Gue #ermitan una mejor toma de decisi5n.
7uraci5n! 7e una a tres entrevistas, de 85 minutos cada entrevista @en al&unos casos, #or la #ro#ia
situaci5n de Guien consulta, #uede llevarse un #oco m:s de tiem#o, se su&iere Gue nunca sea m:s de una
"ora.
1rocedimiento
a. Se&uir los as#ectos de valoraci5n #ericial en los casos de violencia "acia la mujer e
intrafamiliar. b. Se&uir los #asos a considerar #ara viabiliDar la valoraci5n jur)dica #ericial.
c. Se&uir las #autas &enerales #ara el eGui#o inte&ral #ericial en el #roceso de evaluaci5n jur)dica
#ericial res#ectos a los #rocedimientos.
d. Elementos valorativos a considerar en la entrevista #sicol5&ica
1. 7aXos en la intersubjetividad . de las funciones #sicol5&icas
En el :mbito individual se afectan varios elementos constitutivos de la subjetividad. ; saber, afectaci5n
de la condici5n emocional! s)ntomas som:ticos de ori&en #sicol5&ico? alteraci5n en los #roceso de elaboraci5n
de duelo? alteraci5n en los mecanismos de ada#taci5n, alteraci5n en la #erce#ci5n . atenci5n, trastornos de
alimentaci5n . sueXo, del :nimo, de la #ersonalidad, entre otros. Es decir, este ti#o de violaciones causa
afectaciones en la salud emocional'#sicol5&ica . mental de las v)ctimas.
Es necesario reconocer Gue un mecanismo #ara someter e intimidar es la tortura, lo Gue &enera &raves
afectaciones en las funciones sensoro'#erce#tivas de la usuaria.
Se describir:n en detalle los s)ntomas afectivos, co&nitivos . conductuales, . se es#ecificar: la frecuencia, con
ejem#los, de #esadillas, alucinaciones . reacciones de sobresalto.
<a ausencia de s)ntomas #uede deberse a la naturaleDa e#is5dica . con frecuencia diferida del trastorno de
estr0s
#ostraum:tico o a Gue se nie&uen los s)ntomas a causa de la
ver&aenDa.
2. 7aXo s en l a d in :mic a f amil i ar
<a violencia #roduce cambios de roles . alteraci5n de las funciones de #rotecci5n emocional. El im#acto
altera la estructura . la din:mica familiar.
*. 7aXo s en l a i n ter ac ci 5 n
<a violencia Gue viven las mujeres, &enera muc"as de las veces ausencias laborales, aislamiento social,
conflictos en la relaci5n con "ijos e "ijas, conflictos con la familia de ori&en, etc.
e. <a entrevista
a. Se realiDa una entrevista semiestructurada @de una a tres sesiones, @se&Ln se reGuieraA con las
t0cnicas #ro#ias de la evaluaci5n #sicol5&ica.
b. Se trata, se&Ln el caso, de entrevistas individuales o a familiares. <a entrevista, en las
evaluaciones individuales, reco&er:!
c. +ondiciones emocionales antes de la violencia
d. ;#ariciones de s)ntomas
#sicosom:ticos e. 7escri#ci5n de los
"ec"os de violencia.
f. Nistoria familiar. Nistoria #ersonal.
-ecordar que la entrevistada o el entrevistado puede en cualquier momento solicitar una pausa,
interrumpir o suspender si se siete muy agobiada.o, con mucha angustia casi intolerable o estrs, con la
posibilidad de sol icitar una cita posterior$
-ecuerde que el proceso de entrevista al generar recuerdos a la violencia que fue sometida.o puede
generar recha/o a la misma$ #ebe mostrar comprensin frente a estos hechos$
&o olvide que la vctima de violencia puede estar amena/ada o con riesgo a ser violentada
nuevamente$
%uien reali/a la valoracin psicolgica debe conocer de todas las afectaciones que genera la violencia y de las
din0micas relacionales$ -ecuerde que e1iste un proceso transferencial y contra2transferencial que se establece
en la relacin entrevistado2entrevistador$
3i la persona a quien deben entrevistar para la valoracin pericial, no puede acudir a la unidad judicial, por
ra/ones de enfermedad o discapacidad que le impidan trasladarse, el perito deber0 trasladarse al lugar donde
se encuentra la.el testigo$
&. ,as&os de #ersonalidad. ;ntecedentes de salud. Im#acto de los "ec"os violentos. ,ecursos
utiliDados ante los "ec"os violentosA
". Se elaborar: la Nistoria de los actos de violencia . las circunstancias en Gue se dieron. +u:les fueron los
m0todos utiliDados @detectar si e(istieron torturas . tratos de&radantesA Tuienes estuvieron
#resentes. i. Identificar el ciclo de la violencia . la forma en Gue se im#one la indefensi5n o
deses#eranDa..
j. Inda&ar sobre las actividades cotidianas . los cambios a #artir de la violencia
_. Inda&ar sobre las circunstancias actuales en la vida de la v)ctima lue&o de la e(#osici5n a la violencia
@si es Gue .a no se est: e(#uesta a la violenciaA . la e(istencia de nuevos estresores.
l. , ea li D a r el e(amen del estado emocional . mental actual de la #ersona! Estado #sicol5&ico, temores,
an&ustias, enca#sulamiento del evento traum:tico, caracter)sticas del daXo. 1ara ello se #ueden
utiliDar test #ro.ectivos .$o #sicom0tricos.
m. ;ntecedentes de abuso de dro&as o alco"ol.
n. Nistoria #sicosocial
o. ;#licaci5n de #ruebas #sicol5&ica #ro.ectivas . objetivas de #ersonalidad. /aloraci5n del ries&o
#. ,ecuerde Gue la entrevista #sicol5&ica no #uede ser sustituida #or las #ruebas o "erramientas de
valoraci5n, estas son solo un recurso de a#o.o a esta. Si no tiene tiem#o #ara a#licar una #rueba,
realice una entrevista de mu. buena calidad.
G. Entre las #re&untas &enerales Gue se #ueden considerar V7esde cu:ndo est: viviendo las situaciones de
violenciaE 9 si es el a&resor . "a ace#tado el cometimiento de la violencia V7esde cu:ndo usted
ejerce violenciaE V1ara ella$0l lo Gue e(#resa, es un #roblemaE V1or Gu0E VEso Gue ella$el e(#resa
considera Gue le afecta de al&una maneraE V+5mo considera Gue le afectaE V#or Gu0 ella$0l est:
a")E VTu0 considera ella$el Gue deber)a "acer #ara dejar de estar viviendo .$o sintiendo lo Gue "a
e(#resadoE VTu0 siente Gue se lo im#ideE
r. Es i&ualmente im#ortante inda&ar sobre las soluciones intentadas! VEn al&Ln otro momento "a realiDado
al&una acci5n #ara intentar enfrentar o cambiar esto Gue me est: contandoE Vcu:les fueron los
resultados de lo Gue se "a "ec"oE? VGu0 sucedi5, #or Gu0 no se si&ui5 en ese mismo caminoE
@#uede ser Gue consideren Gue al&unas acciones dieronA VGui0n o Guienes "an intentado "acer
al&o #ara resolver el #roblemaE,
s. Esta informaci5n adem:s dar: #ista #ara ir evaluando situaciones de ries&o . tambi0n el nivel
de justificaci5n Gue realiDan del acto.
t. No olvide de dar la "ora . fec"a de la nueva cita, si el caso lo amerita. 7es#edirse amablemente .
acom#aXar a la #uerta a la
usuaria. u. +ierre de la entrevista@sA
valorativa
Se&uir las #autas &enerales #ara el eGui#o inte&ral #ericial en el #roceso de evaluaci5n jur)dica #ericial
res#ectos a los #rocedimientos, numeral * literal.
/aloraci5n a niXos$as .
adolescentes
,ecordemos Gue las mujeres #ueden estar siendo violentadas en #resencia de sus "ijos e "ijas. El
im#acto sobre ellas . ellos es inevitable, aunGue sea indirecto, #ues la violencia afecta a toda la familia.
En #rimer lu&ar, cuando se evalLa a un niXo, niXa o adolescente Gue se sos#ec"a "a sufrido o
#resenciado actos de violencia, el es#ecialista debe ase&urarse de Gue el niXo, niXa o adolescente
en cuesti5n cuenta con el a#o.o de #ersonas de su familia u otros a&entes sociales . Gue durante la
evaluaci5n se siente en se&uridad.
1uede ser necesario Gue durante la evaluaci5n est0 #resente su madre o al&uien de confianDa Gue cuide de
Ul.
En se&undo lu&ar, el es#ecialista debe tener en cuenta Gue con frecuencia el niXo, niXa o adolescente
no e(#resa sus #ensamientos . emociones verbalmente con res#ecto al trauma sino m:s bien en su
com#ortamiento. El &rado en Gue #uedan verbaliDar sus #ensamientos . afectos de#ende de su
edad, su &rado de desarrollo . otros factores, como la din:mica familiar, las caracter)sticas de la
#ersonalidad . las normas culturales.
Tener
presente
3i en la entrevista tanto para la vctima como para ni4as, ni4os y adolescentes testigos de la violencia, se
identifican elementos de riesgos y vulnerabilidad, que requiere tomar decisiones inmediatas de proteccin,
deben ser informados.as tanto al interior de la unidad judicial como las personas responsable de su
cuidado, de estos aspectos y del porqu se requieren tomar las medidas inmediatas$ !s necesario conocer
las opiniones y dudas que puedan tener$ -ecuerde que el.la profesional debe contestar todas las interrogantes
que puedan e1istir y motivar la participacin$
-ecordar a la hora de
evaluar"
5os sntomas psicolgicos perturben el recuerdo6
!l trauma va asociado a una reduccin de la capacidad sensorial6
!1isten posibles da4os org0nicos cerebrales (producto de la violencia,6
!1isten factores educacionales y culturales mitigantes
!l miedo puede ser inhibidor muchas de las veces
omar unos Guince minutos #ara anotar al&una informaci5n relevante de esta sesi5n antes de iniciar la
si&uiente intervenci5n . "acer as) el cierre intelectual . emocional res#ectivo desde la$el #rofesional con
relaci5n al caso atendido.
SEGUN7; -;SE! E< IN-9,4E
1E,I+I;< 1aso 1! ;n:lisis de la
informaci5n 1rocedimiento
1. +orrelacionar el conjunto de datos obtenidos, tanto en la revisi5n de documentos como en las entrevistas,
#ara lle&ar a establecer el im#acto de los "ec"os violentos en la #ersona . el eventual daXo sufrido #or
esta, o los elementos de #rueba solicitados como e(istencia de torturas, la din:micas interaccionales
de #oder, etc..
2. ; lo lar&o del #roceso de evaluaci5n, se debe tener como marco de referencia el determinar si como
consecuencia de los "ec"os violentos e(isten elementos Gue indiGuen la ocurrencia #revia a la
evaluaci5n o la #resencia actual de! 7aXos f)sicos o mentales. 7olor . sufrimiento f)sico o #sicol5&ico.
10rdida de o#ortunidades, incluida la #osibilidad de realiDar estudios. 10rdida de bienes, de in&resos .
de la ca#acidad de &anarse la vida. Naber reGuerido, o reGuerir actualmente atenci5n m0dica o
#sicol5&ica #ara la re"abilitaci5n. 7aXos a la re#utaci5n o la di&nidad. ;lteraci5n en el #ro.ecto de vida.
7eterioro en su nivel de satisfacci5n #ersonal, en su vida familiar . en su #artici#aci5n en
or&aniDaciones.
En la correlaci5n de los datos . or&aniDaci5n de la informaci5n, se debe
considerar!
1A 7efinici5n del #roblema$situaci5n. ;n:lisis de los escenarios en Gue se e(#resa la violencia. Se colocar:
aGuello Gue se conoce a trav0s de los si&nos . s)ntomas, . Gue determina la e(istencia del #roblema
#or el
Gue acude. 1ueden ser de orden! afectivo, conductual, interaccional, comunicacional, ciclo de la
violencia, elementos tem#oro'es#aciales Gue inciden en el mismo.
2A 1redicci5n del com#ortamiento del s)ntoma . el #roblema.
*A +onsiderar las causas o elementos$factores Gue contribu.an con la a#arici5n del #roblema.
8A Identificar los Efectos colaterales$mediano . lar&o #laDo. <as consecuencias no directas de la situaci5n
.$o #roblema Gue se vive . aGuellos Gue se identifican #ueden ocurrir a lo lar&o del tiem#o
@#ro.ecci5nA.
1ara #re#arar la o#ini5n #sicol5&ica, es im#ortante Gue el o la #rofesional se conteste las si&uientes
#re&untas, #ara establecer el ne(o causal!
aA VNa. una relaci5n entre los si&nos f)sicos . #sicol5&icos observados . la denuncia de violencia realiDadaE
bA VTu0 condiciones f)sicas contribu.en al cuadro clbnico'#sicol5&icoE
cA VSon los si&nos #sicol5&icos observados los Gue cabe es#erar o las reacciones t)#icas ante un
estr0s e(tremo dentro del conte(to cultural . social del individuoE
dA 7ado el curso fluctuante de los trastornos mentales #ostraum:ticos a lo lar&o del tiem#o, Vcu:nto
tiem#o "a transcurrido desde los actos de violenciaE En Gu0 #unto del #roceso de recu#eraci5n
se encuentra el sujetoE @si estuvieraA
eA VTu0 otros factores de estr0s afectan al individuo @#or ejem#lo, una #ersecuci5n mantenida,
aislamiento, #0rdida de su #a#el familiar . social, etc.AE VTu0 im#acto tienen estos #roblemas en la
v)ctimaE
fA VEl cuadro cl)nico "ace #ensar en una falsa denuncia de
violenciaE NEQ9 +;US;<.
Si tras la constataci5n de e#isodios de violencia #sicol5&ica . de sintomatolo&)a com#atible con las
secuelas
caracter)sticas de la violencia . de concluir, #or tanto, Gue la mujer o los niXos, niXas, adolescentes testi&os
de ella
#adecen al&Ln ti#o de consecuencias #sicol5&icas, se #roceder: a establecer el ne(o causal entre
ambas.
<a e(istencia de IdaXo #s)Guico6 o lesi5n #s)Guica debe acreditarse utiliDando la misma metodolo&)a
dia&n5stica Gue #ara cualGuier otro cuadro #sico#atol5&ico. Se
considerar: una dimensi5n cl)nica'dia&n5stica, una dimensi5n #sico#atol5&ica @insistiendo . valorando
tanto el #roceso como el desarrolloA, una dimensi5n vincular @estableciendo el ne(o causal entre la situaci5n de
violencia . las consecuencias #sicol5&icasA, una dimensi5n , Gue al&unos autores llaman I#r:(ica6 @Gue se
refiere a cualidades, "abilidades . a#titudes mentales de la v)ctima, . a su conservaci5n, disminuci5n o
#0rdidaA, . una dimensi5n cronol5&ica o tem#oral en la Gue se #retende determinar la transitoriedad o
cronicidad de las secuelas o trastornos #sicol5&icos dia&nosticados.
2 Criterios de
causalidad
;s), #ara establecer la relaci5n de causalidad entre un suceso o vivencia
. el resultado lesional ori&inado, deber:n valorarse los si&uientes
criterios!
aA El criterio etiol5&ico, Gue se basa en conocer la realidad de la situaci5n traum:tica.
bA El criterio to#o&r:fico, Gue #retende establecer las consecuencias de la vivencia
traum:tica. 1;S9 2! ,;=;39 +9N E< ETUI19 3U,R7I+9
1. ,evisi5n de los resultados con el eGui#o jur)dico!
2. +uando el caso tiene si&nificativos elementos de com#lejidad . ries&o, es conveniente, acudir al
eGui#o #ara lo&rar un an:lisis m:s inte&ral . #oder afinar el inventario de derec"os vulnerados . las
necesidades de re#araci5n.
*. Se revisar: . discutir:n! "i#5tesis, derec"os violentados @los derec"os Gue se identifica Gue se
"an violentado a #artir de la violaci5n del derec"o a una vida libre de violencia, tanto en la #ersona
sobre Guien se ejerce la violencia como en los testi&os de ella. Se considerar:n los efectos colaterales
#ara identificar i&ualmente todos aGuellos derec"os violentados relacionados con estosA? i&ualmente
identificar de acciones
Gue se #ueden des#render #ara #revenir desenlaces de ma.or ries&o o fatales.
1;S9 *! E<;=9,;+IJN 7E< IN-9,4E 1E,I+I;< ES+,I9!
1. Este deber: contener informe de las calificaciones . e(#eriencia del #rofesional
2. 7eber: contener el nombre de testi&os . evaluado, siem#re Gue esto no los #on&a en situaciones de
ries&o, caso contrario deber: ser manejado con un c5di&o Gue sea de conocimiento e(clusivo del
eGui#o de la unidad judicial.
*. Se deber: seXalar si a la "ora de realiDar la evaluaci5n al&uien estuvo #resente o se #resentaron
situaciones im#revistas.
8. Se es#ecificar:n las constataciones Gue se obtuvieron del #roceso valorativo.
5. El informe debe estar firmado . fec"ado.
6. 7eber: aclarar Gue los resultados Gue arroja es a#licable al tiem#o . #etici5n de la #ericia.
B. Identificar los s)ntomas asociados a la situaci5n de violencia
>. Se trata de documentar . comunicar lo relevante #ara el caso, desde la funci5n de #erito, Gue no
es la misma Gue la de un tera#euta.
2. +ontiene insumos &enerales #ara el tema . las caracter)sticas es#ec)ficas del caso.
10. 7ebe estar -undamentado te5ricamente.
11. 7eber ser sencillo, seleccionando lo m:s conveniente #ara la estrate&ia jur)dica.
12. Se debe redactar en len&uaje claro . com#rensible #ara los juristas.
1*. Se recomienda Gue el informe si&a un formato Gue inclu.a!
4otivo de la evaluaci5n.
0cnica utiliDada.
Informaci5n sobre los "ec"os violentos.
,elato de la #ersona sobre esos "ec"os.
7atos de identificaci5n de la #ersona.
;s#ectos relevantes de la "istoria familiar . #ersonal del evaluado.
,as&os de #ersonalidad.
;ntecedentes de salud.
40todos de tortura . violencia utiliDados e im#acto en la #ersona
Im#acto de los "ec"os a nivel individual, familiar . de la comunidad.
NallaD&os del e(amen mental actual.
,esultados relevantes de entrevistas a familiares, #ersonas de la comunidad
. de 9NG de a#o.o.
;n:lisis del caso. @debe incluir #ar:metros res#ectos a lo solicitado o #etici5n Gue "iciera el jueD$aA.
,ecomendaciones sobre re#araciones #sicosociales, teniendo en cuenta tanto las necesidades
de re#araci5n e(#resadas #or las #ersonas afectadas como las Gue establece el evaluador, en lo
#osible en concertaci5n con el eGui#o. <as recomendaciones Gue resulten de la evaluaci5n #sicol5&ica
de#ender:n de la solicitud o #etici5n realiDada #or el jueD$o.
<as recomendaciones #ueden ir en el sentido de Gue se realice una nueva evaluaci5n, #or ejem#lo
#ruebas neuro#sicol5&icas, o #siGui:tricas, un tratamiento m0dico #siGui:trico o #sicol5&ico . de
seXalar la necesidad de se&uridad.
/;<9,;+IJN 7E <; +,E7I=I<I7;7 7E<
ESI49NI9
7ado Gue en el conte(to jur)dico se reGuiere realiDar la valoraci5n #ericial . estimaci5n de la veracidad del
testimonio, sobre todo en estos casos Gue resulta im#rescindible Gue los asuntos de violencia #sicol5&ica .
en situaciones . de las otras violencias, en la ma.or)a de los casos #or la falta de testi&os . de otro ti#o de
#ruebas, #orGue estas a&resiones se #roducen en el :mbito #rivado, #orGue adem:s #uede #asar un tiem#o
"asta Gue se #resenten las denuncias, dificultando as) la obtenci5n de la #rueba Gue suele basarse,
Lnicamente, en la declaraci5n de la v)ctima.
1ara realiDar valoraci5n de credibilidad acorde a la realidad de la violencia Gue viven las mujeres, los
testi&os de ella . otros miembros de la familia vulnerados, as) como considerando Gue e(isten conce#ciones
. #r:cticas #atriarcales Gue obstaculiDan el real ejercicio de los derec"os de las v)ctimas, &enerando #roceso
revictimiDantes a la "ora de medir la credibilidad, las . los #rofesionales en #sicolo&)a deben tener #resente!
1or las afectaciones #sicol5&icas, las v)ctimas de violencia #ueden sufrir un nuevo traumatismo a la "ora de
la entrevista . verse abrumados #or sus recuerdos, en consecuencia, utiliDar o moviliDar fuertes defensas
Gue los
suman en un #rofundo retraimiento e indiferencia afectiva en el curso del e(amen o la entrevista. 1ara la
#re#araci5n del informe, el retraimiento . la indiferencia o#onen es#eciales dificultades .a Gue la v)ctima de
la violencia #uede verse en la inca#acidad de comunicar efectivamente su "istoria . sus sufrimientos
actuales, #or mu. beneficioso Gue ello #ueda resultarle.
<as reacciones #ersonales de la v)ctima ante el$la #erito #ueden influir sobre el #roceso de la entrevista .
m:s adelante sobre el resultado de la #ericia. 7el mismo modo, las reacciones #ersonales del$la
#erito ante la #ersona tambi0n #ueden afectar al #roceso de la entrevista . al resultado del mismo. Es
im#ortante e(aminar Gu0 obst:culos se o#onen a una comunicaci5n efectiva . com#render Gue esas
reacciones #ersonales #ueden afectar la intervenci5n informaciones #recisas.
7ebido Gue la atenci5n de la violencia #ueden &enerar reacciones emocionales e ideol5&icas en el$la
#rofesional, se "ace necesario #rimeramente Gue este sea una #ersona ca#acitada, Gue le #ermita utiliDar
estos elementos contra'transferenciales #ara inda&ar . com#render el estado del los "ec"os como de la
v)ctima, se recomiendo Gue ten&an su#ervisi5n #or cole&as #ara mantener un medio eficaD de vi&ilas estos
#rocesos con miras de evitar ses&os #ara una comunicaci5n efectiva . a la obtenci5n de informaci5n m:s
#recisa . I&ualmente el an:lisis . estudio de casos con cole&as . con el eGui#o #ericial #osibilita reducir los
niveles de juicios Gue el caso #od)a &enerar.
<os olvidos de las #ersonas o la ine(istencia de versiones e(actas, no se deben necesariamente al
falseamiento de los "ec"os o la invenci5n o e(a&eraci5n del mismo, es #recisamente #roducto de los efectos
Gue se #ueden dar en tanto Gue altera la ca#acidad #erce#tiva . la evitaci5n suele ser un mecanismo Gue se
utiliDa #ara so#ortar los eventos e(#erimentados. En este sentido se reGuiere de un e(#erto #ericial
con enfoGue de &0nero . con e(#eriencia en el abordaje de la #roblem:tica de violencia contra las mujeres
e intrafamiliar.
18. Se re&istra la actividad realiDada en el instrumento diseXado #ara ello.
15. +on carta diri&ida al 3ueD$a, la #rofesional "ar: lle&ar el informe #ericial.
NotaA e%te )ate&ial .a %ido elabo&ado en ba%e a *na ada0taci/n del REGLAMENTO TRCNICO PARA EL
AORDAJE PERICIAL INTEGRAL DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DE PAREJA" In%tit*to Nacional de
Medicina Le-al 1 Ciencia% Fo&en%e%" E%tableci)iento P3blico ad%c&ito a la Fi%cal'a Gene&al de la Naci/n"
OGOTL4 D"C" DICIEMRE DE ;==E"
PROTOCOLO MDICO PERICIAL EN VIOLENCIA A LA
MUJER Y MIEMBROS DEL NCLEO FAMILIAR
ATENCIN MDICO PERICIAL EN VIOLENCIA A LA MUJER Y MIEMBROS DEL
NCLEO FAMILIAR
En el )a&co de la &e%0*e%ta del %i%te)a de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia a la (iolencia a la )*+e& 1 la 9a)ilia e%
de (ital i)0o&tancia conta& con *n 0&otocolo ):dico 0e&icial 5*e dete&)ine la o la% &*ta% a %e-*i& 0o& el o la
&e%0on%able de lo% in9o&)e% ):dico le-ale%"
$La &e%0*e%ta 0e&icial %e di&i-e a con%t&*i& *n in9o&)e 0e&icial de alta calidad en %*% ba%e% cient'9ica% 1 de
)etodolo-'a4 5*e 0*eda &e%0onde& a la 0etici/n 5*e el +*2-ado& con%ide&e nece%a&ia en cada ca%o" La
&e%0*e%ta 0e&icial %e ada0ta&, a la %olicit*d &eali2ada en el 0&ocedi)iento 0enal" La 0&i)e&a &e9e&encia 5*e el
0&otocolo debe conte)0la& e% 5*e todo e%te di%eKo de t&aba+o4 9o&)a 0a&te de la &e%0*e%ta 5*e la %ociedad
e%t, obli-ada a da& 1 5*e tiene el ob+eti(o &ecto& co)3n de 0&ote-e& a la% ('cti)a% 1 e(ita& n*e(a%
a-&e%ione%"
GB
7
La &e%0*e%ta 0e&icial %e (iabili2a a t&a(:% de lo% 0e&ita+e% )edico le-ale% 5*e %on *na 0a&te %*%tancial del
0&oce%o 5*e *na )*+e& a-&edida 1Qo *n ca%o de (iolencia int&a9a)ilia& nece%itan 0a&a obtene& +*%ticia"
VTu0 es un #eritaje m0dico le&alE
B8
Un #eritaje es una o#ini5n e(#erta, una o#ini5n t0cnica calificada
Gue, en el marco de una #rueba debe brindar claridad sobre una conducta, un dia&n5stico, un caso, o una
medida. 1ara el caso Gue nos convoca, esta o#ini5n, debe construirse desde la e(#eriencia c
conocimientos . #r:cticac de la
#rofesi5n m0dica . la mejor evidencia cient)fica
dis#onible.
VTu0 es un$a 1erito$aE
B5
Es un e(#erto$a en determinada t0cnica, ciencia, arte o conocimiento
es#ecialiDado, desi&nado #or una autoridad com#etente, Guien #revia solicitud conforme con la le&islaci5n,
realiDa un reconocimiento, e(amen, estudio o valoraci5n relativo a su :rea de conocimiento? re#orta sus
acciones, observaciones, an:lisis . resultados, en el res#ectivo informe #ericial @#or escritoA? ., cuando es
citado, com#arece en audiencia, #ara rendir su testimonio e(#erto . ser interro&ado .
contrainterro&ado, al res#ecto
@oralmenteA.
84
GUR; Y 4;NU;< 7E /;<9,;+IJN INEG,;< -9,ENSE.7E <; /I9<EN+I; 7E GUNE,9 Y 794USI+;.
Su#lemento al =olet)n nLm. 2000.
Secretar)a General 0cnica. +entro de 1ublicaciones. San =ernardo, 62 ' 2>015 4adrid. Im#renta Nacional del =olet)n 9ficial del
Estado.
B8
GonDales, ;na +ristina. Gil <aura. <ineamientos b:sicos #ara la elaboraci5n de #eritajes "acia la &arant)a de los
der ec"os se(uales . re#roductivos. Gru#o 40dico #or el 7erec"o a 7ecidir . +entro de 7erec"os ,e#roductivos.
-ebrero 2012.
B5
)dem
Ace&ca de la 0&*eba
G<
Pa&te del 0&oce%o de e%ta% de)anda% con%i%te en dete&)ina&4 )ediante *na a0&*ebab4 la oc*&&encia o
(e&acidad de lo% .ec.o% ale-ado%4 &e%0ecto de *na o (a&ia% no&)a% 5*e %e con%ide&a4 .an %ido (iolada%" La
0&*eba entonce%4 e% *n in%t&*)ento o *n )edio 5*e tienen a %* di%0o%ici/n la% 0a&te% 1 el +*e2 0a&a
dete&)ina& en *n 0&oce%o4 la oc*&&encia o (e&acidad de lo% .ec.o%" En e%te )a&co4 el ob+eto de la 0&*eba ?o
%ob&e lo 5*e &ecae@ %on .ec.o% 5*e &e%*ltan +*&'dica)ente &ele(ante% en *n ca%o conc&eto4 e% deci&4 5*:
con%tit*1en el %*0*e%to 9,ctico de a0licaci/n de *na no&)a4 a 0a&ti& de lo c*al %e de&i(an con%ec*encia%
+*&'dica%" E%ta% con%ec*encia% 0*eden %e& el &econoci)iento de la (iolaci/n de *n de&ec.o4 *na %anci/n4 *n
co)0&o)i%o de 0ol'tica4 *na )edida de &e0a&aci/n4 ent&e ot&a%" El e6a)en ):dico le-al 1 %* &e%0ecti(o
in9o&)e con%tit*1en 0a&te de la% 0&*eba% 5*e el %i%te)a de ad)ini%t&aci/n de +*%ticia nece%ita 0a&a +*2-a& 1
&e%tit*i& lo% de&ec.o% de la% )*+e&e% (iolentada% 1Qo lo% ca%o% de (iolencia int&a9a)ilia&"
1 PROCESO DE LA ELABORACIN DEL EXAMEN E INFORME MDICO
LEGAL
11 ENTREVISTA O
ANAMNESIS<<
Lo% ob+eti(o% de la ent&e(i%ta %onA
Obtene& in9o&)aci/n %ob&e la% condicione% 1 ci&c*n%tancia% 5*e &odea&on lo% .ec.o% )oti(o de la
in(e%ti-aci/n4 )ediante la t:cnica de ent&e(i%ta4 dent&o de *n ,)bito de &e%0eto 0o& la di-nidad .*)ana4
el de&ec.o a *na (ida lib&e de (iolencia4 lo% de&ec.o% %e6*ale% 1 lo% de&ec.o% &e0&od*cti(o%"
Conoce& lo% antecedente% 0e&%onale%4 %ociale% 1 9a)ilia&e%4 a%' co)o lo% antecedente% t/6ico% 1 9o&en%e%
de i)0o&tancia 0a&a o&ienta& la in(e%ti-aci/n del .ec.o4 el e6a)en ):dicoNle-al 1 la atenci/n de la%
nece%idade% de %al*d4 0&otecci/n 1 +*%ticia4 1 e(ent*al)ente lo% ca%o% de e)e&-encia ):dicoNle-al"
E60lo&a& el e%tado e)ocional 1 )ental del ca%o de (iolencia a la )*+e& 1Qo 9a)ilia a e6a)ina&4 0a&a
dete&)ina& %i a)e&ita atenci/n e%0eciali2ada 0o& 0a&te de lo% %e&(icio% de %al*d 1 0&e(e& 0o%ible% &ie%-o%
letale%"
C&ea& *n cli)a de con9ian2a 1 e)0at'a 5*e cont&ib*1a a di%)in*i& la ince&tid*)b&e 1 an%iedad de la )*+e&
(iolentada o de lo% )ie)b&o% de la 9a)ilia4 e%0ecial)ente en lo &elacionado con lo% 0&ocedi)iento% de *n
e6a)en ):dicoNle-al"
E(al*a& la -&a(edad de lo% .ec.o% 1 con%ide&a& de%de 1a4 la 0o%ibilidad de to)a& )edida% e)e&-ente% %i
el ca%o lo a)e&ita4 tanto la 0&o(i%i/n de )edica)ento% 1 0&ocedi)iento% 0&o9il,ctico%4 %ob&e todo en el
ca%o de a9ectaci/n 1 &ie%-o% en la %al*d %e6*al 1 %al*d &e0&od*cti(a 1 la de&i(aci/n del ca%o a lo%
B6
)dem
77
REGLA-EN6O 65CNICO PARA EL A'ORDA.E $ORENSE IN6EGRAL DE LA VIOLENCIA IN6RA$A-ILIAR DE PARE.A. Instituto N!cion!l de -edicin! Le%!l y
Cienci!s $orenses. Est!,leci#iento P;,lico !dscrito ! l! $isc!l&! Gener!l de l! N!ci<n. 'OGO6=, D.C. DICIE-'RE DE 233>
%e&(icio% de %al*d4 0&otecci/n inte-&al4 &e9*-io% te)0o&ale% * ot&o%"
1! RESPONSABLES
En lo% %e&(icio% 0e&iciale% o de %al*d donde %e di%0on-a 0a&a e%to% e9ecto% de t&aba+ado&Qa %ocial con
ent&ena)iento e%0ec'9ico4 P%ic/lo-o o P%i5*iat&a4 e%to% %e&,n &e%0on%able% de &eali2a& la ent&e(i%ta"
Donde no %e c*ente con e%te &ec*&%o .*)ano4 el &e%0on%able %e&, el )i%)o ):dicoQa 1Qo 0&o(eedo&Qa de
%al*d
GC
5*e (a a &eali2a& el e6a)en ):dicoNle-al"
10 CONDICIONES
El ento&no en el c*al %e de%a&&olla 1 co)o %e &eali2a la ent&e(i%ta e% de (ital i)0o&tancia4 0*e% de e%to
de0ende&, la obtenci/n de *na in9o&)aci/n 3til 0a&a la in(e%ti-aci/n 1 la -a&ant'a de *n a0o&te 0&obato&io
de calidad" E%to a %* (e24 .ace inne c e % a &ia la &e0etici/n de %*ce%i(o% $inte&&o-ato&io%7 a la% )*+e&e%
a9ectada% 1Qo 9a)ilia (iolentada4 5*e -ene&en en ella% )a1o& an%iedad 1 &ec.a2o con9i-*&,ndo%e de e%ta
)ane&a %it*acione% de &eN (icti)i2aci/n 5*e %on cont&a&ia% a *na atenci/n de calidad 1 &e%0et*o%a de lo%
de&ec.o% de la% )*+e&e% 1 la 9a)ilia (iolentada%"
E% nece%a&io 0&e(e& 5*e %i la )*+e& lle-a con .i+o%4 -a&anti2a&le 5*e .a1a *na 0e&%ona ?de %e& nece%a&io@
5*e %e enca&-*e de ello% )ient&a% la )ad&e e%t, %iendo ent&e(i%tada 1Qo e6a)inada"
El l*-a& donde %e &eali2a la ent&e(i%ta debe %e& 0&i(ado4 5*e -a&antice 5*e la )*+e& no e%ta&, 0endiente
de 5*e e%c*c.en %* te%ti)onio -ene&ando an%iedad e inco)odidad d*&ante el de%a&&ollo de la ent&e(i%ta"
Debe 0&e(e&%e co)o no&)a 5*e no e6i%tan di%t&accione% o inte&&*0cione%4 tanto del 0e&%onal 5*e labo&a 1
0eo& a3n del ):dicoQa 5*e &eali2a el e6a)en" E% de &i-o& 5*e en *na ent&e(i%ta de e%ta% ca&acte&'%tica%4
5*ien &eali2a el e6a)en a0a-*e %* tel:9ono cel*la& 1 de)*e%t&e a la )*+e& a9ectada 1Qo )ie)b&oQ% de la
9a)ilia (iolentada toda %* dedicaci/n en el 0&oce%o de &eco-e& la e(idencia de la (iolencia %*9&ida"
Ante% de inicia& la ent&e(i%ta %e &e5*ie&e el con%enti)iento in9o&)ado de la )*+e& (iolentada 1Qo )ie)b&o
de la 9a)ilia %*+eto de (iolencia4 o de %* &e0&e%entante le-al %i e%ta 9*e&a )eno& de edad o *na ad*ltaQo
5*e 0&e%ente *na alte&aci/n en %* e%tado de conciencia o )ental4 5*e no le 0e&)ita a*toNdete&)ina&%e" El
con%enti)iento in9o&)ado debe %e& e%c&ito 1 debe i& 0&ecedido de *na e60licaci/n %ob&e lo%
0&ocedi)iento% 5*e %e (an a e9ect*a& 1 el ob+eti(o de lo% )i%)o%" E% nece%a&io co)0&oba& 5*e la )*+e&
(iolentada 1Qo )ie)b&o de la 9a)ilia a %e& e6a)inadoQa .a entendido el contenido del con%enti)iento4 %*%
i)0licacione%4 .aciendo 0&e-*nta% al &e%0ecto" Si %e 0e&cibe 5*e no %e .a entendido4 e% nece%a&io (ol(e&
a e60lica&"
Adicional)ente4 %i la 0e&%ona 0o& e6a)ina& e% el 0&e%*nto a-&e%o&4 en lo &e9e&ente a la 0&e%encia de %*
78
Es posi,le ?ue el e@!#en y el in:or#e #dico le%!l se! re!li"!do por o,stetrices y*o en:er#er!s c!p!cit!d!s en c!so de no cont!r en !l%;n #o#ento con
person!l #dico.
de9en%o& %e debe 0&ocede& de con9o&)idad con lo e%ti0*lado en la% no&)a% 0enale% 0e&tinente% 1 %e
18<
0&ocede&, a0licando la% )i%)a% -a&ant'a% de calidad 1 &e%0eto"
A la ent&e(i%ta debe dedic,&%ele el tie)0o adec*ado4 de ac*e&do con la% ci&c*n%tancia% 0&o0ia% en cada
ca%o a e6a)ina&4 %e debe 0&e(e& no )eno% de ME a )in*to% co)o )'ni)o"
El 0&o9e%ional 5*e &eali2a la ent&e(i%ta debe )ane+a& la c&i%i% de la )*+e& a9ectada 1 del )ie)b&o
GF
de la
9a)ilia (iolentada" Po& ello debe 0o%ee& c*alidade% co)o tacto4 0aciencia 1 ca0acidad 0a&a e%c*c.a&4
0a&a &e%0eta& el %ilencio4 0a&a no +*2-a&4 no inte&&*)0i&4 e(itando t&an%)iti& %enti)iento% de
c*l0abili2aci/n 1 0a&a acla&a& la% 9al%a% c&eencia% 5*e e%ta 0e&%ona ten-a %ob&e la (iolencia &ecibida4
o9&eciendo *n a)biente 5*e conten-a 1 0o%ibilite el de%a.o-o de lo 5*e .a 0a%ado"
J*ien &eali2a la ent&e(i%ta debe con%tit*i&%e en *n 9acilitado&Qa en la co)*nicaci/nD e%ta& atento a lo
e60&e%ado 0o& la )*+e& ent&e(i%tada4 )i&a&la a lo% o+o% de tal 9o&)a 5*e -ene&e t&an5*ilidad 1 da&le
i)0o&tancia 0a&a .ace&la %enti& (alo&ada 1 0&o0icia& en ella con9ian2a 1 %e-*&idad" E% i)0o&tante t&ata&la
0o& el no)b&e4 1 e(ita& cali9icati(o% in9antili2ante% 5*e no de)*e%t&an &e%0eto %ino *na &elaci/n de 0ode&
?e ( it a & de c i&le 4 ) a ) it a 4 boni t a 4 ) i+i ta 4 etc"@" O e60&e%a&le actit*de% de co)0a%i/n 5*e i-*al)ente
)eno%caban la di-nidad de la )*+e& o de la 0e&%ona e6a)inada"
E% i)0o&tante &econoce& lo% %enti)iento% de la )*+e& ent&e(i%tada 1 del )ie)b&o de la 9a)ilia 5*e .a
%*9&ido (iolencia en el %eno de la )i%)aD e%to a1*da a b&inda& la %en%aci/n de %e& co)0&endidaQo 1 9acilita
5*e lle-*e a %ince&a&%e 0o& co)0leto" Sin e)ba&-o4 el ent&e(i%tado&Qa debe ab%tene&%e de .ace& -e%to% o
e60&e%ione% a0&obato&ia% o de%a0&obato&ia% d*&ante el de%a&&ollo de la ent&e(i%ta e(itando )o%t&a&%e
de)a%iado conde%cendiente o a0e%ad*)b&adoQa"
El ent&e(i%tado&Qa debe &e%0eta& la di-nidad de la )*+e& ent&e(i%tada 1 del )ie)b&o de la 9a)ilia 5*e .a
%*9&ido (iolencia en el %eno de la )i%)a" No debe .ace& +*icio% %ob&e %* cond*cta4 ni d*da& de la
(e&acidad de %* &elatoD %i tiene al-*na in5*iet*d4 b*%ca&, acla&a&la con %*tile2a"
El ent&e(i%tado&Qa debe %e& i)0a&cial4 0e&o %in 0e&de& la ob+eti(idadD no %e debe ol(ida& 5*e la ent&e(i%ta
no %ola)ente %i&(e 0a&a o&ienta& el e6a)en ):dicoNle-al e inte&0&eta& lo% .alla2-o% en el conte6to de la
in(e%ti-aci/n4 %ino ta)bi:n 0a&a in9o&)a& a la a*to&idad ace&ca de la %it*aci/n &eal de la )*+e&
ent&e(i%tada 1 del )ie)b&o de la 9a)ilia 5*e .a %*9&ido (iolencia en el %eno de la )i%)aD 1 0&o0icia& la
atenci/n de %*% nece%idade% de %al*d4 0&otecci/n 1 +*%ticia"
E% 9*nda)ental no 0&e%iona& de nin-*na )ane&a a la )*+e& ent&e(i%tada 1 al )ie)b&o de la 9a)ilia 5*e .a
%*9&ido (iolencia en el %eno de la )i%)a" A*n5*e el ent&e(i%tado&Qa -ene&e *na .i0/te%i% %ob&e lo 5*e
0*do .abe& oc*&&ido4 n*nca debe 9o&2a& a la )*+e& 0a&a co)0&oba&la" Se debe &eco&da& 5*e e6i%ten ot&o%
ele)ento% 0&obato&io% ?&e%*)en de in9o&)aci/n a0o&tada 0o& la a*to&idad4 e6a)en ):dicoNle-al4
0A
Entendindose co#o m ie m bro ! un! person! de l! :!#ili!, ?ue puede de pertenecer o !dscri,irse ! cu!l?uier! de l!s identid!des de %nero !ctu!l#ent e
reconocid!s.
ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba4 (alo&aci/n 0%'5*ica e%0eciali2ada4 ent&e ot&o%@4 lo% c*ale% en con+*nto con la
18B
ent&e(i%ta4 0e&)iti&,n con9i&)a& o de%ca&ta& la .i0/te%i% inicial 14 en ca%o nece%a&io4 9o&)*la& *na n*e(a
.i0/te%i%"
Lo% antecedente% ):dicoN5*i&3&-ico%4 -inecoNob%t:t&ico%4 t&a*),tico%4 9a&)acol/-ico%4 t/6ico al:&-ico%4
deben %e& e60lo&ado% di&ecta)ente 0o& el ):dicoQa 0e&icial4 0a&a o&ienta& el e6a)en 1 la atenci/n de la%
nece%idade% de %al*d"
Si a 0e%a& del e%9*e&2o del 0e&itoQa4 la 0e&%ona ent&e(i%tada de)*e%t&a no e%ta& en ca0acidad 0a&a
di(*l-a& %* (i(encia4 e% inadec*ado %o)ete&la a inte&&o-ato&io% ),% inci%i(o% 1 debe inte&&*)0i&%e la
ent&e(i%ta 0a&a &e9e&i& a la )*+e& o la 0e&%ona ('cti)a de (iolencia a *n %e&(icio de %icolo-'a o 0%i5*iat&'a %i
e% el ca%o4 en el c*al 0*edan contene&la4 )edica&la %i e% el ca%o 1 0&e0a&a&la 0a&a en9&enta& en ot&a
oca%i/n el 0&oce%o"
17 DESCRIPCIN
La acti(idad de ent&e(i%ta incl*1e la e+ec*ci/n de lo% %i-*iente% 0&ocedi)iento%A
Recibi& de 5*ien &eali2/ la &ece0ci/n del ca%o4 la %olicit*d de e6a)en 1 lo% doc*)ento% a%ociado% ?co0ia
de la den*ncia4 co0ia de la .i%to&ia cl'nica4 &e%*ltado% de e6,)ene% 0a&a cl'nico% ent&e ot&o%@ 1 conoce& %*
contenido"
In(ita& a la )*+e& ('cti)a de (iolencia4 o a la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia& a 0a%a& al
con%*lto&io o l*-a& donde %e &eali2a&, la ent&e(i%taD %al*da&la 1 0&e%enta&%e in9o&)ando no)b&e4 a0ellido 1
0&o9e%i/n del ent&e(i%tado&4 1 o9&ece&le a%iento" E% i)0o&tante 5*e el o la 0&o9e%ional 5*e (a a &eali2a& el
e6a)en e6.iba en %* )andil %* no)b&e cla&a)ente"
Ve&i9ica& la identidad de la )*+e&4 &e(i%ando el &e%0ecti(o doc*)ento de identi9icaci/n4 en ca%o de %e&
indoc*)entadaQo4 %e debe .ace& la anotaci/n co&&e%0ondiente 1 to)a& la .*ella de %* dedo 'ndice
de&ec.o o en %* de9ecto del 0*l-a& en *n e6t&e)o lib&e de la %olicit*d"
E60lica& a la )*+e& 1 o 0e&%ona &e)itida 0a&a el e6a)en4 en 5*: con%i%te el P&oce%o de E6a)en M:dico
Le-al %eKal,ndolo co)o *n con+*nto de acti(idade% 5*e co)0&ende no %/lo la ent&e(i%ta inicial4 %ino
ta)bi:n ot&a% %*b%ec*ente% ?e6a)en cl'nico 0e&icial 1 ot&o% 0&ocedi)iento% co)0le)enta&io% tale% co)o
la &ecolecci/n de ele)ento% de 0&*eba 1 )*e%t&a% biol/-ica% 0a&a an,li%i% en lo% labo&ato&io%4 el &e-i%t&o
-&,9ico o 9oto-&,9ico de le%ione%4 e(idencia% 1 .alla2-o% d*&ante el e6a)en4 la to)a de &adio-&a9'a% 1Qo
i)0&e%ione% dentale% 0a&a )odelo% de e%t*dio 1 &e-i%t&o de )o&dida4 c*ando 9*e&e del ca%o4 ent&e ot&o%@4
1 c*,l e% la i)0o&tancia 5*e tienen e%to% 0&ocedi)iento% dent&o de la in(e%ti-aci/n" Con &e%0ecto a la
ent&e(i%ta4 e60lica&le la *tilidad 1 0e&tinencia de e60&e%a& 0lena)ente lo 5*e %iente 1 0ien%a4 0e&o %in da&le
9al%a% e60ectati(a% %ob&e el c*&%o 5*e 0od&, %e-*i& la in(e%ti-aci/n 1 el 0&oce%o +*dicial"
Doc*)enta& el con%enti)iento 0a&a la &eali2aci/n del e6a)en ):dico 0e&ito 0o& 0a&te de la e6a)inada o
%* &e0&e%entante le-al4 %e-3n el ca%o4 *tili2ando el $Fo&)ato de con%enti)iento in9o&)ado 0a&a la
18@
&eali2aci/n de e6,)ene% ):dicoNle-ale% 1 0&ocedi)iento% &elacionado% en ('cti)a% de le%ione%
0e&%onale%7"
Inda-a& antecedente% 0e&%onale%4 %ociale% 1 9a)ilia&e%
Dent&o de *n a)biente de a)abilidad 1 &e%0eto %e &eco)ienda co)en2a& la ent&e(i%ta 0a&tiendo de a%0ecto%
)*1 -ene&ale% int&od*ciendo *n t/0ico ne*t&o ?e%cola&idad4 co)0o%ici/n del .o-a&4 oc*0aci/n4 .,bito%4
a%0i&acione%@4 lo c*al ade),% de a1*da& a t&an5*ili2a& a la ent&e(i%tadaQo 1 .ace&le -ana& con9ian2a4 0e&)iti&,
a %* inte&loc*to& tene& *na idea cla&a de la 9o&)a co)o %e e60&e%a4 de %*% antecedente% 0%icoNa9ecti(o% 1
ca)bio% e)ocionale%4 de %* o&ientaci/n en tie)0o4 l*-a& 1 e%0acio4 )e)o&ia4 atenci/n4 0en%a)iento 1 %en%oN
0e&ce0ci/n4 ent&e ot&o%" I-*al)ente o&ienta&, al 0e&itoQa %ob&e el len-*a+e a *tili2a& d*&ante la ent&e(i%ta"
Sob&e la .i%to&ia 0e&%onal de )ane&a 0&eci%a 1 %*cinta %e deben conoce& la% ci&c*n%tancia% 5*e &odea&on la
eta0a 0e&inatal ?e)ba&a2o4 0a&to4 lactancia@4 la% ca&acte&'%tica% del de%a&&ollo 0%ico)oto&4 lo% 0at&one% de
c&ian2a e%tablecido% 1 el ni(el de &endi)iento e%cola&" Inda-a& %ob&e la% ca&acte&'%tica% de la% &elacione%
inte&0e&%onale% 5*e le .an %e&(ido de )odelo a la )*+e& 1Qo 0e&%ona )ie)b&o de la 9a)ilia4 0o& e+e)0lo con
lo% .e&)ano%4 ot&o% 9a)ilia&e%4 co)0aKe&o%Qa% de t&aba+o4 a)i-o%Qa%" Con &e%0ecto a la ada0taci/n %ocial %e
e60lo&a&, el e%tilo de (ida4 el ni(el %ocioecon/)ico4 el biene%ta& 1 &endi)iento labo&ale%4 1 el -&ado de
%ati%9acci/n de la% nece%idade% b,%ica%" Sob&e la .i%to&ia 9a)ilia& 0&o0ia)ente dic.a4 e60lo&a& ent&e ot&o%4 lo%
%i-*iente% a%0ecto%A
Ca&acte&'%tica% de la 9a)ilia de o&i-en de la )*+e& 1 de la 0a&e+a4 tale% co)oA ti0o4 ta)aKo 1 co)0o%ici/n de la
9a)iliaD e%tabilidad del %i%te)a 9a)ilia&D 0ec*lia&idade% de lo% %*b%i%te)a% +e&,&5*ico 1 9ilialD ('nc*lo% 1
con9licto% ent&e lo% di9e&ente% %*b%i%te)a% Nincl*1endo .i%to&ia de (iolencia int&a9a)ilia&N 1 el &ol de la )*+e&4 o
de %* 0a&e+a4 dent&o de dic.o %i%te)a"
En al-*no% ca%o% ta)bi:n e% de *tilidad 0&eci%a& %i e6i%te antecedente% de en9e&)edade% 9'%ica% 1 )entale%4
%*icidio4 ab*%o de %*%tancia% 0%icoacti(a% 1 0&oble)a% +*diciale%4 en lo% )ie)b&o% de la?%@ 9a)ilia ?%@ de
o&i-en" E% i)0o&tante 0&e-*nta& %i ella o el %on de ot&o 0a'% 1 en 5*: calidad le-al e%t,n (i(iendo en el
Ec*ado&"
C=
Ii%to&ia de *nione% 0&e(ia% de al-*no de lo% )ie)b&o% de la 0a&e+a"
D;
E+NE=U,P; EnriGue, ;49, 1edro 3avier. <9IN;O Ismael . 1aD de +orral. Escala de 1redicci5n del ,ies&o de /iolencia Grave
contra la #areja revisada. @E1/',A. Universidad del 1a)s /asco . UNE7. 2010. 1rocedencia e(tranjera como factor de ries&o.
Im#ortan te en el Ecuador como #a)s destino de otras nacionalidades.
188
Dete&)ina& %i la a-&e%i/n %e da en 0e&%ona% del )i%)o %e6o4 o de ot&a% identidade% de -:ne&o"
Ace&ca del 0&e%*nto a-&e%o&QaA
Ca&acte&'%tica% de la 0a&e+a 1 9a)ilia act*alA ti0o de *ni/nD tie)0o de con(i(encia ?%i e%t,n %e0a&ado%4 de%de
c*,ndo@D ta)aKo de la 9a)iliaD )ie)b&o% 5*e la co)0onen ?0ad&e%4 .i+o%4 ot&o%"""@D l*-a& donde .abitanD
e%tabilidad del %i%te)a 9a)ilia&D 0ec*lia&idade% de lo% %*b%i%te)a% +e&,&5*ico 1 9ilialD ('nc*lo% 1 con9licto% ent&e
lo% di9e&ente% %*b%i%te)a%D el &ol de la )*+e& 1 de %* 0a&e+a4 dent&o de dic.o %i%te)aD &elacione% de cada *no
de lo% )ie)b&o% de la 0a&e+a con la 9a)ilia e6tendida ?e%0ecial)ente %*e-&o%4 c*Kado% 1 %i)ila&e% T a*n5*e
no (i(an +*nto%N@"
Relato de lo% .ec.o%A
Pa&a o&ienta& la in(e%ti-aci/n 1 el e6a)en ):dico le-al inte-&al e% 9*nda)ental conta& con *n &ec*ento
conc&eto %ob&e la% ci&c*n%tancia% de )odo4 tie)0o 1 l*-a& 5*e &odea&on lo% .ec.o%" La (iolencia en cont&a de
la )*+e& 1Qo de la 0e&%ona )ie)b&o de la 9a)ilia e6a)inada4 &e5*ie&e de &e(i%a& al-*no% a%0ecto%
&elacionado% con lo% .ec.o%4 5*e 0*eden %e& $0a%ado% 0o& alto7 0o& el ent&e(i%tado4 1 %on 9*nda)entale% 0a&a
o&ienta& la in(e%ti-aci/n del ca%o 1 el e6a)en ):dico le-alA
Doc*)entaci/n de le%ione% o 0at&/n de le%ione%D e6a)en del ,&ea -enital4 &ecolecci/n de e(idencia 9'%ica4
)*e%t&a% 0a&a an,li%i% de labo&ato&io4
Valo&aci/n 0%'5*icaNne*&ol/-ica4 tale% co)oA [el .ec.o oc*&&i/ en *n %olo tie)0o 1 l*-a&4 o en ),%\
?(a&ia% e%cena%@D
[El e0i%odio %e aco)0aK/ de a-&e%i/n (e&bal 1 de 5*: ti0o\D
[Al-*no de lo% )ie)b&o% de la 0a&e+a4 o a)bo%4 .ab'a con%*)ido alco.ol o 0%ico9,&)aco%4 ot&a%
%*%tancia%\D
[La )*+e& ent&e(i%tada %e de9endi/ 1 de 5*: )ane&a\4
[Adicional)ente .*bo 0e&%ec*ci/n4 a&&a%t&e4 )o&ded*&a%4 a-&e%i/n %e6*al4 etc"\D
[El e0i%odio in(ol*c&/ a lo% .i+o%Qa%\ ?e%taban 0&e%ente%4 9*e&on a-&edido% 9'%ica)ente4 c/)o 1 0o& 5*:D
e%taban 0&e%ente%4 0e&o no 9*e&on a-&edido% 9'%ica)enteD no e%taban 0&e%ente%"""@D
[En el )o)ento de lo% .ec.o% la )*+e& e%taba e)ba&a2ada\D
[La a-&e%i/n &ecibida 0o& la )*+e& e)ba&a2ada 9*e en el (ient&e\ [Se 0e&cibe 5*e .*bo intencionalidad
de a9ecta& el e)ba&a2o4 0&o(oca& *n abo&to o 0a&to 0&e)at*&o\ [Ia oc*&&ido ante% e%te ti0o de a-&e%i/n\
[Ia abo&tado o .a 0e&dido e)ba&a2o% en eta0a% -e%tacionale% ),% a(an2ada% 0&od*cto de a-&e%ione%
9'%ica%\
[Se 0&e%ent/ al-*na 9o&)a de ab*%o o a-&e%i/n %e6*al\4
[J*: ti0o de a-&e%i/n\ ?a(e&i-*a& con delicade2a4 %i 9*e 9o&2ada a &eali2a& *n acto %e6*al con el c*al ella
18D
no e%t, de ac*e&do4 e+"A [%e6o anal4 o&al4 *%o de a&te9acto% 1Qo +*-*ete% %e6*ale%\ [Ot&o%4 co)o obli-a&la
a tene& %e6o con ot&a% 0e&%ona%4 o a 0&e%encia&lo\
[E% indi9e&ente %e6*al)ente con la )*+e&4 no tiene &elacione% %e6*ale% con ella 1 e%to a ella le a9ecta\
Si la a-&e%i/n %e 0&od*+o en *na )*+e& adole%cente 1Qo +o(en
C8
4 a(e&i-*a& a ),% de la 0&e%encia de (iolencia
9'%ica4 %icol/-ica 1Qo %e6*al4 %i e6i%ten e60&e%ione% de (iolencia en &ede% %ociale%A
P,-ina% de 9aceboo`"
Cont&ol de cla(e%"
Cont&ol 1 acce%o a %* co&&eo elect&/nico
Cont&ol 1 aco%o a t&a(:% del cel*la&"
Se %*-ie&e .ace& 0&e-*nta% 0a&a e%tablece& la %it*aci/n 9a)ilia& 1 %ocialA
[Conoce& %i 1a .ab'a %ido a-&edidaQo ante%\
[Si 1a .ab'a den*nciado\ [D/nde\
[Si .a &ecibido t&ata)iento ):dico\
[Iace c*,nto (i(e con la 0a&e+a\
[Si e%t,n +*nto% o %e0a&ado% .ace c*,nto\
[Tienen .i+o%\ [C*,nto%\
[I*bo a-&e%i/n a lo% niKo%\
[I*bo e)ba&a2o% en la niKe24 o adole%cencia\
[I*bo abo&to% en condicione% de &ie%-o en la niKe2 o adole%cencia\
[I*bo in9eccione% de t&an%)i%i/n %e6*al\
A )edida 5*e a(an2a el &elato4 en9o5*e la% 0&e-*nta% a detalle% &e9e&ido% e%0ont,nea)ente 0o& la )*+e&
ent&e(i%tada4 %in in%in*a& *na &e%0*e%ta en 0a&tic*la&" No .a-a %*0o%icione% ace&ca de lo e60&e%ado 0o& ella4
dado 5*e el e)0leo del len-*a+e no %ie)0&e e% tan ob(io co)o 0a&ece4 a%e-3&e%e de la conco&dancia ent&e lo
5*e entiende 1 a5*ello 5*e la ent&e(i%tadaQo .a 5*e&ido e60&e%a&"
E(ite ta)bi:n4 todo ti0o de 0&e-*nta% %*-e%ti(a% 5*e cond*2can * o&ienten la &e%0*e%ta .acia *na %it*aci/n
5*e la 0e&%ona ent&e(i%tada no .a )encionadoD 0o& e+e)0lo4 ante la %o%0ec.a de *n )ecani%)o ca*%al4
81
L! iolenci! en l!s rel!ciones de noi!"%o son #uy :recuentes en nuestro #edio, su e@presi<n #Bs co#;n es l! iolenci! sicol< %ic! y l! !%resi<n en l!s
redes soci!les y uso de tecnolo%&!s de co#unic!ci<n co#o celul!res. Los (o#,res 9<enes son suscepti,les de ser iolent!dos en est! et!p! de l! id!. Proyecto
.<enes contr! l! Violenci! -!c(ist!. $und!cion Des!:io, C!#p!C! Li,ert!d y Respeto desde el Co#ien"o. DuitoE2312.
.ace& la 0&e-*nta no)b&,ndolo [la?o@ -ol0ea&on con *n cable\4 en l*-a& de 0&e-*nta& [con 5*: la?o@
18=
-ol0ea&on\
Si e% nece%a&io 0*nt*ali2a& a%0ecto% 3tile% 0a&a la in(e%ti-aci/n 5*e la )*+e& ent&e(i%tada .a1a de+ado de
lado4 0*ede 0&e-*nt,&%ele e%0ec'9ica)ente4 e)0leando en la con%t&*cci/n de la 0&e-*nta 0a&te de la
in9o&)aci/n 1a a0o&tada 0o& ella"
18 OTROS
ANTECEDENTES:
M:dicoNle-ale%A inda-a& %ob&e lo% antecedente% ):dico le-ale%4 &e%altando a5*ello% &elacionado% con
e(ento% %i)ila&e% al 5*e %e in(e%ti-a4 e% &eco)endable4 0o&5*e 0e&)ite di9e&encia& 0o%ible% .alla2-o% de la
ent&e(i%ta o del e6a)en act*al 5*e 0*eden %e& co&&elacionado% con el .ec.o oc*&&ido en el 0a%ado" Pe&)ite
a%ocia& (alo&acione% 0e&iciale% 0&e(ia% 1 5*e 5*eden co)o .i%to&ia de Violencia en cont&a de la )*+e& 1 la
9a)ilia"
Antecedente% -inecoNob%t:t&ico% %on e%enciale% 0a&a o&ienta& la atenci/n en %al*d 1 %ec*ela% -inecol/-ica% 1
ob%t:t&ica%" En la% )*+e&e% en edad 9:&til4 0&e-*nta& %ob&e %*% antecedente% -inecoNob%t:t&ico% tale% co)o
edad de la )ena&5*'aD 9ec.a de la 3lti)a )en%t&*aci/nD %i *%a al-3n ):todo anticonce0ti(o4 5*e ):todo
e)0lea 1 de%de .ace c*,nto tie)0o lo .a (enido *%andoD el n3)e&o de e)ba&a2o%4 0a&to% 1 abo&to%4 etc"
M:dicoN5*i&3&-ico%A 0&e-*nta& %ob&e e%to% antecedente% 0a&a e%tablece& la e6i%tencia de alte&acione% 5*e
0e&)itan &eali2a& dia-n/%tico%4 o &eco)enda& )edida% e%0eciale% de atenci/n en %al*d4 en ca%o de %e&
nece%a&io" E% 9*nda)ental 0&eci%a& %i .a &e5*e&ido atenci/n ):dica4 .o%0itali2aci/n o t&ata)iento% 5*i&3&-ico%
co)o con%ec*encia de e0i%odio% de (iolencia ante&io&e%"
19 EXAMEN
MENTAL
E(al*a& lo% 0a&,)et&o% del e6a)en )ental 5*e .a-a 9alta e60lo&a& 0a&a co)0le)enta& la (alo&aci/n
0%'5*icaQne*&ol/-ica de la )*+e& con el 9in de dete&)ina& a%0ecto% tale% co)oA la 0&ee6i%tencia de *n t&a%to&no
1Qo di%ca0acidad )entalD la 0&e%encia de %i-no% de into6icaci/n e6/-ena ?%i-*iendo lo% 0a&,)et&o%
e%tablecido% 0a&a (alo&aci/n cl'nica de e)b&ia-*e2@D 14 la e6i%tencia de alte&acione% 0%icol/-ica% a%ociada% a
la e60e&iencia t&a*),tica 5*e deban %e& tenida% en c*enta 0o& la a*to&idad 1 a)e&iten atenci/n e%0eciali2ada
0o& 0a&te de lo% %e&(icio% de %al*d4 co)o S'nd&o)e de E%t&:% Po%t&a*),tico4 de0&e%i/n a-*da4 e%ta 3lti)a
conlle(a el &ie%-o de %*icidio"
En al-*no% ca%o% e% nece%a&io 0&eci%a& la (alo&aci/n 0%'5*ica o ne*&ol/-ica o .ace& *n dia-n/%tico de
t&a%to&no )ental o alte&acione% 0%'5*ica%4 tanto 0&e(ia% co)o 0o%te&io&e% al .ec.o in(e%ti-ado" Si el
ent&e(i%tado&Qa no e% *n e%0eciali%ta en 0%i5*iat&'a o 0%icolo-'a4 debe .ace& la &e%0ecti(a inte&con%*lta al
1D;
%e&(icio de 0%i5*iat&'aQ0%icolo-'a 0e&icial4 1a %ea di&ecta)ente o 0o& )edio de la a*to&idad co)0etente"
E% i)0o&tante 5*e &e-i%t&e el t&a%to&no )ental de ac*e&do a la cla%i9icaci/n inte&nacional de en9e&)edade%
CIEN8= de la O&-ani2aci/n M*ndial de la Sal*dNOMS"
1< ELABORACIN DEL
INFORME
E(al*a& la in9o&)aci/n obtenida en la ent&e(i%ta" Al )o)ento de elabo&a& el in9o&)e 0e&icial o in9o&)e de
ent&e(i%ta ten-a en c*enta4 ent&e ot&o%4 lo% %i-*iente% a%0ecto%A
P&e,)b*lo
Debe incl*i& el )e)b&ete o no)b&e de la in%tit*ci/n o %e&(icio de %al*d donde %e &eali2a el abo&da+e 0e&icialD
9ec.aD el No" del e60ediente4 el de%tinata&io ?%olicitante4 di&ecci/n4 ci*dad@D la% &e9e&encia%4 to)ada% de la
%olicit*d de e6a)en ?No" de O9icio4 Iec.o de (iolencia 5*e %e in(e%ti-a@D el no)b&e co)0leto e identi9icaci/n
de la 0e&%ona ent&e(i%tada4 la 9ec.a 1 .o&a de la ent&e(i%ta 1Qo e6a)en"
Re%*)en de in9o&)aci/n di%0onible
a@ Relato de lo% .ec.o%A la t&an%c&i0ci/n debe .ace&%e de )ane&a te6t*al 1 ent&e co)illa%D no ob%tante4 el
ent&e(i%tado&Qa 0*ede in%e&ta& ent&e 0a&:nte%i%4 %*% ob%e&(acione% %ob&e la% &eaccione% 1 el len-*a+e no
(e&bal de la )*+e& 1 0e&%ona (iolentadaQo en :l4 a%ociada% a cie&to% )o)ento% del te%ti)onio"
b@ In9o&)aci/n adicionalA al co)en2a& el abo&da+e 0e&icial no e% %*9iciente la en*)e&aci/n de lo% doc*)ento%
di%0onible%" Se debe con%i-na& *n &e%*)en de la in9o&)aci/n 3til obtenida )ediante el e%t*dio del o9icio
0etito&io 1 de),% doc*)ento% a%ociado%4 &e-i%t&ando la 9*ente ?co0ia de la den*ncia4 acta de in%0ecci/n
de e%cena4 co0ia de la .i%to&ia cl'nica4 etc"@ 1 t&an%c&ibiendo ent&e co)illa% lo% a0a&te% 5*e con%ide&e
0e&tinente cita& lite&al)ente"
c@ Antecedente%A %e deben &e-i%t&a& lo% antecedente% %ociale% 1 9a)ilia&e% 5*e el ent&e(i%tado&Qa con%ide&e
(alio%o% 0a&a 5*e lo% de),% 0e&ito%4 la% a*to&idade% 1 lo% enca&-ado% de b&inda& atenci/n en %al*d 1
0&otecci/n4 0*edan &econoce& el )edio en 5*e la 0a&e+a 1 la 9a)ilia %e de%en(*el(en4 el conte6to del ca%o4
1 la% )edida% de atenci/n en %al*d 1Qo 0&otecci/n 5*e %on &eco)endable%"
1D1
1B
DOCUMENTOS
Documentos e sustent!c"#n:
O9icio 0etito&io 1 doc*)ento% a%ociado% ?co0ia de la den*ncia4 acta de in%0ecci/n de e%cena4 co0ia de la
.i%to&ia cl'nica4 con%tancia de la Fi%cal'a %ob&e el ca&,cte& de i)0*tado o %* de9en%o& del %olicitante4 c*ando
%ea del ca%oD ent&e ot&o%@"
Documentos e $e%e$enc"!:
No&)a 1 0&otocolo% de atenci/n inte-&al de la (iolencia de -:ne&o4 int&a9a)ilia& 1 %e6*al 0o& ciclo% de (ida
Mini%te&io de Sal*d P3blica del Ec*ado&" Di&ecci/n de No&)ati2aci/n" ;==F
Fi%cal'a4 P&otocolo% de Violencia Int&a9a)ilia&" Fi%cal'a Gene&al del E%tado" Di&ecci/n Nacional de Pol'tica
C&i)inal" Si%te)a Nacional de Medicina Le-al 1 Ciencia% Fo&en%e%"
Documentos &o$ 'ene$!$:
In9o&)e de Ent&e(i%ta Inicial ?c*ando :%ta e% e9ect*ada 0o& *n t&aba+ado& %ocial4 0%ic/lo-o o 0%i5*iat&a@ o
In9o&)e Pe&icial ?c*ando :%ta e% e9ect*ada 0o& el )i%)o ):dico 5*e (a a &eali2a& el e6a)en"
! EXAMEN MDICOFLEGAL Y RECOLECCIN DE ELEMENTOS FDSICOS DE
PRUEBA
2.1.
OBJETIVOS
P&o0icia&4 o )antene&4 *n cli)a de con9ian2a 5*e cont&ib*1a a en9&enta& la an%iedad de la )*+e& a
e6a)ina& 9&ente al e6a)en ):dico le-al4 b&indando *na atenci/n c,lida 1 aco-edo&a4 5*e in9o&)e 1
&e%*el(a d*da%"
Inda-a& %ob&e lo% antecedente% 0e&%onale%4 %ociale% 1 9a)ilia&e%4 )edico 5*i&3&-ico%4 -inecoNob%t:t&ico%4
t/6ico% de i)0o&tancia 0a&a o&ienta& la in(e%ti-aci/n del .ec.o4 el e6a)en ):dicoNle-al 1 la atenci/n de
la% nece%idade% de %al*d4 0&otecci/n 1 +*%ticia de la% 0e&%ona% in(ol*c&ada%"
Doc*)enta& la 0&e%encia de alte&acione% 1Qo e(idencia 9'%ica de *tilidad 0a&a la in(e%ti-aci/n4 a%' co)o
lo% ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba 1a %ea 0a&a %* &e)i%i/n al labo&ato&io con 9ine% de an,li%i% o 0a&a de+a&lo%
en &e%e&(a 9&ente a la 0o%ibilidad de *n e%t*dio 0o%te&io&4 a%e-*&ando en todo ca%o4 %* adec*ado &e-i%t&o4
1D9
)ane+o4 0&e%e&(aci/n 1 cadena de c*%todia"
C;
E%tablece& 1 doc*)enta& la 0&e%encia ?o a*%encia@ de .alla2-o% cl'nicoN0e&iciale% de i)0o&tancia 0a&a la
in(e%ti-aci/n del .ec.o"
Identi9ica& la% nece%idade% de %al*d 1 de 0&otecci/n de la% 0e&%ona% in(ol*c&ada% en la (iolencia cont&a la
)*+e& e int&a9a)ilia& 0a&a a%e-*&a& %* atenci/n e9ecti(a 0o& 0a&te de lo% %e&(icio% de %al*d 1 de
0&otecci/n"
&inda& in9o&)aci/n %ob&e la% &ede% de a0o1o inte&in%tit*cional e6i%tente% 0a&a -a&anti2a& %* 0&otecci/n 1
atenci/n inte-&al"
!!
RESPONSABLES
Son &e%0on%able% de la &eali2aci/n del e6a)en4 a%' co)o de la &ecolecci/n4 )ane+o 1 cadena de c*%todia de
lo% &e%0ecti(o% ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba o e(idencia% 9'%ica%4 lo% 0e&ito%Qa% ):dicoN0e&iciale% de la%
*nidade% e%0eciali2ada% de Violencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia 1 todo% a5*ello% 0&o9e%ionale% ):dico% 1
0&o(eedo&e%Qa% de %al*d
CB
5*e en Ec*ado& deban &eali2a& *n e6a)en ):dicoNle-al dent&o del %i%te)a de
ad)ini%t&aci/n de +*%ticia 1 &endi& el &e%0ecti(o in9o&)e 0e&icial en lo% ca%o% %eKalado% 0o& la Le1"
!0
CONDICIONES
El e6a)en ):dico le-al %e debe &eali2a& en *n con%*lto&io 5*e -a&antice 0&i(acidad4 0&o(i%to de b*ena
il*)inaci/n 1 (entilaci/n" El con%*lto&io debe conta& con *n ,&ea adec*ada 0a&a &eali2a& la atenci/n inicial4
tene& baKo o *n %itio 0&i(ado 0a&a 5*e la% 0e&%ona%4 en e%0ecial la% )*+e&e% a e6a)ina& %e 0on-an la
bata de e6a)en 1 %e &e%0ete el 0*do&"
Ade),% debe e%ta& dotado de lo% ele)ento% b,%ico% 0a&a la &eali2aci/n de e%te e6a)en co)o %onA
ca)illa4 &o0a ?%,bana% 1 bata% 0a&a 0aciente%@ 0&e9e&ible)ente de%ec.able4 -*ante% 5*i&3&-ico%4 t*bo%4
+e&in-a%4 e%cobillone%4 -a%a%4 %eda dental4 0a0el 0a&a e)bala+e4 9*ente de l*24 l*0a% 1 en lo 0o%ible
c,)a&a 9oto-&,9ica"
F2
" tt # ! $$ m o n ic a a l tam ir a n o . b lo & s # o t. c o m $2012$02 $m a nu a l ' d e 'c a d e n a ' d e ' cu s to d i a ' d e 'l a . " t m l . 4;NU;< 7E
+;7EN; 7E +US97I; 7E <; 19<I+I; N;+I9N;< ,esoluci5n 1 ,e&istro 9ficial 156 de 2B'a&o'200B Estado!
/i&ente +9NSE39 7I,E+I/9 7E <; 19<I+I; 3U7I+I;<
>*
9bstetrices . enfermeras si el caso lo
amerita.
1D4
El ):dicoQa debe identi9ica& la% nece%idade% de %al*d 1 0&otecci/n de la 0e&%ona e6a)inada i-*al)ente
debe coo&dina& con el Secto& Sal*d 1 de P&otecci/n 0a&a -a&anti2a& %* e9ecti(a &e)i%i/n"
La cond*cta 1 actit*d del ):dico 5*e &eali2a el e6a)en en todo )o)ento debe e%ta& %*%tentada en el
&e%0eto a la di-nidad de la 0e&%ona"
En todo% lo% ca%o% %e &e5*ie&e el con%enti)iento in9o&)ado de la 0e&%ona 0o& e6a)ina&4 o de %*
&e0&e%entante le-al c*ando %e t&ate de )eno&e% de edad o de ad*lta%Qo% 5*e 0&e%enten alte&aci/n en el
e%tado de conciencia o )ental 5*e no le% 0e&)ita a*toNdete&)ina&%e"
En todo% lo% ca%o% de (iolencia int&a9a)ilia& de 0a&e+a4 el e6a)en debe %e& co)0leto4 a 9in de e(ita& 0a%a&
0o& alto 2ona%4 en la% c*ale% 0*eden e6i%ti& le%ione% o e(idencia 9'%ica 5*e la )*+e& no .a1a ad(e&tido o
)encionado"
En a5*ello% ca%o% en lo% c*ale% el e6a)inadoQa .a1a &e9e&ido al-3n ti0o de a-&e%i/n o ab*%o %e6*al4 %e
&eali2a&, el e6a)en con la 0&e%encia de *na en9e&)e&a o de *n 9a)ilia&4 %ob&e todo %i e% *na ('cti)a
)eno& de edad"
Todo ele)ento )ate&ial 0&obato&io o e(idencia 9'%ica &ecolectada en *n %e&(icio de %al*d d*&ante el
e6a)en ):dicoNle-al4 *na (e2 e)balado4 &ot*lado debe %e& ent&e-ado ba+o cadena de c*%todia
CM
a lo%
%e&(icio% e%0eciali2ado% 0a&a %* 0&oce%a)iento"
E6i%ten e6,)ene% *&-ente% 5*e %iendo 0a&te de la cadena de c*%todia4 al )i%)o tie)0o %on
indi%0en%able% 0a&a inicia& *n t&ata)iento4 0&ocedi)iento o *na &e9e&encia a %e&(icio% de e%0ecialidad" Tal
e% el ca%o de eco-&a9'a%4 &adio-&a9'a%4 5*e 0&e%enten %it*acione% *&-ente% co)o e)ba&a2o%4 abo&to% en
c*&%o o 9&act*&a%"
D<
+9N+E19 7E +;7EN; 7E
+US97I;!
Es el conjunto de #rocedimientos tendientes a &arantiDar la correcta #reservaci5n de los indicios encontrados en el lu&ar
de los "ec"os? durante todo el #roceso investi&ativo, desde Gue se #roduce la colecci5n "asta su valoraci5n #or #arte de
la autoridad com#etente. 9=3EI/9 GENE,;<!
Establecer un #rocedimiento adecuado . estandariDado en el manejo de la +adena de +ustodia, en cuanto a la
identificaci5n, or&aniDaci5n . administraci5n de los indicios .$o evidencias, #or #arte de los or&anismos de socorro,
bomberos, #aram0dicos, #rofesionales de las casas de salud, 4inisterio 1Lblico . #ersonal #olicial, #ar a ase&urar
una mejor calidad del servicio en la administraci5n de justicia. E<E4EN9S 7E <; +;7EN; 7E +US97I;!
1. El control, nos #ermitir: identificar e individualiDar los indicios .$o evidencias, de esta forma ase&urar un
se&uimiento . re&istro de los #rocesos de entre&a . rece#ci5n de estos elementos.
2. <a se&uridad, nos #ermitir: establecer las medidas f)sicas . administrativas necesarias #ara el res&uardo de indicios
.$o evidencias en lu&ares Gue reLnan las condiciones necesarias, con el #ro#5sito de evitar e(trav)os, "urtos, cambios,
deterioros, entre otros.
*. 4edidas de #reservaci5n, nos facultar: a trav0s de #rocedimientos id5neos, &arantiDar la inalterabilidad de muestras,
esto es! 7e&radaci5n, contaminaci5n o destrucci5n, a causa de un inadecuado tratamiento de 0stas, o #or
un incorrecto almacenamiento.
1D<
!7 DESCRIPCIN DEL PROCESO
In(ita& a la 0e&%ona a 0a%a& al con%*lto&io donde %e &eali2a&, el e6a)en ):dico le-alD %al*da&la4
0&e%enta&%e in9o&)ando no)b&e 1 a0ellido del ):dico4 1 o9&ece&le a%iento"
Ve&i9ica& la identidad de la )*+e& 1Qo 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia& &e(i%ando el &e%0ecti(o
doc*)ento de identi9icaci/n" ?En ca%o de %e& Indoc*)entadaQa %e debe .ace& la anotaci/n
co&&e%0ondiente 1 to)a& la .*ella de %* dedo 'ndice de&ec.o o 0*l-a&@
E60lica&le en 5*: con%i%te el e6a)en ):dicoNle-al 1 %* i)0o&tancia dent&o de la in(e%ti-aci/n del .ec.o4
&e%ol(iendo c*al5*ie& in5*iet*d 5*e 0*eda %*&-i&le4 1 &e-i%t&a& el &e%0ecti(o con%enti)iento" ?Ve& Fo&)ato
de Con%enti)iento In9o&)ado@"
Inda-a& %ob&e lo% antecedente% 0e&tinente% 0a&a el ca%o con el 9in de o&ienta& el e6a)en ):dico le-al 1 la
atenci/n en %al*d"
Valo&aci/n del e%tado e)ocional de la )*+e&4 el )i%)o 5*e %e &eali2a ob%e&(ando la actit*d de la 0e&%ona4
%* e%tado de ,ni)o4 la 9acilidad con la 5*e llo&a4 o %e &e%i%te al llanto4 la indi9e&encia o el )ale%ta&
e)ocional e60&e%ado en i&a4 i)0otencia4 an-*%tia4 etc" E%ta in9o&)aci/n debe 5*eda& &e-i%t&ada
adec*ada)ente en lo% in%t&*)ento% con lo% c*ale% c*enta el %e&(icio"
!8 INSPECCIN DE LA VESTIMENTA EXTERNA E INTERNA
E% 0o%ible encont&a& en la &o0a ele)ento% o 9l*ido% del a-&e%o& 5*e 0*eden con%tit*i& ele)ento% 9'%ico%
de 0&*eba tale% co)o 0elo%4 )anc.a% ?(-" %e)en c*ando .a1 a-&e%i/n %e6*al4 %an-&e4 etc"@4 * ot&a
e(idencia t&a2a ?9ib&a%4 9ila)ento%4 %*elo%4 )ate&ial (e-etal4 &e%id*o% de di%0a&o@ 0&o(eniente del a-&e%o& o
la e%cena4 a%' co)o alte&acione% 5*e o&ienten %ob&e la )ane&a c/)o oc*&&ie&on lo% .ec.o% ?o&i9icio%4
&*0t*&a%4 de%-a&&o%4 %al0icad*&a%4 )a&ca% de i)0&e%i/n@"
Si la )*+e& lle(a 0*e%ta la% )i%)a% 0&enda% 5*e 0o&taba c*ando oc*&&ie&on lo% .ec.o%4 o %i :%ta% co)o
ele)ento% de 0&*eba ane6o%4 %e&,n in%0eccionada% 0o& el ):dicoQa 0e&ito en b*%ca de alte&acione% 1Qo
e(idencia 9'%ica" Si la 0e&%ona %e 0&e%enta con ot&a &o0a4 inda-a& %ob&e la e6i%tencia de e%ta4 1 t&ata& de
&ec*0e&a&la"
La e(al*aci/n 1 )ane+o de la% 0&enda%4 %e &eali2a&, %e-3n lo e%tablecido en la% di&ect&ice% de la Polic'a
J*dicial 1 Fi%cal'a" La &ecolecci/n 1 )ane+o de la e(idencia co)o 0elo%4 9ib&a%4 etc" %e .a&, de ac*e&do
con lo e%tablecido i-*al)ente de ac*e&do con la% di&ect&ice% del Man*al de Cadena de C*%todia de la
Polic'a Nacional"
CE
85
( tt p ) ** # o n i c!! lt ! # i r!no . , l o%sp o t. c o # * 231 2 * 32 *# !nu! l Ede Ec!den ! Ed e Ecus t od i ! Ede El ! . (t # l . - ANUAL DE CADENA DE CUS6ODIA DE LA
POLICIA NACIONAL Resoluci<n 1 Re%istro O:ici!l 1>G de 20E!%oE2330 Est!do) Vi%ente CONSE.O DIREC6IVO DE LA POLICIA .UDICIAL
1DB
!9 EXAMEN
EXTERNO
La in%0ecci/n e6te&na del c*e&0o %e &eali2a %ie)0&e en e%t&ec.a &elaci/n con el &elato del .ec.o &e9e&ido 0o&
la 0e&%ona a e6a)ina&D %i&(e 0a&a e%tablece& la 0&e%encia ?o a*%encia@ de le%ione% e identi9ica& doc*)enta&
1Qo 0&e%e&(a& le%ione% 0at&/n4 a%' co)o 0a&a &ec*0e&a& e(idencia 9'%ica4 c*ando %ea del ca%o"
Se &eco)ienda in%0ecciona& el c*e&0o 0o& co)0leto4 a 9in de e(ita& 0a%a& 0o& alto 2ona%4 en la% c*ale%
0*eden e6i%ti& le%ione% o e(idencia 9'%ica 5*e el e6a)inado?a@ no .a1a ad(e&tido o )encionado"
a%,ndo%e en la in9o&)aci/n 5*e %e di%0on-a %ob&e lo% .ec.o% 1 aco&de con la (e&%i/n de la )*+e& (iolentada
1Qo 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia& e6a)inadaA
E%tablece& la 0&e%encia ?o a*%encia@ de le%ione%4 e%0ecial)ente a5*ella% 5*e indi5*en a-&e%i/n
9'%ica cont*ndente%4 co&tante%4 0*n2ante%4 co&toNcont*ndente%4 0o& 0&o1ectil de a&)a de 9*e-o4
5*e)ad*&a%4 etc"@4 le%ione% 0&od*cida% d*&ante el 9o&ce+eo 1 .e&ida% de de9en%a4 le%ione% a%ociada%
a )aniob&a% %e6*ale% ?0&inci0al)ente en lo% %eno%4 -l3teo%4 -enitale%4 etc"@" Re-i%t&a& e%ta% le%ione%
de ac*e&do a la cla%i9icaci/n inte&nacional de en9e&)edade% CIE 8=
C<
en &elaci/n a la cla%i9icaci/n de
t&a*)ati%)o%4 a contin*aci/n la cla%i9icaci/n &e%*)ida en ,&ea% del c*e&0oA
8 ?S==NS=F@ T &a*)at i%)o% de la cabe2a
; ?S8=NS8F@ T &a*)at i%)o% de c*ello
B ?S;=NS;F@ T &a*)at i%)o% de t /&a6
M ?SB=NSBF@ T &a*)at i%)o del abdo)en4 ,&ea l*)bo%ac&a 1 0el(i%
E ?SM=NSMF@ T &a*)at i%)o% de lo% .o)b&o% 1 b&a2o%
< ?SE=NSEF@ T &a*)at i%)o% del codo 1 del ant eb&a2o
G ?S<=NSGF@ T &a*)at i%)o% en )*Keca% 1 )ano%
C ?SC=NSCF@ T &a*)at i%)o% en &odilla% 1 0ie&na%
F ?SF=NSFF@ T &a*)at i%)o% en t obillo% 1 0ie%
8= ?T ==NT =G@ Le%ione% )3lt i0le%
88 ?T =CNT 8M@ Le%ione% no cla%i9 icada% en cabe2a4 c*ello 1 ot &a% 0a&t e%
86
h tt p :// es . w i k ip e d i a . o rg/ w i k i/ A n ex o :CI E - 10. Cap%C3ADtulo_XX!traumatismo"_en#enenamientos_$ al%unas_otras_consecuencias_de_causa_e&terna
1D@
8; ?T 8ENT 8F@ C*e&0o% e6t &aKo% en al-*na 0a&t e del c*e&0o
8B ?T ;=NT B;@ J *e)ad*&a% 1 co&&o%ione%
8M ?T BBNT BE@ Con-elacione%
8E ?T B<NT E=@ I nt o6icacione% 0o& 9 ,&)aco%
8< ?T E8NT <E@ I nt o6icacione% 0o% %*%t ancia% no )edicinale%
8G ?T <<NT GC@ Le%ione% 0o& ot&a% ca*%a% e6t e&na%
8C ?T GF@ Co)0licacione% t &a*),t ica%
8F ?T C=NT CC@ Co)0licacione% 5*i&3&-ica%
;= ?T F=NT FF@ Co)0licacione% 0o%t Nt&a*),t ica% no cla%i9 icada% en ot &a 0a&t e
E% i)0o&tante 0&e-*nta& %i .*bo &elacione% %e6*ale% l*e-o de a-&e%ione% 9'%ica%4 0a&a 0ode&
dete&)ina& &ie%-o% &elacionado% con 0o%ible% e)ba&a2o% e in9eccione% de t&an%)i%i/n %e6*al" Si la
)*+e& e6a)inada &e9ie&e di&ecta)ente a-&e%i/n %e6*al 1 e% )*+e& en edad 9:&til4 e% )*1 i)0o&tante
0&e-*nta& la 9ec.a de la 3lti)a )en%t&*aci/n4 %i e%t, *%ando al-3n ):todo anticonce0ti(o4 %i t*(o
0enet&aci/n anal4 0*e% e%to 3lti)o -ene&a (e&-_en2a 1 no %e lo )enciona"
Al dete&)ina& la nat*&ale2a de la le%i/n4 i-*al)ente %e debe e6a)ina& la 9*nci/n del /&-ano o )ie)b&o
co)0&o)etido 1 %* &elaci/n con la acti(idad labo&al de la 0e&%ona (iolentada4 0*e% (a&ia% le%ione% %on
in9&in-ida% con di&eccionalidad 0a&a a9ecta& la ca0acidad de t&aba+o4 0o& e+e)0lo la% le%ione% en la 0iel 5*e
a9ectan la ca&a o en -ene&al el a%0ecto e%t:tico4 a*n5*e %ean 0e5*eKa% 1 no ca*%en $inca0acidad
a0a&ente)ente 0a&a ca)ina& o .ace& e%9*e&2o 9'%ico4 %on e6t&e)ada)ente le%i(a% 0a&a *na )odelo4
0&e%entado&a de tele(i%i/n" I-*al)ente 0e5*eKa% le%ione% en lo% dedo%4 ?)o&ded*&a%4 -ol0e% di&i-ido%@
%on e6t&e)ada)ente 0e&+*diciale% en )*+e&e% 5*e -ene&an %*% &ec*&%o% econ/)ico% con la% )ano%4 0o&
e+e)0lo la(ande&a%4 e)0leada% do):%tica% o a&te%ana%"
En 0a&tic*la& %e deben b*%ca& c*idado%a)ente4 ,&ea% de e&ite)a4 e5*i)o%i% 1Qo ede)a en el c*e&o
cabell*do4 la% )i%)a% 5*e 0*eden e%ta& no (i%ible% a ca*%a del cabello"
En e%te conte6to4 e% de -&an i)0o&tancia con%ide&a& 5*e tanto la% .*ella% de )o&ded*&a4 co)o c*al5*ie&
ot&o ti0o de le%i/n4 deben %e& adec*ada)ente doc*)entada% 1Qo 0&e%e&(ada% en el )o)ento del e6a)en4
)ediante 9oto-&a9'a%4 calco% en acetato o 0l,%tico4 dib*+o% o )olde%4 0a&a e(ent*ale% cote+o% 0o%te&io&e%"
Toda% la% le%ione% 1Qo alte&acione% encont&ada% deben %e& adec*ada)ente identi9icada%4 de%c&ita%4
*bicada% 1 doc*)entada% en el in9o&)e 0e&icial" La *bicaci/n de la le%i/n %e .a&, teniendo en c*enta la%
&e-ione% anat/)ica% 1 )ediante 0*nto% de &e9e&encia c*ando %ea 0o%ible ?l'nea de i)0lantaci/n del
cabello4 ce+a%4 &e-i/n na%o labial@D en el ca%o de le%ione% 0o& 0&o1ectil de a&)a de 9*e-o o a&)a co&to
1D8
0*n2ante4 ade),% %e anota&, la di%tancia de%de el (e&te6 1 de%de la l'nea )edia4 a%' co)o la e%tat*&a de
la )*+e& e6a)inada" Ve& in%t&*)ento% de a0licaci/n"
CG
!< EXAMEN DE LA CAVIDAD ORAL
En todo% lo% ca%o% de (iolencia en cont&a de la )*+e& 1 de la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia&4 %e
debe e(al*a& el %i%te)a e%to)atol/-ico en b*%ca de le%ione% t&a*),tica%4 ele)ento% )ate&iale% de
0&*eba 1 e(idencia 9'%ica" El e6a)en de la ca(idad o&al incl*1e lo% %i-*iente% 0&ocedi)iento%A
Recolecci/n de e(idencia 0&o(eniente de la e%cena ?9ib&a%4 9ila)ento%4 %*elo%4 )ate&ial (e-etal@ o del
a-&e%o& ?e%0ecial)ente 9l*ido% 1 c:l*la%4 %i .a .abido )aniob&a% %e6*ale% a%ociada%@"
E6a)en de te+ido% blando%A e6a)ina& todo% lo% te+ido% blando% incl*1endo lo% labio% 1 el ,&ea 0e&ilabial4
lo% %*&co% )*co-in-i(ale%4 lo% 9&enillo% labiale% 1 (e%tib*la&e%4 la% enc'a%4 la 2ona &et&o)ola&4 lo% ca&&illo%4
el 0alada&4 el 0i%o de la boca4 la len-*a4 el 9&enillo lin-*al4 con el 9in de e%tablece& o de%ca&ta& la 0&e%encia
de le%ione% co)o e5*i)o%i%4 .e)ato)a%4 ede)a% 1 .e&ida%4 ent&e ot&a%4 5*e %*-ie&an t&a*)a% 1a %ea
in9li-ido% 0o& el a-&e%o&4 5*e 0*edan e%ta& a%ociado% con la ob%t&*cci/n )an*al de boca 1 na&i24 o 5*e %e
.a1an 0&od*cido d*&ante el 9o&ce+eo"
E6a)en de e%t&*ct*&a% dentale%4 0&oce%o% al(eola&e% 1 )a6ila&e%A e%tablece& ?o de%ca&ta&@ la 0&e%encia
de c*al5*ie& le%i/n 5*e %*-ie&a t&a*)a en e%ta% e%t&*ct*&a% ?9&act*&a%4 l*6acione%4 e6a&tic*lacione% o
a(*l%ione% totale%4 etc"@
Toda le%i/n debe %e& adec*ada)ente identi9icada4 de%c&ita 1 doc*)entada en el in9o&)e 0e&icialD en la%
9&act*&a% dentale% %e deben tene& en c*enta lo% bo&de% ?%i %on bo&de% co&tante% e i&&e-*la&e% %e t&ata de
9&act*&a% &eciente%4 en ca)bio lo% bo&de% &o)o% 1 li%o% no% o&ientan a *na 9&act*&a anti-*a@ 1 &e-i%t&a& el
te&cio del diente en 5*e %e enc*ent&anD 0a&a la co&&ecta *bicaci/n de la% le%ione%" De0endiendo del
conce0to del ):dicoQa * odont/lo-oQa e6a)inado&4 %e to)a&, o no &adio-&a9'a de la 2ona a9ectada"
0 ANLISISG INTERPRETACIN Y CONCLUSIONES DEL INFORME PERICIAL
OBJETIVOS
8@ Co&&elaciona& lo% .alla2-o% de la (alo&aci/n 0%'5*ica 1 9'%ica de la )*+e& (iolentada 1 de la 0e&%ona
(iolentada en el ,)bito 9a)ilia&4 inte-&ando la totalidad de lo% .alla2-o% cl'nico% ?tanto 0o%iti(o%4 co)o
ne-ati(o%@ 1 de lo% ele)ento% )ate&ia de 0&*eba encont&ado% en el e6a)en ):dico4 con la in9o&)aci/n
%*)ini%t&ada 0o& la a*to&idad4 0a&a a0o&ta& in9o&)e% 0e&iciale% con9iable%4 3tile% 1 cond*cente% en la
in(e%ti-aci/n +*dicial"
D8
1rotocolo de Estambul. 4anual #ara la investi&aci5n . documentaci5n eficaces de la tortura . otros tratos o #enas crueles
in"umanos o de&radantes. Naciones Unidas Ne% Yor_ . Ginebra, 2001. Serie de ca#acitaci5n #rofesional NK >.
1DD
;@ F*nda)enta& lo% an,li%i%4 inte&0&etaci/n e in9e&encia% 5*e %*%tentan la concl*%i/n inte-&ada 1
conte6t*ali2ada en el ca%o e%0ec'9ico 5*e %e in(e%ti-a"
B@ A0o&ta& de%de el in9o&)e 0e&icial4 ele)ento% )ate&ia de 0&*eba 0%'5*ico% 1 9'%ico% debida)ente
anali2ado%4 5*e en con+*nto con lo% de),% ele)ento% )ate&ia de 0&*eba4 9aciliten al +*2-ado&Qa ti0i9ica& el
delito e identi9ica& al?lo%@ &e%0on%able?%@"
M@ Identi9ica& 9acto&e% de &ie%-o 1 nece%idade% de &e)i%i/n a 0&otecci/n 1 %al*d de la% 0e&%ona% in(ol*c&ada%
en la (iolencia cont&a la )*+e& 1 la 9a)ilia"
01 RESPONSABLES
E% &e%0on%able del an,li%i%4 inte&0&etaci/n 1 concl*%ione%4 el )i%)o 0e&itoQa ):dicoQa 5*e &eali2/ el
e6a)en ):dico le-al 1 la &ecolecci/n de ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba"
C*ando el ):dico &e5*ie&a a0o1o inte&di%ci0lina&io co)o odontolo-'a 9o&en%e4 9oto-&a9'a 9o&en%e4
labo&ato&io% 9o&en%e%4 etc"4 co)0le)enta&, %* in9o&)e con el a0o&te de la% ot&a% di%ci0lina%"
0! CONDICIONES
En todo% lo% ca%o%4 lo%Qa% 0e&ito%Qa% e%t,n ad(e&tido% %ob&e la 0&o.ibici/n ab%ol*ta de e)iti& en el in9o&)e
0e&icial c*al5*ie& +*icio de &e%0on%abilidad 0enal"
El 0e&itoQa debe anali2a& e inte&0&eta& lo% .alla2-o% del e6a)en en el conte6to del ca%o e%0ec'9ico4 el c*al
e%t, en)a&cado 0o& la in9o&)aci/n di%0onible 5*e incl*1e el &elato 1 lo% antecedente% de la )*+e&
e6a)inada4 de la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia&4 a%' co)o la in9o&)aci/n a0o&tada en lo%
doc*)ento% en(iado% 0o& el %olicitante ?o9icio 0etito&io4 co0ia de la den*ncia4 acta de in%0ecci/n de la
e%cena4 .i%to&ia %ocial4 ent&e ot&o%@4 la .i%to&ia cl'nica4 lo% e6,)ene% 0a&a cl'nico% 1 el &e-i%t&o de lo%
&e%*ltado% de la ent&e(i%ta inicial e9ect*ada 0o& *n t&aba+ado& %ocial4 0%ic/lo-o o 0%i5*iat&a4 o 0o& el )i%)o
):dicoQa"
ElQa 0e&itoQa debe e)iti& la concl*%i/n conte6t*ali2ada en el ca%o 5*e %e in(e%ti-a4 inte-&ando 1
co&&elacionando lo% .alla2-o% cl'nico% ?incl*1endo tanto lo% 0o%iti(o% co)o lo% ne-ati(o%@4 lo% ele)ento%
9'%ico% de 0&*eba 1 la% e(idencia% 9'%ica% encont&ada%4 con la in9o&)aci/n di%0onible a0o&tada 0o& la
0e&%ona e6a)inada 1 el %olicitante del in9o&)e 0e&icial" En e%te a0a&te %olo debe .ace& &e9e&encia a lo%
.alla2-o% ),% &ele(ante% del e6a)en ):dico con%i-nado% en el &e%to del in9o&)e 0e&icial ?&eto)ando
al-*no% 9&a-)ento%@4 e(itando t&an%c&ibi&lo% n*e(a)ente en %* totalidad"
Recolecci/n de e(idenciaA 0&o(eniente de la e%cena ?9ib&a%4 9ila)ento%4 %*elo%4 )ate&ial (e-etal@ o del
a-&e%o& ?e%0ecial)ente 9l*ido% 1 c:l*la%4 %i .a .abido )aniob&a% %e6*ale% a%ociada%"
E6a)en de te+ido% blando%A e6a)ina& todo% lo% te+ido% blando% incl*1endo lo% labio% 1 el ,&ea 0e&ilabial4
lo% %*&co% )*co-in-i(ale%4 lo% 9&enillo% labiale% 1 (e%tib*la&e%4 la% enc'a%4 la 2ona &et&o)ola&4 lo% ca&&illo%4
1D=
el 0alada&4 el 0i%o de la boca4 la len-*a4 el 9&enillo lin-*al4 con el 9in de e%tablece& o de%ca&ta& la 0&e%encia
de le%ione% co)o e5*i)o%i%4 .e)ato)a%4 ede)a% 1 .e&ida%4 ent&e ot&a%4 5*e %*-ie&an t&a*)a% 1a %ea
in9li-ido% 0o& el a-&e%o&4 5*e 0*edan e%ta& a%ociado%"
Teniendo en c*enta la obli-aci/n :tica 5*e le a%i%te al 0e&itoQa de 0&o0o&ciona& a la in(e%ti-aci/n +*dicial
ele)ento% 0a&a lle-a& a la (e&dad4 :%te debe 9o&)*la& &eco)endacione% 1 .ace& co)enta&io%4 5*e en %*
c&ite&io 0&o9e%ional4 %ean 0e&tinente% 1 cond*cente% 0a&a acla&a& lo% .ec.o% )oti(o de la in(e%ti-aci/n"
I-*al)ente debe co)0le)enta& 0o%te&io&)ente el in9o&)e 0e&icial con lo% &e%*ltado% de la% 0&*eba% 0a&a
cl'nica% 1 de lo% e%t*dio% de lo% ele)ento% )ate&ia de 0&*eba 9'%ica 1 biol/-ica &ecolectado%"
00 DESCRIPCIN
Inicial)ente %e .a&, *na b&e(e %'nte%i% de la% ca&acte&'%tica% -ene&ale% delQa )*+e& (iolentada
e6a)inadoQa 1 de la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia& de%c&ibiendo lo% .ec.o% )oti(o de
in(e%ti-aci/n4 incl*1endo lo% a%0ecto% ),% &ele(ante% de la e%t&*ct*&a 1 din,)ica 9a)ilia& 5*e %ean de
i)0o&tancia 0a&a el an,li%i% del ca%o e%0ec'9ico de (iolencia en cont&a de la )*+e&"
En ca%o 5*e el e6a)inado 0&e%ente %i-no% de di%ca0acidad )ental o 0%ico%ocial %e anota&,n e%to%
%i-no%" C*ando %ea nece%a&io &eali2a& e6,)ene% e%0eciali2ado% 0a&a con9i&)a& la di%ca0acidad %e
in9o&)a&, al &e%0ecto" Sin e)ba&-o4 en )*c.o% ca%o% el e6a)en ):dico e% %*9iciente 0a&a identi9ica&la"
Valo&aci/n 0%'5*icaQne*&ol/-icaA e% i)0o&tante &eco&da& 5*e no todo% lo% ca%o% deben %e& &e)itido% de
&*tina 0a&a (alo&aci/n 0o& 0%i5*iat&'aQ0%icolo-'a 0e&icial" M*c.o% de ello% lo %e&,n a c&ite&io del %olicitante"
Si d*&ante el e6a)en %e a0&ecian %i-no% 5*e 0e&)itan 9*nda)enta& *na di%ca0acidad o t&a%to&no )ental
0&ee6i%tente ?0o& e+e)0lo4 &et&a%o )ental@4 debe&, &e-i%t&a&%e de e%ta )ane&a" Sin e)ba&-o4 %i lo% %i-no%
0e&)iten 3nica)ente %o%0ec.a& e%ta alte&aci/n %e con%i-na&, a%' 1 %e in9o&)a&, la nece%idad de &e)iti& al
e6a)inado al %e&(icio de %i5*iat&'aQ0%icolo-'a 0e&icial ),% ce&cano 0a&a 0&eci%a& el dia-n/%tico"
I-*al)ente4 en lo% ca%o% en 5*e d*&ante el e6a)en ):dico %e e%table2ca la nece%idad de *na
e%0eciali2ada %ob&e alte&acione% )entale% o ca)bio% 0%icoNa9ecti(o% %i-ni9icati(o% en elQa e6a)inadoQa4
%e indica&, al %olicitante 5*e dic.a 0e&%ona debe %e& &e)itida a %i5*iat&'aQ0%icolo-'a 0e&icial4 ane6ando
toda la in9o&)aci/n di%0onible 5*e %e ten-a del ca%o"
Al con%i-na& en el in9o&)e 0e&icial la nece%idad de e%ta (alo&aci/n %e debe anota&4 co)o en toda &e)i%i/n4
lo% a%0ecto% ob%e&(ado% 5*e )oti(a&on la )i%)a 1 lo% 0*nto% a &e%ol(e& 0o& el e%0eciali%ta"
Si el 0e&itoQa dete&)in/ la nece%idad de &eali2a& la 0&*eba de e)b&ia-*e2 1Qo to)a& )*e%t&a% 0a&a
de%ca&ta& *na into6icaci/n e6/-ena4 %e %e-*i&,n lo% linea)iento% e%tablecido% 0o& el In%tit*to Nacional de
Medicina Le-al 1 el de0a&ta)ento de C&i)inal'%tica 0a&a el in9o&)e 0e&icial de e)b&ia-*e24 1 %e de+a&,
con%tancia de la% )*e%t&a% to)ada% 0a&a an,li%i% de alco.ole)ia o de ot&o% 0%icot/6ico%"
CC
E% e%encial tene& cla&idad %ob&e lo% 9acto&e% de &ie%-o identi9icado% en la ent&e(i%ta"
CF
FF
El !nBlisis de psicot<@icos en s!n%re y los !nBlisis ,iol<%icos en %ener!l se re#iten !l Instituto I"?uiet! Pre". Entreist! ! respons!,le de #uestr!s ,iol<%ic!s del
instituto de -edicin! Le%!l de l! Polici! .udici!l, !dscrit! y ,!9o l! respons!,ilid!d de l! $isc!l&!.
D=
Ver esc!l! de predicci<n del ries%o, !ne@o instru#entos. EC8E'URHA Enri?ue, A-OR Pedro .!ier , LOINA7 Is#!el y P!" de Corr!l.. Esc!l! de Predicci<n del
Ries%o de Violenci! Gr!e contr! l! p!re9! reis!d!. /EPVER4. Uniersid!d del P!&s V!sco y UNED. 2313.
1=;
Si %e c*enta con la% 0&enda% 5*e (e%t'a la 0e&%ona e6a)inada al )o)ento de lo% .ec.o%4 %e debe&,n
&eto)a& del a0a&te co&&e%0ondiente del in9o&)e a5*ello% a%0ecto% ),% &ele(ante% 0a&a la in(e%ti-aci/n del
.ec.o o 0a&a el an,li%i% de e(idencia t&a2a ?0o& e+e)0lo4 &*0t*&a%4 0&e%encia de )anc.a%4 etc"
En la concl*%i/n %e .a&, &e9e&encia a la% le%ione% encont&ada% en el $E6a)en E6te&no7 1 de la ca(idad
o&al ?c*1a de%c&i0ci/n 1 *bicaci/n 1a 9*e &e-i%t&ada en lo% a0a&te% co&&e%0ondiente% del in9o&)e 0e&icial@ 1
%e 0&on*ncia&, el 0e&ito %ob&e el ?lo%@ ele)ento?%@ (*lne&ante?%@4 la inca0acidad ):dicoNle-al 1 la%
%ec*ela%"
07 LESIONES
Si %e .a encont&ado *n 0at&/n de le%i/n 5*e 0e&)ita identi9ica& *n ele)ento e%0ec'9ico 5*e 0*ede e%ta&
&elacionado con el a-&e%o&4 con la e%cena4 o con el .ec.o4 e% 9*nda)ental &e%alta& dic.o .alla2-o 1
)enciona& la% ca&acte&'%tica% del ele)ento al c*al 0od&'a co&&e%0onde&4 1 de 5*: )ane&a %e doc*)ent/
1Qo 0&e%e&(/ 0a&a *n e(ent*al cote+o 0o%te&io&"
F=
Si no %e encont&a&on le%ione% o %i-no% de (iolencia al e6a)en e6te&no 1 de la ca(idad o&al4 %e debe de+a&
la &e%0ecti(a con%tancia en la concl*%i/n"
Lo% 9acto&e% de &ie%-o 5*e el e6a)en ):dico 0e&)ita identi9ica& deben de%c&ibi&%e co)o tale% 1 el 0e&ito
debe 9*nda)enta& en ello% la% %*-e&encia% 1 &eco)endacione% de 0&otecci/n4 in(e%ti-aci/n 1 atenci/n en
%al*d 5*e .acen 0a&te del 0&otocolo de %* in9o&)e 0e&icial"
Ele)ento% )ate&iale% de 0&*eba o e(idencia 9'%icaA %i %e c*enta con la% 0&enda% 5*e (e%t'a la
e6a)inadaQo c*ando oc*&&ie&on lo% .ec.o%4 %e debe&,n &eto)a& del a0a&te co&&e%0ondiente del in9o&)e
a5*ello% a%0ecto% ),% &ele(ante% 0a&a la in(e%ti-aci/n del .ec.o o 0a&a el an,li%i% de e(idencia ?0o&
e+e)0lo4 &*0t*&a%4 0&e%encia de )anc.a%4 etc"@"
I-*al)ente %e .a&, &e9e&encia a c*al5*ie& ot&o ele)ento )ate&ial de 0&*eba o e(idencia 9'%ica encont&ada
1 &ecolectada d*&ante el e6a)en4 0a&a %* an,li%i% 0o& 0a&te de lo% labo&ato&io%4 1 %e in9o&)a&, %ob&e %*
de%tino ?en('o al labo&ato&io 9o&en%e &e%0ecti(o o ent&e-a a la 0olic'a +*dicial o 0&i)e&a a*to&idad del l*-a&
5*e .a1a conocido del ca%o4 0a&a lo 0e&tinente@"
08 DOCUMENTOS DE SUSTENTACIN
In9o&)aci/n con%i-nada en el 0&otocolo de e6a)en ):dico le-al
Re-i%t&o% -&,9ico% ?dia-&a)a%4 calco%@ 1 9oto-&,9ico% del ca%o"
Re0o&te% de &e%*ltado% de inte&con%*lta% a ot&o% %e&(icio% o labo&ato&io%"
Fo&)ato% de &e-i%t&o de la Fi%cal'a Gene&al del E%tado" T(:a%e in%t&*)ento% de a0licaci/nN
'0
Ver clasi(icaci)n de lesiones! h tt p :// es . w i k ip e d i a .o rg/ w i k i/An ex o :C I E - 10. Cap
%C3ADtulo_XX!traumatismo"_en#enenamientos_$ al%unas_otras_consecuencias_de_causa_e&terna
1=1
7 CIERRE DE LA ATENCIN MEDICO LEGAL EN VIOLENCIA EN CONTRA DE LA
MUJER Y LA FAMILIA SUGERENCIASG RECOMENDACIONES Y SEGUIMIENTO
OBJETIVOS
Cont&ib*i& a la &e%tit*ci/n de lo% de&ec.o% (*lne&ado% a la )*+e& 1 la 9a)ilia ('cti)a% de (iolencia4
)ediante la coo&dinaci/n de *na &e)i%i/n e9ecti(a al %ecto& %al*d4 0a&a la atenci/n de la% con%ec*encia%
9'%ica% o 0%'5*ica% 5*e %e .a1an de&i(ado del .ec.o4 a%' co)o al %ecto& enca&-ado de la 0&otecci/n"
A0o&ta& la in9o&)aci/n nece%a&ia4 3til 1 cond*cente4 5*e %*%tente la to)a de deci%ione% +*diciale% 1 0o&
0a&te de ot&a% a*to&idade%4 %ob&e la% nece%idade% detectada% de %al*d4 0&otecci/n 1 +*%ticia de la 0e&%ona
e6a)inada"
&inda& o&ientaci/n 1 0&o0o&ciona& in9o&)aci/n a la )*+e& (iolentada 1 la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito
9a)ilia& e6a)inada%Qo% 1 ani)a&lo% a contin*a& 0a&tici0ando acti(a)ente en lo% 0&ocedi)iento% de %al*d4
0&otecci/n 1 +*%ticia %*b%i-*iente%"
Facilita& el %e-*i)iento del ca%o 1 la atenci/n inte&%ecto&ial coo&dinada"
71 RESPONSABLES
El cie&&e de la atenci/n 0e&icial a la )*+e& (iolentada 1 la 0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia&
e6a)inada%Qo% debe %e& e9ect*ado 0o& el )i%)o 0e&itoQa ):dicoQa 5*e &eali2/ el e6a)en ):dico le-al 1
la &ecolecci/n de ele)ento% 9'%ico% de 0&*eba"
C*ando %e c*ente con 0%i5*iat&a4 0%ic/lo-o o t&aba+ado& %ocial4 5*e a %* (e24 .a1a 0a&tici0ado en la
ent&e(i%ta inicial 0a&te de e%ta atenci/n"
7! CONDICIONES
Ante todo elQa 0e&itoQa debe -a&anti2a& el &e%0eto de la di-nidad .*)ana de la )*+e& (iolentada 1 la
0e&%ona (iolentada en el ,)bito 9a)ilia& e6a)inada%Qo%4 d*&ante toda la atenci/n 0e&icial 1 .ace& de la
)i%)a4 *na -anancia 0o%iti(a 0a&a %* %it*aci/n e)ocional 1 %* 0&on/%tico 0o%te&io&" De nin-*na )ane&a
0*ede 0e&)iti& 5*e e%ta atenci/n %e con(ie&ta en *n e(ento t&a*),tico o le%i(o4 ca&acte&'%tica% de la &e
(icti)i2aci/n4 en la c*al la )*+e& 1Qo la 0e&%ona (iolentada %ienten 5*e la %it*aci/n t&a*),tica (iolenta %e
(*el(e a &e0eti&"
El 0e&itoQa debe identi9ica& 1 con%i-na& en el in9o&)e 0e&icial la% nece%idade% de %al*d4 co)o el
t&ata)iento ):dico4 0%icol/-ico o 0%i5*i,t&ico4 5*e &e5*ie&a la )*+e& (iolentada 1 la 0e&%ona (iolentada en
el ,)bito 9a)ilia& e6a)inada%Qo%" En el ca%o de )*+e&e% %e debe (i%ibili2a& lo% 9acto&e% de &ie%-o
a%ociado% a la (i(encia de %* %e6*alidad 1 &e0&od*cci/n en el )a&co de la &elaci/n (iolenta 1 0&e(e&
inte&con%*lta% 1 &e9e&encia% 5*e 0&e(ean 5*e e%to% &ie%-o% %e )ini)icen"
El 0e&itoQa debe con%i-na& en el in9o&)e 0e&icial la% nece%idade% de 0&otecci/n 1 9acilita& la &e)i%i/n a la
in%tit*ci/n co&&e%0ondiente" E%to e% 0a&tic*la&)ente i)0o&tante c*ando la e(al*aci/n 1 0&edicci/n del
&ie%-o e% -&a(e o )*1 -&a(e 1 la )*+e& 1 %* 9a)ilia nece%ite &e9*-io" ?(e& ane6oA in%t&*)ento%@
81 OBJETIV
Ga&anti2a& el en('o %e-*&o 1 o0o&t*no del in9o&)e 0e&icial al %olicitante 1 a%e-*&a& el a&c.i(o e9iciente de la
co0ia del )i%)o con %*% ane6o%4 0a&a 9acilita& %* con%*lta 0o& 0e&%onal a*to&i2ado4 c*ando %e &e5*ie&a4 a%'
co)o %* inte-&idad4 con%e&(aci/n4 0&e%e&(aci/n 1 con9idencialidad"
1=9
ElQla 0e&itoQa debe in9o&)a& a la 0e&%ona e6a)inada %ob&e %*% de&ec.o% 1 la di%0onibilidad de %e&(icio%
en la localidad4 en lo &elati(o a +*%ticia4 0&otecci/n4 %al*d4 &e9*-io 1 a%e-*&a&%e de 5*e la in9o&)aci/n
%*)ini%t&ada .a1a %ido cla&a)ente co)0&endida"
El 0e&ito debe e%tablece& )ecani%)o% 5*e 0e&)itan el %e-*i)iento de lo% ca%o%"
70 DESCRIPCIN
Ent&e(i%ta de cie&&e con la 0e&%ona e6a)inada 1 c*ando %ea 0e&tinente4 con %* 9a)ilia o aco)0aKante4 0a&aA
In9o&)a& lo% &e%*ltado% del e6a)en ):dicoNle-al 1 o&ienta& %ob&e lo% de&ec.o% de +*%ticia4 %al*d 1
0&otecci/n4 5*e le a%i%ten"
In9o&)a& %ob&e la% inte&con%*lta% 5*e %e &e5*ie&an"
In9o&)a& 1 )oti(a& con &e%0ecto a la% &e)i%ione% a lo% %ecto&e% %al*d4 +*%ticia 1 0&otecci/n 5*e %e
&e5*ie&en 1 o&ienta& %ob&e el acce%o a e%o% %e&(icio%"
Incenti(a& 0a&a 5*e %e contin3e con el 0&oce%o 1 %e a%i%ta a lo% l*-a&e% donde e% &e)itida4 &e%altando la
i)0o&tancia de %* 0a&tici0aci/n acti(a"
O&ienta& %ob&e la% o0cione% 0a&a )ane+a& el i)0acto 0%icol/-ico 1 9a)ilia& del e(ento (i(ido4 lo c*al %e
&eali2a&, 0o& 0e&%onal e%0eciali2ado en 0%i5*iat&'a4 0%icolo-'a o t&aba+o %ocial4 donde %e c*ente con dic.o
&ec*&%o .*)ano"
Coo&dinaci/n con lo% %ecto&e% %al*d4 +*%ticia 1 0&otecci/n"
Elabo&a& la &e)i%i/n al %ecto& %al*d4 en lo% ca%o% en 5*e %e detecte la nece%idad de atenci/n 0%icol/-ica
o 0%i5*i,t&ica4 -inecol/-ica 1 ob%t:t&ica4 atenci/n de le%ione%4 in9eccione% de t&an%)i%i/n %e6*al4
dia-n/%tico4 0&e(enci/n o atenci/n 1 %e-*i)iento"
Re-i%t&a& en el a0a&teA $S*-e&encia% 1 Reco)endacione%7 del in9o&)e 0e&icial e%ta% nece%idade% de
atenci/n 1 la% &e)i%ione% .ec.a%4 e in9o&)a& 1 coo&dina& con la a*to&idad la &eali2aci/n de la% )i%)a%"
Coo&dina& con el %ecto& %al*d4 la &et&oali)entaci/n con la in9o&)aci/n 3til 0a&a co)0le)enta& el in9o&)e
0e&icial 0o%te&io&)ente ?%e-*i)iento@"
Cie&&e 1 &eco)endacione% de inte&:% 0e&icial 1 %ocial"
Re-i%t&a& en el in9o&)e 0e&icial la% inte&con%*lta% .ec.a%"
Re-i%t&a& en el in9o&)e 0e&icial c*al5*ie& dato 0e&tinente 5*e %e con%ide&e de inte&:% 0a&a la in(e%ti-aci/n"
Po%te&io&)ente4 c*ando %e c*ente con lo% &e%*ltado% de inte&con%*lta% o .i%to&ia% cl'nica% 1 dia-n/%tico%
del %ecto& %al*d4 %e co)0le)enta&, el in9o&)e 0e&icial4 en(iando el &e%*ltado en 9o&)a conte6t*ali2ada
8 ENVDO DEL INFORME PERICIAL Y ARCEIVO DE LA COPIA Y ANEXOS
1=4
8!
RESPONSABLES
Sec&eta&ia o a1*dante% +*diciale%"
80
CONDICIONES
El %ec&eta&io debe (e&i9ica& 5*e el in9o&)e 0e&icial 1 lo% doc*)ento% ane6o% a0a&e2can 9i&)ado% 0o& el
0e&ito &e%0on%able del e6a)en ):dico le-al"
Pa&a -a&anti2a& la con%e&(aci/n4 0&e%e&(aci/n4 &e%e&(a e inte-&idad de lo% doc*)ento%4 de %e& 0o%ible lo%
l*-a&e% de%tinado% 0a&a el a&c.i(o deben e)0lea&%e e6cl*%i(a)ente 0a&a e%a 9inalidad" Teniendo en
c*enta lo% )edio% de 0&e%entaci/n ?i)0&e%o4 )an*%c&ito o )a-n:tico4 etc"@4 deben identi9ica&%e lo%
9acto&e% de &ie%-o 5*e 0*edan -ene&a& la 0:&dida4 daKo4 ad*lte&aci/n o dete&io&o de lo% )i%)o% 1
a%e-*&a& %* eli)inaci/n"
Lo% in9o&)e% 0e&iciale% deben %e& a&c.i(ado% )et/dica)ente4 de tal 9o&)a 5*e %ea 0o%ible el acce%o
&,0ido 1 la con%*lta 0o& 0a&te de 0e&%onal a*to&i2ado"
Lo% a&c.i(o% deben %e& ad)ini%t&ado% 0o& *n &e%0on%able4 5*ien debe lle(a& %i%te)a% de cont&ol 0a&a %*
act*ali2aci/n 1 con%*lta"
Ace&ca del a&c.i(o 1 c*%todia de lo% doc*)ento%"
ElQa &e%0on%able del a&c.i(o de lo% doc*)ento% de&i(ado% de la act*aci/n 0e&icial debe -a&anti2a& la
c*%todia de lo% )i%)o% 14 0o& tanto4 toda con%*lta 5*e %e e9ect3e de :%to% debe .ace&%e 0o& 0e&%onal
a*to&i2ado 1 5*eda& con%i-nada en el &e-i%t&o &e%0ecti(o"
Todo ele)ento )ate&ia de 0&*eba 9'%ica ?0&enda% de (e%ti& * ot&a%@ o )*e%t&a &ecolectada4 debe e%ta&
adec*ada)ente e)balada 1 &ot*lada ante% de %* en('oD ade),% debe tene& el &e%0ecti(o &e-i%t&o de
cadena de c*%todia"
NotaA e%te )ate&ial .a %ido elabo&ado en ba%e a *na ada0taci/n del REGLAMENTO TRCNICO PARA EL
AORDAJE PERICIAL INTEGRAL DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR DE PAREJA" In%tit*to Nacional de
Medicina Le-al 1 Ciencia% Fo&en%e%" E%tableci)iento P3blico ad%c&ito a la Fi%cal'a Gene&al de la Naci/n"
OGOTL4 D"C" DICIEMRE DE ;==E"
1=<
ANEWO N] B
INSTRUMENTOS DE APOYO PARA
LA APLICACIN DEL MODELO DE
ATENCIN PARA LAS UNIDADES
JUDICIALES ESPECIALIPADAS EN
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER Y
MIEMROS DEL N!CLEO FAMILIAR
1=B
CICLO DE VIOLENCIA
EL CICLO DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EN LA RELACION
DE PAREJA E/ C.$/" ,% /+ V."/%#$.+
Trata de e1plicar la permanencia de la mujer en la violencia se4alando que esta se desarrolla en
una din0mica con su pareja y en la que se encuentra atrapada en un patrn de comportamiento
cclico$
Modelo Walker (1987)
Fase 1: Aumento de la tensin
iem#o de duraci5n! d)as, semanas, meses o aXos. 9curren incidentes de a&resi5n menores!
&ritos, #eleas #eGueXas.
LA MUJE:
rata &eneralmente de calmar al a&resor! es condescendiente, se antici#a a cada ca#ric"o,
#ermanece Ifuera del camino6 de 0l.
I;ce#ta6 sus abusos como le&)timamente diri&idos "acia ella! #iensa Gue ella #uede merecer ese
com#ortamiento a&resivo.
rata deses#eradamente de evitar Gue 0l la lastime m:s.
Se nie&a a s) misma Gue est: enojada #or ser lastimada #sicol5&ica . f)sicamente.
=usca e(cusas! Ital veD .o merec)a esa a&resi5n6, Ino ten)a la comida a tiem#o6, Ino #lanc"0
bien la ro#a6, Isal) sin decirle "acia a donde iba6, Iesto. &anando m:s Gue 0l6, Ila
comunidad me Guiere m:s, etc.
iende a minimiDar los incidentes al saber Gue el a&resor es ca#aD de muc"o m:s! Ino
fue #ara tanto6, I#udo "aber sido #eor6, etc.
iende a ec"ar la cul#a a determinada situaci5n! Ituvo un mal d)a de trabajo6, Ino tiene
dinero6, Iestaba borrac"o6, Iest: mu. tenso6, etc.
iene es#eranDa en Gue con el tiem#o todo cambiar:! I#ronto #asar:6
Nie&a #sicol5&icamente el terror #or la inevitable Se&unda -ase Gue se a#ro(ima.
;umenta el enojo Ino reconocido6 . conforme avanDa esta -ase ella #ierde r:#idamente el #oco
control Gue ten)a de la situaci5n.
<as mujeres Gue .a conocen el ciclo, muc"as veces Iaceleran6 la lle&ada de la Se&unda
-ase! Isi inevitablemente 0sta lle&ar:, entonces en mejor Gue lle&ue #ronto . #ase6.
Ella encubre al a&resor como una manera de im#edir m:s incidentes de a&resi5n! lo
encubre con otros$as miembros$as de la familia, da e(cusas de su com#ortamiento, aleja a
las #ersonas Gue Guieren . #odr)an a.udar.
Es inca#aD de lo&rar el restablecimiento del a#arente eGuilibrio en la relaci5n.
Evita al a&resor temiendo una e(#losi5n de a&resi5n.
<a tensi5n lle&a a ser inso#ortable.
Se #roduce el incidente de a&resi5n a&uda.
1=@
EL
!"M#E:
Se enoja #or cosas insi&nificantes! #or la comida, #or la bulla Gue #rovocan los niXos .
niXas, #orGue su es#osa o com#aXera no est: cuando la necesita #ara al&o, etc.
Est: sumamente sensible @todo le molestaA.
Est: cada veD m:s tenso e irritado.
+ada veD se vuelve m:s violento, m:s celoso? aumenta sus amenaDas e incrementa las
"umillaciones en contra de la v)ctima.
<as mujeres se refieren a esta fase como aGuella en la cual ocurren incidentes menores de a&resi5n
de diversas formas. En esta fase ellas est:n mu. alertas de las manifestaciones . tratan, #or todos
los medios de Icalmar6 al a&resor, "aciendo todas las cosas Gue conocen #ara #oder com#lacerlo.
Es aGu) cuando se inicia el #roceso de auto'cul#abiliDaci5n . elabora la fantas)a de creer Gue al&o
Gue ella "a&a lo&rar: detener o reducir la conducta a&resiva del ofensor. Generalmente, en esta
fase las mujeres atribu.en la a&resi5n a factores e(ternos como el Iestr0s6 . nie&an el enojo de su
es#oso o com#aXero . el su.o.
Esta actitud de ace#taci5n refuerDa el "ec"o de Gue el a&resor no se sienta res#onsable #or su
com#ortamiento, a la veD Gue la sociedad, con diferentes mensajes, tambi0n a#rueba este derec"o
Gue el "ombre cree tener! disci#linar a su es#osa aun usando la violencia f)sica. 4uc"as veces, #ara
evitar un nuevo estallido de violencia, la mujer se aleja afectivamente, lo Gue aumenta el acoso
o#resivo del com#aXero, lle&ando ser inso#ortable la tensi5n.
Fase 2: $n%idente a&udo de
a&resin
iem#o de duraci5n! de 2 a 28
"oras
7escar&a incontrolable de las tensiones Gue se "an venido acumulando en la -ase anterior.
Na. falta de control . destructividad total.
Ella ace#ta el "ec"o de Gue la ira del a&resor est: fuera de control.
Ella es &ravemente &ol#eada.
Ella sufre tensi5n #sicol5&ica severa, e(#resada en insomnio, #0rdida de #eso, fati&a
constante, ansiedad, etc.
Ul es el Lnico Gue #uede detener esta fase.
Ella, como Lnica o#ci5n, buscar: un lu&ar se&uro #ara esconderse.
Ella obtiene la &ol#iDa sin im#ortar cu:l sea su res#uesta.
Ella es#era Gue #ase el ataGue! considera inLtil tratar de esca#ar.
+uando el ataGue termina "a. ne&ociaci5n, incredulidad de Gue realmente "a
ocurrido, racionaliDaci5n de la seriedad de los ataGues, ella tiende a minimiDar las "eridas
f)sicas ., &eneralmente, no busca a.uda.
Ella tiende a #ermanecer aislada. 1sicol5&icamente funciona as)! ISi no lo cuento es como si no
"ubiera #asado6. E(#erimenta indiferencia, de#resi5n, sentimientos de im#otencia.
En esta fase es en donde al&uien #uede llamar a la #olic)a. Una veD Gue 0stos se "an ido,
aumenta la a&resi5n contra la mujer.
;l final de la 1rimera -ase se alcanDa un nivel de tensi5n Gue .a no res#onde a nin&Ln control.
Es en este momento cuando em#ieDa la se&unda eta#a, la cual se caracteriDa #or una
1=8
descar&a incontrolable de la violencia f)sica. <a naturaleDa incontrolable es su caracter)stica
t)#ica.
<os a&resores &eneralmente cul#an a las es#osas$ com#aXeras de la a#arici5n de esta Se&unda
-ase.
Se "a com#robado Gue los a&resores, sin embar&o, tienen control sobre su com#ortamiento violento
1=D
. Gue lo descar&an selectivamente sobre sus es#osas. 1or lo tanto, el a&resor es el Lnico
Gue #uede detener este e#isodio. +uando termina la &ol#iDa, &eneralmente ambos est:n
confusos . la mujer sufre un fuerte trauma o conmoci5n. 1ermanece aislada, de#rimida,
sinti0ndose im#otente . casi nunca busca a.uda. Sabe, adem:s Gue dif)cilmente la #olic)a o
las le.es la #rote&er:n del a&resor. Si se considera una intervenci5n #rofesional en esta
-ase, i&ualmente se debe considerar Gue la mujer est: mu. atemoriDada . Gue,
&eneralmente, cuando re&resa a casa ser: de nuevo &ol#eada, #or lo Gue es mu. renuente
a ace#tar a.uda en este momento.
Fase ': Arre(entimiento ) *om(ortamiento
*ari+oso
iem#o de duraci5n! &eneralmente es m:s lar&a Gue la se&unda . m:s corta Gue la
#rimera.
-ase bienvenida #or ambas #artes.
Se caracteriDa #or un com#ortamiento e(tremadamente cariXoso, amable . de
arre#entimiento #or #arte del a&resor.
rae un inusual #er)odo de calma.
<a tensi5n acumulada en la fase uno . liberada en la fase dos "a desa#arecido.
El a&resor &eneralmente se siente arre#entido, su#lica #erd5n . #romete Gue no lo "ar: nunca m:s.
+ree Gue #uede controlarse . cree Gue ella "a a#rendido la lecci5n. UtiliDa a otros$as
miembros$as de
la familia #ara
convencerla.
Inicia acciones #ara mostrar su arre#entimiento! le da re&alos, le a.uda en las labores de la
casa, la lleva a #asear, etc.
Ella se siente feliD, confiada . cariXosa.
Ella #uede #ensar! Iel matrimonio es una cruD #ara siem#re6 . esta -ase le da es#eranDa de Gue no
todo es malo en su
relaci5n.
Ella cree Gue, Gued:ndose con 0l, 0ste tendr: la a.uda Gue necesita.
Ella Guiere creer Gue no tendr: Gue sufrir abusos nunca m:s.
Ella cree Gue el a&resor es, en realidad, el ti#o de #ersona Gue se muestra en esta -ase.
Se estrec"a la relaci5n de de#endencia v)ctima a&resor.
;ntes de Gue ella se d0 cuenta, el cariXo . la calma dan lu&ar otra veD a los incidentes #eGueXos de la
1rimera
-ase.
Esta fase se caracteriDa #or un com#ortamiento cariXoso . arre#entido #or #arte del "ombre
violento. Es aGu) donde se cierra el #roceso de estructuraci5n de la victimiDaci5n de la mujer. <a
tensi5n disminu.e a sus m)nimos niveles. El a&resor cree Gue nunca m:s se #resentar: este
e#isodio entre otras cosas, #orGue la conducta de la es#osa$com#aXera cambiar: ., a veces, buscar
a.uda en este momento.
<a mujer Gue "a.a tomado la decisi5n de dejar la relaci5n en esta fase abandonar)a la idea. El la
acosa afectuosamente . utiliDa todos los recursos familiares Gue convenDan de desistir en su
decisi5n de terminar la relaci5n. <os valores tradicionales Gue las mujeres "an interioriDado en su
socialiDaci5n con res#ecto a su rol en el matrimonio o#eran en este momento, como reforDadores de
la #resi5n #ara Gue manten&a su matrimonio. Es entonces cuando la mujer retira los car&os,
abandona el tratamiento . toma como real la es#eranDa de Gue todo cambiar:.
1==
Esta -ase no tiene una duraci5n i&ual en todas las relaciones. <o Gue la #r:ctica "a revelado es
Gue, conforme la a&resi5n se "ace m:s brutal . notoria, esa fase va disminu.endo, "asta
desa#arecer en al&unos casos. 7es#u0s de la ercera -ase, la #rimera vuelve a a#arecer. ;l&unas
mujeres #ueden matar a sus a&resores cuando inician nuevamente la 1rimera -ase, #orGue sienten
Gue .a no so#ortar:n una a&resi5n m:s.
1=D
LA ,E-E-.EA/0A
A.E/,$,A
Este modelo e(#licativo est: basado en la teor)a de la Iindefensi5n a#rendida6 de Seli&man @12B5A.
<a indefensi5n es el estado #sicol5&ico Gue se #roduce frecuentemente cuando los acontecimientos
son incontrolablesMcuando no #odemos "acer nada #ara cambiarlos, cuando "a&amos lo Gue
"a&amos siem#re sucede lo mismo.
<os sentimientos de indefensi5n en mujeres maltratadas #odr)an debilitar la ca#acidad de solucionar
#roblemas . la motivaci5n #ara afrontarlos, favoreciendo de esta forma la #ermanencia en la mujer
en la relaci5n violenta.
<. `al_er @12>2A afirma Gue #arece Gue una ma.or #ermanencia en una relaci5n violenta
#uede estar relacionada con "aber vivido m:s e(#eriencias de indefensi5n en la infancia.
<as relaciones de violencia llevan a las v)ctimas a la de#resi5n. Una mujer constantemente
lastimada, sin #ers#ectivas, . Gue "a acabado #or creer Gue su vida no tiene alternativas, caer: en
un estado de#resivo Gue la #araliDar: aLn m:s #ara tomar acciones, . #ercibir: su ca#acidad #ara
esca#ar de la relaci5n como nula.
Ya en dic"o estado, conocido como deses#eranDa a#rendida, la mujer se ada#ta a las
circunstancias utiliDando mecanismos como la minimiDaci5n o ne&aci5n, e inclusive la disociaci5n.
`al_er @12>2A dice al res#ecto! I<as mujeres &ol#eadas no intentan dejar la situaci5n de maltrato,
incluso cuando #ueda #arecer a un observador e(terno Gue es #osible esca#ar, #orGue no #ueden
#redecir su #ro#ia se&uridad? creen Gue nada de los Gue ellas o cualGuier otra #ersona "a&a #uede
alterar sus terribles circunstancias6.
+omo conclusi5n, en la indefensi5n a#rendida concurren tres com#onentes! # as i v i d a d ,
e m #ob re c i m i en to d e la ca#acidad #ara resolver #roblemas . sentimiento creciente de indefensi5n,
incom#etencia, frustraci5n . de#resi5n. +abe enfatiDar Gue no todas las mujeres maltratadas Gue
#ermanecen con el a&resor res#onden a la violencia con #asividad. 4uc"as tratan de evitar
situaciones Gue #odr)an alterar a la #areja, otras luc"an en defensa #ro#ia ., de "ec"o, al&unas
matan a su a&resor #orGue #erciben Gue 0sa es la Lnica salida Gue les Gueda #ara acabar con la
violencia.
EL -1/,"ME ,E A,A.2A*$3/ .AA,3J$*A A LA
4$"LE/*$A
El S)ndrome de ;da#taci5n 1arad5jica, e(#lica c5mo las mujeres v)ctimas de violencia de &0nero
desarrollan un #arad5jico v)nculo afectivo con el maltratador, Ille&ando a asumir las e(cusas
es&rimidas #or el a&resor tras cada e#isodio de violencia . ace#tando sus arre#entimientos,
retirando denuncias #oliciales6. Se describe el S;1/7 como un conjunto de #rocesos #sicol5&icos
Gue #or medio de la res#uesta co&nitiva, conductual . fisiol5&ico'emocional culmina en el desarrollo
de un v)nculo inter#ersonal de #rotecci5n entre la v)ctima . el a&resor @4ontero, 2001A, es decir, la
mujer crea un v)nculo afectivo con su a&resor Gue im#ide Gue abandonarle o denunciarle.
Se alcanDa a trav0s de 8
1==
fases!
d Fase desen%adenante. +omienDa con la #rimera a&resi5n f)sica. <a relaci5n sentimental deja
de ser un
9;;
es#acio se&uro . de
confianDa.
+ on se c u en c i a s ! ansiedad, accesos ocasionales de ira, estado #ermanente de alerta, #rovocado #or
el miedo a Gue se re#ita el incidente.
1osteriormente, la mujer sufrir: de#resi5n, ante su inca#acidad de cambiar el conte(to, el
sentimiento de #0rdida . la acumulaci5n de emociones ne&ativas.
d Fase de reorienta%in. <a sensaci5n de inse&uridad en un lu&ar Gue se su#one fuente
de confort . se&uridad @el "o&arA, unida a la sensaci5n #ermanente de miedo . de incertidumbre
ante el "ec"o de Gue la amenaDa #roven&a de al&uien Gue ella eli&i5 #ara com#artir su vida,
#rovoca desorientaci5n e incertidumbre en la v)ctima.
+ on se c u en c i as en la autoestima . en su #ro#ia identidad. 7eterioro #sicof)sico de la v)ctima?
estado cr5nico de ansiedad . estr0s, intensos sentimientos de cul#a . ver&aenDa.
d Fase de a5rontamiento. <a v)ctima trata de afrontar la situaci5n, lo Gue de#ender: de c5mo
#erciba sus #ro#ios recursos, del a#o.o social dis#onible . de su estado #sicofisiol5&ico en &eneral.
;l #roducirse las a&resiones sin nin&Ln orden #refijado, la v)ctima no #uede desarrollar estrate&ias
de control, aumentando la sensaci5n de incertidumbre . confusi5n.
+ on se c u en c i a s ! estr0s cr5nico, aumento del estado de#resivo, de los sentimientos de cul#a .
ver&aenDa, embotamiento emocional . aumento de las conductas de #asividad e indefensi5n.
d Fase de ada(ta%in. En esta fase, la v)ctima se ada#ta @#arad5jicamenteA a la violencia de su
a&resor. ;nte la inca#acidad de "acer uso de sus #ro#ios recursos o solicitar a.uda al e(terior
a#rende la situaci5n "ostil se&uir: "a&a lo Gue "a&a @indefensi5n a#rendidaA, lo Gue la llevar:
a ada#tarse a la situaci5n desarrollando un v)nculo #arad5jico con el maltratador, mediante un
#roceso de identificaci5n traum:tica, a trav0s del cual s5lo ace#tar: sus as#ectos #ositivos
@arre#entimiento, e(cusas, #romesas, etc.A, desec"ando los ne&ativos . des#laDando la cul#a "acia
elementos e(ternos al maltratador ,
+onsecuencias! a #artir de este momento, toda la informaci5n Gue lle&ue a la mujer #asar: #or el
filtro del nuevo modelo mental Gue "a asumido @4ontero, 2001A lo Gue dificultar: Gue #on&a fin a su
situaci5n.
$ndi%adore
s
1ara com#render este s)ndrome deben tomarse en cuenta al&unos indicadores Gue se observan en
el a&resor . en la v)ctima!
<a v)ctima . el a&resor mantienen un v)nculo bidireccional
<a v)ctima a&radece intensamente las #eGueXas amabilidades del abusador
<a v)ctima nie&a o racionaliDa la violencia contra ella
<a v)ctima nie&a su #ro#ia rabia "acia el abusador
9;1
<a v)ctima est: en constante estado de alerta #ara satisfacer las necesidades del abusador . busca
mantenerlo contento. 1ara lo&rarlo, trata de Imeterse6 en la cabeDa del a&resor
9;;
7e acuerdo con el indicador anterior, la v)ctima #ercibe a las #ersonas Gue desean a.udarla como
Imalas6 . al abusador como Ibueno6. Siente Gue el abusador la #rote&e
1ara la v)ctima es dif)cil abandonar al abusador aLn des#u0s de tener el camino abierto
<a v)ctima tiene miedo de Gue el a&resor re&rese #or ella aun cuando est0 muerto o en la c:rcel
<a v)ctima #resenta s)ntomas de estr0s #ostraum:tico
En conclusi5n, si tomamos entonces las circunstancias familiares, les a&re&amos el estereoti#o
femenino de la tolerancia, la #asividad . la sumisi5n, com#lementario del masculino de la actividad,
la inde#endencia . el dominio, . juntamos todo con la ima&en cultural del amor rom:ntico,
estaremos en condiciones de com#render mejor c5mo se lle&a a ser una mujer maltratada . #or
Gu0 es tan &rande el nLmero de ellas en todas las sociedades Gue sustentan tales #autas. <a mujer
maltratada no es una enferma o una #ersona masoGuista, sino un ser "umano Gue, al fin . al cabo,
no "a #retendido m:s Gue ajustarse estrictamente a lo Gue la sociedad . la instituci5n familiar le "an
inculcado . "an e(i&ido de ella.
GRAFICO DEL CDRCULO DE LA VIOLENCIA PARA ORIENTAR A LA USUARIA Y
PREGUNTAS GUDAS PARA IDENTIFICARLO
1
9
Acumulacin o aumento de
tenciones
Eno+o%4 di%c*%ione%4
Explosin violenta o incidente agudo
de violencia
Pe-a&4 cac.etea&4 0atea&4 .e&i& con
4
Calma o arrepentimiento
Perdn-calma
El .o)b&e 0*ede ne-a& la (iolencia4
.re&untas &u6as (ara el (restador o la (restadora:
E(#rese a la usuaria Gue recuerde un evento de violencia, anterior al Gue est: denunciando a"ora
1. VTu0 sucedi5 antes de la violenciaE V1or Gu0 . c5mo em#eD5 la fase de acumulaci5n de
tensi5nE V+5mo reaccion5 la #ersona violentada . Gue "iDo #ara detener la tensi5nE
2. V<a violencia c5mo se dioE VSe&Ln usted Gue desencaden5 la violenciaE VTu0 sinti5 ustedE
VTu0 si&nific5 #ara ustedE
*. VTu0 ocurri5 des#u0s del "ec"o violentoE VTu0 "iDo ustedE VUl se arre#inti5, le #idi5
#erd5nE V<o #erdon5E VE(isti5 un #eriodo de calma, de Gue tiem#oE VUsted si&ui5 con sus
decisiones o el arre#entimiento$ o la calma de 0l @si lo "uboA "iDo Gue .a no si&uieraE
9;9
INDEX OF SPOUSE AUSE
VERSIN ESPAHOLA DEL INDEX OF SPOUSE
ABUSE
El IS; mide la severidad de la violencia contra la mujer en la #areja. <a escala fue diseXada en
EEUU en el aXo
12>1 #ara su uso en el :mbito cl)nico, con la finalidad de evaluar el #ro&reso en las
intervenciones con mujeres maltratadas. +ontiene *0 items Gue #ueden ser contestados
oralmente o de forma escrita en a#ro(imadamente 5 minutos. +ada uno de los items #resenta
una conducta de la #areja "acia la mujer. <a mujer "a de indicar la frecuencia de cada una de estas
conductas, en una escala ti#o <i_ert de 1 a 5, siendo 1 Inunca6 . 5 Imu. frecuentemente6 El
#resente cuestionario se lo utiliDar: Lnicamente #ara identificar la e(istencia de violencia, la
frecuencia en Gue se da . los ti#os de violencia Gue est: viviendo la mujer en la relaci5n de #areja.
I.S.A.
Este cuestionario est: diseXado #ara conocer si usted "a e(#erimentado tratos violentos en su
relaci5n de #areja en el Lltimo aXo . la frecuencia de estos. No es un e(amen, #or lo Gue no "a.
res#uestas buenas o malas. +onteste a cada una de las #re&untas lo m:s cuidadosa .
correctamente Gue #ueda, marcando con una cruD la res#uesta Gue considere m:s adecuada #ara
usted.
1 F Nunca. 2 F 4u. rara veD * F En ocasiones 8 F +on frecuencia. 5 F +asi
siem#re.
No. Item Nunca
1
1. 4i #areja me "ace sentirme
inferior @#or ejem#lo me dice
Gue no val&o #ara nada o
Gue no "a&o nada bienA
2. 4i #areja me e(i&e Gue
obedeDca a sus
ca#ric"os.
*. 4i #areja se irrita si le di&o
Gue fuma, o bebe demasiado
8. 4i #areja me "ace realiDar
actos se(uales Gue no me
&ustan o
con los cuales no disfruto.
5. ; mi #areja se dis&usta o se
molesta muc"o cuando la
cena, las tareas de la casa no
est0n "ec"as #ara cuando 0l
#iensa Gue deber)an estarlo.
6. 4i #areja tiene celos .
sos#ec"as de mis ami&o$as u
otras #ersonas cercanas @#or
ejem#lo vecinos o
com#aXeros de trabajoA.
B. 4i #areja me &ol#ea, #atea,
da cac"etadas o #uXetaDos
>. 4i #areja me dice Gue so. fea
.
#
o
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e
5
10. 4i #areja actLa como si .o
fuera su criada #ersonal o su
esclava
11. 4i #areja me insulta o
aver&aenDa delante de
otras #ersonas.
12. 4i #areja se enfada muc"o si
no esto. de acuerdo con 0l.
1*. 4i #areja me amenaDa con
objetos o armas @#or
ejem#lo cuc"illos, #istolas,
#alosA.
18. 4i #areja no me da suficiente
dinero #ara los asuntos .
&astos de la casa o de mis
"ijos$as.
15. 4i #areja controla lo Gue &asto
. a menudo se Gueja de Gue
&asto demasiado @#or ejem#lo
en
ro#a, tel0fono, etc.A
16. 4i #areja no me valora, me
dice Gue so. tonta, Gue no se
nada, Gue me calle.
1B. 4i #areja e(i&e Gue me
Guede en casa cuidando de
los niXos.
1>. 4i #areja me "a lle&ado a
&ol#ear tan fuerte Gue "e
lle&ado a necesitar
asistencia m0dica.
12. 4i #areja cree Gue no
deber)a trabajar o estudia.
20. 4i #areja no es una
#ersona amable conmi&o.
21. 4i #areja no Guiere Gue me
relacione con mis ami&as u
otras #ersonas cercanas
@#or
ejem#lo mi familia, vecinas$os o
com#aXeras$os de trabajoA
22. 4i #areja me e(i&e relaciones
se(uales, sin tener en cuenta
si .o Guiero o no o est0
cansada.
2*. 4i #areja me &rita
continuamente #or
cualGuier motivo.
28. 4i #areja me da &ol#es en
la cara . en la cabeDa.
25. 4i #areja se #one
a&resiva conmi&o cuando
bebe.
26. 4i #areja est: siem#re
dando 5rdenes, es un
mand5n.
2B. 4i #areja no res#eta mis
sentimientos, decisiones
. o#iniones.
2>. 4i #areja me asusta . me
da miedo
22. 4i #areja me trata como si
no valiera, fuera una tonta o
una basura
*0. 4i #areja actLa como si
Guisiera matarme.
GUIA DE
EVALUACIN
Este inventario sirve #ara medir la e(istencia de violencia en la #areja . a.uda al reconocimiento a
la #ro#ia v)ctima cuando no es f:cil "ablar al res#ecto. ;s) mismo #ermite ver el &rado de
com#ortamiento Gue esta violencia tiene . Gue #osibilita solicitar la medici5n del ries&o al eGui#o
inte&ral #ericial. 1uede a.udar a e(tender la e(#loraci5n del #restador o la #restadora a la
"ora de reconstruir la "istoria de violencia. Generalmente se recomienda su uso, cuando la
#ersona no #uede seXalar con e(actitud los eventos violentos.
En este inventario se mide la frecuencia de la violencia se&Ln ti#o de violencia. En este sentido es
necesario refle(ionar sobre las res#uestas #ara identificar la ma.or o menor frecuencia de cada una
de las e(#resiones de violencia siendo al&unas de ma.or &ravedad Gue otras. Entre ma.or sea la
frecuencia de un acto violento, ma.ores #ueden ser los daXos . efectos Gue &enera . ma.or es el
ries&o Gue #uede e(istir a la inte&ridad emocional, f)sica . se(ual de la #ersona. 1or ejem#lo las
#re&untas 1>, 2> . *0 son conductas Gue de #or s) seXalan ries&os . si estas son mu. frecuentes el
ries&o #uede ser eminente.
<os )tem B, 1*, 1>, 28, 25, *0 "acen referencia a
violencia f)sica
<os )tems 1'*, 5, 6, >'12, 18'1B, 12'21, 2*, 26'22 refieren a violencia
#sicol5&ica
<os )tems 8, 22 refieren a violencia
se(ual
!EDICI"N DEL #IES$O DE
VIOLENCIA
MEDICIN DEL RIESGO DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER POR LA PAREJA
<a violencia Gue se ejerce contra la mujer #or #arte de la #areja, trae consi&o .a una car&a de
ries&o a la inte&ridad f)sica . a la vida. +om#rendiendo Gue la violencia traduce control .
sumisi5n, en la medida Gue esta #ermanece . va en aumento, las #osibilidades de Gue una mujer
muera es cada veD ma.or. <a decisi5n del a&resor de terminar con la vida de la #areja, no reGuiere
de causas a#arentes, estas est:n en funci5n del ma.or o menor #oder de control Gue tiene sobre la
#areja. ;s) una mujer #uede #ermanecer en la relaci5n, sin realiDar acciones de se#araci5n, sin
embar&o #uede i&ualmente terminar muerta si el a&resor considera Gue deja de ser Ltil o deseable a
sus deseos? #uede sentir la amenaDa de una Irebeld)a6 de #arte de ella o el sim#le "ec"o de Gue
#uede "aber manifestado no se&uir so#ortando ese ti#o de violencias. 1uede darse el caso Gue
una mujer amenaDa con irse o "a&a intento de ello, esto lo&ra activar en el a&resor la idea de
#0rdida absoluta del control . la #0rdida de sumisi5n de la mujer a sus amenaDas, conllev:ndolo
a actuar m:s violentamente o m:s intimidantemente #ara Irecu#erar el orden de las cosas6 lo Gue
#or s) aumenta los ries&os a la inte&ridad f)sica . a la vida.
1ara lo&rar valorar el ries&o es im#ortante como se manifiesta en el #rotocolo inte&ral #ericial . el
#sicojur)dico, realiDar una e(#loraci5n e("austiva de los acontecimientos #ara ir midiendo la
comunicaci5n violenta Hconsiderando as#ectos conductuales . de si&nificado', esto es los mensajes
e(#l)citos o im#l)citos Gue las conductas traducen . com#render los c5di&os comunicacionales Gue
estos encierran . Gue &eneralmente solo son visibles #ara los involucrados e involucradas
@a&resor, la mujer, los "ijos e "ijas, familiares #resentesA, Gue adem:s &eneran o #rovocan
conductas como res#uestas . estas a su veD alimentan otras conductas o inter#retaciones. 1or eso
visibiliDar la inter#retaci5n Gue las v)ctimas . los testi&os dan al acto es mu. relevante . buscar
las intenciones del a&resor de lo Gue Guer)a #rovocar i&ualmente. ;s) se lo&rar: dibujar la
din:mica interaccional violenta Gue se da en cada uno de los casos. Es im#ortante recordar Gue la
violencia como conflicto, tiene la cualidad de tal en la medida Gue es un acto Ire#etitivo6, esto es
Gue las formas #ueden cambiar e incluso se #uede diri&ir a varias #ersonas de la familia o entorno,
#ero lo Gue comunica . lo Gue se Guiere #rovocar es constante.
Es necesario Gue todos . todas los . las #rofesionales consideren Gue la violencia es un acto Gue
con el #asar del tiem#o se cronifica . se vuelve de m:s dif)cil resoluci5n #or los efectos Gue este
&enera tanto en las v)ctimas como en los testi&os. Uno de estos efectos es la llamada
Ideses#eranDa a#rendida6 . el ti#o de Irelaci5n #aradojal6 Gue se establece en la relaci5n de
#areja. Entre menos tiem#o "a #asado en la violencia, la mujer est: en mejores condiciones de
tomar decisiones, conserva sentido de auto#rotecci5n, niveles de autoestima, siem#re Gue estas no
"a.an sido deterioradas en "istorias anteriores de violencia.
eniendo estos elementos en consideraci5n, a continuaci5n se dar:n al&unas #autas Gue #ueden
direccionar la detecci5n del ries&o, aunGue en definitiva es un an:lisis minucioso, atento,
cuidadoso . detallado del conte(to violento, de la interacci5n violenta, de las inter#retaciones .
si&nificados Gue cada #arte da del acto violento . de la e(#erticia del #rofesional lo Gue lo&rar:
verificar los niveles de ries&os.
1 ALGUNOS INDICADORES PARA MEDIR EL
RIESGO
Es im#ortante tener #resente Gue la vulnerabilidad a la inte&ridad f)sica . a la vida, se e(#resa
cuando en las #ersonas e(iste menos ca#acidad de res#uesta ante los elementos de ries&o Gue
a#arecen. <a vulnerabilidad es la e(#osici5n al ries&o Gue conducen a niveles socialmente
inace#tables de bienestar.
En este sentido tenemos dos elementos centrales a la "ora de analiDar la vulnerabilidad a la
inte&ridad f)sica . a la vida! los elementos de ries&o . la ca#acidad de res#uesta #ara
enfrentarlos. Sin embar&o la vulnerabilidad estar:n i&ualmente determinados #or el ma.or o
menor acceso a o#ortunidades . recursos, Gue conocemos devienen desi&ual en nuestra sociedad
#ara al&unas #ersonas, en este caso #ara las mujeres, niXas$os, adolescentes . adulta$os ma.ores,
aumentando la vurnerabilidad si e(isten situaciones de disca#acidad.
En las relaciones de #areja . familiares este ti#o de jerarGu)a se establecen i&ualmente, estando as)
e(#uestos sus miembros a "ec"os abusivos Gue vulneran su inte&ridad #or raDones de edad, &0nero
. disca#acidad.
+uando se evalLe el ries&o es necesario Gue las . los #rofesionales sean lo m:s es#ec)ficos
#osibles en sus instrucciones #ara la obtenci5n realmente valiosa de la informaci5n, con la
#osibilidad Gue se forme un criterio del estado de la violencia . de la situaci5n de la v)ctima .
testi&os. Es im#ortante Gue 0l . la #rofesional no sustitu.an con el uso de cualGuier instrumento
de valoraci5n Hcuantitativo, cualitativo . medici5n mental' la entrevista #sicol5&ica cl)nica'#ericial,
#ues esta es la Gue #osibilitar: conte(tualiDar los resultados Gue se obtienen de estas "erramientas
. de obtener datos Gue no son factibles mediante la medici5n.
11 I#,.$+,")%( &+)+ *%,.) %/ ).%(1"
%*.#%#'%
Na. "ec"os Gue se&Ln los estudios realiDados en el #a)s como en otras re&iones ubican a las
mujeres .a en
ries&o
inminente!
+uando se "a inter#uesto la #rimera denuncia #or la violencia o se tiene una cita en las
unidades judiciales #or la denuncia.
+uando e(isten varias denuncias de violencia contra la
#areja
+uando solicita medidas de
#rotecci5n.
<a se#araci5n @"aber e(#resado Guerer se#ararse, decidir o "aber iniciado se#ararse, estar
se#arada recientemente o menos de un aXo, tener una cita o audiencia en las unidades
judiciales #or el divorcio$se#araci5n. Generalmente la se#araci5n aumenta los niveles de
violenciaA
+uando la mujer inicia una nueva relaci5n de #areja .$o est: embaraDada
de este.
+uando inter#one una denuncia #or tenencia o alimentos de los "ijos
e "ijas.
+uando se nie&a a re&resar con 0l a #esar de las insistencias, seducciones, intimidaciones .$o
enamoramientos Gue 0l realiDa @las Lltimas semanas el acoso es #ersistenteA.
+uando el a&resor "a incum#lido con las medidas de am#aro, sobre todo cuando esto es una
conducta reiterativa.
;islamiento #or falta de una red de a#o.o @inmi&raci5n, dificultad de trans#orte o movilidad,
#oco servicios o recursos cercanosA
E(isten adem:s otros indicadores Gue sirven #ara medir la 7ulnera8ilidad al ries&o, desde el
enf o Gu e e c o sist0mico, Gue analiDa elementos de ries&os a nivel individual, familiar, comunitario e
institucional, . el nivel cultural Gue es transversal a los otros niveles.
/$4EL
$/,$4$,UAL E / L A -
M U JE E -
Ser mujer
Estar en Edad re#roductiva @aunGue no se descarta en otras edades, sin embar&o las
investi&aciones realiDadas en el #a)s colocan estas edades a ma.or vulnerabilidad a la inte&ridad
f)sica . a la vidaA
7e educaci5n b:sica . media @si bien e(isten #rofesionales Gue "an sido asesinadas #or sus
#arejas, el no contar con mejor formaci5n acad0mica las vuelve m:s vulnerable a acceder a
otros recursosA
1ueden estar trabajando o no, @acceso a trabajos de baja remuneraci5n las e(#one m:s a
situaciones de vulnerabilidadA
El lu&ar de residencia @en Donas urbanas son de sectores urbano #o#ulares? en las Donas
rurales sobre todo en sectores de menores recursos . bajo o ine(istente acceso a servicios de
atenci5n. Es de aclarar si bien son en menores #ro#orciones, e(isten casos Gue se "an dado de
mujeres en Donas residenciales . ciudadelas de la ciudadA.
Ser mujer Gue est: #resente en el momento del acto de la violencia @"ijas, madres, cuXadas,
"ermanas, ami&asA.
1roblemas de consumo de sustancias o de alco"ol.
,etiro de las denuncias inter#uestas al a&resor.
7e#endencias econ5micas . afectivas bien acentuadas.
1asar #or cuadros de#resivos o de sensaciones de soledad.
En la infancia "aber sido testi&o de violencia
En la infancia "aber sufrido actos de violencia .$o de abuso se(ual.
*AA*2E1-2$*A- E/ L"- !"M#E- 4$"LE/2"- 9UE E:."/E/ A -$2UA*$"/E- ,E 4UL/EA#$L$,A, A LA-
MUJEE-
91
9scilar en las edades entre los 20 a 55 aXos @aunGue #uede i&ual #oner en ries&o a la
inte&ridad f)sica o a la vida en ma.ores edades, aunGe es en menor #orcentajeA
Estrato socio econ5mico, medio o bajo @e(iste un #orcentaje menor en niveles socio'econ5micos altosA.
Estudios escasos @menor #orcentaje en #ersonas con un nivel ma.or de formaci5nA
Estar desem#leado o sin trabajo o realiDar tareas menos cualificadas . remuneradas.
No ace#ta la se#araci5n decidida #or la #areja.
+arencia de una red social de a#o.o sobre todo frente a crisis econ5micas.
No obedece las medidas im#uestas #or las instancias judiciales . #oliciales.
<os a&resores &raves son celosos, controladores . #osesivos
,ecurren con m:s frecuencia al consumo de dro&as ., en ma.or medida, de alco"ol.
Se sienten "umillados #or la ru#tura de la #areja.
Se muestran m:s indiferentes ante la #osible a#licaci5n de medidas #unitivas . no tienen
re#aro en com#ortarse de forma amenaDante con su #areja incluso delante de la #olic)a o de los
a&entes judiciales.
<os a&resores &raves tienen una "istoria de conductas violentas, bien con #arejas anteriores,
bien con otras #ersonas @ami&os, com#aXeros de trabajo, etc.A o bien consi&o mismos @intentos
de suicidioA.
;simismo, los a&resores &raves muestran ras&os de crueldad, Gue tienden a justificar en
funci5n del com#ortamiento de la v)ctima.
iene acceso a armas o &uarda una en la casa.
iene relaci5n con &ru#os delictivos
En la infancia "aber sido testi&o de violencia
En la infancia #uede "aber sufrido actos de violencia .$o de abuso se(ual.
91
,s$os -e&-os son so+re $o%o en "os ries.os a "a in$e.ri%a% /0si&a o a "a vi%a &o)e$i%a
%ire&$a)en$e (or e" a.resor. 1os &asos %e sui&i%io %e )ujeres so+re "os 'ue se $iene (o&a
in/or)a&i2n (ue%en es$ar o&urrien%o en o$ros nive"es so&io 3 e&on2)i&os (or "o 'ue re'uiere
una /or)a )!s e4-aus$iva %e an!"isis. 1os in%i&a%ores a'u0 (ro(ues$os no %e+en &u)("irse
$o%os en una so"a (ersona "a e4is$en&ia %e unos %e e""os %e$er)ina "as &ara&$er0s$i&as %e
ries.os.
/$4EL FAM$L$A
E / A M # " -
E(istencia de "istorias de violencia . abuso en la familia.
ransmitir conce#ciones jer:rGuicas . de #oder sobre la identidad femenina . la identidad
masculina, . de las relaciones familiares . de #areja.
E(istencia de fi&uras #arentales o familiares Gue re#lican el mac"ismo . androcentrismo social.
/$4EL $/-2$2U*$"/AL ;
*"MU/$2A$" E / A M # " -
3ustificaci5n de la violencia
EscaseD de a#o.o institucional
,e#lica de relaciones jer:rGuicas . de #oder en las instituciones . comunidades
Im#unidad frente a la violencia contra la mujer
+once#ciones de &0nero
+omunidades con )ndices altos de violencia

*UL2UAL E /
A M # " -
4ac"ismo, androcentrismo, adultocentrismo, cosificaci5n del cuer#o de las mujeres,
miso&inia, discriminaci5n contra las mujeres #or ser mujer, normaliDaci5n . naturaliDaci5n de la
violencia contra las mujeres . en la familia, conce#ciones estereoti#adas sobre las mujeres, los
"ombres, las familias, las #arejas, las "ijas . los "ijos, ideas esti&matiDadas "acia las mujeres, orden
de las interrelaciones de forma ineGuitativa, de #oder'control . jer:rGuicas.
es(e%to al a%to
7iolento
El desarrollo de conductas violentas &raves se relaciona con el ejercicio anterior de una violencia
f)sica, #sicol5&ica contra la #areja, as) como con la #ro&resi5n del clima de tensi5n, con el aumento
creciente de la &ravedad de las lesiones o con las amenaDas #revias, bien sean 0stas verbales, de
muerte o de suicidio. El ries&o se acentLa cuando estas amenaDas tienen lu&ar en #resencia de
otras #ersonas e incluso del orden #olicial, cuando las amenaDas se "acen con objetos
#eli&rosos o distintos ti#os de armas . %uando las %ondu%tas reali<adas res(onden a una
inten%ionalidad %lara de %ausar da+o=
,es#ecto a la relaci5n de #areja, la violencia m:s &rave tiene lu&ar cuando la #areja est: se#arada
o en tr:mites de se#araci5n, cuando el a&resor no ace#ta la se#araci5n im#uesta #or la v)ctima .
cuando "a. conductas de acoso durante las Lltimas semanas. ;simismo, tener "ijos,
es#ecialmente cuando su#one convivir con "ijos #rocedentes de relaciones anteriores de la
v)ctima, o cuando los "ijos e "ijas son infantes o escolares.
;simismo, la &ravedad de la conducta violenta est: relacionada con la #r:ctica de a&resiones
se(uales en el seno de la #areja . con la manifestaci5n de com#ortamientos violentos contra la
#areja delante de los "ijos e "ijas u otros familiares.
! ALGUNOS INSTRUMENTOS >UE SE UTILIZAN A NIVEL
INTERNACIONALC!
!1 LA SARA ISPOUSE ASSAULT RISJ ASSESSMENTK IJROPP ET ALG 1CC8KF EVALUACIN DEL
RIESGO A LA VIOLENCIA POR PARTE DE LA PAREJA
<a S;,; @S#ouse ;ssault ,is_ ;ssessmentA es una &u)a de valoraci5n del ries&o de violencia
contra la#areja Gue fue desarrollada ori&inalmente #or 1. ,andall ero##, Ste#"en 7. Nart,
+"risto#"er 7. `ebster. 7ere_ Eaves. Se edit5 #or #rimera veD en 122*, siendo su se&unda
edici5n de 1225, Gue es la Gue se "a ada#tado al es#aXol @;ndr0s'1ue.o . <5#eD, 2005A. <a
S;,;, Gue im#lica la valoraci5n . comisi5n de la violencia de #areja, es una &u)a de &ran utilidad
en el conte(to de la #r:ctica #rofesional, .a Gue est: diseXada #ara valorar el ries&o de
violencia entre los miembros de una #areja sentimental @actual o #asadaA en cualGuiera de las
situaciones donde #uede ser necesaria esta valoraci5n @desde demandas civiles Gue enfrentan a las
#arejas o e( #arejas, liti&ios #or la custodia de los "ijos, se#araci5n . divorcio, denuncias #enales
#or malos tratos, valoraci5n del ries&o de reincidencia, estimaci5n del ries&o de violencia f)sica
inminente, etc.A.
<a S;,; si&ue el #rocedimiento de los m0todos de juicio mi(to, cl)nico'actuariales @;ndr0s 1ue.o .
,edondo,
200BA, #ara la valoraci5n del ries&o bas:ndose en el c"eGueo de 20 factores o )tems de ries&o de
/iolencia contra la #areja @/+1A. <a S;,; reGuiere de los evaluadores decidir sobre la #resencia o
ausencia de los factores de ries&o #ara informar de manera sencilla sobre la #robabilidad de Gue un
a&resor #ueda volver a reiterar la conducta violenta, #rinci#almente f)sica o se(ual, en un #laDo de
tiem#o a#ro(imado entre tres . seis meses des#u0s de la valoraci5n.
Estos factores de ries&o se a&ru#an en cinco secciones, Gue son las
si&uientes!
1. !istorial deli%ti7o. <a e(istencia de una "istoria anterior de delincuencia, aunGue no est0
relacionada con delitos de a&resi5n a la #areja, est: fuertemente asociada al ries&o de reincidencia
de /iolencia +ontra la 1areja. Son tres )tems Gue "acen referencia tanto a la "istoria de violencia
#ro#iamente dic"a como al incum#limiento de las sentencias o medidas dictadas #or un tribunal u
otras instancias jurisdiccionales.
2. A>uste (si%oso%ial. Se trata de distintos )tems Gue muestran la violencia asociada a recientes .
continuados desajustes #sicosociales. En el conte(to de la valoraci5n del ries&o conocer si el
desajuste est: motivado #or un #roblema #sico#atol5&ico m:s o menos cr5nico o es #roducto de
una situaci5n financiera o #ersonal de estr0s &rave no es demasiado relevante ., en cualGuier caso,
estos factores a#arecen siem#re como buenos #redictores de la /+1. ;dem:s, en esta secci5n
a#arecen otros )tems relacionados con la "istoria o #resencia del trastorno mental .a Gue los
individuos Gue tienen un trastorno mental o un trastorno de #ersonalidad tienen ma.or
#redis#osici5n a actuar . tomar decisiones inadecuadas en situaciones de conflicto real o ima&inado
con la #areja.
*. !istoria de la 7iolen%ia de (are>a. Esta secci5n inclu.e siete )tems relativos a la violencia
anterior sobre la #areja . tiene una enorme es#ecificidad #ara la /+1. Estos factores de
ries&o se refieren a los acontecimientos anteriores a la denuncia o motivo Gue &enera la
valoraci5n del ries&o. 1or ello, los
92
,n e" (a0s %e+i%o a "as (o&as inves$i.a&iones res(e&$o %e "a (re%i&&i2n %e "a vio"en&ia # %e"
ries.o no se &uen$a &on un ins$ru)en$o es$an%ariza%o (ara su uso. Sin e)+ar.o "os in%i&a%ores
&onsi%era%os &o)o e"e)en$os %e ries.o sur.en %e "os es$u%ios # e4(erien&ias en "a a$en&i2n %e
"a vio"en&ia &on$ra "as )ujeres (or su (areja. 1os eje)("os 'ue se (onen a'u0 %e ins$ru)en$os
%e va"ora&i2n son "os )!s u$i"iza%os en "a a&$ua"i%a% a nive" in$erna&iona" # 'ue &uen$an &on
versiones (on%era%as en ,s(a5o" sin e)+ar.o se re'uiere ir revisan%o "a versi2n res(e&$o a
nues$ro (a0s (ara "o.rar a&$ua"izar"os se.6n "en.uaje &on$e4$os &o)(or$a)ien$o %e "a
vio"en&ia e$&.
evaluadores "an de ser es#ecialmente cautos en distin&uir entre la ma&nitud del ries&o #ercibido
atribuible a los sucesos formalmente documentados @Gue &eneralmente se ace#tan como v:lidos
o verdaderosA . la ma&nitud del ries&o atribuido a los sucesos denunciados #resentes @Gue son los
Gue se #resentan en la situaci5n inmediatamente anterior a la valoraci5nA. 0cnicamente
llamamos al "ec"o Gue &enera la valoraci5n el Iinde( offense6, de dif)cil traducci5n al es#aXol,
#ero o#eracionalmente mu. im#ortante en el uso de la S;,;.
8. ,elito?a&resin a%tual @Iinde( offense6 Gue motiva la valoraci5nA. Esta secci5n com#rende tres
)tems similares en cuanto a su contenido a otros Gue a#arecen en la secci5n anterior, #ero Gue
"acen referencia e(clusiva a la a&resi5n m:s reciente o a la Gue "a motivado la valoraci5n.
5. "tras %onsidera%iones. Esta secci5n final no contiene nin&Ln )tem #articular o
determinado. Est: dis#onible #ara Gue el evaluador anote aGuellas consideraciones Gue est:n
#resentes en cada caso concreto . Gue com#orten un alto ries&o de violencia de #areja @#or
ejem#lo, la v)ctima tiene una disca#acidad sensorial, etc.A.
<a calificaci5n a cada )tem la decide el evaluador a #artir de la informaci5n dis#onible Gue
&eneralmente fa c ili ta l a v ) ct i m a . <a informaci5n tambi0n #uede obtenerse de distintas fuentes, como
entrevistas con el a&resor, e(#edientes m0dico'#siGui:tricos, informes #sicol5&icos, #artes
#oliciales, informaciones de familiares o conocidos, etc. +on esta informaci5n el evaluador "a de
realiDar dos valoraciones cdecisionesc #ara cada uno de los 20 )tems Gue forman la S;,;. Estas
decisiones, Gue constitu.en juicios cl)nicos #er se, se ordenan de acuerdo al si&uiente
#rocedimiento. 1rimero se evalLa, en cuatro cate&or)as, la res#uesta al )tem. Estas cuatro
cate&or)as son! aA no se dis#one de informaci5n @un nLmero mu. elevado de estos factores de
ries&o en la S;,; #uede im#edir su utiliDaci5nA? bA dis#onemos de informaci5n . constatamos Gue
el fa ctor de ries&o no est: #resente en la bio&raf)a @o en su estado actualA del sujeto a&resor? cA el
factor est: #resente, #ero con una ma&nitud o frecuencia escasa? o, #or Lltimo, dA el factor est:
claramente #resente . con una intensidad$frecuencia relevante. Si Gueremos convertir esta
cate&oriDaci5n en una escala num0rica, ser)a eGuivalente a una escala de tres #untos! 0, 1 . 2
@recomendaci5n de los autores de la S;,; con finalidades de investi&aci5n, #ero no #ara la #r:ctica
#rofesionalA. Una veD valorados los 20 )tems, se #rocede a decidir la im#ortancia cr)tica de cada uno
de los Gue "an obtenido una res#uesta eGuivalente al 2. Esta se&unda valoraci5n es de enorme
inter0s #ara la valoraci5n final. ;s), #or ejem#lo, ima&inemos un caso en el Gue est: #resente un
factor de ries&o como #uede ser las Iideas de suicidio$"omicidio del a&resor6 @#or tanto,
#ondr)amos una res#uesta eGuivalente al 2A . Gue en el Lltimo aXo "a realiDado * intentos de
suicidio. Entonces a este )tem lo considerar)amos Icr)tico6, as) lo valoraremos al final . lo tendremos
en cuenta #ara seleccionar Gu0 ti#o de intervenci5n ser)a m:s necesaria #ara minimiDar el ries&o
de violencia futura. 1ara este #roceso de valoraci5n de cada )tem el manual de la S;,; #resenta
definiciones estrictas del si&nificado de los factores de ries&o #ara reducir las diferencias de
inter#retaci5n . valoraci5n de los evaluadores ante cada )tem.
Una veD finaliDado el #roceso de valoraci5n de los factores de ries&o, se #rocede a decidir Gu0 nivel
de ries&o &lobal #resenta el caso. <a tarea de resumir la valoraci5n del ries&o de violencia #or medio
de la S;,; se "ace de forma no're&lada ni #onderada cuantitativamente, es decir, sin
al&oritmos de cuantificaci5n. Generalmente se realiDa teniendo en cuenta el nLmero de )tems
total Gue est:n #resentes en la valoraci5n . de aGuellos )tems cr)ticos destacados. <a valoraci5n
final se resume en cuatro niveles! bajo, moderado o elevado @a veces inminenteA. <a informaci5n
Gue se #uede dar de estas valoraciones, #or su #ro#ia naturaleDa, est: condicionada a la
duraci5n tem#oral del #ron5stico . a la relatividad #robabil)stica de Gue suceda, #uesto Gue, la
#redicci5n del ries&o de violencia no determina la se&uridad de ocurrencia de un "ec"o
concreto, sino la estimaci5n de la #robabilidad de Gue suceda.
Esta &u)a est: diseXada #ara valorar un constructo Gue es el Iries&o de violencia6 ., #or ello, no
sirve #ara valorar ras&os de #ersonalidad ni #ara "acer dia&n5stico de enfermedades mentales. Se
"a diseXado #ara estimar el ries&o, a.udar en la toma de decisiones de los #rofesionales . &uiar las
intervenciones de control .
minimiDaci5n del
ries&o.
S.A.R.A.
2.2. DANGER ASSESSMENT / E-+/2+$.L# ,% P%/.1)" F J+$42%/6# C C+*&@%//G PMDG RNG
FAAN
El 7an&er ;ssessment ool @7;A @+am#bell, 1225, 200*A es un instrumento diseXado
es#ec)ficamente #ara valorar el ries&o de asesinato de la mujer en las relaciones de #areja.
+onsiste en un listado de factores de ries&o @20 en totalA de res#uesta s)$no . Gue se com#leta
tambi0n #or #arte del t0cnico Gue realiDa la valoraci5n, des#u0s de una #eGueXa entrevista con la
v)ctima Gue tiene esa amenaDa. <a entrevista consiste en a.udar a recu#erar en la memoria de la
v)ctima los sucesos violentos Gue "a sufrido a lo lar&o de los Lltimos 6 meses. ; #artir de esta
#eGueXa entrevista, se solicita a la v)ctima informaci5n acerca del a&resor de acuerdo al #rotocolo
de factores de ries&o. <os factores de ries&o inclu.en elementos t)#icamente relacionados con la
/+1 como! "istoria de maltrato, celos, ideas "omicidas, #osesi5n de armas, convivencia conjunta,
miedo #or #arte de la v)ctima a las amenaDas de muerte del a&resor, etc.
El 7; tiene una valoraci5n cuantitativa final resultante de sumar de forma #onderada las res#uestas
a los )tems. Este valor final se com#ara con una tabla de #untos de corte Gue eGuivalen a
distintos niveles de ries&o Gue com#ortan asociadas medidas de intervenci5n @menos de >,
I#eli&ro variable6! #lanificaci5n rutinaria de se&uridad . se&uimiento? de > a 1*, I#eli&ro moderado6!
#lanificaci5n detallada$es#ec)fica de la se&uridad . el se&uimiento del caso? de 18 a 1B,
I#eli&ro &rave6! diseXar un #lan de se&uridad . se recomienda un nivel elevado . #ermanente
de su#ervisi5n de la v)ctima? m:s de 1>, I#eli&ro e(tremo6! acciones ur&entes . #otentes #ara
#rote&er a la v)ctimaA.
Se "a asociado la #resencia de varios factores de ries&o con un aumento en el ries&o de "omicidio
@o asesinatoA de mujeres con relaciones violentas. No #uede #redecirse Gu0 #asar: en su caso, #ero
nos &ustar)a Gue se mantuviera atenta al ries&o de "omicidio en situaciones de maltrato, . Gue
com#ruebe cu:ntos . cu:les son los factores de ries&o Gue se dan en su caso.
DA
4arGue S) o No #ara cada una de las si&uientes frases @IUl6 refiere a tu es#oso,
#areja, e( #areja, o Guien sea Gue frecuentemente te est0 "aciendo daXo
f)sicamente.
Si No
1 En este Lltimo aXo, V"a incrementado la &ravedad de la violencia f)sica o es
m:s frecuenteE
2 u #areja o e( #areja Vtiene un
armaE
V<o "as abandonado des#u0s de "aber convivido juntos durante el aXo
#asadoE
*.a. @Si nunca "as convivido con 0l, ind)calo
aGu)A
VEst: 0l desem#leado o sin trabajo
actualmenteE
VNa usado al&Ln arma contra usted o la "a amenaDado de muerte con al&Ln
armaE
5. a. en caso afirmativo, Vfue con una #istolaE V9
cuc"illoE
V<e "a amenaDado con
matarlaE
VSe "a esca#ado o evitado Gue lo deten&an #or la violencia Gue ejerce contra
usted o "a incum#lido con la orden de alejamiento de la casa o de ustedE
Viene usted al&Ln niXo$"ijo Gue no es de
0lE
V<e "a forDado al&una veD a mantener relaciones se(uales aunGue usted
no lo deseabaE
VNa intentado al&una veD estran&ularla, asfi(iarla,
a"orcarlaE
Voma 0l dro&asE, como #or ejem#lo mari"uana, coca)na, u otras
dro&as.
VEs alco"5lico o tiene #roblemas con la
bebidaE
V<e controla 0l la ma.or)a de sus actividades diariasE 1or ejem#lo, le dice con
Gui0n #uede "acer amistades, cu:ndo #uede ver a su familia, cu:nto dinero
#uede usar$ &astar, o cu:ndo #uede co&er el coc"e
Si lo intenta #ero usted no le deja, seX:lelo
aGu)
V Es violento .$o #ermanentemente celosoE @1or ejem#lo, dice Isi no eres
m)a, de nadie ser:s6 A
VNa sido &ol#eada #or 0l al&una veD estando
embaraDadaE Si no "a estado nunca embaraDada de 0l,
seX:lelo aGu)
V;l&una veD 0l "a amenaDado con suicidarse o "acerse daXo o lo "a intentadoE
VNa amenaDado con daXar a tus "ijos e "ijasE
V+ree usted Gue es ca#aD de matarlaE
V<a "a se&uido o es#iado, le deja notas amenaDantes o mensajes en el celular,
le "a destruido sus cosas u objetos, o le llama cuando usted no GuiereE
V;l&una veD "a amenaDado usted con suicidarse o lo "a intentadoE
otal de res#uestas Gue s)
ESCALA DE PREDICCIN DE RIESGO DE VIOLENCIA GRAVE CONTRA LA
PAREJA IEPVK
Este instrumento fue elaborado #or EnriGue Ec"eburLa, 3avier -ern:ndeD'4ontalvo . 1aD de +orra
@2002Al. <a E1/ es una escala de 20 )tems . tiene como objetivo facilitar a #rofesionales no cl)nicos
@#sic5lo&os #ericials, jueces, #olic)as, trabajadores sociales, etc0teraA la #redicci5n Gue #ermita la
ado#ci5n de medidas de #rotecci5n a las v)ctimas, cuando se #roduce la #rimera denuncia,
adecuadas a sus necesidades es#ec)ficas . basadas en criterios em#)ricos.
<a #ro#uesta de este instrumento, est: asociada al establecimiento de un nivel de #robabilidad de
ries&o . de una #redicci5n del futuro en un tema @la violencia de #arejaA e(traordinariamente
com#lejo. 1or ello, la escala, al ser "etero a#licada, adGuiere un valor adicional cuando los
entrevistadores est:n bien entrenados, se reevalLa a las 28'B2 "oras @a la luD de los nuevos datos
e(istentesA . se contrasta con otras fuentes de informaci5n @v)ctima, vecinos, antecedentes,
investi&aciones, etc.A.
En este sentido, la escala es s5lo una foto&raf)a de la situaci5n en un momento concreto . debe
com#letarse con todos los datos de la realidad dis#onibles. +onviene, #or ello, #asar la escala
de nuevo cuando "a.a al&una otra denuncia, cuando "a transcurrido un tiem#o considerable @el
valor de la #redicci5n se debilita a medida Gue transcurre el tiem#o desde la evaluaci5nA o cuando
las circunstancias "an cambiado res#ecto a la valoraci5n inicial. 7e este modo, la evoluci5n del caso
#ermite tomar en cada momento las decisiones o#ortunas.
Na. al&unos )tems de la escala a los Gue, #or su ma.or ca#acidad discriminativa, conviene #restar
una atenci5n es#ec)fica. Se trata es#ecialmente de los )tems Gue denotan la intencionalidad clara de
#roducir un daXo &rave @)tem >A o Gue revelan el recurso a las amenaDas con objetos #eli&rosos
@)tem 2A, as) como los Gue reflejan la e(istencia de celos intensos o de conductas controladoras
@)tem 11A o su#onen una justificaci5n de la conducta violenta efectuada @)tem 1BA. <a #erce#ci5n de
la v)ctima de "allarse en #eli&ro de muerte en las Lltimas semanas @)tem 1>A tiene asimismo una
&ran ca#acidad #redictiva.
Se "an establecido con esta escala tres niveles de rie&o! bajo @0'8A, moderado @5'2A . alto @10'20A.
En los casos de duda @#or ejem#lo, cuando en la escala "a.a una #untuaci5n de 2, lim)trofe con el
ries&o alto, o cuando est0 #resente al&uno de los )tems seXalados anteriormenteA, es
conveniente a#licar las medidas de #rotecci5n de ran&o m:s alto. En estos casos se va m:s all:
de la inter#retaci5n estrictamente cuantitativa de la escala, #ero, #or raDones obvias, es #referible
#asarse #or e(ceso Gue #or defecto.
ES+;<; 7E 1,E7I++IJN 7E ,IESG9 7E /I9<EN+I; G,;/E +9N,; <;
1;,E3; @E1/A Nombre! E(#ediente!
-ec"a! Evaluador!
I. 7atos #ersonales
@/aloraci5n 0 5 1A
1. 1rocedencia e(tranjera del a&resor o de la v)ctima
II. Situaci5n de la relaci5n de #areja
@/aloraci5n 0 5 1A
2. Se#araci5n reciente o en tr:mites de se#araci5n
*. ;coso reciente a la v)ctima o Guebrantamiento de la orden de alejamiento
III. i#o de violencia
@/aloraci5n 0 5 1A
8. E(istencia de violencia f)sica susce#tible de causar lesiones
5. /iolencia f)sica en #resencia de los "ijos u otros familiares
6. ;umento de la frecuencia . de la &ravedad de los incidentes violentos
en el Lltimo mes
B. ;menaDas &raves o de muerte en el Lltimo mes
>. ;menaDas con objetos #eli&rosos o con armas de cualGuier ti#o
2. Intenci5n clara de causar lesiones &raves o mu. &raves
10. ;&resiones se(uales en la relaci5n de #areja
I/. 1erfil del a&resor
@/aloraci5n 0 5 1A
11. +elos mu. intensos o conductas controladoras sobre la #areja
12. Nistorial de conductas violentas con una #areja anterior
1*. Nistorial de conductas violentas con otras #ersonas @ami&os,
com#aXeros de trabajos, etc.A
18. +onsumo abusivo de alco"ol .$o dro&as
15. ;ntecedentes de enfermedad mental con abandono de
tratamientos #siGui:tricos o #sicol5&icos
16. +onductas de crueldad, de des#recio a la v)ctima . de falta de arre#entimiento
/. /ulnerabilidad de la v)ctima
@/aloraci5n 0 5 1A
1>. 1erce#ci5n de la v)ctima de #eli&ro de muerte en el Lltimo mes
12. Intentos de retirar denuncias #revias o de ec"arse atr:s en la decisi5n
de abandonar o denunciar al a&resor
20. /ulnerabilidad de la v)ctima #or raD5n de enfermedad, soledad o de#endencia.
7859-8C:;& #!5 -:!3<9 #! 7:95!&C:8
<-87!
=ajo @0'8A 4oderado @5'2A ;lto @10'20A
VALO#ACI"N DE VIOLENCIA
PSICOL"$ICA
Esta &u)a #ermite medir la violencia #sicol5&ica, Gue es una de las m:s #resenten en la violencia
Gue ejercen los "ombres contra sus #arejas. No se reGuiere #untuar la misma, #ues a la sola
#resencia de tres de estos sentimientos es #ara determinar la e(istencia de este ti#o de violencia,
#ermite Gue las mujeres "ablen de ella . as) dar ma.ores elementos de informaci5n #ara Gue el
sistema de justicie documente de mejor manera lo eventos de violencia. 1uede ser llenada #or la
#ro#ia usuaria o #oder ser llenada #or la #restadora o el #restador Gue la atiende.
+onductas$emociones Si No
1. 3ue&a con tus sentimientos.
2. Nace o dice al&o Gue "ace Gue le des vueltas a la cabeDa.
*. ;ctLa como si su#iera lo Gue "as estado "aciendo cuando 0l no estaba #resente.
8. e cul#a cuando se siente enfadado o molesto.
5. +ambia de o#ini5n #ero no te lo dice "asta Gue es demasiado tarde.
6. e desanima #ara Gue no ten&as aficiones Gue 0l no com#arte.
B. Nace o dice al&o Gue "iere el res#eto #or ti misma o tu or&ullo #ro#io.
>. e anima a "acer al&o . des#u0s dificulta de al&Ln modo Gue #uedas llevarlo a cabo.
2. 7es#recia, encuentra fallos o critica al&o Gue te &ustaba o con lo Gue te sent)as bien.
10. e "ace sentir mal #or "aber "ec"o al&o Gue no Guer)a Gue "icieras.
11. e "ace sentir Gue nada de lo Gue tL di&as le afectar:.
12. e "ace ele&ir entre al&o Gue Guiere . al&o Gue tL Guieres o necesitas.
1*. 7ice o "ace al&o Gue te "ace sentir #oco Guerida o indi&na de ser Guerida.
18. e "ace cuestionarte si #odr)as cuidar de ti misma.
15. e "ace sentirte cul#able #or al&o Gue "as "ec"o o Gue no "as "ec"o.
16. UtiliDa contra ti cosas Gue tL "ab)as dic"o, como, #or ejem#lo, si dices
Gue te eGuivocaste, m:s tarde usa eso en tu contra.
1B. e "ace sentir Gue eres tL la Gue tienes Gue arre&lar al&o Gue 0l "iDo . sali5 mal.
1>. 1one sus intereses #or encima de los tu.os . #arece no #reocu#arse #or lo
Gue tL Guieres.
12. Nace Gue te cuestiones a ti misma, "aci0ndote sentir inse&ura o con menos
confianDa en ti misma.
20. e recuerda situaciones en las Gue 0l ten)a raD5n . tL estabas eGuivocada.
21. 7ice Gue lo Gue "ace, aunGue a ti te "iere, es bueno #ara ti o "ar: Gue seas
mejor #ersona.
22. 7ice al&o Gue te "ace #lantearte si te estar:s volviendo loca.
2*. ;ctLa como si te #ose.era.
28. 7e al&Ln modo "ace Gue te #reocu#es o Gue ten&as miedo, aunGue no se#as
mu. bien #or Gu0.
25. 7e al&Ln modo dificulta Gue va.as a al&Ln sitio o Gue "ables con al&uien.
26. 7e al&Ln modo im#ide Gue ten&as tiem#o #ara ti.
2B. ;ctLa como si reaccionaras e(a&eradamente o te dis&ustaras demasiado.
2>. Se molesta #orGue "iciste al&o Gue 0l no sab)a Gue ibas a "acer.
22. e dice Gue los #roblemas en vuestra relaci5n son cul#a tu.a.
*0. e interrum#e o te distrae cuando est:s "aciendo al&o im#ortante.
*1. e cul#a de sus #roblemas.
*2. Intenta im#edir Gue e(#reses lo Gue sientes.
**. Intenta im#edir Gue "a&as al&o Gue Guieres o Gue tienes Gue "acer.
FO#!ULA#IOS
FORMULARIO PARA EL AGRESOR
918
91D
91=
FORMULARIO PARA LA VDCTIMA
99;
991
999
994
CONSENTIMIENTO INFORMADO
99<
DIU%OS ANA&"!ICOS PA#A DOCU!EN&A#
LA &O#&U#A ' !ALOS &#A&OS
99B
99@
998
99D
99=
94;
941